四味青春相關作文20篇
四味青春 篇1
國三作文 ,1349字青春美味。品味完後。記得說聲謝謝。—題記
走在人生的小路上，我很慶幸：路很窄，陪伴我的，卻有很多。
路很長，有坡有谷。對我而言，青春這路才走了小段，卻已經百感交集。四種味道在我心中沉澱。還好一路有你。
第一謝感謝有酸
憶幼時，最愛，是雨天。
黃色的小雨鞋在路邊水坑裡歡快地蹦跳，濺起點點水花兒。猛得，一不小心踩著了什麼東西，跌倒了。細細的冷雨灑在臉上，褲角被濺起點點泥印，大腦猛得一片空白，只覺得膝蓋生疼，如有火烤著一般。目光所及之處，皆是行人匆匆走過，偶爾瞥來同情的眼神，令我難受又難堪。
“你怎麼了？”清澈的目光，一個和我一般大小的男孩如踏著光芒立在身旁。“我…我…”嗚咽著，我尷尬地低頭。“起來吧！”你伸出了手，淺淺地笑著，兩隻手緊緊地握著，彷彿這樣便牢牢抓住了友誼。
仰頭，一滴雨滑進嘴角，酸酸的，是友情的味道。
還好，一路有你。酸酸而清爽的友情。
第二謝感謝有甜
記長大，夏日，喜西瓜。
悶悶的電風扇吱吱轉著，低頭疾筆，沁出密密的汗珠。夏夜，爺爺的呼嚕起起伏伏。我溜到他身邊想拿床頭的一支筆。
“啊，沒睡啊…”爺爺打著哈欠，揉著惺鬆的睡眼，“餓嗎？”我呆站著搖頭，輕聲說著不用。白色背心垮垮地掛在爺爺的身上，細看染著大片的汙漬，爺爺似乎沒有聽見，只咕噥著下床：“肯定是餓了…”
廚房白熾燈下，爺爺銀絲閃閃，佝僂著背，雙腿如干枯的樹幹般直直豎著，刀起刀落間，切了滿滿一大盤西瓜。
我接過西瓜，輕輕吃著，爺爺期待地問道：“甜嗎？”點點頭，爺爺臉上皺紋變成了一朵花，“甜就對了，我買的西瓜，向來甜。”心間一絲甜甜的滋味瀰漫。
還好，一路有你。甜卻不膩的親情。
第三謝感謝有苦
想當初，更憶，是楓樹
我踽踽在那無名的小路，眼前的霧如牛乳般濃稠，心中又泛起無限悲涼。
一次次考試的失意，像劍一般刺穿了我的心。不敢受到父母的愛撫，不敢聽到同學的議論，更不敢看到老師的目光。失敗感，如沼澤一般，讓我愈陷愈深。夢，彷彿被掙破了，殘影在飛……
走著走著，眼前出現了一抹紅意。走近一看，這紅，如達官貴人們把玩的珠玉般，閃著寶氣；這紅，如燃燒的烈火一般，閃著銳氣；這紅，如新中國的國旗一般，閃著希望。細細一看，是楓葉！今年的楓樹，在雨中，似乎比以往的都要紅。
記起爺爺的一句話：經歷過風雨的楓樹能比其它楓樹更紅。啊，原來，生活如此。苦澀之後，我彷彿悟出了一絲新的東西。
還好，一路有你。苦而回味無窮的生活。
第四謝感謝有辣
而現在，百感，是老師
記得剛入初中的第一次考試並不理想。一次，我留在班級裡補作業。班主任王老師碰巧路過：“這次考試你多少分啊？”關切的聲音馬上飄入我的耳朵。
我仰起頭尷尬地撓了撓頭：“95分。”（滿分120分）
“唉，再努力也來不及了。”王老師嘆了氣，扭頭就走了。只留下我一人，火辣辣的。頓時，我似乎感到無量的不快與委曲。但最後，淚含進了眼眶。既然如此，我就要努力向你證明還來得及。
於是我振奮了起來，並於第二次考試考到了117分。我也在霎時間明白老師對我的幫助就如辣椒一般，麻在身，爽在心。
還好，一路有你。辣卻舒爽的教導。
走罷，這青春小路，品罷，這四味青春，舌尖縈繞著的是感激。青春本應無色，有了你們，才有了這四味的青春，才有了這精彩無比的青春。
感謝，我的四味青春！
帶著愛恨，品味青春 篇2
國一作文 ,710字當第一顆痘痘“破土而出”的時候，當衣服越來越短、鞋子越來越緊的時候，當為了家庭紛爭而淚如雨下的時候，青春的腳步在輕輕地叩擊著我的心扉……可是，我討厭它，青春帶給了我什麼？與家人日益增多的爭吵嗎？或是因為所謂的愛情而跟父母反目成仇？我不知道，總之，我討厭青春！
青春穿著一身灰衣裳莫名其妙地撞入我的思想中，它使我對異性產生了仰慕之情……
因為從小受到了嚴厲的教育，不能早戀，所以這種好感只能硬生生地壓在心底，再不然就渲洩在紙上吧！可是，我錯了，我不該留下這能讓父母罵我個狗血淋頭的強勁法寶。
無可質疑，我的“死期”到了，媽媽是個疑心重的人，她總會趁我不在就把我的房間搜一遍。這次，媽媽有收穫了……
剛進門，媽媽就拿著我的日記本像只母老虎似的對我狂吼：“你年紀輕輕學什麼人談戀愛！你讀了那麼久的書都是白讀的嗎！”在我還沒來得及作出任何反應時，一個巴掌已狠狠兜在了我臉上，彷彿用火在我心中烙印，淚爭先恐後地擠滿眼眶，然後滾出。為什麼媽媽那麼不理解我呢？為什麼不給我解釋的機會就打我呢？為什麼！
當媽媽稍微平靜下來的時候，我開口了：“媽媽，我沒有談戀愛，真的，我只是對異性產生了好感，我知道早戀是不對的，我不敢胡思亂想，我只是將這種不正確的情感埋葬在紙上筆下，僅此而已。”
我很詫異我居然沒有發“大小姐脾氣”，或許這點我還是要感謝青春的，青春讓我收斂了脾氣，思想愈加成熟，沒再像以前那樣小事化大。也許，青春沒有我想象的那麼壞。
自那以後，我和媽媽的關係親密了不少，媽媽也學會了理解。這是，我已經不怎麼討厭青春了，甚至有點對它的到來欣喜若狂……
青春是把雙刃劍，有利有弊，帶著愛恨去品味青春吧，將青春緊緊握在手上，我的青春我做主！
糖味青春 篇3
國一作文 ,470字“我輕輕的嘗一口，捨不得吃這會微笑的糖果。”嘴裡含著糖靠在窗邊靜靜的聽著《甜甜的》，不覺心裡也甜甜的……
