分數我在乎你相關作文20篇
分數我在乎你 篇1
國小五年級作文 ,875字“明天下午要進行科學期末模擬測試！”一聽到我們班“小喇叭”釋出的這個訊息，我嚇了一跳。是啊，我最在乎的就是科學考試成績了。
我的科學成績常忽高忽低，總是在高低分之間搖擺不定。這次考試，我必須證明我自己，讓同學們見識我的厲害！
於是，課間，我沒有像往常那樣跑出去瘋玩，而是靜靜地坐在椅子上，把頭埋在了科學書裡，似乎不放過每一秒的時間。我鑽進那一大堆科學資料中，一會背背潛艇的原理，一會畫畫單擺的草圖，滿腦子都是複習的知識。
然而，我卻仍十分擔心。我可是大家眼裡的好學生，萬一我考不好了，準要被大家嘲笑了，他們會不會說：“切，你犧牲了那麼多的下課時間，考得卻還是沒我好，看來不過是徒有虛名嘛！……”
想到這兒，我又堅定了必須考好的決心。
考試前的一個課間，我更是拼了命地複習。此刻，我多麼希望自己有哆啦A夢的記憶麵包，吃下去就能記住這些知識，讓我考試信手拈來，左右逢源！
上課鈴響，同學們飛快地跑進教室。教室裡驟然安靜下來，窗外只有科學老師“踢踏踢踏”的腳步聲。
與平常一樣，老師拿著卷子進了教室，“刷”地放在桌上，同學們緊繃了面容。當卷子發到我手裡時，我便開始緊張地奮筆疾書，憑著多年的考試經驗和最近複習的知識，我向卷子發起猛烈的“進攻”。教室裡只剩下一陣陣水筆劃過卷子的“沙沙”聲響……
突然，我的筆停住了，是哪一位科學家提出了“日心說”？我的大腦像是短路了一般，一片空白。怎麼辦？我猶豫地把手伸進抽屜，那裡放著我的科學書。我摸到了書，要看嗎？不行！要是被發現了，我就前功盡棄了。突然間，我眼前一亮，猛然記起了答案，我飛快地寫下答案，然後長長地舒了口氣。
考試結束。
第二天，又一節科學課。科學老師公佈了成績，我考了九十五分，不算最好，但也很不錯。頓時，我如釋重負。分數啊，我如此在乎你，你知道嗎？
我在乎你 篇2
國一作文 ,506字花開花落，四季輪迴，又是一年陽春三月，寒冷的北風不再颼颼作響，迎面吹來的是陣陣春風。其實我在乎你，春天。
瞧，鄉下的竹林裡又冒出了許多新面孔，在草堆中，在石頭旁，它們是那樣的不起眼，與世間萬物比起來又顯得那樣渺小；但是，它們又那麼引人注目，是為什麼呢？是那堅強不屈，堅持不懈的精神。在風雨的打擊下，在石塊的阻擋下，幼苗們衝破泥土，接受風雨的洗禮，這正是我們在面對挫折與苦難時所需要的精神。
聽，是誰在發出如此美妙的歌聲？啊，是枝頭的鳥兒，我想，這是迎接春天的曲子，也許是報告春天來了的號角聲，也許是讚美春天的詩章……總之，在萬物復甦的春天，這樣的聲音隨處可聽。
聞，空氣中夾雜著的種種氣味，是春天的象徵。有油菜花的淡淡清香，桃花的絲絲幽香……都夾雜著清新的泥土香味混在空氣中，充滿了清新、舒適的感覺，在這樣的感受中我們脫下厚重的衣服，換上輕巧的春裝，在大自然中盡情享受。所以，請感受：
感受春天帶給我們的舒適，感受春天帶來的生機，感受斜風細雨中的那份寧靜，感受萬物復甦時的欣喜，感受……
花開花落，四季輪迴，我等待春天的到來，因為我在乎你，春天。無論有多麼煩忙，無論有多少事情，請不要拋棄我，其實我在乎你，春天！
分數我想對你說 篇3
國小三年級作文 ,440字分數啊分數，我想對你說，你知道你有多大的威力嗎？從小學到中學一直到大學，你都是評判者，控制者，有多少人為你奮鬥，又有多少人為你聲淚俱下！更有多少人對你一見鍾情，你幾乎主宰著人一生的命運。
