去了又回的兄弟相關作文20篇
去了又回的兄弟 篇1
國小六年級作文 ,857字我和同桌大吵了一架。其實不就一支筆的事兒嗎？這個小心眼！
自從吵完架以後，我們誰也沒有理過誰。其實我心裡何嘗不想和好呢？多個朋友多條路，這個道理我是懂的。
每天下午的自習課，都是我們做作業的時間。數學是我的強項，在班裡有著不可撼動的“霸主”地位。按常理，周圍的幾個人，包括我的同桌，會最先拿出數學作業，有不會的可以及時問我。
我和同桌學習都最積極，我們經常在歡笑聲中麻利地完成所有的回家作業。
然而，今時不同往日。同桌故意先拿出了語文作業，自顧自寫了起來。唉，我本來還想借數學和他搭個話，恢復友誼，可現在呢，看來和好怕是沒希望了！
算了，你愛怎麼樣就怎麼樣，我離了你還不活了？於是，我和另外幾個同學邊做題目邊對答案，有時還故意開開玩笑氣氣同桌。
過了一會兒，他做完語文拿出了數學本，做著做著就停在那裡不動了。我悄悄地瞟了他一眼，他正在為一道題苦苦思想。看他這個樣子，我忘了我們的過節，忍不住去幫他：“這道題……”
“閉嘴，我自己能解決！”我剛開口，便被他生硬地打斷了。
這兄弟，遠遠地離我而去了。
幾天後的音樂課上，我們迎來了轉機。
我和同桌都怵音樂課，但每次課上我都老老實實地聽，同桌卻老是破罐子破摔的態度。老師看他在做小動作講話，就有意想要給他點顏色看，點了他的名，問了他一道選擇題。他彎彎扭扭地站了起來，不住的四下張望，想從別人那兒得到些有力的支援。可在老師的虎視之下，誰也不敢輕舉妄動。
他呆呆站了好久，臉漲紅了，汗出來了。我看往日的好兄弟，如今落入這般田地，就忍不住冒險湊到他的旁邊，用僅僅我們兩人能聽到的聲音小聲說了聲“C”。他一聽，脫口就“C”了。我知道，他對我還是信賴的。
老師不滿地看了他一會，說：“坐下”。他一屁股坐了下來，衝我感激地笑了笑。
下課了，他主動提出重修舊好。我看著他，鄭重地點了點頭。
兄弟回頭了，真好！
感謝你我的兄弟姐妹 篇2
國三作文 ,831字“感恩的心，感謝有你。”自從我小有成就之後，便對感恩有了更深刻的認識與體會。真的很感激他們—施恩於我的人們。
父母親戚老師，當然是最直接地正面施恩於我的人們。他們對我的付出與栽培是我小有成就的最主要源泉。然而我想在這說的，卻不是他們。我所要在此感恩的，是我的“兄弟姐妹”們。
所謂“兄弟姐妹”不是親戚的稱呼，而是我的鐵把子兄弟與全心支援我的可愛的妹妹們……沒有他們對我的“恩”，我不可能會小有成就，或許連成功都談不上。
阿昊是我小學四年級時就認識的好兄弟。他與我同一所小學，同一所中學。我忘卻不了的是他每每在我失敗或失意之時，對我說的那句或許已經重複過上百次的語句：“沒關係，再來。”印象最深的還是兩年前的區小學籃球比賽。在學區決賽中，我們意外地敗給了橋兒頭小學。悔恨而氣餒的我摘下腕帶，狠狠地摔在場邊。那時，我曾賭氣地決定過：從此再也不打籃球了！阿昊不知何時來到我的身邊，摟住我的肩膀。那時我望著他深邃的雙眼，他的神態很平靜，許久在我耳邊平淡地吐出一句：“沒關係，再來。我們還要代表學區去鹿城區比賽。”因為他的話，我振作了精神，重拾了信心。現在，阿昊也會不時地這樣安慰我，讓我受挫的心第一時間得以恢復。
阿思是我第一個認的妹妹。她十分支援我，鼓勵我。潛藏在腦海深處的還是她甜甜的微笑，還有她最常對我說的話：“加油哦，我的哥哥可不能輸給別人！”比賽之前，她總能及時地出現在我面前，“加油啊，不許輸。”隨之而來的就是一陣甜美的笑聲。她深信我是最棒的，難道不是嗎？勝利之後，她又會在我四周繞來繞去，傻傻地笑著。她飄逸的長髮散發著濃郁的香氣，就好似她那顆火熱的心一樣，無時無刻給予我支援。
其實我身邊的摯友還有很多，他們總會在我困難無助的時候給予我精神上的安慰，行為上的幫助。功成名就，因為他們；幸福快樂，因為他們；自信面對人生，因為他們！
是你們給我最及時的安慰與鼓勵，最甜蜜的笑聲與祝福。而今，我懷著一顆感恩的心，感謝你們陪我一步步不斷提高，邁向輝煌！
鋼筆家的兄弟們 篇3
