兄妹情深相關作文20篇
兄妹情深 篇1
國小五年級作文 ,830字中秋節，是一個月圓的節日，月圓代表團圓。這天，我們一家賞完月，妹妹便與我在房間裡聊起天來。
我好奇地問：“妹妹，你覺得天上的月亮像什麼？”“像又大又圓的照片。”妹妹開心地答道。“為什麼呢？”我一臉好奇地問。“因為這裡有我們全家！”妹妹很愉快地回答，“哥哥，那你覺得天上的月兒像什麼？”我答道：“像一個又圓又小的船兒。”“為什麼呢？”這回輪到妹妹好奇啦！
我摸著她的小臉蛋兒說：“因為這裡面只有我們兩個人。”“為什麼會有我們兩個人呢？”現在，妹妹更加好奇了。“因為我們兩個人在小船兒裡談話呀！”妹妹一下子恍然大悟，像小和尚一樣摸了摸腦袋。我哈哈大笑起來。小妹妹見我笑她，很不服氣，生氣地問：“哥，你會不會月亮的古詩？敢不敢和我比賽？我們今天老師才教了呢！”
我看她一臉的稚氣，便隨手捏了一下她的小圓臉兒。“你先開始！”我微笑著對她說。“床前明月光，疑是地上霜。”小妹妹把頭微抬了點兒，彷彿我不會似的，得意極了。“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”妹妹聽了我的句子，似乎有一些吃驚。“小時不識月，呼作白玉盤。”妹妹趕忙接上。
“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”妹妹這時不說話了，似乎接不下去。“才這一點兒就不會啦？”我笑著問。妹妹見我笑她很生氣，嘟著嘴不理我了。我對她說：“好了，妹妹，鬧著玩兒的，別傷心了。”妹妹以為我這句話是給她道歉的，便又開始與我開心地談話……
我愛月圓，愛這月下的兄妹情深！
兄弟情深 篇2
國小四年級作文 ,449字星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上快樂的嬉戲著，突然，一輛大貨車呼嘯而過，我心頭一緊，因為我知道不幸的事發生了。一隻可愛的小家燕被那呼嘯而過的大貨車給撞倒了。在旁邊玩耍的哥哥連忙飛過來，站在弟弟身邊，他好奇的看著弟弟，不知道弟弟躺在這冰涼的馬路上幹什麼？於是叫喊道“弟弟”“弟弟”快醒醒啊，這是在大馬路上到處人來人往，車來車往，很危險的。可弟弟卻一動不動的躺在那裡。
哥哥著急了，用力的拍打著弟弟。哥哥這才注意到，弟弟已經死了。看著這滿地的鮮血和凌亂的羽毛，哥哥根本不敢相信自己親愛的弟弟會被大貨車給撞死。
於是，哥哥想把弟弟給拖回家，可他怎麼拉也拉不動，便說到：“無情的蒼天啊，你為何要把我親愛的弟弟給奪走呢？你明知我從小和弟弟相依為命，從來沒有分開過，一起嬉戲，一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺，整天形影不離。可你卻這樣做。我恨你。”
過了好久好久，哥哥才轉身離開，一步三回頭的走著，好像在為弟弟祈禱。
天還是那樣陰沉沉的，飄著細雨，但細雨裡卻充滿了哥哥對弟弟的思念和祈禱。
兄弟情深 篇3
國小六年級作文 ,957字“哥哥！穿好鞋！”“哥哥！吃飯不能說話。”“哥哥！不準耍了。”“哥哥！不要這樣走！”
一到週末，我的耳邊總會響起弟弟的叫喚。剛開始，我不以為然，覺得他只是說著玩兒，可時間久了，他總是這樣反反覆覆管我，我變得一點兒也不喜歡他了，甚至有點討厭他。他憑什麼事事都管我？憑什麼對我發號施令？憑什麼對我那麼大聲的叫喚？
2017年6月6日，弟弟出生了。從他出生的那一刻起，我認為爸爸媽媽對我的全部的愛再也沒有了；我認為他們已經把一半以上的精力都花在弟弟身上了。從他出生的那一刻起，爸爸每天都在陪他玩耍，媽媽要不停地給他做飯、換尿褲。他們隨時都在叮囑弟弟，再也不像以前一樣陪我學習和玩耍了。我很討厭弟弟，討厭弟弟把爸爸媽媽對我的愛都搶走了！
在車上，我想把鞋脫了，想舒服地休息一會兒。可鬧騰的弟弟不停地叫我：“哥哥！穿鞋！”我瞪了他一眼，當沒聽見。之後，我把手向上，想伸伸懶腰，順勢靠著媽媽。弟弟卻又開始不停地叫喚：“哥哥！坐好，不要靠著媽媽。”我怒氣衝衝地跺了一下腳，發誓不再理他了。
當我意識到我其實不是真的討厭弟弟，是出現在我生病後的一聲問候。有一次，我發燒後開始拉肚子，身體虛弱無力，很餓但又什麼也吃不下。弟弟走過來，趴到我身上說：“哥哥，痛不痛？哥哥，餓不餓？”一邊說著一邊用他的小手摸我。那聲音是那樣甜蜜，那聲音是那樣親切。看著他的眼睛，我才明白原來他的關心就是那一遍又一遍簡短的語言啊！發號施令也好，大聲叫喚也好，都是他所表達的愛啊！
