秋日的校園相關作文20篇

秋日的校園 篇1

國小五年級作文 ,566字

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我偏偏喜歡絢麗多彩的秋天,因為秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。

你看,操場那邊高達挺拔的樺樹最早得到秋天的訊息,早早就換好了秋裝,一片片樹葉變黃了,微風一吹,猶如翩翩起舞的黃蝴蝶,又彷彿是秋姑娘寫來的信:夏天走了,秋天來了,要換上秋裝,不然會著涼哦!咦,遠處一片火紅的雲霞,走近一看,原來是楓樹!真是“霜葉紅於二月花”。銀杏樹也急急忙忙地用它的小扇子扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的招牌——涼爽,只有杉樹還穿著它那碧綠的衣裳,筆直地站立著,像守護學校的衛士。

再瞧,花壇裡的菊花你追我趕似地綻開了最甜美的美容:有的紅似火,有的粉如霞,又有的白勝雪……真是五彩繽紛!旁邊的一串紅把自己的頭髮染成了火一般的紅色。微風一吹,傳裡陣陣清香。桂樹的葉子像一把綠色的大傘,那些小黃花就藏在樹葉底下,招引來了一些勤勞的蜜蜂和蝴蝶,它們在為桂花唱動聽的讚歌呢。

下課了,同學們穿著五顏六色的秋裝來到操場上。他們有的收集樹葉做標本,有的拾起掉在地上的桂花,還有的欣賞菊花的笑顏。他們臉上洋溢著笑容,歡笑聲為校園增添了勃勃生機。

謝謝你,金色的秋天,你把校園點綴得如此絢麗多彩!

秋日的校園美景 篇2

國一作文 ,782字

秋天,已經在校園內停留多時了,一切都染上了秋日的色彩,滲透出一種金黃色的美感。

銀杏葉是聰明的,它用金色的絲線為自己的裙襬繡上了一條好看的花邊。在秋意的烘托下,銀杏樹的枝幹也透出一絲白色,與金邊葉子很是相配。早上的陽光是一道光柱,正打在銀杏樹頂,這時的銀杏樹像在舞臺上翩翩起舞的少女,葉子在風中“沙沙”地響著。這位少女伸出柔軟的手臂,分開了陽光。她用自己金黃的裙子,將陽光反射進校園。

跟著陽光的腳步一起走進校園,樓前的一排大槐樹,優雅穩重地上場了。最大的一棵樹與其餘的配合著,讓頑皮的陽光攀上它的樹梢,讓涼爽的秋風拂過它的臉龐。國槐的樹梢在風中左右擺動著。閉了眼,你似乎能看到滿樹潔白的槐花,感覺吹過的風都洋溢著沁人心脾的香甜。

秋風在扯著我的袖子,它帶著我往裡走去。餐廳門口有一棵大樹,我還不知道它的名字,這裡就暫且叫它“大樹”了。它很高,將頭完全仰起也未必能看到它的全貌。它將自己深綠的樹梢埋進藍天的懷抱。在這樣的天氣,它沒有屈服於秋天,仍然保持著獨特的那令人佩服的綠色。似乎那翠綠深沉的綠意馬上就要從葉子裡溢位來了。它的樹葉是飽經風霜的,摸起來很粗糙還略有些扎手,但卻有一種樹木的清香。在校園裡生活了這麼久,書香和油墨氣息早已深入了樹幹。這樹一種不屈不撓的氣質,與一點倔強。它一定很愛惜自己的綠葉,否則怎會與秋風做對?

