即將畢業的回憶相關作文20篇

即將畢業的我們篇1

國小六年級作文 ,667字

前路茫茫，對我們每一個人來說是一種挑戰，父母是大海中的一座戰艦，而我只是汪洋中的一葉扁舟。還未成熟的我對未來充滿了憧憬，我渴望早點長大成人，轉眼間六年小學生活悄悄地離去。

那一次，我匆匆地來到補習班一如既往地坐著寫作業了，其他人也不例外，而他也出現在了我的視角中，我扭頭看了他一眼，可他卻滿不在乎地說了一句：“看什麼看？”我和他不是很熟，我沒有說話，但他卻將手中的筆扔了火來，不偏不倚正好砸在了我的臉上，我不由自主地哭了起來，不是因為那支筆，而是因為小學六年中每一個人都這麼對我，我為了融入他們的生活，不斷努力，包括學習和做人。

在學校裡，老師看不起我，同學覺得我是異鄉人，不喜歡和我玩，那時候我認為爸爸媽媽才會關心我，才會真正喜歡我，直到後來我交了新朋友。

隨著時間的流逝，我和一些同學漸漸地熟悉了，我突然覺得他們並不是我想象中的那麼不友善，只不過他們不瞭解我而已。有一天，我獨自來到小飯桌吃飯，我們一般都是按年級吃飯，時間過去了好久，我心想：“咋還不到六年級的吃飯時間呢？”這時候，丁同學急匆匆地跑了過來，關心地說：“你咋還在這裡，趕緊去找阿姨盛飯啊！”雖然只是簡單的提醒，但是突然感覺到，她把我當成同學了，我很開心，那是她第一次和我講話，我點了點頭，趕緊跑去吃飯。從那以後我知道了，做人不能隨波逐流，不能自私自利，喜歡是每個人的權利，我們無權剝奪，我相信隨著時間的流逝，我們每個人都會變得更好！

時間如白駒過隙，小學時光在我不經意間悄悄溜走，六年時光對我的印象太深刻，有痛苦，有開心，有溫暖，也有寒冷，我會永遠記得你，小學生活！

即將畢業的我們篇2

國小六年級作文 ,467字

“畢業”一個多麼熟悉的字眼，可以隨意勾勒；“畢業”一個多麼熟悉的字眼，讓我們常說；“畢業”一個多麼熟悉的字眼，讓我們嚮往……

轉瞬間，小學六年時光即將過去。有些人隨隨便便，滿不在乎，卻在即將失去的時候後悔。

有些人，對畢業不管不問，但在真正分別的那天他們會捨不得嗎？

當畢業照拍下的那一刻，我們要離開，離開熟悉的校園、熟悉的老師、同學。

我已對學校注入了感情，一想到就要離開了，就默默地流淚，一想到就要與老師、同學分別，就失聲痛哭。無數次我夢到了我又回到一年級但轉眼長大，到分別同學們。一次次我恐懼，我害怕，我傷心。

我想，如果真的到了畢業那天，我肯定會哭，哭得傷心欲絕，但我要忍住，要開開心心的畢業。

回憶曾經的每一天，每分每秒。和同桌打鬧、玩耍。回憶對學霸的崇拜、敬佩。

但畢業不是訣別，而是去向初中的一步，所以不要傷感、不要哭。

天下沒有不散的就酒席，只有重逢的希望，但越長大越害怕重逢，怕重逢後的分別。

一切都有希望，在數十年後的今天，我們都會有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。

今生有緣，全是命！如果有緣，我們會再見面！

在那即將畢業的日子裡篇3

國一作文 ,639字

就快畢業了，回顧這些日子，像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁，像怪味豆……

就要畢業了，往日的平靜中帶有些緊張，媽媽比往日更愛嘮叨了，什麼“現在多吃些苦，以後就享福了”什麼“少壯不努力，老大徒悲傷了”了，什麼“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”了，哎呀呀，我的腦袋都快被她嘮叨炸了。書桌上是一摞摞的複習資料，把我的小布狗都擠出去了。偶爾我也會停下筆了想，想她的神態，想她的動作，想她的事情。也許我是喜歡她，喜歡她的清純，喜歡她的清高，喜歡她的和藹可親。她就是我一生最重要的人，為了她，我願意努力付出。常常是想到這，父親就會輕輕走進來，把表掛在最顯眼的地方，讓我看看時間是怎樣流逝的。我對老爸簡直佩服得五體投地啊，他真是太有才了！

