冬日裡的陽光相關作文20篇
冬日裡的陽光 篇1
國三作文 ,72字愛如冬日裡的陽光 篇2
國小五年級作文 ,731字在我眼裡,《拇指姑娘》既是童話,又是詩,因為它的清潔美麗動人,同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道,生活環境也很艱苦,但她卻具有偉大的理想:她嚮往光明和自由。此外,她還有一顆非常善良的心。
它講述了這樣一個故事:從前有個女人,她非常想要一個孩子,就去找巫婆,巫婆幫她實現了這個願望,只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜裡,一隻癩蛤蟆跳了進來,看到拇指姑娘,把她背到了一片大荷葉上。水裡的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲,說:“讓我們來幫你。”魚兒們齊心協力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一隻金龜子飛來了,他抓住拇指姑娘,飛到樹林裡了,便不再理她。一天,她非常餓,田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠,鼴鼠挖了一條地道,地道里有一隻死燕子,拇指姑娘救活了燕子,拇指姑娘不想嫁給鼴鼠,就跟隨燕子遠走高飛了。
當我讀到“毯子編成後,拇指姑娘把它蓋到了那隻凍死的燕子身上。”我體會到拇指姑娘很有愛心,有同時告訴我們:身體的大小並不是幫助人的障礙,即使身體再小,他也有權力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情,飛來對拇指姑娘說:“離開這黑暗的房子,跟我一起遠走高飛吧。”我體會到燕子有一顆報恩的心,所以我們也應該有恩報恩,不能忘恩負義,也不能見利忘義。
拇指姑娘是幸運的,她的幸運源自於善心。她友善的救活了凍僵的燕子,因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自於她對美好生活的追求,因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。
愛如冬日裡的陽光,溫暖自己,照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心—在公交車上為老人、孕婦讓座,在貧困人民面前伸出援手;如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求,愛生活,那麼我們的生活是多麼的和諧幸福快樂呀!
冬日裡的陽光 篇3
國三作文 ,716字看了這則訊息,心頭便升起絲絲暖意。在那寒冷的冬日,列車員的愛心就像一縷溫暖的陽光,溫暖了所有人的心田。我們的心都會被這種溫暖所觸動。
溫暖的陽光,在寒冷的冬日裡顯得尤為珍貴。而善良的心在這個物慾橫流的社會同樣彌足珍貴。善良,他高於情義,因為他可以使人在完全陌生的情景中互相幫助;善良,他高於制度,因為他可以使人在堅冷的制度下習得變通。我們的社會是建立在法制之上的,而相對法制來說,我們的社會也是建立在道德之上的。道德就是人性,就是人心,只要我們人心向善,我們的社會就會法制健全,我們的社會就必然安寧繁榮,我們的夢想就必然是實現。
說到人心,我想起了那些年人人唾棄的“扶不起”問題。在那些年,馬路上碰瓷的人比比皆是,也讓很多善良的人因此受害,“扶不起”成了中華民族的道德危機。當年的春晚小品中的一句臺詞“人倒了還可以扶起來,人心倒了就再也扶不起來了”精彩的回答了這個困擾國人的道德難題。是啊,如果人心倒了,沒有了人心來做支撐,那麼這個國家,這個社會還能長遠嗎?怕是又要回到那個茹毛飲血的時代了。
