假如我在理想國相關作文20篇
假如我在理想國 篇1
國小四年級作文 ,485字假如我在理想國，那就好了。
在那裡，所有的人們心中都有一個觀點，那就是希望國家繁榮富強。因為，在23世紀裡，已經發明瞭一種新武器，可以看出人們的素質與心靈。素質太低、心靈骯髒的人都沒有資格做理想國的公民。另外，理想國的資源也有很多，所以生活在理想國的人們都衣食不愁，無憂無慮。
在理想國，人們買東西不需要錢，按自己的需求而索取東西。人們不爭不搶，互相謙讓，組成了一幅和諧的畫面。
另外，理想國雖然很發達，但環境也不賴。那裡的植樹節與我們這邊的春節極其相似。每當植樹節到來，一大早，全國各地的人們都伴隨著《植樹進行曲》來到植樹服務中心。兩男一女地自由分組進行植樹。植好了，要在樹上掛上自己的名字。以後，這棵樹的成長可要由“你”來負責哦！哦！對了，如果你種的那棵小樹苗長成參天大樹了，服務中心就會給你一枚勳章，上面有小樹的圖片。在所有樹苗都長成了參天大樹，就會有人專門把患有心臟病、神經衰弱的兒童、老人、病人送到這片“愛心樹林”裡，讓他們呼吸新鮮空氣。
人間有句話叫“理想是美好的，現實是殘酷的。”我真希望我們國家的所有人都像理想國的一樣，有素質，並讓我們的國家繁榮、富強！
假如我在語文國 篇2
國小四年級作文 ,1285字夜已經很深了，月亮掛在高高的天空中唱著催眠曲，一顆顆寶石似的星星也進入了甜蜜的夢鄉。我趴在桌子上，做著讓我心煩的語文題。慢慢地，慢慢地，我的眼皮打起架來，終於，我忍不住，緩緩地閉上眼睛……
忽然，我猛地睜開眼睛，啊，變了，周圍的一切都變了。只見一條繁華的大街上，行走著許許多多的漢字，他們三五成群地走在一起，瞧：“兄”和“弟”勾肩搭背，變成了親密的兄弟倆；“麥”“當”“勞”三人手挽著手，變成了人們都喜歡的小吃……天吶，太神奇了！我忍不住在心裡感嘆道。
這時，我忽然發現地上有一本書，開啟一看，原來是語文王國的簡介，我大體看了一下，知道了語文王國的大概情況。之後，我漫無目的地在街上走著，心裡在想著我為什麼會來到這裡，想著想著，便入了神。
這時，大街上傳來的吵嚷聲拉回了我的思緒。只見大街上許多人圍成了一個圈，而他們圍著的，正是語文王國的三個重要人物：慈眉善目、知識淵博的字典爺爺；陰晴不定的標點小姐；既快速又準確的快遞小哥——詞語先生。人們七嘴八舌地吵著，有人說：“字典爺爺，您老歲數都這麼大了，就別管我們了，趕緊找個深山老林養老去吧。”
“是啊。”“就是，別管我們了。”眾人附和著說。
接著：“我說標點小姐，你歲數也不小了，脾氣又陰晴不定，小心嫁不出去。”
人們正要說詞語先生，詞語先生卻先開口了：“不用說了，我走。”
三人相繼離開了語文國。
這下好了，沒人管他們了，語文國的人們高興的不得了，狂歡了三天三夜。
可是，這樣一來，人們的名字都變了。比如：明明是大象，大家偏要讀成太象。因為字典爺爺走了，人們不知道怎麼讀對，慢慢地，就想怎麼讀怎麼讀了。
不光是名字變了，還鬧出了很多笑話呢。有一次，學校新鋪了大理石地板，怕人們滑倒，便立了一個牌子：小心地（di）滑。只見一位老人在那拄著柺杖，小心翼翼地走著。可是，他的後面跟著一位小夥子，竟然穿著旱冰鞋在滑冰。見狀，老人問他：“你怎麼在滑冰呢？沒看到牌子嗎？”小夥子回答：“看到了，小心地（de）滑，我會很小心的。”
