可怕的完美小孩相關作文20篇
可怕的完美小孩 篇1
國小六年級作文 ,705字你見過完美小孩嗎？我見過。
完美小孩，他有充滿智慧的大腦，有過人的見識，並且十分禮貌，他完美無瑕，似乎沒有缺點。但在別人看來，他是可怕的完美小孩。
這個完美小孩的名字叫奇奇，曾經的他是一個調皮的小孩，雖然成績不大好，但鄰居們都特別喜歡這個可愛的小孩兒。他有禮貌，見到爺爺奶奶、叔叔阿姨都要問好。但他媽媽卻總想讓他變得完美，什麼都要比別人好，不能有一點不足。
一個雨天，她的媽媽帶他去了一個地方，回到家時，已是晚上。屋外大雨滂沱，雷霆萬鈞，可剛回到家的奇奇顧不上身上的衣服還是溼的，就迫不及待的回到房間開始看起書來。從窗戶透進他的房間，我們會發現他坐在書桌前寫著習題，看上去一點兒也不疲倦，他身旁還有一堆等待著他的試卷。
以前奇奇媽媽總愛催促他去寫作業，去讀書，去看書，去完成各種各樣的學習任務。現在的他每天沒有一刻不坐在書桌前，不是看書就是做題；以前的他常常偷跑出去找朋友玩，而現在他的朋友叫習題和試卷……
那個雨天以後，奇奇完全變了。每天只會做題、讀書、看書，只會做一切與學習相關的事，似乎連飯都來不及吃。鄰居們常去奇奇房間的那扇窗戶看他，有些人會跟他搭話，而他只會抬頭機械的說一句：“你好叔叔。”
奇奇成了所有人眼中的“完美小孩”。
許多家長會去問奇奇媽媽：如何把奇奇變得如此完美的？他媽媽總是沉默不語。
後來，奇奇媽媽自殺了，誰也不知道為什麼。我們只看到奇奇依舊在寫著他的習題，彷彿永遠也做不完似的。
完美小孩，沒有了朋友，只有試卷、習題、書，不會玩耍也沒有玩耍的時間。
我不要做可怕的完美小孩，我還想多擁有一點美好的時光。
最後的完美小孩 篇2
國一作文 ,767字在世界的某個角落，有一個“完美世界”。在那裡，所有事物都很完美，唯有一點例外，那就是在這個完美世界中沒有一個小孩兒是完美的。
所有完美世界的家長都希望自己的孩子成為最完美的小孩。無論是外貌還是內在，無論是體格還是學習，孩子的身上不能夠出現一點錯誤。如果有，馬上就會被家長打罵。因此，所有完美世界的小孩都不開心，但他們又只能努力去做那個父母心中的完美小孩。
突然有一天，一個完美小孩誕生在這個世界上。他什麼都會，會游泳會打球，會唱歌成績好，對人有禮貌。他的父母十分開心，因為他們的孩子放學一回到家，就放下書包開始看書，看完書後立馬開始寫作業，寫完作業開始查資料。但完美小孩從始到終，還一句話也沒有說過。
男孩正在無師自通的練鋼琴，但在這次歡聲笑語從外面偷偷地跑了進來。男孩向外看去，幾個同他一樣大的孩子正在玩耍，男孩看得出神，他很好奇為什麼那幾個孩子要把那個球踢來踢去，你追我跑的。見男孩看得出神，他的父母想著讓孩子放鬆一下，就讓他出去玩。誰知男孩平淡的說：“我不用出去玩，為什麼要出去玩？那就是在浪費時間，用這個時間我都可以多看一本名著了。”完美小孩的家長愕然，男孩轉身進了書房。
在書房裡，本想看書的男孩一直靜不下心來，那歡快的笑聲一直在他耳邊環繞。“以科學的角度來說，那種情緒是開心。但是開心是什麼？為什麼會開心？人為什麼要笑？”站在書房門口的家長手中出了一層細汗。
男孩變了，變成了只會學習的機器，他竟不知什麼為感情！那孩子家長開始後悔，之前的男孩會笑會哭，會和家長頂嘴，但他是個活生生的孩子呀！現在的孩子是有血有肉，但他已沒有了靈魂……
這樣的孩子家長還想要麼？
於是，這世界上只有一個完美小孩，而那也是最後一個完美小孩。
完美小孩太可怕 篇3
國小六年級作文 ,1000字夕陽拉長了葉明瘦削的背影，手中拿著那張96分的試卷，邁著沉重的步伐走回了家。
剛回到家，媽媽就將葉明的試卷奪了過去，用她那雙“火眼金睛”掃描著試卷，發現了錯誤——那道應用題。“你看看你！平常叫你看數學書不看，又不做習題，一天就知道貪玩！”“可我考了96分，在班上也得了第6名……”我低聲說。“第6名有什麼好的？看看隔壁的佳楊，次次考100分。從今天開始不準玩手機，不準看電視，不準下樓玩，只能在家裡做習題聽到了嗎！”媽媽吼道。葉明把書包和卷子狠狠的砸在地上，摔門而出。
“唉，看來只能這樣了。”葉明的媽媽拿出前天花高價買的水晶球，她用了一次，還剩兩次。她把水晶球放在地上，喃喃的道：“請把葉明變成一個完美小孩吧。”
半個小時後，奇蹟出現了：葉明回到了家，他把自己身上的零花錢全部買成了書，認真地讀了起來，還把所有的習題全部做完……從那以後，葉明上課時認真聽講，下課時做課外習題，沒有任何的娛樂時間。
