偷懶的滋味相關作文20篇
偷懶的滋味 篇1
國二作文 ,539字人的一生，經歷無數歷練，品嚐無數滋味，也從中收穫不少，但是那偷懶的滋味可真不好受！
作為一個學生，應該努力學習，完成應做的練習，這固然是一個好學生，也能從中感到精神上的滿足。但是，我卻不，我卻選擇了偷懶，那滋味可想而知，我就談談我偷懶的經歷，希望你們引以為鑑！
假期中，大多數學生都擁有自己的假期作業，雖然感覺很多，但其實也很人道，可是我卻選擇了偷懶：記得那個假期，老師佈置了適中的作業，我本想一鼓作氣完成它，但是回到家，我就把那個念頭拋到九霄雲外，即刻玩起了手機，玩累後才想起那個決心，但我的懶根頓時萌起：明天再做作業，今天先偷個懶吧！隨即又心安理得地玩起了手機，就這樣，懶根一天天地成長，我的假期作業還沒有做，而假期也在我的偷懶中結束了。這時我才感覺不安，因為我的作業還沒做，但是現在也無法挽回了，於是我硬著頭皮回到學校，當老師問起關於假期作業事情，卻發現只有我和幾個同學沒有做出，老師讓我們站起來，頓時全班的目光注視到我們身上，我把頭埋得底而又低，恨不得找個地縫鑽進去，伴隨著老師的教誨，我心中很不是滋味，臉漲的通紅，心中羞愧難忍，尤其是平日裡的好友那驚訝的目光，這一切切，皆是因為我的偷懶……
那一次偷懶，讓我的心中酸酸的，同時臉上又漲得通紅，真的很不是滋味，終身難忘！
偷懶的滋味 篇2
國小六年級作文 ,951字我呆呆地走在放學回家的路上，回想著老師剛剛佈置的滿滿一黑板作業，不知不覺便冒出了一身冷汗。我心裡暗想：等會兒先買5根筆芯吧！五根一起寫，十二點時應該能完工。
“嘿！等等我！等等我！”一陣急促高亢的喊聲打斷了我的沉思，只見老衛三步並作兩步朝我飛來，“你忘了？咱們寒假的時候按時完成任務，有免寫作業的機會，快去用吧！現在不用，更待何時！不然會把手腕寫斷的！”對呀！我這才反應過來，平時每天免作業免作業的掛在嘴邊，今天怎麼回事？竟把這麼重要的“免死金牌”給忘了。不等老衛下一句話說出口我就拉著她，又去張羅一群有免寫作業資格的同學，一起去找老師。俗話說得好，人多力量大，果然，我們成功了。
就這樣度過了一個沒有作業的美好的夜晚，卻不曾想過第二天迎接我們的會是什麼。
當清晨的陽光照亮了大地時，我已走在了上學的路上，心裡還想著好好向同學顯擺一下我昨天晚上免寫作業的光榮事蹟。
“我告訴你啊！我昨天晚上免寫作業了！老師同意了呢！哎呀，昨天玩的真過癮呀！你們都寫什麼了？我把作業都玩忘了，哎呀……”見那位同學向我投來了羨慕的目光，我得意極了！當我看見他打量著自己滿滿5頁的作業那痛苦又無可奈何的表情時，我高興的嘴角都快咧到耳朵根了。
語文老師總是神出鬼沒的，不知不覺她已經站到了講臺上，默默地注視著神采飛揚的同學們。突然，全班安靜了下來，語文老師開始提寫昨天的作業了，大家的動作如此一致，三秒鐘時間飛速拿出筆和紙，一秒鐘時間猛地扭頭看一下表，然後以百米衝刺的速度在紙上龍飛鳳舞的寫了起來。
提寫結束後，老師說到：“老規矩，翻開書自己批改補錯。”一聽這話，同學們懸著的心才放了下來，我們班的老規矩是錯一個字補五十遍，但自己改嘛……我正得意，老師又加了一句：“昨天免作業的同學交給我來改，既然你們免作業了，說明你們有能力不用寫作業，對作業已經完全掌握了，所以如果你們錯一個字，補五十乘十遍。”
