做青餅相關作文20篇

做青餅篇1

國小六年級作文 ,395字

每逢過節時，家家戶戶都要做青餅，吃青餅。青餅我倒是見多了，但做青餅我還是頭一回呢！

外婆告訴我，做青餅的第一步是採青，並且要保證這些青新鮮。這不，大清早的，我就挎著籃子和妹妹一起來到了野外，郊外的空氣有著一種說不出的味道，叫人好不愜意。我湊近一看，還看見些許小草上掛著晶瑩的露珠呢！

因為我的技術不佳，所以採來的青又細又小，而妹妹籃子裡的則又粗又大，像一個個壯漢。

第二步是捶青，只見舅舅把一大團麵粉和青放在一個用石頭做的大“碗”裡，然後拿起錘子用力一揮，錘了下去，在往上揮的那一剎那，外婆迅速用沾溼的手往青上一抹，隨著錘子的起起落落，大“碗”裡的青和麵粉逐漸融為了一體。

總算搞定了所有的材料，可以做青餅了，舅媽利落的把一大團墨綠色的青擇成了一個個青團，我忙拿起一個粘松花，完成！墨綠色的青團像披上了一件黃色的紗衣，漂亮極了！然後，再輕輕一壓，最後再放進模具裡，就這樣，一個青餅就誕生了！

做月餅篇2

國小六年級作文 ,966字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“上課啦！”同學們紛紛跑回自己的教室，而我們，嘿嘿！排隊走向了食堂。

中秋節到了，我們要親手做月餅！

“哇！好香呀！”迎面飄來的香味讓我不禁吞了一下口水，我們迫不及待地分好組，坐在指定的位置上等著老師派發做月餅時所需的東西。我是已經等不及了，再看看同學們，一個個搓著手，好像準備大幹一場似的。

過了一會兒，老師便給我們端來一個盤子，裡面裝著三團顏色不一的塊狀物，並告訴我們：黃色的是常見月餅皮，白色的是難得的冰皮，而深咖啡色的，則是餡—可以直接食用蓮蓉餡。

瞧，還沒開始，大家都已經躍躍欲試了。Alem甚至伸出手探了探三種材料的軟硬，用鼻子嗅一嗅香味。老師一聲下令，我們都興致勃勃地搶先做，好似生怕自己沒有份似的。

我取出一塊餡，黑不溜湫的，有點小，沒關係，照常可以做，再取一塊月餅皮，接著取了一團餡，一上一下的搓圓揉勻。我小心翼翼地捧著，好像手中抱著一個嬰兒。待我搓成一個球后，咦？怎麼有點像湯圓，看到混在一起的餡兒和皮，我懵了：糟了，這黏黏軟軟的東西怎麼才能弄成月餅？依稀記得老師說過“黃色是皮，深咖啡色的是餡兒”，我小心翼翼的把粘在一起的餡皮一拉，分開來。蛋黃似的皮被我揉揉搓搓，“湯圓”被壓扁了一點，表面有一點花紋，可怎麼看都不像月餅。我們組有點洩氣了，可是，看著別的同學也是沒做好，我們爭強好勝的心理又佔了上風，於是重整旗鼓，繼續努力。

我想了想，吸取了教訓，不用手搓了，我使勁用麵杖一碾，球兒乖乖變成了扁扁平平的橢圓“披薩”，下一步幹嘛？我猶豫著左顧右盼，發現大家都將月餅雛形裝進各種模子裡，“嘩啦”推出來，一個標準的、刻有花紋的月餅就成型了。原來是這樣！我取了多一倍的餡，用皮牢牢地包在一起，再細心地揉出一個“球”，小心翼翼地將它放在模具的下面。進入模具的月餅這時已經不再是“球”了，我盡力壓到底，隱隱感覺模具裡被填滿了。我吸了一口氣，小心翼翼的將模具抽出來，哇！一個稜角分明，花紋清晰的華麗月餅就這樣出現啦！“耶—”大家一陣高呼，引來不少同學，看著他們羨慕的目光，我的心裡別提有多得意啦！打量打量，還算是有稜有角，有模有樣。我滿意地把它放進烤爐……

