友情之橋相關作文20篇

友情之橋 篇1

國小六年級作文 ,580字

微笑,是人間最好的禮物。微笑可以讓煩心的人平靜;微笑可以讓悲傷的人開心;微笑可以讓快樂的人更愉悅;微笑可以讓親人感到無比的欣慰。

我是一個愛笑的女孩子,我愛對每一個人笑,“笑”已經成了我的座右銘。就是因為我愛對別人笑,所以我也經常收到別人的一個會心的微笑。

小學一年級時,我有一個朋友,我們一起開開心心玩耍了五年。今年我們上了六年級,不知道是因為學習繁忙,還是因為性格使然,這一年,我們的話越來越少了。

我感覺我們沒有之前那麼無話不說,那麼如影隨形,是不是我們的關係就會這樣變得越來越淡,但我卻希望我們可以一直繼續耗下去,又不知如何去表達……

一天課間,我從她身邊經過,她抬起頭看了我一眼,眼睛一眯,嘴角微微上揚,對我露出了一個微笑。

我看著這一幕,心中“咯噔”一下,好是激動。我本以為,六年了,馬上上初中的我們會一走了之,以後見面都難。

而她的那個微笑,讓我感到了溫暖,讓我突然明白了我們的友誼不會隨著分開而結束。我很開心,也對她回之一笑。微笑之後,我們的友情就恢復並持續了下去。

有人說過:“微笑,算得上是一種修養,也是一種內在的涵養,它給了別人親切、鼓勵與溫馨。”微笑,有時也會換來友情!微笑,它是建立友情的橋!

去吧,去微笑吧!用微笑去打動所有人!

幸福的友誼之橋 篇2

幸福的友誼之橋作文5 ,487字

在生活中,處處都能感受到幸福。比如說吃一頓大餐,和爸爸媽媽出去旅遊,擁有自己喜歡的玩具。都能讓我感受到幸福。最近一件讓我感到幸福的事,就是和好朋友在神仙樹公園玩遇到的事。

記得那一次,我和徐超,雷天瑤在公園裡嬉戲,看著那些小蝌蚪在水裡游來游去,開心極了。可是當我用手想抓時,不小心身體失去了平衡,“啪啦”一聲摔到了水裡。我很慌張,一時之間怎麼也站不起來,心想:這下糟了!就在這時,兩雙手伸了過來,一把把我拉了起來。原來是我的同學徐超和雷天瑤,幸虧有了他們我才脫離了窘境。但是我的衣服已經溼透了,我煩惱地想:我脫了這身衣服穿什麼呀?他們好像魔法師一樣看穿了我的心思,把自己的外套和書包裡自備的褲子也給了我,等我換完衣服,他們又給自己的家長打電話說:“我要送同學回家,要晚點回來!”然後轉過頭來對我說:“我們快回家吧,小心著涼!”我聽了非常感動,為我有這樣的好朋友而感到開心。

回家的路上,天氣雖然有點寒冷,但我的心被友誼溫暖著,一點也不感到冷,因為有了他們的陪伴,我感到很幸福。啊!我彷彿看到我和同學之間架起了一座友誼之橋,有了這座橋我不再感到孤單,有了這座橋這世界更加美好!

親情之橋 篇3

國二作文 ,622字

日升日落,月圓月缺,喝家鄉水,吃五穀糧,度過了15個地球公轉日,如今的我,遠離家鄉讀書,但讓我最難以忘懷的,還是媽媽做的臊子面,這臊子面聯結著我和家人濃濃的親情。

在我記憶的深處,家鄉手工擀的臊子面,算是最香的飯食了,無論哪一家來了親朋好友,都要擀一頓臊子面,這是對客人最好的招待。

小時候,我很挑食,不愛吃沒肉的飯菜,父母每天都很忙,母親每天除了割草,種菜,還得給我這個小饞貓做飯,而我最愛吃的,正是美味的臊子面。媽媽做面時,我常常會在旁邊看,幻想有一天我也會做出如此美味的面來。媽媽把過年時煉製好的臊子放入湯中,熬出的臊子湯上浮著鮮紅的辣子和硃紅的油花,湯麵上還漂著肉塊和蛋花,冒著熱氣的面上再撒上半把嫩綠的香菜末,單這紅紅綠綠的視覺感受就能勾起你無窮的食慾。香噴噴的臊子面,用筷子挑起一撮,麵條既細又長,既柔又韌,吃一口,滿嘴留香,那個美喲—這可是正宗的有黃土地風味的美食啊!我常常吃了第一小碗,還要吃第二小碗,小肚皮都撐圓了,還捨不得放下筷子,總是媽媽心疼地哄勸我說,以後還會給我做的,我才罷休。

現在,我上中學了,由於家遠,我常常是三四周才能回家一次,每次回家,我都能如願地品嚐到令我夢中垂涎的臊子面,雖然我再也不會像小時候一樣耍賴抱著飯碗不放,但每次和家人一起吃著這臊子面,就感覺無盡的親情讓我溫暖。

一碗臊子面,就是一根根剪不斷的紅絲線,連著親人給我的關懷,一碗臊子面,就是一座橋,使我跨越艱險,在愛的沐浴下快樂成長。

友誼之橋 篇4

國小五年級作文 ,450字

最近,我交了一個好筆友,她叫周書宇。有一天,我想著這麼有趣的朋友,我可以送一個禮物給她呀!