五十乘十？！五百遍？我拿著老師批改的錯了十幾個生字的紙張，差點哭出了聲：“老師，我再也不偷懶了！”
偷吃的滋味 篇3
國小五年級作文 ,722字媽媽從超市買來一大包“山椒鳳爪”藏在食品櫃裡，然而這早已成為我盯了許久的“獵物”一直想趁機偷吃，可又怕媽媽發現。
今天下午終於有了可乘之機，媽媽在廚房剁排骨“咚咚咚”的，聽不見外面的動靜，爸爸出去買報紙了，好不容易等到了這個機會。媽媽的最愛即將要被我“先吃為快”了。我脫下拖鞋，踮著腳尖，先是腳指著地，再跟著放下後腳，儘量不發出一點聲音，在路過廚房時，我一個躍身，跳了過去，那小心翼翼的樣子，彷彿哪裡埋了地雷似的，每落一步都十分在意，“翻山越嶺”好不容易到了食品櫃前，我心中一陣狂喜，對剛在的表現洋洋得意，心想電影裡的大俠也不過如此嘛。
我慢慢地打開了食品櫃，生怕太過用力發出的碰撞聲引起媽媽的注意，我好似一個幾經周折終於找到寶箱的人那樣，有一種按捺不住的興奮。我在櫃子裡面摸索了一陣子，找到了的目標—山椒鳳爪，拿好後，三步並作兩步，大步流星地跨回了自己的房間，拿出剪刀，開啟口子，撕開一小袋，一聞，香氣直入鼻孔，那山椒滲出紅紅的油香味誘導我毫不猶豫地一口嚥下去，頓覺舌頭上所的辣味蕾剎時被擊活了，辣好像一團炙熱的火，貫徹全身，又如一條噴放的怒火正在極力扭動的巨型火龍，在舌頭、食道、胃之間竄動，還似一顆火種在身體中燃燒，燃燒，我面紅耳赤，被辣得渾身煩躁，雙腳直蹬，喉嚨被辣得一陣疼痛，眼角淌出一行熱淚，嘴脣好像頓時增加了重量，又厚又重，很想大聲叫出來，可被辣得出不來聲，只能以跺腳來釋放痛苦。
我本能地跑到飲水機邊，慌忙地拿起自己的杯子，用力按住放水按鈕，倒了一杯又一杯的水，一杯接一杯地喝，直到肚子撐到滾圓，連走也不敢走路了，一走動肚子裡就哐當哐當響，有那麼點驚濤拍岸的感覺，自己聽了都不好意思。從此以後，我再也不敢偷吃東西了。
偷玩的滋味 篇4
敘事作文 ,627字“滴滴”一個短促而刺耳的聲音打破了夜的寂靜，我不禁嚇出一身冷汗。
中午同學邀請我在半夜一起玩遊戲，鬼使神差地我竟然答應了。才有了一個“驚人”的夜晚。月色入戶，我躡手躡腳地走入客廳，膝蓋由於受涼突然“咔嚓”一聲，我動也不敢動，屏住呼吸，仔細聽了一會，並沒有什麼大礙，抄起平板以飛快的速度衝入尚有餘溫的被窩。我想長舒一口氣卻又不敢。我輕車熟路地開啟平板，一道刺眼的光芒猶如一顆閃光彈發了出來，我趕緊調低了亮度，戴上一隻耳機，開啟遊戲，此時，同學正好上線。
一場激烈的遊戲開始了。我漸入佳境，彷彿世界只有我一人。各種精彩的擊殺聲音傳入耳朵，我如魚兒躍入水塘，好不愜意！興奮得過頭，我連連出現失誤，汗水從額頭滲出。決戰來臨了，我瞪著螢幕，咬緊牙關，手也不禁顫抖起來。“吱”，媽媽臥室的開門聲把我嚇個半死，我趕緊把平板塞進被窩，側著耳朵傾聽了兩分鐘，再沒有其他聲音，我僥倖地想：大概是門自己開了，沒事。又掏出平板，迴歸戰場。還沒來得及玩，客廳就響起了拖鞋蹭地的聲音，心一慌，失手將平板滑到地上。糟糕！我急中生智，順手把書蓋在了上面。父親打著手電筒進來了，往地上照了照，高興地責怪我：“書啊，這麼晚還這麼用功。”噓……我暗舒一口氣。但父親向書走來，我緊張得不敢喘氣，感覺他每走一步地板都在震動。就在這時，母親說道：“別打擾兒子了，讓她睡吧。”父親停下腳步，迴轉身走向衛生間。此時的我已經汗溼被褥。
