十五歲的歌相關作文20篇

給十五歲的自己 篇9

高考作文 ,598字

知道嗎？時間又匆匆流逝，一年一年的匆匆轉動。全世界都在改變，唯一不變的就是不停的改變。回想起那時的你，總會有些心酸，多想把那是哭泣的你樓來我的懷裡，突然心中多了一份責任與期許i，添了幾筆成熟的摸樣。

回憶起那時的你，總會讓我心中有新驕傲與自豪，那個不服輸的你，那個倔強的你，造就了今天這個充滿陽光自信的我，感謝那個十五歲的你。

每當想起你的時候，那一幕幕的畫面就成了我最美的畫面回憶，記得你當時的口頭語，如今好像都不出當時的韻味；記得與朋友在一起開玩笑的甜蜜；還記得與長輩叛逆是的勇氣；給記得那年你失敗後的淚水我想那些事的你一定不知你自己的形狀，動不動就和世界去碰撞，那些傷痛我終於都為你一一撫平，都將小心儲存。

但是你知道嗎？有時我害怕，我害怕我是否有勇氣會一直和你走下去，會一直陪在你身邊，害怕我不能勇敢的陪你去淋雨，繼續往前進，繼續走像我們期待中的未知道路，而你卻在我累的時候抱著我們的真心，抱著我們的真心，緊緊的好好的休息，讓我可以堅持下去。

現在，我總是愛會回憶起當時那個不服輸的你，因為我知道雨總有停下的時候，天空總有放晴的時候，幸福總會在終點等著我和你的時候。

謝謝那年的你，是你給了我指引，感謝你那末倔強的你，讓我們繼續走下去，繼續往前進朝著夢想進發，我們都不要放棄，都別說灰心，感覺累了的時候，請你把我的手握緊，不要讓我走丟，知道我們老去的那一天，希望自己會滿意那個十五歲的你。

十五歲的花季 篇10

國二作文 ,1099字

每每翻開“我們的故事”—那一本厚厚的同學錄，時時刻刻都會在我的心中湧動著幸福的泉水，為我的花季勾勒出最動人的風情畫。

驀然回首，半年的安微生活留下了太多的感動，承載著許多人的祝福與希望。我的眼睛凝視著那字裡行間都帶有幸福的字眼，心裡好充實。每每失望時看到它們便找回了希望，堅定理想的信念。老師、同學們那深情的愛的留言，那一句句祝福的話語，無不激勵溫暖著我的心。因為你們，我的花季翻開了人生最精彩的扉頁，相信必會精彩到底！我定不負我的花季，定不負老師對我的殷切期望，讓花季在青春中閃光！讓花季在青春中飛揚！

15歲的我，一個還未入世的少女，甚至是一個稚氣末脫的孩子卻執意要追逐那心中的夢，學著品味生活賦予年輕的內涵，心中呼喚著愛，追隨著夢，讓愛追逐夢，讓夢插上理想的翅膀，自由飛翔，高高飛翔！理想是我人生旅途中照亮迷途的燈塔，它指明瞭我腳下的路，點亮了我心中的燈。燈伴著路，路隨著燈，一路與光明同行，一路追逐心中的夢。

花季的我，決不言敗；花季的我，從不服輸！花季的我一路與拼搏同行！在青春的花海中遨遊，在年輕的放歌中飛揚！

我決不是那種喪志之徒，人生若沒有志向，豈不是行屍走肉一般？為了達成心願，再難又何妨？年輕賦予我們沸騰的血液，強健的體魄和不老的活力，那麼我們又怎能只因幾次的失敗而一蹶不振？所以我只有堅持，淡忘曾經的痛，撫平留下的疤，讓生命無悔，讓青春無痕。勇往直前，勝利的曙光就在前方！

15歲，一個活力四射的年齡。在成功與失敗中探尋，在奮鬥與拼搏中堅持！它是一個可愛的季節，也是一個多情而浪漫的四季。花季，一直都在唱響著這時代的主旋律。15歲的我在這旋律中學會了品讀成功與失敗這難以捉摸的字眼。