能包在信封裡的禮物真難找啊,我在家裡找了好幾遍,要麼太大,要麼不合我意,沒什麼紀念價值。我犯難了,去找我的爸爸媽媽,看他們有什麼好建議。

“禮物?好呀,做個你擅長的小手工給她吧,她一定喜歡的!”

“可是做什麼呢?”

“嗯……小杯墊就不錯呀,既實用又好看,我可以教你。”媽媽信心滿滿。

對呀,杯墊!我怎麼沒想到呢?我很喜歡做小杯墊,藏青色的麻布,白色的線繡上花紋,想想就很漂亮。

朋友、朋友,她是我的朋友,我要盡我的全力,送給她更好的東西。我一針一線地繡著杯墊邊上白邊線,中間卻空空的,真不好看,她是我的朋友,要不就繡上“朋友”兩個字?我用筆把這兩個字寫在布上,再沿著筆印繡出來。現在是春天,繡一朵花,表示我的心情吧!一會兒,一朵櫻花在這個小杯墊上盛開了,再繡上我的名字。“朋友、心悅”這四個字在杯墊上出現了。以前,我不在杯墊上繡字或繡花,這可是第一次哦!

這是我給她的禮物,是我的新成果,也是連線友誼的橋樑!

友誼之橋 篇5

國小六年級作文 ,597字

建立友誼之橋需要朋友之間的理解與包容。這樣,友誼才能天長地久,友誼之橋才能堅不可摧。

友誼之橋需要理解。正如千古傳頌的伯牙與鍾子期這對至交典範。

一天,伯牙正在彈琴,鍾子期來了,他聽著琴聲,讚歎道:“你彈的太好了,簡直就像巍峨的泰山與長綿的流水出現在了我的眼前。”伯牙彈琴時,心裡想到寬廣的長江,黃河,鍾子期讚歎道:“好啊,宛如一望無際的長江黃河在我面前流動!”後來,鍾子期死了,伯牙悲痛欲絕,伯牙覺得世界上再也找不到比鍾子期更瞭解他的人了。於是伯牙摔碎琴絃,併發誓終生不在彈琴。

是啊,友誼之橋正是需要朋友間的理解與懂得,才能使橋墩更堅固,使橋不會倒塌。

友誼之橋不僅需要理解,還需要包容。

友誼之橋需要包容。有句話說:“金無足赤,人無完人。”朋友之間我們不能因為對方的一點點錯誤而斤斤計較。還記得那是一次手工課上,我精心製作了一張賀卡,正當我高興之時,同桌猛衝過來,把我的賀卡撞翻在地上,並踩了髒了,我氣急敗壞,揮拳而去。可是,他並沒有還手,而是捂著臉,一個勁兒地說不是故意的。那一刻,我木然地立在原地,後悔不已,他踩壞我的賀卡,我打了他,從此老死不相往來,才能解心頭之氣吧!可他依然一再解釋、道歉。正是他的包容,他海納百川的胸懷,讓我和他成為了好朋友。

是啊,友誼之橋正是因為有理解才會永存,正是因為有了包容,生活中才會多一些友誼之橋,如果都能互相理解和包容,那我們的生活就會處處充滿愛。

我心中的友情之花 篇6

國小四年級作文 ,593字

在我的小學生涯中,在心裡盛開過許多花,其中開的最大、最漂亮的,無疑就是友情之花了。

那一次,語文考試試卷要發下來了。老師一邊報分數,一邊把試卷發下來。“包天凱87,陳禹衡96……”,老師把試卷一張張放在同學們桌子上時,我的心裡像塞了一百萬只袋鼠似的,砰砰砰跳個不停。天啊,快輪到我了,怎麼辦啊?隨著老師一個個的念下去,我的小心臟一下比一下跳得猛。金鈺棟85,李明赫85。“85”這兩個數字像兩把寒冰打造的利劍,把我穿了個透心涼,如兩大桶水,把我澆成了落湯雞;好似一塊冰讓我覺得無比寒冷……而其他同學一個比一個好的成績更像炸彈似的轟炸著我的內心,天啊,回家後,我會被狂批一頓,還是挨一頓打,或者……唉,反正一定不好過了!