我愛吃糖，尤其愛吃橙子味的硬糖。喜歡滿口的橙子味，仰望天空，原來雲朵也是甜的，想用微笑去擁抱山谷，想用歌聲去解讀幸福。原來，我一直很快樂。
我也喜歡吃泡泡糖。每當吹出一個泡泡，心裡的甜蜜竟也滿滿的起了泡泡。感覺泡泡糖就是幸福祕方，任你發揮想象，可以讓寂寞投降，讓你充滿幸福力量。
我也很喜歡吃棉花糖。或許是因為棉花糖裡有太多童年的夢。軟軟的，甜甜的，舔一口，就像把雲朵吃進嘴裡。再舔一口，就像把所有美好的事物裝進心房。任由這股甜蜜遍佈全身。
我不愛吃薄荷味的硬糖。因為我覺得孤單是薄荷糖。每當一個人孤孤單單的時候，心裡就像是吃了薄荷糖一樣，很清很涼，薄荷糖就像屬於孤單的號碼牌，我不願觸及的號碼牌。
我也不愛吃咖啡糖。咖啡糖太深沉，我只願做一個簡單的人。就算大腦空白又怎樣？就算是個白痴又怎樣？我可以照常開開心心，快快樂樂的去生活。
最捨不得吃的是彩虹糖。紅紅的，綠綠的，藍藍的，粉粉的。就像我們的青春，酸酸甜甜的，永遠在心間流淌……
有味青春 篇4
國二作文 ,797字無情歲月增中減，有味青春苦裡甜。
—題記
大巴車一路顛簸，走得越深，鳥鳴聲越是清晰悅耳，細碎的陽光透過層層綠色，撒在我們的身上。
終於，走過重重綠蔭，穿著耀眼的迷彩出現在訓練場，響亮口號吼出我們的豪情，汗水滑過臉龐，我們知道，軍訓，才剛剛開始！
陽光灼目耀眼，肆意地跳躍著。汗珠不間斷地滾下，但我們的脊背仍如松樹一樣挺拔。每天的訓練中，必有站軍姿這一專案。看似簡單的動作，做起來卻是那麼難。教官來回走動，稍一放鬆，一巴掌就揮到了你的手上：“手緊貼褲縫！”幾個小時過去了，又或是幾個世紀那麼長，我們的動作恍若被定格，惟一能讓我感受到時光流逝的是從腳底心一直傳到頭頂的痠痛。但痠痛過後，卻又是一種恍若新生的舒暢感。
第一次離開父母，感受集體生活，心中不免有些擔憂。在家裡過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，想想如今什麼都得靠自己：洗衣、疊被、掃地……心裡更是愁。但沒想到，這根本就不是什麼難題。被單不會套，有人幫，衣服不會洗，有人教，哪怕有東西落了，也有同宿舍的好友幫忙拿回來。空閒時間，整個宿舍的人圍在一起分享零食，說些女生間的悄悄話，訓練的痠痛，都減輕了不少。冥冥中，一條無形的紐帶連線起了我們的心，一縷明媚的陽光投射進每個人的心房，溫暖無限。
稍息、立正、敬禮、坐下，動作不斷重複；齊步、跑步、正步，痛感陣陣傳來。幾天的訓練，不斷的磨礪，終於到了展現成果的時刻。哨聲拉開了匯演的序幕，四天的訓練成果在此刻呈現。明亮的眼神，整齊劃一的動作，嘹亮的口號，都是我們蛻變的標誌。一張“會操評比優勝班級”的獎狀，也不枉我們在訓練場上灑下的汗水。
離別的時刻，總是感傷的。往日面冷的教官，此刻也是眼眶泛紅。三步一回頭，終究踏出了。一扇鐵門隔絕了那個迷彩的世界，那個我們曾灑下汗水，有哭有笑又恨又愛的地方。百種情感終只化作一味：不捨。
青春有味，藍天碧水。路還長著呢，挺直腰桿，昂首闊步，向前走吧！
那時我的四月青春 篇5
國三作文 ,841字四月裡，春暖花開。陽光透過無雲的天空直直灑落下來，花草與泥土混雜的清香在院子裡逐漸蔓延，深吸一口氣還飄來陣陣茶香。
四月是最美麗的春季，也是我的生日，而我卻無暇享受這自然又溫暖的春光。現在，正是我埋頭苦幹的日子，生地會考的壓力使我每天焦頭爛額，再加上每天下課後不變的訓練，身體和精神的雙重壓力，導致我開始抱怨這種不變的辛苦生活，然而卻沒有發現辛苦後的甜美。
一日，我搬了個凳子在正在閉目享受這美好陽光的爺爺身邊坐下，聽見我來了，爺爺稍睜了下眼睛，慢慢的坐起來，笑著問我：“怎麼啦？最近很辛苦？”我點了點頭，爺爺卻也沒看我，只是拿起了旁邊的茶葉盒，隨手抓了點茶葉放在壺中，再衝入一些開水。茶葉先是縮在一起，後又浮在水面上慢慢的舒展開來，最後緩緩沉入壺底，壺中的水也由清澈變得泛清，不一會，陣陣茶香溢位來，瀰漫在院子中。
爺爺倒了一小杯給我：”嚐嚐，這可是我今年新買的碧螺春。”我接過喝了一小口，茶葉的苦澀頓時在嘴裡蔓延，眉頭皺在一起，正想開口說茶葉好苦的時候，那份苦澀不知何時已不見，口腔卻以被淡淡的茶香佔據。
“嗯，挺好喝的，雖然剛開始很苦，但後來就很香了。”“嗯，茶葉就是這樣的，雖苦，但最後留下的肯定是清香。喝茶的人啊，銘記的也是茶香帶來的美好，生活也是一樣，到了我這個年紀，哪裡還記得苦不苦的事，記住的，只有生活中快樂的事：有事沒事喝幾口茶，聽聽京劇，看看新聞，偶爾看會報，這樣，才會快樂。”爺爺對我說道。
我點了點頭，陽光照進院子裡，明朗的天空下，春天的花開得正好，散發出淡淡花香。爺爺提起茶壺，茶水從壺嘴緩緩流出，在那一杯清茶中我也看到了我生活的美好。
“吃苦總是要的，但不能讓它成為你生命中的所有。青春應該是綠色的，每個人都會要經歷這條路，路上有困難是經常的事，有挫折也是應該的，沒有誰會一帆風順，這和喝茶是一個道理。”爺爺說。
微風吹過，吹走了我這些天的疲憊，四月裡，陽光正好，春意盎然，給大地鋪上了一層綠色的地毯，我抖擻抖擻精神，笑著面對明天的自己！明天的青春年華！
回味青春 篇6
高三作文 ,1010字青春如花，花開花落盡一季。
再也不會有哪個時期像青春時把夢想當作女神崇拜地那樣瘋狂。已過豆蔻年華的我，回味起稍已過半的青春，不免有些“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒”的成熟與惆悵。
