別樣生活也精彩相關作文20篇
別樣生活也精彩 篇1
國二作文 ,1246字“好啊！一班的男生竟然全校清潔大掃除”。一位剛進門的女教師笑著說。這讓我們本已累紅的臉變得更紅了。
女教師所謂的全校清潔大掃除，“顧名思義”就是給全校打掃清潔，你可能會感到驚詫吧！我們這些莘莘學子做什麼不好，卻偏偏打掃全校呢？告訴你吧！這就是班主任譚老師發明的懲治太頑皮學生的高招——美其名曰：“鍛鍊身體，強健體魄”。唉！我們這些少男少女可被這美麗藉口害苦啦！
“4——4”的男生這回可慘啦！晚上嘰嘰喳喳鬧個不停，結果被鐵石心腸的值周老師狠狠扣了兩分。整個晨晌，我們都心神不寧，焦急不安的等著暴風雨的來臨。“是禍躲不過，躲過的不是禍”。乾脆豁出去算了。時間就在這平靜得讓人窒息的氛圍中悄然無聲的過去了，平靜得讓我們感覺到不安，覺得這是個不祥之兆。
果然不出所料，晨讀時，譚老師一聲不響地走進教室，一聲“4——4室長有請”，便像老鷹抓小雞似的“抓”走了我們室長。室長臨了時向我們使了一個眼色，大家便心知肚明——大事不妙了！不一會兒，室長一臉愁容走進教室，再然後是全寢室男生耷拉著腦袋走進辦公室。
譚老師拉好窗簾，關好門窗。“該不會是要用暴力來解決吧！”我們害怕的想到。“聽說4-4的男生經常生病，也喜歡逗嘴皮子，為了讓你們有健康的體魄，經研究，決定讓你們打掃全校。既保持了校園清潔，有強身健體，試試看”？在譚老師的循循善誘下，我們咬牙掃完全校。可是，事情遠遠還沒完結，就在大家還氣喘吁吁的時候，譚老師威嚴的聲音又響了起來：“你們各自寫四人最為認真打掃的同學”。結果，又剝削了我們的力量，唉……
剩下的人繼續再鍛鍊，我一馬當先，站在隊伍之首，頑強的打掃著清潔。此時，我偷偷的瞟了一眼譚老師，嘿，他正在改作業呢！真是天賜良機，我們偷了一下懶。此時，先前的那位女教師又微笑著走了過來。口出“嘿！新鮮事天天有，唯獨今天最新鮮，八（三）班學生為全校服務啦！”的聲音又在我耳邊響起“Whatyourname”？“Mynameiswuzhihao”。
“嗯，不錯，一個堅強的男孩子，學習成績肯定不錯”……。操場中除寂靜外，又多了我和女教師的友好交談。學校清潔也在融洽的交談中艱難而又愉快的打掃完了。挺直腰板，拍拍身上的灰，擦擦臉上的汗，甩甩汗溼的頭髮，揮揮手走進教室，教室裡一片驚愕。那一刻，我感到自己還挺“酷”的。
打掃校園的滋味，真的那麼難受嗎？不，你不覺得我們的校園生活有了它更精彩嗎？
我想讓生活更精彩 篇2
國二作文 ,674字我，是一箇中學生。準確點兒說，是一個向終點衝刺的中學生。每天的生活都是那麼單調。早晨，騎車上學，陪伴我的是寂靜的道路和偶爾經過的車輛。看到汽車揚起的塵土又重新落到地上，我總想：“這些塵土是寂寞的吧。”唉，其實我的心靈比它們還要寂寞。到了學校，緊張的學習生活拉開了帷幕。老師們課趕得很快，也趕得很緊。每一位老師都在努力地讓我們掌握知識，我們有限的課餘時間被數位老師擠得所剩無幾。即使這樣，班主任老師仍像聖鬥士一般，對我們說教不停。這樣的生活，是不自由的；這樣的生活，是充滿了壓力和緊張的；這樣的生活，壓得我喘不過氣來。
每天都是這樣，周而復始。家、學校兩點一線的生活我真是跑夠了，估計四年初中所走的距離，也快趕上“馬拉松”了吧。但是我沒有辦法，因為我是個學生。但我總覺得我的生活缺了什麼。缺了什麼？缺了精彩。
偶然讀到魯迅先生的一首詩，內容是這樣的：老是把自己當作珍珠，就時時有被埋沒的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人把你鋪成腳下的道路。哦，原來泥土也是這樣有價值的。再看那被車輪拋棄的塵土，便覺得他們都有了活力，都有了生命。
多虧了這首詩，讓我改變了看法。原來我的生活並不缺少精彩。課堂上，同學們琅琅的讀書聲是精彩；課後，同學的勤學好問是精彩；課堂上，老師的諄諄教導是精彩；課後，老師們的苦心孤詣是精彩……回首往事，才發現，精彩一直與我相伴，只是我未曾發現罷了。
又一次走在上學的路上，第一次沒有急匆匆。一邊走，一邊看周圍的一切，野花、小樹、藍天、白雲每一樣事物都有它的價值，每一樣事物都有它的美麗。生活哪兒哪兒都精彩，我們的生活充滿陽光，充滿精彩。
讀書讓我的生活更精彩 篇3
高一作文 ,1184字莎士比亞說：“知識就是我們藉以飛上天堂的翅膀。”讀書，的確讓我受益匪淺，讓我的生活分外精彩。
本人私人藏書百餘本，讀書速度也非常快。半本字典厚的書，四天搞定，而且絕非囫圇吞棗。我國古典四大名著，從彩圖簡文版到原版大部頭，統統“嚼”了個遍。外國名著我也讀過不少，如大仲馬的《三劍客》、安妮弗蘭克的《安妮日記》、喬納森斯威夫特的《格列佛遊記》等等，只要一冊在手，就會去逮時間；逮住時間，必去有滋有味地“啃啃”。沈石溪的動物小說，幾十本，全部看完。科普書，歷史書，未解之謎也都看過一些。我甚至還在想：什麼時候弄本《相對論》來看一下……
