參觀布達拉宮相關作文20篇
參觀布達拉宮 篇1
國小四年級作文 ,700字暑假，我們一家人和姑媽一家人踏上了開往西藏的火車，西藏，我們來了。
綿延不斷的青山，無邊無際的草原，成群的犛牛和綿羊，雄偉壯觀的巴達拉宮……這一切的一切，都令人神往。
到了，到了，終於到了。我們來到了西藏的首府—拉薩，布達拉宮已遙遙在望。天格外藍，藍得像晶瑩剔透的寶石，太陽格外亮，亮得我們連眼睛都睜不開。
“布達拉”是藏語譯音，意思是“普陀羅”，和觀世音菩薩頗有淵源。布達拉宮高大巍峨，是一座融宮堡和寺院於一體的古建築群，它由紅山南麓奠基，緣山而上，依勢而起，從平地直達山頂。
布達拉宮的外觀顏色很講究，在藏傳佛教中宣傳的“欲界”“色界”和“無色界”“三界”之說。我們可以看到宮殿的整體佈局，把紅宮、白宮和“雪”由上而下分作三個層次段縱向排列，充分體現了藏傳佛教的“三界”之說。布達拉宮又通過建築藝術體積的無限誇張和極度渲染，佈局的強烈對比和互相陪襯，盡情表現了佛法神威，告誡人們，惟有超脫塵世，皈依佛門，才是通向天國的境地。
我們沿著臺階一步一步往上爬，我們一步一步走進布達拉宮。這裡的殿室共有1000間，殿室宮堡之間複道行空，和傳說中的阿房宮是否相似？不得而知。置身布達拉宮，我的心情久久不能平靜，貞觀年間，唐太宗李世民為促進漢藏的友好往來，送文成公主入藏。這才有了松贊干布建造布達拉宮的舉措，留下了豐厚的物質文化遺產。
布達拉宮外部壯觀，內部奢華。歷代達賴喇嘛的靈塔，數不清的經文，眾多的壁畫充斥其間，珍貴無比。在這裡，我第一次見到用犛牛毛做的簾子，一千餘年過去了，依舊完好無損，可見藏民的細心和高超技術。
站在布達拉宮頂，放眼拉薩，城市美景盡收眼底。壯哉！布達拉宮。美哉！拉薩！
遊小布達拉宮 篇2
國小四年級作文 ,445字今天，爸爸媽媽帶我去布達拉。行宮，簡稱小布達拉宮。
到了小布達拉宮，我們找到了一位親切的導遊阿姨。阿姨帶我們走到門口，對我們說布達拉行宮是承德外八廟最大的行宮，比其他七座行宮大。之後她又說這幾座寺廟中，有六座是乾隆皇帝建造的，還有兩座是康熙皇帝建造的。
我們到了墓碑的前方，阿姨說這個墓碑四面八方都有文字，正面是滿文，因為當時滿族一統天下，左右面是藏文和蒙文，表示藏族和蒙族是滿族的左膀右臂，後面是漢文，表示漢族是滿族的堅強後盾。
我們又進入了一個有三個門洞的牌坊，阿姨說走左邊是求平安，走右邊是求金錢，走中間是求事業。我興沖沖地向右走，爸爸走中間，媽媽往左走。然後，我們來到白房子中間，阿姨說白房子上面的窗戶叫盲窗，像盲人的眼睛一樣，起了裝飾作用。我們還看見了五色塔，五色塔的五個塔有不同的意思。之後，我們在主宮下玩了一會，然後上主宮。阿姨說上主宮有104個臺階，上臺階時不能回頭，因為要把人生的104中煩惱甩在身後。
我們一路拜佛上主宮玩了一圈，然後跟導遊阿姨告別，開開心心地離開這裡。
美麗的布達拉宮 篇3
國小四年級作文 ,449字二零一四年夏天，我來到了美麗的布達拉宮，那雄偉的布達拉宮，挺立在一座小山上。那迎接文成公主的皇宮，今天被我發現。拿著五十元人民幣，比了又比，覺得古代的人多麼偉大。
我進了布達拉宮，準備上二樓，樓梯很鬆，上去時搖搖晃晃的，讓人提心吊膽。到了二樓，首先展現在我眼前的是一副達賴喇嘛的一副畫像，無論從哪個角度看，達賴喇嘛的眼睛都像在看你，導遊說這幅畫是西藏畫畫的最高境界。
上了三樓，看見的是一個達賴喇嘛的棺材，棺材用純金打造，上面粘滿寶石、珍珠、鑽石、白金和一顆世界上獨一無二的大瑪瑙，著瑪瑙有一個足球的四分之一那麼大。
