勤勞之風相關作文20篇

勤勞之風三代傳 篇1

國一作文 ,670字

家風是一座鑄造子女成才的熔爐、家風是一棵枝葉如蓋的百年大樹、家風是一本鮮活多彩的教科書…。家風伴隨著每一個孩子健康地成長。

我們家三代相傳,代代勤勞!

先說奶奶吧。我奶奶一把年紀,也是忙個不停。

早晨,奶奶很早地起來給我們準備好早餐,就開始幹其他活兒。瞧,奶奶又在拖地了。她緩慢地著拖來拖去,時而皺緊眉頭,時而搖搖頭,時而拿來洗潔精,拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這麼多,我們都心疼你,感激你!

再說媽媽。媽媽也是一位勤勉的人,白天在單位認真工作,每年都被評為“優秀”。下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著菜。晚飯後,媽媽一不看電視,二不倒頭睡,而是做家務。白天奶奶幹,晚上媽媽搶著幹,真是……

一次深夜,模模糊糊中,我看見書房裡閃著微弱的燈光,一看是媽媽在收拾書架!左邊擦擦,右邊理理,……豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經引以自豪的直背,今兒怎麼有些駝呢?媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

耳濡目染下,我也學會了勤勞。一次,老師佈置作業,很少但要認真完成。一項是常規作業,另一項是作文。那次我寫了兩個小時,作文寫了五面,而且非常認真哦,被老師“隆重”地表揚一番,那可是勤勞的結果呀!

著名法國作家羅蘭說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,…。”我們家的勤勞之風,伴著我、促著我、幫著我不斷成長。願它常駐我家,願它走進千家萬戶!

勤勞之風 篇2

國一作文 ,1318字

小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。每個人都有屬於自己家的家風,家訓。並且中華名族素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更是重要。媽媽總是對我說:“媽不希望你多優秀,但一定要做個勤勞的人。”也就從那時候開始,勤勞當成了我家庭的家風。

小時候,我總是那麼的不懂事,成天就只帶玩玩玩,只顧自己,也不會想著幫家裡做點事,總有那麼幼稚的想法:我還小,這些事情還不用輪到我做,有媽媽就夠了。慢慢的,我才知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們這個累垮了身體。你看啊,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得十分乾淨,如果有一些角落比較髒的地方,奶奶要重複著拖來拖去,不拖乾淨決不罷休。如果還是那麼髒,奶奶總會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來專門洗地板的洗潔精拖而再,再而拖。而且家務活奶奶總是搶著幹,就怕我們太幸苦。奶奶,您為我們付出這麼多,我們都特別的心疼你,也很感激你!在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們這個家值得一提的人。她白天在單位認真工作,盡心盡力做事,勤勤懇懇做事,從來是一聲不吭的。正因為這種態度,兩年都被評為“優秀員工”。媽媽下班後,我總是能聽到她那匆匆的腳步聲和那氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯後,媽媽放棄了自己最喜歡的舞蹈,也沒有倒頭休息,而是幫著家裡繼續做家務活。看奶奶這樣媽媽也於心不忍。白天奶奶幹,晚上媽媽搶著幹,讓奶奶好好休息休息。一次深夜,我不知怎的,猛地驚醒。模模糊糊中,我看見書房裡閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾我那一團糟的書架!左一擦,右一理的……

隔天早上,奶奶的身體不知怎地虛了下去,躺在自己的床上一直咳嗽個不停。媽媽見此,天還沒亮,媽媽就起床為我們準備早飯;吃完早飯,就匆匆趕去上早班了。中午家裡只剩我和奶奶沒人煮飯,媽媽也急急忙忙的從公司趕回到家裡來,只為了讓我們吃頓午飯。不讓我和奶奶餓肚子了。媽媽每天從早到晚的忙碌,心揪了一下。於是我告訴自己:不能再讓媽媽每天忙裡忙外的,我下定決心跟著媽媽學者煮飯,做一些簡單的家務事。以後的每個中午,在媽媽回家之前我早早煮好了飯等她回來。

媽媽受奶奶的影響,不僅自己勞動,還常常叮囑我:“愛勞動的孩子,才是好孩子。壞事都是從不勞動開始的。”在媽媽的教育下,我學會了做許多事情:打掃房子,疊被子,刷鍋碗,洗衣服,做一些簡單的飯菜……只要我能做的事,媽媽都教我做。當然也常常與媽媽搶著做衛生,媽媽看到我總會欣慰一笑,時不時誇獎我幾句,心裡真是如吃了蜜一般甜。現在的我心甘情願幫著媽媽做這些我力所能及的事情,從不會有任何抱怨的話。

好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裡,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。

勤勞家風代代傳 篇3

國一作文 ,873字

告訴你一個不是祕密的祕密:我們家又一次被評為村裡的勤勞之家啦!那可是當之無愧,我們家四代祖傳,代代勤勉!

先從奶奶說起吧,我奶奶七十多歲了,就這把年紀,她也還是忙個不停。每天我們上學上班時,她就在家裡左洗右刷,從沒閒著。早晨,奶奶是起得最早的,她幫我們準備好早餐,就開始幹其他活兒。她拖地時小心翼翼,聲音十分輕,生怕打擾了我的睡眠似的。我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很乾淨,如果一些地方她還認為髒的,要重複著拖來拖去,不拖乾淨決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這麼多,我們都心疼你,感激你!

