同自己對話相關作文20篇

同自己對話 篇1

國三作文 ,1019字

時間過的真快呀?一轉眼,到運城國際學校整整三個月了。真是一寸光陰一寸,寸金難買寸光陰呀!我,有什麼變化?我,想和自己說說話,說說這三個月的變化。

首先,先問問自己來到新的學校裡學會了什麼?學會了什麼在別的學校學不到的東西?比如輪滑,我在來學校之前是不會輪滑的。在第一次學輪滑時,我的心情特別緊張,害怕別人都會滑,只有我一個人不會。一個人像《特別的撒哈拉》裡面的撒哈拉一樣,被同學們特殊對待。最後,我沒有想到,我還有很多同類,我們都不會滑轉滑。所以,我們總是在一起相依為命。漸漸地,我發現我們都愛上了輪滑。現在也明白了,只要喜歡,只要用心去做,何必計較滑得好不好呢。

運城國際學校的藝體課還有很多。有跆拳道、拉丁、藍球、足球、輪滑、吉他……在這些課程中,我不斷地舒展身體,參加活動,越來越自信了。

除此之外,我們班還有班級活動隊組。在來這所學校之前,我的跳繩水平是特別低的。一次跳五六個就卡繩了,而且跳的特別高,更別說自己了,別人看著都累。自從我加入了跳繩隊。我的跳繩技術越來越好了,從普通的單個跳,到雙飛。現在又開始跳大繩,我相信跳大繩的技術也會越來越高。就這樣跳繩也成為了我在學校最喜歡的一個體育專案。

我又想到了一個問題,問到自己:“我來到運城國際學校是為了什麼?為了玩嗎?還是,這裡到可以吃的好睡的好嗎?”不,當然不是,文化課是最重要的。在英語上我有了很大的進步,在以前,可以說我就是“英語渣”,現在敢和老師用英語對話,儘管說的很糟糕,有進步總歸是好的。在數學課上,我的思維也有了很大的進步,從之前的不知道挑戰單是什麼,到現在做挑戰單的思維也活躍了很多。

其實我變化最大的是——作文!以前哪會寫什麼文章,純屬應付。我把來學校前的日記、作業和現在的作文進行相比,把自己都嚇傻了,全完就不是一個等級的水平。我不和別人比,至於曾經的自己比,不斷挑戰自己,我相信有一天我會寫出更好的文章。也許是因為我星球上的一座火山又爆發了吧!

我自從來到運城國際學校,就像又變了一個我似的。我,不再是以前那個常常寫流水仗的我。我,不再是以前的膽小的我。我,不再是那個不會跳繩的我。我,不再是那個思維不發達的我……我,一個全新的我!

相信在運城國際學校裡的我,會一步一步的向前走去!再見了!不要忘記這一次美好而又深刻的對話。

同自己談話作文 篇2

國三作文 ,2321字

【篇一:同自己談話】

同自己談話,看似無稽之談,但這並不簡單,亦不無謂,正如“人因思想而偉大”,人也因同自己談話而高尚和純粹。

縱觀古今,偉大的思想家無不同自己談話。莊周夢蝶是自己與自己精神的交流;王陽明的“心學”強調大道就在每個人的本心之中,須自己去挖掘;再到後來的瓦爾登湖畔的梭羅,皆因“同自己談話”而到達極高尚和純粹的境界,亦給後人以啟示。

“天地有大美而不言,四時有明法而不議,萬物有成理而不說”。同樣,“同自己談話”,也不屬於“言”的交流,而是精神層面上的。我們不是瘋子,不會真的對著鏡子同自己談話,但我們內心的鏡子,是否還明淨如初呢?

反眼觀今,物慾橫流,人人汲汲營營,委委蛇蛇,高尚純粹之士鮮矣!何哉?是由於極少有人懂得、有人想到要“同自己談話”。

昔子曰:“吾日三省吾身。”這對於今尚具有極大的現實意義,能做到的又有多少呢?許多人或因名、因利、因所溺而失去自我,就於流俗,他們可曾想過,問問自己,自己的本心希望這樣嗎?

