南山竹海之旅相關作文20篇
南山竹海之旅 篇1
國小五年級作文 ,1022字經過漫長的等待，媽媽終於帶我去南山的竹海玩了。
綠色的大山，非常安靜，只有風吹來時，發出“沙沙”響聲。你會說：大山有什麼了不起的，我們那兒多得是。可是，這山不是普通的山，上面長的盡是竹子！在這鬱鬱蔥蔥的竹山上，隱隱約約有幾隻彩色纜車緩緩上升。陽光明媚，鳥兒在枝頭歡樂的歌唱。一切都是那麼美好，來此遊玩的人臉上都洋溢著歡笑。綠油油的竹海一片，是由一棵棵高大威武的青竹構成。像氣宇軒昂的將軍，昂首挺胸的遙望著遠方。竹子是我很喜歡的一種植物，它不怕烈日暴雨，四季長春。在它還很小的時候，整天“躲在”黑暗潮溼的泥土裡，直到有一天，它奮力拱破泥土，茁長成長起來。揚州八怪之一鄭板橋曾寫過：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”就是對它最好的讚美。沿著一條小道，坐上有三節車廂的“小火車”上山了。一路上，許多形態各異的石頭上刻著一百多種“壽”字，火車終點到了。我激動萬分地跑下車，朝壽星頭像前跑去。哇！一個高大巍峨的頭像展現在我面前。走上前去仔細看，那壽星有大大的耳朵，長長的眉毛，微微垂下的眼皮，和藹可親的笑容……看起來慈眉善目，平易近人。我在老壽星銅像前祈禱，祝我們全家身體健康，天天開心！然後我們又乘坐有軌電車上山，來到了雞鳴村。一陣濃郁的臭豆腐香味撲鼻而來。我和媽媽異口同聲的說：“買點臭豆腐吃吧！”我急忙狼吞虎嚥地享受起來。“真搞不懂，這麼香辣好吃的臭豆腐，為啥要起名‘臭’豆腐呢？”吃過好久還是讓人回味無窮……再後來，我們又參觀了“竹製品”店。裡面用竹子做的東西琳琅滿目，讓人目不暇接。我買了一隻竹蜻蜓，它在手中搓一搓，放飛到空中，就不停地旋轉，真像一隻快活的小精靈。真想不到竹子能做樂器、刻字、做傢俱、裝飾、編竹籃……我在用竹子做成精美的梳妝檯前拍照留念。聽導遊介紹，熊貓館裡有兩隻熊貓是上海世博會的小明星呢！熊貓給我的印象不僅僅是憨態可掬，還有一個字“懶”。大熊貓的住所可真是VIP級啊！有假山、溫泉、木床、遊樂場……瞧，兩隻熊貓正在吃竹子呢！真夠懶的，竟然躺在木床上吃竹子呢！一隻熊貓手上的竹子吃完了，懶得爬起來撿竹子，乾脆一把搶過另一隻熊貓手上的竹子，得意洋洋地吃起來，另一隻熊貓也不甘示弱，上去和它撕打起來，可它太弱小了，只好放棄，忍氣吞聲的撿地上的竹子吃。橫行霸道的熊貓竹葉還含在嘴裡，竟側過身來睡著了！此過程還不到十秒鐘！遊客們看了哈哈大笑。
快樂的南山竹海旅行結束了，翠竹和熊貓彷彿重現在我的眼前。
遊南山竹海 篇2
國小三年級作文 ,530字南山竹海素有“天堂南山，夢幻竹海”的美譽。清明節，我們一家人來到了溧陽，遊覽了南山竹海。
一到景區大門，我迫不及待地抬頭仰望，一座座連綿起伏的群山，像巨龍一樣騰空飛舞。山上到處是竹子，幾百裡連成一片，猶如綠色的海洋。進入景區，就像來到了一個天然氧吧，清新的空氣迎面撲來。兩旁翠綠翠綠的竹子，有的挨挨擠擠與人並肩，有的高聳入雲，直衝雲霄。漫步在木板鋪成的小路上，感到心曠神怡。
我們隨著人流，不一會兒，就來到了靜湖。湖水很靜，靜得可以看到水裡的倒影；湖水很綠，綠得猶如一塊天然的翡翠。四周高高的青山，滿山遍野翠翠的竹林，隨風擺動，猶如細細的波浪。此時的靜湖，如同一個正躺在山間竹林中的羞澀的少女。
正值清明時節，隨處可以看見小筍芽，它們穿著毛茸茸的衣服，在春姑娘的呼喚下使勁地向上鑽。我也不甘示弱，奮力向山頂爬去。終於，我爬到了山頂，來到了吳越“弟”一峰。站在山頂憑欄遠眺，所有的樹木都被我拋在了腳下，猶如一顆顆小小的沙粒。我用力地敲了三下祈福大鐘，希望我心中美好的願望能夠實現。
要下山了，因為坐索道的人太多，只能走。望著漫漫山路，我才真正體會到“上山容易，下山難”，不過在爸爸媽媽們的鼓勵下，我終於一步一個腳印凱旋而歸了。
南山竹海，風景優美，令我流連忘返。
遊南山竹海 篇3
國小五年級作文 ,637字“同學們，你們看過大海，卻沒有看過竹海吧？今天，我們就去南山竹海暢遊一番。”導遊姐姐說。
