品德喜日常相關作文20篇

法治社會需要從日常道德做起 篇1

國二作文 ,805字

法律是的道德的底線。

人與人之間會因為各種原因產生各種各樣的糾紛,相應道德和法律也會隨之產生。不管是道德還是法律,共同目的就是規範人的某種行為,從根本上解決一些衝突問題,來達到最終目標。道德問題的解決方法一般是提倡或者譴責;法律卻是強制的、無情的,只要你觸犯了法律,就會受到法律的制裁。

因為道德的沒有法律的強制性,有很多人以為只要不觸法幹什麼都可以,只要法律不要道德了,這是大錯特錯的,因為法律是道德的底線,它和道德沒有嚴格的劃清界限,是冰與水的關係。如果我們不在道德上嚴格要求自己,在日常中不注意提高學識修養,就有可能觸犯法律,滑向深淵。

錯與對只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。古人云:“差之毫釐,謬以千里”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。有多少人平日不注重修養,事到臨頭常因一時衝動,一句話可能導致大打出手,一個動作導致車毀人亡。

網路上有段視訊,在高速路上的斗車,一輛越野車一直在前面彆著一輛轎車,不讓它超越自己,後來轎車找了個空擋衝到了越野車前面,兩車相撞直接滾到右側的大卡車下面,人車具毀。看後深刻反思,其實開始時才多大點事,就是因為兩個司機賭氣,誰都沒有在道德修養上嚴格要求自己,結果衝動起來,結果釀成大禍。既然衝動是魔鬼,那就應當從日常的點滴小事做起,加強自己的道德修養。當衝動來襲時,我們才能做出正確的判斷和選擇。

我們中學生是當代青少年的一個重要群體,是未來的棟樑。我們的道德法律意識如何將對實施依法治國、全面構建和諧社會的程序有著及其重要的影響。

我們要遵紀守法,就要從身邊的小事做起,從自己做起,從保證每一節課的紀律開始,做到嚴格自律,養成自我約束的好習慣。我們還要努力學法、知法、守法、用法,增強個人的道德法律意識。

注重道德的法制社會是和諧的。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,加強道德法制觀念,描繪更加美好的明天!

品味夏日之雨 篇2

國三作文 ,699字

烈日午後,天邊湧起了一堆烏雲,天地霎時一片昏暗。緊接著,狂風怒吼,聲音如此刺耳。樹葉、紙片亂卷,瘋狂地舞動,糾纏。世界猛然間變得面目可憎。

剎時間,夏雨就以它最囂張的姿態映入我的眼簾,嘩啦啦的大雨,隨著急速的風,竄進了整個空間。這雨,像人迅速放下的珠簾,使人有些躲閃不及。又如萬馬奔騰一般,氣勢恢弘,傾瀉而下,它們打在地上,發出雄厚而又錯落有序的聲音,讓人有些窒息。濺起的雨水打在我腿上,有種酥酥麻麻的感覺。它噼裡啪啦的作響,卻如眾多男低音般陰沉,而又不失典雅。風被這雨震撼了,夾起尾巴灰溜溜地竄向遠處,天地間只剩下這鋪天蓋地的雨簾。

雨滴有序飛速地降落,在地上稍稍“旋轉”幾下,如舞者般優雅。之後,它並沒有立刻“融”於大地,而是鏗鏘有力的彈起,彈出一個優美的弧度,在空氣中稍稍停留,最後輕柔地降落,湮滅。這整個過程中,好似一朵雨色的玫瑰,在陰黑的背景下,綻放,枯萎,消失…

雨越下越大,雨速也在不斷加快,雨滴如堅定向前的腳步,在潔淨地面上踏出一個個深深的腳窩。半空中,隨著一聲巨響,劃過一道紫色閃電。它彷彿把雨打成了碎片了,使雨滴有些零亂,但這零亂,卻讓它如綴滿繁星的夜空般美麗,我雙手合十,傻傻地許下一個願望:願這夏雨之美,永存人間。

雨緩緩地減速,再慢慢減少,直至消失……雨停後帶來的清涼完全覆蓋了夏日的熱氣,空氣中瀰漫著一股清新的味道,吸入一口,通過我身體的每一個毛孔,無不暢快!拾起花朵和葉片上晶瑩的雨露,散發出的香味,令我回味無窮。時間彷彿停留在了這一刻,停止在這雨的美景裡。

置身於雨後美景中,我明白,我已銘記那種恢弘之美,那種輕柔之美,那種朦朧之美,那種清新之美。我愛這,夏日的雨。

普通學校的學生日常生活 篇3

國三作文 ,394字

我是一個初三的學生,現在我來給你們講講一個普通學校的普通班級的學生日常:

初一的時候,上午四節課加一個早讀下午四節課。我才到班級的時候懵懵懂懂的,到後來我們開始慢慢認識,並且找到好朋友等等。

這個時候的我們只知道玩,惱,不過我們慢慢的成熟了!