常有人問我：“你讀這麼多書幹什麼？”我會笑笑說：“不知道。但我知道我用的上。”
還真被我說中了：小學時有一次，班上有兩個同學在打鬧，一個推了另外一個一下，結果被推的站立不穩，胳膊肘一抬，撞裂後面那塊玻璃。兩人慌了。我見玻璃只是裂了一條縫勉強掛著，但並沒有破碎掉到地上，便吩咐：“去科學老師那拿個做試驗用的生雞蛋過來，快！”惹事的同學楞了愣，趕緊轉身朝老師辦公室跑去……
我讓一個同學到教室外面，我們倆一裡一外將玻璃缺口對齊。這時那個拿雞蛋的同學回來了。我找了個杯蓋，將雞蛋敲破，把雞清倒進去，拿把尺子將蛋清塗抹在玻璃破裂的介面處。幾分鐘後，玻璃恢復原狀。
眾人不相信地敲敲玻璃，一點事也沒有。大家都興奮地拍著我的肩說：“行啊，厲害。”
“書到用時方恨少，事非經過不知難”，現在想來，我要說：“讀書才知世界妙，用時方知讀書好啊！”
不信？讀書給我帶來的精彩還真沒完。有一次，我和做人民教師的老爸看電視《一站到底》，每次題目一出來，我就忍不住說：“這題我會！”叫嚷了幾次，老爸奇怪了，要跟我比。我說：“老爸，你不一定比過你兒子哦！我能打敗你。咱也不再弄題了，就用電視上的題，怎樣？”老爸點頭表示同意。
於是，比賽開始！
“第一題，手槍口徑一般為多少，最大殺傷距離為多遠？”老爸還沒反應過來，我便答道：“9mm，50至100m左右。”我微笑著指著電視，答案出現，一模一樣。
“第二題，在第二次世界大戰時，英法聯軍在法國什麼地方撤退，共撤退多少人？”跟上一題反應幾乎一模一樣：“法國敦刻爾克，共撤退33萬人。”老爸開始用一種驚奇的目光打量我，因為我又對了。
幾個回合下來，老爸舉起了雙手：“孺子可畏啊，不錯不錯，老爸甘拜下風！”我哈哈大笑道：“看，知識就是力量吧。”老爸笑眯眯地拍拍我的肩，蹺起了大拇指。
讀書給我帶來的精彩遠遠不止以上所說的這些。交談辯論時的旁徵博引、侃侃而談，偷偷“創作”小說時的文思泉湧、洋洋灑灑……都是讀書的饋贈。我相信，讀書還會給今後的我帶來更多的驚喜與精彩。
“豐富的生活，需要書籍來充實它。”雖然我已忘了這句話是誰說的，不過，我堅信它是真理，因為讀書，已經豐富了我的世界，精彩了我的生活！
科技讓生活更精彩 篇4
國小五年級作文 ,957字水煮沸後為什麼會冒出許多水蒸氣？嬌豔的楓葉為什麼深秋時節始終披著一身紅衣裳？人血為什麼是紅色的呢……大千世界中這些普通得不能再普通的現象可曾引起過聰穎的你注意過？你也許會說，這些都是普通得不能再普通的現象了，有什麼值得觀察注意呢？其實，這些平常的現象中也有著一定的科學依據。
水煮沸後為什麼會冒出許多水蒸氣呢？那是因為水到了一定的溫度便會蒸發，嬌豔的楓葉為什麼深秋時節總披著一身紅衣裳呢？那是因為天氣變冷，楓葉產生花青素，恰好楓葉是酸性的，於是花青素就變成了火紅火紅的了，那麼人血為什麼是紅色的呢？那是因為血液裡含有紅色蛋白構成的紅血球的緣故；那麼人為什麼會出汗呢？那是因為出汗是人體散熱的主要方式，當身體過熱時，身體就會產生大量的汗液，還可帶走面板上的細菌。
其實，不僅在平常的生活中有著科學，就連那些看似普普通通的體育鍛煉中也少不了科學，也許你不信，那我就給你講一個我親身體驗的故事吧！以前，我的體質很差總是經常生病，媽媽去問醫生，醫生說我缺乏體育鍛煉。於是，媽媽每天都讓我跑步、跳遠、踢毽子……說也奇怪，沒過幾個月，我的體質就明顯改善了，再也不像以前那樣沒爬幾級樓梯就氣喘吁吁了，而是像猴子那般活潑地爬了上去。我很奇怪，為什麼跑步能使我這麼健康呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“那是因為跑步可以增加腦血液和氧氣的供應。腦重僅為體重的五十分之一，而耗氧量卻佔全身的五分之一，尤其在思考時，腦細胞所擊破要的備註比肌肉多15～20倍，當血液和氧氣供應不足時，大腦容易疲勞，反應遲鈍，抗病能力也隨之下降，體育鍛煉可使血液迴圈從每分鐘四次增至七次，毛細血管舒張增加15～50倍，血流量增加5倍，腦細胞吸收氧氣的能力提高40%左右，從而顯著增強腦功能。體育鍛煉可排除憂鬱，使人快樂，科學家揭示，憂鬱情緒發自大腦左半球，愉快區則位於大腦右半球，體育鍛煉時，左半球受抑制，右半球活躍，使人產生愉快情緒。運動還可增強心臟功能，使心肌發達，心跳強而有力，從而使每次博動輸血量增加……”做醫生的媽媽滔滔不絕地解釋著。我想：跑步有這麼多好處呀，我一定要堅持下去。
其實科學就在我們的身邊，可我們常常忽視它，只要我們細心觀察生活中的現象，悉心探求生活中的科學，就一定會有所發現。記得有句廣告詞：科技讓生活更精彩，可科學同樣使我的生活更精彩。
演繹生活的精彩 篇5