國小五年級作文 ,540字在筆王國裡，有許多筆住在那裡，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、可擦筆……其中，鋼筆家裡的兄弟最愛爭強好勝，常常為了一點雞毛蒜皮的小事都要吵很久。這不，今天他們又在攀比誰最有用了。
筆套大聲地叫道：“當然是我最有用！沒有我，主人根本就拿不好筆。”“切！你小看我了。我身體裡全是墨水，沒有我，主人怎麼可能寫得出字來？”筆膽不屑地說。“你們說的都不對！我才是最有用的！哼，空有殼有什麼用？還是寫不出字來。有墨水又怎樣？只能留在肚子裡。沒有我，你們是和尚買梳子—無用！”筆尖對筆套和筆膽冷嘲熱諷。比著比著，他們就吵了起來。
鋼筆家的兄弟吵來吵去，吵了半天也沒有結果，誰也不服誰。筆尖提議：“反正我們這樣也吵不出來個結果，不如我們去讓字典爺爺評一評誰最有用！”“好！”鋼筆家的兄弟們難得意見統一，都同意讓字典爺爺來當裁判。
兄弟們一起來到字典爺爺的小院裡。字典爺爺正在悠閒坐在搖椅上看書。和字典爺爺打了招呼後，筆膽就迫不急待把事情一五一十地說了出來，並請字典爺爺評評誰最有用。字典爺爺溫和地笑著說：“你們都很有用。其實誰最有用並不重要，重要的是你們要團結。只有團結，你們的作用才能得到發揮。明白了嗎？”“明白了。”鋼筆家的兄弟們不好意思地回答。
從此，再也沒有人看見鋼筆家的兄弟們吵架了。
失去了柔軟的靈魂，我們還剩些什麼？ 篇4
記敘文 ,1029字一個年輕人從富士康的大樓裡一躍而下，粉碎成一朵猩紅色的花。那一刻，我分明看見一群著黑衣的人拎著錘子扳手走進人群，然後我聽見時代的嗚咽，似有無盡的不甘與悲愁，許姓的年輕人是這個工具化時代的犧牲品，也從來不是唯一一個。
人本擁有世間最柔軟的靈魂，成功或榮耀本不是衡量他的標準，特有的溫情和感動才描繪出他區別於計算機的靈性。
計算機秉守著利益最大化的準則，它的精妙計算使它得出一條最筆直不過的道路，而人的柔軟使他得以跳出被“利益”圈出的狹小空間，去看那些廣博、渺遠的東西。就像宋清出身市場卻不以“市道交”待人，古之賢者從山林中孕育而生的道義使他們將人的這種特性發揮到極致—高山流水的佳話還在廣為流傳、桃園結義的故事亦讓人心生觸動，跨越所謂的地位阻隔、高低之分，他們的友情是否會讓今人臉紅？試想如今被“工具化”了的朋友圈，我亦不知那些見字如面的感動、策馬同遊的心潮澎湃能在何處尋見了。這是友誼？抑或只是一個市場，特定的需求、特定的客戶人群、身處其境的人已然忘記自己區別於計算機的身份，他們只是交換著什麼，渾然不覺自己失去的更多。
計算機行走在它固有的程式上，冰冷而不知變通，而人的柔軟賦予了他選擇的主動性，使他能夠辯證地看待一個人、一件事而非固守已有的態度。司馬遷面對李陵的背叛可以讀懂他的無奈，陳勝吳廣德起義亦不能直截了當地被評為“失敗”，更應該看到那句“王侯將相寧有種乎”的豪情。然而如今卻全非如此。我們的媒體朋友們迫不及待地為每一個人貼上標籤和“熱點”的符號，而我們也樂得接受那些被捆綁上標籤的人物，甚至對此津津樂道。妄加的評判與刻意的渲染限制了我們思考的能力，於是柔軟變成堅硬、包容化作譏諷，獨留被妄議者在人所不能見之處憤怒或是哭泣卻無人去理。相似的走向極端的還有用於評判是非的規則和法律，而“刺死辱母者”的事件大概是對“法與情”的又一次微小反抗。
我一直在想，是什麼殺死了許立志。是生活艱難嗎？是地位低微嗎？在我想來，大概是計算機化的極端規則與計算機化社會下的人情漸冷。工業革命真的過去了嗎？然而它所帶來的實用主義思維與去人性化行為分明還有如黑色的霧氣纏繞在我們的身邊，久久不散。馬雲在最近的一次經濟論壇上這樣說道：“過去的三十年裡，我們使人像機器，今後的三十年裡，我們使機器像人。但機器應該像機器，人應該像人。”恰是如此，當我們急於探討人工智慧的威脅時，又何時能從“使人像機器”的副作用中回過神來呢？
只怕丟失了柔軟的靈魂，我們使再不能為人。
失去了人性的人 篇5