在學校，你似乎是評價學生的唯一標準，如果你的分數高，“優秀三好學生”、“五星好少年”、“學習優秀少年”等等的榮譽都會在你的身邊，如果你的分數低，你將會被老師看為壞學生，在同學的心裡一直唸叨個不停：“他是壞學生，不能讓他去玩。”
分數，我想對你說，我喜歡你，那一次，我真正的喜歡上了你。我以93。5分，奪得了全班第一，全班同學都很羨慕我，甚至有一點嫉妒。我把考了全班第一名的試卷拿給媽媽看，媽媽頓時笑開了花，不愧是我家的聰聰，一聽名字就很聰明。
分數，我想對你說，我恨死你了，那一次我開始討厭你了。我回到家，媽媽一看完試卷，就開始抓住我，她拿起衣架就開始打我，把我屁股都快打開了花。
唉！分數啊分數，你變得仁慈一些就這麼難嗎？每一次我都要向上帝祈禱，願你能對我好一點，這樣就能考出一個好的成績。
我在乎你的白頭髮 篇4
國二作文 ,609字漫漫時光，悄悄溜走，暮然回首，我的母親已經陪伴了我十三年了。
那天，媽媽剛洗好頭，我也剛好寫完作業，媽媽看我閒來無事，便使喚我去給她吹頭髮，本來我是不願意，但是一道凌厲的目光射來，使我不得不放下我心愛的書籍。我拿著吹風機胡亂地吹，竟然也讓頭髮乾的差不多了。
吹著吹著，我忽然看到了一絲白色在烏黑的發叢中閃爍。我原以為一根沒什麼的，慢慢的頭髮越來越幹，銀絲也越顯猖狂。我有些膽怯，有些無奈，有些害怕：什麼時候，媽媽的頭上竟長了如此多的白頭髮？我把吹風機放好，下巴支在我媽肩膀上，注視著那些銀絲，打趣地說道：“黃女士，你怎麼長了這麼多的白頭髮啊？”媽媽無奈地說：“老了老了，你都這麼大了，我都快屬於大媽型的人了，有點白頭髮不是很正常嗎？”後又有些生氣地說：“要不是你們天天氣我，我能長這麼多？”聽完後，我的心酸酸的，隨之這種強烈的酸意迅速的蔓延至全身各處。
我用嬉皮笑臉掩飾了我的異樣，討好地說：“那要不，讓我幫黃女士拔掉它吧？”那就拔吧，反正你也沒事做，媽媽低下了頭說。在媽媽頭上找白頭髮，說難不難，說簡單也不簡單。我強忍著心中的酸楚，手儘量保持平穩地幫媽媽拔白頭髮。這一絲絲銀髮像一個個白色的小精靈，向我傾訴著這十幾年來的艱辛和辛酸。拔了十根後，我拔不下去了，媽媽看著手中的白頭髮說道：“沒事沒事，反正沒人看我，誰在乎它啊……”
我哽咽了，我在乎啊！你的每一絲白髮，它書寫了你對我，對整個家的愛，你的女兒，豈能不在乎？
分數我想對你說 篇5
國小五年級作文 ,586字分數，你好！我想對你說：“我們能成為好朋友嗎？你不讓我難堪，我不讓你在其他分數面前丟臉，好不好？”
記得有一次單元考試，我考了100分，全班第一，我興高采烈地把你帶回家，想在媽媽面前耀武揚威一番，我前腳剛踏進門，就得意洋洋地對媽媽說道：“媽媽！瞧，這是什麼！”媽媽疑惑不解地問：“喲，這是有什麼天大的喜事呀？讓我的閨女笑這麼開心，來，給我瞧瞧。”我大步流星地走向媽媽，媽媽一看，簡直比我還開心，嘴巴都裂到耳根子後面去了，媽媽開心地對我說：“想吃啥？今兒犒勞犒勞你！”我想：呀！考得好就有這麼好的獎勵？那我可真要好好感謝你啊！如果你可以吃東西，我就可以和你一起分享了。
馬上就到了第二次考試，原以為我能考個好成績，可是這次考試就連老天爺都不幫我了！就在考試前一天，我生病了，所以狀態不怎麼好，考試時我竟然還睡著了，回到家，我一點都不開心，我緊緊地把你抱在懷裡，生怕被我的媽媽看見，進了家門，我像個小偷似的，小心翼翼，鬼鬼祟祟，但我們還是被發現了，媽媽讓我把你交給她，媽媽見了你目瞪口呆，對我說：“你生病了也不至於考這麼差吧！快去改錯吧。”媽媽雖然沒有訓斥我，但我還是能感受到她不高興，覺得很慚愧。
