初當“小廚師”相關作文20篇
初當“小廚師” 篇1
國小六年級作文 ,1004字歲月流逝，童年一去不返。記憶是篩子，篩掉了無數的事，剩下那件往事依然鮮明而清晰……
小時侯，媽媽總是在廚房裡忙忙碌碌地煮飯，不一會兒，就做出幾道美食佳餚。而我總是跟在媽媽身後，觀察著、模仿著，因為我希望有一天，我也能像媽媽一樣，當一個“大廚師”。
這天，媽媽上街去了，我興奮地溜進廚房，捲起衣袖，拿起鍋鏟，嘿嘿，還有點廚師的樣兒呢！要炒些什麼菜呢？我想著，目光突然轉移到陽臺上的那一片密密麻麻長滿花草的“小海洋”上。有了！就炒點蝴蝶花吧！於是，我搬來小凳子，登上去，使勁靠近那一盆旺盛的蝴蝶花。我向它“撲”去，左手摘，右手摺，把它“傷害”得枝折花落。
我挎著滿籃的蝴蝶花迫不及待地奔進廚房，然後把它們清洗乾淨，放在一旁。我登上凳子，踮了踮腳，開啟煤氣爐，我心跳加快，臉發熱，舔了舔發乾的嘴脣，顫了顫鍋鏟，往鍋裡倒了點油，“叭！叭……”頓時，小油珠都向我臉上跳，我嚇得跳下凳子，後退兩步，伸手拉來菜籃，閉上眼睛，不管三七二十一，把籃裡的蝴蝶花向前一倒。只聽“喳！”的一聲巨響，我像無頭蒼蠅似的撒腿往房間裡跑，雙手捂著眼，心裡像揣著只兔子，撲通、撲通地跳個不停，手心、鼻尖也冒出冷汗……
終於，我鼓起勇氣，一步一步朝廚房走去。“呀！”出乎我意料，許多蝴蝶花灑落一地，只有一小部分在鍋裡“躺”著。無可奈何，我只好把它們撿起來，認認真真地再洗了一遍，又把它們送回鍋中。為了使它味道更好，我絞盡腦汁想著要加什麼調料：嗯……加點牛奶吧，味道會甜滋滋的，再下點酒吧，味道會辣辣的，再下點梅汁吧，味道會酸些，最後再下些苦瓜汁，味道苦點……我一邊自言自語，一邊忙得不可開交。好了！酸甜苦辣樣樣具全，調出來是什麼味道呢？我關掉煤氣爐，把“佳餚”鏟入盤中，聞一聞，味道怪怪的，再看著那炒焦得黑糊糊的蝴蝶花，我不知所措，但幼小的心裡還是有一點點滿足感。初當“大廚師”的感覺真好！
我端著菜急衝衝地往客廳裡走，誰知“芝麻掉進針孔裡—湊巧”，我和剛回來的媽媽撞個滿懷。媽媽吃驚地看了看狼狽的我，又看了看我的“傑作”，又好氣又好笑，我無處可逃，只好低著頭等著挨訓。媽媽板起臉，一本正經地說：“芬芬，誰叫你這樣糊弄的？這蝴蝶花能吃嗎？……”“我……我，媽媽，我也想炒菜呀！”媽媽臉上洋溢著欣慰的笑，她拉起我的小手，走進廚房，教我炒起菜來……
現在，我長大了，會炒許多許多菜了，但每次想起我初當“小廚師”的經歷，便會不覺啞然失笑！
第一次當小廚師 篇2
第一次當小廚師作文8 ,808字今天，我盼望已久的願望終於實現了，那就是我第一次當家庭小廚師。
今天，我要當小廚師了，我興奮不已，這次當小廚師，真是太難得了。媽媽和爸爸在我做飯之前提醒我說：“菜要多洗幾遍，一定要洗乾淨。切菜千萬別切著手，切著就麻煩了。炒菜的時候，小心油別噴到眼裡去，離著遠點，防止燙傷。菜下鍋後，要快速地翻炒，防止糊了。”我聽明白後，決定做蒜蓉茼蒿和西紅柿雞蛋湯。