下課後,同學們得意洋洋地在我面前互相比成績。“我91!”“那算啥?老子93!”“哼,我可是95!”那一句句話好像刀子似的紮在我的心裡,這不是拐彎抹角地嘲笑我嘛!

這時候,張曉斌走了過來,“小李,你考了幾分啊?”“走開,我沒心情聽你炫耀!”我不耐煩地說道。“呀!考了82!小李你好福氣啊!”張曉斌笑著說。這下子我可真火了,對張曉斌大吼道:“你有病,是不?人家考了82分你還笑得出來?你小子到底是不是我朋友啊?”“不,我的意思是說,你這次退回去了兩個爸爸!這不是福氣嗎?”一下子我的心中湧起了一股暖流!這不正是朋友間的友誼嗎?

這次考試,讓我在心中盛開了一朵友誼的鮮花!

友情之花在我心中綻放 篇7

國小六年級作文 ,504字

我有許多好朋友,她們都對我很好,但是對我最好的朋友,就是婧怡了。

我是一個安靜的女孩子,我不喜歡體育課,因為一上體育課就累。這不,被我們班的男同學鬧了一下,老師一生氣,便罰我們測一千和八百米。

當我聽到這個訊息時,我立刻鎖緊了眉頭,腿一直髮軟。我轉身對我最好的朋友婧怡說到:“怎麼辦呀?”婧怡也害怕地說到:“哎,能怎麼樣?還是做好心理準備吧!”可是已經來不及了,只見老師嚴肅地喊道:“一至十號的,出列!”我慢慢地走到了跑道前擺出了開跑的姿勢。

一聲尖銳的哨聲響起,我撒開腿跑了起來。一開始,我跑進了前四名。可是,後來我的體力不支,可能是太熱了吧,汗從頭上流到了眼睛旁邊。漸漸地,我口乾舌燥,頭也感覺變得沉甸甸的,終於我跑完了全程。

來到了草坪上,我沒有任何力氣走路了,便倒在了草坪上。婧怡走了過來,擔心地說到:“你為什麼要堅持?那麼累,你放棄吧!”這時,淚水在我的眼眶中打轉,我在心裡默默地答道:還不是因為想有個好成績!

之所以我會有淚水,一半是因為想有個好成績,另一半是因為我的好朋友婧怡並沒有因為我跑得慢而嫌棄我。

這是一朵友情之花,我已經感受到它在我的心中綻放了!我會好好愛護它,讓它永遠留在我的心中。

友情之花 篇8

國小三年級作文 ,352字

如果提到朋友,我從小到大並不多,但是每一位都在我的心中留下了不可磨滅的烙印,一朵朵友情之花在我心頭綻放。

要講深厚的友情,肯定非他莫屬,他就是我的同學—晨燁。論他跟我的友情,我非常的欣慰,有他這樣的朋友,才讓我在生活中更有勇氣。

這件事讓我印象深刻,事情是這樣的:一天我正在準備跑100米比賽,這可是我的強項啊,可是哪兒知道出現了一件棘手的事—我突然感到肚子一陣疼痛,我沒多在意,可是後面越來越痛,最後變成疼痛難忍了,就是憑我那倔強的毅力也忍不住了,豆大的汗滴從我的眉心上滑落。這時我向老師請了假,我的好朋友晨燁就把我扶到了一邊,關切地問我:“小涵,你怎麼了?”隨後在他的幫助下我恢復了正常。我也跟他又多了一絲友情。

此時此刻,我的心裡彷彿開出了一朵花,那朵花是什麼?是友情之花!

讓我們架起友誼之橋 篇9

國小二年級作文 ,285字

“金子銀子都買不到東西是什麼?”這個謎底就是-朋友。你可能會問“為什麼是朋友?而不是別的東西呢?”如果說是國家,那麼如果國家在攻打其他國家時,一個國家不可能能打敗那麼多國家,但是和其他國家合作打一個國家,那將會是凱旋而歸。

其實和同學吵架是件極普通又常有的事情,但是和同學每一次吵架,就等於你和朋友齊心協力架起友誼之橋折斷了一大半,要再架起來會很難。

友誼就像一條小河,和朋友在一起的每一件快樂又開心的事情,就像小河裡翻騰的浪花。浪花裡有時是一件高興的事,有時是一件煩惱的事,有時是朋友親手寫給你一段感心的話,每一朵花裡都藏著一個動人的故事。

讓我們一起架起友誼之橋吧!

