品味濃茶相關作文20篇

品味濃茶 篇1

高二作文 ,786字

所謂仁者愛人，智者知人。一杯濃茶，品味人生。在這裡，就成為了一種智慧：退一步海闊天空，是忍讓，是寬心；知足者常樂，是平衡，是清心；滴水穿石，鐵杵成針，是專心，是耐心。其實，在無論這世間事物如何變化，只有這人，才是最有品嚐價值的，而品嚐出來的人性，更是永恆的。

品味人生的滋味亦如同一杯濃濃的茶。少年，初識愁滋味的季節，亮麗的青春總有那麼幾抹灰色；中年，閱歷人生的坎坷，趨向成熟的歲月，雙肩扛起沉重的包裹；老年，飽嘗了歲月的風霜雨露，懷念已逝的青春韶華，總難免酸澀。人生，不正如那一杯捧在手裡的茶嗎？或許惟有天真無邪的童年才如同一掬可人的清泉吧！

有人說，錯過的即使是太陽也別惱悔，悔時月亮也錯過，在悔時，你將連星星一併錯過。既然走過，就別再徘徊，別在為閃在背後的風景懊悔，多向前看，更美的還在前頭！

瞧！太陽又出來了，天不是又放晴了嗎？你的那方天空難道永遠陰雲密佈？生活著就要為了生存和進取而努力。別拒絕人生給予的那分苦澀，因為苦澀中孕育著成功的希望。

人生就是一杯濃茶，端起杯來，有輪旭日，有彎新月，有滿天的星星就浸泡在茶裡呢！抿一口，咂咂嘴兒，滿口的太陽味兒，月亮味兒，星星味兒！

人生之旅是一段磨鍊人性格的路，人生之旅更是一杯茶，把真誠與執著揮灑在人生之路上，浸泡進人生這杯茶裡，那人生的苦澀何嘗不是滿口的清香呢？

歲月的年輪，你我都曾用心地編寫每一筆，每一劃。寫著不同的淚，刻上不同的情。漫漫旅途，當我們孤獨，當我們躑躅，當我們站在年齡的十字路口茫然又無助，當我們為了那個未知的遠洋而哭泣，透過婆娑的淚水回眸，正是這不經意眷戀的一次回首，你會發現，我們真的在長大，徘徊猶豫間，我們真的走過了許多許多……

陰晴圓缺，是月的輪迴；悲歡離合，是人生的情結。既然要生活，我們就不拒絕人生的苦澀；既然要生活，那麼我們就繼續浸泡那份執著。記住：曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲！

我懂得了品味快樂如茶香 篇2

國一作文 ,560字

大自然中的細微之處就像一杯剛泡好的茶，抿一小口才發現它能觸動你最細微的神經。

春天，是新的，生機勃勃的，從冬天的寒冷中走來，她沒有冬天的冷，夏天的熱。她的存在是為了喚醒生靈體內勃發的生長力，聽，春雷的隆隆聲熱烈而又急促，看，春雨的輕柔如一雙多情的手輕拍著大地上的一切，聞，春風帶來了晚梅的縷縷幽香，纏纏綿綿的香似乎化成了有形之體。隨著春風的吹過，留香在我的指肚間纏綿，好似對生命的留戀，為生命的終點留下一絲若即若離淡淡樸素的香。

蟲，是卑微的，但他們卻有著比人類更廣闊的天地，能隨心所欲的流浪，天地之大，走到哪兒都是它的家，把花蕊當作臥室，把花瓣當作床，當花瓣合攏時就可以在裡面枕著花香入夢，久久的睡過去希望不再醒來，不再問人世間的是與非。

月，那麼美麗，那麼的富有傳奇，它是嫦娥的歸屬地，清洌，那樣的美，美的連星星的光茫都啞然失色，它就像一塊玉美人，沒有它的地方闇然無光。有了它，雲彩才會鍍上一銀光，天地間才有了那麼一絲秀麗的風景。也許就是它的存在才會為嫦娥奔月披上一層神祕的色彩，沒有日的耀眼，它留給人們的也許只有那恬靜淡雅的月光罷了。

也許自然界中的一切本不應該被忽略，就像一杯泡好的茶，細細品味才有了獨特的滋味，在茶香中我隱約看到了自然的樸素，再抿一口，茶香與茶融合為一體，我似乎在我的生活裡也嗅到了淡淡的茶香。