回味青春，青春桀驁不馴。
初嘗青春期，行為言語有情緒掌控。倦了，就睡個昏天暗地；愉悅了，就放一首激昂的歌；委屈了，就哭個地動山搖；壓抑了，就發一陣少年的狂。不知天高地厚，卻早已在心中埋下一個夢想，這夢啊，興許是燈光閃爍的舞臺，興許是筆墨紙硯的案臺，又興許是……總之，把這個泡沫似的夢當做女神崇拜。大張旗鼓地追逐著，一路風塵僕僕，孰不知青春的美不在夢的泡沫，而是在這灑滿了笑和淚的充滿了少年狂的逐夢路上。
回味青春，青春流淌惆悵。
再嘗青春，思想已逐漸成熟。關於感情的世界裡，不僅只有父母的聲音，還有師生情深的老師，還有共享青春的夥伴，還有從未講過一句話，身影卻已在腦海中揮之不去的那個他。情感的體驗也不再總是被愉悅充斥著，多了些惆悵和憂鬱。有時，也總把自己關在高高的象牙塔中，微笑著，笑著笑著又哭了，不識愁滋味，卻又強說愁。愁，沒有底氣的考試，愁與同桌的鬧的彆扭，愁老師課上講的難題，愁隔壁班的那個他怎麼還不經過我的窗前。孰不知青春之美，不在掛上滿面的愁容，而在初嘗人世各色情感的新奇和每個人獨有的應對姿態。
回味青春，青春鬥志昂揚。
又嘗青春，稜角已被磨平了些許，熱血已被風乾了些許，成熟也被沉澱的些許，高考這個對手，註定要在青春這個美好的時期與我們邂逅，我們化瘋狂為力量了，化惆悵為沉著，豎起一座名為奪冠的堅實的塔，在夢想的道路上，而並非泡沫，我們極力壓抑著躁動的心，難以平復的張揚情緒，和肆意流淌著的惆悵，將它們一併關入象牙塔中，只放出一條路留給奮鬥，畢竟，我們享有青春的名譽，我們承擔奮鬥的義務。孰不知，青春之美，不在奮鬥的結果，而在奮鬥的途中我們的自我戰勝。
我看見花開，然後看見花落，花開花落，不過一季奼紫嫣紅。
回味青春，太過短暫，而我已用了過半，我想留住這半份青春，時間卻要我珍惜眼前和不可虛度未來。
青春如花般美好，那麼請珍惜吧，一路走一路回味，才不會讓時間太快的帶走了它。
“時間會刺破青春的華美精緻，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什麼都逃不過它的橫掃鐮刀。”那個名叫莎士比亞的男人與我感同身受。
雨飛四季，青春無悔 篇7
國二作文 ,638字青春的花開花謝，讓我疲憊卻不後悔；四季的雨飛雪飛，讓我不堪憔悴卻依然心醉。昨夜的風，昨夜的雨……
——題記
在我們的成長曆程中，必然要經過青春這一時期，這個時期充滿著喜怒哀樂。它給我們帶來了無數的歡樂，同樣，也給我們帶來了許多的痛苦。
青春，如一個柔情的少女，她輕柔似風，美麗動人。她在不知不覺間悄然來到我們身邊，漸漸的，她融入了我的夢鄉，成長在我們的生活之中，給我們帶來了無數的歡樂與酸辛。
青春，野心勃勃，渴望征服一切。她的心中始終澎湃著希望，永遠肩負著理想。她從不認輸，從不服從，她的骨子裡藏著一種傲如霜雪的梅的精神。在她的改變下，我們漸漸成熟，漸漸長大，懂得了理解、寬容、體諒、關愛與呵護。
在青春的美好生活中，我們感受到了無限的歡樂，體會到了人間的真情，懂得了人世間的酸辛，它磨鍊了我們的意志，鍛鍊了我們的能力，讓我們贏得了自信。
哦，原來，青春的生活是如此絢麗多姿，豐富多彩。
雖然，青春道路上充滿了荊棘坎坷，困難恐懼，但我們不放棄，不畏懼。因為我們知道青春是美好的，它承載著我們的夢想；因為我們不曾孤單，一路上，青春都在與我們同行；因為我們知道，我們一直擁有青春，擁有世間最偉大，最美好的力量。
為了青春，為了理想，我們勇敢向前，努力拼搏，以自己的堅定信念去戰勝困難，用微笑來面對一切。因為我們都知道：青春不復來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
同伴們，把握好青春，抓住青春花季吧！請記住：青春無悔！
多味青春 篇8
國三作文 ,1229字如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的那一抹；如果說人生是神祕莫測的，那麼青春必是其中最神祕的那一層；如果說人生是百味交織的，那麼青春是其中最具回味無窮的。
酸
青春如一場聚會，在某一時間內，遇到某群可愛的人們，在某一時刻又註定分離……剛開始時，對於九年級的我們來說，似乎畢業是一個很遙遠的詞，直到畢業前的那天晚上。晚上透過教室的窗戶，夜空顯得很澄澈，月牙懸在其中顯得很皎潔。最後一個晚自習，我們圍坐在一起，看黑板上的習題。在我們熱情高漲的答題聲中，下課鈴聲最終還是響徹了教室，打散了“喧譁”。教室安靜了，老師仍帶著他一如既往的笑容，說：“我們在佈置一項任務吧，把教室打掃一遍吧，把你們留下的痕跡都清理一下吧！”聽完這些，仍記得同學們齊刷刷的環視教室，上面有我們曾經的簽名，有我們曾經的“功績”，承載的是滿滿的回憶，我們異口同聲的說：“為什麼？”老師回答的也帶幾分無奈：“因為你們畢業了！”雖然有些明知故問，但聽到答案的我們還是不能接受。那一晚離開教室很晚，只記得在欄杆處抬頭望天空，月色“朦朧”，人也“朦朧”。
甜