再往裡走，看見了一地的大石頭，導遊指著其中一塊，說：“以前，有一個人，他的腿斷掉了，他在這個石堆裡看見和自己的腿一樣的大石頭，也就是我所指的這一塊上，他在上面拜了又拜，誰知，他的腳奇蹟般地好了。這個坑就是他跪下時所留下的，這塊石頭今天還有一些人穿過欄杆，去摸石頭呢！”我恍然大悟，怪不得這塊大石頭竟如此光滑，比其它的石頭更與眾不同。
今天的布達拉宮之旅結束了，我戀戀不捨地離開了。
布達拉宮，讓我心生敬意 篇4
國三作文 ,763字布達拉宮在我心中一直是神祕、聖潔的代名詞，而當我真正走進它，才瞭解了它，敬意也從胸中油然而生。
今年暑假，我隨同父母踏上了那片聖潔的土地。瞻仰了這座依山而建的紅、黃、白三色混搭的雄偉建築。
一千三百多年前，第三十三代藏王松贊干布，為迎娶從大唐遠道而來的文成公主入藏而建。文成公主為了維護中原與西藏的友好關係，為了保衛國家、百姓的平安與和樂，毅然選擇背井離鄉，遠赴荒蠻之地。布達拉宮是為了迎接文成公主入藏而修建的。
順著石階攀到半山腰，在婆娑的樹影中，布達拉宮顯得越發高大與巍峨。它的外側是聖潔似雪的白宮，那煥然一新的白彷彿比天上的白雲還要聖潔純淨，白宮簇擁最中央的那抹硃紅，莊嚴凝重，在碧空如洗的藍色蒼穹下，紅白交相輝映顯得那樣的燦爛奪目，令我的心神幾欲恍惚，沉醉在它無與倫比的壯觀與輝煌中。
沿著迂迴曲折的石路繼續向內走去，眼前出現了一尊女子全身塑像。細看說明牌，才意識到這就是聞名遐邇，令人無比崇敬的文成公主了。我仔細端詳著她美麗的面龐，神色是那樣寧靜，笑容是那樣安詳，我在奇怪，離開家鄉，離開優越的生活環境遠嫁他鄉，不應該痛哭流涕，以淚洗面嗎？
我的思緒忽然回到了那個遙遠的年代，我彷彿看到一個妙齡少女在盛大的儀式中與家人揮淚告別，毅然決然地登上遠行的馬車，從繁華的長安城一路勞頓，跨越戈壁大漠、高山峽谷，來到荒僻、遙遠的西藏。
當她將釋迦牟尼十二歲的等身像供入小昭寺，當她看到漢藏人民的和平與安樂，當她看到兩地貿易的聯通與發展……她由衷地笑了，毫不後悔地笑了，滿含自豪於欣慰地笑了。
走下山路，回望這巍峨、雄偉的布達拉宮，在藍天白雲的映襯下，這座屹立於山巔的建築群，與山勢渾然一體，宛若天成，氣勢恢巨集，讓人心生敬畏與虔誠。白牆邊上的紅衣女子，以嬌柔之軀守護著這一方平安。
文成公主讓我心生敬意！布達拉宮讓我心生敬意。
布達拉宮導遊詞 篇5
國小四年級作文 ,473字大家好，我是你們今天的導遊赤布津榮，大家可以叫我赤布導遊。今天我們要遊覽的景點是布達拉宮，大家請跟我來。
我們現在所在的位置就是布達拉宮的南廣場，它是世界上海拔最高的廣場。看！前面那金碧輝煌的宮殿就是布達拉宮了。到了晚上，它更是燈火闌珊，而且它的影子還會倒映在我們前面的這個湖裡。它分為倆個部分，分別是白宮和紅宮，白宮託著紅宮，如同一座紅色的宮殿浮在雲上。
為什麼布達拉宮要取布達拉這個怪名字呢？原來布達拉在藏語裡的意思是：觀世音菩薩，並且宮內真的有一座觀世音菩薩的雕像，而且傳說這個雕像不是工匠做成的，而是一株大樹變成的，並且它栩栩如生，和真的菩薩一模一樣。布達拉宮是佛教發源地之一，裡面有許多祭祀場地，還有非常多的佛像，這裡的佛像不光是藏族工匠做的，還有的是從外地買來的，如果宮殿裡放不下的話，還會把一些佛像放到專門放佛像的地窖裡。
如果你們站在布達拉宮的最高處往下望，當你想到很多虔誠的信徒一步一拜地向布達拉宮趕來，你馬上就會體會到這裡的神聖。
好啦，我的介紹結束啦！大家再見，祝大家玩得愉快。記住，這裡的夜景很美，有機會，晚上再來看一看。
美麗的布達拉宮 篇6