品味茶香 篇3

國三作文 ,803字

無論是天涯還是海角，歲月滄桑，歷史變遷，茶就像一位世外高人，心清意雅。

外公家是一個小鄉村。空中青碧到如一片海，略有些浮雲。房子不遠處有一個湖，岸上有幾株垂楊柳，淡淡的影子在水中搖曳，水面清得如一面平滑的鏡，倒映出可愛的藍天。這時，酷愛品茶的外公叫我同他一道品茶，這樣的天氣，著實適宜。

上等的茶，是漫在紫砂裡的。紫砂那硃紅中透著微紫的顏色，映著茶可謂妙到好處。如同民國時那些高雅大體，飽讀詩書的女性：她有她溫柔的空氣，使人如聽著蕭管的悠揚；如嗅著玫瑰花的芬芳；如躺在天鵝絨的厚毯上。這茶，是密的流，風的漾，我怎能不歡喜呢？

外公將一杯茶送到我面前。茶杯上飄著嫋嫋的霧氣，微微夾著獨屬於茶的香，沁人心脾，若有如無。看到的多是煙霧，卻很難看到茶，仿若看不清世事。可你知道，茶，它就在那，如同真理一般，需要你細細去品味，慢慢去讀。細細鑽研，慢慢思考，也許在某一時刻，你終於越過迷霧，心胸豁然開朗。

用兩隻手指輕輕捻起茶杯，湊到嘴邊，淺淺地聞一聞，那茶香頓時湧入鼻尖，令人心曠神怡。輕輕吹開霧氣，稍稍抿上一口，閉上眼，去享受它，去感悟它。茶流溫潤了整個口腔，暖暖的，澀澀的，夾著些苦味，苦在口中蔓延。稍過些時候，苦味過了，帶來的是濃濃的香，厚厚的甘甜，甜味愈來愈濃，直到最後嘴裡只剩滿口清香的甜。

茶，是歲月的變遷。

茶，是歷史的傳承。

茶，正因為它的沉浮才顯得有韻味。

外公又煮起一杯茶，他將一把茶葉撒入杯中，用沸水衝。起初，茶葉像河上的浮萍，漂浮不定，當時間如流水流逝，茶葉淺淺沉下，直到最後純淨的水也染上它的顏色。

突然，我心中豁然開朗：生命就像這輕盈的茶葉起起浮浮，有風光亦有低谷，而最終歲月會使我們靜下沉澱。因此不必太在意得與失。心一靜，還怕有什麼看不透的嗎？

茶，是歲月沉澱歷史變遷之後，褪去了世俗與喧囂，人心底最柔軟最沉靜的那部分。人，也應同茶一般，不浮躁，不喧鬧，以最正直善良的心來擁抱這個世界。

品味茶香 篇4

國小四年級作文 ,707字

太好啦！溫老師突然宣佈了一個好訊息—“週五要去春遊了！”同學們歡呼雀躍起來，大家都盼望著春遊快點到來。

清晨，同學們背上書包，走上大巴車，一路歡聲笑語踏上了去茶博館的旅途。剛走進大門，我們就看見一位和藹的阿姨站在茶博館的展廳門口，她對我們說：“同學們，我是你們的導遊，今天就由我帶領大家參觀，參觀結束還將會有茶藝表演哦！”

我們跟隨阿姨走進茶博館展廳，一邊觀看一邊聽導遊講解：“茶樹有很多種，有喬木型、半喬木、灌木型的。”我看見了著名的龍井茶，看見了老家的“雪水雲綠”、還看見了一個像葫蘆形狀的東西，導遊阿姨告訴我那叫“葫蘆青”，茶葉可以組成各種圖案，像這些大餅、茶壺形狀都是用茶葉壓緊後做出來的。”

看完這些，我們就直奔茶藝表演的廊亭了。我們充滿好奇地入座，兩位阿姨站在那裡開始了茶藝表演。她首先向我們介紹了一個工具叫“茶撥”，它是用來撥茶葉用的；接著，阿姨又向杯子裡倒了少量的水，把杯子晃了晃，她說這叫“暖茶具”暖過的杯子泡出的茶會更香；然後，她用茶撥把茶葉撥進杯子，說：“放完茶葉之後，要放兩次水才能泡好。第一次，倒一點晃一晃，第二次倒滿水。這樣就算泡好了！”我看見一片片扁扁的龍井茶葉像一葉葉漂浮在江中的綠色小舟。接下來我們就開始品茶了，我深深地吸了口氣聞了聞，哇！我聞到了一股濃濃的茶香，我又輕輕地抿了一小口茶，有一點點苦，但過了一會我卻感到有一絲甜甜的味道在嘴巴里瀰漫，這時我終於明白為什麼那麼多人都喜歡喝龍井茶了！它既香、又甘甜、還特別地漂亮！茶葉真像個魔術師。

