品讀趣享書香相關作文20篇
品讀趣享書香 篇1
國一作文 ,817字雖有許多愛好,但細細想來,我最大的愛好還是讀書,因為讀書能給我帶來無窮的快樂。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”為了儘量多的攝入這另類的營養,我曾經有一段時間瘋狂地閱讀,囫圇吞棗,一目十行,但過目即忘,生動形象地演繹了什麼叫“心急吃不了熱豆腐”,於是我便慢慢的不那麼急於求成。後來讀了一篇名叫《煮書》的文章,明白了讀書要熟讀才能品味其中蘊含的道理,不求像文章中的爺爺那樣“煮書”,但求過目不忘,最好既有速度又有質量。遇到意義非凡的句子,就要靜心細品了。如果是好詞佳句,那就得抄錄下來,俗話說“好腦子不如爛筆頭”“不動筆墨不讀書”嘛。
為了尋找一本我喜歡的書,我會跑遍全鎮大大小小的書店,如果鎮裡沒有,我會央求爸爸到縣城去給我買回來。起初覺得那些別人眼裡所謂的世界名著,都是些枯燥乏味的書,我並沒有在這些書中找到什麼樂趣,姐姐說我沒有用心讀,讀書首先要走進人物內心,感受主人公的思想波動。我帶著這種方法,讀起了《女生賈梅》。我感受到了賈梅對爸爸多次戒菸但“屢戰屢敗”而束手無策的無奈,感受到賈梅為了追星到同學家打零工掙錢的執著和略微的傻氣,更感受到她的善良可愛……走進人物內心,才發現原來書中不僅有“千鍾粟”、“黃金屋”和“顏如玉”,還有各種妙趣。
讀書的趣味是無窮的,讀書所得的知識也是無窮的。閱讀中,你會發現書本雖小,知識無邊。埋頭書中,其樂無窮。書是知識的主要來源,生活裡沒有書,就像天空中沒有陽光;智慧裡沒有書,就像海洋裡沒有魚兒。閱讀可以豐富你的知識,陶冶你的情操,增長你的智慧。還可以帶領我們飛向知識的天空,翻過困難的山峰,跨越歷史的縱河。
高爾基說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”我現在對書的渴望不也是如此嗎?書中有墨香的紙張,鉛印的字型,優雅的語句,深沉的思想。這讓我有什麼理由不喜愛它呢?讀書讓我開闊了視野,增長了知識,得到了進步,懂得了道理。所以,忙中偷閒的朋友們,捧起你身邊的書,感受閱讀的快樂吧!
品讀國學書香人生 篇2
高二作文 ,891字“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替。”穿越歷史偉岸的長廓,在沿途踏遍古代聖賢的足跡,閱讀博大精深的國學經典,在行行墨香裡品茗人生的真諦。手捧中華五千年的書卷,感受到悠長綿遠的文化,讓我的人生充滿馨香。
我讀到了《論語》。孔子,作為一代聖人,他飽讀詩書,博學多才,睿智聰慧。這樣一位聖人,卻從未自視清高而目空一切,相反,他卻能“不恥下問”,虛心求學,“三人行,必有我師焉”,他以虛懷若谷的心胸,容納與接受百科知識,終成就一代大師。春秋時期,天下無道,戰禍四起,民不聊生。他深感百姓疾苦,為救天下蒼生於水火,坐著木車,搖著木鐸,宣揚仁政。他遭遇了接連不斷的失敗,甚至一度被逼入糧絕兵圍的困境,可他始終沒有放棄,而是以“知其不可而為之”的精神,繼續他的列國之行。
於是,我懂得了要以謙虛謹慎的心態對待他人,更要以勇往直前的精神迎接困難的挑戰。
我讀到了《史記》。這部傾注了司馬遷一生心血的史家絕唱,至今仍如高懸的日月,光芒萬丈。《鴻門宴》《項羽之死》這些篇章,淋漓生動地再現了一代梟雄的悲劇命運。曾幾何時,這位西楚霸王壯志凌雲,豪氣沖天,末了卻淪落到四面楚歌、霸王別姬、烏江自刎的悽慘境地。項羽的生性多疑,剛愎自用,甚至狂妄傲慢,斷送了他的江東子弟,也斷送了他的江山美人。
於是,我懂得了“不可沽名學霸王”,我們應善於聽取他人意見,更要善於把握機會。
從經久不衰的國學經典中,我只不過窺見了些許最淺顯的道理,但已使我受益匪淺,懂得了要提升自我修養,明白了黑白是非。但當今社會,一些青少年卻狂放自大,目中無人,還有些人玩物喪志,沉迷娛樂,似乎他們已在漸漸遠離飄著書香的經典,長此以往,傳承了幾千年的傳統文化,可能要在不久的將來,出現青黃不接的尷尬局面。媒體上常報道中國遊客在國外的不文明行為,難道這不是對我們的一種警示和諷刺嗎?
在國學中徜徉,在經典中漫遊,是我們這代人的高尚追求,也是我們這代人的責任。國學是我們的國粹,經典是我們的精華。守護國學,熱愛國學,傳承經典,傳承文明。
我堅信,國學的精華會滋養中華後人茁壯成長,使中華民族以其特有的品質和風貌,永遠屹立於世界民族之林。
品味縷縷書香 篇3
國二作文 ,823字我最大的愛好就是在一個陰雨綿綿的日子裡,沏一杯香茗,捧一本書,倚著窗戶,細細品讀。空氣中溢滿了鑽窗而入的雨氣,茶香也流溢其間。此時此刻,你已經隔絕了塵世的喧囂與繁華,相伴的只有縷縷書香。但細細品味,那又何嘗不是一種超凡的境界?不是一種心靈的滋養呢?
當我讀到周瑜隻身攻打空城,只為了那個足以讓自己拋棄大好河山的小喬時,我心潮起伏。好一個多情的公謹!看歷史長河中不愛江山更愛美人的英雄人物又有幾人?雄姿英發,江山如畫,此時我眼前彷彿看到了周瑜和小喬翩翩離去的身影,去追求他們人生的幸福,不理會俗世的金戈鐵馬,硝煙瀰漫,不羨慕王侯的呼風喚雨,高高在上,真如神仙般逍遙自在。我驚異於周瑜的非凡器宇,沉醉於小喬的閉月羞花。品味縷縷書香,讓我思接千載,神思飄飛。
當我讀到李白的“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”時,心中再多的鬱悶也釋然了。人生本來煩憂就多,只要我們看開一些,以樂觀的心態微笑著面對生活,生活也同樣會對你微笑。我們正處於青春年少,只要我們努力了,奮鬥了,我們就無怨無悔。唐朝,這是一個詩歌的王朝,李白,這也是一個詩歌一般的名字。長安的繁華留不住他那顆寄予詩歌的心,他不為仕途所迷,不為官場所累,只是辭官遠遊,以不朽的詩歌顯示自己的志趣,留給後人千古傳唱的音律。品味縷縷書香,讓我體會到了做人要不甘沉淪,要豁達樂觀。
當我讀到譚千秋老師在地動山搖的一剎那,雙臂趴在課桌上,用自己的身軀保護孩子們的生命時,我淚流滿面,四個孩子平安無事,而譚老師的後腦勺卻被巨大的石塊砸中,整個凹下去了……他以不朽的姿態詮釋了人性的光輝,他是一名真正的人民教師。那一刻我明白了什麼叫做千秋大愛,那一刻我明白了地震可以摧毀我們的家園,卻無法摧垮我們的意志。品味縷縷書香,讓我感受到了人間真情,讓我看到了民族大愛。
塵世的喧囂與繁華,已讓寧靜成為唯一的音樂。在寧靜中捧讀一本書,體味那種返璞歸真的快樂,那真是妙不可言,就讓書香伴隨你我,讓讀書的快樂充滿你我的生活吧。
分享書香 篇4
國一作文 ,778字拾一寸陽光,掬一捧花香,酒一樓清涼,與你,享一味書香。
淺淺淡淡的小時光裡,暖陽正好,春風不燥,你白皙的手抱著我,坐在樹蔭下靜享美好的時光。你溫柔而清脆的話語,帶來一篇篇美麗的童話:灰灰的醜小鴨因善良最終變為美麗的白天鵝,是因為醜小鴨熱愛真善美,讓我認識了人性深處的美與醜;誠實的小男孩識破了兩個騙子的詭計,讓一個愚蠢的皇帝明白他的過失與虛榮心;灰姑娘不被繼母所影響,善良的幫助動物朋友,成功的遇見了夢中的王子……