“甘脆肥濃,命曰腐腸之藥”,主觀所臆斷的喜好,並不一定是對“另一個自己”有益,而這,只有通過同自己談話才能得知了。

時常自省、尊重本心的意義並不僅限於此。目前常曝出的企業利益薰心欺害消費者,或是路人見死不救之類,皆出於不懂得“同自己談話”。企業若曉此,便會合法經營,以口碑為上;路人若曉此,便不會違背內心的道德。同樣,一個民族、一個國家若是有智慧有膽識反省自己,直面本心,就能從中汲取力量,最終屹立於世界之林!

同自己談話,需要學習,亦需要勇氣和思辨,我願籍此以求“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,也願每個人因同自己談話而高尚純粹,求自我臻於至善。

同自己談話,並非真的自言自語,而是以度誠篤定的心態,去省察自己的內心,去光大心中的仁慈惻隱,去辨別外物的紛扮,從而達到一個至高至善的境界。

【篇二:同自己談話】

古希臘哲學家安提斯泰尼從哲學中獲得了與自己談話的能力。正是這種能力的獲得,我們才有了提升思想與情感的可能。

什麼是同自己談話?它可以是對自己的鼓勵,可以是對自己的提醒,可以是對自己的反思,可以是對自己的安慰。但是,我卻認為它實則是一種本我的迴歸,是與真我的溝通。

看看那些具有這種能力的人吧!那個“不幸被流星砸過”的史鐵生,那個告訴自己放慢腳步的朱德庸,那個在戰亂中寫下日記對話自我的安妮,他們無不具有這種對話自我的能力。也正是這種能力的獲得,使得他們要麼勉勵自己不要被殘疾所嚇倒,要麼提醒自己人生路上要放慢腳步等等靈魂,要麼便是告訴自己切勿迷失自我。我們和他們一樣,史鐵生、朱德庸、安妮都是普通人,我們也是。可是想想你有沒有和自己談話過?當你感慨他們的偉大時,你是否想過嘗試與自己談話?別忘記,他們也是普通人。我們和他們的區別,正是否具備同自己談話的能力。

古希臘阿波羅神殿上刻下的“認識你自己”被無數後來人認為是千古名句。這是為什麼呢?因為它呼籲的正是現在我們所缺乏的。它反映出了我們的不足,才被我們久久銘記。

是的,當你因為案牘而勞形,因為工作而匆匆,因為失敗而跌落低谷之時,請同自己談話!有的人害怕同自己談話,才使得他們迷失自我,失去了本我。秦始皇的暴虐,拿破崙的驕傲,正是他們缺乏同自己談話的能力的體現。你、我、他,每個人,我們都該呼籲同自己談話。這樣,一個社會、一個民族、一個國家才能不會失去本我,才能走得更遠。我們國家的崛起,不正是對話自己的真實寫照嗎?

也許,你也看過可凡傾聽、陳蓉部落格,這兩個節目經久不衰,是不是因為他們是一個對話自己的平臺呢?希望我們都能同自己談話,讓我們的思想與情感走向更高尚、更純粹的境界。

哲學是偉大的,但更偉大的是從哲學中學到的:同自己談話。

【篇三:同自己談話作文】

莎士比亞筆下豐滿的靈魂,正是從這一句開始。哈姆雷特同自己談話,提出了對人性的思考:對自我的認知和質疑。而我們人類,就是在這一次一次同自己的談話中進化,提升了精神的境界。

海明威曾提出著名的冰山理論:人的意識,就像浮在水面的冰川,自我只佔了水面上的八分之一。如何瞭解那剩餘的八分之七呢?答案很簡單,就是同自己談話。

這是一種自我認知的能力。時常地自問“我是誰”、“我在哪裡”以及“我將要做什麼”,能夠幫助我們瞭解自我的優缺點、所處的環境、立場以及眼下的事務。現代心理學、營銷學等等,第一章往往都是同自己談話,要求個體明確目標,從而謀定後動。因而,同自己談話是自我認知的一個十分必要的手段。