其實，失敗也是一道風景線，今天我成了這風景中的主角。

今年的“青春風采”演講比賽我帶著追隨已久的夢，帶著祝福與信心參加了，我用溫情的語調、青春的感動，用細膩的情感去朗誦，可收穫的卻是什麼？我被淘汰了，那一刻，我學著品味失敗的滋味是否需要樂觀、勇敢去堅持？終於，我懂了：花季，是在淚水與歡笑中學著堅強，學會成長！我也找到了自己存在的問題：原來青春的風采是要用激情演繹，是要將火一般的熱情燃燒。一開始到臺上便沒有震撼力那怎麼行？我沒哭，只是有點遺憾，我還是笑著對評委說：“沒關係，我還會重頭再來。”轉過頭來對自已說：“你有一顆永不言敗的心！”15歲的花季在理想中拼搏，在拼搏中堅持，在堅持中成功！從此，我便有一雙發現美的眼睛，讓生活更美，讓花季炫起來！體驗著花季，感悟著生活，永不不磨滅心中對夢的追逐，奮鬥著，拼搏著，詮釋青春，書寫人生。讓青春搏擊生活的浪潮，在花季的海洋中鬥志昂揚！

十五歲的我多了一份成熟 篇11

國三作文 ,593字

鳥兒長大後學會翱翔；小草長大後學會堅強。十五歲的我們正一步一步走向成熟。

想起從前的自己，就感到無比的可笑，以為我竟是那樣的無知，那樣的幼稚。面對著父母的關心，絲毫不領情；面對著老師的教誨，竟當成了耳旁風，以敷衍的心態對待……。以前的我可能比無知還無知，比幼稚還幼稚，簡直無法形容。記得有一次，我患上了感冒，而且還比較嚴重，母親要帶我去打針，可我卻耍小孩子脾氣，堅決不去，母親的打罵也沒有奈何得了我。

現在，每當想起以前的自己，我就感到我很傻。對別人的關心感到不耐煩，甚至還經常惹惱父母，不能諒解父母做的一些事情。如果時間可以倒流，我想我一定不會再這樣做了。

現在的我，已經十五歲了，也懂得了許多的道理。

記得有一天，我正雙目盯著電視機，大約看了有一個小時，也沒有想關掉的意思。只聽見母親用溫柔的聲音說到：“別看電視了，對眼睛不好，出去透透氣吧！”“媽，我知道了，我馬上關。”我說道。要是以前，我肯定會頂撞她，厭惡她，可是現在我卻能心平氣和的對待她的嘮叨。哦！我知道了，我多了一份成熟。是的，是成熟。

原來，學會成熟是這麼簡單，往往就在我們的不經意間懂得了。其實只要我們在生活中積極樂觀，正確面對人生，那麼，你也將會收穫一份成熟。

十五歲的我，雖然沒有經歷過太大的風風雨雨，但在成長的途中也遇到了許多的困難，感謝這些困難，因為是它們讓我得到了成長，讓我多了一份成熟。

再見，無知的自己。

十六歲的歌 篇12

高一作文 ,782字

夜的手指輕輕滑動，有風在指上跳躍，歲月像悠悠的流水，激盪起生命的小舟。十六歲便如春花般在這個絢爛的夏季盛開。

昨日燈火輝煌，今天孤燈獨明，白雲悄然飄過，飄蕩的雲片讓我明白，成熟再不是一簾失落了的殘夢。十六歲，我長大了，於是狂妄自大無聲無息地籠上心頭。總以為十六歲便可以對人生作一個論斷。總以為十六歲不再是一個迷茫的季節，總以為十六歲會有諸多美麗動人的故事，當十六歲在暴風驟雨中清醒，才知道十六歲不僅擁有五彩斑斕的夢想，擁有浪漫的情懷，動人的歌聲與歡樂的笑聲，十六歲的心靈也會分娩無奈的憂慮和淡淡的傷感。其實，沒有任何以為是正確的，在那一群陌生人和我擦肩而過之後，在老朋友與我分手道別而各奔東西之時，才發現，在匆匆與他們說“再見”的同時也向自己的過去說“拜拜”了，驀然驚醒，自己曾有那麼多錯誤的以為。