新鮮的月餅出爐了。我搶著去欣賞我的傑作，香噴噴的，真惹人喜愛。同學們爭著搶著，各自品嚐著自己做的月餅，那種感覺真是妙不可言。

做燒餅的人篇3

高三作文 ,883字

清晨的霧氣氤氳了小鎮，縷縷酥香喚醒了肚中的饞蟲，估計那爐早已點燃，爐中的火也早已跳動了吧！

披上外套，輕步走出家門，薄薄的霧氣迷住了雙眼。細細打量著，花兒草兒，樹兒鳥兒都在似有似無中。惟有一處我辨得格外清晰，便是那透著暖香的爐，和不停手在勞作的他。

他的攤後便是他的家，四十多歲了，過著不鹹不淡的生活，因為是街鄰便從小喚他大爺。從我有記憶起，他便一直在爐邊打轉，直到面案上的面都賣完，才停住了帶有傷疤的手。

輕聲地喚了句：“大爺，早啊！”他便抬頭，咧開嘴巴邊笑邊答：“唉，早。”不多會兒，一爐貼完就與我聊了幾句：“今兒不上學，不多睡會嗎？”我故意嘟起嘴：“還不是被你那燒餅饞的嗎？”他也便爽朗大笑，更加專注了。到如今，才真正有機會目睹做餅的流程和審視做餅的他。

手背是幹皺的，手指泛白，大概是洗得太淨的緣故，與他極不相稱的是兩手上紅紅的傷疤，讓人觸目驚心。起初，只認為是胎記。後來偶然提了一句才知是燒傷的。他說年輕時剛學著做，貼不好只能在爐內多停些時間。一次不小心，火燒大了，燒餅糊了，手背只覺得熱，不成想是火，後來一陣陣鑽心的疼才提醒了他。他說當時疼得哇哇直叫，好了後就成了疤。也從那時起，發奮練就了今天的手藝。

他將麵糰揉成長長的細圓柱形，不停地拍打，直到很筋道；接著兩手提起兩端，拽得老長，不薄不厚；接下來，就用刀切去邊角，在面上劃出花紋，或褶皺或裂紋或用模子印上一朵朵桃花，好看極了。最後就是讓人不忍直視但又在內心歡呼雀躍的環節—貼！手上浸過水，左手把餅貼在壁上，右手隨即拍牢，一貼一拍，身體總會彎出一種曲線，是最美的弧線。

我頓時來興致，吵嚷著要貼，他執意不肯，拗不過我只好讓我貼一塊。我只好將手放入爐中一小會兒，餅還沒來得及貼，早已縮回了，直聲喊“痛”。他把我的手放入冷水中，依舊是爽朗的笑道：“貼餅不是說幹就能幹的，痛肯定難免，牙一咬，手一抽出來就過去了，多練練，不會痛一輩子。只是痛一陣子罷了！”我羞紅了臉，拿著酥香的燒餅似乎悟出了什麼。

當時痛，要去改變它，征服它，終究不會痛了一輩子，這便是堅強，更是智慧。口中滿是酥香，心中滿是溫暖。

有一段過往叫做青春篇4

高三作文 ,1227字

走過了春華秋實，聽遍了冬雷夏雨。流年轉動，過往紛飛，我們終究在筆尖下流逝了某段過往，在這段過往的扉頁上，著著兩個匆忙的字元—青春。

電影《匆匆那年》裡的方茴寫過這樣一句話：“不悔夢歸處，只恨太匆匆。”的確，時光如箭，飛快駛過，滄海便成桑田。不知從何時起，我們不再穿媽媽買的廉價帆布鞋，改穿特步、安踏或者阿迪達斯；不知從何時起，我們不再鍾情於幼時偏愛的粉紅嫩綠，愛上了簡單的黑白；不知從何時起，我們對於異性有了懵懂的認知。你眼中那個在球場上奔跑投中三分球的少年，我心中那個晚會上鋼琴前十指蹁躚的女孩。或許他不知你姓甚名誰，我不曉她家住何方，我們彼此一無所知，卻偏偏懷有一份朦朧的嚮往。這份感情不必言明，也不必戳破，它終將隨著時間這座巨大時鐘的不停轉動，而被現實的塵埃掩蓋於心臟的某個角落，成為漫長卻又匆匆的那年裡一段終將褪色的過往。

每段時光都該被珍視，哪怕韶華流逝，那年匆匆。我們並沒有辜負歲月，我們都在漫漫的蹉跎中踽踽前行，在匆忙的時間裡收穫完整。

每個晚自習我們埋頭刷題，即將下課的時候，抓緊時間讀一篇課外文章；課堂上與同桌竊竊私語；星期天下午走出校園胡吃海喝，到鄰近的花園看一看風景；課間活動的跑操時喊口號的激情……這是我們，十七八歲的我們特有的張揚和青春。那些日子裡，我們知道了咖啡或許奶茶更受歡迎，知道了每個班裡都會有一對特別張揚卻從不會被老班發現的情侶，知道了每個學霸在晚上都會做很多習題……“青春荒唐我不負你”，其實無論這段過往是否荒唐，但至少我們都曾經歷，至少我們都有了過往，有了所謂的故事可講。

