哆啦A夢相關作文20篇
哆啦A夢伴我同行觀後感 篇1
觀後感 ,811字如果讓我給大家推薦一部電影，我會毫不猶豫地說出《伴我同行》的名字。這是一部由美國著如果讓我給大家推薦一部電影，我會毫不猶豫地說出《伴我同行》的名字。這是一部由美國著名導演羅伯雷恩執導的青少年勵志電影。故事講述的是由Wil Wheaton主演的哥狄在十二歲的時候和他的三個夥伴遠離家鄉尋找死屍，他們一路上有爭吵，有磨難，有恐懼，但最終由年少無知到找到人生的方向的曲折成長過程。
講到這裡，朋友們是不是都對這部電影產生了興趣。我相信大家都和我一樣再看到了故事介紹的時候就回想起了自己的童年經歷。沒錯，它就是一部能直接勾起人們回憶的青春勵志片。
在我的童年時代，我從來都是在簡簡單單地過著父母給我的幸福生活。好像和電影裡的主人公一樣，我沒有未來的希望和寄託，但又不一樣，因為我是在一個溫柔的搖籃裡慢慢成長。我要感謝歲月，因為他，我漸漸地變得多愁善感，因為這樣，我和主人公又多了份相像。也因為這樣，我開始學會獨立思考人生，開始懂得不能在一位地依靠父母生活，應該要有自己的力量。魚出生後得要學會自己遊漾；鷹長大了開始嘗試自己飛翔；每個人都要想辦法走出困境學會自己堅強。有了思想上的轉變，我開始好好學習，天天向上。每天我都會學者如何讓自己進步，如何快速成長。慢慢地，我變得越來越堅強，走出了依靠父母時的軟弱和迷茫。
這部電影之所以能打動我，是因為他讓我重新認識了自己，一個不知不覺在變化，心中有憂傷卻依然堅強的自己。一個人的奮鬥之路依靠什麼才能走得最遠，不會繞彎？他會告訴你是夢想，也是知己，能讓你越來越自信。我的夢想是做一個對社會用的人，我的知己呢，仔細想想，就是我自己。我要感謝自己，無論是颳風還是下雨我都可以不讓自己被淋著；無論難過還是憂傷，我都會給自己一個大大的微笑。我自己，伴我渡過了二十三年的秋冬，也陪我遊玩了23年的春夏。因為我自己，我越發的鏗鏘！
《伴我同行》中主人公是好友陪伴，而你的人生，是誰在相伴？
與哆啦A夢談談 篇2
國小五年級作文 ,972字我本是一個十分內向的孩子，還記得小學一年級的時候，我沒有一個朋友，因為我成績差，又不太擅長表達。我有一個我現在還在珍藏的玩具：毛絨哆啦A夢。還記得這是我一出生我爸就給我買的，非常非常大，我小小的身子抱都抱不住，只能費力地揪著它的一隻耳朵在地上拖來拖去，久而久之，它的一隻耳朵都被我揪掉了。
晚上睡覺時我也會把它放在床頭，直到現在，平時，我考試一考不好了，媽媽就會怒聲惡氣地打我、罵我，我到現在仍記憶猶新的是那一次我被我媽打得氣都喘不過來，每到這時，我就會在晚上睡覺時偷偷地哭（我很小就自己一個人睡一個房間），一邊哭一邊輕輕地摸著哆啦A夢，小聲地說著為什麼我認真聽了還是不會，媽媽打得疼死了這一類的話。哆啦A夢的臉上只有一個始終笑眯眯的表情，我也知道它聽不懂，但我的心裡卻覺得舒服多了。
每天，我都會好好地和哆啦A夢談談，談談今天在學校裡發生的每一件趣事，每一件令人生氣的以及老師在課上講過的複習重點（這樣連我的成績也提高了），而那個大藍胖子也成了我最忠實的聽眾。
隨著高年級的深入，我的心靈也變得成熟了些，成績也變好了些，但是我每天都泡在考試及作業裡，沒有與哆啦A夢交談的時間，但每一次寫作業累了，我都停下來歇歇，把它抱起，長時間地和它對視著，我完全浸在與它對視的過程中，它的臉上還是隻有一種單一的表情，但也不覺得很死板，因為它見證了我的成長，我的成熟，以及我心靈的強大過程。
有時候考好了，與它對視，彷彿它也在表揚我，朝我甜甜地笑；有時候在學校沒考好，或是遇到了什麼不平的待遇，與它對視，好像它也在為我生氣，小嘴巴撅著，但那發明者給它的眉毛卻始終改變不了，向上彎，向兩個小月牙，表情滑稽極了，讓人什麼不開心的事都不歡而散。
還記得前幾天，老師冤枉了我，我卻只能張著嘴看著“犯罪者”逍遙法外。於是，我一回家就往床上一坐，生氣地、粗魯地拽起它，然後在它白嫩泛著紅暈的臉上使勁揪了一把，好像它的五官都疼得揪了起來，憤憤不平地朝我叫著：“啊喲！你幹嘛揪我呀！”讓我不禁噗嗤一笑。
前幾天，終於度過了令人膽戰心驚的“考試月”，我取得了不錯的成績，在收拾房間時，無意間從一個大箱子裡拾到它，它變得皺巴巴的，顏色也褪了不少，但臉上表情依然不變，衝我甜甜地笑，我一下子看見了我小時候的各種經歷，現在想起來真是好笑。