落葉，它飄零，它孤寂，但它不曾哭泣，因為它知道枯黃的葉身是時光流過的痕跡，帶走了青春，留下的卻是一片輝煌。十六歲也是一樣，走了幼稚，來了成熟，走了童趣，來了穩定與妗持。我們已不再單純，學會了思考，喧鬧的世事在腦中擰成一個個問號。可幾近成熟的心靈又太脆弱，總經不起次次失敗的考驗，心中又不免升騰起淡淡的憂鬱和傷懷。這時，歌聲輕輕飄來，帶走了我心裡的憂慮和悲痛，展現在我眼前的又是一片明媚的春意，十六歲，可愛的季節，複雜的季節。

十六歲，是在掙脫一個繭、一個束縛的心靈的繭，在這過程中，我們或許會迷茫、會失落、會惆悵，但請堅信，這種種的憂鬱都是暫時的，當你屏住呼吸，鼓足勇氣去衝破每一個障礙時，你會發現風在吹，雲在飄，陽光在照耀，你會發現，十六歲的歌聲原來這般動聽。

十六歲，不應該讓憂鬱把心靈鎖起，生活的天空，五光十色，十六歲的我們是跨世紀的新一代，明天將由我們去創造，我們要和著青春的節拍，邁出堅定的步伐，在人生的道路留下我們閃光的足印，將十六歲化作一支永恆的歌。

十五歲的雨季 篇13

國三作文 ,702字

夢，以微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意，攜著我走向成熟，走向希望，編織著十五歲迷惘的夢幼，織著心靈的紗簾，織著十五歲天空的五彩繽紛，十五歲，有夢幻，有希望，也有故事……

曾幾何時，臉上冒出了幾粒又大又紅的“豆豆”，使得那顆童心－－仍然盪漾著幼稚的心，輕輕地撫摸著盼它長大，卻又怕它長大；曾幾何時，性格變得孤僻好靜，沒有了兒時的追逐嬉戲，用魯迅、冰心的文集代替了“a、o、e”，有時也鼓足勇氣，用摯誠的心揭開了男女之間虛偽尷尬的面紗。

十五歲，充滿了歡聲笑語，三歲的小不點親暱地叫我姐姐，三十歲的阿姨親切地叫我小不點。

十五歲，成熟中又帶著羞澀天真，記得有一次，我獨自一人到菜市場買菜，一個扎著兩隻小辨子很可愛的小女孩出現在我面前，她胖胖的小手輕輕地攥著我的衣角，小嘴一張一合，笑眯眯地問道：“阿姨，請問賣棒冰的攤位在哪裡呀！”我一聽，連忙左顧右盼，別無他人，我茫然，“哦！原來……在那邊。”小女孩按照我手指的方向走了，繼而我的臉紅到了脖子根，十五歲啊十五歲，你害得我多麼慘啊！

我帶著十五歲的夢幻，帶著深深的希望，要去做一番大事業，即使失敗，我也不後悔，因為我擁有十五歲的力量，即使是流星，也要回報天空瞬間的美；即使不能萬古流芳，也要在此時此閃耀光芒；即使不能滋潤大地，也要化作白雲；走過坎坷的道路，走出廣闊的視野，尋找青春，尋找自我；我堅信，我的心永遠是純潔無瑕的，即使是碎了，也仍舊是無瑕的！

有人曾說十七歲的雨季，是花兒衰萎，凋零的季節，那麼我想，十五歲的雨季應該是百花盛開的季節。

十五歲，我需要堅強，需要坦白正直，需要無私奉獻，要努力要奮鬥，要衝刺，讓青春永遠充滿陽光，讓理想在信念中燃燒升起吧！

十五歲的標籤 篇14

國三作文 ,554字

十五歲的我們，基本上都已褪去了孩童的天真與少年的急躁，開始用一種理性的目光看這大千世界。這才發現，重要的是如何將自己把握。或多或少地要經歷一些人生的坎坷與辛酸，漸漸地懂得了世界並不完美。於是，在淚水中學會寬容，學會善待自己，善待他人。