辛運的是,我們的人心並沒有倒下,我們的善良還在,我們的道德還在。一件件感天動地的好人故事,帶給了我們社會的希望。五千年的優良傳統,讓我們華夏民族從未忘記我們的根,我們的魂。
社會在發展,人心在變化。由於不同的物質需求,我們的心會有不同的嚮往,我們會有不同的發展方向。但我相信,人之初,性本善。無論世界如何變化,我們的內心永遠是善良的。善良是每一個人的天性,上帝總是會悄悄開啟人們的善心。讓善良在整個社會傳播,讓愛心成為我們社會的主旋律。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”讓我們的愛像冬日裡的的陽光,溫暖他人,溫暖整個社會。
冬日裡的陽光 篇4
國三作文 ,869字飄著鵝毛大雪的寒冷冬季,也有陽光,也會溫暖。
—題記
冬日裡,有寒風,凜冽刺骨;有大雪,漫天飛舞……但是,冬日裡依然有陽光,有溫暖。不僅在天上,也在心中。
那天上午,天空飄滿了雪花,紛紛揚揚。在這個城市,雪是稀罕之物,面對它的突然來臨,人們不得不套上羽絨服,裹緊厚厚的大衣。我在上學的路上,雪落在臉上,不禁打了個寒戰,便加快了腳步,想離開這寒冷的室外。
這時,我感到有人在拽我的褲腳。我低頭一看,是一個人趴在了滑板上還是個孩子。天哪,他沒有雙腿,僅僅靠雙手滑動滑板來移動。他不上學嗎?我困惑著。他把手抬的高高的,拿著一個罐子搖晃著。罐子裡空空的,什麼也沒有。那趴在滑板上的乞丐望著我,一雙大眼睛閃爍著,彷彿流露出了渴望。他渴望上學,渴望有個溫暖的家。但乞丐畢竟是乞丐,讓我心生厭惡。於是我擺擺手,走遠了。我走了幾步,不太放心,回頭看了一眼,只見他吃力的滑著滑板,走了。
當我走到紅綠燈口時,有一個佝僂著身子的老人走到我面前。只見他身材矮小,身上只有一件破舊的大衣,臉上凍得通紅。他伸出那雙枯瘦如柴的手,拿著一個罐子,晃了晃,裡面僅有的幾枚硬幣發出清脆的響聲。原來是個乞丐。我雖感到他很可憐,但最終還是搖了搖頭,走了。留給他的是冷漠的背影……
突然,周圍喧鬧的環境安靜了。我帶著疑惑心情回頭看了看。那佝僂著身子的老人走到那個趴在滑板上的孩子面前,把自己罐子裡的幾枚硬幣全部倒在那個孩子的罐子裡,毫不猶豫。時間,彷彿定格在那個瞬間,一切都停止了,只有那硬幣還在轉動,發出丁玲哐啷的聲音。那聲音,久久不息。那一刻,每個人的心中射進了一道陽光,一道冬日裡的陽光。那陽光,使貧病交迫的人感到了人間的溫暖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍……硬幣停止轉動。佝僂著身子的老人走了,在風中搖擺著,一步一步,漸漸地走遠了。只剩下我和趴在滑板上的孩子孤獨的背影……我的眼睛裡閃動著晶瑩的淚光,那一刻,我感覺到了溫暖,來自冬天的溫暖。
冬日裡,雖冷,但只要有陽光,便會驅散陰霾,拒絕黑暗,遠離膽怯,心中,總會是溫暖的。
冬日裡的陽光 篇5
國小五年級作文 ,760字雨下了一整夜,它似乎不願停止,仍是一滴一滴地下著,灰濛濛的天空瀰漫著陰冷的氣息。
我打著傘,走在小區裡的小路上。這破舊的,十七年前的“高檔小區”早已不復當年的風光,用石磚鋪成的小路只有紅灰二色,卻也已經被時間沖刷得黯淡無光。“早知道,我就乖乖聽外婆的話穿上雨靴了。”我喃喃自語,低頭看了看腳下那雙佈滿泥水的藍色布鞋,嘆了口氣。
出了小區門口,我走在有些冷清的街道上。這樣一個城鄉結合的鎮裡,街道沒有市中心清晨的熱鬧,更何況還下著雨,路上只有時不時出現的幾輛小轎車和電動車,大部分都是送孩子去上學的。我走著走著,不免覺得有些小辛苦,因為必須小心翼翼地避開那些密集而坑坑窪窪的水坑。儘管我如此小心,可令我最害怕的事終究還是發生了。
