哦，我明白了相關作文20篇
哦，我明白了 篇1
國小二年級作文 ,485字今天中午，太陽暖洋洋的，東方紅學校的小記者你一言我一語地來到了湘鄉市牛行山水務局，聽說這裡是湘鄉唯一的汙水處理廠呢！
我們剛踏進那裡的大門，汙水處理廠的周經理就微笑著歡迎我們的到來。周經理帶著我們來到休息室，沒想到小記者們剛坐下就圍著周經理不斷提問，有的問汙水是怎樣被淨化成乾淨水的，有的問汙水廠一天能淨化多少汙水，我也把我的手抖抖的舉了起來，一會又放下，一會又舉起又放下，這時我的心裡有兩個小人在打架，一方“堅持”，一方“退縮”，最後“退縮”佔了上風，我沒能採訪成功。
休息好了，小記者們該出去參觀參觀了。我們走在路上，路旁的桃樹好像在用它那優美的舞姿歡迎我們的到來呢！我們來到汙水池邊，只見臭氣熏天的汙水首先通過“粗格柵”把裡邊大的漂浮物撈出來，然後通過“細格柵”淨化後，再通過氧化池把一些有害物反應掉，最後還要通過“二沉池”沉澱後流出來的水就是清澈無比的乾淨水了。看似簡單的汙水處理卻要經過這麼多道工序，看來那裡的工作人員可真辛苦啊！
通過這次活動讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓汙水變成乾淨水的，還讓我懂得了我們要保護水資源，珍惜身邊的每一滴水，再也不要汙染水了。
哦，我明白了 篇2
國小四年級作文 ,331字記得有一次，我站在屋簷下看幾隻小燕子在燕窩裡嘰嘰喳喳地叫著。
我還小，呆呆地站在那兒看著。一會兒，一隻大燕子飛來，那應該是燕媽媽，它嘴口叼著什麼東西，給小燕子們吃，但小燕子們還是不停地叫著，似乎在說：“我還要吃，媽媽。”
燕媽媽又飛走了，不一會兒又叼來了食物給它們吃，就這樣，燕媽媽不停地飛來飛去。我雖然只看見小燕子的腦袋，但我感覺到它們的肚子，裝了一個“湯圓”，而燕媽媽瘦得不成樣。
兩年後，我長大了。我站在屋簷下，燕窩裡露出一個腦袋，那個腦袋好像是兩年前那隻燕媽媽，這時，它顯得非常蒼老，接著，我看見了幾隻大燕子飛來，給它餵食，這應該是兩年前的小燕子。我見了，不禁讚歎：“小燕子也知道回報父母啊！”
哦，我明白了，我也要回報父母—他們的養育之恩。
哦，我明白了 篇3
國小四年級作文 ,434字星期六，我對媽媽說：“我幫做家務，你就給我錢，成交嗎？”
“當然可以。”媽媽爽快地答應了。
我就跑到客廳拿好掃把飛快地掃起來，可是一看，地上的灰塵一點也沒掃乾淨，我看了就很不明白，為什麼一點灰塵都沒掃乾淨。
媽媽就過來說：“掃地要慢慢掃，幹什麼事情都不要慌，才可以幹好一件事。”
我聽了媽媽的話就認真地掃，掃好後還仔細地檢查好幾遍，確定一塵不染後才讓媽媽過來。媽媽看了一遍說：“很好，錢給你，接下來拖地了。”
我和媽媽各自拿一把拖把，我稍微擰乾後就開始拖了。我認真地拖著，沒過幾分鐘就累了，看著媽媽拖的地方又幹淨又整潔，而且一點也不溼。我就問媽媽：“為什麼你拖的地方那麼幹，我拖的地方那麼溼呢？”媽媽看了看我的拖把，又看了看我拖的地方，笑眯眯地說：“是你的拖把沒有擰乾淨啦，先用我的，你的那個拖把給我。”
換了拖把後，我的動作快多啦。再回頭看媽媽，只見她早早就拖好去休息了。
這一次勞動後，讓我明白了：小小的事情有時候做起來還很不容易，就更別說爸爸媽媽上班更不容易了。
哦，我明白了 篇4
國小六年級作文 ,509字我們在學習和生活中，會遇到各種各樣的事情。這些事情中往往蘊含著一些樸素而又深刻的道理，指引我們邁向光明之路。
那是一個陰雨綿綿的早晨，溫老師抱著一大疊試卷走進教室，嘴上還掛著一絲甜甜的微笑。我不禁有點暗喜。因為昨天老師對我們進行了數學測試，本來我還有點擔心考不好，但當我看到老師的笑容，覺得似乎有好事發生。
試卷到手了，我有點不敢正視試卷。幾秒鐘過去了，我偷偷瞟了一眼試卷，隱約之間看到兩個0，我急忙開啟試卷，細細欣賞著，心裡有說不出的喜悅。我平時粗心，每次考試總是不能得滿分。為此，媽媽和老師都批評我。
我想象著回家拿給媽媽看滿分試卷的情景。老師開始講卷子了，我聽著老師的講解，比平時專心許多倍。突然我發現有一道小題老師給我判錯了。哎！要不要讓老師改分數呢？這是我好不容易才得的僅有的一次滿分噢！我糾結著，傻傻地發呆。一陣清風透過窗戶吹過我的臉頰，此時我並沒有覺得有絲毫的清涼，反而覺得臉異常地發燙。