國小五年級作文 ,698字此端：這裡有花有草，非常美麗，人們互幫互助，滿臉歡笑，生活中充滿了快樂，充滿了幸福與溫暖，聽說在遙遠的地方，有一個失去了人性的國家，那裡雖然有花有草，但被人們破壞的不成樣子，人與人沒有勾通的空間，只有冷漠相待。
彼端：聽說我生活的國家名字叫無人性，我搞不懂什麼叫人性，何為人性呢？“唉喲！”我被一個壯年男子撞倒在地，他周圍的人用雙眼望著我，是如此的冷漠，甚至嘴角還流露出笑意，我知道那是嘲笑，我習慣了，在如此多的日日夜夜中，我傷的還不夠多嗎？聽說那有人性的國家裡的人們也天天笑著，那也是嘲笑嗎？它們在嘲笑我們嗎？
此端：我決定去那個無人性的國家了，雖然聽說很恐怖，無藥可救，但我還是願意去試一試，我已經做好失敗的準備了，順其自然吧！一切都無所謂的！
彼端：聽說有一個在有人性國家的小女孩要到我們的國家來，她來幹嘛呢？想捱打嗎？還是……我不懂？
此端：我來到了這個國家，唉！真是的，它們的行為實在是太惡劣了，打架的打架、吐口香糖的吐口香糖，整個國家一片糟。我還看到一個女孩，她兩眼無光的望著我，我對著她笑了，希望她也能對我笑，可她沒有，難道她不會嗎？我只好一個人尷尬地站在那裡，她突然摔倒了，我扶她起來並說以後小心，但她還是那個表情。
彼端：呀！那個女孩真煩人，我摔倒還扶我，不過那就是所謂的人性嗎？還有她那個動作，就是我們國家失去已久的微笑嗎？晚上我們倆又碰面了，她送了我一隻熊，聽她說有了那隻熊，晚上就不會做噩夢，她又露出了那個表情，我也笑了一個，不過感覺很奇怪，但心中溫暖了許多，那就是所謂的人性嗎？那一晚我睡得很熟……
此端、彼端
早晨，我們倆走進人性國家，咱們倆你望我，我望你，不禁笑了。
對面床的兄弟 篇6
國小五年級作文 ,568字當彼時的記憶湧起，我的心一片支離……—彼年月明
對面床的兄弟似乎早已成為羈旅飄零的行人表達離愁別恨的特殊意象，或許是眼前真真切切的那個人，或許只是心底深藏的一份依戀。
當燦爛的星空不在閃爍璀璨的星辰，當巍峨的高山不再為月光褪去紗衣，當迷失的我們再也學不會感動，對面床的兄弟便是浩瀚大海上的一座孤島，可能悽迷荒涼，卻是我們心中最後的一線曙光。
對面床的兄弟會有怎樣的性格？是熱情洋溢？還是樂觀開朗？亦或是堅忍不拔？或許他曾經有過這樣的秉性，然而記憶中的他，卻並不那麼堅強。他會是和你一起分享過孤獨與寂寞的那個人，他會是和你一起抱頭痛哭過的那個人，他會是和你一起幻滅追逐的那個人，似的，他不夠理智，不夠堅強，但是卻和你的心貼的最近。
在那棵櫻花還未開出動人花朵的時候，他曾經哭著向你傾訴曾經以為矢志不渝的初戀；在那個夕陽鋪滿湖面的傍晚，他曾經安靜的告訴你被現實擊的粉碎的童年夢想；在那個萬籟俱寂的午夜時分，他曾經毫無保留的向你敞開心扉。
你們曾經一起吃飯，一起逃課，一起追女孩，甚至為同一個女孩大打出手，發誓從此恩斷義絕；你們曾經談論生活，談論理想，談論未知的未來，也曾經說過‘道不同不相為謀’，發誓老死不相往來……
今夜的星空綴滿繁星，今夜的月光朦朧迷離，當心底的那首歌響起，對面床的兄弟，你是否也記起只屬於我們的那一片湛藍。
我的兄弟方一涵 篇7
國小三年級作文 ,523字在學校裡，我有五十多個同學；在同學中，我有十幾個知心朋友；在朋友中，我有三個“死黨”；在“死黨”中，我有一個最好的兄弟，他就是方一涵。
從一年級開學的第一天開始，我就跟他位子坐得很近，這個個兒高高的，面容英俊的帥哥就成了我在小學裡的第一個朋友。
我們總是在一起形影不離，足球場上，有我們一起踢球吶喊的聲音；教室裡，有我們一起看書聊天的身影……和他在一起，所有的事情都會變得快樂有意義。
讓我印象最深的還是那一次。我因為作業錯了很多，被媽媽狠狠地罵了一頓。當時，上課預備鈴響了，我眼淚汪汪地走到位子上訂正作業。別的同學雖然都安慰了我幾句，但都匆匆地去上音樂課了。唯有他，方一涵，在一旁對我說：“沒事，我陪著你！”就這麼一句話，如同三月的春風，馬上吹乾了我的眼淚。他耐心地等著我，看我一道一道地訂正，沒有任何催促的語言，沒有任何不耐煩的動作，等著我把所有的錯誤訂正好。
