共享幸福相關作文20篇

靜享幸福 篇9

國二作文 ,759字

我不曾聽見過幸福的聲音，也不曾聞到幸福的味道，更不曾見過幸福的模樣，但我能感受到，這就是幸福。

漫步在校園內，暖暖的陽光透著心底的溫暖，就像一隻寬大的手，給予我無限關愛與力量。微風像個調皮的孩子，穿過我的髮梢，帶來一股清爽而又熟悉的夏天的味道，夾雜著絲絲泥土與青草的香氣，在我身邊環繞。空氣裡，帶著一些些從來都沒有感受過的氣息，安心而又快樂。我像一隻歡樂的鳥兒，在屬於我的自由世界裡踱步、徘徊，期盼著那片湛藍的天空。

沿著操場我向著地平線漫步，踏過一路的細碎，白淨的帆布鞋反射著明亮刺眼的暖陽，彷彿聽到了叮叮咚咚的樂章，就這樣融在青蔥的歲月裡。洗得泛白的衣角被風兒撩起，彷彿瓊夏裡舞動的白色精靈，又似腦海裡斑駁的回憶，盪漾著無比清澈的時光，時光裡有夢，有人，有幸福。陽光是最美的線，抬頭用手擋住耀眼的光，灼在手心一點點暖心的溫度，就像牽著陽光的線，牽著一隻手，一個朋友，於是短短的路就變得很長很溫暖，一直暖到心裡。

廣闊的操場只有一個小小的背影，恍然，我輕輕走上前，彎腰撿起地上的紙飛機。上面有陽光晒過的味道，手指撫過，好像觸到了年少爛漫的世界。朝著天空，我輕輕丟擲手中的紙飛機，它逆光飛行著，上上下下搖擺，漂浮不定地滑翔，卻義無反顧、毫不畏懼地衝向那片藍天，即使下一秒就會墜落，即使永遠也到達不了夢想的彼岸。我勾起嘴角，心裡洋溢著甜蜜，也洋溢著說不清道不明的，那是幸福。

又是一陣風，旋轉、跳躍著滑過，草坪上不知何時冒出了幾支夏花，閃爍著暖人的橘色，輕輕擺動的花瓣嬌弱卻不缺剛毅，忍不住嘆一句當時只道是尋常，靜謐如畫的風景使我陶醉，也使我懷念如詩如畫的日子。我擁有的小時光，我擁有的小幸福。

有些倦了的我坐在操場上，輕柔的風拂過臉龐，日落帶著時光遠去，時光帶著你去旅行，你把那份記憶帶走，記憶讓我坐看夕陽，靜享幸福。

共享共享，有福應共享 篇10

國三作文 ,1222字

18至19世紀，第一臺電腦被髮明瞭出來，又隨著電話、收音機等一系列工具的出現，我們人類可以真正算是追上了時代，與其“並駕齊驅”，科學技術的發展無不讓我們每一個人都為之驚歎。而在今天的二十一世紀，一個新的名詞如同手機的無線電波，開始不斷地向世界傳播，那就是—共享科技。

“有福同享”是我們中華民族五千年以來的文化素養，從古至今，它都沒有消逝，卻像空氣，怎麼也摸不著，但共享單車等物品的出現令它他再度被人們提起。對，沒錯，就拿共享單車舉例，當你走入街頭，總能看到有幾輛自行車，那就是“我”—共享單車，“我”靜靜地停在路邊，這時，有一位“上班族”走了過來，拿出了隨身攜帶的手機，掃一掃“我”背上的二維碼，“嘀—”一聲，短促又格外響亮，在我們共享家族中，這代表著我們的熱情和期待“‘有朋自遠方來，不亦樂乎？’這是《論語》裡說的’難道今天的你們，不是我的朋友嗎？”“我”心裡這樣想著。那個人選了條林蔭小道去上班，微風吹得樹葉直髮癢，不停地擺動。清晨，剛下過蒙蒙細雨，我的“腳”被浸得很溼卻無比愜意。“好舒服啊”我聽見那個人這樣說道，於是，一人一車，向前方大路慢慢駛去。