十五歲的我們，總相信黃昏之後，有媚月一般豐潤的夢，總相信子夜之後，有雨日一般浪漫的歌，總相信挫折之後，地球終究會踩在自己的腳下，

十五歲的我們，不想做一隻總在父母、老師的翅膀下躲避風雨的雛燕，而希望振翅高飛，像矯健的海燕大聲呼喊，奮鬥拼搏。

十五歲的我們，希望做自己命運的縴夫，因為生命就是一次艱難的遠航，也許災難的狂風正掀起厄運的流峰，悄無生息地撲過來。雖然不知道人生的天氣預報，但憑著勇敢的信念，扯起咬緊牙關的帆，不怕傷痛，深信許多年後，累累傷痕定會迸出潔白而又圓潤的珍珠。

十五歲的我們，開始明白夕陽的色彩不僅有火紅的壯麗，也有灰色的憂鬱，也漸漸地讀懂了周圍的人情世故，讀懂了人世間每一次悲歡離合的滄桑。

十五歲的我們，開始喜歡婉約的小詩和悽美的故事，喜歡在受傷的時候，獨自去小溪邊，靜靜地感受河水的流淌，喜歡在細雨霏霏的傍晚，傾聽浪漫蒼涼的音樂，在如泣如訴的歌聲裡用心靈去體會那傷心徹骨的溫柔。

十五歲的我們，成熟中透露著天真，沉默裡隱藏著熱情，淚水中學會了堅強。

十五歲的天空 篇15

國二作文 ,666字

我被時間一路沖刷，流淌過十五個春夏秋冬。抬頭仰望，試著尋找，失落的青春。秋日的陽光灑滿我十五歲的天空，是繼續尋找或等待成長呢？

十五歲的天空，不再像以前那樣，總是晴空萬里，沒有一絲風，沒有一朵雲。而是忽而豔陽，忽而烏雲密佈，變幻莫測。

一個人獨自行走在小路上，風徐徐的吹，落日餘暉拉長我的身影，顯得如此的落寞。桂花開了，幽幽的清香，浸透在清新的空氣中，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。

十五歲，應該是花一樣的青春年華。可是，我卻如此的落寞，我就像是一隻雨中飛翔的小鳥，渴望著陽光，卻永遠也得不到，總是孤獨的。

媽媽總是嘮嘮叨叨的。在群星閃耀的夜晚，同學叫我去她家寫作業。媽媽卻說，女孩子家，這麼晚別出去了。媽媽其實，我想對您說：我已經不是小孩子了，我長大了，我會照顧自己的。哎！

十五歲的天空，沉默的我……

為了尋找，開始叛逆，叫囂著表示不滿，讓自己傷痕累累，鮮血淋漓……

然而充滿桂花香的家中，卻時常有著暖暖的陽光。我輕輕的推門而入，桌子上有一杯香醇的牛奶，還有一張小紙片，寫著：現在正處於長身體的時期，快點喝！隱隱約約，我好像看到媽媽忙碌的身影。

從我試圖尋找青春的那一刻起，我以為我不再需要媽媽，在十五歲的天空下只有自我，我以為……可是，我錯了，一切的一切全都毀滅在媽媽的愛裡。原來，愛是含蓄，更是需要提醒的。

歲月如風，滄桑了你的天空……十五歲的天空，並沒有深沉，就如同維也納的四月，在經受了暴雨洗禮後是驚豔，是更清幽的香！

此時，我抬頭仰望天空，讓陽光疏懶地灑滿我的全身，展開雙手，開啟年輕的喉嚨大聲呼喊：“Icanfly！”