我開始做蒜蓉茼蒿了，我洗了七八遍，先把茼蒿的葉和莖分開，慢慢地把葉和莖切成約兩釐米的小段，分別放在兩個盤子裡。我又剝了幾瓣大蒜，拍碎備用。然後，我開火了，先把鍋裡的水分燒乾，再放進去一些花生油。然後呢，等油冒煙了，這說明油已經熟了。我又把拍好的大蒜放進鍋裡，快速翻炒。當聞到蒜香味的時候，我開始放入茼蒿莖，為什麼不放茼蒿葉呢？因為葉好熟，莖難熟。要是一塊兒放上的話，那等到莖熟了，葉就已經成泥了。然後，我開始迅速地翻炒，直到七八成熟後，再放入茼蒿葉，繼續翻炒。到快熟了的時候，我放了一勺鹽。為什麼快熟了才放鹽呢？因為，早放進去，食鹽中的碘在高溫下容易揮發掉。我又翻炒了一會兒，熟了。蒜蓉茼蒿上桌了，好香啊！
我幹得非常起勁，開始做西紅柿蛋湯了。洗、切西紅柿，切好蔥花，香菜切段，在鍋裡放油，油熱後，加入蔥花。我一放西紅柿，“哧啦”一聲，我退了一步，嚇死我了。我先炒了一會兒，等到炒出西紅柿汁以後，加入開水，然後，蓋好鍋蓋。這時，我打了三個雞蛋，然後攪勻。不一會兒，鍋裡的湯燒開了，我用筷子把雞蛋攪進煮沸的湯裡並攪勻。媽媽說雞蛋在中間沸開了花說明熟了，最後我放入香菜、鹽。這樣，色香味俱全的西紅柿雞蛋湯做好了。
今天，我非常高興，因為我成功地當了一次小廚師。父母都誇我做的菜好吃，可我沒有驕傲，我覺得媽媽天天為我和爸爸做飯，一定很辛苦，以後，我應該多做飯，讓爸爸媽媽也能吃上我做得可口的飯菜。
通過這次做飯我不僅知道了做飯的過程，也學會了做飯，更體會到了媽媽的辛勞。
讓我來當小廚師 篇3
國小六年級作文 ,573字在課堂上，老師叫同學們回家做一道菜，看誰能做得最好。
我回到家，馬上打扮成大廚師一樣：戴著一頂高高的帽子，穿上雪白如霜的衣服和一條蔚藍的圍裙，便開始選菜。
我想呀想，想了很久也不知該做些什麼菜。突然，我心裡一亮：對，可以這樣做呀！於是，我興致勃勃地在冰箱裡選了三種材料：紅蘿蔔、雞蛋和芫茜。我先把芫茜清洗乾淨，再把紅蘿蔔切成絲狀放在開水裡泡一泡，用碗裝好，然後準備煎“荷包蛋”。
我先開煤氣，然後打火，再用花生油下鍋。這油非常不聽話，都“啪啪”地從鍋裡跳到我的手上，感覺非常難受。在打雞蛋時，我用力一敲，雞蛋整個破碎，弄得我滿手沾上蛋白。煎荷包蛋非常講究技術，因為只要您一不留神，蛋就焦了。開始煎第一個蛋時失敗了，很糟糕。後來，把蛋吃了當激勵自己，緊接著開始煎第二個。我往鍋里加了一些生油，把蛋輕輕一敲，把蛋殼敲，用手把裂縫向左、右一拉，蛋黃完整無缺，我心裡沾沾自喜。接下來，我拿起鍋鏟，盡顯我所能。雞蛋不斷地被我熟練地反過來，反過去，過了一會兒，蛋雙面都變成了金黃金黃色，香噴噴，非常誘人，連我自己也流下了飢餓的唾液。
我用相同的辦法把其餘的兩個蛋都給煎出來了。然後上碟，把三個荷包蛋像“晶”字形地擺著，上下分別擺著原先準備好的芫苗和紅蘿蔔絲。
一碟美味佳餚頓時出現在我眼前。我想：下廚並不是一件困難事，只要你願去做，不只是菜，什麼事也能成功。
今天我當小廚師 篇4
國小六年級作文 ,620字這個星期六，爸爸和媽媽都在加班，家裡就只剩我和弟弟了，可爸爸和媽媽並沒有把我們的午飯做好。我和弟弟的肚子都咕咕叫了，不管了，還是我自己下廚吧！
我把冰箱開啟，看到裡面有土豆、青椒、大蒜、胡蘿蔔……啊，有了，我可以做青椒土豆絲，和大蒜胡蘿蔔。我先把它們洗好，把胡蘿蔔和土豆的皮削掉，再將它們刨成絲，再洗一遍。這樣清洗好了，接下來就該炒了。
