嘗味道相關作文20篇
嘗味道 篇1
國小四年級作文 ,600字提到味道,在食物中我最喜歡草莓味和藍莓味的食物,因為草莓和藍莓都是酸甜的。在生活中,卻有五種味道,分別是酸甜苦辣鹹,今天的作文課上老師就讓我們品嚐了這五種味道。
上課了,老師說他帶來了五種不同味道的飲料,我心想,那幾瓶飲料是什麼味道呢?然後,老師拿出了第一瓶飲料,把瓶蓋開啟,聞了聞,老師的樣子看起來非常陶醉,我就更好奇了,我就在想老師的飲料是什麼味的呢?
終於老師說輪到我們品嚐了,首先,老師給我們每個人倒了一杯飲料,我們都很迫不及待,爭先恐後的想要品嚐,老師給我們每個人的桌子上都放了一杯,然後老師說:“喝”,我們就立刻把飲料倒入了口中,進入口中之後,第一感覺就是哇,好甜啊!甜的味道真好。
接下來,老師又拿了第二瓶飲料,這時大家又都在想,這瓶飲料是什麼味呢?很快老師就把第二杯飲料發給了我們,我們很快的把這杯飲料像第一杯一樣快速的倒進了嘴裡,媽呀,這也太苦了,這和第一杯的感覺完全不同。緊接著,老師拿出了第三瓶飲料,也就是最後一瓶,我們由於第二杯的痛苦,大家都小心翼翼的送進嘴裡,這又是另一種味道,酸酸的,酸到我們都吐出了舌頭。
今天作文課上,我們一共品嚐了三種味道的飲料,分別是甜、苦、酸,老師說這也是代表人生的三種味道。今後的人生路上,可能會有更多的酸甜苦辣鹹等著我們去品嚐。但無論哪一種味道,我都會細細的品味,無論哪一種味道,我都會去珍惜它給我帶來的不同感覺。
初嘗初中生活的味道作文 篇2
國一作文 ,1945字【篇一:初嘗初中生活的味道】
我是一個剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來沒幾天,卻發生了許多的事情,讓我初嚐到了初中生活的味道。
酸味
剛剛上完一節語文課,我正無聊地趴在課桌了,看著周圍那些有趣的事兒。突然,我聽到了有人在竊竊私語,雖然聲音很不,但我還是聽到了。“你們幾個人可千萬別說是我做的,嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來,定睛望去,那幾個“小調皮”剛剛圍過的中間,有一瓶檸檬水。那個瓶子裡有一些細碎的小紙片正浮在上面。“噁心!”當我不準備再看下去的時候,那瓶檸檬水的主人回來了,滿頭大汗,正準備開杯痛飲的時候,發現了小紙片,立刻惱怒起來:“這是誰的惡作劇?”幾個“小調皮”連忙找了個替罪羊—我。他們明明是“欲加之罪”,還越說越有理,那個倒黴的傢伙好像也認定了是我做的。我百口莫辯,心裡委屈極了。唉!這就是啞巴吃黃連—有苦說不出哇!
甜味
這是一節數學課,數學老師在黑板上出了一個較難的奧賽題目,我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”,一會兒用用這個法則,一會兒又用用那個公式,費了我好大功夫才把這道題圓滿完成,再檢查檢查,驗算驗算,把答案代到題目中去試試。“Yes!”我竟然做對了!趕緊舉手把這個答案告訴老師。然後呢,當然就是老師對我這個小小“天才”的誇獎啦!
苦味
“什麼?竟然還有一節課和三節晚自習!—我要被嚇死了!”下午第三節課的下課,我還以為會和小學一樣放學呢!竟然還有如此之多的課程!實話告訴你吧!這幾天的學習生活真的讓我叫苦不迭呢!現在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓練吧:每天清晨五點五十準時起床,背起書包六點一十到校跑操,一節早自習,緊接著上午四節課,下午四節課,晚上三節晚自習,最早回家也要到九點多,十點多睡覺,每天的睡眠量更是少之又少!一連五天魔鬼訓練,才只能有兩天休息時間。儘管如此苦,如此累,但我覺得也是有價值的,要知道:吃得苦中苦,方為人上人!
辣味
英語課上,大家在王老師的指導下,讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母,好像我們都是一臺臺被下了指令的復讀機。一位老師敲了敲門,要與王老師說點事,才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由於老師不在教室內,大家耐不住性子,便開始說起話來。我也不例外,但當我準備說話時,王老師卻從門口慢慢走了進來,而我並沒有做好防備,被老師抓了個正著。我的那些個聰明的同學們早已變了模樣,在那兒“十分認真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評,我的臉火辣辣的,心裡在默默地向老師道歉。
初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,這些味道如一條條色彩斑斕的綵線,織成了我五彩的初中生活。
【篇二:初嘗初中生活的味道作文】
暑假過得真快啊!一轉眼我就要從帶著紅領巾的小學生變成初中生了。初中對於我來說是新鮮的,是每一天都充滿活力的。我背上書包,哼著小曲兒,踏上通往初中的小路,也是通往人生一個新起點的大路。走在小路上,呼吸著新鮮空氣,聽著樹上鳥兒的歌唱,想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活,真想高聲吶喊“初中,我來了!”
踏進教室,看到的是一個個充滿陽光與活力的學生,是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來,用滿懷期待的目光朝門外望去,多麼希望有一個熟悉的面孔走進來,熱情地和我打招呼!然而,事與願違,我期待的人始終沒有出現。我就默默地坐在座位上,等待著老師的安排。可是一看到其他同學在打鬧,嬉戲,就有一種莫名的酸意湧上心頭。
靜靜地在位子上坐了半天,我準備去試著熟悉周圍的環境,試著去了解新同學。終於,我旁邊來了一個活力四射的小女孩—段圓圓,她用天使般的笑容衝我微笑著。“嗨!”她熱情地和我打招呼,心裡不禁湧上一絲甜味。“嗨!”我以一百零一分的笑容回給他。不一會兒,我們就聊開了,就這樣,在初中我交到了第一個新朋友,心裡甜滋滋的。
當然,有甜自然就會有苦。
初中的課程比小學要多很多,競爭力也十分強,每天還要上晚自習。窗外,星光燦爛;桌前,孤筆奮戰。要在家,我早就做上了美夢了,保不準夢中還在吃大餐什麼呢!心裡又不禁湧上絲絲苦意。
不過轉念一想,壓力就是動力嘛!只要認真,努力,學習成績肯定能名列前茅的!想到這兒,我便又信心滿滿的。只不過,小學我沒學習英語,功底不好,總是跟不上其他人的節奏。在一節英語課上,我正在猶豫著要不要舉手,老師卻一聲令下,要我和段圓圓英語對話。霎時,頭腦一片空白,只是呆呆地站了起來,胡說了一段,老師投來了很不滿意的目光。頓時,臉上火辣辣的,心裡也很不是滋味,直到老師說坐下時,我的心情還不能平靜。
生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一種味道都需要自己去慢慢地品嚐,細細地回味,漸漸地去領悟其中蘊含的道理。也正是在品嚐每一種味道的過程中,我們長大了,成熟了。
幸福的味道 篇3
國小六年級作文 ,407字生活就像一個調味瓶,處處有不同的味道,事事有不同的味道。我嚐到過很多味道,但最美好的還是幸福的味道。
幸福的味道從何而來呢?
