農村的冬天相關作文20篇

農村的冬天篇1

高一作文 ,652字

你是否曾感嘆過冬日悽清與孤寂？冬天的確是個令人傷感的時節，但若是有意去探尋，也還是找得到美景。

農村的冬天，沒有城市的喧鬧與繁華，卻有著一股獨特的意境。那天空似乎永遠都是白茫茫。這種狀態會一直持續到冬春之交。

天空的白是單純的，給人以神聖、純潔的感覺。遠處的天空才是最美的，遠遠看去，天地融為一體，彼此襯托。在天與地連線之處，似乎存在著一條細線。

農村見得最多便是田地。開門的第一眼，就會對上田野的“問候”。昔日種滿莊稼的田野，此時已發生了翻天覆地的變化。此時只有一畝畝被雪注滿的“池塘”。所以，遠處的房屋看起來就像是建在雪的“海洋”裡，給人一絲神祕和一種脫離世俗的感覺。

冬日的酷寒擋得住農人的腳步，卻也擋不住孩子們愛玩的天性。積滿雪的田地就是最好的場所。於是，那田野便由此多了一些生機。孩子在裡面打雪杖，堆雪人……玩得不亦樂乎。即使小臉凍得通紅，也像不覺得似的，自顧自地笑著。說到雪人，實在是無法找出一絲可笑，到是挺像手拿武器的守衛。站在那裡，有著一股說不出的威懾力。我想這可能與大人們常說與冬天有關的鬼故事有些許關係吧。

我們那裡的竹林是我最喜歡的。家家戶戶的屋後都有一片竹林。竹林大了會讓人覺得迷茫，小了也會覺得有些悶，這不大不小的竹林卻讓人覺得無比舒適。素白的雪配上油綠的竹子，顯得格外的好，有種說不出的美感。站在其中，似乎能洗淨心中的煩惱，一些不愉快的事也都消失，讓人不禁生起一股不想走的情感。

冬天其實也很美麗，只是城市中的生活，使人的心受到拘束，不能夠放開心。只看到了表面，不能深入探尋。

北國鄉村的冬天篇2

國小四年級作文 ,478字

北國鄉村的冬天是那樣純潔，她全身披著雪白如玉的披風，彷彿全世界都是白雪的天下。

我和爸爸拿著姥爺專門給我做的冰橇，來到村東的小河，小河上結滿了晶瑩剔透的冰，在這裡滑冰最合適不過了。我坐在冰橇上，爸爸牽著繩子，我們便開始嬉戲了。爸爸奔跑著，拉動著冰橇，速度飛快，太刺激了！坐在冰橇上的我大聲尖叫著，但在我叫的同時，我又提心吊膽地看著爸爸，擔心爸爸不小心會滑到。雖然寒冷的北風如同刀片般割著我的臉，但我的心卻是極其溫暖的—我有這樣一個美麗、雪白、純潔的家鄉。

北國鄉村的冬天是那樣有趣，到處都是可玩的地方。

我和我的三個哥哥一個弟弟來到冰封的小河邊，我們用大石頭把冰面砸出一個洞來，然後把鞭炮點燃後扔進去，一聲悶響之後，河水衝出冰面。每當這時，我都有一種說不出的快樂—我的家鄉太好玩了。

北國鄉村的冬天是那樣自然，處處都景色優美。

夕陽西下，家家戶戶的煙囪裡都飄出裊裊炊煙。天邊燦爛的紅霞，向晚的陣陣雪花，樹梢上喳喳叫著的喜鵲，西山上散步的山雞，構成一幅自然、和諧的北國田園畫。

北國鄉村的冬天，是那樣讓人留戀，心生嚮往，我愛我的家鄉。

農村的一天篇3

國小三年級作文 ,528字

前幾天媽媽答應我去大樂來玩，今天，媽媽終於要帶我去了！經過幾小時的車程終於來到了大樂。一下車，我就被眼前的情形吸引住了。這兒到處都是青山、田野和少數牛、羊還有馬、鴨。牛在田野中吃草、馬被拴在路旁田野的懸崖邊、鴨有的在田野的水池中游來游去；有的在魚塘中捕食魚蝦。

來到一望無際的田野只見野草和綠色的農作物，在微風的吹拂下它們向我點頭。在田野中歡快的奔跑，我不僅要被眼前迷人的景色吸引而迷了路，還要提防鞋子上粘滿討厭的蒼耳和不小心踹入泥土田野中。

