讚揚梅花的作文相關作文20篇
讚揚梅花的作文 篇1
國小五年級作文 ,661字“零落成泥輾作塵，只有香如故。”我喜歡嫵媚的玫瑰，喜歡輕豔的百合，喜歡潔白的茉莉花。但我更喜歡欺霜傲雪的梅花。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花紅的似火、粉的似霞，還有紅裡透粉的，如同一個冷豔的小姑娘。褐色的枝丫雖然彎曲著，但隱隱約約地透出些勁氣來。拱著嬌小、五片橢圓形的梅花花瓣。有的梅花還是花骨朵兒，如同一個正在沉睡的睡美人，有的才剛剛開放一兩片花瓣兒，真像一個剛成年風華絕倫的小姑娘，不敢掀開面紗，有的已經完全開放了，令人不禁想要走過去欣賞她動人的面容，簡直和四大美人不分上下。
“遙知不是雪，為有暗香來。”雪，悄無聲息地降臨人間，梅花，原來在她粉紅的面紗下，也有這樣的一面。一片片潔白無瑕、冰冷的雪花將梅花漸漸地覆蓋住了，雖然雪花覆蓋著她，但卻絲毫不令人感到單調，反而襯托出了她冰清玉潔、不畏嚴寒的特點。那一陣陣從雪裡透出來的清香味兒，令人神清氣爽，似乎一切疲勞都被它洗去了，在世間永遠縈繞著，縈繞著……
“俏也不爭春，只把春來報。”春天是那麼溫暖、生機勃勃，所有花兒都喜歡它，都願意為它開放。可梅花卻是個例外，不願被溫暖的春風所薰陶，不與百花爭豔，在寒冷的冬天，寒冽的冷風中欣然盛開，梅花，你就如一本書，告訴人們一定要堅強、不服輸，不屈不撓，要像梅花一樣，不能向命運低頭！
“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅花，你是多麼的堅強！多麼的與眾不同！多麼的樸實無華！
關於梅花的作文 篇2
國小五年級作文 ,394字“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“遙知不是雪，為有暗香來。”……這些話都是讚歎梅花的，由此可知，“梅”是多麼地惹人喜愛啊，竟有如此多詩人為它下筆。
梅花的顏色很多，有紅黃白三種色，它開在白雪皚皚的雪下，彷彿是為了和人們玩捉迷藏。
梅花是中國最有名的花，因為它有著不怕寒冷，頑強不屈的精神。梅花盛開在冰天雪地，一片狼藉的冬天，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開得越精神，越秀氣，所謂詩句“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的意思正是在讚揚梅花不怕困難，努力向前的精神。我愛梅花，更愛它的精神。
梅花小巧玲瓏，五彩繽紛，為白雪皚皚的冬天增添了許多光彩。梅花雖小，但生命力極其頑強。
梅花不怕困難，勇往直前，梅花不肯屈服，生命力頑強……
在我家，發生過這樣一件事，在我家牆角，竟長出一株梅花，這一幕震驚到我了，那時候我就下定決心，一定要做一個擁有梅花品質的人。
關於梅花的作文 篇3
國小五年級作文 ,632字“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”你知道這首詩是讚美誰嗎？沒錯！就是讚美那純潔，典雅的梅花。
梅花是中國十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子，與鬆、竹並稱為“歲寒三友”，我的老家就有這麼一棵梅花樹。
當寒冬來臨時，別的花都早已凋謝、枯萎，而梅花卻不一樣。那棵梅花樹在風中傲然挺立，樹枝上的梅花在寒風中搖曳著，顯得十分耀眼，真是“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。樹枝上的梅花有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘；有的露出粉紅的花苞；有的綻放出暗紅的花瓣；還有的盛開許久，像一位白雪公主在展示著自己的美裝。
花蕊散發出了一股股好似玫瑰，卻勝似玫瑰的清香。這感覺就像早晨吸的第一口新鮮空氣一般，沁人心脾，使人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺，暗自浮動月黃昏”這首千古佳句。還有什麼花能像梅花一般，令人如此迷戀呢？