初二的時候,上午還是四節課加一個早讀,不過比初一多十分鐘的課,我們慢慢的變成熟了,我們開始叛逆,開始拿手機,慢慢的學壞。

這個時候我們知道如何表達出來自己的情感!

初三的時候,上午四節課加個早讀,不過比初二多了二十分鐘的課,我們中午都呆該學校,不能回家,於是我們增加許多煩惱了。

這個時候我們慢慢的都不想上了,覺得沒什麼意思了,上學還不如不上!

這還是一個普通學校,這個普通學校都這個了,比這課更多的學校更多,這就是我們學生叛逆心理的一個原因。

根本沒有玩的時間,家長,老師,學校還在逼住自己,學生XX也是因為這原因,家長,老師們應該理解我們。

品德考試 篇4

國小六年級作文 ,650字

在人生這條道路上,總會有許許多多的考試。我一直認為,考試是冷漠的,是嚴峻的,是神聖而不可侵犯的。可是那一刻,我才發現,我錯了……

那是一個夏天的上午,天氣忽然變得陰沉,頃刻間,下起了瓢潑大雨。我吃過飯,打著傘,去上學。

大雨依然下個不停,路面很滑,我心情十分緊張,唯恐不小心摔倒在地。前面,一個一瘸一拐的身影躍入我的眼簾。是她—鵲兒,我的同學。雖然和她同班,但因她是殘疾人,我很少和她說話。我加快腳步想超過她,漸漸近了,面前的她,一瘸一拐,舉步艱難。哎!真可憐!只有四五步遠了,她突然身子一斜,右腳向前一滑,摔倒了!下意識地,我愣愣地站住了。很顯然,面對這場品德考試的時候,我,猶豫了……

這是多麼令人糾結的場面啊!在我面前就有個摔倒的殘疾同學,而我卻只是呆呆地站著。想扶她,不願,擔心弄髒我的衣服;想走,心中又不忍。

我也不知道自己是懷著怎樣的心情,做出下一個決定—一走了之,走得那樣絕決……

我不知道她是怎樣爬起來的。當我回過頭的時候,她已經站起來了。也許是心急,也許是路滑,沒走幾步,我腳下一滑,重重地摔在汙泥之中。我想,這一定是老天對我的懲罰。我正想爬起來,鵲兒卻走到我身邊,向我伸出了一隻手……這場令我猶豫的友誼的考試,鵲兒竟然毫不猶豫地做到了。在學習上,她不如我,但在這場品德的考試中,我卻遠不如她。

那一刻,我明白了,考試,並不只是紙上談兵,而是你要用心的付出,用心幫助需要幫助的人。鵲兒,謝謝你!這場考試將成為我人生中的一盞明燈,指引我,為我照亮前方的道路……

弘揚孝品德做孝心少年 篇5

國小五年級作文 ,656字

百善以孝為先,每個人都應該有一顆孝心,孝順父母,孝順長輩,孝順祖國母親,孝也是核心價值觀的一部分,如果每人都有一顆孝心,我們的家庭會更加和睦,社會會更加和睦。

我也是一個有孝心的女孩,尤其是對我的姥爺。

我的姥爺就是歲月的拾荒者,在我身後悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛。

小時候,我常常追著小雞滿園跑,姥姥、姥爺跟在我身後不住地笑。有時,姥爺牽起我的小手去菜園。我便會趁機挑那黃瓜吃。姥爺哭笑不得,只好一把把我抱在懷裡。姥爺飽經滄桑的臉貼在我紅潤的小臉上,感覺好溫暖!

這溫暖伴我度過童年。在我上小學時,姥爺病了,我二話不說就回會老家照顧姥爺。我的爸媽帶姥爺去醫院檢查。意想不到的事情擺在我眼前---姥爺得了老年痴呆!我便希望爸媽讓我來照顧姥爺。在我的百般祈求下爸媽終於答應了。

在照顧姥爺的這段時間裡,我非常開心。我每天都比姥爺早起床,為他做好三餐,我們吃得很開心。假日裡,早餐過後,我們有時去後院晒太陽,有時會去池塘邊看魚兒們在水中游來游去,有時陪姥爺下棋,我們玩得不亦樂乎彷彿世界只有我們倆!我還會時常拿起姥爺與年幼的我拍下的照片,是為了提醒我是他最愛的孫女。我真的害怕姥爺忘記我。

過了大概兩年時間姥爺的病在我的悉心照料下痊癒了,現在,我要到城裡去上學了,不能每天見到姥爺了,我看著姥爺,既開心又難過,心裡總是戀戀不捨。

我真希望有更多的時間陪伴姥爺,因為我想讓姥爺也享受到我對他那份說不盡的愛。百善以孝為先,“孝”是我們中華名族的美德,我們作為新時代的少年,我們是祖國的希望,應該要把這種美德發揚光大!