寫景作文 ,552字在西藏的景色中，有美麗的錯高湖，巨集偉的雍布拉康，還有清澈見底的納木錯……但是讓我最心曠神怡的是布達拉宮。
布達拉宮的一天是一隻神奇的舞，而西藏的一天是一首神奇的歌。
早晨，歌開始了，太陽從雲層中跳出來了，布達拉宮前的龍王潭唱起了歡快的歌兒向前奔去，布達拉宮的第一扇窗子打開了，就像打起了哈欠，它低頭欣賞起了自己：白宮環繞在布達拉宮的四周，好像一條雪白的裙子，再加上太陽的照射，感覺白裡透紅，格外美麗；紅宮建在白宮的上方，就像一件紅彤彤的衣服，在太陽的照耀下，閃閃發光，雲兒在布達拉宮前旋轉，彷彿是布達拉宮在朝陽中跳起了歡快的水袖舞。
中午，歌舞到了高潮，精力充沛的太陽帶著輕巧的雲兒們唱起了神聖的歌，布達拉宮也隨著絡繹不絕的人們跳起了莊嚴的卓鼓舞。
夜晚，歌到了結尾，迷虹燈開了，調皮的星星們也出來了，他們手牽著手繞著布達拉宮轉，為布達拉宮唱起了搖籃曲布達拉宮彷彿也跳起了搖籃舞，隨後慢慢的進入了夢鄉。
從水袖舞蹈卓鼓舞，再從卓鼓舞到搖籃舞，難道不是一支神奇的舞嗎？從歡快的歌兒到莊嚴的歌兒，再從莊嚴的歌兒到溫柔的搖籃曲，難道不是一支神奇的歌兒嗎？
啊布達拉宮，你是那麼的神聖！啊布達拉宮，你是那麼的莊嚴！啊布達拉宮，你是那麼的美麗！啊布達拉宮，你是那麼的讓人心曠神怡。
布達拉宮導遊詞 篇7
國小五年級作文 ,824字各位遊客，你們好！我是你們今天的導遊，叫秦心怡，你們可以叫我心怡。今天，我將帶領你們走進布達拉宮。我非常榮幸能有機會陪同各位欣賞它典雅的建築藝術，共度這段美好的時光！
我們現在已經來到了布達拉宮的腳下，它始建於公元七世紀，是藏王松贊干布文為遠嫁到西藏的唐朝文成公主所建的。宮堡依山而建，佔地面積為41萬平方米，東西長360米。最高處海拔達3767。19米。全部為石木結構，5座宮殿上覆蓋著鎦金銅瓦，氣勢非常雄偉，是藏族古代建築藝術的精華。而且被譽為高原聖殿。
大家在遊覽過程中注意以下這幾點：垃圾不能亂扔，要丟在垃圾筒裡；貴重物品不要拿出來，以免被盜；不要在牆上、木頭上、石頭上亂塗亂畫或刻字等，高原，我們要預防缺氧，如果那位遊客，身體不適，請及時告訴我。
親愛的旅客們請注意，請大家跟隨我的腳步，千萬不要掉隊。現在，我們來到了布達拉宮。它紅白相接，形似一雙手捧著一座佛塔。東部牆體筆直尖峭，西部牆體則是圓渾厚實。它外部是白、黃、紅三色，與佛教傳統密切相關：白色象徵恬靜、和平，黃色象徵圓滿、齊備，紅色象徵威嚴、力量。讓我們走進布達拉宮吧！
大家瞧瞧，這是宮內最珍貴的經卷，有用金水寫的，有用銀水寫的，還有金銀凸字。珍藏的古印度貝葉經，最早有五千多年的歷史了，在印度早已失傳，而布達拉宮仍儲存著完整的一百多函卷。在這大家可以看到五世、七世至十三世達賴的八座靈塔。五世達賴的靈塔內有一顆珍珠，據說在大象腦內生成，可以抵半個世界。布達拉宮還珍藏著明、清兩朝帝王敕封歷世達賴的聖旨、誥封、玉璽等。
大家有沒有發現從我們進來就一直有一樣東西伴隨著我們，它就是壁畫。布達拉宮還是壁畫、唐卡、佛像的世界。壁畫內容豐富，大家一定要認真地看一看。這裡的大小佛像不計其數，材料也不同，明代金制佛像都是無從之寶。
大家聽了我的講解應該對布達拉宮有一個深刻的瞭解了吧！現在，大家自由參觀，一個小時後，我們在正門集合。大家對我有什麼意見，請隨時提出，祝願大家旅途愉快！
布達拉宮導遊詞 篇8
國小五年級作文 ,693字尊敬的女士們，先生們，朋友們，大家好！我是科苑旅行社的陳導遊。今天由我帶大家遊覽“世界遺產——布達拉宮＂。出發之前，我先跟大家說一下游覽的要求和注意事項，布達拉宮是一座神聖的宮殿，遊覽的時候請注意：