友情之旅 篇10

國三作文 ,900字

株洲,一座溫暖而勵志奮鬥的城市,忙忙碌碌,勤勤勉勉,我們都在努力奔跑,帶著初心,追逐夢想。

畢竟,這是我進入初中後第一個長假,似乎也有一些成長的意味。在一個陽光明媚的上午,我和我的朋友們開始了萬豐湖的友情之旅。

這是去年我在廣州認識的朋友—趙比麟哥哥,他呢,是一個很幽默、風趣的人,在旅途中總是給我們帶來快樂和歡笑。但是,有時候他也很皮,總是會想法子氣比他的表妹,因此,我們都叫他皮皮麟。他身上最令我崇拜的就是:不僅成績非常好,打遊戲居然也很厲害。明明成績能排到全校前十,不瞭解的還以為他是個書呆子呢!慢慢接觸之後,發現他還是蠻好相處的,印象最深的是,他會盡到一個哥哥的責任,在我們有需要時及時援手。能跟他成為很好的朋友,我非常高興和榮幸!

比麟哥哥的表妹,我叫她佳佳姐姐。她是一個脾氣比較急但是非常熱心腸的人。雖然她經常會和他的表哥對著幹,但也在我們這次友情之旅中幫助了我很多,同時也給我們的旅途增加了不少的樂趣。

萬豐湖的水真清啊!簡直像是一個大的光華燦爛的綠寶石,微風吹拂湖面掀起層層漣漪。在夕陽的照耀下湖面閃閃發光,像魚鱗、像碎金,讓人心曠神怡,微小的波浪好像追逐嘻戲的孩子,一排一排的像岸邊衝,接著又嘻又笑的退回,這樣周而復始,永遠不感到厭倦。

我們吃完晚飯後,還一起放了煙花,是不是很漂亮呢!當一顆不起眼的小火種在半空中崩裂,隨即變幻成一把綠色的大傘在夜空中飛旋,當這把傘還未完全消失殆盡,又有一朵燦爛的金菊躥上天空,她宛如一位孤傲的仙子,全身都被華麗璀璨的金色包圍,在萬人矚目的天空上翩翩起舞。絢麗的煙花在黑暗的夜空中競相綻放那流光溢彩四散開來的點點金光,把夜空裝點得如此燦爛奪目。我們又拿出了各式各樣的煙花,有圓形的有方形的……我和哥哥拿著圓形的煙花放在地上燒,一顆顆煙花像流星劃過,又像櫻花一樣飛出照映在每一個人喜氣洋洋的臉上。

就這樣我們嗨了一天,如果說友情是一顆長青樹,那麼,澆灌他的必定是出自內心的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀他的肯定是從心中升起的太陽;多少笑聲都是由友誼呼喚的,多少眼淚都是友誼揩乾的,友誼的清風灌滿征帆,這次友情之旅圓滿結束。

友誼之橋 篇11

國三作文 ,827字

小鎮有一條河,河上有一座小橋。橋這頭是我家,橋那頭是她家,橋兩端種著楊柳,風吹楊柳飄橋下我倆嬉戲鬧,笑聲傳進我倆家。

我倆的友誼是從小橋開始的。

小時候,我倆的第一次見面是在小橋。

那時,我們各自跟著大人來河裡洗衣服。大人們洗衣服,我們就在河邊的淺水處戲水,雖然是初次見面,但在小孩子的世界裡是沒有“陌生”的,玩水成了我們的共同愛好。

大人們起初是不准我們在河邊戲水的,怕我們把才換的衣服弄溼了,又要換,而我們只是當耳邊有一陣風吹過,依舊玩我們的水,大人們也沒轍,只好埋頭洗她們的衣服,時不時地抬頭望我們一眼並叮囑著:“別把衣服弄溼了。”

我倆在河邊的淺水處捉小的魚蝦,只是剛下水,它們就全都被嚇走了,但我們還是樂此不疲地捉著。有時看見一隻小螞蟻路過,就把它放在飄落的柳葉上,看著它飄向遠方的家,我倆自以為完成了一件“壯舉”而哈哈大笑,然後又接著玩水,最後衣服溼透被大人們罵了。

我倆只好識相地轉移陣地到小橋上玩。橋上,我們折下柳枝條做成花環的形狀戴在頭上,扮演著動畫片裡的角色,一直到大人洗完衣服,我們才不得不回家去了。

小時候,我與你的時光是在小橋上度過的。

長大後,上小學了,我們漸漸知道了“友誼”和“朋友”的含義,小橋依舊是我們的“約會”地點。我們在小橋的兩端用小刀刻上了“友誼的小橋”,楊柳樹上也刻上了“友誼”二字,我倆站在小橋上看楊柳枝隨風飄,任清風拂過我們微笑的臉。