春天是最容易感冒。那個星期五,我沒帶雨傘,回家的時候一路躲雨。儘管躲了很久,但我身上還是溼了個透。回家的路倒不覺得有什麼,只是有點兒冷罷了。
回到家,衝完涼後,我就感覺不對勁兒了。一個個的噴涕往外打,鼻涕像開了閘的水龍頭一樣往外流;身上感覺寒風不住地鑽進身體裡。好睏啊!我去睡了1個小時,忽然被一股香味給驚醒。我想起床去看看,可是動一下,頭就好疼。這時,媽媽端著一碗綠豆粥走了進來。不等我開口說話,她就皺著眉頭說:“你看你,叫你帶雨傘就是不帶,這下好了,淋發燒了吧。”她慢慢地坐在床邊,用勺子一口一口地吹冷了餵我吃。一股香濃的綠豆味撲鼻而來,隨之而來的還有一種叫幸福的味道道。
雖然我生病時很痛苦,但我卻有幸福的感覺,這種叫幸福的味道,不知是不是媽媽在熬粥的時候被悄悄地放了進去,好香啊!
快樂的味道 篇4
國小六年級作文 ,480字那一次,我終天嚐到快樂的味道。
記得那是暑假的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個人留在家裡。我作業全部做完了,覺得無聊,便翻翻家裡的“陳年老貨”,看看能有什麼收穫。
突然,我發現一個佈滿灰塵的盒子,開啟一看,原來是一雙舊皮鞋。這雙皮鞋早已失去了本來的光澤,甚至在鞋的縫隙裡都有一條“泥河”,顯然這雙皮鞋早已被爸爸“拋棄”了,於是,我想給這雙皮鞋“整容”。
說幹就幹。我立刻找來清水和抹布,我拿著抹布,蘸點水,然後把鞋的每一個角落擦得乾乾淨淨。在燈光的照耀下,鞋亮閃閃的。
我把鞋子擦乾淨後還要給鞋擦鞋油,可我們家從來不用鞋油。我絕望的時候,我發現擦鞋再合適不過的東西了,那就是—墨水。我欣喜若狂,馬上給鞋子擦上了“油”,立馬鞋子換了一個新裝,一雙閃閃發亮的鞋子出來了,我的手上一團黑,但我心裡暖洋洋的,看著我的勞動成果。
晚上,爸爸媽媽回來了,我馬上拿出我的勞動成果給爸爸欣賞。當爸爸看到這閃閃發亮的鞋子的時候,爸爸開心得抱住了我,我心裡暖洋洋的。哦,我明白,原來那就是快樂!
勞動是快樂的,收穫是快樂的,躺在爸爸的懷裡也是快樂的,我愛快樂的味道。
快樂的味道 篇5
國小六年級作文 ,532字我是來自太空的機器人,我嘗試過許多痛苦和悲傷的味道,他們又苦又澀,讓我覺得十分悲傷。
今天,我來到了地球,打算品嚐快樂的味道!
我首先來的了城市裡的小學。來到了這裡,我發現這裡環境十分好,教室明亮、寬敞,環境十分幽雅,特別適合學習。我本以為這裡的學生十分快樂,就打開了能量接收器,可吸進來的全部是悲傷的味道。我撓了撓頭,自言自語到:“這裡不是十分好嗎?這裡的學生不快樂嗎?難道他們認不上學不好嗎?”
我來到了農村的小學時,學生個個興高采烈地跑去上學。他們的小學又破又舊,我本以為這裡沒有快樂,我開啟接收器,吸進來的全是快樂的味道,又快樂又甜蜜,讓我覺得十分興奮和溫暖。我十分困惑:為什麼城裡的學生不喜歡學習?為什麼農村的學生喜歡學習?原來,城裡的學生把學習當成痛苦,他們生活的條件太幸福了,太美好了,家裡有幾個錢,就不思進取,把讀書當作是玩,老師講話也當耳邊風。他們個個學習是裝給老師和家長看的。相反,農村的學生家裡沒錢生活條件十分惡劣,他們以讀書為快樂,他們知道知識能改變命運,學到知識,以後就可以到城裡去工作,何樂而不為呢?
學習是一種快樂,逃避學習是一種痛苦。只要全球的學生都可以認真學習,就能享受學習的快樂,地球將成為一個知識淵博和處處充滿快樂味道的星球。
愛的味道 篇6
國小六年級作文 ,488字世界上有美食的噴香的味道;垃圾有惡臭的味道;藥也有苦澀的味道。在公交車上就有愛的味道。
週末時,媽媽讓我一個人在新華書店裡去看書。媽媽交待我坐幾路車。過了幾個站就下車?一切東西都準備好了,我揹著包出發了。
我坐在公交車站裡耐心地等著車。看見一位白髮蒼蒼的老人。那位老人穿著一身深藍色的衣裳,衣服上有著淡淡的小花,老人還帶著一個大大的眼鏡,臉上有著一條條深深的皺紋。他背駝著,手中拿著一要拐杖。公交車來了,人們陸續地上車。我也上了公交車,上車後,我就扶著一根柱子。那位老人離我五步遠左右。她握著公交車上的把手。一個溫和的聲音傳出:“老奶奶您坐吧!”“啊!這怎麼行?”我轉過頭一看,原來是一位懷著寶寶的阿姨從座位上站了起來。老人再三退卻,可還是被阿姨說服了。阿姨就一手扶腰,一手握緊公交車把手。一會兒,一位年輕的小夥子站了起來,對這位阿姨親切地說:“您坐吧!小姐。”“不用了,您坐。”“沒事,我一會兒就到了。”阿姨就坐在座位上。
“新華書店到了,有下車的請在後門下車。”我走到了後門,門開了,我依依不捨地下車了,因為那輛公交車裡有滿滿愛的味道。我想,那位阿姨肚子裡的寶寶也在笑吧!
媽媽的味道 篇7
高二作文 ,970字幸福是什麼味道?