只聽見“唰”的一聲,一輛轎車從我身旁駛過,高速運轉的車輪濺起一大片水花,“啪”地一聲打在我的身上。“天啊!”我忍不住驚呼,藍色布鞋、白色校服、甚至我的臉上,都濺滿了那些夾雜著泥沙的雨水!我一下子手足無措了起來,不知該如何是好。最倒黴的是我今天偏偏忘了帶紙巾,總不能就這副模樣就去學校吧?我十分著急,想走回家,可是一定會來不及的。低頭看看手錶,七點四十五分,再耗下去恐怕會遲到的!我急得直跺腳,就在這時,一雙纖細的手將一包紙巾遞到我的面前。我感激地抬起頭,原來是她!我一眼便認出了她,她就住在我家樓上,是剛搬來的外來務工子女,好幾次我們在樓道間相遇,兩人也都只是冷臉相對,毫無交流。在我心底她儼然是一種“冷若冰霜”的形象,沒想到此時此刻,她卻能向我伸出援助之手。我看著她,宛如這冬日雨季中的明媚燦爛的小太陽,淡淡的笑容,無聲的幫助都那麼溫暖人心。那溫暖透過雙眸,直擊我的心扉。
從那以後,我們雖沒有成為要好的朋友,可當在樓道里遇見彼此時,一定會衝對方一笑。那冬日裡最溫暖明媚的陽光,是她的笑臉。
冬日裡的陽光 篇6
國小六年級作文 ,607字許多人在生活中都會想感動什麼?對於我來說是在我有困難時,朋友的幫助;在我傷心時,老師的安慰;在我生病時,媽媽無微不至的照顧……
記得有一次,我放學回家,走到家門口在口袋裡摸鑰匙,發現鑰匙不見了。我用手拍了拍兩邊的袋子,口袋裡也空空如也。於是,我開始著急,連忙把書包翻了個底朝天,結果也沒有找到。看來我只能等爸爸下班回來給我開門了。12月的傍晚還真冷,我就縮成一團站在外面,臉被風吹得沒有了感覺。這時,鄰居的李奶奶看見了,就問:“姜洋啊,這麼冷的天,你怎麼站在外面啊?”我垂頭喪氣地說:“我沒帶鑰匙,進不去了!”“那來奶奶家坐坐吧,站在外面凍壞了呀!”李奶奶心疼地說。
我來到奶奶家,發現她家雖然小,但是很整潔、舒適。碗碟擦得閃閃發亮;地掃得乾乾淨淨,爐子裡的碳火燒得通紅。就在我觀察李奶奶家時,李奶奶給我倒了一杯熱水,遞給我。我注意到了李奶奶的手很粗糙,有龜裂跡象。那時的我其實挺過意不去的—李奶奶的年紀大了,還要給我倒茶。她還親切地跟我聊了很多。
爸爸回來的時候家家都已經上燈了,看我在奶奶家,非常感激地對李奶奶說:“謝謝您,沒有您的照顧,不知她會凍成啥樣子。”“是啊,小孩子站在外面會凍出病來的。”李奶奶說,“不用謝,遠親不如近鄰嘛!”走的時候,我真誠地向李奶奶道了謝。
此後我想:如果世界是一間小屋,那麼李奶奶的關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼李奶奶的關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。
冬日裡的陽光 篇7
國小六年級作文 ,534字冬天真的到來了,外面寒風呼嘯,全世界就像都被冬天冰封了似的,冷得我直顫抖。這陣子一直處在陰天裡,學校裡的小花園,也似乎失去了往日的生機與活力,在冬天面前黯然失色。
冷得不行,傍晚飯後,我們一行人便去寢室添衣服了。周圍人都穿起了冬裝,開啟校包才發現,我並沒帶冬裝,不得不多穿幾件衣服了。真是悔得腸子都快青了,居然沒有帶冬裝!在這天氣居然如此不留情面地說冷就冷了的時候,居然沒有帶冬裝!
路上,別人開開心心地,邊玩邊回教室,而我卻提不起精神,儼然是一個冬天嚴寒的手下敗將。我手凍得像冰塊,一陣冷風撲面而來,無疑雪上加霜。
到了教室,我一個人坐在位子上,搓起手來,想借此取些暖。“熊龍傑,你的衣服,你沒發現嗎?你爸送來的。”小徐在這時對我說道。我這才發現多了一袋衣服。道謝後,我迫不及待地開啟袋子,裡面裝著許多衣服,有冬裝、毛線衫、羽絨服……我立刻喜滋滋地換上了冬裝。總感覺此時多了些什麼,但具體是什麼又說不出來,倒好像在喝一杯剛泡好的茶,原本蜷縮的茶葉在緩緩舒張開來,然後全身有一股暖流流過,直流進心裡。
爸爸媽媽一直關注著成長著的我們,因為一直關注著,所以總是能想到你缺什麼東西。這些默默的關懷除去了冬天陰天的灰暗、苦澀,就像冬日裡的陽光,帶給了我們不經意的感動與溫暖!
