又到晚霞滿天時相關作文20篇

又到晚霞滿天時 篇1

國小五年級作文 ,742字

安靜美麗的傍晚，讓人充滿了遐想。遙遠的天際，飄著幾團火燒雲，晚風拂過我們的臉頰，同時也吹拂著校園旁的幾棵楊柳。微風中柳樹們搖曳著它們的枝條，翩翩起舞，波光粼粼的河面上蕩起陣陣漣漪……

在傍晚的校園裡，許多學生陸陸續續地放學回家了，空蕩蕩的教學樓內只有幾位老師還在認真地改著學生們的作業。操場上，還有田徑隊的隊員們在練習著百米衝刺。一個男同學像離弦之箭般，雙臂快速地擺動，飛也似地跑了過去。這時一縷陽光斜斜地照射過來，跟著他一起奔跑，陽光對映在他的臉上，珍珠般大小的汗珠從額頭上滴落下來，陽光被反射後，就彷彿看到了汗水是金色的！

走在回家的路上，小區旁的一條河流，在夕陽的映照下，反襯出色彩斑斕的天空，讓人心曠神怡。到了小區內，隱約飄來飯菜的香味，久久不散，不由讓人想起“小橋流水人家”的意境。

我吃完飯，走進書房，打開了檯燈，開始做作業。每天都是這樣的生活，周而復始，很讓人厭倦。但我又轉念一想，每天這個時候有多少個同學也是在臺燈下度過的呢？會不會比我還忙碌？我心情剛剛似一片海，波濤洶湧，想通後的現在像湖面，平靜如鏡，埋頭繼續努力……

我做好作業，出去散步，走過池塘邊，聽到許多小動物在唱歌：蟈蟈用著輕輕的聲音哼著小曲；蛤蟆用著粗獷的歌喉拉響著大提琴；青蛙似男高音在高歌一曲……這些聲音組成了一首絕妙無比的交響曲！

在一棵大樹旁住著許多昆蟲，蜘蛛、螞蟻、飛蛾，各種各樣，蜘蛛把自己吐出的絲紡織著一串接一串的音符，“天才寫曲家”果真名不虛傳！

最後一?{深紅在天空上消失了，出現的是皎潔的月光和深遂的星空，但每天的傍晚使我沉醉其中，我愛傍晚這一刻！

晚霞滿天 篇2

國小五年級作文 ,628字

今天下午，我一抬頭，突然發現晚霞染紅了天空。雲朵在陽光的映襯下，顯得格外鮮豔，雲兒們分散在太陽的左右，如同一個個調皮的孩子，簇擁著太陽。

天空中，太陽格外紅，如同個火球掛在天空中，只有邊緣透出一縷縷金色的光線。陽光透過雲層，金色的光芒就如一道道金色的絲線斜射下來，有些淘氣的光線透過樹葉之間跟樹蔭一起組成了一個個黑白交替的圖形。

陽光就像個魔術師，指揮魔棒改變世界。陽光照耀在樹木上，給樹化上了金色的妝，樹就立刻變得活靈活現了；陽光射在房屋上，房屋變成了高大挺立的金剛，威嚴地立在那兒；陽光映在正在行駛的汽車上，汽車變成一個個正在賽跑

的金色甲殼蟲……

這陽光似乎成了擁有無限色彩的畫筆，一會兒變成了擁有無邊魔力的玉皇大帝，一會兒變成了和藹可親的財神爺。

透過雲層，再看看那奇妙的雲，它們就像太陽的“八”字胡。瞧！這邊有豬仔，它們嬉戲打鬧著，等再想數一數有幾頭豬仔時，它們就好像跟我對著幹似的，變成了一個個球，模糊了，消失了。

看，那兒有一匹正在嘶叫的馬，它仰起頭，挺著胸，我想看清楚它有沒有拴繩，可是這匹馬也一樣變得模糊了，跑遠了，消失不見了……

天色暗了下來，太陽慢慢西沉，但天空仍是紅色一片，旁邊的雲仍依偎在太陽的左右，不肯離開。它們現在更像?浮在天空中的一座座小山。

太陽漸漸地藏起了自己的臉晚霞也漸漸地淡了下去。遠處歡快的歌舞聲也漸漸沉了下去，一切變得寧靜起來。

又到一年中秋時 篇3

國二作文 ,663字

彷彿是用畫筆染上了墨，天空漸向昏黑，一輪明月鑲在空中，雖不是“古道西風瘦馬”的荒涼，亦沒有“俄傾風雲墨色，秋天漠漠向昏黑”的意境，卻有種傷感在我心中瀰漫開來，正如那天空的墨色，一點點鋪開……

今朝遠非昔日可比。往年的中秋，一家人都搬了竹凳坐在小區門口的樹下乘涼賞月。我非要坐在奶奶的膝蓋上，身上沾著明亮的月光，要她講故事與我聽。

奶奶少與老人們講話，除非是熟人。此時，她操著濃重的湖北口音，說起了一個“故事”。

奶奶的朋友去世了，她的孫女哭得好傷心，喊著‘要奶奶’……奶奶有些發愣：“你說我能陪你多久？中秋還能過幾次？一次。三次……也許是十五次……算算……你都可以上大學了……”

那時的我雖年幼，但還是隱約能聽出話中的意思，但那時我只覺得她神神叨叨，不耐煩的喊：“奶奶能陪我很久，別人的奶奶又不是我的，你喜歡別人的小孩。”我不耐煩的跑開了，看不見她的神情，月光依舊沾在我的身上。

該回去了，我笑嘻嘻的喊了幾句奶奶的名字，奶奶撲過來假裝打我，我迅速跳開，笑得更歡：“嘿嘿……打我呀打我呀……”

我對這個“喊名字遊戲”上了癮，每年見到奶奶都會喊她的名字，可現在……

奶奶已到享福之年，那雙上過北京、上海，下到農田、山路的腳卻無力再動了，那雙哺育三個孩子的生滿老繭的手也被病魔拴住了……她也不知道我的名字了，她不認識我了。任我再怎麼喊她她也不會打我了……