這次茶博之遊不僅讓我們瞭解了茶葉的製作方法，更讓我們感受到了中國人對茶的熱愛和深厚的感情，這真是一次難忘而又有意義的春遊啊！

蜜茶味濃情更濃 篇5

國三作文 ,703字

一杯茶，一種味。茶味苦，是一種內心的平靜，驅走怒火；茶味甜，是一種溫暖、愛心，無論是什麼茶，都有其獨特的味道。

—題記

小時候，我們總喜歡吃些甜的東西，到了夏天，又想喝涼的東西，於是母親總會端上一杯自制的茶來，那茶甜甜的、冰冰的，可以把炎熱、煩燥都颳走，把涼爽與快樂的心情都帶來。對於兒時的我就是一種誘惑，不知媽媽怎麼做的，只是嚷嚷著要喝，母親也就像變魔術一樣，給我遞了這樣一杯茶。

那是去年冬天的晚上，在無盡的黑夜中我仍在寫著作業，臉上還有一絲苦惱與憤怒，並不是因為作業太多，而是這次期末考試考砸了。筆尖摩擦著紙張，聲音不是微弱，而是有些沉重。寫著寫著，有時還停下來，走向窗前，看見寬闊的馬路上只有零星的幾輛車駛過，再看看路燈，無精打采，散發著微弱的光芒，漸漸的，路燈滅了，所有的一切在我眼中卻顯得悲哀、無助。

當我面對著黑暗的天空時，母親進來了，她沒有說話，只是遞給了我一杯茶，我接過來發現有些兒燙，於是只好放在桌上，彷彿唯一陪伴我的只有黑暗的天空還有幾顆耀眼的星星。我又拿起了那杯茶，品了一口，身體裡一股暖流在來回流淌，流至全身的每一個角，寒冷的空氣彷彿一刻也不願停留。那一絲絲甜味好似有神奇的魔法，讓我輕鬆、愉快了許多，彷彿讓我看見了希望。我不甘成為那黑暗無邊的天空，只想成為那幾顆耀眼的星。我知道那杯茶的味道沒有變，但我變了。我不在像兒時那樣無賴、幼稚，現在的我懂得了獨立。

這杯茶好似一個伴隨者，陪伴了我的童年，有其獨特的味道。我總是在口渴時點上一杯蜜茶，可是怎麼也喝不出那種味道，似乎誰也不能複製。母親對我的愛不用話語，只用一杯茶，便能安慰我整個心。

母親的味道，莫過於這杯蜜茶。

品味《三杯茶》 篇6

國一作文 ,914字

因為三杯茶，一個承諾，十年奔走。你能做到麼？

十年前的葛瑞格只是一個普普通通的登山愛好者，哈吉村長向陰差陽錯來到科爾飛村的他敬上了一杯茶，那時他是一個陌生人。

“那裡的孩子沒有學校，只有刺骨的寒風，沒有乾淨的作業本，只有少數人用得上粗糙的石板，用小棍蘸上泥漿在上面寫字。自習課上，四年級的學生可以沒有老師靜靜地在那裡練字，你能想象他們渴望讀書的眼神麼？”這是主人公來到這個偏僻到在巴基斯坦地圖上都找不到的科爾飛村看到的景象。那裡的小男孩，三個人中只有一個能上學，而女孩一個都不會有。再看看我們吧，有九年義務教育，能讓你享受幾乎免費的的教育，在這燈火輝煌的城市裡，你能找出一批家庭困難到整日飢腸轆轆、從來上不起學的孩子麼？條件好的同學們有的玩著上學、“混日子”，更甚者有的曠課、逃學和離家出走。可條件差的孩子偏偏那麼愛學習，看書看得都恨不得把其“吃掉”、愛不釋手呀。

心被這些樸實的村民、可愛的孩子深深觸動的的格瑞格決定為這裡建一座學校。

他四處籌錢。

其中葛瑞格那五百八十封求助信和赫爾尼那一張支票讓我感動無比。

葛瑞格太久太久沉溺於那美麗的山脈，多久多久幾乎與世隔絕，導致他連電腦都不會使用，只會使用打字機，五百八十封求助信，他想用借來的打字機一個字一個字地打，若不是一個熱心的巴基斯坦人手把手教他使用電腦，恐怕他真的會用打字機敲出五百八十封求助信，我想讓他擁有這麼一份耐心的是他心中的信念，救助這個偏僻村莊的願望支撐著他。