一篇篇童話,一句句話語,就這樣,母親你將做人處事最基本的真善美通過書香分享給我,在美好的時光裡分享給我心靈的真善美的享受。
在書香的分享之中,我繼續前行。
成長的路上少不了絆腳石,我深知。那天天空十分陰沉,你看我哭著回家,遞給我一本海倫凯勒的《假如給我三天光陰》。我就和你一起坐在書房裡,體味著海倫內心的黑暗、悲涼與無聲。一個弱女子,在無聲無光的世界裡度過80多年的感覺,誰能知道?也許只有海倫。“可她最後活出了人生的精彩與驚豔,不是嗎?”母親看出了我的心思,我如拔雲見日般醒悟,擦去了淚水。“只有經歷了暴雨後的彩虹才最美!”你摸著我的頭,分享了你從書香中獲得的心得,於是我笑了,是的,我享受到了母親分享的書香,更享受到了海倫在經歷暴風雨後的內心的那份頑強。我彷彿看見,雨後的虹之光,那麼絢爛奪目,母親的臉,也因分享書香而可愛。
時光似水,在指尖不住的流逝。我在成長路上,與母親繼續一同分享書香。
那次不經意間讀到了冰心描繪紅蓮的文章。煙波之上,紅蓮在下,荷葉在上,雨灑潑來,只有荷葉受雨,被打得??斜。而紅蓮……是啊:“心中的雨點來了,誰是我在無遮蔽天空下的荷葉?”我將文章拿給你讀,你淺笑著,笑得那麼甜。這次,是我將那感激通過書香分享給你,只為你,母親。
寸草無以報斜陽,我只可分享這一味書香。在成長之路上只與你分享書香。
分享書香 篇5
國一作文 ,768字閱書之精妙,品茶之悠然。
書香嫋嫋,你我共分享,分享書香,樂亦在其中,分享書香,妙不可言。
愛易安,與她分享書香。
她是千古第一才女,她是南宋美姬,她是傑出女詞人。“至今思項羽,不肯過江東”,是她的氣節;“知否,知否,應是綠肥紅瘦,”是閨媽略帶憂鬱有心情;“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺,”是豆蔻華年的少女心思……愛易安,愛她的才華,愛她的詩書,與她分享書香,學會了去愛,去想,分享書香,滋味悠長。
愛青蓮,與他分享書香。
他是開在盛唐的一朵青蓮,他那繡口一吐就是半個盛唐,他是風流飄蕩的詩仙。“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流,”是少年離鄉不捨的情懷;“天生我材必有用,千金還複數金來,”是樂觀豁達的胸懷;“舉頭望明月,低頭思故鄉,”是他鄉遊子思鄉的惆悵……愛青蓮,愛他的放蕩,愛他的灑脫,愛他的書,與他分享書香,學會了去思,去詠。分享書香,滋味悠長。
愛雪匠,與他分享書香。
他是清代傳奇作家,他是四大名著之一《紅樓夢》的作者,他才華無盡。紅樓一夢,驚鴻一瞥,亦真亦幻,沁我心扉。紅樓悲劇,寶黛之戀,註定了他在文壇特殊的地位。不知你是否記得,閬苑仙葩在雲煙嫋嫋處流淚,無瑕美玉在滾滾紅塵裡嘆息?水中月與鏡中花的浪漫,是否在大觀園吹吹打打的嗩吶聲中暗淡?淚績已盡,惟有空勞掛勞,苦絳珠是否還記的那無瑕美玉?天人永隔,天上人間,今生今世,離魂歸天,空勞掛念。我想,這大觀園衰敗,也許就是他家的寫照。紅樓讓我深思,讓我流淚,讓我衰婉……愛雪芹,愛他才華橫溢,愛他紅樓一夢,愛他的書,與他分享書香,滋味悠長。
奇文共欣賞,書香共分享。
與名人分享書香,名人與我分享書香。
分享,哦,分享……
書香,清清雅雅,淡入心扉。去讀,去思,去想,我想,那就是分享書香,傳播書香;去讀懂文學巨匠,文化名人,讀懂他們,就是與他們分享書香。
分享書香,滋味悠長?
享閱讀、品書香 篇6
國小三年級作文 ,608字同學們,你們喜歡看書嗎?書,是人類進步的階梯,是知識的海洋,是智慧的結晶。英國哲學家培根說過:讀史使人明智,讀詩使人聰慧。
8月10日早上9:30,我們小記者一行人來到南洋廣場新華書店,感受閱讀帶來給我們的魅力。今天來參加活動的同學還不少呢,眨眼間都滿坐了。有幾個還是我非常好的朋友呢,心裡別提多開心了。
首先,由太倉新華書店的工作人員帶著我們參觀了整個書店,這裡的書應有盡有,種類繁多。有藝術類、有文學類、有從小學至高中輔導類、有科普類等等。說到科普類,哈哈……那是我的最愛,每次來都是首選。小記者們邊參觀邊議論,大家都對這新華書店最熟悉不過了。接著,書店負責人為我們講解了新華書店的發展史,原來第一家新華書店是在1937年4月24日在陝西延安清涼山的一個窯洞裡誕生的。它開始承擔圖書出版和發行的角色,並從延安走向全國。目前,太倉新華書店有圖書15萬冊,圖書種類達3000多種。於2014年搬遷至現在的南洋廣場。
接著,新華書店負責人又給我們分享了閱讀的重要性,鼓勵我們要多讀書,多看書。書是人類的良師益友,只有多讀書,才能茁壯成長。緊接著,小記者代表,雙鳳小學的朱幽穎同學上臺給我們分享了她的讀書樂趣。從她一一羅列的書名中,體會到她是真的愛上了書,愛上了閱讀。
最後,書店還給我們每位小記者贈送了書和本子,今天的收貨還真不小呢。通過他們的鼓勵與分享,我也暗自下決心。讀書吧!多讀書!讓我們一起沉浸在書的海洋裡吧!
品味書香誦讀經典 篇7
國二作文 ,1412字輕啜一口香茗,拾起地上破碎的月光;細潤一支毛筆,醉入紙上暈染的墨香。千年的佳話在風中流淌,促織吶喊著夏夜微涼,咀嚼了幾個世紀的珍味,早已納入經典的聖堂。就是那樣一個靜謐安逸的盛夏之夜,我又一次回味起了書香,伴著窗櫺前的那抹溫存的白月光,誦讀經典,讓遠古的聲情在耳畔迴響。
夢裡,我化作李清照的小舟,遊漫在叢叢蘆葦間,似乎是興致正濃,意猶未盡,卻不知歸時將近,幾經輾轉,竟渡至一片藕塘。絲枝蔓繞,藕花開得正盛。遍體通透,現出嬌嬈的粉嫩,仿若聘聘婷婷的少女端坐在明淨的水簾裡。“興盡晚回舟,誤入藕花深處”似乎聽得見那個美麗的女子心中的驚喜和訝異,“爭渡,爭渡”過後,驚擾了那一灘靜默休憩的水鳥,爭鳴,翻飛,飄落下的翎羽,映襯出一片早已痴醉的安然情。
清苦悽婉的歲月裡,有誰,能讀出那個多情女子心頭如絮一般的惆悵?物是人非,過去的過去,回想罷,“欲語淚先流”,酸澀的淚水,此時比所有悲慟的辭藻和絮語都要來的真切。誰說愁情不美,當閨情閨怨沉沒了小舟,隨即升騰出一派日暮蒼涼,哀慟尚晚,又是誰,默默拼湊出那可深沉破碎的心?
風沙彌漫,墨香,將我的魂魄帶入那個硝煙戰場。刀光劍影,角鼓爭鳴,流血漂櫓,霸主與霸主的對峙,癲狂與理智的較量,卻見那一代梟雄,傲立於三國亂世之中。酒入豪腸,詩情陡然間在馬蹄聲中散落一地。“水何澹澹,山島竦峙。”曹孟德的傲視凜然,莫過於對山川的敬畏。突兀聳立的山島,點綴在平闊的海面上,使大海顯得蔚為壯觀。勝券在握,豪邁的詩情震盪在天地間,氣壯山河。“秋風蕭瑟,洪波湧起”,是怎樣的浩淼之景,讓蕭瑟之秋沒有絲毫凋衰感傷的情韻。不愧是一代風流人物,開闊的胸襟,欲包容萬物,吞吐宇宙,如果沒有巨集偉磅礴的政治抱負,沒有建功立業的雄心壯志,沒有對前途滿懷信心的樂觀氣度,又怎樣能寫出這樣壯麗的詩境來?