那年,我們兩家大人的關係不和,他們也不准我倆再來往。即使這樣,我們也在找機會在小橋上偷偷“幽會”,雖然時間很短,卻很開心。

也是在那一年,你隨父母到外面讀書去了,我站在“友誼的小橋”上朝你家望去,卻怎麼也望不到你的影子。微風依舊吹。

如今,友誼的楊柳樹在不斷長大,小橋還如當年那般,立在那裡。“友誼的小橋”依舊清晰可見,微風吹過楊柳,柳枝隨風飄揚,影子飄向了遠方,但我們的友誼沒有隨風而逝。

我知道我們一定還會再見,在這座“友誼的小橋”上,當年的兩個女孩,還如當年那般……

我生活在友情之中 篇12

國二作文 ,743字

歲月滔滔,隨波走過,回首,原來,這些年,我一直生活在你的友情之中。

不忘那個綠樹青蔥,晚霞飄飛的傍晚,小小的你向我伸出小小的手,此後的相視一笑,我記住你的臉龐,和你手掌的餘溫,在歲月中映成淺淺的紅霞。就此,一個小小的女孩,拉著一個比她更小的女孩,繞著一棵龐大的樹,一圈一圈地跑。你就這樣,牽著我的手,跌跌撞撞地陪我跑過將近七年的光陰。

又是一場秋涼。只記得桂花飄,黃葉飛,還有你的臉龐。桂樹下,一地緋紅,兩個小小的女孩,笑意在清朗天空之下恣意渲染。

曾經你拉我跑過的大樹已有幾百圈的年輪,可是曾經小小的我們,終究是在歲月中迷失了方向。你拿著小小的球,“叭”一下誤砸我的臉,我卻難過得哭起來,好像是已壓抑很久的悲傷。只是最後,誰都沒有道歉,因為我們都明白,誰都不能失去彼此。也不知何時,我們的關係竟一點點淡薄下去,為你一點點的驕傲,也為我一點點的不服氣。我們不冷不熱地打招呼,不冷不熱地說再見,可提到最好的朋友,第一個想起的名字竟還是你的。我到底,不能沒有你的友情。

暑假的時候,你陪我晨跑,氣喘吁吁的我聽著你在一旁吁吁地喘氣,忽然就安下心來,那還是記憶中的你啊,那個陪著我跑過那麼多年的你啊。只是後來,你有事沒能接著陪我,而我,終是沒能堅持下去。那個時候,我才知道這麼多年如果不是你,那該是多難熬的一段旅程。後來,記著我從北京奔波回來的時候,還是小小的你,一把撲上來抱住我,說,我想死你啦。原來哪怕我在天涯,而你的情,始終咫尺。

後來的後來,我們進了同一所中學,卻在不同的班級。一開始,我不停往你的班跑,你也往的我的那棟樓跑。最後卻停歇下來。只是坐在教室安安穩穩地看著偶爾在戶外又蹦又跳的你,便罷。

因為,我知道,即使你再在遠的地方,我也生活在你的友情之中。

友情之花悄然綻放 篇13

國三作文 ,978字

登上時光這列綠皮火車,現在的我們就是最好的我們。

——題記

運動會,顯神威

時光的威力到底有多大?它使一個個青澀稚嫩的孩童,逐漸蛻變成一位位成熟冷靜的少年。三年光陰,悄然如逝,如今只剩四個月即將奔赴“戰場”。即將分離,我腦海中留下的,是無數關於“我們”的回憶。那次運動會,所有同學各顯神威,勇奪開幕式第一,團體總分第二的好成績。碩大的運動場上,誰都知道,我們完成了漂亮的託舉,我們收穫了一塊塊獎牌。一個個倔強的身影逆風奔跑,接力棒從一個人的手中接過,又穩當當地遞入下一個蓄勢待發的“戰友”手中,那個衝過紅線的集體書寫了無限光輝。可又有誰知道,一個月裡,每天都有我們在夜色中奔跑的身影;誰知道,我們連自習都變成了排練,為一個動作摔了許多跤;誰知道,我們為了爭奪榮譽,一人身兼多職,無不累倒在衝過終點線的那一刻。就那樣靜靜地看著那個正在為我們歡呼的集體,淚水奪眶而出,卻不是因為精疲力竭,而是覺得能與你們一同奮鬥,三生有幸。

那一刻,友情悄然綻放。

備中考,揮汗水

下課鈴已響過許久,走廊外的歡聲笑語彷彿與我們無關。走進教室,是埋頭苦讀的身影。拿起折了角被翻爛了的書找同學解答問題,陽光從窗外斜灑進來,桌前,一個個少年啊,有的在耐心講解,有的在仔細傾聽,我們看到彼此的側顏,細碎的髮絲在陽光中閃著光,我們聽到彼此的呼吸,手中的筆飛速地寫下洋洋灑灑的正楷,沒有抱怨也沒有責煩,散發著一種“歲月靜好”的恬淡美。而筆尖與紙張的摩挲聲又似挑撥著我的心絃,上緊了我腦中的發條,讓我們握緊了手中的筆,堅定了要拼一把的決心,無視了時光的飛逝,只為使自己無悔。我們,就像一串項鍊上的56顆珍珠,誰都不能掉,誰也不能少。