冬日裡的陽光 篇8
國小五年級作文 ,512字每個早晨,都是新的一天。當太陽把暖暖的光懶洋洋地灑在我身上時,新的一天又到了。
冬天,本是一個悲傷的爺爺,脾氣很差,一言不合就把世界變得一片蒼白。可是今年,掌管冬天的爺爺很快樂。悲傷的爺爺生病了,快樂的爺爺來接班。冬日裡的陽光不再是一個害羞的小姑娘,而變成了一個活潑、開朗的小姑娘。每天,她起得比我還早,把暖暖的、令人精神振奮的第一束光照在我身上,使我想悲傷也悲傷不起來。面對著鏡子,我不禁嘴角上揚,輕輕哼起那首“金色的童年”:“給我金色的童年,畫出碧海和藍天。太陽公公,月亮姐姐,我們笑得那麼甜……”這如畫般的歌詞使我陶醉在冬日裡的陽光下,金色的陽光輕輕瀉下,照耀著我金色的童年。
冬陽,打在臉上的光亮,明晃晃,讓我開始享受生活:樹上的鳥兒,嘰嘰喳喳,無比快樂;小小的螞蟻,忙東忙西,享受勞動的快樂;小貓咪,伸個懶腰,“咪咪”叫幾聲,又進入甜蜜夢鄉……看到這些,我還有什麼理由抱怨,不快樂呢?柔柔的,又一束光照亮了我的心房。
“給我金色的童年,讓我快樂每一天。一篇一頁,一滴一點,都是幸福的紀念……”
金色童年,美麗世界。不要抱怨,這隻會讓你的心靈更加灰暗;多笑笑吧,這會讓你的每一天更加豐富美麗。記住,冬天的陽光,很暖。
冬日裡的陽光 篇9
國小五年級作文 ,483字去年冬天,天氣非常寒冷,四面八方都是冰,我被凍得瑟瑟發抖,媽媽決定給我和她買一身衣服。出門時已到了下午,我實在冷得不行了,媽媽提議道:“我們走近路。”
走著走著,我看見一個人穿得很單薄,骨瘦如柴,冷得縮成一團,每個人走過去都離得遠遠的。我走近再看了一眼,發現那個人穿著清潔工的衣服,看這個樣子,應該是在值班。他一個人縮在角落裡,龜裂的手粗糙如樹皮,兩隻手不斷搓著,讓手產生摩擦抵禦嚴寒。
就在這個時候,一縷陽光向他射來,有個阿姨端著一杯牛奶,拿著一個肉夾饃走到清潔工身邊,那個清潔工低聲說:“這個我不能要,你的心意我領了,但是你的東西我不能要,謝謝你。”那個阿姨彎下腰真誠地說:“你就收下吧,我剛買的,趕緊趁熱吃,不然一會兒涼了就不好吃了。你一天天辛苦工作,為了讓我們有一個好的環境,這麼冷的天還要工作,說真的,你們不容易,給你買一些東西,那是應該的,請收下吧。”清潔工熱淚盈眶地說:“謝謝你!”他一邊流著淚,一邊吃著那個阿姨帶來的食物。
每次想起這件事,我的眼前都會浮現出清潔工接過食物時那滿懷感激的眼神,那位阿姨的愛心如同冬日裡的陽光,帶給大地無限的溫暖與柔情。
冬日裡的陽光 篇10
國三作文 ,703字“呼呼”,刺骨的寒風嘶吼著穿梭在寂寥無人的大街上,猛烈地撕開葉子與葉子間的縫隙,直直地朝我撲來。我打了個哆嗦,趕緊裹了裹身上的羽絨服,低下頭,艱難地頂著寒風向前走去。
“嗚嗚嗚”,忽然,從遠處隱隱約約傳來一陣哭聲,夾雜著寒風的呼嘯聲,讓人聽著十分地不真切。我順著那哭聲走去,只見不遠處有一個穿著藍色衣服的小姑娘孤零零地站在那裡。我朝她走去,只見她小小的個子卻只穿了一件單薄的衛衣,小手不停地抹著眼淚,瑟瑟地抽噎著,身邊沒有一個大人。
又一陣寒風掠過,縱然是穿得厚實的我,也經不住打了個冷戰。我將身上的羽絨服脫下,把它披在小女孩嬌小的身上,蹲下來看著她的眼睛:“小妹妹,你媽媽呢?”“我不知道,我和她走散了。”小女孩那雙紅腫的眼睛充滿希望地望著我,晶瑩剔透,猶如天上的星星。“姐姐,你能幫我找一下媽媽嗎?”我摸了摸她的頭,笑著對她說“好。”我牽著她的手,卻好像握著一塊冰,不禁有些心疼。在帶她去警局的路上,瞭解到她迷路的原因。原來是今天跟媽媽出門買東西,一時貪玩跑離了媽媽,才找不到路。
我和她來到警局。一到門口就見一位婦女正拉著警察,神情很是焦急。“媽媽!”小女孩興奮地喊道。婦女急忙轉身,看到心心念唸的女兒正張開小小的胳膊,像往常那樣要抱抱,不禁淚眼潮溼,飛快地把她抱在懷裡,不住地念叨:“希希,總算找到你了。”“媽媽,是這個姐姐幫我找到你的。”小女孩拉了拉我,“小妹妹,真是太謝謝你了,希希,快謝謝姐姐。”“謝謝姐姐!”小女孩抬起頭衝我莞爾一笑,仿若天使。
身後的陽光柔柔地透過雲層,暖暖地照在小女孩笑著的臉上。我感到一股暖流流淌,心中彷彿有什麼東西正破繭而出。忽然間想起一句話“贈人玫瑰,手留餘香”。