聽從自己的心,不需要隨波逐流。哥倫布的心說:我要航海,於是他向西班牙女王借得船隊,最終發現了新大陸。遵從心聲,根據自己的意願行事,不偏信,不盲從,這些都要從自我談話中得來。

布魯諾被火焚過,耶穌被十字架絞過,但若沒有這些追求心聲的人,又哪來人類思想和信仰的提升?偉人與凡人很大的區別就在於他們懂得同自己談話的藝術。在自我的認知和反省中,他們看見了本我的真實,對於真理和信念的追求。

提及史鐵生,很多人或惋惜或讚賞,可又有多少人真正拜讀過他的著作呢?他在小說《務虛筆記》中刻畫了一對青年男女,他們不談風月,卻談論生死、人倫這些深刻複雜的哲思。這對男女正是史鐵生同自己談話的產物。他認真地聽著自己的思考,如冷眼旁觀者,又如深思慎行者。在這一次次自我的思慮與錘鍊之間,他參悟了人生的真諦,看淡了失去雙腿的不幸,看輕了世人的同情或敬仰。從神壇上走了下來,卻又在一次次攀登著人性終極的頂峰。

我們都需要這般同自己談話的勇氣與能力。或許人不能做到十全十美,但在同自己的談話中,我們能窺視本我的欲想、生活的準則、人生的至理,具有更高尚更純粹的精神追求。努力向雋永靠攏,比永恆更永恆。

與自己對話 篇3

高三作文 ,842字

清晨,伸個懶腰起床洗漱。迷迷糊糊望著鏡中的自己。或許是還有些困。望得久了些,突然發現鏡中的人開始變得陌生。我木然的看著他,他木然的看著我。

剎那間,我彷彿從鏡中看到了自己的靈魂。我試著接觸他,但是好像做不到。我看著自己,看著自己的臉逐漸變得陌生,我開始驚訝。或許我並不瞭解自己,或許自己所不認可的他人對自己的看法是正確的。我變得沮喪,覺得自己弱小,鏡中的臉也浮現一絲愁容,我無顏面對自我,他也低下了頭。

我思索著,或許自己一開始就是錯的,我盲目地認為自己最瞭解自己,對他人的評論以“你不瞭解我”來逃避。固執地堅持所謂的“自我”,到頭來僅是自欺欺人自我安慰。心中丁點的自信慢慢地消無,我開始懷疑對自己的定位。可能我只是個差勁的人罷了。可我又不想這樣。我告訴自己,讓精神振作。我真的不瞭解你麼,我自己。如果這樣我又該何去何從,我想幹什麼,我想要什麼?我抬頭問向鏡中的他。他沒有說話,我看他的嘴,希望他能告訴我什麼。但他沒有說話。他也在看著我的嘴。我的視線慢慢上移,與他對視。他的目光充滿了渴望。

心中突然有種明朗的感覺。我試著微笑。他也微笑。我皺眉,他也皺眉。我伸出手,他也伸出手。鏡中變陌生的臉又開始熟悉起來。我閉上眼,睜開,他是我的靈魂,真正的我。他是我。我開始明白。我對著他說出我對自我的一切理解和所求,他的嘴一開一合與我說著同樣的一切。我告訴他,告訴自己的靈魂一個我腦中的自己,靈魂也告訴我他的想法。我再次微笑。

曾有一個哲學家告誡迷茫的世人不要迷失自我,不要失去對自我的控制。他說:“我思故我在。”我一直是我,我與靈魂共存。我可能不完全瞭解我自己。但是我真正想要的,全由我自己。不瞭解自己不可怕,可怕的是迷失自己,失去了獨特的靈魂。

我不瞭解我,但我還是我,我就是我,永遠不變。

眼前還是那面鏡子。鏡子裡的他是我。沒有遲疑,沒有迷茫,我將手與他貼近。閉上眼感受自己。我能感覺到自身所不瞭解的,但我不再害怕,因為我能完美地控制自己。這些自身的未知似一扇門,等著我用心、用靈魂開啟。

