向著朝陽前進相關作文20篇

向著朝陽前進 篇1

勵志作文 ,648字

華陽初現,一抹一彩一晴柔。時光正好,一心一念一情願。在這光華的時光裡,向著朝陽前進。

—題記

我是一個不諳世事的女子。我討厭世間特有不變的喧囂,不喜那一顆特意去奮鬥而達到目的不罷休的心。如果大家都一樣,都安於自己的小世界裡,過著自己想要的生活,沒有攀比,沒有嫉妒,沒有憎恨,有的,只是屬於自己的心安理得,屬於自己的欣喜,屬於自己的意願,抑或又是全體人共同的欣喜,共同的安樂。如若世界如此,那便是一種無法言說的幸福。

所以,某些時候,我會因此而停滯不前,這不是我想要的生活,我想要逃離,卻又無法。向著自己不知道得能否有意義的目標而奮鬥著。父母常說:這世上有些東西不會因你點滴的存在而又任何的改變,你能做到的,只會是通過你點滴的努力去影響你周圍的存在的有生命的東西,這世界不會像你所想像的那樣簡單。所以,你必須也一定要努力去贏得你能得到的東西,它包含著:名利,地位,價值。只有你足夠優秀,才佩得上你所得的欣羨與勳章。

我時常在想,其實也並不盡然。我努力是因為我有原則,有目標,有理想。從單一角度而言,這至少能證明我曾經存在過,在這世界上有了最基本的存在大的意義。我會被外界的事物所吸引,為外界那些的娛樂看點而流連駐目。其實我明白,我有屬於我自己的生活,每一個的出生都不一樣,為什麼要用別人的眼光來衡量自己。

勇敢的去證明自己曾經存在過,去證明自己存在的意義。朝陽就是初生的太陽,迎著朝陽前進,做你自己心中的那一顆太陽,散發出不一定最耀眼但卻最獨一無二的光芒!

向著朝陽前進,勝利就在前方!

向著夢想前進 篇2

向著夢想前進作文10 ,1097字

《淘氣帥老師》這本書很普通,就如平時吃的白米飯,一開始會覺得毫無味道,但是如果你細細地去品嚐,也能嚐出其中那淡淡的甜味。

李華叔叔描繪了一位帥得掉渣的老師,神采飛揚有如一位王子,可他竟然有爬牆頭的愛好,吹牛的本領更是超凡脫俗。然而就是這麼一位老師,在同學打得不可開交、在他手上刷萬能膠、想讓他扎紅頭繩……的時候,總能見招拆招,一一化解。

“美好的、純真的,經典的文學作品,往往會給孩子們帶來一生的啟迪。這本以幽默為作料的小說中,通過一個個故事,勾畫出畢風老師、古小樂等栩栩如生的人物形象,與其說他們是故事裡的人,倒不如說他們就生活在你我的身邊,讓我們真真切切地感受到了童年的幸福與快樂,生命的美好與成長。”這些是商曉娜老師對這本書的推薦詞,的確,當我讀完之後,讓我覺得沒有比這段話更適合來形容這本書的了。

在這本書中,最讓我難忘的、羨慕的就是畢風老師,他把同學當成是自己的好朋友,從來不對學生進行體罰,他上課也是那麼的生動、有趣、幽默,所以漸漸的,同學們喜歡上了這位老師,更喜歡上了他的課堂,最不可思議的是,他靠著自己的努力,在短短的一年時間裡就被評為了十大優秀教師……

慢慢的我對老師這個職業產生了濃厚的興趣,讓我覺得它是那麼的神聖,當讀到畢風老師把一個個從一點也不懂的小孩教成了個個對社會有用的人時,我由衷的感受到了它的偉大,所以我就在心裡,深深的刻下了這兩個字—老師。

我默默地對自己說:我一定要努力成為一名老師,一名優秀的老師,一名受同學喜愛的老師。現在的我,要為這個夢想打好基礎,好好學習,累積更多的知識,使自己能成為一個德智體全面發展的人。

