向日葵與太陽相關作文20篇
向日葵與太陽 篇1
國小四年級作文 ,478字從前，在遙遠的碣山上，有一朵小向日葵，雖然只有獨自一人生活，卻認識了許多夥伴。
隨著時間一分一秒地過去，這朵小向日葵逐漸從嬌嫩變得豔麗多姿了。
一天早晨，小向日葵與一群小螞蟻和小松鼠一起玩。突然，小松鼠大叫起來：“快瞧！小向日葵得病了！臉上全是麻子，醜死了！”愉快的氣氛瞬間消失了，山上的小動物們都知道小向日葵長了麻子，所以全都不跟她玩了。
一連好幾天，只有野風呼呼地颳著，小向日葵很自卑，眼淚不斷往眼眶外湧，她已經對生活失去了信心。
時間一天天如飛箭似的過去了，小向日葵望著溫暖的太陽，心想：我為何不問問太陽自己得了什麼病呢？於是，她小心地問道：“太陽公公，我長麻子了，大家說我醜，我到底得了什麼病呀？”
太陽公公聽了，笑道：“那是因為你長大了，並不是生病。”
長大？小向日葵直納悶。
沒過多久，那些“麻子”掉了，又過了一段時間，小向日葵周圍冒出了一棵棵更小的向日葵。
“咦！這不是我小時候的樣子嗎？啊！原來我是真的長大了，成熟了，麻子原來是小花種呀！”
每個人都會有長大成熟的時候，只不過方式不同。長大後我們也不應該自卑自怯，要快樂地去面對將來的生活！
向日葵和太陽能收集器 篇2
國小三年級作文 ,489字媽媽給我買了一盆向日葵，這盆向日葵中有兩個花盆，就像一對親密的小姐妹。它的花芯是棕色的，外面包圍著黃色的花瓣，像一隻金燦燦的太陽。
清早，東方露出了魚肚白，向日葵的花瓣朝著東邊，像一位小姑娘正遙望遠方。中午，豔陽高照，向日葵的“笑臉”仰望著天空，彷彿在對太陽公公說：“太陽公公，晒太陽太舒服了！”夕陽西下，向日葵的花盤朝著西邊，一陣風拂過，這時小姐妹搖來擺去，似乎在向我們招手呢！
可是，問題來了：為什麼向日葵的花盤永遠跟著太陽轉呢？我查閱了資料，原來，向日葵的莖裡有一種生長素，這種生長素害怕陽光，它一見陽光就到背光的側面躲起來，這樣，向日葵的花盤恰好就對著太陽。向日葵吸收陽光，轉化成養分，給向日葵籽提供充足的營養。
我家對面的屋頂上安放著許多朝南面放的太陽能熱水器。通過觀察向日葵，讓我想到只要發明了能像向日葵的花盤一樣，跟著太陽轉的太陽能收集器，就能收集到更多的熱量。這樣，熱水器就不一定朝南放了。這種能旋轉的太陽能收集器可以設計成碗形的，平板形的，每個人可以根據自己的需求來定。
向日葵是美麗動人的，大自然是五彩繽紛的，我從向日葵身上得到啟示。向日葵真是我們的好老師！
向日葵和太陽能收集器 篇3
國小六年級作文 ,489字媽媽給我買了一盆向日葵，這盆向日葵中有兩個花盆，就像一對親密的小姐妹。它的花芯是棕色的，外面包圍著黃色的花瓣，像一隻金燦燦的太陽。
清早，東方露出了魚肚白，向日葵的花瓣朝著東邊，像一位小姑娘正遙望遠方。中午，豔陽高照，向日葵的“笑臉”仰望著天空，彷彿在對太陽公公說：“太陽公公，晒太陽太舒服了！”夕陽西下，向日葵的花盤朝著西邊，一陣風拂過，這時小姐妹搖來擺去，似乎在向我們招手呢！
可是，問題來了：為什麼向日葵的花盤永遠跟著太陽轉呢？我查閱了資料，原來，向日葵的莖裡有一種生長素，這種生長素害怕陽光，它一見陽光就到背光的側面躲起來，這樣，向日葵的花盤恰好就對著太陽。向日葵吸收陽光，轉化成養分，給向日葵籽提供充足的營養。
我家對面的屋頂上安放著許多朝南面放的太陽能熱水器。通過觀察向日葵，讓我想到只要發明了能像向日葵的花盤一樣，跟著太陽轉的太陽能收集器，就能收集到更多的熱量。這樣，熱水器就不一定朝南放了。這種能旋轉的太陽能收集器可以設計成碗形的，平板形的，每個人可以根據自己的需求來定。