青春如一列火車，將你帶進一群可愛的人群中，帶來朋友，帶來老師，帶來溫暖……今年的冬天天氣突然令人猝不及防，昨天是陽光明媚，但今天卻如孫悟空的七十二變，毫無預兆的飛起了鵝毛大雪，望爾窗外，心中毫無岑參詩中描寫“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情趣，因為那時候的我真的好冷，同桌說我嘴脣發紫。我沒和爸爸媽媽聯絡，心想再忍忍，再有一天回家了。我發現老師都有用一雙善於觀察的眼睛，竟將她的衣服借給了我。此時再看看窗外，眼前浮現了韓語的描繪“白雪卻嫌青色晚，古穿庭樹做飛花”的情形。
苦
青春如一場成長的蛻變，將一群可愛的人推向一個戰場……曾幾何時，會看到這樣一群整齊的隊伍，踩著同樣的步伐，或穿過清晨薄霧，或踩著溼潤的土地：或伴著金黃的飛葉，或頂著溫暖的驕陽，每一個清晨或飯間我們從未放棄！我們也曾經在一起，遨遊於題海，在這無聲的硝煙中，總是有百般曲折，我們也未曾言棄！
辣
青春如曇花開放，但不是曇花一現的短暫，而是曇花又開花苞再到開放的過程，雖然最終開放很短暫，但卻見證一群可愛的人的成長。出到九年級，還依稀記得害怕回答問題的我，不太自信的我。現在回想那是，已在課堂上說話的我臉就會變紅，考試時會感覺而想散盡了緊張因子，總會感到臉上火辣辣的。如今，學會了嘗試，懂得展示，懂得了接受，冥冥之中，無言告訴你怎樣去經歷自己第一次時的感受。
輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏；淡淡的雲淡淡的淚，淡淡的歲歲年年，懵懂的青春留下濃濃的回味。
青春誰解其中味 篇9
高一作文 ,832字十五的我，比起往年多了煩惱，多了眼淚，多了叛逆。嚮往自由自在只屬於自己的那片藍天，沒有堆積如山的作業，沒有父母嘮嘮叨叨的批評。這，或許就是正步入青春的我們吧。
一如既往的清晨，一如既往的藍天，一如既往的光芒被綠葉折射，無與倫比的清新。而我，卻還是一如既往的懶睡在床，太陽好似格外耀眼，即使在睡夢中的我也感覺得到些許溫暖的陽光照射。
微微眯眼，卻不知外頭已是春意盎然。極不情願的起了床，卻依然還是睡意朦朧。青春便是這樣吧，明明朝氣蓬勃，卻還是自由散漫。即便外頭的陽光再怎麼刺眼，我卻依然無法抵擋住自己那不倦的睡意。
走下樓，春天的氣息仍然透著些許清涼，卻不再是冬天的寒冷了。時而有微風拂面，倍感舒心。春日的校園多了一抹綠色，顯得更加生氣勃勃。
上課鈴匆匆響起，然而稱職的老師們早已站在講臺，蓄勢待發，精神十足。有點無奈，對吧。即使課堂多麼精彩，卻依然抵不住外面花花世界的誘惑。每當這時，我會會偷偷地走下神，神往另一個興趣盎然的天地。然而，在剛剛開小差不久的我會繼續走神。你猜的沒錯，如果哪天你也可以在自己走神的時候走了神。那真的可以好好聽課而且成績相當不錯了。
青春便是如此吧，即使自由散漫，仍想努力剋制。
陽光明媚，春風盪漾的時候，我們要努力；烈日炎炎，酷暑難耐的時候，我們要努力；滿樹金黃，落葉紛飛的時候，我們要努力；北風呼嘯，大雪飄飄的時候我們要努力。不管何時何地，我們一直在努力。終於試卷上是勾而不是叉，老師的話語是鼓勵而不是批評，父母的眼神是欣慰而不是失望。
青春似驚鴻，花季若流星。正值青春的我們，無法預料未來，無法改變過往，我們期盼未來，我們留戀過去，青春的滋味如此微妙，如此使人捉摸不透，它美好，它心酸，它糾結，甚至傷痛。我只知道現在的我們還有太多路要走，太多夢沒能實現，在這個充滿無窮正能量的時代中，我們需要踏準發展進取的主旋律，向著屬於自己的夢前進，越來越近，越來越明晰。
青春無悔，我們的青春屬於我們自己，我們的青春同樣屬於我們這個偉大的時代！
青春滋味 篇10
國一作文 ,588字一瓶優酸乳被打開了，猛吸一口，時光在酸與甜中倒流……
酸
上初中後，我整個人都發生了變化。我開始有了成長的煩惱，我開始在意自己的成績達到怎樣的水平，我開始在意老師對我的評價。什麼是酸呢？酸是成績達不到目標的感覺，酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道，我必須學會堅強，所以我不停地告訴自己：長風破浪會有時！我學會了用快樂消滅煩惱，學會了用勤奮達到目標，學會了用遵紀換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。感謝酸給我帶來的一切。
甜
踏入青春，我變得更加細心。我捕捉到了父母對我的關愛，我捕捉到了朋友對我的真誠，我捕捉到了老師對我的鼓勵。什麼是甜呢？甜是被父母呵護的感覺，甜是被朋友支援的感覺，甜是被老師表揚的感覺。但我知道，我不能太過自私，我必須報答他們。所以我學會了孝敬父母，學會了關心朋友，學會了努力學習。甜使我變得孝順、真誠。感謝甜給我帶來的一切。
酸甜融合
酸與甜是我在成長道路上體會到的滋味，酸能夠磨練我的意志，甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜，酸甜的融合造就了我—一個快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切是酸甜給予我的，是青春給予我的，我要一直保留下去！
有酸，就有甜，是酸，也是甜，點點滴滴都是青春滋味，我喜歡自己體會，這是我的青春！
時光流回現在，我要大聲地說：“青春就是這樣，是酸，也是甜，是失敗，也是成功！我只要我的酸甜青春！
青春的滋味 篇11
