只要春天還在相關作文20篇

只要春天還在篇1

國三作文 ,984字

料峭春寒中，萌芽的力量告訴我，只要春天還在，何妨吟嘯且前行！

—題記

落日用最後的餘光照射著萬物，最後，那鏽跡斑駁的夕陽終於沉落了，我只身一人呆呆地立在庭院裡，那冰冷的月亮分明不偏不倚地出現在我眼前。淚水濡溼了這般月色，只覺一隻醜陋的烏鴉立在樹梢上，用那煩人的噪音一遍又一遍重複著：你化學只考了30分，30分……

冷冰冰的月光似箭般射滿了整個院落。我不甘心地踏破這一池月光，卻也只是濺起一樹白。“為什麼！為什麼我努力了還是會失敗！”我望著月亮，仰天長嘯，但天地間有誰會聽到我的聲音？

我無力地靠著牆，用頹廢的目光望著黑幕，我的人生就這樣完了嗎？“吱嘎—”門聲響了，母親心疼地注視著我。我背對著她，不想讓她看到如此狼狽不堪的我。“走吧，去散散步。”母親拉著我，用平穩的語氣說道。

她在手機中放了一首《Idareyou》的歌，只是和我一起走在鄉間小道上，什麼也沒說。

突然，她用手指向了一個地方，一大片的油菜花。在月光下，那金黃的色彩比白日裡更加燦爛，那成簇的花朵們並沒有停止生長，彷彿還會聽到花苞迸裂、莖蔓舒展的響聲。哦！那是一股多麼頑強、蓬勃不息的生命力啊！“孩子，加油！人可以被打敗，但不能被打倒，就像春天充滿了讓萌芽破土而出，讓萬物復甦的力量一樣！”母親拍了拍我的肩，“相信自己，要像油菜花一樣對未來充滿信心，頑強成長！”

這晚，我們在路邊站了很久，感受到了如約而至的春天旺盛的生命力，希望之種不正沐浴著春光茁壯成長嗎？我用手拂去了眼角的淚滴，一尺情愫在心頭徘徊。

清晨，我獨自一人又一次來到這片油菜花田，彷彿一夜未見，它們一個個都長了個頭。千萬朵油菜花頂著鑽石般的露珠在淡淡晨光中格外亮麗。這大片大片的金黃色中究竟蘊藏了多少能量？它們每一株花都挺直了腰桿，彷彿是在毫不畏懼地宣誓：“我們什麼都不怕，困難儘管來吧！”激動的心情無論如何也按耐不住了：“我會努力的！我不再是從前那個女孩了！”

失敗又如何？受挫又如何？只要春天還在，只要希望還在，我一樣可以談笑若然，不懼淺冬餘寒。

霎時，我興奮地從雲絮深處看到那丸踹躍而出的血紅日出，它不斷地讚歎著春天這股頑強的生命力。此時，它化身春的據點，給了我勇氣，使我毅然向未來發出挑戰！

風，你來嗎！雨，你來吧！在此間光輝流爍中，我毫無畏懼，只要春天還在，我必會盡我所能，直到抵達那片被夢想灌溉的花海。

只要希望還在篇2

國三作文 ,799字

只要希望還在，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，縱使深陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雨終究會悄悄地融化，春雷必定將滾滾而來……

有人說，希望就是光芒，如果一個人沒有了光芒，就會迷失了自己，找不到前進的路，喪失了希望。希望總是寄託在某一種事物上而體現的，而希望往往是一直信念。

我聽說過這樣的一個故事，一個探險隊即將去沙漠中進行一次探險。在出發之前，他們的隊長拿了一袋蘋果，給題目每人發了一個，對他們說：“我們這次任務非常艱鉅，這蘋果不得萬不已時不能吃。”

於是他們便出發了，他們沿著撒哈拉沙漠進行探險，一路上受盡了折磨，遇到了各種各樣的危險。當他們緩過神時，他們才發現迷失了方向。隊員們十分慌張，隊長也沒有更好的辦法，他們只好朝著同一個方向走。

在一路行走的過程中，探險隊員們身上已經沒有任何吃的和水了。他們一個個精疲力盡，快要倒下去了。不少人在堅持不住的情況下，直接從揹包中把蘋果掏出來吃掉了，但這並沒有什麼用，他們還是沒有走出沙漠，困在了這裡。

探險隊員們一個一個地倒下，向前進的人越來越少，最後只剩下一個探險隊友了。只見他步履蹣跚，踉踉蹌蹌地往前走，眼中佈滿了血絲，紅色的嘴脣腫得很大。但是他並沒有停下來，更沒有倒下，他不時停下來，開啟揹包。我以為他要吃蘋果，而他只是看了看蘋果，用舌頭舔了舔蘋果，然後又用紙小心翼翼地把它包起來，以免水分散失。

他就這樣一直一直地走著。每當他想要放棄的時候，他總會說：“我還有一個蘋果，我還有希望，我不能放棄。”終於，他走出了沙漠。在看到綠洲以後，他笑了，然後就暈了過去，他最後被人在醫院裡搶救活了。在搶救的過程中，人們在他的旅行包裡發現了一個蘋果。那是一個嚴重脫水的蘋果，上面佈滿了皺紋。探險隊員看到那個蘋果之後，開心的笑了。