有人認為,幸福是茶,清淡醇香的味道;是鮮奶,純正可口的味道;是咖啡,香酥濃滑的味道;是橙汁,酸中帶甜的味道;是可樂,充滿激情的味道。也有人認為,幸福是花,香氣瀰漫的味道,是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜潤多汁的味道……
而我認為,幸福是媽媽的味道,簡單而又清純。
常常覺得“味覺”這個詞很妙,有味道、有感覺,然後融合在一起。
有了味道、有了感覺,所以就如同行過道路上所遺留下的足跡,只要一個碰巧,我們就會想起過往的曾經。也可以說,味覺是腦子裡記憶的一部分,是一種情意的提醒。
從廚房飄散到書房、客廳的香氣和媽媽的背影,是一種無可替代的溫暖。
即使是簡簡單單的水餃,再用清湯打個蛋,倒進半罐甜玉米。媽媽的味道永遠是模仿不來的,即使是三十五樓的那家著名餐廳裡,大廚精心捏製的蒸餃。
下了課,早黑的冬天裡,一回到家就能夠鑽進熱氣蒸騰的廚房裡取暖,然後端起會把眼鏡薰得白白的,裝著剛起鍋的韭菜水餃的小碗,就這麼吃將起來。
一邊呼著氣,一邊還深怕賊人會來搶似的快快咬下一口燙著嘴的飽滿的餃子。喊著好燙好燙的同時,還跟著媽媽的身影從廚房轉到餐廳,像個跟屁蟲一樣地說著今天同學怎樣怎樣,老師如何如何,真討厭明天又要小考,該死下禮拜還要段考……
媽媽總是哼啊哈的,還不忘照看平底鍋里正煎著的噼啪作響的魚,隔壁的爐子上還滾著一鍋濃湯。
一碗餃子還沒吃完,媽媽就招呼我上餐桌,坐下來好好吃那條剛買的蝨目魚,還不忘把最美味的肚子那一塊朝我擺著。
每次吃飽了,我都會告訴媽媽,現在胃裡的魚正在濃湯裡游泳,好像剛剛還有一個餃子從魚身邊滑過。
然後帶著滿肚子的營養和滿足,再度回到這個貼身肉搏戰的叢林裡,戰鬥指數恢復到百分之兩百。
媽媽不是大廚師,也真的不是什麼會精心烹煮、講究必須熬煉出食物精粹的人,但她親手烹煮的味道,是天底下獨一無二的,再好的廚師,都沒辦法複製。
媽媽總是說要教我怎麼煮這些“家常菜”,我總是賴著不肯學。我知道,即使身為她的女兒,我也沒辦法完全重現這些熟悉的味道。
我只希望,能夠一次一次地加深腦細胞對於它們的印象,好讓我即使是在很老很老以至不能動彈的時候,也一樣能夠記得這些快樂。
鼻子和舌上的味蕾會知道,這就是我的媽媽。縱使是在別處看見熟悉的菜色,聞到似曾相識的味道,腦子裡浮現的第一個影像,依然是屬於媽媽和我的那分幸福。
幸福的味道 篇8
高一作文 ,811字在成長的歷程中,每個人的心底都裝著滿滿的幸福。最無助時,朋友的一句安慰就是幸福;最難過時,父母的一句鼓勵的話語就是幸福;最鬱悶時,一句理解的話語也是幸福。
“媽,我回來了。”放下書包,便看到一杯暖暖的奶茶放在餐桌上,我已經記不起它是從什麼時候就立在那裡。跑了過去,捧著它,對手中的奶茶吹一口氣,熱氣如一縷炊煙,嫋嫋上浮,附在眼鏡上,幸福悄然而至。現在是深冬,從寒冷的外面回到家後,喝到這樣一杯充滿母愛的奶茶,便會有一股暖流穿透全身,直到臉都漲紅了。這麼多年來,每天的這份小幸福似乎已成為了習慣,毫無保留地擁有。而我整天抱怨這裡不順那裡不好的,我又何曾理解過父母?現在想來,實在是愧疚。
放學後,一如既往地喊道:“媽,我回來了。”可家裡沒有聲音,靜得讓我害怕。放下書包,跑到各個房間去找媽媽,再看到媽媽慈祥的笑容。那杯奶茶再次吸引住了我的目光,旁邊依偎著一張紙片:媽媽出差了,在家好好照顧自己,聽爸爸的話。那杯奶茶沒有喝,是沒有心情喝。媽媽出差那幾天我每天放學後,望著那空空的桌子心裡黯然傷感。我想念媽媽,我發現,我不可缺少的便是媽媽給予的每天的小幸福。看著那個空空的桌子,反過來想,為何不給媽媽泡一杯奶茶呢?媽媽也會很幸福的。我用手撐著臉,心裡想著媽媽喝到奶茶後高興的樣子,幸福地傻笑著。那些天的早上和晚上我都會衝一杯奶茶,有時淡,有時濃,有時很澀,幸福其實就是這種味道。但想到這些年我體驗到的幸福,我便不會失去信心,終於調配出最好喝的奶茶。媽媽回來的前一天下午放學後,我便很熟練地衝出了一杯熱騰騰的奶茶,並在旁邊寫了一行字:親愛的媽媽,這是我還您的幸福,謝謝您愛了我這麼多年。
媽媽回家後喝了奶茶,笑著對我說:“我太幸福了!”我依偎在媽媽懷裡,幸福地笑了。其實幸福很簡單,只要你留意生活,去發現一直在背後愛你,支援你的人,並愛著他們,你便會很幸福。在給予別人的同時,自己也會感到幸福。
幸福的味道很美妙,需要你慢慢品味。
母愛的味道 篇9
國二作文 ,1113字母愛的味道象輕柔的微風,徐徐地掠過我們的心房,綻開美麗的花朵,使春天常在。
—題記
小時候的我很淘氣,經常在放學後的黃昏在校園的操場上滾成個“泥蛋”,然後穿著我淘氣後的成果—一件又髒又皺的“灰”校服,頂著滿臉的泥和灰回到家。媽媽看到我又是這副剛從抗美援朝戰場回來的模樣,她無奈地笑了笑,輕皺著眉頭以示責備,默默地用長滿繭子的溫暖的雙手幫我換下髒兮兮、皺巴巴的校服,自己搬來一個小凳子,又接來一盆清水,蹲坐在那裡,將我的校服一點一點浸溼,再倒上那瓶我最喜歡的花香味的洗衣液,雙手用力地揉搓著,直到校服上灰黑色的汙跡變得亮白。她顧不得雙手被凍得通紅,一臉欣慰地將衣服晾好。
潔白的校服彷彿用盡力氣吸收了所有溫暖柔和的陽光,散發出淡淡的清香,是花和陽光的味道。穿在身上彷彿置身花海,淡淡的清香縈繞在鼻尖,同學走近我身邊總會說:“你的衣服好像啊,有花香的味道。”這時,我便會驕傲地拍拍胸脯說:“這是媽媽專門給我用的花香味的洗衣液,好聞吧。”這時候,母愛的味道如花香的味道是驕傲和自豪的味道。
長大一些後,我計劃參加學校運動會。運動會的前一天,我在操場上練習,一個不小心摔倒了,手掌被跑道上的石子兒印出了一個個深深淺淺的紅印子,乾淨的校服也弄髒了,破了一個窟窿。我強忍著鑽心的疼痛回到家,一臉沮喪地對媽媽說:“我不想比賽了,校服髒了破了,手也受傷了,我不想再繼續了。”媽媽一臉慈愛地望著我,什麼也沒說,卻彷彿要望到我的心裡去。她像小時候一樣將我換下的校服泡在水中,雙手費力地揉搓汙跡,又像變魔術一般將校服變得清香乾淨。隨後,她取出針線小心翼翼地縫補著,將那個醜陋的窟窿用耐心和纖細的白線織成了一朵花掩蓋了它,她用通紅的雙手撫平校服上的褶皺,細心疊好,放在我的床頭。
第二天運動會,我穿上校服,依舊充斥著清新的花香,我猛然發現了一張字條,上面是媽媽的字跡:加油,別放棄,讓你最愛的花香陪伴你吧,給你力量。我暗下決心:為了媽媽,為了自己,我不但要參加,而且一定要贏!