進了學校，我把自己完全交給了老師，一會兒是萬有引力，一會又是幾何迷宮，一會又是文學殿堂……我忙得團團轉，連想她的權力也被老師們剝奪了。快放學了，老師的話變得柔柔的：“晚上不要學的太晚，注意身體。”讓人聽後，眼淚總在眼眶裡打轉。

在家中，媽媽簡直就是廚神啊，她變著花樣為我加餐。晚上我不睡覺，她老人家是不會休息的，唉……

我終於體會到畢業班的味道，像咖啡，苦的香醇；像烈酒，激人奮進；像果汁，令人回味；像怪味豆，五味俱全……

初四，不尋常的日子。

致即將畢業的自己篇4

國三作文 ,681字

都快14歲了，你還像個小孩子。懵懵懂懂，大大咧咧。

還記得你剛上初中那會兒，什麼都不懂，還老是被同學嘲笑。但是那時你似乎比他人更努力，每回週考都考得挺不錯，還拿過三回第一呢！對許多東西有著三分鐘熱度的你，卻對英語這門學科保持著你最熱情的初心。初二的時候，不知怎地，你頹廢了，懶惰了，貪玩了，你的生活除了學習就是追星追劇。你退落至年級一百多名，卻一點也不著急。那時的你，已經變得桀驁不馴。生地會考那段時間，你開始發奮，努力，最後，你開心地取得了等級雙A。過去的你，輝煌而又失敗，積極且頹廢。

已是初三學子，不知你可否意識到最後一年的重要性？即使你討厭壓力，討厭考試，討厭排名，但也請你認真對待，也算不枉費青春一場，不管你的夢想是什麼，你都應該奮力一搏。年輕氣盛，本該是你應有的樣子。

無論你多忙，千萬別忘了多抽時間陪陪你的家人。你即將畢業，可能回家看望你外公外婆的次數會越來越少。他們越來越老，可是他們卻永遠都愛你。你要記得他們對你無微不至的關懷，一定要銘記。你要努力讀書，完成他們的願望，他們對你的期望那麼高，你不應該讓他們對你失望。你要有出息，報答他們的養育之恩，人生中的頭四年，是他們陪伴在你左右。

你要不負眾望，滿載希望，走向你所展望的未來。

時光不老，不負有心人。如果你夠努力，夠優秀，那麼無論你走到哪裡，你都會是那個閃閃發光的人。無論你跌倒多少次，你都不要放棄你的夢想。保持初心，本該是你原有的樣子。

願你走遍繁華都市，歸來仍是那個白衣飄飄的少女。

所謂強者，是含著淚奔跑的人。以後的路，總歸要靠你自己闖——活出自己的樣子。

畢業的回憶篇5

國小六年級作文 ,740字

時光流轉，白駒過隙下一個夏天，依舊是這個教室，坐在這裡面的卻再也不是我們了

——題記

此時，窗外響著蟬鳴，柔和的陽光透過玻璃灑進來，如此美好卻讓我不禁生出了傷感的情緒。這個夏天，似乎與以往大同小異，可在我們的心裡，這是一個提到畢業二字就令人永不忘懷的夏天。

還記得剛入學的我們有的還不願脫離父母溫柔的懷抱，滿臉不情願的走進教室，有的和小夥伴嘰嘰喳喳的聊天，當時我們什麼也不懂，念文章結結巴巴，算不會數學題。現在的我們早已變得成熟，知道八大行星，背誦詩歌百首，感謝老師日復一日年復一年的付出。剛進來的時候想著出去，可現在可以出去了卻又不願分離，我可愛的同學們，在這幾年來我們有了無數美好的記憶，我還記得我腿燒傷時同學們的關心，這是一個溫暖的大家庭三十三個同學與老師溫暖了我的心。畢業就像一個分號，它不是代表我們一生的結束，它與後面的生活有著藕斷絲連的意義，一個句號，一個逗號，一個奇妙的組合，成為了畢業的分號。時光像一曲流年，時光像白駒過隙。眨眼間我們馬上就要畢業了，所謂畢業二字有一個含義，分別。

畢業時看到老師，看到同學，心中就會想到馬上就要分別了，看到親愛的母校，想到不能再時常出入學校而傷心。畢業時，我們六年的笑，我們六年的哭，我們六年的鬧，往事全部湧上心頭，鼻頭一酸，竟有流淚的衝動。但是再怎麼不捨，畢業是無法逃脫的現實。總說多希望時間過的慢一點，以前沒有感覺，只是畢業了就突然有了這種願望。朋友的英文friend結尾的一個單詞是end，畢業就是這個end到來的時候。畢業就像巧克力，入口是甜的，但細細品味苦味就出來了。這個畢業的夏天，讓我刻骨銘心。

