別樣風景在海潮相關作文20篇
別樣風景在海潮 篇1
國小五年級作文 ,987字這裡是進城的主幹道之一，它叫海潮路，與府前街相連，它們之間矗立著一座四季都開著不同鮮花的花壇，花壇中間就是充分體現我們這座城市蘊含著郵文化韻味的標誌性雕塑—“郵驛之路”。但見三匹馬正昂首向東飛馳，送信的人有的在策馬揚鞭，有的伏在馬背上，揹著滿滿的信袋，風塵僕僕，神采奕奕，踏著日出，迎著朝霞，向四面八方傳去遠方親人的問候與思念，向政府機關傳達國家的精政良策。
海潮路並不長，過了文遊中路的紅綠燈便是海潮東路了，那又是一番風景。海潮路是東西方向，大概就只有千米長，從頭到尾，漫步悠悠也只需要十來分鐘，但卻是一條很美的路，向兩邊望去，無論你是向南還是往北看，都是綠樹掩映，鮮花點綴，美不勝收，不要以為只有花錢買了張門票才能欣賞到好風景，眼前就是一道美景，肥壯高大的廣玉蘭夾道相迎，隔開了馬路與人行道，也分開了繁華與寧靜。不開花的季節，它也是綠綠蔥蔥，到了夏天，就可以看到朵朵白色如玉、碩大如盤的玉蘭花點綴在綠葉間，有的伸手可觸，薄薄的花粉會沾在你的手指上，連同那淡淡的花香一同伴你度過一個夏日的涼夜。
走在廣玉蘭隔開的人行道上，你會看到人行道另一邊風光，平整的草坪上夾雜著些許狗尾巴草，細雜的草葉中間任意生長著若干根如線般細嫩的花莖，花莖的頂端便是毛茸茸的狗尾巴草花了。沒有斑斕色彩，同草一色，綠綠的，彎彎的，像個蠶寶寶，雖不誘人，但可愛至極。拔根毛茸茸的狗尾巴草花，你儘管隨意地漫步。草坪中間不規則地栽著美人蕉，開著橙紅色和明黃色兩種顏色的花，還有叫不出名字的花兒，如那株每到春天就會開出一朵朵半個拳頭大小、同樣潔白如玉的花，它和別的花不同，每朵花都是花朵向下，像一串玻璃風鈴簇擁在一根很粗實的花幹上，任風搖曳，你可千萬別貪心喲，它的花幹很高，它的花開得也很高，它的葉一片片如利劍般又粗又鋒利，四面擴張，想碰到它的花朵可不是件容易事兒。草坪上還栽著茱萸、紫薇、紫荊等花草樹木。不同的季節，它們都在扮演不同的角色。
沿著草坪上彎彎曲曲的石子路，走到草坪的另一端，就是由護城河引之向東的兩條河流，馬路北邊的那條是灌溉渠，南邊的原本是排汙河，那時可不好看，也不好聞，很臭，很髒，縱然沿河楊柳依依，春花點點，也掩蓋不了它的味。現在好了，自從它的河床下埋了汙水處理管道，它也常年輕波盪漾，清水長流，趕緊來定格一下，尤其在這春滿人間的時節。
美吧？這才是我家鄉的一個小角兒喲！
別樣風景 篇2
高一作文 ,1314字不知多久養成的習慣，又是第一個到達班裡的人，可是我不是那種成績優秀的學生。
坐在偌大的教室中，我孩子般貪婪地吮吸這清晨的氣息，幾分幽香，幾分清涼，寬敞的教室在此時呈現著特有的安靜；和煦的日光幾經折射最後映在窗戶上，本來普通的環境，卻在此刻演繹著和諧。很是愜意，只是刺眼的印版藍字令人生厭，數學這二字真是令我五味雜陳。
忘了多久開始，我變得害怕數學，或許一直是怕的，只是不曾想著害怕，在平靜多年後的今天竟變得如此不安本分，惹得我焦躁不安。
他，我的數學老師。我敬他。
初次上課，他不高的身軀，在講臺和黑板之間輾轉，不是太靈活但還算敏捷。看著他的嘴一張一合，看著他轉身板書，然後又擦去板書，然後又一遍重播，一遍一遍。不過令人佩服的是他從不拖堂，他能準確無誤地下課鈴落下前那一刻戛然而止，並說“下課”。她一副玩世不恭的樣子看似瀟灑又有滑稽之感地走出門去，然後衝擊耳膜的就是那全班在沉默了40分鐘後重獲自由的呼喊聲。門裡一片盎然，門外的他不知聽到這身後的歡呼聲是怎樣滋味？高興，難過，無所謂……怕只有他自己知道。
微矮、壯實的身體，上身似乎永遠都是那件黑色長袖單裝，下身是一條好像能透過緊密的針法看出褪色程度的牛仔褲，右首又好像永是那兩本教科書。瞧，他進來了，“作業都寫了唄？”“唉—！都是上學的，別人三年後畢業了，上個好大學，你呢？”他像是跟我們講話，但又不像。只有他一個人說來說去。“唉。沒事啊！不寫也沒事。好，上課！”他總是這樣，自言自語，自問自答並樂此不彼。語氣充滿了無奈，是那種恨鐵不成鋼的怨氣，也夾雜著對我們完不成作業的不滿。不過這沒有影響著他教學的程序。他開始上正課了，雖然精神抖擻只有他一個人，這顯而易見，並一覽無餘的在他的課上表現地淋漓盡致。他覺察了什麼，突然，他開始了：好，今天就學到這，都會了唄？那就找幾個學生上來做幾道題。說完他靈活地走到黑板一側成績單前，看了看。這時臺下的人都坐臥不安，有的人趕緊再看幾眼課本，有的人雙手互搓，唯恐：金榜題名“，不過也有三好學生正襟危坐，做好了一切準備，只聽那一聲令下。他看後又走到臺前說：“3號，5號，7號，9號”，“上來，做幾道題。”他從來都是這樣，不叫人名，隨機叫號，叫幾號相對號碼的人就上去做題，這樣也好，公平。
只見剛才上去的浩蕩士兵，只剩一兩個苟延殘喘地對著無解的題做出半黑板的答案。這時，他苦笑幾聲說：“下去吧！”他走到講臺上看講臺桌上的書，雙手撐在桌子上，既而回頭看那白茫茫的黑板，搖了幾下頭，苦笑幾聲。然後是他漫長且充滿硝煙味的講題時間。其間，他時不時說出讓人氣憤的話。像一個激將法練得爐火純青的人，隻言片語就可以把我們自以為滿滿的自信打得體無完膚。但他總是會在最後認真幫你解答你所疑惑的題目。他是一個將軍，擅長用激將法的人，他不會花言巧語，僅會默默付出。
世界上沒有兩片相同的葉子，每個老師教書育人的方法也不相同。我們不應抱怨別人不順從自己，而應改變自己適應他人。他，不想也未曾想變成偉大的人。去揮一揮手是香港富足繁華，回一回眸是上海盛世如花，他只想儘自己之力做好份內事，儘管無人鼓掌，但他依舊堅持。
他，我心中別樣風景，與日月同暉，與天地共存。