梅花的精神，也讓我深受喜愛。
梅花是我們中國人的象徵，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。這說的正是我們中國不肯低頭折節的精神。梅花在風雪中傲雪鬥霜的精神和高風亮節的形象正是中華民族的象徵。
幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人，比如：劉胡蘭，宋學義，馬寶玉等等。他們不管歷經多少磨難，受盡怎樣的欺凌，就如梅花一樣，從來都是頂天立地，從不低頭折節。
梅花，傲立風中，不怕困難，謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而後已。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！
千百叢中一點紅，傲然怒放唯有它！
寫梅花的作文 篇4
國一作文 ,428字時光飛逝，日月如梭，轉眼間，一學期過去了，今年寒假，我和家人前往老家大洋過年，偶然之間遇見美麗……
一早，車輛縱橫，陽光明媚，我坐在車上，時不時向外探去。
車在大山中穿行縱橫，看著遠近青山，就如同一位位士兵在盡職守衛國土。看著帶著點點綠的石頭，就彷彿一顆顆碧綠的寶石在烈日的暴晒下發出了燦爛的光芒。看著五顏六色的花兒，彷彿為天地織了一副美麗的畫，連輕風都看下來，似乎被這副畫吸引，駐足痴望。
漸漸的，一抹淡淡的粉色小花映入我的眼簾，梅花，我心中想到。
看向那梅花，淡淡的粉色在暴晒下搖搖欲墜，卻又堅挺的盛放，我的腦海裡浮現了一句名詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
車子漸漸地遠處，我遺憾的收回了目光，心中淡淡可惜。
時至今日，大雨在大洋淋落。看著暴雨中的梅花，雖然馬上就要凋零，卻依然傲然挺立，點點露珠自梅花身上落下，好看至極。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”想必在過不久，梅花香就會沁人心脾。
梅花的堅韌之美，又何嘗不是一種美呢？而我有幸見到。
描寫梅花的作文 篇5
植物作文 ,738字清香得天心在，未許尋常草木枝。
——題記
百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著凜冽的寒風、漫天飛舞的雪花大放異彩。一個個小花骨朵兒如同一群可愛的小精靈，在枝頭綻放。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”瞧！一朵朵紅似火的梅花在潔白的雪的映襯下顯得格外鮮豔。而粉色的梅花則格外嫵媚，讓人頓生憐愛之情。冬天，彷彿每處都是梅花的專屬秀場。
梅的枝幹也格外好看。深棕色的枝幹以一節節極其優美的曲線構成。紅色的梅花與深棕色的枝幹互相映襯，宛如油畫般美麗。
“遙知不是雪，為有暗香來。”冰天雪地裡，總會隱隱傳來淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，卻沁人心脾，這便是梅花。
梅花不僅美麗可愛，其果實——梅子也是人間美味呢！
梅子味微酸，有生津解渴的妙用，據說：三國時期，曹操就是利用這一特點帶領士兵走過炎炎夏日的呢！望梅止渴的典故也因此流傳至今。梅子不僅能生吃，還能用鹽或糖醃製成果脯吃呢！這樣的梅子儲存時間較長，且別有一番風味。
梅，剪雪裁冰，一身傲骨。吹拂它的不是輕柔如柳的春風，而是刺骨凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是溫暖的陽光，而是嚴冬裡的一縷殘陽。梅，沒有蝴蝶相伴，沒有蜜蜂親熱，甚至沒有綠葉的襯托，它依然堅強的開放。