再見了，我的母校，再見了，我的老師，再見了，我的同學。你們永遠在我的心中，此般記憶永不會忘。

畢業的回憶篇6

國小六年級作文 ,710字

歲月流轉，日月如梭，時間如同白駒過隙一般六年的光陰轉瞬消失，日子一點一滴從身邊流過，畢業也即將來臨，六年最忘不了的是與同伴相處的美好時光，與老師度過一道道難題，在學校做的樁樁件件的往事都歷歷在目，如今我們即將畢業，而六年的往事卻依然刻在我的心中。

記得一個豔陽高照的上午，晴空萬里，陽光滑入大地灑下點點燦爛的金輝，在操場上舉行著一場激烈鬥爭——籃球賽，在雙方成員分配完畢的情況下，一場激烈的戰鬥，一觸即發，起先嚴冬東將籃球放在手中順勢，籃球脫手而出，形成了一個完美的拋物線砸向地面，正當我方球員準備接球的那一剎那，一個黑影出現，在視野之中如疾風一般將籃球奪過，這便是孫陳杰，只見“孫大聖”控制著籃球，朝著球框如風馳電掣一般狂奔而去，我大叫不好，下意識的朝著孫成傑，大跨步向前邁去，可已經晚了，孫成傑已然衝至空下。

正當萬念俱灰的那一刻，李佳策突然出現憑藉著他那雙“奪球手”成功奪下了孫成傑手上的籃球，原本失望的我頓時一陣狂喜，可在這一剎那，“張飛快”瞬間擋住李佳策的去路，孫大聖也即使時趕到，李佳策四面楚歌，我不禁大驚失色，可李佳策卻不慌不忙，往外一拋，手上的籃球頓時飛出，朝著我的方向落了過來，我頓時心領神會，在下一刻，我早已接過球衝向了敵方陣營，正當臨近球門之時，敵方的另一名大將陳啟浩登場，局勢顯得異常的艱難，說是遲，那時快，我立刻調轉了方向。躲開了陳啟浩，籃球在我的手中運轉自如，球框就在眼前，我順勢一登，球進了！每一個人的臉上都露出了微笑。

即將畢業這些時光我卻久久難從忘懷，在畢業之後也會深刻的留在我的心中。

寫給即將畢業的自己篇7

國小六年級作文 ,862字

即將畢業的自己：

你好！

時光匆匆流去，眼看著一個個春夏秋冬匆匆過客，轉眼間，自己已經是一位快要畢業的小學生，這六年，我學到了很多，也懂得了很多。

這六年，說長不長，說短也不短，充滿了磨鍊。一件件悲傷的、憤怒的、開心的事都發生了，令人難以忘懷。

時光荏苒，自己也已經不是一個剛入學，看起來傻乎乎的小屁孩，小學時光，如一臺放映機一樣，腦海裡放映著一張張圖片，記憶猶新，彷彿昨天剛從幼兒園出來，依偎在父母的懷裡，眼前是一座陌生的學校，現在呢，我已經是一個能獨立生活的小大人。

早晨，我早早地來到學校，安靜的學校，因我們的到來，漾起了歡聲笑語和響亮的讀書聲。課上，同學們積極向上，認真聽講，無私的老師給同學們講解著無窮無盡的知識。下課，走廊上、教室裡，充滿了人的身影和追逐打鬧的歡笑。

即將畢業的我，忘不了他們——我們的老師，是他們一直在背後默默的支援著我們，是他們把我們引進了知識的殿堂，是他們在風雨中給我們指引道路。他們，使我終生難忘！

即將畢業的我，忘不了它們——那寫滿筆記的黑板，那乾淨寬大的教室，那整齊排列的課桌椅，一切的一切，是那麼令我無比難忘。

即將畢業的我，更忘不了他們——那些天真無邪的同學。寬闊的操場，閃過我們跑步的影子；河上的小橋，迴盪著我們打水漂的嬉笑；明亮的教室，停留著我們端坐的身姿……

在即將畢業的日子裡，我們的生活忙碌而充實。我們已學會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日，學會了在書本中把每一個日子都讀成風景，學會了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。在即將畢業的日子裡，讓我們心連著心一同奔向遠方！