榜樣的力量是無窮的,在奶奶的影響下,媽媽更是一位勤勉的人。她白天在單位工作認認真真,勤勤懇懇,正因為這種敬業精神,年年都被評為“先進工作者”。每天下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張,為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯後,媽媽放棄了娛樂,也沒有倒頭休息,而是幫著家裡做家務活。白天奶奶幹,晚上媽媽搶著幹,讓奶奶休息。一次深夜,我不知怎的,驚醒了。模模糊糊中,我看見書房裡還閃著微弱的燈光,披衣下床,原來是媽媽在收拾書架!左一擦,右一理,一絲不苟。豆大的汗珠順著媽媽臉頰旁流下,一滴一滴……。我的睡意全無,書房裡的燈依舊亮著。媽媽,你白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽,你辛苦了!

在奶奶、媽媽的耳濡目染下,我絲毫不敢懶散,在學校,我不僅勞動響噹噹,學習也不例外。一次,林老師佈置作業,很少。但要求我們認真完成。是的,只有兩項,一項是常規作業,另一項是作文。那次我寫了兩個小時!作文寫了四面,完成的很認真。也許是平時課外書看得多,拿起筆來,我的靈感就會突發,越寫越有勁。那次作文,我被當眾表揚,那是勤勞的結果呀!

勤勞之風,常駐我家,潛移默化影響著全家人,代代相傳。好家風就是一種正能量,願那勤勞之風,飄揚在中華民族的上空,更飄進千家萬戶之中!

勤儉之風伴我行 篇4

國小六年級作文 ,465字

我們家飯桌上的菜都是媽媽從自家菜地裡摘的,新鮮又美味,讓人百吃不厭。媽媽總是儘量把飯做得剛剛好,假如剩下菜,她都會皺著眉頭說:“真浪費。”說完還不忘用筷子把剩下的兩團飯和幾塊蘿蔔放在我的碗裡:“胡蘿蔔富含維生素,對眼睛有好處。”面對媽媽那期待的目光,我摸了摸脹得像小西瓜似的肚子,只好硬著頭皮做這個勤儉“小標兵”了。

在爸爸媽媽的耳濡目染下,我也學會了勤儉節約。

那天放學路過一家商店門口,那裡裡三層外三層地圍了好多同學,好奇心使我擠進去瞧一瞧。“哇,好多玩具呀,還有我最喜歡的芭比娃娃。”我不由自主地摸了摸口袋,裡面還有30多元,那可是我辛辛苦苦積攢起來想買課外書的錢。買還是不買呢?面對著磁石般吸引力的芭比娃娃,我突然想起了爸爸常教育我:“要把錢花在更有意義的地方。”於是,我對著夢寐以求的芭比娃娃一笑,邁著輕快的腳步回家了。

在家裡,我們都秉承這股“勤儉”之風,互相監督。當弟弟洗手忘了關水龍頭時,我會及時關緊;當爸爸看電視睡著時,弟弟會悄悄關掉;當我們要出門時,儘量不開車,或步行,或搭車……現在這股風氣已在我們家紮了根。

勤勞為快樂之本 篇5

國二作文 ,915字

家風—個普普通通的詞語,它卻讓我成長,它讓我時時刻刻都懷著感激之情,它讓我從一個“衣來伸手,飯來張口”的小公主得勤勞、堅強、有責任心,究竟是什麼家風改變了我呢?那就聽我細細道來……

奶奶時常把勤勞樸實掛嘴邊,從小,她就告訴我,只要勤勞,就有收穫。當然,奶奶可不是嘴上說說而已,她是用行動告訴我們,只要勤勞,快樂這個小精靈就會一直留在你身邊。

奶奶身體特別健康,可能就是因為每天都幹活的原因吧!

記得有一次,奶奶六點就起來去種玉米了。本來那天上午還是天晴,可是沒想到,到了下午三點多,太陽公公竟調皮地逃走了。天空頓時翻了臉,才過幾分鐘就下起了小雨,而且越下越大。可是奶奶還在田裡呢!怎麼辦呢?我急得坐立不安。媽媽輕輕地走過來,說:“別擔心了,奶奶既然沒回來,肯定是有原因的啊!”我點點頭,看書去了。大約快六點了,才看見奶奶揹著揹簍拿著鋤頭回來了。我急忙拿著毛巾迎上去,邊給奶奶擦邊說:“奶奶,下雨了怎麼不回來呢?種不完的可以明天種嘛!”奶奶笑了笑,說:“當天的事就要當天完成,不能拖到下一天。明天還有別的事呀!”

我又點點頭,不好意思地笑了。從那以後,受了奶奶的影響,我當天的事也會當天完成,從來不會拖到第二天。

一年365天,無論是天晴、下雨,還是下雪,奶奶每天都會下田做事。“奶奶,你為什麼天天要去田裡呢?田裡的草不是鋤完了麼?”,這個一直糾纏著我的問題終於開口了。

奶奶微笑著說:“種田是每天要去的,就像我們每天要吃飯一樣!田裡的活是做不完的。草,你消滅了它,它還會長啊!它可不像那些花花草草,受一點傷就退縮了!”

“那您是不是很討厭草呢?”

奶奶又細心的給我解釋:“不,我覺得草也有值得欣賞的一面,它們不怕任何困難,只要有一點生的希望,就會頑強的活下去。現在的人都只知道那些漂亮的花,忘記了堅強的草!但是,它們不會因為這點兒氣餒,它們還會更堅強的活下去!這不就是奶奶希望的嗎?奶奶也希望你做堅強的小草,每天開開心心,快快樂樂!”

從那以後,受了奶奶的影響,我也開始變得勤快起來,開始主動打掃衛生,主動幹活,幫奶奶分擔一些事。

有了好的家風,孩子就會少走彎路。

我也一定要做小草,在風雨中茁壯成長!微笑度過每一天!

