嘴角上揚的少年相關作文20篇

嘴角上揚的少年 篇1

國小五年級作文 ,700字

題記:微笑是人類最好看的表情。

微笑是開啟心靈的鑰匙。有句話是這樣說的:“一個不會微笑的人是一個愚蠢的人。”微笑可以拉近人與人之間的距離,讓人與人之間變得更美好。

記得剛上初中那會兒,班上誰也不認識誰,然後一個女同學走了過來,向我投來真誠的微笑,說:“我們能做好朋友嗎?”看著她那友好的微笑,頓時我心中湧現一絲溫暖。從此,我們便成了最好的閨蜜。記得有一次,我和同桌發生了矛盾,我們因為一件很小的事爭吵起來,當時我們都對對方說了狠話,打算誰也不理誰。過了幾天,我們在食堂偶遇了,此時,我心中的怒火早已消失了,我很自然地向她微微一笑,令我驚訝的是,她竟笑得比我還開心,我們又和好了,我們用一個微笑,換來了一場彌足珍貴的友誼。

微笑是人與人之間的潤滑劑。俗話說:“伸手不打笑臉人”也許你的一個微笑,便能化解一場矛盾。有一次回家的路上,一個騎自行車的小男孩不小心撞到一位老奶奶的菜籃。老奶奶很生氣,丟下籃子就是一頓斥責:“哎呦,你這個年輕人啊,怎麼這麼不小心?!”小男孩當時也嚇傻了,他連忙停下自行車,走到老奶奶身邊,向她道歉,自責地說:“老奶奶,真對不起,您沒事吧?今後我一定注意!”老奶奶見他態度如此誠懇,便也沒有再追究責任了。小男孩走時,向老奶奶投去一個感激的微笑。若小男孩當時態度不好,不懂得微笑待人,那他肯定會陷入僵局之中。

微笑能使人的一天充滿活力與美好。微笑多了,人的心情也會變得明朗。你會發現,天空很藍,樹兒很綠,花兒很美。做一個愛笑的少年吧!你嘴角上揚的時候,真美!

嘴角上揚,微笑身旁 篇2

高一作文 ,801字

“採菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明的田園生活快樂悠然。“夢醒了,鐵馬是你,冰河亦是你。"這是優質青年對自己的鼓勵,或許某個深夜,獨自一人微笑,為自己充足的生活慶祝;“怎度,怎度,驚起一灘鷗鷺”,縱然李清照經歷著苦難,但仍然因美景而幸福。我是我酣然一笑,人在路上,只要嘴角上揚,知足常樂,就會幸福身旁?何必給自己披上憂傷的外衣?

春吹紅了挑花,吹綠了柳樹,吹醒了青蛙,吹來了燕子。春風一吹,冬天走了,有所謂無所謂。柳發芽,人新貌,我獨自徘徊在幽徑小路,吹過臉龐,泥土的芬芬,北方的春天就算會有這種風景,那也是稍眾即逝的。但為什麼不知足的享受呢?這何嘗不是自然給你的幸福呢?這微小的事情,諸如此類,身邊時常有的。既然無福消瘦大海親吻鯊魚,沙漠下暴雨,那麼我想請你知足常樂,快樂和幸福的互補品,缺了誰都不行。抓住你的小確幸,不怕遠方,風雨兼程,負責你的生活不只有眼前的苟且,還有未來的苟且。

有人說,動畫片是小孩來娛樂觀看的。隨著年齡的增長,日漫成為青少年的寵兒。但我想日漫的血腥是無法接受的,當然我不是在指責日漫,。但總有反駁,國產動漫沒什麼好的。我又想吃菠菜的大力水手對於女友的堅決,這種堅持不懈的精神,現代社會有幾個呢?像我鍾愛的神廚小福貴,他自立自強,現今社會有誰孝順父母的”孝順“做到完美呢?那麼這樣,我想說何必給自己披上年齡的外套呢?保持一顆童真的心,我想這個人一定是快樂的,至少抓住了幸福,這種幸福不是大義凜然的愛國情懷,而是對自己價值的肯定,是對自己內心的寬容和滿足;對人生的感恩與珍惜。那為何我們不做個嘴角上揚,微笑身旁的人呢?為何要趕走小幸福?幸福像個瓶子,你要一點點地把砂礫裝進幸福的瓶子裡,慢慢的,你會發現你裝進去的不是砂礫而是耀眼的金子。

舊憶就像一扇窗,裝滿幸福,推開了就再難合上,誰踩過枯枝輕響,螢火繪著畫屏香誰的幸福靜靜淌,這場故夢裡,幸福會登場,我看見你嘴角上揚,微微笑……

嘴角上揚 篇3

國一作文 ,539字

眉彎,寫下一份淺淡。時間劃過歲月的沉香,鐫刻在嘴角上揚的臉龐。

鋪日光為箋,拈柔風為筆,擷細雨當墨,畫一筆丹青,盪出沉醉於歡樂的容顏。

從小,我的手上便多了一樣東西—毛筆,墨汁經常濺到臉上,衣服上。去年夏天,書法教室並不是一座古樸的房厝,屋裡也並沒有空寂的茶煙,悠悠的梵音,只有筆尖輕劃過紙面。那天,為了書法考九級,伴著暖風一筆筆寫下許多不認識的繁體字。古詩背過,一邊背一邊記著字的寫法。六年了,學書法何時讓我開心過?越是心不靜,隔壁傳來的古箏聲也就越來越刺耳。

學了這麼長時間,也該寫得差不多了,不必讓書法還像加了方糖的咖啡在我心中甜著、苦著。古箏聲音漸漸停了,我回過神來,想起剛才心中的胡思亂想,心中忽覺可笑,嘴角微微上揚又即刻陷入無停止的練習狀態。

也許是空氣中的淡淡墨香與古箏的陣陣聲音融和了。我彷彿身處於唐風宋雨中的江南古巷,嘆黑瓦白牆,一紙紅塵,笑談世間,對著心中的琴韻,獨自彷徨。

一切都該有結果吧!過了十幾天,我收到了書法九級的證書。望著這張紙,我的嘴角不禁再次微微上揚。誰知道這笑容背後曾經有過怎樣的痛楚。花開花落,水自東流,凝眸,證書上的那張一寸照片上彷彿再次浮現出我臉上無數次“花貓”的樣子。

