台北景點相關作文20篇
我喜歡的一處景點 篇1
國小四年級作文 ,538字遊富士山
暑假裡，我跟媽媽去了聞名已久的富士山。富士山是日本國內的最高峰，也是世界上最大的活火山之一。它山體高聳入雲，山頂白雪皚皚，放眼望去，好似一把懸空倒掛的扇子。
我們來到富士山的山腳下，它的北邊被湖泊包圍，富士山的影子倒映在碧藍的湖水裡，一群潔白的天鵝在波光粼粼的湖面上游玩，給人一種心曠神怡的感覺。它的南面是一片綠草如茵的高原，盛開著五彩繽紛的鮮花，到處都是生機勃勃的景象。
汽車行駛在通往五合目的山路上，五合目是位於富士山半山腰的休閒平臺，公路兩側綠樹蔥籠，未經修剪的原始森林裡常常會蹦出來一兩隻可愛的小鹿。令人驚奇的是，汽車行駛到富士山的“音樂之路”上時，我們聽到了優美的“富士山之歌”，那歌聲婉轉悠揚，令我興奮不已。
終於到了五合目，一下車，白雲在我的身邊繚繞，到處霧濛濛的，什麼都看不清楚。正在我心情十分低落的時候，突然，一束陽光照射下來，霧散了，神祕的富士山呈現在我的眼前。山上到處都是黑乎乎的火山石，導遊告訴我們這裡是一座活火山，現在處於休眠期。我高興得一蹦三尺高，好像一下子就能夠蹦到山頂上去呢。就在這時，調皮的濃霧又來了，好像給富士山披上了一層銀霜，讓我不禁想起“銀裝素裹”這個詞語。富士山山頂若隱若現，好像在跟人們玩捉迷藏似得。
啊！多美的富士山啊！
我喜歡的一處景點 篇2
國小四年級作文 ,455字美麗的九寨溝
九寨溝，因溝內有九個藏族寨子而得名，位於四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內，溝內分佈了108個大大小小的“海子”，當地人認為，湖是海的兒子，所以把湖叫作海子。我早就聽聞過九寨溝的大名，但是百聞不如一見，去年暑假，我終於有幸與家人一起來到了美如仙境的九寨溝。
我們先乘坐觀光遊覽車到達了長海，長海是九寨溝最大的一個海子，長達四公里多。平靜的水面波光粼粼，好像一面大鏡子，映出蔚藍的天空和壯麗的山峰。長海岸邊有一棵柏樹，因造型奇特被稱為“獨臂老人柏”，這棵柏樹只向一面生長，因此為長海增添了幾分獨特的色彩。
接著，我們又來到了五花海，五花海中有許多色彩斑斕的色塊，就像無數塊寶石鑲嵌成的佩飾。五花海四周的彩林倒映在湖中，好似一副五彩繽紛的山水畫。
最後，我們參觀了諾日朗瀑布。諾日朗瀑布寬270米，高24。5米，是中國最寬的瀑布。藏語中諾日朗是高大的意思，因此諾日朗瀑布就是雄偉壯觀的瀑布。
遊覽九寨溝的經歷令我十分難忘，我希望人類能保護生態環境，珍惜美麗的景色，讓風光無限的自然景觀永遠留存下去。
我喜歡的一處景點 篇3
國小四年級作文 ,524字春姑娘來了，帶走了嚴寒，迎來了春日的暖陽。我和爸爸來到了被青山綠水環繞著的孤山寨。這裡是十渡風景區內最著名的一條大峽谷，因三座孤立的山峰而得名。
走進孤山寨，就看見一座長長的吊橋連線了河兩岸，吊橋距地面約十幾米，當我走在搖搖晃晃的吊橋上時，雙手緊握著橋上的繩索，緊張得我的心都提到了嗓子眼兒，一步一步地小心翼翼向橋對岸走去，真是驚險刺激！走下吊橋，順著河床可以聽到還沒有完全融化的河水在厚厚的冰層下發出潺潺的流水聲。河兩岸山巒高低起伏，地貌奇特，有的像利劍一樣直穿雲霄，有的像石筍一樣相伴左右。山上的樹木已微微泛綠，偶爾能聽到清脆的鳥叫聲，彷彿在說：“春天來了！春天來了！”
繼續往前走，我們就來到著名景點“一線天”。在兩山之間有一道縫隙，長約65米，高約40~50米，寬僅為1~1。5米。我站在“一線天”的縫隙中，抬頭望去，只看到一縷陽光猶如一條長龍伸向遠方。走出“一線天”，一株千年古藤映入我的眼簾，只見它的根深深地扎入石頭縫隙中，在巖壁間頑強地生長，給我留下了深刻的印象。
一天的遊玩結束了，雖然爬山的過程很累，但是孤山寨美麗的景色卻讓我流連忘返，也使我感受到大自然的神奇力量。尤其是那棵古藤頑強的生命力和堅忍不拔的意志，是我今後學習的榜樣！