這幾乎滿足了媽媽對葉明所有的要求與期待，直到那一天……
媽媽給了葉明一百元讓他和朋友好好玩玩。一個小時後，詭異的一幕發生了：葉明買了一堆的習題拿回家，像個機器一樣做了起來。媽媽看著這一幕，著急了，她找到了葉明的朋友，才發現他的朋友們早已因為葉明只會學習而疏遠了他。媽媽腿一軟坐在了地上，她拿出水晶球，怒問：“這是什麼情況！”“你不是讓我把葉明變成一個完美小孩嗎？不是讓我把他變成一個只會學習的人嗎？”“不，不，這不是我的兒子！現在我要你把葉明變成原來的樣子。”“你真的要使用最後一次機會嗎？”“是的，我確定。”媽媽淚流滿面但堅定的說。
水晶球讓時光倒流，回到了過去，一切都像沒發生過一樣。
“媽，這次我考了96分。”“下次爭取考100分哦。”“媽，你今天怎麼了？”“沒什麼，你快去吃飯吧。”媽媽看著葉明，心想，這才是我的葉明啊。
不完美小孩 篇4
國小六年級作文 ,390字大人們總說，學習成績不好的小孩，就是不完美小孩；不寫作業的小孩，也是不完美小孩；不看書的小孩，也是不完美小孩。
有一次，我做完了作業，準備看一會兒電視，但是被媽媽否決了，媽媽說：“看什麼電視，對眼睛不好，看書去，我給你買的《莎士比亞全集》看完了沒有？”我心裡不開心的想：看書也傷眼睛的嘛，寫完作業放鬆一下都不行。但是沒辦法，我之後乖乖的看書去了！
還有一次，我成績考差了，媽媽大罵了我一頓，說我這樣以後肯定沒出息，一定不是個完美小孩，我心裡很不是滋味：這次就失誤了嘛，就考84嘛，這次考卷很難，我都進前5了！
我的人生很平淡，每天就是上學看書寫作業，我想去學畫畫，但是他們又說學習才最重要，終於，我每次期末考試都拿第一，但我並沒有非常開心！
我覺得：與其這樣每天乏味的學習看書，做一個書呆子，當完美小孩，那我寧願做一個開開心心生活，每天都很快樂，雖然成績不怎麼好的“不完美小孩”！
我不要做完美小孩 篇5
國小五年級作文 ,786字“我多麼想變成一個完美小孩啊！”我對著一面很大但是一點也不好看的鏡子說。“要是我變成了完美小孩的話，我的生活一定會更加豐富多彩的。”說完這面鏡子中間出現了一個旋渦把我吸了進去。
我醒來時發現自己在一張床上，周圍掛著五顏六色的瓶子，有許許多多稀奇古怪的東西和一大口鍋。這時一個老巫婆走了過來：“你好，你是不是想成為一個完美小孩？”我激動的說：“是的！這樣我會更加快樂的，也會擁有更多朋友，而且我想成為父母心中的完美小孩，成為父母的驕傲！”“你喝了這瓶水，就會變成一個完美小孩。”巫婆說道。
我喝了那瓶綠油油的水，立馬成為了一個完美小孩。為什麼呢，因為我感覺我失去了一些東西，一些用金錢也買不回的東西。
從那以後，我能想起來的只有與學習相關的事情。我每天不是看書就是做題，感覺停都停不下來。幾個朋友來找我玩，我也沒有去。反而飛快的跑向家中拿起了筆、紙、書和一大堆的地圖，跑向圖書館。
不，這不是我，這不是我想像中的完美小孩。到了圖書館，我找了一個位置坐下，拿起筆在書本上、紙上、地圖上開始做標註，找不到的標註就飛快的跑一遍，去書架拿幾本書。我感覺我失去了自由。
“假如我真成了一個完美小孩的話，那太可怕了……”我正在思考的時候，突然鏡子的旋渦又把我“吐”了出來。
好險呀！如果我真的變成了完美小孩，也就相當於剪斷了我的翅膀：從此我不能再飛翔，那我也就失去了朋友、自由和權利。
爸爸媽媽，我不想成為一個機器人；不想成為一個連朋友都沒有的人；不想成為一個連失敗都沒嘗試過的人。假如世上的小孩都是完美的，那還需要家長們來做什麼呢？
人不可能沒有缺點，更可能是完美的，再見，完美小孩。
媽媽，我不是完美小孩 篇6
國小六年級作文 ,542字大人都希望自己孩子的腦袋裡開出智慧的花朵，希望自己的孩子事事完美，但是隻有孩子知道這對他們來說是多大的無奈。
去年暑假，媽媽為我報了繪畫、寫作、和鋼琴的興趣班，其實我是不同意的，我感覺我對這些沒有很大的興趣，也沒有多大的天賦，可是媽媽堅持孩子不能輸在起跑線上，且以我暑假時間很長，不報興趣班就沒事可幹為由替我報上了。我只好每天堅持去上課。在學習的過程中我感覺到了困難，尤其是在繪畫，繪畫是從基本的素描開始學起的，我畫的線條不穩，且畫的時間很長，一幅素描要畫三四個小時，要一直坐在那集中注意力的畫，我感到很吃力。