分數，我想對你說，希望我們能做好朋友，永遠的好朋友。
分數我想對你說 篇6
國小四年級作文 ,443字“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話銘記在我的心裡，因為句句說到心坎上呀！
分數，我想對你說，每當你喜歡我時，我可高興啦！我考試考得很好的時候，榮譽、三好生向我撲面而來。同學們、老師和爸爸媽媽都連連稱讚我，同學們還讓我當班幹部。期末時，同學們還評選我為優秀班幹部。這時候，分數，我好愛你呀！
分數，我想對你說，每當你不喜歡我的時候，我可難過啦！我考試考得不好的時候，同學們、老師和家長開始對我有偏見了。不僅同學們對我冷嘲熱諷，而且老師也開始對我批評了，家長更是對我連連搖頭。這時候我的心像被刀捅了一下，每當別人提起我的分數時，我的心就會隱隱作痛。這時候，分數，我好討厭你呀！
分數，我想對你說，有一次期末考試，我考了全班正數第一，語文數學都考得不錯，可是英語和科學考得很不好，同學和老師都覺得英語不應該考得這麼差，難道你也會偏心嗎？
分數啊！你讓人又愛又恨，可是這也沒辦法，這是唯一測評學生能力的天平。不管你愛或者不愛，它都會出現在你的生活中。
分數我想對你說 篇7
國小五年級作文 ,740字分數啊分數，你可知道，世界上有多少人害怕你，從小學到中學，再從中學到大學，你扮演著評判者、控制者的角色。自古以來，多少人為你不懈奮鬥、付出、“愛上了你”，可以說你操縱著莘莘學子的命運……
如果高考你高高在上，各名牌大學的錄取通知書就會接踵而至，什麼清華、北大、“985”、“211”那都不是夢！如果你少的可憐，就有可能失去上大學的機會，失去進入高等學府進修的機會。
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話突出了你的重要性。是的，你在學校裡，就成了老師、家長和學生評價好壞的標準，如果擁有了你，一大堆的榮譽就會到來，什麼大隊長、中隊長、各種委員、各科課代表，投票的時候肯定會紛紛青睞於他或她。到了家裡，你又成了評價孩子優不優秀的天秤。如果你比家長預計的高，家裡便會為你彈起“歡樂頌”；如果你比家長預計的低，家裡便會為你彈起“悲嘆調”了。
分數，你已成為學生人生重要的一部分，遙控著我們的每一個細胞，管轄著我們的喜怒哀樂……Idon’tloveyou！我不喜歡你分數！是的，你給我帶來了幸運與歡樂，也給我帶來了憂愁和煩惱……
不知有多少人倒在你腳下，從此一蹶不振；不知有多少人為你奮筆疾書，在考場上揮灑汗水……但是分數，我想對你說，你對我微弱和暫時的打擊，不會打倒我努力向上發展的信念，我不會太在乎你，也不會放棄你。我將好好學習，天天向上，和學習大將們一起當你永久的“主人”。
分數我想對你說 篇8
國小三年級作文 ,504字分數啊，分數，我想對你說你可知道你的威力有多大嗎？從小學到大學，你都是評判者，曾經有人為了得到你的青睞而奮鬥，他們對你“鍾情”，你主宰著學生們一生的命運。
有些大人說你是學生們的“命根子”。沒錯，在學校裡，你成為了衡量學生優良的標準。一個學生如果得到了你肯定，那麼大隊委等職位和稱呼就會接踵而來；一旦被你否定，在老師們的眼裡就成了後進生。唉！難道衡量學生唯一好壞的標準一定是你嗎？
