初冬的色彩相關作文20篇
初冬的色彩 篇1
國小五年級作文 ,1137字每一個季節，每一個生命，都有它的色彩。儘管是人們認為冬天是冷酷無情的，但有一些生命在無聲開放著……
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是唐代大詩人賀知章筆下的柳樹。夏姑娘來的時候，柳樹妹妹的“秀髮”是如此的碧綠光滑。在即將步入寒冬的季節裡，柳樹一點也不遜色。它葉子的顏色不再那麼翠綠，慢慢地，不知不覺地變黃了。有的葉子還沒有變黃；有的葉子綠中帶黃；有的葉子一半黃一半綠；有的葉子幾乎全染上了冬天的標記——黃色。枝頭的柳葉沐浴著即將告別的陽光。我眯著眼睛，透過葉子，看見以前光芒萬丈、熱情似火的太陽，在柳葉的遮擋下，是那麼微弱和溫和。
步入寒冬的桂花樹，可比柳樹碧綠多了。桂花樹總是給人一種一年四季都長青的感覺。無論是日晒，還是雨打，桂花樹總是那麼綠。它的葉子兩邊像裡凹，而且，葉子兩邊邊緣有微微的波浪形。它像小船，似餃子皮。說起桂花樹，大家一定會想起九月份的丹桂飄香。桂花樹不像梅花那麼有姿態，不開花時，也只是滿樹茂密的葉子。細細看，那初冬的桂花樹上的嫩芽是怎麼樣的呢？桂花樹的嫩芽很刺手，但就是這樣刺手的嫩芽才能在張揚生命的綠意。
你可別以為，在冬季開花的花朵只有臘梅一種。我們校園裡就有一種花在冬天開花，那就是垂絲海棠。垂絲海棠未開時，是大紅色，開後逐漸變成粉紅色。它的花朵一般5~7朵簇生枝端。朵朵彎曲下垂，如果遇到微風拂過，枝頭就會飄飄蕩蕩，嬌柔紅豔。遠遠望去，彤雲密佈，美不勝收。垂絲海棠柔曼迎風，垂英鳧鳧，如秀髮遮面的淑女，脈脈深情，風姿憐人。花是美的，但我發現種植垂絲海棠的位置不是太顯眼，它只是在一個拐角，誰會去注意呢？誰也不會去在意一個小拐角裡的花兒是多麼的豔麗。可垂絲海棠就是在無人觀賞、不會在意的壞境下，任然開得那麼自如，活出自己本就的美。
其實，我們的人生就像柳樹。無論有多麼失敗，多麼的微不足道，但也要貪婪地吸收最後的屬於自己的陽光。我們的人生也像桂花樹，所有的成功者就像一年四季長青的桂花樹，就是因為他們經歷過許多的風風雨雨，才會那麼的挺拔，風吹不倒，雨打不敗。我們的身邊有許多像垂絲海棠這樣很美的人，但卻被我們忽視了。大馬路上，隨處可見的垃圾清潔工……垃圾清潔工可以說是“綠色使者”，“撿垃圾”這個職業常常被我們輕視。其實，這個職業是多麼的美，“綠色地球”這個稱呼是大家心中的目標，但誰又曾做的呢？他們，只有他們，撿起你覺得扔地上無所謂的垃圾。
我們的人生就像冬天裡的一株小草、一朵小花，只有經歷過磨難，才能活得更美，活出生命絢爛的色彩！
我改變了初三的色彩 篇2
國三作文 ,774字在第一片黃葉飄蕩的季節裡，我們帶著興奮，帶著凝重，迎來了初中的第三個年華。
沒有了初一的清純，沒有了初二的歡笑，有的只是初三的忙，忙，忙！我開始抱怨初三，開始數落初三。
一天早上，同桌頂著兩個大大的黑眼圈走進教室，邊打著呵欠邊坐下，我同情地說：“又熬夜了吧！唉，初三真苦，又忙又累，有時還吃不上飯，唉……”可同桌卻否認：“苦是苦，可是苦中也有樂呀！就看你去不去尋找累了，畢竟生活忙碌才充實嘛！”心頭不禁微微一震，是啊，我只會整天抱怨，這樣不僅感覺累，還會使自己失去學習的興趣，太不划算了，於是我下決心，開始實施我的苦中尋樂計劃！
下午數學課上，老師佈置了兩道題，讓我們課外時間做出來。看了題目之後，覺得這第一題實在太簡單了，毫不猶豫的就做出來了，可是這第二題，好像不怎麼容易啊。
正當我埋頭苦算時，有同學喊一聲“第二題好難啊，誰做出來了？”我回頭一看，是數學課代表，哎呀，連他數學這麼好，都沒做出來，那我怕什麼，不做了。放下筆的時候，我似乎想起了什麼，讓我重拾決心，重新拿起了筆和本，開始算起來。
剛開始一點結果都沒有，後來我深吸幾口氣，重新理了理思路，竟也有了幾分眉目。晚上數學老師走進教室，便微笑著問：“怎麼樣，那幾題想出來了嗎？”教室裡鴉雀無聲，我小心翼翼地站起來，將我的本子遞給老師說：“老師，不知道做得對不對？”老師欣喜地接過本子，看了起來，只見老師的兩條眉毛慢慢地捱到了一起，隨後“嘶”的一聲，把我的心也提到嗓子眼上，媽呀，不會錯了吧？“你這種方法好像比的還簡單咧，不錯不錯。”老師帶著笑容，讚歎地說，我長吁一口氣。
要是以前，我一定會發牢騷：“這難的題，煩死了，不做了。”想到這裡，不禁揚起嘴角，快樂溢滿了心間。原來，初三的色彩是可以改變的呀！
初三的日子，有酸有甜，初三的我們，苦中有樂。我們一起在初三奔跑，為她繪上五彩繽紛的色彩。
初夏的色彩 篇3
國小六年級作文 ,1222字是誰給我們帶來鳥語花香、生機勃勃的綠色世界？是活潑可愛的“春姑娘”；是誰給我們帶來秋高氣爽、天高雲淡、果實累累的橙色世界？是和藹可親的“秋婆婆”；是誰給我們帶來白雪皚皚、銀裝素裹的白色世界？是無所不知的“冬老者”。可我還是喜歡那調皮搗蛋的壯小夥，給我們帶來豔陽高照的紅色世界。因為那就是初夏的色彩。
歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪迴。春姑娘慌慌忙忙的收拾好了自己的行李，出去旅遊世界各地的名勝古蹟了。可她放不下我們這個可愛的世界，便請來了自己的弟弟壯小夥，來幫忙守護著這個可愛的家園。壯小夥，他不像春姑娘姐姐那樣細心；也不像秋婆婆那樣和藹；更不像冬老者那樣有知識，因為他有調皮搗蛋的性格。趁這次春姑娘出去旅遊，叫他來幫忙，他想：“這次來可要好好玩玩，要把自己所有的色彩都展現一番，不然這次來就白來了。”
壯小夥本來就屬於熱的色彩，所以，他來到這個世界，我們可遭了不少的殃。他的熱，把我們肥沃的土地烤的寸草不生；還把樹上的知了熱的直叫；還讓水裡的魚兒不能自由地在水裡快活地玩耍；還讓我們熱的揮汗如雨。可壯小夥並不知道自己做錯了什麼，可真是呆萌容於一身。這就是壯小夥帶來初夏色彩的其中之一，那就是“熱”的色彩。壯小夥一來也挺好的，有些瓜果正瀰漫著誘人的香味，讓人口水流個不停。你猜一猜有哪些水果正冒著香味？如果你猜不到的話，那就讓我來告訴你吧！正冒著香味的水果有：粉嫩嫩的桃子、紅彤彤的楊梅、綠油油的黃瓜、圓滾滾的西瓜……這些你應該都已經嘗過或已經看見過了吧！你看淘氣搗蛋的壯小夥，不一定全是壞的一面吧！這些讓人口水直往外流的瓜果，也是淘氣搗蛋壯小夥獻給我們初夏色彩的其中之一，那就是“香”的色彩。在初夏，還會有什麼樣的色彩呢？就請調皮蛋壯小夥帶我們去，看看吧！在夏天，有許多零食都上市了。有一樣東西是小朋友們在夏天裡最喜愛吃的，那就是冰冰涼涼的“棒冰”。棒冰不僅小朋友們喜歡吃，大人也很喜歡吃。所以，壯小夥帶來了夏天就等於帶來了棒冰，小朋友們喜愛這一種零食，就等於喜歡這位壯小夥。我猜小朋友們就憑著這一點美食的誘惑，就已經十分喜歡壯小夥了。這也是壯小夥獻給我們色彩的最後一種，那就是“零食”的色彩。
你們看壯小夥來到這可愛的世界，無私的獻給了我們多少的色彩啊，這些都是值得我們感謝他的。雖然他比較調皮搗蛋，但我知道，你們一定十分感謝這壯小夥。不僅是因為他獻給我們的美好禮物，還有他幫助活潑可愛的春姑娘照顧我們這個可愛的家園。所以，他具有一種助人為樂的精神，是永遠值得我們去學習的。
春夏秋冬，各有各的色彩。春天是“萬紫千紅總是春”的色彩；秋天是“瓜果飄香”的色彩；冬天是“白雪皚皚”的色彩；但只有夏天的色彩是讓我一見鍾情的。因為，他有許多的色彩是其他三個季節沒有的色彩，這就是他吸引我的地方。這就是我喜歡夏天的色彩的理由。如果你們不知道自己喜歡哪個季節的色彩，那就趁現在是夏天的季節，好好去觀察觀察，如果你觀察到了，你就會喜歡上初夏的色彩。
初夏的色彩 篇4
國小四年級作文 ,453字你們知道初夏是什麼顏色的嗎？如果不知道，那就跟我來看看吧！
我來到公園，發現初夏是綠色的。地上，婀娜多姿的柳樹搖曳著青蔥翠綠的柳枝，像一個小姑娘梳理著她那柔軟飄逸的綠髮。水上，荷葉探出了小腦袋，臨風起舞，可蜻蜓早已停在了荷葉的頂尖，正應了詩人楊萬里說的一樣“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我來到花園，發現了初夏是紅色的。月季花綻開了燦爛的笑臉，芍藥也展開了以前緊皺的紅花瓣；紫薇也在又紅又熱的太陽的照射下開得更燦爛了，這些花兒們都綻開了笑臉，彷彿在比美呢！抬頭一看，紅彤彤的太陽像個大火球，照紅了白雲，更照紅了花兒。
我又來到果園，我發現初夏是黃色的。黃澄澄的枇杷，像一個圓溜溜的乒乓球，在樹上盪鞦韆，爭著要人們摘呢！瞧，芒果也成熟了，這塊“黃金”不但好看，而且好吃，入口即化。看，菠蘿也熟了，它頭袋一個綠帽子，身穿一件黃盔甲，別提有多神氣了！橫著切，那一片菠蘿就變成了風火輪。
這時我才發現，黃的、紅的、綠的，合起來不是彩色嗎？啊！初夏是彩色的！
初夏的色彩 篇5
國小四年級作文 ,590字有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，可我卻喜歡五彩繽紛的初夏。
走到池塘邊，我覺得初夏是綠色的。池塘邊的柳樹青蔥翠綠，柔軟而飄逸，像小姑娘長長的綠頭髮。微風一吹，柳條隨風飄舞，池塘像一面明亮的大鏡子，小姑娘正站在鏡子前梳妝打扮，荷葉挨挨擠擠，宛如一個個披著綠衣服的仙女。荷葉千姿百態，有的像一個玉碗，有的像一個巨大的豌豆，還有的像一個碧綠的大圓盤浮在水面上。這時，一隻蜻蜓飛到荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！小青蛙也來湊熱鬧，穿著一身綠衣裳跳到這跳到那，彷彿在向我們說：“你好！你好！”
走入花園裡，我覺得初夏是紅色的。抬頭朝天空望去，太陽紅彤彤的，散發著火辣辣的光芒，晒紅了天空，晒紅了白雲，晒紅了花園裡的小花。遠遠看去，像一片火海，走近一看是數不勝數的花兒，有牡丹、紫薇花、月季……它們正在比試誰最美呢！
走進果園中，我覺得初夏是黃色的。枇杷黃澄澄的，像一個黃色的小燈籠，剝開皮，咬一口，甜津津的。芒果扁扁的，金黃金黃，把芒果切開，嘗一嘗，那味道好極了！菠蘿是圓柱形的，頭頂一個綠圓帽，身穿一件金鎧甲，小鼓包像鑽石似的鑲嵌在菠蘿身上。把菠蘿橫著切開，那黃黃的一片片果肉像一個個閃耀的太陽，放入口中，酸酸甜甜的。