“走了”“再見”我“笑”著說道。說罷他點了點頭，是在迴應我嗎？待他完全進入公司，我才平復心情，又開始了一如既往的等待……“嘿，共享單車”“誰在叫我”原來是同行的老夥計—共享書店。“今兒怎麼樣？辛苦嗎？”“挺好的。”我朝它笑了笑，“辛苦是辛苦，但只要人類能快樂，我就足夠了。”“哎，夥計，改天你到我這來吧，我這有很多共享書籍，包括聞名中外的莫泊桑短篇文學集。現在有了APP借書，每天來這的人很多，但很有序。改天我也請你來看書，我們之間也應共享，你覺得對不對啊？”“嗯。”這時，碰巧“路過”的共享籃球發話了：“話說剛才那小夥計一個像猛虎一般，一記轉身，過人，緊接著三分球投籃，打得真精彩，與他‘並肩作戰’的我自豪感也油然而生。那傢伙可著實比之前來打的人牛多了，”共享籃球老兄平常總是像這樣敢於發表自己的見解。沒等我們回答，他又說道：“書店夥計，你怎麼樣？”“哦，還行，我挺喜歡共享時代的，APP借書，快捷，方便；無限借閱，快捷，方便；一切都快捷，方便。”“呀，又有人在使用共享單車軟體付款了，‘我’得走了，再見，大家。”“待會見。”可好日子並沒有得以延續……

“誒呦，痛，你幹嘛呀？”“有老鼠，有蟑螂！你幹嘛把我丟衚衕裡？“你這人幹嘛，好好借書，別在這吵鬧啊。”“你別把我據為己有啊，人家也要打籃球的”共享共享，意為共同享受，可現在，連“共同”都沒有了，哪來的“享受”呢？“我想，只要人們站在這些“共享朋友”們的角度思考問題，或許就能明白許多，改正許多。做文明的‘炎黃子孫’。老師常常這樣教導我們，我們也應“教導”那些人：“嘿，讓辛苦服務大家的共享夥計們開心點吧！”在這個共享時代中，我們都應行動起來，改正自己的錯誤。共享共享，有福應共享！

“共”築幸福 篇11

國一作文 ,739字

隨著21世紀科技越來越發達，中國也變得越來越強大，人們對美好生活的要求也越來越高。說到現在的美好生活，我們就不得不來說一說“中國現代十大發明”之首—共享資源。

我想“共享資源”對大家來說並不陌生。一旦說到這個詞，恐怕最先想到的就是共享單車：“小黃車”、“摩拜單車”、“小鳴單車”……也對，畢竟它們在我們的生活中也不停的出現了。不信？請隨我到公路上看一看：清晨，晨練的人們稀稀疏疏都出來了，人們有的慢跑，有的騎車鍛鍊身體，用完了將車放在人行道的指定位置上，輕輕將車鎖上，就能聽到一段清脆悅耳的音樂。看著人們輕鬆愜意的微笑，你的嘴角也會不由自主的上揚，你的心情感到十分舒暢，諸多煩惱也會隨風輕輕離去。

一小時後，上班早高峰開始啦。緊張和有序填滿了我們的生活，彷彿一張充滿生活味的畫卷，而共享單車，就是那畫卷上的一抹紅。我們再次站在路旁。你看，這裡有一個不可思議，而又必然如此的景象。印象中的高峰，是一個車水馬龍的景象，不時聽到幾聲車喇叭的聲音，和急躁不安的司機的抱怨：“唉！這車給堵得，簡直要排到天上去了！啊！完了完了完了，又要遲到了！唉！”。不過這“怨氣通天”的景象已經成為過去時了。

現在，我們的眼睛所看到的景象時成群結隊的人們騎著共享單車，一路暢通的到了自己的目的地，汽車上的人們也喜笑顏開，就算有堵車，也只不過是一兩分鐘的等待，有誰不會喜歡這種低碳環保又強身健體的出現方式呢？一縷陽光從佈滿PM2、5的天空中透了過來，照在一顆枝葉嫩綠的小樹上，彷彿那稚嫩的小樹，就是我們的幸福生活。總有一天，我要長成參天大樹……

一顆閃耀的明星—共享資源，在東方的一片巨大的土地上升起！我們中國的影響力無處不在，而我們中國人，則會是奔向未來的美好、幸福生活的領跑者！

分享幸福 篇12

國小五年級作文 ,589字

今天早上，童老師一進教室，就在黑板上端端正正地寫上了三個醒目的大字—慶功會。剛落筆，我的腦海中立馬浮現出了一個人—倪言。上星期六，他的一篇作文又發表在了《寧波晚報》上。想到這兒，我又羨慕，又嫉妒，恨不得自己的作文也能發表。