還有一位令我欽佩不已的人是科學家赫尼爾，當他了解到這一情況時，他已腰纏萬貫。他很快就聯絡到了葛瑞格，毫不猶豫地寄去了一張一萬兩千美元的支票附加一句“別亂花”。假若你腰纏萬貫了，你會捐出一萬兩千美元去救助這裡麼？恐怕，有那樣成就的我們就看不到這些渴望讀書的眼睛了。

葛瑞格把家中幾乎所有都變成旅行費，帶上那珍貴的一萬兩千美元踏上了前往巴基斯坦的航班。

“再奉第二杯茶，你是我們的朋友。”

“第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來保護你。”

十年後他陸續建立了90餘所學校，為34000名兒童提供了受教育的機會，其中包括24000名女孩。是什麼令之從登山愛好者，到諾貝爾和平獎的提名？因為三杯茶和一個承諾。

品味茶香 篇7

國二作文 ,592字

在靜謐的午後，我最愛的便是執一本書卷，端坐在窗下，看陽光從指尖滑落灑在一行行文字上。端一杯香茗，看雲捲雲舒，品味著那微苦的茶香。

爸爸愛茶，時常坐在桌前，泡一壺好茶。我只是個小孩子，自然不愛那泛著苦味的茶。總是從糖罐子裡抓上一大把糖果，塞進衣兜，笑嬉嬉的跑去與小夥伴瘋玩了。爸爸也不惱，只是囑咐我少吃些糖。童年就在這甜蜜的滋味中過去。

而現在，再回想起那些事兒，已經六七年過去了，只是模模糊糊的記得，很多是媽媽告訴我的。我已然長成大孩子了，若說不喜歡糖的甜味兒，我自己都不相信。只是爸爸的潛移默化之中，我也漸漸地愛上了那縷茶香。茶，初嘗是苦的，可再一品，卻有一縷甘甜，滑下喉嚨，會有一種澀溜溜的味道，回味無窮。

我極少喝超市裡賣的飲料，原因無他，飲料總是帶著股嗆鼻的味道，喝到嘴裡也是黏糊糊的。所以我每次上學都用保溫杯帶一杯茶，在學習的隙縫中，品一杯茶，放鬆自己。

學習又何嘗不像這一杯茶呢？初品，是苦的；再品，已然有股甜味兒；最後一品，就是甘甜了。上了初中，學習任務加重，鮮少有學生能夠九點就上床睡覺。在做題做的焦頭爛額時，媽媽總會貼心地為我泡一杯茶。端著茶盞，我來到窗前，望著漆黑的夜空，皎潔的明月，感受著冒上來的嫋嫋茶香，總會感到置身度外，放鬆良多。那茶香也一直縈繞在我心頭，久久不散。

那一縷茶香，清新，微苦，包含著良多良多。在學習的道路上，我也要一直、一直品味這縷茶香。

品味幸福 篇8

國二作文 ,919字

媽媽經常在部落格上寫文章。閒來無事，翻出媽媽的博文看，一篇名為《二十年塵封的記憶》的博文引起我的注意。文章如時光穿梭機一般，把我帶到了二十五年前，和媽媽一起重溫她的初中生活。

1987年的秋天，媽媽考入鎮重點中學，開始了寄宿的初中生活。

每天清晨，媽媽被刺耳的哨聲喊醒，在用煤渣鋪成的操場上晨練。睡眼朦朧中，時常被大塊的煤渣扎到腳，腳心一軟，一個趔趄使媽媽不由地打起了十二分精神，再也不敢大意。早操之後天矇矇亮的時候，開始了早自習。教室裡有電燈，但大多是停電狀態，煤油燈要留著晚自習用，所以，早自習多是在昏暗裡進行。

晚自習的時候，教室裡點的是兩盞馬燈。燈下有兩個大大的黑影，坐在黑影裡的同學和角落裡的同學都要點著自備的小油燈。有時候馬燈壞了，或沒油了，他們就一人點燃一盞油燈。小小的油燈只能照亮窄窄的一隅，媽媽和她的同學們就在這樣的教室裡刻苦攻讀……

合上電腦，眼前浮現出我的美麗而寬敞的校園。操場寬闊而平坦，四周綠樹成蔭。跑道和籃球場地全是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，跑上去不僅不硌腳，反而又舒坦又有彈性。教室的窗戶寬敞明亮，明媚的陽光肆意地灑進來，教室裡溫暖而舒服。天稍稍有些昏暗時，老師們就會很體貼地開啟燈。十幾根燈管一齊發出柔和的光，照亮了教室的每一個角落。多媒體電腦、投影儀等高科技教學工具讓學習更加生動有趣。