1、請大家不要亂扔垃圾和隨地吐痰；
2、不要亂塗亂畫；
3、不要大聲喧譁；
4、不能拍照、錄影；
5、標示遊人止步的地方不能進入。
謝謝大家，祝大家旅途愉快！
遊覽之前，我先給大家簡單地介紹一下布達拉宮的概況：布達拉宮始建於公元7世紀，佔地41萬平方米，建築面積13萬平方米。1961年布達拉宮被國務院公佈為第一批全國重點文物保護單位。1994年被列為世界遺產。它的地理位置在西藏拉薩的紅山。
布達拉宮內部繪有大量壁畫，構成一座巨大的繪畫藝術長廊，先後參加壁畫繪製的有近二百人，用去十餘年時間。壁畫的題材有西藏佛教發展的歷史，無世達喇嘛的生平，文成公主進藏的過程，及西藏古代建築形象和大量佛像，金剛更是一部珍貴的歷史畫篆。
布達拉宮中各座殿堂中儲存有大量的珍貴文物和佛教藝術品。眼前這座是無世達的靈塔，塔高14。85米，是宮中最高的靈塔，塔身用黃金包裹，並嵌滿各種珠寶玉石，共耗費黃金11萬兩。其它幾座靈塔雖不如達賴喇嘛靈塔高大，其外表的裝飾同樣使用大量黃金和珠寶，可謂價值連城。
布達拉宮起基於山的南坡，依據山勢修築到山頂，高110多米，宮牆由花崗岩石砌成，潔白的白宮環護上座的紅宮，在藍天的陪襯下，顯得格外壯麗，彷彿是聖潔和莊嚴的化身。
各位親愛的團友，今天的遊覽就介紹到這裡，謝謝大家。剩下的時間大家可以隨便逛一逛，感愛一下西藏的佛教文化。
布達拉宮讓我心生敬意 篇9
國三作文 ,676字“鐺”木板磕在石板上鏘然有聲，清脆、卻又不失虔誠。隨著這股敬意，我們來到了布達拉宮。
遠遠地，路上便看到一座白牆，下車時發現是藏族人民去朝聖。通向山頂的路是許多未打磨的大理石砌成，千瘡百孔，卻異常乾淨。
藏民們都被一面較重略長的木板捆往手腕，著一身白衣、白褲，和麻布白鞋。他們行進得極慢，一步、一跪、一磕頭，走大半天才不過百米，但他們那被長年直射晒得黝黑的臉龐上卻無一絲不耐煩，乾裂的嘴脣在每次磕頭時都不停地念著藏語的佛經。
伴著朝聖者的腳步，聆聽著那彷彿傳敲開心門的一聲叩響，我們己到布達拉宮的腳下。
朝天半仰，黃白色的漆牆毫不遲緩地反射從萬里晴空中下來的日光。毫無保留地普照它四周這一片土地和它的人民。
屋簷與牆沿的凸起連線一根根極細的棉線，線上繫著無數小彩旗。泛黃的、嶄新的、玄白的、完整的、殘砍不堪的、日晒雨淋的，無一不寫滿了細如蚊腿的藏傳佛經，不禁對藏民的虔誠肅然起敬。
我踱步繞布達拉宮一週，手指輕抵粉刷過不知多少次的黃牆，它依然光滑。明黃的軀體，溶入暖黃的陽光，浴於金黃其中，只覺溫暖，給人以振奮。彷彿先論遇到何事，只需感受一下那溫暖的陽光，聆聽佛的訴說，彷彿天地之悠悠，世事變遷紛擾，人生瑣碎勞神，皆不足憂傷，不足牽掛起世俗與名利之心……
追溯布達拉宮的出身，是否在很久以前，人民需要一種信仰，來堅定他們在高藏上艱苦的活著。去慰藉，濡養他們的精神。
佛的博愛，以他的替身——布達拉宮的巨集偉身軀，和普照眾生的溫暖懷抱感化了我，使我彷彿有一種敬意，油然心生。
參觀北京故宮 篇10
參觀北京故宮作文40 ,415字8月7日下午，我和爸爸、媽媽參觀了聞名世界的北京故宮。
從天安門廣場步入，首先映入眼簾的就是高大的午門，牆壁是紅色的，大家可能會想到一句話，那就是“拉出午門斬首。”其實是個誤會，斬首的地方在北京菜市口。
過了午門，參觀的是故宮三大殿之首的太和殿，太和殿俗稱金鑾殿，這裡是接受主武百官朝拜的地方，為了保護文物，裡面不讓進。我擠進人群，把頭探進去，看見中央是皇帝的龍椅，龍椅的前面是一個香爐，上面刻著龍，背後是高雅的屏風，富麗堂皇的。太和殿的南面是一個廣場，那廣場是用漢白玉鋪成的。