到了地方，只見那裡的山層層疊疊、連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅幅優美的山水畫。水面上升騰起了一層如薄紗般的霧，水映著山，山襯著水，如同仙境一般。走在竹間小道，那一翠竹如同利箭，拔地而起，直插雲霄。聽，“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，那是山間小溪在歡奏樂曲呢。聞，這空氣是如此清新，可真是天然氧吧啊！
走著走著，不知不覺來到了竹園，那裡的竹子種類繁多，有白綠相間的菲白竹，有呈羽毛狀的鳳尾竹，有披紫衣的紫竹，還有金明竹、羅漢竹、斑竹……其中最獨具特色的是紫竹，它又名墨竹、水竹、烏竹。當它是新竹的時候，像一位穿著綠衣的少女，當它成熟的時候，儼然成了一位身披紫戰袍的巾幗女英雄。
竹子不僅在日常生活中廣泛使用，而且在藝術家們的精心雕刻下，又會變成精美的工藝品。看，這是根雕彌勒佛，只見他憨態可掬的笑臉上，一雙月牙眼正衝你笑呢。在又大又圓的鼻頭下，一張裂開的大嘴，彷彿在開懷大笑。看，那邊還有一個雕刻精緻的老漁翁，它的蓑衣和斗笠巧妙地利用了根鬚，手裡的魚竿是用一節竹枝做的，老漁翁的面部被藝術家精心雕刻得栩栩如生。看著它，我的腦海中浮現出了一個畫面：在白雪皚皚的世界中，一位老漁翁正坐在小船上，身披蓑衣，頭戴斗笠，全神貫注地釣著魚。我不禁低聲吟誦起來：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”
小朋友，聽了我的介紹，你們是否也想來南山竹海看一看，聽一聽，飽飽眼福呢？
南山竹海 篇4
國小四年級作文 ,489字連綿起伏的高山，清澈見底的河流，多姿多彩的雲霧，雄偉壯觀的寶塔……自從我到過南山竹海後，竹海也是最美風景中不可缺少的一員。
走進南山竹海，竹子最搶風頭。碧綠的竹子高而挺拔，直刺藍天，竹葉密密層層，像一位位撒嬌的孩子，緊靠竹子媽媽。近看竹子，像一位位高大挺拔的襲兵；遠看竹子，猶如綠色的海洋……
順著青石小路直上，穿梭在竹海中，我感到無比的涼爽，這裡也成了小鳥們的天堂。向前走去，呈現在眼前的是火焰鳥大哥和漂亮的孔雀姐姐，最可愛的還數會雜技的小頑童—鸚鵡小弟，它一會兒向我點頭哈腰，不停說：“你好、你好，”逗得大家哈哈大笑。一會兒鸚鵡雜技大爆發，走鋼絲、騎單車、打籃球……炫耀著它的各項才藝，最後還不忘謝幕，展了一下翅膀，謝謝大家。
最難忘的還是我朝思暮想的熊貓了，因為第一次見它，心裡還有些小激動。走近透過玻璃，清晰得看到一隻胖嘟嘟的黑白相間的大熊貓，黑眼圈像是熬了一夜，看！它正在津津有味地進行著它的竹子美食大餐。要不是它是國寶，我真想衝進去抱住它，大聲說：“假山裡呆得太悶了，要不咱倆一起到外面去晒晒太陽！”
南山竹海頂呱呱，不來南山竹海遊一遊，你會遺憾一生喲！
南山竹海遊記 篇5
國小四年級作文 ,640字媽媽告訴我星期三不下雨，我別提有多高興了！因為我們要去南山竹海社會實踐活動。
南山竹海，在溧陽境內，顧名思義，是竹子的海洋。景區大門口呈扇形，門上寫著“南山竹海”四個剛勁有力的大字。進門後，我們沿著小河往上走。導遊告訴我們，這條小河叫鏡湖，只見它清澈見底，在兩岸竹子的映襯下，顯得碧綠碧綠的，還有工作人員在打撈水中偶爾飄著的雜物。往山上看，是一眼望不到頭的竹林，山上時不時地冒出來的筍尖引起了同學們的一陣又一陣的歡呼。
繼續往前走，我們來到小鳥的天堂，見到了正在開屏的孔雀，看到這麼多的小朋友來了，趕緊要炫耀自己一番了；邊上還有巨大無比的鴕鳥，如同一個威武的勇士……小鳥正在表演做數學題的絕活呢，！因為人群有些擁擠，導遊讓我們繼續前進。
我們在人壽廣場簡單吃了個午飯，就趕去乘地軌上山。地軌是從山下往山上的通道，我們排隊進去，坐在車裡看著窗外的山林，忽然，山上迎面下來一列地軌。每個人都緊張的拉好扶手，擔心兩輛車撞到一起，突然有老師說“有岔道的！”，同學們就又談笑風生，指指點點起來，不知不覺就來到了山頂，導遊說可能會看到熊貓，於是，我們繞穿過竹博物館後，連走帶跑地來到了傳說中的熊貓館，熊貓比我想象中的要大許多，只有2只，一隻在睡覺，無論我們怎麼呼叫它，它彷彿沒聽見似的，只管睡他的覺，另一隻偶爾打個滾，吃幾片竹葉，同學們圍著熊貓館都捨不得乘車下山了。