敞開心扉與哆啦A夢談談，你會收穫到許多……
寫給哆啦A夢的一封信 篇3
寫信作文 ,477字親愛的哆啦A夢：
你好！
只要我和同學們一提到你，大家都會不約而同地想到那臺酷炫拉風的時光機，充滿意外的抽屜，無所不能的口袋，以及充滿童年幻想的竹蜻蜓……總之，一提到你，同學們總有說不完的話，當然也有人親切的叫你“藍胖子”。
哆啦A夢，人人都知道你有一個無所不能的口袋，那就請你拿出你的望遠鏡看看吧！
現在的中學生們，一上課就睡覺、講話、開小差，根本不聽老師講課，不記作業；回家作業寫到十一二點才睡覺，第二天上學又沒有精神。這樣反反覆覆，一年365天，一天知識都學不到。你是不是想問那他們考試怎麼辦？我，可以很從容地告訴你，你也不要太驚訝哦！那些學生利用資訊時代的便利，上網找試卷答案。有良心一些的，考試前還花幾分鐘看一下答案，沒有良心的直接打小抄，更有一些人直接交白卷。
你也看到現在的狀況了，我想求求你，在你那神奇的充滿驚喜、無所不能的口袋中找一找有沒有可以遏制這種情況的東西。
就算沒有也請想一想方法吧！作為小學生們、高中生們、大學生們心目當中無所不能的偶像，麻煩想一想辦法吧，用你的智慧還他們的習慣吧！
祝你在人們的心中永遠不老！
你的粉絲：聞逸
遇見哆啦A夢和大雄的那一天 篇4
國小六年級作文 ,601字我一直渴望有一隻哆啦A夢，也羨慕大雄快樂無拘束的生活。那一天晚上當我看完了哆啦A夢大電影后，更加堅定了我想有隻哆啦A夢的想法。
當我睜開眼睛的時候，我看到了他們—哆啦A夢和野比大雄，周圍是碧海藍天，哆啦A夢仍然是戴著他的小鈴鐺，野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢打斷了我的凝視，他告訴我“外，你在幹嘛，我們要準備去拜訪美人魚啦！”
啊，美人魚？我茫然不知所措，我害怕這是一個夢，我用力掐了一下自己，還是感覺很真實。我問哆啦A夢“你認識我？”哆啦A夢說“你一直和我們待在一起啊！你今天是怎麼啦”我回頭望望大雄，大雄也應和著哆啦A夢。我不知道怎麼辦，就跟著哆啦A夢穿上了一件特別的潛水服進入了海洋，陽光在海波里搖擺著，似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的魚兒成群結隊，海草輕輕淺唱，一蹦一跳的是烏賊魚。
美人魚們穿著貝殼製作的漂亮衣服，在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚兒跟美人魚嬉戲玩耍。海螺的號角時而響起，微微盪漾著水波，友善的鯨魚在大海里巡邏，水母在海帶林裡嫵媚地起舞，大龍蝦在海水裡跳躍著，哆啦A夢拿出了自己的翻譯口香糖，正和魚博士熱鬧的交流呢，好一番熱鬧的景象啊！
當我和美人魚一起愉快地嬉戲時，我聽到一聲巨大的海螺聲響，然後所有的畫面都慢慢消失，最後我看到了我房間的天花板……原來是一場夢啊，唉，我可能是白天想了太多的哆啦A夢吧。
還是很開心能遇見哆啦A夢，即使是在夢裡！
哆啦A夢和大雄 篇5
國小二年級作文 ,813字每到星期日，大雄只要寫完了作業，整天就知道呆在家裡睡覺。
今天天氣晴朗，陽光明媚。哆啦A夢來到大雄家想和他一同玩，可大雄像往常一樣在呼呼大睡。哆??A夢看了說：“大雄，你整天在家睡懶覺可不好，要不要和我一起到二十二世紀的遊樂園玩呀？”大雄聽了連忙從床上蹦起來，興奮地說：“OK，沒問題！”話音剛落，哆啦A夢就和大雄鑽進抽屜，乘上航時機到二十二世紀去了。哆啦A夢拉著大雄來到了二十二世紀最小的遊樂園，這裡有許多好玩的東西，但是有一個規定就是不管玩哪一項遊戲，都要先回答一個數學題，這樣讓大雄即玩的開心，又做了數學題，真是一舉兩得呀！他們來到第一關“激流勇進”。突然一個小機器人從旁邊冒出來說：“歡迎你們的到來！答題開始了！正方形是特殊的什麼形？”大雄以前沒見過這種題不會做，哆啦A夢趕緊提醒他小聲說：“正方形和長方形是不是有點像？”大雄想了想立刻回答：“長方形。”“回答正確！”小機器人說。然後他們就去玩了。“真好玩呀！”“是呀，順著水流往下衝，太刺激了！”他們高興又害怕地說。隨後他們來到了“天空之吻”，小機器人說：“玩天空之吻要乘熱氣球，一人需要十二元，請問五個人一共需要多少元？”這可難不倒大雄，“一共是六十元”他肯定的回答，“回答正確，可你怎麼算得這麼快了？”小機器人問道，大雄得意的說：“我先把12分成10和2，5乘以10等於50，5乘以2等於10，50加10等於60元，我把算式分成三步計算這樣就容易了。”說完他們就乘上熱氣球，飛到天上面去了。哆啦A夢說：“下面真美啊！房子、汽車，還有樹都變得和螞蟻一樣小了。”大雄說：“既然下面這麼美，那我們為什麼要飛到天上來了？”這句話逗得他們哈哈大笑。