這會兒的語文王國可是混亂得很，人們都盼望著字典爺爺他們回來，有的竟然要搬到其他國家去。
這時，大屏上出現了幾個字：“老身回來了。”
接著，又出現了：“我回來了！”
啊，原來是字典爺爺他們回來了！
人們歡呼雀躍，慶祝了九天九夜。
自從他們回來後，語文王國又恢復了原來，一切都那麼美好。
“起床了！”媽媽大聲叫醒了我。原來是一個夢啊。我起身檢查我的作業，果然有很多錯別字和用錯的標點符號
這個夢使我受益匪淺，做題時一定要認真，千萬不要粗心。粗心終究不會成大事故。
假如我在巨人國 篇3
想象作文 ,895字“轟——隆——隆——”，有一道像似把雷一樣的聲音在我耳邊響起，震得我耳膜都要破了，我只好不情願地睜開眼睛。
當我睜開眼睛的那一秒就後悔了，只見離我有一公里遠的超大型鬧鐘，足足有四臺冰箱疊起來那麼大，枕頭就跟一艘輪船大，書桌上的文具盒和公交車一樣大……看到周圍這一切，腳立馬嚇軟了，坐在床上。我應該是在做夢吧！天哪，這夢太恐怖了！快醒醒！快醒醒！我拍打著自己。
這時，一位頂著捲髮的巨人男孩走了過來，一下子坐在床上，原本坐在床上的我一下子被他彈到了枕頭上。
不好！他要躺下來了，我見狀，連忙百米衝刺似的，跑向安全區域。終於，就在那一秒中，我脫離了危險。
我汗如雨下，向四周張望，看哪裡比較安全，對了，我可以藏在他的捲髮裡，說完鑽進了他的頭髮，還用他的頭髮綁著身子。
忽然間，他站了起來，我像是坐過山車，從底處用最快的速度，升到高處，嚇得我快把喉嚨喊破了，幸虧我提前把自己綁著了，才沒甩出去。
巨人媽媽迎面走了過來，對小男孩說了幾句話。他竟興奮地跳了起來，還用力地點頭。這下我可沒那麼幸運了，那兩根頭髮鬆了，我一下飛向天花板，又突然間落下來，我本以為自己死定了，小男孩向我“衝”了過來，一下子把我撞飛出窗外——幸好，他的衣服是用線做的，也不太痛。
我飛出了窗外，一張紅色的紙飄過來。我連忙抓住它。我很輕，壓根沒給那張紙增加重量。恰好風大，這張紙可以帶我去看一看這個巨人國。
只見，這裡的巨人十分的幸福，到處充滿了歡樂笑語。我路過一個蛋糕店，裡面的蛋糕像小山大，饞得我直流口水。
我還路過一個噴泉，那兒每一滴水跟我一樣大，嚇得我這躲那躲……
就在這時，一雙大手，迎面向我撲來，但沒打到我，我嚇了一跳，向後一看，發現有兩個巨人追我，向下一看，這好像是一張紙幣。原來，這是他們的錢！
這時又有一雙大手向我襲來，頓時，我眼前一黑……
再睜開眼睛時，我已經在熟悉的家中了。
假如我在法國巴黎 篇4
國小六年級作文 ,904字假如可以讓我選擇去一個任意我想去地方，那麼我最想去法國的巴黎，去一覽它優美浪漫的風光。
到巴黎的第一站我就會去參觀那舉世聞名的埃菲爾鐵塔。埃菲爾鐵塔分三層，共320米高。它是巴黎最高的建築物，由法國著名的工程師埃菲爾先生設計，於1887年完工建成。據說，它最初建成時，巴黎市民曾氣憤於它破壞了巴黎的浪漫市容，多次想拆除它，但由於它的吸金，巴黎人民逐漸接受了它，並把它當作法國的象徵，它也成為了全體法國人民的驕傲、世界的驕傲。我要在鐵塔的最頂端放眼觀賞巴黎的各個角落，俯瞰美麗的浪漫之都，感懷埃菲爾先生的獨特構想和新穎的設計。參觀完美麗而又奇特的埃菲爾鐵塔後，我準備向第二站巴黎聖母院進發。