十五歲的天空 篇16

國三作文 ,708字

十五歲的我有著屬於自己的一片天空，在這一片天空中，我可以自由得翱翔，愛我所愛，做我想做的事，是一件多麼幸福，多麼愜意的事啊！

15歲的我愛讀書。不知是何時，童年的嬉戲已成為回憶，那一本本童話書，圖畫書如今也已換成那些厚厚的中外名著，作文書。當那些學子在臺燈奮筆疾書，與題海戰鬥的時候，我躺在床上拿著蘊涵深刻哲理的小說看得津津有味，當大人們疲於上班工作的時候，我端坐在沙發上樂此不疲地看名著。為保爾的頑強不屈而震撼，為屈原的壯志難而扼腕，為朱自清的清新自然而感動。每當與雨果、魯迅、徐志摩等相約，總會陶醉不已，久久不願暫別，直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩時，又是另一番滋味。

15歲的我愛幻想。我的腦海中有著許多夢，有面對這個世界因好奇而產生的奇怪的幻想，看見鳥兒而幻想自己能有一雙翅膀，發現科學的神祕而幻想能成為一名科學家，感到救死扶傷的神聖而幻想自己能是一名醫生……這些美麗的幻想，似天上的彩虹，給人以美的享受；似草叢中的小溪，給人涼爽的滋潤；似暴風雨中的海鷗，給人強烈的震撼。讓我感受著生活的美好，充滿了對美好未來的憧憬。

15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮鬥了幾個小時以後，仍然無可奈何時，我能坦白地說：“我失敗了！”在對老師與家長的任務實在束手無策的時候，我能坦白地說：“我失敗了！”在考試後面對我的失利，我能坦白地說：“我失敗了！”古語說“失敗乃成功之母”，所以只有坦白地說出失敗，才能知道自己的能力，從而有所進步，最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。

十五歲的天空有著許多故事，每一個故事都是我人生中成長的重要足跡，有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著怎樣的一片天空呢？

給十五歲的自己 篇17

國三作文 ,420字

轉眼你已經十五歲了，已經不再是小孩子了。

十五歲的你，有著許多煩惱。嬉笑打鬧，你追我逐已漸漸成為了回憶，你也被迫戴上了偽裝自己的面具，來掩飾自己不敢面對的心靈。於是，你逐漸變得叛逆，並開始獨斷專行，不願意相信別人。然而，這一切卻導致你在煩惱中越陷越深。你其實很想去面對生活，但卻又不敢去面對。

十五歲的你很茫然，看上去總是一副渙散的樣子。其實，你何嘗不想振作起來呢？每次當你想好好學習時，卻又不知道讀書是為了什麼：是為了家人的期盼，抑或是考上一個好的學校……每每這樣想，你就會陷入無窮的迷惘，似乎是望著宇宙，無邊無際的，大的讓人害怕。

十五歲的你，還有些自卑，雖然人們總說，朝氣蓬勃的年青人沒有自卑，但是每當你勇敢的進行嘗試，迎來的卻是無條件的失敗時，你的信心和勇氣就會消散殆盡，平添一份失落與無助，但你仍然固執著，不肯放棄。

十五歲的你，說了這麼多，無非是希望十五歲的你能快樂、勇敢、自信，有自己的目標，並努力向前！

加油！十五歲的自己！

給十五歲的自己 篇18

高一作文 ,1114字

成長總會有一片幽暗，像海洋，一直以為心之所往才是方向，一邊受傷一邊得到了獎賞。

夢想的長裙

我小時候就很固執地認為，好看的裙子是一個女孩子的標配。

小時候我是一個古靈精怪的孩子，我總喜歡模仿大人的動作啊什麼的，如果我看中了媽媽的哪件衣服，就會趁著她不在的時候偷偷穿上她的衣服對著鏡子擺poss，在聽到腳步聲之後匆匆換下衣服，就像十二點的灰姑娘匆匆褪去華服，假裝坐在沙發上看書。

大人們給我買過不少裙子，隨著年齡的增長，便慢慢被擱置在衣櫃的一角，有一次整理衣服時看到了，忍不住在身上比畫一下。當年的長及腳踝的長裙，現在都可以當成短裙來穿。看著它，彷彿又看到了當時那個稚嫩的身影。