家鄉的名勝景點 篇4
國小六年級作文 ,632字我的家鄉位於美麗的伏牛山麓下，這裡山清水秀，風景宜人。下面就讓我給你介紹一下吧！
先說陸渾水庫吧，在這裡你可以坐著汽艇，乘風破浪，感受水的激情與速度。箭一般的汽艇，一會兒往右邊傾斜，一會兒向左邊搖擺；一會兒原地打轉，一會兒又直線般向前衝去。那叫一個驚險刺激！你的心會隨著浪花翻騰，你的煩惱便會隨風飄散，你的胸懷就會倏然開朗。
如果怕受不了這種刺激，你還可以坐大篷船。這種船速度緩慢，坐在上面即可以低頭俯視水中游動的小魚，又可以抬頭欣賞四周怡人的風景，悠閒自在，定會讓你心曠神怡。
再說中國最美的地方—白雲山。那崎嶇險峻的山路，會引導你來到神祕的九龍瀑布，在那裡你可以真切的感受到‘飛流直下三千尺，疑似銀河落九天’的壯觀景象。清晨，你還可以拾階而上攀上聳立雲霄的玉皇頂峰，觀看旭日東昇，觀賞霧海雲濤。如果累了，你就漫步與於優雅寧靜的森林氧吧。這裡沒有城市的喧囂沒有盛夏的火熱；只有青草的恬靜，只有空氣的清爽；還有真真切切的內心的舒暢。
還有山水奇景的木札嶺，炎炎夏日最適合登臨。在那裡在那裡你可以盡情的暢玩激流勇進的水中漂流。即使在冰天雪地的冬日，驚險刺激的滑雪場也讓人流連忘返……
最後再看國家4A級景區天池山吧。這裡山、石、水、林、花、草融為一體；雄險奇秀幽交相輝映。兩步一潭，三步一瀑，五步一景，這裡山花爛漫，泉水叮咚，置身其中，你會有宛處世外桃源的感覺！
朋友們，我的家鄉美吧！百聞不如一見，那麼就趕快行動吧，我們嵩縣人們熱情歡迎四海賓朋的光臨！
西湖景點在我家 篇5
國小五年級作文 ,980字我雖然沒去過西湖，但我知道西湖有個平湖秋月，在我的想象中，她很美。一望無際的湖面，水中倒映著一些楊柳，夜晚，潔白的月光無聲無息灑在平靜的湖面上，幾葉小舟靜靜地漂泊在湖水上，就像一幅大自然給我們描繪的一幅美麗的畫卷。
就是這樣，我一直對平湖秋月有著非比尋常的好感。終於有一天，媽媽說她打算在“平湖秋月”買套房子，要我們全家人一起去看，我當然是雙手贊成，於是我也跟著他們欣然前往，但是一到那兒，出現在眼前的景象讓我大失所望。這不就是以前的西洋湖嗎？它右邊的山叫小平山，現在這山已經不復存在了，幾輛挖土機還在那裡轟隆隆的工作著！開發商準備在這裡建商品房出售，取的名字就叫“平湖秋月”。
記得以前，媽媽還帶我來到這裡放風箏。說它是小平山還不如說它是個小土坡！坡下原先是荒地，後來被周圍的群眾開墾出來種上了各種各樣的蔬菜。坡上有一條人們踩出來的小路，周圍雜草叢生，走上坡頂，那裡有幾顆枝葉雜亂的大樹。我認為這裡根本不是一個放風箏的好地方，接著向前走，這兒有三四百平米的空地，我開始放風箏，可是我一不小心，風箏掛到了樹上，任憑我怎樣就是弄不下來，直到媽媽答應給我重新買一個風箏，我才打起精神。於是我站在坡上向下鳥瞰，下面的池塘一半水被雜亂的水草掩蓋著，另一半則堆著垃圾，臭氣熏天，蒼蠅蚊子到處飛。
現在，“平湖秋月”造好了，那一幢幢歐式建築掩映在綠樹之間，打造出江城中心城區獨具一格的綠化空間，走在那林蔭小道中，清風拂面，別有一番風趣。
它的左邊是一處小山丘，小丘的一邊緩緩地伸向池塘，小丘上綠草如茵，就像鋪了一層翠綠色的地毯。於是，這裡就成了人們休閒的好去處，許多人在這裡鍛鍊、聊天、玩耍。
湖的周圍有翠綠色的垂柳。垂柳彷彿正對著鏡子梳妝打扮，水面四周的荷葉取代了原先的垃圾，荷花星星點點散佈其中競相開放，一陣陣清香撲鼻而來，讓人心曠神怡、神清氣爽。燕子飛過，蜻蜓還不時停在荷葉上，真可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！
湖水是深綠色的，偶爾幾隻野鴨在湖面上游過，蕩起一絲漣漪，一陣微風吹過，那細紋變成了幾條粗粗的斜紋，到後來，斜紋越來越粗，最終，水面又恢復了平靜。
這個“平湖”雖然沒有西湖那樣典雅大氣，但它有自己獨特的風味，是一種樸素的美。晚上，“平湖秋月”一片靜寂，月光灑在湖面上，真是我心目中的平湖秋月！