自從我看了一場舞蹈比賽,我同樣也深深的喜愛上了舞蹈,所以,我的夢想也就變的更完善了,那就是做一名—舞蹈老師。舞蹈的基礎就是下一字,想要練好這個,必須先提高自己的柔韌性,於是,我自己默默地練了起來。

一開始,身體往下壓時,腿裡就如有無數根針一同扎入,疼得我眼淚直往外冒,可是我沒有放棄,仍然繼續堅持著,慢慢的腿就麻了,也就不那麼疼了……也不知道我連續堅持了多長時間,我想可以試著下一下一字了,雖然下到了地面,可是後面的腿特別不聽使喚,我想伸直,可是它偏偏跟我唱反調,一直彎著……

就這樣,我一直練到了小學一年級,聽說舞蹈隊在招學員,於是我就報了名,沒想到竟然僥倖被錄取了,我跟著老師,學到了很多知識。

五年級的時候,因為學業比較緊,媽媽曾叫我放棄過,可是,我還是一如既往的練著,我不想放棄,也不能放棄!我一定會堅持下去的,永遠也不會放棄!

我要為以後的我,為我的舞蹈老師夢努力,加油吧!總有一天我一定會到達成功的彼岸!

向著目標前進 篇3

國一作文 ,713字

一直以來我覺得學生不是怕的不是考試本身,而是緊隨而來的分數。在等待期末考試的日子裡,快樂和憂傷並存。

那天我正玩著老爸手機,一條訊息蹦了出來,是關於期末考試的。我小心翼翼地點開了,標題是‘您的孩子語文期末成績是’,我的心頓時提到了嗓子眼,我緩慢的用手把簡訊往下滑,另一隻手準備著隨時刪除這條訊息,如果這對我不利的話,我將把它“殺它滅口”’,來保全我幾天的安寧。

但隨後幾秒我就不敢相信我的眼睛。天啊,我竟考了80分,我仔細地再看了一遍,沒錯,我確實考上了80分,而且跟平均分一樣。我開心的大叫起來,立即跑到媽媽面前告訴她這個訊息。

回想起我的語文成績,那真是一把辛酸淚。小學六年級以來,我十次有三四次就上不了平均分。自初中以來,平均分對我來說就更是可望而不可及的。最慘烈的就是上學期的一次月考,我清楚的記得那天,語文老師面無表情的抱著月考試卷走了進來,吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。老師開始從高到低報成績了,過了許久都沒有報到我的名字,最後老師每報一個名字我的心就往下沉一下。當老師報到我名字的時候,我的心情已經跌到谷底,我考的很不理想,是全班倒數,我的淚當時就流了下來。

回到家我和媽媽進行了反思,會背會默的課文字詞錯的多,是基礎文學常識也出錯,閱讀扣分更是慘不忍睹,最後的作文,哎,更別提了。知道了原因,我就開始制定了複習計劃和目標。爭取到中游水平,努力考上80分。把複習計劃貼到牆上,其實我心裡也在打鼓,這個真的會有用嗎?每天覆習課文、背誦古文、默寫單詞、標註拼音等,不管多晚我每天都完成當天的任務。事實證明我的努力沒有白費。

雖然這只是一次考試,但它讓我堅信相信只要有目標、有努力,就有可能取得進步。讓我們向著目標前進!

向著目標前進 篇4

國二作文 ,730字

進入初二的第一次月考結束了,聽到考試結果後,真是幾家歡喜幾家愁。

我也達成了自己的兩個小目標:1、考入前二十,2、考過施宇航。但當我看到自己的單門成績很低時,心中難免失落。待我看完後,我總結出了幾條為什麼我沒有考好的原因:

先拿我語文來說,我的語文閱讀一下子扣了十幾分,這是和我平時的閱讀量少有關,我平時的課外書很少讀,要讀也是讀了一點就放棄了,或者是隻是單單地讀過去,根本就沒有讀懂文章的意思和內涵,導致自己的語感差,閱讀找不到重點,以及不能找到文章的中心。

然後是數學,數學這次考了79,差強人意,因為我的基礎分扣了許多,這就是我平時課上聽課“假認真”以及我錯題不做的後果,而錯題往往是十分重要的,但由於我比較懶,錯題很少抄,在月考的最後的最後一天,才慌慌張張抄起來,在慌慌張張地做幾題,導致我的一些基礎題目錯了許多。