快樂的時光總是短暫的，南山竹海一日遊給我們帶來了熱烈和歡呼。當我們揮著手說再見，大家都顯得十分不捨，南山竹海，我們還會來的！
南山竹海 篇6
國小四年級作文 ,492字南山竹海是溧陽市的一個5A級景區，今天，我早早地起了床，“向南山竹海出發”我大聲地說道。
老天就是要和我們作對，一大早就下了一場大雨，不過沒關係，聽當地人說，雨天的竹海比晴天的好看，我心中的沉悶就一掃而空。終於出發了，我們的汽車以最快的速度到達了竹海。
在竹海門口，一株株翠綠的竹子映入眼簾。那一片片嬌嫩的葉子，在微風裡頻頻點頭，好象在說：“歡迎來到竹海。”
隨著時間的流逝，我們走進了竹海，來到了一段步行道，步行道邊全是竹子，它們不怕風雨，挺立著，像士兵一樣。走到一半時，我們來到了鳥的天堂。
“鳥的天堂”是在竹林裡的大樹上，這是一棵百年古樹，巨大的樹冠象一把大傘，不讓人們被淋溼。那綠葉在雨中搖啊搖，好象在說：“有了我們，你們就不會被淋溼了。”就是這樣的大樹，上面有大大小小的鳥窩，如果不仔細看，真以為是樹的一部分呢！
我們繼續向前走，來到了壽星廣場。壽星廣場上有一個巨大的壽星頭象，在它後面的強上刻著成千上萬個不同時期的“壽”字。再往前來到了熊貓館，看見了2008年出生的大熊貓—奧運。
遊覽了南山竹海，我發現大自然是一位畫家，用畫筆畫出了人間的一花一草，奇美無比。
南山竹海 篇7
國小六年級作文 ,522字剛剛進入南山的懷抱，一陣涼爽便撲面而來，那夏末的炎熱就煙消雲散了。
帶著滿懷的好心情，踏上一條幽徑。左邊，碧波盪漾的湖水，順著山勢緩緩流動；右邊蒼翠欲滴的竹林，迎著微風輕輕搖曳。小徑蜿蜒而上，如一條絲帶一般纏繞在南山上，將整座山頭打包成了一件禮物，贈送給了我們。
沿著石階而上，原本寬闊的湖面慢慢變窄，被細細的山泉所取代。泉水“叮咚叮咚”地彈著無字的歌謠，竹林“沙啦沙啦”地打著節拍，在後方伴奏，讓我一路走來，一點都不覺得寂寞。我掬起一捧泉水，感受著大自然的清涼，它彷彿是南山之血，滋養著這山、這竹、這人。
當我終於站在南山之巔時，之前一切登山的艱辛都飄散如煙。一大片一大片的竹子在我的腳下盪漾，翻滾，好像墨綠墨綠的海水波瀾起伏。雖然我再也看不清翠竹們挺拔的身軀和俊麗的外形，但是我依然能感受到他們渾然一體的氣勢，宛如千萬個士兵在一起搖旗吶喊，震撼人心。
咦？那邊好像有一串七彩的項鍊跌落在“海面”上，晃啊，晃啊……我定睛一看，原來是鋪架在群山之間的纜車。幾條鋼索在山間穿梭，好像畫在山頭的五線譜，那五顏六色上下忙碌的纜車，就像鮮活的音符，正奏一曲“竹海交響樂”，為這幽徑的大山增添了一份靈動。
山泉的歌謠，竹海的吶喊，纜車的音符，此起彼伏……
遊南山竹海 篇8
敘事作文 ,738字早就聽說過江南盛產竹子的大名，常州溧陽則是江南產竹最多的地方。今天，我慕名來到了溧陽的南山竹海。
踏上觀光車，在雙向車道的觀光道上飛馳。連綿起伏的丘陵上密密麻麻的竹林把它們包裹得嚴嚴實實，讓人乍一看還聯想不出是南山竹海，還以為自己走入了大興安嶺的深處。那一叢叢、一列列、一行行、一簇簇，真是名不虛傳的竹海。一陣微風吹過，竹林便嘩嘩作響，竹葉禁不住風吹，紛紛跳入了腳下的靜湖，原本水平如鏡的靜湖泛起了一層層漣漪，湖上的紅瓦小亭上聚集的鳥兒一下子竄到了湖面上，不見蹤影了。“如此美景，哪能輕易放過？”—我舉起了相機—“咔嚓！”
坐完了觀光車後轉乘地面纜車，所謂的地面纜車，就是一節無人駕駛爬山小觀光車，坐在上面，腳下的景色更是一覽無餘：吳越弟一峰的山腰上，幾十個五顏六色的纜車像一條條綵帶，在索道上緩緩飄動著；山腳下，大門前，遊人如織，在售票口前排起的一條條長龍，為南山竹海增色不少。好一幅風景如畫呀！我一時竟忘記了車廂的震動，轉而則是一種莫名的喜悅和興奮。