那一瞬,友情悄然綻放。

慶元旦,同歡樂

2018年是我們初中生活的最後一年,那一次匯演,心中有些空落落的。往年,有節目在身的我在人群中穿梭,充實而忙碌,今年,會不會無聊呢?我很快發現並不會。在這個惺惺相惜的集體中,我們一起看學弟學妹們的表演懷念我們的舊時光,一起談天說地暢聊夢想,一起分享零食,一起聽著音樂。有一瞬,多麼希望時光定格在那一刻,我們能永不分離。

那一次,友情悄然綻放,在我們彼此的心中,如一道煙花劃過,流下永遠的痕跡。

友誼之橋 篇14

國小六年級作文 ,1086字

每個人的內心都有一座堤岸,人與人的心靈之間就像是波濤洶湧的江水,想要到達對岸,就必須在兩個人的心靈之間建起一座橋。我的心中,有一條友誼之橋。

我和昌鈺清是一對好朋友,我和她常常在一起聊天。可就因為一點小小的事情,我們兩個就像那斷成兩截的尺子一樣,友誼的小橋有了一點裂縫,成了危橋。

這件事還要從頭說起。清晨,我看著冷清的小路,聽著鳥兒清脆的歌兒。小鳥輕輕跳上樹,葉子和枝條就沙沙地響,好似歡迎鳥兒上門做客,這景像讓我的心情格外美好。可不幸的事發生了。唉,老師說又要考試,這一打擊對我實在是太大了,就像是天雷一般,都快要把我劈傻了,早晨剛剛累積的好心情就此煙消雲散。

考試時,我的好朋友昌鈺清就坐在我旁邊。我寫到一個畫圖的題目,不小心畫錯了,我在書包裡面翻呀找呀,到處都沒找到橡皮。這個該死的橡皮,你跑到什麼地方了呀!快點出來吧!我再也不把你到處亂丟了!

可我找了半天,還是沒見到那個調皮橡皮的蹤跡。我只好找昌鈺清借,借走時,我還說一定會馬上把橡皮還給她的。我拿在手裡一看,那塊橡皮特別精緻,還有香味。

可我擦完圖就把那塊橡皮放在了我的桌子上,等到昌鈺清向我要回那橡皮時,橡皮卻突然找不到了,我急得把書包裡的書都倒出來找了一遍,可還是沒有。

昌鈺清說:“你必須把那個還給我,不然我就告訴老師,看你還不還我橡皮!”

一聽這話,我頓時火冒三丈,本來心情就被這從天而降的考試砸暈了,現在又被昌鈺清這麼冤枉指責,我心裡也特別煩,於是,我們這一對好朋友就此決裂,我決定再也不理昌鈺清。哼,什麼態度嗎?就算我不小心把她的橡皮弄不見了,她也不能這麼說人吧?還好朋友呢,我看也不怎麼樣!原本還想給她好好道歉的,現在還道什麼歉呀!她給我道歉還差不多!哼!哼!哼!真是氣死我了!我再也不跟她講話了。

第二天,我剛到學校,就被昌鈺清給堵在了校門口。我原以為她還會像昨天一樣找我要橡皮,可她卻是一臉歉意地微微開口:“對不起,昨天是我不對,我回家寫作業時在書包裡翻出了這塊橡皮,原來是你昨天把橡皮用完後,我就把橡皮拿回去了,也忘了對你說,而我也因為考試緊張,忘記橡皮已經拿回來了。昨天真是對不起。”

看到她這麼真誠地給我道歉,我心裡的那一股氣也平息了下來。我卻故作生氣:“哼!想讓我原諒你,--當然可以啊!”昌鈺清也露出了笑容。我突然覺得,我和昌鈺清的友誼更進一步了,兩人心靈的中那座友誼之橋也變得越發堅固可靠。

橋是連線兩岸的通道,也是人與人之間交往的通道。心中有了溝通之橋,我們才能擁有真誠的友誼,讓友誼如橋樑一樣堅固。

友誼之橋 篇15

國小三年級作文 ,413字

人生中一定很多很多的橋,石橋、木橋、鐵橋、水泥橋……但是有很多形狀,比如浮橋、九曲橋……

我這一次說什麼你一定猜不到是什麼,這個人人都在這裡走過的。這是一座橋,是一座心連心的一座無形的橋。好吧,就是人與人之間、?爰矣牘?抑?淶囊蛔?巖暱擰U庵智旁蕉嗟幕澳欽飧鍪瀾繅虼吮淶酶?籃謾?/p>

有好多次,我與別人形成一座友誼的橋,比如,我搬新家,一個人也不認識,感覺陌生。但是,我看到了許多小朋友玩,我忍不住打招呼。

“你們好!”我的真誠打動感染旁邊的人。只聽見他們微笑地看著我,一個個迴應:“你好,你好啊!”於是,我又問:“可以跟你們一起玩嗎?”他們總是熱烈歡迎,向我招手:“當然可以呀!過來一起玩。”