我乘坐巴黎的有軌電車來到了巴黎聖母院。巴黎聖母院是一座哥特式風格的基督教教堂，它矗立在塞納河畔，位於整個巴黎城的中心，是歷史上最為輝煌的建築之一，也是古老巴黎的象徵。它的建造全部採用石材，整個建築莊嚴和諧、輝煌壯麗，恍如童話中的皇宮一般。我靜心漫步於巴黎聖母院內，它的祭壇、迴廊、門窗等處的雕刻和繪畫藝術，以及堂內所藏的1317世紀的大量藝術珍品無不令人歎為觀止。四處可見虔誠的信徒雙手交叉合攏抵住下巴，閉眼凝神虔心祈禱，更突顯巴黎聖母院的莊重肅穆。參觀完神聖的巴黎聖母院後，我的巴黎之旅的最後一站就是盧浮宮。
盧浮宮位於塞納河北岸，位居世界四大歷史博物館之首，原是它可是法國的王宮。白天的盧浮宮漂亮極了，陽光照在玻璃金字塔上就像彩虹照耀著寶石在空中熠熠生輝，這聞名世界的獨特入口還是華人建築大師貝聿銘設計的呢！盧浮宮分為六個部分，博物館內的藝術品數量已達400000餘件，有從古代埃及、希臘、羅馬的藝術品，到東方各國的藝術品，有從中世紀到現代的雕塑作品，還有數量驚人的王室珍玩以及繪畫精品等。尤其有幸的是我還看到了被譽為世界三寶的《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫和《勝利女神》石雕。其中，我最喜歡的是那聖潔高雅的勝利女神，因為她象徵著勝利，她有著人們對渴望自由的精神寄託…
結束了短暫的巴黎夢想之旅，巴黎濃濃的文化氛圍給我留下了深刻的印象。我相信，有一天我一定可以真的踏上那塊土地，去真真切切地感受它的魅力。
假如我在美國 篇5
國小六年級作文 ,673字暄暄，起床了！我聽見媽媽叫我的聲音，一下子爬了起來，我突然發現我的衣服怎麼變了，而且我也長高了，我有點蒙了，趕快去找媽媽，媽媽對我說：“暄暄，你要去美國留學了，你昨晚可能有點太高興了，一下子記不起來了，快吃早飯，待會還要去美國呢！”
就這樣我來到了美國。來到美國，我先要好好的遊覽美國。
第一站——紐約自由女神像。我坐上了巴士車不一會就來到了自由女神的身邊，自由女神是自由與和平的象徵，自由女神身穿一身潔白的裙子，頭上戴著一頂太陽似的皇冠，右手舉起一把象徵著自由的火炬，左手捧著一本書，好像就是那本《獨立宣言》。
第二站——令人心神嚮往的夏威夷海灘。一望無邊的海水、藍藍的天空，碧海藍天，如此的美麗，看到那敲打著海灘的浪花，我拿起衝浪板，穿梭在浪花間，冰涼的海水擊打著我的身體，簡直太舒服了啊！上了岸，我赤腳起在沙灘上，鬆軟的沙粒好像在給我做足底按摩呢！
第三站——拉什莫爾山。我來到了拉什莫爾山，我看到了四位偉大的美國總統，他們分別是華盛頓、傑斐遜、羅斯福、林肯。他們用自己堅定的眼神直視前方，這代表了美國的強大，我們國家也一直在向這個目標前進！
第四站——NBA球聯。我懷著激動的心情來到了球場，我看到了球星們在球場上拼搏，為爭取勝利而不懈努力的精神，我要向他們學習！
叮叮叮－－！叮叮叮！一陣鬧鈴聲響起，讓我猛然驚醒，原來這只是一個夢。但是我還是希望人們和平，讓那些戰爭停止，讓那些苦難的人們也能真正的看見這些美景！
假如我在法國 篇6
國小六年級作文 ,602字有一次我做了一個夢，夢見了自己在法國。
“巴黎”我自言自語，巴黎有什麼好玩的？”突然我的腦子裡想到了一個具有標誌性的建築物——埃菲爾鐵塔。嗯，對就去那，我衝出去對媽媽說：“媽媽我們去埃菲爾鐵塔吧，行不行？”媽媽一口答應了。