此時此刻，我想起了我國古代著名教育家孔子說過的一句話：內不欺己，外不欺人。於是，我堅定的地走向講臺，向老師說明了一切。老師的臉更燦爛了……
我自豪地回到座位。雖然這次得了99分，但我明白了一個道理：誠實是做人之本。
哦我明白了 篇5
敘事作文 ,836字六歲那年的春節，我和小夥伴似乎把鞭炮的用處提升到了最高境界。放“連鎖炮”、“沖天炮”、“炮炸豬鼻”、“炮驚母雞”……最後，我們想到了“炮人”。我負責放哨，其他人則躲在路旁的柴火後面，聽我的口號。
不一會兒，遠處就迎來了一位騎著自行車的老爺爺，他的兩鬢已經斑白，頭上戴著一頂氈帽，穿著一身墨綠色的大衣，皺紋深深地嵌在他的額頭上，看起來五六十歲的樣子。當他騎著自行車進入我們的射程內時，我大喊一聲：“放！”小夥伴們把一個個鞭炮點燃放出。
“啪！啪！啪……”“擊中了！擊中了！”小夥伴們興高采烈地叫喊著。老爺爺被這突如其來的“打擊”慌了手腳，從自行車上摔了下去，整個人被自行車壓著。小夥伴們一鬨而散，而我卻呆呆地站在那裡。也許是良心的譴責吧，我走過去扶起那位老爺爺，然後深深地低下了頭，等待著老爺爺的責罰。然而，老爺爺站起身後，拍了拍身上的塵土，彎下腰摸摸我的頭，說：“孩子，你很懂禮貌。”我一聽，愣住了……
只見老爺爺推著自行車，走了幾步，又回過頭來對我說：“孩子，關心人，幫助人，愛護人，將會成為你一生的財富，知道嗎？”我看著他，似懂非懂地點點頭，說：“哦，我明白了，老爺爺。”我隱隱約約地感到，在這個春節裡，這句話的分量遠遠超過了壓歲錢，超過了新衣服。我甚至開始對自己的惡作劇感到內疚。
一個又一個春節過去了。漸漸地，我長大了，經歷了很多事情，明白了一些人生哲理，也越來越深刻地理解了老人的那句話的含義：以一份愛心關心人，以一份溫情幫助人，不僅為自己增添了一份無價的財富，更為生命增添了一份美麗。
哦，我明白了 篇6
國小五年級作文 ,558字一次，我跟四位同學玩起了，生存大比拼——徒步行走與打工掙錢。
徒步行走，沒有難倒我們中任何一個，堅持，堅持就完成了，我們都能從二小走到一小，中途沒有乘坐任何交通工具。
接著，我們要去掙錢啦！感覺難度係數是五顆星。
我們先到了一家賣衣服店，這家老闆回答：“只要你們能幫我賣出一件衣服就給60元酬勞。”原以為做生意挺簡單的，不用幾分鐘就搞定。可是我們熱情“叫喚”了一個多小時，也沒有一個人進來光顧一下。我們只好撤退。
這一回，我們到了一家賣水果的店，我依然信心滿滿地說：“我能幫你賣很多的水果。”
老闆見狀，則不以為然地說：“你？有本事賣出一個榴蓮，我就給你10元錢。”
於是，我們努力地幹起活來，又是一個小時過去了，終於有一位顧客進店了。
“新鮮的水果，快來看一下榴蓮。”我跟客人熱情地招呼著。客人見我如此誠心實意就走近榴蓮。我趁機又鼓動起來：“這些榴蓮特別好吃，不好吃不要錢。”
客人猶豫了一會兒，最終還是買下了榴蓮。
經過了我們的辛苦努力，生存活動暫過一段落，我們終於賺了10元，平均每人2。5元。
哦，我明白了：掙錢不容易，錢是辛苦換來的。
我明白了小草的精神 篇7
國小五年級作文 ,736字也許，小草在你們眼裡是微不足道的生物，可是它在我眼裡卻是高尚的，無以倫比的。因為，它的精神，它頑強不屈的精神。
我家門前不遠處有一片寬闊的草地，上面種了許多的花草樹木，還經常有幾隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有一天，突然下起了暴雨來，我想：小草是最脆弱的，雨停了後肯定早已枯萎了吧！小花大樹一定不會倒。直到第二天，我的觀點徹底被事實推翻了。第二天清晨我走出家門，大口大口地呼吸雨後清晨的新鮮空氣。我又想：昨天一晚上的狂風暴雨總把那小草給弄枯了吧！邊想我邊向草地走去。到了草地，我頓時被眼前的景象驚呆了，我又揉了揉那因為剛起床懶洋洋的、眯著的眼睛，眼睛睜大了，我的眼球都快跳出來了。天呀！這像是經歷過傾盆大雨的草地嗎？小草仍然綠油油的，花卻被淋得枯萎了，樹也被吹斜了，只有小草仍然綠油油的沒有任何變化，反而長得更茂盛了。我心頭一驚，馬上跑回家去冥思苦想。後來依然沒什麼頭緒，直到我問爸爸，爸爸才粗略地跟我說：“這小草本來就是不會枯的，除非是人工和特別強烈的自然現象。”我似懂非懂地點了點頭，隨後又跑了出去。我坐在草地的長椅上享受著早晨的清風，欣賞著頭上還戴著一頂頂閃閃發光的珍珠帽的小草，我的腦海裡頓時浮現出許多關於小草的知識。我終於明白了，這就是小草的精神。雖然小草不比花的美麗和芳香，也不比大樹的高大和偉岸，但是它們的精神是無以倫比的，也許你們會覺得花才是世界上最美的植物，樹才是這個世界上奉獻最多的植物，可是，你們有沒有想過，花兒是外表美，而小草是心靈美。沒錯，樹是奉獻最多的植物，而樹沒有草的襯托又怎麼會顯得美麗呢？