後面的竹林也失去了原色,不管是竹葉還是枝幹,都穿上了一件黃綠相間的衣衫。竹林是不怎麼搖動的,它只是安靜不動的站著,與小路和藍天放在一起,就像是一副清新脫俗的木刻。

“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”,不管是國槐、銀杏,還是每一株小草都沒有辜負自己的生命,他們全在秋天毫無保留地展現了自己的魅力。不管是從哪個角度看,秋天的校園,都是美的,都是詩情畫意的。

秋日的校園 篇3

國一作文 ,925字

九月一到,就有了秋意。秋意在一個多霧的清晨悄悄地溜來,又在炎熱的下午不見蹤影。它踮起腳尖掠過銀杏樹,樹葉便被染黃了,如一隻只棲息在樹上的黃蝶,它吹一口氣,這黃蝶便在空中開始了舞蹈表演。在這樣一個秋天,我成為了一名中學生。

走進校園左轉,便可看到一個小小的魚塘。塘雖不大,卻有一番別樣的風景,能讓剛上完課,心裡塞滿題目的同學們頓時心情舒暢。

池塘整體呈橢圓形,西南兩邊是高大的假山,上面刻著三個大字“潤德園”。四五枝荷花奮力綻放著,想趁著生命的最後幾天,在世間多留些美麗與芬芳。朵朵嬌嫩的花瓣水靈靈的,蜻蜓也為它流連。片片碩大的荷葉好似青玉盤,幾粒透亮的珍珠在玉盤中晃動。玉盤下幾個輕盈的影子在水中閃過,是魚。他們如同水的精靈,不會因為你的到來而受驚離去,同樣也不會討好地向你游來。他們從容、淡定,照著之前的路線覓食,休息,不會有絲毫改變。

轉過身,再向前走一會兒,是一個小花園,四周圍繞著幾棵松樹,樹下有幾把長椅,斑駁的陽光從松針間灑落下來,微風吹過,長椅彷彿也跟著動了起來。

樹林後面有一扇玻璃門和幾扇巨大的玻璃落地窗,三三兩兩的人們聚在裡面,或讀書,或寫著什麼,這就是“啟明書院”,每天中午,這扇門會向學生開啟,那裡便成為我們學習和休憩的好去處。

我小的時候,常來這兒玩,那時還沒有書店,後操場是我和小夥伴的快樂天地,今天爬上單槓,在上頭玩“倒掛金鉤”,明天又跑到那個被我們稱為“滑梯”的石頭坡上向下滑。我還清楚的記得我們常常會把一個小夥伴連哄帶騙地推下去,灰撲撲的滑梯頓時鋥亮如新,大家這才得意地哈哈大笑起來。還有那正在建設中的食堂,也是我們的探險之地。雖然結局總是被人趕羊似的趕出來,可心裡總是樂滋滋的,彷彿成了勝利歸來的將軍。真是滿滿的回憶呀,這兒裝滿了我的童年,想想都讓人忍俊不禁。

轉眼之間,初中的生活已經開始了,將來會有更多的困難和考驗等著我,在這個嶄新的秋天,我們將會變得比以前不同,比以前更優秀。

又入校園,腳下是沙沙作響的銀杏葉,頭頂是湛藍的天空和飛舞的黃蝶,我興奮地閉上了眼。秋吹了口氣,這次帶來的卻只有清爽的風,秋真的來了。

秋天的校園 篇4

國小四年級作文 ,290字

我們的校園很美麗,那裡有植物園,教室分別是小學的和初中的。最後面有一個大大的操場,都很美。

進入大門,右邊是美麗的植物園和水平如鏡的水池,植物園裡有梧桐樹、山楂樹,還有玫瑰花等,梧桐樹鬱鬱蔥蔥,山楂樹的果實已經掛滿枝頭。梧桐樹的果實是黃色的,像黃色的太陽,像黃色的鈴鐺,像黃色的星星。山楂樹的果實紅彤彤的,像小朋友的臉頰,像紅紅的小球,像印章蓋下去的章。水平如鏡的水池裡的白色的水蓮像潔白的天山雪蓮。

在教學樓,一個年級有七個班或者八個班,每個班裡都有80幾個座位和桌子!操場是我們鍛鍊的地方,從高處向下看像一個巨大的甜甜圈!

這是我們美麗的學校,永遠美麗的學校,我愛秋天的學校!