換個角度別樣風景 篇3
高一作文 ,840字當天空烏雲密佈時，你能否想到這是上天揮下的一筆淡墨？當狂風大作時，你能否想到這是自然歡快的呼號？但挫折來臨時，你能否想到這是人生最寶貴的歷練？也許換個角度，風景別樣動人。
那年盛夏，我回到了闊別已久的老家，我熱切地擁抱著我慈祥的外婆，和家門口那棵蔥鬱的紫桃樹。那少年般青春、鮮亮的桃樹，又一次結滿了沉甸甸的紫桃，也等到了我的歸來。我搖晃著那碗口般粗細的樹幹，細長的葉子不時灑落幾片，掉在我的頭頂、肩膀、脖頸上，逗得我一陣輕笑。這株我親手栽下的桃樹，從一棵不起眼的小樹苗逐漸成長為挺拔、蔥鬱的果樹，其中傾注了我與外婆太多的心血。它還幼小的時候，我細心地為它澆水、施肥，為它擇去枯葉、毛蟲，我也樂意在它身邊開心地打轉。我們就像親密無間的夥伴一般，它為我帶來了無限的樂趣。
轉眼我便要離開，那棵依舊鮮亮的桃樹仍守候在家門口，揹包裡幾顆油亮的紫桃便是此行它送我的禮物。我盼望著，盼望下一次見面。
半年悄無聲息地過去了，我再一次踏上回老家的路。我眼前彷彿已經看見了在寒風仍屹立不倒的桃樹，它正守望著我回家的方向。我已經迫不及待地想要見到那個對我溫暖地微笑的外婆，和那株我守護的桃樹。
踏入老家的庭院，卻看見那棵原本挺立在門前的桃樹，被幾株不知名的花枝取代。我一陣詫異，急忙衝進家門，只有低落著眉眼的外婆，和她手中仔細撫摸的一尊木雕，和幾塊木牌進入視線。我拿起一塊木牌，不敢也不願猜測它的來歷，心中掙扎著些許僥倖。但外婆無奈地告訴我，那桃樹沒能捱過寒冷和風雪而凍死了，我再也無法抑制心中的難過。我望著那塊熟悉而又陌生的木牌，將它貼於心口，摩挲許久。
可漸漸地，我意識到，我的桃樹並沒有死去。它將它對我的感恩化成這小小的木牌，陪伴著我，保佑著我。它依舊是我所熱愛的那株桃樹，它會一直在我身邊，成為我的一部分，我們再也不會分開。那“一生平安”的字眼，就彷彿是它對我的念想一般，我空寂的心被填滿祝福。
當我失望、難過時，我慢慢學會了換個角度。也許在陰影籠罩的地方，會有新的一縷陽光與更加燦爛的風景。
別樣風景 篇4
國二作文 ,574字大雪放肆地在天空中飄蕩，整個世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵，紛紛揚揚地落到馬路上，落到停靠在路旁的汽車上，所有的一切，在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界裡。
不知從哪兒吹來一股風。說是為了維護市容，保證城市的衛生，要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒亮，雪還在飄，一位清潔工正在清理著一面牆。他五十歲光景，穿一件軍大衣，衣袖上帶著袖套，卻遮蓋不了袖口的補丁，面板在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著牆上貼得很緊的紙張，手凍得通紅通紅的，像火焰一樣，似乎會將這雪融化。麻煩的是，這些紙張彷彿在牆上生了根，他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著牆，直至最後一張，清潔工的手突然在半空中僵住了。最後，他搖了搖頭，走開了。
參加晨練的老爺爺準時來到了這裡，他驚歎這座城市的工作效率，一夜之間，每一塊牆都被清洗的乾乾淨淨。在清潔工剛清理的那面牆前，他停住了。“是哪個粗心的清潔工把它忘了。”他心想，於是伸出手去撕，可剛撕下一個角又停下了。他也搖了搖頭，走了。
天已經亮了，一個小學生模樣的女孩兒蹦蹦跳跳地經過這兒，一邊哼著兒歌，一邊看著牆上的廣告，之後小女孩從她那藍色書包裡拿出了一卷透明膠，用她那稚嫩的小手張貼了那被撕下的一個角，後面又哼著兒歌蹦蹦跳跳的去學校了。
雪後的陽光格外刺眼，一串溫暖的陽光照射在那張廣告紙上，那上面是四個醒目的大字：尋母啟事。
校園裡的別樣風景 篇5
國三作文 ,958字萬物皆有靈，書香潤人心——題記
又是一年開學季。金秋九月，微風不燥，陽光正爽，我背起大包小包，擷一抹丹桂飄香，來到?鋼械男灤Ｇ??粑業某躒??睢?/p>
起初我對這嶄新的一切懷滿了憧憬與神往，可撲面而來的壓力卻日復一日地消磨著我的激情。我料想這接下來的一年光景，或許這裡給我留下的除了無窮無盡的焦慮與陰翳，別無其他。
在機械化的重複之中，日曆已被撕去了一頁又一頁。那天中午我像往常一樣小跑著去食堂打飯，掠過學校的一幕幕風景，似乎那些美好也無法牽住我的焦躁。驀地，一團白色從身旁的草叢中閃現出來，又在眼睛的一張一閤中倏地消失了。我吃了一驚，急忙剎住“車”，駐足環視，終於在樓邊一隅捕捉到那一抹狡黠。原來是一隻貓！我靜靜地蹲下打量著它，它的眼裡溢位奇異的神色。這貓整體上雪白，在太陽的照耀下暈出一道道光圈，背上和腳上各有一塊黑斑；它皮毛光滑，身體肥壯，姿態優雅又高傲，彷彿藐視一切似的。我頓覺好奇，卻又無奈時間緊張，只得一步三回頭地與它作別，心裡還在叨咕著，要是能再見到這別樣的風景，該是多麼有趣呀！
後來我才知道，它是學校收養的流浪貓，本是形容枯槁，面黃肌瘦的，也沒有現在那樣活潑，還有些怯生，是學校的老師們每天餵給它飯，久而久之它便在校園的各個角落來去自如了，時不時地還會在它的“領地”裡逡巡一番，它那主人翁般有模有樣的姿態令人忍俊不禁。我以前總認為學校呆板、枯燥，卻沒想到會在這裡與這樣的生趣偶遇。它給我們乏味的學習生活平添了許多樂趣，又與這裡硝煙四起的快節奏生活形成了一種奇異的和諧。