嘴角,再次上揚;眼角,盪漾著淺淺的苦咖啡似的甜蜜。

五月盛世不及母親嘴角上揚 篇4

國一作文 ,778字

在這個特殊的日子裡,我想悄悄留一個夢,送給正在老去的母親……

小時候考試考砸了,媽媽從來都沒有打罵過我,只是微笑著說:“沒事,下次考的比這次好就行。”45°上揚的嘴角總是能給我莫大的鼓勵,因為這一個微笑,能讓所有的陰霾都被陽光普照。那時感覺陽光正好,微風不燥。

後來我有了一個妹妹,作為一個女孩子,我能清楚的嗅到空氣中的硝煙味兒,沒錯,就是我和妹妹。我認為我的VIP待遇會被這個新來到我們家的小姑娘搶走,於是,在妹妹十歲以後,我和她基本上就是一天一小吵,三天一大吵,五天干一架,媽媽夾在中間,幫誰都不是。後來媽媽悄悄找我談話,給我說:“你是老大,在家要讓著妹妹,你小的時候我也這樣對你的,你要聽話。媽媽小時候成績不好,上到五年級就去山上放牛了,結果現在就只能到處跑業務,累呀。把妹妹交給你是信任你,讓你分擔一點我們的壓力,希望你不要讓媽媽失望。”

那個晚上,月色微涼。

後來我也沒有個妹妹有過太大爭執,偶爾生氣了也只是朝她吼兩句。因為那天晚上,母親又揚起了嘴角。

我小時候特別調皮,拿著家裡的注射器灌了墨水到處噴,一邊噴還一邊喊:“水槍!水槍!”媽媽怕我有危險,想抱住我,結果我一針頭戳進了媽媽的手背,於是,媽媽纖細潔白的手上就有了一個黑印,怎麼洗也洗不掉。我看著那黑印,想哭,但是媽媽還是揚起了嘴角,對我說:“不哭不哭,媽媽不疼,這是我閨女送的,我帶著驕傲!”

…………

很多事情都是這樣收尾的,媽媽上揚的嘴角在我記憶深處永不磨滅。

我要在這個特殊的日子,送給媽媽一個上揚的嘴角,等媽媽真的老了,我就可以這樣微笑著講我們過去的事情……

向上吧,新時代的少年 篇5

國三作文 ,749字

如今的新時代需要人們一起努力來推動她的發展,更需要我們中學生付出實際行動。

在新的時代裡,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象,我們是能夠與時俱進的。

我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學生。

我覺得一個國家最需要的就是創新和實踐。

而創新和實踐最根本是在於為人民服務,全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人,才有資格談得上是具備新時代的新形象。只有為人民服務,才可以擺脫自我,才能有所作為。有些人認為要為人民服務就得做一些驚天地,泣鬼神的大事,其實不是這樣的,只要能扶老奶奶過一次馬路,給問路的人指一次路……凡是無要求的為別人做的都是可以的。所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

梁啟超曾經說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。“由此可見,我們少年對祖國是有著多麼大的影響,我們曾設想過成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學習,多學習一些知識,為祖國的未來奉獻我們雖渺小但有精華的力量。

這就是我們,新時代的中學生。有人說我們90末有個性,有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢,愛咋說就咋說,我們就是我們,不需要在乎別人的看法,做好自己,相信自己一定會為祖國創造更加美好的明天。

記住:我們、新時代的中學生、一定會創造精彩的明天!

此刻,我腦海裡閃過一句歌詞:讓我告訴世界中國命運自已主宰,讓我告訴未來中國進行著接力賽,承前啟後的領路人帶領我們走進新時代!

那一抹上揚的微笑 篇6

高一作文 ,1718字

又下雨了。

灰濛濛的天空,低沉著,不一會兒便滑落下幾絲銀線,由小到大,竟淅淅瀝瀝的變成銀針般大小了。這是早春的雨,略帶著幾分的寒意。

眼前的窗漸漸的被雨打溼,蒙上了一層薄薄的霧水,我在上邊呵著氣,手不自覺地在上面比劃著,凌亂的幾筆,竟像極了某個人的臉,像極了他微笑的時候。

那是……?上揚的嘴角,清澈的微笑,哦!是陳寒。那是陳寒的微笑。我的心恍惚停止了。是啊,陳寒。你在哪個城市還好嗎?

陳寒在我孩提時代的記憶裡是我最要好的發小。我們如影隨形的跟著彼此,一同玩耍,一同學習,一同侃大山。我們一起進入小學,升入初中,最終又分到一個班。或許是緣分吧,和他在一起真是有著極大的樂趣。

陳寒擁有著一張帥氣陽光的臉,一雙亮黑色的眸子深邃而又清澈,明閃閃的瞳仁裡透射出一股與眾不同的魅力。他很愛笑,嘴角總是微微的翹著,很自信,很好看。

但我卻很久沒有看到他真心的笑了,一切都在那車禍以後。

那年深秋,陳寒的父親在跑運的途中不幸發生了車禍,造成雙腿粉碎性骨折。鉅額的醫藥費沉重的壓在這個原本並不富裕的家庭上,由於父親需要長期在床休息,整個家就有陳寒的媽媽承擔。陳寒整個人也忽而變得沉默寡言,總是獨自待在教室裡,原本活潑的他變得不喜歡出去玩耍了。那天放學,他和我簡單的打了一什麼招呼,便急匆匆的出了門。在次以後,放學路上再也見不到了他的影子。我很是為她擔心。

一天晚上,他竟然出現在了我家,像是變了一個人一般,身上黝黑粗糙,乾枯的頭髮略顯雜亂。臉上灰濛濛的,上面掛著很僵硬的表情,灰黑的瞳仁充滿了憂鬱。他不好意思的對我媽問了聲好,遍山到我的屋裡。“陳寒,有什麼急事嗎?”我問道,“這幾天怎麼沒見到你呀?”他艱難的蠕動了一下嘴脣,乾笑了一聲:“呵呵……,沒啥,去照顧我爸爸了……”忽然,他眼神裡掠過一絲艱難,他說道:“那個……小剛,你能借我點錢嗎?”“當然啊!多少啊?”他慢慢的囁嚅道:“……額,300,行嗎?……”我怔了一下,便說:“沒事,我借你!”他的臉上頓時增添了一抹興奮。“三個月!三個月我一定還你!”“啊呀!咱倆還用說這些,只要我們能幫上的我一定幫!”說完他便咯咯的笑了起來,這是我見到他在父親出事後第一次真心的笑。