來到漁塘邊，在老媽的配合下我在南瓜上面用刀劃了一個洞，掏光了南瓜裡面的東西。再用繩子綁在南瓜上，就像一個紅紅的小燈籠，然後用長竹竿釣著沉入水底。透過清澈的水面只見小魚一條又一條的鑽入南瓜，沒鑽入的小魚在南瓜周圍等待，抓住機會鑽入南瓜。不一會釣著南瓜的繩子被掙扎的小魚晃斷了。老媽像離弦的箭一樣衝了出去用漁網網了上來。開啟南瓜只見剛才還在南瓜裡筋疲力盡的小魚又活蹦亂跳起來，煮了一碗鮮美的魚湯，美美的喝了一頓。如果把歐陽冠宇叫作“歐陽魚罐頭”的“肥波”見了肯定會“口水直流三千尺，跪地乞討給我一點”說到這同學想必會哈哈大笑吧！告訴你們個祕密“肥波”=黃潤傑。

只有寧靜和環保的農村，沒有城市喧鬧和汙染，我愛你農村。

農村的春天篇4

國小三年級作文 ,462字

今天，我來到了我的老家—-金石。那兒是一座美麗的大村莊，美得令所有去過那兒的人都無法忘懷。

我們一家人開車來到這裡，頓時感到這一切都是那麼親切。農村，被春天綠的使者環繞著，使者們灑下了希望的種子，隨後，一根根綠芽爭先恐後地破土而出，為大地披上了綠色的新裝。四周的每一處地方，都有一座山，山聳得很高，翠綠中，隱隱有一小塊黃色點綴著山林，那些沉穩的顏色，使山林在藍天白雲下變得格外顯眼。

再前進，你會發現：原本充滿綠意的世界，瞬間變成了金黃色的天地，原來是油菜花開了呢！油菜花成片成片地怒放著，如陽光般金黃，又似寶石般璀璨……這片廣闊的油菜花地，真令人心馳神往。

不一會兒，綿綿春雨淅淅瀝瀝地下了起來，如同千萬顆豆子從天而降，又如同無數牛毛紛紛飄落下來。它滋潤著大地，沐浴著大地，使樹葉更翠綠，使陽光更明媚。小雨點們落了下來，鑽進溼潤的泥土裡，種子吮吸著甘甜的春雨，發芽了！花兒也接受了春雨的洗禮，臉上洋溢著燦爛的笑容。忽然，雨停了，一切都變得更清新，更生機盎然了。

哦！農村的春天是多麼美麗啊！我愛這詩意般的春天！

農村的春天篇5

國小四年級作文 ,431字

春天，春回大地，萬物復甦；春暖花開，鳥語花香。我的家鄉在農村，我們一起來看看我家鄉的春天吧！

家鄉的春天，去到河邊可以看到河裡的冰化了，柳樹的枝葉長出了嫩芽，它們隨風舞動。去到草地上，小孩子們在綠綠的草地上奔跑。靜靜坐下，快聽，樹上小鳥的歌聲。去到田野裡，聞到泥土的味道和淡淡的麥苗香，看到農民在地裡正忙著春耕，天空上小燕子輕輕掠過。

去到花園裡，看到了紅色的花，粉色的花，藍色的花，紅的似火，粉的像霞，藍的像天。花兒像一串串珍珠，為春姑娘增添了色彩。去到果園裡，會看到蘋果樹、梨子樹、橘子樹和桃樹。這個果樹有的開著花，有的結著青青的果子。

去到公園裡，小樹都長出了綠葉，花苞飽滿的像要馬上破裂似的。去到池塘邊，荷花也長出了小花苞，有的還開花了，有的只開了一點點，有的剛出荷葉裡冒出頭來。

去到附近的山上，綠色的植物一大片一大片的。有奇怪的樹葉子，它的上面有尖尖的刺，也有一摸就合上的植物，像個害羞的孩子，但是我不知道叫什麼名字。你知道嗎？

我愛農村的春天！

鄉村的冬天篇6

國小五年級作文 ,660字

鄉村的冬季，在我眼裡總是那麼特別而具有風韻。

在鄉村，凡是冬天就有雪，雪精靈一個接一個地跳下蔚藍的天空，落在了水面上，落在了屋頂，落在了人們的頭上……不久，從遠處看去，村子似乎被厚厚的雪被蓋住了。

冬天來了，莊稼睡著了，小草睡著了，樹也睡著了，但村子並沒有因此而靜寂無聲。院裡的棚子內，家禽們已衝出了院子，跑到雪地上，歡蹦亂跳，留下一連串的腳印；孩子們則在雪地上堆雪人、打雪仗，傳出一陣陣歡快的笑聲；大街上，各種小商販支起了攤兒，賣著各種好吃、好玩的東西，響起一聲聲吆喝。

冬天溫度急劇降低。河面上結起了厚厚的冰。屋簷上掛著幾個冰錐子。在森林裡，沒走多遠就會看見一兩隻凍僵的動物。輕輕噓出一口氣，便會看到一團水霧在空中飄蕩。呼呼的西北風，吹在臉上如同刀割一般疼。

鄉村的冬天，屋前的雪很快就會變硬變成冰，為此人們總會滑倒，人們不顧呼呼刺骨的寒風一個個拿起鐵鍬、鋤頭，熱火朝天地敲起冰，有些小孩也閒不住，拿一盆熱水“譁”地一下倒在冰上。人們打掃完自己的屋子，還幫助其他人一起剷起來，真是一派熱鬧的景象。