國三作文 ,729字沒有了曠野中灑脫自由的奔跑，沒有了夕陽西下時靜謐的心境，沒有了望著天邊時的無限聯想，我的生活卻多了許多苦澀的、無奈的、傷感的、幸福的故事，而正是這些故事使我變得成熟，變得更加了解這個世界。正是它們用不同的味道演繹我生活的精彩。
生活中我學會了感傷。當朋友一個個地離我而去，我無言。看著他們漸漸從我視線中消失，我才猛然覺得朋友離去後各自的孤獨，才知道友誼的彌足珍貴，想留卻留不住，只能悲傷地看他而去，那時我才明白何謂惜別之痛。
生活中我學會了感動。母親無微不至的關懷，朋友親切的問候，老師關懷的話語，甚至看到寒冬裡盛開的梅花，樹梢上萌發的一絲春意，都會令我感動。那感動又使我的生活多了幾分活力，多了幾分精彩。
生活中我懂得了痛苦。當高考失敗的陰影久久纏繞著我時，我悄悄地告訴自己失敗了還可以再來，痛苦不可怕，可怕的是不能從痛苦中自拔。於是，從一次次安慰中，我發現痛苦也是一種財富。
生活中我懂得了平靜。累了我會平靜地爬在桌子上胡亂地想一些事情。那是一種寧靜，寂靜的夜晚，我會平靜地隔窗望月，那是一種心靈的寧靜。多年的朋友再次相遇，我會用平靜的語調談談往事，那是一種由衷的訴說。
是的，我是平凡的，我的故事是普通的，也許我可能沒有太白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脫的一生，沒有“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒生活，沒有李清照悲喜交加的一生，但我會努力地編織著自己的故事、演繹著生活的精彩。
是的，每個人的故事不同，每個人的生活也不同。
沒有鮮花和掌聲，我還有自己堅定的信念，沒有累累碩果，我還有執著的努力；沒有轟轟烈烈的壯舉，我還有默默的感動。
是的，我不會抱怨生活，我會用自己簡單的故事演繹著自己的生活的精彩，從而擁有自己的生活，感受自己的生活。
我的別樣生活 篇6
國二作文 ,650字近三十年來，隨著祖國不斷地發展壯大，人民的生活也發生了翻天覆地的變化：一座座高樓拔地而起，一條條大道縱橫交錯，一張張笑臉在藍天下競相綻放……
就拿我個人舉例吧：以前我與爸爸媽媽都生活在農村，日子過得很緊巴，家中值錢的也不過一臺16寸的電視機。小時候的我總認為看電視是一種難得的幸事，就如吃那商店裡五顏六色的“綵球”一般。因為不怎麼買得起吧，總覺得那“綵球”特別好吃，簡直是人間第一美味。時間如流水般逝去，現在再來看看我家吧：32寸的液晶電視與真皮沙發緊依靠，水晶吊燈璀璨奪目，還有那如鏡子般透亮的白瓷磚……
改變的當然不止這些，倘若你去各種超市逛一逛，會看到貨品架裡擺滿了各式商品。就說食品吧，以前人家只渴望吃飽，可如今的人們對美食提出了更高的要求，不但要味美還要健康養生。此外，人們不但熱衷於各式各樣的傳統食品，對西餐也頗感興趣，肯德基、必勝客……隨處可見，人山人海。
諸如此類的變化實在是舉不勝舉，可大家有沒有想過，是什麼改變了我們的生活呢？對，就是我們偉大的祖國，偉大的共產黨！正所謂“國泰”方“民安”，沒有祖國的繁榮昌盛，哪來我們今天甜如蜜的生活？沒有黨的正確領導，何來我們日益強大的祖國？
早在20世紀初，中國共產黨不惜拋頭顱撒熱血，同各種勁敵做頑強鬥爭，他們的不懈努力與拼博鬥志不能不讓人折服。如今的我們不需要像那些革命戰士一樣奔赴前線，上陣殺敵，但絕不能安於享樂，碌碌無為。做為新世紀接班人的我們必須勤奮努力，勇於創新，為了我們的生活越來越好，為了祖國的繁榮昌盛，讓我們一起行動起來吧！
科技讓生活更精彩 篇7
國小五年級作文 ,466字科技像一雙力量巨大的手，推動著社會向前發展，也給我們的生活帶來了許多好處！
提起方便，還是手機最好。以前，手機塊頭較大，是現在的好幾倍，不方便攜帶，而且只能打電話，再沒有別的功能；而現在，手機不僅可以通話，還可以發簡訊，甚至還可以用它來上網、聽廣播、看電視呢！總之，這些功能真是讓人眼花繚亂！現在的手機，不僅攜帶方便，功能繁多，甚至有的手機還是觸控式螢幕的呢！
現在，發展最快的是電腦。它的功能比手機的功能還要高超，手機簡直不能和它相提並論：它可以上網、查資料、玩遊戲、寫檔案，還能可視通話，功能真是不可計數！以前的電腦聽說是一個龐大的傢伙，幾乎可以把一個房間佔滿，運算速度很慢；而現在的電腦，不僅功能繁多，而且體積也不大，甚至都有“筆記本”電腦，它的功能和普通電腦一樣，但它還可以像筆記本一樣隨身攜帶，十分方便！
最能給千家萬戶帶來歡樂的是電視。以前電視是黑白的，想要調臺，還得把電視的天線左右搖動；現在的電視全都是彩屏的，機頂盒代替了天線，裡面的畫面更為清晰，節目更是美不勝收！
科技不僅給我們帶來了方便，還讓我們的生活更精彩！
綠色生活更精彩 篇8