剛到那，人很多，它看起來非常漂亮，而且高聳入雲，這麼高，這可是多少人付出的成果，足足用了26個月才將其建好的。這是一座1889年建成的鐵塔，塔身高300米，總高324米，設計這座塔的人是工程師——居斯塔夫埃菲爾。
第二個目標就是去藍色海岸。剛到海灘上，沙子如仙女撒的花一樣，我捧起一大把就往地上一撒，衣服上、頭髮上到處都是，再看看湛藍湛藍的海，我走在海邊一陣風突然吹了過來，海面上輕輕蕩起了波紋，心裡有煩惱的人彷彿一看到這幅畫面，煩惱隨風一掃而去。
天空中太陽掛的高高的，照亮到了蓬鬆發軟的海灘上，坐在沙灘上面溫度剛好合適，把它輕輕蓋在自己的腿上，舒服極了。
到了夜晚依然能看見那引人注目的埃菲爾鐵塔，它“身上”掛著許多亮燈，不管往哪邊看都有各式各樣的燈，讓人看了賞心悅目。
終於回到了家，這一天過得很開心也很累，剛走進房間裡就一頭倒下呼呼呼的睡著了，突然媽媽叫醒了我，原來這只是一場夢。
我希望以後自己真的能去美麗的法國，親眼見識一下這美景。
假如我在美國 篇7
國小六年級作文 ,890字美國，是一個科技發達的國家，晚上，我做了一個夢，它把我帶到了美國。
我到了美國，如夢清醒，到處都是一派繁榮的景象。有很多的花草樹木，上面安著小鳥的家；街上高樓大廈，顯得格外熱鬧；街道上人山人海，站在那，總會被“人車”帶到一個不同的地方。
這時，一個賣好吃的老爺爺在那裡叫買著，味道真的是好香啊！我摸摸衣服口袋，竟然有一些錢，於是我買了一些，不得不說，味道真是美極了！
我還在地上撿到了一張球賽的門票，於是我就去看籃球比賽。到了賽館，比賽剛剛開始。他們打得真是叫個熱火朝天。你看，那個人，他拿著籃球，同時被三四個人包圍著，但是他很快掙脫出來，左一下、右一下，籃球突然被他拋了出去，隨即“咚”的一聲，籃球投中了。一個、兩個、三個、四個……很快，裁判員吹了一聲口哨，比賽結束了——20：2，他們真得是厲害呀！
我走出比賽場地，又撿到一張去夏威夷的機票，我也沒看，只知道下一秒來到了夏威夷。
夏威夷真熱鬧啊！我直接拿起衝浪板去衝浪，也不知為什麼，我好像就會衝浪。突然，浪變得更大了，鯊魚竟然跟在我的背後，我的衝浪板又好像變快了，應該是浪大了的緣故。“唰”的一聲，我飛向了一個氣墊，我被彈了起來，事後才在另一場夢中夢到原來是老闆做的安全保護措施，不過真的很嚇人。
現在該吃熱帶水果了，不過，老闆好像最近迷上了切水果這款遊戲，在遊戲中，切一個水果你的桌子上就會真的出現一個水果，切到炸彈的話，就會給你放上一杯現榨檸檬汁，而且必須喝完，“額，好酸呀！”喝過的我，總會這樣說。
不過，這麼多好玩的，如果黑人也可以和我們一起玩就好了，再說，為什麼會有種族歧視呢？為什麼人和人之間不能平等共處呢？我們生活在同一個打球，不應該相親相愛嗎？希望黑人和白人能做朋友，不再有種族歧視了。
“叮鈴鈴……”早上七點鐘的鬧鈴聲把我從睡夢中喚醒，新的一天又開始了。希望地球上的人不論面板的顏色，都可以相親相愛。
假如我在伊拉克 篇8
國三作文 ,738字“快起來，你怎麼睡在這裡，敵人的轟炸機又來了！”
我睜開眼睛，眼前是一片朦朧的煙霧，旁邊蹲著一個和我差不多大的女孩。我晃了晃神，才想起來，原來是昨天敵人扔下的炮彈將我嚇暈了過去，使我整整昏睡了一天。女孩將我扶了起來，問道：“你沒事吧？我們得快點離開這裡。這裡太可怕了。”她拉起了我的手，左右張望了一會兒，帶著我迅速地離開這裡。