剛入冬，教室裡就通上了暖氣。早晨，一走進教室，溫暖就撲面而來，加上身上穿的厚厚的棉衣，都有些燥熱的感覺。回家跟媽媽抱怨時，媽媽一臉的感慨，又禁不住絮絮叨叨地回憶起了她所度過的那個寒風刺骨的冬天—

上完自習回到宿舍是一天最難過的時光。宿舍像個冰窖子。西北風打在釘著塑料紙的窗戶上嘩嘩作響。白天儲存在臉盆和牙缸的水早已了厚厚的一層冰。褥子裡充的是麥秸草，又潮又冰，和衣躺進被窩，凍得牙幫子上下打架。很多時候，早晨醒來，手和腳還是冷的。整整一個冬天，手上、腳上凍瘡不斷。即使條件如此艱苦，回到宿舍裡，媽媽和她的同學仍然趴在被窩裡，打著手電筒完成一份份作業，鑽研一個個難題……

聽這些的時候，我的眼睛瞪得直直的，嘴巴張得大大的。不敢想象，二十五年的時間，社會發生了如此翻天覆地的變化。相比之下，我的生活多麼幸福。

品味夏日之雨 篇9

國三作文 ,699字

烈日午後，天邊湧起了一堆烏雲，天地霎時一片昏暗。緊接著，狂風怒吼，聲音如此刺耳。樹葉、紙片亂卷，瘋狂地舞動，糾纏。世界猛然間變得面目可憎。

剎時間，夏雨就以它最囂張的姿態映入我的眼簾，嘩啦啦的大雨，隨著急速的風，竄進了整個空間。這雨，像人迅速放下的珠簾，使人有些躲閃不及。又如萬馬奔騰一般，氣勢恢弘，傾瀉而下，它們打在地上，發出雄厚而又錯落有序的聲音，讓人有些窒息。濺起的雨水打在我腿上，有種酥酥麻麻的感覺。它噼裡啪啦的作響，卻如眾多男低音般陰沉，而又不失典雅。風被這雨震撼了，夾起尾巴灰溜溜地竄向遠處，天地間只剩下這鋪天蓋地的雨簾。

雨滴有序飛速地降落，在地上稍稍“旋轉”幾下，如舞者般優雅。之後，它並沒有立刻“融”於大地，而是鏗鏘有力的彈起，彈出一個優美的弧度，在空氣中稍稍停留，最後輕柔地降落，湮滅。這整個過程中，好似一朵雨色的玫瑰，在陰黑的背景下，綻放，枯萎，消失…

雨越下越大，雨速也在不斷加快，雨滴如堅定向前的腳步，在潔淨地面上踏出一個個深深的腳窩。半空中，隨著一聲巨響，劃過一道紫色閃電。它彷彿把雨打成了碎片了，使雨滴有些零亂，但這零亂，卻讓它如綴滿繁星的夜空般美麗，我雙手合十，傻傻地許下一個願望：願這夏雨之美，永存人間。

雨緩緩地減速，再慢慢減少，直至消失……雨停後帶來的清涼完全覆蓋了夏日的熱氣，空氣中瀰漫著一股清新的味道，吸入一口，通過我身體的每一個毛孔，無不暢快！拾起花朵和葉片上晶瑩的雨露，散發出的香味，令我回味無窮。時間彷彿停留在了這一刻，停止在這雨的美景裡。

置身於雨後美景中，我明白，我已銘記那種恢弘之美，那種輕柔之美，那種朦朧之美，那種清新之美。我愛這，夏日的雨。

品味書香誦讀經典 篇10

國二作文 ,1412字

輕啜一口香茗，拾起地上破碎的月光；細潤一支毛筆，醉入紙上暈染的墨香。千年的佳話在風中流淌，促織吶喊著夏夜微涼，咀嚼了幾個世紀的珍味，早已納入經典的聖堂。就是那樣一個靜謐安逸的盛夏之夜，我又一次回味起了書香，伴著窗櫺前的那抹溫存的白月光，誦讀經典，讓遠古的聲情在耳畔迴響。

夢裡，我化作李清照的小舟，遊漫在叢叢蘆葦間，似乎是興致正濃，意猶未盡，卻不知歸時將近，幾經輾轉，竟渡至一片藕塘。絲枝蔓繞，藕花開得正盛。遍體通透，現出嬌嬈的粉嫩，仿若聘聘婷婷的少女端坐在明淨的水簾裡。“興盡晚回舟，誤入藕花深處”似乎聽得見那個美麗的女子心中的驚喜和訝異，“爭渡，爭渡”過後，驚擾了那一灘靜默休憩的水鳥，爭鳴，翻飛，飄落下的翎羽，映襯出一片早已痴醉的安然情。