然後再往北走是三大殿的中和殿，這裡是皇帝去太和殿前小憩的地方。中和殿裡面同樣也有龍椅，地上也是用玉徹成的。
再後面是保和殿，它是用來舉行登基儀式和一些活動的的地方。
後來我們又去了乾清宮、皇子的妃子住的地方……最後從神武門走出故宮。故宮實在是太大了，傳說有99995間，其實有8200多間。我們走的很累，但是我們有這樣的古代人民的智慧而自豪！
參觀萬達海洋館 篇11
國小三年級作文 ,510字早上一起床，就看見老天爺直抹眼淚，我也跟著掉淚：這個研學活動就這樣泡湯了嗎？還好，到了學校，老天爺不哭了。於是，我們坐著大巴，懷著心奮的心情趕往南昌。
到了萬達海洋館，走進海底隧道，我看見了一群群魚兒在我頭頂游來游去，形態各異，五彩斑斕：有尖頭的、有扁的、有梭形的，有圓形的……顏色有白的、紫的、紅的、黃的……有的全身佈滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著扇子，遊動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓……看得我眼花繚亂。
繼續往前走，我看見幾只美麗的大魚在水裡游來游去。走近一看，原來是中華鱘。它的身體長梭形，吻部犁狀，基部寬厚，吻端尖略向上翹。它的祖先在地球上已有1。4億年的歷史，現在被國家列為一級保護動物。
海洋館中不僅有各種各樣的魚兒，還有珊瑚呢，漂亮極了！有的像綻開的花朵，有的像分支的鹿角。魚兒像一隻只蝴蝶在“花叢”中穿梭，時而和夥伴們嬉戲，時而擺出各種優美的造型，讓遊客們都捨不得離開。
萬達海洋館裡有趣的動物還有很多，如美麗的神仙魚、懶惰的吸盤魚、相愛的接吻魚、華麗的獅子魚……我真想和它們多玩會，可惜研學活動的時間結束了，以後有機會我一定還來萬達海洋館。
參觀臺北故宮博物院 篇12
敘事作文 ,700字70年前，國軍戰敗，狼狽不堪的蔣介石還不曾忘記北京的這些寶貝。於是，這個史無前例的大遷徙開始了，從而成立了臺北故宮。
大巴車到一座大山腳下停下。我走下車，首先映入眼簾的是一個土黃色的建築，不是很大，但頗有中國古建築的特色，第二個陽臺上青天白日旗隨風飄揚。
進入屋內，雕像國父孫中山安然端坐，目光深邃，而帶著一絲警惕，遙望遠方，猶如一位巨人守護祖國寶島的大好河山。
走進展廳，燈光立刻暗了下去。我們先來到清朝皇室區，只見各種珠寶閃爍著耀眼的光芒，有紅珊瑚、貓眼石……讓我眼花繚亂、目不暇接，恨不得親手撫摸下。
這時，一個如同狗項圈一般的小玩意兒吸引了我的目光，這是什麼？哦，原來是手飾，只見它散發著金光，奪人眼球，外面鑲著漂亮的珊瑚，一定很珍貴吧。
來故宮，一定要看鎮館之寶-“翠玉白菜”和“肉形石”。雖然人很多，但我搶先佔據有利地形，能近距離欣賞。“白菜”放的位置已不是原樣，但還是顯現出它原有的美感，顏色十分鮮豔。它全部由玉構成，下面白如雪，而上面顏色多種多樣，有翠綠、淡綠、黃綠……，爬在菜葉上的蟲子雕刻得栩栩如生、活靈活現，讓我不禁讚歎古人的智慧。“肉形石”的皮、瘦肉、肥肉都雕刻得非常逼真，細看，感覺十分油膩，讓人垂涎欲滴。
出了故宮，我無意中聽到有人在埋怨：“哎，老J真壞，就不留點給我們嗎？”對的，這些文物由於戰亂顛簸流離，就像一個遠在他鄉漂泊的遊子，只能遙望北京故宮日思月想。我想，終有一天，它將回歸故土。
參觀萬達海洋公園 篇13