而每次送我上學的路上，更是讓我感到弟弟就是吃“可愛”長大的。快到學校的那條小路，在返校時總是人來人往。為了趕時間，我總想加快腳步。可每次弟弟都會竭盡全力邊跑邊喊：“哥哥，等到！哥哥，慢點兒！”只見瘦小的弟弟在大人行進中跌跌撞撞，不時跌倒在地，不時頭被大人們手臂下的單肩包碰痛。可弟弟仍然帶著笑容蹦蹦跳跳地朝我跑來。那一刻，我不覺笑了，開心地笑了。
兄弟情，原來早已深入我心。如果沒有弟弟，我想我會寂寞。等爸爸媽媽不在了，那調皮可愛的弟弟，就是我唯一的親人。
兄弟情深 篇4
敘事作文 ,855字我有一個可愛又懂事的弟弟，儘管我們時常吵架，甚至打架，但也傷害不了兄弟之間的感情……
記得有一次，我看書時他在玩槍，他的槍一直髮出喊殺聲。我忍著，集中注意力看書，但最終還是忍不住了，對他說：“你到房間裡去玩吧。”“但是媽媽在睡覺。”“那你去書房裡吧。”“不行，爸爸在打字。”“那你不要在這裡玩，別打擾我看書就行。”他聽出了我的話有命令的意思，但還想找藉口，說：“其他房間太小了嘛。”“那你就小聲點兒吧。”“不能調小聲。”“那就別玩了！”我有些生氣，但他還在抱怨：“你舒服了我又不舒服。”我更加生氣了，叫他別說了，可他仍在喋喋不休，我就跟他吵了一陣子。過了十幾分鍾，弟弟先來道了歉，我也覺得自己太沖動，連忙也道歉。僵局，因兄弟之情被打破了。
還有一次，弟弟跟爺爺奶奶去旅行，那段日子裡，我感到十分難熬：回家時少了一聲熱切的“哥哥”，晚上十分孤單，少了和我一起玩的人，我才知道什麼是無聊，少了晚上回家時喊我的人，我才知道什麼叫寂寞。我在家裡，想象著和弟弟玩的日子，不由得盼望弟弟回來了。我還記得，當我走進家門，再聽見一聲“哥哥”，再見到那張熟悉的臉時是怎樣的激動，怎樣的快樂……從此以後，我開始珍惜和弟弟玩的時光，不過更重要的是，珍惜對我來說獨一無二，意義重大，不可缺少的弟弟……這，就是兄弟之情，它是那麼堅固，任何人都破壞不了，任何激烈的吵架，甚至打架也破壞不了……
兄弟之情，是兄弟間一種特殊的情感，它像父母之愛一樣，在平常的小事中體現，有時甚至不易察覺。但兄弟之情對我來說，是我和弟弟生活中最重要的情感。
兄弟情深 篇5
國小六年級作文 ,732字在整個家庭中，我是最幸福的，因為我有一個美麗的母親，能幹的父親，最重要的是有一個好哥哥。我哥哥是一個帥氣，能幹，有愛心的人，他對我很好，有好吃的給我吃，有好玩的給我買…………
哥哥很愛我，他珍惜我這個弟弟，我也喜歡他這個哥哥，從早到晚，哥哥都好像在對我笑，從來不給我發很大的火，總是給我講道理。
我也尊敬哥哥，對他也很好！有好吃的和他分享，他有困難時我也會去幫助他，這也是他為什麼喜歡我這個弟弟的原因。
哥哥非常關心我，天氣冷的時候提醒我對穿一點，督促我多運動，監督我學習…………有一次我在學校因為感冒而引起的氣血低，媽媽去國外了，爸爸去出差了，只有哥哥在外地，聽到這件事，他想都沒想，立刻放下手上的工作，像開飛車一樣趕了回來，因為路途太長，開車疲勞，他到了學校後，滿頭大汗。去醫院的路上，哥哥不停地問：“好點了沒？”檢查完後，沒什麼大問題，哥哥這才放心。哥哥也有相同的經歷，一次他因為工作疲勞得了感冒，哥哥對我說後，我並沒有表達出來，只是說了：“開藥了沒？”其實我心中多麼心酸啊。
哥哥希望和我在一起的時間多一點，我也希望和哥哥在一起玩的時間多一點，可是沒有辦法，因為時間的不足，我和哥哥每週在一起的時間平均只有幾個小時，我多麼希望時間多一點啊。
哥哥的錢大多都用在我身上，只要我們在一起哥哥就會給我買很多東西，帶我去買好吃的好玩的。
哥哥守我做作業的時間我很珍惜，哥哥和我一起吃飯的時間我很珍惜，我珍惜和哥哥在一起的每一分，每一秒。
謝謝你，哥哥，謝謝你為我的童年增加了一份色彩，謝謝你對我的愛！
兄弟情深 篇6
國小六年級作文 ,1033字心痛也即是一次人生的傷痛，只有不斷經歷，才能讓自己變得更加堅強，在一次次傷痛與割捨中長大，在一次次長大中，體會那一次次傷痛。
每一次傷痛都是我們成長的腳步。踏踏實實，也即是如此吧！每一次傷痛更是我成長的經歷，帶我走進那傷痛背後的故事。
又是一個下雨天，雨水不斷拍打著樹枝，拍打著樹葉，發出“沙沙沙”的聲音，我悵望天空，不由想起我和我的好朋友的那段經歷。