清苦悽婉的歲月裡，有誰，能讀出那個多情女子心頭如絮一般的惆悵？物是人非，過去的過去，回想罷，“欲語淚先流”，酸澀的淚水，此時比所有悲慟的辭藻和絮語都要來的真切。誰說愁情不美，當閨情閨怨沉沒了小舟，隨即升騰出一派日暮蒼涼，哀慟尚晚，又是誰，默默拼湊出那可深沉破碎的心？

風沙彌漫，墨香，將我的魂魄帶入那個硝煙戰場。刀光劍影，角鼓爭鳴，流血漂櫓，霸主與霸主的對峙，癲狂與理智的較量，卻見那一代梟雄，傲立於三國亂世之中。酒入豪腸，詩情陡然間在馬蹄聲中散落一地。“水何澹澹，山島竦峙。”曹孟德的傲視凜然，莫過於對山川的敬畏。突兀聳立的山島，點綴在平闊的海面上，使大海顯得蔚為壯觀。勝券在握，豪邁的詩情震盪在天地間，氣壯山河。“秋風蕭瑟，洪波湧起”，是怎樣的浩淼之景，讓蕭瑟之秋沒有絲毫凋衰感傷的情韻。不愧是一代風流人物，開闊的胸襟，欲包容萬物，吞吐宇宙，如果沒有巨集偉磅礴的政治抱負，沒有建功立業的雄心壯志，沒有對前途滿懷信心的樂觀氣度，又怎樣能寫出這樣壯麗的詩境來？

晚風帶去空氣裡的燥熱，若不是鐘錶的指標滴答，我會全然不知生命的流逝而浸沒於這片涼爽裡顧自沉思。書卷上，“神龜雖壽，猶有竟時”令我的心猛然一顫，我似乎看見暮年的曹操對時間的唏噓嘆惋。人生，不過是瞬秒的亂戰一場，在尚未看清輸與贏，在還沒決出雌與雄，已是露往霜來，老境頹唐。那個傲睨得志的亂世梟雄，依舊不願相信劍老無芒。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”我看是歲月無情，還是壯心未泯，失卻了年輕時的意氣風發，器宇軒昂，胸腔裡依舊是抱負雄心。

月，似是想要傾瀉下它所有的溫柔，奶白色的月光，將萬物淋上了一層。茶，早已涼，淺下去的色澤和尚未淡去的清香，和月光雜糅，我一定是還在夢裡吧？經典的聖堂太過美好，我開始懷疑生命是不是就在這樣虛幻卻又現實的夢境中度過。埋首，書卷濃郁的墨氣，夾雜著晚風裡淡淡的花香撲面而來，吹醒了痴茫的我。繾綣的詩魂漫自低迴，清淚相溶。腳下的熱土，是否曾是多愁善感者的詩人們迷醉沉香，捲簾望月的亭臺樓閣，是否曾是勾心鬥角的霸主們為之犧牲，屍橫遍野的狼煙戰場？書頁摩擦著風，千年的詩情，融進了精華的經典，在這破碎浮生，又出土重現。

品書香，經典誦讀，我看見了雄姿英發，羽扇綸巾的周瑜；品書香，經典誦讀，我嗅到李白的詩情彌散在清幽的酒氣裡；品書香，經典誦讀，我聽見陶淵明的鋤頭碰撞肥沃的地田和那舒心安然的笑聲……

經典，流傳了千年的絕世佳作，我在書香裡找到了生命的歸宿。紫陌紅塵，芸芸眾生的悲歡離合錯雜交織，只嘆並非亂世卻人心惶惶，功名利祿面前，書香，早已被遺忘在不經意間，經典，也不過是說說罷了。

品味書香誦讀經典 篇11

國二作文 ,727字

王倫何許人也？原來水泊梁山中的領頭，一個不及第的秀才罷了。書中筆墨不多，不過兩三回，連外貌和歷來的附詩也沒有，可他卻是讓我最有感觸的人物。

王倫是個庸才，人送外號白衣秀士，一聽就是花拳繡腿，文不如人武不精。王倫還十分小心眼，妒才、自私，見有人來，只會說山寨太小，房舍不夠啦，小地方容不下你這尊大佛啦……說來說去就是要你走。記得林沖進寨時，他就萬般阻擋，萬般暗示，最後還要林沖討個投名狀，實在是小心眼，沒有綠林好漢的豪爽。當日林沖殺了他的原因也是因為他的不容人，這讓我不勝感慨：有容人之量的人，方可成就大事。

