可愛的小螞蟻相關作文20篇
可愛的小螞蟻 篇1
國小三年級作文 ,341字一天，媽媽帶我去公園玩。我們玩累了，坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲，因為我的指甲太長了。不一會兒，一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時，發現一隻螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來：“媽媽快看，這隻螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大，拖著指甲竟然很輕鬆。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，螞蟻似乎察覺到什麼，想離開，可是好像不甘心得到的寶貝就這麼放棄，馬上又回過頭繼續拖拽。我問媽媽：“螞蟻為什麼要這塊指甲？這又不可以吃。”媽媽說她也不知道，讓我猜。我說：“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢？或者是不是想回去做一個鞦韆讓蟻王享受呢……”
這隻大力士螞蟻真是太棒了，任何一個可用的東西都不放過，它們都能為自己的家做出貢獻，我太佩服它們了！
可愛的小螞蟻 篇2
國小四年級作文 ,387字吃晚飯時，媽媽正在做薯片，我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著，有的薯片就掉在地上了，不一會兒招來了一群螞蟻，他們圍著薯片，有的搬，有的咬，真熱鬧。我忽然想起不知什麼書上說他們的嗅覺很靈敏，老遠就聞到了食物的味道，嘿，我試試於是我把薯片放在地上，在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框，把螞蟻圍在裡面，想看看它們到底會怎樣？過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近，忽然他們站住了，丟下嘴裡的食物衝向白線，衝去又退回，再衝去又退回，就像遇到了危險！
過一會兒，圈裡幾乎所有的螞蟻都緊張起來，慌不擇路的拼命衝出重圍，可結果都一樣，剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來，在圈內團團亂轉……又過了一會兒，不知哪裡跑來的衛生球，還是那隻大螞蟻，下定決心自我犧牲了，只見它爬到白線服，速度並沒放慢。
多麼可愛的螞蟻，我有些驚歎它當它能遇到困難時並沒有後退，而是面對困難，這種精神值得我們學習！
可愛的小螞蟻 篇3
國小三年級作文 ,407字今天中午放學回家，在我家的花盆裡發現了幾隻小小的螞蟻，它們非常非常小，十分地可愛。
說到可愛的螞蟻，就得說說它的觸鬚了。不論什麼時候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動，那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長著靈敏地嗅覺器官，可以幫助它們分辨氣味，傳遞資訊等。
在說說螞蟻搬家吧。生活環境對以螞蟻實在是非常非常的重要，所有當巢穴變得太潮溼時，它們就準備搬家了。特別是在大雨來臨之前，小螞蟻們會感到大事不妙，於是就成群結隊地爬出來，浩浩蕩蕩地把它們的家，從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明啊！
可是我們在觀察它們的時候，小螞蟻們會亂跑，這該怎麼辦呢？沒關係，我來解決這個問題。我們可以先將一個杯子倒入三分之一的水，然後放一個小蓋子或一塊小小的木板在水上面，但是要保證蓋子或木板不掉進水裡，再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會亂跑，所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示：記得帶上放大鏡哦！
可愛的小螞蟻 篇4
國小四年級作文 ,766字小螞蟻是一群可愛的小精靈，每天吃過晚飯，我都去樓下觀察螞蟻。我拿了放大鏡，拿了幾塊餅乾跑到樓下，把餅乾分成好幾小份，放在地上，等待觀察時機。
過了一會兒，觀察時機終於來了。我悄然無聲地拿出放大鏡，仔細觀察它。我發現，螞蟻有三節身體，腳長在第二節身體上，頭大大的，嘴巴長著夾子，頭上還有一對觸角呢！
瞧！這些螞蟻走火入魔似地衝向我放在地上的餅乾，像一群“偵查兵”，迅速集結。它們左嗅嗅，右聞聞，左扛扛，右推推，可是餅乾是紋絲不動。奇妙的事情發生了，有隻螞蟻竟很快轉身去和其它的螞蟻碰觸角，好像在說“前面有食物，你快去通知大家來搬吧！”然後，一大群螞蟻便爬出洞來。它們黑而細的腿有節奏地跑了過來，伸出它們的“大鉗子”拖住餅乾，抬的抬，推的推，扛的扛，拉的拉，慢慢地往前移動，一步兩步三步……終於把餅乾搬進了洞裡。