下了地面纜車，我們來到了景區內唯一的村莊—雞鳴村。走在青石路上，兩旁小店內傳來的叫賣聲不絕於耳，古色古香的徽色建築包裹著自家栽種的竹子，既點了“竹”這個題，又讓天人合一，自然與人工結合，妙哉。選定一家店坐下，吃著熱氣騰騰的鮮肉小餛飩，看著精彩的獅王表演，我彷彿不是置身於南山竹海，而是置身於世外桃源，美哉！美哉！
經過2個多小時的竹海旅程，我看到了竹海的壯觀奇麗，但更多感受到的是竹子的品質美：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”竹子的外表雖不美麗，但成千上萬的竹子就匯成了南山竹海的壯觀；竹子的力量雖不大，但它的內在堅韌、不屈不撓值得我們學習。這，應該就是遊人們來這兒的最終原因吧。
南山竹海 篇9
國小三年級作文 ,540字踩著寒假的小尾巴，我們一家人去了江蘇溧陽的南山竹海景區去爬山。
在高速上我和弟弟歡聲笑語，高興極了，到了江蘇境內窗外竟是一片雪白，媽媽告訴我這裡昨夜一定下過雪了，我就更加的興致勃勃了。
到了南山竹海，一眼望去更是銀裝素裹。竹林裡、臺階邊，就連臺階中央都結了一層薄薄的冰。我一步一步小心翼翼地走著，生怕滑倒。難得一見的大雪，讓我好不興奮，偷偷地做了一個大雪球，看準機會“啪”的一聲打中了爸爸，把爸爸嚇了一跳。兩旁的竹子一望無際，像一片綠色的海洋，白雪覆蓋在竹葉上就像海里的浪花。走到路的盡頭就是壽星的雕像，相傳這裡就是壽星的道場。
再要往上去就沒有路了，只能坐地面纜車，雖說名字中有地面兩個字，但是有很多地方也是懸空的，還好速度不是很快，我很努力地堅持了下來。到了頂峰是一座熊貓館，館裡有兩隻大熊貓，用一面玻璃牆把他們分開了，我偷偷地想應該是怕它們打架吧。話說這還是我第一次親眼看到真正的熊貓，胖乎乎圓滾滾，戴著一副黑色“大墨鏡”，實在是太可愛了。
下山了，由於看完熊貓弟弟竟然睡著了，沒辦法我們只有坐迷你小火車下來，這又是另外一種很棒的體驗，回來的路上我也在車上睡著了，直到下了高速我才又醒來，今天雖然很累但是我和弟弟都很高興。
南山竹海遊記 篇10
國小三年級作文 ,927字假期裡的一天，天空萬里無雲，我和爸爸媽媽一起自駕去天目湖遊玩。
我們去南山竹海，開了2個小時的行程終於看見了彩虹公路，路中間畫著紅、黃、藍三種顏色的線條，好看極了。南山竹海的門全部是用竹子做的，上面寫著“南山竹海”四個大字。
走進大門，是一條兩旁都掛著風鈴的小路，風鈴上的圖案各種各樣的，有落葉的，有花朵的，有小白兔的……風一吹“叮叮噹噹”的可好聽了。
順著這條小路一直往前走，路上有很多美麗的風景讓我們觀賞。走著走著，我們便到了壽星廣場，廣場上有一個巨大的壽星的頭部雕像。我和媽媽買了票，乘地軌去熊貓館看大熊貓。
到了熊貓館，熊貓已經睡著了，我們轉了轉就走了。接著，我們又去了“雞鳴村”，我問媽媽：“為什麼這裡叫‘雞鳴村’呢？”媽媽說：“因為雄雞一鳴，三省皆聞，故得‘雞鳴村’。”
我們先去了“竹文化館”，裡面講了各種各樣的竹子和竹筍，還有“竹”字的演變過程。然後，去看了一場精彩的舞獅表演。在場地中央豎著幾根又粗又高的柱子。音樂響起，演員們披著“雄獅”服裝出來了，他們兩人配合，首先跑出來一頭黃“獅子”，它搖頭晃腦、眨著眼睛的跟遊客們友好地做著互動，遊客們紛紛拿起手機給它拍照。隨著音樂的變化，黃“獅子”跑了回去，一隻紅“獅子”跑了出來，它先和遊客們打招呼，然後跳到柱子上，在柱子上跳來跳去地做著各種動作。忽然，紅“獅子”直立了起來，它準備了一會兒，一下子就跳過了2米的繩索，這時周圍響起來雷鳴般的掌聲和歡呼聲。紅“獅子”和著音樂又做了幾個動作，表演結束了。精彩的表演讓遊客們捨不得離開，都跑過去和“獅子”們合影留念。我非常喜歡它們的表演。
看完舞獅表演，我們就下山回住宿的地方了。這一天下來，我雖然很累，但很開心，以後我還會來玩的。
竹泉之旅 篇11
國小三年級作文 ,350字在這個美麗又動人的秋天裡，我們全家來到了竹泉村。你們知道這個地方為什麼叫竹泉村嗎？因為那裡亭亭玉立的竹子非常多，竹子的顏色也比較多，有的是淺綠色的，有的是翠綠色的，還有的比較老是深綠色的。風吹過時會發出沙，沙，沙的響聲，像打擊樂裡的沙錘在輕聲演奏。