有位高考完的學姐看著成堆的複習資料說：“三天，六張試卷，三年啊，就這樣結束了。”可試想一下，假若歲月不逝、流年不流，你，我，他，你們，我們，他們，會是怎樣一番光景？或者說，又能是怎樣一番光景？

這本就是個無解的問題，我們無法用數學或者物理中的任何一個定理解答這個問題，因為時間殘忍且公正，它不會稍作停留，等著原地踏足、撫慰傷口的你。或許在許多年後，我們在街上看到某個曾經共同生活過卻又不曾熟識的某人，大步上前，揮手寒暄，我們可能會有這樣一番交談：“當年，我們都沒有好好聊過呢。”“對啊，那時候太忙嘛。”忙碌的時間裡，我們都在和高考爭分奪秒，去食堂是百米衝刺，哪有時間去聊天談笑呢？那年太匆匆，那年的我們也太匆匆。

而今，我們已慣於泡一壺清茶，輕啜淺抿，享受時間帶來的脣齒留香。在某個斜風溫柔的午後，捧一杯香茗，獨倚窗前，看天外雲捲雲舒和庭前的紫丁香優雅的開落。漸漸長成村上春樹眼中的那個“不動聲色的大人”。

感嘆太多終是惘然，時光該是匆匆仍是匆匆，我們該是我們還是我們。哪怕回到最初的起點，看著鏡子那頭仍舊滿臉稚氣的自己，到頭來不過再經歷一次那段荒唐的時光和那段年少輕狂，再度歷數那些友誼，那些最為純真的愛戀和那時莫名其妙的小小惆悵。這段時光會被一條名為歲月的河水不停浣洗，終將成為漫長年華里一段褪色的過往，一場名為青春的祭奠。

願做青海高原的柳樹篇5

國一作文 ,790字

廣袤的原野，鋪天的霜凍，成堆成群的暴雪襲來，鋪天蓋地的電閃雷鳴。在這裡，時而霜凍，時而暴晒，時而暴雨，時而乾旱。與我相伴的除了青草，便是那稀薄的空氣。似乎天神有意譴罪於此。驟間劃過一道閃電，又像是龍王洩憤這裡，連日的暴雨不斷。啊！青海高原，我該怎樣形容你，描繪你。我只緣身在此地，我便是那孤獨的一株柳。

從王之渙詩中尋索：“青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。”從祖輩口中相傳，多少邊塞將士冒死抵制西戎北狄，沒能戰死沙場，多數都死在這樣惡劣的環境。

我屬於這裡，些許年前，連夜風雨交加幾天幾夜不得停歇，雷霆霹靂令人膽戰心驚。那一天，我不知被多少道閃電擊中，接兒又鋪天的雨澆滅了身上的火種，留下的是那一道道無法磨滅的焦痕。我死了嗎？不！我還屹立在此，只要我還有一片綠葉，我便會使勁渾身解數來光合作用；只要我還剩一絲根鬚，我便不會放棄汲取生命之源。

曾幾何時，冬魔來的十分猛烈，連日雪花飄數天朔風起，就連我腳下的小草也凍得發抖，而我，不會屈服！天神，降大雪吧，讓雪來的更猛烈些吧。風婆，起風啊！讓朔風吹將我的軀幹吧！我知道，我有一顆永不熄滅的炙熱之心，它無時無刻不對生活充滿熱愛，對周圍一切喜愛，我懷著堅毅勇敢去探索生命，去創造奇蹟。

記得父輩的記憶，他告訴我們，生命之路在於永不言棄，曾幾何時，身邊鬱鬱蔥蔥一片綠，一群小夥伴一起談天說地，無所不聊。可是，他們或死於風雪，或死於暴晒。現在我只能與雪花交談，與雨水為伴，與雨雷電作友，與狂風聊天，雖然他們有時不太友好，可是我也願意。

我不傷心，因為我對生活充滿希望，我不悔來到這裡，因為生命在於拼搏，在於挑戰我，我屬於這裡，我是青海高原孕育的生命！

如果有一天有人告訴我：“你已經死了。”我笑笑，給他展示樹杈：”看！雷劈過，雪凍過，太陽晒過，我不會死。就算死，也永遠永遠屹立於青海高原！”