默默無聞的奉獻自已的生命，無論會被誰踐踏、欺凌都永不凋零、頑強生長，這就是小草的精神。這高尚的精神，我要向它學習，它在我的心目中的地位永遠都是至高無上的。
這一刻我明白了你的“心” 篇8
高一作文 ,1019字老師就像風雨中的大樹，替我們遮擋無情的肆虐。老師就像茫茫沙漠中的標杆，指引我們人生的道路。老師就像天空中的明星，時刻陪伴在我們的身邊。
學習十餘載，遇見過許多老師。他們並非煙雲，轉瞬即逝。他們都給我留下了太多太好的回憶。但在我腦海裡留下最深最記憶猶新的，還是我的啟蒙老師，劉老師。
懵懂的我，踏入學校的大門，走進陌生的教室，看見了站在講臺上的你。你很年輕，很有朝氣，留著長長的頭髮，如黑綢緞般光亮。你帶著金邊的眼鏡，一雙機靈的大眼睛在不停地“掃射”整個班級。你忽然看見了我，用嚴厲的語氣說道：“快回位坐好。”我畏畏縮縮地走到教室的一角，在那裡坐了下來。從那一刻起我產生了對老師的崇高敬意之感，我知道了老師尊嚴的不可僭越。
我經常與前後左右的同學聊天，有時竟會在上課也聊上幾句。那天，你把我叫到你的面前，仍用嚴厲的語氣問我：“上課不能說話，你知道嗎？”我“哦”了一聲，便埋下頭，盯著地板磚發愣。你恨鐵不成鋼地說：”上課就要有上課的樣子。回答別人問題也要有基本的禮貌，要用眼睛看著別人，認認真真地回答“我抬起頭看著你，用飄渺的聲音說：“我知道了。”從那一刻起，我知道：上課要守紀律，做事要有禮貌。
時間還在流逝，轉眼我已入學一個月了。但我學習的積極性一直很低落。那一天，你說：“我要給班內積極學習的同學發獎品，請其他學生向他們學習。”我看著班內的同學，基本上都有一份精美的禮品，而我卻兩手空空。我不知不覺地就落下了眼淚，那淚水如散了線的珍珠項鍊，一顆接一顆地落到地板上。你走到我的身邊，對我說：“不好好學習，就沒有獎品。不付出，就沒有回報。不捨，就沒有得。”我努力地睜大眼睛注視著你，用支吾的聲音說：“我知道了。”從那一刻起，我知道：付出與回報是成正比的。
你教給了我這麼多，但年幼無知的我，卻始終不明白你的“心”。每當別人問我：“你覺得自己的啟蒙老師怎麼樣？”我總是憤憤地說：“她對我太狠了，一直壓抑著我的童年。”直到有一天，我在家門口聽到你與我媽媽通話。之後媽媽說：“一個孩子小時候，是養成良好習慣的開始，我女兒在小時候幸虧你的引導。”你爽朗地笑著說：“孩子小的時候，就是一顆小樹苗，只有扶正了，才能長成參天大樹，有所成就。”我站在家門口，留下了眼淚，這一刻，我明白了你的“心”。
耳畔響起顏回說過的話：”仰之彌高，鑽之彌堅，瞻之在前，忽焉在後，夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。欲罷不能，既竭吾才，如有所裡卓爾，雖欲從之，末由也已。
那一刻，我明白了 篇9
國三作文 ,296字好久，身後沒有反應。我微微轉頭，看到媽媽呆呆地立在那裡，空空的雙手不安地來回搓動，終於遲疑地轉過身，慢慢地走出我的房間，輕輕地把門帶上。留下我一人，慚愧地望著眼前洗得乾乾淨淨的水果和冒著熱氣的水杯。
就這樣，第二天晚上來臨。媽媽一如往常般一手拿著水果，一手端著水杯，輕輕走進我的房間。只是少了些詢問，多了些關切的目光。然後默默回身，輕輕關門，一切似乎那麼嫻熟。
那一刻，我明白了，母愛就是那每天晚上乾淨的水果和冒著熱氣的水，那麼的溫暖；母愛就是那默默地回身和輕輕地關門，那麼的體貼；母愛就是那對我無理取鬧的無條件容忍，那麼寬容。世間唯有母愛會如此偉大。世間，也唯有母愛如此般的如出一轍。
那一次，我明白了！ 篇10
國一作文 ,767字在人生的道路上，會有許多磨難等著我們。每經歷一次磨難我們便獲得一個道理、一個人生啟示，在路上，我們並不是孤身奮戰，還有人陪我們一起迎接困難，戰勝困難，他們是我們人生路上不可缺少的指引者—老師！