回到家裡，大雄心想：這次遊玩答題，我發現數學也挺有趣的，以後一定要好好學好數學。第二天大雄去上學，老師讓同學們做數學題，大雄很快就做完了，但是十道題錯了六道，還是像以前一樣。這就是大雄，一個愛玩，學習很不好還很天真的孩子。
我的哆啦A夢老媽 篇6
國小六年級作文 ,918字我有一個哆啦A夢老媽，她簡直無所不能、無時不在，總是能滿足我大大小小的願望。
有一段時間，班級裡常有同學來分享她媽媽做的小餅乾，愛心小餅乾征服了大家的味蕾，也撓得我的心癢癢的，好想我的媽媽也會自己做餅乾、做蛋糕。媽媽知道了我的小心思後，立刻去買了一本烘焙書，並按照書上所說的，給我做了一個戚風蛋糕。以我的瞭解來說，戚風蛋糕就是新手烘焙中的大殺手，一不小心就會失誤導致各種慘狀，可聰明的老媽，竟然一次成功了。
“哇，媽媽，你好厲害啊，簡直就是天才一個！那，溫柔漂亮的老媽，能再滿足我一個要求嗎？”我可憐巴巴地望著她，希望能得到她的允許。
“什麼要求？”媽媽饒有興趣地看著我。
“我要吃你做的布丁蛋糕！我要給同學分享你的愛心小餅乾！我要……”
“停！停！停！打住，貌似要求不止一個哦！”媽媽佯裝生氣。
“嘿嘿，那就先做布丁蛋糕吧！”
“布丁蛋糕？聽著有點難做。那……好吧，明天你一放學，就等著吃我的布丁蛋糕吧！”媽媽欣然應允。
“好耶！媽媽萬歲！”
希望明天快點到來吧。媽媽做的布丁蛋糕一定很好吃吧？我呆呆地望著窗外，雙手捧著臉頰美美地遐想。
第二天放學回到家，本以為迎接我的是媽媽那掛滿笑容的臉和美味的布丁蛋糕，但是，開啟門的那一刻，我卻聞到了苦苦的焦味。我趕緊跑到廚房，看見了媽媽手忙腳亂的的身影。“媽媽？”
“小雨，對不起啊，媽媽沒做成功……”
我失望地衝上了樓，不顧媽媽在後面道歉。
第三天。
第四天。
第五天。
媽媽都沒有給我吃她做的布丁蛋糕。我好生失望。
第六天的早晨，把我喚醒的，不是惱人的鬧鐘，哈哈，竟然是蛋糕的香味，一縷一縷地從房門的空隙裡溜進來……我骨碌翻下床，踩上拖鞋，三步並作兩步地衝出房間……
推開廚房門的一剎那，我看到了媽媽忙碌的背影，還有她轉過身來，那張還沾著麵粉屑的笑臉。
“醒啦！快刷牙洗臉，媽媽終於做成功啦！”媽媽開心得像個孩子。
“謝謝媽媽！”我緊緊地從背後抱住了她，一直以為，媽媽的小廚房就像哆啦A夢的小口袋一樣，神奇又有趣。其實，這份神奇裡，有媽媽的辛勞。
那一天，我如願帶著甜美的小蛋糕，分享給了班上的小夥伴們。
我真幸運，有一個哆啦A夢的老媽。她不僅滿足我大大小小的願望，也帶給了我一生的溫暖。
給哆啦A夢的一封信 篇7
國小六年級作文 ,537字親愛的哆啦A夢：
你好！
我是一位喜歡你的中國小學生，今天在這裡寫信，是想與談一些話。
我好羨慕野比大雄，每天都被胖虎和小夫欺負，大雄遇到困難時，你每天借給他神奇道具。
要是我能來找你，我就與你教育大雄，讓他每天認真讀書。
你為了顧全大局，每天借道具給大雄，你好像是大雄的守護者。
你借給大雄神奇道具，他每天用道具來戲弄別人，要我能與你做朋友，我就幫你幫助大雄。提醒他不亂用道具。
大雄養成好習慣後，我們三人一起做朋友吧。週日去老師家上完課，你帶我們走時光高速公路，帶我們去未來世界與古代世界旅遊。你把竹蜻蜓借給我，讓我每天上學都不會遲到。
如果你能來到芒市，我來作你們的導遊，帶你們去三仙洞，勐煥大金塔、勐巴娜西珍奇園等景區，帶你們品嚐德巨集的特色美食。
我每天在電視機裡看到你。一看到你就很高興，很激動，你的幽默有趣的故事，令人開心淋漓。
親愛的哆啦A夢，我好想念你，不過你不用擔心，我會認真學習，創造出美好的未來，我會讓我的祖國變得更加繁榮、更加強大。歡迎你來到我的家鄉做客，我會做蔬菜湯、牛肉、土豆絲來招待你。