願做青海高原一株柳，我不悔，笑看人生，體味真諦……

做米餅篇6

國小二年級作文 ,286字

有個星期天，爸爸、媽媽、弟弟和我一起到農場裡去做米餅。

老師先帶我們到田裡去割稻穀，我們把割下來的稻穀放到打穀機裡，讓打穀機把米打下來。

然後，我們用一塊板磨去米的殼，輕輕地一磨，居然能把米糠都磨下來了。將去殼的米放到石磨裡一次一次地磨，大米就變成米粉了。

接下來，要將米粉和水攪拌成米糊。如果你想吃甜甜的米餅，可以在米糊里加糖。我們往鍋子裡倒米糊，倒進去的米糊是什麼形狀，做出來的米餅就是什麼形狀的。媽媽把米糊灑成字母K和米老鼠的形狀，居然還做成了一個超能陸戰隊裡大白的形狀。蓋上鍋蓋，過一會兒，米餅就好了。

我咬了一口，感覺甜甜的。原來米餅是那麼好吃的。做米餅真有趣！

做月餅篇7

國小三年級作文 ,539字

“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”“青女素娥俱耐冷，月中霜裡”馬上就是中秋佳節了，今年的這個中秋節，我準備自己親自做月餅。

我邀上了一位好友到老師家做月餅。老師在桌子上擺上了：蔬菜汁、糯米、紫薯和磨具老師首先示範了一遍如何做月餅，並給我們講解了桌子上的材料用法，最後就讓我們自由發揮咯！第一個月餅，我準備做成紅綠相間的。首先，把糯米搓成球狀，再分成兩半，並分別染上不同顏色的蔬菜汁，攪拌均勻。再將兩種不同顏色的月餅合併在一起，將紫薯捏成團放入其中，並小心翼翼地把它包起來，然後，我又挑選出了我最喜歡的兩種圖案的模具，把包好的糯米放進去，一壓，我的第一個月餅就誕生了！做完這些以後，我又分別做了紅、綠、紅綠相間的三種月餅。

回到家中，我和爸爸媽媽一同品嚐月餅。這是，我不禁想起了爺爺。在我很小的時候，我就跟爺爺生活在了一起，只不過，近段時間，爺爺因為要在老家建房，而回到了祖祖輩輩曾經生活的老家。在老家，他可吃不到我親手做的月餅呢！於是，我撥通了爺爺的電話，問爺爺在那邊有沒有吃月餅在中秋這個特殊的日子裡，家家戶戶都會吃著月餅抬頭賞月，思念著身在異鄉的親人。其實，我們每一天都在思念自己的親人，只不過在這個日子裡更讓我們思念起遠在他鄉的親人。

做月餅篇8

國小五年級作文 ,401字

盼星星，盼月亮，終於盼來了星期五，因為今天我們要親手製作月餅，同學們別提多興奮了！

活動開始了，我們六個人一個小組，每個小組都有一個模具，一份做月餅的材料—麵糰和豆沙餡，一副一次性手套。我帶好手套，先從大面團裡取出一份像湯圓大小的小麵糰，然後輕輕把它揉搓成圓形，再把它慢慢按壓成餅狀，舀了一勺豆沙放在上面，又小心翼翼地捏著兩邊把豆沙包起來揉成圓形，月餅已經初具成型的了。這回該模具上場了，我把圓形月餅放在模板上，輕輕地放進模具裡，再拿另一個模板輕輕地一壓一擠，一塊完美的月餅就出爐了。

我拿著自己的勞動成果仔細欣賞，月餅晶瑩剔透，裡面的豆沙若隱若現，外面的花紋栩栩如生，真漂亮啊！一陣陣的香味誘得我口水直流，真想一口把它吃了。這時老師說這個月餅可以直接吃，我立馬輕輕地咬了一小口，呀！真甜真香啊！可能因為是自己做的原因吧，我覺得這是我吃過的最好吃的月餅了。