英語我雖然是優,但也是岌岌可危的優,才90分,而我的扣分主要集中在基礎題中的二卷的詞彙,我不是拼錯,而是我沒有注意句子的時態,有時我就看一個翻譯就直接寫下單詞了,往往我就會錯掉,體現了我的馬虎大意。

物理可能時我大四門裡最好的一門了,但我錯的卻是選擇題中我會的題目,這是最不應該的,還是體現了我的馬虎。不過我基礎題卻沒扣分,這很好,我應該繼續保持下去。

小四門都是四十分過一點,但我想要的是更好,所以我應該更加努力,爭取把小四門每門成績再提高一點,這才能讓我的成績和排名更上一個檔次。

此次月考我總結出了一些我的缺點:馬虎大意、閱讀面狹窄、數學錯題不整理,種種原因導致了我的失利,而我要做的就是改正這些不良的學習習慣,所以,我一定要再加把勁,在現有的基礎上穩紮穩打,戒驕戒躁,慢慢地不斷地提升自己。加油吧,陸小玲瓏,向著更高的目標前進!

向著目標前進 篇5

國一作文 ,512字

今天晚上,我們在生活老師周老師的引導下,明確了目標。為了成為優秀的新一屆永外人,我們首先得知道優秀的概念:思想純正,行為端正。我覺得優秀是一種習慣,我們應當盡力去堅持和養成。

“成長從踏進永外的那天開始”。成長的概念必將長大長成。我覺得,在寢室的生活中我們要學會感恩,學會團結,學會自立等等。我想到了在之前的小學生活裡,我們與同學在一起和睦的生活和學習,以後也該這麼做,向著未來努力拼搏。

永外能給你快速成長的特殊養分,學會自主生活到底有多重要呢?葉聖陶先生說過:“好習慣養成了一輩子受用,壞習慣養成了,一輩子吃它的虧”;巴金說過:“孩子成功教育從好習慣培養開始。”這些名言可以激勵我們養成好習慣,並且堅持好習慣。這些好習慣將指引著我們為成為優秀的人而不懈努力。

然後我們瞭解了學校的各項規矩,學校可以用不違反法律的規矩來約束學生,我頓時感覺遵守規矩的無比重要性,我們應該在以後的學習生活中互相提醒互相幫助,大家一起來遵守學校的各方面規定。

最後周老師還送給我們四個美好的祝願。他希望我們以後一定要認真的學習,向著更好的永外人這個方向努力。相信我們經過努力一定可以做到。

為了成為更好的永外人,我們一定要向著目標前進,加油!

向著理想前進 篇6

國三作文 ,993字

漫漫人生中,因為插上了理想的翅膀我們才擁有了乘風破浪的動力源泉。帶著理想上路,方能激流勇進、奮力拼搏,抵達光明的彼岸。

“上帝關上了一扇門,會給您留下一扇窗”,上帝奪走了他健全的四肢,但卻給他的人生插上了理想的翅膀,他就是尼克·胡哲。他天生就沒有四肢,但自己並沒有自暴自棄,而是坦然接受身體的缺陷,憑著自己的毅力和不服輸的精神,他實現了自己的理想——成為一名演說家。正如居里夫人所說,理想的琴鍵扣動奮鬥的琴絃才能奏出人生美妙的樂章。為了實現理想,他戰勝了常人無法戰勝的困難,最終成為人中豪傑。

凡事要有所成就,當然離不開心懷理想並將其與人類的前進聯絡在一起。科學家居里夫人,在艱苦的條件下進行研究,日復一日,年復一年,在經歷了無數次失敗後,最終功夫不負有心人,提煉出純淨的放射性元素鐳,造福人類,獲得諾貝爾獎。正是居里夫人將個人理想融入到人類發展的大潮流中,理想超越了小我,跨越了國界,惠及整個世界。