國一作文 ,546字生活是多姿多彩的，有可愛的粉色，淡雅的藍色，高貴的紫色，但最為精彩的還是生活的本色清新的綠色。綠色孕育了生命，帶來希望。但我們們是否發現，這些隨處可見的綠色正一點點變淡，一點點消失……
路旁的河道已改變了以往的清澈，變得渾濁、昏暗。我們是否聽到河的埋怨？是否理解河的無奈？樹林在一點點地消失，它們變成了我們使用的一次性筷子、紙張、傢俱等，我們是否看見它們的傷痕？聽見它們的哭訴？地球母親在一天天變暖，我們是否聽見她的呻吟？是否看到她求救的目光？
現在，我們終於知道，躺在草地上睡覺遠比在公交車上打盹舒服，而空調機吹來的冷風遠沒有大自然的涼風涼爽。綠色，才是生活的本色，有了環保、可持續發展的綠色生活，我們才會遠離汙染，遠離能源短缺，遠離自然災害。 人生才會更加精彩！
如果天空永遠是那樣的湛藍明淨，河流永遠是那樣的清澈見底，樹木永遠能撐起綠色的大傘，這樣的生活是不是很詩意？如果我們總能在綠色的原野中嬉戲，總能面對滿天繁星，輕輕許下最美好的心願，這樣的生活是不是很愜意？眼睛不再昏暗，鼻子不再堵塞，盡情地享受大自然的恩賜，這樣的生活是不是更精彩？
地圖上我們的家鄉是一片“綠色海洋”。身為家鄉一份子的我們有義務去維護這片綠色，讓我們握起行動的畫筆，為我們的生活添一筆精彩的綠色。
別讓生活也碎片化了 篇9
別讓生活也碎片化了作 ,557字隨著網際網路科技的日益發展，我們的生活，細緻到吃喝玩樂，優雅到品讀書文，都可以輕輕一點，一部手機揣在懷裡，好像樣樣事情都馬到成功了。
可是仔細想想，網路確實帶給了我們無限大的好處。但，真的就百利無一害嗎？是不是輕輕一點，一切乃至人生都可以萬事大吉了嗎。
答案當然是否定的。
碎片化的時間，揣起手機，在沙發上一蜷就是一天；碎片化的閱讀，在電子書風靡的如今，紙質閱讀的觸感少有人去緬懷，而是輕輕一觸，退出頁面，在精緻的遊戲畫面中沉淪不已；碎片化的購物，連隊生活最起碼的上心都丟掉了。像熱狗唱的《差不多先生》一般，“就差不多吧，繼續嘛”。甚至連社交都被碎片化了。茫茫網海，能交到興趣相投，合拍的朋友確實幸運，但更多的是潛在的詐騙和信任危機。人說“害人之心不可有”，防人之心亦更是不可無吶！真正的朋友，是生活中細微小事展現出來你體會的到的關心和慰問，並不是網路上你一言我一語，續個火花有個輪船，話一投機就是交心的朋友的。太幼稚了。
這樣子看下來，網路的發達，並不是使我們省去必要生活步驟的藉口。長此以往的結果，只會讓我們感嘆時間如白駒過隙，感嘆書到用時方恨少，感嘆生活的低劣品質，感嘆網友的口蜜腹劍。
網際網路的發達，是時代進步的標誌。並不是碎片化時代的促成因素。光陰似箭，總該有新的時代來替代舊時代，但可別讓人生退步了。
碎片讓生活更精彩 篇10
碎片讓生活更精彩作文 ,764字隨著科技的發展，我們的生活開始變的碎片化，我們的心情在一天內也變化多端。
當清晨第一縷陽光灑在陽臺上時，鬧鐘也隨之響起，我們又迎來了元氣滿滿的一天。我們急急忙忙換上校服，背起書包開始趕往學校。而在去學校短暫的時間中，或許也變得碎片化，走在路上時可能會看到跟你用喵喵聲打招呼的小野貓；你會順便拿出課本背背書；也許還會碰到你的好朋友……就算是雨天，你也會打起小花傘，去踩小水坑，濺起來的水花中映著你的笑臉。這時的心情一定像小糖果一樣有點甜甜的。
在學校的時間其實也是碎片化的，上課的時候你會偷偷看一眼時間，下課的時候抓緊時間做作業，跑去辦公室批訂正。中午和同學成群結隊去食堂吃飯，回到教室大掃除，在忙忙碌碌中我們其實也忽略了很多身邊的美好。你有看到雨後學校小草坪上的小蘑菇嗎；你有看到老師為我們備課的辛苦嗎，而正是這些小小的細節在慢慢的改變我們。
回到家，小小的書桌上會放著媽媽準備的點心，一邊吃著點心一邊帶上耳機聽上一首流行音樂，順便與同學聊聊天。抓緊時間做完作業，可以出去散散步，這短短的時間再次變得碎片化，帶一點貓糧喂喂小野貓，去最近的文具店採購幾隻筆，再去便利商店買一隻冰激凌。
或許你還學習樂器，那就是碎片化的練習。並不是花一天苦練一首曲子，每天練習一點花上一兩週磨出一首曲子。這就是碎片化的練習。
理好書包，背完書準備睡覺時，我們可以看一個碎片化的閱讀。並不是端坐在書桌前捧一本書再泡上一壺茶點上薰香的傳統閱讀，你可以躺在床上從ipad上看一個章節，每天看一點慢慢看完一本書。這就是碎片化的閱讀。
最後放上一首純音樂，點上小夜燈，迎接明天的到來。而第二天又是碎片化的一天，我們將會慢慢積累，成為更好的自己。
所以我們的生活，存在著不同的碎片，用好這些碎片，用愛心和恆心就可以把它們變成生活的多彩稜鏡，讓生活變得更加多彩。
碎片讓生活更精彩 篇11
碎片讓生活更精彩作文 ,764字隨著科技的發展，我們的生活開始變的碎片化，我們的心情在一天內也變化多端。