在鄉村，冬天裡不能像城市那樣有取暖器、“小太陽”等來獲得溫暖，他們只有火爐，所以人們經常做麻辣餃來取熱。他們往往是幾家一起做，孩子們全部彙集在一起玩。時間久了，整個村子裡的人都互相認識了。誰能說，這不是“因冷得暖”呢？

儘管鄉村冬天冷，但鄰里互助，和和睦睦的情景，常常使人溫暖，這種溫暖，是城市裡的人們體會不到的。

農村的一天篇7

國小四年級作文 ,869字

農村的一天，無論什麼時候，都能聽見孩子的歡笑聲。

早晨，孩子剛好完早飯，便衝出家門，跑到小河邊。這裡的草又嫩又富有彈性，用手輕輕一拉，草就斷了，不一會兒，籃子就裝滿了。割完了草，孩子也不肯回家，他們在草地上打滾、鬥雞、玩蛐蛐……玩得不亦樂乎！草地上飄蕩著孩子們銀鈴般的笑聲。

上午，孩子們跑到山上去冒險，有時候運氣好，找到一泓泓清?[、甜甜的山泉，俯下身子，痛飲泉水。山間迴盪著孩子們天真、爽朗的笑聲。

中午，太陽毫不吝嗇地將陽光撒到各個角落。孩子走到樹陰下，捉來幾隻蟈蟈兒，放進小瓶子裡，用小麥稈輕輕地觸動它們的身體，讓它們互相鬥耍起來。“哈哈哈哈……”這愉快的笑聲傳到每一個大人、孩子的心扉裡，笑聲傳到很遠很遠……

下午，孩子提著小木桶，慢悠悠地走到小溪邊，捲起褲腿，走到溪中捉起小魚小蝦來。小魚小蝦躺在石頭邊，等孩子要翻石頭時，小魚偷偷地溜到另一塊石頭縫裡，和孩子們玩起躲貓貓，孩子們“呵呵呵”地笑起來。

傍晚，孩子不約而同去瓜架下、瓜棚裡。聽別的孩子講笑話，講到最有笑點的地方，孩子們會哈哈大笑，笑得肚子痛，笑出眼淚來。

夜晚，吃好晚飯的大人坐在門口愉快地聊天。孩子從床上扯來被子，鋪在小院的草地上。抬頭望著田野，田裡的麥花潔白如雪，真是“獨出前冂望野田，月明蕎麥花如雪”啊！再看空中的螢火蟲，它們正優雅地跳著華爾茲。有一些孩子按耐不住，跑過去加入它們的行列，人群中不時發出歡樂的笑聲。跳累了，玩累了，孩子們就躺在被子上看星星。一陣陣微風吹過，拂去了孩子的疲憊，孩子滿足地笑了。這裡有蟋蟀的聲音，有紡織娘的歌聲，有青蛙的蛙聲，這些聲音構成一曲催眠曲，讓孩子甜甜蜜蜜地進入夢鄉。孩子睡覺時，臉上還掛著笑。

在農村，不論在什麼時候，不論什麼地方，都能聽見孩子們那歡樂的笑聲。那笑聲像百靈鳥的歌聲，像風鈴的響聲，像黃鶯在歌唱，那笑聲傳到很遠很遠……

安靜的冬天篇8

國三作文 ,969字

在這個未曾飄雪的寒冬時節，告別了初中最後一個假期。

進入初三以來，各科的學習都進入了最緊張最瘋狂的狀態，而每日的習題如雪花鋪天蓋地地向我襲來，薄薄的一片片堆積在一起，不可撼動。不知何時養成了要在安靜的環境下才能心平氣和地寫作業，但顯然，家裡沒有這樣理想的場所。炒菜時油花濺起聲、手機來電時鬧人的音樂聲、與別人打電話的對話聲、電視機內演員念臺詞的聲音，一切都刺激著我緊繃的神經。

終於，在來電鈴聲響起時忍無可忍，扔下筆，狠拍桌子，皺著眉，用很衝地語氣喊道：“就不能安靜點麼？我怎麼寫作業啊！你們繼續鬧，我到外面去寫好了吧！”說完，收拾了下作業便去外婆家渡難寫作業了。

第二天歸家，把書房的門反鎖起來，在門上貼了“閒人免進”的字條，五分鐘、十分鐘、半小時、一小時，一個上午過去了，只是偶爾聽見拖鞋踩在地板上的“噠噠”聲。回想起昨天我發怒的場景，想到那一瞬間的寂靜，哦！我已經擁有足夠安靜的環境了。心底不禁感謝起爸媽製造的安靜場所來。我繼續在這前所未有的寂靜中譜寫著化學方程式的樂章，不過，晚飯換成了樓下的食堂，我未曾留意。