時光流逝，彷彿在眨眼之間我們度過了六年，六年的小學生活結束了，我們又步入了令人憧憬的中學生活，生活自然要比以前苦一些，科目從三科變為七科，令我有些擔負不起，可我必須得面對！
當我邁進這個學校第一步，我就已經明白自己以後將會面對更大的學習負擔，當我遇見您的那一刻，我明白了，我並不是自己在面對。您也和我在一起，幫助我面對戰勝！
記得剛剛見到您的時候，覺得您很嚴厲，讓我有些不敢與您相處，覺得您講課時很枯燥，聽不進去，但有一次我完全轉變了對您的看法。
那一次是在剛開學沒多久，因為我剛開始適應不了，學習直線下降，您把我找到身邊，我當時以為您會責怪我，可您並沒有，你對我說：“孩子，我知道剛開始學習壓力很大，你適應不了是了以理解的，但是不要放棄，要努力，一定可以啊！我相信你！”啊！在那時我才發現您是那麼的和藹可親，一句“我相信你”刻在了心底。從此，您便時常替我補習，鼓勵我，本來您上了一天的課已經夠疲勞了，您卻還為我操勞，那一次我明白了，老師您是那麼的和藹可親，令人尊敬，我為我以前那樣評價您向您道歉，再對你說一聲“老師您辛苦了！”老師您是那樣的愛笑，笑起來燦爛的笑容像娃娃般天真，我希望永遠看見您笑，永遠記住您的笑容，在那一次我才發現老師對我們如親生孩子般疼愛，我也是在那次明白了您的苦心，老師，我愛你！
在面對人生路上的種種困難時，不要畏懼因為有人會陪我們度過困難，讓我們懂得人生的啟示，引導我們走上成功之路！
那一次，我明白了！人生路上離不開您，您就如同母親般愛著我們，我們也會永遠愛您！那一句“我相信你”令我至今依無法忘懷！
那一刻，我明白了 篇11
國二作文 ,869字驕陽似火的夏日，高大挺拔的樹低下了頭，生機勃勃的小草也顯得柔弱無力。世間的一切都顯現出一副厭倦的樣子，只有路邊的大樹上還有幾隻知了在不停的歌唱。
突然，一串如鈴聲般清脆的笑聲打破了這寂靜的空氣。尋聲望去，只見是幾個五六歲的孩童在陽光下嬉戲。他們在奔跑，臉上是掩飾不住的笑容。他們如蝴蝶穿梭在春天的花園，如魚兒暢遊在夏日的水塘，如大雁劃破秋日的天空，如冰雪裝飾冬天的淒涼。在他們身上，看不到憂愁，看不到煩惱，能看到的只是天真爛漫。我悄悄的湊了過去，我看見他們在做遊戲。不，準確地說是在變身成為鎧甲勇士。其中一個大喊：“炎龍鎧甲，合體”。另一個急速旋轉叫道：“我是怪獸，來吧”。緊接著是一番激烈的戰鬥，追逐、打鬥、叫罵……歡聲笑語一直圍繞在他們的身邊。在我眼中，他們是一群快樂的精靈，在寂寞的夏季，是他們用自身的魅力喚醒了沉睡的大地。
在遊戲場地外，還有兩個大人在看著他們，料想便是他們的家長吧。他們的臉上是掩飾不住的疲倦，他們在默默的交談。我湊了過去，聽到了他們在談論生活情況，時不時的還會發出一聲哀嘆，“唉”。我聽見其中的一個人說：“我真想回到像他們一樣的年代，過沒有煩惱的生活。你看，他們玩得多開心哪，他們不像我們還有這麼多的苦惱。”
當我看到這一景象時，我在思考：童年的生活是多麼的無憂無慮呀！童年的你，是一棵春天的小草，感受著風的和煦，感受著雨的滋潤，自由自在，不受拘束。在一天天的成長中，我們肩負的責任也越來越重。我們在成長中的風風雨雨是不可避免的，它使我們快樂、憂愁。但我們要明白：童年是我們的搖籃，不是我們避風的港灣，在人生的道路上，童年只能回首遙望，而不能妄想再次擁有。
那一刻，我明白了：童年是孕育快樂的搖籃，童年是人生最美好的回憶。珍惜童年的時光，讓童年充滿快樂。
那一刻，我明白了：人在成長，艱難困苦總是在所難免的，在挫折面前，我們要鼓起勇氣堅定向前。
那一刻，我明白了：童年是一艘古時的小船，難以越過人生的海洋；童年是一門舊時的大炮，難以擊退人生的挫折；童年是一座新建小橋，難以經歷人生的洪水。
那一刻，我明白了……
那一瞬間，我明白了那是父愛 篇12
國二作文 ,639字他是一位患有老年痴呆症的父親，他唯一擁有的是對兒子的愛。
我家對面的那人家的主人是我爸爸的朋友，每次放學我路過他家的時候，我都可以透過玻璃看見那個老人家在睡覺。我每次看見他都會有種心疼的感覺，他兒子每天早出晚歸，兒媳又經常出差，人到晚年沒有老伴還患上痴呆症。
兒子有時候出門忘帶鑰匙，每次老人都會因為犯病而不給兒子開門，不管如何證明自己就是他的兒子，老人都會保持一臉的呆洩反反覆覆的重複著“他不是我兒子”。我為他兒子感到揪心，父親現在的症狀，他是最不願意面對的吧。為什麼不送老人去醫院？老人不愛一個人待在醫院，兒子是知道這一點的。
