初次相遇相關作文20篇
我與冬日暖陽的初次相遇 篇1
國二作文 ,937字冬日裡的人總是懶散的,冬日裡的陽光也總懶洋洋的,但卻絲毫不失溫暖。這種陽光散發出的溫暖照到人的身上,也照進人的心裡。
小時候,我最愛在冬日我在被窩裡了,因為那個時候年幼無知的我總愛睡覺。常有小夥伴找我玩,但我想著:出去玩兒還不如在家睡,冬天多冷啊。
直到那一天,姥姥把我從充滿著慵懶氣息的柔軟的被窩中“拖”出來,拉去外面院子裡晒太陽,我才初次感受到了這冬日暖陽的溫度,這種可以暖化人心的溫度。姥姥抱著我坐在院子裡的躺椅上半眯著眼給我訴說著她兒時的故事。一開始,我覺得很無趣,還很討厭那刺眼的陽光,讓我不得不抱怨:“冬天的太陽的麼會這麼大,多熱啊。”
可後來,姥姥講述到了我的爸爸媽媽,這使我來了精神。她說我爸媽常年在外地打工,離家裡很遠,就像大地到太陽那麼遠。於是我看看這大太陽,不解得問問她:“太陽離我很近啊,怎麼會遠?”姥姥有些呆滯,愛憐的撫過我頭髮,輕聲地說:“孩子,你說的沒錯,你爸爸媽媽就在你身邊,就像這冬天的太陽一樣照著你。”其實我本不明白,但又看看這原本對我來說刺眼的陽光,似懂非懂的說:“哦,我知道了。”這陽光,其實也沒有那麼刺眼,可以說一點兒也不,還似乎帶著柔情的眸。不知怎麼的,我突然對用雙手摟著我的姥姥說:“姥姥,不管爸媽離我們有多遠,我都會替他們照顧你。等我長大了,就讓你享福哦。”
話音落下,姥姥的淚水也落下,他把我抱得更緊了,只是不說話。我有些心慌,姥姥怎麼哭了?於是趕緊看看這冬日暖陽,想著:快給姥姥一些勇氣吧,別讓她因為爸媽不在身邊而哭啦。其實當時我並不知道,讓姥姥哭的人是我。
自那次以後,我常常主動拉著姥姥坐在院子裡晒太陽,不言不煩的聽她訴說著任何事情,時不時還會看看這冬日裡的暖陽。
很多年後的一個冬日的午後,早已搬家的我有機會回到了院子,回想著我與這冬日暖陽的初次相遇。如今,姥姥已經老了,我也長大了,再有兩年就要成年了,我想我應該兌現那在陽光下許下的承諾了。我捧起手中的杯子,喝下一口水,喝下這一口被冬日暖陽輝灑下點點光斑的水,認真的說道:“姥姥,我已經長大了,會讓你享福的。”
我與冬日暖陽的初次相遇,讓我看到了姥姥心中那隱藏的很深的痛苦,讓我許下了重要的承諾。感謝你,這冬日裡溫暖的陽光,是你讓我盡到了孝心,讓我看到了冬日的美。
初次相遇 篇2
國小四年級作文 ,529字胸前一陣燥熱,我想我該起床了。
我悄悄推開壓在身上的被子,看了看周圍一片靜寂的旅館。耳邊傳來呼嚕聲,我踮著腳尖,開啟門,走出了房間。
一陣清風撲面而來。霧正濃,天際幽幽地萌出一點兒澀澀的白,伸手不見五指的黑被撕了一個小小的口,它彷彿是純淨的紗,柔柔地擁著山尖,襯出山峰硬朗的線條。
漸漸地,天不再青澀單調,而是被無形的力量揉進淡淡的紅暈,好似新娘,清麗嬌羞,傾國傾城。這時,一抹橙黃小心翼翼試探般地出來,軟軟地化開,和著春暖黃色的亮光,在山間盤旋。
樹影變得清晰了,天際邊形成了美麗的漸變,最下鋪成丹朱色,稍上靠近樹尖的地方,楓紅若隱若現,接著是夢幻粉紅的邊緣,再往上便是浪漫的淺紫,如薰衣草般美好而靜謐,最上面仍是無可替代的白色,連著這藍的天空。
世界靜寂了,雲形成了一朵朵嬌豔欲滴的玫瑰,這是天空的禮物;樹林變成了一幅幅鑲著金邊的油畫,這是大地的禮物;微風停在枝頭,變成晶瑩的露珠,這是空氣的禮物。終於,在萬物虔誠等待中,一彎圓弧探頭出來,周圍浮動著縷縷光華。圓弧藏在林木後,久久凝視著人間,時間好像靜止了。
太陽的車輪身子終於緩緩露出,端莊而聖潔,它金黃奪目。剎那間,整個大地被光芒籠罩了,大地上繚繞著淡淡的暖黃色薄霧,太陽張開那雙金色的翅膀灑向人間!
難忘那次相遇 篇3
國一作文 ,861字宋老師,您是否還記得那次?我可是記得清清楚楚,您的一句句話語都鐫刻在我的腦海中……
“王佳,這5個班怎麼都沒有分配到你呀?”是啊,我和爸爸媽媽找了十幾遍了,可這5個班的學生名單裡都沒有我的名字。我沮喪地蹲在一旁,爸爸媽媽急得滿頭大汗。這時,我看見一個人在我的左邊,我抬頭一看,一位漂亮的阿姨,穿著白色的連衣裙,綠色的腰帶系在腰間,還挎著白色的小包,淡淡一笑,黑白分明的大眼睛裡流露溫柔的光。您親切地問:“咦,這位同學叫什麼名字?怎麼不到自己的班級去呢?”聲音很甜美,簡直令我陶醉!但畢竟是陌生人,我還是很緊張,支支吾吾地說:“我,我叫王佳,我不知道我在哪個班,學生名單上沒有我的名字。”“哦”,您似乎明白了什麼似的,說:“你大概沒來報到吧?”“不,不是的,我報到的。”您微微皺了一下眉頭說:“嗯,這樣吧,我帶你去教導處問一下。”“嗯”,我點點頭,一份感激湧上心頭,多好的老師啊,心靈像外表一樣美麗!我正想著,卻聽不見您的腳步聲了,抬頭一看,門上寫著“教導處”,原來已經到了。您走進去和一位老師說了幾句話,回來對我說:“哎呀,王佳,真不好意思,你和另外幾位同學的名字被漏掉了,馬上我們幾位老師進行抓闔,把你們重新分配。”我忐忑不安地走開了,多希望能被分配到您的班級去啊。真希望現在是夜晚並有一顆流星劃過夜空,讓我許下這個願望!