我們休息的時候，可以聊一下自己的生活與自己的遠大理想。
我還可以放美妙的音樂，唱一首歌給你聽。
祝
身體健康，
生活愉快。
丁星宇
201X年10月20日
巧遇哆啦A夢 篇8
國小四年級作文 ,780字“唉，這可怎麼辦呀，這回考試考得這麼差，回家爸媽還不得好好批評我一定！”是的，聲音的主人就是我，正走在回家的路上，為自己擔憂。就在我愁眉苦臉時，突然有一道閃光飛過。
這道閃光最終消失在垃圾桶蓋上，我急忙走上前檢視。我把那個東西拎起來，原來是一隻哆啦A夢玩具。
就在我以為沒什麼特別的時候，那隻哆啦A夢突然開口說話了：“嘿，你好！我是來自動漫世界的哆啦A夢，你叫什麼？”
啊？！難道這就是動漫哆啦A夢裡面的主人公？雖然喜形於色，但我依然心存疑慮：“我叫金康燕，難道你真的是哆啦A夢？”
“那是當然，你不知道吧，每一個作家在寫作時，他們的作品就在另一個空間真實地發生了，而我就來自那個空間。”哆啦A夢說著，露出了引以為榮的神情。“對了，我看你剛才垂頭喪氣，是遇到了什麼煩心事嗎？”它關切的問道。
聽了它的解釋，我也就放心了，便連忙把事情經過告訴了它，希望它能用它的百寶袋幫助我。哆啦A夢聽了，直拍胸脯，連說“這點小事我幫你！”說著，它從百寶袋裡拿出一個機器。“把你要改的東西放進去，然後輸入你要改的部分，再用意念告訴它，就可以了！”我連忙把試卷拿出來，按它說的做，拿過試卷，還真改成了“100”！我喜不自禁，但怕到家那個“100“就消失了，就提出讓哆啦A夢和我一起回去。哆啦A夢一口答應。
我和哆啦A夢說說笑笑，很快就到了家。到了門口，我讓哆啦A夢躲在一個角落裡，自己走進去把試卷給爸媽看。誰知爸媽一看勃然大怒，邊打我邊破口大罵：“叫你不學好！現在居然還會作假騙爸媽了，真被你氣死了！”怎麼回事？原來，我剛才粗心大意，那是語文的“百”，難怪要被揍了。
出了門，我趕緊搜尋哆啦A夢的身影，不一會兒就找到了，哆啦A夢知道我已經發現它，連忙急著狂奔，邊跑還邊喊：“救命啊！救命啊！”
而我也不甘示弱，氣急敗壞地跑起來，邊跑邊喊：“快別逃了，我一定會捉住你的！一定！”……
假如我變成哆啦A夢 篇9
國小三年級作文 ,490字星期天的晚上，我在看新版的哆啦A夢動畫片，看著看著，我就開始幻想：“如果我是哆啦A夢，那麼我的生活會變成什麼樣呢？是不是會更加豐富多彩？”
我想，我要用口袋裡的“時光機”加到上一個期末考試的時間，再考一次，這樣我的試卷上的題目就全部正確，還可以獲得媽媽的獎勵。我還要去看看彩票的開獎號碼，然後時光倒流去一家彩票店，買一張和開獎號碼同號的彩票，這樣我就發財了。更重要的是席慕容先生的那句“所有時光都可以重回時的狂喜與感激”不再是夢。
我想，我要拿出口袋裡的“竹蜻蜓”，飛遍整個杭州市的上空，俯看萬戶所不曾見的風景，並用照相機把杭州繁華的夜景拍攝下來。
我還要用“任意門”，我只要準備好東西，並想好去哪裡，拉開“任意門”，走進去，一瞬間就可以到達我所想的目的地。這才叫一場“說走就走”的旅行。
我還想用“如果電話亭”，用它和月球背面的外星人打個電話，問一問他們長什麼樣，愛吃什麼，要不要打星球大戰……那臺“用心靈拔打”的“風之電話亭”，裡面有的不再僅僅是風與浪的聲音。
然而，現在這一切都不是事實，希望通過我自已的努力，認識黑洞，瞭解基點，掌握反物質，發展奈米科技，讓這一切變成事實！
我變成了哆啦A夢 篇10
國小三年級作文 ,344字晚上我快速地做完作業，在沙發上看著哆啦A夢的精彩情節，看著看著我就進入了夢鄉。
我夢見自己變成了哆啦A夢，我用我發明的時光機穿梭到了我讀小學的時候，我走進了我們班的教室，看見同學們正在做題，我站在讀小學的我旁邊，天啊！怎麼這錯那錯。我很生氣地說：“你真是成事不足，敗事有餘的傢伙，你自己要好好學習呀！”我輔導完小時候的我寫作業後，又用時光機穿梭到了1996年埃及金字塔沙漠。我驚訝地說：“天啊！這裡怎麼寸草不生，看我把它治一治。”於是我從我的口袋拿出一根草和一朵花，埋在地裡，又拿出了我發明的持續生長劑，滴一滴在花和草的上面，轉眼間這裡長滿了花花草草變成了綠色大草原。
我把沙漠變成了大草原後，又用時光機穿梭到了現在，忽然我感覺自己的身體在晃動，原來是媽媽在叫我起床，唉！原來是一場夢啊。