讓道德之樹常青 篇6

高一作文 ,930字

中華美德會在這片土地上留下足跡;中華美德會在這個人間流芳百世;中華美德會影響千秋萬代的中華兒女。五千圈的年輪,茁壯了中華民族的文明美德。

讓道德之樹紮根,自覺行善。

道德是源自內心對善的自覺的追求。但隨著市場經濟迅速發展,很多人在追求自身的利益同時,卻將道德棄之一邊。自覺把痰包進餐巾紙,把垃圾丟進垃圾桶,公共場合放低音調。在一件件小事上,警示自己,為他人著想,進而在大事上,自覺行善。叢飛,這位身患重病的歌手,絲毫沒有保留地現身於慈善事業,不為任何利益驅動,救助兒童,關心弱勢群體。直至生命的最後一刻,他還保持著這種對道德追求的高度自覺性。如果人人都這樣,我們不妨想想社會會演變成什麼樣?作為一個有道德的人,我們應該揚起善的風帆,暢遊在人性之美的海洋裡,體味幸福。

讓道德之樹茁壯成長,竭盡所能。

有道德的人,總是傾盡自己的力量,不給自己的生命留下任何的遺憾。2012年5月29日11時40分左右,杭州長運公司司機吳斌駕駛的大客車正行駛在滬宜高速公路上。突然,一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃後,刺入吳斌的腹部致肝臟破裂。他臨危不懼,忍痛,剎車,靠邊,開啟車門。車安全了,乘客安其了,行人安全了,可最終他因搶救無效而逝。但英雄最後一刻的堅持感動了所有人的心靈,我相信他臨死的最後一刻是帶著微笑的,整個社會因他的道德之舉而充滿溫暖。作為一個道德的人,唱響生命的詠歎調,讓人性之美的光輝熔鑄於精神的豐碑之上。

讓道德之樹開花,佈施清香。

道德是一縷縷清香,它讓社會芬芳四溢,它讓他人在艱難之中看到希望的燈會。佛山一女子跳進珠江欲自盡,周圍二十餘名群眾一籌莫展。河堤高3。2米,堤下有半米寬的臺階,臺階一側是水下亂石。若是跳入河中救人,很可能頭摔在石頭上當場喪命。此時,一位佛山的流浪漢果斷跳下河堤,將女子拉回岸邊。這個見義勇為的流浪漢是之前佛山一家餐館“侍用快餐”的受益者之一,他稱是老闆娘的善舉感染了他。流浪漢“平凡中的真實”才是最可貴的美德,美德似一縷縷清香,溢滿了整個社會,從餐館老闆娘到“最美流浪漢”,我們看到了道德之樹正在開花,人類世界終有一天成為萬紫千紅的花園。

道德是一個人的美,一個社會的美,更是一個民族的美。讓我們一起共同努力讓道德之樹常青吧!

後勤的日常 篇7

日記 ,745字

今天是下鄉第十天,輪到我們小組做飯。清晨五點多起來,我就拿著一個大鍋準備煮粥。今天的早餐是皮蛋瘦肉粥,我的最愛。我在盛米的時候,突然發現黑暗之中有個黑影以迅雷不及掩耳之勢竄出,然後消失得無影無蹤。我驚了一下,第一反應是老鼠。雖然我是屬老鼠的,但是我還是很怕老鼠。我開啟燈來,發現放在地上的南瓜缺了一個口,事實證明我的判斷沒有錯。我們來到馬勞地小學進行"三下鄉"的社會實踐活動,不僅餵飽了小丑雞,還餵飽了許多老鼠。儘管我吃過很多皮蛋瘦肉粥,但是這倒是我第一次剝皮蛋。我不知道為什麼皮蛋會是黑色的,而且蛋皮上有許多白色的小雪花,很好看的呢。做好了皮蛋瘦肉粥,我們還有一道小菜,那就是鹹鴨蛋。我不會切鹹鴨蛋,那是一項具有高水準的技術活。於是乎,小組裡的男生就挑起了這個重擔,雖然他們也不會切。我幫不上忙,就在一旁看著他們切鴨蛋。做好了早餐,等了大半天也沒人來吃,因為小夥伴們還沒起床,真羨慕他們可以睡這麼久。

我的驅風油今天居然陣亡了,居然熬不到三下鄉結束,居然舍我先去,還好明天我是採購的,可以儘量避免被蚊蟲咬的煎熬。

今天晚上的白切雞,有一半是我砍的。雖然我不會砍,但是除了一個小夥伴會之外,小組裡沒有人會砍雞了,何況我們又沒有外援,我只好硬著頭皮上了。我抓的那把刀,不夠鋒利,一刀砍下去,骨肉還是相連的,雞油也滿天飛,濺了我一身。但是想到,這是我們三下鄉最後一次做飯了,以後可能都沒有機會再和大家一起做飯了,我也就沒那麼在意濺到身上的油花了。