晚風帶去空氣裡的燥熱,若不是鐘錶的指標滴答,我會全然不知生命的流逝而浸沒於這片涼爽裡顧自沉思。書卷上,“神龜雖壽,猶有竟時”令我的心猛然一顫,我似乎看見暮年的曹操對時間的唏噓嘆惋。人生,不過是瞬秒的亂戰一場,在尚未看清輸與贏,在還沒決出雌與雄,已是露往霜來,老境頹唐。那個傲睨得志的亂世梟雄,依舊不願相信劍老無芒。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”我看是歲月無情,還是壯心未泯,失卻了年輕時的意氣風發,器宇軒昂,胸腔裡依舊是抱負雄心。
月,似是想要傾瀉下它所有的溫柔,奶白色的月光,將萬物淋上了一層。茶,早已涼,淺下去的色澤和尚未淡去的清香,和月光雜糅,我一定是還在夢裡吧?經典的聖堂太過美好,我開始懷疑生命是不是就在這樣虛幻卻又現實的夢境中度過。埋首,書卷濃郁的墨氣,夾雜著晚風裡淡淡的花香撲面而來,吹醒了痴茫的我。繾綣的詩魂漫自低迴,清淚相溶。腳下的熱土,是否曾是多愁善感者的詩人們迷醉沉香,捲簾望月的亭臺樓閣,是否曾是勾心鬥角的霸主們為之犧牲,屍橫遍野的狼煙戰場?書頁摩擦著風,千年的詩情,融進了精華的經典,在這破碎浮生,又出土重現。
品書香,經典誦讀,我看見了雄姿英發,羽扇綸巾的周瑜;品書香,經典誦讀,我嗅到李白的詩情彌散在清幽的酒氣裡;品書香,經典誦讀,我聽見陶淵明的鋤頭碰撞肥沃的地田和那舒心安然的笑聲……
經典,流傳了千年的絕世佳作,我在書香裡找到了生命的歸宿。紫陌紅塵,芸芸眾生的悲歡離合錯雜交織,只嘆並非亂世卻人心惶惶,功名利祿面前,書香,早已被遺忘在不經意間,經典,也不過是說說罷了。
品味書香誦讀經典 篇8
國二作文 ,727字王倫何許人也?原來水泊梁山中的領頭,一個不及第的秀才罷了。書中筆墨不多,不過兩三回,連外貌和歷來的附詩也沒有,可他卻是讓我最有感觸的人物。
王倫是個庸才,人送外號白衣秀士,一聽就是花拳繡腿,文不如人武不精。王倫還十分小心眼,妒才、自私,見有人來,只會說山寨太小,房舍不夠啦,小地方容不下你這尊大佛啦……說來說去就是要你走。記得林沖進寨時,他就萬般阻擋,萬般暗示,最後還要林沖討個投名狀,實在是小心眼,沒有綠林好漢的豪爽。當日林沖殺了他的原因也是因為他的不容人,這讓我不勝感慨:有容人之量的人,方可成就大事。
在這點上,我覺得漢代劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行,碰上事只會說:“這怎麼辦啊?”但人家有優點,不恥下問。他沒辦法時,他旁邊就會有一大群謀士上來說這說那,給他出上來一大堆主意,而他也能擇其善者,從善如流,不會因為自己不行就妒忌別人,所以張良啊,陳平啊,蕭何啊,韓信啊……那一時期最優秀的人才都樂意聚集在他身邊,為他所用。可項羽就不同了,14歲就可舉起一口大鼎,“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王,武藝超群,夠厲害的吧?但到了最後怎麼樣,還是兵敗愛夏,自刎烏江,被“無才”的劉邦奪取了霸業。這其中原因很多,最重要的一點還是劉邦有識人之明,容人之量;項羽卻剛愎自用,不能識人容人,最後連唯一的謀士范增也被趕跑了。
再看看王倫。這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了,文才武略樣樣疏,你說你沒本事吧其實不要緊,劉邦不也啥都不會嗎,宋江不也文不如人武不精嗎,得會容人啊!守著諾大的山寨這塊肥肉,自己無能還容不下人,這不輸定了嗎?最後被殺,真是咎由自取呀。
所以任何時代想要有所成就,不僅要自己有才,更是要能容別人的才,會用別人的才。因為海納百川,有容乃大!
品讀書香 篇9
國三作文 ,755字品讀書之芳香,品讀人生意蘊。
—題記
拿到一本好書,首先令我心醉的是它所發出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾,令我深深陶醉其中。這才明白,古人讀書為何不思茶飯,夜深不寢,若渴鹿奔泉,又如六月飲雪。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢不安席,食不甘味,這正是書的魅力所在—孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,竟口舌成瘡,手肘成胝。由此可見,讀書使人放歸心神,聊以忘憂。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緣於書香,我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁;緣於書香,我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的壯志;緣於書香,我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感;緣於書香,我體會到辛棄疾“醉裡挑燈看劍”的報國之心……書香,帶給我的是歷史的滄桑。
學會讀書,猶如學會做人。當我煩惱的時候,我會讀散發著濃香哲理的書;當我快樂的時候,我會讀清香歡樂的書;當我從散發濃香哲理的書中走出來時,我會忘卻煩惱,似乎成了哲人;當我從清香的書中走出來時,我又像回到了孩童時候。遇到困難時,我願做與鯊魚較量的老人聖地亞哥,而不喜歡只會“精神勝利”的阿Q;我喜歡像魯濱遜那樣積極進取,而不喜歡祥子一樣自認命運的悲慘。
讀書,其實就是在讀人生!
當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被它所獨有的硝煙與戰火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚,而他骨子裡的鋼強卻早已深深刻入我心。
讀《名人傳》,則被三位巨匠的成才經歷所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,他們用毅力築起了一道抵抗挫折的精神長城,他們的浩然之氣會永垂青史,更會永存我心。
品讀書之芳香,品讀人生意蘊;
如同與智者相談,明白人生哲理;
如同點起一盞明燈,照明前進之路;
如同飲一壺清茶,起伏不定,苦盡甘來而又回味無窮……
品味書香誦讀經典徵文 篇10
品味書香誦讀經典徵文 ,5936字【篇一:《紅樓夢》隨感】
“爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?”秋日將近柳若扶風的林黛玉在桃花樹下低吟淺唱。“香魂一縷隨風散,愁緒三更入夢遙。”這是在寶玉錦繡娶妻之夜,林黛玉暗自消香玉損,走得悄然無聲。《紅樓夢》就是這樣一本神奇玄幻,微小的細節,就預示著家族興衰,人情冷暖,世間命運。《紅樓夢》就是那樣神奇玄妙,微小的細節,溫文爾雅地如同一位智者般記錄著詩化又真實的理想世界—大觀園中的榮辱興衰,默默地傳承,卻在回眸嫣然一笑中,激起千層浪花,大量續作與偽作彷彿只為襯托出高貴的她。
我無法理解是什麼樣的一種信念與悲憤,讓曹雪芹在過著“舉家食粥酒常賒”的困苦中,依然執筆作刀刃,奮勇越荊棘,為這樣一本如傾國少女般謎一樣的《紅樓夢》,描下眉眼,塑下身形,寫下字字暗藏玄機的前八十回。或許也是一個美麗的巧合,高鶚為他披上襤褸的華服,寫下字字珠璣的後四十回。“木石前盟”與“金玉良緣”的愛恨糾纏就此悄然展開。
多情的人用甘露澆灌出了多情的草。神瑛侍者與絳珠仙草多美的開始,只可惜沒有一個結成眷屬的結局,眼看著的神仙眷侶,一個終逃不過淚盡魂歸,一個終免不了看破紅塵、遁入空門。只是一個寶釵結局並沒有道明,腹中的遺腹子能帶給她希望嗎?獨伴孤燈夜不眠,只聽空院風嗚咽,或許是她最好的結局,可憐之人必有可恨之處,孤獨終老,冷暖自知。
我想我是十分恨薛寶釵的吧,如果不是她寶玉與黛玉之間或許會少些互相猜疑,長相廝守,未必不可。她的表面敦厚內心卻心機深重。誇張些就如一潭濃墨般的死水,激不起一絲漣漪。每次看她的惺惺作態。都有種想殺進書中撕毀她偽善面容的衝動。最後在讀到寶玉出家,黛玉病逝的悲傷中,見到她獨守空房,守寡一生,莫名有大快人心之感。只是後來仔細想想,即使沒有這個眼中釘,以寶玉、黛玉優柔寡斷,互掩真情,他們的感情之路也是漫長而悠遠。寶玉身邊一群以利益為重的家長們也未必不會從哪裡尋出個“寶姐姐”,俗話說的好“美中不足,好事多磨,”只是書中十二金釵的悲苦,身不由己的結局實在令人唏噓,一切美好的事物似乎都要被那個灰暗的時代蠶食殆盡,包括她們的青春生命。
大觀園中的歡聲笑語還在耳邊徘徊,黛玉亡故前那一聲恨意綿綿,卻又飽含深情的“寶玉”依舊輕浮在心中。紅樓一夢,牽動了多少讀者細膩敏感的心,催動了多少淚腺。
千百年來,《紅樓夢》執著地在追問:人為何要有生老病死,離合悲歡?月為何要有陰晴圓缺,東昇西落?花草為何要有榮有枯,盛開凋謝?人生有限,天地無情,有苦誰知?