我把鍋中放了點熱水，是用來消毒的，然後把水倒掉，開火。還先不能倒油，因為鍋中還有一些水，如果油碰到水會炸開，會燙傷到人，等水蒸發之後再倒油。油熱的時候再放菜，在這個時間段我可以考慮炒什麼。兩個菜都是絲狀，都差不多，那就用小公雞點，點到哪盤就先炒那盤“小公雞點到誰就是誰”是土豆，那我就先炒土豆，油也正好熱了。我把土豆絲倒入鍋中，會聽到"譁"的一聲，記住，千萬別為這聲音嚇的不炒或躲開，這樣土豆會糊，口感就會很差，所以必須馬上翻炒。炒的時候要把四周的往中間聚，讓每一根土豆絲都沾到油。如果油不是均勻的在土豆上，口感也會很差的。在炒的過程中，如果覺得有點幹，那你就要像人口渴要喝水那樣在裡面倒水，水不能太多，多了會煮成湯的。也不能太少，少了就跟沒倒差不多。之後在用鍋蓋把它蓋好，讓它悶一會兒。時候差不多了，把鍋蓋開啟，土豆就熟了，千萬別忙碌的盛起來，因為調料還沒加，鹽、雞精、十三香……也要適量加，再翻炒一下就可以出鍋。胡蘿蔔也是用同樣的方法來炒的。
這些菜的味道雖然還不錯，但還是沒有爸爸和媽媽做的好吃。
我當小廚師 篇5
國小四年級作文 ,655字今天，我與媽媽商量了一番，決定由我來當回小廚師，為家人做頓飯。
我先拿了二十元錢去菜市場買菜。菜市場的菜多得簡直數不過來，有綠油油的菠菜，有紅彤彤的西紅柿，有脆生生的胡蘿蔔，還有黃燦燦的南瓜，真是讓我大飽眼福。我急匆匆地買了兩個西紅柿，一塊白嫩嫩的豆腐，竟然沒有買別的就回家了！
到了家，我把西紅柿和豆腐小心翼翼地洗乾淨，然後仔仔細細地切開豆腐，先把它一分為二，接著又這樣切下去，當它們都變成小正方體時，我趕緊把豆腐裝進一個大盤子裡，準備等水熱了以後再倒進鍋裡煮。為了統籌安排時間，切完了豆腐我又去切西紅柿。剛開始，西紅柿圓滾滾的，我怎麼也落不下刀，後來，我把它的尖頭朝上，西紅柿就穩當當的“站”在菜板上，很快就切好了。我把西紅柿切成一口就能吃掉的小塊，然後往裡頭放糖。我撒了一點糖在一塊西紅柿上，準備先“獨享”一下美味，但嚐了嚐那塊西紅柿—竟然是鹹的！我大驚失色，連忙拿了另一個同樣的瓶子也嚐了嚐，那個瓶子才是糖。唉，小廚師怎麼能把糖和鹽弄混呢？
這時水開了，我顧不了那麼多，慌里慌張的把豆腐丟進鍋裡，結果，鍋中的沸水一下子濺了出來，有幾滴飛到了我的手上。只聽“嗷”的一聲慘叫，我這個剛才還在廚房裡有模有樣的小廚師現在已經像猴子一樣衝到衛生間去用涼水衝手了。後來我在媽媽的指導下拿勺子左右翻攪豆腐，保證把豆腐煮熟，豆腐終於煮好了。我把剩下的粥用微波爐熱了一下，一頓簡單的晚飯就做好了。
這頓晚飯雖然很簡單，但是是我做的第一頓飯，是我美好的勞動成果。望著這些飯菜，我不由的感慨：做小廚師可真辛苦啊！
我當小廚師 篇6
國小三年級作文 ,71字我當小廚師 篇7
敘事作文 ,565字在我們家，都是媽媽煮飯，而這次由我來煮，我當了一回“煮男”。
那天，爸爸媽媽有事外出，把我和姐姐留在了家裡。時間過得很快，中午十二點到了，我的肚子已經“咕咕”發出警報。我對姐姐說：“十二點了，你飯也沒煮，菜也沒炒，還在這裡看電視！快點去做飯吧。”“吃貨！天天想著吃，自己又不會做，我都不想管你了！”姐姐生氣地說。聽了之後，我決定煮一次飯給她看看。我心裡想，煮飯應該很容易吧？
