吹牛pk賽相關作文20篇
吹牛pk賽 篇1
國小五年級作文 ,580字今天，我們班舉行了一場別開生面的吹牛pk賽。
平日裡，我們就特別愛吹牛。今天老師在下午課間時間神祕兮兮地說：“今天我們要舉行一次吹牛pk賽，請大家踴躍報名。Pk分為三輪，初賽，淘汰賽和終極pk。”
Pk開始了，我們組選出了周巨集宇。我也光榮當上評委，經過了一次人心忡忡的初賽之後，一共有16名同學被刷下了臺。臺上的同學，鬥得不分上下，還有一位邊走邊說：“天上的牛在飛呀，地上的牛在吹呀。”惹得大家哈哈大笑，也理所當然的有了高分。
經過了一路的過關斬將，8名同學開始了pk。這次是打油詩，同學們抓耳撓腮。過了一會兒，才有人寫：“一頭恐龍我扁過。”又有一位寫：“一個地球我吞過。”還有的寫：“六桶毒藥我喝過，五隻眼睛我長過……。”句句打油詩都十分精彩。連平時嚴肅的老師都笑了。
終極pk開始了，我們組的周巨集宇vs彭景瑞。這次是要講事呢！兩位“大將”毫不示弱，勢均力敵，彷彿一場大戰一觸即發。大戰開始了，彭景瑞說：“我去了宇宙看了外星人……。”說完後，周巨集宇又說：“我開了一家火鍋店，是你呀，明早九點集合……。”原來他把自己當成火鍋店老闆了！不用說周巨集宇勝利了。
最後，老師為“牛皮王”周巨集宇發了王冠，周巨集宇樂陶陶地上了臺，可老師把一個大大的粽子拿在他頭上，老師說：“這是你的王冠了！”老師這個舉動，又讓我們爆笑了一陣。
今天，這次pk真有趣，讓我們留戀！
我第一次吹牛 篇2
國三作文 ,649字那是一個遙遠的冬天，寒風吹拂著大地，雪花成群結隊地四處遊玩，行人們踏雪歸來。
那是一個冬日的早晨，到處都傳來琅琅的讀書聲，連窗外的松樹也似乎抖了抖。
那天早晨，早自習過後，同學們都跑到外面打雪仗去了，我獨自一人在看小說，嘻嘻！故事的情節好不曲折生動！同學們過了不久都回到了教室。這時，同學劉文清過來問一個問題，她說：“請教一下，姑蘇城外寒山寺裡的寒山寺是怎麼來的？”說實話，我不太清楚，但我是她的語文組長，總不能在組員面前丟臉吧！於是乎，我就說：“嗯，應該是因為它建在一座名叫寒山的山上，故稱為寒山寺，現在有很多建築都是以地名命名的。”“噢，原來是這樣啊！太謝謝你了！”她說。我心裡感覺好滿足，自大地說：“這個題目太簡單了，要不然我還怎麼做你們的語文組長呢？”
過了一會兒，她又告訴了她的幾位好友，而且都會加上一句，這是劉傑組長告訴的，一定不會錯！聽了這話，我簡直比大伏天吃西瓜，大雪天泡壺茶還要爽幾十倍，我覺得我的時代開始了。
結果，好景不長！老師看完作業後就把本子給發下來了。嘖，慘不忍睹！那紅色的叉讓人看了真揪心！我那樣解釋的部分全錯了。劉文清和她的好友們都來找我的麻煩，無奈之下，我只好躲進了廁所。
上課時，我偷偷摸摸地回到了教室，上課時，老師講平了作業，我才得知，原來寒山寺是因為一位名叫寒山的住持而得名。我望了望劉文清她們，慚愧地趴在了課桌上，下課後，她們都原諒了我，但滾燙的眼淚還是不爭氣地流了下來。
同學們又一次到外面打起了雪仗，而我又一次地翻開了書，不過這次不是小說，而我語文書。
吹牛大王歷險記讀後感 篇3
讀後感 ,760字讀完《吹牛大王歷險記》這本書，我深深地被書中那奇特的想象所震撼。這本書是充滿幻想的故事，主要描寫了敏豪森打獵、探險、遊歷和戰爭的經歷，刻畫了他愛說大話，同時又機智、勇敢的形象。