向日葵是美麗動人的，大自然是五彩繽紛的，我從向日葵身上得到啟示。向日葵真是我們的好老師！
向日葵與玫瑰 篇4
國小四年級作文 ,549字向日葵和玫瑰花是熟人，它們生長在同一個花園裡。不過，玫瑰花總是看不起向日葵。
一天，玫瑰花突然帶著一種異樣的眼神看著向日葵，高舉著鮮紅的花瓣，驕傲地說：“小向日葵，你長得可真是醜啊！你看看你的花蕾，上面長滿了一粒一粒的芝麻，就像一面破碎的鏡子，也很像人類臉上的麻子，太醜啦！”向日葵淡淡地回答：“我才不難看呢，我臉上的麻子不但可以吃，還可以給病人治病。病人吃了之後，就會藥到病除，充滿活力了。這就像身體裡裝了一個溫暖的太陽，在暖暖地照耀全身。所以，我臉上的麻子不是白白長的，它非常有用！”可是，玫瑰非常不服氣，它還是堅持說：“我覺得你再怎麼有用，反正你那一臉的麻子還是難看，永遠長在臉上，永遠被別人嘲笑。”
就因為這件事，向日葵和玫瑰花鬧翻了，它們再也不說話了。過了一個月，玫瑰花越來越漂亮、越來越香了。可是，向日葵臉上的麻子卻越來越多、花瓣越來越大。終於有一天，玫瑰花被人摘走了。過了幾天，向日葵也被摘走了。摘走向日葵的是一位醫生，向日葵被帶到醫館，然後醫生用它的麻子入藥。這種藥，可以救很多人的生命，向日葵真的太高興了。
一天，它和玫瑰花在香水店裡碰到，向日葵高興地跟玫瑰花講了它救人的故事，可是這時候的玫瑰花已經變成香水了。原來，醜醜的向日葵，在治病救人上卻戰勝了玫瑰花，真的是人不可貌相啊！
面向太陽的向日葵 篇5
國小五年級作文 ,481字今天，我們像往常一樣，快樂地奔向張老師的興趣班。等我到達張老師家裡的時候，張老師神祕地對我們說：“今天，我們寫點特別的東西吧！”話音剛落，張老師便給我們欣賞了一幅可愛的向日葵圖片，讓我們仔細觀察。
我發現，葵花的莖是筆直筆直的，上面有很多毛絨絨的細毛，它的葉子是碧綠色的，一大片一大片，花瓣是嫩黃色的，像太陽的光芒，特別是它的花朵很圓很大，我仔細觀察了圖片，原來向日葵的中心是長黑黑的葵花籽在裡面排的整整齊齊的，而且經常有一群小蜜蜂來到向日葵的中心採蜜。
告訴你們一個小祕密吧！向日葵為什麼總要向著太陽爺爺呢？原來，它需要吸收更多的陽光和熱，在風姑娘的吹拂下，向日葵們隨著風姑娘的伴奏下，它們像舞蹈家那樣，站在高尚的舞臺上，翩翩起舞著，它們都有各種各樣的姿勢，覺得它們在迎接著朵朵白雲，真的是美侖美奐！
中午，太陽變得炙熱起來，發出了猛烈的光線，於是，聰明伶敏的向日葵就把頭低下來，像一個個害羞的小姑娘，到了晚上，向日葵又會重新面向早上的方向。
向日葵就是這樣年復一年，日復一日永遠向著太陽生長著，它積極又陽光，並給我們提供美味的葵瓜子，這樣的向日葵你們喜歡嗎？
陽光下的向日葵 篇6
國三作文 ,825字七月的陽光從冬日的和煦變為春天的明媚，再變為夏天的熱烈。在這暑氣蒸蒸的夏日，在太陽的火辣中，向日葵悄悄地綻開了一年一度的笑顏。
金黃的花瓣，層層疊疊的花蕊，無一不給人一種生機勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中，不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽光下》。是呀，在陽光下。向日葵從春意盎然的四月播種，到令人汗流浹背的七月開花，最後到秋高氣爽的九月產子。哪一天不是沐浴在陽光下的？哪一天不是在太陽的洗禮下成長的？
陽光是向日葵成長的方向與動力，也是我們成長的希望。