我把米倒進電飯鍋裡，一點一點地倒，覺得太慢，於是把米袋的口子放大了一點，沒想到又倒多了。我只好把多倒的米一把一把抓回米袋，真是麻煩！
接著洗米，我先回想以前媽媽洗米的情景，她每次都是往米鍋裡放水，雙手搓米，然後再把水倒掉。我也學著她的樣子放水、搓米和倒水。沒想到，水是倒出去了，而米也跟著水流了出去，米粒粘滿了洗菜盆，我只好把米一粒一粒地撿回來。再洗第二遍的時候，我用手攔住傾斜的米鍋，小心翼翼地倒水，這次一粒米也沒有倒出去。
萬事俱備，只欠東風，我把裝好米和水的米鍋插上插頭，按下“米飯”那個按鈕就走了。過了好幾分鐘，我走進去看了看，發現還沒有開始煮，這是怎麼回事呀？我隨便按了另外一個鍵，電飯煲突然叫了幾聲，這次終於開始煮了。我等了十幾分鍾，飯就煮好了。我品嚐了一下，飯好硬！
這次煮飯雖然不成功，但是我也終於知道，表面看似簡單的事情，其實也有學問！
學當小廚師 篇8
國小三年級作文 ,295字旅遊完回家了，正好是中午，大家都精疲力盡，我便說：“今天我來做菜吧！”
我準備了番茄炒雞蛋的材料：雞蛋、番茄、鹽、菜籽油。我先將雞蛋放入，讓雞蛋成花形，我在蛋花最嫩的時候立刻將蛋花取出鍋中，放入盤中，鍋裡撒入菜油，將切好的番茄片倒入鍋中，鍋中立刻“滋啦滋啦”的濺出油，我壓了壓番茄片，使番茄汁漫開，我將蛋花倒入鍋中，撒上鹽，用鏟子壓了壓番茄，將蛋花翻身，又順手撒上蔥花蓋上鍋，悶了一分鐘，完畢！我把番茄炒雞蛋裝入盤中，端上了餐桌。
全家聞著香，卻不敢吃，爸爸挺身而出，願意當第一個“小白鼠”，爸爸嚐了一口，不禁嘖嘖稱讚！然後大家像“土匪”一樣蜂蛹而至搶光了所有雞蛋。
這真是一次難忘的體驗！
學當小廚師 篇9
國小三年級作文 ,433字星期三的下午，我既開心又緊張的回到了家。我開心的是今天媽媽讓我當“小廚師”給我們一家做飯，我緊張的是我怕我做不好，沒有辦法，只能聽天由命了。
回到家，我先想了想，然後便走進廚房。先做蛋炒飯，首先，把胡蘿蔔和火腿腸切成絲狀，一開始我還切得挺好的，可誰知，我突然一緊張，差點兒切到手。我在心裡默唸著：要集中注意力，不能分神。很快食材就準備好了，接下來就要開始炒了。我先小心翼翼地倒入一點油，再慢慢把調好的雞蛋倒入鍋中，這時，奇蹟出現了，剛倒下去的雞蛋像一個大餅，開始膨脹，像一個雞蛋娃娃，待雞蛋煎好後，我便把雞蛋搗成一小塊一小塊的，最後，把飯和食材放進去翻炒一會，美味可口的蛋炒飯就好了。
很快，蛋炒飯就上桌了，我也以最快的速度榨了幾杯果汁。端上桌後，我緊張地看著正在吃蛋炒飯的爸爸，手裡都冒汗了，感覺那幾秒就像過了幾年一樣，但是爸爸忽然眼睛一亮，嘴裡直說：“好吃！好吃！”我心裡的一塊石頭也終於放下了。
在那之後，我不斷學習，現在不僅不緊張了，而且飯做得比以前還好吃。
今天我當小廚師 篇10
國小五年級作文 ,113字看著紅豔豔的番茄，金燦燦的炒蛋，聞著酸酸甜甜的香氣，饞得我口水直流三千尺。我的端著盤子，洋洋得意地說：“朱小廚的傑作，閃亮登場！”媽媽拿出手機，給我的“處女作”拍了張照片留念。
我當小廚師 篇11
國小四年級作文 ,858字【我當小廚師】
李沅錦