吃飽飯,我和同組的小夥伴促膝長談,根據另外一個小夥伴計算,據說我們談了三個小時,這好像是我大學以來第一次和別人談心能談那麼久。總之,三下鄉也拉近了我和班裡個別同學之間的距離,讓我們之間的關係更加親密。經過今晚的談心,這幾天的壞心情都變得好起來了。

後勤的日常 篇8

抒情作文 ,783字

今天是下鄉最後一天了,幸福來得太突然,我有點不太相信,心心念唸的最後時刻終於要來了。今天早上,輪到我們採購,小組的成員幾乎都興奮得沒有吃早餐,早早地就坐在樓下,準備出去採購。只是今天大家都有諸事不順的感覺。早上我們等了很久很久的滴滴快車,卻沒等來一輛,絕望之極,我們只好步行去到官渡市場。一進到菜市場,攤主個個瞅著我們。我們在一家便宜的攤檔買菜,感覺到四周都有無形的利箭向我們射來。由於阿姨的檔口沒有足夠的韭黃,所以阿姨便想向周圍的攤主購買一些,結果,遭到無情的拒絕。阿姨很無奈並對我們感到抱歉。我們深感那位心胸寬廣的阿姨的不易,同時也很驚訝,因為我們從來沒有想過,就連小小的菜市場裡都會有勾心鬥角的事情發生。我們都很慶幸這是最後一次在那個市場買菜,實在不願再多涉及到這種尷尬的情景。

今天買的東西很多,可能因為這是最後一天的緣故吧。所以我們兵分兩路,分頭行動,但是還是比往常遲了一個小時回到學校。不知怎麼的,團隊裡就出現了小矛盾,這個我覺得,無論誰是誰非,反正到了最後一天了,大家就好聚好散吧。今日之後,三下鄉所有愉快的,不愉快的都將成為過去式,成為每個人腦海裡的一片記憶。

今晚有一個文藝匯演,我被派去幫小班的孩子化妝。讓我感到窘迫的是,我不會化妝。所幸團隊裡都是分工合作的,我只是負責給孩子塗口紅就行了。塗口紅我當然是會的,但是給別人塗口紅還是沒那麼容易的。我去到小班的教室,那裡的孩子左一句"老師",右一句"老師"地叫我,讓我感覺壓力山大,畢竟自己沒有做好要當老師的準備,但是給他們這樣一叫,我的心裡甜滋滋的,也感到責任的重大。等我出到教室,發現都已經開飯了,我的小夥伴告訴我,她們都已經幫我打好飯菜了。三下鄉認識了這麼一群知心貼心的小夥伴,我感到很幸運,感謝對我好的那一群人。

三下鄉到今天已經結束了,我們明天就離開馬勞地小學了,祝大家都有一個美好的未來。

我尊敬那些品德高尚的人 篇9

國小六年級作文 ,445字

在我們的平凡生活中,有許多品德高尚、純樸善良的人,生活中隨處都可以找到他們的身影……

交警,日日夜夜指揮著交通,讓城市的交通井然有序,讓我們的出行更加安全、快捷。

清潔工,每天早出晚歸任勞任怨地在清掃著城市的馬路,剷除街道上那些內容造假的野廣告。不論颳風下雨,我們總能看到他們忙碌的身影。

計程車司機,不管是白天還是黑夜,都在為我們的出行提供便利。每天起早貪黑,他們總是會安全地把乘客送到目的地。

老師,默默無聞地為學生奉獻他們的一生。他們嘔心瀝血地傳授知識,正如那句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

林業工人,生活在深山老林裡,遠離喧囂,卻也忍受著孤單和寂寞。正是由於他們的無私奉獻,才有了我們今天看到的茂密樹林。

建築工人,一年四季“舍小家顧大家”四處奔波,為我們的城市建設起一座座矗立的高樓大廈。

解放軍戰士,遠離親人,駐守在祖國的邊疆,守衛著我們的國土……

我無法一一列舉生活中那些品德高尚的人,但是我從心底尊敬他們,是他們讓這個社會變得越來越美好,越來越幸福,越來越和諧。

“共享時代”考驗品德 篇10

國一作文 ,768字

現在的世界日新月異,越來越多的先進科技給予了我們的生活很大的幫助。共享資源正與我們每個人產生密切關聯,也在逐漸改變著人們的生活理念。

共享資源現在已經逐漸代替了我們的衣食住行。其中,最常見的就是共享單車。現在路上隨處可見什麼摩拜單車、ofo小黃車,還有許許多多不同品牌的共享單車,只要手機一掃,馬上騎走。還有共享冰箱,裡面裝著不同的蔬菜、水果、飲料和調味料,同樣手機一掃,需要的東西就會自動掉進“取物處”,大家不到菜場也可以買到菜啦!還有少數的另外一種共享冰箱,一般放在小區門口,可以讓生活困難的人們免費拿需要的食材和水果。許許多多共享書店也是免費的,不限時間,不限書籍種類,你可以一直在那裡安靜地看書。除了上述幾種,現在還出現了共享籃球、共享印表機、共享空調,甚至還有共享硬幣。共享真的成為了時尚。