人總會有失意之時。小時候學步時的跌倒，長大後考試後的挫敗，成年後工作中的壓力。這樣的例子不勝列舉，重要的是我們如何看待失意。
同樣的夏天，同樣的一片藍天，同樣的陽光，每個人卻有著不同的心情，而我應該是其中最糟糕的一個了吧。
舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下，一半是累的，另一半卻是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺，真的一點都不好受。從醫院回來後，只能在家裡養精蓄銳。俗話說“傷筋動骨一百天”，可這一百天真不是滋味，走路的時候疼，上下樓梯的時候痛，就連動一下都覺得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時我心裡想的是“我傷哪兒不好，偏傷韌帶，我寧願崴了腳，擦了皮，動了筋，怎麼就偏偏是韌帶呢。”唉，現在想想那時的自己還真是消極。
我走到視窗，外面的陽光很刺眼，屋子下不知誰種了一棵向日葵，在陽光的照射下，好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》，那是他在法國南部畫的畫，他所愛的就是那裡的陽光，那裡的顏色，那裡的溫暖。他的一生歷經坎坷、貧窮、疾病、痛苦，這一切與我相比，瞬間讓我感到自己如此幸運。他用作品表達自己內心熊熊的烈火，而我卻在此彷徨、消極。或許是陽光給他的啟示，又或許是自身的堅強。總之，我也要在這陽光下感受溫暖，感受力量，在陽光下成長。
陽光，多麼美好，絲絲希望在盪漾，點點幸福在飄揚，在與心海交織的五線譜上駛向遠方。
坐在向日葵叢之中，看著陽光灑向大地，聞著淡香沁人心脾，聽著生機勃勃向上。嗯，在陽光下成長。
陽光下的向日葵 篇7
國小六年級作文 ,852字我會做一顆帶著陽光味道的向日葵，每一天都開開心心的。
—題記
這段時間，究竟是怎麼了？著魔了一樣，瘋狂的逃避一切，不敢面對。只會痴望著門前紛紛落下的片片枯葉。擋不住淚水的沖刷，留下滿面淚痕。內心深處，怎敢面對這一切？
你離去了那一片向日葵花田的事實，讓我墜入了無盡的深淵之中。我越想逃避這一切，才發現自己根本就逃不出痛苦。只沉淪於痛苦之中的我，拼命想鼓起勇氣面對你離開的事實，但我懦弱，我害怕，我不敢面對這一切。
行走在那一片向日葵花田中，早已物是人非。陽光還是那麼明媚，暖暖的。那一朵朵生長在陽光下的向日葵，是你留給我最後的回憶。還記得，當初你與我在陽光下，在這一片向日葵花田中，我們一起嬉笑打鬧，一起發洩我們不開心的情緒，一起分享對方的小祕密，一起……說好的天長地久的友誼呢？只可惜物是人非，我們再也不能一起玩，一起哭，一起笑了。
我記得，你喜歡躺在向日葵花田，愛看著向日葵跟著太陽走，向日葵是你最喜歡的花兒了。你曾說過，向日葵有陽光的味道。那時，我還不明白向日葵身上陽光的味道是怎樣的。你有一個夢，如果有下輩子，你會選擇做一棵活在陽光下的向日葵。因為你覺得，向日葵在陽光下生長，只嚮往著太陽，帶著陽光的味道。如果下輩子真是這樣，我也要變成一棵陽光下的向日葵，一直同你在一起。
我躺在向日葵花田中，想起了你，那往日的情景便不停的在我腦海中播放。我好想你，你到底在哪？我最好最好的朋友。這遍地的向日葵，有沒有一朵是你呢？我拼命拼命地找你，可是我怎麼也找不到你。想起每次我哭的時候，你都會在我身邊安慰我，要我像向日葵一樣，每天都那麼陽光，開開心心的，帶著陽光的味道。為什麼這次我哭得那麼傷心，你都不出現，不來安慰我？