這個故事對我震動很大，它使我明白了希望的含義，希望的力量。

只要希望還在，夢就不會遙遠……

只要傷痕還在篇3

國三作文 ,701字

傷痕是人生之筆寫下的記憶。只要傷痕還在，就不能忘卻傷心難過的往事。

他，出生在安靜、貧困的小村莊，在那個吞糠咽菜的年代，他安靜地成長著，像大山角落裡一株靜靜的小樹。

那一次，年幼的他，第一次嚐到了不勞而獲的甜頭，也因此吃了苦頭。炎炎的烈日晒著，手推車上個個珠圓玉潤的西瓜讓人垂涎三尺。他抱著僥倖的心情，偷偷地抱走一個又大又圓的西瓜，躲到角落中偷偷地品嚐自己的“成果”。清涼的瓜香沁人心脾，心中卻忐忑起來：鄰居找來，該怎樣向父母交待？

他躡手躡腳地走向家的方向，每一步都無比沉重。“吱呀”，破舊的門呻吟著，發出輕微的響聲。迎來的是母親嚴肅的面孔。他知事已敗露，等待母親的責罵。沒有，什麼話都沒有，只有“啪”的一聲耳光，滑過寂靜的小院。他呆住了，心中害怕，惱怒、恐慌，百感交集，母親從沒這樣對過他。家裡窮，母親省吃儉用供他花銷，對他百般疼愛，他在母親心中也是當之無愧的好孩子，他也想盡辦法控制自己對“奢侈品”的渴望，怎麼這次卻？他看見母親把頭扭到一邊去，只有一句“小時偷針，長大偷天”，就不再看他。母親轉頭時，他分明看到她眼中含著淚。小小年紀的他咬緊牙關，強忍住痛苦，摸了摸臉上，火辣辣的痛，心中留下一道母親恨鐵不成鋼的傷痕。

從此，他便悄悄立志：讓母親不再流淚，讓母親為他高興。時間慢慢流淌，他漸漸長大，眼前更是充滿誘惑，他卻始終不忘那一次臉上的痛、心中的傷，以及母親的良苦用心。夥伴們也在長大，他們中有的人禁不住誘惑，墮入了罪惡的深淵。只有他一路披荊斬棘，向成功的彼岸激進。終於，他迎來了一片耀眼的光明，年邁的母親看著事業有成的兒子，會心地笑了。

傷痕還在，不可怕！把它化為動力，帶著它去推開成功之門。

只要溫暖還在篇4

國二作文 ,574字

“人之初，性本善”，每一個人都有一顆真心。付出真情，不為誰，只為留住溫暖。溫暖常住人間，既不畏冬雪滾滾、夏日炎炎，也不懼颱風登陸，地震上臺，這一切的一切，只要溫暖溫暖還在，便“無所畏懼”。

2008年5月12日，螞蟻不知怎的都搬家了，其它動物也在暗示著什麼。突然，大地在搖晃，熟睡的人們都驚醒了，紛紛下床逃生。一瞬間的功夫，樓都蹋了，樹也倒了，河水在翻滾著，地底下一些活生生的人都被壓在了巨石下面。安全的區域，都在播放著地震的訊息，人們也都紛紛組建救援隊第一時間衝去機場，醫生們都在全力救人，消防員在盡力搜人，救援隊在安排人員，發放物資、搭手相救……過了幾天，救援、工作結束了，人們也紛紛募捐，為死者默哀。只要溫暖還在，一切都正常進行著，不會雜亂無章。

前一年的那一天，我去了外地旅遊，因為沒有搜清楚資料，衣物便帶少了，可那還是冬天啊！睡醒覺，大地白茫茫的一片，窗外一看，下起雪了。那可是久違不見的雪花。一出門，身上涼風襲來，冷得在哆嗦，經過一家飯店，店主看我這麼冷，就拿了一張店裡的毛毯，把暖氣打開了。吃完飯。我活動了一下身體，血液暖和起來了，全身都不覺得寒冷，因為有一顆溫暖的心常在，便不覺得孤獨、寒冷。

只要溫暖還在，即使災害吞噬了一切，生活還可以重新開始；只要溫暖還在，即使寒冬冰冷了一切，我便不覺得孤獨，寒冷；只要溫暖還在，明天將會更好！

只要什麼還在篇5

國二作文 ,785字

有些人之所以能跨過黑夜，只因心中烈火不息。—題記

牆上的指標默默地指向八點，人群隨著天上的光亮陸續離去，我彷彿黑夜中的一站微弱的燈，孤身一人在書法室中和考級做著鬥爭。

“這已經是第二次考了！無論怎樣，這次一定要過！”我在心中暗暗為自己打氣。這已經是交作品期限的最後一天了！倘若我還叫不出一份滿意的作品，恐怕……

不能再想這麼多了！我又狠狠地抓起毛筆，但是一張張不滿意的作品又再我眼前飄過，彷彿在提醒我：你怎麼能成功呢？放棄吧！

放棄？我難道兩個月的時間就因為這一句放棄就功虧一潰？一次次的挑燈夜戰，一次次的從頭再來，不，我不要為這一點點的小困難而低頭！

老師一直在旁邊看著，倒也沒說什麼。

時針倒是比我悠閒，不經意地指向了八點半。而我這半個小時一字未寫。

我開始有點暴躁了，重重地將筆“啪”地一聲摔在了桌子上。“怎麼了。”老師問。

“真是夠了！我每天就為這一個小小的考級折磨得連休息時間都沒有了，還是練不好！”

“你想想，老師一切光是一個字都要練上上千遍，更別說是一幅完整的作品。學書法從來都不是一個有趣的過程，一個人，只有心中有夢想，才能夠一次又一次地在奔赴夢想的途中永不言放棄；一個人只有心中有對夢想的熾熱，他才能無視奔夢途中一切困難。你說呢？”