當清晨第一縷陽光灑在陽臺上時，鬧鐘也隨之響起，我們又迎來了元氣滿滿的一天。我們急急忙忙換上校服，背起書包開始趕往學校。而在去學校短暫的時間中，或許也變得碎片化，走在路上時可能會看到跟你用喵喵聲打招呼的小野貓；你會順便拿出課本背背書；也許還會碰到你的好朋友……就算是雨天，你也會打起小花傘，去踩小水坑，濺起來的水花中映著你的笑臉。這時的心情一定像小糖果一樣有點甜甜的。
在學校的時間其實也是碎片化的，上課的時候你會偷偷看一眼時間，下課的時候抓緊時間做作業，跑去辦公室批訂正。中午和同學成群結隊去食堂吃飯，回到教室大掃除，在忙忙碌碌中我們其實也忽略了很多身邊的美好。你有看到雨後學校小草坪上的小蘑菇嗎；你有看到老師為我們備課的辛苦嗎，而正是這些小小的細節在慢慢的改變我們。
回到家，小小的書桌上會放著媽媽準備的點心，一邊吃著點心一邊帶上耳機聽上一首流行音樂，順便與同學聊聊天。抓緊時間做完作業，可以出去散散步，這短短的時間再次變得碎片化，帶一點貓糧喂喂小野貓，去最近的文具店採購幾隻筆，再去便利商店買一隻冰激凌。
或許你還學習樂器，那就是碎片化的練習。並不是花一天苦練一首曲子，每天練習一點花上一兩週磨出一首曲子。這就是碎片化的練習。
理好書包，背完書準備睡覺時，我們可以看一個碎片化的閱讀。並不是端坐在書桌前捧一本書再泡上一壺茶點上薰香的傳統閱讀，你可以躺在床上從ipad上看一個章節，每天看一點慢慢看完一本書。這就是碎片化的閱讀。
最後放上一首純音樂，點上小夜燈，迎接明天的到來。而第二天又是碎片化的一天，我們將會慢慢積累，成為更好的自己。
所以我們的生活，存在著不同的碎片，用好這些碎片，用愛心和恆心就可以把它們變成生活的多彩稜鏡，讓生活變得更加多彩。
校園生活真精彩 篇12
國小四年級作文 ,647字這周發生了許多有趣的事情，但是令我記憶最深的就要數這次的冬運會了。
這次冬運會我參加了兩個專案：單人跳和八人同步跳。而使我最難忘的就要數單人跳了。
第六、七節課的上課鈴響了，我們六年級的冬運會也伴隨著這輕快的鈴聲開始了。我踏入賽場，心裡緊張到了極點，就怕自己發揮失常，拖了我們班的後腿。
到了我們班的觀賽場地後，我便開始養精蓄銳，過了一會兒又站起來活動筋骨，心裡還不斷地念叨著：希望今天跳得好一點兒，希望今天跳得好一點兒……
時間過得可真快，沒多久，便輪到我上場了。我緊緊的握住手中的繩子，邁著小碎步，緩緩地走上了比賽場地。看著哪位一直盯著我的裁判，心裡不由得緊張起來，但我仍然暗暗的鼓勵自己：“沒事的，不用緊張，正常發揮就行了。”我扭頭看了看我們班的其他選手，他們都低著頭，看著自己的鞋，一聲不吭，彷彿一點兒也不緊張。這時，我又暗暗的對我自己說：“沒事，別人不緊張，你也不用緊張；你緊張，別人就不緊張了嗎？”
“嘟—”哨聲一響，周圍立刻喧鬧起來，甩繩聲，加油聲，數數聲……響成一片。一聽到哨聲，我就立刻像吃了興奮劑似的跳了起來，我的手就像一臺正在飛快運轉的馬達一樣，帶動繩子在我身體的上、下、前、後不斷地繞圈。大概跳了100個左右，我的手臂立刻像被打了一拳一樣，又酸又痛完全用不上力。我的速度漸漸地慢了下來，但我一想到不能拖我們班的後腿時就立刻重新加快了速度。
“嘟—”第二聲哨響了，比賽結束了。我一共跳了167個雖然不多，但我還是挺滿意的，至少我沒有拖我們班的後腿。
運動讓生活更精彩 篇13
國小三年級作文 ,644字我的課餘愛好有很多，但唯一讓我開心、快樂的、只有跑步。我是如何喜歡跑步的呢？那就要從去年說起了。
那是一次運動會，我因為腿受傷了，不能參加比賽。在進行200米跑時，不知道為什麼，我的精神突然提高了，我看見運動員像箭一樣飛了出去，看了幾輪後，我總結了經驗：堅持不懈、由慢到快、儲存體力、突破自我！我帶著這些經驗，懇求媽媽：我要參加跑步訓練！
就這樣，我開始了跑步之旅—每天寫完作業，媽媽就帶我去跑步，但是，我們整整找了一週，也沒有找到合適的場地，不是人太多，就是地方太小了，要麼就是路不平，最後終於找到了十全十美的地方：農校的開放操場。第一天練習的時候，一直在摔，慢慢的，我的耐心被磨沒了，特別煩！因此，我對母親說：“媽媽，我不想練了。”“孩子，不要氣餒，忘了你的座右銘了嗎？堅持不懈才能成功啊！”母親用一雙溫柔的眼睛看著我說。我想了想，媽媽說的很有道理！我站了起來，接著練習，雖然我跑了又摔，但我把媽媽的話銘記於心，堅持下來了！我一天比一天進步，一天比一天輕鬆，我也愛上了打破自己記錄的過程，那會讓我無比輕鬆、快樂。在母親的鼓勵下，我參加了200米長跑比賽，“預備…開始！”一聲令下，我們“發射”出去了，風，在耳邊呼呼地吹過，我感到了從未有過的放鬆、愉悅。最後，我站在了NO。1（第一名）的獎臺，母親朝我豎起了大拇指。我非常驕傲，驕傲堅持、努力、勇敢的我！