月光依舊沾在我的身上。

奶奶，你看得見嗎？今年的月亮格外明亮，明晃晃的，真像是“白玉盤”。

又是一年中秋，卻沒有了奶奶，圓圓的月亮祝福全家團圓，卻物是人非。

月亮還掛在空中……

又到山花爛漫時 篇4

國三作文 ,917字

回想起那漫山遍野的山花，一朵朵春風滿面，隨風搖擺，淡淡的芳香滋潤著人們的心田。勤勞的蜜蜂和優雅高貴的蝴蝶在花的周圍飛來飛去……轉眼間，又是一個山花爛漫的季節，可向遠望去，一座座高樓大廈，又何來那漫山遍野的山花？

“轟……”又一片樹林倒下了，“啊！”又一群動物死去了。人類向大自然貪婪的索取，把地球留給我們的家園毀得面目全非：森林減少、土地沙化、洪水氾濫，但他們並不在乎，他們只在乎他們所謂的“現代化”！

“突、突、突”，一輛輛推土機在山裡狂奔，山花爛漫的坡地瞬間被夷為平地，樹林消失了，一棟棟高樓建起，人們拍手叫好！這在他們眼裡可是一件天大的好事！他們開發了小山林，又要去森林裡“深造”。他們手裡拿著可怕的電鋸在那可憐的樹木間揮舞，他們毫不留情，繼續在草地上愜意地走著，踩到了小花，踩死了小蟲，他們毫不在意，甚至認為這些小東西只是些廢物，認為這些小玩意根本不應該在地球上出現。不久，再沒有樹葉來吸收二氧化碳、放出氧氣，再沒有樹根來儲存水分、護住泥土。

悄悄的，春天來到了，這是人類“現代化”的春天：沙塵暴呼嘯而來，遮天蔽日，漫山遍野的鮮花綠草被黃灰色的塵土取代。人們戴著口罩氣急敗壞地躲進水泥鋼筋的城堡，再也沒有踏青的閒情逸致了。可時間長了他們被憋得快窒息了，剛要出門呼吸一點新鮮空氣，一股熱浪撲面而來，他們只好又縮排他們的城堡裡了。

就這樣，人類的生活發生了巨大的變化，沒有了一片片碧綠的叢林，一群群可愛的小動物，一朵朵美麗的鮮花，取而代之的卻是一堆堆鋼筋水泥，一座座地鐵高架，一棟棟高樓大廈！洪水和沙塵暴一次又一次的侵襲……終於，大自然開始發怒了，他用一個又一個災難向人類發出警示……

人類開始悔過當初的行為，他們趁著春天植樹造林；利用“現代化”的技術疏導洪水；他們拆掉高樓，種花種草；他們開始熱愛自然，親近自然，他們再也不敢像以前那麼自私自利、胡作非為了！

春天又來了，人類盡情地品味著清新的氣息：漫山遍野的鮮花，鬱鬱蔥蔥的樹林，小動物們大膽地在人類的腳旁轉來轉去，看著人類小心翼翼的樣子偷笑；蝴蝶、蜜蜂又飛來了！它們辛勤地給花傳播花粉。人類懂得了感恩與愛護，他們終於又盼來了這山花爛漫的季節，終於又可以躲在花叢中盡情地歡笑了！

又到菊花盛開時 篇5

高一作文 ,1118字

春去秋來，又到了菊花盛開的季節。小玉站在花園裡，看著那一簇簇豔麗的菊花，眼淚奪眶而出。她真的好恨自己，為什麼要那麼任性，如果不是因為她的任性，心語就不會出事了。可是，現在就算她向心語說千句萬句對不起，心語也聽不到了，因為她已經長眠地下了。

小玉與心語是同鄉好友，她倆從小一起長大，但倆人的性格卻形成強烈的反差。小玉任性頑皮，而心語卻乖巧穩重。從小小玉就總是惹禍，每次她惹禍後，心語總是默默地幫她收拾亂攤子。雖然她們倆的性格有很大的不同，但是她們的感情永遠都是那麼好。兩人都非常喜歡菊花，所以她們也非常喜歡金秋—這個菊花盛開的時節。但是去年的秋天卻成為了小玉心中永遠的傷痛。

那是一個秋陽初照的身上，小玉與心語一起去餐館吃早餐。吃完早餐後，她倆揹著書包去上學。過馬路時，小玉看見馬路對面的花壇裡盛開著幾株非常漂亮的菊花。她正準備跑過去摘，心語卻一把拉住她說：“不要過去，太危險了。”但是小玉卻執拗地掙脫了她的手，橫穿馬路跑到了花壇旁。她摘到幾株菊花後，又飛快地向心語跑來。“小心！”隨著一句撕心裂肺的喊聲，小玉被一個黑影推到了路邊。一陣巨響後，小玉從驚嚇中回過神來，她手上的菊花已經枝斷花落了。她從地上爬起來，環視四周—她在找心語。當她看到倒在血泊中的心語時，她眼前一黑，暈了過去。

再次睜開眼睛時，四周都是白茫茫一片，“這是哪裡，心語呢！”這時，小玉的爸爸媽媽走進了房間。“爸，媽，心語呢？”小玉焦急地問。爸爸媽媽只是流著淚搖了搖頭。小玉一把掀掉蓋在身上的被單，跳下床跑了出來。她在醫院的各個病房裡找，她發誓一定要找到心語，一間病房前站著心語的媽媽與弟弟，他們的眼睛都哭得紅腫紅腫的。小玉走進房間，看到床上有一個被白色被單蓋住的人。她停住了腳步，因為她害怕那就是她的好朋友心語。她挪動身體一點點靠近那張床，到了床邊，她用顫抖的雙手掀開被單，頓時，她的心一下子被刺痛了！那被單下面正是她的朋友心語啊！心語雙眼緊閉，臉色蒼白地躺在那張冰冷的床上，一如初生的嬰兒般安詳。小玉趴在心語身上哭著說：“對不起，心語，都是我不好，是我害了你呀！你這麼好的人怎麼能這麼早走了呢！你起來看看我呀……”不知何時，小玉的爸爸媽媽和心語的媽媽都來到了床邊。心語媽媽摸著小玉的頭說：“孩子，別難過了，心語如果在世，也不想我們為她傷心，我們讓她安心地走吧！”小玉流著淚點了點頭。