就這樣過了倆個月,他依舊那樣,學校裡遲來早歸的,整個人消瘦了了許多,我仍擔心著,想安慰卻又說不出口,最後我感到一絲異樣,終於擔心起那錢來。那雖不算多,但是我長期存下的一筆,對我而言真的是很大的一筆,而他家又那樣,還拿什麼還呢?想到這,心裡總會升起一股莫名的擔心,像一塊壓在於潭裡的石頭,越積越深,最後,原本形影不離的我們竟出現了隔閡。

這樣的過了一學期,便想在壓抑的空氣中想休息幾天。然而,在放假的那個晚上,家裡的門又“咚咚”地響了起來。開啟門,之間陳寒大汗淋漓的站在門外,還在氣喘吁吁。他用手抹了抹閃在鼻尖上的汗珠,慢慢張開了口:“小剛,那個,我來還錢了!”我不由得愣了,“你……”“呵呵,今天是三個月的最後一天,我怕來不及,就一路跑了過來。”他伸手去摸灰黑的口袋,手裡攥著一大把零散的鈔票,輕輕塞到我手裡。“300元,不好意思,沒有整數的了,只是些零錢。”這時他的口氣頓時輕鬆了許多,“真是謝謝你啊!在困難的時候幫了我!好兄弟!”他笑了,嘴角一直將瘦黑的面孔撐得很大,我雙手不知所措的握著那還有他餘溫的、汗漬漬的零錢,心裡早已啞然,許久,我才玩:“你是怎麼弄到這些錢的啊?”他嘿嘿一笑:“這個嘛!放學以後幫然做點東西啦!我力大,就當是勤工儉學了!”我仍是木在哪裡,不知說什麼好。見到這樣,他便也想回去了,說還有一大堆家務事等著他做呢。他小跑著,矯健的身影很快就小時在這漆黑的夜幕中,只留下了一個仍愕然的我,在自責。

這事以後,我和他又想以前那樣侃天說地了。他父親也漸漸的康復,整個人開朗了許多。

最後,他一家要走了,要搬到別的城市裡去,那一天,我倆瘋玩了一天。離別時,我握著我的手,輕聲說,珍重,兄弟。整個背影消失在黃昏的餘暉中。

每每空暇時,我都會想起他,他的眸子,他的臉,他的笑。眼前的雨漸漸淅瀝了,不一會,那薄薄的陰霾後就會探出第一縷清澈的陽光,或許,還會有虹,被這清潔的雨水所洗刷過,自信的,就像他那上揚的嘴角。

加油,尋夢的少年們 篇7

高二作文 ,806字

隨著社會水平的不斷提高,和科技的日益發展,許多人過著不愁吃穿,又有閒又有錢的日子,一股不良的浮躁之風席捲著整個社會,新時代的青少年,漸漸被這股不良之氣侵染,變得沒有追求,不求上進,我國綜合實力正在穩步上升,但是影響祖國未來發展的重要因素—青少年們的心理健康,卻岌岌可危,俗話說得好,少年強則國強,現如今的青少年,該如何改變當前這種渾噩的狀況呢?究竟是什麼原因造成的呢?

青少年正處在迷茫之中的一個重要原因就是缺乏責任感,致使他們沒有明確自己的方向,生活環境的改善,助長了他們的依賴之心,逐步變懶,他們滿足於這種現狀,不想吃苦,整日諸多幻想,卻沒有足夠強大的信念完成他們。

另一方面,家長對他們近乎寵溺的關愛,也把他們美好的夢想扼殺在了搖籃裡。孩子們原本有許多想法和對人生的看法,但從小被灌輸一種“金錢是萬能”的觀念,使孩子們原本可能大有作為的人生之路,活生生的改變了方向,現在的年輕人,太注重現實物質了,可能他們還存在夢想,但他們的夢想,已經被膚淺化、平淡化了,他們追求的太渺小了。“為中華崛起而讀書”的巨集圖大志,試問幾人還能脫口而出?

現在大部分的人的夢想,都不能稱之為夢想。只能算是一種追求,對物質生活的露骨追逐。或許現在的青少年之中,只有那些在水深火熱之中掙扎,比我們更深刻體驗到生活艱辛的孩子們,他們勇敢,堅毅,不怕吃苦。不管出於什麼也好,他們有夢想,那夢想是最簡單,最乾淨也是最充滿鬥志的。這正是我們青少年所缺少的。

祖國雖在日益強盛,但未來能否真正成為“霸主”,依然與我們青少年的思想及行動息息相關。少年們,不要再頹廢下去了!不要在自甘墮落了!祖國的美好明天需要你們!記住,你們都是有出息的人,你們都是有夢的人!

尋夢的少年們,守護好你們的夢,堅持下去,不要放棄,一擊就碎的人不配擁有夢想。未來,更美好的明天等著我們去創造。

加油,尋夢的少年們,讓我們一起追尋夢想,讓夢想之船揚帆起航!

我的少年我的歌 篇8

國一作文 ,797字

放在心裡,放在心裡。

關於你的回憶,我都放在心裡。

—題記

從你一出生,你就在我的記憶之中,有你,才有了我的存在。你,就是我的過去。

你的一切我都瞭如指掌,你的第一次學會勇敢,學會面對冰冷的針頭依然咬緊嘴脣,發白的小臉上滿是倔強,讓人心疼,也讓人欣慰。

還有你的第一次捱打,第一次真正的惹怒家人。你一向是家裡的寶,卻因說謊被媽媽用棍子使勁往腿上抽。我記得你的眼淚,滿滿的都是恐懼。

此後,你便聽話了許多。

讀書的關鍵時期轉眼就到,你沒有選擇家裡小公主的生活,而是選擇了遠處,我意識到:少年,你在慢慢成長。

你的第一次被小姨媽訓斥我還記得:當時的你低著頭,默默地立在小姨媽面前,可是,你是個愛闖禍的傢伙,責罵便少不了。次數多了,你反倒不在意了,小姨媽在滔滔不絕,你卻在神遊太虛。呵呵,你確實挺不讓人省心的。

你的第一次受到委屈仍舊叫人放不下:雙眼通紅,眼淚不斷下墜,彷彿遭遇了天下最傷心的事的你是如此脆弱。後來,從何時開始,你已不再為受到委屈而落淚,只是悄悄在心裡告訴自己:在沒有能力之前,有苦忍著,有委屈也要嚥下去。