育紅小學
一天，媽媽說：“我想吃披薩。”我就對媽媽說：“我看您做過披薩，我學會了，我做給您吃吧。”
我拿來一點麵粉，加了一點水，然後我就用手揉麵，手上粘滿了麵粉，像雪白的棉花糖，好想咬一口。我的手在盆裡左搖右晃，一會向前，一會向後，一會拿起來，一會又放下去。不知過了多久，總算把麵粉揉成了麵糰。等麵糰發酵好，我把它壓平成麵餅，在上面抹上一點奶油。
麵餅準備好了，我開始削蘋果了。可是手裡的刀和蘋果卻不聽我的使喚，我削了好幾次都沒削好。好幾次都差點削到了手。過了半個小時，我終於把蘋果削好了。開始切蘋果了，我切出來的蘋果，大的大，小的小，厚的厚，薄的薄。不知道，平時媽媽怎麼切的，切的那麼整齊。我又切了一次，這一次總算切成了一樣大小，厚薄也剛好合適。我把蘋果均勻鋪在麵餅上面，又剝了個香蕉，一塊一快的切。這時，嘴饞的妹妹跑了過了，把香蕉塊吃了。我生氣極了，對小妹說：“你這個小饞貓，我好不容易才做好，你一下就把它給吃了。”妹妹對著我做了個鬼臉，笑嘻嘻的揚長而去。我只好重新切了一個，把香蕉片一塊一塊的放在麵餅上，然後放進微波爐裡。
十五分鐘後，披薩做成了。我叫來了媽媽和妹妹，一起享用美味的披薩。媽媽高興地對我說：“我們家的小廚師真棒！”
【我當小廚師】
張忠政
四年級
聽到題目，你們可能會想：“一個小孩怎麼可能當廚師呢？”唉！你們怎麼這麼著急？聽我慢慢說嘛。
暑假的一天，爸爸媽媽都出去了，只有我和我的堂弟在家。到中午了，我們都餓壞了。爸爸媽媽還沒有回來，我只好帶著堂弟去菜市場買菜。到了菜市場，我選了一條最大的魚，因為經常看爸媽煮魚，我想我應該會煮。
回家後，我學著爸媽的樣子，先把魚頭裡的腮給摳出來。洗乾淨魚後，我切點蔥，切點辣椒。然後，把鍋子洗乾淨，在鍋裡放點油，等油冒泡”地濺油，我忍著痛繼續煎魚。過了一會兒，我又倒了一點兒水進鍋裡，開始煮魚。
終於完工了！我把我做好的魚給弟弟吃時，他對我說：“哥哥，你煮的魚太好吃了，就像館子裡的廚師煮的一樣好吃。”
我聽了弟弟的話，心裡太美了！
我當小廚師 篇12
國小三年級作文 ,419字今天我要當個小廚師，下廚房做一道菜。看了看冰箱，我決定拿出花菜和豬肉，做一道花菜炒肉絲。
首先，我把花菜切成小塊浸泡在水裡，媽媽在旁邊幫助我切肉絲。接著，我又快速切好了蔥和姜，就著熱鍋辣油，趕忙把切好的肉絲放進鍋裡炒了又炒，翻了又翻，鍋鏟在我手上歡快的飛舞著，噼裡啪啦的聲音像是一首歡樂的歌。聞著香噴噴的味道，我忍不住想偷偷地嘗一塊肉。媽媽看見了，一個勁兒地笑我像一隻小饞貓。終於肉絲炒熟了，我趕緊把它盛起來。最後，我把洗乾淨的花菜放了進去，來回撥弄幾鍋鏟以後又把炒熟的肉絲倒了進去。只見，花菜和肉絲在鍋裡跳起了歡快的舞蹈。簡單放了一些調味料，香噴噴的花菜炒肉絲就可以出鍋了。我把炒好的菜盛到盤子裡，使勁地嗅了嗅鼻子，真的是太香了，我心裡頓時美滋滋的。
開飯了，我吃了滿滿一大碗飯。我一邊打著飽嗝，一邊摸著圓溜溜的肚皮，心滿意足地對媽媽說：“下次還要自己炒菜。”媽媽看了，豎起了大拇指，直誇我是個能幹的好孩子。
我當小廚師 篇13
國小四年級作文 ,582字今天，我做給爸爸媽媽一頓美味的佳餚——菌菇拼盤，真是令人垂涎欲滴。