只是這樣一個紛亂的忙碌時代,自顧不暇的我們,誰能解答?但旭日總有東昇的那一天,時間忽忽的腳步從未停止。
【篇二:爭英雄遍地,觀三國雄風】
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”在長江岸邊,在神州大地上,在2000年前的中國,這片神聖的土地經歷了什麼呢?三國時期。雖然民不聊生,卻趣事連連;雖然連年戰亂,卻英雄輩出;雖然戰士們的鮮血染紅了長江、黃河,可是他們的事蹟、這個年代的歷史卻永遠流淌在我們心中,就像血液是熱的,更是充滿色彩的。我從小就看三國,6歲時,一本厚厚的,表面枯燥無味的書擺在了我的書架上,懷著充滿希望的心情翻開了這本書,書中的內容竟一下子吸引了我,我鑽進了這本充滿魔力的書,直到現在,我還在研究三國。
這本書記載的是東漢末年,由農民起義到群雄割據的一系列故事。這個時期沒有誰是王者,沒有皇帝,更沒有一個統一的國家。個個秣兵厲馬,個個雄心勃勃,都想成為最終的霸主。特別是劉備、曹操、孫權這三個老大,都有無數的兵馬,無限的魅力,打來打去,一場仗打了八十多年後,終於決出了勝負,勝者不是魏、蜀、吳,而是新的勢力晉,這個搞笑的結局為三國畫上了“!”,或是個“?”。
三國時期,不僅有血肉橫飛,猛將如雲的戰場,還有在戰場後方,無數出謀劃策、運籌帷幄的“戰場”。有像呂布、趙雲這樣的猛將,有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上,我懂得了許多道理。
三國世界個個王者最終的目標無非是當上皇上,他們充滿野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最後卻誰也沒能得逞。做人就不要這樣,野心越大,輸得就越慘。一步登天是不可能的,只有踏實的做事,一步一個腳印,從小到大,從無到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個胖子是絕對吃不下的。雖然一開始你可能像劉備一樣渺小,但是隻要努力,踏踏實實的來攀登生活的這個梯子,當爬到梯子頂端時,你會看到自己腳印,看到下面的世界那麼美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。看看袁紹這樣的人,只是充滿了野心,卻不付出努力,一顆心是達到了成功,可是通過實際行動走的路,他還遠沒有走完。
這三國這個亂世中,其實每一個人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計,劉備說想成功就一定要有執著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動羽扇,告訴我們只有時刻謹慎、細心才能成大事。關羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什麼好的結局”。呂布來了,趙雲來了,董卓來了,他們都來到了《三國演義》這本書中,講述他們的人生。
以史為鑑,以史為例。若問真英雄,必從三國尋。
【篇三:一代梟雄,我眼中的曹操作文】
如果有人給你介紹一個歷史人物,說他運籌帷幄,高瞻遠矚,以非凡的機智勇敢從亂世中“突出重圍”,你一定會覺得他是個了不起的英雄。然而,千百年來,這個“英雄”卻被蒙上了一層厚厚的塵埃。人們習慣了帶有色眼鏡看他並給他貼上各種名不其實的標籤。
誰這麼倒黴,這個名字你一定不會陌生,他就是曹操。
大多數人與曹操的相識,都是從《三國演義》開始的,《三國演義》對曹操奸詐可謂描寫的淋漓盡致。“曹操”這個名字,似乎已經成了“惡人”的代名詞。心機多的人是曹操,疑心多的人是曹操,忘恩負義的人是曹操,狡猾奸詐的人更是曹操了。
然而,曹操在歷史中真的長了這樣一副這樣的嘴臉了嗎?
是機警還是狡猾?人們都說曹操有才,但在歷史上,他的口碑卻不盡人意,這主要還是在德行和人品。說曹操“狡詐”的的故事在《三國演義》中可謂數不勝數。他似乎打小就一肚子壞水。話說曹操小時候就是一個放蕩不羈的“熊孩子”。他叔叔喜歡教訓他,他時常跟曹操的父親曹嵩大小報告。曹操對這個叔叔是又恨有無奈,於是,他想出了個歪點子。又一次,曹操與叔叔撞了個正著,曹操變假裝中風,叔叔於是急忙告訴曹嵩,數曹操中風了,結果當曹嵩敢去看望時,卻發現曹操並沒有中風。於是,曹操便汙衊叔叔,說他是因為巴不得自己中風才詛咒他。這一計不僅摧垮了叔叔在父親面前的信譽,也是叔叔過去告的狀不攻自破,同時還為自己今後肆意的行為掃除了障礙。小小年紀如此深的心機,日後怎樣能不成長成一個陰險狡詐的人呢?
可事實上,在《三國志》中,陳壽評價曹操:“少機警,有權數”,卻並未談及相關戲弄叔叔的故事。可在《三國演義》中,曹操從“機警”搖身一變,成了詭計多端的奸詐小人。
《三國演義》裡還寫了一個曹操“夢中殺人”的故事。曹操怕有人暗中謀害自己,就恐嚇旁邊的人說自己在睡夢中也能殺人。所以,如果自己睡著了,一切閒雜人等均不能靠近。有一天。曹操的被子掉到了地上。好心的侍衛怕他著涼就把被子劍氣幫他蓋上。誰知曹操拔劍把侍衛殺了。醒來後還假裝不知道發生了什麼。人們都認為曹操真的能在夢中殺人。只有楊修知道這一切都是曹操為了保護自己而耍的心機。
然而,這麼精彩的故事在歷史中也並未記載。看來,為了給曹操的“狡詐”加碼,《三國演義》著實花費了不少心思。然而,在我的心目中曹操的機智永遠多於狡詐。如果不是因為他的機智,又怎能在沙場中徵得一片天下。
【篇四:花飛花謝你依在—《紅樓夢》之我見】
開闢鴻蒙,誰為情種?都只為風月情濃,趁著這奈何天,傷懷日,寂寥時……杯金悼玉的《紅樓夢》手機中又緩緩流瀉出這淒涼,婉轉的哀調,心中的愁絲漸浮心頭,痴戀又嬌弱的女子,你在那方極樂,是否無淚,無怨,無悲,無哀?
慢慢合上書本,你的一顰一笑仿若在眼前,我的故友,你還在痴痴等我嗎?
尤記第一次讀《紅樓夢》時,年少無知的我讀著讀著便放下了書,不敢進它半分。追求美好的童話故事的我忍受不了黛玉,你最後吐血而亡,只伴著星星泛黃的燭光,恨著寶玉,在那瀟湘苑中慢慢闔上了雙眼,冷漠又悽清。你如同那爐火中的絹子和詩稿般漸漸消亡,你生如絳珠草般純潔,感恩,死也要帶走一切,空留著牽掛嗎?