哆啦A夢觀後感 篇11
觀後感 ,493字說起哆啦a夢，相信大家都不陌生也非常喜歡吧，當然我也不例外，我非常想擁有一個哆啦a夢，有了哆啦A夢，就再也不怕衰老了，衰老了再返老壞童，有了哆啦a夢，我要乘坐著時光機去改變過去一些過失，有了哆啦A夢，我將要他帶我環遊世界，看遍世界名勝。
劇中的靜香，是一個非常活潑可愛的女孩子，很愛美，很樂於助人，常常帶著被欺負的大雄回家而且將來靜香是還會嫁給大雄呢！不過她有潔癖，就是一天要洗澡好幾次。
胖虎，是一個脾氣非常暴躁的孩子，常常欺負大雄，唱歌也非常難聽，要是誰沒有給他鼓掌的話，他便會揍誰。
大雄，有很多事情都依賴於哆啦A夢，學習成績很差，平均十次考試就有兩次考零分，而為什麼他總是考零分，其實也是有原因的，一個小學五年級的孩子竟然就學三角函式，雖然大雄學習成績不好運動也不行，也很愛惡作劇，但是他有一顆非常善良的心，為別人辛運而開心，為別人的不幸而感到傷心，非常的樂於助人，這也是靜香嫁給大雄的唯一原因吧。
大雄的媽媽野比玉子，經常因為大雄考零分而批評大雄，然而卻不看考試的內容，如果在現實生活中這樣的教育方式是非常不可取的。作為父母，應該要耐心的和孩子多多溝通，這樣孩子才能健康成長。
哆啦A夢來我家 篇12
想象作文 ,1067字今天早上，我迷迷糊糊地起床了，卻發現抽屜不知道什麼時候打開了，而且從裡面跑出來一個身材肥胖的人。一開始我嚇了一跳，到最後，我笑得前俯後仰，因為從抽屜裡跑出來的那個人不是別人，竟然是動漫明星—哆啦A夢。
我問他為何大駕光臨，他奶聲奶氣地回答道：“我本來要去未來做任務，但時光機器卻出了問題，我迫不得已降落到了你這，等我修好機器，就要繼續前往未來。”我一聽，連忙討好似的說道：“哆啦A夢，你既然來了，就好好坐坐，何必那麼著急走呢？”一開始，哆啦A夢不答應我，但他終究還是經不住我的軟磨硬泡，我們倆帶上竹蜻蜓就出發了。
我們倆邊飛邊聊，突然，眼尖的哆啦A夢看到一個人在水裡。他急壞了，對我說：“他一定是溺水了，我要把他救上來。”我勸道：“哆啦A夢，先別急，我們先看看情況……”可是還沒等我說完，哆啦A夢就從他的口袋裡拿出了未來商店的商品—萬能吸人機。哆啦A夢拿起萬能吸人機，對準那人，按了一下開關，那人立馬被吸了上來。哆啦A夢微笑著說道：“叔叔，您溺水了，是我把你救上來的。”那人聽了，不但沒感謝他，還破口大罵道：“誰溺水了呀？我看是你溺水了，你全家都溺水了，我是在練習游泳！等等，我怎麼在天上，你們這兩個小孩到底是何方妖孽，快把我放下去！啊—”說完，他就昏了過去，我和哆啦A夢都嚇壞了，連忙飛下去找了個偏僻的角落，把那人放了下去。之後，我沒好氣地對哆啦A夢說：“你看看你，都說了讓你看清情況，你就是不聽，現在出糗了吧！”哆啦A夢的臉紅得像一個紅氣球，他連忙解釋：“意外！純屬意外！”我懶得理他，卻在心裡默默地想：哎，這個哆啦A夢的臉皮真是比城牆還厚！
過了一會兒，我們來到人煙稀少的山區，我們又看到了這樣的一幕：一個穿著花褲頭的青年，正對著一個可憐巴巴的老爺爺拳打腳踢。我和哆啦A夢頓時感到義憤填膺，哆啦A夢從口袋裡拿出了身體控制器，對準那個“花褲頭”使用。那個“花褲頭”立馬被哆啦A夢所控制，哆啦A夢讓那人的拳頭對準自己，一下，兩下，那人被自己打地哭爹喊娘。我在旁邊笑得肚子疼，這時，一個穿著黑衣服的人發現了我們，對我們喊道：“我們在拍電影，你們兩個小孩搗什麼亂，這已經是第1000次了，還沒有拍成功！”我和哆啦A夢相視一笑，連忙溜之大吉了。
之後，我幫哆啦A夢修好了時光機器。他臨走時，送給了我一個時空穿梭門。我以後全都是使用時空穿梭門當做交通工具，時空穿梭門簡直太方便了，幾秒鐘就可以把我從家裡送到學校！可是由於我最近體重嚴重上升，時空穿梭門被我壓垮了。從那以後，我又變成了一個普普通通的小學生。
哆啦A夢 篇13
國小四年級作文 ,807字擁有世界上所有的超能力，可以說是非常酷了，每個人應該都想擁有，還記得從小我們認識的哆啦A夢嗎？他就是一個想讓人擁有的卡通人物。
有一天我正在寫作業，突然一隻貓衝進了我的房間，我嚇了一大跳！
當看到眼睛很大，脖子上有一個鈴鐺，肚子上有一個口袋，身上大多數是藍色，少部分是白色時，我知道他一定是哆啦A夢了。