去年的傷痛還未痊癒，今年又到了金秋時節。小玉獨自一人站在菊花叢中流著眼淚向著天空大喊：“心語，你在天堂還好嗎？今年的菊花好大好漂亮啊！你不是最喜歡菊花嗎？你回來同我一起看菊花啊！心語你回來，你回來呀！”小玉的聲音很大很大，那些菊花們似乎聽懂了什麼，都低垂著頭。

又到梔子花開時 篇6

國三作文 ,892字

夜靜極了，聽不到一點聲音。只有一輪清冷的圓月高高地掛在漆黑的夜幕中。月光如脂，傾在院中的梔子花叢中，不禁又想起了你。

這簇梔子花是你親手種下的。常見你蹲在梔子花叢旁，撫摸著它的嫩葉，口裡呢喃，心想：這不定期是個有趣的女孩。

也曾看過，你傷心的向梔子花傾訴，淚水沿著葉片，流向花莖，然而落入泥土中。

經過幾次相處，我們便成最要好的朋友，我總喜歡站在窗前，看著你流連花間，絲絲秀髮彷彿也沾上了梔子花的芳香。

“呀，你怎麼把梔子花的枝葉剪了，它不會死嗎？”

“剪掉這些枝葉，明年它會開出更美的花兒。你還站在那幹什麼，還不快來澆水。”你笑著說。

我拿過水壺，對著它的根部，緩緩地澆水。突然，我手一歪，點點水滴灑在你的衣裙上。

你抬起頭，佯裝成一副生氣的樣子：“你真淘氣，衣服又被你弄溼了。”

“沒事，我給你澆澆水，看你能不能再長高點。你該感謝我呢。”

“小壞蛋，看我怎麼對付你。”我看大事不妙，趕緊邁開腳跑，然後還是你捉住了我。我們便一起背靠背在梔子樹旁坐下休息。

“別碰我的梔子花！”我不難聽出那句話中帶著警告，我準備拿水壺的手僵在半空中。只看見了你離開的背影。

後來，我從媽媽那裡得知，你要離開了，要去西安。我才猛然間意識到，一種感情中心任務失落。

我跑遍了街上所有的禮物店，終於找到一個梔子花的雕塑。

可當我想把它送給你，向你道歉的時候，你的家裡卻空空如也。我喚喊著你的名字，卻沒有人回答。

我走過你家的門，我知道，我來晚了一步，突然，我發現庭院的梔子花上放著一隻信封，看字跡，我知道那是你留下的。

讀完信，我才知道，你早就原諒了我，你說，那株梔子花就像是你，希望我照顧她它。

你離開了，只留下了一株花，一封信，還有一段回憶。

我把那座雕像放在書桌前，每次看到它，我總會想起你的臉。然後，去給梔子花澆水，理剪枝葉，施肥……等做完這些，我便對著梔子花說悄悄話，就像你曾經那樣。

今年，又到了梔子花開的時候了，我想對著明月說：“我想你了。”便在臺燈下，寫上封長長的信來告訴你，我想你，你的梔子花，我照顧得很好……

你能收到嗎？以後每年花開，我都給你寫信的，因為梔子花開得那麼潔白，那麼芬芳。

又到菊花飄香時 篇7

國三作文 ,905字

秋風吹來，這秋風中傲然盛開著一種花兒—菊花。望著這朵黃燦燦的菊花，我的思緒就回到了六年前。

那時我正讀小學三年級，也正是這一年，我認識了一位同學：中等個子，不大的眼睛，總是扎著兩個小辮子，戴著個髮夾。

開學第一天，我和她坐在一了起。新的同學，新的環境，新的老師。心中既有些欣喜，又有些失落。但她卻時常給我以鼓勵，令我感激。

曾記得，一次考試時，由於要做課間操，老師便讓我們下課了，當時我正有一道數學題不知怎麼做，急得滿頭大汗，於是便讓她向我透露一下答案—我考試時發現她的試卷上寫滿了答案。只見她臉一冷，說道：“你自己能夠想出來的，我們不應該互相說答案的。”這一句話頓時令我臉氣得通紅，什麼呀，不給我抄答案還來勸我自己想。於是我氣得不和她說話了。後來我才認識到自己的錯誤，自己不認真學習，還讓別人幫忙作弊，這不是害人又害己嗎？於是，我便埋頭學習，繼續思考著，回憶著老師所講的解題方法和做題技巧，最終還是將那道題解決了。

如果說這件事給我以良好的考試習慣的話。那麼下面這件事，她就令我受益匪淺了。

那是一次愛心捐款活動。當時我荷包裡沒有多少錢，何況為捐款的那個人我不認識，於是我只捐了5元錢，而她卻捐了20元。我有些不解，那人和你非親非故的，捐那麼多錢幹什麼，真是有些吃飽了撐的，但她事後卻說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。那人雖然不認識，但人家有難，你能不幫嗎？何況只是捐點兒錢而已！”我聽後受益匪淺。日後，我也要以這樣的心態來待人。

那一學期的秋天，她卻要轉學了。我頗有些不理解：在這兒讀書正好著呢，咋又要轉學呢？她說她要隨自己的父母一同去外地。菊花正開著，送來一縷縷離愁的花香，卻掩不住同學之間的友誼。感謝她，感謝她聆聽我想法，感謝她曾鼓勵我，曾糾正我的錯誤，感謝她曾經給我以啟示，待人處世的啟示。

那之後，我就從未見過她了，也從未聽說過她回來，也曾聽過有關她的事：她曾與原來的同學一同回過現在的那所頹敗的小學。

每當我獨處於菊花叢旁時，我總會想起那位同學，那小學的時光，不禁感嘆萬千，每當我深夜伏在書桌前，一杯清茗在手，一輪明月當頭時，我總會起身眺望遠方，再繼續伏案做作業。