但是,一些共享資源可以防範損失,還有一些卻只能任由品行惡劣之人擺佈。共享單車雖然會自動解鎖和鎖住,但因為車身輕,有些人就會惡意地把車子扔進河裡,或是往鑰匙孔裡塞棉花和膠水,那這輛車不就廢了嗎?公司不就損失財產了嗎?還有免費的共享冰箱和共享硬幣,有人佔小便宜,有多少拿多少,甚至有備而來,拿一個大袋子把所有東西都裝走。共享印表機,雖說是免費列印照片,能列印幾張就打幾張,這是沒錯,但也別瞎拿啊!不管三七二十一,是自己的不是自己的全部拿走!再或是一群人掃碼列印照片,印表機後面顯示還有幾十張幾百張,工作人員不時地更換紙張和墨盒,浪費了很多自然資源。還有人用完共享單車亂停,用完共享籃球亂扔,用完共享書籍亂放……看來人們真的該自我反省一下了。

共享資源使人們的衣食住行更加方便,可人們卻把自己的品德“賣”了,換了食材、錢和他們所謂的“開心快樂”,真是不值得。如果大家能珍惜別人的勞動成果,那麼我們的社會將更加美好,我們的祖國將更加繁榮富強!

當日常閱讀遇上移動資訊大軍 篇11

國一作文 ,853字

移動網際網路“大軍”正在湧入我們的視線中,碎片化閱讀大行其道,獲取資訊的來源已不是收音機、報紙,而是手機、電腦或是電子書。

公交車上、地鐵上,碎片化閱讀的景象隨處可見:上班族的必備武器手機,不僅僅是交流的工具,更是用來獲取資訊的渠道。或是用它來翻看博文,或是用它閱讀訂閱號的推文,或是用它“刷朋友圈”……相反,一個人,揹著雙肩包,手捧一本英文原版書籍,在嘈雜的人群中,靜下心來閱讀的場景已是少是又少。

不受時間與空間的限制,碎片化閱讀已改變了我們的生活方式。在上海這樣一個世界大都市中,快節奏的生活,上下班的路途,佔用了很多時間,又有什麼時間去停下腳步,走進一家書店,喝著咖啡,看一本書呢?然而,手機登電子產品就解決了這個問題。我們可以登入微博,在微博上交流自己的讀書心得,發表自己的見解,在助於自我邏輯寫作的同時,也達到了資源共享。但是,現在網路上,把一本長篇大論濃縮成小於200字的文章,真的能在節省時間的同時,達到與看一本書同樣的效果嗎?你認為讀一本書,只閱讀前言或文章梗概,意義何在?試想十本書原本至少需要二到三年讀完,而如今只用一週讀完,若干年後還會記得曾經閱讀過的這十本書嗎?當別人問起這本書時,是否還會有共鳴?

其實,這也折射出當今社會許多人的心態,急功近利,沉不下心來研究。只是閱讀一些小小的片段,瞭解一些片面的內容,就認為自己已經讀透了這本書,這一點一點的小文章缺乏有序串聯起來的網路,無法系統的深閱讀,以致無法體會作者當時寫作時的所感,當時的心理活動也無從而知了。所謂“不動筆墨不讀書”,如果不在你的書上,邊讀邊留下一點痕跡,那這書又何“新書”有何分別呢?

碎片化閱讀的泛濫,使得坐下來靜靜地看一本書,已成了一件奢侈的享受。而我們真正要追求的是閱讀的過程,是閱讀內在的樂趣。在這個科技高速運轉的社會,即使不能使碎片化閱讀不復存在,也不能完全依靠:在不與當前時代脫軌的情況下,在忙碌時適當地使用碎片化閱讀,而在閒暇時則以書本為伴,這就是朱熹所提倡的“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思”。

碎片化的日常 篇12

碎片化的日常作文70 ,705字

當今時代,由於城市的快速發展,每個人的生活腳步也在不斷加快。與此同時,生活中的許多事情都被碎片化了。就好比早晨的一個小插曲、放學後作業過程中的種種打擾,都是碎片化日常的體現。

早晨,鬧鐘“叮鈴鈴”地叫我起床,我惺忪地睜開眼,忙碌的一天又開始了。匆匆洗漱好,開始吃早飯,邊吃還邊看著當天要默寫的古詩。剛沒看多久,啊呀我練習本忘放進書包裡了,又急急忙忙去找。這時候再看看時間,再不出門可就要遲到啦!我背上書包,穿好鞋,“媽我先走了啊要來不及了。”“誒你早飯都沒吃完!”“不吃啦!”