國二作文 ,840字我的青春年華是五彩繽紛，好比一道酸、甜、苦、辣的菜，讓人流連忘返。
酸
我無奈地從被窩鑽出來，“跑一千米再回來吃早飯，不然你就別吃了。”老媽叉著腰，指著我。看著老媽的凶樣，我立馬穿好鞋子出去。朝陽灑在我的身上，但我累得氣喘吁吁，心想算了，走幾圈再回去。可是想回頭，媽媽也是為我好啊，我那麼瘦弱，應該多鍛鍊，於是我艱難地跑完一千米，整個人彷彿不是我自己的，全身痠疼。
到家，我二話不說，衝到廚房，拿起早飯，狼吞苦咽起來，結果噎著了。那滋味真酸。
甜
已經十一點了，媽媽怎麼不會來做飯呢！我肚子已經咕咕叫了。噢~，我怎麼會忘了呢，媽媽今天會有事，中午我不是要自己解決溫飽問題嗎？“啊……”我不禁鬼哭狼嚎起來。
來到廚房，我驚恐地看著那天活蹦亂跳的魚，怕它會吃了我似的。我拼命讓自己放鬆，回想媽媽是怎樣做魚的，我首先把魚給拍暈，然後，剖開魚腹，取出內臟。我在去內臟時總感覺自己是“殺魚凶手”，看著它，我充滿“愧疚之心”。但我管不了了，清洗乾淨後，把它扔下鍋，放點什麼好呢？糖吧。嗯……還差點醋，還有鹽。我東放西倒，結果變成一條“五味魚”，但是吃進肚子裡總是美滋滋的，那味道真甜！
苦
“現在離下課還剩一分鐘。”班裡報時員倍加興奮，我們大腦皮層也興奮起來。正在睡覺的同學也醒過來，一起見證這個時刻。同學們回答老師的問題越來越大聲，準確率越低。“還有30秒。”我彷彿感到教學樓在搖搖欲墜，同學們蓄勢待發。伴隨鈴聲響起，老師卻用“龜波氣功”把我們擊倒：“今晚吧這兩份試卷做完，而且還有練習冊……”青春怎一個“苦”字了得！
辣
“糟了糟了，我這完美無瑕的臉怎麼會長出好幾個小痘痘呢！”我看著鏡子裡的自己，一下子著急起來。我在網上查很多“祕方”都不管用。我向老師求救，她說：“這是青春期的特徵，有青春痘證明你長大了。”可是，我並不想經歷這樣的成長啊。我的臉啊……
青春，是一朵花，透著令人陶醉的芳香；青春，是清晨，讓我們追趕太陽；青春，是歌聲，讓我們享受快樂的旋律。我要喧譁青春，品嚐青春的滋味！
青春的味道 篇12
國一作文 ,677字青春像是一個又酸又甜的神奇果子，嘗過它的人覺得它耐人尋味，沒嘗過的則是好奇。它的味道很獨特，很吸引人。
在我們沉浸在成功的喜悅當中時，它是甜甜的。我在小學時成績還算是名列前茅，而且我英語底子還不錯，聽別人說上初中之後一切都會變。我幻想著我能進年部前五，沒想到我上初中以來的第一個月去，我是大榜第一。我太驚訝了。也許是因為剛開學對“對手”還不瞭解所以不畏懼吧，也許是剛開學一個月的那種學習勁吧。總之，在那一次月考之後，我再也沒拿下過大榜第一。
接下來的一段日子是酸的。經過了一個月的交往，我對那些有實力的對手已經有了些瞭解。同時也產生了畏懼。月考之後，我開始了一個月的辛酸學習生活。手不停地寫；眼不停地看；我還是輸了。我的鼻子一酸，差一點兒我的淚就下來了。我辛苦了一個月，最終結果呢，還是敗了。這考試結果幾乎讓我喪失了信心。
當然了，也有有酸又有甜的時候。下課了，幾個愛鬧的，愛“拈花惹草”的又開鬧了，真是讓人哭笑不得。我們特別喜歡上音樂課和體育課，但要說“最”，就要數體育課了。上體育課颳風特別好玩，我們瘋了似的跑啊跑啊鬧啊，有時候單幫，有時候成群，頭髮飛舞著，連衣服也瘋狂，和著那狂風的怒吼。要是你的眼睛被迷了，你就不能再狂歡了，心情也會一下糟很多。再有就要數冬天下了大雪的了。我們大家玩著鬧著，不知又是哪個倒黴鬼被按在了雪地上吃了一頓免費的純天然“冰淇淋”，別提多麼搞笑了。要是自己吃上一頓，那滋味可不好受。
青春是酸的也是甜的，或許還有別的什麼稀奇古怪的味道吧，它很神祕，深深地吸引了那種未品嚐過的人，也讓品嚐過的人難以忘懷青春，神祕的糖果盒了……
青春滋味 篇13
國三作文 ,944字“耳朵裡塞著小喇叭，躲在被窩裡看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多麼想一夜長大。親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法。喜歡酸的甜這就是真的我……”
—題記摘自《酸酸甜甜就是我》
歡快清純的旋律想必大家都有所耳聞，它是我們最好的青春寫照。
而青春這個字眼亦是我們所熟悉的。暢談青春，不同時段的人會有不一樣的感受與內心獨特的詮釋，比如說：暮發者在回首青春時光中婉爾一笑；韻絲者正直其中，活力回射的玩轉青春；而稚嫩者則是憧憬未來，沉靜於美好的遐想中。
青春是美妙的，猶如輕快地單調提琴樂曲，充滿了對未來的憧憬與自我發奮的信心但有時青春也是迷茫的，就像黑夜中失去路燈的小徑，步滿了恐慌與不安。
也許你曾有過類似的問題：小時候總會盼望自己能夠快快長大。儘早脫離父母，長輩們的掌控，然後能瘋狂自在的探索未知。然而當自己真正長大後卻會為自己兒時幼稚的期盼而感到可笑。因為我們雖然能夠夢想成真的掌控自己有限的空間，但是成長中的煩惱亦會不斷上升。恰好與我們期盼已久的無拘無束呈反比狀態。我們再也不是以前那個無憂無慮，什麼事也不必擔心的小毛孩了。就算後悔了，想回返童年也不能夠了。
曾經有人問過我，我們所強調的青春到底是怎樣的滋味呢？我想，這或許真的不能詳細表達，只能大體概括了。
如果說青春是一劑調味料的話，那它就包含了太多人生的味道—有反覆起跌的酸；有翱翔喜悅的甜；有屈曲不振的苦；也有奮鬥不棄的辣與汗淚交替的鹹。當然，還有無能為力的澀。