這就是五彩繽紛的初夏，你們喜歡嗎？
初夏的色彩 篇6
國小四年級作文 ,538字你們喜歡初夏嗎？你們知道初夏都有些什麼色彩嗎？如果不知道就和去看看吧！
我來到了池塘邊，呀！初夏是綠色的。那兒的柳樹青蔥翠綠，有時吹起幾陣涼風，柳樹就臨風起舞，看著柳樹，這不禁讓我想起了一句詩“萬條垂下綠絲絛。”我又看了看在池中的荷葉，有的整個躺在了水面上，好像一個小小的圓盤，上面還盛著一顆顆露水；有的荷葉卻直直地挺立在水中，好像是一位軍人；有的荷葉卻收在了一起，好像一隻正收著翅膀的蝴蝶。有的還會有一兩隻蜻蜓停在上面，好像是把荷葉當成了自己的飛機場，看到這一幕，讓我想起一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我來到了花園裡，呀！初夏是紅色的，我抬起頭看著紅彤彤的太陽，它散發出熱氣，晒著大地，晒紅了芍藥，晒紅了花中之王牡丹花，晒紅了美麗的月季花。遠看著花園那裡像著了火似的紅紅的，我走進花園看見那裡的花數不勝數，它們綻開著笑容，好像在看我們笑。
我來到了果園，呀！初夏是黃色的。那一個個黃黃的枇杷，好像是一個個小小的燈籠，把它的皮剝開。它的裡面還是黃色的，一咬它的汁水會充滿你的口水。芒果扁扁的，金黃金黃的，削開它的皮，再切成一片一片的，拿起一片一咬，芒果的味道會充滿你的口中。
初夏就是這麼五顏六色，你們知道嗎？
初夏的色彩 篇7
國小五年級作文 ,466字近期天氣陰晴不定，初夏還真是一個讓人琢磨不透的小精靈！
天漸漸暗下來，伴隨著陣陣雷聲，梅雨又連綿不斷地下起，看著屋內，潔白的牆上又佈滿了許許多多的小水珠。桌面，凳板上也有著溼漉漉的水氣，觸著手，又膩又粘，雖然這樣的潮溼環境不那麼令人喜歡，但這就是梅雨天獨特的韻味。在梅雨不停地澆灌下，樹上的青梅，已經在不知不覺中慢慢成熟了呢！
晴天的時候，原本水潭遍佈的地面，被溫熱的太陽蒸融了，前一晚還被梅雨澆灌著的花兒們看上去動人了許多。人們帶著笑容，穿著各色涼快的衣裳，走出家門，享受著晴天帶來的樂趣，心情舒暢了，享受著花香，享受著走在乾燥的大地上，享受著不再由雨水控制著的大自然！
陰天天數不多，來的時候人們求之不得。它陰涼，平靜，沒有太陽猛烈的照射。雖然出去走走，你就會看見天是灰濛濛的一片，地也是灰濛濛的一片，但人們很知足，不覺得悶熱，沒有溼膩，趕快用愉快的心情去感受它的美好吧，比起滿頭大汗，身上粘乎乎的，陰天真是難得的好時光，清爽、乾淨！
初夏很短，有著自己獨特的色彩與風景，她讓人們告別生機盎然的春天，準備迎來烈日炎炎的盛夏。
我改變了冬的色彩 篇8
國三作文 ,590字倚在窗邊，我望向了窗外。
一片白茫茫的天地，處處被雪覆蓋。樹，都落了葉，只剩下那光禿禿的枝，還有那被樹枝托住少的可憐的雪。
一陣風吹來，刺骨的寒意撲面而來，即使我在這溫暖的屋子裡，也不禁打了個寒戰。這一陣風彷彿又把大地掃蕩了一番。毫無生機，一片沉寂。
又一陣寒風衝了過來，這次竟突破窗戶，侵略進了屋子裡。
我凍得趕緊起身，不願再在窗邊逗留。一回頭，發現我的紅圍巾竟迎風飛了起來。
我的紅圍巾陪伴著我的童年。小時候我每年回鄉過年，我必帶著我的紅圍巾。這條圍巾彷彿染上了濃濃的煙火味，溫暖，也從中流出。
記得小時候每逢下雪，我總是像一個在原野上撒歡的歡脫的小鹿，媽媽剛用紅圍巾把我的臉裹得嚴嚴實實的，我就立刻衝出家門，向雪中奔去。
潔白的雪中多出了一個活潑的身影，紅色的圍巾彷彿也盡情享受著在雪白世界中的奪目，她彷彿成了主角，到處傾灑走出歡樂。
那時的我，不懼風的寒冷，只顧在雪中的歡樂；那時的我，不去思索其他的事情，心中專注且認真。
不懼寒冷，在雪中玩耍，不懼寒冷，去尋找快樂。
小時候的我，是如此專注……
我從窗邊站了起來，把紅圍巾從衣帽架上取下，戴在了自己的脖子上，邁出家門。
面向那片潔白的世界，撲面而來的還是隻有寒冷，但安靜的，我似乎可以聽到雪落下的聲音。
我這次堅定了步伐，快步奔向那片潔白，因為我相信，我和我的紅圍巾可以改變這個冬的色彩。
童年的色彩 篇9
國小四年級作文 ,495字我，是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題：童年是什麼呢？
童年是一個沉甸甸的書包嗎？每天揹著裝滿課本的書包上學，在芬芳的土地中成長，老師用知識的泉水澆灌，爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想：也許……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中帶著澀，但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們，但我們也要堅強起來，打敗它們！我想：也許……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們，讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想：也許……是吧！