賽場上,清風伴隨著花香,陽光溫柔地打在跑道上—這個我曾跌倒的地方,我要站起來!一聲槍響,我像獵豹一般躥了出去,什麼都忘記了,只感覺到花香陪伴者我在風中奔跑,讓我莫名的溫暖和安心。
比賽結束了,我每天的付出終於有了回報:我真的贏得了第一名。我一路歡呼雀躍地跑回家分享這個好訊息。媽媽讚許地拍了拍我的肩膀,她欣慰的笑容就彷彿萬千花海中最燦爛的那一朵。長大後,花香的味道是溫馨的母愛的味道。
母愛的味道如一杯香醇的咖啡,暖暖地湧入心房。母親在我的心田裡播下了愛和親情的種子,它們開出了豔麗芳香的花朵,正向著燦爛的陽光微笑。感恩母愛、感謝母親!
溫暖的味道 篇10
國三作文 ,803字在那個寒風呼嘯的夜晚,我分明品嚐到了溫暖的味道。
每天放學,都會經過一個賣燜子的小攤。
小攤並不大,但是十分素雅,幾個參差不齊的小凳子被用心整齊地擺在一起。乾淨的桌面上鋪著一層淡藍色的繡花桌布,幾個鮮紅的大字“煙臺燜子”就寫在攤頭上。
起初,我並不在意這個小攤。可是,在那一天,我對它有了全新的認識。
深秋黃昏,我孤單的走在放學回家的路上。暮色降臨,我不禁加快了步子。突然想起:今天爸媽都不在家,老媽給的二十元晚飯錢也被我落在了家裡。我的心,突然冰冷下來。
我無助的向四周張望,卻只看見了清冷的月光。
“嘶啦!”清脆的炒燜子的聲音在我耳邊響起,我不由得向那個小攤走去。可是,突然警醒,自己沒有錢。我又有些不甘的向後退去。重複了幾次之後,思想終於敵不過香氣的誘惑,我一小步一小步的向那裡走去。
我從遠處打量著那個賣燜子的女人:瘦,面板白皙,長長的頭髮在腦後盤起;胸前的紅圍巾如黑暗中的一點燈火,把她整個人都點亮了。
我慢慢踱了過去。她發現了我,對我說:“來吃碗燜子?”我點點頭,又迅速搖了搖頭。她似乎發現了我的窘態,對我說:“你沒帶錢?”我的臉“唰”的一下紅了。她笑著對我說:“只要你喜歡吃燜子,什麼時候來吃都行,如果沒帶錢,明天還上就是了!”我的心瞬間被溫暖了,我迅速點了點頭,小聲對她說:“謝謝。”就頭也不抬的坐在凳子上,用手把玩著精緻的桌布。
她立即為我做燜子,把切成大小几乎一樣的土豆澱粉塊在鍋裡翻炒,木製的鍋鏟在不停地飛舞,燜子就如乖巧的小羊似的任由她擺弄。不一會兒,燜子的香氣就在這夜空中氤氳開來。她嫻熟的盛上一碗燜子,倒上鮮而不腥的蝦油、辣而不衝的蒜泥以及香而不麻的麻汁,一碗香氣撲人的煙臺燜子就做好了。我迫不及待的吃了一大碗。
此時此刻,我的心裡淌過一陣暖流,甜甜的,格外溫馨。那種溫暖的味道越來越濃了,讓我覺得那個凜冽的秋夜充滿了光明,充滿了希望。人與人之間的關係變得更加友好,更加密切了。
讀書的味道 篇11
國小六年級作文 ,544字有一則小故事:猶太人在《聖經》上滴上蜂蜜,讓孩子去吻《聖經》,從而告訴孩子書的味道是甜的,而讀書的味道呢?更是多種多樣的。
讀書的味道是甜的。讀《安徒生童話》,一個個小故事透出真,善,美。在這些簡簡單單卻又美好的故事中,那種甜甜的感覺會不由自主的湧上心頭。
讀書的味道是如痴如醉的。唐詩宋詞中,那些一知半解的詩句,卻又朗朗上口,讓你彷彿置身其中,隨著詩的旋律飛到那時,那地,在夢中一般。
讀書的味道是清清爽爽的。恰如讀中學生作文的那種感受,身邊的故事平平常常,清清爽爽,若清風拂面。
讀書的味道是複雜的。讀《三國演義》你會為“桃園三結義”而感悟到“有緣千里來相會”會為劉備的憨厚而感動,會為張飛的莽撞而禁不住莞爾一笑,會為關公敗走麥城而焦慮,也會為諸葛亮的“出師未捷身先死”而嘆息……那種“浪花淘盡英雄”的蕩氣迴腸的滋味也會久久縈繞在你心間。
讀書的味道又是苦的。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”便是苦的寫照。
讀書的味道太多太多:《藤野先生》讀罷會有一份淺淺的感動,為魯迅的尊師,抑或是為藤野先生的博愛;《童年》,讀罷則有一種身在福中不知福的滋味,我們遭受的小挫折和書中人物的遭遇相比算什麼呢?而讀《茶花女》,都會不由得鼻子一酸,悄然落淚。
捧起書,千百種滋味湧上來,讀書的味道真好!