陽光照著向日葵，淚水模糊了我的眼睛。失去了你，我才懂得陽光的味道。那便是嚮往著太陽，不畏懼一切，勇敢。那棵陽光下的向日葵，依舊帶著陽光的味道。我的生命中曾出現你，帶著陽光，讓我快樂。感謝你，感謝陽光下的向日葵。我會成為“陽光下的向日葵”每一天都開開心心的，這是我對你的承諾。
向日葵綻放在陽光下 篇8
國二作文 ,1045字家中院子裡種了許多向日葵，它們長大了，花期很長，常常在盛夏的陽光下綻放成花的海洋，開得那麼燦爛。陽光普照大地，向日葵盛開又凋謝，而我也漸漸長大，可心中的自我與固執仍然存在。
那向日葵的種子是爸爸送給我的生日禮物。
那天，我和爸爸種下向日葵，我們悉心照顧著，盼望著它們發芽、長大、開花。終於，它們發芽了，葉子也越長越多了，花株也結實了，我知道，它們要長大了，爸爸卻告訴我“不止這些”。夏天一到，向日葵們開花了，於是爸爸更忙了。每天早上起來都會看到一個熟悉的背影在給我心愛的向日葵澆水、剪枯葉、清除雜草、扶正傾斜的花株。這樣，它們顯得更精神了，而我早上起來看見它們，都覺得它們在向我微笑，就有了更美的心情開始一天新的生活。
一天中午，下起了傾盆大雨，我很擔心外面的向日葵，哀求著爸爸想想辦法，爸爸卻說：沒事的，這是它們必須要走的路。雨停了，我趕緊出去看看它們。我撫摸著它們被風吹皺的花瓣，看著上面的雨珠，我心疼地說：“這是你們的眼淚嗎？”突然背後傳來熟悉的聲音，“不，這不是眼淚，它們這是成長了。”我回頭一看，是爸爸。
爸爸說得對，不經歷風雨怎能成長，怎能見彩虹？植物是這樣，人又何嘗不是呢？
那天晚上，大家溫馨地坐在餐桌旁準備吃飯。突然，爸爸問我：“妹妹呢？”我漠不關心地說：“不知道，她可能不吃了吧。”頓時，爸爸臉色變了，衝著我大聲說：“你是不是又跟她吵架了？你都多大了！”我一頭霧水，不甘示弱大聲地迴應：“沒有，我沒有！”事實上，我並沒有和妹妹吵架，我覺得我在背黑鍋，所以我得理不饒人。“翅膀硬了是吧，敢這麼跟爸爸說話。”我繼續反駁：“那還不是你給的一雙翅膀？！對，什麼都是我的錯！”我把碗扔下哭著跑回房間。之後，爸爸平靜地跟我解釋：“你都長這麼大了，就算爸爸冤枉了你，也不應該這樣啊，爸爸給你道歉，快出來把飯吃了。”我卻只顧著自己哭。
事後，我好好地作了檢討，我不應該那樣跟爸爸說話，一個晚輩不應該對長輩那樣的。可是我並不後悔，因為我成長了，我像向日葵那樣成長了，而成長的路是不可能平平坦坦的。爸爸，我錯了，成長中的我不能沒有你，是你教會我不再自我與固執，我需要你的寬容與教導。
現在，我理解爸爸那句“不止這些”是什麼意思了。長高也許只是成長的一小部分，真正的成長是在你經歷一件事後，你懂得了許多，懂得了成長的意義。
向日葵沒有眼淚是因為太陽會灼乾眼淚。我追逐著太陽，依戀著太陽，擁有燦爛的陽光，因為我的太陽就是父親。我的父親很平凡，但他給了我不平凡的愛！在燦爛的陽光下，我快樂地綻放。
陽光下的向日葵 篇9
高三作文 ,1020字今年夏天，我畢業了。當我站在校門口時，六月的太陽從樹葉落下來，地面上激起乾燥的塵土，在橙色的光線裡，灰塵沒有規律地一邊折射著光芒一邊肆意地飛揚起來。一大群的朋友圍著我，包括她，我們笑著招手說再見，絲毫不見離別的愁緒，依舊快樂。
轉眼潮溼的風和著海的味道從東面吹來，帶來了連綿不斷的雨，吹走了我們之間的快樂。幾天後，畢業典禮將我們這群心猿意馬的人聚集在一起，各自懷揣名為成績的心事，不再多話，臉上掛起的只有滿滿煩惱，典禮結束，大雨連綿。那天，我目送著每一位同學離去，笑容殘留的弧度還掛在臉上，卻像失去了所有精神，眼睛木然地躲在朦朧的雨簾後。其實那天的傷心愁緒不全是因為中考失利，更多是因為我們將失去了我3年的好朋友和同桌，FS。