夜靜得像一潭清水，我的心卻像大海一樣翻滾著……這就是偷玩兒的滋味吧。
偷讀的滋味 篇5
國一作文 ,749字偷讀的滋味，是既刺激又快樂的。
記得上小學時，我就迷上了讀武俠小說。小說中光怪陸離的情節，腦海中激烈的打鬥場面，讓我對它們愛不釋手。但上學時幾乎沒時間看書，於是我苦思冥想，得一“妙招”—偷讀！我在家裡便為它們包好精心準備的書皮，忐忑地帶到學校，進了教室，徑直衝到我的桌前，迅雷不及掩耳之勢把書放到桌鬥裡。等到上課，老師在臺上領讀，我便用筆盒支住課本，雙手則在下面翻小說，嘴上卻也在裝模做樣地念，心裡想的卻是小說裡的一幕又一幕。可以成功讀到書，我便已樂翻了天，但同時也要注意身邊的“風吹草動”，一有不對勁便立即雙手一推，拿上來，攥上書，頭還要假裝地時不時點點，彷彿一副若有所悟的樣子。直到有一次太入神，被老師當場抓獲，請家長外加罰站一星期，我的偷讀行徑才作罷。但當年那種快樂並刺激的感覺，現在記得還那麼清晰。
上了初中，我發現，我又懷念起偷讀了—圖書館裡的書，幾乎本本都是精華！但我可不敢再上課讀書了，只能找到別的時間，一點點擠出來。後來我發現，吃飯前後的空餘時間，可以利用起來讀書，可我們吃飯都是大家幾個人一起去吃，特立獨行還是需要一點勇氣的。於是我便找了一百萬個理由脫離大部隊，一溜煙兒地跑到了食堂，迅速地吃飯，然後偷偷下樓，還不能被他們發現。到了圖書館，我也是不敢坐那些大桌子的—太容易被他們在窗外一眼就看到了—我就拿上書，坐在書架與書架中間的縫隙裡看書。盤腿坐在地上，身前身後全是書，想拿哪本就拿哪本，坐擁書城的感覺豈不美哉？豈不樂哉？就是這樣，也還要小心，別被同學們發現。時間久了，我甚至看鞋也能分出誰是誰來。但也總是虛驚一場，事後發現驚出一身汗，跟做賊似的—不對，我不正在偷讀嗎？
如此的刺激，又如此的快樂，這就是偷讀的滋味啊！
偷吃的滋味 篇6
國小五年級作文 ,676字一天早上凌晨3點，我起床了，肚子空空的，便想去客廳偷吃點東西，嚐嚐偷吃的滋味。
我翻下床，輕輕地開啟房燈，踮起腳尖，躡手躡腳地走出房門，一路小跑來到客廳，心想：吃什麼好呢？既不能被爸爸媽媽發現，又要不出聲音。還是吃牛排吧，這是我們一家三口最愛吃的食物呢。於是，我小心翼翼地從冰箱裡拿出一塊牛排，放在鍋上煎，煎熟了就放在碟子上端出去。
我吃起來，啃了一口。噹噹……，好像門開了。不好了，媽媽要來了！我手快忙腳亂把牛排裝到盒子裡，把盒子放到廚房的祕密小櫃子裡，順便把沾滿油的盤子也放了進去，再急忙關上門，我躲在客廳的窗簾後面……一分鐘，沒動靜……五分鐘，沒動靜……十分鐘，難道她沒來，還是我的幻覺？我走出去看。原來爸爸媽媽還在睡覺。不管了，繼續吃！我把牛排拿出來。這次我提高了警惕，蹲在小櫃子旁吃……，很香很美味啊！突然，汪汪汪！爸爸來了？我一時半會沒清醒過來。我心裡一振，手一抖，盤子碎在地上，被我啃了一大半的牛排也掉在地上。才清醒過來。驚動爸爸媽媽了嗎？我趕緊收拾，只要不被他們發現我吃的那塊牛排就好了。我手忙腳亂地把地上的碎盤子和牛排丟到外面樓梯間的大垃圾桶。將要丟掉最後一塊碎片時媽媽從房間出來了……我迅速跑到窗簾後面，可是媽媽火眼金睛，一下子找到了我，還看到了那塊碎片，她一下子就知道我做了什麼，最後就是一頓責罵。