勤勞是一道靚麗的風景線 篇6

國小四年級作文 ,430字

勤勞使人收穫、使人快樂。勤勞是一道靚麗的風景線,看小鎮裡勤勞的人們,忙碌起來使小鎮顯得活躍而美麗。

早上,環衛工人早早地開始清掃大街和馬路,給予我們整潔一新的街道,給予我們充滿原氣的一天。街邊的小販和餐飲店都忙碌了起來,小販剛運回來的水果蔬菜十分新鮮,櫻桃粉裡透紅,無比誘人。餐飲店裡剛出爐的早餐還熱氣騰騰,熱氣飄到空中,隨著清風漸漸飄散。吃完早飯的人們又開始忙碌起來,大人們陸陸續續趕去上班,有的徒步,有的開車,有的等待公交車……孩子們也不示弱,說說笑笑走向學校,值日生在打掃校園衛生,給予我們整潔的學習環境。

勤勞的過後,總會有意想不到的收穫。小販和餐飲店在有耐心地迎接顧客後,收益頗多,為一天的盈利開了好兆頭。上班的人們經過不懈的努力和創新,事業發展了。上學的學生們,經過一番努力的學習,成績提升了,獲得了老師和家長的誇獎。

每個人,通過勤勞、努力的付出,都會獲得收穫,使自己快樂。勤勞是一道靚麗的風景線,好好利用自己的每一天,用勤勞來兌換收穫和快樂吧!

我是一陣勤勞的秋風 篇7

國小六年級作文 ,593字

是誰最先帶來了秋爺爺的親切問候?是誰吧莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上一套金黃色的秋裝?是我!一陣輕快涼爽的秋風。

我有時是一個很頑皮的孩子,晚上,當人們熟睡時,我會從虛掩著的門縫中溜了進來,讓撩起的窗簾飛舞。把人們弄醒,讓他們不約而同地找毯子來蓋。我所到之處,電風扇、空調都可以好好地休息了。

我有時是一個郵遞員--不辭辛苦地為夥伴們送來秋爺爺的禮物。我飛進了樹林,樹木愉快地接受了我帶來的禮物。霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”,一個個你看看我,我望望你。幾個淘氣的乾脆離開了樹媽媽,輕歌曼舞地投進了大地阿姨的懷抱中。我來帶了山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣,我奔向花壇裡,依然送去了秋的芬芳……

在這溫馨之時,我一路盡情地歡歌,來到了初秋最熱鬧的地方--農家的田野和果園。我在各式各樣的水果間穿梭,跟它們玩耍。蘋果玩紅了臉;石榴笑破了肚子;梨子把樹弄的一彎一彎的,彷彿在笨豬跳;桔子你碰我撞得,彷彿在玩“碰碰車”的遊戲。田野裡,稻穀綻開笑臉,靜靜地接受這我的撫摸,膽小的玉米娃娃裹在千層小被裡,聽見外面吵嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……

雖然我沒有春風溫柔,沒有冬風威猛,但我向人間走來是農民一年中最幸福的時候,因為我為大地吹響了"豐收”的號角。

那勤勞的人們 篇8

國一作文 ,550字

他們的身影佈滿了全世界。在那裡,會寒冷,會有暴風雪,一切都讓人感到憋悶,而他們的出現為我們帶來了方便。

在早上。有時候,下雪了,就出來掃雪,下雨了,就出來清理雨水讓大人上班安心,小孩子上學放心。

在晚上,他們也在馬路邊徘徊,看到這有垃圾就撿起來。而正是如此,社會的環境才會好?。

春天,他們迎著春風不怕吃苦,不怕累,在馬路邊辛勤的工作著。

夏天,他們頂著炎炎的日光,在馬路邊清理著垃圾,有時下雨了,從他們頭頂上流下的,已經分不清是汗水還是雨水。他們的衣服被汗水浸透了。但他們還是在辛勤的工作著。

秋天,風爺爺不緊不慢地出來散步,沒走一次,馬路邊就會留下遍地的黃葉,不一會就想一層厚厚的地毯把整個馬路覆蓋起來。而工人叔叔卻反覆地掃著,一時也不停歇……

冬天,整個馬路、街道都鋪上了幾層雪白的地毯,他們不停地掃,雪不停地下,不一會,便一個個都成了“雪人”,終於,他們熬到了春節。雖然很想家,但是為了確保城市的環境,他們務必與自己的工友一起守歲。他們擠在一個幾十平米的小房子裡,生著火爐,貼在一起取暖。有的是離鄉打工的夫婦;有的是為家裡生活賺錢的叔叔;在有的就是年過半百的老人……

他們一起熬過一整個春夏秋冬,雖然這得來的是幾百元,雖然他們一路上遭受到無數人的鄙視,但城市環境變得乾淨,就是他們最好的安慰。

外公外婆教會了我勤勞 篇9

國小六年級作文 ,540字

每次回老家,外公外婆們都非常開心,知道我麼回來後要更家辛苦,但他們卻非常樂意。

早晨,當我還在睡夢中的時候,外公外婆都已經在菜園裡了。我們的菜園,在村子裡已經算大了,大概有100多平方米。每一個角落都種買了菜,絕不會有一平方米是空在那裡的。外公外婆為了讓我們回來的人都吃上好菜,就每天早上6點多去菜園,那時沒多少太陽,所以沒怎麼流汗,可是,每當7、8點太陽升起的時候,就非常熱了,可外公外婆是多麼的勤勞。不怕太陽的暴晒,在菜園裡澆水;不怕蚊蟲的叮咬,在菜園裡陪栽;不怕自己的辛苦,只怕我們吃不上好菜。外公外婆是您們教會了我勤勞。