慶功會開始了。童老師把倪言請上了講臺，微笑著說：“倪言的文章又一次地發表在了寧波晚報上，又為班級爭了光，我們要用自己獨特的方式向倪言表示祝賀！”經過幾分鐘的思考後，班長王凌峰自告奮勇地走上了講臺，有幾分害羞，幾分羨慕。只見他緊緊抱住倪言，熱情洋溢地說道：“好兄弟，你真棒，作文又一次地發表了，我要向你學習。”話音剛落，場下一片歡呼聲。第二個祝詞的是陳湧洋。別看他平時上課默不作聲，但這次，他大大方方地走上了講臺，誠懇地握住了倪言的手，抖了抖，並高興地向他表示了祝賀。這時，倪言臉上的笑容立刻從高興轉變成了驚喜。他神采奕奕地說道：“謝謝你。”當童老師選第三個祝詞人時，同學們的目光一齊投向了我，並不約而同地叫著我的名字。我的心如同炸彈快爆炸一般，砰砰地直加速。我並沒有想過祝賀的話語，同時，我也是第一個向他祝賀的女生，不知所措的我從課桌裡亂抽出了一支筆芯，害羞地走向了講臺把筆芯送給了倪言，希望他能寫出更好的文章？

正當我要走下講臺時，他對我說：“你也一樣。”這句話深深地印在了我的心裡，這句話讓我有了一個目標：超越自我，總會成功！

分享幸福 篇13

國小五年級作文 ,685字

“吧吱，吧吱！”只見班上的同學都開吃了，呀！這是怎麼回事？哦，原來這是小樹林學校開展的活動課。

今天的天氣有點涼，窗外正“嘩嘩”地下著小雨，可是小樹林學校中卻熱氣騰騰的，與窗外的天氣形成了鮮明的對比。

這節活動課是關於美食的。同學們興沖沖地拿出自制的美食，只有我，桌上空蕩蕩的，我竟然忘記帶食物了，只能用豔羨的目光望著別人。直到老師叫了，我才垂頭喪氣地走入大集體之中。

來到桌旁，我一直處於神遊當中。“嗨！”好朋友拍了下我的肩，“走吧，我們下去吧。”我微笑地點了點頭。

到了四樓，只見一位小朋友用一根牙籤插了塊蘋果，屁顛屁顛地向我跑來：“哥哥，你吃。”隨即將牙籤遞給我，向我露出了微笑。這微笑像是一束溫暖的陽光，照入了我的心中，使我的心中充滿了陽光，剛才的不愉快已煙消雲散了。我伸出手摸了摸他的頭，走進了他的教室，喊了聲：“孩子們，跟著我們走，到樓上逛一逛吧。”孩子們沸騰了，歡呼著就向樓上衝，將我們都甩在後頭。當我們走上樓上時，卻看見孩子們一個個靦腆地站在門外，我提醒了一聲：“孩子們，別站在門外，進去吧。”這時這孩子們猶如受到了士氣鼓舞的士兵，浩浩蕩蕩地湧進了我們的教室，讓我聯想到了鬼子進村的場面。

那個孩子用戴著手套的手抓起了一塊蛋撻，咬了一口，臉上露出甜甜的笑容，他那滿足的神情簡直無法言喻，不斷微笑著向我示意。那一瞬間，彷彿我的快樂好像加倍，獲得了兩份快樂。

原來，幸福也是可以分享的。

“共享”是福是禍？ 篇14

國一作文 ,791字

21世紀的今天，社會上颳起了一陣“共享熱潮”。當共享單車，共享健身房，共享書店層出不窮時，生活在“共享時代”的我們更應擦亮雙眼，明辨“共享”是福是禍？

從一方面來看，逐日擴大並逐日完善的“共享”資源確實給廣大老百姓帶來了好處。當交通擁堵難以出行時，一輛說走就走的共享單車確實方便而快捷；當想飽覽群書卻苦於沒有條件時，共享書店確實能為你在喧囂的水泥森林裡找到一處可以歇息的地方；當負擔不起健身房的高價時，私密的共享健身房確實能以低價幫你增強體魄。可以說，共享資源的迅速普及不僅帶給了人們便利，更改變了我們的生活理念。