但是為了媽媽的期待我還是堅持了下來。暑假結束的時候每一個課程都有個測試，為了檢測一下暑假學習情況。我只有在寫作方面得了第一名，其他兩個興趣班都沒有取得很好的成績。回到家媽媽果不其然批評了我一頓，她堅持認為是我覺得有困難就放棄了，所以學習不認真才會有這樣的結果。為此我和媽媽爭吵了一次。之後因為爸爸的調解，媽媽不再生氣。
親愛的媽媽，不是我不努力，也不是我在為自己的失敗找藉口。我只想說，媽媽，我不是完美小孩。我知道“世上無難事，只怕有心人”，但是我真的沒辦法每件事都做的很完美。希望媽媽能多理解我，我也會理解媽媽對我的用心良苦，不辜負您的期望！
我不是完美小孩 篇7
國小四年級作文 ,1839字【我不是完美小孩】
唐熙堯
父母總認為別人家的孩子滿腦子長的都是草，自己家孩子滿腦袋開的都是智慧的花朵，簡直是“最閃耀”的完美小孩。
不過，對不起，媽媽——我不是完美小孩。
我很犟，犟的讓您火冒三丈。每次我們有什麼分歧，都會惹您吃不下一口飯，喝不下一口水。但我愛您，每次和您吵完架，等我冷靜下來的時候，都很後悔，但又不好意思去跟您道歉。我沉溺在您無限的愛的世界裡，不知如何回饋，想去幫您幹一些力所能及的事，卻又無從下手。
媽媽，你還記得嗎？我第一次被選為“三道槓”時，您樂的合不攏嘴，為了獎勵我，給我買了一個“哈根達斯”冰淇淋。那天晚上，我激動得半天睡不著覺。可第二天一早，聽爸爸不說，習慣晚睡的您，昨晚卻早早睡了，睡的很香，沒有起夜。
媽媽，我想告訴您：當我為您彈古箏時，請別挑剔我弦彈錯了很多；當我為你朗讀生日賀卡時，請別嫌棄我聲音太小；當我為您切菜時，請別嘲笑我切的大小不一。請告訴我，只要是我為您做的事，全都令您感到溫暖、幸福。
【我不是完美小孩】
李?瑤
好像所有的媽媽都只認識三個孩子：別人的孩子、鄰居的孩子、自己的孩子。而最好的一定是前兩個，最不完美的總是自己的孩子。
我很懶，而且已經懶得無可救藥。把手放到口袋裡都懶得拿出來。只要躺在床上，我就懶得再從被窩中出來了。爸爸與奶奶都對我無可奈何，可是媽媽卻有“法術”可以讓我乖乖地去拖地、掃地、倒垃圾……這招就是“河東獅吼”！
我很犟，每次犯錯誤，犟勁兒上來，可以氣的媽媽吃不下一口飯。媽媽讓我寫檢討，我不寫。媽媽罰我不許吃完飯，我就把自己“關禁閉”，那時我恨不得離家出走，可是一看到媽媽氣得為我落淚，我的心一下子就軟了。
其實，我還是很愛媽媽的。我什麼都不完美，唯獨對媽媽的愛是最完美。媽媽什麼地方都不完美，唯獨對我的愛是完美的。
媽媽，我想對你說：當我為你朗誦時，請別嘲笑我呆頭呆腦；當我為你洗碗時，請別嘲笑我洗的碗上還有油點兒；當我為你掃地時，請別嫌棄我把家裡弄得亂七八糟。請告訴我，只要是我為你做的一切，全都令你感到幸福。
【我不是完美小孩】
唐若宸
我不是完美小孩。
我很愛說話，一說起來就滔滔不絕、口若懸河，沒有停止的時候。老師給我換了六七次座位，連暴力女班長也被我搞的暈頭轉向，老師同學們一直認為：我都能把牆說塌。這讓老媽很頭疼。
我還經常發瘋，人越多越瘋。一瘋起來狂笑不止、胡言亂語。還會像頑皮的猴子一樣，在人身上亂動亂戳，氣的老媽恨不得把我關進動物園。為了消耗我過剩的精力，老媽送我去練雙截棍，沒想到我越練越精神。
但是，在許多人眼裡，我還是優點多多的。我喜好閱讀，知識廣闊，講起話來頭頭是道。有一次，上作文課，我那才叫風光，老師剛講完作文，不到一會兒，我就寫出了一篇好作文，連老師都對我豎起大拇指。我的英語也不錯，那次我去北京比賽，得了全國二等獎。上臺領獎的時候，媽媽忙的一會兒拍照，一會兒發朋友圈炫耀，她還激動地抱著我說：“我深深地為你驕傲！”
這就是我，一個優點一大堆，缺點一籮筐的不完美小孩，但我正走在追求完美的的道路上。
【我不是完美小孩】
白熙雯
父母總認為別人家的孩子是最好的，最厲害的，總認為自己家孩子這不好，那不好。
是的，我的確不是完美小孩。
我很懶，懶到實在不能再懶的地步。衣服總是穿到髒的不能再髒；襪子也是穿到臭的不能再臭，才統統把它們塞進洗衣機裡。
我的脾氣古怪。一次我正在看最喜歡的動畫片《夢精靈葉羅麗》，看得正入迷，媽媽說：“別看了！快看書去！別光知道看電腦，你看看人家王天予多好學，你看人家王天予學的多好，又考了一百分；你看人家王天予報了那麼多的輔導班，都不怕累；你看看人家……”我一聽到媽媽的排比句，立刻生氣的舉起拳頭打自己的頭，把自己打的天旋地轉。
爸爸、媽媽，我不是完美小孩。我知道你們對我的種種要求，都是希望我有一個美好的未來。但我需要一點一點的改變，請您再給我一點時間。