現在的我一直在往前走，慢慢丟下了年少的我。

吃是從小培養的

我彷彿一直對“吃”充滿熱情。小時候我一吃口香糖就牙疼，卻還是忍不住拿著二毛錢去小賣部換一個泡泡糖，吃完後又躺在沙發上要緩好一陣子；我小時候還愛吃肉，常常會拉著我舅去買豬頭肉吃（其實是連哄帶騙的），但他總會給別人說我很聯盟，現在的我不再喜歡吃肉了，大概是小時候吃太多了吧！

改變也是一種成長。

再見少年

現在想想小學的學習生活真是像玩遊戲，很美好，很精彩，也很短暫。《往日時光》中唱道：“人生中最美的珍藏，還是那些往日時光，雖然窮得只剩下快樂，身上穿著舊衣裳。”那時候的我們，就是一張白紙，可以盡心地渲染，也可以小心地收藏。那時你笑著對我說，十年前我們還是朋友，那種骨級的好朋友，我信啊，於是，小小的我傻傻地等，上高中了我都信。在學校我遇見了好幾年前小學同學，我才真的明白。我們真的長大了，有些東西再怎麼努力都回不去了，曾經一起瘋，一起鬧的夥伴轉眼間都成了碰面時那句禮貌的問候。不過，沒關係，我依然感謝你們，因為我知道這世上沒有一個人無緣無故地出現在我的生命裡的，他們不是教會了我如何愛，就是教會我如何去忘記，或許你們不知道那段和你們一起的時光是我生命中最美的時光，沒有之一。

只是，少年，再見。

一直堅守的夢

我最初的夢想，是你們給我的。

記得四五年級的時候，每天中午上課前，我的課桌都會被困住，一群女孩拿著歌詞本讓我唱歌給她們聽，每唱完一首，她們都會給我鼓勵，或許就是這種鼓勵讓我覺得夢是要有的，有一次，一個關係特好的朋友給我發信息，和我說她給她的新同學炫耀我唱歌好聽，那時我的心裡暖暖的，被人肯定，比很多事情都使人愉快。

對了，我親愛的現任同桌就給她閨蜜說，我唱我阿鄧的歌還蠻不錯的。於是，她閨蜜就過來要我唱歌，我很感謝她們，讓一個上了年紀的人重新找到了年輕的姿態和方向。

既然未來無法預測，既然時光無法倒流，那就帶上現在的一切，堅定地走下去。

感謝成長，感謝你們，我們都要好好的繼續。

十五歲的霧季 篇19

國三作文 ,669字

一個個五彩的泡泡從我的頭頂飛過，緩緩地飛向遠方。

我抬起頭，久久地注視五彩的泡泡，看著他們離我越來越遠，我伸手想要抓住他們。可是，不管我怎樣都無法抓住他們。突然，一股溫暖的液體緩緩地飛過我的臉膚，是眼淚！

我以前也會吹好大的泡泡，柔柔的，並輕輕把它們送上藍天，它們飛得很高，飛過我的頭頂，飛過大廈，飛向藍藍的天空。看著遠去的泡泡，我微笑，它一定會去一個很美的地方吧，我想。只有那裡才是屬於它的世界。

時間是個奇妙的東西，有人說，它可以使一切消失。起初，我並不相信，並認為它是個神奇而美妙的謊言。可是現在，我不得不承認這是真的，並且使我感到恐懼，我害怕長大！

現在，我再也不會吹出那些美麗的泡泡了。當我看到這陌生而又熟悉的美妙事物時，再也沒有了微笑。也許幾年後，我也會像那些大人們一樣，對頭頂上成群的泡泡毫無所知，再也不會看到這些美麗的事物。因為那時，我的眼睛早已被太多的重擔罩住了，再也無法觀察到生活中細小的東西併為之快樂。

站在這個過渡時期，我的眼前一片迷茫。

童年的點點滴滴像幻燈片一樣在我的腦海裡重複不斷地播映著，兒時的玩伴、充滿歡聲笑語的空氣，互相追逐的場面，使我不禁快樂起來。可每當這時，秒針轉動的聲音在我耳邊響起，中考在向我招手，使我從夢中驚醒。我想快點走，逃離這個壓抑的地方。