然而，是不是共享資源就十全十美了呢？我們姑且不下定論，先來看一個案例：未滿12週歲的小學生在路上騎OFO（一種共享單車）引發車禍，死者家屬和單車公司各執一詞，都認為對方應負主要責任。的確，未滿法定年齡就在馬路上騎單車，釀成車禍自己理應承擔責任。然而換個角度想想，現今社會上共享單車外觀時尚，操作簡單，對12歲以下未成年人的誘惑力極大。由於質量不過硬，十歲出頭的小學生便能輕易搶佔或盜走單車。對此，上海市政府也曾出臺過相關規定，嚴格禁止未滿12週歲的學生騎共享單車。不過放下年齡問題不說，你如何確定單車能在千萬人騎過之後沒有質量問題？同樣的道理，共享健身房是一個密閉空間，使用者如何保證上一位使用者沒有留下傳染病菌？如此看來，市面上數種共享資源的衛生性都令人擔憂。

隨著共享資源的普及，“‘共享’是福是禍”早已成為一線城市政府乃至全社會議論的熱點話題。我認為，事物都有雙面性，共享資源也是如此，有利有害。共享時代的我們，可要擦亮雙眼，明辨是非，客觀全面，才能對“共享”乃至其餘事物作出正確的判斷。

共享的幸福 篇15

國三作文 ,1138字

現在的科技十分發達，越來越多的新科技，新產品走進了我們的生活。共享的東西也越來越多，方便著大家的出行，滿足著我們的需要。馬路上隨處可見的共享單車，地鐵裡的共享雨傘，充滿生活趣味的共享圖書館，在籃球場上讓人們激情四射的共享籃球等，都是我們的新資源。

共享經濟已經成為了21世紀新的代名詞之一，有著明顯的時代特徵，在人們的生活、娛樂方面有著巨大的影響和作用，已經成為了當今社會不可缺少的一部分。越來越多的人們開始使用共享資源，現在已經是一個共享的時代了。當人們出地鐵站時，發現下雨了，可自己卻沒有帶傘，不用擔心，可以通過共享雨傘來擋雨回家，這既方便了他人，也方便了自己。

我也緊跟著時代變遷的步伐，享受著共享資源所帶來的生活便利。那是一個下雨天，天空中下著瓢潑大雨，雨點砸到地面上發出陣陣”噼噼啪啪”聲音。我和媽媽當時正好在地鐵九號線的出站口，面對突如其來的大雨，沒帶傘的我們顯得有些不知所措，我呆呆地望著外面猶如傾洩下來的雨水，心裡急切地想著我還要回家做作業呢。媽媽看了看外面密集的雨點，無可奈何地嘆了口氣，說道：“看來這場雨一時半會停不下來，天色也以及不早了，你還有很多作業要等著回家做呢！要不，我們還是硬著頭皮衝回家吧，回到家趕緊洗個熱水澡，這樣就用不著擔心被雨淋感冒了。”我聽了媽媽的話後，又擔心地抬頭望了望天空，那大片大片的烏雲黑壓壓地籠罩在天空上，遠處的天空中還時不時地劃過幾道閃電，發出雷鳴般的響聲，彷彿世界末日來臨一樣，寂靜又可怕。我膽怯地把頭往衣服裡縮了縮，用顫抖的聲音跟媽媽說道：“算了吧！我可不想被淋成落湯雞，畢竟這裡離家還是有點距離的。”媽媽說：“那可怎麼辦呀？都已經要到吃飯的點了，外婆還在家裡等我們回去吃飯呢。”我動了動腦袋瓜兒，說：“那天我正好看到電視裡有報道，說是現在的地鐵站點有共享雨傘可以提供，要不我們去試試看，能不能借到一把雨傘來用一下。”媽媽聽我說的話後，眼睛一亮，說道：“好主意！我們趕緊去找找，看看哪裡有共享雨傘借。”於是，媽媽便帶著我去找共享雨傘的出租點，經過一番問詢和查詢，我們終於在地鐵站B2樓找到了共享雨傘的出租點，順利地借到了共享雨傘，這是一把上面還印有“愛心傘”字樣的墨綠色的雨傘。