日子一天天過去了，窗外天氣一天冷似一天，而一成不變的是那片寂靜的天地。經我的要求，晚飯不再去樓下食堂吃，但是鍋鏟只能輕鏟菜品，儘量不碰鍋壁，手機也全調成震動狀態，接電話也是都在陽臺上小聲對話。

年關逼近，我奮戰於題海，“叮鈴鈴”的聲音在安靜的房子裡格外刺耳，驚得我在紙上劃出一道弧線，在乾淨的試卷上像是一道醜陋的疤痕。素日裡，忘記關鬧鐘而造成的困擾不能奈我分毫，而近日的“靜養”讓我的心變得脆弱平靜，一點風便掀起驚濤駭浪。驚魂未定的我呆坐在那裡，在紙上畫著圈，無起點也無終點，突然就想起那紛鬧的炒菜聲、來電鈴聲、媽媽的咳嗽聲以及電視裡的廣告聲，是想念了麼？

晚上吃飯，媽媽對我說：“感冒老咳嗽，這次竟然就壓回去了。”媽媽的笑語卻讓我心底湧起陣陣愧疚，她的咳嗽不是一般的厲害，尤其是在冬天。

回到房間，心緒久久不能平靜。為了學習，我改變了爸媽原本的生活節奏，然而他們無怨無悔。父母那濃濃的愛意隔著一扇門，卻仍就溫暖了我的心房。

歲末，家中置辦著年貨，我放下筆，開啟房門，讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、佔滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧，又很熟悉、很溫馨。

伴著噼裡啪啦的爆竹聲，享著父母默默地關懷，我觸控到了新年的希望。

安靜的冬天篇9

國三作文 ,969字

在這個未曾飄雪的寒冬時節，告別了初中最後一個假期。

晚上吃飯，媽媽對我說：“感冒老咳嗽，這次竟然就壓回去了。”媽媽的笑語卻讓我心底湧起陣陣愧疚，她的咳嗽不是一般的厲害，尤其是在冬天。

歲末，家中置辦著年貨，我放下筆，開啟房門，讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、佔滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧，又很熟悉、很溫馨。

伴著噼裡啪啦的爆竹聲，享著父母默默地關懷，我觸控到了新年的希望。

美麗的冬天篇10

國小五年級作文 ,515字

冬天來了，寒冷的日子就要到了。

冬天是玩耍的季節，堆雪人、打雪仗都是不可缺少的樂趣。冬天也是個讓人安不下心來的季節，有時一場大雪，就會引起交通堵塞或行駛不便。冬天更是個寒冷的季節，吹來一陣風，會凍得人們渾身發抖，非常難受。儘管這樣，冬天依然是我最喜歡的季節。

冬天，我們學校的柿子樹變了。春天有嫩綠的樹芽，夏天有茂密的樹葉，秋天有豐收的果實，到了冬天就變得光禿禿的，光剩下樹幹了。柿子樹在我們學校格外引人注目，有一些鳥兒住在上面，美麗的鳥窩非常漂亮，是我們學校一道亮麗的風景。

冬天，我和媽媽來到公園。走在鋪滿葉子的小道上，空氣清新撲鼻，也能放鬆一下心情。美麗的湖面上結了薄薄的一層冰，遠遠望去，霧濛濛的，真好看。

冬天有許多不畏嚴寒而盛開的鮮花。我騎著自行車在小區裡轉悠，發現很多人家的院子裡有盛開的梅花。梅花是粉紅色的，堅強地屹立在寒冬。我一下子想到了王安石寫的梅花，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”還有高大筆直的松樹，無論多麼寒冷，它都是碧綠的。其實，松樹非常危險，它上面長的刺容易刺破手，小心點為好。

冬天，我最盼望的就是下一場大雪，堆一個雪人，打一場雪仗，還可以去滑雪場飛快地滑雪。冬天，終於來到了！

家鄉的冬天篇11

國小五年級作文 ,628字

我愛我那美麗的家鄉。

我的家鄉在山東肥城，四季分明，嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金色的秋天，潔白的冬天，景色宜人，非常美麗，而我卻最喜歡潔白的冬天。

寒冷的冬天在不知不覺中來到了身邊。清晨，冬姑娘拿起了畫筆在窗戶上畫出千姿百態的冰花，有的像高高的山巒，有的像茂密的森林，還有的像壯麗的山河，美麗極了！

冬天，北風呼呼地吹著，像生氣的孩子，凜冽的寒風吹在人的臉上，如同刀割。儘管如此，勤勞的人們依然在嚴寒中開始一天的工作。

道路兩邊，光禿禿的樹枝在寒風中搖擺，像一個個堅守崗位的小戰士。翠綠的松柏傲然挺立，雖然沒有花兒的芬芳，但是在這寒冷的冬天，依然是一道亮麗的風景。

冬天裡最美的要數下雪天了。一陣風吹來，雪花在空中自由自在地飛舞，好像美麗的少女邁著輕盈的步子，在空中翩翩起舞，落在人的臉上，涼涼的。不一會兒，地上就鋪上一層厚厚的棉衣，腳踩在上面，發出“咯吱咯吱”的響聲，隨後，留下一串清晰的腳印。