我那一刻愣在那裡了，我突然意識到了我寫完之後總不滿意的原因了：不是因為我沒有夢想，而是我為這個夢想付出的還不夠多。

此刻，我彷彿感受到了老師口中那種對夢想的熾熱，彷彿心中有一團熊熊烈火騰空而起，促使著我再一次地拿起毛筆，儘管已經是九點多了，這一次寫出來的字不知為何，好像將我十成的“功力”都揮發出來了一般，雖談不上完美，但我覺得已經是無限接近了。

那一晚，夢想的理想化做火焰般交織在我的心中，感覺那種感覺真的很好，很好……

在以後的生活中，不論有什麼困難，我都無所畏懼，只要那團烈火還在！—後記

只要什麼還在篇6

國二作文 ,1361字

我們回到家，開啟小舅公寄來的小包裹，一股自家鄉的味道迎面撲過來，是那樣的熟悉，我的腦海裡慢慢浮現出一片大海，浪花拍在淺色的沙灘上，留下深色的印記。母親問我記不記得大海。我當然說我記得。只要大海在，那麼家鄉就在，那勝過任何一處海域的小島，猶如海上的一顆明珠，飄蕩於我心頭的大海。

八月陽光燦爛的日子裡，我們開車回了趟洞頭。我念想洞頭，她充實了我幼年的美好記憶。我們家祖祖輩輩依海為伴，族譜上鐫刻著海的名字。我總想著海—我想家鄉的海是臂彎，是擁懷，我想她由深變淺的美妙的顏色，彷彿與我的血液融合起來一般。我離開了她，但我即將回到她身邊，我想念她太久了。

我在路途上迫不及待地搜尋著她的影子。就以往來說，想找到她並不難，在跨海高速公路上只需要向外投一眼，便可以看到那一抹最美麗的藍。我一路上看到的是一片片房地產的高樓，淺海上堆鋪著密密麻麻的石子；這一帶的海已經看不出原來的模樣，海水充實著紅灰色，水也幾乎看不見了，礁石的顏色枯如死木。我覺得這從車窗外吹進來的風似乎是乾枯的，而且是灰暗的。我問隨行來接待我們的小舅公說：“這兒是怎麼一回事呢？

“填海。”小舅公露出難為情的神色，望向那片噁心的石子灘。他安慰我說：“洞頭這幾年發展的很快。洞頭島太小了，填些海，發展旅遊業和經濟，這不嘗是一件壞事呀。”我聽了這話，不免落下沉重的淚了。

啊！……填海！這麼說來，我的童年，母親的童年、祖上的那些不為人知的歲月與打拼，也將埋沒於海底、任車輪子碾壓了！就因為這所謂的經濟這些虛無的勞子，這美麗的真實的盪漾的藍就將一塊塊地剝離去了！想她一定痛苦萬分吧，畢竟海水已經血染一片了！我彷彿覺得有什麼東西在黯然流失去，有種說不出的痛楚。那是海，也更是自己的家鄉啊！這一抹藍，莫非被紅灰浸染，也將隨之而去了？……

小舅公的麵包車一路上山前去，我們進村了。一路上我無暇欣賞風景，我知道我眼中的美麗已經失去了，一切都沒有意義了。我們到了村頭，我和母親牽著手，小舅公領我們越過一片樹林。他突然笑起來，跟我說，“來，舅公帶你去看一個東西！”他笑起來，彷彿有什麼要告訴我的神祕的東西。

我突然好像知道了一些什麼，撒開母親的手，繞過舅公，拼命向不遠處的白光處跑去。我跑出了林子。眼前的，讓我一下子說不出話來。

那，那是一片海！一片深海！她悠閒地盪漾著，濤聲彷彿就像在天籟之音，一層層有規律的顏色都是純粹的藍，而不是其他海的海綠色。我激動得落下了眼淚。那片藍，一眼望不到頭，海上的礁石奇形怪狀，秀氣地聳立著；半屏山上的綠影隨風擺動，彎住整個海灣，彷彿就是一位母親的臂懷。海水隨著風而變化著，波濤一層層地推向海灘，淺色的海灘與遠處的海水遙相呼應，像唱著一支悠揚的歌。小舅公走過來，拍拍我的肩，微笑著說：“這裡是深海，是不會填的。洞頭人還要與她共同依存，我們怎麼說都不會失去她的。她是我們的歸宿啊！”我點點頭，我知道她還在，我知道我還有希望。

有時我很羨慕小舅公，他是東海貝雕的第三代傳人，天天可以見到大海，那是有多麼幸福。我們這些在外打拼的，常常思念我們的家鄉，思到痛楚的時候，那片大海就浮現出來了。我明白，家鄉的海一直都在，她在洞頭，也在我們的心裡。她的歌聲在我們的心頭盪漾，我們的淚水終將流回大海去。她一直都是我們的歸宿，無論在哪，大海都是我們的一切。

只要勇氣還在篇7

國一作文 ,817字

“人生來就不是為了被打敗的。”這是小說家海明威的一句話。

“只解沙場為國死，何須馬革裹屍還。”這是電影《紅海行動》中的一句話。

“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”這是南宋愛國將領岳飛的一句話。

人生沒有什麼成與敗，對與錯，人生所唯一值得看重得就是“敢不敢”。看你是抉擇還懦怯，是直接面對還是轉身逃跑。我想成長為一個可以讓人安心的人，我想成為一名勇者。無論大河上下，是非成敗，我只一心向前。

