做發射器相關作文20篇
做發射器 篇1
國小四年級作文 ,456字現在班裡同學們都流行做發射器，於是我也求我爸爸給我做一個。爸爸說，要到週末才能做。
好不容易熬到了週末，終於可以做了！爸爸拿出了膠帶，四隻一次性筷子，還有幾根橡皮筋。
他先將三支筷子排成“山”字型，低的兩端頭平行。爸爸讓我摁住，叫他不要動，自己把膠帶粘在三根筷子上，這樣就堅固了。接著，他再拿出一根橡皮筋，繞了幾圈，放在後端突出的兩頭，把它們纏住。
我不知道他會變得怎麼樣，只見爸爸又進了廚房，兩聲“砰，砰”之後，爸爸拿著一個筷子頭出來了。他將筷子頭硬插在那根已經纏好的橡皮筋上。這樣，槍身與扳機一直都是一個“7”字型。然後，他又拿了一根橡皮筋，一頭頂在突出的那一根筷子頭上，又用膠帶把它粘起來，將另一頭套上子彈放在扳機的後頭，再將扳機一按，子彈就能飛個四五米遠。
聽爸爸說，不加子彈的這種槍原來是他們小時候打蒼蠅用的。我於是就把它的名字取為“蒼蠅槍”。
在學校，同學們見了我爸爸給我做的“蒼蠅槍”都說好，我心裡樂滋滋的，真是自己要有創造力才能獲得成功，絕不能蕭規曹隨，這樣你只能是以個追隨者，而不是一個零頭羊。
做發射器 篇2
國小四年級作文 ,456字現在班裡同學們都流行做發射器，於是我也求我爸爸給我做一個。爸爸說，要到週末才能做。
好不容易熬到了週末，終於可以做了！爸爸拿出了膠帶，四隻一次性筷子，還有幾根橡皮筋。
他先將三支筷子排成“山”字型，低的兩端頭平行。爸爸讓我摁住，叫他不要動，自己把膠帶粘在三根筷子上，這樣就堅固了。接著，他再拿出一根橡皮筋，繞了幾圈，放在後端突出的兩頭，把它們纏住。
我不知道他會變得怎麼樣，只見爸爸又進了廚房，兩聲“砰，砰”之後，爸爸拿著一個筷子頭出來了。他將筷子頭硬插在那根已經纏好的橡皮筋上。這樣，槍身與扳機一直都是一個“7”字型。然後，他又拿了一根橡皮筋，一頭頂在突出的那一根筷子頭上，又用膠帶把它粘起來，將另一頭套上子彈放在扳機的後頭，再將扳機一按，子彈就能飛個四五米遠。
聽爸爸說，不加子彈的這種槍原來是他們小時候打蒼蠅用的。我於是就把它的名字取為“蒼蠅槍”。
在學校，同學們見了我爸爸給我做的“蒼蠅槍”都說好，我心裡樂滋滋的，真是自己要有創造力才能獲得成功，絕不能蕭規曹隨，這樣你只能是以個追隨者，而不是一個零頭羊。
參觀電視發射塔 篇3
國小三年級作文 ,644字小記者日又到來啦，這次隊伍又壯大了，我幼兒園的同學和他現在班上的好多同學也參加了，我們被分成A、B兩組，我們小記者團被分在了B組。這次的主題是參觀電視臺發射塔。
進入電視塔內後，一位姓徐的老師給我們講解相關的知識。我們看到有好多臺電視陳列在那裡，這些電視是不發聲的，但我們平時看到的電視都是發聲的，有人問徐老師這是為什麼呢？老師回答這是在變魔術。哈哈，難道我們平時聽到的電視裡的聲音都是魔術師變的？我瞭解到發射臺通過電磁波把電視訊號發射到全省的千家萬戶。看來我們平時看到的電視是這樣接收到訊號的呀！接著我們還進了一個神祕的地方，為什麼說是神祕呢，因為這個地方不能沾染到灰塵，我們全部都穿著鞋套入內，徐老師告訴我們，傳輸訊號的電纜頭如果有灰塵進入了，造成堵塞後，訊號就沒法傳播了，對了，我們還在顯微鏡下觀察了電纜呢。之後徐老師把我們帶到了一個大平臺，他在那滔滔不絕的講解，並告訴我們他身後的地方我們不能靠近，因為那裡有很強的會對人體造成傷害的電磁波，讓我們切記不能進入那個區域。
參觀完電視發射塔後，我們進入了科技館內，講解員給我們講解了好多關於電的知識，我還當了回小小模特做了個試驗。我站到一個金屬臺子上，雙手緊握住金屬槓，然後講解員接通電源，只看到鏡子裡的我頭髮開始慢慢的全部豎起來，當時感覺到頭皮發癢，身上也有點癢，其實心裡還是有點小害怕的，講解員說，這個試驗是對人體沒有傷害的，真有意思。活動結束之後我們還觀看了3D電影“魚龍戰士”。