我先將肉和菌菇“洗了洗澡”，把西紅柿從冰箱裡拿出來“分身”，把油送進“鍋哥哥”的懷抱裡。如果看到縷縷青煙升起來，就表示油已經熱了。這時，我迅速將三層肉放進鍋裡。等三層肉把油全部吸乾了，再把油給逼出來。緊接著，把玉米黍撒進去和三層肉一起翻炒。這時的油就像一隻只靈活的海豚縱身一躍想逃出“大海”。紅蘿蔔“公主”也該下鍋了，她靜靜地躺在“大海”裡“游泳”。等紅蘿蔔“公主”“游完了泳”就可以把菌菇放下去了。菌菇一放下去“鍋哥哥”的懷抱裡，馬上就熱鬧起來了。它們有的東張西望，有的在翩翩起舞，有的在聊天侃地，還有的歡歌笑語。這是為什麼呢？啊！原來是鍋裡在開演唱會呀，才會樂翻天啊。終於可以起鍋了，一陣陣香味撲鼻而來。哇，色香味俱全的菌菇拼盤新鮮出爐啦。我小心翼翼地把菌菇拼盤放到了一個既漂亮又大的盤子裡。
俗話說得好：自己動手，豐衣足食。下次我準備再做一次美味的佳餚，成為家中的名牌“廚師”，讓父母再稱讚一下我。
我當小廚師 篇14
國小四年級作文 ,600字在我的家裡都是媽媽掌廚，為我們燒可口的飯菜。我也很想像媽媽一樣能做出各種各樣的菜餚，來鍛鍊一下自己的生活能力。
在我的要求下，我向媽媽提出今天要當“小廚師”的心願，媽媽答應了。於是我走進了廚房，準備大顯身手一番，首先我係上了圍裙，看見灶臺邊媽媽已經準備了牛肉絲、青椒、香蔥、紅蘿蔔等材料，原來今天做的是我最愛吃的青椒炒牛肉。媽媽讓我把這些材料清洗乾淨，把牛肉絲用醬油、生粉、拌勻醃製十分鐘左右，我好奇地問：”媽媽為什麼用生粉醃製？”媽媽說這樣炒出的牛肉才會嫩，接著，我把青椒去蒂，想切成和牛肉絲一樣粗細的絲，可是刀在我的手裡就調皮起來，媽媽怕我切到手幫著我切，看著刀在媽媽手裡活動自如，看著切好的青椒絲、胡蘿蔔絲、媽媽的是薄厚均勻，我的是粗細不一，真是差了“十萬八千里”，但我不放棄，萬事開頭難嗎。
接著鍋燒熱倒入油，媽媽讓我把薑絲放進去翻炒，炒出香味，再把醃好的牛肉絲放入，頓時，鍋裡熱鬧起來，發出“噼裡啪啦”的聲音，我趕緊用鍋鏟翻炒，牛肉絲變色了，媽媽讓我把切好的青椒絲、紅蘿蔔絲放了進去，又翻炒了幾下，加了少許的鹽，牛肉和青椒的香味撲鼻而來，媽媽讓我把胡椒汁倒進去，翻炒均勻後，媽媽說可以出鍋了，我就把菜盛到了盤子裡。
我吃了一條牛肉絲，心想自己炒的牛肉炒青椒可真好吃啊！我以後會做更多的美食。
小廚師 篇15
國二作文 ,629字每次看到別人做菜的絕活，總覺得很羞愧。我是多麼想學會做菜啊！
機會終於來了，爸媽出去了，家裡只剩我一個人。我在廚房門外踱了許久，最終鼓起勇氣走進了廚房。廚房裡面的一切是那樣的閃閃發光！我情不自禁地賊笑了幾聲。我小心翼翼的拿起雞蛋，左手一個，右手一個，心裡像中了彩票那樣高興。
我使了中等力氣讓兩個雞蛋相撞，“砰”，響聲清脆。我突發奇想：我是不是下手太重，弄疼它們了？眼看著蛋清快要流出來了，才發現自己還沒有拿碗。我發了瘋似地向碗櫥跑去，隨手就拿起了個大碗。我用手指把蛋殼破裂的地方輕輕扒開，很快，裡面的蛋清蛋黃都流到碗裡。第二個雞蛋，我也這麼辦。我拿起一雙筷子，用力地在碗裡攪來攪去，沒過多久，蛋清蛋黃都融合起來了。