前方是未知的，也許你會登上雲端，贊聲連連；又也許你會掉落在北極，無人問津。可是，不管怎樣，我們都要勇敢地向前走，不是嗎？因為我們沒有後路了。

讓我們將童年的快樂儲存起來，勇敢、堅強地向前走。也許有一天，當你回過頭來翻看你的過去時，會得到一個驚喜。

讀《十五歲的星空》有感 篇20

國二作文 ,1180字

書架上，《十五歲的星空》擺放在醒目的位置。封面中央那團黃燦燦的星光，彷彿溫柔的眼眸，注視著我們的青春。

這個夏天，這本書，我翻看了n遍。這個夏天，我十四歲，即將步入十五歲。

十五歲時，韓西汐與方雷的故事開始。五歲時父親離開，十歲時父親歸來，母親因病死去，十五歲少女韓西汐因此桀驁不馴；家庭離異，從母親那兒得不到關愛，十五歲少年方雷變得孤僻，自殺的念頭時時湧起。

今年我十四歲。有時我莫名的情緒低落，有時又會莫名的興奮。有時我會覺得自己很了不起，自信心爆表；有時一場考試失利，就會讓我對自己失望透頂。有時我會覺得很孤單，我會莫名的哭，莫名的笑。我身邊的同學們，有的女生喜歡用尖銳的物品在身上比劃著，有時胳膊上會出現小刀的劃痕；有的男生沉溺於網路遊戲，與父母衝突後離家出走。

處在青春期的我們，艱難地成長著。

遇見了龍老師，韓西汐是幸運的。

面對韓西汐一次次課堂上的挑釁，龍老師寬容對待。面對漏洞百出的謊言，龍老師不戳破。她偽裝成同齡筆友和韓西汐進行書信往來，及時瞭解韓西汐心理動態，進行開導指引。在一封封書信往來中，韓西汐內心的尖刺不知不覺中變得柔軟。在和方雷相約一起去跳湖的生死關頭，韓西汐幡然醒悟，並想方設法使方雷打消了自殺的念頭。

遇見了韓西汐，方雷是幸運的。

韓西汐欣賞方雷畫的星空，傾聽方雷的煩惱和夢想……韓西汐和方雷的友情，彷彿黑夜的一道光，鼓勵方雷重燃生之火焰。

生活與文學之間也許會有差別。也許生活中的我們沒有這麼幸運。我們的青春叛逆不一定會得到成年人的理解原諒和寬容對待。

但我們一定要相信，父母和師長是愛我們的。只是有時他們的表達方式並不是那麼合適。一如書中的應老師，愛隱藏在嚴厲的面孔後，令人敬而遠之。一如書中韓西汐的父親，內心深愛韓西汐，卻不知道該如何表達。

我們一定要相信，我們身邊充滿了愛意與溫情。龍老師與韓西汐之間的書信往來，漸漸喚醒韓西汐的內心；韓西汐與方雷之間敞開心扉的傾訴與傾聽，互相激發出心靈的正能量。而韓西汐由於拒絕和父親溝通，導致對父親產生深深的誤解和仇恨，這種仇恨給韓西汐帶來了深深的痛苦。如若沒有龍老師通過書信往來及時瞭解韓西汐的內心動態，及時喚醒韓西汐的內心，那麼韓西汐與方雷將如姚櫻吉一樣，生命來不及綻放，便隕落在青春裡。

我從書架上拿出《十五歲的星空》。我希望老師和父母能讀一讀這本書。

我渴望每一位成年人知道，每一個孩子都值得你溫柔地對待。都說青春是美好的，那是回望；而處在其中的我們，時時會感到混亂迷茫，我們需要理解和寬容，引導我們找到光明的出口。

我也將《十五歲的星空》推薦給我的同齡夥伴們。

不管我們願不願意，我們都將走入人生的必經階段---青春期。青春於我們每個人只有一次，我們毫無經驗，跌跌撞撞。而一本好書，會給予我們人生經驗，讓我們看到他人的青春。

原來他們也是這樣過來的。

原來，我們並不孤單。