一路上，到處都是一具具橫七豎八的屍體。我注意到了一位母親，她躺在地上，邊上流了滿地的鮮血，懷裡抱著她死去的孩子。我突然停下了腳步。女孩回過頭來，疑惑地望著我：“怎麼了？”
“我，我媽媽呢？我媽媽在哪？”
“你媽媽可能已經……”女孩沒有接著說下去。
“不，我要去找我媽媽。”我撇開女孩的手，轉過身又跑回去。
“快停下，那邊危險。”女孩用急促的步伐跟著我。
我跑回剛才的那個地方，在一片片廢墟中，我尋找著母親的身影，呼喊著母親，一遍又一遍，但沒有人迴應，我停下了腳步，看著這眼前的一切，眼眶裡的眼淚不覺地流了下來。
遠處飛機的轟炸聲不斷地響著。女孩來到我的面前，輕輕地拍了拍我的肩，“你找不到的，還是快跑吧！”她又拉起了我的手，一起飛奔似的離開了這裡。
猙獰的美國兵，淚流滿面的叔叔阿姨們，還有那一具具橫七豎八的屍體，遠處傳來人們悽慘的哭喊聲……
街道上冷冷清清，淒涼無比，幾乎沒有一個人，到處是炮彈打過的廢墟……
不應該這樣無休無止的戰爭！為什麼要讓我們飽受戰爭的痛苦？為什麼要讓我們骨肉分離；讓有家的人無家可歸，過著生不如死的日子？為什麼？這究竟是為什麼？
停止戰爭吧！它使多少人妻離子散，傾家蕩產，失去親人……你們真的忍心看著我們這樣的痛苦，而仍舊繼續讓我們國家瀰漫著戰爭的硝煙，又置之不理嗎？
這場戰爭何時才能告終？和平與安詳何時才能重返人間？
假如我在阿富汗 篇9
高一作文 ,893字“快進去，快進去！”一個高大黝黑的男人朝我們低聲命令到，將一把剪刀塞到我手上，便將衣櫃的門關上了。
裡面一片漆黑，眼前無法看見任何東西，卻能聽見身旁沉重的呼吸聲。在一片漆黑中，我不自覺地向身旁的熱源靠過去，他也朝我靠了靠，之後便沒有了動作。若不是從肌膚上感受到他的顫抖，幾乎都要以為他已經死了。默默無言，傾聽外面“砰砰砰”的槍擊聲，卻好似習慣了一般。“砰……”一顆顆子彈從頭頂掠過，“唔……”身旁發出了驚恐的聲音。我強壓下心中的恐懼，用手捂住他的嘴，緊咬下脣，抑制住自己想要發洩恐懼的聲音。待幾次深呼吸後，終於平靜了下來，緩緩鬆開了手。突然，他抓住了我的手，冰涼的手上殘留著汗液。
外面的槍聲停了，我仔細地聽著，並將手貼在門上，正要推門時，一聲“砰”響，把我的手又嚇了回去。一道光線從狹窄的縫隙裡透了進來。接著，便是一片沉寂，寂靜中傳來子彈上膛的聲音，我們僵硬著身體一動不動，生怕被發現了蹤跡。不一會兒，外面傳來了一陣腳步聲和私語聲，聲音開始雜亂了起來。掀被子的聲音，抽屜被拉開的聲音，碗被打碎的聲音以及越來越近的腳步聲！我不自覺地握緊了手，到底要不要拼一把？要不要，要不要，要不要？正在糾結中，我慢慢調好了姿勢，握住了剪刀，蓄勢待發，只要衣櫃門一開，我就隨時準備撲上去……
腳步聲在櫃前停下了，我的手心鋪了一層薄汗，不得不把剪刀握得更緊。櫃前的人說了幾句話，另一聲音伴著腳步聲也走了過來。“吱啦—”光線透了進來，又是“砰”的一聲，我愣住了，沒有任何動作，腦袋一片空白，手中的剪刀上鮮紅的血液折射著魅惑的光芒。那個人死了，被搶打死了，有人來救我們了！“砰砰砰……”隨著幾聲槍聲過後，外面一片寂靜，我和他依舊縮在小角落裡。不知為何，一點也沒有被救的喜悅，淚水反而抑制不住地流淌下來。
又是一陣急促的腳步聲，“吱啦—”光線射了進來……