他是一個活潑開朗的小男孩，長著一雙黑葡萄似的眼睛，像一個銅鈴。充滿智慧的腦袋裡，有著無窮無盡的稀奇事。
考試了，大家都亂了方寸，在看他，他不緊不慢地拿著試卷，定睛一看，笑了笑，眼睛裡充滿了鬥志，胸有成竹地做著試卷上的難題。
發試卷了，大家蜂擁而上，圍在他的旁邊，只見他雙手捂著分數，慢慢移開，+5——-0——-0——-1，再看我86分，他一般不和差生玩，我思潮起伏，一想到我要失去這個好朋友，我就淚流不止。
他邁著輕盈的步伐，向我走來，讓我吃驚的是當他得知我的分數時，他並沒有嫌棄我，只是把我試卷上的錯題給我講了一遍，直到我聽懂為止。我很慶幸，我認識並交到這樣的好朋友。
班級就像一個π的海洋，學習的進度就像船隻。我在一次暴風雪中迷失了方向，而我的好朋友——王開陽就像一個飽經風霜的船長，把我帶回了正確的航行方向，並教我如何控制船的方向。
當我考試考砸的時候，他鞭策我，鼓勵我：當我考試考好的時候，他告誡我，不能太驕傲。
在他的身上使我明白了許多道理，也學到許多知識。
他讓我明白：雨後或許不會有彩虹，也不會有那所偎的晴朗天空與明媚陽光。但這一次次失望與失落總會接二連三地告訴我們：在風雨後，不需要有太高的期盼，只要認真做好自己便好了。
一次傷痛，一次傷疤。一次傷疤，留下了一個深深的印記。就是為了讓自己銘記這次傷痛，用這次傷痛來鼓勵自己奮勇向前，無所畏懼，在磨礪與人生的捶打下鍛造出一段殘缺卻帶完美的人生。
在一句句刻骨銘心的語句中，感受那深沉嚴肅的長大。在一段段支離破碎的記憶中，感受那一次次傷痛。只有不斷超越，才會不斷成長。
我十分珍惜這一次次的傷痛，也十分珍視我點點滴滴的成長。因此，我的人生才會變得與眾不同，活得更有價值。是人生價值的一種飛躍，是人生境界的一種飛躍。
人生因此更有價值，更有意義，更有超越自己的動力，更有燦爛而無悔的青春年華……
幸福暖暖兄妹情 篇7
國小五年級作文 ,677字哥哥比我大十五歲，算是我的依靠。當別人知道我有一個這麼大的哥哥而投來羨慕的目光時，我的心裡就有種幸福的自豪感在緩緩上升。
記得小時候，哥哥常常抱著我去公園玩，每一次他都會在後面小心翼翼地護著我，害怕我在玩耍的時候不小心摔了或碰了，就像一個詞語說的：視如珍寶。
在家裡也是一樣。我還不懂事的時候，哥哥經常教我這個有電，不能摸；這個是剪刀，很鋒利，不能拿去玩；這個東西有毒，不要吃……哥哥會把一切要注意的全都給我一遍遍的強調，直到我懂的那一天。
可是，在我上小學三年級的時候，哥哥開始上班了。他工作的單位在外地，幾周才能回來一次，這讓我變的更加期盼他的擁抱，期盼他給我講道理，更期盼他會給我帶回來什麼樣的禮物。
記得他第一次走時，我還大哭了一場。因為我覺得哭一下哥哥就不會走了，但是我錯了。我當時嘴裡一直念著：“哥哥，不要走，我捨不得你走”。那種要和最親的家人分別的感受很不是滋味，我跟哥哥的感情也是一樣。我看著哥哥那捨不得的眼神，心裡突然感到很生氣，為什麼人們都要上班呢？為什麼就不能留在家裡陪親人呢？但後來才明白，那樣是沒用的，哥哥終究還是要去工作，要去掙錢養家，這是不能改變的。一場哭鬧使得哥哥第一次沒有上成班。但哥哥卻微笑耐心哄著我說：“陪著妹妹是我最開心的！”
哥哥，是一個可以讓我依靠的親人。俗話說：長兄如父，哥哥就是這樣的。他會給我講道理，買好吃的、好玩的，最重要的是，我們是一家人。一家人，是永遠都不會分離的！這是來自親人的愛的“味道”！
姐妹情深 篇8
國小四年級作文 ,500字星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嘻戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了……
果然，一隻家燕被撞死了。它的名字叫甜甜。
過了一會兒，它的妹妹童童跑過來。嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“姐姐，你在這裡睡覺幹嘛呀？快起來，太危險了！”可童童看到——姐姐無動於衷！
童童這下可生氣了，它喊到：“姐姐！別睡了，你可別來真的！我們倆父母雙亡，也沒有家人，朋友。現在就我們兩個相依為命。如果你被撞死了，那我怎麼辦啊！——別睡啦！”童童喊的非常大聲，幾乎在那方圓幾百米的鳥兒都能聽見它的呼喊。可它看到的還是那一幕——甜甜還是一動也不動。
