做個善良的人相關作文20篇
做個善良的人 篇1
國小五年級作文 ,685字做個善良的人很難，但是做一個壞人很簡單。小時候，父母經常教育我們，要做個善良的人，不要做壞人。
要想做善良的人，你首先要有愛心。其次你要先學會愛自己，去感受這個世界的美好，還要學會愛別人，因為這個世界有很多需要我們幫助的人和地方。最後你還要相信：你幫助了別人，當你有需要被愛的時候，自然也會有人敞開懷抱來愛你。
我來講講我的故事吧。有一次，我看到有一個小狗在路上，剛好對面有一輛汽車過來，我連忙把小狗抱過來，小狗平安無事。有一個小朋友問我：你為什麼要去救小狗？”我說：“小狗也是有生命的呀！”
有一天，我從別人那裡聽到這樣一個故事：有一個人販子，拐了一個5歲的小男孩，小男孩並沒有像其他的孩子那樣哭，而是一直叫著叔叔，並且從口袋裡掏出一顆糖說：“叔叔，我最愛吃這種糖了，你的孩子也喜歡吃糖嗎？叔叔，給你吃，挺甜的。”這時，人販子才想起自己也有一個家，也有一個5歲的女兒，女兒也喜歡吃糖，每次吃糖，都要送到他嘴裡一顆，親切的問道：“爸爸，甜嗎？”人販子這才意識到，生活在最困難的時候，也有它甜的一面。小男孩的一句話，攪起了他對人間親情的珍愛之情，他決定去投案自首。案子破了以後，除了他，案犯裡所有的人全判了死刑，只有他判了15年。可以說，是他心中那點殘存的善良救了他，因為如果那次他沒有送回孩子，沒有投案自首，遲早有一天他最終會被逮到，最終他會被判死刑。
一顆善良的心不需要華麗的外表，不需要別人的誇讚。正所“善良者，天自善待之”。人生的意義就是為了活得快樂，而要活得快樂，就絕對少不得一顆善良之心的。如果每個人都有一顆善良之心，那麼生活中還有什麼事情會讓我們失去笑容呢？
做個善良的人 篇2
國二作文 ,657字看過這麼一個視訊，幾位殘疾人士一起在街頭賣藝，只為換取那謀生的血汗錢。他們賣力表演，周圍的群眾卻冷眼旁觀。
冷漠像一把無形的劍，在我的心上刻上了累累痕跡，刺痛直達心底。
我低頭沉思：到底是什麼鑄造了今天我們的冷血？是什麼毀了這個世界，這個人類共同的家？
忽然想起網上的一篇報道：老太太摔倒在地，在地上疼得直冒冷汗，附近的學生路過，好心將她扶起，可她忽然大喊一聲，引來群眾，並且汙衊是這名學生撞到了她。群眾不明真相，不分青紅皁白地指責他。他不明白也不理解：明明老師家長一直教育我們助人為樂，可我做錯了什麼，要背上欺負老人的罪名。
最讓人心疼的是這個學生站在那裡被人指責了十分鐘有餘。旁邊的人說調監控，竟然是為了想拿出所謂的“證據”進一步地指責他。不料，開啟監控幾分鐘以後，周圍的人都沉寂了。
一味地沉寂過後，便是對老婆婆的指責，而對於這個學生連最基本的一句道歉都沒有。事後，這位學生堅決地表示：以後再遇到此類情況，絕對不會出手援助。
或許我看到的只是千千大世界中小小的一件尋常事，但是世界這麼大，這種事絕對不少。
想到這裡，心中不免有些難受，人性最初並不陰暗，終究是我們的自私親手將人性毀滅。
世態雖炎涼，但如果我們每個人都願意獻出一點愛，世間將變成美好的人間。
但在付出的同時，勸告那些需要幫助的人一句：不要把錢當做衡量我們善良的唯一標準，也不要把善良當做欺騙的理所應當。
善良多的是一份學會欣賞他人，感慨世間萬千的醜惡和不公。做一個善良的人，就像是努力地、堅強地去完成他所需要的美好。
做個善良的人 篇3
國小三年級作文 ,784字善良乃人之本性，當別人遇到困難時，我們應該伸出援助之手。這些看似簡單，但不是那麼好做到的。啟發我要做一個善良的人，還是我的爸爸，這件事要從我5歲多的時候說起。