每當還在小溪裡嬉戲的時候,外公外婆已經在廚房裡做廚師了。每一餐飯都有不同的驚喜,看著外公外婆送下的滿桌愛、與勤勞,都會口水止不住的掉下來,他們見我吃得這麼香,都笑了。外公外婆是您們教會了我勤勞。

當我們晚上的聚在一起聊天的時候,您們常常忙碌的身影總在家裡走來走去,從未停過。您們又是晒衣服,又是洗衣服。人多了,還回去冰箱找點水果出來,到廚房裡切好了,再拿出來共享,有時,您還會說謊,對我說:“我不吃,你吃吧!”看得出,其實您非常想吃,您們看著我吃的那麼甜,都露出了會心的微笑。是您們教會了我勤勞。

謝謝您們!從現在開始,我要向您們對我一樣,如此勤勞。

勤勞的奶奶 篇10

國小六年級作文 ,535字

我有一位和藹可親、善良勤勞的奶奶。她飽經風霜的臉上佈滿了深淺不一的皺紋,最顯眼的還是她那雙筋脈突兀的雙手。

在我爸爸很小的時候,奶奶就失去了老伴,是她獨力把五個孩子拉大,那種辛苦我們哪能體會到。

奶奶辛苦了幾十年,現在終於可以休息了。爸爸每年都給奶奶零花錢,可她總是說:“我一個人,花的錢不多,你留著用,還有孩子們讀書也要花不少錢呀。”雖然爸爸有時硬塞錢給奶奶,但她從不大把大把的花,而是儲起來幫我買學習用品,並再三叮囑我要好好學習。

奶奶的手總是沒閒著,她在自家的後院裡種了一些菜。暑假裡,我回到家鄉和奶奶一起住,好讓她沒那麼孤單。奶奶每天早晨六點就起床,來到院子裡給蔬菜澆水、捉蟲、施肥,天天如此。蔬菜在奶奶的悉心的照顧下長得可好了,看:綠油油的白菜胖胖的;紅紅的西紅柿遠遠望去像一個個紅燈籠;披上紫衣的茄子笑彎了腰……奶奶把吃不完的蔬菜拿到市場上賣還能掙錢呢。我好奇地問:“奶奶,爸每年都給你錢,為啥還要種菜?”“孩子,那些錢是你爸爸辛辛苦苦賺的,我總不能什麼都不幹,這些用蔬菜換來的錢才是我真正的勞動成果。孩子,要記住,天下間沒有不勞而獲的東西。”奶奶語重心長地說,我心悅誠服地點著頭。

奶奶的手總是不停地忙著,聽,一大早,她又在廚房裡“叮叮噹噹”地忙個不停了。

勤勞的清潔工 篇11

國小五年級作文 ,731字

世上有一個職位,只求能為地球做點兒貢獻,卻不要求任何的回報。每當大家看到乾乾淨淨的街道時;看到整潔的馬路時;看到沒有落葉的人行道時,誰會想起早出晚歸,歷經千辛萬苦的清潔工阿姨和清潔工叔叔呢?

恰好,樓下和藹可親的王奶奶就是清潔工!他有一頭銀灰色的短髮,烈日下,陽光照射下來,頭髮像面鏡子,折射回去,形成了七彩的美妙顏色;飽受風霜的臉蛋;一雙水汪汪的眼睛無時無刻都眯起來,像個彎彎的月牙;紅潤的嘴巴,工作的時候甚至比蘋果還紅,雖然臉上有些許皺紋,但這阻擋不了王奶奶對勤勞的熱情。

在一個風雨交加的日子,雷公公生氣的直敲大鼓“轟!轟!轟!……”風哥哥無情的吹走樹葉,樹媽媽連聲哀怨。可她的樹葉寶寶就是不聽話,灑落一地,翩翩起舞。這使雷公公更加的生氣了,鼓聲越來越來大!

如此壞的天氣,大家肯定都在自己溫暖的家裡吧?沒有,王奶奶早就知道要下暴風雨,卻還在奮力的掃著落葉。

王奶奶手提大掃帚,另外一隻手則拉著垃圾箱。腳踩著髒泥水,一步一步艱難的行走著,每走一步,地上的泥水就粘在腳上,害的下一步,感覺地上很軟,這樣更容易摔跤的。可王奶奶還是做了,驅趕著淘氣的水進入下水道,掃起,撿起那一片片落葉……

王奶奶她一秒都沒有浪費,沒有耽誤到,因為她想以最快的速度完成,這樣,我們大家就可以早點出門了!不用嫌棄地上的髒泥了!時間一分一秒的流逝,王奶奶早已汗流滿面,不只是汗還是雨水,臉上很難露出微笑,多半是疲憊的神情。王奶奶還強忍著說自己沒事,讓人為王奶奶操碎了心。

不久之後,天晴了,雨停了,太陽公公出來了!王奶奶還是沒有就此“罷工”,她繼續為大家掃除了一堆又一堆的垃圾。大家一出來,呼吸的都是新鮮空氣!

要問我最值得敬佩的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“是和藹可親的王奶奶!”