如果要用某種水果來比喻青春的話，那我會覺得用尚未成熟的青蘋果會較為恰當。青色嫩黃的顏色代表了青春活力，是勃勃生機的表現；緊實的果實是成長中跨越艱難險阻的彌留下來的寶貴經驗；酸甜交錯的果汁就如在面對障礙時複雜的心態；而最後剩下來的種子則是我們成長後勝利的標誌；那滿口醇香就成了見證過去，回味過去的思念。
如果青春是一道道美味的佳餚，那我們就是品味欣賞的美食家；
如果青春是一棵棵蔥鬱的綠蔭，那我們就等於是一旁享受庇佑的遊客；
如果青春是一本本沉重的記錄冊，那我們就猶如為它撰寫內容的編輯者。
青春如詩，如畫亦如雲，但青春冊上的色彩要靠我們去細細添置，讓我們抓住青春，享受青春，秀出自己獨一無二的青春展，品嚐青春獨特的滋味吧！
青春的味道 篇14
國三作文 ,1002字跑道上輕盈的腳步，書本間娟秀的字，耳機裡柔軟的音樂，書桌前瘋長的草……這一切的一切，無不在大聲宣告：青春，我們來了！
青春有點酸
不知怎麼了，這個年紀的我們，有很多都是自相矛盾的。明明心裡知道自己應該這樣做，可不知為什麼，就那樣做了。明明知道自己感冒，就應該乖乖待在家裡，喝完面前一碗又苦又濃的中藥，可看見砸在窗上噼裡啪啦的雨點，就有種想跑出去淋場雨的衝動；明明知道冬天了應該好好保暖，卻還拿著冰激凌吃得滿臉通紅；明明知道現在任務越來越重，時間越來越少，可有時還是會看著藍天白雲“神遊故國“去了……沒關係，青春裡，就讓自己好好享受想與眾不同的心情，小小地叛逆一下好了。
青春有點甜
有時發呆，就會想起什麼。想念，一個肆無忌憚的笑，一個有好看弧度的嘴角，一個清亮感性的聲音……嗯，有點甜呢。是什麼？是他嗎？為什麼會想起他？在心中問自己，為什麼自己也不知道？嘿，搖搖腦袋，把那些什麼亂七八糟的全都扔到爪哇國去，只留一句話在腦海裡反覆提醒自己：他很好，很優秀，但我只是欣賞他而已，只有欣賞而已！
青春有點苦
在這個年紀，總會出現一些在意料之中又在意料之外的東西，比如，作業。比如，學習。當然，不吃苦好啊，不用學習不用寫作業很好啊，但在我自己內心，我卻無法丟棄它們。真的。可能就是因為它們也是青春的一部分吧。人生沒有苦，人生就是不圓滿的；青春沒有苦，怎麼能叫做青春呢？沒有苦的青春，簡直太沒意義了。長輩不是經常教導我們嘛，吃得苦中苦，方為人上人。所以，從青春中捧起苦，一點一點地咀嚼，體會滿脣齒的清香，不驕不躁，做一個，安安靜靜的自己。
青春有點辣
青春的我們總是年輕氣盛，意氣用事。這不，教室裡又打起來了。
“哎，你幾個意思啊？”
“哎喲，你倒還先問起我來了。我看是你想捱揍了吧！怎麼，你還想怎樣？”
不由分說，兩個人又糾纏在一起。旁邊的人連忙勸架。好不容易把鬥雞似的兩人拉開，各自按到椅子上，又是說好話又是講道理。這才打發了心中的揮舞著紅色翅膀的小惡魔們。於是，兩人又哥倆好地在一起了。
“哎，對不起啊，今天脾氣實在不好。”
“沒事，這事我也不對。”
青春就是這樣，打打鬧鬧，發發脾氣，就好像吃了辣椒似的，但過後的回味卻是最珍貴的。
一隻鳥沒入遠空，如石入水，層層漣漪，疊疊心緒。當我們漸漸長大，走過萬苦千甜，回望青春，那是歷盡了風稠雨密的超然，是度盡劫波的淡然，是歲月釀就的一罈酒，沉醉了回憶，清醒了人生。
青春裡淡淡的苦澀味道 篇15
高二作文 ,670字他不愛笑，稜角分明的眉宇之間總帶著一絲無法言說的憂愁。他坐在教室的另一邊，安靜得快要讓人忽略他的存在，我在一群說笑調侃的同學中，隔著明媚的笑聲，不時瞥見他乾淨的側臉，遙遠而不可觸碰的感覺蔓延於心。口中的薄荷糖散發出一種奇怪的味道—澀澀的。
他數學很好，似乎從來不用認真學習，就夠熟練地玩轉那些讓我頭暈的數字。我總是覺得數學對他有著特別的眷顧。冷冷的數字和冰冷的他，是冥冥中註定的緣分嗎？考試後，我借他的數學試卷來看，通篇都是大大的紅勾，我突然想他未來的另一半是什麼樣的？一定是冷靜高貴，頭腦又好的理科女生吧。看著我試卷上的紅叉叉，嘴裡的薄荷糖散發出一陣一陣古怪的苦澀味。
我總是和他隔得那麼遠。
有一次午休，我管紀律，他旁邊的一個女生老是纏著他問數學題目，我點了她好幾回名字，她卻完全忽視我的存在。我忍無可忍，指著她說：“你，跟我去老師辦公室吧！”
他突然轉向我，說：“你什麼時候變得那麼小氣了？”口氣中滿是不悅與輕蔑。
我口中的薄荷糖被吐了出來—太苦了。
對，我是小氣，因為我心中住了一個你。
快畢業了，一天課間，他突然跑過來，對我說：“旋轉木馬是世界上最殘忍的遊戲，一直在追逐，卻永遠都隔著固定的距離。”然後他淡淡一笑，放下了一顆薄荷糖，“給，你最愛吃的。”
我拿起那顆糖，輕輕放進嘴裡，淡淡的苦澀還是縈繞在我的舌尖。
其實，青春裡的這種喜歡，大可不必成為現實。只是我心中有一個情感的依託，讓我為之不斷完善自己，變得堅強，學會成長。多年之後，哪怕他只記得我的名字，那也足矣。
青春的薄荷糖，就算有些苦澀，又何妨？
青春的味道 篇16
國三作文 ,444字雨，在下；風，在吹；時間，在逝去；青春，在到來。青春的味道，是什麼呢？我在思考。
時間轉瞬即逝，我還在不知不覺中玩耍，卻不知青春已經到來，新的挑戰已經開始，我問自己，你是否已準備好呢？我還不能確定，但是會努力，我會加倍的去努力。
但是，我還在思考：青春的味道，是什麼樣的呢？