“泉”是因為村子裡有很多泉水，小池邊、家門口，幾乎到處都有泉水流過，聽導遊說“泉眼裡的水非常純淨，可以直接飲用”。我們都迫不及待的衝上去品嚐一下。嗯！泉水的確清涼、甘甜啊！
在竹泉村裡，家家戶戶的屋頂上都掛滿了豐收的果實、玉米、花生、芋頭、葫蘆等等，還有好多好多。我們在這兒還品嚐了當地特色美食，比如說蒙山炒雞、煎餅、山雞蛋，味道鮮美，好吃極了！
秋天，農民伯伯因為豐收而喜悅！秋天，我們因為竹泉村一行而收穫滿滿，我愛美麗的竹泉村，我更愛美麗的秋天！
威海之旅 篇12
國小五年級作文 ,393字今天，我們一家和姐姐一家踏上了去威海的旅程。
一進威海市市區，我就感受到了這座海濱城市的繁華與美麗，一座座高樓大廈拔地而起，樓房雖然密密麻麻，但井然有序，道路兩旁全部都是高大的樹木，道路上沒有一點垃圾。
午餐品嚐了美味的海鮮，然後我們一起來到了威海華夏城遊玩。華夏城東臨大海，西枕龍山，是一處古典與現代相結合，自然與科技融為一體的新型生態旅遊度假勝地。我們欣賞到了世界上獨一無二的三面聖水觀音、膠東最大的寺廟—太平禪寺、威武的建築—華夏閣……
晚上，我們觀看了世界上首部360度全方位山水實景演出—《神遊華夏》。從嫦娥奔月到后羿射日，從九洲風情到太平盛世，整場演出為我們呈現出了華夏文明深遠悠久的歷史。
一天的行程結束了，華夏城的壯觀給我留下了深刻的印象，《神遊華夏》震撼人心的演出讓我久久不能忘懷。這麼美麗的地方，真讓我感到不虛此行！
南山牧場之行 篇13
國二作文 ,1057字有人曾說，真正的寧靜，不是遠離城市的車馬喧囂，而是在自己心中修籬種菊。有一處地方，默默地在一座城市邊遠的角落，以自己與眾不同的風情穿梭於青丘之間，它被稱為“南方的呼倫浩特”—南山牧場。
揹著包，沿著窄窄的石子路往上，我清楚地聽見小瀑布沖刷石縫撞擊的叮咚聲，溪水滑過兩旁垂入水中伸展腰肢的蘆草的嘩啦聲，偶爾還有一聲蟬鳴，清脆而悠遠，是大自然以獨特的方式迎接著遠道而來一睹其風采的客人，奏響屬於這兒的音樂之聲。放眼望過去，重重疊疊的山，本是單調的黛青色被霧深深淺淺地包籠著，彷彿一件極其輕盈的紗衣，給雄偉的大山或多或少添加了幾分神祕柔和，這身紗衣，在我看來也確是如夢似幻。一層不深不淺不薄不厚的草地上，沒有蔥鬱茂密的大樹，卻有著一片片的盆景。密集的地方，就是一片濃郁的綠，而稀鬆的地方，則只是淺綠點綴著。見不著成團成簇五彩繽紛的花兒，也無處尋見一處曼妙的身姿在水邊孤芳自賞暗自垂憐。反而只有幾抹黃色的野花星星點點地散在草叢中，幾點白色的小花在枝頭悄然綻放，在萬綠叢中顧盼巧笑。
走過彎彎曲曲的小路，到了南山牧場的最高點紫陽峰。一步一步走上臺階，看著對面的一座座山峰，山頂原本明朗的輪廓與霧氣融合，只能隱隱約約望見一抹與天際相接的青色，高聳入雲，往下望去，卻只能瞧見望不穿的濃濃的白色。走到頂峰，一眼望去，高高低低的山丘，迎面而來的風將衣襟吹動，我站在最邊緣俯視著腳下的一切，不禁想起杜甫的詩句：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
然而，寧靜沒能永久的存留。下山的時候，導遊姐姐建議：“不走尋常路一回，才能與大自然更親密的接觸。”在“翻山越嶺”之後，眼見著離“正途”不遠了，我與媽媽馬上恢復到動力十足的狀態，一大步跨過去，結果這一跨真不妙，正踩中小溪上所隱蓋的蘆草，水調皮地密集上來漸漸覆蓋著一動不動的鞋子，正當我預備挽著褲腳大跨越之時，同為女漢子的媽媽搶先我一步，可是重心不穩向右傾斜，最後紮紮實實地摔了個面朝天。由於她進行危險運動時緊緊地攥著我的手，根據慣性，我在毫無預備的情況下被拽了過去，隨後的一聲聲驚叫便響徹雲霄，久久在空中迴盪。如果用一句話概括當時在場所有人的反應，《小時代》裡唐宛如的“我受到了驚嚇”是再適合不過的了。片刻過後，當人們一瞬間處於停止執行的大腦開始正常操作的時候，我倆極為堅強地站了起來，周圍響起熱烈的關切聲，包括其中夾雜的極力剋制的笑聲。
旅遊總是能給人帶來不同尋常的好心情，不但觀賞了美景，也能收穫一些意外的故事。但其實，無論有沒有良辰美景，只要你在微笑，陽光便會一直燦爛。不是嗎？
快樂青海之旅 篇14