演講是語文素養的集中體現。馬上將要在全班演講的我，心靈大海中波濤洶湧，緊張到不行。我擔心我演講時的聲音，擔心我說話的語調是否可以讓同學們正確理解，我害怕說不上來間的尷尬與緘默……我的焦躁和不安，如同一隻巨獸侵壓過來掐住我的脖子，背上冷汗停不下來的往外冒。

我想了許多許多，那一節語文課的前三十四分鐘，我像經歷了人世百味的甘苦，我就是那一瞬間，那一秒鐘讀懂了勇氣。我開始意識到失敗和成功的渺小，我最終明白邁出一步和原地不動的差距。我告訴自己，不畏失敗，只要拿出最好的作品。即使前方晦暗，也寧死不改，不撞南牆不回頭。

三島由紀夫的武士道精神，米開朗琪羅在西斯廷教堂的執著，哥白尼用盡一生去捍衛的科學尊嚴，史官秉筆直書的氣節和魄力，西南聯大的浩然正氣，寧有種乎的將相起義……

這一切的一切，難道就只是為了輸贏？是我太狹隘，在成績的死衚衕裡出不來。我從未想起說放棄，可將結果視為全部。

我不後退，灰姑娘沒有了魔法，勇氣和智慧就是她的水晶鞋。古今中外，多少人為了成敗不惜手段，又有多少人堅持信念青史留名。我不後悔說出我的想法，因為我明白，勇氣給予我的力量一直都沒有逝去。我是勇者。

此身雖在無間，此心永在桃源。

一廂情願，就得願賭服輸。只要勇氣還在，心中的一片桃源不滅，我依舊是少年，我依舊勇往直前。

只要什麼還在篇8

國一作文 ,849字

只要遠方還在

遠方，是你遠隔萬里眺望家鄉，縱使身陷茫茫，還有你的詩與遠方。

——題記

現在學業帶來的，是精神上沉重的的壓迫，或是下課一雙痠痛的眼睛，若是在學校，窗外被高樓圍得密不透風，什麼也看不見，只能勉強揉揉酸楚的眼。若是在家中，母親總會讓我望望遠處，放鬆放鬆，好在樓層較高，什麼都看得見。

“去望望遠處吧。”這句話像空氣般充實了我的全身。

八歲那年，不幸，我近視了，也都怪我自己太喜歡看電視。一家人都被我攪得心急如焚。一點一滴的世界模糊了，每逢我吃力的趴在桌前寫作業，母親每過一會兒都會讓我去窗臺前望望遠處的山。記得那是第一次，“什麼嘛，一點也看不清。”我抱怨道。“別心急，慢慢來。”母親答道，“緩解一下眼疲勞，等會就看得清了。”

後來，我學習更加用功，但“望望遠處”似乎已成為一種習慣。沒有眼鏡時，縱使我看不清什麼，但我還會放鬆著眼睛，同時思考著。“因為，那裡是遠方，你的遠方。”再後來，她給了我答案。

我漸漸懂得了，雖然到現在視野一點一點模糊著，但我看向遠處，因為那裡有我的夢想，即使我的目光達不到，但我的心已在那裡，我更加努力，只願能到達我所望的地方。

遊子遠隔千里，眺望地平線，因為遠方有他的家鄉；海燕搏擊長空，望著天空下，因為遠方有他的大海；燕子眺望，因為遠方有它的春天。

遠方，亦是夢想。

這幾天，我又在窗前徘徊。母親過來，嘆息道：“哎，等對面的高樓蓋起來，就看不到遠處了。”我淡然的答道：“不，那裡永遠是我的遠方。”

欲窮千里目，既然心中有目，何須更上一層樓？你不必身居高層，只要夢想不滅，遠方就會等著你，那裡有你的詩與夢。

我們的成長需要眺望，而不該只知低頭望著書本上的字與疲憊。只要遠方還在，就去追尋，遠眺。

我在窗前眺望。

守望著天空，大海，和我的遠方。

只要什麼還在篇9

國一作文 ,806字

只要終點還在

世界好像在不停歇地升溫，同時將氧氣收歸囊中。我在跑道上奮力向前“掙扎”，身旁的一切彷彿都消失了，只有廣播裡偶爾響起的1500米加油稿隱約傳入耳中。

在最後的“掙扎”過後，我全身的力氣都已傾注一空，像是失去動力的玩具車般，只想停在原地。又撐著向前跑了幾步，只見裁判手中舉著一個大大的“3”。還有三圈？我的信心徹底灰暗下來，在我這樣的狀態下，三圈根本是個不可完成的任務。

要停下嗎？腦海裡浮現出這樣一個大大的問號，同時地，兩種聲音開始了激烈的辯駁：“不跑了，讓那所謂的終點見鬼去吧！”“你得堅持，只要到達終點就是好的！”我在這樣的糾結中不知如何是好，只是以類似走路的速度緩慢移動著，耳邊的聲音逐漸清晰起來，幾乎是在決定放棄的前一秒，我突然聽到廣播裡的話語：

“只要終點還在，就沒有理由放棄。”

這句話也不知有什麼魔力，但我竭盡所能的雙腿卻突然“重生”了，我開始大步大步地向前，向著終點奔去。

是啊，只要有終點，就終有抵達它的時候，就仍有努力的方向和意義。無論怎樣，至少要完成這件事，中途放棄的人是絕對的懦夫。只要終點還在，就沒有理由停止前進，沒有理由退縮，沒有理由半途而廢。那條你所選擇的路，總歸是要你自己去走，而那條路的終點，也總歸是要你自己去抵達。