我常常想：童年也許跟我一樣，是一個熱愛跳舞的女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目；也許她也是一個熱衷於繪畫的女生，普普通通的白紙，在她的手下是一個個多姿多彩的世界；也許她還是一個愛讀書的女生，天天沉浸在書的海洋裡，享受讀書的樂趣；她也許還是一個愛玩的小女孩，各種各樣的遊戲讓她開懷大笑；也許她還是一個……
童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星，有光彩奪目的，有黯然無光的，有開心的，有煩惱的……
童年時光的心情像七月的天氣，時而幸福，時而煩惱，時而痛苦，時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美，像蜜一般甜……
夢的色彩 篇10
高一作文 ,1116字“夢”？夢是什麼？……也許對於童年的你我，夢就如同一顆七彩糖果，是那樣的甜，那樣的讓人陶醉在其中；對於青年的你我，夢就是那潔白的雲彩，讓人崇敬她的白，白的一塵不染，但她又是那般的高，高的讓你心生敬畏，只有那險峻的高峰才可以觸控到它，感受她的白。以至於她讓你不畏懼那險峻的高峰，也敢於勇攀高峰，哪怕被摔的粉身碎骨，也毫無怨言。
夢，就是這般的奇妙，能讓你我毫無怨言的、一心一意的為他奮鬥，儘管路途漫長而坎坷，疲憊而心酸。夢為什麼會有這樣的魔力？依我看，夢就是人們心中對未來的一種期待，對自己的一種希望，甚至可能昇華為人們的一種人生的信仰。
那麼有夢到底是好是壞呢？不用我回答，每個人應該都無疑會認為有夢的人是幸福的，更是幸運的。因為有夢的人就有希望，不管這希望是大是小，是多是少，但人生總是希望無敵呀，有夢的人才有目標，才有動力，正如流沙河曾寫到“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”由此可見，夢對於一個人的一生是多麼的重要，有夢對於一個人是多麼的必要。
儘管在尋夢的道路上，會遭受到挫折，失敗，甚至是打擊，但那又怎樣呢？就算你沒成功，你也是一個勇敢的人，一個敢於追尋自己的夢，敢於拼搏的人。失敗並不代表你是失敗者，只能代表你尚需完善自己，尚有不足之處；失敗並不意味著你離夢越來越遠，恰恰相反，你正在離你的夢越來越近，因為你正在發現自己的問題，只有發現不足，才可改進自己。失敗從某種意義上來說，是好事，是你的墊腳石，讓你看的更遠；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要你能正視失敗，那麼你的內心會更加強大，自己更是越挫越勇。何愁夢會不實現。
“人活在世上的每一天都是要付出代價的”，夢亦是如此，你得到的愈多，你失去的就愈多。在自己尋夢的道路上，也許你會孤獨，也許你會遭到別人的誤解、嘲笑、白眼，也許你會失去人生中的其他風景。但這又有什麼辦法呢？有舍才有得，至於值不值得就要看一個人的價值觀、世界觀了。魯迅，中國家喻戶曉的文學家，這位大家似乎在文章中怪父親剝奪了他童年的快樂，逼迫他讀書，但如果沒有父親的“逼迫”，你會成為中國的文學大家嗎？似乎是個未知數。對於我們這些個追夢人來說，明白為什麼追夢，以及追夢的過程中自己會失去什麼是很重要的。對於那些個正在追夢的、同時又在抱怨為追夢失去的，猶豫追夢後即將會失去的東西的人，我希望那些個人能夠停下自己的腳步，靜下來想一想，等想明白了在去追尋亦非不可。
夢，對於擁有夢的人來說，大膽的去追尋吧，對於還未擁有的人來說，去探索自己的夢，去尋覓自己的夢，不要在彷徨，那樣只會徒增自己的痛苦，不要在迷茫，那樣只會白白浪費自己的青春年華。
夢的色彩 篇11
國三作文 ,820字一江春水，流經曲折的河道，會湧入大海，柔韌而深沉；一塊石碑，歷經歲月的滄桑，會傲然屹立，深刻而雋永；一個夢想，飽受時光的沉澱，會日趨成熟，真實而撼人。
童年的我，難忘一個金色的夢。它是白雪公主耳旁一縷閃閃的捲髮，是海的女兒項上一顆圓潤的珠子，是灰姑娘坐的那架南瓜車。對，那時的我夢想成為一個童話作家，像安徒生那樣，轉轉痠痛的手腕，扶扶鼻樑上的眼睛，絞盡腦汁，孕育出無數可能逗得童心一悅的奇思妙想。然後，讓這些沾滿愛的方塊字，流向四面八方，開啟那許許多多扇緊閉的心窗。
少年的我，懷揣一個灰色的夢。那是第一次，看到斑斕的油畫、寫意的國畫不在感嘆，那是第一次，只為黑白交替的畫面動容，那是第一次，獨獨愛上了素描。我敬佩那支其貌不揚的鉛筆，在粗糙的白紙上耕耘，一遍一遍勾勒輪廓，一遍一遍深化明暗關係，最後可以描摹出如此逼真的圖畫。畫上人物的眼睛裡泛著淺淺的憂傷，微微張開的嘴脣彷彿欲言又止，看似輕描淡寫的手指似乎是點綴又似乎恰恰是畫面的妙處。我撰著鉛筆，捏著橡皮，在所謂的枯燥中品味著追夢的快樂。那些日子，褲子上厚厚的橡皮屑，指尖抹不掉的鉛筆末，都成了我引以為豪的的不凡之處。對，那時的，我夢想成為一個畫家，帶著我的畫架，帶著我的畫筆，畫遍祖國的大好江山。