“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”梅有著堅強不屈、勇於面對困難的精神。梅在凜冽的寒風中，從不為此折腰，反而越開越盛；在冰天雪地裡，不卑不亢；在人們的誇獎與讚美中，不驕不傲……
我愛這美麗的梅花，美味的梅子。但最令我喜愛與敬佩的，是梅花堅強不屈，勇於面對困難的精神品質！
寫梅花的作文 篇6
國二作文 ,709字冬天到了，天氣又冷了三分，可我卻並不討厭冬天，因為可以見到“凌寒獨自開”的梅花。
梅花不像竹子一樣蒼翠挺拔，高潔而令人敬佩；也不像松樹一樣屹立崖邊，孤獨而令人嚮往。梅花，它在冬天開放，在冬季綻放出自己生命的光彩！
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
老家的院子裡種著一棵梅花樹。我們將它圍起來的時候，他才剛一米多高，他才一歲。這些年，不曾有人給它施肥，日復一日，年復一年，他在自然雨水的灌溉下成長。一年不夠開花，再長；兩年不會開花，繼續長；三年四年仍不會開花，他還在默默地長。我知道，他是在為第一次完美地綻放生命的光彩做準備；我知道，這是他向世人展現自己的好機會。它牢牢的抓住了這一次機會，也就是第五年，他吐出了花蕾，終於，它開花了，首次綻放是那麼精彩！黃色的小花散發出撲鼻的香味……下雪了，雪從天空中向下飄落，紛紛揚揚。落在了地上，樹上，花上……把花兒點綴的更加晶瑩，更加美麗。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
梅花，出自深寒，萬花之中，只有他在寒冬開放，黃的，紅的，粉的……雪白的世界被他們點綴的更加曼妙。的確，梅花有許多值得我們去深思、去學習。它不與其他的花兒一起在和煦的春，炎熱的夏，蕭瑟的秋這三個季節綻放，獨自選擇了寒冷的冬，雪白的冬，不與其他的化混為一類。他經歷得住嚴冬的考驗，在嚴冬中綻放生命的光彩和意義！
凌寒，梅開，讓我們這些處在安逸生活中的少年，深深地體會到了生活的不易。“不經一番寒徹骨，焉的梅花撲鼻香”凌寒，梅開，不禁讓我深思……
描寫臘梅花的作文 篇7
國一作文 ,975字一月，正是臘梅綻放的時節。窗外，飄著雪花，臘梅，高昂著頭，與寒風嬉戲。也就是在這個時候，我最親愛的奶奶，永遠離開了我。我望著窗外一株株傲骨的臘梅，思緒馬上被拉回了過去……
這是一個寒冬的清晨，一縷昏暗的日光斜射在屋子裡，雪終於停了。我和媽媽就準備去看望生病的奶奶。走在路上，腳踩在雪地上，“咯吱咯吱”響個不停。四周，一片寂靜，沒有任何聲音。突然，就在那遠遠的地方看到了一株臘梅花。我和媽媽緊跑幾步，走到跟前，那是一株怎樣的啊！花瓣幾乎被白雪覆蓋，但依舊堅強的結出了幾個花骨朵，鮮嫩欲滴，顏色豔麗，在它的旁邊，沒有任何大樹的保護，沒有任何小草的映襯，而就在這惡劣的環境中，它紮了根，發了芽，開了花！一朵朵，那麼嬌美，那麼玲瓏，真讓人憐愛。我不禁俯下身子，折了一枝，放在鼻尖，芬芳四溢，沁人心脾，心曠神怡。我對媽媽說：“媽，把這株臘梅送給奶奶，她一定就會好起來的。”“嗯。”媽媽只是淡淡的點了點頭。
到了奶奶家，奶奶正在睡覺，我小心翼翼的走到花瓶前，把這臘梅插進去，接點水，輕輕放在奶奶床頭，又輕輕叫醒了奶奶。“什麼味兒這麼香？”奶奶奇怪的說。我小聲道：“奶奶，您看，是臘梅，您聞，是臘梅花香啊！”“呦，是孫女給奶奶拿的啊，那我就謝謝孫女了！”“沒事沒事。奶奶，您一定要趕快好起來啊，就像這臘梅，再艱難也要走下去，熬過這個嚴冬，您一定就沒事兒了！”“嗯嗯，你看啊，奶奶現在都快好啦！”說著，她抖了抖胳膊，臉上洋溢著幸福的笑容，雖然這張臉溝銳縱橫。奶奶只是輕輕的撫摸著我的手，拉緊了我的手，語重心長的對我說：“孫女啊，以後要好好學習，好好照顧自己。”我雖然沒聽懂，但還是似懂非懂的點了點頭。
可是最後，奶奶還是離我而去。還記得那天，1月13日，窗外下著雪，我哭的很傷心，無意間，看到那株臘梅，已經悄悄地枯萎了……
即將迎來一月，即將迎來臘梅再次綻放的時節。窗外，依舊飄著雪花，依舊開的那麼絢爛，像是承載了億萬年的思念，搖碎了時間，這愛又散落在誰的心田？
奶奶，我想您，您聽到了嗎？
梅花的作文450字 篇8