真誠對待陌生朋友,廣交朋友,生活無憂無慮,充滿著關愛,友誼之橋放光彩。

友誼之橋 篇16

國小四年級作文 ,518字

在我的心裡,一直豎立著一座美麗而珍貴的橋——友誼之橋。

它,美麗而壯觀,中間盛開著一朵友誼之花。鮮紅的花瓣一共有九百九十九片,黃色的花蕊探出頭來,異常美麗。和花朵襯托的是橋的顏色,它是五彩繽紛的,它是我異常珍惜的。

但是,這座友誼之橋險些斷開了。

那一次,令我印象非常深刻。我的閨蜜和我都是校合唱隊的隊員,在一次“六一”節目排練時,同學們約定在教學樓下集合,但其中有一個人沒下來,我的閨蜜說:“我們等她吧。”“不行,大家都走了,等她排練會來不及的,老師會說我們的!”我著急地說。但她沒有采納我的建議,我也生氣地自己走了。我們就這樣“冷戰”了一個星期,友誼之花蔫了,友誼之橋堵了,我的心裡也開始不安了。

那天,我主動和她說:“你覺得《狼的呼喚》這本書怎麼樣?”她高興地說:“很好啊,這本書我看過。”看到她原諒了我,我心中的友誼之橋頓時有了變化,變成了一座“彩虹”。而友誼之花也盛開了,只不過又加了一片我印象最深的花瓣。我開心地和她擁抱了一下。

友誼之橋 篇17

國小四年級作文 ,367字

世界上的橋有許許多多,在我看來,最珍貴的就是友誼之橋。

這座橋一直在我心中。它經過狂風的肆虐,經過暴雨的洗禮,仍然屹立不倒。

記得有一次,學校進行了一次重大的考試。分數出來後,我信心滿滿的數學卻得了97分,我立刻眉毛豎起來了。這時,我最要好的朋友走了過來,看到我臉色不對便問:“你怎麼了?”我沒好氣地說:“上一邊去!”他則冷冷地看著我,不再理我了。我們的冷戰就這樣開始了。

一個星期後,我們還是針尖對麥芒。直到有一次我們班的罵人大王竟然罵到了我們倆,這次我們意見統一,一同對付了那位不文明的同學,讓他得到了教訓。之後,我們相對一笑,一切如原來一樣。漸漸地,我們都變得寬容了,我們的友誼也比以前更深了。

這件事就好比友誼之橋在某一天突然出現裂痕了,之後經過重新修補,它會比以前更牢固。

友誼之橋 篇18

國小四年級作文 ,780字

世界上有許多的橋,有木橋、石橋、水泥橋… …而我要建築的是與眾不同的橋,那就是友誼之橋。很多人都有友誼之橋,因為友誼之橋是由人與人之間建築的。膽小的我也建築成了一次心橋,築成了一個朋友之間的友誼之橋。

那是上幼兒園的事,那天陽光明媚,春風習習,我的作業做完了,趴在窗戶邊發呆,不知道做什麼事好。一會兒廚房傳來媽媽的聲音:“不如出去玩會兒。”聽了媽媽的話我卻悶悶不樂,對媽媽說:“我沒有勇氣下樓去。”

媽媽鼓勵我說:“別的小朋友都勇敢地下樓去交朋友,你怎麼能退縮呢?”就這一句話,讓我馬上有了勇氣,終於我下樓了。

在樓下,有的小朋友在嬉水,有的在玩玩具,有的在捉迷藏……而我卻到處晃來晃去,不知所措。於是在盪鞦韆那裡坐了下來,突然來了一個非常可愛的小朋友,跑到我的面前,和顏悅色地問我:“你沒有朋友嗎?”我小聲回答道:“是的。”我的頭低了下來。“我也沒有朋友。”那位小朋友說,“不如我們交個朋友吧!”我一口氣答應了。

我們聊了一會兒,把自己的住址也告訴了對方,還約定明天到我家玩。我回到家把事情一一告訴了媽媽,媽媽誇我說:“看,自己只要一直想要做一件事,就一定會做到。”我的心情一下就高興起來。

第二天,他沒有騙我,信守了他的承諾,到了我們家,從此以後我們成了最好的朋友。在學習和生活上我們互相幫助,我相信我們會做一輩子的知心朋友。

是的,真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎上才能建立的。只要你懷有一顆真誠的心,將心比心,坦誠相待,你就會得到真正友情的回報,能把自己真心地贈給朋友,你就會贏得更多真正的朋友。

親情之橋 篇19

國二作文 ,1094字

一夜爭吵,無言。

黑夜的深沉給人帶來無盡的孤獨。已是半夜,失眠的我沒有心情欣賞夜晚的風景,孤單地坐在窗旁,看著路上車輛漸漸減少,看著城市的燈光漸漸熄滅,而隨之漸漸增加的,卻是對父親的怨恨……