……

放學後,回到家寫作業。剛寫沒幾個字就被電話給打擾了,“喂,小a同學,今天的作業是什麼告訴我一下謝謝。”“哦好,今天的作業是……”啊呀,我剛剛做題的思路被打斷了。罷了罷了,我再仔細看看想想之前的思路吧。不久後,正當我看見一道難題,還差一步就能解出來時,又一個電話打來。“您好,這裡是xx中介,請問您需要買房貸款嗎?”“謝謝,不需要。”沒等他迴應我就把電話掛了,真怕他噼裡啪啦跟我講一大堆我聽不懂的資訊。想靜下心來好好寫作業真的就這麼難麼?答案是,沒錯就這麼難。差不多到了吃飯時間,又過去吃飯。快速吃完飯,嘴裡小聲嘀咕著:“這下應該沒事情再打擾我了吧。”結果話音剛落,就像是被電話那頭的人聽見了一樣。我翻了個白眼,不耐煩地接起電話說:“喂誰啊?”“喂,”媽媽的聲音傳入我的耳朵裡,“你別忘了這週末要演出,趕緊練一下啊。”“好好好我知道了。”哎,事情可真多,一會兒這樣一會兒那樣的,我還如何靜心寫作業啊……

瑣碎的事情悄無聲息地穿插進我們的日常生活中,如碎紙機般切割著我們做事的思路、事情的進度,使其碎片化。這樣的生活你是否喜歡呢?

喵星人眼中人類日常生活 篇13

喵星人眼中人類日常生 ,897字

我是一隻小黃貓,有一個幸福的家和一個愛我的小主人。平日裡,當小主人上學時,我就溜出去跟小區裡的喵星人們聊天。小夥伴們常常帶來外面的訊息,使得幼小的我開始慢慢對這個世界形成全新的輪廓。

孟買貓大黑哥哥,是小區裡最強壯的貓。他敢去最遠的地鐵站。據他說,從那裡出來的人類,大多被稱為“低頭族”。他們總是目不轉晴地低頭盯著一種叫“手機”的東西。那裡面,大概有另一個世界。

“那是他們在看電視劇,或者上微信,還有的在玩遊戲。”年紀最大的虎斑貓花嬸說,“現在的人類可離不開手機,也就是網路。網上五花八門,什麼都有。人類有句話,叫作外事不決看古哥,內事不決查度娘。除了問路、做題、看新聞、查材料外,聽說,今後還能在網上商城直接量身裁衣,叫什麼VR全景。”

住在隔壁的波斯貓小白補充說。“說起做題,我倒想起一件事。前兩天,我家小主人用手機下載瞭解題軟體。本來嘛,這個軟體的初衷是為了給那些沒法上輔導班的孩子用的。結果,他倒好,投機取巧,直接抄答案,結果考試得了個大鴨蛋,家長氣得直接把手機給沒收了。”

“可不是,有了網路後,雖然帶來了許多便利,比如,家裡的貓糧要是沒了,女主人直接滑鼠一點,第二天就能送到家,但有的人類也變得懶惰。以前沒有網路裡,主人們一回家還會陪我玩,現在卻自顧自地看電腦,發微信,打遊戲,有時一個晚上大家都不說一句話。唉,有時還蠻懷念過去的時光……”樓下的埃及貓梅西伯伯說著說著,開始有點傷感起來。

大家你一句我一句地聊著。我算是聽明白了,不管是便捷也好,還是增加惰性也罷,長時間地盯著電子屏,對眼睛的傷害是最大的。一想到回家就開啟電腦的小主人,我的心裡一陣焦急。為了小主人,我要想個辦法。

下午,小主人放學回家。等她剛放下書包,我圍著她撒嬌“咕嚕咕嚕”叫,然後一直抓著溜貓繩,讓她帶我出去玩。當她寵愛地點點我的小鼻子,帶著我到公園裡時,我高興地“妙妙”直叫,小主人也開懷大笑。那天,我們一直玩得夕陽西下才回家,當然她做作業的效率也高了許多。以後,我們約定每週出來3次,或聞花香,或聽鳥鳴,或觀自然景物,在美景中灑下一路歡歌笑語。

小主人愛我,我也愛她。我希望在我有生之年,能一直陪伴著她!

在日常生活中學習普通話 篇14

議論文 ,414字

學習普通話不僅存在於朗讀範文中,而是存在於生活的方方面面。在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進行學習。

剛開始,我只是通過一些朗讀範文中來練習普通話。後來,一次偶然的機會,我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是,這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學習並不侷限於朗讀範文,而是存在於生活的方方面面。說實話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!