實現了理想固然可喜可賀,但如果就此止步不前,那他註定是笑不到最後的。“以史為鑑”,這樣的教訓比比皆是。唐玄宗開創了開元盛世後,貪圖享樂、親佞遠賢,以致奸臣楊國忠上臺,獨攬大權,加速了唐朝由輝煌走向衰敗的步伐。有人認為這一切是唐玄宗的昏庸所致,是這樣嗎?我認為不是,之所以會這樣,主要原因應是他在開創了開元盛世後,滿足於現狀,認為自己已經實現了理想,便不思進取,沒有去追求更遠大的目標,最終導致唐朝的衰敗。

當然,要實現理想,最關鍵的還是自己,只有正確認識自己,才有可能在實現理想的路途中一往無前。試想,如果尼克沒有悅納自己的缺陷,他將還是一個需要人幫助的殘疾人;如果居里夫人沒有堅持不懈、越挫越勇的精神,我們的視野中也不會有放射性元素鐳;如果唐玄宗能夠不斷追求跟遠大的目標,唐朝也不會盛極而衰。由此可見,悅納自己、堅持不懈、越挫越勇、不斷立下新的目標都是將理想變成現實的途徑。

蘇格拉底曾經說過“世界上最快樂的事,莫過於為了理想而奮鬥”,人生在世,有的人活得如同行屍走肉,而有的人卻能明確自己的目標,堅定的朝著一個方向前進,因為他們在為理想而奮鬥的過程中體會到了快樂。

所以,我們要心懷理想,攀登理想的高峰,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。

向著夢想前進 篇7

國小五年級作文 ,1301字

從小,我就被爸爸媽媽追問,長大後想當什麼?於是我開始想呀想,夢想便千奇百怪的從我腦子裡跳出來。

我最初的夢想是當一名科學家,可是我連魔方都還不會怎麼當科學家呀,很快我就放棄了這個夢想。

後來我也想當短跑運動員。雖然我在班級裡,男子短跑數一數二,但和別的校區一比就很差了,在運動會上拼盡全力,也才拿了一個第五名,就這樣我又放棄了這個夢想。

一直到我讀了沈石溪的動物小說《狼王夢》,書中的主人公紫嵐為了夢想而犧牲一切的精神,令我陷入了深思……

紫嵐在與獵犬廝殺時,生下了五隻幼崽,其中一隻被寒風奪去了性命。所以她把丈夫死前的夢想——成為狼王,寄託在了三個兒子身上。

黑仔在小狼中顯得分外高大,在別的小狼還在洞穴中嗷嗷待哺時,已經在草原上自由馳騁了,可最終不幸被金雕獵走了。藍魂兒在捕食時被捕獸夾抓住,雙毛則因從小被兩位哥哥欺負而生性膽小,在和狼王決鬥時,被狼王的一聲吼叫嚇倒,活活被咬死了。最終,紫嵐只能將夢想寄託在狼孫身上,為保狼孫周全,她與老鵰同歸於盡。

一隻母狼,為了一個夢想——讓子孫成為狼王,獻出了她的生命。她把一生都放在了訓練兒女成才之上,讓兒孫當上真正的狼王,是她畢生所求。可她拼盡一生,從體態輕盈如飄飛的紫色霧嵐,到嘴角邊褶皺縱橫、脣顎殘缺,再到最後被金雕啄得體無完膚、失去了生命,仍等不到夢想成真。她的生命是獨一無二的,她的死亡是異常嚴肅的!

雖然紫嵐一生追夢,最終夢想依然落空。但她在追夢途中毫無保留的付出與堅持不懈的努力,卻撼動了我的內心。

由此,我想到了我自己,我的科學家之夢,我的短跑運動員之夢,都是尚在萌芽中就被我扼殺了。我還從未做過什麼努力,更不用提像紫嵐一樣一心追尋夢想了!