然後，我們兩個一起去音樂教室。陳老師問我們為什麼去得這麼晚，他把原因攬在了自己身上，陳老師批評我們，他承認說全是他的錯。
方一涵，就像我的哥哥一樣，每時每刻都照顧著我。他開心著我的開心，難受著我的難受。想到兩個月後，我就要跟他分開了，我不禁悲傷起來，多麼希望時間能停留在這一刻呀！
番薯的“兄弟” 篇8
國小四年級作文 ,503字“哎呀，哎呀！”轉眼間我掉進了一個袋子裡，被一位美麗的老師帶進了教室。哦！差點忘了作自我介紹了：我叫雪蓮果，來自熱帶高山，我是腸子的“清道夫”，有“地參果”這光榮稱號。如果我有腳的話真想在世界走一圈，讓大家都認識我。看著同學有的猜我是土豆，有的猜我是番薯（說實話，我是番薯的兄弟，只不過是它的哥哥，已有500年曆史了）。我非常惱怒，我堂堂一位水果“長老”竟然被說成土豆，豈有此理！
後來的活動中我光榮獻身了。那位老師讓同學們來品嚐我，哦天哪，我暈！一個同學抱著我來到水龍頭下，水妹妹在我身上跳舞，脫去了我土黃色的大衣，別提多舒服了，直是皇家待遇！
老師把我放在桌上，我的旁邊是一把鋒利的刀兄弟，我看著他，毛都豎起來了。果然不出我所料，老師拿起刀把我身上棕黃的皮脫下，我痛得直叫。老師又把我切成小塊，我哭了起來。我的命運真差，但看著同學們吃著我的肉，一副驚訝不已，向我豎起大拇指，我又恢復了往日的高傲。
聽說我的作用非常大。吃了我可以潤腸通便，還可以清肝解毒。高血壓、糖尿病患者也都向我看齊。我可是名副其實的“神果”啊！哈—哈—哈
我的作用特別大，能讓大家健康。所以，我犧牲也值得了！
我的兄弟 篇9
寫人作文 ,389字周風是我的兄弟，我們從小一起玩耍、嬉戲。
他性格很好，成績也好，長的也很帥。他的眼睛圓溜溜的，很漂亮，他的手潔白得像天上的白雲。
幼兒園，我和周風在一個學校，每天上學放學都在一起。有一天從幼兒園回來之後，不知道因為什麼事情我和周風打了起來。像女孩子打架一樣，他扯我頭髮我扯他頭髮。後來，我們都覺得這樣好痛，就去找媽媽告狀。媽媽告訴我們說好兄弟是不能打架的，要友愛、相互幫助。
從那以後我們就沒有打過架了，一直都是相親相愛的。
上小學，我就回到寧鄉來了，而他還在長沙讀書。我們見面的次數少了，只有放寒暑假才能看見他。
不過，現在好了。他去年也過來寧鄉這邊讀書了。他在百靈鳥小學，我在大街嶺小學。雖然我們不在一個學校，但是我們見面的次數多了一些，每隔半個月我姑姑就會帶周風來我家住。我們會一起吃飯，一起到小區裡面的遊樂設施那裡玩，還可以一起做作業。
和兄弟周風在一起，我覺得很開心。
我的兄弟們 篇10
國小四年級作文 ,431字我有四個同甘共苦的兄弟：“老白乾，老宋，項宇，楊咪西。”
老白乾是一位非常棒的體委，下令個個洪亮，反應速度快，指揮能力強，在我面對面的時候都能知道我們的左右，而且個子高，跑得快。
項宇是我們班有名的“耍帥王，”每當我們有什麼困難時，他就會插進來一句：“是誰在唱歌，蚊子在唱歌……”逗的同學們哈哈大笑，唱完之後，還會再來一個poss，同學們又是降，大笑聲。
老宋是班上有名的“結巴王”一句話能說一個小時，讓人著急死，還有一回王老師讓他回答問題，老宋站起來來了一句：“如果填二啟動。”全班同學大笑不止，還有一回，他一句話說了七八個“哼”一句話就幾個字，他就能說一分鐘。
楊咪西是一個小胖胖，外號“小紅衩”因為他睡覺前都會把他的小紅衩亮出來給我們看，還有因為楊咪西太能吃，咪西在日語中是。吃的意思，他又太能吃，所以叫“楊咪西”。
我的好兄弟，他們不會和我有什麼不和，上午吵架，下午和好。上課前打架，下課就一起說說笑笑。我的好兄弟，我們有難一起闖，一輩子，我們都是兄弟。
助人為樂的兄弟倆 篇11
國小三年級作文 ,438字星期六的早晨，媽媽在廚房裡忙碌著，叫朋朋帶弟弟出去玩，朋朋拉著滑板車，弟弟華華坐在上面拿著小樹枝，玩的可起勁了。