我醒了，床頭邊的鬧鐘閃爍著5：00模樣，不知為何，竟久久不能入睡，腦中回放著夢中的畫面，才發現自己竟是無比的幸運。沒有戰爭，沒有恐慌，我只需要學習，只需要更好地活下去。
那麼，還躺著作什麼，既然已經醒了，那就從現在起去認真學習吧！
假如我是糖果國王 篇10
國小四年級作文 ,430字假如我是糖果王國的國王，我會下令開發許多新型糖果，比如我要發明一種奶茶糖，要有專業的生產工廠，主料有許多新鮮可口的水果，購買的時候會有許多口味用來選擇，有草莓的，有香橙的，有哈密瓜的，有藍莓的。各種各樣，五花八門，而且你吃了一塊這樣的奶茶糖就等於喝了一杯剛做好的高檔奶茶一樣，每天都會有成千上萬、成群結隊的人來購買這種糖果。還比如我會發明一種午餐糖，它也是一種很高檔的糖果，主料有：牛肉、西紅柿、牛排、醬油、鹽、酷等，我想它的人氣也會很高，因為全國裡有許許多多的人整天工作都顧不得吃飯，這種糖果可以讓他們每天中午都吃的飽飽的，並且經濟風險低。吃了這種糖果就像吃了一份牛肉燒西紅柿和一大盤牛排一樣。
如果我是糖果國王，我會下令哪個地方都需要100多座糖果工廠才可以，因為糖果是糖果王國的根本，而且必須是環保的工廠，不然汙染地球，否則糖果王國會背上罵名的，我還是要許多臣子，每天都為糖果王國出謀劃策。
看！如果我是糖果王國的國王，那麼糖果王國肯定是個富強的國家了。
我的理想國 篇11
國小五年級作文 ,746字子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之。”所有老年的人，無論在精神上或物質方面都有安頓；朋友間能夠互相信任，人與人之間，沒有仇恨，沒有懷疑；年輕人永遠有偉大美好的理想。這就是孔子心中的理想國。
孔子的理想國在堯舜公天下的時代是實現過的。堯治國有方，愛護百姓，深得人們的愛戴。為了找到合適的接班人，他花了二十多年考察舜，最終把帝位傳給了舜。堯說，讓自己沒有能力的兒子丹朱繼任國君的話，只會對丹朱一人有好處，對整個天下不利；讓舜來接任國君的話，只讓丹朱一人受損，但是對整個天下有利。舜果然不負重望，把國家治理的非常好，實現了堯天舜日。
但從夏朝開始，君主的位置就被當成家產，在自己家一代一代地傳下去，“公天下”變成了“家天下”。衰公問孔子：“何為則民服？”孔子的君王追求的不是讓百姓過上好日子，而是怎能想辦法讓百姓臣服於自己。孟子見梁惠王。王曰：“叟！不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子答曰：“王！何必講利？只要有仁義就可以了。把義放在後頭而把利放在前頭，上下交相求利，那國家就危險了。”面對這樣的君王，想實現太平盛世是不可能了。
再看看世界上發生了什麼。英國著名歷史學家彼得．弗蘭科潘的《絲綢之路》裡，帝國的崛起無不是為了自己的利益，搶白銀、黃金，賣黑奴。英國把很多鴉片運到中國，讓中國人戰鬥力減弱，然後侵略中國，英法聯軍把圓明園的金銀財寶都搶走了，還一把火燒了圓明園。近期，美國對中國發起了貿易戰，其目的就是阻止我們國家的發展。夫兵者，不祥之器，物或惡之，故有道者不處。任何戰爭最後都沒有真正的贏家，美國為了一己私利，必然也要付出慘痛的代價。
我多麼希望世界上沒有戰爭，國家和國家之間友好相處，一個國家有難，其他國家就伸出援手，不分民族、種族，我們人類緊密團結在一起，這就是我心中的理想國。