現在我只想說：爸爸、媽媽，當我為您切菜時，請別挑剔我切的薄厚不均；當我為您炒菜時，請別嫌起我炒糊了；當我為您洗碗時，請別嘲笑我洗的碗上還粘著蔥花。
只需要告訴我，只要是我為您做的一切，全都令您感到快樂、幸福。
我不是完美小孩 篇8
國小三年級作文 ,313字大家好，我是錢思穎，今年8歲了。每個人都有優點和缺點，我的優點多一些，我是一個不完美的小孩。
我不是完美小孩。因為我正在長牙，以前的牙齒掉了，現在一笑起來，大家都會看見我門牙都沒了，所以我都不能哈哈大笑。我的左臉有點小，那是我喜歡用右牙吃東西造成的，現在想想挺後悔的！
我知道我並不完美，但我也有優點。我的腿短，跑步很慢，可是走起路卻很穩，不常摔跤，看著其他小朋友摔倒，我還是很得意的。
我不是完美的小孩。我有時喜歡胡言亂語，媽媽常說會聽到我說些奇怪的話，我都不知道自己在說什麼，你說我是不是有點神奇？
我不希望自己是完美無缺的，沒有缺點我會更有向完美前進的動力，這就是我，不完美的小孩——錢思穎。
可怕的“小強” 篇9
國小四年級作文 ,451字說起我最怕的東西就是“小強”，一看到它，我就渾身起雞皮疙瘩。
它的身體烏黑，外圍有一層咖啡色的東西，頭上有一對長著尖刺的觸角，四隻腳雖短，但是準能讓你噁心，它的腳上不但有尖刺，還溼漉漉的，黏糊糊的，像踩著一灘爛泥似的。我這個小男子漢天不怕地不怕，偏偏就害怕這可惡的蟑螂。
一次，我在外婆家畫畫，就在我的作品即將大功告成的時候，一隻“小強”開始活動了，我看到它就趕緊退避三舍，躲到其它房間裡看電視。過了一會兒，我咬著蘋果，大搖大擺地走回來，咦？這幅畫上好像有東西！我扶了下眼鏡，定睛一瞧，啊！我一聲驚叫，頓時全身毛骨悚然，連蘋果也掉在了地上。我轉身跑出去，大喊道：“‘小強’死了！重要的是居然死在我的美術作品上！”媽媽連忙趕來，一把把作品和“小強”扔到了垃圾桶，我哇哇大哭起來，那可是我用了一個多小時畫出來的呀！媽媽不停地哄我。此刻，我想：這可惡的蟑螂，好好的作品就被你給毀了，我恨死你了！
蟑螂是四害之一，那麼髒，那麼臭，我真是害怕它！多想像歌詞中唱的那樣“看見蟑螂，我不怕不怕啦！”可是，談何容易呀！
可怕的“小強” 篇10
國小三年級作文 ,451字說起我最怕的東西就是“小強”，一看到它，我就渾身起雞皮疙瘩。
它的身體烏黑，外圍有一層咖啡色的東西，頭上有一對長著尖刺的觸角，四隻腳雖短，但是準能讓你噁心，它的腳上不但有尖刺，還溼漉漉的，黏糊糊的，像踩著一灘爛泥似的。我這個小男子漢天不怕地不怕，偏偏就害怕這可惡的蟑螂。
一次，我在外婆家畫畫，就在我的作品即將大功告成的時候，一隻“小強”開始活動了，我看到它就趕緊退避三舍，躲到其它房間裡看電視。過了一會兒，我咬著蘋果，大搖大擺地走回來，咦？這幅畫上好像有東西！我扶了下眼鏡，定睛一瞧，啊！我一聲驚叫，頓時全身毛骨悚然，連蘋果也掉在了地上。我轉身跑出去，大喊道：“‘小強’死了！重要的是居然死在我的美術作品上！”媽媽連忙趕來，一把把作品和“小強”扔到了垃圾桶，我哇哇大哭起來，那可是我用了一個多小時畫出來的呀！媽媽不停地哄我。此刻，我想：這可惡的蟑螂，好好的作品就被你給毀了，我恨死你了！
蟑螂是四害之一，那麼髒，那麼臭，我真是害怕它！多想像歌詞中唱的那樣“看見蟑螂，我不怕不怕啦！”可是，談何容易呀！
可怕的霧霾 篇11
國小三年級作文 ,358字霧霾是一種對人體有害的物質，它包含了工廠排放的煙，汽車尾部排出的有害氣體，家用煤炭排放的煤煙等等，這些東西有大部分的二氧化碳、一氧化碳、PM2。5，它們進土身體之後，會出現很多疾病。霧霾一般在城市出現，因城市的工廠多，汽車也越來越多了，還有柴油車，燒柴火做飯等等排出的廢氣嚴重地汙染了大氣層。
霧霾對人體的傷害不容忽視，我們應該怎樣面對它？怎樣杜絕這種傷害呢？一、有霧霾時千萬不要開窗，出門時儘量帶口罩。二、在家裡養一些綠色植物，它們可以吸收有毒物質。三、多吃富含維生素的水果和蔬菜，少吃油膩的東西。六、多喝清水，多排毒，這樣身體會更健康。七、講衛生，常洗臉，把鼻孔清洗乾淨。
霧霾這麼可怕，我們一定要保護環境，從每一件小事做起，多植樹，我們要共同合作，趕走霧霾，再見藍藍的天空和美麗的白雲，我們要做一個環保小衛士。
我看到了可怕的自己 篇12
國二作文 ,647字小時候，父母花了多少時間，教我用匙子舀湯，用筷子夾菜。費了多少心思，教我係鞋帶、扣扣子、梳頭髮。陪我多少次跌倒了爬起來，扶我踉蹌走路……