於是，我和媽媽便開心地撐起借到的共享雨傘回家了。在回家路上，我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的微笑。我心想：共享雨傘真是方便啊！這次多虧了它，要不然，我就真成了落湯雞了。

共享雨傘、共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源，都與我們的生活有著密切的聯絡，也逐漸改變著人們的生活習慣和理念。這讓我們每個人都享受著生活便利所帶來的幸福感，這是一種共享的幸福，是一種方便的幸福，是一種利民利己的幸福！我喜歡共享的東西，它給我帶來了好多的幸福！

共享的幸福 篇16

記敘文 ,960字

其實，將資源共享的理念在中國古代就曾被提到，古語云：“獨樂樂不如眾樂樂”，而“樂”不正是人類從古至今不變的追求嗎？隨著時代與社會的飛速發展，人們的共享理念再次被喚醒，社會上共享的內容也越來越多—共享單車、共享書店、共享籃球……共享資源滲透進我們的日常生活。“共享”是一個最近流行的新鮮事物，之所以存在並發展起來，自有其存在和發展的道理。今天，就讓我們一起來說說“共享”的優勢吧！

不知道你是否有過這樣的時候：出門辦點小事，路程不短也不長，步行太累，自己開車去卻又會面臨停車難的尷尬，坐計程車卻一時半會兒也叫不到，而且打車費也不便宜。你在步行、開車和叫車之間左右搖擺。

不知道你是否有過這樣的需要：在漫長的等待中、在枯燥乏味的地鐵上，如果手邊有一本書該有多好！但是，出門在外隨身帶一本沉甸甸的書著實也不方便。你在帶和不帶之間猶豫再三。

不知道你是否有過這樣的窘境：偶遇籃球場，全身技癢的時候卻苦於沒有籃球在身邊。當時的你該多麼希望天降一個籃球啊！別希望了，天上怎麼會下籃球呢？

而，就在此時，你所面臨的尷尬和窘境就被打破啦！“共享”帶給我們前所未有的改變、夢寐以求的便利，而我們只需為其支付低廉的價格。

擁有是一種幸福，而當你享受“共享”帶來的資源時，你是否感受到另一種幸福？

當你匆匆解鎖一輛小黃車，騎著它穿過夾蔭林道時，你可曾想過這輛小車也曾帶著他或她，裹挾著輕鬆愉悅穿過一條條大街小巷？伴著自行車輪緩緩旋轉時橡膠與柏油路摩擦時發出的聲響，輕鬆抵達目的地。你本與他素不相識，或許永遠不會相見，但是就在此時，你似乎是從他手裡接過了這輛共享的小車，接過了輕鬆與愉悅。共享是多麼其妙的一件事，“共享”給鋼筋水泥築起的冰冷城市注入了一股暖暖的細流，人與人被“共享”連結，心與心被“共享”維繫，共享資源跨越時空，似一條無形的紐帶，穿針引線似的將疏離的城市編織起來。

當你翻閱一本共享圖書，指尖流轉的不僅僅是書香、墨香，亦有一次次流轉於愛書人之間時留下的溫情。在擁擠的地鐵裡，我曾共享過一本書，當我開啟書本的時候，書中掉下來一張書籤，清新的書籤背面用黑色的水筆手寫了“共享，讓我們更靠近！”的字樣。

是的，“共享”讓莫不相識的我們靠得更近，即使置身陌生的大城市，也能感受到來自陌生人的關懷和溫暖，這不就是另一種幸福嗎？

共享同一份幸福 篇17

記敘文 ,1606字

孤燈月下，腳下唯有月光，徘徊在路口，也只有我的影子，我和所有流浪貓一樣居無定所，踽踽獨行。孤立無援的感覺我再清楚不過，然我卻無力選擇，只能一人在黑夜中入睡……

又一次晨光熹微，我仍不知該流浪哪條街，寒風也不知該捋過哪片寂寥。我踱著步子如往常般在街上漂泊。走過地鐵站，一排自行車井然有序地擺放在地鐵口。現在這個點，人類也應開始他們忙碌的一天。與往常不同的是，現在的人們不再爭先恐後地往公交車上擠，更多的人隨意地擺弄了幾下手機，騎著地鐵旁的自行車揚長而去，這是近幾個月才有的變化。

