兩棵白楊樹相關作文20篇

兩棵白楊樹 篇1

國一作文 ,657字

我們學校演講臺的兩旁挺立著兩棵白楊樹。它們是那樣的高大、筆直、茂盛。

每當我們星期一集會的時候,它們第一個歡迎我們,對我們招手,向我們微笑。當國旗冉冉升起,它們也向國旗敬禮、唱國歌。

白天它們早早的在演講臺的兩邊迎接高高興興來上學的同學。下午歡送回家的同學,並且還要祝他們一路平安!

每當夜幕降臨的時候,它們就像兩位軍人一樣守護著學校,保護著生活在學校裡的人。

有一次,學校要舉辦一個歌詠比賽,老師們在它們的身上掛上了綵帶。這時,又像兩位漂亮而又害羞的姑娘,鼓勵我們不要緊張,有了它們的鼓勵,這場比賽進得非常順利!

還有一次,舉辦藝術節,製作小作品。我弄了它們身上的小枝丫,結果作品沒被選上,後來我非常後悔,我不應該去傷害它們。我問自己為什麼沒有早一點知道這一點呢?我終於理解到“自己的快樂是建立在別人的痛苦之上”這句話的含義了。

它們的同伴有些在森林中,呼吸著新鮮空氣,和白雲一起嬉戲、玩耍;有些在通往西藏的鐵路兩旁,守衛著祖國的邊疆;還有的矗立在城市中喧囂的街道旁,吸收著汙濁的空氣和嘈雜的噪聲。

我們學校裡的這兩棵白楊樹雖然沒有森林中的白楊樹那麼幸福,也沒邊疆的白楊樹那麼偉大,更沒有城市中的白楊樹那麼無私,但它也每天快樂無比。

因為這裡有大大小小的學生陪著它們。它們白天不會寂寞,晚上也不會孤獨,因為晚上有住在學校裡的學生陪著它們!

我想當初老師要選擇種兩棵白楊在這裡是為了讓我們去學習它們那種堅忍不拔,百折不撓,從不向風霜雨雪低頭的精神吧!

希望這兩棵白楊樹能陪我們度過初中這三年生活,伴隨我們一同成長!

兩棵白楊樹 篇2

國小五年級作文 ,642字

從前,有兩棵白楊樹種子,它們是最好的朋友,不知不覺,它們長成了高大的白楊樹。人類把它們挖到了河邊,讓人們乘涼。

白楊樹們到了河邊,認人們乘涼。因為那是秋天不怎麼熱,它們都認為讓人們乘涼是一件十分輕鬆的事情。

可是,讓它們萬萬沒有想到的是,夏天,為人們當“涼棚”可未必是一件好事。夏天到了,太陽公公像一個凶狠的惡魔,熾烤著大地上的每一個生靈,出來散步的人們在柳樹下乘涼,有一棵白楊樹只能勉強支撐著,而另一棵白楊樹卻是茁壯成長,讓人們更好地乘涼。

終於有一天,一棵白楊樹堅持不住了,還在那裡抱怨:“人類憑什麼把我移植到這種地方,而且,我憑什麼要為人類遮擋太陽,我受苦,他們享樂!”另外一棵白楊樹聽到了,說:“你要消消氣,或許人類把我們移植到這裡,一定有好處,再說了,人類還不是天天在照顧我們呀!你要想開一點兒!”那顆白楊樹不聽,說:“你就知道為人類撐腰,我們讓他們乘涼,那我們又有什麼好處呢?在這裡乘涼的人,從來沒有為我們澆過一點兒水,我們憑什麼讓他們乘涼呢?如果你也不幫助我,我就不長了!”“可是……”“不用說了,我意已決,你不幫我就算了!”