又到風景如畫時 篇8

國二作文 ,664字

沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠，秋擁有著無可替代的神韻；秋，猶如一顆劃過夜空的流星，一匹在草原賓士的駿馬，一隻在萬里高空翱翔的雄鷹；秋，若隱若現，虛無縹緲，擁有難以捉摸的神韻。

站在林中，仰望著周邊金黃的屏障，秋風吹過，樹葉掙扎了一陣，顯得面黃肌瘦，終於戀戀不捨地放開了手，隨風飄舞，瞬間化作滿林蝴蝶在翩翩飛舞，多美呀！風中帶著絲絲涼意，閉了眼傾聽風與樹的竊竊私語；感受風中隱約的縹緲，令人魂牽夢繞。撿起一片落葉，能感受到葉中包含的苦澀，嗅到大自然芬芳的清香。落葉堆在一起，發出一絲輕微的聲響，彷彿在呼喚、在傾訴，訴說著無盡的情意，這是一種悲涼的神韻。

時常一個人抬頭望著太陽，秋天太陽的光芒是柔和的。尤其是黃昏時，落日像一盞巨大的紅燈，懸在地平線天地相接的彩霞上，將一抹橘紅撒在大地上，使整個大地都洋溢著詩意。一幢幢房屋錯落有致地分散著，顯得那樣美麗和諧，猶如一片閃動著的色彩的音符，正在演奏著一首有聲有色的歌曲。這一切點綴出了一個柔和的秋，一個絢麗的秋，這是一種熱烈的神韻。

遠處屹立著一疊山崗，種著數棵芭蕉，射著數縷陽光，山崗上長滿了茂密的茅草。時令正值深秋，草少了些鋒芒，開始軟弱無力。但是，草雖枯黃，卻擁有著另類的特色，讓人心曠神怡。草依舊依偎著大地母親默默地與夥伴們組織成漫山遍野的金黃。這時的草，雖沒有初春的嬌嫩，卻處處透著一種成熟的滄桑。這些草，隨著地形的連綿起伏，直達天際，像是給大地鋪了一層厚厚的金色毛毯，這是一種滄桑的神韻。

秋，擁有獨特的美，無可比擬的神韻，秋景如畫，你們說還有什麼比秋天更美的季節呢？

又到一年離別時 篇9

國三作文 ,1031字

又到畢業季，學校組織初三學生照畢業照。看著穿戴整齊、臉上洋溢著歡快笑容、充滿青春氣息的學生。我心裡突然湧現出這樣的感悟—人總是要分離的。

師生三年，日子如水一樣偶有波瀾卻也平靜，只是歲月流逝不可回溯。生命在三年的時光裡交集、互相影響、彼此昇華。像雛鷹終究要飛翔一樣，學生們終將離開枝丫，飛向一個更廣闊的世界……對學生而言分離意味著成長。

離開悉心照料自己的父母，意味你的自立自理；離開叮嚀囑託自己的老師，意味著你的自信成熟；離開處之安逸的環境，意味著新的機遇和挑戰……不是所有的分離都代表著傷感和失落……

對教師而言分離意味著開始。送走一屆學生，迎來新的一屆學生於是開始一個新的輪轉，開始一段新的旅程和探索，開始新的一段經歷……年年相似卻又年年不同，其中滋味只有自己知曉。不是所有的分離都代表著結束和終止……

世間所有的相遇都是久別重逢，世間所有的分離又都是命中註定。分離，是我們必須經歷的事情。有些分離讓人陰陽兩地，肝腸寸斷；有些分離讓人扼腕嘆息，愁緒橫生；有些分離讓人戀戀不捨，久久不能釋懷……對世人而言，不是所有的分離都意味著灑脫和自然……

人的成長就是不斷捨棄與獲得的過程，只有在一次次的經歷捨棄和分離的痛楚，才會知曉生活的真相就是不斷的與苦難做抗爭；只有在一次次的經歷收穫和豐收的喜悅，才會懂得烏雲的背後總會有陽光；只是驀然回望時光一去不再有，而你依舊站立原地感悵萬千……

分離是為了成長和翱翔，分離是為了未來和希望，可是一轉身我們成了精神荒蕪的世界中踽踽獨行的孤兒……

年少的時候總以為遠離父母、遠離家鄉是何等的愜意、自由。年歲漸長卻害怕離開，想守在那個稱之為家的地方一輩子。分離有的時候是為了更好的堅守……

渴望飛翔的時候總希望掙脫束縛，多一些自我，遠離規矩和條條框框殊不知沒有線的束縛，風箏永遠飛不上天即使飛上天也終將墜落到地……分離有時候是一種無言的傷痛和毀滅……

熟悉了一個地方，習慣了一種生活，想要跳出或者離開，總要思緒萬千、掂量半天。逃離意味著難捨舊的安逸，增添新的恐懼。分離有時候是一種殘酷，一種自我與過往的決斷……

每個人都只能陪你走一段路，你也只能陪別人走一段路。父母、老師、親人、朋友，沒有一個人可以例外。繁雜的生活、習以為常的慣性、沉重的生活壓力讓我們喪失著對身邊人的耐心和感恩……我們總眺望遠方的詩意，卻忽略了身邊的繁瑣、平實；我們習慣於比較幸福，卻遺忘我們擁有著的就是幸福。請善待身邊每一個人，善待每一次分離……

又到夕陽西下時 篇10

高一作文 ,887字

我愛在夕陽下獨坐，欣賞她為這個世界所帶來的美。

天空的雲，彷彿被漂洗過一般，輕柔而美麗，點綴在了藍天的畫卷之上。而它下面的山，又是那樣的蒼翠，總給人留下了一個朦朧的影子。眼前的這個小小的城鎮，在它面前像是盆景裡的一棵古鬆一樣，古老而蓬勃，充滿了生機。