假如我是聯合國祕書長 篇12
國小五年級作文 ,489字假如我是聯合國祕書長，我一定會盡職盡責，讓世界成為我們溫暖的大家庭，讓世界統一。
我總是能看到新聞上那充滿硝煙的戰場，我多麼希望我有一雙翅膀飛到那裡。假如我是聯合國的祕書長，我會下令維和隊到有戰情的地方，極力阻止暴力戰爭，我多麼想到一線戰場，用我聯合國祕書長的智慧與才華，幫助那些遇難同胞們。
假如我是聯合國的祕書長，我會和醫療小組一同去非洲挽救那些得了拉曼拉病毒的非洲人民，並救助那些貧困的人，幫他們從病痛與飢餓中掙脫出來，我會到非洲各地救助，讓他們從此不再孤獨。
我如果是聯合國的祕書長，我會和武裝隊和工程隊一起去敘利亞，幫助政府嚴懲黑惡的恐怖勢力將恐怖分子繩之以法，將貧民區的孩子們接到中國大使館，給他們建一座安靜漂亮的大學校，讓他們和我們中國孩子一樣接受高等教育，將來為自己的國家出一份力。
假如我是聯合國祕書長，我要將菲律賓的豐富石油資源進行保護，不讓別的國家掠奪走，堅決杜絕弱肉強食的行為。
假如我是聯合國的祕書長，讓黑人同胞們享受，從來沒有過的的平等感覺。
如果我是聯合國的祕書長，我一定讓全世界的每一個人都放飛一隻白鴿，讓處處都成為一個溫暖和平祥和的大家庭。
假如我在海底生活 篇13
國小五年級作文 ,672字假如我在海底生活該多好啊——沒有汽車尾氣，沒有工廠的煙囪，整個海底世界環境非常好，空氣清新，很舒適！
每當陽光灑下來，扇貝鬧鐘就響了，我便開心地伸個懶腰，從高階貝殼床上爬起來。洗漱好後，戴上海星帽，穿上海藻西裝，多帥啊！
接著，我又去海底汽車東站，海馬汽車飛快地奔向學校。到了海底樂園，我開啟了美好的上學時刻。
牙籤魚老師是教海洋環境保護課的，他要讓我們從小就要養成保護環境的好習慣，他說我們剛剛坐的海馬公交車是不會排放廢氣的環保汽車，不會汙染海洋環境；章魚老師是教音樂的，他兩隻手彈琴，兩隻手打架子鼓，兩隻手舉著口風琴來吹，還有兩隻手來指揮我們，我們唱得抑揚頓挫、有板有眼；鯊魚老師是參加過“海洋運動會”的冠軍選手，它一下子就可以跑老遠。
放學之後，我坐上“至尊VIP”——海洋巨人鯨魚來觀賞海底世界的風景。我看見幾條魚在踢足球，一隻小丑魚衝到了敵方門前，一隻沙丁魚要來搶小丑魚的球，小丑魚來了個帥氣地轉身，沙丁魚什麼都沒有搶到，小丑魚進了啦！
我還看見一隻烏賊和一隻飛魚比跑步，只見飛魚如離弦之箭衝了出去，說時遲那時快，烏賊立刻用使用“獨門絕技”——吐墨，這使得飛魚眨眼間變成了“盲魚”，烏賊趁機加速跑了出去，飛魚也不落後，但已經晚了一步，烏賊衝破了終點。
這時，蝙蝠魚穿著禮服，像一個紳士一樣向我打招呼呢！在海底生活真有趣啊！我多麼希望通過我們的努力，把它變成現實！
假如我是聯合國祕書長 篇14
國小五年級作文 ,959字在這個世界上，每一個人都追求幸福，可是很多人或許因為國家制度不健全，或許因為國家戰亂頻繁，或許因為環境汙染……而與幸福擦肩而過！我想拯救這些不幸福的人們，於是我異想天開，“呼嚕呼嚕”變——成為了一名優秀的聯合國祕書長。