從此這棵白楊樹就停止了生長,而另外一棵白楊樹繼續生長,漸漸地,憤憤不平的那顆白楊樹是越來越脆弱,努力生長的白楊樹則是越來越粗壯。有一天,管理那片河的人,看見那棵白楊樹已經枯萎了,就把它扔到荒野去,而另外一棵白楊樹還是在繼續生長,繼續為人們服務。最後,經過它不懈地努力,終於長成了一棵令人尊敬的蒼天大樹,而另外一棵白楊樹則在荒野中早化為了灰燼。

我是一棵白楊樹 篇3

想象作文 ,559字

半夜,我感覺身體有些不舒服。我的腳下長出根鬚,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪裡旋轉流淌。汗毛變成一簇簇的樹葉,頭髮長成樹冠。

我站在公路的一旁,我的同胞,我的兄弟姐妹們都站在我的身旁。我們像一個個不怕傲雪風霜,不怕炎炎夏日的保護邊疆的戰士們一樣。來往的車輛吹著自己的小喇叭,好刺耳。我們還要吸收轎車表弟排放的有毒物質,吸收它那刺耳的噪音。

轉眼間,我又來到了大森林裡,大自然的一切景物都浮現在我眼前。我又有了很多的好朋友——小草弟弟,松鼠阿姨,狡猾的狐狸姐姐……我們每天在這站著,吸收陽光的精華,真舒服!過了幾個月以後,森林不再那麼安靜了,不再那麼和諧了。我看見斧子把我的樹爺爺砍到了,我心裡很疑惑:他們這些貪婪的人們在幹些什麼?他們拿的還不夠多嗎?過了一會兒,鳥兒們都飛走了,麻雀對我說:“樹姐姐,快走吧,他們要來伐木了。”我恍然大悟,當這些人類看到狐狸時,驚呆了,他們說:“這回我們可發財了。”他們拽起狐狸的頭,硬往籠子裡塞,狐狸被他們弄得“嗷嗷”叫。人類又走到了我的身旁,無情的斧頭一瞬間就把我砍倒了……

人類啊,好好珍惜樹木吧!我們也是有生命的。

那棵白楊樹 篇4

高一作文 ,674字

春有百花齊放,夏有烈日炎炎,秋有天高雲淡,冬有漫天飛雪,我不禁讚歎於大自然的鬼斧神工,但是,縱有萬千景象於天地間,我卻獨鍾於那棵白楊樹,那棵只屬於我的白楊樹……

一年四季,春夏秋冬,白楊樹也展現著它的靚麗人生……

春天,各種花兒真奇鬥豔,白楊樹不慌不忙的開出了它的花兒。你不禁會問道:“楊樹也會開花?”是的,那漫天飛舞的白茫茫的就是它開出的花,雖然沒有華麗的外表,但它卻不卑不亢的開著屬於它自己的花,書寫著它獨特的人生篇章,向人類證明,它曾經來過。置身於此情此景中,你不禁想象它是一位身著白色禮服的女子,佇立於天地間,縹緲,靜美……

漫步於白楊林中,樹蔭濃郁,迎面撲來樹木獨有的草木之香,你很想執一把輕扇,腰間別一壺老茶,靜靜的倚著一棵大樹,或遠眺,或享受這靜謐之氣,沉浸在天人合一的境界裡……

看楊樹葉落,雲捲雲舒,翹首仰望枝椏間的天空,感受無邊蒼穹的浩渺深邃,你會覺得你的人生多了一筆濃重。你會覺得人生有了沉穩之氣。

一場大雪過後,楊樹也披上一層華美卻不招搖的白衣,像一位美麗的新娘穿起婚紗,更像一副颯爽的水墨畫。

我親愛的白楊樹,原諒我沒有用文人騷客的詩句來描繪你,但我對你的喜愛是我的語言所不能表達的。我愛你的不卑不亢,愛你的中通外直,不枝不蔓,愛你的豐茂綠蔭,也愛你的韜光養晦。此時,已是深冬,我看到天地之大,你在廣袤的土地上,守候萬物,獨自靜美,我怎能,忽略了眼前,忽略了你!

白楊樹,我愛著你。

我是一棵白楊樹 篇5

國小六年級作文 ,1070字

我是一棵白楊樹,沒有花朵那樣豔麗芬芳;也沒有果實那樣香甜可口;更沒有一對可以在天空翱翔的翅膀,可我的生活依然很精彩。

我是一棵挺立在戈壁的白楊樹。春天來了,我不會和桃花、櫻花比美鬥豔,而是用力吮吸土壤和雨露帶來的養分,就這樣,我的身體里長出了新芽,那麼綠,那麼嫩,充滿了生機。看看自己的新衣服,開心極了,我默默地為人們傳達春的情意。春天,這裡總是會颳大風,但我必須挺立,我的責任就是防風固沙。我愛這裡,愛那些乘著火車經過這兒的人們,愛他們的微笑,愛他們看我的那堅定的眼神,火車從我身邊穿過,我隨風俯仰著,向他們招手,引他們進入這神祕美好的世界!