這幾年，蕪湖的變化實在太大了，她在和我一起成長。
描寫旅遊景點的作文 篇6
國二作文 ,1052字《不用電的空調》
世界上怎麼會有不用電的空調呢？你一定感到驚奇吧！不用著急，且聽我為你慢慢道來。
這個不用電的空調，是在大自然的鬼斧神功下完成的，它是一個神奇的山洞，位於花垣縣長樂鄉躍馬卡村，它有個神奇的名字，叫犀牛洞。
這一天，在老師的組織下，我們來到了犀牛洞風景區。剛到犀牛洞，映入眼簾的是青山綠水，荷花成片，陣陣晨風迎面撲來，給人一種心曠神怡的感覺。但我沒有忘記此行的重要目的，就是進犀牛洞看看，因為早就聽說裡面的景更是美不勝收！
在老師的組織下，很快我們就準備進入犀牛洞了，我的心情既興奮又有些緊張，記得來之前老師特意囑咐我們多帶件衣服，我想這大熱天的，為什麼還要多帶衣服呢，想必這犀牛洞定有特別之處。這時，洞口的門開了，一陣寒風頓時迎面撲來，我不禁打了個寒顫，彷彿一下進入了冬天。跟隨著大家的腳步，我走進洞口，真感覺到溫度一下降了下來，簡直比家裡的空調還是涼快。
進洞之後，眼前馬上呈現出無數色彩斑斕的美景，各種奇形怪狀的鐘乳石在五光十色的燈光下顯得格外美麗動人。特別是那“龍口銀牙”，它本來是一個大石頭，中間不知怎麼裂了一個縫，縫中一排排堅銳的“牙齒”滴著水，在燈光照耀下，顯得有些嚇人，但又有種說不出的美感。往裡面走，就看到“象鼻山”了，這是令我印象最深刻的一處風景，那是一塊大大的石頭上，長出了一根長長的鼻子，活靈活現，太像大象的鼻子了，真想摸一摸，看它會不會噴出水來？
洞裡真是太冷了，還沒走到一半，我就感覺自己彷彿被關在冰箱裡了，好在我聽了老師的話，多帶了件衣服，現在起了重要的作用—讓我穿著它，繼續往前欣賞。同行的人們，指指點點，這裡看看，那裡碰碰，有說有笑。一會兒，我們又到了“趵突泉”，三個大大的噴湧出來的“泡泡”，讓我感覺到特別的驚奇。還有“神筆垂掛”，彷彿一支大筆立在洞中，讓我立刻想到了神筆馬良，這個美麗的犀牛洞，不會是神筆馬良畫下來的吧？這時，聽到有人說：“快看，真像！真像！”真像什麼呢？好奇心驅使我趕緊走過去，一看，那個鐘乳石的造型真像毛主席爺爺啊，難怪好多人往裡面丟紙幣，以求健康平安，祈求幸福。這真是讓我大開眼界。
一路上，還看到了很多美景。這些美景之所以能一直保留下來，我想可能是與這洞的氣候有關，因為冷，所以不那麼容易風化，所以能凝固成各種各樣的造型。這不用電的空調犀牛洞，讓我深深佩服大自然這個設計師把犀牛洞設計千姿百態、如此美麗。
遊覽完犀牛洞，我的心被深深的震撼。由犀牛洞，我想到了祖國的大好河山。我想說，我愛犀牛洞，也更愛祖國這片土地了。
旅遊景點 篇7
國小四年級作文 ,515字我去過許多好玩的地方。有大海、野溪溫泉、古苗河，但使我感到最美的地方就是古苗河。
我跟著老師來到了古苗河的停車場。啊，遠遠望去，高大的山好像一座座高樓。我們買好了票走到了一個轉彎路口，看見一處遊人休息的地方。老師說：“我們休息一下。”離開的時候，老師提議一起合影，大家都開心的圍在老師身旁，擺好姿勢，咔擦！第一張合影成功。
合影之後，我們沿著路走到一處跳墩的旁邊，老師說那是回去的路，我們就朝另一個方向前進。又走了長長的一段路，就看見了前方的玻璃棧道。同學們歡呼雀躍興奮地跑上前去，在玻璃棧道上，我聽見一個大哥哥說：“你們向下看就會覺得害怕。”我心想：我才不害怕呢，我走到大哥哥的旁邊，向下看，是挺高的，但我不怕，身後的一個女孩子一直在說好害怕，我提醒她：“往前看就好了。”女孩子不聽勸告，最後還是她的媽媽帶著他走過棧道的。
走過玻璃棧道再向前轉個彎，一道瀑布掛在眼前，讓人欣喜。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”大概就是這樣了吧。再沿路轉過去。“有彩虹，有彩虹"，我指著掛在山腰的彩虹，興奮地大叫起來，同學們紛紛過來拍照留念。
近兩個小時的路程，讓我們累並快樂著，短暫的休息後，我們結束了這一段旅程。