在我5歲的那年夏天，媽媽、爸爸、叔叔和阿姨我們一起去山西的皇城相府遊玩，參觀完皇城相府，我們在景區大門附近的小店轉悠，我們在裡面看到了各種精巧的工藝品，如很小的劍，用子彈殼做成的坦克和飛機，孫悟空的金箍棒……還有許多的小吃，燒肝、雞蛋西紅柿面、小酥肉等等。我們選擇了一家麵館，吃完飯後，我們往停車場走去，在馬路的左邊有一個觀賞的大水池，正中間有一朵大大的蓮花，在水池上有一排石頭，可以通過石頭到達蓮花那裡。一個小女孩在石頭上跳來跳去，突然掉進水裡了。她使勁用手拍打著水，好像是溺水了，我們在旁邊看著可著急了。只見那個小女孩的身子開始往下沉，爸爸看了二話不說，縱身跳過圍欄，遊了過去，拉著那個小女孩，把她救了上來。這時爸爸的全身都溼透了，手機和車鑰匙都還在褲子兜裡沒有來的及掏出來，我們的行程也因為爸爸的溼衣服不能繼續了，爸爸穿著溼透的衣服開車回了鄭州。路上我問爸爸，為什麼毫不猶豫就跳進了水裡？怎麼不把電話和車鑰匙先拿出來？爸爸說，在危機的情況下，什麼都沒有生命重要。受了爸爸的影響，我也開始儘自己最大的能力幫助別人，看見流浪的小貓小狗，我會買來食物餵它們。記得有一次我們班到達解散點解散了，那天下了雨，我帶了一把雨傘，正準備離開，看見一個低年級的我不認識小同學在雨中淋著，我便走上前去，幫小朋友打著傘，一直等到他的媽媽來接他。
這看似是一件件小事，但都可以體現出一個人的善良和淳樸。贈人玫瑰，手有餘香。善良，會使人快樂；善良，會使人溫暖；善良，會使人幸福。善良，只是個簡簡單單的道德問題，只要你想到了別人被幫助後的幸福、快樂、溫暖，你就會去做善事，從而得到快樂、溫暖和幸福。
做個善良的人 篇4
國小三年級作文 ,815字啊！終於放假了，開心。可是放假了我卻要做我最不喜歡的事情之一——大掃除，因為要來回跑好幾趟去扔垃圾，所以我特別不喜歡。
大掃除開始了，我幫媽媽扔垃圾，上跑跑下跑跑快累不行了。雖然很累，但我做了一件好事。由於我鞋子太多，而且很多都小了，家裡都沒地方放。扔了又可惜，那些鞋子還很新，媽媽就找出來了幾個袋子，把鞋子都裝進去，讓我把這些鞋子放進小區的一個綠色的大箱子裡，放完之後我回來問媽媽：“媽媽，把這些鞋子放到那裡面後會怎樣？”“過幾天會有一個大貨車把那裡的衣物送到山區，給那些沒有衣服穿的孩子們。”“哦。”然後我心裡就想，他們真可憐，連衣服都沒有，我為自己幫助了他們而開心，我以後要多多捐獻衣物，幫助那些小朋友們。
但現在的我們還很小，所以在做好事的時候先要注意自己的安全和考慮自己能不能做到。比如說你看到了一個小朋友落水，不能直接跳進去救人，要找周圍的大人來救援，否則也可能會給我們自己帶來生命危險。還有，以前我看過一個視訊它所講述的是一個大姐姐從學校出來走到醫院門口的時候，有一對老人過來說：“小姑娘，我們好幾天沒吃飯了，幫幫我們吧！”大姐姐聽後就帶他們去吃飯，可是那對老人非要去旁邊那家小飯店，大姐姐聽了他們的，不料到門口之後他們直接把大姐姐推了進去，大姐姐被打暈了，然後被賣到了山裡，受盡折磨才被解救出來。這件事情也深深地讓我覺得遇到不能保證自己安全的事情，一定要多加小心，或者叫上大人一起，去幫助真正需要幫助的人。
李老師曾說過：“你可以不成功，但不可以不善良。”人之初，性本善。善良是人性光輝中最溫暖，最美麗，最讓人感動的一縷。我總感到人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成為英雄豪傑，但善是本意，良是品行，所以，有善良仁慈之德，這是天經地義的道理，也是做人的基本準則。
做個善良的人 篇5
國小三年級作文 ,627字有一天，我在家裡看電視的時候，無意中找到了一個節目，節目正在演的是一個老人正在走路，突然不知道怎麼回事就站不穩了，暈到在地上。過了五分鐘，才有一位中年人把他扶了起來，然後打了120把他送去醫院，並幫助治療，醫生就問老人的家人電話號碼。家人來了以後，千恩萬謝，當場從兜裡掏出了一千元。但是那個人沒收，然後默默地走出了醫院。