我把煤氣灶開啟，剛準備把蛋清蛋黃倒進去，忽然感覺少了一個步驟。到底哪個步驟少了？我環顧四周，看到了那瓶金魚龍色拉油。我拍了拍腦袋，暗自嘀咕了一句：“笨蛋，油沒倒！”我拿起油，擰開蓋子，倒了少許的油。隨即鍋裡“滋滋”地響起來，讓生來膽小的我嚇了一大跳。等心裡平靜下來，我才把碗裡的蛋清和蛋黃倒進鍋裡去。翻炒了一陣，又想起了蔥，我轉身趕緊找蔥。找到蔥，拿起菜刀就切，眼睛睜得大大的，生怕會切到手。切好了蔥，我迅速抓起它們放進鍋裡，緊接著放了點鹽。該不該放味精呢？放了一點吧。隨後放入飯，翻炒，再倒入點醬油，再翻炒。蛋炒飯終於大功告成了！我看著盛入碗中的蛋炒飯，心裡像吃了蜜一樣的甜！我嚐了嚐，還真不錯呢！
現在我學會了做許多菜，成了一名小廚師。
我當小老師 篇16
國小六年級作文 ,717字暑假中的一天，閒來無聊，我看媽媽為弟弟輔導的滿頭大汗，於心不忍，便說：“媽，我來輔導弟弟，你去忙別的吧！”媽媽欣然答應，於是，我就開始了我當小老師的第一課。
看著面前的溫順的如小綿羊一樣的弟弟，我怎麼也搞不懂，為什麼姐姐輔導弟弟時，總是被氣的哇哇直哭呢？
我還在回想中，弟弟卻已經開始說話了：“姐，開始吧！”我被他這句話打回了現實，同時，我也聞到了一股濃濃的火藥味兒，之後，我便開始了輔導。
我指著書上的一道題說：“十減九應該等於一，而不是二，就假如說，你有十個蘋果，吃掉了九個，最後還剩下了幾個呀？嗯？雷挺，你來告訴我，答案是多少？讓我看看你聽懂沒？”我正等著弟弟回話，許久過後，還沒有人迴應，我抬頭一看，我那“親愛”的弟弟正沉浸在他自己的世界裡，撥弄著他自己的玩具小汽車，無法自拔。我看到這兒，怒火一下子就上來了，我怎麼也想不到，我講了這麼長時間，累得口乾舌燥，他卻沒有聽！現在，我總算體會到了當老師講課時，我們卻在幹別的事情時，那時老師的心情了。我正欲一巴掌拍過去，這時，我的腦海裡浮現出媽媽那滿頭大汗的場景來，於是，我收回了那勁兒力極大的一巴掌。
之後，我連叫了三聲，弟弟才回過神來，他滿臉不高興的說：“幹嘛呀，別打擾我玩！”我開始了威脅式語句：“你別忘了，你今天可以玩手機，你猜，如果我把你不聽話的事情告訴咱媽，咱媽會不會不讓你玩手機呢？”
弟弟一聽這話，嚇得馬上乖乖就範，說：“姐，你說，我錯哪兒啦，我馬上改。”就這樣，我以這種形式輔導完了我的弟弟。
之後，我想，老師們不能威脅我們，也不能……還得備課，唉，多麼辛苦呀，通過這次當老師，我體會到了當老師的不易，也知道了要好好學習天天向上，不能辜負老師對我的一番心血，加油！
我是最好的小廚師 篇17
國小五年級作文 ,564字有人是最好的兒子，有人是最好的班長，有人是最好的運動員，那麼我就是最好的小廚師。
星期天，媽媽向我發起挑戰，讓我們來比一比誰做的菜好吃，媽媽說：“你不是天天說自己是小廚王嗎？那你敢不敢來挑戰？”聽媽媽這樣說，一下就挑起我的比賽神經，我怎麼能不接受呢。於是，廚王大賽一觸即發，誰贏了誰就能拿到“家庭廚王”的桂冠，還有一百元的獎勵。聽說還有一百元的獎金，我就再也按捺不住心中的火焰，心裡在想一定要贏，一定要贏不能輸。於是這兩天我都是在家翻閱各種各樣的菜譜來應對兩天後的比賽。最後我確定了我要做的菜是燒羊腿。第二天早晨，我就爬起來買好了我需要的上好的羊腿和蔬菜。