古苗河真美啊，讓我陶醉了。
我喜歡的一處景點 篇8
國小四年級作文 ,490字臺灣101大廈
臺灣101大廈是臺灣標誌性建築，位於臺北市信義區。高509米，曾是世界上最高的建築。它的外形像竹子一樣，節節升高。每一節都有8樓，寓意著吉祥。它一節一節往上升，層層相疊，矗立在市中心，遠遠望去，十分雄偉壯觀。
雖然我去那裡已經是很久以前的事了，可是101大廈的景色仍然深深印在我的腦海中。記得那天，天剛亮，我們就動身前往101大廈，太陽從東邊慢慢升起，千萬縷金光像利劍一樣照射在101大廈的身上，猶如一座金光閃閃的寶塔。中午，我們走進大廈，映入我眼簾的是琳琅滿目的精品店，各種各樣的商品令我眼花繚亂。
我們乘坐電梯來到了五樓，這裡是觀景臺的入口。隨著電梯不斷升高，我們來到了景色最美的101層。我們走出電梯，迎接我的是一股冷風，外面有一個大大的望遠鏡，我通過它看到了，臺灣市中心的全貌，還有藍藍的天空和伸手就能夠到的白雲。從上往下看，高樓大廈如同小孩子玩的積木，各種各樣的汽車如同螞蟻一樣穿行在公路上……
101大廈獨特的建築的風格以及大廈上獨一無二的風景，讓我至今難以忘懷。101大廈不僅是臺灣的著名景觀，還是臺灣人民精神的象徵。
我喜歡的一處景點 篇9
國小四年級作文 ,433字美麗的頤和園
初春的北京，風和日麗，春暖花開，我和爸爸、媽媽來到了美麗的皇家園林-頤和園。
我們從北宮門入園，不一會兒就來到了蘇州街。這裡的店鋪繁多，商品琳琅滿目，看得我眼花繚亂。
接著我們來到了長廊，爸爸說：“長廊全長有700多米，如綵帶一般，每個橫樑上都畫有五彩斑斕的彩畫。這些畫有園中的牡丹，有池上的荷花，有林中的飛鳥，有水下的游魚，還有四大名著中的人物故事……，一幅幅栩栩如生，形態逼真。我還用手機把我喜歡的彩畫都照了下來，開心地對媽媽說：“假期的時候可以進行臨摹了。”長廊兩旁的柳樹已經抽出了嫩芽，地上的野花也都競相開放，時不時還能感受到從昆明湖上吹來的微風，真是令人神清氣爽啊！
最後我們來到了昆明湖，湖水清澈見底，上面矗立著十七孔橋，每個橋欄的柱子上都雕刻著精美的，形態各異的石獅子。
頤和園到處都是美景，看也看不完，逛也逛不夠，給我留下了美好的印象，讓我流連忘返。我一定還會再來的！
我喜歡的一處景點 篇10
國小六年級作文 ,546字美麗的天門山
天門山，位於張家界永定區，是張家界海拔最高的山。山上奇石異木繁多，一年四季野趣盎然，宛若絕美的空中花園。
去年暑假，我和家人來到了天門山，那裡果然名不虛傳。在山腳下，仰起頭一看，山腰上霧氣環繞，猶如仙境一般。之後，我們便坐上了世界上最長的纜車，直奔天門山頂。從纜車上向下望去，通天大道一共有九十九道彎，彎道多處有一百八十度的急轉彎，有“天下公路第一奇觀”之稱。
到了天門山山頂，我們走上了玻璃棧道。那天天氣晴朗，藍天和白雲的倒影鋪滿了整個棧道，讓我覺得自己彷彿就是在雲端漫步——腳踩著一座座山峰，頭頂著一片天空。
最後，我們來到了世界上最高海拔的天然穿石溶洞——天門洞。它懸於千尋素壁之上，就像一座鑲嵌在天邊的通天之門，聽說之前還有飛機從這個洞裡穿了過去呢！天門洞下一共有九百九十九級臺階，我便想爬上去。沒想到爬了一半，我的兩腿開始發軟，上不來也下不去。媽媽拉著我的手鼓勵我，終於抵達了天門洞。只見得涼風習習，一陣陣涼意向我襲來，遙望四周，薄薄的雲籠罩著連綿不斷的青山，使人心馳神往。
回到賓館，我又累又興奮，倒在床上，不一會兒就進入了夢鄉，夢見自己又回到那美麗的天門山……
最亮的風景點 篇11
國小六年級作文 ,1179字太陽把那個小小的城市照亮了。
眼前的景物不斷後退，路上人來人往，不停的有人搖著鈴鐺。微風吹過面頰。我緊拽著哥灰色的外衣，問：“我們去哪裡呀？”“南塘。”他簡短地回答。
隨著一陣後坐力，自行車往後一傾，便停了下來。我轉頭一看，原來他是去買水了，我馬上跳下摩拜單車，活動著身子。這是在南塘街的對面。