少年,你真的長大了。

你開始自己為自己的事做決定。我沒有干涉你,那時的你有自己的想法,你沒有後悔過,所以我也不想後悔。

唉!失去親人而痛哭的你是如此讓人憐惜,我是多麼想安慰你,安慰我親愛的少年,可是我做不到,因為我們之間隔了一個時空,它不是滄海桑田,卻比滄海桑田更遙遠。

你好像變了一個人,不是沉默寡言,而是更加愛笑,笑得更加燦爛,似乎要將自己的光芒全部散發出來。那是一種自信的光芒。

我在看著你蛻變。

有一個能在記憶中陪伴著的人真好呢。

你知道嗎,我看著你哭,看著你笑,看著你雀躍,看著你委屈,看著你憂鬱,看著你迷茫,你的所有已經在我心中演變成了一首歌,緩緩地,在我腦海中吟唱著,我是多麼慶幸你來到了這個世界!

親愛的少年,別忘了。一定要堅強,還有,一定要快樂。

追夢的少年 篇9

國二作文 ,885字

放學的路上,咚的一聲,一個籃球從天而降,給了他一個親密的接觸,紅色的液體緩緩地從小玄的鼻子流出。小玄頓時感到無比的憤怒,一抄起籃球,腳一蹬隨手一扔,那球“嗖”地飛出去,在籃筐咚的一聲落下,耳邊立即響起了歡呼聲、喝彩聲。自此之後他戀上了籃球,開始加入籃球隊,追求自己的籃球夢。

一星期後將迎來一場籃球賽,隊員們都在緊張地練習。教練看小玄的基本功練得不錯就開始教他三步上籃,練習了幾次,突然下起了雨,但他絲毫沒感覺,心裡一直在想著教練的方法,不停地反覆練習。他隨著節奏向前跑三步,眼睛直直地盯著籃筐的中心,反手一個向上用力一拋,“砰”地一聲,球撞上了籃板,沿著籃筐轉了幾圈後落下。進了!終於讓他抓住了技巧,這份喜悅感,使他更加地熱愛籃球,更加刻苦地訓練。

終於迎來了比賽那一天,可是小玄只能作為候補隊員出席。情緒低落的小玄呆坐在一旁,腦海閃現出歌曲《追夢赤子心》的片段:“關於理想我從來沒選擇放棄,我將會去證明用我的一生,迎著冷眼和嘲笑,命運它無法讓我們跪地求饒,與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧……”想起這一段,小玄內心再次燃起了希望,他堅信:命運掌握在自己手裡,努力過了就不能白費,相信總有機會!即使滿天烏雲又能怎樣,穿越過就是陽光,擁有了夢想,就擁有了力量。“嘟—”響亮的哨子聲喚醒了沉思中的小玄,原來我方一隊員扭傷腳不能再繼續比賽了,作為候補隊員的小玄終於等到機會一展身手了,此時此刻的他無比興奮。摩拳擦掌的小玄飛奔進球場,投入到籃球賽。不一會兒,籃球傳到了小玄手中,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐跑去,沒想到半路殺出個程咬金,球被對方選手截走了,不服輸的小玄緊追不捨,說時遲那時快,趁對方一不留神迅速地把球搶了回來,飛速地朝著球筐奔去,奮力一投,球進了!小玄激動地向教練擺了一個勝利的手勢,他頓時感到很欣慰,覺得之前的努力沒有白費,再次全身心地投入比賽。

人們都說,夢想的力量是不可估計的,有付出就有收穫!夢想一直藏在每個人的心中,只要你願意去實現,你就會成為一位擁有夢想的人,這甚至是一筆永遠花不完的財富,只要你願意去實現,它就有可能成為現實。

為夢想為家人靠自己——十三歲的少年 篇10

國一作文 ,2403字

我是一個初一的學生。

曾經的我是那麼的懵懂。曾經的我是那麼的天真。曾經的我是那麼的無慮。

如今,我已經是一個十三歲的大孩子了。心裡不禁的有一些自豪感吧。小時候,自己看著街邊的大孩子手裡拿著紅色的毛爺爺去買東西時,我是多麼的希望自己快點長大。長大對於那時的我而言是一件非常奇妙的事情。可是現在的我卻多了一絲的煩惱。長大,這意味著自己能照顧好自己了,自己能夠不需要父母,自己能夠自立。我心裡想著:自己能夠獨立嗎?

我的家庭也不算是很有錢,父母僅僅依靠著現在手頭裡的錢來維持家庭的生計。我的父親之前是做工商註冊的,每個月賺的錢還算可以,能夠給我們帶來較好的生活吧。我的母親在父親之前工作的時候,一直是一個家庭主婦。可到如今卻不一樣了,也許是因為社會變化的太快了吧。現在的生活簡直是水深火熱之中。父親隨著時間日漸懶惰。母親與父親的職務轉換了。父親靠賭維持生計,則母親現在在超市裡做兼職打臨時工,一天也就能賺個一兩百塊錢,起碼能給我們每天有得伙食吃,偶爾還會給我們姐弟倆買兩身衣裳穿。

自從家庭遭到了變故,我對父母親的態度也變了不少。也許是因為父親的慵懶吧,我越來越以厭惡的態度對待自己的父親。小時候我最喜歡的人就是父親了,他經常帶我出去遊玩,每當父親出差工作回家後,都會給我帶來我喜歡吃的零食,那時的父親是我記憶中最好的父親。我對母親也只有心疼了,母親的雙手如同老樹的年輪,一圈、兩圈的。手上的傷疤記著母親所受過的苦。我怪母親不懂得照顧好自己,我怪母親不懂得做一個女人。而母親卻總是會對我說道:“孩子,你還小。你還不懂怎樣做一個母親。”母親……我也許不懂吧。母親處處都是為著我與弟弟著想吧。每次我摸著母親的臉蛋,心裡就會一陣痛。我母親今年三十七歲了,臉上卻長了斑,是氣的吧。我心裡不禁的自責起來。母親有一身的病痛,卻不在我面前提過,一個人忍受著病痛的折磨。有一次,母親去買菜,當母親彎下腰的一瞬間,壓到了神經,母親當時就倒下了。還好當時有好心人撥打了120救護車,我母親才得救了,自那時候起我便小心翼翼的珍惜著母親在的一分一秒。