這個週末太有意思了，期待下一次的小記者活動哦！
我家的飛機發射場 篇4
國小二年級作文 ,377字我家住在三樓，有一個大大的陽臺。每當夜幕降臨，我就在陽臺上仰望星空，暢想著有一天我能乘坐火箭飛上太空。
直到有一天，我無意發現了樓上小弟弟的紙飛機掉在了我家，我拾起飛機，靈機一動，剪開了一個小口，卡住橡皮筋，用力拉，再鬆手，飛機嗖一下就飛遠了。
我興奮了。“克隆”出大量飛機，嗖嗖嗖，一頓亂射，有的剛飛幾米就掉落了；有的一下子飛得無影無蹤；還有的落在了別人家屋頂上……
我還精心做了三個不同種類的飛機，分別叫織女號，牛郎號，王母娘娘號。我先卡住織女號，“嗖”地一下，織女飛得又高又遠。我高興極了，卡好了牛郎號，繼續發射。可老天就是不讓牛郎織女團聚，牛郎搖搖晃晃，墜落在平臺上。我失落地撿起它，開始發射王母娘娘，娘娘一下子飛了上去，好像著急著要去管織女。
有了這次成功體驗，平臺就成了我的發射場。一架架紙飛機飛了上去，我衷心祝願中國的航天事業能夠越發強盛！
做發糕 篇5
國一作文 ,1168字春節是我國最重要的節日，也是一年中最隆重的節日。每到這一天，人們都要到市場購買年貨，在外工作的親人都要回家過年。除此之外，我們還要掃塵、放鞭炮、敬天公、貼春聯、拜年、守歲……我最喜歡過年了，不止是因為那熱熱鬧鬧、紅紅火火的場面，更重要的是我能動手做我最愛的過年小吃——發糕。
今天，清晨的陽光透過窗戶照進我溫暖的被窩裡，我起床穿好衣服，下樓刷牙洗臉。吃飯時，媽媽說：“等一下我們要做發糕，你要不要一起做？"我問：“為什麼要做發糕？"媽媽說：“因為過年的時候，家家戶戶都會做發糕，發糕諧音發財、高升。如果發得越大，裂痕越深，代表運氣越好的象徵。"聽完媽媽的話，我便跟著媽媽來到廚房裡，只見桌子上有好幾種材料：白糖、水、麵粉、地瓜、酵母。“乖孫子，咱們動手咯！”只見奶奶把地瓜蒸熟並懟碎，再加上面粉、酵母和白糖，最後再加一些溫水，用手揉成團，放入大盆裡，再蓋上蓋子，讓它發酵。
過了一個小時，奶奶開啟蓋子，我發現麵糰變大了，而且上面有一個個小孔。媽媽把麵糰從盆子裡拿出來倒在案板上，對我說：“你把麵糰分成一個一個的小麵糰。”“好！”我心想這麼簡單，一下子就答應了。可不知為什麼，當我的手抓住麵糰卻被粘住了，拔不出來了，我用力一拉，手雖然出來了，但是我摔了一跤，屁股好疼啊，還粘了一手面團，奶奶和媽媽笑個不停。我很生氣，真想把麵糰大卸八塊，我拿起菜刀用力一劈，麵糰被分開了。只見媽媽抓了一把麵粉灑在麵糰上：“這樣就不會粘手了。”我試了一下，還真不會粘手了。於是，我們把麵糰搓長，揪成一塊一塊的，再把它立起來。
一切準備就緒後，奶奶拿來幾個蒸籠，我們把發糕放入蒸籠，再把蒸籠放在燒開了水的鍋裡，然後大火用蒸了30分鐘。時間一分一秒地過去，我坐在爐灶邊等呀等，終於，我看見鍋裡升起了一縷縷白煙，我興奮得手舞足蹈。瞧！那一籠籠香噴噴、熱騰騰的發糕出籠了，那一個個發糕晶瑩剔透，比沒上蒸籠前蓬鬆了不少，好似天邊的白雲，又好似軟軟的棉花糖，一股濃濃的糯米香，迎面撲來。奶奶開啟蒸籠蓋，啊，好香呀！只見每個麵糰都開花了，我迫不及待地拿起一個，奶奶提醒我別燙著，我使勁地吹了吹，就把發糕塞進了嘴，咬了一口，呀，又甜又軟，可真好吃！
看著一個個開花的發糕，我不禁詩性大發：“新年吃發糕，一路發發發。”一旁的奶奶和媽媽聽了，直對我豎起大拇指。通過今天做發糕，我還明白了一個道理：有些東西看似簡單，其實真正做好還需要不斷的學習和努力，真是‘一份努力，一份收穫’，新的一年，我在學習中也要不斷努力！