我看了這個節目以後，就覺得世界上有很多人還是很善良的。於是從那時起，我就決心要做個善良的人，多做善事。
生活中我和小朋友玩網路遊戲時，他們敗了，我贏了，我們之前定的規則是敗者要接受贏者的任何挑戰。我本來要選擇較難的路徑，但是我一想，做為團隊的隊長，還是把這個機會給我的隊員吧。他們一聽非常高興，我們相互配合，最終我們又贏得了勝利，但這一場遊戲變成了和平的友誼。
走在路上，我見到一個老人，在路邊乞討，破衣爛衫，手裡還拿著一個小盆。可是沒有人給他，我聽媽媽說過這個事情，但是我還是給他一元錢。我是希望他能依靠自己的雙手去創造財富，而不是得到別人施捨，慷慨解囊，是想點醒他自己。
電視上一個公益廣告也引起了我的注意：天色已經很晚了，環衛工人剛下班，他們坐在一個屋簷下，共進晚餐。光線昏暗，一不小心，饅頭還掉在了地上，老人家趕快撿起來，吹了吹，拍打掉浮土，吃得津津有味。樓上的人家，夫妻兩人，看到這一幕，再也不忍心關掉涼臺的那盞燈了，留一盞燈來溫暖他人。
人間處處有真情，不管你小時候長得什麼樣，幹了什麼事，但從小就要有一顆善良的心。
做一個善良的人 篇6
寫人作文 ,555字人，什麼最可貴？我認為，不是他多麼有錢，也不是他官有多大，而是他的品德好不好。品德的好壞，最重要的體現，就是他善不善良。
那是去年寒假的一個早晨，天上下著鵝毛大雪，北風呼呼地颳著，天氣非常寒冷。我和爸爸在早餐店吃早飯，我一抬頭，忽然看到一位衣衫襤褸的老人獨自在寒風中行走，還時不時打著哆嗦。他走到門口停了下來，眼巴巴地看著熱氣騰騰的包子。我想他肯定又冷又餓，卻又沒有錢買。他站了一會兒，就在我以為他要走開了的時候，我吃驚地看到，他居然低下頭去撈泔水桶裡的東西吃。我連忙喊爸爸過去制止他。就在這時，一位好心的阿姨也看到了。她三步並作兩步，趕緊走上前把捧在手裡熱乎乎的包子遞給了那位老人。老人接過包子，雙手不停地顫抖，一直用感激的眼神看著阿姨，嘴角囁嚅著。阿姨微笑著輕輕地說：“沒關係，吃吧！”老人一邊鞠著躬，一邊狼吞虎嚥地吃起包子。
老人在寒風裡蹣跚著，走向遠方。我的心裡卻還是一直難過，他有家嗎？在別的地方，會不會有人幫他？……自從這件事過後，我的內心久久不能平靜，那位老人痛苦無助的表情，那位阿姨臉上善意的微笑，始終在我的腦海裡浮現。
莎士比亞說過：“善良的心地就是黃金。”由此可見，善良是多麼貴重的品德。“只要人人都獻出一點愛，世界就變成好的人間。”我要像那位阿姨一樣，做一個善良的人，幫助別人，快樂自己！
做一個善良的人 篇7
國小一年級作文 ,305字“人之初，性本善。”從小媽媽就教育我要做一個善良的人。
有一次，下課了，我在上廁所的路上看見張雅琪同學跌倒了，我連忙跑過去把她扶起來，問：“沒事吧？”那時，她已經哭了，我說：“不要緊，我們去找老師處理傷口。”這時，有幾個同學也過來幫忙。可是跌得有點厲害，老師過來處理了下傷口，告訴我們不要緊，囑咐我們以後一定要注意安全。
還有一次，我和爸爸媽媽外出，看到一個殘疾人伯伯只有一隻腳，走路特別的吃力，我連忙向媽媽要了五元錢給他。我想：雖然錢不多，至少也能幫助他一點吧。我將來要用自己的雙手去掙錢，幫助更多的人。
我覺得幫助別人是一件很快樂的事。我現在還是一個小學生，我一定要從身邊的小事做起，做一個更加有善心的人。
這個故事讓我懂得了怎樣做一個善良的人 篇8
國小四年級作文 ,336字《神筆馬良》這個故事對大家可能並不陌生，但這個故事告訴了我們什麼呢？下面就讓我們一起來看看吧！