漸漸的長大了,我又拿起《紅樓夢》。我看著你一步一步小心翼翼地走進了深門似海,如雨中的葦葉,隨風而飄,但你並未屈服,你用你的毒舌彰顯了你的個性,你用你的清高審視萬物,習慣了藏掖著做事的女眷只將你置於低位,不與你討喜。你的嗔怒又有多少不為人知的心酸在裡面,你的小性子般的“作”又有多少世人無法看穿的堅持在裡面。當我看著你的身體一點一點虛弱,一點一點病入膏肓,曾經那個敢愛敢恨,靈巧的可人兒如今孱弱的躺在床上,我的心在滴血。世人總說:有些事你猜得中開頭,卻永遠猜不中結尾,我猜中了你的亮麗出場,卻不願去猜那暗淡的結尾。可是時間總在推移,該來的終將來到,這便是宿命。看著你奄奄一息,只有一絲微氣不斷,我哭了,撕心裂肺的哭了。我不甘,為何那邊燈火通明,情人眷屬,而這邊卻只有你鬱鬱而終……
也許你也解脫了,還盡了那寶玉的灌溉之恩,也盡了那紅塵中的情亂瑣事,不再牽掛了。世人總說:林黛玉,清高自傲,小肚雞腸,空有一腹學問。而我卻反感於世人的這一錯解。黛玉的清高也許在那大觀園中是不應之為,但是換角度想,生於那腐敗勾心鬥角的大宅門中,她未沾染任何世俗之氣,仍能獨樹一幟,比起那超乎完美的寶釵,你有沒有感受到他的真實。黛玉的小肚雞腸也總只是對寶玉所為,她心中渴望“願得一人心,白首不分離”,試問寶玉的眾愛又給了她幾分?世俗的結局早就造就了她的一生。她註定看不開,她註定不會灑脫,她註定要有小家子氣,她註定……
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……一朝春盡紅顏花,花落人亡兩不知。”黛玉,你是否已等到我?
【篇五:《紅樓夢》讀後感】
“假是真時真亦假,無為有處有還無”
曹雪芹在紅樓夢的一開始,似乎便告訴我們,這是個真真假假的世界,而本性叛逆與這世界格格不入的寶玉,悽美而遺世獨立的黛玉,憤世嫉俗的寶釵,蠻橫毒辣的鳳姐就生活在這幻虛世界裡。
《紅樓夢》一部寄予了曹雪芹對封建世界的腐朽落敗的痛斥,而又寫出了賈府必定落敗的原因,指出了封建貴族大家的無恥,虛偽,貪婪,狡詐以及腐敗,而寶玉,黛玉,寶釵三人糾纏不清的關係,一個木石之盟,一個金玉良緣,也因賈母等人的干涉,氣死了林黛玉,逼瘋了賈寶玉,最後唯留下寶釵無奈獨活。
而在感嘆寶玉和黛玉的悽美愛情的時候,或許也該想想,寶玉本是含著玉出生的奇人,這也暗示了他不同於其他人的叛逆,與封建的制度相對的性格,他認為“山川日月之精秀,只鍾於女兒,鬚眉男子不過是些渣滓濁沫而已”。而林黛玉本是得寶玉前身照顧的仙草,也說明了她與寶玉之間的緣分,所以兩人在第一次見面時才覺得都見過對方,黛玉又因家庭的原因,養成了自命清高的性情,這兩人的組合,無疑是在封建社會絕無僅有的。
最讓人熟悉林黛玉的便是她葬花的一章,“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”這是她因自己的自卑而發出的感嘆,無奈在當時的社會沒有人會理解她葬花的行為,因為她清高,因為她的自命不凡,使她與整個世界無法融合,也造就了她悲劇性的結局。
而城府頗深,善於攻心的薛寶釵,是典型封建的女子,她一直勸說寶玉要學會面對封建的禮教,要好好讀書,按著封建的道路走,不要老是操著叛逆的心,她總是變著法子去勸說寶玉,此時,唯一支援寶玉與封建勢力做鬥爭的黛玉,只是一味的哭,甚至哭紅了雙眼,這似乎便是她支援寶玉的一種方法。
無奈有情人難成眷屬,寶黛故事的結局是悲慘的,而又似乎是對於林黛玉的釋然。最後黛玉在去世前,恰巧就是寶玉和寶釵大喜的日子,紫鵑四處求人,卻沒人肯幫,婚禮也因為怕晦氣而改到別處,一邊是喜結良緣的熱熱鬧鬧,一邊是伊人歸去的悽悽慘慘,兩人的對比,更讓人心痛,痛的便是唯一一對封建的叛逆者得了如此結局。要怪就怪黛玉所追求的自由吧,她在這處處為敵的世界不能尋找到的,也只能在另一個地方得到安慰。
《紅樓夢》的結局,是封建背景下王府的真實寫照。無論寶黛故事多麼讓人悲哀,多麼讓人無奈,多麼讓人感嘆,就像曹雪芹說的:“假是真時真亦假,無為有處有還無”,一切便像一場夢,一切沒變,唯獨多了兩行熱淚。
【篇六:由周瑜所想到的】
昏暗的書房裡透著幾縷斑駁的陽光。悠遊在層層書架中,指尖掠過一排排或光滑或粗糙的書脊,享受著這樣奇異的觸感。手頓住,抽出,是《三國演義》。封面是首蘇軾的《赤壁懷古》,驀然讓我憶起了周瑜。
三雄爭霸,最讓我欣賞的是翩翩公子—周瑜,他既無劉備的愚相,也無曹操的老謀深算。他就是他自己—“羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅”,令人驚羨的周瑜。然而,最讓我感慨的也是他,如果他能夠把目光放得長遠些,讓思維轉個彎,何至於發出“既生瑜,何生亮”的悲嘆呢?
有些事單憑一腔熱血和一份堅持是無法完成的,正如周瑜永遠無法找出自己輸給諸葛亮的原因,因為諸葛亮本身就擁有一種超脫世俗的豁達,一份長遠的目光。那個時候,如果周瑜讓自己的思維轉個彎,也許他就能看得見成功的彼岸草豐水美,風細柳斜,也許他就能成就他自己另外一種截然相反的生活。但這些也都只是也許,它永遠不可能變為現實,改變歷史。
由周瑜,我又想起了當今社會的一種病態現狀。多少人在名利場上你追我逐,你死我活,到頭來呢?成了名,而你的名卻也成了別人利用的工具;財萬貫,可終有一日,隨你俱化灰土。
可若你有朝一日終成一事,暫得於己,心有所安,那還較好。可“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”,在這浮躁的世間,有多少人的功名是從一而終的呢?又有多少人為追逐一日的浮華而頭破血流呢?
人們總愛感慨:“我不得志。”人們總愛在得到之時開懷大笑,而在失去之際悲苦流涕。人們決是樂於把自我的小得小失放大成為大喜大悲。
在世間浮躁地活著,虛榮與浮華接踵而至,在無形中耗損著人的心力,名與利只是膨脹了你的虛榮與浮華,卻限制了你的高度。
莫再為處境困厄而哭泣,莫再為名利未得而黯然,把目光放得長遠些,讓你的思維轉個彎,跳出你那“周瑜”般的個人圈子,仰望那天空星塵,俯瞰那大地萬物。
“惟江上之清風,與山間之明月……是造物者之無盡藏也,而吾與子所共食。”“周瑜”般的你了,或許該帶著一份超然上路,去領略世界,感知滿船空載明月歸的美好!
品味書香,放飛理想——品讀《目送》 篇11
讀後感 ,959字但願你的眼睛,只看得見笑容,但願你流下每一滴淚都讓人感動,但願你以後每一個夢不會一場空。
—題記
“理想”這個東西,在我眼裡,總是虛幻莫測。幼時,在玩具堆裡,翻出那一把自己鍾愛的小手槍,別在腰間,彷彿自己真是一名警察;小時,在爺爺的軍帽,在電視的“升旗”“閱兵”儀式的影響下,總是憧憬著自己能成為一名保衛祖國的軍人,戰士;等到上學後,又發現教師才是最最高尚的職業,孜孜不倦,循循善誘,為了學生,辛勤奉獻;為了強國,教書育人;等到後來,讀過魯迅,讀過郭沫若,讀過林清玄,朱自清,老舍,冰心……的書後,竟然在墨香的書海里難以平復心情,又繼而勵志要成為一名作家……
記得這本《目送》是和《繁星春水》一起買的,依稀想起買完這兩本書後,回來的路上正好下起了雨,那天我讀《繁星春水》讀的特別認真,之後,總是在作文中有的沒的提上兩句,覺得特別有文采。再後來,老師佈置寫一篇讀後感,我便寫了上述者,沒想到竟然還在丹陽獲了獎。這一次的作文書目中恰巧也出現了《目送》,我便翻箱倒櫃地找到它,有些灰,但裡面的書頁還都是嶄新的。
我隨手翻閱,僅僅讀了《代序》部分,就愛上了這本書。有些後悔,為什麼讀繁星時,沒有發現竟然還有一本更值得閱讀的書籍呢,而把如此一本好書擱置在角落了。三天,我便把這本《目送》翻了兩遍。這是龍應臺的一本散文集,“人生三書”中的最後一本。七十三篇感性的散文拼湊起來。寫了父親的患病離世,母親的年老失智,兒子的成熟離去,以及自己對人生所有的更為深沉的思考……
《目送》的第一篇文章也叫《目送》,目送過父親和兒子(安德烈)的離開,我不知她當時內心深處到底有多煎熬難過,但是那平靜理性得讓人揪心痛楚的筆觸,彷彿是寒夜裡泛著冷光的碧竹,外界的蕭條瑟瑟,荒蕪慼慼,可能使竹竿也感到很落寞,但竹心依舊翠綠,龍應臺依舊冷靜,使得她,以及她所愛的人像竹一樣得以平行前進,依然向上生長。
可以發現她一向尖銳的筆鋒在這本書中明顯減弱了許多,是否是她也飽嘗人情冷暖,博閱滄海桑田,而對世界對親情有了更深刻的思考呢?