沒到多久,就有一位老師來告訴我,我在七年級3班。於是,我便和爸爸媽媽向七年級3班走去。我剛要進去,爸爸說:“這樣不禮貌,等老師來了,你再進去吧。”我一想,也對,便又退了回來。我站在門外望著一張張有的陌生有的熟悉的面孔,突然,我聽見有人喊我的名字,轉頭一看,啊,竟然是您,您還像我們見面時一樣,淡淡一笑,笑得那樣甜,那樣美,擲下一串串銀鈴般的笑聲。您問我是不是在3班,我點點頭。您有些興奮地說:“哇,我們真是有緣,我就是3班的班主任。”
啊!我被這突如其來的喜悅衝暈了頭,不禁蹦起來,大喊:“我新學期的第一個願望實現了!”
一句關切的話語,一句親切的問候,一個甜美的微笑……宋老師,我將永遠記著您!
難忘那次相遇 篇4
國一作文 ,556字朋友,你可還記得那次相遇,你橙黃的衣服是我心中最美的風景;朋友,你可還記得在上學路上,我與你相遇時的樣子嗎?你的汗水打透了衣衫,我無視你的勞動成果把口香糖吐在地上,你沉沉的嘆息一聲。
在一天上學的路上,我遇到了一位清潔工,他正吃力地拿著大苕帚,一下一下的掃著街道,為大家清掃垃圾,讓街道乾淨。
那時正是秋天,涼爽的秋風拂過,從遠處飄來瓜果的香氣,我心情舒暢的哼著小曲,邁著輕鬆的步伐去上學,走著走著我把口香糖吐在了地上,我嗅到了你身上刺鼻的氣息,聽到了你沉沉的一聲的嘆息。我像看到了瘟神一樣往旁邊跳了好幾步,好巧不巧地踩到了我吐的口香糖上,我聽見到了你關切的話語:“孩子,你沒事吧?”我的臉立刻漲紅了起來,我吐出去的口香糖,破壞了你的勞動成果,你還這麼關心我,我真是以小人之心度君子之腹了,你關切的話語讓你給我困窘,一時不知說什麼好。你大概是知道了我的困窘,對我說:“我來幫你把它弄下去吧!”“好。”我小聲答道。
你從小車裡拿出一個小墊子,讓我坐下來,把我的鞋拿起來,用小木棍細心的颳著,頭上的汗水滴落下來,你半白的頭髮在陽光下微顫,閃出銀光,你乾枯如樹皮的大手,緊緊地拿著鞋子,像對待珍寶一般,仔細地把口香糖颳了下來。我們分別後,我心中依舊波濤洶湧。
朋友,謝謝你原諒我幫助我,是你們的存在城市才如此乾淨整潔。
難忘那次相遇 篇5
國一作文 ,567字成長路上,我們會認識很多人,遇到很多事。有些人和事,會鐫刻在心裡,成為揮之不去記憶!
那時一個寒冷冬日,外面飄著鵝毛大雪,我慶幸是休息日不用出門上學,我蜷縮在家裡,享受著暖氣的愜意。正在做飯的媽媽忽然告訴我,家裡沒有鹽了,讓我去超市買鹽,雖然不情願,也不好拒絕,我裹著厚厚的羽絨服下樓了。剛開啟樓道的的大門,一股冷風襲來,我不禁打了個寒顫,這麼冷的天,外面一定沒幾個人!
正在抱怨的我,忽然看見前面的垃圾箱旁有個晃動的身影,好像是在尋找什麼。走近了才發現,是一個年過七旬的老奶奶,在垃圾箱裡撿人們丟棄的飲料瓶,身上落滿了雪。我不禁走上前去幫她拍掉了身上的雪。老奶奶用慈祥的眼神看著我,自言自語到:“真像我的孫女!她也像你這麼大,已經上初中了。”我不禁和老奶奶攀談了起來,得知老人一個人生活在農村,兒子一家生活在南方的大城市,已經幾年沒有回來了,也很少給家裡寄錢,老人出來撿瓶子是為了補貼家用,也是為了排遣孤獨寂寞的日子!
我把買鹽的10元錢揣到了老奶奶的衣兜裡,老奶奶卻堅決不要,她說自己的錢夠吃飯,想攢點錢等孫女回來給孫女買禮物!
拿著手裡的10元錢,看著老奶奶風雪中消失的背影,竟有一絲酸楚湧上心頭。
真希望老奶奶能早日實現她的願望,早日見到她的孫女!更希望明年的冬天,老人能免受寒冷和寂寞,和兒子一家在南方的大城市享受天倫之樂!