從前，有個叫馬良的孩子，有一天，在他睡覺的時候，一個白鬍子老爺爺送給了他一支神筆。這隻神筆非常神奇，凡是用它畫出來的東西都能變成真的。馬良用這支神筆為窮苦人民做了很多很多好事。當農民沒法耕田的時候，他畫出了一頭耕牛；當流浪漢沒有房子住的時候，他畫出了一座房子；當孩子們沒法寫字的時候，他畫出了筆。只要是能幫助別人的事，他都會去做。
後來，皇帝知道了這件事後，就要馬良為他畫金銀珠寶。馬良不畫，於是皇帝就把他關進了大牢裡。馬良通過自己的聰明智慧打敗了皇帝，從大牢了逃了出來。繼續為窮人們畫畫。
這個故事告訴我們要做個善良的人，要做一個助人為樂的人，這樣，我們的生活才會更加美好！
做一個善良的人 篇9
國三作文 ,686字在這個七彩的世界中，善良是什麼？善良也許是純白，純潔而淡雅；善良也許是晨曦的天藍，開朗而活潑；善良也許是淺綠，溫暖而鮮亮。但我認為，善良是無色的，沒有人看得見它，但它卻總能被大家銘記。
“送人玫瑰，手留餘香”“人之初，性本善”我從小就是在聽大人們對善良的教誨中長大的。長輩說，善良是相互的；老師說，善良是高尚的。可那時的我只傻傻的知道，善良是一種好的品質。
長大後，我終於霧裡看花般漸漸明白，善良是一種選擇。這種選擇看似簡單，但若是你真的面臨它時，可就並非如此明瞭。看過一起令人觸動心絃的報道：一個花季女孩在路口被一輛飛馳而過的汽車撞倒，事後六、七人經過卻無一人伸出援手。就這樣，一直倒在路口的女孩又被另一輛車碾壓而過……你看，這裡的路人也不就是面臨著救還是不救的選擇？看了報道，我在想，倘若那時我同在現場，也許我一樣會默默走過吧。如果是這樣，我一個自稱善良的人也會“面目全非”。
善良可以改變一個人對另一個人的看法。范冰冰大家一定熟知。她的樣貌出眾，演技也是百裡挑一，但我對她卻從來沒有什麼特別的喜愛。自從聽聞了那一件事，我開始對她萬分敬佩。
那條短訊大概數這樣的：范冰冰在路上遇見了一個普通的孩子受傷，於是她放下身段，抱起了孩子並將其送進了醫院。
有人認為，她是在作秀，我卻不這樣想，一個人的善良不是在一瞬之間，善良一定氤氳了她的整個人生。
也許，智商不能改變一個人，美麗與財富也並非是使一個人高大的靈丹妙藥，但我想善良可以。
世界是七彩的，善良是無色的。它雖不被注意，卻也能在單薄的色彩中添滿世界的縫隙。做一個善良的人，雖不能令人一見便耳目一新，但卻能永遠被人銘記。
做一個善良的人 篇10
國小五年級作文 ,646字往事如煙，但這件事我還記憶猶新。每當想起這件事，我都會羞愧萬分。
那是一天的課間，同學們正在寫作業，突然，我的好朋友跑過來說：“有沒有魔筆？我的鋼筆漏水了！”我急忙向她的座位上看去，不好！那是大容量的鋼筆，一下子把鋼筆水都噴了出去，墨水濺的到處都是，白色的牆壁都染藍了。我的魔筆是昨天才買的，我自己都沒捨得用呢！我看看她焦急的樣子，又想想那雪白的魔筆尖，我左右為難。不借吧，怕傷了朋友之間的友情，借吧，怕她弄髒了我的魔筆。我又向她的座位上看去，這一次，鋼筆水已經把她的作業本的一半浸溼了。她焦急的問我：“帶沒帶呀！再晚一會兒，我的作業本就沒救了！”我偷偷的看了一眼放在書桌堂裡的魔筆：雪白的筆尖，漂亮的筆身，很有創意的筆帽。
魔筆上的每一個部位似乎都不想讓我把它借出去。我決定不借她，可是，怎麼說呢？直說是不行了，我耍了一下小聰明，想出一個“好主意”。說沒帶不就得了？於是我忐忑不安的說：“對不起，我也沒帶。”此話一出，她就急忙跑到別人那去借魔筆。我吐了一口氣：“噓……她可下走了！”
第二天，她頂著一雙“熊貓眼”進了學校。因為昨天她的作業被墨水給泡壞了，她不得不從頭到尾把作業重新補一遍。我非常慚愧，心想：如果昨天我願意把魔筆借給她，她或許就不用補作業了。