我一剎彷彿讀懂了《目送》,讀懂了龍應臺,我若真成了作家,是否會像她一樣在平淡的日子中,品味出摯愛親情;在歲月的變遷中,醞釀出深邃哲理,在人世間的花開花落裡,而又唱出一首動人的歌呢?若她一般,一掬花葉便是一個世界了。
品讀書香 篇12
國二作文 ,713字高爾基曾經說過:“熱愛書吧!這是知識的源泉!”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個個不可思議的新世界。
讀書並不在多,最重要的是選得精,讀得徹底,與其讀十部無關輕重的書,不如用讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩值得每個讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底,必能養成深思熟慮的習慣。
世間許多人讀書只為裝點門面,如暴發戶炫耀傢俬,以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,遨遊在保爾柯察金的精神世界裡,我不由得受到一種激勵。保爾以自己珍惜生命、熱愛生活、堅韌不拔的人格魅力,告訴我們一個深刻的人生哲理:人活著是要有點精神的。
物質雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿足,但是不一定能讓人的精神愉悅和富有。精神對人的作用與物質不同,他不是讓人們吃得飽,穿得暖,而是指引人們前進的方向,它能使人們在緊張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產生新的希望。
保爾的名言:“人最寶貴的是生命,生命只有一次。”不知有多少人把它抄在日記裡,記在心坎上,以激勵、鞭策自己去奮鬥,雖然保爾離我們這個時代已經很遠了,但他的精神還在。他那種精神跨越時代,是激勵我們奮發向上的精神動力。
書是人類智慧的結晶,是開啟知識寶庫的鑰匙,是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書,才能不斷汲取有益的精神養料,使自己成為一個高尚的人。讀書吧,它會使你的生活輕鬆,它會教導你尊重別人,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈。
閱讀,品味書香 篇13
國一作文 ,925字天漸漸暗了下來,我又來到木桌前,輕輕地開啟書頁。映入眼簾的文字如音符般輕輕吟唱著,夾雜著一股淡雅的書香,慢慢地融入我的生活。
書,是黑夜中的燈塔,給海上迷路的人兒帶來了無盡的希望;書,是春日裡的太陽,讓你那顆冰冷無依的心得以解凍;書,是杯熱騰騰的龍井,讓疲勞孤獨的人感到一絲安適。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,不錯,每個人的一生就好比一幢摩天大樓,若想到達頂端,就須攀登,閱讀自然必不可少。
兒時的我,起初並不喜歡閱讀,只是純粹地消磨無聊的日子罷了,對於內容也是囫圇吞棗,不求甚解。可是就在這潛移默化中,我竟開始有些許喜歡它了。翻閱曹文軒的《丁丁當》,我看到一對兄弟的悲慘遭遇,看到了他們在不公的命運前展現出來的人性美;開啟海倫凱勒的《假如給我三天光明》看到了一個把殘缺生命,大放異彩的女孩兒的故事……閱讀,給予我精神的養分,心靈的潤澤。品味書“香”,香不醉人,人自“醉”。
閱讀,讓我的生活更加充實。讀著讀著,我彷彿撞開了空間的隔距,與曹操一起觀望茫茫滄海,實現一統中原的偉大抱負;讀著讀著,我好像來到了山水之間,領略祖國的遼闊疆土,與魚兒嬉戲,和鳥兒歌唱;輕輕推開圍欄,我聽見了李白那“舉頭望明月,低頭思故鄉”的嘆息;來到古老的驛道上,秋風蕭瑟,一匹瘦馬馱著漂流異鄉遊子緩慢地走來,我已然明瞭—馬致遠心中那悲愁的情緒。
閱讀,讓我更加自信。莎士比亞曾說“人生沒有書籍,就像地球失去了陽光;智慧沒有書籍,就像小鳥失去了翅膀。”而我對於書籍的渴求,就像地球渴望陽光,小鳥需要翅膀。書,讓我看到了如夏花之絢爛的生命,懂得了為人處世的哲理,感悟了每一種情感的存在。是書,讓我重新省視了自己,遠離了黑暗乏味的角落,變得自信而開朗。
閱讀,讓我更加快樂。從春夏讀到秋冬,從大海讀到藍天,在這變化莫測的交替之中,在年輪的沉寂裡,心靈的感悟也會有所變化,因而悲,因而喜,因而怒。無論書中的一波三折還是雲捲雲舒,無論書中的悲歡離合還是坎坷磨難,都讓我情隨書動,像一股氣流,一種奇妙的感覺,充滿了我的心房,我的腦海,我的肢體。一切都隨之雀躍。
夜深了,我終於不得不離開書桌,合上令我依戀不捨的書籍,靜靜地躺在床上,在殘留的書“香”中滿足入睡。
享受書香 篇14
高一作文 ,984字一位哲人曾經說過:“讀書,是我心靈的翅膀;讀書,是我精神的呼吸。”的確,讀書是一次快樂的生命旅行,它能超越時空的界限,讓我們的心靈自由飛翔;讀書是一次高貴的精神洗禮,它能抵禦世俗的侵襲,讓我們的靈魂洗盡鉛華,卓然獨立!
無限風光在讀書!沐浴在書的海洋中,我盡情的享受著書的芬芳。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的莊嚴神祕,祖國大地的雄偉壯麗!在書中,我隨李白《望天門山》,和蘇軾到《赤壁懷古》,跟三毛共同穿越《撒哈拉大沙漠》;在書中,我隨唐僧師徒去西天取經,與一百單八將在梁山聚會,和魯濱遜一起去漂流……
我足不出戶,就在天下名山勝景中暢遊,體味著山川溪流的氣勢,領略著世界各地的風情,將歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無餘!
冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀一本好書,可以充實心靈,陶冶情操。讀《論語》、《詩經》,我們學會了禮儀廉恥;讀三皇五帝,我們明白了歷史的變遷;讀海迪保爾,我們學會了堅強;讀陶淵明,我們學會了淡泊;讀海倫,我們學會了樂觀。假期裡閱讀《傅雷家書》,我聆聽到父母對孩子的諄諄教導和深切期望,閱讀《平凡的世界》我感受到孫少平艱難的生活和不屈的性格,閱讀《簡愛》,我體會著簡愛豐富理智的情感和平等的人生觀……書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的信念!讀書帶給我們心靈的平和,讀書帶給我們精神的慰藉!
讀書不僅讓我心靈飛翔,精神愉快,更給我帶來人生的豐富、思想的變化。讀書使我從聖賢智者的叮嚀中頓悟了人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界,從科學家奮鬥的文字裡體會出攀登的艱辛,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。他們的事蹟深深地鼓舞著我。因此我從不怨嘆生活的不幸,因為我汲取了他們的勇氣做我的養料。在我失意的時候,我就走進書的海洋,尋覓他們的足跡。這時,就會有一股清明的力量和強烈的慈愛,像激流一般飛湧過來,滋潤著我的心田。
每一本著作都在薰陶、感染、激勵著我,對書籍的品味和領會充實了我平凡的生活,讓我的眼界在開闊,思想在成長。雖然我只是一個相貌平平的女孩,但從書中汲取的養料,讓我獲取了充足的自信。我堅信“腹有詩書氣自華”,是讀書使我成為精神的貴族。
讀書是一種享受,讓我們走進書的海洋;用神用心讀書,去感受快樂,感受幸福。享受書香,天天成長!
品書香夢成長 篇15
高一作文 ,949字一縷縷陽光溫暖了整個房間,勾勒出沙發上女孩淡淡的輪廓,她捧著一本書,輕輕地翻著,恬靜的臉上滿是認真與陶醉。呵呵,這個女孩就是我。衝一杯陽光入茶,夢想氤氳。
品書香,我夢想著荊軻沒有去刺秦。
讀著書上荊軻刺秦的故事,我的眼睛不禁噙滿了淚水。為什麼要死人?為什麼要刺秦?荊軻為什麼要死?……許多問題徘徊在腦海裡,揮之不去。如果荊軻沒有去刺秦,樊於期就可以繼續保衛祖國;如果荊軻沒有去刺秦,他就還可以和知己高漸離在街市上飲酒,一個擊築,一個高歌;如果荊軻沒有去刺秦,他就可以繼續行遍九州,遊遍五湖四海,結交天下豪義之士,行俠仗義,劫富濟貧,做一個人人稱頌的俠士。這時,我就想,如果荊軻沒有去刺秦多好啊!