我是一棵白楊樹,當夏天來臨時,戈壁灘像一個熱氣囊,我站立在戈壁灘上,黑頂麻雀是我唯一的夥伴,它沒有豔麗的羽毛,但它和我有著同樣倔強的意志。我張開枝繁葉茂的雙臂挽在一起,把熱情的太陽拒之千里,給戈壁留下一片陰涼。我用自己挺拔的脊樑,撐起一片生機與希望。在微風的伴奏下,我揮舞雙手,指揮著我的樂隊,“沙沙”的聲音,就是我們樂隊演奏出的最美妙的樂曲。黑頂麻雀在我的枝頭上跳來蹦去,唱出悅耳動聽的歌聲,為寂靜的戈壁增添無限的活力。我更像一位綠衣戰士,守護著戈壁,為戈壁的明天保駕護航。

我是一棵白楊樹,秋天來了,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我披上了金裝,我的枝葉,像鍍了一層金,光彩照人。秋風掃過,我抖著頭上的金髮,滿頭灑“金”,飄飛的落葉像一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞。為戈壁灘留守著、裝點著幾分生動和美麗。雖然風沙如同惡魔一般,撲向我們,但是我從未放棄,仍在努力的去保衛祖國的邊疆,為人們創造幸福美好的生活。

我是一棵白楊樹,冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花嫋嫋婷婷地飄落下來,我披上了銀裝。雖然只剩下乾枯的樹幹,可我還是傲然挺立,耀人眼目,孩子們都說我像一位老壽翁在持著花白白的鬍子笑哩!

戈壁灘的天氣有時會很惡劣,我們隨時有被沙塵暴吞噬的可能,但是我從未放棄,仍在努力的保衛祖國的邊疆,為人們創造幸福美好的生活。因為我從來都是倔強挺立,不折不撓的人。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,我都不動搖。我就是要當這樣的守衛邊疆的白楊樹,像一名哨兵,堅強地站在戈壁灘,完成我的使命。

迎著風沙,我眯著眼,看著列車又從我面前經過;看見太陽慢慢落山;看見美麗的夕陽西下。心中唱著“一棵呀小白楊,長在哨所旁根兒深,乾兒壯,守望著北疆微風吹,吹得綠葉沙沙響羅喂太陽照得綠葉閃銀光來來來……”

心中的白楊樹 篇6

國一作文 ,674字

獨自一人呆坐在窗前,不知道時間過了多久。但是我知道太陽早已落下山頭,隨之而來的只有那一片淒涼的有些刺眼的月光。

回想起這次考試,自己的心裡有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績時,我的心居然“怦怦”地跳動地如此之快,時間彷彿已經凝固一般,一切都近在“眼前”,而卻又遙不可及。一個聲音終於出現在耳邊:“許辰飛,第31名……”

……

眼淚又一次奪眶而出,伴隨著“啪”地一聲,眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上,同時也驚醒了自己茫然的思緒。是啊!自從三年級以來,我的成績一直在不斷地下滑,更沒想到現在卻下滑到這種地步,自己的升學考試還有希望嗎?

月光更加慘淡,映在我發白的臉上,顯得那樣的無助、淒涼。此時此刻,我想起了父母。想起了他們此時也許還在工作;想起了他們起早貪黑的忙碌身影;想起了他們對我無微不至的關懷,還想起了那些幫助過我的所有人,我真是愧對他們對我的關心!

窗外,月已升高,窗內依舊如故。在痛苦的回憶中,我感覺有些麻木,也許自己太累了。我抬起頭,想放鬆一下心情,忽然一個高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來是窗外的那棵白楊樹,那棵曾歷經歲月磨難的白楊!那經歷了無數次風雪侵蝕,經歷了無數次嚴寒酷暑,經歷了無數次狂風驟雨的白楊樹,在這明亮的月光中,如今顯得更加高大、挺拔!

忽然,一陣冷風吹來,我不禁打了個寒顫,頭腦也清醒了許多。“我不能這樣沉淪下去,我更不能退縮,我要奪回那曾經屬於我的輝煌。失敗,這隻意味著過去,而我更應該放眼未來!”