在學習普通話的同時,我還學到了其他方面的知識。在這個過程中,我們不僅放鬆了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠學好普通話,那麼,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。

俗話說,“條條大路通羅馬”,學習普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學好,那麼,在日常生活中也能夠將它學好。

品德的淪喪 篇15

國二作文 ,772字

在源遠流長的歷史長河中,文明品德的修養一直在人們心中有著崇尚的位置,一直統領著中華兒女三千多年思想的儒家文化,推崇的也是禮儀及文明品德的修養,這已經在人們的心中根深蒂固,是做人的第一標準。但隨著文化的改革,時代的更進,多數人們心中再無文明這一說,這一思想首當其衝,在許多人們的觀念中,道德已經淪喪。

春節,中華的傳統節日,過節前半個月,家家戶戶便開始為新的一年籌備,街上滿不是紅紅火火,熱熱鬧鬧,一派迎春之景。走在街上,我心中卻無一絲歡愉之意,“白色垃圾”成堆成片,肆無忌憚地佔領著街道,似乎春節才是它們普天同慶的節日。一個小夥就明目張膽地從我旁邊,穿過丟下垃圾,我怒不堪言,想上前理論,母親卻拉住了我的手:“晦氣。”我只得忍氣吞聲。

我和母親來到一家餐廳,一片喜慶,人山人海,只想到櫃檯前點菜,卻被人擠得左來右去,人群漫無秩序,嚷罵是非,費了好大的力氣才點了單。吃了沒多久,就有人與餐廳起了矛盾,大聲嚷吵,不少人前去湊熱鬧圍觀,餐廳只能退步。

我和母親吃完了,我也想推椅子走人,母親卻看著我:“人要講文明,要有品德素養,我們不去看別人,但要維持自己的底線!”我明白了母親的意思,端起飯盤去找垃圾桶。我身旁的客人們都用鄙夷的眼光看著我,他們就將殘餘剩飯留棄在桌,大搖大擺的走人。

我從不見異思遷,依然送去飯盤,管理清潔老奶奶接過我手中的飯盤,她有一點感動:“真是好孩子,謝謝!”

這一聲謝謝聽得我很難過,很懊惱,吃完飯送飯盤難道不是每個理所應當該做的麼?這種品德的素養不是每個人都該有的嗎?現在國民的品德修養已經淪喪了嗎?

現在,國民在外不講文明的現象新聞越來越多,每一次看見,我都很痛心,很擔憂,就連外國人也給我們填上了標籤。但我相信,那只是少部分人的不文明行為,而大多數人是明禮懂禮的。

在此,我只想呼籲那些人:“請與‘品德淪喪’道再見!”

學校的日常 篇16

日記 ,477字

啊咧,明天就是五四嘍。今天班主任利用他上英語課的時間,來給我們排練合唱。排練時一直在笑場,整個球場都洋溢著我們的笑聲,簡直是笑到不能自己了。五四過完,便又要開始考試了,這學期真的任務重,真的讓我感到心生疲憊,對於我來說,這也許是我讀書以來第一次會有如此的想法。感覺很累很累,但好在我很想一直堅持下去。

明天合唱真是讓我很緊張而且我所站的位置最靠邊,最不希望認識的人在臺下搜尋我的身影,找到我後便開始目不轉睛的盯著我看,如果是晚上還好,可偏偏選在了早上,自己我感覺會是一個不怎麼愉快的早上。

這還是我第一次在學校過五四呢,說不上什麼期待。只求快點過完明天。然後好到晚上美美的睡上一覺,將這幾天的疲勞都通通睡乾淨。回到家後也好趕緊複習準備期中考,這幾天都在忙著舉辦五四的事,都沒有在學校好好的複習,現在只能利用週末的一點空閒時間來好好彌補這幾天的空缺了。

這幾天還看了一本書,影響最為深刻的便是一位學霸對著學渣說:“你要是想被人記住,那你就考進全班全十啊!”難道現在一個人的存在感都是要用成績來重新整理的嗎?有時候我們真的該好好想想現在對於我們成績的重要性。

日常學雷鋒,平凡也偉大 篇17

國小六年級作文 ,845字

人小志氣大,辛苦我不怕。日常學雷鋒,平凡也偉大。可能是小事,可能你早已把這件小事給遺忘了,但你幫助過的人是不會忘記的。雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。當你回想起以前助人為樂過後,心裡應該十分開心吧。

我曾猶豫過,也曾果斷,但最近的一件事,我無法忘記,因為我第一次做好事,第一次果斷,不顧一切,只為了一個我要打電話!

那天,我同桌勵文傑要去外事學校,他讓我幫他抄作業,但由於我3點30分也要去外事學校訓練,著急的忘記幫他抄作業。等訓練完回到家,才恍然大悟。我什麼都沒想,迅速的跑到樓上去,開啟電腦,問一下是否有人知道勵文傑家電話或者他爸爸媽媽的電話也行,總可以心裡好受一點。

突然,我腦子裡閃過了一個念頭,就是家校互聯。我開啟周老師的家校互聯,點進我的工作區,裡面有一個親情號碼管理,我迅速的點選進去。太好了,找到勵文傑媽媽的號碼了。可是,有三個號碼,該怎麼辦呢?那一個才是正確的呢?算了,都摘下來,每一個都試一試。我來到電話機前,打了第一個電話,對不起,您撥打的號碼是空號?我的心越來越急,帶著這種心情我撥通了第二個電話,我不是勵文傑媽媽,你打錯了吧!哦,對不起!我心急如焚,只剩下最後一下號碼了,試一試吧,沒準會成功!“請問您是勵文傑的家長嗎?我是他同桌何裕瑩。”“是的,怎麼了”聽到是的這個詞語,我沉重的心情放鬆了不少!我心中的石頭終於放了下來。我把事情的前因後果向勵文傑的媽媽娓娓道來。她說:“謝謝你啊,跟我說了這些”“沒關係,要不我把作業發到您手機裡面怎麼樣?”“好的,真是太謝謝謝你了!”“沒事,這是我應該做的!”