青春的味道，應該細細品味，在品味中去探索青春。
酸
在青春裡，偶爾遇到委屈的事，當所有的人都冤枉你的時候，請對自己說：青春本就這樣，夾雜著酸酸的味道。
甜
在青春裡，你總會遇到驚喜，他總會帶給你意想不到的驚喜。在這時，請對自己說：青春就這樣，夾雜著甜甜的味道。
苦
在青春裡，你會嚐到生活的艱苦，有時會苦不堪言，但請相信：風雨過後才會有彩虹。請對自己說：青春就這樣，夾雜著苦苦的味道
辣
在青春裡，你會感到羞澀，愧疚。這時，你會感到辣辣的：因為青春本就這樣，夾雜著辣辣的味道。
青春的味道，真是獨特啊！
我愛青春：相信，在未來的日子裡，我將以青春朝氣蓬勃面貌面向未來。努力吧！同志們，革命尚未成功，同志仍需努力。
青春的滋味 篇17
國三作文 ,687字青春，像蝸牛那樣為理想而奮鬥；青春，像螞蟻那樣勇往直前；青春，像臘梅那樣笑迎寒冰。
青春，洶湧而蓬勃，如一望無際大海，擁有吞併萬物的力量。他自信而衝動，跌倒了，爬起來，用自信微笑面對一切。站在青春的中點，回首過去，那匆匆逝去的時光，才發現每個微笑的背後都有淚水。
初一，第一次考試取得第一名，父親笑著拍著我的肩膀，鼓勵我要努力學習。母親了親我說：“我的女兒真棒”！同學們向我投來羨慕目光的同時還夾雜著不可思議的眼神。那時我覺得天是那麼的藍，雲是那麼的白，一切都是那麼的美好。然而青春不可能一帆風順，成敗總是交織而來。
初二，自面清高的我，數學第一次沒有及格。看見了紅色的分數，我哭了，窗外的風雨交夾，如同此時我的心，淚水早已模糊了我的雙眼，父親察覺到我悶悶不樂，並沒有多說什麼，只留下了一句話：“少年壯志不言愁。”我懂得父親的話，不再整天悶悶不樂，而是用微笑面對挫折。
隨著時間的推移，我已經入了初三，放學似乎已成為我們唯一的期盼，總是渴望時間過得快一點，再快一點。我們上課聽著老師講也講不完的課，時而與周公約會，時而鬨堂大笑，但我們開始學會了沉思，思考分子原子的微觀世界，我們開始讀著那些我們自己也讀不懂的詩，帶著一絲絲的疑惑讓青春散發迷人的光彩。
我們似乎都有一個夢想都在努力追尋，無論結果如何，她依舊美麗。上學，放學，天黑，天明，青春一點一點的在流逝著……
夜晚仰望著深邃的夜空寧靜而美麗，曾經的不快，過去的失敗，成功的喜悅都在這裡被洗滌乾淨。
青春的路上我們拼搏過，留下了奮鬥的身影，也留下了晶瑩的眼淚，揚起了自信的微笑，當彩虹升起，我們會發現“青春”原來那麼美……
青春的滋味 篇18
高二作文 ,1281字三毛說：“人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日是要這麼自然地消逝過去。”人一生，來於塵歸於塵，短若一瞬，而青春終將成為掛在嘴邊的曾經。然而，那些青春歲月的苦樂悲歡，必將融為脾氣秉性的一部分，成為生命中抹不去的底色、散不了的芬芳，這便是青春的滋味！
青春的我們如同飽滿的水果，新鮮的汁液裡翻湧著所有出現奇蹟的可能。
因為青春，我們可以行事魯莽、不計後果，可以毫不顧忌地衝著別人叫囂，一時衝動就想要向整人世界宣戰。
因為青春，我們簡單純粹，整顆心都鼓脹著夢想，似乎一吹氣就能掙脫引力飛離地球，縱使世間亂象迭生，也仍自信憑一已之力就能拯救地球。但有時又覺得自已搭載上了一列單程的火車，不管不顧、晝夜不分地向前開去，面對青春的流失竟是無力抗拒。
以前，和同學在一起總努力地和大家變得一樣，漸漸地，面對大同小異的場景，和所有人一樣，該高興的時候笑，該悲傷的時候哭，該憤怒的時候瞪大眼睛揮拳頭。這樣一天天地重複，我過著別人的生活卻放棄了與內心對話。整天處在一個巨大的人群裡，只是通過旁人的看法來了解自已。突然有一天，我看到喬布斯的一句話：“記住你即將死去”，我問自已，若是在死亡面前，一無所有，無所牽掛，那我還會選擇與多數人為伍，做著“應該做”而不是“想要做”的事情、逃避內心的質問嗎？不，這不是我想要的青春，我的青春自己做主，我的青春有我的滋味！
雖說這樣，可也就是正當青春，理想和現實總衝撞得十分激烈：一心想要周遊世界，生活卻被沒完沒了的作業功課填塞得嚴嚴實實；幻想著一場肆無忌憚、無所畏懼的冒險，可往往一次糟糕的考試、父母老師隨便一次責備就好像一下子全世界都暗無天日，同學之間小小的一點不愉快就難過得像是被整個世界給背叛了。在這樣的磕磕碰碰、跌跌撞撞之中，會有那麼一刻會覺得一切努力都成了別人嘴邊的笑話。鬱悶，迷茫，懷疑自己，這些情緒時不時會襲上心頭，成為難以排遣的陰霾。可成龍說“即使遍體鱗傷，也要活得漂亮”，這時，我們何不學會自己為自己加油鼓勁？正當青春少年，我們有的是一股子倔強和敢問天高地厚的勇氣，不用擔心跌倒了爬不起來。要相信，所有的寒冷最終還是會蒸發，所有的失去還是為了獲得，經歷了對與錯的分別，才能獲得最真切的體驗，這才是我們青春的滋味。
於是我想，一個人活著最大的意義就在於與平庸對立，耗盡一生就是要搭建一個自已獨立的世界，去尋找每一種新的可能。《肖申克的救贖》裡有說“有人忙著生，有人忙著死”，忙著生，就是能找到生之所寄，在未知之中摸爬滾打，只為有所追求，那樣的一生因為大膽的冒險和從未妥協而變得跌宕起伏，波瀾壯闊，生之意義彰顯無遺；忙著死，那是因為有的人一生就像一本讓人看了開頭就能猜出情節，而不耐煩看完的俗套的小說，乾癟黯淡，只要一想到日後漫長重複的日子，就徒然心生恐懼，死亡倒成了唯一的念想。