如今的我，有一個赤色的夢。像中國紅一樣的顏色。我看到九百六十萬平方公里的土地上依舊寫著“發展中”，我看到小小的島國也敢蓄意挑釁，我看到不遠處的同胞在忍受著飢渴，不知是痛心還是憤懣。因此，我胸中激盪起一個回聲，哪怕成為一個小小的工人，成為中國這座摩天大廈中一顆微不足道的釘子，也願意為祖國的堅實繁榮奉獻一切。我知道，我只是龐大的十四億的分母上一個小小的分子，我不認為自己具有翻天覆地的神力，但我還是甘願為祖國奉獻所有。記得有首歌這樣唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”只要人人都獻出一滴汗，黃河長江依舊洶湧澎湃！
回首往昔，我看到自己的夢編織成了天邊的彩虹，照亮前行的方向。
為人生畫上一抹堅持的色彩 篇12
國二作文 ,889字傳說：“鳳凰涅磐，浴火重生。”說的就是鳳凰需要火的錘鍊，才能變得璀璨輝煌。其實仔細想想，鳳凰涅磐，需要堅持忍受火的錘鍊，正如人生，也需要堅持，需要被人畫上一抹堅持的色彩，才可能成功。
爸爸喜愛運動，尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個爬山的習慣傳承給我，所以經常拖著我爬山。我常會拿學習來推託，不答應。但爸爸最後的一通擺事實，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。
初一那年暑假，爸爸選好了一個週末，領我去爬山。他一貫的爬山風格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養蠶人房子簇擁的小山路前進。我有點迷糊地被爸爸帶過去，沒有攀登到頂峰的鬥志，反而興趣盎然，欣賞著自然小村的風景，邁著舒緩的步子，一步步向上走。那簡單搭建的農家小屋，不平整且透著黃色的白牆，有些殘破的小棕木門，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣，用激將法問道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧。”我回過神來，看了看將要到面前的開花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝幹，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會爬到頂！”爸爸聽了也點點頭，拉著我的手向上爬。
走上那條崎嶇的山路，我沒有害怕，一點一點踩著裸露的岩石，抓著松樹的枝幹向上爬，爸爸在後面護著我，提醒我說：“你小心點，慢一點，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來。”“好啊好啊。”，我粗略地回了爸爸，又開始繼續向上爬。開花石山並不高，爬了一段時間後，就快到了接近頂峰的一個小亭子。而我卻中了爸爸的預言，徹底爬不動了，我扶著一棵蒼松，轉過頭對爸爸說：“能不能不爬了，我爬不動了。”爸爸搖了搖頭，對我說：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來，很快就到了，加油啊。”之後我又繼續向上爬，爸爸也在不斷鼓勵我，終於，我們到了山頂，山頂的風景極美，煙臺之景一覽無餘。
到了山頂之後，我也明白了爸爸的話，生活需要堅持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅持住，才能重生；而人生要像現在這樣，要靠自己畫上一抹堅持的色彩。
煙臺的色彩 篇13
國三作文 ,1136字在北方，色彩可能是透亮的冰山，是潔白的雪花；在南方，色彩可能是清幽的小溪，是火紅的烈日。而在我的家鄉，一個四季分明的地方烟臺，色彩則是變幻多姿，樸實斑斕的。
綠春之景象
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。煙臺的春天雖然沒有如酥的小雨，卻少不了綠油油的“草色”。當柳樹散出新芽，迎春發出嫩葉；當小草探出腦袋，竹林土樓新綠，煙臺的春天便開始了。在春雨中，聽雨滴淘氣地點在樹葉上發出的簌簌的聲音。柳樹在雨中隨風舒展它嫩綠的枝條，隨風搖盪，如粼粼波光。遠遠望去，一大片一大片的綠草，但走近了卻找不到，尋不見了，只見小草的嫩葉上或平躺，或懸掛著的幾顆晶瑩的水滴。一場雨過後，整個世界都披上了綠色的外衣，有時就連頭頂的天空也被映成綠色的了。煙臺的春，是綠色的。
藍夏之意象
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。煙臺的夏天，必不可少的就是海。每每走到海邊，向遠處眺望，蔚藍的海與湛藍的天相呼相應，但在海天交際的地方，卻總有一道白線，儘管天海隔“線”相望，無法相聚，但這樣也是美的，引得多少攝影愛好者都務必來煙臺記錄下這美麗的風景。但海水中，可沒有那麼孤寂了，色彩斑斕的泳服中是形形色色的人，有的游泳，有的戲水，有的捕魚，一串串笑聲激起一串串浪花在海中游蕩。不時地，幾隻海鷗在海面上掠過，又飛向高高的藍天，水中幾隻淘氣的小魚，一擺尾巴便消失得無影無蹤。煙臺的夏，是藍色的。