讀書的時候，那些故事讓你一會兒膽戰心驚，提心吊膽，一會兒又會捧腹大笑。書中的描寫把我們帶入了一個全新的冒險、刺激，又讓人嚮往的世界中。我們彷彿縱橫馳騁在他所構築的童話世界裡，並且經歷著一次次的童話之旅。
從敏豪森一次次的驚險傳奇故事裡可以看出，每次幾乎都是陷入九死一生的困境，最後卻總能化險為夷。閱讀他的一次次冒險經歷，我覺得人的潛能是無限的，當在危險到來時，只要鎮靜勇敢，就能從容應對。因此，我們在今後學習生活中遇到困難時，不要後退害怕，要相信自己的能力和智慧。處理問題時，要向敏豪森學習，沉著、大膽與心細，注意處理問題的方式方法，一定會想出解決問題的奇妙方法。
書中的一些故事情節也是十分離奇，那被劈成兩截的馬居然還能奔跑、進食，並且每一半都能進行各自原有的生理功能；當敏豪森連人帶馬跌入泥潭的時候，人和馬都只露頭頂了，只用一隻手自拉辮子居然就能將人帶馬拉得一起騰空而起，飛了出來；還有因為晚上風雪太大，將馬拴在一根露出雪地得淺淺的樹樁上，清晨竟發現那匹馬赫然掛在教堂塔樓的十字架上，原來“樹樁”竟是教堂塔樓的十字架。讀的時候，會讓你覺得太不可思議了。其實所有這些離奇的故事，都源於作者極其豐富的想象力。
在現實生活中，想象是不可少的，迄今為止，世界上每一項高科技的發明都離不開想象。對於我們青少年來說，更應該努力地培養自己開動腦筋去思考問題的良好習慣。因為美好的憧憬和神奇的想象，往往能夠喚起人們的創新慾望，激發出智慧靈感的火花，最後形成發明創造的雛形。因此，《吹牛大王歷險記》是一本很值得我們讀一讀的好書，也是能讓我們讀得很過癮的書。
鬥牛比賽 篇4
國小六年級作文 ,696字我的家鄉是江西省的一個村莊，我從小在那長大，我的大半個童年都是在這度過的，我們那總有許多好玩的，比如抓蛐蛐，鬥蛐蛐，鬥雞等……但是我還是最喜歡村裡的鬥牛比賽。鬥牛可不是小孩玩的那個鬥牛陀螺。而是實實在在的牛啊。
每到秋季的時候，我們為了慶祝豐收，村裡都會舉行鬥牛大賽。那是的我很是期待。這一天早上，鬥牛大賽開始了，村長先是帶著人祭拜祖先，希望來年有個好豐收。然後組織人們有序的坐到自己的位置，而這一天，家裡都會拋開所有事，來這觀看，廣場上的人很多，幾乎擠滿了位置，一片人海。只是“咚”的一聲鑼鼓。頓時，人潮中少了些許聲音。村長拿著喇叭，宣佈鬥牛大賽現在開始。“放牛！”這是第一次比賽，雙方都拿出十二分的力氣來應對，老李子這邊家的牛似乎要穩勝些，他家的牛吃得好，練得好一身蠻肌肉，慢慢的走出閘門，腳下被濺起沙塵，牛鼻動了動，瞪著大眼看著前方然後又看了看腳下，搖了搖頭，貌似是在嘲笑對面的牛啊，這就好像蠻牛土匪一樣。這隻牛的名字叫“老忠”因為他為主人立下汗馬功勞，曾經還幫主人抓住偷雞的賊。但願這次不要讓老李子失望啊。
雙方都用出最大的勁，跑了8米左右，兩牛撞到了一起，牛角發出“吱吱”的聲音，雙方都用力頂，這戰鬥場面跟“紅牛飲料”的畫面一模一樣激烈啊。雙方後撤牛後腳使勁的往後蹬，大腿肌肉凸顯。這時，對面的牛慢慢的有些撐不住的向後退了去，經接著那牛轉身就跑，“老忠”乘勝追擊，將要撞到對面的牛屁股，就被裁判拉住繩子。我問旁邊的大叔，為什麼要拉住繩子，要它繼續追打不好看嗎？知道事情真相後才知道，牛有好勝心理，如果不制止，很有肯能會出牛命的。
所以這把老李子家的牛獲勝了，他臉上流溢位幸福的笑容。
《吹牛大王歷險記》讀後感 篇5
《吹牛大王歷險記》讀 ,473字大多數人都覺得“吹牛”是件不好的事，不符實際，但讀了《吹牛大王歷險記》後，我都羨慕和崇拜書中的“吹牛大王”了。書中的閔希豪森熱衷打獵，探險和旅行。他是一個鼎鼎有名的吹牛大王，快樂的冒險家，還是一個機智、勇敢、正直的騎士。