勤勞的蜘蛛 篇12

國一作文 ,584字

世間萬物無論多渺小的動物也許都有其偉大的精神,就算沒有得意的外表,也有它各自的特點,比如蜘蛛。

記得三年前的一個夏天的下午,考試完畢後,我悶悶不樂的走向回家的路上,因為我知道這次測驗的結果會十分不理想,當走在學校路旁的大榕樹的樹陽下,就感覺有絲絲白線擋著去路,仔細一看,哦!是蜘蛛網!一隻蜘蛛正忙著吐絲織網呢!它太忙碌了,全部爪都不停的活動著,沒點空閒。蜘蛛呈黑色,很難分辨它各部分的器官,但似乎能看到蜘蛛在欣慰地笑著,突然前面有隻飛蛾經過,把它的網給撞斷了,哎!真為蜘蛛感到可惜,這可是它捕食的唯一工具。我以為蜘蛛會沮喪,剛踏出腳步要走時,然而我看見蜘蛛又耐心地織起網來了。但它也太容易被破壞了,那它怎能更好的收穫食物?就一隻蒼蠅都能衝破它的絲網,它一天得重織多少遍吶?試想著再次破壞蜘蛛的網,它又會怎樣?我便伸手拌掉它剛織好的絲網,令我驚詫的是,蜘蛛還是沒被再次的搗亂放棄它的織網工作,它並沒有氣餒,而是又耐心地重複著織,因為它知道要不斷努力工作著,才能收穫食物。我想,小小的蜘蛛就不怕累麼?在那隻蜘蛛剛進入眼簾到看著它一次又一次努力著織了再織……我似乎懂得了一個道理:一份耕雲,一份收穫。如果我們都能像蜘蛛一樣不困難,不怕失敗,堅持努力著,我們也一定會有所收穫的。

小小的蜘蛛多麼勤奮,在它身上,好像感到一種“堅持不懈”的戰士精神。這告訴人們:堅持到底就是勝利。

和家之風 篇13

國二作文 ,712字

時光荏苒,眨眼之間,新年來臨了。今年,我們全家到外婆家過年。

一大清早,爺爺就起來了,鋪紙研墨,大手一揮,不一會兒的功夫,一副春聯就完成了。“申年梅獻瑞,猴歲雪兆豐”十個字,寫的遒勁有力,紅與黑的搭配,是那樣濃墨重彩,一股節日氣息撲面而來。

午飯時,外婆做了一大桌的美味。妹妹一臉的垂涎,忍不住抓了一個蝦球送入嘴中。媽媽忍不住皺眉,剛要開口說話,爺爺就笑起來了:“餓了?快吃飯吧!”一句話,化解了一場可能存在的矛盾。

席間,爺爺談起了家裡的家訓:“我們家的家訓很簡單,一個字—和。”和?我有些疑惑,爺爺解釋道:“和,有和諧,和睦之意,家和萬事興,人和萬事順嘛。”原來如此。不過回想起來,爺爺家確實很和氣,幾乎沒有爭吵。

對,一個家庭之中,“和”才是最重要的。古往今來,有多少回一言不和而引發的爭吵~打架,導致人們受傷,更甚者還有死亡的。情感中的一次衝動,行為上的一點疏忽,極有可能造成無法補的後果。由此可見,“和”有多麼的重要。

一個人,若“和”,那他將擁有更多的朋友,能更好的立足於當今的社會,獲得更大的成功;一個家,若“和”,那這個家定會和諧美滿,父慈子孝,歡聲笑語不斷;一個社會,若“和”那這個社會定然和諧安定,秩序井然,人人都遵紀守法;一個國家,若“和”,那這個國家必然繁榮昌盛,國富兵強,人民安康。

“和,國之本,家之根。”自此,每當我遇到一些矛盾與不和之時,我都會想起爺爺的話,於是,待人處事就越發容忍和氣。漸漸的我發現了這樣做不僅少了許多麻煩,也多了不少的朋友。越發堅定了自己為人處事的方向—遇事能忍則忍,懂得剋制自己的脾氣,多替他人著想……我相信,這將是我一生都受用不盡的寶貴與財富。

勤勞澆灌幸福花 篇14

國小六年級作文 ,644字

今天,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以後,一定要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事,都是那麼辛苦。我想了想,媽媽這麼辛苦,我一定要幫她做一件事,讓她好好休息一下。

我想,還是先把衛生打掃乾淨吧。便高高興興的來到洗手間,拿起拖把在水裡打溼,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房使勁地拖來拖去,接下來是媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常乾淨,我特地在拖把上放了洗衣粉。在媽媽房間瘋狂地拖,出了一身汗,終於拖完了。但我側身仔細一看卻發現地板還不是十分乾淨,高興勁一下就消失得無影無終,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久,又開始拖,這次我聰明點了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門流下,可我一點也沒覺得累,但一想到是幫媽媽在做事,反而覺得開心,我稍作休息,又開始拖過了沒多久,終於把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發光,一塵不染的地板,十分開心。我突然看見有香水的瓶子,於是我拿起香水在媽媽的房間裡噴了幾下,房間裡頓時香氣四溢。我心想,媽媽回來看見自己的房間那麼幹淨,那樣清香,心情也會十分好吧。

媽媽買菜回來,進屋一看,臉上的疲憊忽然一掃而光,變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被女兒的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心”,啊,我這做女兒的心裡樂開了花。

父母的愛是偉大的,他們一直在為我們操勞。以前是我們小,還不懂得孝敬父母,報答為我們所做的一切,我這才發現幫媽媽做事原來也可以感覺這麼幸福啊!