這次的練習，雖然道路坎坷，但我堅信，成功，一定會伴隨於我！耐心、與堅持是成功必備的基本要領。跑步，讓我的生活不再無趣！
努力使生活更精彩 篇14
國二作文 ,784字手中不斷揮著的筆，一張又一張被刷完的卷子，還有那疲憊不堪卻並未停止工作的手臂。它們都印證了：努力，使生活更精彩。
—題記
天氣糟透了。狂風惡魔般地襲來，使我不禁有些哆嗦。
可在此時讓我產生負面情緒的卻不是天氣，而是成績。我一邊與狂風做著鬥爭，一邊也和成績做著鬥爭。
期中考試成績出來了，我只有可憐的二百八十八分，只在班上拿到了第十五名。我強行要自己冷靜下來。但待會和媽媽怎麼說呢？說不知道嗎？不，媽媽肯定會看穿的。那到底這該怎麼辦？直接告訴她，可那後果……我無法可想。
我終於鼓起勇氣，走進廚房，和正在做菜的媽媽說起話來：“媽。”“嗯？”媽媽側過身來了，似乎比往常多了幾分嚴肅。“我……”我支吾了半天。“有事快說！”媽媽極其不耐煩的罵道。我終於忍不住了，直接坐在地上大哭起來：“媽，對不起，我期中考試只考了全班第十五名！”我說不下去了，因為此時媽媽的臉色已經是極其難看。我哽咽著，心底忽有不好的念頭。
“六年級就考全班第十五，你初中得考多少名去啊，晚上叫你爸來收拾你。去去去，滾到房間去，看見你就心煩。”媽媽不耐煩地把我“扔”進了房間。
到了房間，我默然。一個人在床上坐了好久，一轉身，猛然看見一本《小學生英語全練》，突然有想衝上去把它撕碎的衝動，可我沒有撕。我想了一會兒，走上前去，翻開了那本塵封已久的練習題……
從那之後，我開始堅持每天做一張課外卷。一開始的時候挺不適應的，甚至想放棄。可越是到後面，我就越能體會到學習的樂趣，我漸漸愛上了學習，但其實是愛上了努力。
期末考試。“媽媽，今天發了期末考卷啦，滿分三百，我二百九十七！全班第一！”我帶著幾分?N瑟地說。“你真棒！”媽媽豎起了大拇指。
我走進房間，拿起了筆，在書桌上寫下了八個大字：“努力，使生活更精彩。”
努力已成為一種常態，可我卻不覺得疲憊。因為我堅信：“努力，使生活更精彩。”
繼續努力。
學習使生活更精彩 篇15
國二作文 ,641字說起學習，很多人都沒有一個好的印象。他們總是抱怨學習的苦，總是抱怨工作忙，作業多，抱怨著學習枯燥乏味。可我並不這麼認為，我想學習是有趣的、豐富多彩的，是會使生活更精彩的。
之所以說學習“豐富多彩”是因為學習有許多種方式，並不會因為單一而使人失去興趣。
在書本中學習
“書籍是人類進步的階梯”“書籍是開啟新世界大門的鑰匙”“讀書萬卷，行萬里路”等古今中外的名言，都說明了數本地的重要性。
讀書當然要讀好書，讀有意義的書。所謂的好書就是指對學習成績，對生活有利的、能夠拓寬知識面的書。
讀書也有方法，比如隨手寫上讀書筆記，寫下摘抄，畫下好詞、好句、好段，又不太理解的字、詞就去查字典，做到了這些，不僅可以提高寫作水平和閱讀能力，還可以練字，積累。
在生活中學習
隨著科技的發展，在我們的生活中也有了越來越多的高科技產品，比如共享單車、線上支付、手機購物等。懷著一顆好學習的心，總會想要了解，這樣你就會在科技方面高於常人。
在家裡，我們總是在學習、讀書、有時連家中電器的名字都分不清，更別談如何熟練地使用了。但你沒有我所說的這幾個問題時，你就不會是一個“生活白痴”了。
在比賽中學習
我認為比賽也是促進我們學習的好方法，在比賽中取得了好的成績可以激勵我們更加努力，如果成績不那麼理想，那便可以用來警醒自己，讓自己“知恥而勇進”。
對於有強烈勝負欲，又很好強的我來說，無法忍受自己比別人差，就更能讓自己更加努力，更加勤奮。
你想想學習有這麼多方法，能讓我們收穫這麼多，生活又怎麼會不精彩呢？
夢想使生活更精彩 篇16
國二作文 ,1003字夢想是一隻鳳凰，它繫著希冀，像徵著幸福與吉祥，夢想是一艘航船，它載著未來。把我們帶到更遠的地方；夢想是一顆種子，它埋在心底，只有辛勤地澆灌才能發芽，開出成功的花朵。
灰色碌碌無為
站在人跡稀少的天橋上，看著車水馬龍的街道，繁華的城市卻不知道為什麼要來到這裡，也許是過慣了平淡無奇的生話，每天日出
而作，日落而息，不知到底為了什麼……
光亮巧遇夢想
“同學們，馬上要舉行六一會演了，學校正在招主持人，有興趣的可以來我這兒報名。”語罷，便給我們看了一個往年的主持視訊：螢幕上的女孩穿著紅色的公主裙，手上戴著珍珠手鍊，化著淡妝，站在臺頭聲情並茂地朗誦著，字字句句都很清晰。我不禁看呆了：要是站在臺上的女孩是我該多好啊！一下課，我便去老師那裡報了名，心裡也埋下了一顆夢想的種子。
後來我才知道，當主持人可並非易事—四張寫滿了文字的稿子，一大堆生僻字，需要自己準備的音樂，這就一個剛上三年級的孩子是何其不易啊！可是，我卻沒有選擇放棄。