大樹與枝葉沙沙作響，清脆，悅耳。一陣洪亮的叫賣聲由遠而近，漸漸地，代替了這悅耳的聲音。“賣麥芽糖咯！十元錢一盒麥芽糖！賣好吃的麥芽糖咯！”這樣的叫聲不斷反覆迴圈。循著聲音，我向那邊望去。他大概五六十歲，穿著黑色的大衣，挑著擔子，一手敲著鈴鐺，另一手扶著扁擔，頑有節奏的敲著喊著。我慢慢向他走近。
只見扁擔中的麥芽糖金黃金黃的，如一磚磚黃金，不知不覺中，口水流已到了嘴邊。我以迅雷不及的速度向自行車跑去，從包中毫不猶豫的掏出十塊錢又跑向他，住了住身，一點不遲疑的交出了這十塊錢。我接過麥芽糖，而這時，我注意到他。他無時無刻都帶著一個笑臉，肩上的擔子，就像一片羽毛，沒有重量。矮矮的身子，有著少年般的活力，笑是可以傳染的，我也笑了。他的背影漸漸遠去，消失在視線中……
他的叫賣聲，雖然給誠實減少了一份寧靜，但保留了一份傳統，增添了一份熱鬧、美好。
不知過了多久，一隻手重重的搭在了我的肩上，我一驚，馬上回過頭來，手中的那一盒麥芽糖已經不見了蹤影。“我的麥芽糖！”“嘿嘿……”太陽已經升到了頭頂上，我們騎著車，來到了南塘街。“坐下休息一會兒吧！”哥停好自信車，指了指樹蔭下的座位。我點了點頭，這才搶回我的麥芽糖。
離座位十米遠的位置，是一個音箱。幾個大媽紛紛向前聚來，“她們是要跳廣場舞呀！”我的心中泛起圈圈無趣，無奈的低下頭，觀察起小螞蟻來。不知不覺中，所有的大媽們都到齊了。幾秒鐘後，音樂聲悠悠的響起。在好奇心的驅使下，我慢慢的抬起了頭。她們的平均年齡大概是五十歲。每個人手中都拿著一把粉色的扇子，一齊穿著白色的衣服，黑色的褲子，跟著音樂不斷的擺動著身子。在陽光的照耀下，她們自信的笑容顯得更加燦爛。我的心中悄然滋生出一種變化，我被她們的精神感動了。
她們彷彿就是那位在舞臺上表演的舞者，雙手一上一下的優美的揮動著，而臺下則是雷鳴般的掌聲。
不管是買鬆糕的大爺，還是跳廣場舞的大媽，溫州的改變不能缺少不了他們。在四十年以前，他們或許只是亭亭玉立的少女、風華正茂的少年。他們必定為這個小小的城市貢獻出許多，這四十年中，目睹了溫州的大大的變化、進步。再去逛南塘街並沒有太大意義了，因為他們，是這兒最閃亮、美麗的風景。
不遠處，是那座南塘橋。
彼岸風景，執著點亮 篇12
高二作文 ,758字此岸，荒草叢生，煙斜霧橫；
彼岸，鳥語花香，波瀾秀逸。
由此及彼，以執著為橋；彼岸風景，由執著點亮。因為執著，所以明朗。
是幼蟻從土中萌生，攜著自然的靈韻；是蛐蛐於叢中引吭，夾著自然的別緻。都是的，是法布林的執著。終日伏於綠蔭之間，忍受不解。酷暑也好，嚴寒也罷，他從未放棄；無視嘲諷，不理阻撓，他始終執著。當《昆蟲記》名留於世，他賞到了彼岸的風景。他明白，那是執著點亮。
是仁心仁術，大愛無疆的醫魂征程；是溫柔靜好，豆漿油條的北西遠行。都是的，是吳秀波的執著。於放肆的年紀，他離開鐵路文工團，卻在十幾年後，堅定地重拾了那個屬於他的夢想。從兩千年至今，他由英俊小生成長為呆萌大叔，已過不惑之年的他，不斷尋找著人生新的制高點，執著地穿梭於各種優秀的作品。殊不知，這沉澱過的滄桑越發耐人尋味。沒有浮誇的表演，沒有刻意的模仿，不經意間的眼神和動作卻讓人彌足深陷，他的沒一個角色，都令人難忘。他守得了雲開，那是執著，點亮的風景。
執著，還是執著。當歲月如大浪淘金般篩選，是執著那枚耀眼的貝殼，含著成功的珍珠，靜靜躺在人生的沙灘之上，待懂得它的人拾取，再吟一首以執著為旋律的高歌！
恍惚之中，我彷彿望到了彼岸。那是愛金森吧，他用執著，帶來憨豆先生的歡樂；是鄧亞萍，用執著，打開了通往哈弗大學的神聖大門；是俞敏洪，用執著，創造了新東方不敗的神話！我看到了彼岸風景，那是異樣迷人的美麗。
此時的我們，仍在此岸。用努力堆積，用壯志加固，堆砌基石，築造通往彼岸的橋樑。我們擁有追求，我們飽含理想，我們正躍躍欲試。繁忙的功課是我們的保障，鋪天蓋地的試題是我們為點亮彼岸風景的必需。我們用汗水，淚水，通向彼岸。