這回，童童走到甜甜的跟前，觀察了一番，竟然發現地上有血跡！它輕輕地抱住甜甜，說：“姐姐，願你在天堂過的快樂！”說著，便試圖叼起姐姐，拖到路邊去。
在路邊，童童欲哭無淚。它無可奈何地飛向了天邊……
姐妹情深 篇9
國小三年級作文 ,732字要問家裡我最喜歡誰？那我的回答肯定是：我的姐姐，樑惠穎。姐姐留著短頭髮，跟我一樣，胖胖的。她會計算機，文科還好，同時也是老師的得力助手。
我們倆也時不時會談談心。記得有一次，我的數學卷子考得很不理想，媽媽狠狠地批評了我。當時，我哭了。姐姐在她的房間裡聽媽媽腳步遠了。便開啟房門，走到我房間，跟我“聊天”。“好了！你別哭啦，以後考試前好好複習，多看看錯題，把它們重新做一遍，好好理解不就行了。只要你用對方法學習，就一定能沒問題。”我緊緊地抱住了姐姐，因為她能好好地跟我說方法，給我指引了努力的方向。我很感謝她。
自從四年級建立了班級公眾號，由於我的作文寫得不好，沒登上過，所以媽媽總是拿姐姐的標準來嚴厲批評我。於是，我跑到姐姐屋裡，讓她幫我“治病”。“姐姐，為什麼我感覺所有人都偏向你，喜歡你，而對我不好？”姐姐聽後耐心的跟我說道：“首先，我覺得可能是一週我只回來幾天的緣故。但是，我覺得他們那對我的標準去對待你，確實有點不太好。而且，也不能總拿一件你沒完成過的事情不停地說事。作文寫不好沒事，像我一樣多看點書，多積累好詞、好句，用在作文裡就好了。別人在說對你不好的話的時候，不要每一句都聽進去，然後藏在心裡一直憋著。記住，心病都是憋出來的！有什麼煩心事就和朋友談談。你不要以為自己什麼都不如我。錯！你想，你還會踢球、手工、做美食。這些都是我學不來的！”聽了這些後，我心中的一片漆黑，逐漸有了太陽的光明。
看了這些，也許你們覺得並不是太感動。但是對我來說，姐姐是一個能理解和幫我解開心結的“魔法醫生”。我喜歡並感謝他。
溫暖的兄妹情 篇10
國小六年級作文 ,640字在這個生機勃勃的世界裡，花紅草綠、百鳥爭鳴。在一個陽光明媚的上午，我可愛的小妹妹就來到了這個世界上。雖然她給我帶來了痛苦與煩惱，但更多的還是她給我帶來的愛與溫暖。
在一個星期六的下午，我正在課後班上六個小時的課，再想想妹妹出門時那快樂的眼神，我都要氣爆炸了。再想想小妹肯定買了許多好吃的，正躺在床上愉快的吃好多好吃的，我甚至連課都上不了了。回到家裡，沒想到小妹拿出了許多好吃的給我，說：“我買了兩份，這份是你的。”聽到她純真的聲音，我的心都被她融化了。
在我生病的時候，她仍然那麼溫暖。
我躺在床上動彈不得，我要喝水，妹妹總是幫我拿水，我要喝藥了，妹妹又總是及時給我喝。她經常對我說：“哥哥快好起來吧！”看到她充滿期待的眼神時，我情不自禁的陪她玩了起來，好像自己真的好了似的。
在下樓玩的時候，仍然能體現出她對我的愛。
我和妹妹寫完作業就跑到樓下去玩。樓下的人可真多呀！他們正在踢足球，我這個足球前鋒可不能錯過這一個激烈的足球比賽啊！於是我很快就加入了比賽當中。我一個出其不意，球破門而入，球進了！我們歡呼起來。下半場開始，突然，對方一個球員把我剷倒了，我覺得沒什麼大礙，可妹妹卻沒有。他衝了過來，眼裡冒著怒火，頭髮都炸了起來，妹妹邊打那個人邊喊：“你憑什麼打我哥哥？”雖然這些拳打腳踢對那個人來說微不足道，但一陣暖流流進我的心田。妹妹對我的愛和勇氣打動了我。我一定好好對小妹，不辜負了她對我的溫暖和愛。
兄妹之情 篇11
國小四年級作文 ,455字早上一起床，我和妹妹就打架了，然後誰也不理誰了。
上學時，我扔下妹妹先出了家門，可是忘記了帶傘。
到中午放學時，天下起了傾盆大雨，我把書包頂在頭上，準備在雨中奔跑回家。
跑到花園那兒的時候，聽見有人大喊：“哥哥”。我跑過去一看，原來是我妹妹撐著一把雨傘在等我。妹妹焦急地說：“哥哥，快進來吧。然後，我們倆同撐一把傘，開開心心地回家了。
回到家，媽媽一看我倆的親熱表現，高興地說：“。你們兩個不打架了？”
我們開心地說：“是的。”
妹妹又調皮可愛地說“：我愛我的哥哥，再也不跟哥哥打架了。”
妹妹這話就像一股暖流衝上我的心頭，我動情地說：“嗯。我再也不和妹妹打架了。”然後我看看你，你看看我都笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣慈和，那樣溫柔美麗。好像在說：“你長大了。”
是呀，我應該長大了。