家庭的條件,我自己心底裡是明白的,家庭不能給我提供更好的生活。使得我的學習沒能加強,也跟不上別人的腳步。家裡有錢的人都去輔導班補習,一節課就幾百的。這幾百對於我來說,可以給家裡提供兩天的飯錢也是不錯的。沒辦法,學習還是要跟上的,也不能辜負父母親的用心良苦。國家的九年義務教育不能浪費,但我已經虛度了六年時光。我的學習也只能隨著義務教育而進行。我多麼希望自己能夠多學習直到大學。家裡的窮,已經讓我不敢向著富有的人家高攀。有錢也是人家的,我也就只能眼巴巴看著別人碗裡的雞腿而啃著自己手裡的饅頭了。

上次學校組織學生軍訓活動,學生每人必須要去,並且要交費用五百元。我當時果斷得不想去,第一自己的家庭沒有這麼多錢給我去折騰,第二自己的體質差。於是,我去跟老師講。老師拒絕了我的請求,一直保持著必須要去的態度。我又不想拜託父母拿出這五百塊錢,我覺得自己就是一個累贅,給家庭帶來負擔的傢伙。五百塊錢夠家裡吃上三天的伙食了吧。為了一個軍訓不值得。但母親支援我去參加軍訓,說:“軍訓既然別人都去了你為什麼就不能去?”我哭著對母親說:“母親,我不想因為一個軍訓而多花一分錢。”母親的態度很堅定,說是一定要讓我去。第二天我來到學校,老師來收軍訓的費用,我猶猶豫豫的看著手裡的五個紅彤彤的毛爺爺。想到:“交還是不交,交的話就沒有了五百塊了,家裡就少了一頓口糧。不交的話回家母親一定會責罰我的。大不了被母親罵一頓?那母親一定會對我失望的……”

在我猶豫時,母親來到了學校把五百塊親手交到了老師的手裡。我望了望窗外,母親悄悄離去了。老師沒有找我要五百塊錢,我自然知道了,定是母親給了老師錢才偷偷走了。我攥著手裡的錢,又小心翼翼的塞進了自己的書包裡,並拉上了拉鍊。

母親都是為了我……我不想讓母親擔心……我不想令母親難過……

自己在心裡默默的記下了這一切。自己長大了,自己可以賺錢了。我今年十三歲了,別人都說我還太小了,什麼都不懂得做。也許啊,她們說的也有幾份道理。一個小黃毛丫頭能幹什麼呢?會給別人搗個亂什麼的也說不準。

人越長大,夢想也就在眼前了。我現在想當一名明星,也許我就是異想天開吧。想象力豐富?當我瞭解賺錢的途徑後,我打算從現在開始實行了。自己的夢想掌握在自己的手中。家裡雖然條件不好,但是可以靠這自己的大腦來賺點錢,想讓自己養自己吧。自己制定了一套快速賺錢的方法:一、假期期間去打工二、在網上寫作文投稿三、每天去收集廢品然後去賣掉四、做一些飾品到網上賣五、在學校裡拿獎得獎學金。我把我的想法告訴了母親,母親還以為我在跟她開玩笑。笑呵呵的說道:“要是你真的能賺錢,我就不會把你留在我的身邊了。你要是賺的到錢也是不錯的。”我的夢想是想去韓國當練習生,我想去做明星,我想賺錢去養家。我想證明自己有這個能力,證明自己已經長大。我能讓母親過好的生活。夢想越大,要下的功夫就要深。我只想靠著自己的能力去完成自己的夢想,因為家裡沒這個錢去給我飛韓國瞎折騰。我想吧,我一天賺兩百塊的話,一年三百六十五天來算的話,一年下來我可以賺七萬三千元,這對於我來說也很多了。“世上無難事只怕有心人”。我只相信,堅持就是勝利。我想靠著自己兩年賺十萬。也許你會覺得我妄想,不過,如果你以一個追求著夢想的眼光看我,你就不會覺得我幼稚了。

為了夢想,為了家人,我願意不顧一切。即使赴湯蹈火,也要讓家人過上幸福的生活。也許一路坎坷,也許一路波瀾,也許一路荊棘。為了在這個世界生存下來,我願意……

你可能覺得我才十三歲什麼都不懂。我只想對你說:“只要我想去做,就去大膽做。沒有做不到,只有刻苦才會有成就。”當我想撐起這個家的時候,我就已經準備好了。總有一天要實踐起來,不如就趁著現在的風華正茂,朝著夢想邁進。為了更好的生活,朝著夢想前進。

我風一般的少年 篇11

高二作文 ,882字

風,平靜了,因為曾捲起大波浪的她怯懦了,不再奢望那一縷陽光照射在她的身體裡了。它看著:雨在陽光裡微笑,雪在陽光裡舞蹈,露在陽光下害羞。唯獨它,看見陽光,早早地就躲起來了,沒有希望,不抱期望。留給自己的是黑夜裡的淚水,是雷鳴下的怒號,是躲在黑暗裡看著陽光的心痛。它,還是風嗎?還是那個敢怒敢號,敢哭敢笑,敢愛敢恨的風嗎?

風在耳邊呼呼的時候,那是風的心聲,你聽見了嗎?你認真聆聽過嗎?那如淚告白般的心痛,那如猿哀鳴般的悲涼,可又有誰聽過呢?風無耐地在徘徊著,惆悵著,留給自己的是竊竊的私語和不放棄的堅持,希望是陽光的一眼凝視,是陽光的再次溫暖,可,有這個可能嗎?

……

以風自喻,可能的確是有點自不量力,我沒有風的偉大,沒有風的無私,沒有風的寬闊胸襟,也沒有風的自由瀟灑,唯一擁有的是像風一樣的多重性格。有春日裡習習的一面,有夏日裡狂暴的躁動,也有秋日裡清冷的惆悵和冬日裡呼嘯的冷酷。

我只是個孩子,我本是溫室裡的花朵,我本是早上八九點的太陽,我本是被甘甜雨露滋潤的禾苗。不,我不是個孩子,我長大了,我是烈日下接受風雨洗禮的花朵,我是已經升起了的太陽,我是茁壯成長的莊稼……我到底是什麼?我有孩子般的稚嫩,我的人生白紙上什麼色彩也沒畫上,我看見零食依舊會歡喜雀躍,我對事情的思考依舊是那麼簡單,可為什麼我多了一些傷感,多了一些憂鬱,緊湊的眉頭似乎從未舒展開過,看著窗外都會哭泣,我還是個孩子嗎?