初次相識 篇6
國小五年級作文 ,458字朋友是人生旅途中的一盞明燈,照亮你也照亮我;朋友是雨天的一把大傘,為我們遮風擋雨;朋友是睏倦時,一張溫暖的椅子,為我們消除疲憊………今天,我講的就是我與一位朋友第一次認識的經歷。
四年級第一學期的時候,學校重新將同學們分了班,我從原來的6班來到了現在的3班。班主任老師也換成了現在的張老師,當同學們到齊了,老師讓大家在教室外面按高矮排好隊,重新安排了座位次序。我和谷悅悅個子基本一樣高,就這樣被排在了一起。因為大家原本都不認識,老師希望大家互相介紹一下自己,讓同學們能夠熟悉起來。谷悅悅伸出手對我說:”你好啊,我是谷悅悅,咱們認識一下吧!”我也趕緊伸出手握住了她的手邊說:“你好同學,我是沈廷芳,很高興認識你。希望我們能在接下來的日子裡成為好朋友。”谷悅悅也笑著說:“好啊,我也想認識新朋友呢!”就這樣我們互相聊著很快就熟悉起來。
很多時候交新朋友,都是這樣,不僅要善於交流,更要勇敢表現出來。只要你想結識新朋友,不管是多麼陌生的環境,勇敢的伸出手,說出來,就能很快的認識新朋友。初次相識,用心交流,便會成為好朋友。
因為那次相遇 篇7
國小六年級作文 ,315字當小女孩把全部花都支扶完後,我還是忍不住的問了她:“你為什麼要保護這些花啊?”她笑著回答說:“我聽說經歷了風雨的花會開得更漂亮,我想看它們日後的美麗,可擔心它們活不過去,所以就想保護它們。”我聽了小女孩的話,似乎看見了這些花在經歷風雨後,開出美麗的鮮花,向路人展現著自己的美麗。我深深地被小女孩話打動了,不僅因為她心地善良,更因為她的話讓我明白,只有經歷風雨考驗的花,才能開得更漂亮,我現在就像這些被風雨吹打過的花,也需經歷風雨,才會獲得更加精彩!於是我重樹立信心,努力學習,成績穩步上升。
謝謝你小姑娘,因為那次相遇,你讓我明白只有經歷了風雨,才能變得更美麗,它將指引著我前進。
我與彩虹的三次相遇 篇8
國小四年級作文 ,542字今年暑假,我一共看到了三次彩虹。
第一次:7月18日,我們一家去安徽旅遊。早晨5點出發。我坐在車裡聽歌,車沒開多遠,媽媽突然喊道:“快來看,彩虹!”聽到“彩虹”兩個字,我快速地跑到窗邊,順著媽媽手指的方向看過去,果然,有一條淡淡的彩虹掛在西南邊的天上,雖然很淡,但是仔細看,還是很漂亮的。
第二次:那天我和爸爸媽媽住在學校宿舍裡。下午下了一陣雷雨,沒敢看電視,就看書了。爸爸站在窗前喊我們:“快來看,有彩虹了!”我和媽媽立刻扔下手中的書跑了過去。開始我沒看到,媽媽告訴我,在學校教學樓的上方,我一看,真的,可是顏色還是很淡。
第三次:本來天氣預報說颱風“梅花”昨天要經過我們這裡,還會有大到暴雨。可是都一天了,也沒什麼大動靜,只是沒出太陽,飄了一丁點兒雨。下午我在家寫作業,媽媽在上網。我正做得認真呢,媽媽叫我:“奕奕,快看,出太陽了,又有彩虹了!”我連忙趴到北邊的窗邊,向東看去。哇!這次的彩虹多清晰、多長啊!赤橙黃綠青藍紫的顏色都能看見呢,真是漂亮極了。爸爸還用手機給拍了下來。
經過這幾次與彩虹的相遇,我發覺,彩虹總是在雨後出現,而且是出現在與太陽相反的地方,到底是什麼原因呢?(再長大點,或許就能明白了,科學嘛)
我真希望彩虹是一座彩虹橋呢,那樣,我就可以走上去,摸摸白雲了。
我與蝴蝶再次相遇 篇9
國小六年級作文 ,504字回憶以往,記憶中有一個人是那麼的美好,那麼的美好。
我的記憶中有一個非常美好的人,她還有一個美好的名字—蝴蝶。
我和蝴蝶第一次相遇在公園,最後一次重逢還在那熟悉的公園。陽光燦爛的下午,我放下被我握燙的筆,抬頭望著藍天,心裡不由得生了個念頭,去公園玩會吧,說走就走。
來到公園門口,兩棵榕樹長高了許多,水塘裡的魚兒似乎都長大了,走著走著,來到了孩時最愛玩的鞦韆。掃了掃鞦韆上的樹葉,輕輕地坐上去,慢慢地搖著搖著。時間似乎在倒退,記憶似乎在重播,似乎又回到了我和蝴蝶相逢相遇的那個夏天,在公園中央,正在舉行慈善活動,便是那時我和蝴蝶便相識了,後來經發現我和蝴蝶是同一個小學校。從那時起,我們便一起上下學,遲早湊錢買來的麻辣燙,吃著同一份小龍蝦。
睜開眼!咦?怎麼那熟悉的背影,那是蝴蝶!這不是夢!在落日中,蝴蝶如同夢中的人向我走來,微微一笑。我的嘴脣蠕動著,有千言萬語卻說不出來。蝴蝶依舊是一頭瀑布似的黑髮,一身長裙。我豪無所措的說了一句:”你好!“蝴蝶噗的笑出聲來了。蝴蝶笑著說:”還沒認出你呢,你長高了不少哦!“我們又聊了很多,直到該吃晚飯時才離開。
回到家後,一直回憶著我與蝴蝶再次相遇的時光。
難忘這次相遇 篇10
國一作文 ,927字難忘這次相遇,我會遇見您,最美的相遇。
遇見您是在2013年的一個秋季。年少的我帶著天真幼稚、好奇的心走進了您的辦公室,您用溫柔的語氣向我介紹著這所學校,拉起我的小手指著書上的兩個字,教我開始讀:“語文。”
那時的我智商總是比別人矮半截,總喜歡把“語文”讀成“演文”,把“列寧”讀成“列林”。
因為在瀋陽,當地的孩子雖然平日都講東北話,可普通話卻一個比一個講得好。
也正因為如此,我的普通話和別人比起來總像變了味,經常被同學所嘲笑,對語文自然也沒什麼興趣,成績更是一落千丈。
您知道嗎?