這時我又想起了上一次，媽媽給我和妹妹買了兩盒巧克力，我把我的吃完了，然後又去搶妹妹的，沒想到妹妹爽快地把她的大半巧克力給了我。多麼可愛的妹妹啊！可是我還……想到這兒。我心裡一陣難受，想哭的感覺。
以後，我一定要用心對待妹妹！
母愛情深 篇12
國小四年級作文 ,559字媽媽，一個多麼親切的稱呼！是啊，別人說得對，母親是全世界最偉大的人。
還記得一年級的時候，我從坡上滾下來了，您趕緊將我抱起來了，還把我送到診所去了，還記得那時我看到您臉上那緊張的表情，生怕出一點兒錯，當時您放下了手中的工作，別人還在等著您，您卻沒有管他，等到我塗完藥了，你才放心的去工作……
二年級時，我發了高燒：39。7度。老師給您打了電話。幾分鐘後，叔叔就開來接我了，可見您是多麼的著急啊！我們趕過去後，您已經在醫院裡等我了。我一到醫院就說沒力氣……
您把我抱著掛號，等……我不知不覺的睡著了。當我醒來時，身邊只有您，那時，我正在打吊針。我看見一個大姐姐在吃山楂片，您毫不猶豫的跑下去買。您看了一下表，已經六點多了，您沒有在醫院裡買盒飯，而是自己下去買。您說：“媽媽要下去買盒飯，你在這裡等媽媽啊！”說完就下去了。細心的您，還給我買了湯，還把我自己的碗給帶上了，因為您知道一次性飯盒不衛生……您還給我買了麵包。
我打吊針一直打到了晚上，我也不免要休息了，了可是您卻沒有閤眼，一直到吊針打完了，媽媽才把我叫起來。我才發一次燒，就浪費您那麼多時間，那麼多錢，可見您是多麼希望我健康哪！您還帶我去吃好吃的。
媽媽。藉著這次寫作文，我想對您說：“謝謝您！”母親真的真的很偉大！媽媽，我還想對您說：“謝謝您！您是最偉大的！”
慈母情，深似海——讀《慈母情深》有感 篇13
讀後感 ,810字今天我讀了一篇文章：《慈母情深》。它講述了一位平凡的母親為了整個家拼命的工作，一天她的兒子突然來找她要錢買一本書，這對母親來說是天價，原以為母親不可能給他，可令他意想不到的是，母親卻爽快的答應了，並從破爛不堪的口袋中小心翼翼地掏出一卷揉地皺皺的毛票，快速地塞在他的手中。那時所有人都驚呆了，這是母親用一天的生活費為兒子買了一本“閒書”，而令人不解的是那可是她來之不易的血汗錢呢！值得嗎？而她卻樸實地說：“我挺愛他喜歡看書的！”
忽然我的喉嚨被什麼東西卡住似的，淚水像斷了線的珠子情不自禁的落了下來。我彷彿看見了一位偉大的母親站在我的面前，雖然她穿的是粗衣麻布，住的是窄小又破爛的毛草屋。可她有一顆難得的愛子之心呀！
這時我回憶起了自己的母親。她是多麼的疼我、愛我、有什麼好吃的、好穿的都留給我。自己卻穿得那麼樸素！可我卻做出了那麼多對不起她的事。我傷透了她的心，她總是大人不計小人過呀！一次又一次原諒我。想起過去我對媽媽的是是非非我真羞愧萬分呀！我多麼想將功補過呀！我多麼想對母親說：“媽媽，對不起！”可是……
大家都說，母愛如山，直到今天，我才真真切切的理解了這句話。“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶……”聽到了嗎？我們是多麼幸福呀！因為我們有一位媽媽，我們的媽媽雖然有些嚴厲，老愛批評我們，經常拿我們跟別的孩子比，但是她是因為想讓我們努力上進，才會說出這種話。難道母親真的覺得我們不如別的孩子嗎？不，不是的。不管你是否聰明，媽媽都會很愛你，因為你是她的孩子。每個母親的教育方式都不同，有些母親可能太望子成龍，望女成鳳，所以才會這麼極端吧。但是，請不要責怪你的母親，也不要痛恨你的母親，因為你的母親給了你生命，就這一點，你就沒有任何理由埋怨她。
我們很想對媽媽說，我愛你，我們很想對媽媽說，別那麼累，休息會兒吧！但是，不善言辭的我們，卻總是開不了口。其實，說出那三個字並沒有什麼，讓我們大聲地對媽媽說：“我愛你！”
慈母情深 篇14
國小三年級作文 ,592字人們都說：母愛像天一樣高，像海一樣的深。大家一定都會唱這樣一首歌吧！“世上只媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶，擁進媽媽的懷抱，幸福享不了。”我也覺得他們說對了，因為，媽媽所做的一切都讓我感動讓我難忘。
記得有一次，我早晨起床要去上學，剛吃完早點，媽媽要去送我，就在這時，天空烏雲密佈，雷聲大作，下起了傾盆大雨。媽媽的舉動卻令我非常震驚—她把家裡僅有的一件雨衣，讓我把它披在了身上，送我去上學，這件事讓我至今難忘，那一次讓我在路上不由自主的流下了淚。