冬日的校園 篇5

國小五年級作文 ,506字

秋天剛走,冬天就來到了校園。樹上的葉子都落了,光禿禿的,失去了夏天那遮天蔽日的風姿,只有那排青松,依舊是那麼蒼翠,筆直地聳立著,像兩排穿軍裝的戰士。孩子們大多躲在教室裡不出來,校園裡只有稀稀疏疏的十來個人。

一下雪小朋友們全都出來了。大家都來到操場上玩,操場上便熱鬧起來。同學們有的打雪仗,有的堆雪人……看,操場南面的兩隊同學打得可真熱鬧,雪球紛飛,誰也不讓誰,看他們的認真勁兒,好像真是在保衛自己的陣地與敵人戰鬥呢。同學們玩得這麼快活,就連躲在雲後面的太陽公公也不捨得出來打擾他們。

教室的屋頂上雪姑娘大方的送給它一床厚厚的白氈被,屋簷邊上掛滿了水晶般的小冰釘,給屋簷鑲上了一道玲瓏的花邊,美麗極了!

教室的前面,一棵棵小松樹掛滿了白色的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的,彷彿向我們點頭問好,那圓形的大花壇裡,本來已經葉枯花落的多種花木這時候又開滿了“白花”。

操場上更美。兩旁的柳樹,樹下的乒乓球檯都銀裝素裹。廣闊的操場地面上像是鋪上了一個奇大的席夢思,白而輕軟,多想躺在上面美美地睡一覺啊……

雖然天氣這麼冷,但校園裡到處都是一片生氣勃勃的景象,熱鬧非凡。謝謝你,雪!你給我們的校園裡增添了美麗,增添了歡樂。

秋天的校園 篇6

國小五年級作文 ,464字

漸漸地,秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走進了我們的校園。

秋姑娘揮了揮她那精緻的魔法棒,楓葉紅了,桂花開了,紅豔豔的五星紅旗在空中迎風飄揚。不遠處,一棵棵火把似的楓樹,整齊地排列在操場周圍,微風吹來,片片“小火苗”從楓樹上紛紛落下,宛如一隻只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞,好不熱鬧!

咦!哪裡飄來了一陣陣濃郁的花香?哦,原來是牆角的桂花張開了害羞的笑臉,彷彿在比誰開花的本領大。桂花樹競相開放,滿樹黃花,香飄十里。此情此景,我不禁想到了一首詩:“細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜。”

美麗的校園,開始了一天的美好生活:同學們穿著五顏六色的秋裝來到學校,他們在操場上開開心心地做遊戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩起了槍戰……個個都眉開眼笑,不亦樂乎!

那高聳入雲的樟樹、五顏六色的鮮花、千姿百態的昆蟲,裝點著我們的校園,陪伴著同學們活躍的身影,使得校園不但風景如畫、美麗無限,而且生機勃勃、活力四射!

啊,秋天的校園竟如此美麗!我喜歡這樣的校園,更喜歡這樣充滿了活力的校園生活!

秋天的校園 篇7

國小四年級作文 ,599字

風,輕輕地吹,楓葉,慢慢地飄落下來,美麗、害羞的秋姑娘乘著風來到了廣東的每一個角落。秋姑娘也來了我們的校園!

乘著秋風,我和同學們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室,來到了學校小花園,一棵高大的大王椰子樹映入眼簾,很粗壯的樹幹,葉子很大片,像一把給人剪成一條條的芭蕉傘,葉子綠中帶黃,這顯然是秋天的傑作!這一個花園還有一座假山,層層疊疊,很像一本書!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木,有的已經隨風飄落在地上,給大地蓋上了一層黃被子,只剩下幾片葉子倔強地在樹梢上東張西。

小花園的左邊便是學海,一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經凋謝。這個花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了,美麗的花凋謝了,只剩下黃葉和樹幹。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走進了雞蛋花開的季節了吧?還哪來的花香味呀!。

我們從小花園往飯堂走,飯堂前面便是棋苑。棋苑周圍有很多樹,葉子都是黃的。這是秋天的特徵。踩在地面的黃葉上,發出“沙沙—沙沙—沙沙”的聲音,這是秋的聲音!