可是他怎麼會來我家呢？經過談話，我知道他是從外星來的。
母親節快到了，我想做幾道菜送給媽媽嚐嚐，但是我除了下面條好一些，其他做的都不怎麼樣。我正為這事而煩惱呢，現在哆啦A夢出現了，我是不是可以利用這次機會給媽媽一個驚喜呢？
我哭著求哆啦A夢，但他遲遲不願意幫我，他說：”你得用自己的行動來打動媽媽，而不是偷懶讓我幫你。”
突然我想到了一件事，在動畫片中哆啦a夢不是最喜歡吃銅鑼燒嗎？真心懇求不行，那就用美食誘惑，看看行不行嘍？
果不其然，一提到銅鑼燒，他立刻來了精神，終於同意幫我把原來做的並不好吃的菜變成了美味佳餚。
此時此刻，我好愛哆啦A夢，我希望它永遠都可以在我身邊。
母親節那天，媽媽吃完我做的菜，十分感動地對我說：“你長大了！”
可她殊不知，這些菜都是哆啦A夢做的，嘻嘻！
某天我放學回來，寫完作業後，我無聊透了。哆啦A夢提議讓我回到過去看看，我一口答應下來。
時間穿越到2009年，那時的我還未出生。突然聽見醫院裡一聲尖叫，原來是媽媽生下了我，她十分辛苦！
2011年，我是一個會走路的小孩子了，媽媽牽著我的小手，緊緊拉著我。
2016年，我已經長大了許多，能夠為媽媽分擔一些家務活了。
2019年，我發現媽媽整天都很忙碌，忙著上班，忙著照顧我，真的好辛苦呀！每位媽媽都很偉大！
在2019年的今天，哆啦A夢離開了我，他對我說：“和你在一起我很開心！可是外星總部緊急召我回去，我不得不離開。如果有空，我還會來看你的！”
我捨不得哆啦A夢，哭得淚流滿面。
我被嘈嘈雜雜的聲音吵醒了，原來這是夢一場呀！
我和哆啦A夢過一天 篇14
國小四年級作文 ,812字一大清早，哆啦A夢正在刷牙，大雄突然從門外快步跑來，看到不緊不慢的哆啦A夢之後，生氣的說：“哆啦A夢你去哪兒了？胖虎他們都在等你呢！咦？這是誰呀？”大雄用奇怪的眼神注視著哆啦A夢身邊的我。哆啦A夢笑盈盈地對大雄說：“介紹一下，這是我的新朋友鈺琦。”
於是哆啦A夢帶著我和大雄一起去找胖虎，在這我認識了美麗善良的靜香，很快變成了她的朋友。我們正聊得火熱的時候，哆啦A夢神祕地一笑，說道：“我帶你們去個地方！跟我來”便打開了任意門領著我們走了進去。我們帶上哆啦A夢給的竹蜻蜓，就跟著他在這個陌生的土地上飛翔，看著身下坑坑窪窪的，沒有一絲生氣的土地，我忍不住好奇地問：“我們這是在哪兒啊？”哆啦A夢迴答我說這是在月球上，我驚訝得嘴巴都合不攏了，它還告訴我，它一直想在這個荒涼的星球上建造一個兔子王國。我聽了這個想法真是又驚又喜，決定幫助它，和大家來一起實現它的夢想。
可是，原本美好的想法，卻被大雄變成了一場噩夢。兔子王國毫無疑問，肯定是由兔子組成的王國。在大家一心一意製作各種各樣可愛的小兔子作為兔子王國的居民時，大熊的腦子裡冒出了一個鬼點子，他做出了一個相貌醜陋凶殘的兔子，並把它放大了10倍，一場毀滅大戰拉開了帷幕。
醜兔開始在城市裡橫行，把我們辛苦建造好的樓房踩得稀巴爛，把可愛的兔子居民們嚇得四處竄逃，瑟瑟發抖。大家見此情景並沒嚇得逃跑，而是毅然決然地留了下來幫助兔子居民們逃生。在靜香幫助居民們時，被大丑兔盯上了，他一把就將靜香抓了起來。在這千鈞一髮之際，兔子居民們團結一心，和哆啦A夢他們一起一擁而上，漸漸控制了大兔子，把它關進了牢房。大家靠著團結的力量，不僅救了靜香，還打敗了大兔子。
後來我們幫助兔子居民們將城市重建，整座兔子城恢復了安寧之後，我們安心地離開了，回到了地球。這時，耳邊傳來了一陣熟悉的聲音：“鈺琦，鈺琦，起床啦！快去上學啦！”我睜開眼才發現，唉，原來這只是一場夢啊，真想再跟哆啦A夢一起玩一次啊！
《哆啦A夢大雄的月球探險記》觀後感 篇15
觀後感 ,585字6月底，我來到了5050商場博納影院看電影，我的心情有一股說不出的興奮，而我們看的是《哆啦A夢。大雄的月球探險記》。看完後心情非常開心。這部電影讓我感到朋友之間的友誼。
影片主要講述了新聞中從月球那拍來地照片在大熊的班級裡引發了討論，大雄的說法被大家嘲笑。大雄也是愛面子的人，向哆啦A夢請求幫助，通過他的道具，來到了人們說法中有空氣的月球，建立了兔子王國，回到地球后，無意中發現了露卡……