有一次，班裡英語老師正滔滔不絕地上課，竟吸引了它俯下身來臥在門口安靜地聆聽，大抵它也對這種以前從未聽過的語言產生了好奇吧。還有一次午飯後，老班遲遲沒來上課，頑皮的同學出去看，原來她正在樓下輕輕撫摸著那貓，餵它飯吃呢！此時老班猛地抬起頭來，雖驚得“站在樓上看風景”的各位同學作鳥獸散，但那貓的乖巧與可愛，卻深深銘刻於我們的心底。
看來，學校不僅立德樹人，還哺育生命。這書香浸潤下的生活，書香浸潤著的靈魂，點染出一道道別樣的風景，讓我不再煩惱，轉身擁抱無限的愛和溫情，馥郁了我的前路………
運動會上的別樣風景 篇6
國小四年級作文 ,630字烈日炎炎下的操場，正舉辦著激烈的秋季運動會。運動員們為了得到好成績而馳騁賽場，觀眾席上的觀眾也十分熱情為他們加油。在這好不熱鬧的場景中，唯有他做著與眾不同的事情。
他帶著借來的墨鏡，一雙承受不住厚重眼皮的眼睛忍不住眯成了一條縫的眼睛，就這樣被一片漆黑的鏡片遮住，他安靜地坐著，肥胖的身軀迎著陽光，手裡卻捧著一張數學卷子。那張卷子被他折了兩下，四分之一的卷面上是那道證明題，他望著題左思右想，似乎在尋找一種適當的解法，片刻過後，他拿好攥在手心裡的筆，筆尖劃過卷面，黑色的筆水順著筆珠的滾動流出，附在卷面上。不一會兒，解題過程通過那醒目的大字轉移到卷子上。一道接著一道，有疑惑的地方會向身旁的人請教，這時，他的頭輕輕扭動，偏向那個人，認真的目光是不管多黑的鏡片都遮不住。待他寫完卷子，摘下墨鏡，一雙小眼睛又重見天日，他的眼裡映著晴空萬里，映著星辰皓月，映著深奧的數學題，映著所學知識，映著智慧，他的眼睛眯成一條縫，就像是想將這一切一切的美好都鎖住。他拿下高分，卻又從心中溢位謙遜，他肥胖的身體顯得老實敦厚，卻抵擋不住從靈魂深處散發出的光芒，厚厚的脂肪下是那顆充滿求知慾的心。正是這樣的他，駕馭著結實的身軀，一步一個腳印邁向充滿希望的明天……
寫完卷子的他，略帶輕鬆地從包中拿出牛肉乾，吃過一塊後從嘴中慢悠悠的飄出一句“真~香~”！
苗圃源，一片喧鬧的觀眾中，獨自沉浸在數學題的海洋中，成為運動會上別樣的風景。
別樣美景在心頭 篇7
國三作文 ,1476字自然風景很美，令人賞心悅目；藝術作品很美，令人心曠神怡。但我認為人性的美才是真的美，它會潤德無聲，育人揚善。
記得去年的暑假，我和爸媽說好要帶我去廣州的水上樂園玩。
到了出發那天，我坐在自家的小轎車上，歡聲笑語，激動的心情難以形容。但出門不久，在龍山大道的十字路口，發現前面的車都停了下來，我看了一眼紅綠燈，明明是綠燈，卻走不過去，怎麼一回事？我開始焦躁起來，下車走到前面一看，卻發生了匪夷所思的一幕：一個拿著棍子的盲人老頭走在十字路口的正中央，他似乎並不知道闖紅燈了。他就好像一隻失去視力的小魚，渾然不知身後的鯊魚。這時，最前面的一輛奧迪車車主走下來，他雙手扶著那個老人，嘴巴似乎說著些什麼，老人似乎也意識到了什麼，兩人向路邊的安全區域急忙走去，後面的車一片寂靜，沒有人鳴喇叭，一切似乎很默契。老人到了安全的地方後，車輛才開始緩緩行走。我望著兩人的背影，一幅涵養與包容的畫面，在我的腦海中頓時呈現，它詮釋了家鄉人的善意與文明，人性之美原來來得這麼簡單、自然與本真。
這別樣的風景，在我的心頭久久揮之不去。
我家住在東海鎮中海豪園N座的十六層。我記得上學期的三月份，學校要舉行月考。月考的前一個晚上，我複習得很晚，第二天我起床晚了，急急忙忙地準備好了所有的考試工具後，便跑向電梯口等著下樓。我心急如焚，擔心遲到。巴不得電梯趕快下來，可是，到了電梯門一開，哇！裡面黑壓壓擠滿了人，我趕緊塞進去，超載的鳴聲立時鳴叫起來。我心裡一陣發慌，不知怎麼辦才好。裡面的幾個年輕人叫我出去，我想，完了，完了，這次考試肯定遲到了，語文考不好，不被老爸老媽斥責得狗血淋頭才怪。該怎麼辦，該怎麼辦，我不停地剁腳磨蹭，嘟囔著不走，口裡不知說什麼話，幾乎想要哭出來。這時，一個聲音響出來了，“嘿，等一下，我出去，我打太極拳不要緊的，小孩上學要緊。”一個花白頭髮的老人走了出來，還拍了拍我的肩膀說：“別遲到了。”接著他又叫出幾個去晨練的老人，他們都向我點點頭。我不知如何是好，緊張、興奮、感動的心情全湧上了心頭，忘了說聲“謝謝”電梯就關門了，可老人向我微笑點頭時的那個平靜的神情，那個滄桑的臉，詮釋了謙和與禮讓的修養，這別樣的風景，映在我的腦海裡。我常常聽人家講，現在社會上的老人愛碰瓷，都變壞了。可我遇見的這些慈眉善眼的老人，怎麼可能是壞人呢？
這別樣的風景，在我心頭盪漾，彌久彌美。
記得前幾個月，我去超市買東西時，目睹了一場車禍。兩車主互相辱罵，推卸責任，爭吵著誰要誰負責維修費，後來來了一個治安管理員，為他們協商。兩人似乎冷靜了，決定各人承擔各人自己的維修費，都走了。而地面上卻全是鋒利的玻璃碎片。這時，一位環衛工人路過，看到了玻璃碎片，她果斷地停下來處理，沒有手套；只好赤手去撿，那麼小心翼翼地撿起一塊又一塊的碎玻璃，我看她的手抖了一下，原來手指被刺傷了，她習慣性地掏出紙和創口貼，處理完傷口後，又開始收拾，我有種想去幫她的衝動，卻沒有勇氣踏出第一步，只好縮在超市裡望著她收拾。她收拾完後，若無其事地走了。我望著她衣著樸素的背影，油然而生敬意。她那麼專注、那麼自然的神情，如一幅淡雅的風景畫，映在我的心頭上。
這別樣的風景，在我心中緩緩流淌。
在創文活動舉辦得熱火朝天的今天，我聯想到了我親身經歷過的這三件事，它們詮釋了一座城市的文明、謙讓與包容，多為對方著想，態度那麼自然，彷彿在做分內的事，這樣的情懷難道不是別樣的風景與高尚的品性嗎？
家鄉有這別樣的風景，別緻的情懷，陪我前行，我且行且愛。
我眼中的別樣風景 篇8