閔希豪森的經歷驚險刺激、幽默風趣、荒誕離奇，每一個故事都讓我身臨其境，雖然覺得不可思議，不著邊際，在吹牛，但就是有種魔力深深的吸引著我，感覺一切又是那麼真實，那麼有趣，毫無破綻。一會兒讓我提心吊膽、手冒冷汗，一會兒又讓我捧腹大笑，一會兒又讓我久久沉思……
其中《用豬油獵野鴨》是我覺得最有趣的。閔希豪森為了抓湖裡的野鴨，在繩子的一頭繫上豬油，野鴨一個一個的吞下去，豬油又原封不動的從屁股裡滑出來，就這樣十幾只野鴨全都串起來了，最後還帶他飛回到自己的家……
讀完這本書我再也不覺得吹牛是件不好的事，關鍵是你有沒有吹牛的本領，有沒有天馬行空、奇思妙想的想象力，有沒有智慧的頭腦。所以“吹牛”不是隨便一個人都可以吹的天衣無縫的喲！閔希豪森的經歷感染了我，我要好好學習，做一個快樂的、勇敢的、愛動腦的、智慧的、不被困難折服的好孩子。
生活技能pk賽 篇6
國小六年級作文 ,580字終於等到這一節課了—生活技能班選課，這樣就可以光明正大地吃了。
回到教室，立刻擺好東西，等待著老師來臨，可老師就沒有出現在我的眼前。
“不管了，吃吧！”
開啟袋子，一看，蘋果都因為等了太久而抗議發黃了，櫻桃也因焦急而變軟了。眼看著水果就被我吃出一個小窩來了，老師終於聞著複雜的水果味走進了教室。
先是縫鈕釦，我的同桌竟輸在了一把剪刀上。起先，我還斷定他一定是第一呢，他的鈕釦最大，上面的洞洞也大，而且他還問是橫著縫還是豎著縫或斜著縫，看起來經驗豐富，可事實上卻是虛的，而且他縫的也太鬆了吧！
接著比賽疊校服，有好多同學疊的的確是令我感嘆，可有一些人呢，領口也不向上，皺的不要不要的，而且連衣服都沒準備好。還大喊著：“誰能借我條校服褲，免費疊，手藝絕對一流，專業疊褲30年呀。”可所有人都投去的是異樣的眼光。
終於到比拼水果拼盤了，有四五個人都直接吃沒了。我向後看，左看都有一部分人已經完成了，作弊啊，我也忙了起來。蘋果、火龍果、櫻桃、桃子，看到了其他同學的，真是各式各樣，讓我大開眼界啊！
展示完了，老師也忙著拍照、錄影。
沒想到，最後老師竟讓我們把水果拼盤分享了，同學們可高興了！我好不容易吃完了袋子裡的，看到還有滿滿一盤呢，暈。副班長楊昕語前來“支援”，還有他的同桌，一把一把地向嘴裡塞，半分鐘左右，一掃而光。
我不禁感慨，群眾的力量是巨大的。
騎“牛”比賽 篇7
國小三年級作文 ,603字“加油！加油！”這麼熱鬧啊！我們家正在舉行一場騎牛比賽。我老爸就是那頭倔強的“牛”了，跟著我一起走進比賽現場吧！
第一位選手上場啦！她就是我老媽了。你們肯定很想知道比賽結果吧！瞧！我媽騎上牛，只聽我的吹響哨子，比賽就開始啦！老爸這頭牛就像發瘋似的，前腳抬的老高，剛放下去後腳又抬了起來。就這樣，前一腳，後一腳？只見老媽抓緊了牛的衣服，腳勾住老爸的肚子，臉色也難看了許多。老爸這頭牛發起了更猛烈的攻擊，前腳一抬，隨之身體往前拱。就這樣，隨著老媽一聲慘叫“救命啊！”就被牛給甩了下來，摔了個四腳朝天。在一旁的我，忍不住哈哈大笑。