突然，朋朋看見一位老爺爺揹著一大袋東西，額頭上滲滿了汗珠，累的氣喘吁吁。於是就對弟弟說：“咱們去幫幫那位老爺爺吧！”華華疑惑地說：“我們太小了，背不動爺爺的東西啊。”朋朋想了想，又看了看弟弟坐著的滑板車，靈機一動，說：“對了，可以用你的滑板車，把那一大袋東西放在你的滑板車上，不就可以拉著走了嗎？”弟弟開心的說：“好呀，好呀！”
朋朋跑上前去，追上老爺爺：“爺爺，讓我們來幫您運東西吧。”老爺爺奇怪的問：“你們這麼小，就連我都背的這麼費力，你們怎麼行呢？”朋朋得意的說：“我弟弟有滑板車，滑板車可以幫您。”老爺爺笑了：“這孩子可真聰明！”
袋子很快被放在了滑板車上，老爺爺頓時輕鬆了好多。朋朋在前面用力拉著，弟弟在後面也用盡全身的力氣幫忙推著袋子。
老爺爺看到這一幕，擦了擦汗，感激地說：“你們倆都有一顆善良的心，真是助人為樂的好孩子！”兄弟倆聽了心裡美滋滋的。
我的兄弟 篇12
寫人作文 ,734字你那幽默的話語、獨特的聲音，讓我總是未見其人先聞其聲，你就是我心中永遠的兄弟。
因為有你，我才快樂。想當初，我是一個獨自行動、我行我素的人，每當黃昏的時候，看著同學們三三兩兩揹著書包有說有笑的相伴而行，我卻加快步伐遠離他們，孤獨前行。自從你的出現，我的生活發生了改變，課間我有了說笑的物件，放學我有了同行的夥伴。我的世界因為有了你而變得多彩，我整個人也變得開朗，笑容重歸我的臉龐。謝謝你，好兄弟！一段兄弟情，一生難忘懷。
因為有你，我才進步。剛升入初二時，我的學習成績並不是很好，每次下課迷惑的看著錯題，心想：難道不對嗎？上課老師就是這麼講的啊。這時，你走了過來說：“怎麼了？幹嘛悶悶不樂的呀，走，吃飯去。”“沒胃口，算了，你去吧！”“怎麼了？怎麼了？到底怎麼了？你快說呀！”“給。”“小測呀，沒事，不用擔心，你有困難我來相助呀。”說著，他就俯身給我講解，一遍不懂，二遍不會，三遍終於開竅了。再轉身一看，去吃飯的同學基本都回到教室了，我倆趕快以“凌波微步”之勢奔去小店，買了兩個麵包，狼吞虎嚥地塞進嘴裡，雖不太飽肚子，但此時的麵包是多麼甜蜜、鬆軟，散發著一陣陣友誼的香氣。成長路上，與你為伴，我之大幸！
因為有你，有苦更有甜。想起在基地的五天時光，雖有離家的不捨和心酸，但因為身邊多一個你，我的生活增多了一份甜蜜。還記得剛坐上客車時，我們爭著佔了一個好座位，在車上我們有說有笑，嘻嘻哈哈，一片祥和。但是分班的時候我們卻沒分在一個班，這如同晴天下起了漂泊大雨，內心倍感無助。但我們也有辦法，每天早上起來的時候都會去彼此的房間串串門，說說話，內心感覺還是很溫暖的。緣份讓我們相識，情份讓我們相守，我會永遠記住你的。
我雖然不是你最好的朋友，但你卻我是最好的兄弟：曲珈巨集。
我的兄弟 篇13
高一作文 ,1049字“家是一個家，國是大中國”。我們的祖國有五十六個民族，都是祖國母親的骨肉，缺一不可。只有民族團結，大家才能擁有一個強盛的祖國和美好的家園。
就在我的樓上便住著一家維吾爾族家庭，他們也非常熱心。而其中的一位維吾爾族小哥與我曾結下了不小的緣分。
小時候頑皮，愛到處亂跑，父母也很操心。“媽，我下去玩會兒。”我如同以前週末一樣，吃完晚飯都要出去，“嗯，小心點，別亂跑！”我敷衍的應了媽媽一聲，飛快的向樓下的小廣場跑去。和小夥伴玩耍了一會，“要不你來我家玩吧！”小夥伴問道。“好啊”玩得正起勁呢，我當然不會拒絕了。我去了小夥伴家玩了一陣子後要回家。下了樓，周圍一片漆黑，我憑藉我的感覺，在黑暗中找往回家的方向，走了好一陣子，也沒走對，我迷路了。
在這種夜深人靜的環境下，我漸漸開始感到害怕，就在我茫然無措的情況下，一個平和的聲音傳來：“呀！這不是樓下阿姨家的孩子嗎？怎麼跑了這麼遠。”說完後便走向我詢問，我可能是因為害怕而沒有回答，甚至開始了抽泣。“啊呀，別哭了。哥哥帶你回家。”聽到這句話後，我才抬頭正式看了一下這位小哥哥，俊俏的面容，充滿異域風情的眉目以及相比同齡人強壯的身姿。