我迅速站起身,回到書桌前,拿起筆,在筆記本上仔細地、工整地寫下了“考試分析……”

窗外,皎潔的月光如詩如畫……

聽,白楊樹下的歌 篇7

國三作文 ,662字

時間在鐘錶上,一格又一格;時間在日曆上,一頁又一頁;時間在照片上,一幀又一幀,卻又終無法停留在,那些個最快樂是時刻。轉眼間,三年的時光就這樣走過,但我會記得,白楊樹下一曲曲青春的讚歌。

聽,白楊樹下成長的歌。三年前,我們一起踏入立新校園,是憧憬,是期待,是崇敬地仰望那棵白楊,還有日後的校園生活。漸漸的時光之河流過,磨平了鵝卵石的沙礫和稜角,也帶走了我們的幼稚和青澀。三年,我們從童稚變成少年,儘管還是會因為一道題的是非爭得面紅耳赤,但卻沒有了幼稚的任性,多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長之歌。

聽,白楊樹下友情的歌。三年最純真的時光,讓我得到了最真誠的友情。無論是考試失利還是老師批評,抑或生活中的挫折,都會有人同你分擔。相仿的年齡、相似的背景、相同的環境,這是我們獨有的默契。誰說學習是學生的全部?友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長途中有多少坎坷,我都不會哭泣,因為我知道,在這校園中,有一群人真正地關心著我,再黑暗的日子,也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。

聽,白楊樹下喜悅的歌。考試的紅榜、流動的錦旗、榮譽的證書,這一切都是屬於我、屬於我們、屬於我們的班集體。我們都會永遠記得,因為這些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會永遠記得,運動會的奮力拼搏;我們會永遠記得,藝術節的華美綻放;我們會永遠記得,主題班會的驚豔亮相……我們用汗水澆灌的花朵,曾經燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

時光如河,淺淺流過;歲月如歌,悠悠唱過……三個月後,讓我們再回首,一起聆聽白楊樹下關於青春的歌。

白楊樹下的天使 篇8

國二作文 ,317字

其實,我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰,都喜歡把心裡的事對馬老師講,有時候,他靜靜地聽,一言不發,倒像是一位學生在聆聽老師的教誨;更多的時候,他會介入其中,詼諧的語言,加上豐富的表情,這時候,你會覺得他更像一位朋友,一位知己。

馬老師更是一位天使,這麼好的老師,不是天使是什麼?

後來,他走了,聽說他回了那偏遠的家鄉。我想,那裡一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。

深秋已至,落葉凋零,白楊樹下已鋪滿厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來年的生長提供了養料。

久別而令人無法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。

愛在白楊樹下 篇9

國二作文 ,690字

在我的記憶中,老家有一棵大白楊,每天都有鳥媽媽在上面盤旋。

聽媽媽說,我剛學走路,在院子裡邁著不穩的步子,卻怎麼也晃不倒,因為在我的後面是父親的臂膀,我一不小心撞到了白楊樹上,爸爸急忙抱起我,對還不會說話的我說:“孩子,你看這樹多調皮,一定要抱一下你。”儘管我當時還是不太怎麼懂這句話的意思,但我堅信當時的我一定看到了父親慈愛的目光。

五歲,調皮的我要爬上那棵白楊樹去找鳥蛋,一不小心掉下來,摔傷了頭,你飯沒吃就帶我去看病。回來後坐在白楊樹下抱著我,對我說:“你看這多危險,差點摔出病來,再說,鳥媽媽看見你偷走她的孩子後,會有多傷心,一定要珍惜小生命。”你撫摸著我的頭,我們一起在白楊樹下送走了夕陽。

十歲,我上了三年級了,一次考試不及格,你罰我站在白楊樹下,讓我反思。我淘氣的走了,你找回來後,把我綁在白楊樹下,痛打了一頓。我生氣的不肯回家,你就在白楊樹下為我講一些小故事,我就是在那天明白我的使命,那就是好好學習,像白楊樹的葉子一樣,生命茂盛時可以遮擋太陽,生命衰敗時,可以“化作春泥更護花”。就是那天,你讓我懂得了人生的價值。