老爸這頭牛贏了一場比賽，就美滋滋的了。就在此時，我準備給他來個下馬威。其實在老媽的比賽中，我還真吸取了一些經驗教訓呢！於是，我就對老爸發出了挑戰。我騎上牛，便使出了我的獨門絕技“抱抱功”。我的雙手勾住牛肚子的上方，兩腳使勁勾住。我還調皮的拍了一下牛屁股了呢！這可把老爸這頭牛激怒了！他更瘋狂了，前後腳一起抬起，牛屁股使勁甩，隨之我的屁股就被彈起來了。在牛使出第二次攻擊的之前，我趕緊拉住牛的衣服迅速回到原位。牛再一次加大攻擊，就這樣5秒鐘，10秒鐘，15秒鐘？這頭牛終於累趴下了，老爸連連喘氣，直搖手說：“我認輸了，我認輸了。”我和一旁的媽媽笑得直不起腰來。
在全家人的歡聲笑語中結束了這場比賽。這次比賽不僅增加了我們全家的感情，還讓我懂得了做事前要先想好策略，這樣才會取得勝利。
愛吹牛的端貝爾 篇8
國小五年級作文 ,557字在一個美麗的森林裡，有一隻愛吹牛的小老鼠，這隻小老鼠就是：端貝爾。它常常在大家面前吹噓自己的能耐，覺得這樣才能顯得出自己的本事有多大。
有一次，端貝爾對小動物們說：“我的力量比你們大多了，我能把大象吹走。”小動物們都不信它的話。
第二天，它就來到大象邊上對大象說：“大象，別看你那麼龐大，但是我能把你吹走！”端貝爾的聲音很小，大象根本沒有聽見，反而差點把它踩在腳底下。幸好端貝爾溜得快，才沒有受傷，卻惹得小動物們哭笑不得。
端貝爾很不高興。中午，端貝爾趁大象睡得正香的時候，悄悄地鑽進大象的鼻子裡，弄得大象很不舒服，不由自主地打了個噴嚏，“阿嚏！”一下子就把端貝爾噴得老遠老遠。它身上被弄得全是鼻涕，大家又是一陣大笑！
端貝爾好幾次丟了臉面，很不好意思，就想找件事挽回顏面。沒過幾天，端貝爾又對小動物們說：”我能象小鳥一樣，在空中飛來飛去。“可小動物們還是不相信它。為了證明自己，端貝爾爬上了一個棵很高的大樹，學著小鳥飛翔的樣子，用力往前一衝，但它根本沒有飛起來，而是重重地摔在了地上，小動物們都連忙跑過去，這才救了它。
端貝爾醒來後，看到小動物們都很關心它，後悔極了，紅著臉說：”對不起，以後我再也不吹牛了！“
從此，端貝爾真的再也沒有吹牛了，它和大家一塊兒踏踏實實地生活。端貝爾覺得這樣的生活才更快樂，更踏實！
最強大腦PK賽 篇9
國小四年級作文 ,809字前不久我參加了太倉市圖書館舉辦的“最強大腦PK賽”。
我懷著激動、緊張的心情來到比賽現場。我們先隨機分好四個小隊選出隊長，確定了各小隊的隊名和口號，接著我們就開始了激烈的比賽。這次比賽我做了充分的準備，信心滿滿。結果，老師出的第一題就把我難住了。搶答開始後，我們隊的其他成員都不假思索地將手高高舉起，而且都是正確答案。我頓時驚呆了：原來我自己的知識還是不夠豐富、不夠全面。真是山外有山，樓外有樓啊！
經過了“中國歷史搶答”、“你比劃我猜”、“國學經典問答”三個環節後，我們小隊處於第一位置。接下來是分量最重的“風火輪”環節了。老師下發給每隊六張報紙，製作成“風火輪”，全體隊員都鑽“風火輪”中，不限隊形，在“風火輪”不斷開的情況下進行賽跑。製作開始了，我拿了一張報紙，沿著對角線把它卷好，再把它用力一壓，接下來我一手拿著報紙，一手撕下一條透明膠，將它貼在報紙的介面處。最後，隊長將其一一連線起來，“風火輪”就做好了。我們鑽進“風火輪”中，便開始了比賽。這時，我猛然發現，我們排成了一列縱隊，便向隊長提出意見，可是，我們那自以為是的隊長認為這樣的隊形很好，對我不屑一顧。我苦口婆心地說了五遍，但隊長仍把我的話當作耳邊風。果然不出我所料，比賽一開始，我們就經常踩到同伴的腳，而且步調不一致，速度也不一樣，前快後慢，“風火輪”很快便斷了。最後，我們跑了倒數第一名，總成績也從第一名掉到了第三名。