改革之“風” 篇15

國一作文 ,1489字

近些年以來,中國颳起了陣陣改革之“風”。

可別說,這改革之“風”還真有用。瞧,這一棟棟高樓大廈,哪棟不是因改革而蓋起來的?這一座座科技化的學校,哪座不是因改革而建設的?這一張張農民伯伯的笑臉,哪一張不是因改革而綻開的?因此,這改革之“風”力量還是挺大的。

想想我家鄉以前的那副模樣—處處都是坑坑窪窪的黃泥路,一腳一個坑;路邊上零零碎碎的開著幾盞昏暗的光,在光後的黑暗中,清一色都是黃土瓦房。那時候,爺爺奶奶天天愁眉苦臉,早出晚歸,住著那夏天汗流浹背,冬天寒風刺骨的瓦房,過著吃不飽,穿不暖,睡不好,第二天天還沒亮就要起床照顧家畜,耕地,晚上摸著黑回家做飯吃的生活。

可是,近幾年,那個讓我熟悉的不能再熟悉的小村莊,在改革之“風”的吹拂下變了模樣。

改革之“風”吹散了我爺爺奶奶臉上多年來的愁雲。家中那熟悉的瓦房也已成了一幢小洋樓,而那令我熟知的黃泥路,也已經成了一條條平坦而又寬闊的柏油路。爺爺奶奶那飽經風霜的粗糙而又厚實的手掌,也變得柔軟了,他們摩挲著我腦袋的那種粗糙感,也慢慢的感知不到了,爺爺奶奶年輕時吃過的苦,受過的傷……也成為了一種記憶,展現在他們臉上的是喜悅和幸福,是滿足和享受。

改革之“風”給我爺爺奶奶家吹來了充盈的生活,碗中白花花的大米飯、餐桌上使人垂涎三尺的美味菜餚、整齊舒適的家居環境,都可以和城市想媲美了。過去做飯時的縷縷炊煙,那白中帶黃的饅頭,那寥寥無幾的花生米,鹹菜,還有那常年不變的玉米粥……也就成為了一種回憶,他見證著我們國家的變化,見證著我們名族的強大。

改革之“風”如一縷明媚的陽光,照亮了中國的大地,將我們推上了“小康”的道路,將我們推向了時代前列,她將帶領我們祖國走向充滿陽光,充滿鮮花和活力的發展軌道!

讓改革之“風”來的更猛烈些吧!

近些年以來,中國颳起了陣陣改革之“風”。

可別說,這改革之“風”還真有用。瞧,這一棟棟高樓大廈,哪棟不是因改革而蓋起來的?這一座座科技化的學校,哪座不是因改革而建設的?這一張張農民伯伯的笑臉,哪一張不是因改革而綻開的?因此,這改革之“風”力量還是挺大的。

想想我家鄉以前的那副模樣—處處都是坑坑窪窪的黃泥路,一腳一個坑;路邊上零零碎碎的開著幾盞昏暗的光,在光後的黑暗中,清一色都是黃土瓦房。那時候,爺爺奶奶天天愁眉苦臉,早出晚歸,住著那夏天汗流浹背,冬天寒風刺骨的瓦房,過著吃不飽,穿不暖,睡不好,第二天天還沒亮就要起床照顧家畜,耕地,晚上摸著黑回家做飯吃的生活。

可是,近幾年,那個讓我熟悉的不能再熟悉的小村莊,在改革之“風”的吹拂下變了模樣。

改革之“風”吹散了我爺爺奶奶臉上多年來的愁雲。家中那熟悉的瓦房也已成了一幢小洋樓,而那令我熟知的黃泥路,也已經成了一條條平坦而又寬闊的柏油路。爺爺奶奶那飽經風霜的粗糙而又厚實的手掌,也變得柔軟了,他們摩挲著我腦袋的那種粗糙感,也慢慢的感知不到了,爺爺奶奶年輕時吃過的苦,受過的傷……也成為了一種記憶,展現在他們臉上的是喜悅和幸福,是滿足和享受。

改革之“風”給我爺爺奶奶家吹來了充盈的生活,碗中白花花的大米飯、餐桌上使人垂涎三尺的美味菜餚、整齊舒適的家居環境,都可以和城市想媲美了。過去做飯時的縷縷炊煙,那白中帶黃的饅頭,那寥寥無幾的花生米,鹹菜,還有那常年不變的玉米粥……也就成為了一種回憶,他見證著我們國家的變化,見證著我們名族的強大。

改革之“風”如一縷明媚的陽光,照亮了中國的大地,將我們推上了“小康”的道路,將我們推向了時代前列,她將帶領我們祖國走向充滿陽光,充滿鮮花和活力的發展軌道!

讓改革之“風”來的更猛烈些吧。

勤勞,賜予我力量 篇16

國二作文 ,972字

朱熹詩曰:“萬紫千紅總是春”。如果花兒不敢開出自己的特色,無力發出獨有的芳香,那麼,它還能立身於爛漫春光之中嗎?當然,我有自己的特長—勤奮。他賜於了我在“爛漫春光”中的生存的力量。

21世紀是人才的競爭,誰不想有一手技術,搞一番事業?有的人當了科學、有的人當了手工業能手、有的人成為商業上的“飛龍”,我自己也有特長,這也使我自己引以為豪,別人也佩服我,那就是勤勞的我。

這也可能是父母培養的,我出生於一個農村種植戶的家裡,當時我家很窮,因此,父母耕了很多地,四五歲我就自覺得給他們送水送茶,長大以後我自覺幫他們幹負擔輕的農活。這樣我有了一個強壯的身軀和優秀的品質—勤奮。農村的其他人都在父母面前說我勤奮,體諒父母,長大一定是孝子。我也聽說這句話。我也會像鄉鄰所說的孝子。