國小三年級作文 ,623字一個陽光明媚的早晨，學校組織同學們去南昌萬達海洋公園參觀。上了車，我們聽導遊大哥哥介紹，心中充滿了期待……
終於到了，走進大門，海洋館的大廳好大哦！綠綠的牆壁上，藍藍的屋頂，到處都能看到魚，彷彿走進了一座水晶宮。
導遊把我們帶到了熱帶海洋館，只見裡面樹木茂盛，河流中有魚群穿行。牆壁上鑲嵌著大大的玻璃魚缸。有長長的像蛇一樣的海鰻，一動不動，懶洋洋的。小丑魚穿著橙白相間的衣裳，還鑲了黑邊，不但不醜，反而漂亮極了。扁扁的七彩神仙魚，真是名副其實，顏色鮮豔，體態輕盈，像極了仙女。我最喜歡的是孔雀魚，它有一條綠色的大尾巴，遊動的時候就像是一個穿裙子的美麗少女正在翩翩起舞。
接著，我們又來到了3D影院，裡面一個座位也沒有，我們躺在地上，螢幕就在頭頂上。開始播放《海洋總動員》，在美妙的音樂聲中，一群群魚兒游來了，突然，一條大鯊魚，張開大嘴，露出滿口尖尖的牙齒，向我們撲來，嚇得同學們不約而同的尖叫，其實，我們並沒有被鯊魚咬著，是電影的特效太逼真了。
我最喜歡的是看海豚表演，在一陣優美的音樂聲中，幾隻海豚按順序出場了。訓練員的手一揮，海豚同時躍出水面，在空中劃出幾道優美的弧線。海豚和訓練員還一起共舞，它們搖擺著胖胖的身體，可愛極了！海豚推著訓練員的腿，像快艇一樣，從水池的東頭一眨眼就到了西頭。伴隨著不同的音樂，海豚時而舞蹈，時而高歌，全場的觀眾送上一陣陣熱情的掌聲。
參觀結束了，我們依依不捨地離開了萬達海洋樂園。
觀《穿普拉達的女王》有感 篇14
觀後感 ,643字有的電影，看一遍你可能就沒有再看下去的慾望，而有的電影，看過好多次還是會意猶未盡，而且每一次看還會有新的感受。這部電影之前就有看過，再重溫時還是會被梅麗爾。斯特里普和安妮。海瑟薇精湛的演技所驚歎，同時也被影片中諸多的時尚元素所吸引，不可否認，這部電影很適合女性觀看，尤其是熱愛時尚的年輕女孩子。同時它又是一部非常勵志的電影，影片講述了由安妮。海瑟薇扮演的職場菜鳥從初入職場的青澀稚嫩到爐火純青的蛻變，細微之處，引人深思。
和很多初入職場的新人一樣，安迪亞是一個不在意外表，穿著品位沒有任何時尚氣味，不過很多人比她幸運的是，沒有遇到“女魔頭”上司的錘鍊，女上司的嚴苛程度令人唏噓，面對下屬的拼命努力，她也是隻有一句“就這樣”，完全無視他們背後付出的艱辛。她總是重重的把大衣扔下，由下屬接住。她會不耐煩的說：“我的咖啡怎麼還不來，那個人是死了還是怎麼？”這一切對於初入職場，並且完全不理解時尚，厭煩那些整天只是穿著高跟鞋走來走去的安迪亞來說無疑是場噩夢，但是她懂得抓住機遇，懂得堅持夢想，懂得證明自己。於是從此安迪亞收起了對時裝的蔑視，穿著打扮也一天天光彩照人，面對上司的刁難，她不再抱怨，而是想方設法完成，終於在搞到了未出版的《哈利。波特》這個不可能完成的任務時使得女上司米蘭達無話可說了，她也因此獲得了代替艾米麗去參加巴黎時裝週的機會。
看吧，有時候驚喜總是會在不經意間出現。所以，別迷茫，別彷徨，不光你正經歷著怎樣的磨難，只要終點是你想要的，那就堅持下去，說不定什麼時候就會成功了呢。
參觀故宮博物院 篇15
參觀故宮博物院作文3 ,282字聽說沒有去過故宮博物院，就不算來過北京。我早早地來到了世界文化遺產—故宮博物院。相信無論是外國友人還是見多識廣的大人們，來到故宮博物院，都被他的輝煌、森嚴肅穆、奢華所震撼。
故宮先後居住過明清兩代二十四位皇帝，在古代，老百姓是不可以踏入半步的，所以，又稱作“紫禁城”。宮殿分為前後兩部分，前部俗稱“外朝”是皇帝舉行盛大典禮的場所。後部是皇帝處理日常政務及后妃們居住的地方。