國小六年級作文 ,816字【篇一：梅花】
賈貞
那朵朵冷豔，縷縷幽芳的梅花又開了。
其它花都是春暖才開花，都是溫室裡的花朵，但梅花卻不一樣，越時寒冷，越是風欺雪壓，花開得越精神，越秀氣，說最後品格，最後靈魂，最有骨氣的花，那非是梅花了。
一朵梅花，看似普通，但不管受到怎樣的欺凌，都是自強不息，不向困難低頭的。我愛梅花的頑強，更愛它不向困難低頭的品格。
我願像梅花一樣，做一個頑強，自強不息的人。
【篇二：梅花】
王奇穎
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這句話的意思即為：梅花沒有雪那麼白，而雪卻沒有梅花的香氣。但在我心裡，我覺的梅花沒有輸給雪，雪也沒有輸給梅花，只有兩種互補的事物結合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生長著幾株梅花，那會是多麼美麗的畫卷。
在冬天開放的梅花，不怕如刀般的寒風、不怕強力的雪壓，依然姿態優美，站立在雪地之中。春天悄悄的來臨，積雪一點一點消融，梅花一朵一朵凋零，沒過幾天，梅花在雪的陪伴下消失了。梅花來無影，去無蹤，不會因為出現了香氣襲人的花朵而驕傲，也不會因為大雪的壓迫而凋謝。
在生活中，做人就要像梅花一樣，不怕困難，不怕壓迫面對困難和挫折依然微笑著去迎接，去面對。
【篇三：臘梅作文】
記憶中五歲的那年冬天，我期待已久的臘梅已經開了。
冬天萬物凋零，獨有臘梅在開放，它弱小的花苞在暴雪中搖晃著。當花盛開時，它的花瓣小小的，黃黃的。有些小花含苞待放，有些無畏怒放。我發現了一件事：在春天之時它沒有花，在冬天之時它沒有葉，這正是有花無葉，有葉無花啊！
有一次，我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家，可是，第二天早上，它枯萎了。我哇哇大哭，我把它埋到了院子裡。春天，它居然破土而出，現在，它是院子裡最高的一棵樹了。望著這棵樹，這讓我想起了一句詩：松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家。
臘梅還能安神呢！摘一點放在床前，晚上可以做一個好夢。
整個冬天，臘梅凌寒而開，它那堅韌不拔的品質，很值得我們學習。
寫一篇讚美荷花的作文 篇9
國小五年級作文 ,1072字【荷花】
周敬琅
今年的荷花似乎開得格外茂盛，基本每一片湖，都是這樣的。湖面一片碧綠間，冒出了一片粉紅，再仔細看，才知道是一片荷花。有的荷花還是花骨朵，時有一隻蜻蜓立在上面；有的幾朵開了；有的完全開了。
西湖的荷花更多，那裡的荷花有的粉，有的白，在荷葉的襯托下，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！漫步在湖邊，有時還能聞到一種香氣。
夜晚的西湖，湖邊通明，而湖面卻十分平靜，這時的荷花花瓣遠看，顏色很暗，像染了淡墨一樣，在湖邊燈光的照射下，荷花有的看去鮮豔，有的看去像黑白的一樣。
我的老家的湖裡荷花很少，卻十分的潔白，怪不得古人說“出淤泥而不染”啊！湖裡還有可以吃的蓮子，不時有人去採拿來賣，晚上，人們去採時，在月光的照耀下像一盞燈，使湖面亮了一些，它一般一朵旁邊一米外不會有第二朵，兩朵荷花要分開好多距離，看上去高雅。
荷花，出淤泥而不染，它生活在水裡，水中有一些骯髒的泥，它開花時卻是不帶一點泥的。做人就要像荷花一樣高潔，無論在多麼惡劣的條件下，多麼複雜的環境中，都要堅持正義，保持高尚的品格。
【荷花】
孟雨童
今年的荷花似乎開得格外茂盛，家中湖邊都是一樣。湖邊，百花爭放之間忽然呈出幾片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細一看，才知是白蓮。如天上白玉盤的荷花，讓人覺得在塵土紛囂之間有一抹清涼與淡雅。
街旁的荷花更多的則是那條種滿荷花的小巷中，有數十株荷花。有淡雅的白蓮，也有活潑的粉色，連牆上都畫滿了荷花圖案。月光下，白的朦朧，粉的可愛，還有一股淡淡的甜香，非桂非蘭，讓人在夜色中也能分辨出是荷花。