我要向紫嵐學習,像她一樣純粹,確定了前進的方向,就一往無前;像她一樣堅韌,不管追夢途中有幾多坎坷,都無所畏懼。

現在,我又擁有了一個新的夢想——當一名軍事學家。為此,我不停地往家裡添軍事類書籍,通過閱讀掌握了許多軍事知識,同學們也常向我請教。到了週末,一寫完作業,我就坐在椅子上看軍事新聞和關於二戰軍事的短片,一坐就是好幾個小時。我漸漸覺得,我的軍事夢開始起航了。

但是追尋夢想的道路,從來都不是一馬平川。一次,媽媽嚴肅地跟我說,別再買關於軍事的書,書架都要裝不下去了。

我一再要求,媽媽仍然堅持不再購買。我的軍事夢才剛剛起步,難道就像之前的夢想一樣輕易放棄嗎?我又想起了紫嵐,故事裡的一幅幅畫面在我腦海裡輪番播映,我得像她一樣不被困難折服啊!

這麼想著,我鼓起了勇氣,跟媽媽展開了一場“口水戰”。我跟媽媽說“開卷有益”,跟媽媽說“夢想的力量”,跟媽媽說“紫嵐的追夢之路”……最終,媽媽不再和我爭辯,她默默地又理空了一個書櫃,讓我裝新購的軍事書籍了。

我的內心無比激動,因為我正學著紫嵐那樣,為了夢想無所畏懼,並堅持不懈地付出努力。相信有一天,我終將實現我的軍事家之夢!

向著夢想前進 篇8

國三作文 ,904字

如果你有一個偉大的夢想,是受挫而止,還是奮力前行?我想,這應該是每個人都應面對的問題。

選擇一個目標,不論它有多麼困難,都應該迎難而上,都不該放棄,在向目標奮鬥時要堅持,畢竟,人生只有一次青春。時光荏苒,在短暫的時光裡做出無窮的努力,這是人生價值的體現。

選擇了一個目標,不論是生活上還是其他時候,都應銘記這個目標,每一刻都在為這個目標而努力。

雖然如今的我們可能沒有什麼特長,因為我們還在成長中,還在那個挖掘自己天分和愛好的道路上。但理想是永無止境的,它不會被任何除你以外的事物所束縛,這是不容置疑的。

在生命的旅途中,我們乘風破浪,我們靜待時機,我們,只為實現自己的夢想,只為心中期待已久精彩又美麗的綻放。

樹下時常會有被風吹過後飄落的葉,可卻各有各的歸宿,有的,恰好只落在樹根下;有的,飄遠了,望不到盡頭。而樹根下的葉子居多,便是已堆成了山。這讓我想起了王安石所寫的遊褒禪山記中的一段話,“夫夷以近,則遊者眾;險以遠,則至者少”。意思是,平坦而又近的地方,前來遊覽的人便多,而危險且遙遠的地方,前來遊覽的人便少。但是,人間之奇偉、瑰怪與非常之觀,不都是在險遠而人之所罕至的地方嗎?

於是,葉子們的宿命便不一樣了,為之努力的,憑藉著風力向著遠方發展;無所準備的,也就只能摔在原來起飛的地方。這是殘酷的,就像我們的生活一樣,如果不努力,如果沒有真實的付出,想要一飛沖天是不可能的。

有的時候,在那寂靜的窗前,我會眺望晚霞的美麗,注視落日的餘暉。在那半顆火球漸漸落下時,由它迸發出的美麗色彩也盡褪於地平線。而這時我常常不會馬上離開,我仍在黑暗中,無焦距地看向遠方,渴望在我心中蔓延,那是對大自然的渴望,是對美好生活的渴望,是想追隨太陽,想與太陽共同前行的渴望。

心中的無限澎湃盡化與晚霞歸去,想要與太陽同行的渴望卻存於心中,那是遠方,是永無止境的追逐。

我認為人生便是這樣,向著自己的夢想前行,追逐著屬於自己的天地,便不枉此生了。

無所謂沒有陽光,前行的道路處處充滿溫暖,無所謂沒有背景,你,就是風景。不顧一切去尋夢,才不負青春,不顧一切去奔跑,才不負生命。

敬,不甘平凡的我們!