而曾經的“媽媽，今天幼兒園裡如何如何。”漸漸變成了“學校裡也沒什麼事，你快出去吧。”曾經一一應著的上學前的叮囑，漸漸變成了“知道了，真能嘮叨。”曾經的“我書包收拾好了，沒落下東西，謝謝媽媽！”漸漸變成了“你煩不煩，我知道了！”……我總是不耐煩地應付，甚或乾脆裝作壓根就什麼也沒聽見。可是媽媽仍像教我走路時一樣不厭其煩。
那天，又跟媽媽賭氣，去表姐家玩。後跟姐姐去一個售樓中心，我在車上等，目睹一場母女舌戰：老媽想買一套三房，讓閨女和自己一起住，但打扮時髦的女兒怎麼也不肯。又是夏天不方便，又是母親半夜看戲吵……聽著聽著，我從那女兒的身上看到了自己的影子！看到了自己的刁蠻無理！我……我的父母教我吃飯、教我走路，曾幾何時嫌過我？而我不是也像這個女兒
一樣對他們嫌這嫌那嗎？那樣的話語，那樣的態度，那簡直是一副醜陋的讓人感到可怕的嘴臉！那就是我？不可以—表姐出來了，我抓過她的電話。“媽，對不起！”“傻孩子！什麼時候回來？”“媽，中午我回家吃飯！”“好！好！”
媽媽想要的只是女兒平安回來罷了！回家的路上，我默吟起《弟子規》言“父母呼，應勿緩。父母命，應勿懶。父母教，須敬聽。父母責，應順承。冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。出必告，返必面……”或許不需要為父母暖被窩，不需要惟命是從，只要曉得爹孃的辛苦、爹孃的無疆大愛，我總該可以為他們做點什麼吧。
幻想與現實的完美結合——讀《光榮日》有感 篇13
讀後感 ,1382字寒假中我讀了韓寒的《光榮日》，我讀了三遍。感慨尤多。第一遍，我讀出了可笑；第二遍我泣出了可悲；第三遍我悟出了諷刺……
《光榮日》是一篇諷刺意味很濃的小說。寫的是七個年輕人：大麥、王智、婁梯、米旗、洪中、石山、萬和平以及他們收留的被稱為“精神病”的女歌手哈蕾、年邁的植物學研究員劉小力和他兩條腿的狗去村小學支教的離奇荒誕的故事。他想表達的主題是：生活其實是最無辜的事物，它明明最公正，卻被無數人拿來當作自己做壞事的藉口，說這一切都是生活所迫。
大麥，講義氣又好像洞悉一切的老大，男人崇拜，女人愛慕的領袖級人物。對自己鑑別人的本領深信不疑，並將此認定是一種本能。引領著一幫“多才多藝”的兄弟，將學校辦的“有聲有色”。
哈蕾，一個別人眼中的神經，整天快樂的歌唱不知自己身在何處，讓她在籠子裡住下，大麥卻說：“不是你在籠子裡，而是我們在一個大籠子裡。”身體被束縛而靈魂卻自由的人和靈魂被束縛身體卻自由的人，何者才是真正的幸福？前者還是後者？
麥片，大麥的一個瘋狂粉絲，從良妓女。麥片似乎從來都不記得自己以前做過的事情，生活實在是無辜的事物，它明明最公正，卻被無數人用作自己做壞事的藉口，一切都是生活所迫，而生活卻從來沒被抓住過。
體育老師—狗。他是劉小力養了八年的一隻兩條腿的狗。上體育課時，狗老師做什麼動作，同學要跟著做什麼動作，做得好的，加十分。
王智，以傻和一根筋聞名看著懦弱，其實是最勇猛的。沒有自己要做老大情結。
萬和平，沒有什麼一技之長，迷茫而混沌，他從小都左右不分，以萬和平現在的閱歷和理解能力，他終於明白了，原來右手邊的就是右，左手邊就是左啊。
……
這些，都是社會中充滿悲劇色彩的人物，他們的存在，又是對社會絕妙的諷刺！
韓寒將娛樂圈的黑暗、官場的腐敗、社會的沒落等等以詼諧的幽默嵌入故事。我覺得作者絕不是在單單寫一部毫無意義的幽默故事，而是在反映出社會的一些弊端，尤其是教
育上的問題。小說從開頭到結尾，看似離奇荒誕，卻把教育諷刺得淋漓盡致。
《光榮日》可以說是一群荒謬青年進駐我們從來都是認為無比神聖的教育事業，我真不知道，這幫傢伙是如何教育那群學生的，與其說是去支教，倒不如說是去攪局的。支教過程中可以說是充滿了爆笑材料，令讀者捧腹大笑的同時，我們也應該去想一想真實中的教育工作，是否真如心中所想---純潔神聖。
大麥一行人以人類靈魂的工程師的身份，從事著與教師格格不入的事情，還把精神病歌手、妓女、兩條腿的狗等引入教師的行列，教育著那些對老師的話唯命是從的學生。毫無目的的教學和近乎瘋狂的理念，竟就是這樣傳給下一代的！
或許，我們身邊沒有這種怪誕的教育，可是，你敢保證其他地區也沒有嗎？實在不敢想象，這種教育如果持續下去，祖國的希望豈不是扼殺在搖籃之中嗎？祖國的花朵豈不是凋零在花苞之中嗎？祖國的未來會變得怎樣混沌！強盜橫行、犯罪率直線飈升、無視法律……未來即將匪夷所思！