大雪過後，周圍一下子變成了棉花糖一樣的童話世界，孩子們像一個個小精靈一樣，跳著，跑著，堆雪人，打雪仗，到處一片歡樂的笑聲。“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，田裡的莊稼被這厚厚的棉被一蓋，肯定又是一個好收成。

冬天也有陽光明媚的時候，暖暖的陽光照在人的身上，舒服極了！

大街上到處都是晒太陽的老爺爺、老奶奶，他們容光煥發，伸伸手，踢踢腿，還時不時地跳一跳，很快渾身上下就熱乎乎的，有的人頭上還直冒汗呢！

冬天雖然寒冷，但是到處充滿了生機和活力。我愛家鄉的冬天！

美麗的冬天篇12

國小三年級作文 ,406字

我的家鄉肥城，一年四季總是很美麗。春天，鳥語花香；夏天，百花齊放，爭奇鬥豔；秋天，碩果累累，到處一片豐收的景色；冬天更有桃都所獨特的美麗。

校園裡，同學們穿上了五顏六色的棉衣，漂亮的女孩們還圍上了五彩繽紛的圍巾，戴上了各式各樣的帽子，圓圓的臉蛋凍得紅通通的，遠遠望去，就像一個個有魔法的布娃娃一樣可愛。

公園裡，河面像一面明晃晃的大鏡子，照著來來往往的行人。松樹、柏樹亭亭玉立，寒風吹過，它卻紋絲不動，就像一名守候公園的戰士，在寒風中堅守著自己的崗位。柳樹、紫藤的葉子早就鑽進了媽媽的懷抱，等著明年春暖花開時再跑出來玩耍呢。

桃園裡，寒風吹過，天空中下起鵝毛般的大雪，到處都是銀色，白雪皚皚，像給大地鋪了一層潔白的地毯。光禿禿的桃樹上掛滿了雪球，遠遠望去就像是送給辛勤勞動的人們的雪桃。調皮的小朋友們在桃樹中間來回穿梭，高興地打雪仗，滾雪球，桃樹爺爺微笑地看著這群可愛的孩子。

冬天的家鄉到處是美景，到處是歡樂。

校園的冬天篇13

國小三年級作文 ,490字

秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺帶著他的禮物悄悄地走來了。

清晨，潔白的雪花從半空中優雅地飄落下來，好似跳著婀娜多姿的舞一般。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上全是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又鬆又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰……世界換上了一件銀裝素裹的盛裝。

我踏著厚厚的積雪來到學校，放眼望去，校園一片白色。雪花落在圍牆上，落在房頂上，就象一團團奶油冰淇淋。雪像厚厚的白地毯，偶爾踏上了幾隻小腳印，增添了幾份童話色彩。

剛下早讀，同學們便蜂擁來到操場，享受那冬天的恩賜。嘻嘻哈哈……只看見一群同學正在打雪仗呢，流彈橫飛，白煙四起，打得遍地開了花。校園的中間一群同學們正在堆雪人，他們把雪揉成一個雪球跟朋友一起打雪仗，有人把雪堆成一個大雪人。尖尖的鼻子，圓圓的臉蛋，小小的嘴巴，大大的眼睛，別提多可愛了。

“丁零零—”上課了，我們回到了教室，校園裡又響起了朗朗的讀書聲。它飛出教室，與冬景交融。我們的心暖和極了，因為有了冬雪的洗刷，我們都舒暢了許多，讀書聲也更響亮了！

冬天是寒冷的，但是校園裡卻充滿了生機。我愛冬天，我更愛校園的冬天。

我眼中的冬天篇14

國小三年級作文 ,335字

當媽媽給我換上棉衣，穿上棉鞋的時候，放學路上看到光禿禿的樹木的時候，我真真切切地感覺到冬天來到了。

路上的行人都穿著厚厚的棉衣，戴著帽子、口罩把自己封得嚴嚴實實的，生怕凍著。只要有水的地方都結成了厚厚的冰，幾個小孩在冰上單腳滑過來，把這兒當成一個小型的滑冰場。“撲通”一聲，一個小孩滑倒了，摔痛了他也不哭，咧咧嘴又開始貪玩起來。這個小型的滑冰場就像是小孩們最心愛的玩具。

我盼望的一場大雪真的來臨了，一場紛紛揚揚的大雪之後，到處都是一片白，就像灑滿了一層厚厚的麵粉。樹上的雪也好像有了生命，有的長得像梅花鹿的角，有的像一朵綻開的花朵，還有的像一條彎彎的大蛇，千奇百怪、形態各異。我和朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗……