其實，在團隊合作中，不管是隊長還是隊員，無論你有多麼聰明，有多麼優秀，都要學會認真傾聽同伴的想法，從而達到集眾智、取所長的目的。作為團隊的領導者，要有隨機應變的能力，在面對一個問題的時候要考慮全面，這樣才能做出正確的選擇，帶領自己的團隊更上一個臺階，讓團隊變得更加優秀。一滴水只有投身於大海才不會泯滅，一料沙只有躋身於沙灘才不會被吹散，一隻雁只有排列於雁隊才能飛得更高更遠，一個成員只有融入團隊才能發揮個人作用促進團隊更好發展。
吹牛大王歷險記讀後感 篇10
讀後感 ,325字我看過《吹牛大王歷險記》，裡面的吹牛大王特別喜歡吹牛，有時他自己都不敢相信他能吹出那樣的事情。我記得他說過這樣的故事：“他遇到一隻熊，那隻熊特別的凶猛。他發現自己的褲子上掛著一把手槍，於是就拿起手槍向熊的腦袋射去。可是，第一顆子彈竟然被熊吃掉了，手槍裡只有最後一顆子彈了。他急中生智又向熊的腦袋打去，可是還是被熊吃掉了。當他想到自己死定了的時候，只聽轟隆一聲巨響，這時血肉橫飛。他這是才明白可能是兩顆子彈在熊的胃裡碰到了一起引起了爆炸，熊才被炸得血肉橫飛”
可是我想，兩顆子彈在熊的胃裡不可能引起爆炸，所以我聽出來他在吹牛呢。而且我也明白了，我們不能像吹牛大王一樣胡亂吹牛，如果牛吹大了，可能會引起自己解決不了的問題。我們應該實話實說，做誠實的孩子。
吹牛大王 篇11
國小三年級作文 ,416字你不知道，我們班的劉知奐可是牛皮公司老總，這不，他又開吹了。
“你們賽爾太遜了，我的都是100級”。“不可能，我昨天看了你的資訊，才67級，我都76級了”。我馬上反駁了他。他臉紅了，便擦開了這個話題，說起了摩爾莊園來。他說：“摩爾是我最先發現的遊戲我2008年2月就玩了”。“哈哈哈哈，你真牛，吹牛皮還不打草稿，摩爾是2008年8月13日開創的，你真逗”。頓時旁邊的人都笑了起來。
我說的沒錯吧，劉知奐就是牛皮公司的老總，實力相當，想象力驚人，下面還有更牛的哦！
一天，我問劉知奐：“你去過哪呀”？哈，實不相瞞，我去過外國，坐飛機去的，和爸爸一起去的，我在飛機上想媽媽了，還用爸爸的手機打了電話，拍了照呢。”切，天上為什麼這般黑，因為牛兒天上飛，為什麼牛兒天上飛，因為劉知奐地上吹。“根本不可能，坐在飛機上不能開手機，這是常識”。上課了，劉知奐還一直紅著臉呢！
哈，牛皮不是吹的，山不是推的火車不是推的，要想炫耀一番，還得靠實力呀！
愛吹牛的爸爸 篇12
國小五年級作文 ,408字還有一次，我正在為寫書而煩惱，每張要不是丟一個字，就是一個字寫錯；要不是一個字不好看，就是一個字沒對齊。一旁的爸爸看人身旁的書紙一張張疊上來，最後變成了一堆紙山，於是他看不下去了，走上前來，大聲說：“唉，你怎麼這麼弱，我小時候書法可是得了第一名呢！”
“真的？那您示範一下給我看好嗎？”我把手中的筆遞給了爸爸。
“好，好吧。”爸爸吞吞吐吐地說。
於是，爸爸大筆一揮，紙上就出現了一大堆字，每個字都“龍飛鳳舞”，媽媽對這些字美其名曰：“蟹爬蛇遊”。我看了，呆呆地望著爸爸，爸爸搔搔頭皮，看了看我，連忙說：“這張不算，重來。”結果，一疊乾淨的書法紙沒了，而“紙山”又高了不少。
“牛在天上飛，我在地上吹”，這就是我愛吹牛的爸爸。
有趣的吹球比賽 篇13
國小三年級作文 ,474字“快，快吹呀！快……”我們的教室裡傳來了一陣陣歡叫聲。你一定很好奇吧？那就跟隨我一起去看看吧！
噓！我們正在吹“球”比賽。瞧，“主人公”上場了—它身子白白的，圓圓的，又蹦又愛跳。這也是老師今天讓我們猜的謎語。我們很快就想出了謎底—乒乓球。