有一次，他兒子請我們吃飯，他把老人帶著身邊，也許是怕他又不願意給自己開門，也許是因為他不放心老人，我更傾向後者。飯菜都上的差不多了，我在一旁吃的津津有味，當我吃飽的時候我才發現，老人的飯筷沒有動，並且一直小聲的唸叨著“餃子”。他兒子也許是察覺到了，立馬上了一盤餃子，我看著老人，他手清楚的可以看見血管，面板甚是乾燥，面上也爬滿了皺痕，他目光呆洩，舉起手想去夾餃子卻總是夾不起來，兒子很是貼心的給他夾了好幾個餃子，但是，他緩緩的伸出手，抓起餃子，又及其緩慢的將餃子一個個放到他的口袋內，他兒子和我們一樣吃驚，處於面子，兒子趕忙將他的手攔了下來，低聲告訴老人讓老人把餃子拿出來。老子呆呆的看著自家兒子，緩慢卻清晰的說：“這是我兒子最喜歡的餃子。”
即使他忘記了一切，但是他從未忘記愛你。也許是那一刻，我對父愛這個普通卻含義深重的詞語有了一個新的認識。
那一次我明白了 篇13
國二作文 ,688字我從小性格孤僻，不願與他人交往，因此我沒有朋友，內心所有的壓抑都顯示在臉上。但是，一個偶然的事件成了我生命的新起點，它使我的生活開始變得多姿多彩。
那是三月的一天，季節依然在春與冬之間徘徊，擁擠不堪的公交車裡，我好不容易搶到一個座位。剛落座，便發現身邊站著一個男孩，一手抱著一束康乃馨，一手拎著一個飯盒。
他把花束高高的舉著，在擁擠的人群裡盡力求得一席之地，車開得跌跌撞撞，一路搖搖晃晃，看他的裝束應該是學生，可他今天不上學，又去幹什麼呢？窗外流過的灰濛濛的街景，春風一陣陣吹進來。這樣的天氣，這樣的環境，實在不是一束康乃馨的安身之地，可它又偏偏開得那樣鮮豔。
車陡地一停，男孩一個踉蹌，花束撞在欄杆上，每一朵花似乎都搖搖欲墜，他來不及站穩就慌忙地仔細查驗，直到發現它們安然無恙，才鬆了一口氣。“你能幫我拿一下嗎？”男孩清朗的聲音在耳邊漾起。我本來很不願意跟陌生人說話，但看了那傻站著的尷尬的樣子，只好點頭默許。
我雙手接過那束康乃馨，男孩身體可以站直了，但他還是很緊張，用背擋著整個車廂的壓力，目不轉睛的盯著花束，彷彿隨時準備撲上來護駕。
拿著這束康乃馨，我忽然明白，原來人際關係其實就這麼簡單，只一個小小的幫助能給你帶來許多快樂。下車後，我把花束遞給他，欲走，他突然說：“等一下，”我轉過身，他拿著一枝康乃馨輕輕地遞到我的手裡，我不知所措了，“今天我母親康復出院，請你也分享我的快樂吧！”他的笑容是那麼的燦爛和真誠，我也被深深地感染了。
回家路上，握著這束花，好像歡樂與愛都在我手上，我快樂得像要飛起來，我覺得整個世界都在笑，讓人心曠神怡。
美好的起點在這一瞬間落地生根。
那一刻我明白了孝 篇14
國三作文 ,711字“百善孝為先”。孝，一個被中華民族傳誦了千年的傳統美德。古有漢文帝親嘗湯藥，花木蘭替父從軍；現如今，這意識，卻似乎淡薄了。
平素看到電影中的那些孩子，家境貧困，父母或病故，或病重。身邊還有尚在襁褓中的弟弟妹妹，小小年紀一個人擔著撐起家庭的責任。心下悵惘，深覺自己實在應該再孝順些。
一天我回到家時，敲了許久門，也沒人來開。想是母親出去，碰到熟人聊天，又忘了時間，心下有些煩躁，卻也無法，只好在家門口做起了作業。本以為母親很快就會回來，但時間一分一秒地過去，卻始終不見母親回來，我稍稍有些不安，卻還是耐心等待著。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……看著昏黃的天逐漸被黑夜取代，那一刻，我心中的不安被無限放大，越來越擔心母親是不是出了什麼事。同時心中也突然升起愧疚，想起自己出去玩時，很晚回到家，母親的殷殷關切，只覺得是令人心煩的絮叨，卻沒能體會到母親的擔憂。以前總覺得時間很多，可以等到長大以後再好好報答母親，此時卻很後悔平時沒能為母親分擔她的辛勞。我坐立不安，衝到樓梯口，焦急地思索著該去哪裡尋找母親，卻見電梯門緩緩地開啟，母親疲憊地走了出來，一臉抱歉地說：“今天有點事出去了，沒想到拖到這麼遲才回來，等很久了吧？”
若是在平日，我此時恐怕又要發發牢騷，來表露一下自己的不滿。但我只覺自己心中的石頭終於落了地，伸手接過了母親手中的袋子，我輕聲說道：“今天放學比較遲，其實也沒有等很久。”