那一年我八歲,初讀荊軻刺秦。
品書香,我夢想著荊軻刺秦成功。
“荊軻刺秦成功了!”秦朝從歷史上消失了!剛學歷史的我可謂是最開心的一個了!我早就對秦始皇的暴政不滿了,修長城,築皇陵,他把天下人當成了奴隸。如果荊軻成功,孟姜女一家應該過著幸福的生活吧!家裡幾畝地,丈夫耕田,妻子織布,公公婆婆頤養天年,孩子們在院子裡嬉戲……多麼祥和的一幅村居圖。不光是孟姜女家,陳勝家,吳廣家都是其樂融融的一番景象吧!日出而作,日落而息,六國百姓安居樂業。我多希望荊軻刺秦成功啊!
那一年我十一歲,再讀荊軻刺秦。
品書香,我夢想著世界和平。
我是荊軻。屋外是斷壁殘垣,百姓的恐慌交織成無邊無際的黑雲,壓在心頭。屋內淡淡的血腥從那個刻著古樸花紋的盒子裡散出,裡面是樊將軍的人頭。我揉了揉兩天沒合的眼,想起對太子丹和樊將軍的承諾:“我會殺了秦王,用他的血祭奠樊將軍!”突然,一個老婦人闖入眼簾,她衣衫襤褸,抱著高燒的孫子守在渾身是血的兒子身邊,空洞的雙眼溢不出淚水……我不忍再看。第三個不眠之夜,我下了決心。在大殿上,我刺出的劍偏了一分。被侍衛拖走時,一滴淚悄然落下,替我見證天下的和平統一吧。秦王,若你負天下人,我會向你討債的!
在書中,我遇到了那滴眼淚,從它那裡知道了荊軻的故事。他,深明大義,犧牲了自己,讓秦始皇得以一掃天下,讓中國迎來了第一個統一的太平盛世。他真是個大英雄!
這年我十四歲,又讀荊軻刺秦。
品味書香,我沉澱自己;品味書香,我沉澱夢想;品味書籍這杯香茗,我成功品味社會這杯烈酒。
在書香中,為夢想喝彩。
品書香共成長展望新夢想 篇16
高一作文 ,1036字小時候,胸無大志的我,自然只會在大街上瘋跑。所謂夢想,也就手中的幾個糖果罷了。
有一次我在看電視,正值廣告,便覺心中無聊,但書房淡淡的檯燈的光卻吸引了我。我輕輕地推門進去,發現像一堵牆的書櫃後面透過柔雅而又淡弱的發黃的光。我飛快的一個箭步跑去,卻發現時媽媽。她好像還未發現我,我便踮起腳,鴨子過水塘似的,小心翼翼地,輕輕地拍拍他的肩,在她耳邊“啊”地喊了一聲,把媽媽嚇了一跳,我搖著我的大頭,開心地笑了。
“你這個小鬼,怎麼還不去睡?”“媽媽你不是也沒睡?”,我調皮地問道。媽媽聽我這麼說,臉上浮出微笑,那種微笑無法用語言來形容,無聲無息地,卻給那時的我,以極大的震撼。我看著書桌上,檯燈下,白色的紙還反著光,寫滿了密密麻麻的黑色的蠅頭小楷,如同群蟻排衙。我便問媽媽在幹什麼。媽媽輕輕地靠在桌面,臉上陡然升起兩團紅霞,夾雜著檯燈泛黃的光,好像一朵燦爛的花悄然綻放。媽媽的嘴中圓潤地說出兩個字:“讀書”。書是何物?當時富有好奇心的我自然不會放過這個問題。書又能幹什麼?書又怎麼讀?我的問題一個接著一個。
媽媽思考了少許,“讀書可以使人擁有夢想。”我的疑惑還是沒有解開。“就像你手中的糖果”,經媽媽的這一句話,我豁然開朗,一點香甜的糖果氣息緩緩地流過心田,我的臉上也有著糖果般的笑容。
“我要讀書,我要夢想,我要糖果”我在心底對自己喊著。
一開始,我接觸了一些童話故事,我就夢想著能夠遨遊天際,“可上九天攬月,下五洋捉鱉”。常常在夢中,枕著月亮,抱枕星星睡覺。
上小學時,我開始陸續接觸一些中國古典名著。印象最深的當屬《岳飛傳》,讀到岳母刺字,當兵入伍,我的心中也湧起了精忠報國的夢想;當讀到岳飛領兵北伐金虜收復失地時,我也夢想著能夠指點千軍萬馬打江山;當讀到岳飛大破金兀朮,並“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”、乘勝追擊之時,我的心中有了上陣殺敵,浴血奮戰的夢想;當讀到最後,嶽鵬舉以莫須有的罪名飲恨風波亭的時候,心中在一股蒼涼之感的同時,又多了要為國家效力,攘除奸凶的夢想,讀到此時,我也常常潸然淚下。
雖然,小時候讀書而產生的夢想可能時常變化,並且又有些脫離現實,但我想,還是要聊勝於無的。
長大後,讀的名著要多一些,我也成長在一個書香氤氳的環境中,夢想自然成熟了許多。
讀《三國演義》、《楊家將》、《西遊記》等中國古典名著,也能在我心中捲起不小的驚濤駭浪。每次讀完合上一本書,總覺得人生又有了新的方向,新的夢想。
淡淡的書香,漫漫成長,遙遙夢想。我的心中多了一股力量。
品讀好書,培養正氣 篇17
國三作文 ,699字品讀好書是一種享受,享受它帶給我們信念;品讀好書是一種信念,體會它帶給我們樂趣;品讀好書是一種樂趣,品嚐它帶給我們做人的道理……
與書結伴而行,在書籍的海洋裡獲取我們需要的知識,汲取營養充實自己,這樣我們才能在未來的實踐中不斷改正缺點,豐富自己、成就自己,清清正正做人。
讀書是享受
有人說:“金錢是萬能的。”而我並不這麼認為,因為金錢買不到親情,買不到純真的友情和寶貴的性命。書就不同了,它像一位知深的老者,教會你如何待人處事,這樣、親情、情誼與生命將與你共存。如果說字典是一位默默奉獻的輔導老師,那麼書就是生活的伴侶,讓你在品讀好書中享受人間的無窮樂趣。
讀書是信念
周恩來小時候,校長問他為什麼讀書?他洪亮的回答:“為中華之崛起而讀書。”他就是靠著信念,還有堅韌不拔的毅力,堅持不懈地努力,所以他毅然地參加了革命,領導人民走向瞭解放,致富、和平的道路,周恩來總理就是抱著一種信念。所以我們品讀好書,執著一份信念,人生是可以改變的。文天祥寫出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的名句,這也是他的堅貞信念。從書中,我明白了做人要有骨氣。
讀書是樂趣
讀書之所以是一種樂趣,是因為在於作者告訴我什麼是“一身正氣,兩袖清風。”,更因為讀書使我積極思考,特別是讀一些廉潔為官、為民請命的名人典故。我的思想在書裡馳騁,這樣一來不僅可以從書裡瞭解世界,也會重新認識自己,教自己應該做個怎樣的人。所以不可否認,書中的知識對我們的成長有著巨大的作用。讀書能助人前行,能助人成就夢想,就能成就多彩人生,讓品讀好書,成為你人生的一種樂趣。
品讀好書,讀懂了廉潔。
品讀好書,讀懂了正氣。
品讀好書,讀懂了人生。
品味書香 篇18
國一作文 ,625字經典是什麼?經典可以是鏡頭前《紅高粱》的完美呈現。經典可以是抗日年代一個個英雄人物的湧現;經典可以是電視劇中一套套古樸的青春裝。但在我的心中,經典是那一抹揮之不去的書香。
還不懂得“經典”二字為何意思的朋友們,請跟我一起翻開書本吧!你看,《三國演義》中諸葛亮的神機妙算,關羽的俠肝義膽;張飛的粗曠豪邁;《水滸傳》中宋江的忠義;魯智深的英雄氣魄;武松的武藝高強;《西遊記》中孫悟空的神通廣大;八戒的忠厚老實。羅貫中、吳承恩、施耐庵神來之筆聯合為我們譜寫了名著史詩的三步曲,再看看外國的名著吧!《童年》中阿廖沙的樂觀堅強,外祖母的善良寬厚;《鋼鐵是怎樣煉成》中保爾柯察金鐵一般的意志。這又何嘗不是經典的偉大史詩呢?