不但勤奮使我在鄉鄰心目中很好,在學習中他也幫了我大忙,他像一把直靠勝利海岸的梯子,我順著它爬得很高很高。在初二時,在別人學時,我在學,別人沒有學,我也在學。這也有點像愛迪生一樣用十倍的時間完成別人一倍時間做的事。我成績很優秀。我統算了一下,每天我休息時間只有7小時,但我們班一些尖子生休息時間多得多,但他們白天還在教室的“池塘”裡“釣魚”。老師為此責罰過他們。我呢,休息時間少,可從嚴“釣魚”,米偉一些“釣魚派”都對我的這些情況感嘆:“聖亞君,你真是一個睡不著的老虎”。我想這都是我的勤奮使我這樣。其實,什麼事情都要鍛鍊,我休息時間短,卻不“釣魚”,這也是長時間這樣,已形成了定式。

勤奮使我在三年級的“名聲”大起來了。每當同學們都在談笑時,我在專心致志的做我該做的作業,由於時間抓得緊,造成這樣的現象:老師不叫做時,我做完了,老師給時間做,我沒有事做了;同學不做時,我在做,同學在做時,我卻悠閒得像阿Q。在臨近考試時,我有晚睡覺之前總把當天背過,做過的東西像放電影一樣,簡略過一遍,可完成後,寢室的同學們都像小豬豬昏昏入夢鄉,這樣,兩個大考,我在全班佔第一句,我和父母、爺奶都很高興。在吳店二中許多爛漫之花中放出最耀眼的光彩。

勤奮,是他賜於我無窮的力量,使我有信心奮鬥,攀登這把梯子的最高峰,爬到世界的屋脊。我也會認識到如果失去了“勤奮”我會從高山上摔下來,所以我把他作為我的特長,繼續培養,使自己更優秀,我堅信,這是我能做到的,一定能做到的。

友誼之風吹暖心——讀《在你的鼻尖跳舞》有感 篇17

讀後感 ,980字

友誼是春風,吹走心頭的寒雪,帶來融融暖意;友誼是夏風,吹散頭頂的炎熱,帶來絲絲涼爽;友誼是秋風,吹落枝頭的枯葉,帶來陣陣喜悅;友誼是冬風,吹綻樹梢的紅梅,帶來縷縷希望……《在你的鼻尖跳舞》這本書中的友誼之風就吹暖了我的心。

這本書是我在書店看見因好奇而買來的。書中的主人公邱佳外號皮卡丘,她在班上沒有一個好朋友,是一個名副其實的“獨行者”,漸漸的,她關閉了自己的心房,她的世界別人不知道,別人的世界她也不踏足。與外形缺陷而備受歧視的借讀生悠池成為同桌後,邱佳與他成了朋友,這也是她第一個真正的朋友,她不再孤獨。他倆就如孤島上的兩座城堡,建立起了一座友誼的橋樑,他倆的真摯的友誼雖然不能驚天地泣鬼神,但卻深深打動了我。馬克思說過“友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承並不能得到友誼,友誼只能用忠實去鞏固它。但是真正重要的是知心。”友誼,是生命之舟的重要零件,我們的生活不能缺少友誼,因為友誼之風暖人心

讀完這本書後,我不禁想到我們的生活,如:一個同學和同桌是好朋友,整天形影不離,可是有一天那個同學因為不小心把朋友的東西弄壞了,朋友便如一頭髮怒的獅子,大聲吼叫:“你怎麼這麼不小心,把我的東西弄壞了,我們絕交。”另一個同學也被激怒了兩人大吵起來。從此,兩人變成了冰火兩重天,就如同有深仇大恨一般,兩人在班級中也漸漸孤獨起來,沒有朋友了,瞧!友誼是那麼脆弱,就因這樣一點兒小矛盾就化為烏有,但如果這兩個人能各自退一步的話,那這的友誼就不會破碎,俗話說的話:“退一步海闊天空。”

讀了這本書,我學會了如何對待友誼,友誼雖樸實卻又是個易碎體,需要兩個人一起呵護,相互之間寬容、信任、理解……是使友誼長久的最好的保護罩。“夕我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時光總是在指尖上溜走,如流水抓不牢,如風停不住,一年又一年,水潺潺地流,風輕輕地吹,如果失去了友誼,那匆匆的時光便毫無光彩,那人生的漫漫旅途將會充滿黑暗與孤獨,因為友誼會讓你在絕境中看到曙光,讓你有堅持到底的勇氣與信心,友誼如和煦的微風,是源源不斷的令人溫暖,令人堅強的力量!

寒風習習,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田;秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的樹葉,構成了金秋時節的一道亮麗的風景線;夏風陣陣,友誼便似一杯清涼的紅茶,滋潤你我乾渴的喉嚨……讓友誼之風伴我們成長,友誼之風吹暖我們的心。

文明之風進萬家 篇18

國小六年級作文 ,637字

勤儉節約是我們中悠久的傳統美德,而今天豐富的物質生活往往使人們將這四個字遺忘在了心底黯淡無光的角落裡。

曾經在我家,裝飲料的易拉罐、用過了破舊的本子總是在家裡待不過兩個星期,便會被媽媽“逐出家門”。自從看了《交換空間》欄目的“廢物利用”,一股“勤儉節約,變廢為寶”的流行風吹遍了我家。這不,爸爸媽媽浩瀚的腦細胞又想出了節約法寶。

“這新本子打草稿也太浪費了!”我正鑽研著奧數題,爸爸不知何時站到了身後,只見他得意一笑,“瞧這是什麼!”我透過爸爸高舉的塑料袋一看,全是些佈滿灰塵的廢紙,掃興地低下頭繼續寫作業。就是筆尖剛要觸到草稿紙的一瞬間,爸爸以迅雷不及掩耳之勢奪走了我的數學本說道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不著頭腦,眼角的餘光看見了那袋廢紙,心中有了數,笑著答道:“汝真賽諸葛也!”說完,喜滋滋地抽出幾張紙,打起了草稿。