那天您批改作業時,嘴裡念著一句:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
當時的我在想,改作業與米飯有什麼關係?
我特意去問了父母,才明白這句話的深刻含義。在之後的一次“看圖說話”中,我便引用這句話,那時您給了我滿分,還問我是怎麼想起來寫這個的,我不好意思,沒跟您說。
原來詩句是這麼奇妙,漢字是這麼有趣。我對語文的興趣油然而生。
如果說數學是無味的主食,那麼您的語文課便是一道開胃小菜,回味無窮。
那時語文雖然簡單,但對於我來說已是“天書”,尤其是注拼音寫漢字的題,10分題我基本是1分不得。基礎薄弱的我不得不多加練習。
沒想到,您竟然專門為我上了一課。直到現在,我仍然清晰記得那時的情景,您用筆一遍一遍地在語文書上寫著那幾個易錯的拼音,嘴裡重複著拼音,教我一個個朗讀。
那天下午,我自豪地站在您的面前,“神聖”這兩字從我嘴中標準清晰地吐出來時,您欣慰地笑了。
我的內心有一種神奇的感覺在跳躍,我從此深深愛上了語文,愛上了文字。在您的引導下,我終於真正踏進了語文這所大門。
疏通“拼音難點”的我開始閱讀各種各樣的書籍,遇到優美的句子,我總大聲把它們朗讀出來,我再也不怕讀錯字了,我再也不會畏縮不前了。
後來在一次演講比賽中,我以一口流利的普通話戰勝了其他同學,這一切都源於您的教誨。
難忘這次相遇,我遇見您。我的啟蒙老師,我的恩師!
一次相遇一次暖 篇11
國一作文 ,1086字外面的天,黑黢黢的。風呼呼地吹著,涼嗖嗖的,給人一種莫名的空蕩感。一聲犬吠,彷彿都能穿過平原,穿透人心。回家,走在小區裡,總能感到一種深入人心的恐懼感。
走在幾乎沒有人的小區裡。四周萬籟俱寂,更為這環境增添了許多陰森感。我縮了縮脖子,加快了步伐,小聲地哼著歌,想將恐懼拋到腦後。抬眸,看見兩個男人帶著兩隻小狗。原以為是出來遛狗的人,沒有在意。只是下意識地看了那兩隻小狗一眼,卻見它們一臉恐慌,警惕地盯著我。我雖然有點奇怪,但也沒怎麼在意,繼續走著。周圍寂靜得沒有一點聲音,讓我無比清晰地聽見了他們說的一句:“哦,那還有好幾只貓呢!”心突然一緊,腳步一頓。他們……難道是狗販子?因為鄉下有好幾只狗都是被狗販子藥死的,所以我對狗販子更加痛恨。當時也不知是抽了什麼風,神經兮兮地回頭看了一眼,然後反身躲在了一個大箱子後面,緊張地盯著他們的一舉一動。
隨著時間的流逝,天越發漆黑,也越發恐怖。冷風不停地吹著,吹來了寒冷,更吹來了淒涼。我不禁打了個寒顫,害怕地想回去了,可抬腳卻覺得腳像裝了鉛一般重。咬咬牙,索性破罐子破摔,繼續觀察著。只見那兩個男人打開了他們手上拿的袋子,我連忙踮起腳來看袋子裡裝了什麼,卻因為太黑什麼都看不見。但隱約這場面不怎麼對,好像跟我想象裡的不太一樣。下一秒,我不解地歪了歪頭,那幾只流浪貓和狗埋在袋子裡津津有味地吃了起來。“他們……好像……不是狗販子”我突然驚醒,我誤會了他們。看著他們那溫馨的場面:小動物們開心地吃著食物,兩個人微笑著看著它們,不時摸摸它們的毛。吃完後,小貓們親暱地在他們身邊蹭來蹭去;小狗們“汪汪”地叫著,臉上沒有了恐懼。我好像忘記了害怕,慢慢往家裡走去。一路上都在想著些什麼,明明是大冬天,零下幾度的天氣,我卻感受到了一股暖流,從心底,一直蔓延到全身,直至,生根、發芽……
回家後,媽媽問我怎麼這麼晚才回來,又嘮叨了半天。平常這個時候我都會不耐煩地聽著媽媽說,不做聲。但今天,我卻覺得有一股名為“愛心”的力量在鼓舞著我,很不尋常地喊道:“媽媽,我知道了!下次不會這樣了啦!”然後開心地跑回房間。媽媽被我說的一愣一愣的,還小聲地說了一聲:“這孩子今天是怎麼了,難道吃錯藥了?”我坐在椅子上,不自覺地笑了起來。
這個冬天,因為這不尋常的相遇,而驀然變得溫暖。這次相遇,這份暖。
難忘這次相遇 篇12
國一作文 ,799字清明時節雨紛紛,這該死的雨下了足足有半個月了,我縮著脖子,癱在椅子上,心情簡直糟透了。這道題做了好多遍了,怎麼也算不出來。
時鐘飛快地轉了一圈又一圈,正想著放棄的我無意間一扭頭,瞅見一隻小飛蟲正慢慢地沿著牆根往上爬,這時,旁邊一隻本來一動不動的小黑點猝不及防地向小飛蟲撲了過去,那動作太突然太迅捷了,把我嚇了一跳。仔細一看,原來是一隻小蜘蛛,黑白相間的腿,褐色的身軀上有幾道鮮豔的黃色條紋。小蜘蛛沒有成功捕捉到飛蟲,就迅速繞到了飛蟲的前面,準備發起新一輪的攻擊。
我的感覺就如同暴風雨將至的那般壓抑、難耐,我料定一場生死搏鬥就要爆發了。可當蜘蛛向飛蟲發起進攻時,小飛蟲只是象徵性地躲閃了一下便不再動彈。小蜘蛛就要開始繞著飛蟲轉起圈來,細細觀察才發現它在吐絲纏住飛蟲。眼看著飛蟲就要被縛死了,我也替它著急起來。可這飛蟲也許是嚇傻了,只知晃晃腦袋,像是在求饒。不反抗,怎能救得了自己?