與30年後的自己對話 篇4

國小六年級作文 ,479字

今天,市場上推出一臺新的智慧電話,可以與任何人通電話:外星人,以前的人,未來的人……跟誰打電話都可以。

我這個具有極強好奇心的人怎麼會放過此機會,於是我也來到市場上買了一部智慧電話。哎!排隊真累呀!等了5個小時才買到這部智慧電話,我歡歡喜喜地拿著它回家了。

打給誰好呢?對了,就打給30年後的自己吧!對!就這樣定了!我對著智慧電話說:“打給30年後的我!”(對了!此電話只要說出你想打給的人的名字,電話聽到會自己播通。)

“喂!是30年後的我嗎?”我問道。

“是呀!你找我有什麼事嗎?”30年後的我說。

“按年齡說我應該叫你叔叔,可我就是你,你就是我!對了!你們那的生活好嗎!”我再次發出了疑問。

“哎,別提了,我們這兒整天昏暗無光,連個太陽也沒有,更別說耕種的田地了,我吃的都是化學混合物!至於住的,環境太差,大家都住在地下,我住的公寓在地下第三百層,再這樣下去,整個地球都要被挖空了。哎!只有你們才能救我們啊!如果我們當時保護了環境,也就不會淪落到現在這個樣子!”

“啊!我們一定會好好保護環境的,謝謝!”我驚訝震撼極了。

放下電話筒,我靜靜地思考著……

與自己對話 篇5

國三作文 ,1133字

親愛的自己:

你好!我在你身體左邊某個叫做心臟的地方待了十四年。你任何事情我都瞭解,高興時我和你一起笑,悲傷時我和你一起哭,有時你還會把超出我負擔重量的“垃圾”丟給我。我懂你,愛你,希望你快樂!

你是一個有自己夢想,併為夢想而努力的女孩。你相信是金子就會發光這句話。初中那三年,和朋友們一起玩音樂的日子是你最快樂的時光,那一年的213琴房是你們最喜歡去的地方,即使那時只有2張桌子和4張椅子,可那對你們來說卻很滿足了。因為那裡屬於你們,甚至還可以聽到隔壁樂隊排練的聲音。那時候,你總認為,讀書不是唯一的出路,便不好好聽課,能曠課就曠,能請假便請,在初三下學期臨近中考時,你當時想的不是讀高中,可就在中考完,就在那一瞬間,你突然很想很想讀高中,即使交高價擇校也要讀。很慶幸的是,你踩著分數線升上了本校的高中。

可是親愛的自己,你要知道,你已經不是三年前那個懵懂的初中生了,你不能再任性的用夢想來當藉口不讀書。三年的時間很短,三年之後,你要面臨的是和全省競爭的高考,不管你有再多的興趣愛好,再深的對學習的厭惡之感,在你青春期的某個時間點,你都要明白學習的重要性,努力學習,去更廣闊的天地追尋夢想。

親愛的自己,你要明白,有些美麗的夢可以不急著綻放。有這麼一個故事,有兩個人都很喜歡寫作,並一起建立了文學社團,可是眼看著臨近高考,而兩人也因為寫作的事情把成績給落下了,老師把兩人叫到辦公室說了很多,其中一人聽了老師的話,暫時先把寫作放在一邊,複習,進行最後的衝刺,最後考上了一所不錯的大學,繼續寫作。可另外一個人,並沒有放棄,最後沒考上大學選擇復讀,痛苦的復讀生活讓他最終放棄了考大學,他認為只要堅持寫作成為名人便可以繼續進修,可是現實的重擔卻壓得他喘不過氣,髮量銷售不好,沒有經濟來源,日復一日,他不得不放棄寫作。這個故事你我都聽過,也知道故事告誡我們,必須要弄清楚什麼時間該做什麼事。你現在也該想想該做什麼事了。