幽幽的水，蜿蜒流淌，曲折、動人。可惜聽不到它潺潺的聲音，只能在遠方靜靜地欣賞，它讓這個小鎮充滿了生命的活力。水的兩旁，錯落的房，稀疏的樹，一直伴隨在它的身旁，構造了別樣的景緻。雖然感受不到浙江紹興那樣橋水相連，水橋相接的風景，但在江南的這片水鄉，一條小溪就足以令我們沉醉，沉醉在我們對自己這片家鄉的熱土的情意中。

這一切，都因夕陽的到來，變得光彩動人。

一樣的雲，一樣的山，一樣的水，一樣的世界。雲，它在夕陽的照耀下，被染紅了，變成一團火。天空彷彿在燃燒，感到洶湧澎湃，心潮迭起，充滿了熱情。

山，在夕陽的照耀下，變得愈發迷離了。我一個人在懸崖的頂端，呼喊著這個世界，給我留下一個追逐的理念。

水，它在夕陽的照耀下，似乎已經匯入了海洋。風伴隨著夕陽，給它帶來一道道漣漪。有人說，水泛起漣漪的那刻，便是它最美的時刻。我分明看到，之前輕柔的水，此刻在呼吸，在躍動。潺潺的水聲已經釋放不了它發自內心的吶喊，它所需要的，是追逐它的夢想，在這個世界，留下它最美的影子。

日，到了山的邊緣。一點點，一點點，墜向山的那邊，發出最後的光，溫暖人間。落下了，它卻依然染紅它身邊的那片天，染紅了這個世界。它來時給人帶來溫暖。走時還不忘裝扮這個天空。

我忽然想起了夸父—一個矢志不渝的追夢者。夸父，他是可悲的，他與不可改變的事實作抗爭，最終倒在了事實的腳下；他又是可敬的，他努力地追逐他的夢想，他把他的夢，寫到了他人生的最美一章。

有朝陽的升起，就必有夕陽的墜落。有時我們可以看到落日的餘暉灑滿大地，光耀神州。而第二天見不到它的影子。但無論事物的變換與否，我們的心卻是永恆的。我們是追逐夢想的勇士，我們都擁有夢想的藍天。夢想，她是那定格的夕陽，會一直引領我們奔向遠方。

又到夕陽西下時，它放飛我們青春的夢想、執著的信念和奮鬥的光芒！

又到家家團聚時 篇11

國一作文 ,1091字

“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”隨著鞭炮聲一陣一陣的響徹雲霄，馬年的春節到來了。春節的熱鬧氣氛似乎已融入到了空氣當中，吸入這燃燒的空氣，我頓時從睡夢中清醒過來，開啟了馬年春節之旅。

爸爸看見我起來了，立馬走進屋裡，輕聲道：“我們去你幹奶奶家拜年。”看見爸爸眼睛裡的血絲似乎多了些，就知道一定是一夜沒睡，只不過被新年的快樂氣氛給沖淡了許多。幹奶奶已經七十多歲了，他的兒女在外地工作，平常只是一個人在家，這兩天身體很是不好，爸媽整天整晚地陪在幹奶奶身邊，盡責盡力地照顧她。

到了幹奶奶家，發現幹奶奶家似乎與別人家不同，別人家裡都聚在一起吃飯聊天十分熱鬧，而幹奶奶卻隻身一人在家，真是可憐。幹奶奶看見爸爸來了，立馬露出笑容，又看見了跟在後面的我，笑容更盛了，立馬拿紅包給我，還張羅著讓我吃水果、吃糖。我和爸爸也和幹奶奶開心地聊了起來。臨走前，幹奶奶明顯非常捨不得，似乎都要流淚了，半天才說：“要是我那個敗家子有你這麼孝順就好了，而且還教出了個這麼孝順的兒子。”我突然間發現，做人子女的身上有一種很重的責任，那就是你應該讓你的老人開心，這大概就是孝心吧。

下一站是我姑夫家，姑父年紀不是很大，不過卻已有了孫子。我一到姑夫家裡，就叫醒了我的小侄子。小侄子一番梳洗後，也加入了我們的聊天陣營中，他一來，氣氛就跟加熱鬧了，大家都紛紛包紅包給小侄子，小傢伙乾癟的口袋一會兒就變得鼓鼓的了。現在，小侄子已經成為了全家人的心肝寶貝了。

我爸爸看著歡蹦亂跳的小傢伙玩笑道：“爺爺奶奶包紅包給你，你給什麼爺爺奶奶呢？”全家人看著因為拿了好多紅包而喜笑顏開的小傢伙，都笑了。小侄子聽了爸爸的話歪著腦袋若有所思起來，想了半天，出人意料地說道：“我沒有什麼東西可以送，那我就來幫爺爺奶奶按摩按摩吧。”大家一聽更樂了，紛紛攛掇：“你還會按摩，真的假的？”小傢伙聽人竟然會懷疑他，可不樂意了，說“我的本領可大了。”說幹就幹，立馬就去給姑父按摩，姑父故意地配合小傢伙，嘴裡嚷嚷著：“唉呀，唉呀，舒服，舒服，真的舒服！”大家也是笑得合不攏嘴。小侄子的按摩更加起勁了。

小傢伙的按摩不會舒服到哪裡去，但卻比世間最好的按摩師來的好，他帶給全家人最大的快樂。心靈上的按摩是任何人無法做到的，看姑姑姑父那幸福、陶醉的神情就知道了。最後，每個人都讚道：“從小就這麼孝順，長大一定有出息。”我發現，孩子們給爸爸媽媽、爺爺奶奶做的哪怕一點事，也會給他們帶去無限的歡樂。辛勞了一年的人們，過年了，回到家裡，團聚了，不就是為的這麼一點親情嗎？

愛是多麼奇妙的東西，孩子們哪怕是不經意的一個小舉動，都能給長輩們太多的快樂。父母親啊，太容易滿足了！

又到烈日炎炎時 篇12

國二作文 ,697字

扔下沉重的書包，丟下繁重的作業，終於放下了暑假，暑假裡，我做了許多有趣的事情，比如爬山、踢球。在瓜田裡搞西瓜等，現在想起來，真是回味無窮。最讓我記憶深刻的，還是與朋友一起在小溪裡捉螃蟹了。