記得還有一次，媽媽來接我放學，帶著我到幼兒園接叔叔的兒子。可能是湊巧吧，正在回家上坡的路上，電瓶車突然沒有電了，由於弟弟的書包擋住媽媽的腿，所以沒法蹬，只好推著往回走，我堅決要求媽媽讓我下來。我獨自走在人行道上，走了一會兒，媽媽又讓我坐在電瓶車上，推著我們往回走，看著媽媽滿臉的汗水，我心疼地說：“媽媽讓我下來吧。”可是媽媽這次怎麼都不同意。等回到家，媽媽己是滿頭大汗……
還有一次，媽媽帶病送我去補習班，我想一個人去，可媽媽不同意，媽媽咬著牙堅持著，終於把我送到了補習班那，四十分鐘的補習時間很快過去了。媽媽又費了九牛二虎之力來到了這兒。把我接到家中媽媽的手冰冷。我哀求地對媽媽說：“媽媽休息一會兒吧！”媽媽看我苦苦哀求，只好答應了。這時，我才意識到，媽媽對我的愛。
母愛是無聲的，母愛是無私的，母愛是無痕的，母愛更是溫暖的。
師生情深永難忘 篇15
國小五年級作文 ,795字在小學裡教過我的老師有很多，最使我難忘的，朱老師是首當其中了。她中等身材，眉清目秀，秀髮長飄，苗條身量，和藹的臉頰，鑲嵌一雙丹鳳眼，上描兩彎柳葉眉。衣著整潔得體，走起路來咚咚直響，說起話來柔中帶剛。在我的記憶中她是一位慈愛而又嚴格的老師。
記得我剛進校門時，年僅才6歲，我第一次來到既陌生又充滿快樂的地方，感到一切皆是嶄新的。當媽媽帶著我揹著書包，領了新書，我心中蕩起無限的愉悅。鐺鐺鐺，上課鈴響了，媽媽要走了，我死活不願意，雖然大聲哭起來，但也無濟於事。媽媽走了，老師來了。這時，朱老師笑嘻嘻的走到我的面前，便蹲下身子，撫摸著我的小腦袋，問我叫什麼名字，並掏出了手帕擦了擦我腮邊的淚珠。拉著我的小手，彷彿媽媽又回來了。我望著她笑了，她望著我也笑了，我笑得如此靦腆，她笑得那樣真情，就這樣，她帶領我們走過五個春夏秋冬。既像我們的媽媽，又是我們的數學老師。每次上課，從不讓學生做小動作，注意力絕不準分散，要求相當嚴格。
那一次我由於早預習完了“統計”，感到內容非常簡單，就在桌子下面看起了小人書。看到入神，雖然我用書本遮擋我的臉，卻沒有躲過朱老師的慧眼。就連朱老師喊我的名字讓我回答問題時，我全然不顧。“聚精會神”地在欣賞小人書中的精彩片段呢。其結果被朱老師逮個正著，捱了一頓批評，語氣頗重，那小人書自然也被沒收。我當時很委屈，發誓不再理她，也不認真聽她講課了，一連幾天上數學課我總是懶洋洋的。下課了見她走過來，我就連忙躲開，她似乎發覺我的心思。終於有一次，讓把我叫到辦公室，還親自搬了椅子讓我坐下，問我還有什麼想不通，又說我十分聰明只要我用功學習，以後一定有出息的。我雖然記不清她當時還說了一些什麼，但總之我哭了，她好言勸慰。我含著淚接過朱老師微笑著遞過沒收的小人書。在接書的一剎那，我哭出了聲，哽咽著，心裡的滋味只有我知道。
想起往事，歷歷在目，我永遠也忘不了教育我關係我成長的朱老師啊！
母愛情深 篇16
國小六年級作文 ,952字露水給小草的愛，是在清晨時，給予他一滴甘甜的露水；大海給魚兒的愛，是在魚兒嬉戲時，給予它一片汪洋；太陽給花兒的愛，是在花兒欲盛開之際，給予它一束溫暖的陽光……
母親懷胎十月把我帶來這世界，讓我感受到了生活的美好。她為我付出了太多太多，而我卻認為那是一個母親的責任。可有一天，我終於明白母愛的偉大無私。
那一天，夜靜悄悄地降臨了，四周一片寂靜，時不時吹來一陣微風。而我家卻鬧得天翻地覆，只因我與母親為了一點小事而爭執。母親狠狠地說：“讓你收拾房間又不收拾，你的腦子裡到底想什麼？”她這一說，我生氣了，大聲說：“我不想跟你吵，簡直無理取鬧，我的房間我自然會收拾，不用你理。”母親怒氣衝衝地說：“好，長大了是吧，翅膀硬了，不用媽管了，是吧？以後都不管你，要怎樣隨你去。再管你我就不是人。”母親說這番話時，臉已經全紅了，眼淚在眼眶裡打轉。聽完這番話時，我已經再也按捺不住心中的怒火，只留下一句：“遲早你會後悔的！”便甩門而去。
大街上人來人往，熱鬧非凡，可我的心卻如此難過。我邊走邊詛咒母親。回憶剛才爭吵的情景，我突然想不起母親責罵我的話，一時之間，母親無微不至照顧我的情景像放電影一樣，反覆浮現在腦海中。心中感慨萬千：“我到底在幹嘛？母親，那個即使我千錯萬錯，仍然寬容接納我的人；母親，那個即使我讓她一次又一次心碎，仍然不離