正因為如此,我才對書本中經典如痴如醉,倚在窗邊,我的手裡抱著的一定是一本名著。我的書櫃上的早已不計其數。
記得有一次,媽媽讓我打掃自己的房間—我房間的地上、床上全是書!我滿口答應,收拾書本時卻意外發現居然在這麼多書本中還有一本我忘看的《高老漢》!這可怎麼辦?我趕緊一屁股坐下,忘情地看了起來,我如一個醉漢,如一棵快要被幹旱折磨死的小草,我貪婪地汲取著書中的露珠,我為高老漢的遭遇感到不平,我為他女兒的不孝感到憤恨,不知不覺,看了大半,可房間依舊髒亂。
這也許就是經典的魔力吧!它讓我為了一本好書不惜在書店裡與店員討價還價,它讓我為了看書不惜放下一切事物。如果可以,我依然會漂流在書的海洋裡,與書中的人物為伴,用濃濃的書香充飢。
品味書香 篇19
國小六年級作文 ,1116字書,是知識的泉源,如同大海的水滴;書,如同老師的教誨,使我們受益終生;書,是世上最美妙的樂器,彈出一曲曲陶治情操的音符。
世上有哪一位名人不酷愛讀書?又有哪一個讀書的人大獲成功?
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”
羅曼罗蘭說:“和書籍生活在一起,永遠也不會嘆息。”
托爾泰斯說:“理想的書籍是成功的鑰匙。”
書中蘊涵著取之不盡,用之不竭的寶藏,正等待著我們挖掘,並從中獲得豐碩的寶石。第一次看黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,心中有著按捺不住的小活動;第一次背會孟浩然的《春曉》而高興一整天;第一次與同學一起朗讀課文而蠢蠢欲動。讀書,讓我們的生活變更豐富多彩。沒有了書,就像鳥兒沒了翅膀;魚兒沒有了書;樹木沒有了根。
讀書,若你完全痴迷其中,達到“人書合一”的境界,那麼,你一定在跟著書行走。書中主人公的情緒也會影響你的情緒。只有達到這種境界,才是真正把書的味道“嘗”得透透徹徹。
讀書使人智慧,讀書使的進步,讀書使人快樂。讀書的好處有很多很多,也讓我們道出了一個又一個與眾不同的體會。從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”體會到文天祥的豪情;從“先天下之憂而,後天下之樂而樂”中感受到范仲淹的愛國情愫。中化文化博大精深,令人“沉醉不知歸路。”
書,可以使我們增長知識,沐浴心靈,滌盪情懷。像陳毅和王羲之一樣“吃墨水”。書,讓我們在知識的大海里遨遊,從中獲取多方面的知識。
書,不僅可以提高我們的閱讀能力表達能力,還可以提高寫作水平。當描寫一個景象,能讓人覺得栩栩如生;閱讀一篇文章,即刻就可以體會到作者的用意。
書,還可以提高我們的修養,通過一個人看的書可以看出他是個怎樣的人。可以陶治自己的性格,使自己溫文爾雅。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”書讓我們找到好歸宿,讓我們在社會上有立足之地。
曾經,我只喜歡看漫畫書,對作文摸不著頭腦,完全沒有興趣,直到愛書這人媽媽買來兩本作文書讓我仔細品讀。迫不得已的我只有看作文書,誰能想到我居然從此對作文書愛不釋手。啊,那一幅幅栩栩如生的風景畫,一篇篇感動人心的美德故事,一個個扣人心絃的歷史傳奇,令我不得不跟著書的腳步行走。
書,不僅要讀知識之書,還要讀社會之“書”。當地上長滿了青草,向人們展示它的美麗,旁邊立著“保護花草”的標語,一些人還是依舊踐踏過去;公路兩旁都有垃圾箱,人們卻照樣把果皮紙屑亂丟在街道上,造成難聞的氣味;河裡清澈見底,水乾淨得可以喝下,直到在河旁建房的居民將廢垃圾甚至糞便排到河裡,河就變得與眾不同,臭氣熏天,汙水橫流。這些人,是沒有道德心,沒有讀過社會“書”的人。
聞!那淡淡的墨香。人生需要品味,書香需要品味,品味書中的香味!品味生活的精彩!
品讀書音——讀《繁星·春水》有感 篇20
讀後感 ,1427字人生最美妙的事,就是讀書。因為最樸實的文字能夠敘寫出最優美的文章,最真誠的話語可以傳遞出最偉大的母愛。
書是我們成長的階梯,書是把我們帶到下一個港灣的船隻,書是我們生活必須的營養品。我們不僅要擁有書,愛書,而且要勤於看書,學以致用,把書當作一把開啟智慧之門的鑰匙,古人云:“腹有詩書氣自華。”一個人肚子裡有了書,這個人就有了華光。我們必須讓自己成為發光體,才能與世界的燦爛接壤。
記得小時候,偶然從朋友家借了一本《繁星?春水》,我愛不釋手,就連睡覺時也要把它放在枕頭下。下午放學後,第一件事就是衝進房間捧起書來。室外,燈火輝煌,人生喧譁,而我卻在書中神遊,全然忘卻。好像轉眼已是月光朦朧,萬籟俱寂。此時我更能靜下心來傾聽母愛,感悟童真,暢想大自然。在冰心筆下,母愛是最值得頌讚的博大無私、至高無上的人類情感。它是生命的源泉,美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同,只有母愛是永恆一致的。所以她懇請小朋友們與她一起同聲讚美:“只有普天下的母親的愛,或隱或現,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來推測;我的母親對於我,你的母親對於你,她的母親和他的母親對於她和他;她們的愛是一般的長闊高形,分毫都不差減。”細細品讀冰心筆下母愛的聲音,我想起了平日媽媽的含辛茹苦。有時候,我會愚昧地認為,媽媽為我做的一切都是理所應當,這是她的使命與責任。當讀完《繁星?春水》後,我才恍然明白,媽媽為我所做的一切並非理所當然。母親是全世界最偉大的最無私的人,她為了自己的兒女可以捨去一切,甚至於生命。傷心時,有媽媽安慰的話語;孤獨時,有媽媽真情的陪伴;失敗時,有媽媽面含微笑的鼓勵。這可以說是最幸福最美好的事情了。
細細品讀書中的聲音,你會發現,冰心在表現和歌頌母愛之外,對童真的追憶,描繪和讚美,同樣是她寄託理想,消泯人生痛苦與迷茫的歸宿和主題。你會發現,冰心有一顆淨潔無瑕的赤子之心。在她善良的心中,童真是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。人的童年期,那緋紅的笑靨,天真的童音,甚至細小的身軀和走路的姿態,都像天使一樣可愛,並蘊含著偉大的靈魂:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀裡,含著偉大的靈魂。”
細細品讀書中的聲音,你會有另一種感覺。冰心不僅是母愛和童真的抒寫者,更是偉大的自然地歌頌者。兒童時代即在大海邊淘洗生長的她,對大自然懷有特別的敬仰和崇拜:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃裡。”印度詩人泰戈爾把自己看作自然地一部分和化身,他說自己即是自然地情人、奴隸,也是自然的主人。受此影響的冰心也認為“世界上最難忘的就是自然之美”。自然在她心目中幾乎形成了一種宗教式的迷戀,就如她所說:“談到我生平宗教的思想,完全從自然美中得來。”
細細品讀書中的聲音,你會看到另一個世界。在冰心的心目中,自然地美是普遍的,永久的,幾朵花,幾棵樹,一片的雲霞,一天的星月,一陣的鳥聲、蟲聲、風聲、雨聲,都能讓人感覺到它無盡的美感,獲得難得的情感享受和生命體驗。正因為此,她對自然界的一草一木,一花一石,都有著無限的愛心和親切感。她引自然進入自己的思想和文字,而將自我投入到自然的山水之中,併合二為一了。因此,她的這些小詩,既是在描繪,歌詠自然,也是在感悟自然。
愛書吧!書是一朵玫瑰,芳香撲鼻;書是一眼甘泉,滋潤心田;書是一塊寶石,熠熠閃光。書是一支曲子,撼人心魄。細細品味書中的聲音,你會突然發現,你已經是多麼的與眾不同!