人生本來就是一趟未知的旅程，歲月的流失固然是無可奈何，但青春時期的漸進和蛻變卻是可貴的，何不順從心靈的導引，開始一場追夢的遠行，讓生命在最美好的青春時節盛放？
要相信，當你真心想要得到你的青春滋味，整個宇宙都會散發你的芬芳。
青春的味道 篇19
高三作文 ,795字青春，是奔騰不息的江水，是直衝雲霄的鴻雁，是競相爭豔的花朵。青春，是永無止境的奮鬥。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”天灰濛濛的，剛睜開惺忪的睡眼，青春健兒們就開始了一天的忙碌。聰明專注，積極好學，以青春的活力汲取知識的飲品；書聲琅琅，專心致志，以奮鬥的汗水灑滿求知的原野；互幫互助，合作探究，以智慧的橋樑連線心與心的距離；心無旁騖，一心向學，以學識的神經元填補大腦對知識的空缺。青春，充滿進取、努力、思考，充滿拼搏、積極、主動，充滿歡歌、笑語、希望。青春的味道，是知識的奮鬥。歡呼雀躍吵醒了寧靜的世界，聲聲吶喊吵醒了初升的太陽。這裡的運動會上，時時閃過幾個敏捷的身影，時時傳來幾句奮力的吶喊，時時飛過被甩在空中的汗滴。青春，充滿堅持、頑強、成功，充滿失敗、失落、難過，充滿挑戰，競爭，吶喊。
“要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，改變自己。”每當聽到他的時候，彷彿有一種力量推動著我向前，勇敢奮鬥。一片片的深綠的樹葉增添了樹的生機，一片葉子，從嫩綠到深綠經過了驕陽的暴晒，大雨的沖刷，狂風的洗禮，才使綠色一點一點的堆積，使新葉變的成熟厚實。漫步田野，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息沁人心脾，一種“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”的感覺油然而生。由圓苞綻放成花朵，成熟的積累，時間的打磨，合攏的忍耐，最後終於迎來了綻放，面向陽光，吐露芬芳。山頂，一群幼小的雛鳥睜大眼睛，等著食物被送來，後來，這群鳥兒終於敢揮動翅膀，嘗試飛翔，一路上，撞到樹上，掉在地上，始終沒有停止對飛翔的渴望，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”，終於，它們可以在天空裡來去自如，展翅高飛。它們的青春在磨礪中成長。青春，充滿挫折、困難、苦難，充滿辛苦、疼痛、忍耐，充滿喜悅、勝利、成熟。青春的味道，是心的奮鬥。
像玫瑰香濃郁醉人，像菊花香幽香久遠，像百合香淡淡清新，嗅一口青春的氣息，奮鬥的香氣讓人流連忘返。
青春四季讚歌 篇20
高一作文 ,1082字青春是什麼？青春是朝氣蓬勃的春天，青春是激情澎湃的夏天，青春是碩果累累的頭天，青春是溫暖舒適的冬天。
清晨，天剛矇矇亮，許多人還沒從睡夢中醒來。學校裡就響起了琅琅的讀書聲，這陣陣的讀書聲如同交響樂般演奏者青春的讚歌。這時清晨的第一縷陽光照了進來，照在了同學們朝氣蓬勃的臉上。—青春是朝氣蓬勃的春天。
令我印象最深刻的是初中的最後一個運動會。那天同學們都鉚足了勁，一個勁的往前衝，不知是因為好勝心，還是不想在青春期的初中生涯留下遺憾。那天的我懷揣著一顆激動的心奔跑在寬闊的跑道上。屏著呼吸。雙眼緊盯著前方的運動員，感受著奮鬥的味道，耳邊只聽見同學們激昂的加油聲和呼呼的風聲。於是立即加快步伐，看著勝利的彼岸就在前面，我的心瞬間提到了嗓子眼，一步兩步，就這樣子到了終點，熱淚奪眶而出。同學們都在為我歡呼，晶瑩的淚水和汗水在陽光下顯得格外耀眼。—青春是激情澎湃的夏天。
學習了多年，奮鬥了多年，在這青春的道路上收穫了許多知識，不僅僅是知識上的，更多是生活上的。我認為收穫最大的是學會了獨立。剛步入高中，從未離開家的我開始了獨立生活。一開始，連洗衣服都不大熟練，現在學會了如何快速地洗衣服。學校裡緊湊的時間迫使我喘不過起來，好幾次我都一人躲在被窩裡偷偷抽泣，想和朋友訴苦，朋友也想家，想和父母抱怨，父母都在為我而忙於工作。我不願去麻煩他們，使得他們工作時無法專心。漸漸地覺得這些並沒有什麼，遲早會長大，會獨立，會有離開父母的那天。為什麼不能趁現在好好考驗，磨礪一下自己呢？再說同學們的陪伴，學習的快樂都讓我更加獨立。我相信自己會有那麼一天真正獨立的，會向父母報喜不報憂的。—青春是碩果累累的秋天。
關愛如同溫暖的陽光，在寒冬裡帶給人一種舒適。16歲的我不再像10年前，不斷地汲取他人的關愛，逐漸有了顆關愛他人的心，學會了關愛身邊的人。今年爺爺經歷了許多事，病毒的侵害使得他格外蒼老。當得知他連自己都記不得的時候，我整個人心裡都空了，極力不想接受這個事實，前幾天他還在我的耳畔嘮叨著我，那時還覺得爺爺太愛嘮叨了。而現在多麼渴望他指著我罵。早上，我不再睡懶覺，而是早早將早飯送到爺爺臥室裡，白天我一遍又一遍地、不厭其煩地教他數字以及關心他渴不渴，餓不餓，當時我的心在抽搐。晚上生怕其他人忘了給爺爺喂藥。突然覺得自己對身邊的人關心還不夠，有時候細聽父母的嘮叨不再亂髮脾氣。—青春是溫暖舒適的冬天。
行走在青春的道路上，享受著沿路的風景，感受著四季的青春。青春孕育著希望，青春承載著朝氣、奮鬥和關愛。讓我們一起為青春這杯美酒歡呼吧。