我的良心在斥責我，我很難受，比起《信箱裡的花束》裡寫得樂於助人的娜塔婭，我這種行為不是一個好孩子應該有的行為。於是，從那天起，我懂得了善良又多麼的可貴，而樂於助人又是一種高上的美德，我要向娜塔婭學習，做一個既善良又樂於助人的好學生。
做一個善良的人 篇11
高考作文 ,884字友善是中國的傳統文化，《周易》：“積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃。”善良與正直、愛心、憐憫為伍，與邪惡、陰毒、冷漠為敵。一個善良的人，就像一盞明燈，既照亮了周圍的人，也溫暖了自己。
人性之美，美在求善。我們的生活中應該多一些正能量引導我們，少一些消極思想。許多人給我們做了很好的示範。他是一位有著50多歲黨齡的進行了耄耋老人，15年間，解黎明將自己一半退休金拿出來資助貧困學生和困難家庭，共捐資13。75萬元，資助貧困學生150名，貧困家庭33戶。她以將助人為樂、奉獻社會作為了一種生活習慣。她的善舉猶如黑暗中的一站明燈，溫暖了別人的心，她只是一個普通人，卻做出了不平凡的事，而我們同樣身為一個平凡人，我們應該反思自己的人生觀、價值觀。一個善良的人一定有愛心、有同情心、有寬容之心、有道德之心，也一定是個一團結友善的人。
團結友善好習慣之一：善於合作，共同進步，作為一個學生，我們在學習知識之餘，也應該學會處理人與人之間的關係，這是我們人生的必修課之一，它有很多需要學習的內容，也有很多技巧。但是，人與人之間的關係，歸結到一句話，就是一種相互依存的合作關係。我們在做任何事情都要想到他人的存在，時刻想到與他人合作。學會去原諒他人的過失，懷有一顆善良之心，學會發現他人的優點。
團結友善好習慣之二：學會商量，有話好說。生活中說話就是為了讓人傾聽的，語言是心靈的視窗，友善的人講話絕不帶刺，一定是溫婉柔和的有禮有節的。因此，我們要掌握說話這一門藝術，善於與人溝通，常懷一顆友善的心，我們才能使自己永遠保持完美的人格。
善良無需灌輸和強迫，只會相互感染和傳播。當我們一心向善時，不一定就會有多麼大的回報，但我們已經在心靈播下了一顆善良的種子。所以啊！我們在生活中應該多存在一份友善單純，少一些自私麻木。在別人遇到困難的時候多幫扶一把，別人會從內心真誠的感謝你的。作為一個學生更應當時刻保持一顆友善之心，學做一個友善的人，去感染周圍的人。
人性之美、美在求善。善良者微笑著面對現實，永遠不喪失對於理想、對於世界的信心。我喜歡善良、我向往善良。
做一個善良的人 篇12
國小四年級作文 ,524字生命的意義在於設身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。做一個善良的人！善良的行為，有一種好處。就是使人的靈魂變得高尚了，並且使他做出更美好的行為。
有這樣兩家人，他們比鄰相住。一家是很窮的母女二人，另一家是比較富裕的——一個和女孩媽媽一般大歲數的阿姨。一天晚上，突然停電了，這位阿姨點燃了蠟燭。那個女孩就敲開阿姨的門，輕輕地問阿姨有沒有蠟燭。阿姨看了小女孩一眼，想他家太窮了，這次給了他們蠟燭。下一次說不定又會來要什麼呢！於是就很不耐煩地跟小女孩說：沒有。小女孩微笑著從懷裡拿出了一根蠟燭，遞給了阿姨，並且對阿姨說：“媽媽和我就知道你一個人沒有蠟燭會很害怕的，所以特意送了一根來給您。阿姨，趕快點上吧！”阿姨頓時羞紅了臉，慚愧的說：“謝謝你，寶貝。”並且從家裡拿出了很多好吃的東西送給了小女孩。
小女孩走後，這位阿姨情不自禁地流出了羞愧的眼淚。從此，兩家人互敬互愛，阿姨也經常幫助小女孩家和其他需要幫助的人。這就是小女孩善良的行為感染了阿姨，讓阿姨的靈魂變得高尚了。