雪，給我們增添了很多的樂趣，歡樂的歌聲在雪地上盪漾……

永遠的冬天——愛，在不言中篇15

國小六年級作文 ,723字

寒冬臘月，北風呼嘯，一片蕭條。今年的冬天似乎比往年來得早，也冷許多。可一種力量—愛，將我籠罩在了溫暖中。

記得那個寒冷的夜晚，我發燒了，十分難受，而且吐得到處都是，被子、床單、枕頭上都有嘔吐物。媽媽下班回到家，看不見我活蹦亂跳的身影，心急火燎地來到我房間，見我生病了，很是心疼。問清病情後，媽媽準備把我送去醫院。我連連說：“不用了，不用了，躺一會兒就好了。”媽媽沒再勉強我，而是找來拖把，先把地上的汙物清理乾淨，地上的髒汙好說，可床單上還有。我本以為她會就此訓斥我一頓，但出人意料，她一句話沒說，只是默默無聲地替我換掉髒床單。此時我心裡有種說不出的感覺，平日裡媽媽是特見不得髒東西的啊！

幽暗的燈光下，媽媽換床單的動作是那樣地嫻熟，我清楚地看見媽媽的臉頰滲出微微的汗珠—那是充滿了親情的汗珠，是充滿了愛的汗珠。此時，我多麼想湊到媽媽耳邊，對她說一聲：“媽媽，我愛您。”可是，我卻遲遲沒有說出口，現在想起來，我是多麼後悔當時的靦腆啊！

幾天後的晚上，媽媽正悠閒地坐在沙發上看電視，無意間我發現媽媽的指甲很長。我想：一定是媽媽工作太忙忘了剪的緣故。於是，我拿來指甲刀，坐到媽媽身旁，說是要給她剪指甲。媽媽聽後丈二和尚—摸不著頭腦，遲疑了一會兒，還是答應了，並叮囑我：“要小心一點。”我順手拿來一本書墊在媽媽手背底下。握著媽媽手的那一瞬間，我的心為之一顫，媽媽的手好粗糙呀，彷彿砂紙一樣，扎得我的手生疼，我的心更被扎得生疼。那句“媽媽，我愛你”到了嘴邊，在這種情況下，卻怎麼也說不出口。

母愛像一條長河，她恬靜、她清純、她溫暖。在你眼裡，也許這件事微不足道，可我卻難以忘懷！此時，我更明白了那句話：“愛，在無言中！”

美麗的冬天篇16

國小六年級作文 ,644字

蔥鬱意味著春天的生機，金黃意味著秋天的豐收，銀白意味著什麼呢？我想是從天空中飄下來的雪花吧！

雪是送給冬天的第一份見面禮。烏雲密佈的天空陰森森的，不一會兒潔白的雪花就從陰暗的天空中飄落下來，就像一群一群的舞蹈家，身穿潔白的舞蹈服，在那裡翩翩起舞，這樣的景象真是太美了。

大雪過後，望著遠遠的樹木，我不由自主的說道：“看，那裡的梨樹開花了。”真是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”可我又仔細一想，這大冬天的，怎麼會有梨花呢？難道是仙女下凡，讓樹木都開了花？不可能吧？望著眼前銀白的世界，我突然茅塞頓開：“原來是雪花呀！”地上就像鋪了一層銀白色的地毯；房子上就像使用了銀白色的瓦磚……遠處時不時的傳來一陣陣歡快的笑聲，那裡就是孩子們的樂園：有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的……這銀白的世界與孩子們的歡歌笑語融為了一體，真是“人間仙境。”

看完了美景，再來看看這美麗的霜花吧！春天透過玻璃能看到外面的生機勃勃；夏天透過玻璃能看到外面的陽光明媚；秋天透過玻璃能看到農民豐收的喜悅；冬天透過玻璃能看到各種各樣美麗的霜花。有些人說霜花擋住了太陽光的照射，屋裡陰暗暗的，並且顏色單調，既不美又不好。但我不同意這種說法，只要你仔細的觀察霜花，就能發現很多的樂趣：那些霜花有的像美麗的楓葉；有的像潔白的小花；有的像險峻的山峰；有的像活靈活現的各種小動物……真是千姿百態，美麗動人。這是大自然送給人們的最好的禮物，有了如此可愛的霜花，何需再在窗子上帖窗花呢？又怎能不讓人喜愛呢？

啊！美麗的冬天，我愛你！

鄉村的春天篇17

國小四年級作文 ,588字

我家鄉的春天是令人嚮往的。隨著春姑娘的到來，整個村子都鋪滿了全新的色彩，難道這就是春天到來的徵兆嗎？

家鄉的春天在田野裡。極目遠眺，這一望無垠的稻田像一片綠色的海洋。那些剛播種的稻苗像一個個天真可愛的小精靈，迫不及待地想去看看這多姿多彩的世界。一陣風吹來，稻田上捲起了綠色的波浪，此起彼落，給人一種美的感受。油菜花也是春天必不可少的，一朵朵，一團團，一簇簇，組成了一片讓人賞心悅目的花海，當一陣微風吹過時，花仙子們散發出獨特、迷人的香味。她們都爭先恐後地開放，一個個都亭亭玉立，樸素中不失華麗，真叫人心曠神怡呀！