不棄的人；母親，那個即使我讓她付出全部青春，仍然無怨無悔的人！這就是母親，這就是母愛。在炎炎夏日中，猶如一杯綠茶，在你慢慢品嚐後，會發現一縷獨特的幽香……”不知不覺中，猛地發現自己錯得有多可怕。心中只想跟母親說聲“對不起”，就拔腿往家跑。
跑到家樓下，我停住了腳步，眼淚不由自主地流了下來。我看到母親正在發瘋般找我，她一邊走，一邊叫，我多想跑過去，但我的腳像灌了鉛一般，怎麼也邁不出去。母親看見了我，飛一樣跑過來，這十幾年來，我從來沒見母親跑得如此快。她跑過來一把抱住了我，說：“對不起，媽錯了，我不應該這樣說你……”。我聽完這番話時，眼淚從臉頰滑落。
從那以後，我與母親再也沒發生過吵鬧。
母親就像那春雨般，總是默默付出，而我就像那大地，對於春雨的付出，我所回報的不過只是一縷花香。
我多想對母親說我愛她，如果有來世，請允許我做母親的母親，讓我用來世來彌補今生的過錯。母親，我愛您！
月色如水，情深似海 篇17
國三作文 ,1059字或曰：“月是故鄉明。”
吾曰：“惟願長伴故鄉月。”
—題記
月色，朦朧。宛若輕掩素白的紗。
我獨行月下，聽微風拂過耳畔，任銀白月光，輕灑在我身上。我依舊喜歡在這田野上肆意漫遊，看枝頭杏花，朝我淺淺微笑，看月色如水，安詳美好。
稚童光著腳丫在田埂上走，手牽著手，嘴裡哼著童謠。小河彎彎，鋪上一層淡色月光。青澀的稚童光著腳丫，在月下淌水，一片片水花飛舞，淌碎了一池銀白。
推開老屋破舊的木板門，聽它“吱呀吱呀”地在月色中呻吟。屋內的外婆依舊溫柔而愜意地躺在搖椅上，雙鬢卻不知何時染上了銀白月光。我忽然有些心疼，她的年邁與衰老，深刻在我心上。我在她身旁躺下，舊扇輕搖，送來陣陣清涼。我透過天窗，看暈開了的月光，身旁外婆輕語，我卻聽不見，心裡眼裡，只有那點點月光。
別了外婆，別了老屋，我再一次行走在故鄉的田野上。我忽而縱身狂奔，我想，只有在這片田野上，我才能毫無顧忌的奔跑，因為這片田野，叫潮汕，是故鄉。我依舊狂奔，風聲過耳，淺淺拂過我的臉頰。
跑累了，我躺在田野上淺眠。月影疏，鵲橋過，我輕閉雙眼，任無邊月色將我擁入懷中。夏蟬蟲鳴，在寂靜夜裡，格外清晰。我想，它們是不是也歌頌這月夜的動人。我就那樣躺著，彷彿無邊的夜，只我一人，與那唯美月色。
我依舊走著，河堤柳梢輕揚，身披淺色月光。寧靜的夜裡，一切都已安然入睡。我卻獨行，望那一輪明月。黑黑的夜空中，只有它依舊明亮。
淌過了小河，遊遍了河堤，我踏上那青青石板。我一步一步，踏著青石板，極輕，極輕。我想，大抵江南的女子，都有那麼一抹愁緒柔腸，在寧靜的夜中，獨自眷戀那一輪明月。我行於巷中，眼光追隨著那一抹月色，越過了山崗。它依舊在夜空中，我卻忽然掩面而泣，我想，山的那一邊，再沒有我所眷戀的淡色月光。
我想，我大抵是個矛盾的人，永遠憧憬著未到達的遠方，卻又眷戀著故鄉田野上的溫婉月色。我多害怕，在異鄉的田野上，再看不見那一輪淡淡的月，沉寂夜色中，也在沒了它的陪伴。我獨自哭泣，許久，許久。
我抬頭，望著那明月，輕拭去眼角的淚。無邊月色中，我彷彿看見它的承諾，它會永遠陪伴我。我再一次啟程，腳步漸漸堅定。我相信，不管我身在何方，總有一縷月光，在那個遙遠的故鄉的夜空中，執著而堅定的等待我的歸去。
月色恬靜，溫婉安然。如水月色下，輕訴柔腸。我想，是不是故鄉的月，總是如此惆悵多情，或許古人常曰：“月是故鄉明。”
我在田野上靜靜眺望，望那唯美月色。我多麼想做它的一縷微光，不求明亮如斯，只願長伴於側。
望月有深情，淺訴柔腸；惟願長伴月，此生不負。
—後記
衣線相連的母子情深 篇18
國一作文 ,543字慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
—題記
從古至今，有多少孩兒離家赴京，胸懷大志。又有多少柴屋木扉前，老母翹望，盼兒早歸。其中千百年來不變的是，遊子出行時手中攥著的母親親手織成的衣衫。
“霜殞蘆花淚溼衣，白頭無復倚柴扉。去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。”在無數個風叩簾櫳的夜晚裡，孤燈暗盞搖曳明滅，倚臥床前的老母，枯手顫顫，咳嗽連連，但她仍未停歇，一針一線，織成一件又一件溫情衣衫。望望窗外紛飛的大雪，又埋頭察看，親手撫摸，擔心兒子在外飽受挨凍之苦。又唯恐兒子離家太久不歸，自己“望盡天涯路”仍見不到兒子的身影時，“朝如青絲暮成雪”，那份萬般悲涼。