偷吃的滋味是緊張，刺激，好玩，害怕的。唉，這滋味真不好受。
偷喝酒的滋味 篇7
國小四年級作文 ,702字那天晚上，我和媽媽去參加一次她同事的生日patay！開始，因為媽媽很多同事在那，我十分害羞，我走進去坐在一邊玩起了手機，我靠著媽媽，媽媽說：“有很多你愛吃的零食，吃不吃呀？”我說不要，口裡說著不要，心頭卻流露出羞羞的滋味，感覺要流口水了，媽媽在旁看出了我的小心思，直接放到了我手裡。
我看見她們大人每唱一首歌都要喝酒，有的一飲而遲，有的一小口一小口的喝，好像還有一點痛苦的表情，我於是很好奇，拿過媽媽的杯子，倒了一點白色的酒，偷偷喝了一點，天啊！我的喉嚨瞬間像被灼傷，連忙彎下身子把酒吐了出來，剛一唱進去馬上一股又苦又辣的味道在嘴裡迴盪，特別的難受！
可大人們喝得越來越起勁，這酒這麼難喝，難道我的味蕾出了問題？後來我下定決心又要唱黃金的啤酒。我偷偷地，悄悄地，用最快的動作，一眨眼，耶！我又拿到了媽媽的杯子，倒了滿滿地一杯，一位叔叔和我玩起了色子游戲，他也說啤酒好喝，心想應該是騙小孩子的吧？玩色子我輸了，在這個男人的遊戲中，我也像個小小男子漢，一飲而盡，啤酒還是沒有原先的白酒烈，雖然不是那麼習慣，叔叔還連連稱讚，和我乾杯，又是一飲而盡。
後來，我又倒了一點點，又偷偷地喝了，媽媽都沒發覺，問我和叔叔在幹嘛呢？我已經隱藏不住喝好的事實，開口說話滿嘴的酒氣，而且感覺自己非常的興奮，頭也有點暈暈地，居然不打自招的和媽媽說：“我沒有喝酒！”這叫什麼？此地無銀三百兩！媽媽跟我說：小孩子不能喝酒，喝酒對智力會有影響的！叫我不要再喝了。
嚇我一跳，心想：幸好喝得不多，這是我第一次喝酒，嚐到了酒的滋味，也有可能是第一次有些不勝酒力，我居然暈乎乎地睡著了……
第二天，媽媽問我，昨晚的酒好喝嗎？我只是笑了笑……
偷喝酒的滋味 篇8
國小四年級作文 ,425字在生活中，大家一定有許許多多。有趣的事吧，我小時候的趣事可多了，其中有一件事，我想起來就禁不住發笑。
四歲那年，有一天，陽光明媚，天氣晴朗，一陣陣微風吹在我臉上，癢癢的，暖暖的。爸爸把我們家的小桌子搬到院子裡，拿著一瓶老村長，一個酒杯和一盤花生，放在了桌子上。
爸爸的臉紅紅的，一看就知道他在屋裡喝了一些酒，我想，難道酒比牛奶還好喝，我問爸爸：“爸爸，酒好喝嗎？”爸爸笑了笑說：“酒當然好喝了。”聽爸爸這麼一說，我也有點饞涎欲滴了。
“叮鈴鈴……”爸爸的手機在屋裡響了起來，爸爸趕忙起身去屋裡接電話，看見爸爸剛倒的一杯酒，我急忙跑過去一口喝完，可是還沒嚐出味道，就進了肚子。爸爸回來了，看了一眼空杯子說；“我真是喝醉了，酒都忘倒了。”說著就又倒了一滿杯。
媽媽讓爸爸去幹活，爸爸走了，我又把這一杯酒喝了。這才嚐出味道，開始有些辣，後來卻很香，我進屋後，躺在床上迷迷糊糊就睡著了。一覺醒來，發現床上有水。不是吧，我尿床了！
每次想到這事，我都哭笑不得。
偷看電視的滋味 篇9