我可憐這隻小飛蟲,可我卻不願去救它,因為它是一個連自己都不救的懦夫。這一次我可以救它,那麼下一次呢?也許仍然會被吃掉。
我討厭那隻蜘蛛,它如強盜一般掠殺別人的生命來維繫自己的生命,可它畢竟懂得為了生存去作鬥爭,決不放棄。我甚至有點欣賞它的這種精神,這才是一個強者。
蜘蛛仍在獨自忙碌,飛蟲已被死死包在一張網裡,如同“木乃伊”。我忽然覺得在一道難題面前便認慫的自己原來同那隻小飛蟲是一樣的,在困難面前,懶於掙扎,坐以待斃。
我收回目光,又回到了自己的天地。當我最終解出那道題時,我彷彿真的掙開了一張“網”。我重新尋找那隻飛蟲與蜘蛛,蜘蛛猶在,飛蟲卻已不見了。我輕輕一撥蜘蛛,腆著大肚子的蜘蛛敏捷地閃到一旁,露出剛才那隻飛蟲乾癟的屍體來。
今天,飛蟲和蜘蛛給我上了一節特殊的課,讓我明白所謂的困難不過就是一張網,只有敢於面對並努力掙破它,你才會成為強者。感謝這次相遇。
感謝生命中的那次相遇 篇13
國小五年級作文 ,925字如果每個人的生命是一條直線的話,那在生活這個平面裡,有的會相交,有的卻永遠平行。這些相交的光點,便是相遇的美好,如同微風拂過水麵,如同藍天擁抱白雲。
在我記憶中,也有許多這樣的相遇。而與周老師第一見面的情景,尤其讓我刻骨銘心。
那天,雨滴輕打著草地。下課鈴聲響起,我悄悄地站在老師辦公室門前小心張望,只見數學老師周老師手中的紅筆在灰白色的試卷上游走著,他緊蹙的眉頭就像一堵牆橫在我們中間。
等了老半天,我最終還是鼓起勇氣拿緊手中的卷子,輕輕推開門走了進去。周老師轉過身,輕輕地說:“同學,請坐。”
我慢慢走過雲,像個木頭般杵在那裡,不知說什麼好。
周老師先看了看我試卷上的名字,然後開始盯著我做錯的題,一言不發。那一個個顯眼的紅叉好像一株株藤蔓緊緊纏在我的心頭,使我愈發感到難受與不安。
周老師終於開口了,用手指向一道計算題說:“這種低階的計算錯誤,你是不該犯的,如果粗心的毛病不改,那對你的學習而言將是致命的。”他又將試卷翻到另一面,“梓雋,你看這道題,5+2怎麼算成了8呢?”
見我羞愧地低下頭,他又語重心長地說:“我發現你最大的不足是做題太粗心,你要是能把心沉下來,數學一定沒有問題,老師相信你能行,以後要是遇到數學問題就多問老師吧。別急,一步一步來。”
原以為周老師會給我一番暴風驟雨,沒想到他卻是如此輕言細語地提醒我,為我指出不足。
走出周老師辦公室,我長長地吁了一口氣,也在心底裡暗暗發誓,我一定不能讓周老師失望。
雖然已經時隔兩年,但周老師的話我仍深刻地記著。雖然偶爾還是會犯粗心的毛病,但周老師的鼓勵卻成了我日後在數學上一直沒有放棄的原因。
到了初三,班上新來了一位數學老師,雖然周老師不再教我們了,他卻總會在走廊上相遇時詢問我的學習情況,一如既往地鼓勵我。
每當這時,我便會想起初次相遇時從他身上得到的力量,也會懊悔以往他的數學課沒有全神貫注。
以後的每次考試,無論成績好與壞,但周老師的話總在耳邊迴盪:“別急,沉下心,一步一步來!”
感謝生命中與周老師的相遇,是他教會我相信自己能行;感謝他,教我永不放棄。
那一次相遇讓我明白 篇14
國小六年級作文 ,1483字“呼!終於放學了!回家去!唉!還得要跳繩呢!”我自言自語著。
我跳繩時,從遠處傳來“救命啊!救命啊!”幾分鐘過後傳來濃重的血腥味。一個項帶鐘錶,耳朵掛著小,型時鐘,身穿印滿鐘錶圖案,並且血沾在衣服上的女孩向我投求救的目光。我將她附近車庫中一個隱蔽的角落。我無法詢問原因,或許她太可憐了吧!屬於一中人的新聞,我就幫了他。而我只在人口的屋簷下跳神。突然兩個黑衣人跑來,問我:“又看見一個戴鐘錶的女孩嗎?”“沒,絕對沒有我發誓:如果我撒謊,就……天打雷劈,不得好死!”我用堅定的眼神看著兩個人。雖然表面平靜,心早已亂成一鍋粥!老天爺啊,老天爺!我剛才是放屁,別放在心上!別放在心上!想時,黑人說了一些話,我也沒聽清。管它呢!姑奶奶,今天很不爽,都怕沒拿他們開刀,已經是仁至義盡了。應該知足了,還給我亂扯什麼東西啊!