從棋苑繼續往前走,再往左拐就是植物園。植物園裡有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的,外形像一個小楊桃,花裡的花芯是紅色的,真美!我俯下身子,湊近聞了聞,一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間,我頓覺神清氣爽。

啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋,更愛那美麗的秋天的校園。

秋天的校園 篇8

國小三年級作文 ,530字

炎熱的夏天過去了,美麗的秋姑娘悄悄的來到我們的校園。秋天裡,秋高氣爽,吹來陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝,大地也穿上了一件黃色的毛衣。

校園裡,許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹鳶,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園裡翩翩起舞。落在地上厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。我們學校有一棵高大的木棉樹。它的葉子已經變成了黃色。一片一片掉落了下來,像一隻只美麗的“葉子鳥”在空中自由自在的飛翔,可漂亮了!

我們校園種了許多芒果樹,它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠,看起來非常舒服。有許多可愛的小鳥經常在樹上玩耍,小鳥吱吱喳喳的站在枝頭唱歌,並且在樹上安了一個鳥巢準備過冬。

花壇裡小菊花開了。紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色、爭奇鬥豔,格外美麗。吸引了許多小朋友在課餘時間觀看和欣賞。

校園裡到處都能聽到同學們琅琅的讀書聲。,那聲音讀得多麼好聽啊!連小鳥們都安靜下來聽著小朋友們讀課文。下課了操場可熱鬧了,小朋友們都在操場上做運動。有的在踢毽子,有的在跳繩子,同學們你甩繩我跳躍,可開心啦!還有的在踢足球。操場上生機勃勃,充滿了歡聲笑語,一片開心的景象。

我喜歡秋天,我愛秋天,秋天是一個非常美麗的季節。

秋天的校園 篇9

國一作文 ,634字

我愛春天的校園,因為這裡百花爭豔;我更愛秋天的校園,因為她色彩斑斕。

一進校門,首先映入眼簾的,是一條林蔭道,林蔭道的兩邊栽了許多樟樹。樹上一片翠綠,就好像遮了一邊天。秋風一吹,樹葉兒都“沙沙”地落了下來,路面上往往會鋪起一層厚厚的紅葉,行人走在上面,發出一聲聲的脆響,彷彿一首動聽悅耳的音樂。

在林蔭道的旁邊,是一塊很大的草坪,經過寒霜的洗禮,小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹,在秋天裡桂花盛開的時候,時而能聞到陣陣花香,最能表現出堅韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹了,鐵樹的旁邊還有不畏嚴寒傲然挺立於嚴霜之中的青松翠柏,好像一排戰士。

在我們的教學樓前面是一個橢圓形的花壇,花壇的中央是一棵綠色的黃揚,黃揚的周圍有粉紅的月季,淡黃色的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……一陣秋風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風采。

花壇的左邊是教學樓,在教學樓的一邊上長滿了爬山虎,爬山虎的葉子已由綠變紅,一陣微風吹過,紅色的葉子就像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來的紅色海浪,此起彼伏。

同學們也都穿上了色彩各異的秋裝,伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學去。

下課了,同學們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹葉,學著做標本。我們偶爾還舉行標本比賽,同學們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學和老師們參觀,看誰做得精美。

啊!母校,我永不能忘記你,永遠愛你!我喜歡我的母校,但我更喜歡秋天的母校。

秋天的校園 篇10

國小六年級作文 ,652字

秋,踩著地毯,走進校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她彷彿在學校裡逗留,下定決心要把這學校變成成熟的天地。

最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優雅。都說秋天是安靜的顏色,一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們越顯示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過,他們去齊刷刷的倒在一個方向,仔細看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進的士兵。“野火燒不盡,春風吹又生。”儘管不是春天,但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態點綴著校園。

而那歡樂的操場上,經過一晚秋風徐徐後,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨自頂著冷風,眼睜睜的看著風奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛著學校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營養獻給花兒。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”靠的不僅是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻嗎?

都說秋天是死亡的開始,但我卻認為,它更是更新的季節。農民伯伯在田地裡面收割糧食,同學們在學校裡面收穫知識。聽教學樓上穿啦的琅琅讀書聲。彷彿沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收穫,這就是秋的精神!

有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?