我先查找了我不會的字，後註上音，又查閱了許多關於主持的視訊，用不同顏色的筆在旁邊標註出感情的變化。不斷的對著鏡子練習，糾正自己的發音，調整自己的站姿—終於，到那一天了，我懷著滿腔的自信與激情去參加海選。可不幸的是，我在第一輪朗讀時就因緊張卡殼，被淘汰了了。
放學後，我獨自來到主席臺上，一邊收拾著自己的情緒，一邊問著自己緊張的原因，經驗與準備成為了我首先要面對的難題，為什麼別人一站上臺，就是一副從容不迫的樣子？為什麼別人從來不會因緊張而卡殼？一切都是因為別人比你付出的更多罷了！
因此，我每天放學後都會來到這裡，站上這上無人喝彩的舞臺，面對著空虛和寂案，卻從來不曾放棄，不曾退縮。不知經歷了多少個這樣的日子，星光不問趕路人，時光不負有心人。我知道我與成功只差這臨門一腳！
終於，在第二次的比賽中，我脫穎而出，站在主席臺上的我，也有了別人那份從容不迫的神色，再也不會因為緊張而卡殼。甚至，比別人多了自信的微笑。我知道，這一切的一切都是努力的結果！
朋友，你是否想過，當青絲變成白髮，驀然回首，是否也會想起那些曹經曾經埋藏在心底的美好夢想呢？是否也曾為此激動不已呢？是否還因為沒有付諸行動讓夢想落空，庸碌一生而懊悔和嘆息呢？“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”與其留下遺憾，不如趁韶華未逝之時，趕緊行動起來。讓人生的足跡在奮鬥中閃光！
苔樣青春也精彩 篇17
國三作文 ,601字白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。——題記
我愛苔，像它一樣，我的世界只有角落裡卑微的自己。從小，我像它一樣只敢瞻仰牡丹花的嬌豔，陶醉玫瑰花的芳香，卻從沒有勇氣竭盡全力綻放自己。我多麼渴望有朝一日能夠展示自我，卻始終還是因渺小而自卑。
你看它，遠遠一簇淡淡的翠綠卻如此晶瑩，迎著風輕輕招展。再低首，不！我滿是不可思議地貼近它，那是一朵米粒大小的花在盛開。它生於無陽之角又過分平庸，是不是像極了渺小的我？
回過神來，我看透了它生命的含義：平凡如何，渺小又如何？哪怕平庸也有開花的權利。我釋然了，學著不再甘於平凡，不再只做生活的旁觀者。
當我一次次站上演講臺，我用自己的話講述我平凡的苔樣人生；我學習用語言豐富生活，並拿起畫筆繪出自己的圖畫；我可以用靈動的文字書寫夢想的篇章，用輕快的個性讚頌美麗的生活。青春新鮮的空氣滋養著我不敗的花朵。
“白日不到處”是怎樣的貧瘠之地，又如何才紮根開花？苔蘚可以憑藉毅力突破環境的重重窒礙，煥發青春光彩。這一切都是它自己創造出來的：你若盛開，清風自來。
後來的後來，我才發現曾經的自卑與幽怨，也不過是自己給自己下的套子。有些事，想開，陽光也就來了。人最大的對手不是別人，也無關環境，難以說服的也只是自己罷了。
我的青春因苔樣而精彩。即使無人知曉，哪怕暴風驟雨，做好平凡而獨特的自己；任山峰自擺，花開依然。
友誼讓生活更精彩 篇18
國小六年級作文 ,698字一個人的生活中，會有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝飾著我們的人生之路，讓我們的生活更精彩。朋友，這些花朵你採摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展示一下吧——
幼年的七色花
初到幼兒園裡，你很不適應沒有媽媽懷抱的環境。每當送你來的媽媽要離開的時，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎麼哄也哄不住。心疼你的媽媽就想了個辦法，她讓幾個大班的小朋友同你玩，和你做朋友。那幾個小朋友真是好樣的，一個把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個總是在你吃飯的時候陪在你身邊同你比賽誰吃得快，一個把她最得意的圖畫拿給你看，還有一個……那一個個對你伸出友誼的小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然後，你就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟，那麼孤單，那麼寂寞。一次，你孤獨地走在回家的路上，一個扎蝴蝶結的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩膀：“來和我一起玩吧。”面對她一臉友好，你覺得好像一粒孤獨的種子終於找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此你的笑聲在校園裡迴盪。是友誼，讓你擺脫了孤單獲得了進取的力量。
少年的君子蘭