小哥親切的態度讓我的情緒緩和了一點，之後又在這位維吾爾族小哥的各種勸慰下，把我安全的帶了回來。到家門口，就看見媽媽在樓下到處喊我的名字，一臉的焦急，隨後母親看到了我，把我臘日懷裡，待母親的心情略微穩了一點，便要給維族小哥塞錢，不過維族小哥死活不要，說鄰里鄰居的都是應該的做的。此後，維族小哥便成為了我的好朋友，而他的熱心善良更是我該學習的品質。
到了初中後，因為學習時間比較緊張，同維族小哥見面的機會越來越少，二三個月沒見後，在一次偶遇又看到了他，不過他臉上沒有了以前那溫和的微笑。我問了他最近的狀況，他說還好，不過面色的疲憊讓我無法相信這位一直開朗的維族小哥最近過的順心。我回到家我問了奶奶“樓上住的維吾爾族家庭出啥事了？”“唔，聽說他們老大的腿摔壞了，這幾天一直都是那個和你好的小夥子做飯打掃，而且還在外邊大零工呢！”
聽後，我心一緊，很想為他們做點事，我決定籌集善款，我向我初中學校的校部反應了這事，得到了認可，天下的好人還是多，沒過多久集了不小的款。我將這些集的款，交給了維族小哥，不過他和上次一樣死活不要，我說“民族一家親，我們都是一家人，你平時幫了我那麼多，把我們當朋友的話就收下吧！”
我是漢族，他是維吾爾族，我們要向一家人一樣，彼此幫助，彼此團結，彼此愛護，才能健康的成長，才能為祖國的建設出一份微薄之力！
我的兄弟叫順溜觀後感 篇14
觀後感 ,470字平時比較喜歡看電視劇，尤其是對軍事題材的電視劇情有獨鍾。
給我感觸最深的就是那部電視劇名字叫做《我的兄弟叫順溜》，這是一部由王寶強主演的抗日的電視劇。
故事講述了由王寶強飾演的一個新四軍軍人，從懵懂無知對紀律不清楚的情況下逐步長大，逐步長成有紀律的真正的軍人。
讓我感觸最深的就是，當最後抗日戰爭結束的時候，大家都在歡呼雀躍著，我要王寶強內心充滿了憤怒，對於日本軍人的投降，不能接受，我深深的記得當時在劇中王寶強說的那一句話：“畜生都可以回家，可是我的家呢，他們把槍一扔說不打了，他們憑什麼不打？”這句話聽到之後讓我熱血沸騰，心中不變生氣了，萬分的同感，劇中的王寶強是經歷了怎樣的痛苦，眼睜睜的看到自己的家人遇害，這種心情是誰都無法理解的，在面對大環境的情況下，自己卻不能違背大環境，這種內心的糾結與內心的悲涼表現的淋漓盡致。
看過這個電視劇，也讓我明白了，有國才有家，我們國家的強大才是人民幸福的根本，有一個強大的祖國，我們才有真正安生的地方。
願我們的祖國永遠強大，願我們的祖國永遠和平向老一輩的革命軍人致敬，向老一輩的革命工作者敬禮。
我的兄弟 篇15
國小六年級作文 ,827字叫一聲“兄弟”是客套、是仗義、是信任、是尊重，也是情誼。
初見，客氣
早在我還沒來這個班前，就久仰“閆偉”這個大名了，他給我的第一印象是“博學多識”。當我來到這個班裡時，他又讓我重新重新整理了對他的認識。
那是我在這個班上的第一節課。一進教室，我便下意識地坐在閆偉旁。胖胖的他見我來了，便把自己的書本、文具慷慨地挪向了另一旁，同時自己也往一旁移動了許多，給我騰出很大的位置。我坐下後，他對我熱情地說：“歡迎你來到這裡，以後我就叫你‘葉兄’吧！”我不太明白，怎麼他一見面就跟我稱兄道弟的，也許是他太熱情了吧？出於基本的禮貌，我便回了一句：“你好，以後請多多關照。”閆偉把頭抬得很高，拍了拍胸脯說：“沒問題，葉兄！”他說這句話時擺出了一副東道主應有的大氣姿態。
次見，仗義
那時是我在這個班上的第二節課，我漸漸熟悉了這個新環境。那次我忘了帶筆，卻不好意思向別人借。閆兄似乎察覺到了我的困難，便貼心地問我：“你怎麼了，為什麼坐在那裡不寫作文？”我臉紅地吐出了幾個字：“我……沒帶筆。”“我還以為是什麼事呢！我借你一支！”說著，閆兄就從他的文具盒裡翻出了一支嶄新的鋼筆，看得出他自己也捨不得用這支筆，卻把它借給了我。
他對我的幫助遠遠不止是借一支筆。上課時，我前面的同學一直在吵鬧，我覺得有點煩。閆兄見了十分生氣，對他說：“你別吵了，你這樣不僅自己不能聽課，還影響了別人。”聽到他的話，我覺得無比溫暖。
再見，同難