各色的石子鋪在地上，拼成多達900多幅不同的圖案，光是沿路欣賞這些美麗的圖案，就令你目不暇接了。
故宮博物院到處有美麗的景色和燦爛的歷史，耳邊不時傳來外國友人的讚歎聲，我真驕傲！
故宮參觀記 篇16
故宮參觀記作文400 ,399字故宮，在北京天安門的旁邊，是明、清兩代皇上居住的地方。他有四個門：南有午門，北有神武門，東有東華門，西有西華門。一進大門，我就看見了巍峨的乾清宮，他在各個宮殿的襯托下，顯得十分高大。導遊說：“乾清宮是皇帝在紫禁城處理朝政的地方。它是後三宮之首，位於乾清門內。‘乾’是‘天’的意思，‘清’是‘透徹’的意思，一是象徵透徹的天空，不渾不濁，象徵國家安定；二是象徵皇帝的所作所為象清澈的天空一樣，沒有見不得人的事。”雖然以前對故宮有所瞭解，但現在才發現，原來還有那麼多的學問呀！
明清后妃嬪居住的地方，儲秀宮就是其中之一，它初名壽昌宮，嘉靖14年被更名為儲秀宮。儲秀宮裡上面有許多精美的風鈴，前有兩把椅子，中間擺著方形木桌子。後殿麗景軒十分開闊。
御花園位於紫禁城中軸線上，裡面有許多大樹，又高又大，起碼也有幾千年以上。院子裡有許多亭子，做工十分精美。
此外，故宮還有許多奇珍異寶，那是我們古代祖先的智慧！
參觀達利集團，感受絲綢文化 篇17
國小三年級作文 ,372字活動當天，我和媽媽準時抵達達利集團，在集合簽到後，走上樓梯來到了一個房間裡，在那裡我們觀看了企業宣傳片和《蠶的一生》紀錄片，提升了對絲綢從養蠶、吐絲、織繭到繅絲、紡織、印染、整燙完整生產鏈的初步認識。
看完短片後，老師給我們帶來了一些絲巾，我摸了摸，“哇！涼涼的、滑滑的……”帶到脖子上就更舒服了！”
接下來，老師帶我們參觀了樓下的絲稠製品，我來到一個展覽館，看見裡面有許多花紋的小布料和圖片，有古典、現代、甜美等各式各樣的風格。原來，這個地方是設計師用來設計服裝的，這些風格各異的小布料可以做成小衣服穿在娃娃身上當模特兒，體現布料的美感。我走下樓梯，又參觀了其他展覽館，這些展覽館裡面分別展出了各種絲綢製品，有不同顏色花紋的絲巾、枕頭、被子、領帶、衣服等，看起來可漂亮了！真想把它們帶回家！原來，蠶寶寶的絲可以做那麼多東西呀！真讓我大開眼界！
參觀德天瀑布 篇18
國小五年級作文 ,555字在萬里無雲的國慶節。我和爸爸媽媽去了廣西並遊覽了位於中越交界上，是我國也是亞洲唯一的跨國瀑布——德天大瀑布。
德天大瀑布用四個字來概括，那就是“氣勢磅礴”！清澈的河水從高懸的半山腰上飛瀉而下，彷彿有千百數萬條的銀鏈，匯成激流，向歸春河砸下去，河面上形成了一朵朵如同在水中綻放的雪蓮，白花花一片。在層層的水霧中，穿過那激流，在山澗上，有一顆屹立不倒的大榕樹，它的枝葉茂盛，葉子一簇簇的，時不時有幾片綠葉落下來，便和溪水開始了一次有趣的旅行。
它的根鬚還沿著石壁而下一直垂到水面上，像是在撫摸著與它多年作伴的老朋友，跟它們告別。它的一條條粗糙的根，早已被溪水磨平。但它仍緊緊地扒住石壁，為瀑布提供了一幅生動的背景畫。伴著陽光的照射，瀑布下閃著美麗的彩虹光，更為德天瀑布增添了無限生機。
在歸春河上，有一些越南村民划著竹筏，竹筏上放著幾個白色泡沫箱子，不斷到河邊叫賣：“您好，要買草帽嗎？”“好喝又便宜的飲料，快來買吧！”雖然用的不是標準普通話，但我還是感受到了中越的友好關係，那叫賣聲又成了一道特別的風景。
德天大瀑布在五星紅旗的照映下顯得格外秀麗，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
參觀冬宮博物館 篇19