今天真開心，我終於學會做月餅啦！

做月餅篇9

國小五年級作文 ,594字

中秋是團圓的日子，如果不吃月餅，不看月亮，不祭月就沒意思了。其實做月餅也是一種不錯的遊戲了。

有一次，我和姐姐在家等爸爸媽媽回家過中秋節，我們等啊等，等啊等。屋子裡只有姐姐一個人和我玩，我就無聊的玩裝死兔。姐姐看見桌上的幾個肉鬆餅和幾個月餅，眼睛一亮，頭頂冒出一個黃花大燈泡，開心的說，妹妹，我也想買一個毛毛兔，不如我們有肉鬆做餅，做幾個月餅給爸爸媽媽吃，說不定我們可以得到一點小費呢，到時候，我就可以買摩托了。

我想了想說，好吧，不過你可能要準備番茄醬，肉鬆餅。姐姐愉快的答應了，我們準備好，我們馬上開行動，巧妙的製作很快就開始了。我拿了一個肉鬆餅，用番茄醬畫了一個人和一個兔子，也就是嫦娥和玉兔。然後又在另一個筆名上畫了一個月亮。

等爸爸媽媽回來後，素的肉鬆餅，早已成了一個可愛的，肉鬆味兒的月餅了，爸爸的眼睛成了兩個圓月餅，孩子們，多少錢一個月餅啊？嗯……40元1個月餅，我們想了想說到。爸爸微笑著說，那我都買下來吧。我們一共做了八個，也就是說我們一下子得了320元，姐姐的毛毛兔也能買了，我們開心極了，我們賣是賣出去我們的手工月餅，當然，我們決定吃拌飯，不過，善良的爸爸給我們每人留了一塊月餅。

在這次中秋，我們雖然沒有祭月，不過我們自己做了一塊月餅，並且和爸爸媽媽一起度過了一個開心的節日。

現在很多人重視西方的節日，有很少有人再去重視中秋節了，但是我們一家卻期待下一個中秋節。

第一次做蛋餅篇10

國小四年級作文 ,471字

廚房裡，一陣“滋滋”的響聲吸引了我，“媽媽，你在做什麼好吃的？”“煎雞蛋餅，你要不要學學？”“當然要啊，等會我就可以做給你吃了。”“那你過來廚房，我告訴你。”媽媽邊忙邊回答。

媽媽給我介紹材料，“先準備一個盆，倒入一些麵粉，兩個雞蛋，碎蔥花，剁碎的豬肉和少許鹽……”

沒等媽媽說完我就搶過鏟子，開始投入煎餅的“壯舉”之中。

往鍋裡放少許油，拿起鍋轉了幾下，不想因為太過用力，幾滴油濺到了我的手上，我疼得把鍋一摔。看著鍋直冒煙，我趕緊往裡面放了雞蛋糊，可是沒等我抹平就聞到烤焦的味道了。我趕緊把餅翻過來，呀，都黑得成炭了。

媽媽看見了，責怪我說：“你看，做事都沒聽完過程，就瞎幹。火太大了，肯定把餅烤焦，要細火慢煎。剛開始的時候，看著油熱了，先把鍋拿下來，把麵糊攤平再放到小火上慢慢煎。”聽了媽媽的話，我又重新做了一遍，把糊抹平之後，把火調到最小，用筷子不停地來回翻轉，可是還沒成型就被我翻來翻去的，雞蛋餅成雞蛋餅碎—不用說，又失敗了！

經過了兩次失敗，我鼓起勇氣做了第三次，有了前兩次的經驗，一張又大又圓金黃色的雞蛋餅終於出鍋了！

做月餅篇11

國小二年級作文 ,327字

今天下午，爸爸把我送到了蕭山日報，參加小記者活動，活動名稱叫“喜迎佳節，我是小小月餅師”。

我走進一樓食堂，發現裡面人山人海，有大人、有小記者、有老師………每張桌上擺著一個模具、兩瓶酸奶、一碗麵粉、一碗豆沙、一個稱重器。水晶老師說先把兩瓶酸奶倒進麵粉裡，用手把麵粉捏成“大球”，再把豆沙摘成小塊，到稱重器上稱重量，要求每個豆沙為14克。接下來把“大球”摘成“小球”，把“小球”放在稱重器上稱重量，每個麵粉小球為40克，再把“小球”壓成“大餅”，在“大餅”上放下豆沙小球，把豆沙小球裹起來，放進模具裡，按住模具的按鈕，把月餅從模具中擠出來，一個月餅就做好了！我做了獼猴桃、南瓜、酸奶味道的月餅。