有一種味道叫甘甜 篇12
國三作文 ,858字有人說,中學生活的味道是咖啡味,也有人說,中學生活的味道是烈酒味,而我卻想提醒:有一種味道叫甘甜。
(do)飯堂裡,喧譁聲此起彼伏,學生們陸續開始用餐。快節奏的生活就此開始。望著已排成一條條“長龍”的隊伍,我只好望人興嘆,乖乖站在隊伍後,聞著撲鼻而來的香味,不禁“潸然口水下”。?N,一個麵包+一碗粥+一個雞蛋=一份豐富的早餐。
(re)“……人生自古誰無死,留取丹青照汗青。”隨著朗朗的讀書聲,我笑著去打掃陽臺。咦?怎麼這兒“一塵不染”呢?正當我疑惑的時候,a同學笑著走過來:“你哦,遲到了呢!我幫你擦了陽臺,也是順便擦的,下次不能遲到哦!”說完便做出鬼臉,回教室了。啊,真好,樂於助人的同學是那麼的善解人意。隨即,我也投入到散發著書香的早讀課中去了。
(me)望著紅膠綠草的操場,我聽到了同班同學的吶喊聲:“加油,加油……”呀,在跑道上的不是我們班的運動員嗎?看,那矯健的身姿猶如一匹匹黑馬,勇敢地賓士在前。我也加入了助威隊伍“加油,加油……”,“啊,太好了,又是第一名!”女生們歡呼著,我和同桌熱烈地擁抱起來。跑吧,奔跑吧,青春賦予你們特權,生活提供你背景,別停下來,往前跑,不回頭地往前跑……
(fa)“do,do,re,re,m,fa,so……”隨著優美的鋼琴聲,我們敞開歌喉,吟唱著屬於自身的一份寧靜。演唱著歌曲《鄉間生活》的我們,彷彿在眼前也看到了那青山綠水,潺潺的小溪,聽到了悅耳的鳥叫,沙沙的樹葉聲,我也沉醉其中,流連忘返。下課了,同學們走出音樂教室,我想,雖然音樂停止,但他們寧靜的外表下內心一定在“沸騰”吧!
(so)一天緊張的學習生活即將結束,我們懷著疲憊的心情走進報告廳。“哈哈哈……”看著那搞笑的電影情節,我們頓時釋懷了許多,爽朗大笑起來。感受著輕鬆暢快的氣氛,我不禁神思:這裡的生活真多彩。
又是一天了,我躺在床上這樣想。每天不同的課表和豐富的活動多彩了我的生活,這裡,我找回了最真實的自己。充實而又自信的生活,這才是真正的生活。誰說中學生活是咖啡味的,我偏說學校的多彩生活是甘甜的……
品讀唐詩的味道 篇13
高一作文 ,1383字一簇白雪淨了心房,一池碧水恐沾新裳,誰把文字寫進青春,誰的詩行文采飛揚?
年華在左,詩歌在右,且行且嘗,且珍惜。品嚐這積累下來的幸福,隨著光陰流水的沉積,愈發有味兒了。
羨慕唐人,崇拜他們流芳千古的佳作—唐詩,渴望生活在那個灑脫、輝煌的時代,起筆就是名篇。從初唐王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,駱賓王的“無人信高潔,誰為表予心”,到盛唐李白的”兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”“烽火連三月,家書抵萬金”,再到末唐杜牧的“天街夜色涼如水,臥看牛郎織女星”“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,李商隱的“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”……句句古韻,篇篇經典,鮮明清晰地展現了唐之興衰,將那貫穿中華上下五千年的精神傳統演繹得淋漓盡致!那些詩篇,是那個時代的精華,有如戴著鐐銬的鳥,雖亦步亦趨,卻可在籠內展翅翻騰,將風起雲湧的盛唐活生生地呈現在後人眼前。
唐,永遠是盛唐,它盛在詩家,盛在詩篇盛在內涵豐厚的文化底蘊。它奪目的光彩,經千年歷史長河的沖刷仍熠熠生輝!盛得好痛快,好酣暢啊!
我品唐詩,便如品到薄荷糖一般,先是品到詩中所蘊涵的歷史印記,深刻,明瞭,心中隨著詩人的人生坎坷而起伏升落,悲悲喜喜,彷彿辛辣在舌尖曲折地蔓延。多品幾遍,心中漸漸寧靜下來,對詩人的思想經歷瞭然於胸,便懷淡泊之心,反覆誦讀,有如薄荷糖的糖衣化開,留下內部甘涼的糖心。再次欣賞,就覺得與詩人感同身受,又不乏自己的感悟,深入淺出,豁然開朗,就像薄荷糖已全然融化在口中,清新涼爽,餘香瀰漫,回味無窮。就算餘味盡消,日後再見,也會記憶猶新。
猶然記得小時候背得最熟的《春曉》。後讀李清照的《如夢令》,“知否,知否,應是綠肥紅瘦”一句令我一下子聯想到“夜來風雨聲,花落知多少”的意境。但再細品下去,前者以“瘦”字狀海棠的由繁麗而憔悴零落,顯得悽婉,表現了作者對花事和春光的愛惜,以及女性特有的關切和敏感。在《春曉》一詩中,孟浩然選取了清晨睡起時剎那間的感情片段進行描寫,春風春雨,紛紛灑灑,但在靜謐的春夜,這沙沙聲響卻也讓人想見那如煙似夢般的悽迷意境,和微雨後的眾卉新姿。表現了詩人喜愛春天的感情,卻又不說盡不說透,“迎風戶半開”,讓我不由地去琢磨,去猜想,處處表現得隱秀曲折,像行雲流水一樣平易自然,然而悠遠深厚,獨臻妙境,詩味醇永。
最愛捧卷品讀,那塊塊楷體鉛字中彷彿散發出孕育千年而成的優雅馥郁的墨香,空靈,怡情。我品唐詩,從幼時吟誦的“床前明月光,疑是地上霜”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,到少年時反覆揣摩的“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”“商女不知亡國恨,隔江猶唱《後庭花》”,再到中學時頗欣賞的“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人”“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”……句句哲理,字字珠璣。我在唐詩中成長,詩歌充實了我的青春。以唐詩的眼光看世界,世界永遠是詩意的。它告訴我們,在困境中始終要葆有一顆詩意盎然的,快樂的心。著名學者錢鍾書在文化大革命中被關進牛棚,但他心在學問裡,不為世事的風雨所動。據他的同事回憶,批判會上他總是閉目囁嚅,振振有詞,原來他在背誦唐詩。唐詩相伴必是極幸福的。
一路品詩,一路成長。也許是我人生中最絢爛的一筆吧!
願唐詩相伴的青春年華不朽!
生命的味道 篇14
高一作文 ,822字生命只是天邊的一顆流星,一閃即過,那麼生命該是什麼味道?