國小四年級作文 ,805字在我眼中的風景是一幅幅最佳的四季畫，也是一首首優美而快樂的小詩。它是充滿生機的春天，是烈日炎炎的夏天，是碩果累累的秋天，是冰天雪地的冬天。
“野火燒不盡，春風吹又生。”春姑娘一來，小草就偷偷的從地下探出頭，試試寒風，再探探溫暖。不知不覺，這裡一叢，那裡一簇，慢慢的就在大地上織成了一張綠色的地毯。那些可愛的小草，在春媽媽的懷抱裡盡情的玩耍，他們滋潤著春天的雨露、沐浴著春天的陽光，在歡樂祥和中成長，這就是春天的生機盎然。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘是一幅美麗的水彩畫。水靈靈的荷花姑娘猶如睡在幽綠色圓床上的睡美人，風過時，夢醒了，那一朵朵美麗的荷花在舞池中翩翩起舞，各有各的姿態，有的羞答答的含苞欲放、有的綻開熱情的笑臉，中間露著嬌嫩的花蕊，惹得你不得不駐足觀看，這就是夏天的熱情奔放。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是忙碌的季節。田野裡不時地發出一聲聲幸福的收割聲“咔嚓、咔嚓”，果園裡的果子你擠我、我擠你“噗通、噗通”的掉在地上。農民伯伯門“哈哈哈哈”的歡笑聲匯成一片。秋菊也在秋風中吐露出自己可愛的一面，落葉隨著秋風無憂無慮的徘徊，猶如一隻只飛舞的蝴蝶，他們最後都靜靜地躺在大地上，給大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。”落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這就是秋天的奉獻之美。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”梅花不畏嚴寒，依然在冰天雪地中綻放，經受著凌冽的北風洗禮，給大地留下一縷清香。還有那一排排挺拔的青松，猶如紀律嚴明的士兵一樣，在嚴寒中威武挺拔，英姿颯爽，給萬里雪飄的大地一抹綠色的生機。這就是冬天的生命之美。
我眼中的風景，就是一首首詩、一幅幅畫，一年四季都有它獨特的魅力。
風景在路上 篇9
國三作文 ,523字在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義並不在於不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初中三年像是一場馬拉松比賽，初三的我們像是一個個跑步者，做著最後的衝刺，為的能為這三年的時光交上最好的成績。
雖然初三年級是初中的衝刺階段，倘若你不注意路邊的風景，縱使你跑出了最好的成績，想必將來也會因為沒有享受這路邊的風景而感到遺憾。
不止是初中，人生亦如此。
一個人，從他出生的那一刻起，就被賦予了某種期望，如果他過於注重結果，以至於他忽略了過程，即使他可以完成這個期望，在他老的時候才會發現，自己的一生是那麼的空虛，也許，他可以帶給世界很多，世界上的人會永遠記住他，但是這個結果真的是他想要的嗎？
如果，他注重過程，哪怕將來他沒有完成那個期望，在他老的時候他會發現，自己的一生沒有浪費，他還可以對著自己的孩子，朋友講著過去發生的事情，也許他沒有什麼大的成就，更不會被世人所記住，但是他有著屬於自己的回憶。
所以，不論你是什麼身份，什麼年齡，什麼地位，如果不想讓一生匆匆走過，在記憶中只剩下了某一個概念。如果想讓一生中充滿許多回憶，請不要太注重結局，要相信風景在路上。
讓我們擁有別樣風姿 篇10
高一作文 ,664字有些東西就是時間越久越有價值，例如古董與回憶，有些時光過去了就更感到純潔美好，例如我似水年華的高中生活。
迷茫伴隨闖蕩。曾記否，踏入高中校門時的雄心壯志；曾記否，卷卷使人揮汗如雨的題海。也許，你早已在高中的波濤裡被洗滌的一乾二淨，不曾憶起他日往昔的錚錚耳語。抱著一顆堅持心的我從開始走到現在，好奇的我曾為芳香的花兒流連腳步，執迷的我曾被一句話迷得寢食難安，於是，迷茫夢接踵而來，遮住我前進的道路上。腳步躊躇過，但決不能停滯，高中的生活，前方迷茫才更適合闖蕩。
孤獨迎合堅強。總有那麼一條路是你一個人在走，或許碰上一個志向道合的人，但曲終人散，能常伴你左右的怕也只有孤獨。高中生活，像是一個分叉路口，對每個學子來說都是種選擇，而我的選擇便是孤獨，孤獨的人在面對抉擇時的獨立，孤獨的人更能清楚自己想要什麼，孤獨的人學會的不是向高中生活屈服，而是充實地度過每一天。也許，我的高中生活是坎坷，是不平。但也許有一天我可以很驕傲地說：“今天，我的高中生活向我屈服了。”
自主並感恩。高中生活，每一天都像埋進了一個無底的知識世界，需要一種辦法去摸索，去搜尋，而我似乎因自主和感恩而變得不再黑白單調。自主教會我憑藉自己的敏銳去品味人生；感恩讓我發現老師和同學的苦心或善意，讓我覺得的高中生活五彩繽紛。也許你的靈魂早已習慣了酸楚，但也不妨去接納自主，去擁抱感恩。也許你會發現世界終會使你祥雲繚繞，你會抖擻精神，執掌手中畫筆，為高中生活添上絢麗的一筆。
今朝，我的高中生活依舊平凡；他日，願有你們的陪伴，讓我們都做簡單的人，讓我們擁有一種別樣風姿。
最美的風景在路上 篇11
寫景作文 ,1446字在腦海中無數次排演下了火車站在北京的街道上的情景，心中有著難以抑制的興奮，在窗邊望了許久，終於見到了那座日思夜想的城市！
換乘了巴士，我貼在窗邊，雙眼好奇地追捕著北京的一點一星的影跡。鱗次櫛比的現代化摩天大廈；雍容貴氣的歐洲風；錯落有致的古代式重簷疊瓦……縱橫交錯在眼前，竟不覺違和。
那一樹洋洋灑灑的龍爪槐一瞬點亮了眸子，踏上落英繽紛的石階，步入了頤和園。