大麥一行人的支教經歷，看似虛幻，不切實際，但卻通過文字表面赤裸裸的揭示了這個真實的世界的醜陋與不堪！
我在此從內心深處發出深切的呼籲：少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年進步，則國進步；少年雄於地球，則國雄於地球。教育好少年，是何其的重要！我們要重視教育，不僅從城市做起，還要從農村做起，真正的讓少年雄於地球，讓國雄於地球！
殘缺後的完美 篇14
國二作文 ,1038字夜深人靜的夜晚總是那樣的美麗，卻又撲朔迷離。香濃的咖啡瀰漫著整個冬季，是否能夠融化內心的孤寂？捧起它，仰望著星辰，咖啡的熱氣使得那遙遠的月亮更加朦朧，難以捉摸。呵，在多年前的今天，或許自己的人生中也有過這樣的場景，只不過隨著時間的洗刷早已遺落在荒僻一角，從未被拾起，直至失去方知珍惜。
童年的自己已走遠，小時候希望長大的夙願已實現。長大了，終於可悲可嘆地長大了。
所以，註定被四月慈祥的陽光拋棄，註定被五彩斑斕的童話故事所拋棄，註定被無辜善良的毛絨玩具所拋棄，註定被從前潔白的自己所拋棄。耶和華神色溫柔地答覆人們心中不平的憤懣，這就是你要的“背叛”應得的代價。
開始不再掙扎。
耳旁父母的嘮叨已是心中永恆的唱機。是的，他們都忙於自己的事業而無暇顧及自己，藉口多麼好聽：為了我。熟不知我要的溫情早已冷卻，我要的關懷早已遠去，我要的生活早已逃離。從不奢求無憂無慮的公主般的華麗人生，我知道平凡樸實的生活中有著滿滿的親情與關愛，是能夠讓人真真切切地感受到的溫暖。即使知道，不，是確定地知道爸媽是在為我的將來鋪路，卻忽略了我的感受。我的命運我自己掌控，從不甘於人後的我又怎會不發奮圖強呢？空虛的日子裡，幸好有書的陪伴，讓我徹底的不留餘地的將自己投擲到書海中區。那個世界的美妙填補了我內心的寂寞。時間的年輪逐漸增加，不知過了多久，在一本本的名著、小說、教育故事等書籍的沉澱中漸漸明白為什麼父母對如今的我是如此的冷落，為什麼對我再沒有苦口婆心地勸說，為什麼再沒有噓寒問暖的問候，因為—我長大了。
是的，長大就意味著自己的生活應該交由自己管理，前進的路上充滿荊棘，他人的幫助對自己毫無意義，一切都要靠自己，在力所能及的範圍內。於是，我不再抱怨，不再沉淪，不再自我放縱，整裝待發，懷揣那隱藏在父母嚴厲面孔下的期望上路，與他們共同奮鬥。
不知疲憊地折了好多好多許願星，各種顏色細長的塑料管在手指間晝夜不停息地翻轉、彎曲，最終蜷縮成一個凹凸有致的形狀。而指紋在管條反覆曖昧的摩挲中，記憶似乎就此被纏繞於一個載體之上。看著透明的玻璃瓶內色彩紛雜的許願星，將過往的種種深藏在密不透風的空間，轉身，是一個新的轉折點。
淺露一點點地消散，最後完全隱藏於空氣中。那皎潔的月光重新照映在我的眼眶裡，重見光明。如今的我已懂得如何去找尋父母心中愛的寶藏，如何去挖掘父母心中愛的源泉。啊，或許這才是真的長大。
釋然，牽起脣角，微微地笑，苦澀的咖啡早已變味，甜甜的滋味在齧間久久回味，放下，該安然入睡了。
不完美的完美 篇15
國一作文 ,860字有人抱怨自己的不美，有人慶幸自己的不美，這就是兩者的根本區別？
前者是平常人，後者是有用之才。前者常常抱怨自己的缺點和不足。他們不厭其煩地說著：“哎呀，我好煩呀！”他們總是為自己的外表、生活、學習憂心忡忡，忐忑不安；為那些本可以抹去的憂傷輾轉反側，徹夜難眠；被一些情感上的雞毛蒜皮的事左右阻礙。當然—這所導致的後果就是他們漸漸變得自卑，變得不相信自己，變得平平庸庸。這就是佔我們生活中99%的平常人。而我們，有沒有注意到自己就是其中之一呢？而他們，不會抱怨自己的不足與不悅只是一路向前進的一類人。他們知道“金無足赤，人無完人”，所以他們漸漸地花費更少的時間去為那些事情煩心。久而久之，他們用那些平常人用來煩心不安困擾的時間去做他們應該去做而且有用的事。例如說海倫。凱勒，一個極其偉大的女性，一個生活在黑暗、無聲的世界裡的人。然而，她沒有在一旁自暴自棄，訴苦地表示自己的命運有多悲慘，她憑著自己的堅強和毅力，在莎利文老師的幫助下，學會了寫字，學會了寫書，甚至做到了常人不能夠做得到的事情。又例如張海迪、貝多芬等的有作為的人。相較之下，以個人精神特質來說，我們確實是輸人一籌。