也許是因為那一刻，我明白了，孝，應該從現在就開始付諸實踐，不應該是一等再等的。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。父母賦予我們生命，哺育我們成長。他們應當得到我們的孝順。為父母做力所能及的事，從現在開始。讓“孝”成為我們生命中，最重要的一部分。
爸爸，我明白了 篇15
國一作文 ,956字當寒風不再刺骨，天氣不再寒冷，大雪不再亂舞，大地上不再銀裝素裹，我已然明白，春天將要來到，萬物將要復甦，就像爸爸讓我明白一樣。
伴隨著天氣的轉變，考試也悄無聲息的到來了，踏著陽光，迎著清風，在捲紙上舞動的筆尖優美的轉了個身，她舞著，時而匆匆劃過，時而停留半空，最終，筆帽抱緊了筆尖，這“舞臺”也被收走，一場華麗的舞蹈盛宴就此結束。
考試默默的收回了尾巴，我也徹底解放了。踏著夕陽，迎著路燈，我打開了家門，見爸爸坐在沙發上，我一言不發，正要悄悄溜進我的房間，卻被一句話停住了腳步，“考的怎麼樣？”我見狀回答：“有的題得心應手，有的題可是磨破了腦皮。”爸爸又逼近：“你覺得能考多少？”這題讓我深思熟慮也答不出來呀，這豈不是為難我嗎，這豈不是讓一個小學生去做高中數學題一樣為難嗎，這豈不是讓一個清潔工做到辦公室寫檔案一樣為難嗎，我究竟該如何解題，仍舊是個未知數。
晚霞送別了夕陽，那盞明燈此時也暗了下去，電視機上的灰塵也格外的寧靜，此時無聲勝有聲。這題經過出題人的指點，我也還是未能解出，於是他給我最好的意見就是：“不用回答了，你該幹什麼幹什麼去吧。”
我一聲不吭的坐在椅子上，不明白不瞭解爸爸為何不刨根問底兒再放我走？我思考了半天，依舊無解。這晚的晚飯吃的也不香，“爸，你沒放鹽吧？這菜沒味兒啊！”我甘願用自己的聲音打破這份沉寂。“是沒放。”爸爸平淡的聲音令我有些詫異，爸爸似乎看透了我的心思，繼續說道：“那你給你的學習增加了點味道嗎，你難道不知道你現在手中寫的每一個字，都不能敷衍了事嗎。你該面對的，總要面對，不要懼怕，也別讓別人慫恿你。”還沒等我接住這一連串的道理，爸爸又給我來了一堆：“你總說，要給我考個好成績，這需要嗎？好不好是你自己的事情，與我有何干，我又不能享你的福，我總有一天會離開，難道你走入社會，還要對我說給我考個好成績嗎，你現在的態度決定了你以後在哪裡工作，交什麼樣的朋友，有什麼樣的談吐！”爸爸突然的爆發讓我有點措手不及，我沉思了幾秒，僅僅幾秒，我自信的抬起頭，對爸爸說：“爸爸，我明白了。”
我明白了，現在的每一分每一秒都決定了我的未來，未來既然不是夢，那我更要努力啊，將考場上的每一道題都做的得心應手，將社會中的每一個問題也做的得心應手，不枉期待，也不枉我的未來，更不枉爸爸讓我明白的種種。
剎那間我明白了自我 篇16
國二作文 ,938字每個少年都有稜角，可是，別讓稜角傷了愛你的人。
—題記
盛夏。窗外，炎日熱烈地追逐著涼風，誓要將它擁入懷中。屋內，空調敬業地釋放冷氣，處處是涼爽。我正沉醉於遊戲的虛擬世界中，突然門鈴大作。我哪能走開，只大聲答應了幾句。可門外人根本聽不懂我語氣中的怨憤，一次又一次按著門鈴。我皺鎖眉頭，把鍵盤一甩，“煩人！誰呀？”
我鐵青著臉開啟門，竟然是爺爺。他大口地喘著氣，臉頰被烈日晒得發紅，汗水早已溼了半件衣衫，但隱不去的是他滿臉和藹的笑容。可我還沉浸在精彩的網路世界中，於是粗聲粗氣地吼著：“你幹嘛？不知道我真忙著嗎？”爺爺不改笑容：“乖孫女，來，這是綠豆湯，你奶奶特意做了讓我端上來的。來，快拿去吃。”他把一直端在手中小心託著護著的碗遞給我，期盼與渴望不言而喻。可我卻把碗推開，湯水潑在爺爺身上，他愣了愣，向後退了幾步。“誰要吃啊！不就是一碗湯嗎？用得著一直按門鈴嗎？不知道我很忙嗎！”我瞪著他蒼老的面孔，他臉上的笑臉漸漸僵硬，取而代之的是驚訝的神色。懊悔瞬間湧上我的心頭，可又很快地隱沒了。“哦，那我就不打擾你了。”爺爺垂了垂眼眸，轉過身，似眷戀又似無奈地退出門去。我拉著把手，彷彿久夢初醒般無措，呆呆地站了會兒，正準備關門，“啪”是鑰匙掉落的聲音。我推開門，霎時，我知道了什麼叫做一眼萬年。
對面的門敞著，地上躺著一把鑰匙。爺爺弓起背，慢慢曲起膝蓋，伸出手想要撿回鑰匙，可卻突然扶住膝蓋，低聲嘆了幾聲。爺爺的腰腿不好，是積勞成疾的老風溼。他大半個背部已被汗水浸溼，一片又一片的汗漬觸目驚心。他另一隻手卻還依舊託著那碗綠豆湯：他冒著烈日，拖著傷痛的腿一步又一步，慢慢地，走上一階又一階樓梯為我送來的綠豆湯。看著爺爺佝僂的背影，剎那間，我明白了自我。