北京的園林優美如畫。步入頤和園內，有老人在古樹旁晨練健身，在青石板上揮毫潑墨，在知春亭中引弦彈唱……陽光透過葉隙，在肩上，地上，湖上，人群中，投下點點斑駁翩躚的光斑，令人心底平添了一股平和寧靜的氣息，一派詳和的景象。楊柳依依，荷花初綻，湖光瀲灩，一片美好的精緻。沿著那條牽動著我心絃的畫廊-那條繪著三萬佳作的長廊，一種空靈的古香古色剎那浸潤了我的心靈……
離開了頤和園，下一站，便是書上印刷著的令人神往的紫禁城了。
北京的殿宇氣勢如虹。立定城下，一入午門，一陣古老滄桑的氣息似乎穿過芸芸眾生，直抵心底，彷彿靈魂都對這氣息，這氣度肅然起敬。暗紅色的城牆，斑駁的地面和青磚，精妙絕倫的翹角飛簷，方正寬闊的殿下廣場，金碧輝煌的宮宇殿堂，精緻細膩的白玉石橋……彷彿在此面前，言行稍顯懈怠隨意就成了一種褻瀆。中軸線最後一站，是御花園，園內的兩株白皮松枝椏盤虯，就是那夫妻樹了，又稱連理枝呢。曲徑通幽處，小橋流水，怪石奇木，亭臺樓閣……倏地眼前一亮，那簇紅豔豔的凌霄花一瞬間驅散了煩躁，給一切景物添了一分生氣。
早仰慕那負者“天下第一關”美譽的居庸關長城了，今天終得一見！
北京的長城壯絕如歌。他像一條沉睡的巨龍，蟄伏在崇山峻嶺之間。彷彿隨時會甦醒，爆發出一聲石破天驚的長嘯。我任汗水肆虐，流滿面頰，在地上濺起一朵朵小花。沿著那高低不平，陡峭坑窪的石階，一步步登上了頂端。頓時，回首凝望，有一種一覽眾山小的磅礴氣勢陡然升騰，衝散了渾身的疲憊和汗水氤氳的眼前的霧氣。
結束了長城之旅，我們來到了無數莘莘學子魂牽夢繞的校園。
北京的校園氛圍如詩。“清華大學”幾個字，輕啟了心中的門扉。穿過白石砌成的拱門，面前就是清華園了。園內滿是歐式建築，雍容卻不浮華，赭石色的牆壁上爬滿了爬山虎，藤蔓肆意延伸著，有種清新活潑的感覺。漫步朱自清月下頌荷的那片荷塘，泛著清淺綠意的纖細勻稱的莖擎著一青翠欲滴的荷葉，一片連著一片，幾株荷花娉婷著半掩在綠葉叢中，很有種不勝涼風的嬌羞模樣。
其間，還參觀了國家博物館，飽覽了國內的奇珍異寶；游完了科技館，體驗了前衛的技術成果；走遍了抗日戰爭紀念館，銘記了祖國的沉痛歷史……
北京山美，水美，園美，城美，人更美。“孩子，鞋帶散了，快些繫上，別絆倒了。”一位銀絲滿鬢的老人細心地提醒我；“阿姨，能麻煩問一下現在是什麼時候，去2樓中央展廳怎麼走嗎？手機關機了。”“嗯，沒關係的。現在3：15，去中央展廳，前面左轉，直走到盡頭有電梯，下樓之後……”；“孩子們，剛從北京回來，累嗎？來，吃點東西，大早上剛起來，我幫你們看著手機充電，你們先去忙吧。”火車上一位熱心的阿姨。明明只是素不相識的人，卻讓我心底升起一陣暖意。
那暗紅的城牆，赭色的石磚，炙人的熱浪，頤和園老人精神矍鑠的臉上的紅潤，怪石間紅豔的凌霄花，街頭誘人的糖葫蘆，還有北京人熱情善良的火熱的心，構成了一片紅色，一片溫暖，一片海洋，對，一片紅色的溫暖的汪洋。
一路上，我遇見了無數美好的風景，邂逅了無數美好的人，領略了更多的知識，終於，踏上回家的路……
最美的風景在路上！
最美的風景在路上 篇12
寫景作文 ,1446字在腦海中無數次排演下了火車站在北京的街道上的情景，心中有著難以抑制的興奮，在窗邊望了許久，終於見到了那座日思夜想的城市！
換乘了巴士，我貼在窗邊，雙眼好奇地追捕著北京的一點一星的影跡。鱗次櫛比的現代化摩天大廈；雍容貴氣的歐洲風；錯落有致的古代式重簷疊瓦……縱橫交錯在眼前，竟不覺違和。
那一樹洋洋灑灑的龍爪槐一瞬點亮了眸子，踏上落英繽紛的石階，步入了頤和園。
北京的園林優美如畫。步入頤和園內，有老人在古樹旁晨練健身，在青石板上揮毫潑墨，在知春亭中引弦彈唱……陽光透過葉隙，在肩上，地上，湖上，人群中，投下點點斑駁翩躚的光斑，令人心底平添了一股平和寧靜的氣息，一派詳和的景象。楊柳依依，荷花初綻，湖光瀲灩，一片美好的精緻。沿著那條牽動著我心絃的畫廊-那條繪著三萬佳作的長廊，一種空靈的古香古色剎那浸潤了我的心靈……
離開了頤和園，下一站，便是書上印刷著的令人神往的紫禁城了。
北京的殿宇氣勢如虹。立定城下，一入午門，一陣古老滄桑的氣息似乎穿過芸芸眾生，直抵心底，彷彿靈魂都對這氣息，這氣度肅然起敬。暗紅色的城牆，斑駁的地面和青磚，精妙絕倫的翹角飛簷，方正寬闊的殿下廣場，金碧輝煌的宮宇殿堂，精緻細膩的白玉石橋……彷彿在此面前，言行稍顯懈怠隨意就成了一種褻瀆。中軸線最後一站，是御花園，園內的兩株白皮松枝椏盤虯，就是那夫妻樹了，又稱連理枝呢。曲徑通幽處，小橋流水，怪石奇木，亭臺樓閣……倏地眼前一亮，那簇紅豔豔的凌霄花一瞬間驅散了煩躁，給一切景物添了一分生氣。
早仰慕那負者“天下第一關”美譽的居庸關長城了，今天終得一見！
北京的長城壯絕如歌。他像一條沉睡的巨龍，蟄伏在崇山峻嶺之間。彷彿隨時會甦醒，爆發出一聲石破天驚的長嘯。我任汗水肆虐，流滿面頰，在地上濺起一朵朵小花。沿著那高低不平，陡峭坑窪的石階，一步步登上了頂端。頓時，回首凝望，有一種一覽眾山小的磅礴氣勢陡然升騰，衝散了渾身的疲憊和汗水氤氳的眼前的霧氣。
結束了長城之旅，我們來到了無數莘莘學子魂牽夢繞的校園。
北京的校園氛圍如詩。“清華大學”幾個字，輕啟了心中的門扉。穿過白石砌成的拱門，面前就是清華園了。園內滿是歐式建築，雍容卻不浮華，赭石色的牆壁上爬滿了爬山虎，藤蔓肆意延伸著，有種清新活潑的感覺。漫步朱自清月下頌荷的那片荷塘，泛著清淺綠意的纖細勻稱的莖擎著一青翠欲滴的荷葉，一片連著一片，幾株荷花娉婷著半掩在綠葉叢中，很有種不勝涼風的嬌羞模樣。
其間，還參觀了國家博物館，飽覽了國內的奇珍異寶；游完了科技館，體驗了前衛的技術成果；走遍了抗日戰爭紀念館，銘記了祖國的沉痛歷史……