這些自行車並非誰的私有物，而是一種屬於所有人的共享資源。近段時間類似於這類的資源接踵而至。不知從何開始，我有些羨慕人類，他們的生活不再是一個人單一的生活。隨著共享資源的存在他們逐漸變得不同，好似越來越幸福。

街上是小情侶手牽手的甜蜜；是小朋友共享一個糖葫蘆的甜香；是同學共處一把傘下的幸福。他們的世界變了一番景象，縱使互不相識，彼此間也主動帶著微笑。

我想在悄無聲息間，他們彼此間共享著同一份幸福。

但我們終究是不同的，流浪貓之間何來共享，別讓自己餓死在街頭才是首要。不過其實我也曾無數次幻想過或許有一日，我們也會變得不同。

我緩緩移步，離開了地鐵站，我走進了平日常去的小區，等著哪個好心人來解決一下我的溫飽。一如往昔的腳步聲傳入耳中，應又是那個小男孩，我回頭瞧見了他，衝他叫喚了幾聲，他向我走來，伸手拿出了一個塑料袋敞開並癱在地上，然後半蹲在我面前。今天為我備的是我最愛的蝦，的確是餓了許久，我急忙埋頭開始狼吞虎嚥。“小花，本來今天你還有魚吃的。”我停了動作等著他說完“可是妹妹說上回看見另一隻流浪貓。人家可比你瘦多了，所以我們就決定將你的魚讓出去了。”

這個小男孩有個如他一般靈動的妹妹。每年冬日我的窩都是妹妹準備的，簡陋而又舒適。哥哥很疼妹妹，妹妹很粘哥哥，真的叫人羨慕。“小花，你要不要見見那隻流浪貓？”話語剛落我的思緒便收回了，我沒再念著我的美餐，緊緊跟在小男孩的身後，我也不知為何會跟著他，總之我們一直走到不遠處的樟樹下。入眼是那隻橘貓蜷縮在樹下警惕地看著小女孩遲遲不敢上前。我一下便認出了那隻貓，她原先本帶著好幾只小貓在小區裡生活。不想多數可憐的孩子活活餓死，移步天堂，最後竟只留下了一位幸運的孩子。的確，那是位可憐的母親……

我上前與她聊了幾句，她仍是保持原先的動作，戒備地看著小女孩。我理解，畢竟大多流浪貓都怕人。我只好走近小女孩，叼起她腳旁的另一個塑料袋，裡面是我平日心心念唸的魚。與我平日裡吃的不同，這份還帶著餘熱。身側的小女孩看見我的動作一急，直衝我喊：“不可以，小花，那不是你的！你怎麼這麼壞！快放下！”我沒搭理她徑直走向那隻母貓。她感激地看了我一眼，隨後搖了搖頭。我瞭然，她定是不願一人獨享的，畢竟她還有一個孩子，一個還在捱餓的孩子。可是……她呢？難道她不是在捱餓嗎？可我絕不會企圖嘗試勸阻一位固執的母親，即使我真的很心疼她。

我只能無奈地隨她來到了一處逼仄的角落，入耳是幼貓的呢喃聲，也不知這孩子在這等了多久，守在這樣一方角落，盼望了多久……

她熟練地咬開了塑料袋，遞至幼貓身前，置身坐在幼貓身側，凝著眸注視著她，她的眸盡是只屬於那個孩子的溫柔。故事沒有結束，因為幼貓並未有所動作，卻只是盯著她的母親。我想應是久坐在角落裡的，幼貓踱著略帶蹣跚的步子，將魚又遞迴給了母親。也不知為何，她們總是極默契地決定—無論何時，自己都不可一人獨享。

她們就那樣對望著，透過彼此的眼，是蟄伏在彼此心中不變的固執，那份固執多一秒便深一層。那對兄妹也傻傻地愣在那，我也久久未動身，這一刻，我們都在留戀這裡的光景。

流水淌過綿長的光景，秒鐘轉動，閉目，越過現實，今日又一個夜晚，月光如晝，我許下了一個長遠的心願：從此以後，我的世界也好，人類的世界也好，願我們一直共享同一份幸福，願我們一直保留著我們心中的那份固執。