等到傍晚，天氣漸漸陰沉下來，也涼快了許多，我與小智就讓提著一個小水桶出發了，來到家門前的小溪邊，準備開始捉螃蟹。小溪裡有許多小石頭，小智告訴我，有些較大的石塊下一定有螃蟹或者是它們挖的洞。我們找到第一塊石頭，在石頭邊，有些枯草，我們就掀開了一塊石頭，剛一掀開，水就變渾濁了。我們肯定這一定有螃蟹，等到水漸漸清澈下來，我們卻什麼也找不到了。就這樣，我們第一次掀開石頭，捉螃蟹就失敗了。我們繼續在周圍搜尋，終於在遠處又發現了一塊可能有螃蟹的石頭。這一次，石頭還有被我完全掀開，一隻褐色的螃蟹就從石頭下爬了出來，這是一隻擁有兩隻巨大鉗子的大螃蟹，小智立即用大拇指按住了它的背，食指捏住了它的肚子，一下就把它從水下提了出來。那傢伙，張動的它的鉗子，施圖掙脫，小智就一下把它放進了早已準備好的桶裡面。就這樣，我們抓到第一隻戰利品，繼續向前搜尋，我與小智又在小溪的一側找到了一個泥巴中挖出來的洞。仔細一看，果然在洞口，就有一雙圓圓的眼睛向外張望。“哇，好大一隻螃蟹！”我不禁叫道。可是就因為我這大叫一聲，螃蟹立即縮了進去，只留下洞口突然變渾濁的一灘水。我與小智在洞口埋伏了半天，那螃蟹才慢慢又探出頭來。這次我迅速地拿出一根棍子，將螃蟹從洞裡撅出來，並用手抓住。就這樣，我們抓獲了第二隻。後面的半小時，我們又抓住了幾隻小點的螃蟹。

暑假髮生的事有很多，捉螃蟹只是其中較為普通的一個，回想我的暑假生活，總是那麼值得回味。

又到春花秋落時 篇13

國三作文 ,759字

人生流轉，千人一面，只是那樸實的四季堅守著自己變幻的諾言。曾經的不會回來，只是，又到春花秋落時，我們該怎樣面對？

秋天的果實對於春天的花蕾來說誠然是一種圓滿，而秋天的落葉對於春天的芬芳來說，卻是一種終結。曾經的芬菲豔葉，如今的殘枝敗莖，容不得我們半點後悔。如果當時不懂珍惜，那麼剩下的，也只能是遺憾。

伯伯的離去是在那個陰霾的秋天，阿桑的天氣襯托出無限的傷悲，畢竟年幼，當時的我並沒有體會到父母的那種私心裂肺的痛，只是看著伯伯靜靜的躺著。一絲微風吹過，輕輕地拂在他的臉上，沒有平時的言語，也不在了曾經矯健的身影，只是像睡著了一樣。但是，旁邊圍了好多痛苦不止的人們，這對當時只有四歲的我，自然是一場極大的震撼。

自伯伯睡了以後，我再也沒見過他，只是每年牽著爸爸的手去伯伯的“圓房子”幫他點燈籠，爸爸免不了滴下淚水，爺爺也白了鬢。

任時光匆匆逝去不復停留，漸漸長大的我也終於明白了，伯伯他死了，那圓圓的“石房子”是他永遠的歸宿。後來，在與爸爸的談話中我才知道，在那一年的那一天，是我4週歲的生日，伯伯和爸爸開車疾駛回家為我慶生，半路上，伯伯下車為我買了一袋水果又匆忙地上了車，不料車門沒扣緊，沒開出幾米遠伯伯就被慣性衝下車，滾到了亂石堆裡，懷裡抱著的是給我的禮物，嘴角揚起的微笑是對我成長福……那以後，滴酒不沾的爸爸酗起了酒，正值壯年時期的爺爺也佝僂了很多！

伯伯去逝十年了，我也由四歲的無知女孩搖身變成了13歲的花季少女，可一想起伯伯，還是禁不住淚眼朦朧……

伯伯的死讓我看到了光陰易逝。不經意的一瞬，鮮活的生命，驀然消失，留下的還能有什麼呢？不過是一種悲哀、感嘆罷了，還不如趁著這如花的年華，努力飛翔。

又到了春花秋落的時節，飄舞的落葉帶給了我的不只是悲傷，還有遐想，為什麼四歲是個懵懂的年齡，以致於我拌著遺憾成長……

又到薰衣飄香時 篇14

國三作文 ,1387字

薰衣草，如夢境般的名字。當夏風吹過時，紫色的小花才羞滴滴地開放。一身的幻紫溫柔著你的雙眼，像美麗的童話故事一般，為你建造溫馨的城堡。易碎的夢，總會脆弱得讓你心疼，不經意間一道莫名的憂傷劃過心房。

薰衣草開在夏季—一個生機盎然的季節。所有關於美好的故事都會在這時悄然發生。

我想，薰衣草知道屬於這個季節的渴盼。夏夜的河邊，涼風總會來此與它相會，拂過一張張恬靜的臉後，又跑去岸邊的柔柳間靈敏穿梭，然後親親河面，繼續自己的玩耍。水中倒映著兩岸白色的燈影，漾動起伏，伸向遠方，遠遠望去就像戴了串流光溢彩的珍珠項鍊。幾個女生欣喜的來到河邊，將手中一大捧千紙鶴，向河邊高高的灑去，急忙雙手合十許下願望，生怕錯過了什麼。笑容，洋溢在她們嘴角，希望，在她們心中跳動。那是她們在這個夏天立下的約定—無論多少年後，大家也一定要幸福、快樂下去！

薰衣草輕輕搖曳，默默地看著燃燒在這個季節的放肆。“隱形的翅膀，讓夢恆久比天長，有一個願望……”“朋友一生一起走，那些日子不再有……”幾個孩子開心地在街上放聲歌唱。胡亂的合聲，含糊不清的歌詞，奇怪的音調，卻在她們的心中刻下了兩個大大的字—“美好”。各自親暱地挽著對方的手，調皮地眨了眨閃亮的眼睛，一蹦一跳地在人來人往的大街上哼唱她們最愛的歌曲，無所謂別人奇異的目光。放肆地唱，無畏的唱，盡情傾灑喜悅，大膽炫耀熱情。嘴角，上揚，上揚，彎過那天上的月兒。