讓我們做一個善良與品德兼備的人吧。要有一顆善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，這樣您才無愧於人的稱號。
一個善良的人 篇13
國小四年級作文 ,529字朋友的幫助，是在自己最乾渴的時候給予的一壺水；朋友的幫助是在自己最炎熱的時候吹來的一陣清風；朋友的幫助，是在萬年冰川中照下的第一縷陽光。每一個人都不能缺少一位益友，我也一樣！
他有著一頭烏黑的頭髮，戴著一副藍色的眼鏡，不大不小的嘴巴使他看起來英俊瀟灑，他就是我最好的朋友—小馮。我們能成為好朋友的原因很多，最讓我難忘的就是他樂於助人、關心別人的善良品質。
記得就在上個星期，我生病了，感到了一絲頭痛，連飯也吃不下，老師見我這個樣子就通知了我媽媽。我本以為自己並不會引起任何人注意，但他不同，他見我這個樣子，便上來關心我：“渠成，你感覺如何，要不要和老師說一下。”我草草地說了一聲：“不用。”他還追問：“你要不要喝水，我幫你灌水！”沒等我說一句“謝謝”，他就已走出教室幫我打水。望著他的背影，雖然我沒說什麼，但是內心卻波瀾起伏。
我這好朋友這麼關心我，幫助我，我還對他幹了傷他心的事，真是不應該。那一次是我們體育課比賽，他身為組長卻說不比了，我們幾個沒上場的都去說他：“膽小，懦夫！”他流下了慚愧和傷心的眼淚。
謝謝你，小馮，那你在我難受的時候給了我關心和幫助，而我在你為了不讓我們組丟臉時誤會你，但你仍然不計前嫌地來幫助我，你真是我最好的朋友啊！
一個善良的人 篇14
國小四年級作文 ,499字在生活中，總有一些人會給你留下深刻的印象，比如：“救死扶傷的醫生，城市的美容師，等等。但最令我印象深刻的是一名平凡的老師—湛老師，她非常善良，和藹可親。
她有著烏黑髮亮的短頭髮，和一雙炯炯有神的雙眼，還有他右手臂上有一條美麗而鮮豔的胎記。
記得有一次，是在星期四的上午第四節課，那是一節體育課。當時我不知道已經感冒了，所以也跟隨同學們迫不及待的下樓去了。
開始做劇烈運動時我稍微有些咳嗽，但是從跳蛙跳開始，我是跳一下咳嗽一下而且咳的喉嚨痛，於是我只好在一邊休息了。我開始自責心想：怎麼在這個重要的時候生病呢？好不容易堅持到下課了，我感到頭暈腦脹而且咳的想吐，於是徐潤軒把我扶到老師辦公室，湛老師一看萬分著急，並迅速的從抽屜裡拿出風油精，開啟瓶子倒了一些再手上，抹了一些在我的太陽穴上和肚子上。還關切的問道：“好些了嗎，不停的反覆地叮囑我要多喝開水，等了一會又問好些了嗎？我微微點頭，少說話多喝水。我頓時感到了湛老師像媽媽一樣關心我，我的心裡非常溫暖，頓時感覺咳嗽減輕不少。
雖然湛老師沒有像醫生治那樣治好我的病，但是老師的關心和愛護像陽光一樣溫暖著我，我愛我的老師—湛老師！
一個善良的人 篇15
國小四年級作文 ,551字有一個年輕人，他善良、樂於助人的品質，讓我銘記在心。
有一天，太陽快落下山坡，紅光照耀著大地，街上格外熱鬧，人來人往，車輛川流不息，我悠閒地騎著自行車，在馬路上人行道上穿行。
“這老人是幹啥？”我聽到這句話後停了下來，看到馬路邊上圍了一群人。我把車子鎖在一邊，圍了過去，仔細一看：原來是一位白髮蒼蒼的老人倒在地上。老人有七十多歲，橫臥在街上，手裡還拿著一根柺杖，不住地呻吟著。人群中議論紛紛：“到底要不要去拉他？”
“會不會是碰瓷？”
“走吧，走吧，萬一她訛人怎麼辦？別管他！”
這時，一位樂於助人的“英雄”挺身而出。他走上前，輕聲問：“老人家，您怎麼啦？”老人看了看他，求救似的說：“小夥子，我不會訛人的，我就是摔疼了，一時起不來，你幫我一下。”年輕人蹲下身子，一手托住老人的背，一手拉住老人的手，小心翼翼地扶起老人，然後拿起柺杖，讓老人拄著。“老人家，我帶您回家吧！”年輕人拉著老人的手，扶著他的身子，一步一步走遠了，圍觀的人們都向他投去讚許的目光。