“只不過是一次考試而已,別再來煩我了!”頓時,我暴跳如雷。父親對我考砸的責怪,引來我的不滿與激烈的回擊,對父親的怨恨頓時湧上心頭,猶如一發不可收拾的洪水。我與父親之間只存在著一座微弱的橋,自然是抵不住如猛獸般的洪流,瞬間便斷了,深不見底的河把我與父親隔絕在了互不相通的兩岸。

不知道過了多久,倦意不斷襲來,門把突然轉動,進來的卻是父親,雖然完全不像平日裡精神抖擻的他。此刻他雙眼發紅、頭髮蓬亂,就像一個陌生人一樣站在我面前,見我還沒睡,他顯然有些驚訝。我與父親還處於對立狀態,於是不耐煩地說了句:“幹嘛呀!”神奇的是,父親竟沒表現出我預料之中的憤怒,反而十分冷靜。他徑直走了過來,剛伸出手想摸我的頭,而又因為我的抗拒而縮回去了。他想摸我的手,竟是如此溫和。

面前的父親竟顯得有點憔悴,在微弱的月光下,他的髮際,竟有一絲花白,白得刺眼,白得扎心。父親有那麼一段時間就站在那裡,彷彿有什麼話要說,而每當話到嘴邊,又咽了下去,憋到最後,他只好說一聲:“快去睡覺吧!”便離開了。

我也撐不住了,便一倒倒在床上。望著平靜的夜空,我的心卻與這寧靜的環境十分不符,波濤洶湧。

方才父親的話語,有些溫柔而一掃往日的嚴厲。父親突如其來的舉動讓我不知所措,在他的關心面前,我竟千軍萬馬潰不成軍……

我不想原諒父親,但每當我合上眼睛,想到的,卻都是父親。他通紅的雙眼,竟讓我有些感動;他花白的頭髮,竟讓我有些慚愧……

他老了,已經沒有了當年把我背在身上登長城的力氣,已經沒有了當年去教訓欺負我的人的衝勁了……他為我付出的一生,又怎麼不能換來我的理解呢!

內心的怨恨早已像棉花糖一樣,融於水中了。原以為是父親嚴厲的教導,導致了這座橋的斷裂,驀然回首,才發現原來是我一直不理解。而父親呢?則是一個默默在背後流淚的築橋人……

父親啊,我願彌補之前犯下的錯誤,用餘生與你共鑄這座橋,請你一定相信,我會變得沉穩,會理解你的,讓再猛烈的洪水也不可能摧毀,讓我們,永遠相連!

夜雖然深沉,河雖然深不可測,但我不會再孤獨,不會再流淚。因為我知道,我們正在築一座橋,能讓我們通向對方的心裡……

讓友情之花盛開 篇20

國一作文 ,804字

“山河不足重,重在遇知己”

??題記

自古以來,友情的故事一直為世人所傳頌。從春秋管仲與鮑叔牙的“管鮑之交”,到三國劉備,關羽,張飛的“桃園三結義”;從盛唐李白與汪倫的江岸相送,到晚唐杜甫與李龜年的江南相逢;從戰國俞伯牙與鍾子期的高山流水,到北宋蘇軾與佛印和尚的談笑風生……一個個家喻戶曉的故事無不歌頌著友情的珍貴與美好。

還記得那是一個陽光明媚的早晨,鮮花們爭奇鬥豔,鳥兒們引吭高歌,一切都顯得那麼和諧,安詳。而在這美麗而又平靜的風景中,孕育著一場巨大的“風暴”……

那是在大課間結束後,我和同學們回到教室。我徑自走到位子上,開始看書。“你來追我呀!來呀!”在一陣打鬧聲中,兩個男生你追我趕地跑了進來。我不以為然,仍舊全神貫注地看著書。“啊!”我感到一個巨大的身軀向我撞來,我的眼鏡隨即飛了出去,上面多了一條清晰但不是很長的劃痕。我看著平日被我視為“珍寶”的眼鏡,眼睛中泛起了晶瑩的淚花,我憤怒地看向了那個撞我的傢伙??我平日裡最好的兄弟。“對不起。”他不好意思地笑了笑。看到他的笑,我的心裡不知為何燃起了一股無形的火焰,我瞪著銅鈴般的大眼,咬著牙,一拳頭砸在了他的臉上。他捂著臉,什麼也沒說,生氣的離開了。

從此,我們的友情之花就如同凋謝了一般,好幾個星期也沒有說一句話。

就在那個學期結束後,他就轉去了其他學校,我們也沒有再見面。就在得到他要轉走的訊息的那一刻,我明白了很多。

友誼,是需要呵護的。我們應該主動去關心、去理解對方,如果發生矛盾,我們需要的是相互寬容,不是拳腳相向,我們應該用心去傾聽對方的心聲,不讓這友情之花白白凋謝,讓友情之花盛開!