國小四年級作文 ,802字看電視是一件多麼愉快的事，可是我卻怕得出了一身冷汗。知道為什麼嗎？因為我正在偷看電視，這滋味可真不好受。
週末，我寫完作業，伸了伸懶腰，眼睛笑得跟一條線一樣，心想：耶！終於可以看電視了。我興高采烈地來到媽媽面前說：“媽媽，我作業寫完了，可以看電視了嗎？”媽媽一臉嚴肅地說：“都快考試了，還看電視，快點給我去做練習。”我聽了媽媽的話後，悶悶不樂地來到書房，看見桌上的一大堆練習，心想：“早知道，就不告訴媽媽了，沒準現在還能多休息一會兒呢。”不久，媽媽說：“我出去買點菜，你在家裡做練習，不準看電視。”我嘴上答應著，心裡卻打起了壞主意，媽媽出去了，我可以看電視了，誰會知道呢？老虎也會有打盹的時候。
“啪”，媽媽出門了，我來到窗戶旁，看見媽媽開著車漸行漸遠。我心裡暗暗自喜，以“迅雷不及掩耳”的速度開啟電視，看起《奔跑吧，兄弟》，把聲音降到最小。我心裡又激動又緊張。時刻聽著媽媽有沒有來。看了約一個小時，我聽見“嗒嗒嗒”的腳步聲，媽媽來了，我心急如焚地去找遙控器，哎，哪裡去了？我急得冒出了一身冷汗，這真是關鍵時刻掉鏈子。我馬上關掉開關鍵，拿起筆裝模作樣地寫起作業來。過了二十分鐘左右，媽媽還沒進門，我開啟門，看了看四周，原來是樓上的王阿姨。我便又開啟電視津津有味地看起來，這次我一邊看電視，還一邊把電風扇開到最強風力，朝電視吹。還把毛巾用水浸溼，放在電視上，怕電視“發燒”了。不一會兒，媽媽真的回來了，我故意把洗手間燈開啟，跟媽媽說：“等會兒，我在上廁所。”其實，我是在整理東西。沒一會，我開啟門，媽媽摸摸電視，不燙，就沒說什麼。
唉！偷看電視的滋味真不好受，同學們，你們千萬別學我哦！
《成長的滋味》讀後感 篇10
讀後感 ,632字這個暑假，讀了《成長的滋味》這本書，這本書中有許多感人的、富含哲理的故事。
其中，給我印象最深的一個故事是《那也是禮物的一部分》。這是一篇很短的故事。聖誕節那天，傑克—一個夏威夷小男孩送給了老師閃閃發光的一個貝殼。老師很高興又很驚訝，便問：“你是在哪裡找到它的”，傑克回答老師，他聽老人們說，二十多英里外有個叫做庫拉的海灘，哪兒有時會出現這種貝殼，但老師卻說：“你不應走那麼遠的路，但傑克迴應：走路也是禮物的一部分。
也許，有人會不解，為何男孩到如此遠的地方只為撿一個貝殼當做禮物？很簡單，路程也是禮物的一部分。禮物雖薄，卻裝滿了學生的真誠與對老師的愛。
我們的身邊，也是常伴有愛的光點………
我們成長是多彩的，我們的生活是充滿愛的，頭頂上的藍天需要我們自己繪色。我們改變在成長中得以見證，我們會因為自己的探索，自己的樂觀而活的精彩。成長，也將是值得深思的話題，我們回味著自己的過去，也憧憬著未來。
痛苦會過得去，美麗會留在心裡。微笑著面對生活，是我們的“金鑰匙”。我們在生活的點滴中，感受到成長的樂趣。我們單純的等待，不如積極的創造，使自己不斷進取。
成長，就應該有一個屬於自己的夢，堅持的尋覓，走到泥濘處，挽起褲腳，走過便是，摔倒了，爬起來，整理衣衫，讓微笑掠過……。
自己的夢，是自己描繪的顏色，既然選擇就要堅持不懈地走下去，必然艱辛，但終究是自己心中的願望，我心中蔚藍的夢也在成長中發芽、生根。
我們的微笑，因為成長中的夢的實現而久久掛在臉上。