月滿之夜，獨自在外的遊子“舉杯邀明月，對影成三人。”當初母親日夜趕出的衣衫，如今已破洞不堪。家中老母手裡的針線，在母親臉上刻下了一條又一條皺紋，也同樣一針一針地刺在了遊子的心上。戀家成疾的遊子是多想回家看看，但苦於不久以後的科舉，只好作罷。撒下一滴滴淚水留於衣間，徒留滿地惆悵。
在這一條衣線裡，母親與兒子隔著千山萬水，傳遞著萬世情深。
如今，雖然早已沒有母親親手織下的衣衫，但又有多少的母親，在兒女離開之際，為其精心整理行囊，增減衣服呢？那一代代傳承下來的衣線早已和著千萬人的血液，連線著那一份份母子情深。
母愛情深 篇19
國小五年級作文 ,910字都說母親是偉大的。十月懷胎，一朝分娩，這歷程可想而知是何等的艱辛；從此以後，嗷嗷待哺的我們，在母親的細心照料下茁壯成長。為了我們，母親熬夜瘦了；為了我們，母親不再去追求時尚的服裝了；為了我們，母親……隨著年齡的增長，細細回想自己成長的歷程，母親所做的一切無不讓我們動容！其中最讓我感動的是媽媽冒雨來學校接我……
那是四年級的一天，放學的時間快到了，剛才還是陽光明媚的天空，轉眼間便烏雲密佈。不一會兒，整個天空就像鍋底，大地漆黑一片。突然間，狂風大作，伴著隆隆的雷聲，風勢夾著雨勢，下起了傾盆大雨。那雨，像潑，像倒。剛出課室門的同學都紛紛被逼了回來。
沒帶雨傘的我只好老實地待在教室裡。看著同學們陸續被他們的家人接回家，我不禁後悔今早出門沒聽媽媽的勸告：今天會下雨，別忘了帶傘。
在焦急的等待中半個小時過去了，包括我在內，課室裡只剩下三個同學了，我也只能眼巴巴地等雨停，因為我知道，爸爸因為工作的原因出差了，媽媽抱病在家休養，家裡又沒有其他人來接我，看這雨勢，一時半會是停不了的。我心想：算了，今天看來非得淋個落湯雞回家了……我正猶豫不決走還是不走的時候，一個熟悉的身影出在教室的門口。是媽媽！我開心大聲叫起來；“媽媽，你怎麼來了！”媽媽好像忘了自己生病了，顫巍巍走到我跟前一把把我拉到懷裡，心疼地說：“孩子，淋著沒？真是的，今天叫你帶雨傘怎麼沒帶？下次可要記住了！”雖然全是責備的話，但在我聽來中，是那樣的親切。
一路上，媽媽為我打著傘，我“毫髮無損”地回到了家。在不經意間，我發現自己全身都沒被雨淋到，而媽媽卻半邊都被淋雨了，我頓時明白了，原來媽媽把雨傘向我這邊移，自己被雨淋著……
“媽媽，你的病……”“沒事。”“可是您淋雨了，病情會加重的……”媽媽打斷我的話，輕輕拍拍我的額頭說“傻孩子，別擔心，媽媽不是好好的嗎？快去寫作業吧。”看著媽媽蒼白的臉，我強忍著眼淚回到自己的房間。
不一會兒，媽媽推開門，手裡端著一碗熱氣騰騰的薑湯，一臉關切地說：“乖，把薑湯喝了吧！”我再也忍不住了，兩行熱淚奪眶而出，淚珠大顆大顆地落薑湯裡。
我低下頭，大口大口地喝著滾燙的薑湯。媽媽摸著我的頭，高興地笑了，笑得那樣開心，那樣漂亮……
兄弟情 篇20
抒情作文 ,649字那天，哥哥要從廣東回來。已經兩年沒有看見過他了，也不知道他現在過得怎麼樣。
記得我讀六年級的時候，哥哥讀初三。當時他滿以為可以考上鍾祥三中，可分數下來，卻差了兩分，他一氣之下便到廣東去打工了，至今已經四個年頭了。
我坐在去接哥哥的拖拉機上，腦海中不斷浮現哥哥的影子。儘管呼呼的北風像刀一樣割我的臉，我也絲毫沒有在意，我只想盡快趕到車站，好早一點兒見到哥哥。
終於到了新汽車站。一輛從荊門駛過來的客車映入了我的眼簾，我趕忙跑過去。我知道他要乘坐荊門的車回家。可是熟悉的身影始終沒有落入我的眼簾。等了半個多小時，又來了一輛從荊門開過來的客車。這時我終於見到了哥哥。
他的臉比以前白得多了，他的口音也發生了變化。剛一見面，他說這裡的天氣真冷。幸虧媽媽想得周到，將帶來的衣服給他穿上。
我和他一見面，心中便有說不出的親切感，可心裡許多要說的話一時又說不出，我想此時無聲勝有聲。在回來的路上，他在拖拉機上睡著了，也是的，坐了一天一夜的火車，是要好好休息一下。
回到家，我們一家人坐在火爐旁，一邊烤火，一邊聊天。哥哥講了一些他在廣東那邊的生活情況。接著，他便問我的眼睛怎麼樣了，囑咐我要好好地保護眼睛，少看電視和課外閒書，尤其不能進網咖，要抓緊最後半年的時間，爭取考上一個好點兒的高中。他還告訴我，英語是與外國人交際的重要工具，學好了英語幹什麼事都方便。他給我買了一本《初中英語輔導大全》和一本電子詞典，讓我好好學習英語。
晚上，他早早地去睡覺了，我也該睡了。可躺在床上怎麼也睡不著，他的話久久在我腦海中迴響。