那一次暴風雨在我的那一張白紙上留下了痕跡,痛徹心扉。陽光,不再對我張開溫暖的懷抱了,我也不敢再注視陽光了,甚至看見它,遇見它,我都會打顫。我對自己說:進步後,貢獻後,成功後,陽光還是會擁抱我的,儘管我知道那是多麼小的機率。但我就抱著這個信念苟延殘喘著。

其實人生道路很長,這真的沒什麼,或許只是我鑽了個牛角尖,將它想得嚴重罷了,時間會幫我洗禮這一切的。

風的淚水將會被自己風乾,我的淚水終會被自己擦拭。風的瀟灑是我該學習的,風衝破迷霧的力量是我生活的動力。

我要像風一般的怒吼,我要像風一樣咆哮,我像風一般存在著,看不見,摸不著,但時刻有它的價值。風一樣的少年,就是我!

我的少年我的歌 篇12

國一作文 ,880字

少年是一幅絢麗多彩的油畫;少年是一張限量版的郵票;少年是一條緩緩流淌的小河;少年是一支動感迷人的舞蹈;少年是一首娓娓動聽的歌謠……

少年是花,美麗卻又飄零,假如不去呵護,也許來不及美麗,就會凋謝枯萎;少年是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成一行清淚,在傷心時破碎;少年是風,來去匆匆,假如不去挽留,就會在不經意間銷聲匿跡;少年是希望,有自己堅定的夢想;少年是自由,無拘無束;少年是負荷,讓人在輪迴中找不到歸宿;少年拼搏,讓人懂得失敗乃成功之母;少年是一條無怨無悔的路,跨出了一步就無法再回頭;少年是一本厚厚的書,可以填滿知識,也可以寫下喜怒哀樂,同樣還可以留下孤獨,卻不能在它的扉頁上停下前進的步伐。

少年像一首歌,當歌唱者傾唱著每一個音符,當一個個音符匯成一句句歌詞,直至匯成一首動聽的歌時,這首歌便像少年一樣擁有了整個世界。

少年有多彩的夢,少年有淋漓的愁;少年有我們跋山涉水的腳印;少年有我們施展才華的舞臺;少年有我們載歌載舞的時光。

少年如夢,歲月如花,流年似水。

少年是美麗的花朵;少年是最動人的詩行;少年是一張永遠不褪色的彩照,少年是遠行者那五彩斑斕的起點;少年是陽光明媚的日子,少年是浩瀚的的天空;少年是歡快的腳步,少年是翻飛的小鳥。

少年是一條小溪,而生命是一條長河。生命因有了少年而顯得那麼豐富多彩,喜怒哀樂也經常在少年的臉上眷顧。

少年,流露著濃濃的詩情畫意;少年,散發出淡淡的清新幽香。少年,充滿著輕狂不恭,洋溢著無限活力,張揚著美麗自信。少年的步伐不會因困難而停止,少年的旋律不會因風雨而阻撓。少年是陽光,是信心的標誌;少年是月光,是優雅的代表;少年是星光,是時尚的先鋒。

花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多彩的少年!少年是座美麗的山峰,讓人嚮往;少年是幅迷人的畫卷,讓人留戀,少年是條端急的河流,讓人徜徉……飛揚吧!飛揚的少年,繫著一顆顆飛揚的心;飛揚的少年,托起一個個飛揚的夢;飛揚的少年,留下了一個個飛揚的故事;飛揚的少年,浸紅了我們無悔的年華。飛揚的少年,載著我們的夢,飛向藍天!

《我們的少年時代》觀後感 篇13

觀後感 ,508字

最近,由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播,我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇,的確,這部劇真的很好看。

雖然說的都是一些學校的日常生活和學習,但很多的小細節都能打動我,我最喜歡的就是劇中班小松對夢想的執著和堅持,他喜歡打棒球,夢想成為世界冠軍,雖然別人都認為這是不可能的事情,但他從來沒有放棄過,學校棒球隊解散了,他一個人想盡各種辦法,重組棒球隊,雖然沒有一個人支援他,但他還是成功了,他知道鄔童棒球打得好,所以整天纏著他,要鄔童教他打棒球,剛開始,鄔童就像一座冰山,怎麼樣也不肯教班小松打棒球,甚至打擊他的夢想,嘲笑他的幼稚,但班小松都不在乎,最終,他的堅持打動了鄔童,也打動了我。這就是夢想的力量。

劇中我最喜歡的還有一位,那就是陶老師,他從來沒有擺過老師的架子,與學生之間毫無代溝,無話不說,他的教學方法也很特別,從來不會逼迫學生學習,而是找到學生的特長,因材施教,作為一名班主任,他卻很親切,學生有什麼困難都會找他,他也能夠讓學生自覺的學習,他信任學生,學生相信他,這就是最好的師生關係吧。

每一個人的少年時代,都有一些不切實際的夢,但是隻要我們敢於追求,一定會有意想不到的收穫。

《我們的少年時代》觀後感 篇14

觀後感 ,471字

失敗,他並不畏懼;困難,對他來說只是浮雲;只為自己的夢想,從未放棄,即使失敗,那也是雖敗猶榮,他就是主角之一的班小松。我最喜歡的是他那堅強的精神,使我刻苦銘心的是他那頑強不屈的精神……

當《我們的少年時代》開播的時候我還不知道,那天晚上看電視的時候,偶然看到了班小松為了讓尹柯進棒球隊而在操場上努力奔跑,他突破自己的極限,只為從組棒球隊,延續自己對棒球的熱情,對夢想的執著。我瞬間感到一股力量湧上心頭……於是便喜歡上了這部劇,後面的棒球比賽更讓我想到了一學期前那個冬天裡的一場熱血澎湃的田徑比賽……

那個冬天,舉行了那場比賽,我有幸參加,心裡無比激動。但是,我最終並沒有取得很好的成績,我一度十分傷心,甚至從此不想運動。看了《我們的少年時代》,似乎心中重新燃起一絲火苗,逐漸熱血澎湃。似乎讓我堅信,兩年後的運動會,我會全力以赴,我會刻苦訓練,不再讓自己的青春留下一絲遺憾……努力過後的失敗,那是英雄,若是成功,便是王者!