做一個主動發展的站直了的中國人 篇6
演講稿 ,1923字尊敬的安校長、敬愛的老師，各位家長、親愛的同學們：
今天是一個值得紀念的日子。因為我們一中的領導和老師們為2013級全體同學們舉行隆重的成人儀式，1200多名同學從今天起長大成人了！首先請允許我代表全體家長向我們一中的領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！向長大成人的全體同學們表示最深切的祝福和熱烈的祝賀！
我知道，18歲，是一個令同學們興奮、期待的年頭！這幾天同學們都沉浸在長大成人的興奮和喜悅裡。前天舉行的遠足活動拉開了你們成人儀式的序幕。我也分享了同學們的幸福和快樂，你們不怕苦，不怕累，一路上互相鼓勵，互相幫助，灑下一路的歡歌笑語，將開發區一中的旗幟飄揚在唐島灣畔。你們以自己的行動充分展示了團結和友誼，青春與活力的獨特魅力，為2015年的這個春天平添了一份靚麗的風景。
今天你們面向國旗莊嚴宣誓，完成了從一名少年向青年的轉變。或許你們也多次在心裡想象著這一天到來的情形，想象著自己終於可以擺脫爸爸的約束和媽媽的嘮叨，可以高舉著“我的青春我做主”的旗幟，做自己喜歡做的一切。是的，18歲就這麼神奇，誰都不會否認昨天你還是一位受父母呵護的懵懂少年，但是今天你就是一位開始譜寫屬於自己“青春之歌”的青年。
同學們，此刻我和你們的父母一樣，內心裡百感交集，思緒萬千。儘管我知道你們已經聽了太多的道理和祝福，但在你們即將開啟人生新的旅程之際，我仍要表達我內心感受，期盼著能對你們有所幫助。
第一、希望你們做一個身心健康、幸福快樂的人。
18歲意味著成人。成人的根本標誌就是身體健康，心智成熟。這個希望看起來最為簡單和普通，但卻是天下所有父母最大的心願，也是你們實現自己人生目標的根本保證。我們必須要有一個健康的體魄和積極樂觀的心態，才能有充沛的精力和敏銳的頭腦來戰勝現實生活中的一切困難。
事實上“身心健康”也遠遠不是同學們想象的那麼簡單，世界衛生組織給“身心健康”下了明確的定義，而且確定了身體健康十項標誌以及心理健康的六大標誌，這些定義和標準實質上準確地描繪了生命的美麗，飽含著愛與寬容，彰顯著人性的光輝，我衷心祝願所有的同學們都身心健康，幸福快樂。
第二、做一個有思想、有追求的人。
18歲意味著獨立和自由。獨立和自由是美好的，但首要的是要求你們具有獨立生存發展，應對現實困難的實力和能力。一個有價值的人生必須靠思想的引領和努力的追求。黑格爾說過：人是靠思想站立起來的。決定一個人能站多高、走多遠的，是他思想的高度與深度。現實世界紛繁蕪雜瞬息萬變，沒有深刻的思想就會迷失方向，甚至做出錯誤的選擇。
如果說過去你們主要是服從和聽命，那麼從今天起你們就應該主動地思考和謀劃自己的未來，你們不僅要關心考試的分數，更要關心自己的前途命運；不僅要關心自己眼前的生活，還要關注社會民生；不僅關心個人的成長進步，還要關心國家的富強和民族的振興。要將父母的期待、自己的人生目標與社會的發展和國家的強盛緊密聯絡起來，把“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句名言從課本中落實到行動中。我堅信，在思想的引領下，追求，不僅會讓你們擁有創新的勇氣、創造的激情；而且會讓你們擁有不竭的前行動力和更加多彩多姿的人生。
第三、做一個有責任、有擔當的人。
18歲，意味著責任和擔當。權利和義務向來是結伴而行的。從度過十八歲生日的那一天起，你們就不再是隨意任性的孩子，而是有完全行為能力和行為責任的公民，你們享有每個公民應有的權利和義務，也應該擔負起每個公民應盡的責任和義務。你們將告別向父母、學校、社會索取的孩提時代，邁向對國家、社會、家庭和自己負責，對家庭、社會和國家做出貢獻的成人時代。