在我住了十年左右的小院外，有三株荷花。每當夏日回來，第一眼看到的便是那兩珠粉嫩粉嫩的荷花，以及那默默靠在一旁的白蓮。我夏日做的任何事幾乎都都與那株白蓮連在一起，那白蓮似乎成為了一位默默不語卻教會了我許多知識的長者，那白蓮教會了我做人要淡雅，低調，做事要乾淨，鎮定，讓我學會了許多知識與道理。
在細雨迷濛中，著了水的荷花十分嫵媚，旁邊的粉紅直向那朵瑩白滲過來。等雨停了沾了水滴的荷花反而顯得格外嬌嫩，似乎荷花上的顏色都要流下來似的，真覺得這時的荷花跟一塊晶瑩剔透的美玉一般。
只是賞了這麼久的荷花，一直不明白為何古人有“出瘀泥而不染”的說法，荷花剛伸出來時卻也帶有泥。今年一次細雨中，這荷花讓人覺得十分透亮，明淨，淡雅與美麗，感覺這真與人一般，既使受過巨大的困難卻總會跨過，變成閃耀的自己，保持屬於自己高潔的品行。
希望我也能做到像白蓮一樣的人，努力跨過困難。
描寫蓮花的作文 篇10
國小六年級作文 ,259字今天，我們在老師的帶領下來到蓮池，我們都被美麗的蓮花吸引住了。蓮花不僅外表美，心靈也美。
我們剛坐到亭子裡，天空就下起雨來。雨珠打得淤泥彈跳起來，濺在蓮花粉紅的花瓣上。只見蓮花輕輕抖了抖身子，花瓣上的淤泥順著雨水往下流，蓮花又恢復了原來的潔白之軀，傲然地挺立在風雨之中。過了一陣子，雨停了，蓮花安然無恙。
是啊！蓮花雖然在淤泥中長大，但從不受淤泥影響，仍傲然挺立，向人們展示它的柔美與堅強！
蓮花的精神讓我懂得了：真正的強者是不受周圍環境影響的，反而，他會變得更加獨立與強大！
回頭再看蓮花，蓮花在淤泥中顯得更美了……
描寫蓮花的作文 篇11
國一作文 ,502字上一個暑假，我來到了蓮花山拜觀音，順便來欣賞一下開得燦爛的蓮花。
來到了蓮花池，泥塘裡的蓮花有的還只是一個花骨朵兒，有的已經結成了一個蓮蓬。顏色各異的蓮花在風中搖擺，紅的、白的、粉的……
聞著蓮花散發出來的淡淡清香，看著蓮花被蓮葉簇擁著，在風中漫步，感覺著空氣中的溼潤，享受著迎面的微風。真是快活似神仙啊！
看著四周的蓮花，我不禁想起了“誠齋先生”楊萬里那一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
有句話是這樣描寫蓮花的：出淤泥而不染。是啊，蓮花雖然出身於淤泥，可卻沒受到半點淤泥的影響。
蓮花的品格很值得我們學習：蓮花象徵著清廉。明朝的于謙就是這樣的一個人—兩袖清風，不會因為要去見自己的上司而去買禮物，以討好得上司的歡心。他也不會去拿老百姓的錢，是一個名副其實的清官。像這樣的人現在已經不多了，為了利益和地位，不擇手段。你看前段時間有不少正廳級的幹部落馬了，貪汙的款物數不勝數。如果這些幹部能像于謙那樣，學習蓮花高尚的品質，一心一意地為老百姓謀事，兩袖清風。那中國，才是真真正正的富強了。
同學們，我們也應該學習蓮花，不為小利衝昏頭腦。做一個對國家、社會有用的人，為中國的偉大復興努力吧！
描寫荷花的作文 篇12
國小三年級作文 ,452字在一個陽光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽一起去南塘玩。忽然，我發現一個池子裡有許多荷花。
遠遠望去，池子裡綠油油的荷葉，密密麻麻地挨在一起，要是不注意就會看成草坪呢！荷葉有的已經全部展開了，像一個深綠色的大盤子，也像一把可愛的小傘；有的還很小，只展開一點，像一片淺綠色的羽毛；還有的只有一條淡綠線。早晨，一滴滴露珠在荷葉上，在陽光的照射下顯得十分明亮，荷葉非常光滑，露珠就在上面滑滑梯，滾啊滾，非常可愛。呀！還有一隻青蛙站在荷葉上，好奇地看著我們，非常機靈。
在密密麻麻的荷葉中有著各種各樣的荷花，荷花有的已經全部綻放，荷花的花瓣是水滴形的，花瓣的最上方是粉紅色的，又慢慢變淡了，最後，幾乎是白色的；有的還包得嚴嚴實實的，像一個小嬰兒一樣；還有的只展開一片花瓣，像是想在一眨眼的工夫，打開了。看！還有一隻蜻蜓，它的眼睛大大的，身子長長的，還有一雙透明的翅膀，像是飛了很遠的路，在這休息。一陣風吹來，花兒隨風舞動美麗極了，還有一陣香氣迎面撲來。