邁步於人生之路，就讓我們懷揣理想，以執著為橋，嗅著彼岸芬芳的花香，無視荊棘滿路，不懼體鱗傷，大步向前。彼岸風景，我們用執著點亮！
美麗的北京夜景 篇13
國小三年級作文 ,742字暑假期間，媽媽帶我去了首都北京。北京給我印象最深刻的，不是雄偉壯觀、金碧輝煌的故宮；也不是碧波盪漾、亭臺樓閣的頤和園，而是燈光璀璨，華燈初上的北京夜景。
到北京的第一天，剛吃完晚飯，小谷叔叔就來接我們去看北京的夜景。“夜景有什麼好看？和徐州的不一樣嗎？”我好奇的問小谷叔叔。谷叔叔笑呵呵地摸著我的頭說：“北京的夜景呀，和徐州的真還就不一樣，你看了就知道了。”
因為我們住的離長安街很近，所以我們第一站就是十里長安街。只見面前的十里長安街華燈高照，川流不息的汽車，即像一直不停流動的長江水，又像一條閃爍的金龍，真是壯觀呀！谷叔叔說：“每次大閱兵的時候，那些坦克、裝甲車都是從這條街上開過的。”“噢，怪不得這麼寬呢！”我興奮地說。“當然了，它有十六股車道呢。”叔叔接著又說：“看見這座彩虹橋了嗎？當年胡主席就是從這裡坐上車開始閱兵，一直開到前面的彩虹橋呢。”“噢，原來這就是電視裡面演過的胡主席閱兵走過的路呀！”我激動地說。望著街道兩邊那一排排明亮的櫥窗，絢麗多彩的大幅廣告，五彩斑斕的霓虹燈，來來往往的行人……真是一片繁華的景象啊！
接著，我們又去看水立方。穿行在城市道路中，一座座立交橋猶如一道道彩虹，在天空裡劃下美麗的弧線。“快看，鳥巢！”我順著媽媽手指的方向看去，啊，真的是鳥巢，遠遠看去，鳥巢就像一個巨大的鳥窩，在它的旁邊有一個很大的盒子，哦，那就是水立方，太美了！鳥巢裡發出了紅色的光，把鳥巢裝扮的金碧輝煌，而水立方發出了藍色的光，把水立方裝扮成了湛藍色的巨型方塊。媽媽告訴我，鳥巢和水立方不僅是中國成功舉辦奧運會的場所，更是我們中國強大的體現，許多外國人正是通過這裡瞭解了我們中國。
北京的夜景真是太美了，我們的祖國真是太強大了，今後我要好好學習，為更好的建設祖國付出努力！
北城公園夜景 篇14
國小六年級作文 ,428字河津是一個風景優美、人傑地靈、歷史悠久、物產豐富的城市。在它的中軸線上有一個美麗的公園，就是北城公園。不過，夜晚的北城公園更美！
傍晚，走近北城公園，在它的南面能看到有一個奇怪的大石頭，周圍有一些燈照著大石頭，上面寫著“北城公園”四個又大又紅的字。
北城公園不光有奇怪的大石頭，還有美麗的噴泉。噴泉在北城公園的中間，夜晚的時候，噴泉在音樂伴奏下開始表演了，有的像風一樣在旋轉，有的像波浪一樣此起彼伏，水中的彩燈像鑲嵌池中的七彩石，噴泉在它的映耀下變得五顏六色、光彩奪目，像美麗開屏的孔雀，別提多好看了。
走在公園的小路上，路邊的燈像一把把火炬為人們照亮，遠處草坪裡的小燈像天空的繁星一樣明亮，讓散步的人們都陶醉這美景之中。
“夕陽西下華燈啟，北城公園人如織”，人們從四面八方像趕集似地聚攏來，在這裡踢毽子、打羽毛球、跳繩……在公園的東面還有幾個籃球架，好多人都在打籃球，這真是人們休閒健身的好地方。
北城公園的夜晚這麼美，大家有時間的話也可以去看看、玩玩。
清點——我記憶中的風景 篇15
國三作文 ,910字在短短的人生路途中，我們總會將幾處風景藏在自己的記憶中，它可能不是濃墨重彩描繪而成，而只是一個淡淡的印記。這些風景隨著時間的流逝，就像一顆小小的種子慢慢發芽，在我記憶中越來越清晰，越來越寶貴。
第一處風景—理想。列夫托爾斯泰曾在《最後的日記》中寫道：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。在我五六歲時，我還不懂理想，只是知道它們總從大人們的口中說出，懵懵懂懂；再大一點，十一二歲時，我開始慢慢接觸理想，“我的理想是成為一名老師。”這句話總從我的口中脫穎而出；現在，我才瞭解理想這兩個沉甸甸的字眼，隨著年齡的增長，我的理想從一名老師，到了一名記者，再到現在的一名節目主持人，雖然我的理想在不停的變換著，但我相信只要我有一顆追逐理想的一顆熾熱的心，我想就不會有後悔和遺憾。