枝頭紅豔的花朵,路人紛紛駐足,想一品它的芳澤。春之後,餘下的只是淒涼與嘆息;竹,縱然中外千萬詩人無限地讚美,卻又怎能奈何時光的踐踏,長眠於地下;秦始皇,縱有千古江山,地廣三皇,功過五帝,終究難逃萬人唾棄的下場。
生命似乎毫無味道,存在本是老天開的玩笑,帶我們來了,使我們輝煌過,失敗過,嚐盡這世間的酸甜苦辣,體會到了悲歡離合。感受到了此地的無限瑰麗,便深深愛上了它。我們掙扎,努力,想要與它終身相依,卻又無奈於現實的無情,就在下一秒,便和深愛的它分離。
在這世間法則面前,生命顯得如此的渺小,人生的終極目標肉體的永生,顯得那般可笑。那麼人生還有意義嗎?
好像也沒有。童年,還是玩耍的年齡,就要為少年的學習生涯做準備;少年,本是朝氣蓬勃,對未來充滿無限的期望,甚至是幻想的年齡,卻要被囚禁在牢中,被殘酷的現實摧殘,目的是什麼?不就是中年能事業有成,老年能樂享天年?
但,這樣就一定是幸福的嗎?每一階段都有著不同的苦,用現在的痛苦換取一個未知的將來,似乎這就是大多數人眼中生命的意義。
那麼,就算成功,又能如何?
越是功成名就、家財萬貫,越是生活美滿,在生離死別的瞬間越是苦,越是痛。如此看來,人生才是一個最大的悲劇,生命的味道也彷彿變成了苦,但我卻不是這麼認為。
生命平淡一點就好,不會因財產的繼承六親不認,不會因事業發達而妻離子散。不亂於心,不困於情;不畏將來,不念過往。平平淡淡,如此,安好?
學習陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”的心境,與世無爭,自愉自樂,平平淡淡,不必那般轟轟烈烈。這不就是最大的幸福嗎?既然無法得到肉體上的永生,又為何不看破人間紅塵,超脫這朽壞的肉體,在精神上達到至高呢?
生命就像花朵,盛開過就凋落;再亮眼的星,一閃過就墜落;生命就像泡沫,如果能看破,有什麼難過?
生命最美的味道,我認為應該是平平淡淡。不亂於心,不困於情;不畏將來,不念過往。
如此,安好!
年的味道 篇15
高一作文 ,894字氤氳的蒸汽灌滿了這幾平米的小屋,咕嘟咕嘟,是鍋裡的水叫開了,也是狗兒的肚子叫開了。“爺,餃子可以下鍋了!”
灶臺旁的狗兒巴巴的望著正在和餡的爺爺,那口水已經在嘴裡氾濫。“爺,啥時能做好呢?”“傻小,這還沒開始包呢!你先去街上溜溜吧!“狗兒有點急,看著那未成形的面餡又不免失落,就聽到爺爺的話,帶上前幾天新買的小氈帽,搓著雙手出了門。
街上可真是像換了張臉,前幾日的灰暗蕭索的樣子,到現在全都變了,添了股溫暖勁兒,鐵門、木門、大門、小門都貼上了紅彤彤的對聯和福字。這對聯還是爺幾天前給鄉親們寫的呢!狗兒心裡這樣想著,便不覺產生了驕傲感,腰板也挺的倍直,看著那些紅紙黑字就像是看到老朋友般親切,雖然自己並不怎麼認識。聽爺說,吃了這碗餃子,再玩幾天,自己就好去上小學了。狗兒不知道小學是什麼概念,直至到村頭大福子上了小學以後,就變得有點趾高氣揚,瞧不起他了,但是一想到餃子,狗兒嚥了一口唾沫,心情又明朗了起來。
“砰,砰---”走到村邊的河岸,狗兒發現有人正在鑿冰捕魚。狗兒想起來了,前幾天爺也帶自己來玩過。爺說,這天寒地凍,這魚想吸口新鮮氣,就在冰底下吐泡泡,拿著錘頭往那冒泡處一砸,準能逮著它們。正向爺所說的那樣,那天下午,狗兒和爺逮著兩條大魚,狗兒指揮爺爺再去捕多些,爺擺了擺手:“夠了,其他的留給別的鄉親吧。這過年啊,每家每戶都要有魚吃,咱不能貪心啊!”狗兒不知道這其中的含義,但又覺得爺說的很對。“咕嚕---”肚子又叫開了,這時候了,餃子該包成了吧。狗兒歡快的想著,折過頭去往家裡趕。
咕嚕咕嚕,狗兒守在灶臺旁好久了,那火也被他燒的旺盛了,終於聽到水燒開的聲音,狗而此時覺得這是世上最好聽的聲音。“爺,餃子可以下鍋了!”“來嘍!”爺爺端著簸箕,將一隻只餃子投進水裡,那圓滾滾的餃子在水裡叫囂著,熱鬧著,狗兒的口水氾濫著。
終於出鍋了!白瓷碗裡的一隻只餃子竟讓狗兒有點捨不得觸碰,顫顫的拿起筷子夾起一隻,&ldquG!再瞧瞧爺,臉色被蒸汽潤的通紅,瞧這狗兒憨憨的樣子,已笑得合不攏嘴。
噼裡啪啦,大街上響起了鞭炮聲,狗兒摸著圓滾滾的肚子,守著爐光,依偎在爺爺身邊,甜甜地睡著了。
宿舍裡的味道 篇16
高一作文 ,869字站在教室窗前,從四樓的高度透過四四方方的鐘樓,遠望那不滿八平方米的狹小空間。那裡,儲存了我的多種味道,淡淡的,甜甜的,暖暖的。
暖暖的。在這不滿八平方米的地方,有四個性格迥異的女孩。舍長勤勞能幹,而且溫柔體貼,會幫我們處理好日常的瑣碎小事,給我們三個“懶蟲”節省了很多時間。我的上鋪是一個短髮的齊劉海女生,一副大大的眼鏡讓她很像芭比。她是我們的活躍分子,會講好多新穎的冷笑話,只要有她在,我們就會拋卻學習上的煩惱。還有一個,是肉嘟嘟的動漫迷,她的畫工像專業的畫家一般,栩栩如生。當然,還有我,一個特別愛吃的我。宿舍就像一口大鍋,而我們就像各種不同口味的飯菜,大鍋將一絲一縷的味道吸納,混合在一起,暖烘烘的。