作為成人，你們有多項責任。但最根本的責任是對自己的人生負責。我們要懂得責任是愛的具體體現，是立身行事的基礎。丘吉爾曾經說過“高尚、偉大的代價就是責任。”我們每一位同學都不甘平庸，那我們就應當勇敢地擔負起自己的責任，無論付出多少艱辛和努力。
第四、做一個主動發展的站直了的中國人。
這句寫在我們身側牆壁上的校訓，值得我們永遠銘記。這句樸實的話語蘊含著“自強不息”的奮鬥精神，和“我是中國人”的自信和擔當，彰顯著一中獨特的精神魅力和價值追求。18歲意味著你們將融入社會。校訓為你們提供了寶貴的人生遵循，在中國，你們是青島開發區第一中學的學子，走出國門你們就代表中國。
人生短短數十載，我們應當早日讀懂“生氣不如爭氣，氣憤不如發奮，抱怨不如改變”的簡單道理。只有努力拼搏過的人才有資格談人生無悔，只有奮鬥不止的人才能到達自己人生的巔峰。
同學們，今天你們已經長大成人，即將開始走自己的路，作為家長，我們將一路注視著你們，為你們加油喝彩。祝願你們都能擁有一個無悔的青春、一個美好的未來！
做會發起光的塵埃 篇7
高三作文 ,838字你願做一顆最亮的流星，在漆黑夜幕下展現耀眼的光芒，唯恐錯過“天下誰人不識君”的機會，寧可瞬息隕落，也要散發光彩。我卻要做一顆最渺小的塵埃，只願在自己的小小世界竭盡所能，相信散發的，也不一定只是微光。
朦朧中，我看見前方閃爍著斑斑微光，原來是夜幕低垂下的江南水鄉漁人們晚歸時，掛在烏篷船前的小燈。他們是北緯40度蝸居江南一隅的小人物，卻不曾掩飾自己的平凡與粗陋，極盡努力地生活著、閃爍著……
王國維對南方人和北方人的評價是：“北方人性熱而入世，南方人性冷而遁世。”是的，因此蘇州的王獻臣厭棄了在皇帝身邊做一個寵兒，厭棄了追名逐利的熙攘官場，他回家了，遮掩了滿身的貴氣和耀眼的光環。接下來的人生該怎麼辦呢？做一個小角色好了。他歸隱蘇州，藏身於白牆烏瓦的里弄小巷。但是遁世不是消極和放棄，對生活的精益求精從不曾降低標準，即使選擇最卑微的生活方式，也要盡我所能打造一個自己的王國。他請來名匠，打造出有著粉牆青瓦龍脊的藍圖；他請來疊石的名家，在園子裡堆疊出精妙絕倫的風景。縱然無法媲美皇宮寶殿，卻打造了非同凡響的奇蹟，留下了讓後人驚歎不已的園林。
如此渺小平凡的地方官員，他不是精明的商人，不是出色的藝術家，但是卻留給後人仰望的背影！正是他身處低位卻能極盡所能追求生活的精緻，他對每一片青瓦，對每一座假山的精心雕琢，都體現了他力爭做到最好的人生態度！
的確，就是這樣一群生活在江南一隅的平凡人，他們有著和王獻臣一樣的人生態度，他們還在古老的城牆、古舊的青磚小巷裡過著自己普通的生活，撐船的依舊在撐船，賣藕的依舊在賣藕，織錦的依舊在織錦，養蟬的依舊在養蟬……
就是這樣渺小而認真生活的江南人，就是這樣做著最本分工作的江南人，宛如一顆顆渺小的塵埃，他們卻成為魯迅筆下最可愛的摘豆小夥，他們成為張愛玲筆下穿著細絨旗袍喝著燕窩蓮子的上海小姐，他們作為無數文藝作品中勤於修養、積極奮爭的主角不可或缺的背景，他們活在自己的小世界裡，卻同樣真實，同樣出色！
做一顆極力閃光的塵埃，像一個平凡的江南人。
我想發明多功能機器人 篇8
國三作文 ,453字我想發明一臺擁有多功能的機器人，可是機器人的做功繁瑣，在經過了九百九十九次失敗後。功夫不負有心人，我終於成功啦！
我給它命名小萌。因為它有一雙水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴和彎彎的眉毛，笑起來可動人啦！它是我採集人類基因打造而成，所以和我們人類一點區別都沒有。