小螞蟻的嗅覺也是非常的靈敏。我在離螞蟻洞口10米，15米，20米的地方各自放了一塊餅乾，然後又離那塊餅乾15米的地方又放了一塊餅乾，20米後又放了一塊兒。擺好以後，一群螞蟻被吸引了過來，它們加快整齊的步伐，一起向我的第一塊餅乾“進軍”，過了一兩分鐘螞蟻們就爬滿了餅乾，黑乎乎的，好像螞蟻給餅乾做了一件黑色外衣。遠遠看去，你一定會以為那團黑黑的是一塊髒東西。走進才發現，原來是一堆螞蟻圍著我的餅乾。突然，螞蟻們好像收到了號令，迅速奔向我的第二塊餅乾，左聞聞，右嗅嗅，那樣子別提多可愛了。接著，它們又衝向了我的第三塊餅乾……
這次觀察讓我大開眼界，“勤勞的搬運工”給我留下了深刻的印象，它們這種不怕困難，團結協作和堅持不懈的精神，將讓我受益無窮。
可愛的小螞蟻 篇5
國小四年級作文 ,501字大家一定都見過螞蟻吧！今天，我就要讓你們大開眼界，把一隻只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧！
現在，我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特徵。小螞蟻的身體分為三個部分，分別是：頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角，加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一隻可愛的小螞蟻。
小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調皮吧，它有時候也的確很搗蛋。比如：你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁，它們會立即用閃電般的速度，一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞裡，或把它分為一塊塊再抬回洞裡。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如：螞蟻們有時往東爬，有時往西爬，有時這聞聞，有時那聞聞，你看半天也絕對想不出來它到底在做什麼。
小螞蟻有一個最大的特點，那就是既團結又勤勞。有一次，我放了一塊很重的餅乾在地上，一隻小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅乾，轉身又回去了。我心想：難道小螞蟻不喜歡餅乾嗎？過了一小會兒，我驚喜地發現餅乾四周圍了一大群巨蟻。“哈！原來那小傢伙搬救兵去了”。只見一大塊餅乾在它們的共同努力下，不斷向前移動，最後終於被抬回了洞裡。
怎樣，聽了我的介紹，小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了！
可愛的小螞蟻 篇6
國小三年級作文 ,587字小螞蟻非常小，都還沒有我的手指一半那麼大，它長著一對長長的觸角，擺來擺去的，真有意思。它還長著一個橢圓形的屁股和像鐮刀狀的小牙齒。它的小牙齒非常小，小到只能用放大鐿才能看得見。它還有六條細長的腿，這些腿可以讓它跑得很快，就像閃電一般。
從早到晚，見到它們的時候，它們一般都是在運送食物。可別看它們長得小巧玲瓏，如果它們團結起來的話，就連一個幾百斤重的大胖子都能抬得動。不過它們有時候在運送食物時會遇到危險，它們經常會被別的動物踩到，或者是被人類給抓住，不過它們因為很小，經常可以從人類的手掌心逃出來。
瞧，剛好有一隻小螞蟻被一個大哥哥給抓住了，我可以猜得到它肯定在說：“救命！救命呀！”
其它的小螞蟻說：“別怕，別怕，我們來救你了！”
被抓住的小螞蟻說：“快點呀！快點兒呀！不然我的小命就要沒有了！”
於是那些沒被抓住的小螞蟻立即爬進了那個大哥哥的褲腳裡，大哥哥因為小螞蟻爬進了他的褲腳，頓時覺得很癢，於是連忙鬆開抓住小螞蟻的手，忙著去撓癢，小螞蟻趕緊趁機逃走了。
被抓住的小螞蟻非常感動地對夥伴們說：“謝謝，謝謝你們！如果沒有你們，我的小命就真的保不住了！”
小螞蟻的同伴們都異口同聲的說：“不用謝，我們都是好兄弟呀，兄弟之間互相幫助是應該的呢。”
可愛的小螞蟻 篇7
國小四年級作文 ,385字我和媽媽在小區裡玩的時候，看到一隻小螞蟻。
它的全身小小的，黑黑的，你不仔細觀察，還會以為它是一顆會動的黑芝麻。它的身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細又長，像兩根小天線，你別小瞧它的觸角，它的觸角可以傳遞資訊，還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使，因為它是一個近視眼。它的胸部有三對足，足上有剛毛，它的剛毛可以起到保護的作用，如果它從很高的地方摔下來，也不會摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的，圓鼓鼓的，像一個米粒。