生命中有很多剎那間都像一篇極短篇，沒有起始，沒有終結。而那挑選出來的一剎那，淡然而遙遠，苦澀而甘甜。那一剎那，我明白了我是多麼地任性驕縱。我明白了任何所謂的成功都比不過愛。我需要的不是榮譽，不是遊戲，而是親人對我的愛。
我走上前去，扶起爺爺，接過他手中的那碗綠豆湯，衝他笑笑：“爺爺，給我，我喝了它。”爺爺的眼睛頓時眯成了一條線，皺紋也都擰在了一起……
我們總說少年多叛逆，但再叛逆的少年，也會甘願沉醉在家庭的溫暖中。
那一次我明白了 篇17
國一作文 ,595字棋盤的一邊，是我；棋盤的另一邊，是我的象棋老師；棋盤中央，是一場“決鬥”。我與象棋老師對奕，試一試我到底有沒有成功的比過老師。
這盤棋，我十分想贏，因為如果贏了，就能證明我的棋藝高超。第一步怎麼走，我沒有細思，便準備隨意出一個棋。我剛準備隨便下，老師忽然說：“首步下好，可定棋局。”我走哪裡呢？是啊，我走哪裡呢？前方的路忽然模糊起來，前方到底是成功還是失敗？我茫然了。我不能因為恐懼而停滯不前，棋子“啪”的一聲落下。
這場“決鬥”很快就進入了白熱化的狀態，一黑一白在棋盤上馳騁，一時難解難分。可是，漸漸地看得出來，我並不是老師的對手，我已處於下風，我的“一條龍”戰術已被重重包圍了，一股咄咄逼人的殺氣撲面而來。我該怎麼辦呢？是啊，我該怎麼辦呢？我已經必輸了，即使我會輸，但我也要向前衝，我堅定地落下了這個“失敗”的棋子……
不出所料，我輸了，那條“長龍”最終全部被殲。我輸了之後，內心已然一片空白，心底一片冰涼。所有的自信似乎在一瞬間消逝，再也回不來。神色的變化怎麼能逃過老師的法眼。“我輸了。”我苦笑。“是啊，你又輸了。”老師稍作停留，睿智的目光停留在我身上，說，“可是，這只是一盤棋而已，人生的棋可絕不是一盤而已。”我看著老師，他一邊收拾棋子，一邊說：“眾多棋局，撲朔迷離，千變萬化，誰都會輸，也會贏，重要的是如何看待輸贏！”
那一次，我明白了：人生如棋，黑白相間，有輸有贏，永不言敗！
那天我明白了父愛 篇18
國小三年級作文 ,564字媽媽總是對我說爸爸媽媽最愛我，我卻總是不明白。愛是什麼？直到那天……
那天，媽媽不舒服，讓我自己去上學。我興奮極了，終於不用和媽媽一起走了，她一會兒讓我注意車，一會兒叫我別亂跑，總之，她太嘮叨了。
出了門，我大步流星地向學校走去，感覺後面就像有一陣風一直吹著我，很快就到了學校。我得意地想：我也可以自己一個人上學啦！就在這時，我不經意地一回頭，卻發現不遠處有個熟悉的身影，居然是爸爸！真是不可思議！爸爸幾個月前一不留神從梯子上摔了下來，醫生說爸爸摔得很嚴重，差點就沒命了。是醫生們從死亡線上把爸爸搶救回來的，現在他雖然身體好得差不多了，但因為頭部受過重傷，所以留下很多後遺症：視力模糊、重影、眩光。就在前幾天，他上樓時，還摔了一跟頭，手也摔破了。
想到這兒，我心裡有些難過，我問：“爸爸，您怎麼來了？”爸爸揉了揉他的眼睛，笑著說：“你走得太快了，我眼睛看不清，差點沒跟上。一路上這麼多車，這麼多陌生人，我怕你一個人走不安全，反正我在家閒著也是閒著。”
我走進學校，廣播裡響起了《小蘋果》，這讓我想起每天因為一點點小事，不管自己有理還是沒理，都會直呼其名地罵爸爸“笨蛋”，擰他的耳朵，揪他的臉，拍他的頭，還用小棍狠狠地敲他的手……
想到這些，我忍不住哭了，我想借著廣播大聲地向全世界宣佈：“爸爸，我再也不欺負您了。爸爸，我愛您！”
我明白了謙讓 篇19
國一作文 ,1141字作為班裡的副班長，能幫老師處理各種各樣的事情，處理班級裡的事，幫助老師分憂解難，我無比的自豪。不過，有時候我對於處理班級裡發生的一些小矛盾引起的事也極為苦惱，就比如有一次我和班上的一名女生因為一件小事而引起的糾紛。
猶記得那一天，天空黑沉沉的，彷彿要掉下來一樣，窗外的雨點不停地下著，我趕著回家，在收拾書包時，發現有一本作業本沒發，看了一眼教室，大部分的同學都在記作業，我在心裡暗自想到：如果這時候快速地把作業本發掉的話，大部分的人都能拿到。
抱起作業，飛速發著。隨著我手中的作業本的減少，終於只剩一本了。但不幸的是，我在扔給一名男生的時候，不小心扔在了一名與好朋友交談甚歡的女生臉上。
我剛想對那名同學說一聲“對不起”，但我才剛把嘴張開，就聽那女生破口大罵：“神經病啊你，發個本子都能發到人家臉上，怎麼發的啊你，不長眼睛啊！本來還高高興興的呢！哼！真掃興！”