國小四年級作文 ,847字暑假到了，我和爸爸媽媽一起去青海玩。到了西寧，一進候機大廳，就看到幾個穿著藏服的漂亮阿姨手拿哈達熱情的歡迎我們。她們送給我們每人一條，爸爸媽媽是黃的，給我的是一條白的，我們路途上的勞累一下消失了不少。
經過一夜的休整，第二天我們去了美麗的青海湖。青海湖比我們的雲龍湖可大多了，湖水碧綠碧綠的，裡邊的游魚清晰可見。天空湛藍湛藍的像水洗過的一樣，雲雪白雪白的像一堆堆棉花掛在天上。我們拿出帶來的餅乾餵魚，它們爭先恐後的搶吃起來。湖邊有大片的沙地，可以在上面騎沙地摩托，又快又刺激。沙地中還分佈著一些長得像麵包一樣的小花很漂亮。
第三天我們去門源看油菜花，徐州只有在春天開花的油菜花，在青海卻是在夏天開，好神奇啊。門源的油菜花有60多萬畝。金黃金黃的一眼都望不到頭。去遊玩的遊客們紛紛拿出相機在花海中合影。我們當然也不會錯過。在那我們還找到了一個很有藏族特色的蒙古包，全家人美美的吃了一頓蒙古大餐，有各種各樣的烤肉，酸奶，酥油茶，當地特色魚，味道好極了。晚飯後還有篝火晚會，生活在這裡的人真是太幸福了。
第四天我們又去了佛教聖地塔爾寺。一到寺廟腳下我們就被鎮住了。為什麼？它非常大！有多大？一共有9300多間房，佔地45萬平方米。塔爾寺共有大金瓦寺，小金瓦寺，花寺，大經堂，九間殿，大拉浪，如意塔等建築共1000多座院落。我們最先進入是護法神殿，在進殿之前，我學著當地人的樣子，把一元錢貼在一個倒掛著和籠子差不多樣子的東西上。參觀完護法神殿，我們進了祈壽殿，在那裡我看到了桑喀巴大師的金身。我們還看了大金瓦寺，大金瓦寺的瓦是用金子做的，金光閃閃非常漂亮，大金瓦里還有一個金塔，塔底邊上有很多琥珀、寶石。
人們的食堂裡有3口超級大鍋，鍋裡都能放9個豬八戒了。他們的飯碗也很大，像我們家的小盆。塔爾寺裡還有絕美的酥油佛像，壁畫，堆繡，他們被譽為藝術三絕。
青海的天氣很涼爽，不知不覺幾天的時間就過去了，我們一家踏上了回家的路。藏民的熱情，湖水的純潔，花海的美麗，佛教聖地的雄偉壯觀，給我留下了深刻的印象。
北海之旅 篇15
國小六年級作文 ,702字這個暑假，帶著滿懷的好心情，我來到了美麗的北海。對於以前從沒親眼見過大海的我來說，這無疑是一次最令我期待的旅行！
下了車，迎面撲來一股海腥味，這就是北海的味道嗎？遠遠已經聽到了海浪聲，如一支動聽的樂曲傳入我耳中。我更加激動了，迫不及待地朝大海那邊奔去……
我輕輕地踏上沙灘，軟軟的，熱熱的，舒服極了。我蹲下來，抓了一把沙，沙緩緩地從指縫間漏下來，金黃色的細沙在陽光的照耀下閃閃發光，如銀似雪。沙灘上，有的人在打沙灘排球；有的人在玩沙地摩托車，車子所過之處留下一道道印痕；還有一些小孩子在用沙子堆“城堡”呢！我一蹦一跳地踩上沙灘，頑皮地把沙子撒向姐姐，姐姐馬上作出“反擊”，很快，我便“無力招架”了。
此時，大海就近在眼前，湛藍的海水乾淨極了，廣闊的海面彷彿沒有盡頭，潮起潮落。我慢慢地張開雙臂，閉上眼睛，吹著涼爽的海風，聽著海浪聲，感受著浪花拍打在腳丫上的清涼舒適，好不愜意！不一會兒，姐姐便邀我一同跳入海中，海水冰冰涼涼的，陽光照在海面上，波光粼粼。因為我還不會游泳，所以只能坐在較淺的海水中，不過這也足夠了，能夠欣賞著眼前的椰林樹影、無邊大海，就已經讓人感到心曠神怡了。
突然，姐姐捧起一捧海水向我灑來，幾滴海水進到了我嘴裡，鹹鹹的，等我反應過來後，發現姐姐早已在一旁笑得合不攏嘴啦！“好啊！你敢潑我！”我一邊說著，一邊捧起海水向姐姐灑去，一場“大戰”便在一陣歡聲笑語中開始了……
看！潮來了！遠處出現了一條白線，正向我們這邊靠近，不一會兒，一股大浪便把我衝了個“昏天暗地”，我成了一個徹徹底底的“落湯雞”，好不容易爬了起來，天啊！又要來一個浪頭，快逃啊！……
這次的北海之旅真是美景多多，歡樂多多！
青海之旅 篇16
國小五年級作文 ,1044字暑假期間，爸爸帶我去青海旅遊，四天的青海之旅，給我留下了深刻的印象。