小萌可是什麼都會哦！有時候家裡髒了，她就會拿起掃把認真的打掃起來，不一會，家裡就變得乾乾淨淨。它不僅會這個還會很多呢！如果你出去玩，回家的時候卻發現鑰匙遺失了，不用擔心，小萌的手只要輕輕碰下門鎖，門立馬就開了，神奇吧！如果你起來晚了，上學或者工作要遲到了，它就會用不同尋常的速度載你到達目的地……
對了！小萌還有一個最最重要的特長。
那就是哄孩子。小孩的吵鬧，總是讓大人無可奈何。這時候就需要小萌出馬了。將孩子交給它，瞬間就讓孩子變得乖乖的了。今天我的弟弟因為一件小事而生氣了，我們絞盡腦汁都無法讓弟弟開心，可小萌一來，用了一些我們意想不到的東西來哄他，不一會兒弟弟就眉開眼笑了。小萌真是無所不能。
這就是小萌，別看它萌，它可是有一身的好本領呢！
我想發明捕蚊器 篇9
國小五年級作文 ,435字夏天散發著熱氣來到了。蚊子也瘋狂起來。它們成群結隊，在我們美美入睡時，“嗡嗡嗡”吹著號角來了。這聲音常常將瞌睡蟲嚇跑，攪得人好不煩惱。更可惡的是，它們還會在我們的身體上貪婪地吸血，留下一個個小包包，讓人奇癢難忍。因此，
這種捕蚊器的核心構造是“捕蚊嘴”。“捕蚊嘴”酷似捕蚊草，捕蚊草的嘴上塗滿了甜甜的黏黏的花蜜，並長有六根感應器，昆蟲不管碰到哪一根，都會觸發機關，捕蚊草猛然一閉上昆蟲就難逃厄運。而我想發明的“捕蚊嘴”應該能散發自然花香，而它的感應器是“紅外線”，昆蟲聞香而來，就會被感應到，“捕蚊嘴”的大口頃刻閉上，將昆蟲殺死。
捕蚊器的便捷附件則是它的萬能底座，它可以粘住牆壁、床頭櫃、玻璃窗等各種物體來固定捕蚊器。這樣一來，你就可以將捕蚊器隨帶隨用了。你也許會擔心這麼管用的捕蚊器一定很耗電吧？告訴你，這種捕蚊器設計有太陽能接收器，直接用太陽能充電，清潔環保，並且取之不盡，用之不竭。
有了太陽能捕蚊器，夏天就不愁蚊子咬了！我要好好學習，儘快把這種捕蚊器發明出來。
我要發明機器人 篇10
國小五年級作文 ,692字我要發明個能夠為民除害和可以減輕大家勞動力的機器人，我要發明機器人的原因有很多種，它們多得像天上的星星那樣數不清。
第一條原因：“我要讓媽媽減少勞務力，這樣媽媽才可以好好照顧悅悅！”因為我們家有4口人，所以每天媽媽每天又要洗4個人的衣服，做4個人的飯……她又要照顧悅悅，所以媽媽每天都很疲憊，我要發明一個可以幫媽媽做家務活的機器人。這個機器人可以做飯、洗衣服、掃地、擦玻璃等。
第二條原因：“我要淨化空氣！”因為我們吸的空氣中有很多不衛生的東西，而且我吐出去的是二氧化碳，但是樹木及的就是二氧化碳，吐的是氧氣。那如果樹木不夠呢？不用擔心，有了我研發出來的機器人，你們就不用擔心了，因為它是以空氣中的不衛生的東西和二氧化碳為食物，吐出來的也就是氧氣啦！那萬一沒電了呢？不用擔心，它的電源就是它的食物，所以不用擔心它沒電了。
第三條原因：“我要淨化河水！”大家眾所周知，一些工廠經常的把汙水排放到小溪、小河、大海等地方，造成大量的魚類死亡。所以我要發明一個可以淨化水的機器人。它雖然可以淨個水，但它是機器，它們一碰到水就會有所損失，所以機器人應該是防水的。我們只需要把它們放入水中，汙水只要進入機器人的淨化系統，淨化系統就會把汙水變成乾淨的水了。
第四條原因：“我我要栽樹！”大家都知道，現在的伐木工是越來越貪心了，他們知道多伐木就可以多掙錢了，可他們也許沒有想到，如果多砍一棵，地球上就缺少了一個淨化空氣的樹，缺了一個可以抵抗狂風的勇士了。所以我要發明一個可以栽樹、種花、種草的機器人，讓它給我們種樹，它也可以自動給樹、花、草澆水、施肥。
你們喜歡我的多功能機器人嗎？它是不是很厲害呀？