《吹著小哨前進》讀後感 篇9

讀後感 ,934字

【篇一:《吹著小哨前進》讀後感】

我到書城買了一本老師推薦的書,叫做《吹著小哨前進》,作者是梅子涵,他是一位大名鼎鼎的作家,但是我從來沒有讀過他的書。這本書也算是一本名著了吧。

我看到封面時,已經知道這是一本講述美好童年的名著。但是,我總是琢磨不透書名的意思。梅子涵叔叔寫的小說與我看過的其他小說不一樣,他是用講故事的名義來給我們增加知識、教育我們。故事有好的,有壞的;有令人感動的,有令人恐懼的;有令人開懷大笑的,有令人驚歎不已的……

他的小說,像是在跟我們聊天,在一開始的時候,他在小說中寫道:“如果你沒了興趣,那麼你可以現在就停止閱讀,別浪費時間免得你讀完了罵我,我不喜歡被人罵。”

後來,我漸漸地瞭解到,這是一本作品綜合集,就是把梅子涵叔叔刊登過的、寫過的小說綜合到一起,結合成一本書。你絕對想不到,現在是大學教授的梅子涵叔叔,小時候有那麼多趣事。

“獻給童年你的和我的獻給愛溫暖和燦爛的獻給兒童文學浪漫和不朽的獻給祖國她會高高聳立的”每個人都應該有一個美好的童年,也該有一顆童心,正如楊紅櫻阿姨說的,有童心的人永遠不會老……

到現在,我結合著內容與我的理解,明白了“吹著小哨前進”的含義:不管遇到多大的困難,都應該樂觀的面對、樂觀的解決,就像艾滋病小鬥士恩科西一樣。

這本書很好,值得大家去看。

【篇二:《吹著小哨前進》讀後感】

閱讀一本美好的書,就像一個水手獨自到茫茫的遠方去航海。書中的憂愁和悲傷,就是你的黑夜與風暴;書中的歡樂與希望,就是你的陽光和雲彩……

梅子涵叔叔的《吹著小哨前進》牽引著我航行在閱讀的海洋裡,帶我走進了童年的回憶裡,漫步於童年的小路上。

小主人在十三歲的時候每天都跟著媽媽跑,因為媽媽騎自行車很不穩,而小主人為了保護媽媽怕媽媽摔倒,這就是愛。我們小時候就有機會保護父母,這是很光榮的!

另一個讓我印象深刻的就是《偵查……

《吹著小哨前進》點亮了孩子們窗前的路燈,於是孩子們窗前的小路亮了;勾起了大人們的回憶,於是大人們心中的兒時回憶重現了;移走了成長路上的阻礙,於是成長的大路上暢通無阻……

當我們遇上意外,遇上艱難,遇上一個很大很大的麻煩使我們措手不及,請記住:吹著小哨前進!靠自己的腿,你總能走到下一個車站,而且比別人先到達!

迎著朝陽賽跑 篇10

國三作文 ,504字

朝陽噴薄而出,天地之合,分挽出了又一個燦爛的今天,陽光照亮了大地,大地奮發努力地滋潤萬物,新的街衢妖嬈樹的姿態,給樹木帶來了生機,每一棵樹都努力地茂盛著,而新學期開始時,我們面對的又是一個新的學期。

新的學期開始了,我們面對的每一個面孔並不陌生,但是面對初三,我有點迷茫,如果這個學期真不學的話,那麼面對的也是一個很慘的下場,但又想想自己原來欠的債,如果有輪迴之時,我相信我一定要選一個理想的目標去改變人生。

走進新課堂,就要走進新班級。剛剛進入學校的大門,就聽說分班,前十八名學生進入快班,而我們就要進慢班,面對此訊息,也面對次行動,有的學生滿面淚花,面對兩班只差,許多學生很想反抗,但一想,還是別了,也許對我們的學習有幫助。

面對這個班級,我們要盡心思地去學習,去挑戰初三,以充分的時間去學習,其實人生就是在努力中衝破現實的重圍,而現實之劍,又不斷回擊理想的過程,當我們拼過,然後找到了人生時,這樣我們才獲滿人生,

當星星還在夜幕中跳舞時,黎明已悄然而至,當烏雲還在飄然,而陽光卻灑滿了金黃,當我們還在無止境地嬉戲時,歲月已悄然流逝,就這樣,我們還沒和過去說再見,卻已經踏上了新的列車初三。