在這點上，我覺得漢代劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行，碰上事只會說：“這怎麼辦啊？”但人家有優點，不恥下問。他沒辦法時，他旁邊就會有一大群謀士上來說這說那，給他出上來一大堆主意，而他也能擇其善者，從善如流，不會因為自己不行就妒忌別人，所以張良啊，陳平啊，蕭何啊，韓信啊……那一時期最優秀的人才都樂意聚集在他身邊，為他所用。可項羽就不同了，14歲就可舉起一口大鼎，“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，武藝超群，夠厲害的吧？但到了最後怎麼樣，還是兵敗愛夏，自刎烏江，被“無才”的劉邦奪取了霸業。這其中原因很多，最重要的一點還是劉邦有識人之明，容人之量；項羽卻剛愎自用，不能識人容人，最後連唯一的謀士范增也被趕跑了。

再看看王倫。這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了，文才武略樣樣疏，你說你沒本事吧其實不要緊，劉邦不也啥都不會嗎，宋江不也文不如人武不精嗎，得會容人啊！守著諾大的山寨這塊肥肉，自己無能還容不下人，這不輸定了嗎？最後被殺，真是咎由自取呀。

所以任何時代想要有所成就，不僅要自己有才，更是要能容別人的才，會用別人的才。因為海納百川，有容乃大！

品味廬山美 篇12

國一作文 ,854字

一夜的顛簸，在火車的轟鳴中過去了……

從車站走出來，便是和北方截然相反的一片天地：滿眼綠意，遍地清新，空氣中瀰漫著水氣。我們一行人坐上車，迫不及待地駛向目的地。

眼前的這座山，千百年來有無數的文人墨客登臨，他們無一不被山的美所折服。蘇東坡在此留下了傳誦千古的名句：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”李白在瀑布前豪邁地題下：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川……”的著名詩篇。這便是譽滿天下的旅遊勝地—中國廬山。

廬山的山，和別處不同。既不像秦嶺那樣險陡、尖銳，又不像江南其他的山一樣柔媚。這裡的山，姿態萬千，變幻莫測。放眼望去，滿山蔥綠，山風輕拂，晨霧在山間瀰漫。時而纏住了對面的山腰，時而又隱住了旁邊的山峰。遠處的一個個山頭彷彿一座座海中仙島，使這座山變得虛無縹緲，宛如海市蜃樓。然而，這不是海市蜃樓，這就是美麗的、真實的、多姿多型的廬山—一座新奇獨特的山。

廬山的水又是一道亮麗的風景。這裡的水不是一種風格，有豪邁壯美的崖間瀑布；也有輕靈歡快的山間小溪。我來到了李白曾經駐足的那條瀑布前，只見激流飛漱直下，撞擊著山石，水花飛濺，離的數十米也會濺得一身水。聲音震耳欲聾。底下早被這飛流的力量蝕成了深潭。這樣壯麗的景色，這樣壯闊的氣勢，難怪李白吟誦出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的經典名句。

另一種風格的水，便是順著幾塊岩石緩緩流淌的小溪，清澈見底。水流像輕柔的手撫摸著岩石，所過之處長出了一層薄薄的綠苔，人踩上去不小心便會滑到。溪水、岩石、綠苔，邊上再來幾棵婀娜多姿的垂柳，又是別樣的一番風情。

廬山除了自然風景美麗迷人，還有濃重的政治色彩。著名的廬山會議的會址，蔣介石、毛澤東住過的美廬別墅，記載著中國歷史的滄桑。廬山還是一座宗教名山，這裡彙集了基督教、天主教、道教、佛教等九大宗教的活動場所，儲存下來各國傳教士的住處。在這座大山裡，我感受到了一種“海納百川”的胸襟，一種囊括古今的氣度，一種極度深邃的內涵！

登臨廬山，我深深地愛上了這裡的山、這裡的水、這裡的豐富內涵。

品味人生 篇13

國三作文 ,1034字

漆黑的夜空綴著幾盞昏黃的燈，間或閃著幾顆暗淡的星，本該屬於寂靜的夜，卻無端多了幾分喧囂，摻雜著心中難言的愁思。

獨立窗前，幾根鐵欄攔住去路，顫巍巍發出冰冷的絮語：“愚蠢的人，你反省吧，你如何能逃離這個世界，你對這個世界的依戀將之於何地？”鐵欄竟捕捉到了我的心思？！

木然站在窗前，思索著我對著世界的眷戀。

為名？不會。我已過厭了“高處不勝寒”的生活，名譽自形成伊始，便是一柄雙刃劍，正面功能於負面功能同淬一身。身處高處，一陣陣聲浪是你逐漸孤獨，形成一道影影綽綽的圍牆，一種若有若無的距離，使你再難融入四周，你說把握的除了寂寞，仍是寂寞，正如泰戈爾所說，“我攀登上了高峰，發現在名譽的荒蕪不毛高地，簡直找不到一個遮身之處；身處低處，你就會陷入爭名的漩渦，同樣會被冷落在角落裡，所把握的僅有孤獨。因羨成妒，因嫉成恨，不過是折磨摧殘自己的靈魂。