北京山美，水美，園美，城美，人更美。“孩子，鞋帶散了，快些繫上，別絆倒了。”一位銀絲滿鬢的老人細心地提醒我；“阿姨，能麻煩問一下現在是什麼時候，去2樓中央展廳怎麼走嗎？手機關機了。”“嗯，沒關係的。現在3：15，去中央展廳，前面左轉，直走到盡頭有電梯，下樓之後……”；“孩子們，剛從北京回來，累嗎？來，吃點東西，大早上剛起來，我幫你們看著手機充電，你們先去忙吧。”火車上一位熱心的阿姨。明明只是素不相識的人，卻讓我心底升起一陣暖意。
那暗紅的城牆，赭色的石磚，炙人的熱浪，頤和園老人精神矍鑠的臉上的紅潤，怪石間紅豔的凌霄花，街頭誘人的糖葫蘆，還有北京人熱情善良的火熱的心，構成了一片紅色，一片溫暖，一片海洋，對，一片紅色的溫暖的汪洋。
一路上，我遇見了無數美好的風景，邂逅了無數美好的人，領略了更多的知識，終於，踏上回家的路……
最美的風景在路上！
風景在流浪 篇13
國三作文 ,896字當潺潺流水流過泥土，滲入樹根，歡喜地看見小草高高地長，花兒默默地紅，一切都在微笑地進行著。感受著空氣中翩翩起舞的旋律，我猶如乘輕舟，毫無顧忌地盡觀周圍的風景。
我不願停下來，風景也不願停下來。
船兒載著滿舟的幻想和醉意正濃的我，駛過一座座山頭，耳邊傳來一曲曲悅人的歌。咦？那不是俞伯牙嗎？你瞧，風吹動起他那頗為凌亂的髮束，彷彿有樂音伴著他哀吼，震得山崩地裂。“啪—”哇！伯牙他在幹什麼？他把最心愛的琴摔碎在地！只見他眼裡閃著淚花，打轉的淚珠，凝成一顆顆憂愁的瑪瑙。他吼啊：“子期仙遊，吾心已死，今琴亦斷！”是呀，即使有黃金萬兩也難買知心。這是友情的風景，如紅花綠葉。沒有綠葉的襯托哪得紅花的嬌豔。
我不禁撐起船槳，想要繼續隨風尋找更誘人的景色。突然，聽到一陣策馬聲，接著是笑聲、歌聲在耳邊奏起。劃近岸邊一看，原來是納蘭性德和冒浣蓮在策馬飛奔，對酒當歌。納蘭性德雖然是個性情中人，瞧他一副灑脫如風的雄姿，駕著飛馬，耍弄著五花八門的騎技，嘿，還不都是英雄難過美人關麼？冒浣蓮則在納蘭性德的不停打轉中歡歌起來，不時被風吹起輕紗般的衣衫，好似一位從天而降的天使在歌唱，而她唱的歌，叫做幸福。納蘭性德和冒浣蓮是來自兩個不同階級的人，連他們都能敞開心胸，以歌為樂，以酒為歌，這難道不是十分賞心悅目的風景線麼？況且，萬物總會緣起緣滅，而愛情則成了生生不息的重要紐帶，彌足珍貴的風景。
風吹動小舟，流水忽然急起來。頃刻間，我彷彿快要掉入萬丈深淵，我在呼叫，我在吶喊。難道風景就要離我而去？不，一雙溫暖的手緊緊地抓住了我。這雙手是母親的。終身難忘的記憶，刻骨銘心的經歷，在大浪淘沙中所剩無幾，唯一還殘留在媽媽身上的是滿手的粗糙和深刻著苦難的皺紋。母愛總如一泓清泉，緩緩地流過我身邊，從不帶來任何衝力，我總能安然無恙地融入其中。親情，如同空氣一樣，瀰漫在身邊，雖不曾留意，卻不可缺失。
夜了，我看見天邊的月亮時缺時圓。不錯，月圓是詩，月缺是畫，儘管人生旅途中難免不如意，然而，詩畫交融才完美。放大你的瞳孔，張開你的雙臂，去感受無盡的精彩。接近永不停息，不設歸宿的風景，與人間的情，人間的景流浪，流浪。
風景在曲折 篇14
高一作文 ,746字一個人老來回想一生，若是一路無阻，順風順水，總是索然無味的。人生路上需要曲折，大大小小的曲折連綴成生命，那些黑暗裡難見黎明卻咬牙不悔的堅持，那些風波里冷雨澆身卻挺身不倒的忍耐，那些沙漠裡烈日炙烤卻心存希望的樂觀，那些虎狼前兩股顫顫卻拼死一搏的勇氣，都成為人生路上最美的風景，一路披荊斬棘而過，一路播種開花。回味向來蕭瑟處，竟是華枝春滿，天心月圓的美麗！風景在曲折。
風景在於曲折，一路暢行的路不是能活出自己的地方，我們拒絕重複單調。
李嘉誠早年曲折坎坷，終成一代驕人。然而，對於自己的孩子的路，他卻從不動用自己的力量去開拓。因為他知道，風景在曲折。人非經曲折不能成立，人非經曲折不能活出他自己。古往今來，被安排好一生的人，出生就能望見自己一生的人，不過是單調的走完從母體到墳墓的路，從來紈絝少偉男。這樣如同直線的人生，不要也罷。
風景在於曲折，感激曲折，讓我成為不一樣的我，讓我的人生，有淚可落，卻並不覺得悲涼。
金色的琴絃仍彈唱出亙古不變的頑強，帕格尼尼，這位失明的畫家，在曲折之中柳暗花明，推開了上帝給的音樂之窗。如果不是經過家道中落的曲折，周樹人不會赴日學醫，又棄醫從文，從而鑄造他坎坷卻偉大的靈魂。如果不是煮豆燃萁的曲折，曹植不會落入人間，看到小庭有月小院有花的浮世清歡。
感激曲折讓我們看過如許美景，經過如是滄桑，愛著這樣的生命。
風景在於曲折，我們拒絕一世的平坦平庸，靈魂需在曲折的磨練下方能厚重。
蚌不經沙礫砭骨之苦不能成煜煜珍珠，蝶不經作繭自縛之苦不可展翩翩之舞姿。人不經曲折之苦不會成為自己，領略獨屬於自己的風景。曲折是一生的財富。
你一定見過曲折裡的風景，你也一定要為有淚可落而驕傲。人的一生一定是這樣才美麗：不因拒絕曲折而悔恨，不因接受平坦平庸而自得。因為：風景在曲折！
風景在路上 篇15
國二作文 ,738字美麗的風景在我們身邊，只是看你有沒有用心去觀察它。
暑假期間，天氣十分燥熱，不願出去，只好每天待房間裡，一待就是整整一天。吃完晚飯後，我又像往常一樣，鑽到空調房裡去，卻被爸爸攔住了，對著我說：“你這一天到晚待在空調房裡，就不怕憋出病來！瞧我，每天吃完飯後堅持走路，一直都沒生什麼病。”說完，他拉過我。我一時不知所措，稀裡糊塗地被拉出了門。
我不情願地向前走著，腳下踢著石子，嘀咕：“這麼熱，還出來走路！”不經意地抬頭深吸了口氣，想以此壓住心裡的無名火。走著走著，我被路邊美麗的景色所吸引了。
嫩綠的柳條望著鏡中的自己，盡情伸展著腰身。輕風吹來，柳條小心地撫摸著水面，水面上出現了一圈圈的漣漪，碧波盪漾。