那是我在這個班上的第三節課。下課了，我還沒有寫完作文。閆兄見了就決定寫慢一點，陪我一起留在教室裡。我們可真是“難兄難弟”呀！我和閆兄在“同甘共苦”的時候，我們還進行了寫作技法的切磋，比比誰寫得好，猜猜誰能成為本週的“小小作家”。就這樣，他給我提供好詞，我幫他收集好句，我們兩個互相幫助，共同進步。
又見，記錄
今天這節課，我把之前我們的事記錄在了這篇作文裡。
我想：這聲“兄弟”叫對了，結識這個兄弟，我感到高興而自豪。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
足球，你是我的兄弟 篇16
國小五年級作文 ,474字足球對我有著神奇的吸引力。
當我出生時我和足球結下了不解之緣，我出生時我就與別人與眾不同，我就自己能在床上站起來，但是我站起來不會走路就會在那裡站著。這是我認識了一個好東西：足球，如果你可以踢球，那你就能鍛鍊身體，媽媽買了一顆足球，我便兩眼放光，媽媽不給我，我號啕大哭，媽媽不耐煩就把球給我了，我頓時高興起來。
我把球抱住親了三口和他結為兄弟，他在那裡，我就在那裡。
兩年，三年，四年過去了，我已經成了一個八歲的足球健將，而且還成了一個三年級的一個小學生，我進入了校園足球隊，我每天比別人早起20來分鐘。
那次在訓練時，老師讓練頭球，當然天氣十分冷的球被動的陰影的往頭上。定把頭打的紅紅的，還很疼，但我依然不聽別人勸阻，堅持練，我眼淚也被打了出來，老師讓我退出足球隊，你堅持不下來。我什麼話也沒說，因為足球是我的“兄弟”。
經過我不懈的努力，我的球技一次比一次好，而且“功夫不負有心人”，我進入了踢旗長杯的名單中，一聽到這個好訊息，我就非常驚奇，我大聲的喊：“我成功了！我成功了！”
因此，每個人的背後都要去揮灑汗水，才能有收穫。足球，我的好兄弟。
我的兄弟姐妹 篇17
寫人作文 ,737字我有一個溫暖的大家族，家族裡有好幾個兄弟姐妹，我們常常在一起玩兒。
首先說說我的親弟弟吧。他是個活波可愛的小男孩，有時候很搗蛋，有時候卻又很可愛。總之每天都要給我“惹禍”。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我正熟睡在我的小床上，做著甜甜的美夢。突然，弟弟衝進我的房間，在我耳邊猛的叫我。當時，我可生氣了，真想要揍他兩下。唉，弟弟每天早上像極了我的小鬧鐘，準時叫我起床。本來那天是星期六，我還想多睡一會兒呢，可我那搗蛋的弟弟偏要拉我起床陪他玩兒。煩死啦，真拿他沒辦法！我真希望弟弟快快長大呀，長大了他就不會這麼調皮了。
我的那個妹妹嘛，叫王喬，雖然她不是我媽媽生的，但她也是我們家裡的一份子。我和她每次在一起玩都會吵吵鬧鬧的，可是我並不討厭她，因為她永遠都是我的妹妹。記得有一次，我和她一起玩過家家的遊戲，她要當姐姐，讓我當妹妹，為了滿足她的心願，我只能讓著她了。妹妹高興得活蹦亂跳的，看到她那開心的模樣，我心裡也特別開心。
我還有一個特別的弟弟，他叫小魚兒。我比他大三歲，但是我們每次在一起玩的時候，他都喜歡當我的老大呢！真拿他沒辦法。他還有一個壞習慣，喜歡玩電腦，打遊戲，而且每天都會玩兒很久，連吃飯都要在電腦面前吃呢。這樣可不好！媽媽說玩電腦對眼睛不好。雖然我也喜歡玩遊戲，可是我已經改了好多了，真希望弟弟什麼時候可以改掉這個壞習慣呀！
對我最好的就是我的玉姐姐，她是一個多才多藝的人。她畫畫好，唱歌好，成績好，寫字也漂亮，我太羨慕她了。最重要的是她特別愛我，每次我去她家裡玩兒，無論我做錯什麼，她都不會責怪我，她會教我許多她會的東西。只是有時候我太貪玩，沒有認真學，以後我一定要改掉這個壞毛病。
我的家族很大，有好多兄弟姐妹，我很愛他（她）們，因為我們是相親相愛的一家人。
讓我又愛又恨的表弟 篇18
國小五年級作文 ,604字我有一個表弟叫樂樂，他圓圓的臉蛋上是一雙小小的、炯炯有神的眼睛，這就顯得眉毛愈發的淺淡。厚厚的嘴脣像兩根香腸，要是餓了，咬咬自己的嘴脣就好了。