十四歲,也就是今年。因為我的任性而打碎別家的玻璃,我當時害怕地等你的懲罰,你卻沒有懲罰我,只是坐在白楊樹下,一根又一根地吸著煙,我跑到你身邊,你淡淡地說:“沒事兒,你要學會冷靜,大丈夫能伸能曲。你也要學會擔當。”說完後你回了家,我去承認了錯誤,也得到了相應的懲罰。就是這天,我學會了擔當與沉默。

在這棵白楊樹下,你教給我的太多了,這是你對我愛的方式。用心靈中最美的色彩畫幅畫,我將畫您—那個愛我的父親。

白楊樹依舊成長,父親依舊愛我。

愛在白楊樹下 篇10

國二作文 ,690字

在我的記憶中,老家有一棵大白楊,每天都有鳥媽媽在上面盤旋。

聽媽媽說,我剛學走路,在院子裡邁著不穩的步子,卻怎麼也晃不倒,因為在我的後面是父親的臂膀,我一不小心撞到了白楊樹上,爸爸急忙抱起我,對還不會說話的我說:“孩子,你看這樹多調皮,一定要抱一下你。”儘管我當時還是不太怎麼懂這句話的意思,但我堅信當時的我一定看到了父親慈愛的目光。

五歲,調皮的我要爬上那棵白楊樹去找鳥蛋,一不小心掉下來,摔傷了頭,你飯沒吃就帶我去看病。回來後坐在白楊樹下抱著我,對我說:“你看這多危險,差點摔出病來,再說,鳥媽媽看見你偷走她的孩子後,會有多傷心,一定要珍惜小生命。”你撫摸著我的頭,我們一起在白楊樹下送走了夕陽。

十歲,我上了三年級了,一次考試不及格,你罰我站在白楊樹下,讓我反思。我淘氣的走了,你找回來後,把我綁在白楊樹下,痛打了一頓。我生氣的不肯回家,你就在白楊樹下為我講一些小故事,我就是在那天明白我的使命,那就是好好學習,像白楊樹的葉子一樣,生命茂盛時可以遮擋太陽,生命衰敗時,可以“化作春泥更護花”。就是那天,你讓我懂得了人生的價值。

十四歲,也就是今年。因為我的任性而打碎別家的玻璃,我當時害怕地等你的懲罰,你卻沒有懲罰我,只是坐在白楊樹下,一根又一根地吸著煙,我跑到你身邊,你淡淡地說:“沒事兒,你要學會冷靜,大丈夫能伸能曲。你也要學會擔當。”說完後你回了家,我去承認了錯誤,也得到了相應的懲罰。就是這天,我學會了擔當與沉默。

在這棵白楊樹下,你教給我的太多了,這是你對我愛的方式。用心靈中最美的色彩畫幅畫,我將畫您—那個愛我的父親。

白楊樹依舊成長,父親依舊愛我。

家鄉的白楊樹 篇11

國二作文 ,397字

我的家鄉在一個四面環山的小山溝,連綿起伏的群山上長滿了鬱鬱蔥蔥的白楊樹,那高大的白楊樹一年四季都是那麼蒼翠挺拔,發狂的向上生長,遮天蓋地,像一頂巨大的綠傘。

春天,狂風伴著石子到處橫衝直撞,人們都瑟瑟的躲在家裡不敢露頭,而高大的白楊樹卻毫不畏懼,任憑大風怎麼刮,他們絲毫不動。

夏天,烈日燒灼著大地,燒灼著萬物,知了發出了聲聲哀求的聲音,大地都冒汗了,可蒼翠的白楊樹以碧綠的身影為荒涼的山村增添了道道靚麗的風景線,尤其是路邊的兩行大樹。

秋天,草木盡凋,花殘葉落,而家鄉的白楊樹以其堅強的性格,不隨波逐流,還是以特有的綠而迎風飄揚。

冬天,千里冰封,萬里雪飄。所有樹木都只剩下光禿禿的枝幹,白楊樹也不例外。可它還有高大挺拔的枝幹,這樣就更能顯示出它的威嚴,好像可以摘到星星,給冬天帶來一片生機。

啊!故鄉的白楊樹,我喜歡你堅強的性格,我讚美你,我長大以後,也要像你一樣堅強,成為祖國的有用之材。

我喜歡那白楊樹 篇12

高一作文 ,671字