到了中學，學習任務突然增多，學習難度也加大了，你覺得有點吃不消了，是你的同學上課的提醒和下課不厭其煩地為你講解難題幫你走過了那段時光，他們總是給你幫助，沒有人向你討要回報，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純淨的笑臉。
哦，我發現了，我發現了友誼是美麗的，就如萬紫千紅的花，讓我們的生後更加精彩，朋友，我等待著，等待著你給我展示下一朵話。
碎片拼出別樣生活 篇19
國一作文 ,918字盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。時間難日，碎片難尋。
時間一分一秒地流逝，在滴答聲中過去，零碎的點點滴滴拼出的是生活。
小時候，覺得家長逼得很緊很煩，希望能快點長大，看著大人們無拘無束，在自由中度過每一天，卻不知在自由背後艱辛。小學了高年級的同學都自己回家了，留下家長。我也成為了其中一員，我第一次嚐到了自由的滋味。可在自由的背後卻有著與同學疏遠關係的後果。曾經一同回家的小夥伴不見了家長們也不見了只剩下我在人流中穿行，這成了我最大的遺憾沒能與同學成為摯友。
每一天好像是在牢籠裡生活。早上上學再也沒有同行的夥伴。在學校只有在班級裡引起關注時，大家才說說笑笑。不再如曾經一個班級像一個大家庭。大家無拘無束。體育課成為了一大重要溝通機遇，同學不分你我暢所欲言。下課了，他們更著家長們走了，只有我獨自一人少有同學與我同行。同學間有一層隔閡。
長大了，記憶被浪花沖刷漸漸淡忘那些悲歡離合，交友廣泛卻不精，就像這樣說的認識的都是朋友，而朋友在最親近卻沒有一人。在各種社交程式中看到的都是同學朋友成群結隊出遊的照片，照片內的我都略知一二可照片中總有一個人不會出現，那個人就是我。長大後遺憾仍在，遺憾就像一個洞從沒被填滿過。
每一天的生活又一次改變了，沒有太多的條條框框，但在各種各樣的技術發展下，同學間即使是閒聊也少有在學校。更多的則是在那個虛擬的世界裡用虛擬的身份聊。在聊天時也多加了一防備和思考。俗話說一言既出駟馬難追。生活中說話就是如此，可能沒想的那麼多，但卻是你的真實想法。生活散成了碎片而碎片則是生活中的一點一滴。生活有很多的不如意，如果碎片完整，那就是完美的。
初中生活多姿多彩。結識了許多志同道合的朋友，發現朋友不是多就好而要志同道合。那個遺憾就將被填滿，可偏偏在這時又一次下陷了。我慢慢發現朋友在表面上似乎志同道合，可在表面之後所隱藏的一面是多麼深奧，令人不解。有些只是，為了自身利益無中生有與我好似志同道合，在這時我明白可能生活中必有遺憾。在時間碎片拼起後是一種生活一種生活方式，對於每個人來說都各不相同。
珍惜現有的時間，因為你的時間碎片可是獨一無二的，生活零散，時間碎片眾多。這同時也是我們碎片化的生活。
運動讓我的生活更精彩 篇20
國三作文 ,924字聽，風輕拂過臉頰，似一抹斜陽在冬日裡照耀；聞，百花競放，香氣充斥著嗅覺，點亮心中的火苗；看，那汗水從臉旁肆意的流淌，鼻間，額間，髮絲間無不迎著光輝，散發著耀眼白光。這些感覺，無不是運動的激情，青春的跳躍，讓我的初三生活更加精彩。
運動史——初戀
在初二時，我開始接觸運動專案，它們的神奇讓我發現了運動給我帶來的快感。汗水的無盡拋灑，將煩惱全部忘卻。我加入了足球隊，這是一次艱難的啟程。空有一腔熱血是遠遠不夠的，更多的是體力與意志的摩擦，撞擊。每天放學的1小時訓練，將我從曾經那個弱不經風的小女孩，訓練為一個能上“戰場”的小運動員。足球所給我帶來的樂趣是無法言語的。那是意志的凝聚，是血液的湧流處，是脈搏的叫囂聲，這一切都洋溢著少年般的青澀與青春的激情。這一卻無不告訴著我，我與運動早已陷入“熱戀”，在成長的夏季，任汗水的揮灑。
運動史——熱戀
不知不覺中，我已來到初三的下半學期，又是一個青蔥的初夏，迎來的不再是那潔白的初衷，而是一場略帶嚴肅的體育測試。整日的高強度學習與訓練使得我在運動灑下了無盡的汗水與淚水。高壓式的訓練，壓得我整個人都無法喘氣。渾身的痠痛充斥著我的第一感官，一日又一日，一週又一週的訓練，不但沒有抹去我對它的喜愛，反而讓我從對它獲得了更多的慰藉，使我對它多了一絲喜歡的尊敬。衝刺，一次又一次的衝刺，與時間賽跑，與汗水為伴，與夢想遨遊，在這初夏的季節，我與它已陷入熱戀。
運動史——“終點”
化育測試也悄然走過，那昨天的汗水彷彿早已被時間沖刷，那沉重的喘息聲也早已被淹沒在記憶深處，但我始終不會忘記那運動給我帶來的成就感與歸屬感。這不會是結局，更不會是終點。我對運動的喜愛不僅限於止，不止步於此。這將開啟我對運動的另一種認識，它將成為我發洩煩惱，強身健體的又一課餘愛好，它不會從我的生命中消失，這將會成為我的青春運動史，深埋在那記憶的匣子裡，永永封存。
運動，這項艱難而又磨鍊意志的活動，給人生帶來了濃墨重彩的一筆，使得我整個青蔥歲月不再枯燥。
感謝你，運動！你讓我的生活更精彩。