畢業，預示著我將踏上新的征途，將離開這個充斥著歡樂的學校，將遇到更嚴格的老師，學習更深奧的知識。

我即將畢業，心裡的樂器不由譜寫出一首淒涼的歌，我們即將各奔東西，是為了以後的初中生活做鋪墊，我們即將學習更多的文化課程，是為了讓以後的生活更加多姿多彩。

為了我的將來，加油吧！

親愛的自己

2018年5月6日

寫在即將畢業時篇8

國小五年級作文 ,818字

快要畢業了，可是，我始終沒有認識一個人，21天的日子裡，不知能不能再跟她打招呼，畢業的鐘聲即將敲響，我終於認識了珍惜，她一頭柔軟的、甜美的短髮，笑起來兩個酒窩便出現在我的眼前，雙眼皮的大眼睛一眨一眨，可是我們終究隔著一道水管，我只能期盼，只能靜靜地看。

我相信我一定能夠在這最後的時間裡認識她，我要鼓足勇氣，我不想在走之後留有遺憾。

馬上要畢業了，再見了我的朋友們，老師，還有你，未來的朋友。在這幾年裡，我們在一起打鬧，在一起嘻戲，在老師的淳淳教誨下，我明白了什麼，是孝，什麼，是感恩。未來的你，我們一定會認識，我會利用這最短的時間內我們的友情畫上一個完美的結局。

我還記得，在我傷心時，是你們逗我笑，哄我開心；我還記得，在我難受時，是你們即使的把我送醫務室；我還記得，在二年級時，上課傳紙條，被老師罰站，我們還恬不知恥的偷笑……六年了，時間在我的身邊流失，記憶猶如一面鏡湖，我至今，還記得清清楚楚。

老師，記得你胖胖的，四年級接待了我們，你打過我們，罵過我們，可是我們始終沒有怨恨您，反倒感激您，我們知道，這是您對我們無私的愛。記得那是一篇名叫“木偶記”的文章，畫面上印著一隻漂亮的小狐狸，我聽著聽著走了私，在描它的邊，結果就是—挨棍子。我愛畫畫，曾經無數個因為畫畫而被您教育的故事，在我眼中，我們之間的故事就好像永不休止的戰爭，您的教誨就像是一支機關槍裡的子彈，不斷地湧現，我呢？就像是被擊中的人，每次上課開小差，都被您逮個正著，可是我，還要感謝你，我的老師。

我接受了歲月的洗禮，每一天都彷彿是上帝刻畫的，正所謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。悲，憂愁無味的世界；歡，快樂美好的時刻；離，分別的時刻；合，多年後我們再次相合……

日子一天天減少了，我要盡我最認真的態度對待這一切，對待我的同學，對待我的老師，對待這裡的一切一切……

再見了我親愛的母校，我永遠不會忘記這裡的點點滴滴，永遠不會忘記我，曾經是這裡最快樂的小孩！

寫在即將畢業時篇9

國小六年級作文 ,550字

“光陰似箭，日月如梭”在小學六年漫長的風風雨雨中，一轉眼卻要畢業了。我很快樂，因為升到初中後，又可以交到新的朋友。但是一想到畢業，我不禁又有點悲傷。

雖然我來到英華小學才兩年，但是我已經感受到了家的溫暖。哪怕是老師在課堂上的話語，同學們一句輕聲的問候，都是非常難忘的。記得在剛入學的時候，我們還都是一群無知的小孩子，那時候我非常的羨慕高年級，但是一轉眼，卻不知不覺中到了六年級。

在前幾天不就，在我床鋪的一個電扇開關盒壞了，電線漏了出來，那一晚上，我被電線電了兩下，疼的直想流淚。但就在這時，辦主任馮老師知道了這件事後非常的擔心，於是就馬上向生活老師說。在那一晚上，我感受到了老師給我的溫暖。

在以前，我和同學們一起玩耍，一起哭，一起笑。在這個童年裡，我們過得都非常的開心，可是一轉眼就到了畢業的時候了，還沒有好好享受童年，就即將要失去了。想到這裡，我不盡頭涔涔而淚潸潸了。

別人都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”但是我有時候總是以為時間很多，不必要這麼的珍惜時間，於是有時候就會在學校裡虛度光陰。但是，我自己卻想錯了，原來時間真的過得很快。