第二處風景—堅持。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有一次，我跟隨朋友們去爬山。由於路途遙遠，來到山腳下時，我已經無精打采，再向上一望，天哪！這比登天還難！本想著“打道回府”可朋友阻止了我，勸我說：“這沒多高，好不容易來一趟，你難道不想試一試？”聽了這句話，我心中頓時充滿了一股強烈的不服輸的衝勁，促使著我向山頂“邁進”。可剛爬到半山腰，我就喘著粗氣。直說：“我不爬了，要爬你們爬吧！”朋友仍在一旁鼓勵我說：“你都已經爬到一半了，難道要放棄？難道你不想去山頂看一看？”這時，我想起冰心奶奶曾說過：“成功的花，人們只驚慕它開時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我在心中想著：堅持就是勝利！剛才似乎還很沉重的鉛塊一下子從腿上卸下來，我就像吃了興奮劑一樣，渾身有勁。將快到達山頂時，有一個百步梯，顧名思義，它有一百個臺階，只要你爬過著一百個臺階，你便可到達山頂。在百步梯臺階兩旁那鬱鬱蔥蔥，略顯滄桑的古樹，還有那像繡花鞋點綴在古樹腳下的幾朵野花，都顯得生機勃勃。到達山頂後，有一陣涼風從山間飄來，那清涼的山風吹得人心曠神怡，站在山頂，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。
人生的劇本無法彩排，人生的際遇不可回車。在人生的旅途中，有許多風景值得深藏在我們心第，最柔軟的地方。
愛我金華之北山觀景臺 篇16
國小三年級作文 ,552字知道我們金華哪座山海拔最高嗎？哈哈，當然是北山嘍！它位於金華市北部境內，主峰海拔1300米，觀景臺就位於北山海拔約810米處。聽說那裡俯瞰整個金華城，老爸說今天就帶我們去領略下觀景臺下美麗的金華城。
帶著期待的心情，沿途欣賞著窗外的風景，不知不覺已來到山腳。眼前的藍天、白雲、青山、碧水，如詩如畫。媽媽說，現在生活水平提高了，人們的環保意識也不斷提升，減少對地球的傷害，藍天白雲才會常伴著我們……
山路十八彎，終於到了觀景臺，我迫不及待地下車，首先映入眼簾的是一個平臺，從平臺下樓梯是一個半？圓形的觀景臺。站在觀景臺上，微風輕拂，頓時覺得心曠神怡，太陽晒在身上也不覺得熱。
向南遠眺，視野非常開闊，尖峰山、黃大仙祖宮、鹿湖水庫等一攬無餘。遠處的盤山公路如長蛇般蜿蜒纏繞。臺下山崖，鬱鬱蔥蔥，紅花綠葉間，好一派迷人的風光。我深深地吸了一口氣，慢慢地享受這大自然的氣息……
不知不覺中夜幕降臨了，摸摸小肚子，還真的餓了。媽媽從車裡拿出毯子鋪在地上，又變魔法似的拿出各種各樣的美食，一家人圍坐在一起，在大自然的環抱著盡享美味。
吃飽喝足，我仰望星空，月兒彎彎，無數的小星星一眨一眨，像個調皮的孩子，我情不自禁地對著它們微笑。
時間不早了，我們全家帶著依依不捨的心情，沿著彎彎曲曲的山路，結束了愉快又難忘的一天。
北海道的景 篇17
國小四年級作文 ,517字北海道的景，是獨一無二的景；北海道的氣候，是與眾不同的氣候；就連北海道的風，都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。
北海道的花田讓我難以忘懷—不同品種的花一排一排地生長，遠遠望去，像鋪滿山包的條紋布，五彩的“布塊”鋪滿了整個山丘，那是一種獨具風情、極具壯觀的美景。
北海道的甜品讓我難以忘懷—層層疊疊的八層冰淇淋，讓人捨不得吃下，也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包裡裝著吃的，手裡拿著吃的，嘴裡也忙個不停的吃著。
北海道的火山讓我難以忘懷<u>火山上生長著綠樹，火山口還冒著煙，瀰漫著一股“臭雞蛋”味。儘管知道沒什麼危險，但我還是一直擔心火山會不會噴發。