聽到她的話，我頓時感覺心中燃燒起了一股無名火，剛想要毫不示弱地罵幾句頂回去，可轉念想想，又不太好，畢竟我是副班長，這麼做有損形象，還會被覺得小肚心腸，但是讓我在被罵之後，還能和顏悅色地向對方道歉來圓場，不好意思，我還做不到那麼大度，於是，我猛地深吸一口氣，艱難的平息自己心中的憤怒，努力剋制自己想要罵人的舉動，把嘴邊剛想對同學說的“不好意思，真的很抱歉，我不是故意的”默默的嚥下肚，瀟灑的把頭髮一甩，狠狠跺一腳，帥氣的回到位子上，打算這件事就這樣過去了。
哪曉得對方還死咬不放：“切！真沒素質！砸到人家臉上都不知道要說一聲‘對不起’嗎？這可是最起碼的禮貌哎！”
聽到對方這麼陰陽怪氣地說我，我就算再怎麼好脾氣，再怎麼淑女，也忍無可忍了，一改往日的冷靜，也顧不上形象了，沒好氣的甩了一句：“你還有完沒完了？那你到底想怎麼樣啊！啊？我發個作業容易嗎我？啊？就知道在這個地方跟我叫，又本事你替我發啊！啊？沒本事就別在這兒跟我吵！哼！”
那名女生一聽，也十分憤怒了，瞪大眼睛直直的盯著我，一手叉腰，一手指著我，不甘示弱的回擊：“不就是發個作業本嘛，有什麼大不了的，發就發！哼！”
我咬牙切齒的從牙縫裡擠出一個：“你！”心下想：哼！矯情，不跟你一般見識！
一把抓起座位上的書包，大步流星的往門口邁去，走到門口卻突然覺得我做錯了，明明是我先做錯了，卻還覺得有理，於是我又返回去，走到那名女生的面前，彎了一個90度的腰，真誠地向她說：“對不起，剛剛由於趕著歸家，不小心扔到了你的臉上，所以語氣有點衝，真的很抱歉。”
“沒關係沒關係啦，其實也有我的錯。”那名女生笑著道。出了教室門，突然覺得天似乎沒有那麼黑了，雨也沒有那麼冷了。
現在想想，真的是非常感謝那位女生，感謝她教會了我怎麼處理一些小矛盾，更感謝她教會了我“退一步，海闊天空”！
風雨中我明白了 篇20
國三作文 ,936字天陰沉沉的，一如我的心，這是第幾次了？我說不上來，我只知道我日夜顛倒地為學習付出了幾乎所有時間，但一到考試，卻難有喜悅，這次又是113分！150分的總分，我總在這110分間徘徊。這世上有太多不公，有人整天風輕雲淡，考試卻能輕輕鬆鬆拿高分；有人日以繼夜奮鬥不息，無論工作還是學習卻難有成效。我很怕被人冠以“不聰明”的評價，更怕所有的努力到頭來不過一場空！
太陽早已躲得沒影兒，成群的蟲子在天空上方盤旋，路上疾行的人們更加快了腳下的步伐。突然，豆大的雨滴打落下來，愈下愈大，愈下愈大，它們從天空一路咆哮著奔騰而來，猙獰地撲向大地，摔打著世間萬物。我突然擔憂地望向家門口那棵老樹。
那樹不知道多少歲了，我很小很小的時候，它就在那裡。樹很大，我張開雙臂才能勉強將其圍住。記得有一年臺風特別得大，那棵樹經過颱風的侵襲，斷了。我用手撫摸著樹粗糙的樹皮，爺爺在一旁發出了嘆息：“這樹可惜了，不知道是否還會活著。”
又一年過去，當春風深處飄來小鳥婉轉的歌喉，當楊柳梢頭又浮起淡淡的綠煙，在老樹斷去的邊緣竟發出了嫩嫩的新芽。竟沒有死！我對它產生了由衷的敬意。如今，那些新發的嫩芽，早已長成遒勁老枝，鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴。
此刻，這場突如其來的暴風雨，狂躁的風裹挾著密集的雨點正噼噼啪啪打在那棵樹上。看那樹，樹冠被雨水打得瑟瑟顫動，漸漸有些朦朧了。
初夏的雨，來得快，去得也快。不久，風停了，雨也漸漸止了，窗外一片寧靜。經過暴風雨的洗禮，老樹彷彿煥然一新，粗大蒼老的樹幹滋潤而泛出一抹翠意，溼漉漉的樹冠更加蔥蘢了。我知道不久之後，這棵老樹還會長出更多鮮嫩的枝葉，如書中所言，它會“綠著生，綠著死，死復綠”。
一棵老樹，面對風雨的摧殘，折斷腰肢，是為了儲存生力，假以時日，它便自斷裂的邊緣抽出新的枝芽。日復一日，年復一年，它把生命的能量厚積，用越來越深濃的綠色裝點自己的春夏。世間萬物皆如是，生命中總會遭遇各種各樣的風風雨雨，一路披荊斬棘輝煌相伴固然勇猛、幸運，暫時受困於暗途而隱忍堅守甚至適時低頭折腰又何嘗不是一種智慧的選擇？這是一種以退為進的果敢和睿智，能讓我們暫時避過巨大的傷害，獲得喘息、修整和積蓄力量的時間，為後來的茁壯成長注入更強勁磅礴的能量。
我想我明白，接下來的時光要如何度過了。