在一朵荷花的下面，有一個蓮蓬，裡面有許許多多蓮子，多想摘一個嚐嚐。
描寫荷花的作文 篇13
國小五年級作文 ,566字雨就這樣淅淅瀝瀝下起來，雨後，池裡面的荷花變得格外美麗。
一陣風拂過，荷花姑娘婀娜多姿的舞姿在大家的面前炫耀。而在上面調皮的水珠小寶寶也在蠢蠢欲動，在那裡開心地和自己的小夥伴們玩捉迷藏呢。有的曾為了不讓小夥伴們發現跳到水裡隱身；有的則躲在美麗的花瓣後面，裝著鬼臉；有的則故意站在荷花頂上，炫耀自己有很大的能耐。
而正在它們嬉戲之時，一隻蜻蜓飛了過來，破壞了它們開心的時間，霸佔了它們的遊戲場所，水珠只好去“潛水”了。這隻蜻蜓有著紅色的眼睛，藍色的翅膀，和一條長長的黃色的尾巴。它把尾巴往水裡一點，就生下了許多寶貝，又好像在說：“你們不要把我的孩子給欺負了，不然有你們好受得了！”話音剛落。水面泛起了一陣漣漪，水珠們就好像聽到了命令回了一句話：“知道了！”在一旁的荷花姑娘再也忍不住了，好像在說：“你們為什麼要這樣弄傷我！”
那個荷花姑娘是一朵剛剛才開放花瓣的荷花，它的花瓣就像大自然給它點了一些紅，紅色就這樣慢慢擴散開來，讓花瓣變得多姿多彩，那花瓣後面包含了一股濃濃的香味，就像大自然給它噴的香水。而在一旁默默無語的葉子姑娘也稱讚起自己來，它說自己有著很多莖，而且顏色也是很美的，從深綠到嫩綠。它和荷花姑娘簡直就市絕配呀！
這時，一隻老鷹飛過，突然放慢了速度，好像也被荷花和荷葉迷住了。周圍的人們也讚不絕口，就這樣荷花成了萬人矚目。
描寫桂花的作文 篇14
國小四年級作文 ,603字每當踏入學校的那一刻，我就聞到陣陣桂花香。
聞到那淡淡的清香，就希望時間倒流，我想起小時候家旁邊有一棵桂花樹，我常常趴在窗戶上，呆呆地望著那茂盛的桂花樹，風一吹，香氣撲鼻，就感覺十分輕鬆快活。我仔細望了一下桂花樹，那剛長出來的嫩葉是嫩綠色的顯得嬌豔滴滴，已經長的差不多的葉子是深綠色的，它的顏色好像與周圍的綠草融為一體，為旁邊的那片地增添了許多生機。葉脈如同髮絲一樣細，但它又那麼重要維護著葉的生命力，讓它看起來生機勃勃。葉雖然不香，但它散發著大自然的氣息，讓人看起來心情格外舒暢。秋是一位畫家，它帶著濱紛的色彩來了，它一隻手裡拿著畫筆，另一隻手裡託著畫盤，它一邊給有些老了的樹塗上枯黃色，一邊給桂花塗上橙黃色，米白色和金黃色……桂花的個頭很小，但它的香味卻十分沁人心脾，聞到那種香味，你會忘記任何生氣或不開心的事，這香味會悄悄了跑到你的鼻子裡，再偷偷地逃到了你的心裡，控制你的腦神經，讓你不顧一切，心平氣和地聞這美妙的桂花香。有時有些調皮的小朋友會搖桂花樹，這時就會下起桂花雨，那香味撲面而來，讓人聞得心曠神怡。桂花雖然不像海棠花嬌豔超凡，也不像牡丹花冠絕群芳，但它十里飄香，那香味真是妙不可言。
如今，窗外也有一棵桂花樹。樹的葉子綠油油的，花是橙紅的讓人看了精神百倍，金風吹來，樹葉沙沙地響著，香味十分好聞，那美妙的香味伴隨著我上課。
時間過的這麼快，一眨眼幾年就過去了，回想起來，那些事還是歷歷在目。
描寫菊花的作文 篇15
國小四年級作文 ,491字院子裡的菊花正在欣然怒放，好像在跟誰比賽似的。我來到院子裡，站在菊花旁邊，認認真真觀賞著那欣然怒放的可愛菊花。
菊花的形狀各種各樣，千奇百態。有的菊花是全張開的，像一個又圓又大的皮球；有的把口緊緊地閉著，彷彿一個十分害羞的小姑娘不敢露臉；有的還沒有完全開，只張開六七片花瓣。顏色也豐富，有的從金黃色逐漸變淡，變成淡黃色；有的從淡黃色逐漸變成奶白色的；這些顏色好像會流動，像顏色的河流，前面的顏色流到了後面，在花瓣的尖上都是淡淡的。
剛下過雨，菊上有幾滴晶瑩剔透的水珠，像一個個快樂的小精靈，轉來轉去。幾隻金黃肥胖的蜜蜂在花朵上調皮地跳躍，多彩的蝴蝶在花叢間嬉戲。開始，一切都很平靜，過了一會兒，一陣風吹來，菊花就在風中頻頻點頭，那幾顆晶瑩水珠也紛紛落下。
菊花有一種淡淡的清香，要是不仔細聞是聞不到的，那香味會先入你的鼻，再流進你的心。菊花的葉子嫩綠嫩綠的，上面帶有小小的刺，像一把鋒利的小鋸子。
菊花還有一個用途，那就是用菊花來泡茶。用菊花泡出來的茶不但非常非常好喝，還可以使你神清氣爽，讓你充滿活力，一點都不感到累。