大雄他們在建設兔子王國的時候，高興得在那一邊奔跑一邊播撒種子，高興的不得了。後面在捏兔子時，笨手笨腳的大雄捏出一個像兔子又不像兔子的兔子，我叫它怪物兔；而心靈手巧哆啦A夢捏出兩隻可愛又膽小的兔子。我說：“沒對比就沒有傷害。”
後來，大雄和哆啦A夢教它們製作工具、房屋和傢俱。之後，來到兔子王國時，被當成神仙對待。我還是是那句話：“沒對比，就沒有傷害啊。”
在解救露卡他們時，靜香利用哆啦A夢的道具，率領所有兔子來到這個星球，配合將軍和哆啦A夢進攻敵人。最後在兔子們的幫助下，打敗機器人士兵，一起打死他們的老大，把他扔在那個星球的海洋裡，星球重現天日，那裡的人們又過上快樂的生活。我當時心終於放了下來。
看完這部電影，我的想法是人不可能長生不老，要通過努力才能心裡的長生不老和安居樂業，還學習到不能利用外來之物來做壞事，一句話說得好：“好人有好報，惡人有惡報。”就是指電影裡的反派。
《哆啦A夢—月球探險記》觀後感 篇16
觀後感 ,512字6月底，作文王老師帶我們去看一部《月球探險記》的電影。當時，我去看那部電影，十分不情願，因為我想看的是《哥斯拉》，而我認為，《哆啦A夢》是女孩愛看的電影。可是我看來之後，我對《哆啦A夢》這部電影有了更深刻的瞭解，讓我感到友誼之間是有牽絆的，無論相隔千里都可以感受到。
影片講述了月球的白色探索器，大家都議論紛紛。大雄說月球那是月球上的兔子。全班鬨堂大笑。後來，哆啦A夢給大雄一個異說俱樂部成員勳章，建造了一個兔子王國。班裡來個一個奇怪的轉學生—露卡，他戴著一個帽子。在大雄和哆啦A夢去兔子王國的時候，大雄邀請了靜香和露卡等人去兔子王國。他們發現了月球人，同時侵略者來了，抓走了月球人，大雄等人經過千辛萬苦的營救……
最讓我感到的是人在有困難的時候去幫助他。在現實生活裡，也有出現這種現象，比如在一個人窮困潦倒時，你一定會給他一些幫助，在你需要幫助的時候，朋友也會幫助你。最讓我感動的片段：月球人的製造者不想讓他們落入侵略者之手，寧願自己失去生命，也要他們安全離開月球。這種捨己為人的精神是值得我們去學習的。
看了這部電影，讓我學習到捨己為人的精神，還讓我學到要幫助朋友和夥伴，希望今後還可以看見這種有溫情的電影。
我和哆啦A夢過一天 篇17
國小六年級作文 ,620字夜，已經很深了，天空像被一塊巨大的黑色幕布遮住了。一輪明月悄悄地爬上了天空，幾顆明亮的星星星羅棋佈地撒在它的身旁，閃爍著光芒。月光穿過層層雲霧，灑在我的桌子上，桌旁的一個小男孩，正躺在床上呼呼大睡。
“噹啷”，突然傳來一陣聲響，吵醒了一旁正在做著美夢的我。“噹啷”那陣聲音再次響起，我抬起頭，向四周看去，視線停在了桌子上。“咣”，又一聲傳來，隨即，我的桌子竟然自己打開了，我嚇得趕緊把頭縮排被子裡，留出一個小縫觀察。緊接著，抽屜裡放出了一片強光，一個藍色大腦袋冒了出來。
“你……你是誰呀？”我壯著膽子問了一句。不想那個東西馬上從抽屜裡鑽了出來，來到我面前，開啟床頭燈：“你好，我是來自ZZ世紀的高科技機器人，我叫哆啦A夢！”開了燈，整個屋子立馬變得亮堂了許多，一個熟悉的身影出現在我的面前—這不是動畫片裡出現的“藍胖子”嗎？我心裡又驚又喜，一時不知該幹些什麼好。
自那天以後，我們一家又多了一個新成員，我們也相處地很好。自從哆啦A夢來到我家之後，我的生活也有了質的飛躍，學習成績也變得很優秀，這一切都是他的功勞。擁有了任意門，我再也不用害怕遲到了；有了記憶吐絲，我的學習成績也立馬提高了；有了隱身斗篷，我也不用擔心媽媽看見我玩遊戲了……
可正當我享受著未來機器人帶給我的便利時，他卻突然消失了，我的一切生活很快都亂成了一團：上學遲到、學習成績下降……
看來，無論做什麼事情都不能總是依靠著別人的幫助，自律才是一個人成績的根本。
我與哆啦A夢過一天 篇18
國小四年級作文 ,388字今天，早上媽媽的快遞到了，我去拿快遞，拿到後我心想這裡面是什麼啊？怎麼這麼重。我急忙開啟快遞，一看是哆啦A夢。
哆啦A夢對我說：你好，我說；你不是玩具嗎？我就碰了一下哆啦A夢，哆啦A夢傷心地說：太痛了？我急忙說；對不起！對不起！我要去寫作業了。這時哆啦A夢說；等等我給你兩樣東西。說著就從它的百寶袋裡拿出一個鬧鐘和一個門一樣的東西。哆啦A夢說：這個鬧鐘是時間鬧鐘，你想到幾點，把它放到幾點，世界上的時間都會變。還有這個門，你想到那裡去，你按一下這個按鈕，它立刻就會把你送到那裡。