我們是人，不是神，即使是神仙，也有不足的地方。我們可能在外表的地地方不盡人意，但是對於這父母賦予我們的外表我們無以反駁，這是必然的。在這個時候，我們不如用一種樂觀的態度去豁然面對。你一定要自信！外表上的殘缺，生活上的貧困等等的是屬於外在；內心上的聖潔，是屬於高度的精神美，要是我們一度為自己的外在而煩惱而導致浪費光陰的話，這時一大罪惡。當然—若我們是為自己做錯了的事情進行一定的反思，然後改正的話，這不失為一件好事。畢竟—對自己的不滿足，也是作為天才的基本特徵之一。
既然我們認識到了自己的不足，就應該去改正，以一種正確而科學的態度去改正。至於具體的，就要問當事人。
我們擁有不足和缺點，但我們可以儘量去減少這種憂慮；沒有能夠十全十美的人，但我們可以儘量地化不美為美，能夠做到這樣，也是完美的，你也是一個天才。
感謝不完美的完美 篇16
國二作文 ,312字我心中暗自高興，這大雨還帶來這樣意想不到的妙處！入洞口就在瀑布邊，緊貼著山體的一條小徑，被瀑布掩蓋著，不仔細看，根本就不會發現還有一條路的！三步並作兩步進入洞內，真是洞天福地啊！洞內開敞，毫無潮溼之感，石桌石凳，洞中心還有一張巨大的石椅，我不禁想象著那悟空在洞裡指揮著那些猴子猴孫們跳來跳去的場景來……
現在回想起來，真是感謝那場突如其來的大風和大雨，不然我怎能領略到那種動人心魄的魅力所在呢？不免想到，正是因為仕途不順，李白才寫出了千古傳誦的佳句名篇；正是因為戰爭紛擾，杜甫情之所致，才留下了千古佳作，後人傳誦……正是因為這般那般的不完美，才有了最動人的完美啊！
霎時，那枚遺珠迸發了最耀眼的光芒。
有時，缺憾真是一種美。
可怕的母愛 篇17
國一作文 ,467字媽媽的愛是金錢買不來的，媽媽的愛是每一位孩子享受的。媽媽一直對我很不錯，然而一個晚上，我夢見一個可怕的夢。
夢中。媽媽開一個小超市，我還記得和好朋友一起出去買東西，本來看中一個東西，那個東西也用完，想買一個，所以想買，可是轉眼一想，還是讓媽媽幫我買，可是媽媽最近很冷漠，她肯定也想不起來這些。唉，我還是拉著好朋友失望的走出小店。
又一天，好朋友來到媽媽店中幫忙賣東西，她正在收錢，這時候，一個長得胖胖的大漢向櫃檯走去，然後，伸手就往旁邊零錢盒子裡抓。我生氣了，媽媽賺這些錢也不容易啊！
大漢反而追起我，我跑得慢，當我看見媽媽在我面前，邊跑邊喊，伸手想抓住媽媽，表示求救。誰知媽媽反而凶巴巴地說，咋咧？我失望極了，我真的難忘的流出淚水。這時候我醒了，媽媽已經在廚房裡做早餐，真的把我嚇了一跳。
假如這是個真實的，媽媽看到我真的不會救我嗎？難道她真的忍心我被壞人追？她絕對不會看到我被人欺負啊！假如這是個真實的，這樣可怕又嚴厲的媽媽，誰能接受？
然而，現實中的媽媽最近也有一些像夢中媽媽一樣，也冷漠的可怕，她說，心情不好，我非常理解媽媽。
習慣真是件可怕的事 篇18
國三作文 ,1344字有點不良習慣，在我看來不是什麼萬惡不赦的事，畢竟“人非聖賢，孰能無過。”但把別人或別人的習慣也養成自己的習慣，這才是最恐怖的。
前幾天，教室裡在排藝術節的課本劇，“閒雜人等”不得入內。我索性回到寢室，與室友聊天。奕多盤腿落坐在地板上，二人開始談天論地，講白了無非是在吐槽胡扯。講到小時候，我們兩個話癆的話匣子算是徹底打開了，心聲就像突發的洪水決堤而下，其他人的打打鬧鬧都被我們自動遮蔽。
回憶如伴隨著洪水的猛獸，張牙舞爪地在現實世界裡橫行霸道，將安安靜靜的往事抽屜翻得七零八落，滿地狼藉。一隻小小的身影像是從模糊往事裡掙脫而出，是隻有著白色捲毛，黑得如葡萄卻又晶瑩得像是時時刻刻會滴水的眼睛，四隻爪子總是髒兮兮卻總愛搭在鞋子上的他—點點，曾經霸佔我所有零食的狗，在我的書桌上雀躍的狗，在我作文中出現率最高的狗。但這些或是調皮或是惹人愛憐令人惱怒的身影，在時間長河中漸漸地模糊消失。
以前每次吃零食，都免不得它聲聲犬吠震耳欲聾。有一回，我感冒剛剛好，由於從小體弱多病，即使是夏天吃冰淇凌的次數也是屈指可數。我偷偷地買了一隻“巧樂茲”躲在陽臺上細細品嚐。正當我以為神不知鬼不覺之時，一個小小的身影一閃而過，迅速將小爪子趴上我的鞋子，“汪！汪！”我心下一慌，立馬轉頭，生怕房間裡探出媽媽的頭。幸好沒有。我將手垂得極低極低，好避過那可能出現的帶著鋒利的敏銳詢問目光。也許是心裡的警戒都集中在了眼睛上，投射在了房間門口，手中的冰淇凌被悄然叼走卻渾然不知。等我確定房間裡不會出現任何情況，才緩緩轉過身準備享受這令我提心吊膽的可口。但低頭一看，手中空空如也，只留下一地斑駁的奶油印跡，貪婪地吸一口周遭的空氣，彷彿還殘留著前一刻瀰漫的巧克力氣味，我舔舔嘴脣，驀然想起：“罪魁禍首呢！”噢，向萬綠叢中探去，有一抹不協調的白色藏匿其中，我帶著無盡的憤怒跑過去，聲響驚動了它，點點一抬頭，再是猛然一躥，倉皇而逃，映入我眼簾的是他滿臉奶油的滑稽模樣。也許是被這樣子逗樂了，我原本在熊熊燃燒著的怒火竟然一瞬間自動熄滅。