秋天的菊，樸素優雅，淡淡地開著，毫無張揚，卻開出一秋的熱鬧。
描寫茶花的作文 篇16
國三作文 ,1250字坐車回故鄉小鎮的路上，車廂裡放著歌曲：‘那片笑聲讓我想起我的那些花……’
小鎮多年變遷，早已不是從前的模樣，曾經居住的地方已經被種上了一大片茶花，它們在這片土地上競相開放，爭齊鬥豔，構成一幅美景畫面。
我從中摘下一朵仔細欣賞，可這朵花卻似乎有著無限魔力，讓我穿越了時空，回到了很久以前的時光。
那時，正是初春季節，我剛來到小鎮，沒有玩伴，一天陽光正好，我獨自在外閒逛時，第一次遇見了你，你蹲在地上，灰頭土臉，不知在尋找著什麼，那時的你，焦急地好像盲人丟了導盲犬一般，驚慌失措，手忙腳亂，見這情景，我走上前詢問，你說你丟了一件很重要的東西，你必須找到它。驀然，我在你身後發現了一塊手絹，那上面繡著一朵花，但那朵花的做工卻極其精美。我拾起那方手絹遞到你面前，還未出口，你便已經抬起了頭，從我手中奪回那方手絹，把它像寶貝似的緊緊攥在手中，在你雙眸抬起的一瞬間，我便從你的眉目之間，感受到了一絲絲執著與堅持。在後來的交往中我得知，那方手絹是你媽媽臨死之前留給你的唯一遺物，你媽媽喜歡茶花，連著你也喜歡。而那手絹上的圖案也正是茶花，也正是因為那次相遇，我們成了一起玩耍的密友。你總是告訴我，小鎮上茶花開放時，漫山遍野，香氣夾雜著空氣飄到十里遠都能聞到。每每說起，你的眼裡總會流露出絲絲嚮往，這讓原本並未見過茶花的我，也與你一同在漫長的時光裡等待著茶花到來的那一天。
可是，我從未想到你竟未能等來茶花盛開的那一天。
那天，我們期待已久的茶花終於開放，可你卻如人間蒸發一般，杳無音訊。後來，鎮上的人告訴我，有天，你的手絹被鎮上的幾個調皮的男孩搶了去扔在了屋簷上，而你搬來的梯子在最高的一格並不穩固，於是你就這麼在最高一格的梯子失足摔了下去。在醫院裡永久的沉睡下去。
我記得，你離開那天並非如電視劇裡那樣烏雲密佈，陰雨綿綿。相反，那天的天空湛藍無比，像被水洗過一般。陽光被切成許多不規則的小塊分散照耀到小鎮的各個角落。整個小鎮都被溫情的柔光所包圍，就像我初次見你那天，陽光剛剛好，不急不躁。但在這樣好的天氣裡，我的心情卻惆悵無比。
我終究是一個人去看了那年盛開的茶花。開放的茶花如你所說，漫山遍野，生機盎然。可我卻總覺得缺少了什麼，而那缺少的是什麼，就連我自己也並未明白。記憶中的你似乎對我說過，若有來世，你定要成為一朵茶花，受盡世人百般讚賞，享盡著世間萬千風光。
嘿，喜愛茶花的女孩，我一直忘了告訴你，遇見你之前，我並不認得什麼是茶花，遇見你之後我便認得了什麼是茶花，你離開之後我便明白了什麼是茶花。盡態極妍，風姿於千年展現與世人眼前，即使歲月變化無常，也能在這世間留得自己的痕跡。這便就是我心中的茶花，這便就是你。我也一直忘了告訴你，其實在我心裡你從未離去，你不過是貪戀遠方那盛開的茶花忘了歸來，但我相信，總有一天你會歸來，歸來欣賞著最初撥動你心絃的遍地茶花，也會歸來看看那個曾經幫你拾起一方手絹的女孩。
我帶著那摘下的一朵茶花上了車，汽車在公路上平緩的行駛，車廂裡又響起那首歌“我曾以為我會永遠守在她身旁……”
描寫荷花的作文 篇17
國小三年級作文 ,345字有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡千姿百態的菊花，還有人喜歡清新幽雅的蘭花，但我最喜歡粉嫩嫩的荷花了。
你瞧，那荷葉圓圓的，綠綠的，好像大玉盤。有的荷葉是淺綠色的，有的荷葉是深綠色的，還有的荷葉是嫩綠色的……我最喜歡嫩綠色的荷葉了。看，它們有的還是荷角，有的已經舒展了一半，還有的已經全部展開了，真是太美了！荷葉上滿是晶瑩的露珠，就像一位位守護者，守護著荷葉。一陣微風吹來，露珠們滾來滾去，好像在比賽呢！
荷花就更美了！那荷花挨挨擠擠的，好像在說悄悄話。有的荷花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的才開了一半；還有的已經全開了。荷花的顏色就更多了！有些是嫩紅的，有些是雪白的，有些是玫瑰紅的，五顏六色，美麗極了！一陣風吹來，荷花們紛紛跳起舞來，好像在迎接我們呢！