金秋之意象
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，我國古代多少文人墨客借秋抒發自己的相思之苦，但在我看來，煙臺的秋卻是喜悅的，秋天一切花花草草都枯敗了，那高高懸掛的葉落盡後，就是掛滿枝頭的果實，有蘋果，梨，葡萄，煙臺人到了秋天是最有口福的了，形形色色的水果全都成熟了，一個個沉甸甸的掛在枝頭，農民此時也是笑得合不攏嘴，看著自己一年的辛苦汗水終於澆灌出了豐收的果實，心中一定想開了花似的吧！幾片黃葉從枝頭落下，伴著香甜的夢。煙臺的秋，是金色的。
白冬之意象
“千里冰封，萬里雪飄。”煙臺的冬天從來都是雪的主場，雖然沒有千里冰封的雄偉，但也有萬里雪飄的豪邁，雖然古詩中說“萬徑人蹤滅”可每當下完大雪，在萬籟俱寂中，孩子們爽朗的笑聲總格外明顯，幾個孩子湊成一堆，打雪仗、堆雪人、總是弄得滿身滿臉都是雪，雖然天氣冷，但他們的笑聲總像冬日裡的暖陽。如果幸運的話，可以看見樹枝上面的“冰外套”彷彿樹木都變成水晶的了，在太陽的照耀下，發出星星點點的光亮，樹枝上僅餘的幾篇殘葉，也終於載著雪花落下了。將它拾起來，拂去上面的雪，他彷彿再講一個四季的故事。煙臺的冬，是白色的。
我愛雄壯的西北，我愛綿柔的東南，可我更愛我的家鄉，一個色彩斑斕的地方—煙臺。
一抹生命的色彩 篇14
國二作文 ,625字在奇特的大自然中，我欣賞過傲然冬天的寒梅，金秋盛開的菊花，清新夏天的荷花，還有春天到處爭豔的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。
小草？不就是牆邊的那種嗎？是呀，但又有誰注意過它的生長呢？小草不同於別的花要施肥，要澆水。它卻用頑強的精神只需一點點薄土生存著，就能生長髮芽，無需任何照顧，它卻依然生存的那麼旺盛。
一場暴風雨，小草被迫低下了頭，彎下了身子，讓人覺得它是那樣脆弱，一滴水珠就能使它塌下身體，好像再也無法站立起來。而它並不是這樣，暴風雨過後，小草不服輸，而是頑強的重新站起來，那點點綠色也格外耀眼。
我記得從前有過一個有趣的實驗，生物學家用盡所有辦法都沒能開啟一個頭蓋骨，當他看到門外的小草時，滋生出一個想法：把小草種子放入頭蓋骨的內側，使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結果一年後，真的成功了。這也使生物學有了一個新的程序。
一顆微小的草，人們並不重視它，但十顆，百顆……甚至成千上萬顆，就會匯聚成一片生命的色彩。小草不會開花，不會結果，但它從來沒有歧視過自己的身份，輕視過自己的力量。而是默默地，堅強的從土裡鑽出來，過著自己獨一無二的生活。
人在道路上，不可能總是一帆風順，總會有坎坷，磨難。就像暴風雨給小草的磨難一樣，當你面臨選擇時，你會放棄還是會挺過去呢？
小草用綠色的生命渲染著土地，一點薄土是小草的基礎，它正用自己的堅強，勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們，請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點點痕跡！給人生創造一抹生命的色彩吧！
夢的色彩 篇15
國三作文 ,727字夜已深，卻無眠。窗外，深藍色的夜空中，銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光，我彷彿溶於這清涼的月光中，明珠般的星星嵌滿天空，調皮地在向我眨眼睛，那夢幻般的星空吸引這我，我竟不由自主地走到了院子裡。
推開門，微風拂面，頓時神清氣爽，睡意全無，空氣中夾雜著草的清香，不知名花兒的淡香，不知不覺的，已醉身於著迷人的花香之中。花兒們仰著臉，接受著月光的撫摸，又如在月光中披上一層透明的輕紗。
仰望星空，明月高掛在深藍色的蒼穹中，眾星向著月亮圍攏，月光映照著星星，星星襯托著月亮。星光，月亮融成一幅美麗的圖畫。
我受月兒之邀，獨自離開家，去附近的河中看她。
我走上拱橋近近的望著她，月兒如圓，比圓規畫的還要圓，還要柔和。河中也有一個月亮，難道是她在照鏡子？風兒輕輕一叩，水波微漾，碎了，又聚了。
月兒照著水，照著我，照著一切。天很黑，但很透明。月兒柔和的光和這星星點點的閃亮互映著，恰到好處，不知怎的，今天的月兒彷彿特別好。
抬頭望去，幾株婆娑的楊樹，迎著微風搖動著修長的身姿，層層疊疊的樹葉，彷彿撐開的幾把碩大的遮陽傘，遮住了頭頂上的一些月色。縷縷月光透過枝葉的縫隙，斑斑駁駁地印在小院的空地上，從那縫隙中看去，閃爍的繁星，猶如一顆顆晶瑩的露珠，在藍天上滾動。
月光像溫柔的網，密密的，長長的，從月亮上一直織到水面，又在水上一層層地疊了起來，網中的世界靜靜的，只有葉子們被秋風用手輕輕的撫摸著，發出沙沙的響聲，那麼遠，有那麼近。