北海道的人也讓我難以忘懷—我們在商場裡找不到一家店的時候，去問一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下，還帶著我們走了一段路。我們在北海道遇到的人都很親切，雖然語言溝通比較困難，但他們特別熱情，讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類意識很強，牛奶盒也要洗淨擠扁了再扔，瓶蓋分一類，瓶子分一類—挺複雜的。我希望我們也有這樣的環保意識。
北海道是獨特的，多姿多彩、絢麗繽紛的，讓我難以忘懷。
每個站點都有風景 篇18
國一作文 ,446字站點，既是匆匆而過的棲息處，也是暫時的落腳點；既是舊行旅的終點，又是新行程的起點……在我人生的第一個站點，便遇到了……
那年我四歲，剛上幼兒園。幼兒園裡沒有了父母的呵護，卻只有老師的訓斥。小班時光過得很快，只記得每天都在哭鬧聲中睡去，醒來時便放學了。上了中班，每天都是成堆的作業。現在看來簡單到溢於言表的作業，但那時卻如五指山一般壓在肩上。那天翻開作業本，忽然發現裡面放著一張卡片，卡片上寫的是一個小故事。正當我看得津津有味時，便看到明天續三個字。於是我會很期待每個明天的到來，就這樣一天天過去，直到幼兒園畢業。不知不覺間，認識了更多的字。直到現在，我一直從心底裡感激那位老師。是她的循循善誘，才讓我從小便對文字，對故事產生了濃厚的興趣。使她為我播下好學的種子，從此在我心裡生根發芽。在之後的小學生活裡，正因為有了別人沒有的基礎，才讓學習變得得心應手。
我相信在遙遠的未來，在每一個應該停留的站點，我都會遇到更好的風景，更好的人……
人生就是這樣，一個又一個站點，組成了一個人生命的完整鏈條。
描寫北戴河景色的作文 篇19
國小三年級作文 ,315字北戴河是個旅遊勝地，那裡風景優美，物產豐富，那兒有許多風景優美的景點。今天，我就來介紹北戴河的海吧！
北戴河的“金海灘”是我見過最美的海了！那裡的海是碧藍色的，像是一顆藍寶石。沙灘金黃金黃的，彷彿是一張金色的地毯，沙灘上點綴著貝殼，也有一些小螺螄，就像繡在地毯上的美麗圖案。每當我把腳伸入沙子裡時，感覺好棒。
在“金海灘”的海上，有幾艘小船，十分漂亮，我和爸爸媽媽選了一艘船，爸爸開船時，我被船外的景色吸引住了：那兒有美麗的大山，天空漂浮著棉花糖似的白雲，湛藍的天空中，幾隻海鷗在歡快地歌唱，一會兒展翅高飛，一會兒俯衝、掠過海面。我離開的時候，“金海灘”的那片美景，我一直牢記在心。
北戴河的“金海灘”真漂亮，你們想看看“她”嗎？
每個站點都有風景 篇20
國一作文 ,580字站點，既是匆匆而過的憩息處，也是暫時的落腳點；既是舊行旅的終點，又是新行程的起點。每上人的誕生都是生命的起站，匆匆忙忙地登上人生列車，來到了世界上，睜開眼，一片朦朧出現在你眼前。
幼年列車的車票是一袋袋美味的零食和甜甜的糖果，而那時的風景就是一段段美好的時光，是沙灘上堆起的小城堡，是開心時的哈哈大笑，是難過時毫不顧忌的哇哇大哭。童年的風景總是美好的，就像小王子一樣，難過就去看日落，還有一株玫瑰陪著他。
觀賞過夢境般的風景，有些微弱的疲憊，當你再睜開雙眼時已是熱情似火的夏天。你是一名中學生了！你拿起青少年列車的車票－－書本，昂首挺胸地走上了通往學習的旅途。當然沿途的風景並不少，它雖沒有幼時的歡樂，但這條路上，讓你知道了不是所有人都會被一顆糖果“收買”，讓你知道了善惡的劃分。不愉快是難免的，可依然少不了歡樂。不像幼時得到一顆糖而喜悅，現在你看到的風景是朋友們一次次的信任，一次次令人驕傲的成績單，幼時白如雪的腦海中，沾染了一滴滴充滿書香的氣息。
列車還在行進，還有許多站點在等待著你，還有許多風景在等待你添上美妙的筆觸，去經歷一個個站點，去完善生命的鏈條吧。
站點還會很多，是你每一段的新起點，你希望向著下一個站點前行，它煥發著光芒，你要像剛登上這輛列車那樣，繼續天真美好的行程。
站點，它像人生的寄居所，把所有開心快樂鎖在站點，造就一道道美麗的風景……