在抵達終點的過程中，一定會有很多的挫折坎坷，有很多不想你抵達的小怪獸在對你虎視眈眈。可沒有風雨哪有彩虹呢？沒有與之激烈的對抗，又怎麼會有抵達終點的喜悅？所以，當你想要放棄時，請像那位廣播員一樣，對你自己說：“只要終點還在，就沒有理由放棄。”

而我，也在筋疲力盡中終於狠狠擁抱了那看似遙不可及的終點。原來那漫長的跑道也不是不可挑戰，那終點，總是會抵達的。

只要月亮還在篇10

國小五年級作文 ,971字

今夜，月圓。那一輪玉盤懸在天邊，在深藍的天幕中愈顯得溫暖，不禁遙想：“這天邊，是否有另一人同我一樣望月？這月，又可給另一人帶來溫暖？”

我大概是很喜歡月亮的吧！它安靜淡然，又不乏一絲溫暖。它不驕不躁，不似太陽的熱情似火，灼人眼球；也不似繁星般清冷無輝，神祕莫測；它不張揚，只是靜靜折射著太陽的光芒，孤獨冷靜，卻又溫暖。

幼時望月，是坐在外公家的庭院裡。搖扇納涼，面前的白瓷盤裡，裝的是月餅，蛋黃餡的，送給嫦娥姐姐吃，坐在外公懷裡，聽他沙啞著嗓子，講著嫦娥奔月，晚風搖曳了滿樹綠葉，透過樹葉點點空隙，望著月光灑下，給樹葉渡上一層銀光。恍惚中便似看見嫦娥款款而來。待在外公懷中睡著了，夢裡卻仍看著嫦娥攜走月餅飄然而去。

大些，便是在城中的樓中望月。對面的樓不算高，6層，卻也堪堪擋住了月光，偶爾能望見一輪明月懸於天幕，明麗動人。心中歡喜不必言說，望著月，思緒便也飄了很遠。那一輪月，總是輕易撩了我的心絃。

步入初中，離家上學，一週回一次家，算不上離家的遊子吧，卻也在看到月亮時心頭悵然。雖不懂思鄉之苦，年少的心卻在望見月亮時想到家。此時便也大概懂得了望月思鄉，明白了李白那句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”懂得了那首“露從今夜白，月是故鄉明。”亦頓悟為何月總會引起人的愁緒，或許，這是叫做家的象徵，又或許，叫做執念。月，一個離鄉之人對故鄉的執念。

不禁地便想得遠些了。大抵孤獨、冷靜的人都喜望月吧！在望見月亮時，便陡然生出一種美麗的情愫。像在外漂泊的遊子，望月思鄉，心頭憂傷；像山村裡的留守兒童，看見月亮，滴下眼淚時便想起了父母、家人；像垂垂老矣，無法歸鄉的人在望見月亮時，想起那片叫做故鄉的土地，繼而潸然淚下……月亮，總是不經意間，觸動著人們埋藏在心底的最深的憂傷，給他們獨特的感悟與體驗。

月，依舊圓著。瞧啊，它永遠這樣不悲不喜，圓了又缺，缺了又圓，永遠不會因為人的情愫而改變。而望月人，在變。不同的望月人，望月寄託著自己心中獨有的那縷愁緒。

在同一片天下望月的人兒，你看，只要月亮還在，我們的心就不會孤獨……

“江畔何人初見月，江月何年初照人？”但願月亮留給我們每個人的將是最溫情的回憶。

只要朋友還在篇11

國小六年級作文 ,804字

一位教授出過一道題：“怎樣才能讓原本漫長的旅行變得不那麼漫長呢？”有人說乘車，有人說帶足食物……他們的答案都被否定，只有一個小孩子的答案得到了教授的認可：和一個朋友，邊走邊說說笑笑……

只要朋友還在，你不會在烈日炎炎的夏天，將煩惱都記在心裡。因為，你可以盡情向朋友訴說你這一天的煩悶、委屈。朋友就像一個知心的聽眾，在一旁安慰你，輕輕地解開你心頭一團混亂的麻線，將你心中的怒火漸漸澆滅，將你眼中的怨氣慢慢抽出。待你心中平靜，眼裡清明，腦子冷靜了，她會輕拍你的肩頭，拉起你的手說：“我們去散心吧！”我們走在綠蔭下，有說有笑，好不樂乎？

只要朋友還在，你不會在陰鬱的下雨天，躲在角落裡偷偷地哭泣。因為，你有一個朋友啊！她會用隨身攜帶的紙巾，擦乾你腮邊的眼淚，拿著專門逗你開心的風箏，一把挽住你的胳膊拉著你向那綠油油的草坪跑去。我們放著風箏，哼著小曲，迎著風兒，伴著小雨，踏著大地，嘴角含笑，快樂的奔騰著。最後，跑累了的我們坐在草坪上相互依偎著。傷心呢？恐怕是伴著剛才的歡聲笑語離去了吧！

只要朋友還在，你不會在空無一人的教室中冥思苦想那道至今未解開的難題。因為，你有一個朋友啊！她會悄聲坐到你的旁邊，在你困惑時盡她所能，努力幫助你，為你解開心中困惑，為你展開緊鎖的眉頭，耐心的幫你講解一遍又一遍。在你稍微明白一點時，向你豎起大拇指，由衷的讚美道：“你可真聰明！”在你全部弄明白後，她不會埋怨你佔用了她的課餘時間。她只會擺擺手說：“沒事，咱倆是朋友嘛，幫助你，是我應該做的。”我們相視一笑，剛才我心中的無助呢？恐怕隨著她的輕聲講解，伴著嘴角的微笑，散去了吧！