所以，在這不到二十多天的日子裡，一定要好好珍惜和同學相處的時間，好好珍惜身邊的每一刻。童年是難忘的，因為在童年我們揮灑過汗水，歡樂的笑容以及可貴的童真。

寫在即將畢業時篇10

國小六年級作文 ,540字

六年如流水，已經慢慢的流去。我們的小學生活，即將結束。我是多麼的不捨，離開這個可愛的母校，離開和我一塊學習的小夥伴和老師，離開我們的童年時光。

我的母校，記得我剛走進英華的搖籃時，是您給了我一個新的學習環境。讓我在這麼好的學習環境中學習、生活。

我的夥伴，你們是我這六年學習的伴侶，我們一起學習，一起歡樂，一起生活。

我的老師，是您教給我了知識，讓我懂得做人的道理。是您在我失敗時鼓勵我，讓我從新站起來面對挑戰。是您揚起我的風帆，讓我駛向成功的彼岸。

光陰似箭、日月如梭。六年的小學生活，六年的童年時光正在我的面前悄悄的流去。我緊緊剩下不到二十天和同學、老師、母校，相處的時間。我後悔我沒有好好的珍惜我小學生活，讓它悄悄的流去。我後悔我沒有好好的珍惜我和小學同學的友誼，可它一去不復返。我後悔我沒有好好的珍惜童年的歡樂的時光，可它不再回頭。

如今，我們即將分離，我不捨母校的花草樹木，不捨母校的生活。不捨和我一起生活、學習的同學。不捨給我知識、給我溫暖的老師。不捨童年的歡樂。我要珍惜我們剩下相處的時光，我要去努力的學，在最後的畢業考試中取得一個好的成績。回報老師對我的辛勤教導，留下深刻的回憶。我還有去珍惜我和同學們真誠的友誼。

讓我好好的度過剩下的美好、快樂、溫暖的小學生活。

寫在即將畢業時篇11

國小六年級作文 ,744字

六年的光陰匆匆而過，六年的歡聲笑語匆匆離去，這是寫在我即將離開母校，即將離開我的朋友、我的老師，分別時候的。

我們在一起走過了六個春夏秋冬，一起走過了六個歲月。以前我還覺得離畢業還很遙遠，甚至以前就不知道畢業是什麼意思，可是現在要分別了，我有了深深地體會，永遠不會忘記，永遠不會。

我人生中有兩個遺憾，第一個就是我的爺爺去世的時候，我現在已經13歲了，可是我就見過爺爺一面，那也是最後一面，更不想看不到我的數學老師王老師的第二面，王老師，接我們六年級的數學老師，因為患有闌尾炎在醫院住院，已經好幾周了，我從來沒有聽見過王老師的任何訊息，就在那天聽語文老師說，王老師剛做完手術，現在剛剛只能走步，王老師還讓語文老師轉告我們，說：“你們即將畢業，學習一定會很緊張，好好學習，不要去看我，一定不要耽誤了學習。”

王老師在的時候，我的數學成績還不錯，但是忽高忽低，非常的粗心，現在，我經過了1個多月的學習，終於把我的毛病改掉了，我希望讓老師看見我的成績，不想讓老師心裡留著擔心。幾天過去了，學校要拍畢業照，大家都舉頭喪氣的，個個都說：“我們最大的遺憾就是王老師沒有在，沒有和我們一起拍畢業照。這個接我們數學的這個楊老師，不是不好，是因為王老師畢竟教了我們好幾個月，也有了感情，我們很難過。”在我們即將分別的時候，我有些話對我的老師說。

“王老師，雖然我們有可能再也不能相見，但是我也要祈禱，希望還能見面。王老師，我知道你一定還為我們擔心，現在不要在擔心了，你為了幫助我們改掉缺點，為我們提高成績，忙碌了幾百個日日夜夜，現在，我們改掉了缺點，不再像以前那樣魯莽，我們已經吸取了教訓，已經變成了一個好孩子，不會像以前那樣了。王老師，我代表六七班的所有同學，用最真誠的祝福祝願你：開開心心、早日康復！”

寫在即將畢業時篇12

國小六年級作文 ,618字

以前老師提到畢業，我總是想：現在離畢業還遠得很，不用想那麼多。可是時光過得是那麼的快，如掌縫裡的沙，一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業了，我真是捨不得我的小學生活。

英華是我的第二個家，我在英華的懷裡由一個不懂事的小孩子成長為一個懂事的好孩子。真是捨不得離開英華這個家，捨不得老師鼓勵我的話語，捨不得同學和我一起玩兒的遊戲，捨不得英華可口的飯菜，捨不得那六一兒童節裡的歡聲笑語，捨不得趣味運動會裡的陣陣加油聲，捨不得……

在英華的日子又是那麼得讓人難以忘懷。在教室裡有什麼不懂的問題，老師都會精心的教導。生病了有好心的同學陪我去醫務室，打針時還有老師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學把我扶起。校長也是那麼的關心我們，開會時告訴我們什麼是正確的什麼是錯誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那麼的香，有什麼不夠的還給我們盛。在宿舍裡，生活老師還無微不至的照顧我們。