親愛的自己,進入高中之後,以前的朋友都分開了,幸而有幾個好友在同一個學校不同的班級,一開始,你們會一下課就待在一起,而如今,你要懂得,你要學會去成長,不依賴她們,她們可以是你最堅實的後盾,但是,你也要學會去承擔。陪伴不是光說說而已的,你要拿出能力來幫助你的朋友,不然當你的朋友展開雙翅越飛越高的時候,你會發現你被甩在了後面,連追逐的勇氣都沒有了,到那個時候,你反而和她們越離越遠。

親愛的自己,我想說很多,這些都是生活的瑣碎,人生路漫長,我都會陪你度過,之後的路,遇到困難,你可以哭,但一定不能放棄。如果你想實現你曾經幻想過無數次的夢的話,那麼從現在開始努力吧!即使累得像狗一樣趴在地下,只要生命不息,就要勇敢向前爬,未來,你才足夠強大。

你的另一個自己

與未來的自己對話 篇6

國小六年級作文 ,2236字

一天,我剛回到家,老爸就急忙跑出來,對我說:“朱嘉碩,有你的一封信。”奇怪,我平時不給任何人寫信,這封信是誰給我寫的呢?

出於好奇心,我拆開了這封信,結果信紙上空空如也。我立刻想到:“會不會是哪個同學故意給我搞的惡作劇呢?”我把信反過來,發現信的背面寫著兩個字:“酒水”。我給媽媽看我的新發現,結果媽媽批評我說:“跟你說幾遍了,要好好學語文,這上面寫的明明是灑水,你都把它讀成酒水了。”嘻嘻,原來是灑水呀。這時,我突然反應過來,這上面寫“灑水”兩個字,會不會是讓我往紙上灑水呢?於是我拿來水杯,往紙上上撒了一些水,信上的字果然了顯現了出來,可是信的上方寫著一行字:“這封信是我們兩個的祕密,絕不能讓別人看到。”這時,爸爸湊了過來,我連忙說:“這封信上寫不能讓任何人看到。”爸爸諾無其事的說:“那你自己看去吧,我去看球賽了。”於是我開啟那封信,信的內容如下:

朱嘉碩:

你好!我是未來的朱嘉碩,也就是未來的你。未來的你將會成為一名大畫家。記得美術班的小胖子嗎?他現在才是一個不知名的小畫家。想必你應該很驕傲吧。不過,最近我要舉行一個畫展,可是有一幅畫,我卻怎麼也畫不出來了,希望你能幫助我。你現在的一點點努力,就能重大的幫助我,希望你努力學畫畫,謝謝!

回信地址:未來大廈a棟樓第34號

讀完這封信後,我不由得哈哈大笑,我都已經上三年級了,怎麼還會被這種騙局騙到?哼,我才不信呢!這明顯是騙小孩的嗎!想騙我,沒門!

第二天早晨,我來到學校後,一直在想是誰給我寫的信。好吧,我昨晚說我不會被騙到,可我現在真的有點信了。對了,會不會是周佳欣的惡作劇?於是,剛剛下課,我就走到周佳欣面前,和他說:“哼,你的祕密我已經知道了,還想跟我裝嗎?”結果周佳欣回答:“知道又怎樣?反正我又不怕。誰叫你不吃午飯就去踢球的?”呃,好吧,周佳欣的嫌疑排除了。可她剛剛上課為什麼一直笑?我低頭一看,哎呀,原來我穿了一隻藍襪子,一隻白襪子,難怪她上課一直笑呢。

回到家後,我決定給未來的我寫一封信,信的內容如下:

未來的朱嘉碩:

首先,我對你的身份表示十二分的懷疑,這種大人騙小孩的事情在我們家已經發生過好多次了,所以我還很懷疑你是不是未來的我。還有什麼畫展,我根本沒聽說過。所以,我還需要進一步考察,希望你儘快給我回信,再見。

第三天晚上,爸爸又拿來了一封信,對我說:“你最近在給誰寫信?怎麼總是收到你的信?”嘻嘻,保密!我跑回了屋裡,拿起水杯在信上灑了一些水,開始讀了起來:

朱嘉碩:

你好!這是我第二次給你寫信,相信你已經有些相信我就是未來的你,對不對?忘了跟你說件事,你的朋友王康銘已經成為了一個偉大的發明家,他發明的時光穿梭機能讓我的信準確無誤的傳到你那邊去。不過,信上的內容絕對不能公開出去,則會造成世界混亂,到時候就恢復不過來了。為了讓你更加相信我就是未來的你,我決定預測一下你明天會發生的事。首先,明天早晨,我們的爸爸會把重要的圖紙忘在家裡。明天老師會表揚你。明天晚上我們的媽媽會做你喜歡的烤雞翅。希望這些預言靈驗後,你能更加相信我就是未來的你,再見!

呵呵呵,現在我又開始不相信起來了,還有那三條預言,我偏偏不讓你實現。哈哈哈哈哈哈…………

第二天清晨,我醒來後特意提醒爸爸:“爸爸,您別忘記帶圖紙。”爸爸回答:“呵呵,我怎麼會忘呢?你也太小看你爸了吧。”之後,我再放心去吃早餐。爸爸走了後,我問媽媽:“媽媽,爸爸的圖紙沒忘帶吧?”媽媽回答:“肯定沒忘帶,否則他就死定了。”忽然,媽媽突然指著一個角落喊:“看!你爸拿錯包了,那個是我給他買的新包包,他的圖紙裝在這裡呢。”這時我一看鐘表,哎呀,要遲到了,快走!不過這時間走,應該已經遲到了吧,又要要被批評了,只能做好兩手被打的準備了。

到了學校後,何止表揚我呀,還被老師痛批了一頓,嗚嗚嗚,我好倒黴啊。到了放學,老師都沒有表揚我,哈哈,第二條預言失敗了!這時,周佳欣叫住了我,說:“你忘了今天是我們值日嗎?”哦!呵呵,我好像還真忘了。我主動提出去擦黑板,可是袁梓育(值日小組長)大喊:“你總是喜歡挑輕鬆的活,你給我去掃地,再給我帶兩桶水來。”嗚嗚嗚,這是明顯的恩將仇報啊!值日完成後,老師看到我們的表現,一直表揚我們,還特意表揚了我,說我值日最賣力,第二條預言又實現了,他好像真的是未來的我呀,可是我喜歡踢足球啊,為什麼要成為畫家呢。

到了晚上,媽媽說要跟我做雞蛋火腿腸,我鬆了一口氣,看來第三條預言沒實現。可爸爸回來了,還特意給我買了烤雞翅。看來他真的是未來的我嗎?為了進一步驗證,我又給他寫了一封信,信的內容如下:

未來的朱嘉碩:

你好!你說的三條預言都實現了,可是美術班的小胖子卻比我畫的好,可把我給氣壞了。聽說爸爸以後再也不吸菸了,剩餘下來的錢都給我買畫畫本,整整買了20本呢!待會兒,我將會寄五本給你,希望你和我一起努力,886!

第四天,我收到了回信,信的內容如下:

朱嘉碩:

我已經收到了你的五本畫畫本,不過你以後別跟我寄畫畫本了,咱們爸爸掙錢多不容易。對了,有一點我需要感謝你,我已經通過了那個畫展,謝謝你的努力。我們定個約定怎麼樣?每天必須畫出一張非常好看的畫,才能下去玩,怎樣?好啦,我要繼續畫畫去了,再見!