在家裡，你又成了評價一個孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表揚、獎勵就會彈奏起家庭的交響曲；一旦被你遺棄，訓斥、失望就組成家庭的詠歎調。
分數，我想對你說，你的多少構成了我生活中的心情。你將決定著我在家長和老師們心目中的位置。我不喜歡你！不錯，你曾經給我帶來了幸福和開心，我曾因為你而獲得三好學生等稱號，同學們和老師們都很喜歡我、信任我。然而進入高年級之後，你對我漸漸冷漠，我的數學成績始終得不到你的首肯！你成了我肩上的包袱，壓的我喘不過氣來！
分數啊分數，誰說我們這一代是最幸福的？沒錯，我們不愁吃穿。但因為有了你，我們才多了許多煩惱！如果沒有你，我們現在該多好，多幸福啊！
分數我想對你說 篇9
國小五年級作文 ,507字分數啊分數，我想對你說，你可知道你有多大的威力？從小學到大學，你一直都是控制者。有人為你奮鬥，對你“鍾情”你主宰著他們一生的命運。
很多人說你是學生的“命根子”。對我來說，這句話實在太對了，老師也常常問起你，說起你。我上小學一，二年級時，你帶給了我許多歡樂，可是到三，四年級時，你卻給我帶來了許多煩惱和憂愁。我的英語成績始終不能令人滿意，爸爸媽媽老師，他們經常批評我，你成了我的包袱，壓的我喘不過氣來。
分數啊，你給了我多少煩惱！誰說我們小孩子沒有負擔？沒有壓力，我們是不愁吃穿，可是有了你，我們就有了，說不出的痛苦和負擔，如果世上沒有你，那該有多好啊，分數啊分數，我不想讓你存在，不光是我自己，還有很多很多像我這樣的小朋友，大朋友！如果消滅了你，我們該有多高興啊！
分數，我恨你。因為有了你的存在，我的內心是痛苦的，沒有一天是歡快的。分數啊，有著你的存在，這世界將不再是小孩子的了，因為你每天都會給我們增加負擔。我們小孩子也是有歡快的童年，如今有了分數，世界的五顏六色，將通通變成了黑白色。現在我鄭重的呼籲老師：小孩子也是需要快樂的，希望您給我們減輕點負擔吧！
我很在乎你我的朋友 篇10
國小四年級作文 ,495字陽光燦爛，風和日麗，本該是美好的開始；可是，她的絕情，如同冬日裡的一場鵝毛大雪，冰凍了我的心。
你是否記得，在我摔倒的那一瞬間，你的冷酷與絕情，比那身上的痛更讓我揪心。而我的淚水，也不爭氣地在眼裡不停地打轉……
那天，我們排著整齊的隊伍回教室，那時樓梯拐角有一灘水，作為好朋友的你沒有及時提醒我，我一腳踩下去，便摔倒在了地上，疼得我腦袋嗡嗡作響，眼冒金星，我可憐的葫蘆絲也不幸倒地，而你卻冷漠的走了，如同風一般地走了……你啊！為何如此冷漠，如此袖手旁觀？你難道連援助之手，也不曾伸出來，扶起你的好朋友？
你和班長交好，不願搭理我，我挺難過的。不過我並沒有嫉妒過你們的友誼。你不許我叫你的小名，又不許我和其他好朋友玩，這些難道是好朋友該做的事？每當我問起這些事，你總要拉起班長的手，趕快離開，丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的話，我是那麼重視我們之間的友誼，可你每次跟我聊的，都是你和其他人一起，都做了什麼事情，而你總把我當空氣，我感到很傷心。
不過我並沒有因此記恨你，我希望你能珍惜你現在的友情，而我，如果可以的話，還是願意和你一起玩，畢竟我們是多年的好朋友，至少我一直都這麼認為。