週末正想玩玩電腦,媽媽又打了過來:“上次你爸幫你省了草稿紙,這下我連包書紙也給你省了!”什麼?包書紙?我們家也產奇大無比的包書紙?我看著媽媽,臉上全是驚訝。“我們家的掛曆紙又硬又厚,不比外面買的好?還有我每次做好的圖紙也沒用,一張能包三四本書呢!”介紹完她的發明,媽媽又急不可待跟我談起了奇聞:“你說那設計師怎那麼聰明?冰棒棍子穿上洞用線連起來就成茶杯墊;舊算盤拆了就做成裝飾鍾;還有那個光碟,一片串起來還能當珠簾……改明兒,我也去試試

風兒伴著笑意,久久在家中盤旋,我相信,有一天這股變廢為寶的文明之風一定會吹遍,吹遍全中國,吹遍每一個家庭!

悠悠球之風 篇19

國小五年級作文 ,764字

不知從什麼時候開始,學校掀起了一股玩悠悠球的時尚潮流。一到課間,一場又一場的悠悠球大賽,好似一道道亮麗的風景線,隨處可見。當然,本班也不例外。

這不!隨著叮鈴鈴的下課鈴響起,我們班的幾個悠悠球“王中王”又聚在了一起,一場別開生面的悠悠球大賽開始了。

只見,戚俊傑從口袋裡掏出了自己最心愛的“冰魄”。他迅速發好球,球在半空中高速旋轉,併發出“嗡嗡”的聲音,好似一隻蜜蜂在我們旁邊飛來飛去。“去,不就是睡眠嗎!我都會!”圍觀的鐘逸衝不屑地說。戚俊傑衝他微微一笑,輕輕一提手中線,待球快要收上來時,再不急不慢地將手從繩套中抽了出來,然後往上空一拋,球在空中神奇地收了起來,他拉開口袋,球不偏不倚正好落在口袋裡。“這就是衛星迴收。”“哇!酷斃了。”“真絕!”同學們大聲讚歎。戚俊傑則對著自己心愛的“冰魄”親了又親,逗得我們捧腹大笑。

“哼!這有什麼了不起的?”邢星不以為然地說。“看我的”隨後他大喊一聲,一下就把我們的目光全吸引了過去。只見他把自己的“宇際天秤”從右肩斜著發射出去,悠悠球平行地轉了起來,眨眼間就變成了一個閃著金光的“UFO”,好像裡面真的有外星人。“好!”“太棒了!”“評委們”紛紛豎起了大拇指。

“這有什麼有趣的?我的才叫絕”陳德鑫話還沒說完,就迫不及待地拿出了“光明使者”。他發好“睡眠”,將球貼在地面上。“遛狗!”觀眾們似乎早就猜出了答案!“錯!”陳德鑫邊說邊蹲了下來。球好像脫了疆的野馬,直奔“觀眾席”,驚得我們四下躲閃。看著面面相覷的我們,他得意地說:“這不是遛狗,是爬行。”

同學們的花式千奇百怪,悠悠球在他們手裡彷彿就是個精靈。有的轉眼間變成了一條忠誠的小狗,有的一下子變成了雄偉壯觀的埃菲爾鐵塔,有的則像一個摩天輪……

悠悠球讓我們在課間增添不少樂趣,讓我們勞逸結合,帶給我們一個愉快的課間,我喜歡它。

遺世獨立之風采 篇20

高二作文 ,715字

你可敢在茫茫人群間,離群索居,遺世獨立,漫不經心,安於孤寂,像一朵無意吐芳的花,冷視西風扇動的羽翼?是啊,遺世獨立需要勇氣與魄力,膽識與果毅。

就像梅花,“無意苦爭春,一任群芳妒”,偏居一隅,孤芳自賞。

就像蘭花,花中君子,不張揚,只靜靜地開放,平淡而淡然。

就像翠竹,“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”,堅毅而忠貞。

東晉陶淵明,就是這樣不爭,而“採菊東籬下,悠然見南山”,卻成為千古名句。他一身布衣,低頭採菊,抬首間只見那南山在隱隱約約中悄然顯現。他即使讓滿腹的才華空負,也不願與世俗同流合汙。錚錚傲骨在不爭與平淡中悄然顯露—這是他遺世獨立之風采。

三國諸葛孔明,在馬謖失守街亭後,沒有一絲慌亂。他知此時退則被追趕,難以逃脫;戰則被圍擊,難以守城,於是,上演空城計。他令大開城門,僅留幾人清掃,自己立於城樓,焚香彈琴。那一聲聲平淡悠長的琴音在魏軍耳中卻似金戈鐵馬之聲,不由心生畏懼,急忙退兵。孔明披氅撫琴,獨面幾十萬魏軍,依然面不改色,儒雅的面龐下是一顆勇敢的心在跳動—這是他遺世獨立之風采。

民國黃侃,為人正直,不欲與人深交。但他卻時常去看望被蔣介石囚禁的居正,與他談文章,談理想。在別人都畏懼蔣之權勢時,獨他能夠淡然面對。等到居正被釋放後,時來運轉,一下子門庭若市。而此時,黃侃卻步了,他不願與他人一樣趨之若鶩,只願平平淡淡—這是他遺世獨立之風采。

遺世獨立,風采依舊。陶潛之不屈,孔明之勇毅,黃侃之淡然……不會因為他們與世人不同而被埋沒,反而會因他們的與眾不同而更受關注。

與眾人一起同行是美好的,但總會讓人有怯懦之心。只有自己披荊斬棘,才能開創屬於自己的天地。

遺世獨立,展現風采!