我們應該學習的是那種不屈不撓的精神,或許這就是《我們的少年時代》讓觀眾喜歡的地方吧!跌倒了,站起來,前方的路依舊是光芒!

《我們的少年時代》觀後感 篇15

觀後感 ,729字

夢想全壘打,青春正當時!

—題記

最近,由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播,我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇,的確,這樣青春勵志的偶像劇,誰能不喜歡呢?

表面上冷傲,其實內心很善良,不善於交際和言談,一個很傲嬌王牌投手,鄔童。熱血主動,富有正義感,能帶動整個團隊,是棒球隊的隊長,為了棒球的夢想不惜做任何事的班小松。熱愛畫畫和棒球,紳士得體,學習優異的學霸,總是溫和地對待身邊的人和事,棒球隊的最佳捕手尹柯。

雖然說的都是一些學校的日常生活和學習,但很多的小細節都能打動我,我最喜歡的就是劇中班小松,他對夢想執著和堅持,他喜歡打棒球,夢想成為世界冠軍,雖然別人都認為這是不可能的事情,但他從來沒有放棄過,學校棒球隊解散了,他一個人想盡各種辦法,重組棒球隊,雖然沒有一個人支援他,但他還是成功了,他知道鄔童棒球打得好,所以整天纏著他,要鄔童教他打棒球,剛開始,鄔童就像一座冰山,怎麼樣也不肯教班小松打棒球,甚至打擊他的夢想,嘲笑他的幼稚,但班小松都不在乎,最終,他的堅持打動了鄔童,也打動了我。這就是夢想的力量。

劇中我最喜歡的還有一位,那就是陶老師,他從來沒有擺過老師的架子,與學生之間毫無代溝,無話不說,他的教學方法也很特別,從來不會逼迫學生學習,而是找到學生的特長,因材施教,作為一名班主任,他卻很親切,學生有什麼困難都會找他,他也能夠讓學生自覺的學習,他信任學生,學生相信他,這就是最好的師生關係吧。

每一個人的少年時代,都有一些不切實際的夢,但是隻要我們敢於追求,一定會有意想不到的收穫。

夢想悠悠揚揚,如黑夜裡最亮的明燈;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最細的沙石。追逐夢想,展開夢的翅膀,在天空中自由翱翔。

我們都是走鋼絲的少年 篇16

高一作文 ,886字

赤腳踩過刀鋒一樣銳利的鋼繩,身下是深不可測的峽谷。走鋼絲的少年又邁出一步。

戰戰兢兢,如履薄冰,寸步難行。

那是我第一次去往那樣的古鎮。因奇特的峽谷地貌和一項特別的演出而吸引遊客。我一人在這巨大的樹林中奔跑,好像在完成一場盛大的逃亡。

少年就這樣挺拔地站立在峽谷的一頭,他如墨一般漆黑的眼睛,望向的是那一頭無盡的深淵。他就這樣赤腳站在冰冷的繩索上,眼前是無盡的黑暗。嘈雜聲開始了,一群群擁有著無趣生活的人,擠在峽谷兩端,眼裡閃著亢奮的光芒,死死盯著那個在空中佇立的少年。這樣醜陋的興奮,繫著少年隨時將逝的生命,似乎帶著點血腥味。

少年仰起頭,深吸一口氣,沒有一絲猶豫,輕盈得如同峽谷中一隻蝴蝶,直徑飛到另一頭。人群叫喊,有的讚歎喝彩,有的驚呼擔憂,甚至還有惋惜的唏噓。而少年只是默默將目光遠離,沒有說話。

曾有人說過,“生命越貼近大地,就越真實存在”。那少年就猶如虛幻飄渺的蝶,懸在那黑暗峽谷中央,不知生命何時將墜落。我伸手去摸那根割開黑暗的銀色細繩,用力用手掌壓下,模擬少年站立的重量。

“你不會害怕嗎?”我鬆開手,手掌出現深紅的勒痕。“會啊,剛開始的時候,我一步都動不了。況且下面還有這麼多人心心念念地等我掉下去。”少年輕盈地躍上鋼絲繩。我心中一驚,他都知道。他好像看出我在想什麼,看向對面深深叢林:“我們販賣的不就是這種廉價刺激?”

我突然啞口無言。生與死,這種在細而冷的鋼絲繩上看起來必輸的博弈,啟用人們心中獸一般的本性與興奮,猶如古羅馬的角鬥,帶著血腥味。而我們自己又何嘗不是如此,乖戾暴躁,將我們內心的壓抑衝破。課桌下瓷磚的細線在我眼中漸漸擰成一股銀得發亮的鋼絲繩索,我孤身一人站在此處,下面是各種長長的背誦條文與必須牢記的理化公式,我驚恐而迷惘,身下冰冷而黑暗。我聽見叫好聲,懸崖擠滿觀眾,他們的眼裡閃著綠色的光。我戰戰兢兢,寸步難行。不知從哪裡飛來一顆石子,重重打在我的額角,我開始劇烈搖晃,想抓住什麼,四周卻一片虛無。

我驀然驚醒,半截粉筆在我的桌角,額角還在疼。

此時的我們努力尋找著自己的意義,卻總是艱難而如履薄冰。只是現在的我們,都是走鋼絲的少年。

親愛的少年 篇17

國二作文 ,846字

每一個少女都喜歡過這樣的少年,他迎風而來,宛如千樹花開。

—題記

親愛的少年,請允許我這樣稱呼你,有很多話藏在心裡,蓄謀已久的相遇,卻始終道不出一句。於是我提筆抒懷,只因你是我懵懂無知的年紀暗戀的少年,你就像晴空中的白雲,讓我沉迷。

親愛的少年,我喜歡你,就像九除以九,除了你還是你;我喜歡你,就像學生學習,天經地義;我喜歡你,就像雲追著風,不問所起。

親愛的少年,你絕美的面容令人心醉,總著一身純白無瑕的襯衣,手腕處鬆鬆挽起,天生的優雅氣質。明眸青睞,樹影下斑駁流年,恍惚了我的思緒,會發光啊。

親愛的少年,與你初遇時,陽光不燥,微風剛好,只是那時,不過碰巧。愛好之一莫過於逛街,諸位定輕笑:逛街不是女生大愛嗎?其實不然,一個人靜靜地行走於鬧市間,看奇珍異寶,物美價廉,聽吆喝四起,群雄爭霸,甚是美哉。