比賽開始了，我們隊的朱科昱信心滿滿地走上臺，看著充滿信心的朱科昱，我們個個躍躍欲試。
朱科昱看著乒乓球，輕輕一吹。哎呀，乒乓球像一個沉睡的小寶寶一樣，紋絲不動。我真替他著急，再這樣吹下去，可是在浪費時間啊！朱科昱彷彿也意識到了這點。只見他使勁一吹，呀！睡著的小寶寶一下子醒了，它像一個調皮的小娃娃，一下子跑出了自己的家，來到“馬路”上。我們呢，就像它的媽媽追著它，把它又抱回了家。
朱科昱“吃一塹，長一智”，吸取了之前的教訓，一改剛才吹球的風格，不緊不慢，不輕不重地吹著。哇，太神奇了，調皮的小娃娃一下子變成了乖巧的小娃娃，聽話地跳進了第二個杯子裡。好厲害，看著計時員王孫凱的手錶裡寫出了37秒。我看著朱科昱，佩服得五體投地。
比賽結果，我們隊果然第一。我覺得這次吹乒乓球比賽真有趣！
“鬥牛”比賽 篇14
國小四年級作文 ,468字一看到“鬥牛”這兩個字，你也許會想，真的會有牛嗎？你們要去哪裡鬥牛呢？你先彆著急，快來聽我娓娓道來吧！
其實，在我聽到老師說我們要進行一場鬥牛比賽時，剛開始我也像你們一樣疑惑不解，可是聽完遊戲規則後，我恍然大悟：每組是一個小隊，共分成兩個隊。老師會把一張紙貼到我們背後，誰先看到對方背後的字並大聲念出，即可獲勝。如果撕破對方的紙對方獲勝。
第一輪的聲音打響了，首先派出的是我和對方劉凱琪。比賽開始了，我一個箭步就來到她面前，我迅速伸出雙手，心裡想：把劉愷琪的雙手控制住，我就可以穩操勝券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗，我們就這樣一直扭打成一團，當老師說出還剩一分鐘時，我突然發力，臺下的小觀眾有的大聲加油，有的舉起雙臂，還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油，我更努力了，全神貫注地等待時機，就在最後的幾十秒，我抓住機會並大聲念出“叮噹貓”，臺下歡聲雷動，響起了雷鳴般的掌聲。當劉老師說我獲勝的時候，我高興得一蹦三尺高。
這個遊戲使我明白了：做什麼事，都不能輕敵，否則自己會吃大虧。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
“鬥牛”比賽 篇15
國小四年級作文 ,619字“鬥牛”比賽？看到這個題目，你一定會感到十分奇怪，真的要牽兩頭牛來鬥牛嗎？讓我來告訴你吧！
原來，規則是這樣的：一班分為兩組，每組派一人比賽，共有兩輪，哪方看到對方貼在背後的字，哪方獲勝。
第一輪比賽拉開了序幕：第一輪比賽是虎躍隊的我，和龍騰隊的周奧甲pk。我心中自信滿滿，看著周奧甲小小的身板，心想：雖然他是男生，但他那小身板，肯定鬥不過我這大高個的！隨著老師一聲令下，我和周奧甲的“鬥牛”開始了。剛剛一開始，我和周奧甲誰也不敢動誰，只會防守，不會進攻。我聽到觀眾說沒意思，又覺得這樣永遠看不到對方的字，唉，只好開掛了，我退後了幾步，停了一會兒，猛地衝了上去，臺下同學激動不已。接著，我抓住了周奧甲的手，把周奧甲往左扭，著急地想看到周奧甲背後的字，可週奧甲死也不讓我看，我只能放開手，這時我心裡就有些不安了：這周奧甲不好鬥，人不可貌相啊！不知什麼時候，老師說：“再給一分鐘，決出勝負！”一分鐘？天啊，我只能動真格了，我大步奔向周奧甲，誰知，周奧甲他居然把我摔倒在地，但這也是個好機會，我拽住周奧甲的字，大聲叫：“我是大灰狼！”勝利了，頓時，臺下的隊友們歡聲雷動。