圓圓的月兒才不甘示弱，撥開雲層，露出了自己的容顏，看著底下晶瑩剔透的鏡子裡有自己的影子，非常滿意地點了點頭。
微弱的路燈光，透過樹縫照過來，恍恍惚惚，充滿神祕感。
就在這時，對面傳來一陣陣孩子們歡樂的嬉笑聲，那樣純潔，純粹！他們你推一下我，我幫一下你，一起默契地玩著鞦韆，興奮地發出咯咯的笑聲。
“你是我的小呀小蘋果………”成群的廣場舞奶奶們個個神清氣爽，有節奏地擺著手臂，十分帶勁兒，像一隻只活力四射翩翩起舞的蝴蝶，她們臉上掛著幸福快樂的笑容。
可是誰也沒有注意到，在一個小小的垃圾筒旁，蘊藏著大大的感動。一對年邁的老夫妻正在處理垃圾。老爺爺戴著手套，小心謹慎地將垃圾筒的垃圾倒入臭得發黴的垃圾車裡。爺爺拉著載滿垃圾的車往前走，奶奶就在後面幫忙推。—他們是可敬的環衛工人！
這短短几個動作，卻讓我羞愧，他們一天到晚，白天頂著炙熱的太陽，到了晚上還要工作。可我每天宅在家裡，吹著空調，沒有幹一點兒活，還抱怨著熱。
路上也有別樣的“風景”，我目送著他們漸行漸遠。
最美的風景在路上 篇16
國一作文 ,702字曾經，有一個缺了一角的圓，它很不快樂，便動身去找失落的那一角。它一路滾動一路唱歌，因為缺了一角，不能滾得太快，所以有時會停下來跟小蟲說說話，聞聞花香。它穿過沼澤和叢林，上山、下山，在快要絕望的時候，它終於找到了自己丟掉的一角。它很高興，開始滾動。因為不再缺什麼，它越滾越快，快得停不下，它再也不能跟小蟲說話，也來不及聞聞花香。於是，它停下來，輕輕地放下那一角，從容地走開了。
人生漫長，多少人如同那圓一樣，窮極一生，為自己的夢想而奮鬥，等到老去之際，仍哀嘆沒能看到“最美的風景”。其實，最美的風景在路上。記得去年夏天，我約了幾個同學去玄武湖繞湖長跑。等到了終點，我大汗淋漓，氣喘吁吁，除了一身臭汗，我竟一點也不覺得有趣。反觀同學，他們的臉上洋溢著春風般的笑容，沒有任何疲憊之意，反而活力四射。我不解地詢問他們，有一位同學笑著說：“長跑固然是我們此行的目的，但玄武湖的風景你又欣賞了多少呢？要出汗、要跑步為何不在操場，何必來這兒？”我愣了一下，似懂非懂地點點頭。
在他們的提議下，我們又往回走了一圈，才發現，原來這來過無數次的玄武湖竟有如此別緻的風景。零碎的陽光透過樹葉的縫隙，灑在小路上。繁密的樹葉過濾了夏日的燥熱，留下徐徐暖風。湖上泛舟的人們三五成群，在一起談天說地；穿著白色、黑色布褂的爺爺奶奶們打著太極，耍著空竹；活潑可愛的孩子們一手拿著風車一手抓著蓬鬆的棉花糖，興奮的臉頰宛如朝霞；依偎的情侶，擺小攤的店主，和我年紀一般大的青少年……平凡而又普通的路上，還有這般不為人知的風景。
人生一世，為何要因為執著於那些可望而不可即的夢想，而忽略了沿途的風景？放慢匆匆的腳步吧，你會發現，最美的風景在路上。
風景在路上 篇17
國一作文 ,746字漫步在繁華的大街上，用眼睛去觀看這幅熱鬧集市畫，用心靈去傾聽這個美麗的小城—長陽。
湛藍的天空中雜雜著一絲淺紅，白雲淺淡悠閒。角落裡的銀杏飄飄然在空中盤旋，尋找著自己的歸宿。秋風蒞臨，更添幾分朦朧。
置身鬧街，小販討價還價，服務員宣傳廣告，有的人從花店抱起束玫瑰，有的人遛著小狗，還有的人行色匆匆，似乎有要緊的事。
這時，一道風景將我吸引，一位老奶奶正推著老爺爺。老奶奶身穿黑紅格子衣服，臉龐長而圓，額頭佈滿了一道道深淺不一的皺紋，兩隻眼睛深深地陷在眼眶裡，一臉的慈祥。她起了繭的手把輪椅抓得很穩，一步一步，小心翼翼的推著輪椅。老爺爺背有些駝了，臉上條條皺紋，好像搖擺的魚尾，根根白髮，半遮半掩，老爺爺的臉上現出陽光般的笑容。他時不時轉過頭看看老奶奶。
我跟隨著他們來到了江邊，江面波光粼粼，似乎染上了一層淡紅的顏料，船隻在江上行駛，擴散著一圈圈波紋。一股濃郁的桂花香撲入我的口鼻，身心一陣愉悅，老奶奶推著老爺爺來到了桂花樹下，星星點點的花瓣，零零碎碎地飄落下來，像一個個漫天飛舞的精靈，撫摸著老爺爺老奶奶。老爺爺趁老奶奶不注意，輕輕拿起飄落在輪椅上的桂花，小聲吹了吹灰塵，擦拭了一番。“來來來，蹲下來。”老爺爺的聲音飽含滄桑。“幹啥？”“看，”老爺爺變戲法似的掏出一朵桂花，“讓我來給你帶上”。老奶奶聽話似的走到老爺爺面前，蹲了下去，老爺爺像呵護珍寶似的，慢慢的插進了頭髮間隙中，淺淺的光繞過葉縫灑在了老婆婆的頭髮上。那一瞬間，令人感動，這幅美麗的風景將來永遠紮根在我的腦海中。老奶奶的皺紋會展開來，咧開了嘴角，洩露了餘暉的祕密。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。
他們的背景越行越遠，一抹桂花悄然飄落，我沉思良久：兩人相互扶持，歷經滄桑歲月，簡簡單單才是真，平平淡淡才是福啊！
無限風景在鄉野 篇18
國二作文 ,684字鄉間，令人神往；田野，令人陶醉。只是沒有了田野的鄉間，不免有些寂寥；若田野不存在於鄉間，則少了一份農家樂趣。而當兩者結合，不免有種恬然心境。
沒有城市的汙染，沒有匆忙的生活節奏，卻有作物生長與勞動人民的和樂生活。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”即使有時日出而作日入而息，農人也總以苦為樂。不為生活，只是心中喜好使然。
光陰荏苒，由春至夏，彷彿只是一晃眼的功夫。“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”傍晚的涼風習習吹來，送來了陣陣稻花香，彷彿是一個個稻穗寶寶，再向大家致謝，感謝他們讓他們從花結成了果實，同時也在預示著農人們今年他們的辛苦沒有白費，莊稼將會有個好收成。於是，人們笑得更慌了，猶如在喉嚨裡繫了一個小鈴鐺，清脆悅耳。耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。天空中輕雲漂浮，閃爍的星星時隱時現。好像在為人們的大豐收而感到高興。