不知從哪飄來一片片浮雲掠過月亮，遮住一些星光，天色一時昏暗，片刻間雲影又悄悄散去，星星和月亮彷彿更加光豔明亮了。
“滴滴、滴滴”，手錶忽然響了起來，一看竟已十二點鐘。我默默向月亮，小河，花兒和星星們道別。
我暗暗地想：這也許就是夢的色彩吧！
夢的色彩 篇16
國三作文 ,835字我常常在思索夢到底是什麼彩色的，是熱烈的紅色還是寧靜的藍色？是簡單的白色還是深邃的黑色？或者是無奈的綠色？這個問題我曾得到過無數個答案，但至今卻難以下決定。
夢是紅色的。夢中的紅色熱烈奔放，紅出了岳飛“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”，紅出了辛棄疾“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”。紅色的夢是壯烈的夢，是豪情的夢，是如此“壯懷激烈”的夢。它是中國人心中對中國未來富強的嚮往的集中體現。這樣的夢才是符合中國人心中的豪壯的夢！
夢是藍色的。夢中的藍色寧靜淡雅。藍色的夢體現了山林隱居之士與世無爭的高尚品格，詮釋了書生鴻儒為國盡力的愛國情懷，藍色的夢是淡雅的夢，幽靜的夢，甚至是隱藏著一絲哀愁的夢，這是中華上下五千年文明孕育出來的書生卷氣的夢，這樣的夢才是中國人心中的那一片淨土！
夢是綠色的。夢中的綠色無奈惆悵。宋晚期，金戈戎馬，戰火連綿，大宋即將被金朝滅亡之際，文天祥多次上諫而一無迴音，無奈之際，只得自己率兵抵擋，在零丁洋的惶恐灘上寫下“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁”的千古絕句。不難想像綠色的無奈是怎樣衝擊著文天祥的心靈的。綠色的夢總是那麼遙遠又逼近。它是炎黃子孫自清末以來，百年欲翻身不得的惆悵，是身居亂世而“欲濟無舟楫”的無奈。
夢是白色的。夢中的白色簡單純潔。白色的夢無需文縐縐，無需故弄玄虛，沒有必要做任何的裝飾和點綴，兒童渴望一塊糖果，懇求一個擁抱，這就是最簡單的白色的夢啊！夢，真的不需太複雜，簡單得像白色一樣的夢才是真能體現華夏兒女心靈純潔的夢。
夢是黑色的。夢中的黑色包羅永珍，看似單調但又深邃。真正的黑色是由等量的紅、黃、藍混合而成，所以說黑色看上去似乎什麼都沒有，但實際上什麼都有。黑色以其博愛的胸懷接納了世間萬色。儒家的“仁義”之說，不也正如黑色的博愛相符嗎？
筆不由自主的停下，我彷彿瞬間明白了些什麼，中國夢從來就不止一個色彩。愛恨情仇，恩恩怨怨，福禍相依……我們不經意間，它們已在我們夢的畫布上塗上了屬於它們自己的一抹色彩。
夢該是五彩繽紛的吧！
秋雨的色彩 篇17
國小三年級作文 ,642字秋雨飄飄，揚揚灑灑，染黃了片片落葉，抹紅了圓圓蘋果，洗白了朵朵棉花，秋雨到底是什麼顏色？聽完了下面的小故事，你就知道了！
果園裡，像落下了絢麗的彩霞，到處紅彤彤、金燦燦。一個個蘋果水靈靈的，像一盞盞紅色的小燈籠，掛滿枝頭。秋雨問蘋果：“蘋果妹妹，蘋果妹妹，你說我是什麼顏色？”蘋果羞羞答答紅著臉說：“你看，你一給我洗澡，就把我的小臉抹得紅撲撲的了，多漂亮呀！我覺得你是紅色的。”她們的對話被果園裡另一角的金黃色的大鴨梨聽到了，他亮著全身的金黃大聲嚷道：“不對！不對！你看，我這一件漂亮的上衣就是你給我的，當然你是黃色的了！”
秋雨姑娘有點發愁了，於是，她就跑到了田野。漫山遍野都是棉花，星星點點，微風吹來，真有點“散作滿河星”的味道了。秋雨跑過去問：“棉花姐姐，你說我是什麼顏色的呀？”雪白的棉花從棉葉下探出頭，輕聲細語地說：“秋雨妹妹，你看，我多像天空裡的星星呀，這是你賦予我的美麗呀！所以你是白色的了！”這麼多的答案，哪一個才對呢？秋雨姑娘著急了。她抬起頭，忽然看見了正在樹林邊咧嘴笑的石榴奶奶，於是，她就跑過去問：“石榴奶奶，石榴奶奶，您說我是什麼顏色的呢？”石榴奶奶笑吟吟地說：“孩子，你還是去問一問大地爺爺吧，他什麼都知道！”
大地爺爺正在睡覺，秋雨姑娘輕輕敲了敲門，問：“老爺爺，您說我是什麼顏色的呀？”大地爺爺打了一個哈欠，說：“秋雨姑娘，你是個勤勞的好孩子，是你用靈巧的小手把大家打扮得五彩繽紛，你說你是什麼顏色的呀？”
聰明的小朋友，現在你們知道秋雨是什麼顏色了吧！
天空的色彩 篇18
國二作文 ,743字陽光透過了潔淨的窗，灑在了我的臉上。暖暖的，癢癢的。抬頭仰望著一望無際的天空，我的心，也隨之平靜了下來。天空究竟是什麼樣？我相信，它不只是一種顏色。
我相信，天空是藍與白的“純潔”組合。棉花糖般柔柔的雲朵，漂浮在那似藍水晶一樣的天空上。好像頑皮的孩子，躺在媽媽的懷裡盡情地撒嬌。風兒一吹，雲朵們便隨著風爺爺開始了奇妙的旅程。它們飛到了長城的上空，飛到了藍色的多瑙河邊，飛到了密西西比河畔，飛向了……我的心，也隨著它們，飄呀飄。
嗨，可愛的天空，可否帶我一程，好想躺在雲朵上，隨著你，把這大千世界看個夠！
我相信，天空是繽紛的紅。每當日出日落之際，天邊就被染成了“紅”色：烈火般熱情的紅，玫瑰般嬌豔的紅，桃花般粉粉的紅，水晶般夢幻的紅……五彩的紅交織成了一匹美麗的綢緞，為天空穿上了一件美麗的衣裳。又好似哪位九天仙女臉上泛出的朵朵紅暈。繽紛的紅飄進了我的心中，漾起了一圈又一圈甜甜的漣漪……