朋友讓我們體會到世界上最美好的情誼——友情。只要朋友還在，世界就會充滿色彩。

春天就在我身邊篇12

國小五年級作文 ,536字

在這個潮溼的三月，生機勃勃的春天無聲無息地來到了我身邊，使我們沉浸在綠色的海洋裡。

春天就在我身邊。古人云：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。綿綿的春雨潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了迎春花。小草鑽出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風飄舞著；迎春花露出了美麗的笑臉。春雨過後，漫步在郊外的草地上，小山上，田野裡，到處都看到春天的影子，到處都聞到春天的氣息。溼潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著融融的暖風迎面撲來，舒服極了。

春天就在我身邊。古人云：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。看，到處春意盎然，百花齊放。街道兩旁，公園裡，小區花園裡都是碧綠、翠綠、青綠的一片，綠得刺著你的眼。在這一片片綠中，還有太陽花、玫瑰花、杜鵑花、菊花等美麗的花朵，給春天增添了不少顏色，處處好像畫一般好看。

春天就在我身邊。鳥叫、蛙鳴的聲音，好像是一支樂隊在演奏者一首讚美春天的曲子，動聽無比。池塘上是綠色一片，那不是池水的綠色，也不是綠樹照在池裡的倒影，而是一大片連在一起的水上植物—浮萍，浮萍的根是連在一起的，也給春天增添了幾分綠色。田野的，油菜花開了，桑格花也開了，引來了一隻只勤勞的小蜜蜂。

春天是個五彩繽紛的季節，處處洋溢著春的氣氛，這要我們細心觀察，春天就在我們身邊。

春天還有多遠篇13

國一作文 ,765字

面對春意盎然的校園，我思索著，素質教育的春天還有多遠？

—題記

二三月間，春回大地，春天那麼美好，它富有生機，它溫柔靚麗。而我苦苦期待的素質教育的春天會伴隨這美好的春天到來嗎？

教育，是整個社會體系最重要的組成部分，它賦予人生活的意義，它賦予文明存在的理由。而國家一直提倡的素質教育，卻……

關於素質教育的不完全討論拉開帷幕。

我踏上公車，趕往補習班。車上很擁擠，喧譁。想到接下來的補習，面對這樣的環境，我不由地埋怨起這“素質教育”，我小聲的嘟囔：“素質教育啊，真是說說罷了，我這朵花骨朵還不是得承受‘考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根啊’這生活啊。分數才是硬道理啊！”

我一驚，如此的話語怎會從我嘴裡說出，我煩躁地望望窗外，這重重的壓力，這深深的矛盾，我無言以對……

窗外，天色陰暗，雨不如人意地下起來。

漸漸的，車內安靜下來，腦後，一種儒雅，激情，靦腆的聲音漸漸傳來。我轉過頭去，原來是一名學生啊，瘦弱矮小。我對他的話頓時失去了興趣，繼續我煩悶的心情，可是，就像是強大的磁場，他的話把我的目光吸引過去。

他的身上有如詩般的儒雅，有如火般的激情，還有如那春天般的生機，他在說什麼？

不久，我的耳朵明朗起來。他在討論韓寒，他說，他欣賞他，欣賞他的行為，欣賞他對素質教育的嘲諷。他在討論李戡，他說，他贊同他，贊同他的思想，贊同他對傳統教科書的毅然抨擊。突然，這個小男孩停了，他發現車上的人都盯著他，不由的臉紅起來。我突然發現，車上並不擁擠，大家都在騰位置給對方。車上並不喧譁，大家都很安靜。

我的雙眸緊盯著他，我釋然了。

對啊，我們是新生代的90後，我們是新世紀的主人，我們要做有理想有抱負的一代。我相信，素質教育的春天並不遙遠，它將伴隨這美好的春天降臨在人間，像春天一樣，帶給人活力，到給人生機。

窗外，陽光明媚。

冬天來了，春天還會遠嗎？篇14

國一作文 ,835字

冬天來了，窗外一切蒼茫，飛雪覆蓋著寂靜如死大地。周圍沒有一個人影，遠遠望去，只是一片潔白的銀紗。可我卻在著急地尋找著綠色，尋找著春意，尋找著生機，但最終無可奈何，春天已不復存在。當我灰心喪氣時，一句話閃過我的腦海，讓我醍醐灌頂—冬天來了，春天還會遠嗎？

是啊，冬天來了，春天還會遠嗎？當我們不經意間，一次又一次從寒風中度過難關，你會發現，春天已經悄無聲息出現在你面前。雪萊就是渡過難關的一個人，他就是一個詮釋這句話的人。當困難來臨時，像雪萊那樣，渡過難關，向春天出發，那麼春天還會遠嗎？

我們雖沒有像雪萊那樣受盡折磨才感悟到這句話，但仔細想想，我們的學習不就是如此嗎？我們的刻苦學習就好比是冬天，好比是困難。可是，當我們勇於面對它，渡過難關時，我們會發現成功就在眼前，春天已經來臨了，我們學有所成了！我們就會像雪萊一樣感悟到這句話，感悟到這影響一生的話。

可有些人並不這樣做，也沒有這種想法。他們不去學習，不去面對“冬天”，不想去迎接“春天”的到來，以至於荒廢了學業，這是一種愚蠢的做法。學習是苦是累，可是他們沒有想過，當他們面對困難並克服困難，考出了理想的分數時，心中是有多麼的喜悅，多麼的酣暢淋漓。他們的思想是被禁錮的，是被束縛的，是被融化的，他們體會不到冬天過後春天的生機盎然。