做月餅真有趣啊！我還偷偷摸摸地嚐了點兒，味道還是蠻不錯的嘛！

學做月餅篇12

國小五年級作文 ,573字

八月十五就要到了，今天我參加小記者活動学做月餅。

首先，陳老師給我們每組準備了獼猴桃汁、熟糯米粉、豆沙、月餅模具及電子秤。我先把獼猴桃汁倒到麵粉裡，使勁揉。可麵粉像跟我搗亂一樣，怎麼揉也揉不好。我急得滿頭大汗，怎麼辦呢？要是我麵粉揉不好，月餅也做不好了！當我垂頭喪氣不想揉時，媽媽鼓勵我，姐姐們幫助我。有的幫我揉麵粉，有的把粘在臉盆裡的麵粉刮掉，還有的幫我把麵粉弄Q，就這樣大家齊心協力，麵糰揉好了。

接下來我先按陳老師告訴我們的方法稱好每個月餅所需的麵糰、豆沙重量。接著慢慢地把麵糰壓扁，再把豆沙小心翼翼地放上去，然後輕輕地包起來、搓圓，最後把麵糰放進做月餅的模具，使勁一壓。但由於我用力過猛，再加上沒有很好的固定，第一個月餅做得不是很理想，餅底歪了，裡面的豆沙漏出來了。做第二個月餅的時候，我吸取了上一次失敗的教訓，穩穩地壓了下去，而且用力均勻，果然，這個月餅做得非常精緻，我心裡樂開了花！緊接著，我一口氣把餘下的四個月餅都做好了，而且一個比一個做得好。月餅彷彿在說：“謝謝你，把我做這麼漂亮”！

最後，我抵不住誘惑，嚐了一個，這月餅真是人間美味啊！咬一口在嘴裡，皮真糯、真Q，裡面的豆沙很軟、很甜，再細細品味，還有一股獼猴桃的清香呢！

想著明天去外婆家過中秋，一家人團團圓圓地坐在一起，品嚐著我親手做的月餅，是多麼幸福的事呀！

做月餅篇13

國小五年級作文 ,527字

今天，是10月2日，也是中秋節前兩天，為了在中秋節能吃到又綠色又美味的月餅，我和媽媽一起前往小記者場地做月餅。

老師詳細地介紹了製作的全過程，然後我們開始製作—把獼猴桃知道如數的糯米粉裡，搓成麵糰—我的手開始不停的動，不停的揉麵團，可我遺漏了底下的那一層面粉，我使勁想要把麵粉和下面的被遺漏的麵粉合起來，搓成一個大面團，終於，功夫不負有心人，就在大家都添完了閒聊—15克紅豆沙時，我想出了一個辦法補救—把整個麵餅翻了身，然後中間往下壓，雞排出了其他組拍不出的空氣，又把麵粉和其他和成一塊兒，可謂一石二鳥，一舉兩得啊！

接著拿40克的麵粉，也不知是不是我手氣好一下子稱出一個40克，作為禮品給大家看，大家左觀賞，右觀看，終於效仿出好幾個。

最後沒我的弱項來了—把麵糰揉成圓壓平後加入紅豆沙包成一個小“包子”，放進磨具並按壓出月餅。幸好，老媽在，看著焦頭爛額的我，她終於出了手，一下子就像包包子似的做出一個，這可讓我目瞪口呆，看來，包包子和做月餅還有一點兒關係，得好好學學，方便以後做月餅。

45分鐘後，六個精巧玲瓏的小月餅做好了，回家後，爸爸連連稱在—這不愧為環保無新增陳正哲牌月餅！

小小月餅師做月餅篇14

國小三年級作文 ,441字

今天我好奇地走進蕭山日報社一樓食堂，參加“喜迎佳節，我是小小月餅師”的活動。走進食堂，水晶老師已經給我們準備好了所有的材料。我的朋友皮皮早早地到了，已經幫我找到了一個倆人面對面坐著的好位置。

開始做月餅了，我們四人為一個小組，另外兩個小記者把獼猴桃汁倒進了糯米粉裡，用戴著手套的手用力地揉著。我和皮皮負責用電子稱把每份豆沙餡分成15克，搓圓，像做科學實驗一樣，我們倆認認真真地分好了四個人所需的月餅餡兒。這時候負責揉粉的兩位小記者也完成了任務，我們還去其他小組拿了一些胡蘿蔔味和原味的粉團。接著我們四人齊心協力地把揉好的粉團分成了一個個重40克的劑子。