家鄉的春天在果園裡。你聞，一陣甜潤的空氣迎面撲來。你看，一棵棵芒果樹，龍眼樹，荔枝樹，黃皮樹經過春雨的洗禮，顯得更加神氣活現。數不清的綠葉擠滿了樹的枝枝丫丫，襯著一顆顆晶瑩剔透的露珠，一切顯得那麼寧靜祥和。

家鄉的春天在小河裡。玉帶似的小河像一面明亮的大鏡子，倒映出綠樹紅花，平房小屋，藍天白雲。河裡當然少不了活潑調皮的小魚，它們在“鏡子”裡穿梭著，嬉戲著，打鬧著，不時地把頭伸到水面上去，還在河裡跳上躥下，真像一群頑皮的小孩子，玩得不亦樂乎。

家鄉的春天可真是充滿了詩情畫意，抬頭有藍寶石似的天空和變化多端的雲朵，周圍有挺拔的大樹和嬌豔的花兒，眼前有幾座乾淨溫馨的小平房。這勝似世外桃源的家鄉，我會把它永遠收藏在心間。疲憊的時候，在這片淨地上休息，也未嘗不可。

家鄉的冬天篇18

國小四年級作文 ,505字

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

冬天雖然外面是一片冰天雪地，冷的刺骨，但她的內心卻像火一樣在燃燒，讓人感受到生命的強大。而我家鄉的冬天當然也不例外，她讓我們看到一片冰清玉潔的景象。

看，冬天的小寶寶—雪，誕生了，那一個一個，在風婆婆的帶領下，來到了我的家鄉。小雪的白，似乎無論用什麼，都玷汙不得。那些火紅火紅的楓樹，令小雪特別歡喜，忍不住也想去那裡溜溜，等玩過了之後，回頭看時，後面已雪白一片。

瞧，風婆婆啟程了，又將小雪帶入了地面，那黃黃的樹葉零零碎碎的散在了一地，看到這一番景象，小雪又忍不住來到這裡玩耍，一會兒，小雪就忘記了時間，開始在地上跳舞，越跳越起勁，等到風婆婆來催促她時，她才猛然想起還要回家，便戀戀不捨的跟著風婆婆一同走了！

再望去，地面上早已一片雪白，早晨的陽光像孩子一樣，與小雪捉迷藏，而小雪總是藏不住，閃閃發光，總是被發現。玩累了，小雪就回家了。回家時還跟太陽、樹林、地面約定好，明年的這個時候，一定跟他們好好的玩一玩……

冬天的孩子就這樣被風婆婆帶走了。冬天仍在，直到春姑娘的到來，冬天才戀戀不捨得離開了。

論農村的環保問題篇19

議論文 ,2389字

近年來，農民的收入有了明顯提高，居住條件得到不斷改善。但是，我國農村汙染問題卻越來越嚴重，農村環境形勢依然十分嚴峻：農業生產汙染逐步加重，土壤和麵源汙染非常突出；生活汙染和工業汙染疊加，各種新舊汙染相互交織；工業及城市汙染向農村轉移，危及農村飲水安全和農產品安全；農村環境保護的政策、法規不健全等。一些農村環境問題已經成為危害農民身體健康和財產安全的重要因素，制約了農村經濟社會的可持續發展，威脅國家生態安全。

一、產生嚴峻的農村環境形勢的原因

據有關資料顯示：中國農村有3億多人喝不上乾淨的水，其中超過60%是由於非自然因素導致的飲用水源水質不達標；中國農村人口中與環境汙染密切相關的惡性腫瘤死亡率逐步上升。農村環境汙染問題使農業生態環境惡化，影響耕地質量，影響農村穩定等等。農村環境惡化是由多因素共同作用造成的，但主要有以下原因：

1、環保意識淡薄，重視程度不夠。

導致農村環境汙染日趨嚴重的一個重要原因是部分地方領導沒有樹立正確的科學發展觀，片面追求經濟效益和政績，在招商引資過程中沒有把環境和生態優先考慮，沒有將科學發展觀真正落實到具體工作中。在處理環境與經濟關係時，片面強調眼前和區域性利益，以致在決策時，以犧牲環境為代價求一時的經濟增長，走“先汙染、後治理”的彎路。二是相當部分企業環保法制觀念不強，在利益驅動下，在防治汙染上消極對待，有的甚至閒置汙染處理設施搞偷排。