荷花真美呀！我喜歡這美麗的景色。
描寫菊花的作文 篇18
國小五年級作文 ,607字一天，我來到百花園遊玩。突然，我的眼睛被一朵奇怪的花兒吸引住了，一般的花蕊都是黃色或橙色的，而它卻是黑色的。
我感到奇怪，它為什麼會是這種顏色呢？它為什麼與其他花兒不一樣呢？於是我背上工具包，開啟時空隧道，決定一探究竟。
我穿梭到一個遙遠的花園，拿出一種特殊的耳機，它能讓我聽到我想聽的所有聲音。開啟耳機，我聽到一陣吵鬧聲：“嘿！你憑什麼到我這兒採花粉啊？”“我是一隻蝴蝶，靠採花粉為生，沒了花粉我怎麼活下去？再說，我還能幫你授粉呢！”“哼，我才不要你這個愛臭美的傢伙來授粉呢！”……原來一株菊花與前來授粉的蝴蝶吵起來了，起因竟是這菊花覺得蝴蝶愛臭美！沒過多久，我又聽到這株菊花與螞蟻鬧了起來。螞蟻想爬到它的葉子上，問菊花同不同意，可那菊花唯恐螞蟻弄髒了它的綠衣服和花帽子，還罵螞蟻是黑不溜秋的小黑點兒，沒有什麼本領。螞蟻被它惹生氣了，於是它們大吵起來。聽到這兒，我在想：這菊花的脾氣也太暴躁了吧，真是一株恐怖的菊花！
慢慢地，百花園裡所有的小動物和小花兒都害怕那菊花傷害到自己，大家決定不再搭理它了。那株菊花不但沒有意識到自己的錯誤，反而在心裡嘀咕起來，還經常詛咒那些不理它的小動物和小花兒，於是它的心慢慢地變成了黑色。看到這兒，我心裡一陣緊張，手心不由地冒出了一把冷汗。
嗖的一聲，我從時空縫隙裡鑽了回來，心中不禁感慨萬分。原來黑心菊的心是這樣變黑的呀！我可不能變成這種出口傷人的人，不然我的心也會變成黑色的！
描寫蓮花的作文 篇19
寫景作文 ,470字又是一個蓮花開放的季節，母親帶著我與弟弟到湖邊賞蓮。
剛到湖邊，一陣帶有蓮葉清香的風撲面而來。柔柔的風撲打在臉上，很舒服。放眼望去，只見一片翠綠的蓮葉，
蓮葉中還隱隱約約能看到幾株粉白的蓮花。
走近一看，果然很美。大大小小的蓮葉中點綴著白、粉兩種顏色的蓮花。白的冰清玉潔，粉的溫暖可愛，甚是好看。《愛蓮說》中有這樣一句話：“予獨愛蓮之，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝。香遠益清，亭亭淨植”。如此美的蓮花，人們又怎會不愛呢。弟弟彎下腰去，想要摘下一朵蓮花玩兒，我阻止了他。“你幹嘛呀姐姐”。“這蓮花摘下來可就不美了，在池中才美。摘下來就壞了。”
天氣越來越熱，我們一人摘了一片枯萎的蓮葉當遮陽傘。弟弟嘴饞，鬧著要吃蓮子。“這時候可還沒有蓮子呢，我上哪兒去給你找蓮子去？”“可我就是想吃嘛。”突然，母親的聲音打斷了我們的對話。“你們快來看，有魚！”果然，蓮葉下。大大小小的蓮葉在遊動。有黑的、白的、紅的……很多很多。我們拿出攜帶的麵包去餵魚。我把麵包撕成小塊，扔進水裡，看小魚們搶食，可好玩兒了。
看蓮可真有趣啊，你想去看看嗎？
描寫池塘荷花的作文 篇20
國小四年級作文 ,464字今天老師讓我們看了一幅美麗的荷花圖，這幅荷花圖讓我感覺到心曠神怡！
這幅圖中的荷花粉嫩粉嫩的，非常的迷人，而且這些迷人的荷花，有的已經完全開放，碩大的花瓣，像極了美麗的羅裙；有的正在開放，半開不開，似開非開，別有一番風韻；有的還是一個小花苞，這些小花苞有大有小，那些最小的尖尖的頭，就像剪刀的頭兒一樣。這些荷花的莖都是筆直的。荷花旁邊是猶如綠傘一樣的荷葉，這些荷葉綠油油的，高高低低，密密層層，來了風便搖搖晃晃，婀娜婆娑！
池塘的旁邊，是一棵棵高大挺拔的柳樹，柳樹的葉子就像是少女的頭髮一樣，隨風飄揚。柳樹的旁邊還有一個小亭子，這個小亭子可以供前來的路人避暑避雨。
看到這幅荷花圖，我不由得想起了姑姑家的荷花。去年暑假，我的媽媽讓我去姑姑家過暑假。收拾好行李，我便來到了姑姑家，剛到姑姑家，我就看到了姑姑家門前的荷花。我二話不說，立刻下了車，把行李放到了姑姑家的門口，就和表妹在門前靜靜的欣賞這一池荷花。但表妹堅持了沒多久，就被立在荷花上的蜻蜓吸引了，一心想要捉到一兩隻蜻蜓，蜻蜓是很靈敏的動物，想要捉住談何容易！
我喜愛荷花！