我拿起其中一個劑子，把它捏成一個碗狀，把圓圓的豆沙餡放在“碗”的中間，然後把“碗”的邊緣揪在一起，捏緊。我拿來月餅模具，放上壓花片，把這個大圓球塞進去，再放上一片壓花片，用力一壓，一擠，就掉出來一個有模有樣的冰皮月餅。瞧，這個月餅的花紋清晰可見，嘗一口甜甜的。

做了一回小小月餅師，我和皮皮帶著自己勞動的成果，高高興興地回家了。

做月餅篇15

國小二年級作文 ,335字

今天，我來到蕭山日報的食堂，跟水晶老師學做冰皮月餅。

到了食堂，我先領了一個盒子，這個盒子是用來裝月餅的，然後我找了一個位置坐下來。桌上有三盆麵粉，三種不同的汁，分別是牛奶、獼猴桃汁和胡蘿蔔汁，各兩杯；一個電子秤、兩碗紅豆沙、三個模具和幾個印印。

水晶老師告訴我們，這個是麵粉是熟麵粉，做好直接可以吃，太好了。先把兩杯相同的汁都分別倒在一個麵粉盆裡，一直揉搓，揉到表面全成光滑為止，然後用電子秤按每份45克稱好，豆沙每份15克稱好。每人各拿兩白、兩綠、兩黃的粉團，把粉團壓扁，周圍薄一點，中間厚一點，把豆沙包裡面。然後光滑的一面放在模具裡面，口子上放一個圖案，上面一個東西往下一按就好了，拿出來一看，有花紋了，好漂亮。

冰皮月餅做好了，咬一口，糯糯的甜甜的，味道好極了！

做月餅篇16

國小五年級作文 ,504字

月餅是中秋節必不可少的東西，今天，我做了一回小小月餅師，製作了好吃的冰皮月餅。

來到活動現場，看見同學們都已經圍坐在桌子旁，我迫不及待地找了空位，等待活動開始。

在水晶老師講完月餅的由來，我們就開始動手了。先和麵，我們先把牛奶倒進裝著麵粉的盆子，慢慢的把麵粉和牛奶混在一起，然後用手來回搓，把麵糰搓得光光的，然後分成40克一份，接著再把事先準備好的豆沙，分成15克一份，然後搓成小球。都準備好了，接著就開始製作月餅了。

我先把分好的麵糰壓平，再把豆沙放在上面，然後把它包裹起來，接著放進模具裡，用力一壓，心想等下月餅上就會有好看圖案了，輕輕一推，出來的卻是一個丑月餅，圖案模糊不清，形狀也不好看，而且還露餡了，哎……

我注意看了旁邊同學做的，原來是我方法用錯了，這次我把麵糰包裹豆沙後，把它搓成一個圓，然後放進模具，讓整個麵糰和模具完成重合，然後用力一按，輕輕一推，啊，果然比前面一個好看多了，圓圓的月餅，上面的圖案清晰可見。我信心十足，接著又做了好幾個

因為我們的麵粉是炒熟的糯米粉，所以做好的月餅可以直接吃，嘗一口自己親手做的月餅，心裡美滋滋的。

活動結束了，帶上親手做的月餅，拿回家，讓爸爸媽媽也嚐嚐。

做月餅篇17

國小五年級作文 ,623字

“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊，一塊月餅一片情啊……”一聽到這首童謠，我馬上會想到香甜美味的月餅。今年中秋，為了省錢，我們家打算自己做月餅。

這次我們要做豆蓉蛋黃餡月餅。大人們張羅了半天，終於把做月餅的食材準備妥當。開始了，媽媽先抓十五克豆餡，把它揉成團，然後按下一個比較深的洞，再放入一個鹹蛋黃，接著用事先準備好的麵皮包好豆蓉和蛋黃，放進模子裡擠壓，這樣，月餅就成形了。我看著媽媽熟練地操作便忍不住了，馬上跑過去搶著大顯身手。我學著媽媽的樣子，先抓起豆餡，放進秤裡稱了一下，然後把十五克的豆餡揉成團，往裡面按進一個洞，再放進一個鹹蛋黃，結果，我揉的餡老是有破損，包皮的時候，鹹蛋黃都露出來了，最後還得請“專業人士”—媽媽來幫忙。我在一旁看著，心裡很不服氣—我一定要做一個好看的月餅！

於是，我開始做第二個月餅。又到包餡了，我先把餡慢慢地往下按，然後把鹹蛋黃輕輕地放進餡裡面，接著再把它們合起來揉成圓的，再把麵皮包在餡外面，最後把月餅團放進模子裡壓，這樣，一個完好的月餅就誕生了。看到自己製作的月餅還不錯，再加上美食的誘惑，我瞬間信心爆棚，一連做了好幾個月餅。完成主要工序以後，我覺得美滋滋的，媽媽也對我豎起了大拇指。