三國時期的曹操大家都知道，他長大後胸懷大志，統一北方且善於用人，他的國家成為了三國時期最昌盛的國家。是什麼原因成就他霸業的呢？就是學習、讀書。小時候曹操十分貪玩，是一個標準的紈絝子弟，父親想讓他學習，但他不聽，整天吃喝玩樂。在這節骨眼上，他遇上了他感恩一世的恩師—橋玄。橋玄叫他讀書、彈琴、習字，也就進入了屬於他的“冬天”。他刻苦學習，向多位名師請教學問，最終迎來了他的“春天”，成就了他的霸業。用一句話評判曹操少時的經歷，“冬天來了，春天還會遠嗎？”

尋覓春天於皚皚白雪之間，雖然找不到，可我知道，只要堅持努力，堅持不懈的學習，“春天”就在不遠的燈火闌珊處。

明天還在篇15

國三作文 ,620字

夕陽西下，橙色的陽光慢慢地被地平線遮沒，微微的晚風撥弄著我的頭髮，稻田如波浪一樣地向遠處閃過。

我走在這寂寥的田間小路上，忽然就想起那首《明日歌》：

“明日復明日……”

夜色，慢慢地淹沒了一切……

我還沒從失落中走出來。今天月考失利，好似在我心頭打了個晴天霹靂，又好似乘著熱氣球越過萬丈深淵時，繩斷，掉入那深淵，無助地望著那狹隘的天空。是如此地迫近，又如此地遙遠。

忽然，我看到一些閃爍著溫暖的，橙黃色的光點。待我細看，竟是久違了的螢火蟲。它們好似一個個小精靈，在水稻組成的叢林中輕盈地飛舞著，旋轉著。

那溫暖著我內心的螢光，在空中一刻不停地勾勒著美麗的圖案，有時像太陽，有時像鉤月。我彷彿看見一輪紅日，霞光萬丈地從寬闊的海面上，雄偉的東山頂，亦或在寧靜的田埂上，煜煜生輝，一直升起，升到廣闊無邊的天上。

於是，我想起陸平的那句耐人尋味的話：“明天的旭日就是今天的落日。”即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒有什麼，那閃耀著光的星星，彷彿就是太陽在黑暗中留下來的火種，它們，將再次照亮明日的天空！

曾幾何時，我就經常陪著爺爺看日出。當我還在睡眼惺忪的時候，他就將我從被窩裡拉起來，去看日出。他總是把我摟在懷裡，用手遙指著那輪圓日，深情地對我說：“孩子，你以後一定要像這輪太陽一樣，不要畏懼那暫時的黑暗，明天會更美好！”

想到這裡，我堅定地站起來，我邁著輕快的步伐走在回家的田埂上，捏起我的兩隻拳頭，舉向空中。螢火蟲繞著我的手飛著，舞著……

春天就在自己身邊篇16

國小六年級作文 ,796字

有時候我們刻意去追求美好的事物，結果就不遂人願。相反，倘若我們能靜下心來，以一顆平靜淡泊的心去發現隱藏在我們身邊的美好事物，往往收到出人意料的效果。因此，我們應該去發現身邊的春天。

學會發現身邊的春天，留心觀察身邊每一件事物。在上世紀，隨著西方習俗的逐漸滲入，有很多中國人逐漸產生了崇洋媚外的心理，忽視了本土的一些優秀文化。有些人盲目學習洋人，喝洋酒，吃西洋食物……他們只是看到了外來文化的新奇，卻迷失了傳統文化，他們只是看到外面世界的春天，卻忽視了自己身邊的春天，他們的這些片面認識勢必會給他們帶來負面影響。果然，近代民族工業逐漸失去經濟地位，他們也即將失去尊嚴，成為任人宰割的亡國奴。外面的並不一定是對我們有利的，因此我們不應該刻意去追求本不屬於我們的東西，而應該留心觀察身邊的事物，去發現身邊的春天。

學會發現身邊的春天，要學會保持一顆寧靜的本心。“採菊東籬下，悠然見南山”這是對陶淵明真實的寫照。一面是黑暗腐朽的社會，一面是安然閒適的田園生活；一面是紛繁複雜的政務，一面是灑脫悠閒的生活；一面是家財萬貫的名利誘惑，一面是簡單樸素的本真生活。陶淵明在這兩者之間，毅然選擇後者。這是因為他懂得外面的世界雖同樣富有“色彩”—名利、金錢；但他身邊有屬於自己的春天，那就是保持純潔的本心。因此，我們應該學會抵制外界的誘惑，追求屬於本心的一片生機盎然的春天。

學會發現身邊的春天，從自己的內心做起。

隨著時代的進步，城市生活的節奏越來越快，不少城市青年職工忍受不住身心的壓力紛紛選擇逃離城市。然而在逃離之後，仍然脫離不了身心的枷鎖。這是因為他們僅僅是變換了另一個環境，而沒能突破自身的束縛。城市生活同樣精彩，同樣可以愉悅自己，比如去打一場球賽，做一次城市旅遊。