我真是不想離開英華，如果時間可以倒流，那麼我真想再次回到六年前，重新再走一遍小學的生活，我真想把時間挽留住，可是卻不行。

在畢業之際我想對同學們說：擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！對老師說：老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

寫在即將畢業時篇13

國小六年級作文 ,807字

分別了，我們不能見面。分別了，我們忘記同學。分別了，我們離開母校。

這次離別會是我們一生中比較重要的時刻，傷心、難過、悲傷在這一刻一起湧上心頭，一張張的快樂畫面浮現在我的眼前，當我們離開時，會更加思念諄諄教誨的老師，形影不離的夥伴，可能他們就是我們生命中的一部分。可是現在我想挽回這六年的快樂，睜開眼什麼都抓不住。

老師是我們的再生父母，他讓我們懂得怎樣做人，他讓我們生活變得更有意義。小時候，什麼也不懂，只覺得老師就是老師，可現在我感覺我錯了。我想老師是園丁，是春雨，是階梯，是……。有一句話就可以代表老師的精神：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

同學使我們的生活更加光彩，更加完美，更加精彩。我們在這樣的環境下成長非常快樂，可是要和同學說再見，我搖搖頭，擺擺手，說：“我做不到。”。我沒法想象我會離開六年中和我一起玩耍，一起拼搏的人，突然說要離開我。我心中會突然感覺一陣劇痛。同學離開我，就像我自己少了一塊肉似的。

小時候，離開這兩個字離我們遙遠，我們也並不知離開會是多麼的痛苦，我就這樣迷迷糊糊的過了六年，六年裡很快樂，但卻沒能留著這些時間。快樂都是因為有了老師和同學的陪伴，我生命中的一部分才能畫上句號，否則，那就會變成逗號。生命總會結束，快樂也會結束，我也不能在此有所作為。我想用一首歌曲來讓我的心舒緩，但是，哪首曲子能奏出我的心聲。我想用一幅畫來讓我的心舒緩，但是，哪種顏色能描繪出我的心聲。我想用一篇文章來讓我的心舒緩，但是，哪個文字能寫出我的心聲。這麼多句話語，就可以用一句話來描寫：離別是一種不捨。

在離別時，我想擁抱同學，想安慰同學，想叮囑同學。讓他在人生的旅途中，能夠記住我，記住我們呆在一起的每一天。僅有的20天內，我還有許多話想對我的同學說，但是時間不多了，我們就要離開了。以前我對同學的不好，現在我感覺很遺憾，感覺很不應該。時間在飛速的前進，我為有感到僅有這點時間而頭涔涔淚潸潸了。

寫在即將畢業時篇14

國小六年級作文 ,476字

六年了，六年的風風雨雨，我們總在成長。

六年了，回想我們在一年級的時候剛剛入學，我們用懵懂的眼神看著這個學校，看著這些從來沒有見過的夥伴，以後要成為我們永遠的朋友。雖然在這六年裡走了很多很多的同學，但是也有許多人成了我永遠的朋友。六年了，過了這六年意味著我們要分開了嗎？不！雖然我們不在一個班了。但是我們的友誼永遠也分不開。

六年，除了朝夕相處的同學，也有對我們淳淳教導，關心我們的老師。夏天，生活老師怕我們睡覺的時候太熱，就給我們開開了空調，我們就可以在涼爽的屋裡睡覺，冬天，老師怕我們在晚上睡覺的時候蹬被子，就悄悄的給我們蓋上被子。這些無微不至的關懷感動著我們

班主任在冬天帶著我們打雪仗堆雪人，跟我們嬉戲。趣味運動會上，老師為我們吶喊助威。晚上，老師還給我們批改作業。

我們即將畢業，就要離開老師，離開同學，踏上初中的腳步，接受新的教育，新的老師，新的同學。可是我不會忘記在小學的老師同學的。在這幾天的時間裡，我要努力學習，珍惜我們在學校裡最後的時光，我們的在英華小學的日子還有456個小時，237360分鐘。

英華再見，老師再見，同學們再見了！

寫在即將畢業時篇15

國小六年級作文 ,622字

馬上就要畢業了，心中充滿了依依不捨，不捨的是一起朝夕相處了六年的同學們，這六年來也讓我懂得了很多，很多。距離畢業還有21天……

班裡是很多同學都是在一年級認識的，在這六年中，基本上每年都會有新同學來。不久日子也便熟了。這六年來有傷心、快樂和厭倦。快樂是最多的。快樂陪伴著笑聲和時間走過了六年……