親愛的少年,你自遠方而來,好奇心促使下,悄然降臨凡世,眸光所到處,皆光彩奪目。故事的開頭總是這樣,適逢其會,猝不及防。少年視線定格處,是廣場中那塊碩大的玻璃窗,第一次欣賞一個人,竟有莫名的熟悉感“與君初相識,猶如故人歸”。那是怎樣的一個人啊,明眸皓齒,一身白衣,英氣逼人,美到窒息。

親愛的少年,竟是這般,沉入愛河。你是誰?你來自何方?你又去往何處?於是,每天上學的途中,那塊神奇的玻璃窗前,少年與少年的對視,只是短暫的停留,彷彿一個世紀的輪迴。故事的結束總是這樣,花開兩朵,天各一方。原來啊,少年患有間接的臉盲症。

親愛的少年,我還是很喜歡你啊,就像風走了八百里,不問歸期。我知道你喜歡閱讀,總是一個人坐在視窗,淡看俗塵紛擾,不戀操場揮淚撒雨,不喜網路遊戲天下。一人,一書,一世界。

親愛的少年,老人說,愛是陪伴。路不畏長短,一心相伴。我願傾盡一生,為你擋去成長途中的阻礙,願你不懼艱難,步步向前,走向成功的舞臺。

親愛的少年,暖暖的文字,與愛情毫不相干,它只是喜歡你的一種祝願,願你安好,願你無憂無惱,願你終其一生不悔不鬧。

親愛的少年,純淨的少年,願世界將你溫柔以待。

追夢的少年 篇18

國小五年級作文 ,648字

每個人的心中都有夢,夢想是個多麼美好的字眼,是夢想讓身體殘疾的人重獲新生,是夢想讓在黑暗中的人重獲光明,夢想是偉大的,夢想也是平凡的,我要做個追夢的少年,馳騁於夢想的藍天。

爸爸是一位醫生,他醫術精湛,醫德高尚。他常常對我說:“醫生是一個讓人驕傲的職業,認真地對待每一位病人是醫生義不容辭的責任。”從那一刻起,有一顆想當醫生的種子就在我的心裡萌生了。那是一個夜晚,奶奶生病了,只見她難受的汗流浹背,不停地呻吟著,家人麼看在眼裡急在心裡。那一天,那棵萌生的種苗便長成了一棵大樹,在我的心裡紮下了根—我一定要當一名醫生。

有了夢想,不去追夢,夢想也只是水中月,鏡中花,只是一個夢想而已。所以,只要我們有了夢想就要竭盡全力地去追尋夢想:被稱為斷臂天使的鋼琴王子劉偉,在18歲的時候想要學習彈鋼琴,所有的人都認為這是不可能的,但是劉偉卻一定要堅持學習。多少個夜晚,當我們早已進入甜美的夢鄉,劉偉卻還在用他那粗胖的腳趾不停地撥點著琴鍵,發出的聲音是那樣的單調難聽;多少個凌晨,當我們睜開朦朧的睡眼,鑽出溫暖的被窩時,劉偉卻早已起來了,他還在彈琴,只是那琴聲已經漸漸變得流暢,就這樣,一天一天又一天,劉偉終於堅持了下來,當天用腳趾完美的彈出高難度的曲子時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

劉偉的堅持是值得的,他成功了。作為小學生的我們最重要的,就是要上好每一節課,寫好每一次作業,克服每一次困難,如果你可以做到這些,那麼你離成功就又進了一步。

同學們,讓我們做一個追夢的少年,堅持努力,讓夢想變成現實。

《新世紀的少年》詩歌 篇19

詩歌 ,262字

我們是新世紀的少年,

我們是世界的火光。

我們是新世紀的少年,

我們是國家的棟樑。

無論雨下得多大,

也遮不了黎明的曙光;

無論雪飄的多厚,

也蓋不上前途的明亮;

無論風颳的多凶,

也刮不走成功的紅旗。

新世紀的少年站起來!

不等著衣食無憂,

不盼著溫室蜜罐。

要成為烈火燒不垮的城牆,

要成為洪水衝不破的堤壩。

自食其力,發憤圖強!

我們雖然各有各的理想,

你要成為工人,建設家園高樓大廈;

你願成為戰士,保衛祖國勇往直前;

你想成為教師,變成園丁呵護花朵。

但我們還是一樣,

因為我們同樣是—

新世紀的少年。

追夢的少年 篇20

國二作文 ,712字

我有一個夢。那是夢想能穿上灰姑娘的水晶鞋,那是夢想能揮灑無限的創意,那是夢想能和作家站在一個舞臺,那是我的夢想—我的文學夢!

我的文學夢是因為什麼?是因為偶然的一次奇遇嗎?不經意的一次,一本童話悸動了女孩的心。讓她從此深深地愛上了文學,走上了這條路。

“所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉。”你所愛的,別人不一定會認同。當面對那些嘲諷、指責時,我並不言語,只是用事實向他們證明:你們錯了!我默默地、一如既往地挪動著筆尖,奏出的,是一曲生命的樂章。“活著就意味必須要做點什麼,請好好努力!”我一直堅信,活著要有價值,要努力。所以我一直不懈追求著我的文學夢。我堅信,努力就會有改變!

“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我毅然走上了文學這條不歸路,只期待經過狂風暴雨的洗禮後,能看到那一抹霓虹。我義無反顧的奔向這條路,只為了捍衛心中那一個小小的願望。“只有極其努力,才能看起來毫不費力。”人前,我陽光燦爛;私下,我暗自努力。之所以大筆一揮,思如泉湧,皆因平日的不懈練筆。為了夢想,我無悔。

“那年梅花,已不知遺落在誰的牆院下,老了青磚,溼了黛瓦。”曾經,我也退縮,我也放棄。一度把夢想拋之腦後。可美好年華終究只是曇花一現,如果不趁現在把握,等燈燭殘年之時便追悔莫及了。所以,我終究是咬了咬牙,邁步向遠方。“將來的你,一定會感謝現在拼命努力的自己!”所以,不要放棄。黎明即將到來,挺一挺,熬過長夜,成功就在眼前。

我已經編織好了夢想,要為它不懈努力,我已經追逐夢想,在路上。追夢的少年,腳步不會停歇;追夢的少年,大步走向前,少年有夢,就要圓!

願我的夢想,化作蝶翼,飛向幸福的彼岸,圓夢人間。