小麥忙完了後，人們可沒有閒著，有播下了小麥種。即使秋天是大多文人討厭的季節（代表了悲傷），但農人的心裡卻異常充實，積極向上，因為在離家不遠的田野，有著它們的希望。秋霧現身，一切朦朦朧朧，好似進入了真善美的愛的境界。
俗話說：“瑞雪兆豐年”。當整片大地銀裝素裹，世界彷彿都靜止了。而田野上的生物，也在繼續著力量，待來年重出江湖。火把節的晚上可就顯得壯觀了：孩子們高舉著用稻草扎的火把，麻煩大人將他們點燃，興高采烈地舉著它在田野跑步，歡詠著明年的豐收。
當窗前又傳來幾聲鳥叫，當大樹重吐綠芽，當草根又在蓬勃的生長……一切都預示著春天來到了。
從這夢幻般的歡快與喜悅中醒來，不覺像話神作鄉村田野的一員，點綴著令人歎為觀止的景色，美化人民的生活。
別樣之景 篇19
國三作文 ,824字生活中，大自然帶給我們的風景隨處可見，可是人類自身所創的風景又是如何呢？
在我們的校園中，因為花草樹木等景物構成了一幅幅美麗的畫面，這讓我們有了一個舒適的環境去學習，也讓我們在緊張的學習氛圍中找到一些舒緩。但在校園中你一定還會目睹這樣一些“風景”：一些同學在隨處亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意踩踏草坪，隨口便講出一句句很難入耳的話語……這些不文明的畫面與校園中景物構成的畫面形成了鮮明的對比。同是地球上的生物，但差別真的令人難以置信。
在現代社會中，文明禮儀已成為現代人不得不重視的一個重要內容了。它對一個人來說，是個人思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來講，是一個國家社會文明秩序、道德風尚和生活習慣的反映。總的來說，它就像是個人或國家的一張名片，一張說明書，是別人或別國對你或本國的一種認識，從而決定要不要去了解你。
作為中學生的我們，更應該對文明禮儀這方面倍加重視，更要將它應用到實際生活中，而不是口頭或筆頭上的承諾。而且正當學生的我們想要做到文明，講禮儀也是最簡單的。現在複雜的社會我們不需要去接觸太多，只要對接觸的人、事做到文明便可，其它的就等到你有能力再去做吧！在家裡也很方便，親人之間的禮儀也最熟悉不過了。至於學校嘛，雖說沒有社會中那麼複雜，但也沒有家中這麼簡單。比如說，在學校時要注意與同學以及老師相處時的禮貌，態度要誠懇，做到尊重他人，說話時“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”這十個字是千萬不能落掉的，要將這些基本說話的禮貌牢記在心，那麼你的基本禮儀也就基本達成了。還有不能隨處亂扔垃圾，隨地亂吐痰，不說帶髒字的話，嚴格要求自己，當發現他人有不文明的行為時也要及時勸阻等，做到這些，那文明也就離你不遠了。
講文明，懂禮儀的人是非常受他人尊重的。要知道在這個社會中我們所需要欣賞到的風景不僅僅是大自然所帶來的，我們更需要欣賞到人類自身所構成的別樣的風景。讓我們一起付諸行動，一起去製造那道勝於自然之景的別樣之景吧！
最美的風景在路上 篇20
高二作文 ,834字每個人的心中，都有一個夢想的遠方。每個人都在為了那個遠方而前行，春秋冬夏，年復一年，大家都似乎忘記了去欣賞追夢道路上沿途燦爛的風景，停下腳步，去看看那些我曾丟失的珍珠，我們會發現，成功和快樂與路程的長短沒關係。我們都有夢想的遠方，我們都會努力。這，就夠了。
很多人認為，只有獲得真正的成功，才能獲得所謂的幸福生活。其實不然，有夢想是好事。“不想當元帥的士兵不是好士兵”可這個“元帥”豈是那麼好當。當我們追夢失敗後，許多人選擇了消極，一蹶不振的做法，彷彿這個世界已經沒有了陽光。換個角度，看看我們走過的追夢路，多麼美好啊！在這其中，我們收穫了堅固的友誼，感受了父母的溫情，或收穫了一份甜美的愛情。學會了寬容，懂得了感恩，學會了講誠信，明白了許多做人的道理，學會了待人接物的方式。這是比成功更大的收穫，我們不一定要在山頂享受成功的喜悅。在路上，垂著如穆青的手一般的風，聽著鳥兒們為你的歡歌送行，看著宛如仙境般的滿目星辰，這又何嘗不是一種成功呢。
大家一定聽過“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯，作為一名短跑運動員，他不因先天缺陷而自暴自棄，而是用“丁”型假肢踏上跑道，艱苦的訓練，只為踏上奧賽場。終於，它站在了奧運賽場上，將自己的自信與拼搏展現在他人面前。雖然他最終無緣領獎臺，但如花一般的笑容依然綻放在他的臉上，賽後有記者問他為什麼這樣，他微笑著羞答道：“我雖然沒有獲獎，但對我來說，這就是我的金牌。”他也因此被譽為“征服冠軍的冠軍”
衣著土氣的“大衣哥”朱之文憑藉紮實的唱功唱響中國。追夢路上享受的單純快樂，似乎已被所謂榮譽光環漸漸消磨殆盡。於是，他毅然決定迴歸音樂本身，與路上的美景重逢。
史蒂文森說過：“懷著希望去旅行，比達到目的地更有趣味。”即便是頂峰之景也無法取代路上風景所具備的美。正因如此，單田芳年逾七句，仍不“封口”理查德痴心於漢字，樂此不彼；姬十三剝科學松果，滿懷激情……
最美的風景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在於路上的披星戴月，風雨兼程與我們邂逅的那一抹陽光。