那一次，我、史勝鵬、孫康傑、黃子碩、齊華宇、李申浩。和一個老師踢球，球像黃子碩飛去，黃子碩嘴腳並用：“我讓你踢！”，一腳就把球遠遠的踢出了界，而且還連著好幾回踢出界，我對他喊：“黃子碩！你腳好‘臭’啊！光踢出界！”說完，我們幾個後場的就哈哈大笑起來。

也有厭倦的時候，老師讓寫東西，寫了一些後就不想寫了，非常厭倦。如果是六年級的話，早就匆匆的寫完了，因為已經到了六年級，要進行很多考試，我們要抓緊複習，在考試中考好。時間也自然很緊。

在這些天裡，我要好好學習，認真的寫，改正馬虎的習慣。這樣才能在下週畢業考試裡考好。在這段時間，每一分鐘，每一個小時，都過的那麼的快，在以前，課間都是玩耍，現在，時間過得非常的快，所以，我們要利用課間的時間，用來複習，這樣，才可以讓我們在學校最後的十幾天過得充實，過的有價值。

在學校，我經常和宿舍長吵架，經常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，馬上就要畢業了，要給同學們留個好印象，所以我要儘量的改正，給留個好印象。

馬上就要畢業了，心中充滿了依依不捨，不捨的是朝夕相處了六年的同學們，六年裡讓我懂得了很多很多……

我們即將畢業篇16

國小六年級作文 ,521字

同學們，我們都要即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……在沒離別的時候，我已經依依難捨了。我的手在微微顫動，我不想離開美麗的母校，不想離開敬愛的老師，不想離開可愛的同學們。我難忘那些美好的時光，那些沮喪，悲傷，激動，歡樂的時光已經銘刻在我的心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我內心的深處，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在求知園那兒，春天來臨時鳥語花香，在那兒仰望藍天，白雲，陽光都匯成了美麗的圖案；校園裡的風兒，似變幻魔術，吹落了秋葉，一片，兩片，三片……落在校園的甬路上便彷彿地上灑了一片金子。

六年的小學生涯如流水一去不復還，小學生活即將結束，我們即將要步入中學，在中學更深的知識海洋裡遨遊。回想小學的時光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都度過了這個美好令人難忘的小學生涯。

告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。在小學的點點滴滴我都銘刻在心，我要珍惜這最後的一點時光，要讓它過得充實而又有意義。我們即將離開母校、離開朋友，擔心到了中學找不到朋友而有一些悲傷，但其不要悲傷，正如高適所說的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

致我們即將畢業時篇17

國小六年級作文 ,819字

時間如白駒過隙，馬上就要畢業了，馬上就要離開朝夕相處的同學和老師了，馬上就要離開這個承載著我們快樂的學校了。心中，湧上一股滿滿的不捨。畢業，這個字眼對我們每個人來說。既意味著對中學的嚮往，又意味著對小學生活的不捨。

這幾年來，我們在一起學習，在一起吃飯，在一起玩耍嬉戲。我們有為考的好成績而抱在一起歡呼，有為鬧了點彆扭而悶悶不樂。回想起那時候我們的心情，自己不由得一笑。那時的我們，多天真。

可惜我們那時不知道去珍惜一點一滴，也不知道友情的珍貴，我和好朋友鬧了許多彆扭，一天下來，連看都不看對方一眼，更沒有說過一句話，而鬧彆扭的起因，只不過是一點小到不能再小的事了。我當時有無數次懷疑，我交這個朋友，到底對還是不對？現在想起當時那個沒有理由而萌發出來的想法時，不由得苦笑一聲：自己怎麼能這麼想呢？朋友，是上天賜予我們的禮物。我們要去珍惜。不要等失去了，才想著擁有。我唯一值得慶幸的是，最後還是和好了。只可惜時間匆匆，六年的快樂歲月就這樣溜走了。

人要向前看。這是人們常說的一句話。21天，這是我還能和同學，和老師，和學校在一起的僅有的一點時間了。自己不能再向以前那樣無知了，不能再和自己最值得珍惜的朋友鬧彆扭，更不能為了一點小事就一整天誰也不理。讓那無情的時光從我們的眼前溜走。