這件事最後還是被我自己揭發，成為了家庭聚餐時必不可少的笑料。
現在我仍坐在陽臺上吃零食，我都不會情不自禁地想起那滑稽模樣，嘴角不禁莞爾。總會不習慣清淨，時時刻刻盼望著提防著那也許會遲來的一聲“汪”。
天氣好的時候，我會在樓下的藤蔓長廊下看書。我會不由自主地希望遠處能傳來一陣奔跑聲，會有那抹熟悉的白色身影闖入視線。可是，沒有。
天氣差的時候，我會窩在家裡的沙發上看電視，就這樣迷迷糊糊睡過去，我會不由自主希望能有一雙髒兮兮卻軟乎乎的小爪子搭在沙發上。可是，沒有。
我就只是一個人安安靜靜地享受以前在無限吵鬧中祈求的寧靜，可是這種感覺為什麼會糟糕透頂？殊不知自己早已適應了熱鬧，抗拒了冷清。
這一切真是太可怕了。可人的一生，總是不可避免地習慣了一些存在，比如家人，朋友，或是習慣了在雨夜複習時送到手上的一杯熱騰騰的牛奶，或是習慣了在屋簷下無聲卻高舉過頭頂的一把大傘。其實我們怎麼會不明白，人生就像是一輛列車，總會在某一站你上我下，人生沒有不散的宴席，再也難見，可偏偏啊，習慣就像是一把鹽，撒在你還未癒合的傷口上，讓你齜牙咧嘴猝不及防。
這一切一切真是太可怕了，我再也不要習慣任何習慣！
我要的完美 篇19
國三作文 ,607字清晨的第一縷陽光照進我的小茅草屋裡，我被對面小樹林中小鳥的歌聲吵醒，伴隨著歡快的鳥鳴聲，我起床洗漱並做好了簡單的飯菜，飯後又去整理屋子旁邊的院子裡的莊稼，花藤順著茅草牆爬到了窗戶下邊……
打掃過房間和院子後，我又去喂籬笆裡的小鴨子，它們的絨毛已漸漸變成了白色，還沒走到它們身邊，就一個個朝著我嘎嘎地叫了起來，樣子很笨，但很可愛。接著，我又端著一個木盆子去洗衣服，沿著彎曲的小路，穿過小樹林來到這條清澈的小河旁邊，裡邊有小魚、小蝦、水草……很有生機，我小心翼翼地洗著自己的衣服，生怕打擾它們和諧的生活，回到家後，坐在桌子前，安靜地讀著自己喜歡的書，很靜，很享受……
午後，沏上一杯清茶，坐在院子裡的椅子上，午後的陽光透過樹葉稀稀落落地照我的身上，很溫暖，喝了一口茶，閉上眼睛回憶起自己以前的種種，很愜意，很甜美……
晚上，坐在窗前靜靜地享受著美麗的夜空，一顆顆星星歡快地眨著眼睛，草叢中的熒火蟲飛來飛去，彷彿是地上的星星。樹林裡的蛐蛐，河裡的青蛙都在肆無忌憚地叫著，彷彿正在進行著一場特殊的演唱會……
這，就是我要的完美。也許，您會認為我是一個像陶淵明一樣的隱士，但這只是在年輕時拼搏以後的生活。現在，一個高中的女孩，我要靠自己的努力去考上自己夢想中的大學，然後努力拼搏，去實現夢寐以久的夢想，為了它去堅持、去奮鬥。在奮鬥之後，去靜靜地享受這個完美的生活……
我要的完美，很簡單，很寧靜；我要的完美，只有我自己能給！
告別可怕的講臺 篇20
國一作文 ,535字以前，我一直覺得講臺是一個很威嚴的地方，站在那裡，同學們一雙雙眼睛看著你，就有一種緊張和畏懼之感。
七年級開學時，語文老師讓我們上臺自我介紹，當時的我感覺腦子裡糊塗了。看著同學們一個個走上講臺，我整個人都不好了，手心開始冒汗，腦子裡不知道在想什麼。輪到我了，我緩慢地走向講臺，覺得我的腳彷彿有千斤重，很難挪動。我只想走慢一點，走慢一點，這樣就可以遲點到講臺上。儘管走的再慢，終究還是要走到講臺上呀。站在講臺上，我的腦子裡一片空白，神情有那麼一瞬間的恍惚。按照老師的要求，我拿起粉筆在黑板上寫下我的姓名，誰知剛剛寫了第一個字，粉筆就斷了，不知道是不是太緊張了，用力過度。我暗想：算了，豁出去了。彎腰撿起地上的粉筆，把原來寫的用手抹去，重新寫上我的大名。當我轉身放粉筆時，我又慌了，臺下同學們的眼睛齊刷刷地盯著我，頓時，我只覺得呼吸有些困難了，我嘴裡嘰裡咕嚕不知道說了些什麼。老師似乎看出我太緊張了，就引導我把自己介紹了一番。問答完了，我該下臺了，走下講臺時突然覺得腳步是那麼的輕盈，講臺好像已經沒有剛才那樣害怕了，彷彿覺得一切都是那麼自然，那麼輕鬆，那麼和諧。
其實，講臺並不可怕，可怕的是我們沒有勇氣去嘗試。同樣道理，做任何事都不那麼可怕，只要勇敢嘗試，就有成功的希望。