第二輪派出的是虎躍隊的李王智華和龍騰隊的張兆博，李王智華和我採用一樣的戰略，抓住張兆博的手，但是他倆一直在轉圈。我目不轉睛地看著他們，最後，居然平局！我十分驚訝。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
這次“鬥牛”比賽不僅給我帶來了樂趣，還在第一輪比賽中，明白了人不可貌相這個道理。
愛吹牛的橡皮 篇16
國小四年級作文 ,513字小明的桌子裡有幾塊橡皮。一天，小明去上學，這幾塊橡皮便閒聊起來。
愛吹牛的橡皮先開了口：“主人只要把我從紙上一揮，就可以把寫錯的字詞擦掉，可我這樣的有用之材竟被棄至一邊，真是寒酸哪。”其它幾塊橡皮沒吭聲，一天過去了。
第二天，愛吹牛的橡皮又說：“你們別看我平時沉默著，一到關鍵時刻就可以像沖天炮一樣，因為我的出生月日（生產日期）是這種星座。”其它幾塊橡皮在夜裡說悄悄話：“我覺得他太能吹牛了，也太高傲了。”“我也是”。“而且他晚上還夢遊，還是我們替他保密的呢。”這時，小明起來上廁所，這幾塊橡皮立刻閉緊嘴巴。
第三天，星期六。小明坐在椅子上寫作業，幾塊橡皮又聊起天來，桌子板很後，可以不讓小明聽見。“哎呀，天天這樣說幾句閒話就過了一天，我希望能被主人選中到學校去，認識外面的世界。”愛吹牛的橡皮又唉聲嘆氣起來。這時，小明拉開抽屜，取出一隻鉛筆，幾塊橡皮連忙閉上了嘴巴。
第四天，星期天。小主人和家人出去玩了。下午，他回來了，一下子想起還有一張試卷沒有訂正。他拿出卷子，順手從桌子裡拿了一塊橡皮，這正是那塊愛吹牛的橡皮。小明剛擦了一下就說：“太難擦了。”就扔進了回收桶。
從此，這塊橡皮踏上了漫長的“垃圾之路”，它再也不吹牛了。
吹牛大王歷險記讀後感 篇17
讀後感 ,593字今天我看了一本名叫《最吹牛大王》的書，這本書讓我明白了遇事要冷靜的道理。
吹牛大王敏豪生因為喝了一瓶中國酒，而醉倒在自己莊園的一座鐘裡，醒來他發現自己變年輕了，會說中國話了，於是他第一個念頭便是去中國。到了中國，他進入了原始森林結果碰見了一頭異常大的灰狼，灰狼幾方衝去卻沒咬住他，終於咬住了敏豪生，敏豪生因為下意識一把把大灰狼推開了，因為他的力氣也異常大他曾經跟土耳其人打仗連人帶馬陷進了泥潭，危機之中他抓住自己假髮上的小辮子，兩腿夾緊，連人帶馬一塊拔了出來。那頭大灰狼害怕了，便跑了，敏豪生卻替它脫了皮，自己穿上了，到了城市人們一看到他就跑，因為他是狼人，他又進入桃花源桃花源的人一看到他就幫他把狼皮脫了，後來敏豪生又因為桃花樹的原因又跟吳剛打上了，最後上了月球，跟一頭恐龍進行思維對話，最後他以他獨特的方式回到了地球，回到了自己德國的故鄉。
主人翁的一生的經歷有高興的有悲慘的，可是不管是勝利還是失敗，他都不會沉浸在哪種事物裡，而是用一種樂觀的態度來面對，即使是失敗，他最多嘆口氣，從不灰心喪氣，這非常值得我們學習，在整本書裡都沒有看見“悲觀”這兩個字，而常常出現的是“樂觀”“幽默”這四個字。
讀完整個故事，我發現：人的一生中要面對許多困難和挫折，只要我們開動腦筋，學會勇敢、機智、冷靜地面對，那麼總能找到解決的辦法，所以我們不要遇到困難就退縮，因該想辦法解決在個困難，繼續向前。
愛吹牛的早餐 篇18