兩人走後,那位姑娘說:“我是時間精靈生活在一個與世隔絕的地方,在練習魔法,不經意間就將魔法投出保護罩外,使得魔王知道我會使用時間魔法。老師們曾說過不能讓魔王得到返利。我便不答應。我生氣了,便下令追殺我。所以才會看到之前傷痕累累的五句話。”“那你為什麼不用時間魔法回到從前呢?”“不可以的。這是違背時間請零家規的。而我卻是世上僅存的時間經營!”“哦!對不起!我沒想到想到,十分抱歉!”我慚愧地說。時間精靈說:“沒事的!我還要感謝你救我的命啊,這樣好啦,為了感謝這個救命之恩,你可以向我許下三個關於時間的願望!想許願便在心中默唸三遍時空精靈,5秒之後說出自己的願望,我定會幫你實現,我要走了,拜拜!對了也會……”時間精靈站起來對我說到一半時,他便消失了。我也蒙然回了一句:“哦!拜拜……拜拜!”這一切也太不真實了吧!我卻仍然開心了許久。
回到家,做作業時:哦!這題老師講過的!那天也是!嗯,怎麼做呀!一!剛才說可以倒流時間對吧!太好了時間精靈,時間精靈,時間精靈,“我想回到語文課上。這時一道光照了出來,我的眼睛不由自主地閉上,亮光沒得以後,發現自己掉進了時間劉忠。幾秒後,我便在課堂中將筆記做好了。此時身體是實心的。課上完後,又光速退回家中。
週五早晨,同學跟我說:“你課文背熟了嗎?今天要抽查。”“還沒!”不一會兒到了抽查的時間,時間?對呀!時間精靈,時間精靈,時間精靈,“請將時間往前走一天!”我走進了一片森林推開一扇叫“時間之門”。我到達一天以後的明天這時,我的身體成了半透明。
“呼!終於逃過了那可惡的背書時間!”我小聲嘀咕,“唉!只剩下一個願望了,怎麼用嗎?週日晚上,“時間過得真快!轉眼間週末就過完了,我要用時間精靈的最後一個願望回到週六!盡情玩耍!”時間精靈,時間精靈,時間精靈,“讓時間回到週六吧!”不一會兒,我成了半透明,漸漸消失,只到最後一個影子也消失……
我知道時間精靈沒說完的話。直到死去才明白,明白時間只能珍惜,不可能返回。這四日,彷彿償遍了世間的苦楚……
小駱駝和小紅馬再次相遇 篇15
國小三年級作文 ,732字沙漠旅行結束了,小駱駝又見到了那匹小紅馬,小駱駝自豪地對小紅馬說:“前一陣子,我跟媽媽到沙漠走了一趟,我驚奇地發現,我那又大又厚的腳掌,眼皮上的兩層睫毛和背上的駝峰在沙漠中有很大的用處呢。”小紅馬撇撇嘴說:“我才不信呢。”小駱駝理直氣壯地說:“如果你不相信,可以跟我到沙漠裡走一趟。”“走就走。”小紅馬不服氣地說。
說完,小紅馬就跟著小駱駝走進了茫茫的大沙漠,小駱駝輕輕鬆鬆地走在前面,而小紅馬深一腳淺一腳地走在後面,看上去走得很吃力。突然,小紅馬又細又長的蹄子深深地陷進了沙子裡,怎麼也拔不出來,而小駱駝安然無恙。小駱駝見小紅馬拔不出來,趕快幫忙把它的蹄子拔出來。
小紅馬跟著小駱駝繼續艱難地往前走,走了一會兒,小紅馬感到飢餓萬分,每邁出一步都是那麼的吃力,而小駱駝卻精力充沛。小紅馬吃驚地問:“我又累又餓,你怎麼看上去一點兒事都沒有。”小駱駝回答:“那是因為我的駝峰裡貯存著豐富的養料,隨時為我補充能量。”
正說著,一陣風沙鋪天蓋地地刮過來,小駱駝立刻俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。而小紅馬卻毫無防備,被風沙緊緊地裹住了,眼睛完全睜不開,它頓時感到天昏地暗。一會兒,風沙過去了,小駱駝的鼻孔和眼睛裡沒進一點兒沙子,而小紅馬的鼻子和眼睛裡全是沙子,特別不舒服。小紅馬見識到了小駱駝的本領,對它心服口服。小紅馬慚愧地說:“小駱駝,以前是我不對,我不應該嘲笑你,不能僅憑外表的美醜來判斷事物的好壞,而要看它有沒有用處。”
最後,小紅馬在小駱駝的幫助下離開了沙漠。從此以後,它們成了形影不離的好朋友。
那次風雨中的相遇 篇16
國二作文 ,678字那一天,那一回,那一時刻,我遇見了親情。那一次相遇我記憶猶新。
那天下午,烏雲密佈天空,天,陰沉沉的,彷彿一個小孩即將發洩一下情緒一般。不一會兒,起風了,風很大,吹的樹搖搖晃晃,彷彿馬上要被吹走一般。
教室正在上最後一節課。突然,天空一個霹靂—譁!雨,下開了。天空中一邊下著雨,一邊打著紫色紋絡的閃電,異常嚇人。雨越下越大,甚至覺得那不是雨,而是細細的水流。
終於,放學了,但外面的雨似乎絲毫沒有停下的意思。終於,等了十分鐘後,我實在納不住性子,把書包遮在頭頂,一股腦地衝了出去。還沒走幾步,就滑倒在地。我掙扎著站起來,晃晃噹噹的,這時我已成為了落湯雞,鞋子,衣服統統溼透了。
我衝出校門後,便躲到商店門口避雨,不敢貿然前進了。
我避了一會雨後,卻發現風依舊怒吼,雨依舊咆哮。
我再次抱著“視死如歸”的心態衝了出去,又一次衝進了雨地裡,咬著牙奔跑起來。這時候,一個我家小區的叔叔說,別跑了,我把傘給你,我打車,還快哩,況且你不打傘你會感冒的,你明天再把傘還我也行。於是我便連聲說謝謝。他僅僅是微笑,沒有再說什麼。