我盼星星盼月亮終於盼來了比賽這天。媽媽做的菜是紅燒獅子頭，這可是我平常最喜歡吃的菜，但是我更相信我的燒羊腿能夠勝過媽媽的獅子頭。開始比賽了，媽媽在那拌肉餡，我在那用足功夫的燒羊腿。最開始的時候，鍋裡的油點子總是飛濺出來，燙到我的手，害的我啊啊的叫。做菜真不容易呀，我也明白了媽媽平時的辛苦。經過我不懈的努力，終於把我的菜做好了，擺在盤子裡，又拿蔬菜裝點了盤子，好看又好吃的燒羊腿上桌了。
媽媽的的獅子頭也做好了，紅紅的十分誘人。
我的菜品是西式風格的，媽媽的獅子頭是中式風格的。
我品嚐了媽媽的菜，一如既往的好吃。媽媽嚐了我做的菜後嘖嘖讚歎：“真是不錯，你是家庭廚王”。
我當小老師 篇18
國小六年級作文 ,71字我當小老師 篇19
國小三年級作文 ,382字老師為了鍛鍊我們的綜合能力，讓每位同學當一次老師給同學們上課。第一次當小老師給我的印象非常深刻。
當我一個人走向講臺看到同學們瞪大眼睛看著我的時候，心裡像小兔似的七上八下、亂蹦亂跳，默默地對自己說：“董珈均，不要緊張，你能行的！”看到老師已經在給我錄影了，我清了清嗓子，大聲地說：“上課，同學們好！請坐！”
講了一會，就看見老師給我伸了一個大拇指，我更加有自信了，當講到課文的時候，我看見同學們都把手舉得高高的，正當我不知道讓誰來讀的時候，老師指了指何思源，我認真的聽何思源讀，呀！我發現她讀錯了一個音，我及時地糾正過來。在講圖片的時候，有的同學忍不住說了聲“啊”看來我的課件做的很受歡迎。
時間過得可真快，不知不覺中下課鈴響了，同學們大聲的對我說：“老師，再見！”我覺得同學們還是非常喜歡我當這次小老師的。這次當小老師非常成功，希望下次還有機會，我會準備得更好！
小廚師的新收穫 篇20
國小五年級作文 ,574字端午節假期，我參加了“小廚師”班。在“小廚師”活動裡，有星級大廚師教我們各種菜式：包涼粽、做蛋撻、做蛋糕、拍黃瓜、雲耳炒黃瓜……還有星級老師教我們西餐禮儀和中餐禮儀。短短的兩天一夜裡，沒有爸爸媽媽陪伴，我們有學有吃有玩，真是開心！
回到家裡，我高興地向爸爸媽媽彙報了兩天一夜“小廚師”班裡所學的小本領，然後向媽媽提出要出去吃西餐，我要向他們展示西餐的用餐禮儀。媽媽爽快地答應了。
六一兒童節終於到了，我懷著喜悅的心情等待著晚餐。兒童節的西餐廳人可真多啊，到了西餐廳，找到位置坐下後，我給每人點了一份牛排、一份中式雞翅。接著，服務員上餐具了。當服務員把所有刀、叉、勺放在餐桌上後，我便幫著分餐具，然後再教大家怎麼用餐具：左手拿叉，右手拿刀，叉子和勺子要像拿筆的姿勢。我一邊說著，一邊示範給大家看。另外，拿刀要橫著拿，切肉的時候來回切五下，切出的肉不能太大，嘴巴有多大就切多大，然後再用叉把切開的食物叉起輕輕放到嘴裡，細嚼慢嚥，兩個腮幫子不能鼓起來。還有，切一塊吃一塊，不能全部切好了再吃……這時，弟弟在一旁吵鬧，我便提醒弟弟，用餐時要安靜，在用餐過程中，需要什麼食物都要雙手拿。
我邊教邊吃，爸爸媽媽都誇我這次出來用餐比以前有禮貌多了，吃起牛排的樣子更是像個小紳士。最重要的是還能教會大家一些基本禮節，全家受益！看來從“小廚師”班學習歸來收穫不小呀！