可是，再美麗的花兒終究會凋謝，再動人的童話故事終究會結束。薰衣草淡紫的小小花瓣，漸漸泛黃、乾枯。不緊不慢，退掉了一身夢幻的幽紫，也毫不留情地將屬於那個夏天的唯美一併帶了去。曾經，在角落散發的絲絲幽香，飄過夢境，流過嘴角，飄到了那叫作過去的地方。於是，消失了，像從未發生過。

花，開了，謝了；葉，綠了，枯了；雪，白了，化了；我們的周圍，變了，我們的心，淡了。離開了曾經居住的城堡，陌生的世界，找不回真切。那窗景，失掉的韻味，呆呆的愣在原地，不知所措。瞪大眼睛，原來沒有答案，恍然大悟，所有都已是過眼雲煙。

我努力奔跑在回憶的路上，無所謂勞累，無所謂跌到。是不是跑快一點就更容易找到過去呢？我努力感受曾經幸福的滋味。呵！我都還記得。我記得那些承載著希望，在黑夜中順水漂走的千紙鶴。也記得大街上，沒有一點藝術感的合聲。那正是薰衣草熱烈開放的季節。我們簡單的快樂和永遠都高漲的激情，我統統都記得。只是回憶就像離開樹的葉子，隨風悄然飄落後，便再也無法回到樹上。我滿懷期待地去感受，卻驚覺它的無味，隨著時間的打磨，已經失去了原有的光澤。一觸即發的眼淚攜帶著苦澀與落寞。學會孤獨，學會沉著，學會思考人生。不會再傻傻地對著沒有生命的千紙鶴許願，而是明白理想靠行動實現。但是啊，卻失去了面對千紙鶴時享受的那份對生活的美好期待。也不會再無顧慮地在大街上唱歌。而是在淒涼的黑夜，一個人吹著風，默默地聽著憂傷的歌曲，直到流淚。永遠不能再體會那時張揚、簡單的快樂。於是，漫無邊際的黑色潮水，肆虐咆哮，淹沒了一聲聲急切的呼喊。看不到星光，無法仰望月亮。驚恐著被捲入無止境的黑暗。聽不見、摸不著，緩緩抬起雙手，已不能抓牢……

夏天終於來了，陽光仍然燦爛，薰衣草依舊開放。依然是熟悉如夢境的紫色縈繞心扉。那幽幽的鬱香，靜靜飄散，依然讓人魂牽夢繞。唯一不同的，是我們心中那株小小的薰衣草，早已枯萎。

又到秋葉泛黃時 篇15

國一作文 ,806字

當秋葉片片發黃，隨風飄零是，我總是把片片金黃的落葉拾起，凝望著，它們總會把我的思緒帶到很遠，很遠……

記得小時候，我曾與奶奶一起生活，他們總是忙完莊稼又想著種苗，每天忙碌不歇。他們的青春，汗水，像流水般全浸泡在這麥田裡了，我漸漸的明白，原來這就是農民的一生啊！到底是為誰辛苦為誰甜啊？

以前每到樹葉泛黃時，奶奶總牽著我的手到院外那棵大樹下去看落葉。那是一顆很老的書，樹皮已經乾裂了，可落葉卻不少，鋪了一地，我最愛踩在這鬆軟的落葉上，很舒服，這也是喜歡落葉的原因之一，還有，就是奶奶給我講他們以前的故事。奶奶把我摟在懷裡，撫摸著我的頭，突然問起我：“你想爸爸媽媽嗎？”“不想”我斬釘截鐵的說，因為在我的記憶裡，一歲以後就沒有再見過爸媽了，我只知道他們去了很遠的地方。我也問：“為什麼樹葉會掉下來？”“因為樹葉老了，想家了，落下來回到大地的懷抱中，就不會孤單了。”我使勁摟了摟奶奶的脖子，就像他會離開我似的。

日子一天天過去了，奶奶總是忙個不停，金黃的原野，泛黃的麥地，都留下了她辛勤的汗水。我原以為，日子就永遠會是這樣，我也永遠不會離開奶奶，也永遠不會長大，直到那天……

奶奶又帶我去院裡看落葉，遠遠地，我看見兩個背影，有種熟悉的感覺卻又陌生，走進了，奶奶眼裡滿含淚花，叫道：“回來了，回來就好。”像是自問自答，言語裡藏不住的喜悅，我這才晃過神來，原來是我的爸爸媽媽，我看著爺爺奶奶高興，我心裡也有一種說不出的喜悅，家人團聚沒幾天，爸爸媽媽就向爺爺奶奶提出送我去幼兒園，我似懂非懂，只是迷迷糊糊的點了一下頭。

車子來了，收拾好行李，我看出爺爺奶奶的不捨，撲進他們的懷裡一頓大哭，車主在催了，我只能依依不捨的道別，臨別前，我送了奶奶一幅畫，畫上畫著我和奶奶在院子裡看落葉的事，留作紀念吧！我真正告別了我那段落葉的時光。

而今再回首，往事的回憶還歷歷在目，感謝那段落葉的時光，我會用心拾起每一片人生的落葉，好好珍藏……

又到一年開學時作文 篇16

國一作文 ,1292字

【篇一：又到一年開學時作文】

春夏之交的季節，偶爾伴著春雨的滋潤和沙沙作響買進校園；偶爾頂著炙熱的太陽穿過已經長得茂盛的香樟樹進入校園。

人行道。樓梯間。屋頂天台。通往各處的天橋。圍牆環繞的操場。

總有一部分沉浸在香樟的墨綠色陰影裡，帶著溼漉漉的初夏氣息。

又是一年開學季。

男孩單腳撐著斜斜地跨在山地車上，頭髮蓋住了一部分眼睛，耳朵裡塞著白色的耳機，白線從胸口繞下，斜跨著單肩書包。

女孩靜靜地靠在公交車最後一排的座位上，手中拎著袋裝的小零食，披散的頭髮重新紮起來高高的馬尾，髮際輕輕貼在臉上。

熟悉的鈴聲響起，老師們踩著高跟鞋亦是踩著亮黑色的皮鞋進入教室。用熟悉的口吻開始講課，抬頭抄筆記，輕柔眼睛，低頭在桌上刻花紋。新的開學季，有人如往常，也有人在改變。