可是他回了這封信後,就從來沒有寫信過了,不過我還是非常想念他,所以,在這一週的週記中,我就要寫下這個故事,希望大家能有和我一樣好玩的經歷,886!(拜拜嘍)

寫給三年級(11)班同學全部人

希望大家能喜歡

與自己對話 篇7

國二作文 ,636字

陽光的餘暉照在書桌前的我,自己只是坐在那裡發呆,心中的話只能對自己說出,對話便成了自己與自己心靈深處的對話。

媽媽總是將我與同學對比,我知道自己沒有他們做得好,但我認為我努力了,從而我便不願與訴說,只是對自己說:“做好自己,只要努力,就不會令自己失望。”每一天,我只是坐在書桌前寫著作業,有時默默地在那裡發呆,想著媽媽每天與我對話中只是關於學習的話語,有時累了,只是嘆了一口氣,鼓勵自己努力做下去。

自己內心深處的情感,不願與人訴說,便坐在那裡,自言自語起來,說完後,心中輕鬆了許多,與自己對話,在我心中,比與別人交流後的尷尬場面更加溫暖。

有時,朋友們會被我不小心的話語傷了心,我與朋友們之間便會漸行漸遠,我便變得孤獨的很。

平時在學校,有時做錯了什麼事,便會被同學欺負,我只是選擇沉默,他們並不能理解我內心所想的,便使我變成了一個不願訴說的人,一個內向的人。在這以後,我的話便只能對自己說。

孤獨時,有人會找朋友玩耍,有人會去父母身旁,而我只是坐在桌前,在燈光的映襯下,對自己說一些有趣的話語,想一些曾經發生過的趣事,慢慢度過這孤獨的時光,讓自己放鬆下來。

表面開朗愛笑的我,性格並不那麼外向,在同學與家長眼中,我是一個幽默的孩子,而只有我自己知道,我其實是一個安靜的人,無人瞭解我。

我如同柳樹一般,只是默默地站在那,與自己的柳條訴說自己心中想說的話,對自己的柳芽說出內心的感想,自己的話,只能與自己說。

對話,自己心靈中的對話,使自己變得更加真實,讓自己認清自己。

與自己對話 篇8

國二作文 ,897字

一個霧氣濛濛的地方,我向前走去,卻發現,前面似乎是一面鏡子。哦,那面鏡子裡的人竟然說話了!那不可能是一面鏡子!那,他是誰?

“你好!你知道我是誰嗎?其實,我就是你自己。要不,我們坐在一起,好好聊一聊?”

還記得之前的自己嗎?那個一遇到困難就變成死烏龜的男孩?變成死烏龜還要跟爸媽叫嚷?字帖成了畫畫本,作文也只有隻言片語,更多的時候是不動筆的。語文考試基礎知識基本零分,寫完滿是拼音的閱讀理解就趴桌子睡覺,下棋下輸了就一掀棋盤走人,不管多貴的東西大部分只有三分鐘熱度?……好吧,要這樣子說下去的話,恐怕三天三夜也說不完了。既然這樣,那麼,就聊聊你在運城國際發生的事吧。自從來到運城國際後,我一直在看著你。

什麼?怎麼可能?

兩個月後,你明顯的感覺到了這所學校與其他學校的不同。語文課不再是單純的寫寫背背,甚至連一張單元卷子都沒有,考試的時候也不是比誰的記憶力好,而大部分題都是拼智力,最主要的是——你開始寫字了!從抗拒寫字,到老師陪著寫歪歪扭扭的字,再到今天令很多同學都吃驚的字。這是你從來都沒有想過的事情,也不敢想的事。

數學課上,你和老師,還有同學們一起探究各種公式和數的意義、本質。之前的數學課,從來只是做卷子,偶爾上兩節新課,也只是死記硬背的抄公式,從來不知道是什麼意思。你呢,也終於有了發揮的空間,掏出寶劍,卻發現已經生鏽,只好重鑄一把新的寶劍。

但是,我覺的,你的作文才是變化最大的。在之前的作文課上,你從來只是看書或者畫畫,像樣的作文半篇不到。到了這裡後,你的作文最開始雖然還是那麼差,但是,我已經可以看出來,你大腦鐘關於作文的那部分,已經開始運轉。終於,你的作文一下子上榜了,我也和你一樣激動的不行行。再往後走一點,前幾周,你的作文竟然連續三次被選上!老師竟然連續三次認可你的作文!這訊息讓我覺得你想換了個人似的,再也不是那個缺點三天三夜也說不完的男孩,而是個即將爆炸了的小學生!