臭臭的。每天中午我們都會在宿舍裡吃飯,坐在床上,軟軟的,很舒服。陽光透過窗臺,跑到宿舍裡的每個角落,亮堂堂的。我們都坐在各自的床上吃飯,香氣四溢,陽光也一定是吃飽了吧!要不怎麼會賴著不走呢?突然飄來一句令人倒胃口的話“我怎麼聞到一股臭襪子味兒!”我看向動漫迷,並仔細地用鼻子嗅了嗅,搖了搖頭,又繼續吃飯。酒足飯飽之後,我想起我還有一雙襪子沒洗,到處翻找,卻如何也尋不到它的蹤跡,急得我向舍友求助:“你們有沒有看到我的襪子?”“你仔細想想放哪兒了。”“要不你去衛生間或者櫥櫃看看。”舍友們給了我很多建議,我剛要去衛生間看看,午休的鈴聲就傳入了我的耳朵,我萬般無奈地躺在床上,仍不死心的想我的襪子。“啊!這是什麼!”順著聲音望去,只見動漫迷用一隻手捏住一雙襪子,用另一隻手緊緊捏住鼻子,還用特別鄙視的目光瞪著我,彷彿在說:我就說有臭襪子味兒,你還不信!我的臉瞬間就紅到了耳根兒,在舍友們不可思議的鬨笑下,心虛得拿回了我的襪子,陽光直射到我的臉上,火辣辣地。
宿舍亦像是一個水晶瓶,裡面裝滿了燦爛如星河的美好、豐富而機智的味道,讓我沉迷其中,難以自拔。忽然想起舍長的“名言”:自己走過的路,要留下自己獨立的真實的腳印。眼前浮現出自己所定的目標,迅速收好水晶瓶,回到座位上,埋頭苦讀,遺落在教室裡的甜美味道縈繞著我,不斷地激勵我突破自己。
陽光的味道 篇17
高一作文 ,844字春夏秋冬,周而復始,總會伴隨著春風、夏雨、秋葉和冬雪的到來而來,但總會匆匆消失,唯一不變的是四季的陽光。
春天的陽光,很好,很溫暖,若是在它的照耀下,慵懶的躺在草地上,半眯起眼睛,愜意之感頓時從心底油生。若是約上三兩個夥伴,在陽光的沐浴下散步,到處鳥語花香,朝氣蓬勃,小草們伸出自己的腦袋,張望著陽光下的景象,在那個帶著一點點黃色光暈的世界,我想,此時朋友們心中也都是很暖很暖的吧。春天的陽光,是生機的味道,是友誼的味道。
夏天的陽光,比起春天的陽光可要厲害多了,夏天可是個“黴雨”季節,夏天的飯菜是不敢做多了的,吃不上,晚上準壞。陽光的味道,是食物變壞的味道。
父親的汗水在類似於直射的陽光下肆意的流淌,幹累了,進屋喝水,打趣道“爸,你一天洗幾次澡?”父親疲憊的望我一眼,說“不洗澡,哪裡的學費?”心裡酸酸的,彷彿有不知名的液體在流動。父親也不想這麼累,可為了這個讓他操碎心的女兒,這個家,他必須挑起重擔,義無反顧的向前走下去……陽光,是父親汗水的味道,是女兒慚愧的味道。
秋天的陽光,伴隨的是颯爽的秋風,沒有了春天的生機,也沒有了夏天的炎熱,只有飄飄欲墜的落葉和一棵棵光禿禿的老樹,孤冷寂寥,給人一種死氣沉沉的悲愴之感,有句詩是“悽神寒骨,悄愴幽邃”,用來形容這個秋天也不為過吧。秋天的陽光,是孤獨的味道,是寒冷的味道。
冬天,雪花像仙女一樣緩緩地從天上飛下來,給世界送上純白的外衣,再過幾天,春節就到了,孩子們穿上紅紅綠綠的新衣,家家掛起大紅色的鞭炮,噼裡啪啦的響著,給不大的村子帶來一年一度罕有的熱鬧,也給整天生活在壓力之下的人們些許喘息和放鬆。這時候外地上班、上學的人們也會紛紛的回到家團圓,吃吃喝喝,說說笑笑,訴說思念牽掛,表達真誠祝福。冬天是孩子們最喜歡的季節,每出門一趟,回來後口袋裡肯定都是糖果,孩子們所在的地方,就是糖果所在的地方。冬天的陽光,是熱鬧的味道,是團圓的味道,是糖果的味道。
走在四季的大路上,賞一路味道,味道很好,感覺很好,陽光很好,歲月安好,你我都好。
那時花開的味道 篇18
高二作文 ,823字我將潮來潮去的過往,用月光,逐一擰乾,回憶像極了難以融化的糖。
—題記
煙雨霏霏誰卸下虛偽,卻被一笑駁回,夕陽的餘暉隨了流水,落花成堆淺三杯。
一個人走在熙熙攘攘的街頭,溫暖陽光透過樹枝的空隙覆在手背,彷彿我們牽手一起走過的樹蔭下的午後,你掌心傳來的溫度,繁華了我乾涸的青春。
那時,你就坐在我右手邊,彩色的熒光筆擺滿了課桌,中間一張白紙上堆滿了大大小小的字—那時月圓,那時花開……我鄙視的看了你一眼,你卻執拗地寫著。陽光下你的側臉發散出奇異的光芒。
總喜歡看陽光漸漸爬上你的臉,你的額頭,你那果凍般的髮梢。你偷睡的樣子像極了不懂事的孩子,長長的睫毛投下深深淺淺的影子蓋住了你眼底流轉的小祕密。落花紛飛,黃葉逐風,那是夏季裡最後一抹記憶。
春柳吐芽,秋葉紛飛,一張一揚便又是一年。我們初三了,再也沒有大把時間去練那些歪歪扭扭的字了,你原本放彩筆的位置也被大張大張的試卷代替了。我也再沒有時間去研究科比和喬丹了,直到中考前一個月,我寫了一篇關於校門外月季的文章,你突然來了興致,用紫色的熒光筆在我的試卷上寫了一個大大的“那時花開”我無奈的笑你幼稚,你卻一本正經地說:“我就是花啊,你要記得我為你開過。”忽然間,我明白了這四個字的分量,再看時已沒有笑意與調侃,一種溫暖與感動交織的悲傷油然而生。
花開總有時,落地總無聲。
記得一起逛街的日子,我總是愛看各種各樣的籃球,而你的生活總不乏花香。你抱著一束水嫩的鮮花站在糖果屋旁邊的表情常常讓我忍俊不禁,你也會把從家裡帶來的素心水蘭籽種在花盆裡送我當生日禮物,我笑著收下,什麼也不說,你笑我傻,可是你知道嗎,你就是我生命中的水蘭,經過歲月沉澱的馨香,在人間煙火中升騰,帶著時光的芬芳,恬淡而永恆。
凝視著此刻爛漫的花開,依然想象那時溫暖的模樣,恍惚映出你容顏,漸行漸遠,流光促,轉瞬度,能不憶蕭楚,三千繁華成土,我卻在輪迴之中為你駐足。