在這以後的日子裡，我要多和老師和同學相處。讓我在這小學生活的畫板中添一筆最美的色彩。以前我總是心胸很狹窄，看見自己的好朋友在跟別人說話，就認為朋友不想認我當朋友了。以後我一定要寬闊一點。誰也不能說朋友跟別人說句話就是跟自己絕交了。在這21天中，我對自己暗暗下決心：一定不會跟同學鬧彆扭的。要快快樂樂高高興興的度過每一天，不能留下什麼遺憾。

哎，自己不得不感嘆：時間轉瞬即逝。我也明白，我不能去刻意挽留時間，更不能是乞求時間停住那飛快的腳步。自己唯一能做的，就是在這即將畢業時，留下一個好的回憶和念想。讓回憶和念想陪伴著自己，讓自己在以後的道路中不孤獨、寂寞。

寫在即將畢業前篇18

國小六年級作文 ,634字

辛酸，高興，快樂，悲傷，憂愁，舒暢，感嘆這些一下子都湧上了我的心頭。是啊！還有不到20天的時間，我們就要畢業了。就要離開老師，離開同學，離開親愛的母校，到一個新的環境裡生活了。此刻，我的心中有種說不出來的感覺，有種說不出的的辛酸與悲傷。是啊！一眨眼，六年過去了。還沒感覺到什麼，時間就在無聲無息中流失與消逝。在生活中，除了家人的溫暖陪伴之外，更多的時間還是在學校里老師與同學們的身影。

在學校，老師就像是我的親人，課上老師傳授我們知識，用知識來豐富我的頭腦，讓我們在知識的海洋中自由自在的遨遊。在課下我們也經常與老師打打鬧鬧，也經常與老師高談闊論。談生活，談知識，談友誼，談地理，談人生。在課上您是我們知識的灌輸者，在課下您是我們的好夥伴，好朋友。謝謝您，老師！

除了在家中，更多時間我們是在學校裡。可以說學校是我的第二個家。剛剛來到學校上一年級的時候，我感到十分的無助，換了一個新的學校，一個新的環境。認識的人根本不多，再加上生活上的一些不便，這使我一度猶豫。可是，正當我躊躇的時候，我想到了：我還有老師與同學們呢！他們會一直陪伴在我的身邊。在家裡有親人的陪伴，在學校也一樣有老師與同學們的身影，這使我倍感欣慰。謝謝你們！我最親愛的老師與同學，我最親愛的母校。

馬上就要畢業了，我不想留下任何的遺憾。我要在剩下的日子裡與同學們不發生任何的不愉快，和同學們更加和睦的相處。而且我希望在我最後畢業之際，畫下一個完美的句號。在與老師相處，同學相處之間和畢業考試中更加完美。

寫在即將畢業時篇19

國小六年級作文 ,641字

馬上就要小學畢業了，我很捨不得和我朝夕相處的同學。是他們給了我快樂，是他們讓我懂得了什麼叫真正的朋友，是他們給予了我無法訴說的快樂。

六年的匆匆歲月裡，我認識了很多的同學。每一次，當我傷心時，是他們幫我解除了擔憂，帶給我快樂。我非常感動。

記得那一次，我在操場上踢球。雖然對面的老師很厲害，但是我和孫康傑作為前鋒，想攔住老師的球，可我們怎麼也攔不住，這時候，終於，對面的老師要傳球了，我迅速地去攔球，可老師沒往我這邊踢，和我想得恰恰相反。幸好，球被孫康傑打斷了。當他準備把球踢給我，讓我射門時，竟然被老師給接住了！我非常沮喪。孫康傑好像看出了我的心思，立馬去老師那邊，想打斷老師的球，這時候老師踢了個高空球，雖是高空球，但不是很遠遠，被身手很好李正彤接住了，他傳給我，踢了一會兒後，我看見老師來了，我立馬傳給孫康傑，孫康傑迅速射門，雖然進去了，但是，他踢歪了。即使是沒進去，但我覺得還是很有意思。可還沒玩多久就下課了。

六年裡，我和很多同學發生了不少矛盾，有的矛盾至今還沒有解除，我想借此機會給張鵬昊道個歉，因為每一次考分他都是最少的。而我沒有鼓勵他，卻還在嘲笑他，他一次次的喪失信心，又一次次的鼓起勇氣，可最終還是失敗了，我想給張鵬昊道個歉，希望他能原諒我。

在學校的日子裡已經不足20天了，臨近畢業越來越近了，我想：時間過得真快啊，我還沒有好好享受童年，童年就溜走了。如果時間可以倒流一回多好！我可以再一次享受著童年，享受著童年的歡樂，享受著童年的有趣，享受著童年的喜怒悲哀……