想想和她的相遇總覺得很奇妙，又是一件不經意的小事。她是班長，我是班裡最不起眼和小卒，開學初，老師說某某以後就是班長了，當同學下意識向四周看時，我才發現，班長就在我前面，之後經過幾番周折，我和她成為了同桌。
斗轉星移，時間在我和她一天天的打打鬧鬧與互相嘲諷中過去了一大半。轉眼間，我們從不諳世事的初一小學妹，變成了初三大姐姐。中考的腳步已經隨季節轉變慢慢接近，作業開始變多，課程越來越昆，說實在其實這些還好。真正讓我害怕的是體育考試。終於，在一次體育課後，我扭傷了腳，好久不能走路。於是，中飯成了我的麻煩，而她卻用她單薄的身體，日日為我拿飯倒飯，從不間斷。
其實，她就像向日葵，單薄的身體卻永遠朝氣活力，暖洋洋，永不向困難低頭，就像永駐我心中的太陽。因為向日葵的花語就是：心中的太陽。如果說向日葵永遠朝向太陽開花，那我就是向日葵碩大的花盤下一株小小的草，她的目標就是我是目標，一直以來，我認真地學習，希望能永遠追隨她的步伐。但這個夢想最終在那個大雨滂沱的下午，全部破碎。於是，我決定不再見她，拒絕了聚會邀請，甚至連一個告別也沒有留下。
就這樣，我躲在六月的雨簾中，直到八月的陽光照入眼簾，瞬間蒸發了所有的水汽和愁緒，將我心中的太陽再度喚醒。
那天，8月的第4個星期六，我站在她家門前的橋上，對她說：
“喂，FS，其實總有一天我們要分開的，不是嗎？所謂分別，不過是一次又一次踏上沒有你的旅途，現在，讓我們笑著對對方說，Goodbyetoyoumybestfriend。”
再見，不是不見。再見，讓我們懷揣對彼此的回憶和思念期待下一次相遇，那一定又是一個奇妙地相見。感謝上天讓我在最美好的時候遇到你！我心中永遠的太陽。
追隨陽光的向日葵 篇10
國小六年級作文 ,734字溫暖的陽光穿梭於微隙的氣息。舒倘，漫長。紫檀的香味，瀰漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的身影。
若雪是小時候鄰居家的孩子，但因為天生體弱多病，很少去學校，所以沒什麼朋友，不過也正是因為這樣，我才能成為她唯一的朋友吧。若雪喜歡向日葵，但她卻從不告訴我為什麼，為此讓我鬱悶了許久。
若雪熱愛音樂，並且拉得一手好琴，她說等她的病好了，她就帶著小提琴環遊世界，讓更多的人感受的音樂的美好。她每天都這樣說著，我也不厭其煩的聽著。可是到最後我開始煩了，那是第一次，同樣也是最後一次。
那天的我心情沒來由的很不好，去找若雪的時候，聽著一成不變的夢想了，我向她說了一句連自己都後悔的話“這種夢想根本就不可能實現吧！若雪，你還是想想現在吧！”說完，自己也怔了一下，轉頭看到若雪震驚的面容。但說出的話就如潑出去的水，是無法收回的。“那你呢，總比連夢都沒有的你好吧，總比活在陰影中的你好吧！”那一刻，我無法在控制自己的情緒，因為我們兩個人，都觸碰了彼此的禁忌。友誼就因為這樣，斷絕了。
後來我再也沒有見到過她，因為後來我搬家了。我有想過向她說一聲對不起，但那時她已沉浸在茫茫人海當中，無論怎麼找也找不到了。最後一次見到她是在信裡，我回家鄉遊玩時，碰到了當年的班主任，他說若雪讓他把這封信交給我。那時我才知道為什麼我怎樣找都找不到若雪的原因了，因為她在我搬家的那一天，因病離世。在信中她寫了許多我想對她說的話，但唯有一句讓我淚流不止。
‘我喜歡向日葵，是因為他能夠追隨屬於自己的陽光，所以我也要追隨自己的夢想。夢想或許遙不可及，但努力了，總會有收穫的’
是的，我們都是堅強倔強的向日葵，日日夜夜不知疲憊的追尋心中的太陽。