嗨，美麗的天空，可否借我一尺布。好想用它做件衣裳，和你比比誰漂亮。
我相信，天空是黑色的。當這塊黑天鵝絨般的毛毯矇住天空時，亮晶晶的小星星便溜了出來，在這隻屬於它們的舞臺盡情地舞蹈。地上晃動的靡紅燈也來湊熱鬧，一閃閃，一束束，一簇簇，一朵朵，一片片……在天空上演了一出又一出絕美的圖畫。
神祕的天空，可否有一顆屬於我的星呢？
我相信，天空是五彩的。你瞧，七色光孕育出了這大千世界。而每當暴風雨過後，天邊那道彩虹總是在我們微笑。“天大地大都不怕，彩虹是我最美的微笑……”，它鼓舞著我們，激勵著我們，給我們帶來希望，讓我們明白了“彩虹總在風雨後”的真諦。這道彩虹橋讓我們跨越到了另一個“天堂”。
天空，你是我的朋友嗎？……
真的相信，天空的色彩不只有一種。而也正因為這繽紛的色彩，世界才變得更加美麗！
愛，在生命的色彩中流放 篇19
國三作文 ,882字斜刺的淫雨從籬笆樁下走出來，細細地數落那抖落在天邊的蔚藍。愛的清澈在天邊高高升起，我們“眾志成城，抗擊非典”的氣魄也在一聲聲地吶喊。
天邊是那一攢幽幽的藍，黃緞色的陽光織在那青銅色的水面之間，桃紅的夾水中，我似乎嗅到了愛的馨香，遠方的天籟之聲，夾帶著破曉的鴿鳴。
也是同一個下午，同一個沒有硝煙但很殘酷的下午，我看見了一個小男孩正站在草地上，春風吹皺了他瘦弱的身影。我認識他，也知道他，他的父母都是醫生，都在這場沒有硝煙的戰場上默默戰鬥著。一切事物都很疲倦，大地的花萼也早早地合攏了，他的清幽的眸子中也帶著一絲倦意。遠處有隻彩蝶輕舞著，輕柔的短函對摺著，似乎要找一個花兒投遞處，然而沒有，沒有花香，一切的一切都在白色的迷濛中。
孩子的眼中似乎有什麼東西在靜靜地淌著，抖動著這沉寂的而又喧鬧的世界。彩蝶終於不再飛舞，而是停在一片凝綠的世界中，孩子那欲動的雙手終於不再遲疑，緩緩伸出去，撥開那綠綠的草叢，雙手合攏，慢慢地用手裹住了那隻蝴蝶，就像裹住了整個世界一樣，一個弱小的生靈在那雙稚嫩的手中拉動著，似要衝破一切的桎梏，衝向藍天。
男孩矜持的心又放了開來，他的眸子觸動到那蝶兒流蘇般的雙翅，它們顫微微的，卻又帶著那團鵝黃色的、粉紅色的溫馨，生命是可貴的。
他似乎通透過那薄薄的雙翅看到了他的父母了，他們好像很疲倦，瘦削的臉龐像緊繃的緞子，蒼白無力，但他們的眼睛卻像是被太陽燒成的兩隻炎炎大洞，到處洋溢磁卡熱情的餘輝。多少個日日夜夜，多少個分分秒秒，他們都待在醫院裡，都待在需要他們的病人身旁，汗水浸溼了他們的雙鬃，血絲布滿了他們的明眸，塵霜掩蓋了他們的面頰，但這並不能掩蓋他們救人的誠心與抗擊非典的信心，他們依然忙碌著……
小男孩眼睛溼潤了，他突然張開雙手，就像釋放了整個世界般，那蝶兒飛走了，飛到了那醫院的上空，飛到了和平明天……
天還是那樣的藍，水還是那樣的清，我還是那樣的人，心還是那樣的心，還是再也平凡不過的心，只是一種無形的力量在非典中悄然誕生，那是愛，愛的真誠，愛的執著……生命又開始變得多彩起來了，有那紅色的愛心，白色的誠心，藍色的純潔，綠色的可愛……
秋天的色彩 篇20
國一作文 ,804字夏姑娘風風火火地離開了，人們結束了夏姑娘熱情的“統治”，迎來了安靜而優雅的秋姑娘的“慰問”，秋姑娘給大地帶來了一絲涼爽之意，彷彿在滋潤著大地曾被夏姑娘“折磨”出的裂痕，多麼善解人意而溫柔的“姑娘”啊！
秋姑娘穿著一身色彩繽紛的衣裳，那是自然母親給予她的禮物，當她每走過一個地方，就會撒下一種顏色。
你瞧，秋姑娘散步在農田裡，她用魔法棒向空中一揮，瞬時間，映入眼簾的便是大片大片金黃色的稻子，瞧那一顆顆飽滿的大稻粒子，活像一個胖乎乎的孩童，農民們看到了這番情景，高興的滿臉通紅，站在田埂上驚呆了，他們彷彿看見了白花花的大米。哦！秋天是金黃色的，她象徵著豐收的喜悅和努力的汗水。
秋姑娘飛到楓葉樹上，在那粗壯的枝幹上輕輕地“吻”了一下，頓時滿樹的楓葉都“羞”紅了臉，有的甚至因為太陶醉了而飄到樹下去了，滿樹的楓葉發出“嘩嘩”的笑聲，彷彿像是在向大自然炫耀秋姑娘的“吻”。遠遠望去，那楓葉樹彷彿是一個巨大型火把。壯觀極了！哦！秋天是紅色的，她象徵著友誼與熱情。
秋姑娘在小河上乘船，她用她那纖細的手在水面上劃出一串串水的漣漪，魚兒們為她的笑容所著迷，所沉醉，小河更加湛藍，更加清澈了，清得以至於可以看清水中的石頭、水藻和正在玩耍的小魚，小蝦。哦！秋天是淺藍色的，她是美好與和平的代表。
秋姑娘走進果園裡，用手摸摸那一個個還未成熟的水果，在每一個果實邊都“說”了幾句悄悄話，頓時，果園裡熱鬧起來了，那青色的石榴逐漸從青到黃，再從黃到紅，最後竟高興得咧開了嘴，露出了一顆顆整齊的“牙齒”，緊接著橘子、蘋果、梨子、葡萄等各種水果不約而同的都成熟了，這可忙壞了果園裡的農民們，但它們卻在忙碌中露出了激動而興奮的笑容。秋姑娘悄悄地離開了果園……哦！秋天又是彩色的！但，秋天到底是什麼顏色的呢？我想秋天應該是五彩繽紛的吧！因為她是那樣的有趣，那樣的美麗，那樣的充實。哦！秋天是一個快樂的季節！
讓我們珍惜秋天中的每一種顏色吧！