國一作文 ,1127字踏入廣場，地上的灰色石磚發出低沉的聲音，四面樓房色調略顯灰暗，歐洲中世紀風格的房屋搭配在一起，有一絲單調。一抹靚麗的青綠，片片金色的光影劃破沉寂，在灰色的背景中，唯有它——冬宮博物館，為我帶來清新，向我呈現著它的榮耀。
步入館內，高挑的門廊，鑲金飾銀的房間，雍容華貴之氣表現得淋漓盡致。邁上鋪著絲絨地毯的石階，向上看去，代表沙俄政權的鷹隼在牆上伸展著它們的翅膀；視線稍微向下，精緻的窗楣下懸著紅色絲絨窗簾，輕輕觸碰，指尖劃過，質感光滑細膩，窗外海風輕輕吹拂；透過展廳走廊，我看到筆直的通道口開著的鑲滿金色花紋的門，心中暗暗驚歎，這一切，都是這樣美好，將我帶回百年之前的沙俄，一睹當年盛況。我繼續上上下下地欣賞著。
突然，一抹棕色，一片灰黑，在門後藏著，進入我的視線。快步走近，那是一幅巨大的畫作，我需要仰頭才能看到它的全貌，棕灰的色調與周圍飾物映出的銀白，顯得格格不入，甚至那個兩人多高的金畫框也與它不大般配。畫上，一位頭髮斑白，滿眼憐惜與疼愛的父親低頭向下看著，我向上看著他，領會著他眼中難以遮掩的疼愛。在他的面前，他的兒子半跪著，將頭埋進父親那棕色的長袍裡，那姿勢，像是在哭泣。他背對著我，露出雪白的臂膀，是畫中僅有的一抹亮色。我的目光轉向旁邊的小牌“《浪子回頭》——倫勃朗”哦，這是一幅名畫啊。這位倫勃朗大師最擅長人物的寫實，也極喜在畫中主人公身上加高光，卻把主色調調成灰暗系。
我靠近那幅畫，近景昏暗的畫作中，還站著幾位僕人，他們身上的顏色太暗，以至於我的眼睛在第一次全覽時跳過了他們。旁邊有一位婦女，她應該是兒子的母親，因為她雙臂微張，離主角很近，像是想給哭泣的兒子一個擁抱。我站得更近，仔細看那母親的神態，竟發現她的眼角，有一滴將要滑落的淚珠。這可是一幅油畫啊！倫勃朗，你是怎麼做到的？我恨不得衝入畫中，回到正在作畫的倫勃朗身旁，仔細看他手上每一個細小的動作，看他是不是輕捏畫筆，用白顏料點了一個細小的高光，再暈開形成一滴淚珠？站在畫前，我感到前所未有的寧靜降臨在我身旁，路過的遊人好像被噤了聲，以至於我隱約聽到安撫聲，還有輕輕的抽泣聲，從畫中傳來。我感到震驚和震撼，這種本不該由看畫帶來的震撼來源於這幅畫強大的移情作用，讓我感到了兒子的悲傷以及現場的安靜與父親溫柔的愛。我震驚，是因為倫勃朗細緻入微的表現手法，是那滴淚，是那個眼神。
再看那幅畫，它似乎不再與周圍格格不入。黑色，棕色，也帶著溫暖，只不過，它更緩，更柔，更令人感到安詳與寧靜。那幅畫，在冬宮博物館中靜靜的地掛著，而畫中的人，卻在四周金碧輝煌的光耀的襯托下，沐浴著海風，向人們散發著美，散發著愛與寧靜。
參觀東莞展覽館 篇20
國小五年級作文 ,468字瞭解了東莞的歷史，我們來到二樓的城市篇與經濟篇。一看，是多麼壯觀啊！我看到了設計新穎的農民新居，有豪華的別墅，舒適的公寓，旁邊是農民的舊居，新舊對比，更顯得東莞人民翻天覆地的變化。東莞的變化真是一日千里，我真為我是東莞人而感到驕傲，我們要好好珍惜自己現在美好的生活。
我們又進入文化區，映入我眼簾的是一座座神采奕奕的雕像，有抗元英雄—熊飛，明代衛國英雄—羅亨信，抗金英雄—張家玉和抗英英雄—關天培。近代英雄如蔣光鼎，曾生，王作堯。屹立在他們中間的是抗英英雄—林則徐。其中除關天培，林則徐不是東莞人外，其餘的英雄都是東莞人。看到東莞出了如此多的英雄，我為這塊人才輩出的士地感到自豪，也為我是一名東莞人而感到驕傲。
在這次活動中，讓我更瞭解東莞，使我更加熱愛東莞這片士地。我一定努力學習，長大後，為東莞的建設貢獻出一份力量。