日月山是我們途中經過的第一個景點。日月山山勢巍峨，高聳入雲；山坡上一片一片的油菜花，黃燦燦的；山腳下的草原上散落著犛牛、駱駝、綿羊……這是我第一次見犛牛，它有黑、灰兩種顏色，體型較大，身上披著厚厚的長毛。駱駝的身上有兩座小山—駝峰；眼前的這隻綿羊可是我見過的最小一隻，瘦小的身體上有一層卷卷的、白白的毛，非常招人喜愛。
觀賞完日月山，我們興沖沖的奔向此次的目的地—青海湖。“到了，到了……”車上的遊客騷動起來，順著他們手指的方向看去，在遠處水天相接的地方出現一條長長的藍色弧線。我和妹妹坐不住了，吵著嚷著要下車。司機叔叔告訴我們：“可望而不可及，還有半個多小時的路程呢！安心的坐著吧！”等啊盼啊！終於到了，短短的半個小時猶如過了半個世紀。一下車，我就按捺不住內心的激動，拉著妹妹，奔向青海湖，投入了它的懷抱，與藍盈盈的湖水來了個親密接觸—我在媽媽的攙扶下，爸爸抱著妹妹，我們一家四口來到淺水區。放眼望去，青海湖可真大，分不清哪是湖哪是天；青海湖的水可真清，水底的石子清澈可見；隨著“咕咕”的叫聲，抬頭仰望，原來是一群群海鷗，它們時而展翅高飛，時而在水面滑翔。再看看岸邊，被成片成片的金黃的油菜花包圍。看到此情此景，我從心中吶喊出：“青海湖你太美了！我愛你！”接著我和妹妹開始戲水，你給我撩，我給你撩，好不高興。而且還擺著各種各樣的造型，催著爸爸快給我們照相，一個個誇張的表情隨著“咔…咔…”聲被永久的儲存下來。
興盡了，也玩累了，拖著疲憊的身子，我們回到了賓館。在返會的路上，我們還去了西寧市的塔爾寺。說實話，我一點兒也不喜歡這裡。這些喇嘛磕頭的方式很特別，他們先是直立，然後“嗖”的匍匐在地，特別虔誠。在這裡，我們見到了一尊很高很大的金佛像，我還從沒見過這麼高這麼大的佛像，所以對它產生了極大地好奇心，站在跟前端詳許久。
經過蘭州市區，黃河從蘭州市穿過。我們在黃河岸邊與“黃河母親像”合影留念，還和爸爸、媽媽、妹妹坐快艇，羊皮筏子漂流黃河。坐在快艇上，那叫一個“爽！”羊皮筏子雖然沒有快艇刺激，但可以親撫黃河水，在起起伏伏中感受黃河的雄偉壯麗與偉大。集合的時間已經到了，我們全家還急匆匆去“蘭州文化體驗館”轉了一圈，其中的蠟像人物生活畫面，跟現實的人沒有什麼兩樣，使我眼前為之一亮，不得不為人類的智慧而豎起大拇指。
青海之行，讓我回味無窮，我真切的感受到了大自然的博大精深與奇妙。
大海之旅 篇17
大海之旅作文800字 ,819字每當我在電視上看見大海時，我就想：如果我也能到海邊去看看，那該有多好啊！終於在我10歲那年，我們一家去了海南。
一下飛機，暖暖的太陽直射在我們的身上，我們換上了輕裝，準備向海南島進發。這時，旅行社的人已經準備去大海邊上了。我們上了車，在路上導遊對我們說，在大海邊可以晒太陽，拾貝殼，挖螃蟹。我聽了興奮極了。和我們一起的還有一家，我和那個家中的姐姐很快就熟悉啦，我們一起在海邊拾貝殼。
“哇！好漂亮的貝殼，想不到在這裡還能拾到這樣的貝殼。”姐姐說道。我聽了跑到姐姐跟前。“的確好看，這裡漂亮的貝克都在深海里面，在海邊是很難拾到的，姐姐你真幸運。”她笑了笑，說：“沒什麼了，我們再到那邊去看看吧。”“嗯。”我點了點頭。等到拾了很多的時候，哥哥叫我們來挖螃蟹。我們聽了飛快地跑向沙灘，把貝殼交給了媽媽。然後問哥哥怎麼挖螃蟹，哥哥說找一個食指能伸進去但自己能感覺到很深的洞，那就是螃蟹洞。然後慢慢的挖就抓到螃蟹了，我們聽了，就開始找螃蟹洞。我向沙地看去，找到了一個小洞，我測試了一下，沒錯，這一定是螃蟹洞，我的手指慢慢地挖，儘量不讓洞口被沙子堵住。快感覺挖到的時候，我心裡又害怕了起來，這裡的螃蟹夾住人是不是很疼？我可不敢，還是叫哥哥來吧。於是哥哥就來挖了，他用大手一挖，壞了。哥哥的手指甲剪，一下子把小螃蟹的腿給挖掉了，我躲到哥哥背後不敢看。哥哥說小螃蟹死了，我心裡很是傷心，我小心翼翼的把小螃蟹放到洞裡。蓋了起來。這時，姐姐挖到了小螃蟹，可正準備放進瓶子裡的時候，小螃蟹突然轉了一下身，姐姐嚇的把小螃蟹一丟，讓它給跑了，我們倆一個傷心，一個失望。哥哥看了，說：“沒關係，讓我來給你們一人抓個螃蟹。”“別再把它挖死了，很可憐的。”我說。哥哥打了一個OK的手勢。果然，哥哥信守承諾，挖到了兩隻螃蟹。我們玩了許久，便把它們放了。這時，已經到中午啦。我們告別了大海。