學校的食堂有三樓，頂樓是教師食堂。現在食堂擠滿了人，三個年級段的學生簇擁到一塊。嘈雜，喧鬧，大有波濤駭浪氣勢。“滴滴。滴滴”阿姨回到崗位，熟練地刷卡操作。

女孩子們每人一盤飯菜或兩人一個砂鍋，擠在一起交談著假期的樂趣和煩惱。男生狼吞虎嚥地掃空就抱起籃球在球場上摩拳擦掌，熒綠色的球框，紅白織網，水泥地上躍起，奔跑。

新的公式定義，化學方程解，文言文的翻譯背誦也都開始無止境地迴圈播放。

又是一年開學季。男孩們白襯衫和可樂，女孩們格子衫和檸檬水。

蟬鳴漸漸融入書聲，迎來夏天的熱情和開學之際的喜悅。

【篇二：又到一年開學時作文】

風輕輕吹拂著我的臉頰帶走了舊日的各種喜怒哀樂，有的便是今日的拼搏和努力。對於別人來說今天再平凡不過，可對我來說今天是人生篇章新的開始。舊日的成績早已不復存在，有的是今日的奮鬥和輝煌。

走進8班的教室，映入眼簾的便是那些再熟悉不過的臉龐，我的好友聰自然也在其中。一放下書包，我和聰就像多年不見的老朋友般，一下便談開了。當得知聰取得了138名的好名次時，我只是在一瞬間露出了羨慕的神情，隨即又煙消雲散了。接著我們倆又熱火朝天地談起了寒假裡發生的趣事。

回憶本是一件好事，可在校園中我們倆懷念假期生活中的點滴時，總會感覺這些和我們的校園生活是如此的格格不入，此時就會有一種滄桑的感覺湧上心頭，使得我們倆不得不閉口不提。

再次步入教室時，出現在我眼前的赫然便是“新舊”兩派人物，何為“新舊”兩派呢？這“新”派乃是好學深思之人，此時正拿著本學期的書籍認認真真地預習。而這“舊”派乃是一些好玩耍之徒，此時正拿著《寒假作業》奮筆疾書地寫著，有些邊寫還邊報怨老師是多麼不人道佈置如此多的作業，讓他們失去了玩耍的時間。聽著他們的報怨，我不禁感到是多麼的可笑！

同學們陸陸續續到齊了，當我們得知今天下午要舉行期初考試時，班裡頓時又變成了“喜哀”兩派，“喜”派摩拳擦掌、躍躍欲試，一看就知道在家早有準備。而“哀”派呢？一幅遭雷轟的樣子耷拉著腦袋猶如蔫了的白菜似的，有的還小聲抱怨著。

然而對於開學的期初考試同學們是何樣的想法，或許期待，或許不滿，或許興奮，或許悲哀。總之，考試不會理會你有何等的心情，它只會以同樣的姿態面對每一個人。你無法改變它，也只好整理心情，踏入這片冷漠的領域。

又是一年開學時，少年拼搏在此時。

又到落葉飄飛時 篇17

國一作文 ,787字

秋天又到了，一片黃葉從樹上悠悠落下，與地面輕觸，發出輕嘆似的一聲微響。那飛舞的落葉，牽動了我那淡淡地惆悵。

我走在去墓地的路上，看見那蒼黃的樹葉，想著春天嫩芽初發時的蓬勃，夏天綠葉滿樹時的濃蔭，我幾乎不忍看這深秋來臨時枯葉滿地的景象—因為那濃濃的悲傷。

這濃濃的悲傷啊，又帶我回到了那一天。也是這樣的一個秋日，外祖父突然離我而去。那天，你對我說：“丫頭，過幾天就是你的生日了，我啊一定給丫頭準備一份特別的禮物。”我還撒嬌的說：“太爺爺，你要給我什麼禮物啊？只要太爺爺陪著我，我就很快樂了。”“哦，丫頭這麼希望太爺爺一直陪在你身邊嗎？”“是的，丫頭最喜歡太爺爺了！”你發出了爽朗的笑聲。笑聲還在耳邊迴盪，可是，您，您在哪兒呢？回想著和您相處的每一刻，回想著每一次你將我擁抱在寬厚的胸膛，回想著每一次你如同小孩般與我一起嬉戲……多少個第一次啊，我不忍回憶。那每一次的回憶，總更催起我的傷悲。

太爺爺就像那落葉一般，葉落歸根了，就在那個晚上，悄無聲息地走了，就像一片落葉，一直飄舞著，向下，向下……太爺爺，丫頭好想你啊！

一片落葉輕輕地飄在我的頭上。拈起那片落葉，看著那失去水分的逐漸枯萎的黃，似乎輕輕一碰，它就碎了。真沒想到，它的生命竟如此脆弱，是那樣的不堪一擊。人生如葉，終有盡頭。那活著的意義又在哪裡？

眼前朦朧的出現你那爽朗的面容：“丫頭，人啊，活的快樂，活的充實，那就是最美的人生了。”回想著太爺爺曾說過的話，我的心中漸漸地生起一份堅定和自信。是的，葉終有落的時候，但它無遺憾。它在枝頭成為嫩芽，春日裡舒展成嫩葉，夏日裡在枝頭奉獻濃蔭，秋日裡，它凋落了，成了紛飛於空中的金蝶。它歸土了，它終將腐朽，成為泥土的一部分。可是它無悔，因為這一生它過的充實。太爺爺，你要告訴我的，不正是這樣嗎？快樂的過一生，充實的過一生，於是一生無悔。

又到落葉飄飛時，我想你了……

又到中秋月圓時 篇18

國一作文 ,64字