這是一件十分小的事情,但對我的意義甚是重要。如果我不打電話,可能勵文傑不知道作業;如果我不打電話,可能勵文傑的家長會很著急;如果我不打電話,可能勵文傑會恨死我?

經歷了這件事,我明白了怎樣為人,我明白了助人為快樂之本。就因為我們是同桌,我應該幫助他;就因為我是他同桌,我應該跟他一起共同進退;就因為我們是同桌,所以?

品德課 篇18

國小四年級作文 ,427字

這是一節教育孩子們行為規範的課,也是一節教育孩子們如何做人的課,這,就是品德教育課。本次品德課,我們將走進規則的王國,瞭解各個地方的規則,做各件事的規則。

上課鈴打響了,大家翻開品德的書,開始新一課的學習與探究。本課的題目叫做“集體處處有規則”。葛老師開始講課:“俗話說的好沒有規矩不成方圓,生活中處處有規則,時時刻刻有規則,無論做什麼,我們都要自覺遵守規則。說到這兒,請問,同學們在生活中有哪些我們要遵守的規則呢?”

“課堂紀律,遊戲規則,活動規則,下課紀律,馬路規則,乘車紀律、排隊紀律……”大家爭先恐後的發言,全班頓時亂作一團。漸漸的,教室安靜了下來,我們把自己和同學的答案填在書上。接下來要制定班級公約和規則了。我們四人小組開始激烈的討論起來,董王依晨負責記錄,我和馬逸堯負責想公約,唐博熙負責審閱和傳送。我們配合得十分默契,七條中有六條是很棒的,一條與別人一樣,葛老師也大大的表揚了我們。

下課了。我仔細回憶課上的內容,這真是美好愉快的一節課!

我的“品德老師” 篇19

國小五年級作文 ,291字

有一個人,她長著一頭秀麗的頭髮,充滿慈愛的目光的雙眼,還有一對粗糙的手。她是誰呢?

有一天,我在回家的路上,告訴她我的作文被老師表揚了,想索取一點獎勵。她說:“好吧。”回家後,她給了我一張賀卡,裡面寫著:真棒!鼓勵一下,繼續努力吧。

還有一天,我和她到公園去玩。我看到了一些精緻的桌椅,美麗的西雅圖,還有一個書櫃,裡面放著兩本珍稀的書籍。但是這麼好的房間卻有一個圍欄圍著。我猶豫了一下,還是跨了進去。她指著門口的警示牌對我說:“嘿!看見沒有,門口有一個牌:‘勿進!’快出來。”我只好走了出來。

她是誰呢?誰都知道了吧,她就是我的媽媽,她時時提醒著我,我總覺得她就是我的“品德老師”。

日常 篇20

國小三年級作文 ,532字

又是一個爭吵的晚上。

坐在木椅上,雲子面無表情,昏暗的燈光打在了她的臉上。她輕輕的起身,走向了她的臥室。

客廳裡爸媽的爭吵聲就算隔了一道門也十分清晰。

雲子就這麼坐在床上,拿著手機,刷著熱點,面無表情的與別人侃聊,就這樣,等到客廳沒了聲響,她也停下了手,手機顯示屏燈光熄滅,將臉埋在被子裡,淚從眼角默默地滑下。沒有聲響。

“雲子,出來吃飯了。”略顯尷尬的話語打破了沉默。“知道了。”雲子收拾了一下自己,不讓自己顯得有過軟弱。

吃完後,雲子藉口寫作業,回到了自己的臥室。

總是這個樣子…真是一點都不幸福的家庭。雲子想著,臉上有著隱忍的難過。

為什麼總是吵架呢…明明是沒有必要吵架的事…互相遷就不就可以了嗎…既然會吵架當初為什麼要在一起…雲子就這麼想著。每次爸媽吵架完,她都有類似的想法。

很快,晚上又要過去了。

雲子刷完牙躺在床上,關了床頭燈,抖了抖被子,將自己蜷在了被子裡。明天不會有爭吵吧。希望。

整個家也陷入了沉默。

就像沉默的怪獸。

月亮被厚厚的雲層擋住。世界沒了光。變得黑暗了。

第二天。

太陽出來了,黑暗被驅散了,雲子和雲子爸媽也起床了。雲子媽媽在準備早餐,爸爸忙著上班,雲子媽媽照例幫雲子爸爸整理衣領。雲子嘴裡咬著麵包,看著窗外的陽光,想著又要遲到了。