故事本應該結束了,可是那一天,他並沒有帶錢。
那是我記憶中最大的一場雨,但也是我記憶最深刻的一場雨,因為他使我得到親情的感覺。
我雖然仍是感冒了,但我仍然記得那一時刻。
我再一次回首往事:風在怒吼,雨在咆哮;紫色的閃電不斷閃過,轟鳴的雷聲不斷響起的時候,有一雙溫暖的手,遞給了我一把溫暖的傘。
那一天,那一下午,那一時刻我體會到了那並非親人所給的親情,卻不亞於親人所給的親情。
那位叔叔早已經搬家,但他與我的相遇卻銘記在我的心中。
我與書的初相遇 篇17
國二作文 ,968字書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐。書不是羽毛,卻會使女人飛翔。書不是萬能的,卻會使女人千變萬化。
—畢淑敏
小雨拍打著小窗,我靜靜地靠在窗邊,手捧輕薄一本書,翻開。輕呷幾口泡好的茶,抿嘴。細細回味茶的苦澀與甘甜,等待茗香在口腔中蔓延開來。趁著這空隙,再次品讀書中的一字一句,處處斟酌,渴望與作者產生共鳴。
雨聲不再令我煩躁。漸漸的,心沉下來,書中的浮沉扣人心絃,與雨一起,奏出美輪美奐的樂曲。
剛入校園時,要進行一次體育測試,雖然內心極不情願,卻不得不硬著頭皮上了。
那天下午,陽光不燥,微風正好,而我感到很悶熱。做完專案後,我狼狽不堪地坐在樹下,汗水迷住了雙眼。雙腿耷拉著,滿身的疲憊,回想起剛剛的那一幕,依然覺得不可思議。在口哨吹響之後,我盡力邁大自己的步伐,加速。隨著時間的流逝,體力也漸漸有些不支了。就在我想要放棄時,想起了“只要你自己不倒,別人可以把你按倒在地上,卻不能阻止你滿面灰塵遍體傷痕地站起來。”我不斷督促自己向前,終於,跑完了這800米。我滿意地笑了。
只是畢淑敏書中的一句話,它,讓我懂得許多。偶然結識此書,還多虧了當時的一時衝動。
在書店中漫無目的地轉悠,想找到一本消磨時光的書。在書架上,順手抽出一本,白色的封面使我對這本聖潔之書的興趣越發濃厚。坐在樓梯轉角處,細細翻看起來。竟不料一股睡意卷席而來,打了哈欠,昏昏睡去。睡夢中,總感覺有人在擾我清夢,不耐煩地睜開眼一看,原來是導購員,脾氣瞬間消散。不好意思地撓了撓頭,導購員瞥了我一眼,輕哼了一聲,踩著高跟鞋走過去了。心裡一時鬱結,買下了這本《送你一顆光芒海》。
回到家後,躺在床上,無聊地翻來覆去,瞥見這本書在角落裡靜靜地躺著,深吸了一口氣,翻開書的扉頁,閱讀起來。
潔白的扉頁上用黑色的楷體字醒目地寫著:只要你自己不倒,別人可以把你按倒在地上,卻不能阻止你滿面灰塵遍體鱗傷地站起來。這句話深深地觸動了我,這不正如人生,只要你堅強,就沒有什麼會把你打敗的。
我微顫了一下,抖盡所有的負面情緒,帶著滿心歡喜繼續閱讀。而那些話,都成了我最寶貴的獨家記憶。
書就像一個最懂你的朋友,在最溫柔的夜裡與你對話,回憶經歷中最美好的片段,它也許是曠野裡一朵很小的花,也許是冬日裡的一盞燈籠,又或許是蒼茫大漠中的暮色,瑣碎而平凡,卻能為你推開平淡,遇見生命的遼闊。
一次美麗的相遇 篇18
高三作文 ,949字皎皎月華,暗香疏影。驀然與你相遇,只一瞬的輝煌卻是我心中最美的詩篇。
—題記
我和水仙花的結緣就在那天晚上,可剛開始,我並不喜歡它。
水仙花初到我家的時候,簡直就像一個醜娃娃。一看見它,我便對它不屑一顧,給了它一處棲身之地便不聞不問,有些時候,我還抱怨它佔地方。
漸漸地,它被遺忘在記憶深處。
也正是在這漸漸中,它的奮鬥並沒有被遺忘湮沒。它就如同蚌殼裡的砂礫,在一點點磨礪中漸漸散發出珍珠的光彩。
正值寒冬,月色比往常更透亮,透過窗戶,灑在地上,如同一塊塊薄冰互相反射著光芒,黑暗與光明的完美結合,使我的屋子籠上一層奇異的色彩。突然,一陣暗香湧動,在如水的空氣中瀰漫開來,漾起層層漣漪,於是,天更寒,月更悽。我驚異,這香的來處,猛回頭,我的目光竟與它相遇,時光剎那停住,天荒地老。
此時的水仙花比任何時候都要高貴、典雅。她已完全褪去了青綠色的外衣,像一位美妙絕倫的白衣少女,赤著腳從雲中翩然而至,用清澈的眸子凝視月光,享受被籠罩時的朦朧。我彷彿聽見花開的聲音,清澈玲瓏。盛開的水仙花就那麼靜靜地立在葉間,像一幀被定格的照片。疏影裡,一瓣香,在長夜的月色下,流淌著淡淡的時光。是剎那,也是永恆。
今晚的她真美,她獨享了此時此地與我的心。令我震撼的不僅僅是她的外表,更是因為我讀出了對生命的的不捨,對希望的不棄。我曾經是如何地冷落它,對於一朵花而言,無人賞識是一生最大的悲哀,她會憔悴下去,但她卻選擇了另外一種:用奮鬥成就自己的美麗,靜默中綻放無盡魅力。
每個渴望美麗的人都會像她一樣,走過這條必經之路的。哪怕只有痛苦作伴,哪怕無人問津,也要勇往直前,生命的遼闊與美麗,不歷經磨難又怎能看到?