這個年輕人被我銘記在心，他是我人生道路上的引路人。
一個善良的人 篇16
國小五年級作文 ,526字我的外婆，是一個普通的人，除了村鄰，沒多少人認識這個老人。就是這個普通得不能再普通的人，在我心中卻有著舉足輕重的位置。
外婆是個農民，年輕的時候種過地，做過麵條，搬過磚。為人和善，有求必應，所以人源非常好。在我小時候，每次看到外婆，她都笑著看著我，拉著我的手，帶我到小店裡去買吃的，不管我要什麼，她都會給買，對我疼愛有佳。
外婆在對我該疼愛時十分疼愛，該嚴厲時也十分嚴厲。有一次，我貪玩，爬到一個做麵條的機器上面，手往洞裡摸。正巧，外婆看見了，跑過來敢緊把我抱了下來。板著臉，打了我一下，對我悉心教導，什麼是對，什麼是不對。
一轉眼，我從那個跟著外婆滿地跑的小屁孩，成了一個快要小學畢業的小學生。外婆也老了，跑不動了。每次看著我們的目中總透露著疲憊，手上要麼拿著水果，要麼拿著零食往我這塞。她總說：?人老嘍，身體不中用嘍！?聽著她的話，我心中不免出現一些傷感，腦海中停留著的一直是小時候她陪我打鬧的畫面。人老了，不禁會有些孤獨，因為自己的兒女都不在身邊，都去外地工作了，能陪伴她的時間少之又少，只有過年那段時間才能在一起，那段時間也是她最開心的時間。
我的外婆，那個年滿六旬的老人，一直都是一個充滿愛心與善意的人。我祝願她老人家健康平安、晚年幸福！
一個善良的人 篇17
國一作文 ,503字她，是一個平凡的人。一雙可愛動人的大眼睛，一個紅紅的鼻子，一個櫻桃小嘴，有流行的內扣髮型，她就是——我最親愛的媽媽。
記得有一次，我去上舞蹈課。爸爸有事就沒把車留給我和媽媽，我倆只能坐公交去了。上了公交車，剛走過兩站地，就有一位拎著好多沉東西上來的老奶奶。
媽媽見狀：“您坐這吧！我還有兩站就下車了，快坐吧！”媽媽快速起來。只見那位老人連聲道謝。媽媽還一直笑呵呵地說：“不用客氣，快坐吧！”
我知道，這是一個善意的謊言。媽媽是為了想讓老奶奶坐下來，歇一歇。
記得還有一次，媽媽在我的房間裡，找到了一雙鞋、兩條線褲、一條牛仔褲。
“媽媽，你要拿著這些東西幹嘛去呀？”我問媽媽。
“這些衣服和褲子還有鞋，你都穿不了了，留著還不如去做一些貢獻呢！”媽媽回答我說：“我要把這些衣服放到‘愛心衣物處’裡，讓沒有衣服的孩子能有衣服。”
我心裡頓時覺得我有這樣一位偉大與善良共存的母親，我真自豪。
我相信全世界每一位母親都是偉大與善良共存的。對吧！
一個善良的人 篇18
國小五年級作文 ,776字從小到大，我見過很多人：粗魯的、堅定的、可憐的。可有一個人卻讓我記憶猶新，他是一名鞋匠，是一個善良的人。
一天冬天的早上，我穿著自己最心愛的運動鞋走在上學的路上。突然，只聽“嘎嘣”一聲，運動鞋的鞋頭裂開了，破了個大洞，像個鱷魚嘴巴一樣張著，腳趾頭都露了出來。面對橫在我面前的這一個坑，我束手無策，不知該怎麼辦。正當我沮喪的時候，發現前面十幾米的一個角落裡居然有一個小小的修鞋鋪！我的眼睛頓時亮了，跌跌撞撞地跑向小鞋鋪。
修鞋的是一個小個子叔叔，年紀不大，卻滿臉皺紋，穿著一身破舊的衣服，頭髮凌亂，正全神貫注地補著一雙鞋。我就站在他旁邊，等他把手上的活忙完後，指著自己的鞋說：“叔叔，我要補鞋！”他點點頭，接過我的鞋，仔細地看了看後，馬上就開始補起來。只見他把鞋夾在兩腿之間，右手拿著針用力穿過鞋幫，左手把線扯過來。他艱難地一針一針地縫著，長滿老繭的手指帶著針線忙碌著，天氣太冷了，他不時用嘴對著手哈哈氣，又迅速忙碌起來。
不一會兒，鞋補好了，我想掏錢給他，但翻遍身上所有的口袋，也沒有一毛錢。我臉色通紅，不知道該怎麼說才好。叔叔看著我的表情，微笑地說：“是不是沒帶錢啊？不要緊，趕緊去上學吧，可不要耽誤上學啊！”我羞澀地搓著雙手，半天說不出話，結結巴巴地道謝：“謝謝叔叔，放學後，我回家拿錢給您！”叔叔笑了一下，揮揮手：“叔叔不收你錢！”說著，他又低頭繼續幹活了。