為利？不能。身處這樣的喧囂世界，即使正常人也會變得喪失心智，瘋瘋癲癲，更何況我並不希冀有朝一日如日中天。我已看厭“小人”的嘴臉。爭名逐利，我看到的是世態炎涼，為了名利二字，人們可謂費盡心機，用盡種種卑劣手段。從中，僅能讀出的是“小人”二字。自然也就無心爭名逐利了。

這個世界，許多事情都掛上了名利色彩，我究竟眷戀什麼呢？

為人？倒不如說是為情。父母身而養我，師長教而育我，朋友知而助我，他們對我的奉獻似乎才是我的羈絆，使我不能忘懷。天地之大，似僅有親情沒被名利沾染，大凡沒有變質的情皆已上升到了親情的高度。於是有了“日暮鄉關何處是？煙波江上是人愁”的感慨；於是有了“海記憶體知己，天涯若比鄰”的高亢；於是有了“物是人非事事休，欲語淚先流”的惋惜；於是有了“千里孤墳。無處或淒涼”的惆悵……於是“此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭”。

歸於平淡使我的夢想，可那絮語卻又分明的響徹耳畔。是啊，我何以擺脫情網的羈絆，雖然嚮往佛家四大皆空，經文博大精深，武功精奧絕倫，但我深知，此生已與此無緣。

於是，我便把這兩種思想折中，既然選擇平淡就該淡泊名利，既然嚮往恬靜就該歸隱山林，既然無法擺脫親情就解讀人生，既然仇視名利就沉醉山水，如陶潛，如竹林七賢。

終日以好友為伴，上山光湖色，又奇峰大川，品脈脈親情，常濃濃酒香，談經國大事，侃風雲變化，”談笑有鴻儒，往來無白丁“，在濃厚的文化氛圍中陶冶性情，在推心置腹中體味真情，在開懷暢談中昇華心靈。

把心中的煩惱與憂愁隱去，使心情歸於平淡，歸於恬靜，歸於空靈。

既然成佛已成虛幻，成仙也未嘗不可。

品味母愛 篇14

國二作文 ,731字

愛是人世間的“聖物”它能感化一切；愛是無私奉獻的，它從不需要回報；愛是對他人梳理的優秀榜樣，它影響別人是潛移默化的；愛是寬容的，它能包容別人所犯下的錯，這就是我對母愛的理解。

有一次，我考試成績考的很差，走在回家的路上我一直在想：到底要怎麼跟母親說，說了之後她反應是什麼樣的。我的腦子裡浮起媽媽看見試卷後的情景。我到家後硬著頭皮把試卷交給媽媽看，沒有想到母親看見試卷後並沒有責怪我，反而跟我說，雖然這次考得很差，但是我相信你，無論你考得好與壞，只要告訴自己盡力做了，我是不會責怪你的，我相信你。在聽了母親說的話之後，我便更努力的學習。終於，應了這句古話“黃天不負有心人”呀！讓我在下一次的考試中取得了一個很好的成績。

母親經常教我怎樣洗衣服、疊被子，為我調好準時上學的小鬧鐘。她教我自理生活的時候總是給我做出示範。此外，母親還教我如何與同學相處，如何孝敬長輩，如何文明待人接物……媽媽教我做到的她都會先做到。現在我出門的時候親朋好友總誇我是個懂事的孩子。我想這是母親的言傳身教給我帶來的潛移默化的影響。難怪有人說孩子的言行總是折射著母親的品質，如果我做到了其中的萬分之一，那麼這都是母親對我的影響與教導的結果。

有一天下午，突然下起來雨，由於我沒有帶傘的原故，到家裡已經被淋溼透了。到夜裡發起了高燒，母親就連夜把我送到村裡的衛生室，陪我吊水，等水吊完了又把我送回來，對我寸步不離，餵我吃藥，一夜都再守著我，無微不至的在照顧我。

如果有人說母愛像蜂蜜，那麼我便願意說母愛像咖啡。對於母愛的品讀，我想不能侷限於母親對我無限的關心，不能侷限於母親給我的無限享受。而是看母親是如何用自己的言行影響我，教我如何做人，如何做事，如何擁有一顆寬容之心。這才是對母愛的真正品味。

品味幸福 篇15

國小六年級作文 ,388字