這時，我在吃餅乾，不小心把餅乾掉在了地上，我剛想去撿它的時候，這隻小螞蟻爬了過來，我看它圍著我的餅乾轉來轉去，還舔了舔。小螞蟻嚐了嚐這個餅乾，感覺很好吃，就想把它搬回去。可是它怎麼搬也搬不動，就搖了搖它的小觸角，叫小夥伴們過來幫忙。過了一會兒，一大群螞蟻過來搬餅乾，它們團結一致，終於把餅乾搬走了。
我也要向小螞蟻學習這種團結的精神。
可愛的小螞蟻 篇8
國小四年級作文 ,569字我在公園的草地上發現了一隻隊伍，這支隊伍組成了一條彎彎曲曲的小路，這是什麼呢？我趴下去一看，哦，原來是一隻螞蟻大軍，他們正在忙碌著。正好作文班老師讓我們帶螞蟻，我忍就抓了一隻裝在瓶子裡。
透過瓶子，我仔細地觀察。我發現了螞蟻的眼睛是很隱蔽，聽老師說還是複眼呢。螞蟻身體分三部分：頭部，胸部，腹部，就像三個小黑球。他有六隻腳，細得就像線頭一樣，可走起路來卻很快。有的時候，它還會用兩隻腳去撫摸它的兩根觸角，就好像在給自己梳頭一樣。
上課啦，老師讓每個小組的螞蟻放到同一個盒子去觀察。我發現了一個有趣的現象，兩個不同組的螞蟻竟然會打架。它們打架的時候，兩個觸角互相糾纏在一起，你打我，我打你，彷彿在摔跤。你瞧，一隻螞蟻已經趴在了另外一隻螞蟻身上，而另外一隻螞蟻也不甘示弱，正奮力地蹬著後腿呢。只見一會兒大螞蟻佔上風，一會兒小螞蟻佔上風……打得不可開交，我真擔心它們會受傷。後來大概是它們打累了就各自退出了。
可是這是為什麼呢？後來老師告訴我們，因為每一窩的螞蟻都會有不同的氣味，當它們相遇時，可以嗅到彼此身上的氣味。如果不是自己同一窩的螞蟻，就會向對方發起挑戰。這時，它們彷彿在說：“這是我的窩，不是你的。”你覺得是不是很有趣？
不管幹什麼事只要要認真仔細觀察，總能發現一些有趣的現象。
可敬的小螞蟻 篇9
國小五年級作文 ,499字有的同學喜歡小花貓，有的同學喜歡小狗，有的同學喜歡孔雀。我不同，我喜歡螞蟻。
有一天，姥姥過生日，我和妹妹高興地在屋裡跳來跳去，突然看到地上有幾隻小螞蟻，它們正在桌子上爬來爬去。我不禁想，這幾個小傢伙要幹什麼？腦袋不由的湊了過去。
妹妹走過來問：“姐姐你在幹嘛？”
“我在看這些小傢伙”
“幾隻小螞蟻有什麼好看的，快把它碾死。”
“不行不行，這是我發現的。”
妹妹見我很堅決，掃興地走了。
我緊緊盯著那幾只螞蟻，只見她們划動著細小的腳從左邊跑到右邊，從前面跑到後面。我明白了，它們想吃蛋糕，可是這些蛋糕每一塊都有它們的十幾倍大，它們怎麼搬得動呢？
正在我疑惑的時候，它們揚長而去了。我想“它們一定是被困難嚇跑了，也難怪，它們畢竟是小動物而且還那麼小。“這樣想著，我站直了身子，到院子裡玩去了。
玩了一會兒，我進屋了，剛一進屋，我驚呆了。我的媽呀，桌子上幾乎全是螞蟻！我恍然大悟，原來它們剛才是回去通風報信了。我讓妹妹給我那一雙筷子，我小心地把一塊蛋糕從一隊螞蟻上身上“搶了下來，放在桌子上。一會兒的功夫它們向蛋糕奔去，它們沒有放棄。
我喜歡小螞蟻，它們給我前進的勇氣，激勵著我向一個又一個高峰走去。
團結友愛的小螞蟻 篇10
國小六年級作文 ,547字我家住在黃金花園小區，我們小區裡有一片草地，每次經過草地旁邊我都會發現許多螞蟻洞，我每天都在觀察著，它們有著一種友愛和團結相互幫助的精神。
有一次，我一放學就行色匆匆的趕回家，經過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什麼東西。我駐足痴望，然後心想：我去拿些食物，看看會怎麼樣？我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去，不一會兒，地上熙熙攘攘的螞蟻看見了，饞得快流口水了。第一隻看到葡萄皮的螞蟻，先去搬並想吃掉葡萄皮，可小螞蟻搬了一會兒，葡萄皮一點兒都沒有動，於是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎？小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類，它們雙方只要把觸角一碰，一下子就知道對方的資訊。所以，一大群螞蟻很快圍上來，而且輕輕鬆鬆的把葡萄皮給搬走了。
小螞蟻也懂友誼。還記得那次，我和哥哥想到一個法子，我們把棉籤點上火，然後用火來燒螞蟻，這殘忍的方法讓我更驚奇了！我先看見小螞蟻知道我要燒它們，就馬上往回跑，可是這也跑不過我的手掌心，我一下子就把好多螞蟻燒傷了，卻沒燒死它們，而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三隻螞蟻從洞裡急急忙忙的出來，來到傷員面前，幾分鐘後，我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了，那隻螞蟻好像是醫生。通過這幾次實驗，我越來越喜歡小螞蟻了。
小螞蟻是那麼友愛，那麼互助，那麼團結，雖然它們是那麼弱小，但是我們要好好保護它們！