大海之旅，可真美好。我們拿著拾得貝殼，告別了海南，回到了家鄉—-武陟。
大海之旅 篇18
大海之旅作文300字 ,368字在原來，我和二姨一家去連雲港玩，在中午時，我們坐著汽車就走了，早上陽光燦爛，空氣新鮮，我很高興。
我坐在汽車上，開啟車窗，聽著音樂，享受大自然真切的呼吸，我抬頭看著天空，白雲一會兒變成一隻羊，一會兒變成一頭牛，一會兒又變成一隻貓，看著大雁一會兒變成“一”字形，一會兒變成“v"字形，真是千姿百態，栩栩如生，瞬息萬變，小鳥，彩虹……流光溢彩，進過一片遼闊的草地，成群結隊的牛羊悠困地在吃草，草地上有鮮花，牧羊人等等。
過了一會兒，終於到達令我神往的大海，我迫不及待地跑到了鬆軟的沙灘上，有的人在玩沙灘排球，有的人在撿晶瑩的貝殼，有的人在玩沙灘足球，有的人在沙灘上打滾，還有的人在追著玩，真是熱鬧非凡，我跑到海邊，大海一望無際，海鷗在海上自由自在地飛翔，我跳進海里游泳去了，我游完以後，就去吃飯了。
這次大海之旅真是令我回味無窮，流連忘返。
大海之旅 篇19
大海之旅作文600字 ,607字我喜歡大海，喜歡著大海的一切。我喜歡大海巨大的浪潮，喜歡大海平靜的海面。就在前年的暑假我來到了青島，見到了美麗而又遼闊的大海。
青島位於山東省的東南部，這裡緊靠著黃海，向前望去怎麼也望不到邊。
在經過一番安全說明的槍林彈雨之後，我快步的走向大海，清澈的海水好像張開懷抱等著我去盡情的嬉戲似的，剛剛下水時，海水涼的我直哆嗦，過了一會慢慢的適應了之後，我就開始向深處游去。不一會兒，水就淹到了的肩膀上了，我感覺渾身輕飄飄的，就像一個起重機把我託了起來一樣。我想：”在游泳池裡遊的還不錯，在這裡我一定也能遊的很好”。想著想著我就開始手腳並用的在水面上划著。可是平日在游泳池裡十分自如的我在大海里就像被一條繩子束縛了雙腳一樣，用盡了全身的力氣也前進不了，只好隨著海浪四處飄動，經過一番冥思苦想之後，我發現如果隨著海水的方向遊就會不費吹灰之力就能遊的很快，我嘗試的遊著發現真的可以遊的很輕鬆，就好像被一種無形的力量推動一樣。
遊了一會只見前面的遊人大喊大叫，風一樣的速度向淺灘飄去時，我發現海面好像胖了許多，等到我被推近的時候才發現這是一個巨大的海浪，我嚇的不知所措，呆呆的站在那裡，等海浪把我打回去得時候，剛剛的淺灘已經成了一片汪洋。
這次的大海之旅中，我不但學會了如何正確的在海里游泳，也懂得的大自然的力量是多麼偉大，黃昏的夕陽好像在催促著我趕快上岸，滴滴海水似乎叫也在向我揮手告別，我踏著依依不捨的腳步走在回家的路上。
步雲山漂流之旅 篇20
國小六年級作文 ,602字暑假的一天，天氣晴好，爸爸駕車帶我們到步雲山去漂流。
汽車出了市區，步雲山便展現的我們眼前。遠遠望去，挺拔險峻的山，五彩斑斕的樹，層層疊疊，像一幅氣勢磅礴，又充滿靈性的水墨畫。
大約一個小時的車程，我們便到了漂流目的地“聖谷美地”。等待購票的遊人早已排成了一條長龍，原來“愛漂”的人這麼多！我們也迫不及待地加入到購票大軍中。
終於開始漂流了！我快速穿上救生衣，和爸爸坐進了一個充氣筏。我緊緊地抓住充氣閥，生怕一不小心掉進水裡。再看爸爸，用木槳輕鬆地划水，悠然自得。
小筏駛出港灣，眼前開闊起來，平靜河水清澈見底，倒映著四周連綿的群山，宛如人間仙境。
漸漸的，河道變得狹窄，河水變得湍急，水花四濺。我還沒緩過神，突然，我們的漂流筏就飛速直下，一會兒在水中旋轉，一會兒又快速衝下，感覺自己從高空墜落，嚇得我連聲尖叫。不知過了多久，漂流筏在漸漸平穩了，我才睜開眼睛。啊，我們終於穿過了驚險刺激的激流區！這時，我和爸爸的身上都溼透了，筏子裡也湧進了很多水。爸爸放慢划行速度，我趕忙向外面舀水。
突然，我的後背一陣涼，是誰把水噴到我的身上？我環顧四周，原來是很多人在用水槍對射。太有趣了！我也忘了恐懼，拿起水槍開始“戰鬥”。
人們的歡笑聲、尖叫聲伴著畫畫的流水聲，宛如一首動聽的交響樂響徹在青山綠水間。不知不覺中，我們也漂到了終點。
這次漂流之旅，不僅讓我們欣賞到兩岸秀美的自然風光，更讓我們收穫了一次難忘的體驗。