中午，我讓哆啦A夢把我送到學校，一下子我就到教室了。
下午，我放學回到家，急忙對哆啦A夢說；太謝謝你了！哆啦A夢說；不用謝！為了表達我對哆啦A夢的感謝，我讓媽媽做了一桌子菜，媽媽很快就把水果和菜端上來了，有紅燒肉、魚香肉絲、紅燒魚、西瓜……我和哆啦A夢吃得可香了。
我和哆啦A夢過得這一天真開心！
我和哆啦A夢過一天 篇19
國小四年級作文 ,931字今天，我正在看《哆啦A夢動》畫片，電視突然出現了雪花屏，接著一股強大的力量吸了進去。
當我再次睜開眼睛，發現我的眼前出現了一隻渾身藍色的機器貓。我定睛一看，呀！這不是哆啦A夢嗎？它藍白相間，脖子上戴著一個黃色鈴鐺，圓圓的肚子上有一個萬能百寶袋。
它見了我，不緊不慢地問：“你是誰呀？”
“我叫陳宇翔，是你的‘鐵粉’。”我微笑著說。終於見到了我的偶像了，一說完我就上前激動地哆啦A夢握手。“那我們一起去玩吧！大雄今天去春遊了，不能陪我玩，我也很無聊，那你來到我的世界，就盡地主之誼招待你。”哆啦A夢一說完，迫不及待地拿出了兩個竹蜻蜓，我們人手一個，戴在了頭上。
我們高興地手拉手，飛過高山，飛過平原，飛到了一片鬱鬱蔥蔥的森林裡。森林可真美呀！裡面的樹木蒼翠欲滴、高大挺拔，各種各樣的花兒競相開放，還生活著許多小動物，就像一幅美麗的畫卷。
可這時，耳邊傳來了一陣噪音破壞了這個和諧的畫面，我和哆啦A夢意識到森林深處有事發生，帶著竹蜻蜓向森林深處飛去，一路上看到許多小動物正在驚慌失措地向四處逃竄。我和哆啦A夢疑惑不解，到底是發生了什麼事情呢？我們繼續向前飛找到了噪音的源頭，原來是幾十個機器人手持電鋸正在瘋狂地砍樹。
哆啦A夢見了氣呼呼地說：“渝翔，你看，有好多機器人正在砍樹呀！真是可惡！讓小動物們沒有了家，看我怎麼教訓，用我的遙控板把他們的電鋸變小。”
聽了哆啦A夢的話，我連忙拍手叫好。哆啦A夢從它萬能百寶袋裡掏出了一個變小遙控板對著機器人的電鋸使用，一眨眼它們手中的電鋸瞬間變小了，以無用武之地。
機器人感受到了來自外界的危險，馬上停下手頭工作，進入了緊急模式，戒備中。他們隨手從背上抄出了氣槍，朝我們方向射來，一股股氣流破壞力極強，我和哆啦A夢快速地躲閃著，但我左躲右閃，速度還不夠快，竹蜻蜓還是被打了下來，在這危急時刻，哆啦A夢又拿出縮小道具對著肆意破壞的機器人一通掃射，機器人被我們打敗了，緊接著哆啦A夢飛上天空從百寶袋裡面掏出了許多樹苗，森林恢復了以前的模樣。
正在這時，我又被一股強大的力量吸了出來。啊！原來這只是南柯一夢。
我和哆啦A夢過一天 篇20
國小四年級作文 ,834字一個夜深人靜的夜晚，漆黑的空中點綴著閃亮的小星星。突然月亮裡從天而降一道光束，之後可以看見一個胖乎乎的身影。啊！原來是我最喜歡的卡通人物——多啦A夢。我不管三七二十一，直接跑過去擁抱他。哆啦A夢疑惑地問我：“你是誰？我在哪？幹嘛抱我。”我興奮地回答他：“你是我的偶像，你在我家院子裡，反正你第一次來，我帶你去散散步吧。”他連連點頭。就這樣，我開啟了與哆啦A夢的美妙時光。
我一蹦一跳地帶哆啦A夢來到遊樂場。海盜船剛有點搖的時候，哆啦A夢便膽戰心驚地問我：“到後面會不會很可怕。”我乾脆地說：“不會的，別擔心，不可怕。”但後面弧度越來越大，哆啦A夢還是怕了，帶上竹蜻蜓就飛走了。過了很久，當我從出口出來時，已經頭暈眼花了。哆啦A夢見了我：“叫你玩這個，可把我嚇得不輕。”我們手牽手回到家中，一路（next88）上哆啦A夢淨責怪我。
我帶著哆啦A夢來到客廳去看《多啦A夢》動畫片。多啦A夢見了以為這是假冒的，生氣地對電視說：“你給我出來，否則我進去了。”假哆啦A夢沒理他，哆啦A夢見了火冒三丈。他生氣地從口袋裡拿出任意門，輕而易舉地到達了電視裡，理論了起來，吵了半天才回來。
接著，我要帶多啦A夢去商場逛逛。一路上，好多小朋友都用羨慕的眼神望著我。到了商場，我們倆大手大腳，買了很多好吃好玩的。尤其是經過蛋糕店的時候，哆啦A夢一看到銅鑼燒，口水就吧嗒吧嗒流了下來，眼裡發著閃亮的光，一買就買了100塊錢。嗚嗚嗚……我可憐的零花錢啊！
這時，哆啦A夢的口袋裡響起了鬧鐘聲。“我恐怕要走了……”多啦A夢傷心地說。話音剛落，他後面就出現了一條時空隧道，把他吸了進去。然後他離我越來越遠，越來越遠……