共享讓幸福加倍 篇18

高一作文 ,884字

外婆家有一口很好的井。

“好”這個概念在我小時候並不清晰，只記得周圍幾家鄰居都誇讚這口井。

這口井是由周圍三五戶人家同我們家共享的。

對於這口井，我最喜歡她夏天的模樣。

夏天的她蓋著一個黃棕色的井蓋子，猶如一頂草帽，抵禦著盛夏的炎熱。

每到清晨時分，鄰里幾個就掀開了她的“帽子”，把套著紗網的木桶慢慢放進井裡。桶裡裝著早上在菜市場買的和自家結的瓜果。

我最歡喜這樣的日子。

盼到了最為炎熱的中午，吃完飯，我便拉著外婆的手把她拉到井旁，指著井蓋子示意我要吃瓜。外婆總是笑呵呵地說好，然後催我去喊鄰居們一起吃。

我們坐在小凳子上看著外婆開瓜，腦子裡都是西瓜的爽口，我不自覺地嚥了咽口水。

冰鎮後的西瓜沁涼沁涼的，直甜到了人心裡。我把頭埋下去啃，汁水在嘴邊流淌。我邊吃邊聽著鄰居們閒談著今年的收成，下一季該種什麼……

那時候還小，哪裡懂得什麼叫幸福呢，只覺得大家一起分著吃東西，連最普通的西瓜也能吃出不一樣的味道。

她春天的模樣我也很喜歡。

百花齊放，萬鳥齊鳴春天來了。這口井旁有兩個木架子，上面的藤蔓結了大把的黃花，經常有兩朵花調皮地垂下，有意無意地逗弄著井蓋。

遠處有婦人的聲音響起，定睛一看，一群婦人都提著一個大盆子，裡面裝著好多衣服。

她們來洗衣服了。

這時井旁的聲音更熱鬧了，不僅有鳥的鳴叫聲，還有婦女的嬉笑玩鬧聲。聽著聽著，婦女的聲音慢慢壓過鳥鳴，倒也算是春天裡的一道風景。

這些婦人當真是勤勞健壯，我幫你壓一桶水，那我幫你提一桶水，然後便坐在小凳子上吭哧吭哧地洗衣服。

她們圍在井邊說說笑笑，手上的動作也絲毫不含糊，洗衣服一撒，把衣服在搓衣板上用力搓，最後再利落地抖一抖。她們給我一種很精幹很賢惠的感覺。

她們一起用著一口井，原本枯燥的洗衣服也變成了一件可以讓人嘴角上挑的事情。

我想，這就是所謂加倍的幸福吧。

咱家和幾位鄰居共同使用著這口井，喝同一口水，成一家人。

後來，現在的這幾年，這口井有點枯了，有點舊了，可這裡的人一直沒有遺忘她。可能他們也會懷念著當年一起使用這口井時，那不言而喻的幸福吧。

鄰里們對這口好井的共享，真的能使這幸福加倍。

共享讓幸福加倍 篇19

高一作文 ,967字

院中的老桂，是家中的甜蜜。

九月踏風而來，然，老桂的香甜早已不知不覺地飄遍大街小巷。凝脂似的黃花嬌羞的躲在樹葉後面；細碎的陽光，久久地，停留在樹間，也似被這甜所吸引，鋪得滿地金黃。

外婆總是會在桂香最濃時，將桂花朵朵留下，濾盡洗盡，一層白糖一層桂花，這綿長的甜是我一生的眷念。

製成的桂花糖帶著自然的清香，若是在吃湯圓時放上一點，脣齒間留香，是青絲換了華髮都不會忘卻的回憶。每當這時，是外婆最開心的時候，她會將糖分給左鄰右舍，她也總告訴我：“囡囡，一個人的幸福不是真正幸福了，讓許多人幸福，這才叫幸福。”陽光下，外婆的影子竟讓我覺得格外的高大。

那個笑著給鄰居送桂花糖，帶著我和老桂一起長大的外婆最終停留在了我的記憶裡。

又是一年金桂飄香，本以為這香甜只能在記憶中回想了，可，令我驚訝的是桌上放著的竟是桂花糖！回憶一下湧上心頭，內心掩蓋不住的是欣喜，小嚐了一口，是外婆做到味道。久立在旁的媽媽思念滿滿的開口道：“外婆把這門手藝交給了我，讓我別讓那棵老桂荒了。左鄰右舍的能幫到的就幫，你外婆也不圖什麼，到頭來還不是希望大家都能幸福。”