放學回家，我第一件事就是向媽媽拿了錢，一路小跑，去給叔叔送錢，但沒想到的是，那個鞋鋪已經不見了，叔叔已經走了，空蕩蕩的小巷子裡看不出一絲有一個好心的修鞋匠曾來過的跡象，依然是那麼安靜，那麼幹淨、整潔！
我呆呆地站在小巷口，心裡久久不能平靜：世上還是善良的人多啊！
他是一個善良的人 篇19
國小四年級作文 ,849字我有一個特別要好的朋友，他的名字叫林藝炫，小名叫多多。因為我媽媽和他的媽媽是好閨蜜，所以我們從小就認識了，總是形影不離。
我們倆喜歡的東西相差無幾。平時，我們喜歡看漫畫書，然後週末的時候會一起踢足球，有時候，我們還會在一起玩《植物大戰殭屍》《第五人格》《迷你世界》，要是餓的話，我們還會不約而同地點上一碗拌麵和扁肉，感覺是不是比雙胞胎還要親呢。
多多是一個特別善良的人。記得有一次，我們倆在公園裡玩耍，聽到有一個小孩的哭聲。我和多多趕緊跑過去，原來是一個小弟弟，他一直哭著大喊道：“媽媽，媽媽你在哪裡？我要媽媽……”於是多多就一直安慰他：“不哭，不哭，小弟弟你叫什麼名字？我可以幫助你，你告訴我你媽媽的手機號碼，我來幫你打電話給你的媽媽。”小弟弟聽了這才停止了哭泣，抽噎地說出了電話號碼。多多撥通電話號碼後，立馬把情況說明了一下，小弟弟的媽媽放下電話迅速趕了過來。她抱著小弟弟情緒非常激動，還說要請我們喝奶茶。多多則有禮貌地說道：“這些都是我們應該做的，舉手之勞嘛。”說完，我們就和他們告別了。我想，多多真是一個善良的人啊！
記得還有一次，我們倆放學一起回家，在每天必經之路的一個三叉路口，看到那圍著好多人，我倆也好奇地去湊熱鬧，看看到底發生了什麼事情。只見一位老爺爺倒在地上，流了好多血，可是沒有一個人願意過去幫助他，我倆你看我，我看你，他說：“我們打120吧。”我連忙點點頭。打完後，多多立馬跑到老爺爺身邊，一直在跟老爺爺說話，害怕他睡著，這樣情況就會更不妙了。這時，周圍的人群都紛紛獻出了援助之手，有的拿了自己身上的外套披在了老爺爺的身上，還有的拿水過來給老爺爺喝……我想他們一定是被多多的善良打動了，才做出這些舉動。
這就是我善良的好朋友——多多。我真慶幸在成長路上有他這樣一個好朋友，陪伴著我一起快樂地成長！
好一個善良的人 篇20
國小五年級作文 ,593字娜，在我眼中是一個非常善良的人！
她有著一頭烏黑的頭髮，長著一雙明亮的眼睛，直視前方，手上還帶著一個手鍊，個子矮矮的，在班裡深受人喜愛。
每當班裡有女生吵架，她就會二話不說跑過去，拉著她們倆的手，勸她們說：“好朋友，就應該好好相處，不要生氣了。”說完，就把她們倆的手握了起來，一節課間過去了，她們倆終於和好了，她自己也鬆了一口氣。
一旦有人欺負我時，她就會拉著我的手，怒氣衝衝地走向欺負我的人那裡，瞪大眼睛，凶狠地對他說：“你幹什麼欺負子璇，快跟她道歉。”我們一直站在那裡，直到他跟我道歉了，她才肯拉著我回教室。
記得在前幾天的時候，伊娜無緣無故就向我借了2塊錢，我給了她，她卻一臉高興地樣子。放學了，正當我想跟著她要一探究竟的時候，她卻像失蹤了一樣不見了，我在後門找了好一會兒才找到她，只見她花了兩塊錢買了瓶冰水，我心裡想：“她到底要幹什麼？於是我便繼續跟著她。只見她走到了一個巷子裡面，把自己買的冰水遞給了一位清潔工。我的心裡頓時感動了，正當我想回去時，不料被她發現了，她跑過來對我說：“子璇，那個……兩塊錢明天還你呀！”我回答道：“不用了，你做了一件好事呢！”我們的臉上都露出了笑容。
她，就是我的好朋友好閨蜜，黃伊娜，她可真是一善良的人。