國小三年級作文 ,397字星期天早上，當我還懶懶地躺在床上時，就被被廚房裡的吵鬧聲叫醒啦！我急急忙忙下了床，衝出房門。開始，我有些納悶，廚房裡出了什麼事情呀？我躡手躡腳地走到廚房門口側耳傾聽：原來是我的早餐正在吹牛呢！
麵包神氣地說：“小主人最愛我，我的口感特別好，吃了就停不下來。”粥得意洋洋地說：“小主人才最愛我！她每天都吃我，我的料有很多：小米、大米、黑米、糯米、米仁、西米、紅棗、綠豆……營養可豐富啦！”雞蛋聽了，很不服氣，說：“我的營養才豐富呢。我的蛋清中有優質蛋白質、核黃素；我的蛋黃中有卵磷脂、維生素A、維生素D等，老老小小都愛我！”它們各自吹噓著。
我聽了它們的話，一邊開門，一邊笑著說：“你們別吹了，我都喜歡你們。瞧瞧牛奶，它可比你們謙虛呢！”麵包它們聽了，羞愧地低下了頭。牛奶呢，她漲紅了臉，靜靜地站在那裡。
等我洗漱之後，我開心地把麵包、雞蛋、粥、牛奶一樣一樣拿出來放在桌上，津津有味地吃起早餐來。
吹牛大王 篇19
國小四年級作文 ,418字我們班有一個吹牛大王，叫褚翼雷。同學們都說他吹牛吹得都能上天了！他給同學們說，他父母用的都是蘋果手機，自己用2000元的鋼筆，魔方几秒能復原……我還以為同學們隨便編的，沒想到我也遇到了他吹牛的時候，通過這件事我是真的信了。
有一天，我在中午放學的路上看見了褚翼雷。他坐在車上，把窗戶開啟，對我炫耀地說：“嗨，要不要上車呀？”
我說：“切，我才不要！”之後車就開走了。
到了下午我問褚翼雷：“那輛車是你家的嗎？”這時褚翼雷就開始吹牛了，說：“當然是我家的啦，我告訴你，我家還有一個公司，幾十輛豪車，一幢大樓和兩個祕書，特別有錢！”
“有錢你還穿的這麼寒酸呀？有本事你就把你說的兩個祕書帶過來，把豪車開過來！”我不屑的說。
接著，被抓住把柄的褚翼雷好像要被氣炸了，大聲吼道：“你……你……你愛信不信，反……反正我們家就是有錢！我大人不計小人過，就饒你一回。”然後，就驚慌失措的跑了。
這就是我們班“大名鼎鼎”的吹牛大王—褚翼雷。
快樂夾珠PK賽 篇20
國小四年級作文 ,625字“加油，加油”這是哪兒傳來的聲音呢？原來是五二班在玩夾珠PK賽呀！
只見老師拿出4個小盒、32枚珠子、2雙鉛筆，老師接著又說：“今天咱們做個遊戲，叫夾珠比賽，咱們分成兩組，每次派一名代表來夾珠子，用鉛筆夾珠子，哪個組先夾完，那個組就獲勝。”老師話還沒說完，同學們就迫不及待地試了起來，老師給我們分了組並起了了名字。第一組叫無敵隊，我們組叫做火箭隊。每個組的隊員都躍躍欲試，不甘落後，我們隊派的是我，我高度集中進入備戰狀態，只聽老師一聲：“預備開始”我胸有成竹地夾了起來，我心裡很著急，生怕輸了，但是看到對方卻漫步經心地夾著，我把心從嗓子眼放到了肚子裡。我旁邊的陳宇航說：“加油，不要急。”然後又跑到對面跟他們說：“祝你們漏油。”好幽默呀！他這一說，我又緊張起來，因為我身上揹負著一種使命感—必須贏。可是夾到最後，那兩顆珠子就像調皮的猴子似的就是不聽話，彷彿在對我說：“我就是不聽你的話，氣死你，氣死你。”聽了這話，我心裡立刻升起一股不服輸的勁兒，“說什麼我也要把你夾起來，不要慌，要穩住”就這樣，我夾起了一顆，放進了小盒裡。另外一顆，有了上次的經驗，我輕而易舉地把它夾進了盒裡。太棒了，我戰勝了自己，我贏了，我們組的歡呼起來，有的振臂歡呼，有的一蹦三尺高，有的為我熱烈鼓掌，我心裡也是像吃了蜜一樣甜，再看對方他們，只見他們像打了敗仗似的個個垂頭喪氣。
通過今天的快樂夾珠PK賽，我受益匪淺：做什麼事情，不要蠻幹，光憑實力不行，還得靠智慧。