上天不會憐憫悲天怨人的哀嘆者,你只有抬頭,挺胸,向前,不要在無盡的苦難中消磨人生。
儘管水仙花的輝煌僅有一瞬,枯敗即將接踵而至。但在那一夜中綻放剎那光華,便是生命的永恆。為了這一個夜晚拼盡全力,換來了你驚歎的目光,這也值得。總有一天,上天會在堅定中看到美麗。
那天晚上,時光安詳,我與水仙花相遇、結緣,我領略了她的美麗。我也要把水仙花的信念種在心中,終有一日展現自己的輝煌。
在水仙花最後的舞蹈中,我成為了她唯一幸運的伴舞者,在她離去以後,我要用清水和陽光候著那綠色的舞臺,期待與她明年再度相遇。
那年花開初相遇 篇19
國三作文 ,776字風淌過銀杏葉的間隙,枝葉扶疏,搖曳,扶落繁花四季,抹平心中的餘悸,輕撩髮絲,飄逸,正回憶起牽記……。
又是一年杏花開,漫步於小亭長廊間,看著怒放的花朵,思念回到從前……
那年,秋意正濃,我獨自離開家,來到內初班,當我獨立拉著行李箱,望著這偌大的校園,感到自己又長大了一歲,在這個特別的時候。我遇見了你……
古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”這是撩動心鉉的遇見;“這位我的妹妹,我曾經見過。“這是寶玉和黛玉之間,初次見面時歡喜的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》;裡安妮公主糊里糊塗的遇見,“遇到你之前,我沒有想過結婚,遇到你之後,我結婚沒想過和別人。這是錢鍾書,決定一生的遇見。”別傷心了,我和你做朋友而這是我和你的遇見。
驚奇的發現你與我竟是一個宿舍!我收拾好行李,坐在床上開始想家,想到離別,面前父母不捨的眼神,弟弟純真的笑顏,淚水不禁溼潤了我的眼眶,這時你輕輕走過來,在我的身旁坐下,拿了一張紙,金,輕輕拭去我的眼淚,拍拍我的背說,別傷心了,每個人都會離開家的,你看,我也是啊,要不我們做朋友吧。從那時起,我們就成了很要好的朋友,雖然我們的民族不同,習慣不同,但是先把我們連在一起,一起學習,一起進步,我們就猶如魚離不開水,羊離不開草地一樣,我離不開你!時間如白駒過隙,眨眼間,已是到了初三,還有不到半年的時間,我們就要分開了,雖有不捨,但也無可奈何,我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,心也還亮著,幾顆,我們唱著,時間的歌,才懂得相互擁抱,到底是為了什麼?因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離。
僅此紀念,那段三年的友情,希望那個人,能看這首詩。友情是紫葡萄味的香甜氣息繚繞心間;友情是橘子味的酸酸甜甜記在心間的。友情有苦有甜,一路坎坷卻能永恆。
一次最美的相遇 篇20
國小六年級作文 ,797字端午三天假期一晃而過,我一襲白裙踏入了校園。帶著對孩子們的擔心,我急切地走進熟悉的教室!孩子們正在晨讀,我看到他們臉上的疲倦,還有掩飾不住的浮躁!不禁提醒他們要趕走慵懶,提高效率。可是他們卻還是不在狀態!面對“假期綜合症”,我無奈地搖搖頭。
走著走著,我突然被窗臺上一抹燦爛的白光吸引了!原來,我們班的仙人球竟然開花了。
好一朵白色的花啊!我細細端詳著這朵花。她白色的花瓣在陽光下散發著聖潔的光芒,她白得不入流俗,不染纖塵。白色的花瓣猶如天鵝的羽毛,經過湖水的洗滌,又如仙女素淨的衣裙,白得耀眼。鵝黃色的花蕊,翡翠綠的花心,它不忘母體的哺育,綻放出母親的顏色。
沒想到我和這朵花竟然心有靈犀,要不我今天怎麼會穿了一件白色的連衣裙呢?是花兒因為我穿了一件白裙而綻開芳容,還是我知道花兒會吐露芬芳而穿了白裙?或許什麼都不是,只是一次最美的相遇!
一個夏日的清晨,陽光明媚的清晨,一朵白色的花兒帶給我一份美好和感動!仔細看看仙人球的處境吧!花盆被調皮的孩兒打破了,只能把身子歪向一側!狹小的花盆裡擠著四五個仙人球,而她們賴以生存的土壤是少之又少,水分更是它們的奢望。喜歡打打鬧鬧的孩兒們從來沒有想到過,在這個安靜的角落裡有一個渴望甘霖的生命。
抱怨環境嗎?自暴自棄嗎?放棄希望嗎?不,倔強的仙人球卻在夏日的清晨,吮吸了空氣中微弱的水汽,努力開出了最美的花兒!這是在迎接那些和她朝夕相處的老師和同學們,並帶給他們一份驚喜和啟迪嗎?
不論生活帶給我們多少的磨難和艱辛,我們都要努力開出最美的花兒來歌頌生命,歌唱生活!越是艱難,越要綻放生命的光彩!這是那朵美麗的花兒帶給我的最美好的禮物,最動人的語言!
一個普通的夏日清晨,一朵絕美的生命之花,一次最美的相遇!
教室裡的花花草草彷彿都有了靈性!帶給我們不一樣的感動!其實孩子們呀,你們也是我的花圃中花花草草啊!相信你們也是一個個精靈,會帶給我不一樣的感動!