誰的等待,恰逢花開。那時花開,那時你已不再。
愛的味道 篇19
高三作文 ,896字77路公交車的終點站是一片茂盛的玉米地,穿過玉米地是她的家。
公車似乎毫不留情的把她丟下,伴著飛揚的塵土疾馳而去。她小心翼翼的捧著手中熱騰騰的玉米,望著不遠處挺立在秋風中咧開嘴的金黃的玉米,不知是被風迷了眼,淚,止不住的流。
是的,她愛吃玉米。四年了,即使江南水鄉的稻米香氣每天瀰漫在她左右,也絲毫淹沒不了她對玉米的狂熱。
“爸,我回來了。”一個蹣跚的身影緩緩步入她的視線。記憶中的她變了模樣:兩鬢已發斑白,挺拔的背也不知何時駝了。“米兒嗎?好孩子,回來好啊!”略顯沙啞的嗓音漸漸擊碎了她的回憶。“爸,給,媽最愛吃的甜玉米。”她的眼神恍惚了幾秒,“好,走,去看看你媽吧,她也想你了。”
深秋,北方的天不比江南,秋風拂過,泛起絲絲涼意。“媽,你的米兒回來了,哦,還有你愛吃的甜玉米,你聞,香不香?”爾後,卻是無聲的沉寂,只有嘩啦啦的玉米葉搖曳在風中。
久久的凝望,面前的這座土墳,是母親最後的歸宿。柳木上的母親帶著慈祥的笑容的老照片定格在她的腦海。淚,再次決堤,四年前的一幕幕再次浮現在眼前。
那是一個烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽莫名的煩躁,似乎要蒸乾這片土地。好在今年玉米長得好,直挺挺的杆上棒子結實了不少。再一場雨,半個月差不多就好收了。眼前卻是無休止的乾旱。村裡的人大都噴了噴地,唯獨她家十幾畝還幹著。後來,她媽看她爸實在回不來,一個人推著借來的抽水機澆著十幾畝的地。整整三天三夜,他媽最後還是因為嚴重缺水倒在了第四天的午後,倒在了剛剛滋潤了的玉米地裡。
那一年,她高三,高考的前一天,她媽走了。在城裡打工的她爸瞞著她送走了媽媽。她高高興興地從考場回到家,卻再也找不到媽媽。
那一年她家的玉米收成格外的好,帶著這十幾畝的玉米錢,她順利的踏上了通往理想大學的南下的列車。後來,她爸對她說,她媽是笑著走的,懷裡還僅僅揣著剛成熟的玉米。從此,她愛上了玉米,愛上了熱騰騰的玉米散發的香甜味道。
“米兒,走吧,起風了,你媽也該睡了。”“嗯”月不知何時爬上了枝頭,手中的玉米早已涼透,風中卻依舊夾著一股鮮嫩香甜的味道,周遭的玉米搖著葉子響得更歡了。
對了,她叫米兒,她媽生她的時候也是玉米成熟的月夜。
雲朵的味道 篇20
高三作文 ,1159字悶熱的午後,陽光肆意的拷打著大地,連風兒也失了氣力,軟軟的,慵懶地飄來飄去。
又熱又累。佳佳有些無力的伏在桌子上,聽著他最討厭的化學課。微挺的啤酒肚,金框眼鏡後面是永遠令佳佳不寒而慄的小眼。佳佳看著化學老師出神。他似乎張嘴便吐出硫酸的味道,呼一口氣帶出的都是二氧化碳的分子式。佳佳想。
無趣。佳佳自覺的把頭偏向窗外。是不是誰在天空上把墨水瓶打翻了啊?天藍的像是要滴下藍墨水。暈染開了千絲萬縷的藍。朵朵白雲是被墨水忽略的潔白。雲朵是什麼味道呢?是棉花糖的味道麼?作為標準吃貨的佳佳開始了標準的想入非非。佳佳終於抵擋不住接連幾個哈欠的攻擊,沉沉睡去~~
一隻小白貓站在佳佳的桌子上衝著佳佳笑,嘟起的兩腮白白的,圓鼓鼓的,彷彿能滴出水來。佳佳愣住了。小白貓優雅的跳下桌子,徑直出去了。佳佳不由得跟著飄了出去。
屋子外不知何時變成了一方平坦的土地,像是被廢棄久的。褐色背景下不時冒出一兩星青綠。奇怪的貓多了根袖珍手杖,手裡握著圓圓的黑東西,依舊是在笑。
像是被那笑容蠱惑,佳佳走過去,坐在地上,愣愣得盯著貓。貓用手杖戳個小坑,然後把手裡的東西放到佳佳手心,示意佳佳扔到坑裡。佳佳照做。落地瞬間,蹭地竄出來嫩綠的莖,直指天空。佳佳忙往後退。原來是顆種子。佳佳想。脆脆的莖伸出軟軟的須,像是柔柔的觸角。
那隻神奇的貓未等佳佳反應過來,又有新動作了。它在往上走!佳佳揉揉眼。完全違揹物理學規律!他忙不迭的跟上想要一探究竟。四肢並用,佳佳有些笨拙的緊跟其後。
植物依舊在長,總是在他們快要到頂時竄出一段又一段。如不知方向的人生,延伸向遠方。
驀的,貓停住了。佳佳緊跟著停住,看著回頭衝他笑的貓。佳佳這才記起自己是在向上爬,不由得環顧四周,瞪大了眼。
這裡所有的雲朵都來去自如,而不是藉助風的力量。軟軟的雲露著軟軟的笑,像那純純的小貓。他們不停地變幻形狀:剛剛還是傻傻的小羊,瞬時後又是不安分的白狐狸……
這是在哪兒?佳佳望望腳下,是一張紙!一張藍色的紙!被打翻的墨水瓶就在不遠處!紙還是溼的吧,有的地方吸水過多微微皺起。自己是在藍天之上啊!佳佳出神……
等等!那隻貓呢?佳佳回過神。回過頭,那隻“貓”的四肢漸漸膨脹,與身子連在一起,變成了雲朵。鼓鼓的腮也成了雲朵柔軟的觸角。它慢慢靠近,把佳佳裹了起來。佳佳被迫穿進了它的身體,清涼的,又有點太陽晒過的溫暖,它會是什麼味道啊?佳佳張開嘴……
“陳佳佳!”
佳佳驚醒。原來是夢。
“你給大家講一下這道題該怎麼做。”
佳佳沒有動。過了好一會兒,他才反應過來,緩緩起身,把頭埋在胸前,不敢看化學老師凌厲的眼神。
一下課,佳佳意料之中又被叫進辦公室。意料之中又是劈頭蓋臉一頓訓。意料之外的是這次他沒有垂頭喪氣。化學老師的上綱上線他都沒聽進去,填充在他腦子裡的只有一個念頭:雲朵到底是什麼味道啊?