霧氣漸漸濃了,我很快便看不清他的臉,我還要問個問題!這是我想像的嗎?

哦,當然是你想象的,但是,它為什麼不能是真的呢?

與自己對話 篇9

國二作文 ,607字

今天是12月31日,過了今天我就虛歲14了,我在12時的時候寫了三封給未來的自己的信,14歲,16歲,18歲,今天可以拆開第一封了!我迫不及待地拆開了它,從頭開始讀我是最瞭解我的,剛開始我就被我的幽默逗樂了,我一邊讀信一邊將我和原來的我作對比,信中有一段:“你被“菜刀”切過的手好了嗎?”

我讀到這裡,忽然想起了小時候與夥伴打鬧的樣子,抬起了右手看了看,還沒下去,又看向右手心,又燙破一塊,想到這裡我,哭笑不得。

我繼續往下讀,信中寫道:“你們初中有沒有櫃子?如果有的話,凌空飛俠是否還在繼續作案呢?”這是小學時的一個梗:我與某同學打鬧,該同學飛起一腳將另一同學的櫃門踹進了櫃子,讓老師費了好大勁兒才將櫃門修復,由於老師事後調查無人說出此人,我便稱其為“凌空飛俠”想到凌空飛俠的事我不禁感嘆一聲:“小時候的我們太淘了。”

“菜刀”“凌空飛俠”“死水事件”“熱狗小隊”“偵探聯盟”……這些事情在我腦海裡回放,最後定格在我的小說核心大冒險中,這是陪我走過最久的東西,現在我還會背在書包裡。

那些都已經是回憶,讓過去的過去吧!

親愛的自己,明年見!

和自己對話 篇10

國三作文 ,754字

我受著時光的風霜,在沉悶的心中,有許多憂鬱,壓制我正確的思考,與其說是時間的風霜,不如說是心靈的風霜,我所經歷的,帶給我的,是心靈的侵蝕,是觀念的狹隘,是日益消沉在狹隘的痛苦中,越來越深,永無止境,快要窒息,是時候和自己對話了,讓自己回到豁達,回到心若止水的平靜中去。

我為什麼會從豁達樂觀中,迷失自我、日益消沉,我問自己。時空的沖刷,讓我跌倒,經歷的一切,在複雜的世界裡,感受在痛苦的心靈中,心靈在變化的時空中,忽沉忽浮,我會忘記,自己最好的狀態是什麼樣子,自己應該以怎樣正確的形式去思考問題,應該怎樣以正確的方式去生活和奮鬥,心裡被消極情緒佔滿,像無底洞般永遠也洩不盡,甚至厭煩到沒有心情再去認真地生活,把自己調到最佳狀態。

終於有了回答,你沒有保護好自己的心靈,你沒有讓它在時空的衝擊中完好無損,你讓它受傷,雖說痛苦與挫折磨礪意志,但要以正確的形式去磨礪,如果你以錯誤的形式去磨礪,它就受傷了,它就單薄了,狹隘了,它疼痛之時,就失去了活力,就會消沉,這時候,你便不能讓自己回到最好的狀態了。回想從前的你,內心無比干淨,一塵不染,沒有經歷什麼挫折與逆境,你上善若水,不會受到什麼他人消極影響,你是順其自然的,也是豁達的,你是那麼善良,你非常正確地奮鬥著,快樂地活著。後來,逆境和挫折,讓你積累了不少經驗,讓你懂得不少,但是,這些經驗僅僅是提升了學習能力,而它讓你失去了精神世界裡許多寶貴的東西,你的樂觀與自信,你發自內心的快樂,被時空沖刷得無影無蹤,因為你任由自己的心上浮下沉,橫衝直撞,這樣的你,太消沉,太狹隘。

開始吧,讓心靈與行動以正確的方式前行,將一切不足彌補,要以最積極的態度面對一切困難,你要堅強起來,平靜地面對一切,要愛這奮鬥的每一天,讓自己以飽滿的熱情去努力,並堅信自己的使命和誓言。