我這弟弟十分愛面子。有一天上午，我陪他一起去打疫苗。我關心地叮囑：“樂樂，你一會兒可要勇敢一點，別出來時，只能以淚洗面。”“你放心，我作為一名男子漢，應當頂天立地，才不會掉金豆子呢！你可瞧好吧！”到了醫院，只見表弟大踏步走上前，主動擼起袖子，把胳膊遞給醫生。那氣勢，簡直有威震四海之效。我對錶弟的表現讚歎不已：“小子，今天挺勇敢的，表現不錯。”誰知我的話音剛落，表弟忽然哇哇大哭起來，一邊哭一邊痛苦地呻吟：“太疼了，我下次再也不去了！”哎，樂樂也太經不起表揚了。
表弟不但愛面子，還喜歡沒事找事。那天表弟到我家來玩，一開門，便像有條瘋狗在屁股後面追似的衝進書房。千萬別誤會，這小子衝進書房絕對不是為了看書，而是要好好擺弄書房裡的玩具。我也緊跟著進了書房，不看不知道，一看嚇一跳，他竟然只用了幾秒鐘的時間就把書房從左到右，從上到下，從裡到外，給我搞的一團糟，而且他手中還拿著我最心愛的航母模型！我呵斥道：“你，立刻給我把它放下！”表弟嚇得急忙鬆手。可惡，“啊—！”我放聲大叫，因為他竟然把我最心愛的模型砸碎了。弟弟走後，我一邊哭一邊收拾這堆爛攤子。
這位表弟真是讓我又愛又恨，讓我真是拿他一點辦法也沒有。哎！我不禁感嘆，他什麼時候才能把這些壞毛病改掉呀！
我的兄弟 篇19
寫人作文 ,422字在這個世界上，除了我的家人，盧華庭就是我最好的朋友。
盧華庭長著一雙黑溜溜的眼睛，笑起來露出一排參差不齊的牙齒，一張白白的小臉蛋。
在學校裡，我和盧華庭玩鬥雞遊戲，我們提起一隻腳，一起撞來撞去。遊戲規則是，只要提起哪隻腳落地或撞倒在地都算輸。
每一次在玩鬥雞的時候，我就迅速踩在盧華庭腳上，他總是敗倒在地，樂得我在一旁哈哈大笑：盧華庭你剛才直著背倒地上太好笑了。我一直笑個不停，盧華庭生氣的說：喻奕銘，你有本事就在來局啊！怪事，好事長年不斷，但怪事總是在盧華庭那邊，好事卻在我這邊，盧華庭玩鬥雞總是比不過我啊！
其實，盧華庭也對我很好。每次放學，他都在24小時便利店那，買好吃的零食分享給我。
，我有好吃的也給盧華庭吃，所以我們是形隱不離的好兄弟。
有時，盧華庭也會被我給惹怒，有一次，我一不小心打了盧華庭一下，盧華庭不知不覺的就被我惹怒了，他一拳把我打倒在地，但過不了多久，我們又和好了。
我相信和他的友誼不是短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷。
我的兄弟 篇20
國小六年級作文 ,626字我有一個兄弟，他無時無刻都在幫助我，他在清晨將我從睡夢中叫起，在傍晚時協助我完成好家庭作業。他就是—酷酷的小鬧鐘。
我的兄弟不僅穿著時尚，而且很酷炫，我非常喜歡他。他身穿一件黑色的高階皮革夾克，兩顆銀白色的扣子點綴在衣領上，在黑夜裡閃閃發光，而且他有著矯健的身體，做事果斷幹練，從不會拖泥帶水，整個像一個在月黑風高下懲奸除惡的大俠一樣。
他不僅外表時尚，內在還很溫馨。你看，當時針爺爺因為年老體衰，走得慢吞吞，時不時歇歇，分針爸爸特別孝順，總在一旁時不時地攙扶著，秒針寶寶像是有用不完的精力，飛快的用自己的身體畫出一個又一個的圓圈，整天上躥下跳，爺爺和爸爸喊都喊不住。他們一家三代勤勤懇懇的工作著，永不停歇。
我與兄弟是生死之交，他救過我的命。那天我最喜歡的動畫片兒更新了，我回到家迫不及待的開啟電視，津津有味的看起來。時間一分一秒的過去了，我已經完全沉迷於動畫片的劇情了，彷彿時間停止了，就在我深度沉醉的這一千鈞一髮時刻他叫了起來，我猛的清醒，突然想起家庭作業還隻字未碰，而且媽媽很快就回來了。便急忙關下電視，認真的寫家庭作業，真多虧了他，我才能及時的完成我的家庭作業。
古人云：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。我們要利用好每一分每一秒，當我因為惰性鬆懈時，我的兄弟便會及時的救援，讓我有條不紊的學習和生活。
每個人都有自己的好兄弟，當自己遇到困難或麻煩的時候，好兄弟都會向自己伸出援手。因此，我應該要感謝我的好兄弟！好兄弟！我向你致敬！