最後，我們把月餅放進烤箱烤十多分鐘，金燦燦的月餅終於烤好了。我一邊哼著那首童謠，一邊品嚐著香甜的月餅，覺得自己做的月餅特別好吃，也特別開心。我覺得自己動手，節儉過節，其實很好的。

做煎餅篇18

國小四年級作文 ,493字

今年暑假在家時，在媽媽的指導下，我學會了做煎餅。當有阿姨來家裡做客，我只要在家，都會做些煎餅，讓她們當點心吃。這樣，既招待了客人，又練就了我的手藝。更重要的是我還有個小祕密：要儘快學好點本領，讓認為我太小，啥也不會做，因此不帶上我，而獨自與朋友去西藏自駕遊近一個月的爸爸，回來時大吃一驚—我可是大小孩了，會做很多事了！

因為天氣熱，所以煎餅用的面要冷藏。做之前，我圍好圍兜，洗好手和鍋、鏟、盤子等工具後，先是從冰箱裡把煎餅面拿出來，把煎餅面上的兩層薄膜紙揭掉後，鋪平放在盤子上待用。

然後，準備好平底鍋，點著火後，在鍋裡倒上油，等把鍋燒熱，兩手提起煎餅面往鍋裡一放，用鏟子鏟動面，不讓它粘在鍋上，等煎得有點黃時，用筷子將煎餅翻過來；等這一面也煎得有點金黃時，再翻一下，重複幾次這樣的翻動，等兩面都煎成金黃的時候，香氣就已充滿了廚房間，並飄出了窗外。啊！大功告成，煎餅熟了，再放上一些調料，就可以出鍋了。

煎餅的誘惑實在強烈，金燦燦、香噴噴的煎餅，咬一口那美味一直留在口中、心中，讓你吃了還想吃，想忘都忘不掉。

你說，當我爸從雪域高原回來時，吃到這可口的煎餅時，還會小瞧我嗎？

第一次做月餅篇19

國小五年級作文 ,752字

星期五下午，我們一群小記者頂著烈日去參加親子烘培活動。

到了指定地點，工作人員熱情地接待了我們，她們拿出了自己做的精美的冰淇淋，分發給我們每個小記者，在這炎熱的夏天給我們帶來了一絲涼意。

美味可口的冰淇淋吃完後，阿姨們告訴我們今天烘培的任務是做肉月餅。我的心情是既緊張又激動，緊張的是怕做不好，激動的是今天可以自己動手嘗試做月餅了，小記者們個個情緒高漲，躍躍欲試。

開始前，我們先去洗手，圍好圍兜，一切準備就緒，阿姨就開始給我們講月餅所需要的材料，工具等，她在上面非常細緻地講解，小記者們聚精會神地聽著，生怕漏掉一個字。講好之後，阿姨就給我們演示了一遍包月餅的過程，她的手法嫻熟，不一會一個小巧玲瓏的肉月餅就完成了。

接下來就是我們小記者們大顯身手的時候了。剛開始我還覺得很簡單，但是真正自己動手了就洋相百出，在用水油皮包住幹油酥的時候，意外發生了，因為我把水油皮擀的太薄，放上幹油酥包起來的時候，皮子漏了，根本包不上，看著其他小記者們完成的都不錯，我有點急了，爸爸鼓勵我：“不要急，知道問題出在哪裡了，等下一個做的時候注意點就可以了。”在爸爸的鼓勵和安慰下，下來幾個包的還算對得起觀眾。經過搓揉、擀皮、包餡，一盤盤形態各異、大大小小的月餅終於完成了。最難熬的是等待，因為要把做好的月餅放烤箱烤二十分鐘，小記者們都迫不及待的等在烤箱旁，希望能早點烤好。

激動人心的一刻終於到了，看著拿出來一個個金黃色自己做的月餅，一種成就感油然而生，我拿起一個，輕輕一咬，哇，好香，味道好美啊！吃著自己親手做的，心裡美滋滋的，這種感覺和味道跟買來的是截然不同的，我想每個小記者的想法應該是一樣的。

活動接近尾聲，通過這次體驗活動，我明白了一個道理：做任何事，只要勇敢、自信、敢於去積極嘗試，就會得到意想不到的收穫和成功！