手中端著桂花糖，走在這條外婆走過無數次的路上，感受著外婆贈送桂花糖時的愉悅，眼前彷彿還重現著送糖的場景。陽光暖人，微風正好，一家家的送著桂花糖心中的幸福一點點地積累起來，滿足感是從未有過的，回想著剛剛老伯的道謝和他眼角的晶瑩：“三奶奶是個好人，這桂花糖，我已經嚐了十幾年，本以為三奶奶走了，這桂花糖手藝空了，誰想到囡囡你來送了，是你媽媽做到吧，你們一家都是好人，好人吶…”

他的話，如石子投入湖中，波紋圈圈漾起，勾起了我內心中陽光下外婆的身影，“一個人的幸福不是幸福，許多人幸福了，這才是幸福…”現在想來，才能發現外婆說話時的幸福模樣。

到底如孟子所云：“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”，這時的我也才懂得這句話，幸福的來源不一定是自己，當把自己的幸福分享給他人時，自己的幸福與他人的幸福交織，幸福才會加倍。

原來，外婆留給我的不只是桂花糖的香，更多的是讓幸福加倍的密訣：共享。

而我就要成為一個幸福的人，將從共享開始。

共享讓幸福加倍 篇20

高一作文 ,987字

櫓聲悠遠，江南水鄉開啟塵封的記憶，共享江南，可以讓陽光照進心靈深處，共享自然，可以讓幸福加倍。

撐一把油紙傘，漫步青石板路，走過小橋流水，穿過小巷老街。江南水鄉，這如詩如畫的仙境，我卻因一人遊覽它而累得滿頭大汗。“一個人走真累，這美景還是不能減少我身體的疲憊啊！”還沒等嘆一聲息，媽媽卻一把拉我進了船艙。寧靜的光陰，在水波里微微盪漾。青瓦灰牆下，彷彿一眼就能看見江南久遠的歷史。聽！水聲時而輕吟淺唱，時而若琴聲優雅。水面時而平滑似鏡，盈盈如緞，卻又如夢。這水面，沉澱了滿地水光漣漪，折射出彩霞斑斕，宛若一世的唯美。那陽光安靜得如沉穩的修行者，讓我那煩躁的性情平靜些許。原來，我和媽媽在一起看到的風景與獨自一人所見之景是不同的。共享，讓看到的景象別具一格。

烏篷船裡搖曳著古老的歌謠，打溼在浣衣邊的青衣石上。幾位婦女穿著有些漂白的藍印花布，她們浣著衣。就像《邊城》中寫的那樣：“又或可以見到幾個婦人，穿了漿洗得極硬的藍布衣裳，胸前掛有白布圍裙，躬著腰在日光下一面說話一面作事……”婦女們在浣衣池邊微笑著，原來，僅是共享一片池水，幸福也如臨甘霖，歡樂在身邊加倍。

雞鳴，狗吠，碎金般的陽光在空氣裡斑駁。浣衣的婦人看到乘船的遊人，笑著和我們打招呼，我們也都笑以迴應。船伕一邊擺著船漿，一邊請我們喝著備好的茶。輕抿一口，清香撲鼻而來，似在江南煙雨中淡泊多少塵世，才享得片刻的安寧。那杯茶，滋潤我們每個人的心，原來共享，是和別人分享細微卻溫暖的待客之道。

一開始，不太理解江南人為何過得安閒自在，但當陽光碎金般灑在我的手裡，灑在浣衣女明媚的笑容上，那藍印花布隨風飄蕩，灑在船伕明亮的眸子裡，那船漿劃出圈圈漣漪，似乎明白什麼。彼時，陽光微淡，歲月靜好，安然若素。慢慢移開撐著的油紙傘，讓陽光灑進心裡，驅散心底的陰霾，光與影交錯，斑駁在地上，演奏出一曲和諧的交響曲。共享陽光、共享江南、共享自然，讓幸福加倍。

江南水鄉，如一隻雲雀，銜來半枚陽光，讓人忘記城市的喧囂，讓人拋棄鋼筋混凝土的冷漠，讓人有“陌上花開，可緩緩歸矣”之感。水面露出了嶙峋卻平整的巨石，石上有歡笑，石上有斜陽。

共享陽光，共享江南，可以讓幸福加倍。風從江南吹來，我在水鄉等你共享自然……