因此，學會發現身邊的春天，首先要正確認識身邊的每一件事物，其次要有一雙善於發現美的眼睛。

春天就在自己身邊，用心去感受吧！

冬天來了春天還會遠嗎篇17

國二作文 ,720字

請享受無法迴避帶來的痛苦，也許它會鑄就別樣的人生。

—題記

窗外，偶爾傳來幾聲鳥鳴，柳條兒抽出了新芽，透過窗戶伸進室內。空氣中滲透著冷風帶來的寒意，經過嚴冬的扼殺，任含苞欲放的花骨朵點綴，便是一番早春景象。

依稀記得不久，冬天尚未來臨之際，寒風乍起，百花相繼萎謝，落葉翩翩飄落，萬物悄然沉默。難道冬天就註定是一番孤寂嗎？不，正當寒意料峭之時，梅花愈開愈勇，散發出陣陣芳香。似與北風搏鬥，與雪花爭豔。人們聞到了它的芳香，讚歎它的美麗，卻不知道這芳香與美麗背後是怎樣的堅強。

事實上，在百花之中。紅梅不及月季之美麗，不若牡丹之富貴，不比菊花之隱逸。它放棄了與百花齊放，享受安逸的機會，卻選擇了用希望去等待春天，只為散發那冷漠寒冬的一縷芬芳。它是春天的信使，就開放在別人不敢靠近的冰雪之中，因為它堅信：冬天來了，春天還會遠嗎？

人們抱怨冬季漫長而寒冷，卻不知道正值冬天寒意正，春天就開始來臨，冰雪就開始慢慢消融。只有在冬季深切感受過寒冷的人，才會懂得春天的可貴與欣喜。也許春天正等待著一株嫩芽探出枝頭或是一朵鮮花含苞欲放。冬天不一定就在春天之後，春天只不過是享受痛苦之後的甘果，沒有經過磨礪而得來的春天必定是苦澀的。

人生苦短，不過幾載春秋。我們總將面臨人生的冬天，總將經受磨難的洗禮。固步不前，必將陷入更大的絕境之中。為如迎難而上，堅守信仰，學會在困境之中堅強。只有清楚地感受到痛苦，才會清楚地知道自己活過一場。美好是短暫的，只會享受甘甜的人生也必定是短暫的。那些仡立於巔峰之上的強者，必定也是學會了享受寒冷，在每一個絕境中去發現希望。

去試著享受冬天帶來的寒冷吧！也許這些無法迴避的痛苦將鑄就別樣的人生。

冬天來了，春天還會遠嗎？

春天還有多遠篇18

春天還有多遠作文45 ,466字

雪花終於耐不住寂寞，飄飄灑灑從天而降。雖然路面上只是薄薄的一層，太陽上來沒一會兒就不見了蹤影，但還是給我了一陣少有的驚喜。

新聞報道說，山西這幾天是近十年來氣溫最低的日子。的確，人們深切地感受到寒冷的滋味兒。入冬以來的大風與乾冷的天氣，讓人們充分體會到了漫天飛塵的冬日很不好過，於是就善意地懷念起雪花來。然而，人們這會兒喜歡雪花，卻很難接受隨她而來的寒冷，於是就又想念起春天的種種好處，不時地計算著春天還有多遠。這種自私而求全責備的人，生活中不在少數—我就算其中堅定的一員—自然，這種人在生活中，經歷種種的不如意也就不足為怪了。

人活於世，無論是快樂或悲憤，無論是一帆風順還是歷經坎坷，都是上天的一種恩賜，都應該好好珍惜。不是有句話叫“塞翁失馬，焉知禍福”嗎？就如同不經歷寒冷的冬季，就體會不到春天的溫馨一樣。老天對待每個人從來都是公平的，之所以有人感覺自己很不幸，其實是他不明白自己的不足在哪裡，即使明白也沒有能力與勇氣克服，當然活得就很累。

冬天越來越寒冷，春天就會越來越近，這是自然規律，勿需悲觀失望。

明天還在篇19

明天還在作文700字 ,694字

看著成績單，並不理想，但我心中卻無徜徉若失，只是多了一份堅定。明天，我還有一份努力，母親的話依然縈繞耳畔。

記得上次期末考試，暖暖的陽光照射下來，照在每一位考生身上。我並不緊張，反而，很快樂，信心滿滿地踏進考場。我並沒有想到這次的失敗，自信地對母親說，我很成功。之後的這幾天，我很興奮，得意忘形，想象著母親的稱讚，同學的羨慕，老師的欣慰，一切是那麼美好。我總以為會一路明亮走向遠方。成績出來後，我聽見老師告訴我：“不理想。”

天轉涼了，窗戶壁上結了一團又一團的霧氣，看不見外邊的世界，很近，不遠，只有一片白色的朦朧。剛聽到這個結果時，我怔住了，也不知為什麼，我不鬧也不哭，感覺只是聽了一句話那樣簡單，面對眼前這個成績，莫名平靜。坐在沙發上，獨自望向窗外，很黑暗—就像是遠方那片黑暗。

一陣腦電波打破了我的平靜，突然混亂了，“沒考好”，“又沒有打全A，”“在班級算是中等偏下”，“真失望”……他們說過的一句句話語堵滿了我的大腦，我用力抓著頭，想擺脫這一切，卻又無能為力—我不知道怎樣面對明天，面對下一次考試。母親走進悲憤的我，看著我直到稍微平靜，臉上已覆滿了淚水。我抬起頭，顫抖地說：“媽，我真沒用，經歷了那麼多場考試，努力了那麼久，竟然還沒有考進全A。”母親沉默，過了很久，才告訴我：“不，你的努力我們都看見了，誰不是一步一個腳印？誰沒有摔倒過？別灰心，這次已經過了，”母親頓了頓，繼續說：“你要伴隨著風雨走向遠方，相信我，明天還在。”

像是一米陽光照進我黑暗的心房，照亮了遠方，照亮了明天。我再次抬起了頭。

即便是暴雨吞蝕，遠方只剩一絲光亮，我都明白，明天還在。