2、現代化農業生產造成的各類汙染

我國人多地少，土地資源的開發已接近極限，化肥、農藥的施用成為提高土地產出水平的重要途徑，加之化肥、農藥使用量大的蔬菜生產發展速度快，使得我國已成為世界上使用化肥、農藥數量最大的國家。但是，化肥利用率低、流失率高，不僅導致農田土壤汙染，還通過農田徑流造成了對水體的汙染。目前，我國已有許多地區面源汙染佔汙染負荷比例超過工業汙染。另外，農藥只有約1/3能被作物吸收利用，大部分進入了水體、土壤及農產品中，使全國大批耕地遭受了不同程度的汙染，並直接威脅到人群健康。

3、環境規劃的制定和實施難以到位

在我國，無論是農村城鎮化建設還是農村經濟的發展，都缺乏科學系統的環保規劃，沒有充分地考慮到環境因素。城鎮發展佈局和產業結構不合理，造成嚴重的農業資源浪費和環境汙染。另外，許多地方的生態環境保護雖然有規劃目標，但是一旦考慮經濟發展，那些破壞環境的專案就全然不受環保規劃的影響。

4、農民落後的生產、生活習慣

長期以來，農村生產技術落後，農民科學文化素質不高，養成了許多汙染環境和破壞生態的不良生產、生活習慣。譬如缺少科學種田的指導，濫用化肥和農藥；衛生條件差，垃圾隨處扔；等等。這種淡薄和落後的環保意識在農民身上根深蒂固，造成製造汙染的主體十分龐大，因而汙染現象十分普遍，難以根治。

二、解決農村環境汙染，實現農村可持續發展的對策

1、把農村環境保護置於更加突出的位置

農村環境問題，不僅是農村和農民的問題，農村環境的汙染將導致整個生態環境進一步惡化，它制約經濟發展，危害群眾健康，影響社會和諧穩定。各級政府要從全域性和戰略高度，來認識和對待農村環境保護問題，把它置於更加突出的位置，要把解決突出的農村環境問題作為新農村建設的重要內容和改善民生的重要抓手，切實抓緊抓好。要防止城市和工業汙染向農村和欠發達地區轉移，把農村環境保護列入鄉鎮考核範圍。

2、認真規劃農村環境基礎設施建設

切實做好村鎮建設和環境保護規劃，統籌規劃農村的環境基礎設施建設和汙染防治工作。在固體廢棄物特別是生活垃圾處置方面，合理規劃，分類指導，建立垃圾處置設施；在生活汙水處理方面，要結合村鎮實際，科學規劃環境設施，採用分散治理和集中治理相結合的方式進行；在畜禽養殖汙染治理方面，將鎮(村)環境建設規劃與農業產業規劃結合起來，控制和集中處理畜禽養殖業汙染；調整優化農業產業結構，大力發展綠色食品和綠色產業，降低農藥和化肥的使用量，有效防止農業汙染，大力發展農村迴圈經濟。

3、著力構建農村環保的法律體系

有關部門應著力構建農村環境管理和法律體系，積極研究和制訂相應的法律、法規，加快農村環境管理法律法規建設步伐，使農村環境管理有法可依，為社會主義新農村建設提供堅實的環境法律保障。要認真貫徹執行《中華人民共和國環境保護法》、《森林法》、《水汙染防治法》等相關法律法規。要強化法律監督，加大執法監督力度，堅決杜絕邊治理邊破壞的現象，依法打擊各種違法犯罪和農村環境汙染行為，保護治理成果。

4、加大農村環保資金的投入

農村環境管理難度較大，資金投入十分必要。各級政府要加大財政資金用於農村環保基礎設施建設的專項轉移支付力度，明確資金的渠道、用途和部門責任，落實資金，加強監管。要在土地出讓金和排汙費中劃出一定數量和比例的資金用於農村環境綜合整治。依法徵收排汙費，堅持“誰汙染、誰付費，誰開發、誰保護”的原則，開徵畜禽養殖業等排汙費，並專門用於該產業汙染的整治。縣、鄉、農戶各自承擔一定資金比例來鼓勵農戶建立垃圾臨時堆放池、生態果園等，達到農戶與自然和諧共處。

5、加強農村環保的宣傳力度

農村環保是一項長期的艱鉅的任務。首先要充分利用教育陣地，在學校，讓孩子們懂得保護環境的重要性，不保護環境的危害性；其次運用網路、電視、報紙、廣播等多種媒體上宣傳環境保護知識，打擊違法行為，讓廣大人民群眾瞭解環境保護的必要性，讓各級領導瞭解環保的迫切性。再次開展科普大集、文藝演出、衛生健康知識講座等“三下鄉”活動，讓環境保護深入廣大農村，深入到廣大農民心中，讓每位村民都能充分認識農村環保與自己息息相關，就會從自身做起，自覺參與，為做好農村環保工作盡力。

總之，科學發展觀的前提就是以人為本，在農村，就應該是以農民為本，做好農村環境保工作，實現可持續發展。讓我們一起共同努力，農村的天會更藍、水會更秀、家園會更美！