我坐在辦公椅上，看著早間報紙。突然，我發現很多國家和地區，有著數不勝數的可惡的大貪官們，怎麼辦呢？我絞盡腦汁，終於想出了一個好主意。為了能讓貧窮的人獲得財富，那就劫他人的富，濟“我”的貧唄，哈哈！我趕緊釋出紅標頭檔案，讓各國專治貪汙腐敗部門的部長緊抓工作，嚴厲整治，以抓到更多的貪官。一旦有貪官落網，則沒收他們全部的財產，並把這些錢收集起來，然後捐給貧民，同時教給貧民們生存的本領。我想，這一定能加速全面小康社會的建成。看著貧民們喜形於色，我的心裡也熱乎乎的。
維護和平，制止戰爭——這是全世界人民的心願，也是幸福的保護傘！你瞧，有許多國家戰火紛飛，那些地方真可以用血肉橫飛形容！也有很多國家，國民們和睦相處，一張張和藹可親的笑臉打動人心，一切煩惱都隨之煙消雲散。而戰爭只會給人們帶來無盡的災難，怎麼辦呢？有了，我可以向國際社會呼籲：“戰爭只會給你們災難，快停手吧！傷害別人，不但沒有好處，而且還會削弱自己的實力。讓和平帶給我們幸福美好的生活吧！”也許，我的呼籲起不到太大的作用，但我一定會向馬丁·路德金學習，盡我最大的力量，不斷宣揚和平的美好和戰爭的醜陋，用語言的力量感化他人。
地球媽媽本來身穿一件漂亮的衣服，住在她身體內部的子民們還時常能嗅到令人陶醉的香味。可現在，衣裳被毀了，地球媽媽痛不欲生，這究竟是為什麼？誰是罪魁禍首？哦，原來是我們人類乾的好事，我們不斷破壞環境，如：破壞樹木，把骯髒不堪的汙水排進大海等，空氣真是臭不可聞啊！我也不能不聞不問，於是我立馬著手製定了一部《環境汙染法則》，《法則》強調：破壞環境者，視情節輕重，處以檢討、罰款、死刑等處罰辦法，同時，大力支援舉報。
這樣的聯合國祕書長，一定會讓大家看見美麗又充滿著和諧與幸福的地球，他真是值得百姓尊敬。我相信，只要我不斷努力，總有一天，我的願望能變成現實！
假如我在荒島上 篇15
國小五年級作文 ,730字夜晚，氣勢磅礴的海水從遠處狂奔而來，聲勢浩大，勢不可擋。
船被驚醒了，開始劇烈地抖動。我急忙翻身下床，卻一腳踏進了水裡，穿好衣服，我直奔船頭，緊握著方向盤。突然一個浪頭鋪天捲過來吞沒了我。
一片白茫茫的世界。
睜開眼睛，映入眼簾的只有陌生和恐慌。沒有食物，沒有水，只剩下滿天黃沙，狂風吹打著我的臉龐，寒冷刺進我的骨髓。現在唯一能做的就是等待過往的船隻。我等啊等，一直等了三天竟沒有一艘船從這裡經過。沒辦法，我只能自立更生了，忽然，一棵樹上的果實引起了我的注意，我吃力地爬上樹摘下果實津津有味地吃起來，儘管沒有別的食物搭配，可我覺得沒有什麼比這果實更美味的東西了。
雖然有果實充飢，可飢餓仍威脅著我，沒有水，我飢渴難耐；沒有家，我無比孤獨。我還在等待……可是連一個人影也沒看到。這個世界是死一般的沉寂、空曠。樹上的果實和能吃的東西已所剩無幾，如果再沒有人幫助我，等待我的將是一場“死亡之旅”。
我滿臉憂傷，恍惚間，一棵樹上即將飄落的葉子引起了我的注意：“葉子在這如此惡劣的環境下都能頑強生長”，何況我呢？可是這裡這麼多天都沒有見到人，我何必要這麼等下去呢？不，我不能！我才11歲，我對未來的生活充滿了嚮往，不能就這麼死去，可是要繼續留在這裡該怎麼生存呀？……我的內心痛苦地掙扎著，最終我決定要頑強地生活下去。
此後，我努力尋找水源、尋找有生機的地方。我要活著，決不向死亡低頭和屈服。就這樣，又艱難地度過了幾日，真是“天無絕人之路”啊！終於有一艘船緩緩地向這個島駛來，我喜出望外，登上了救命船隻。
終於，我回到了那個我思念已久的家！
假如我在日本 篇16
國小六年級作文 ,622字沒錯，我旅遊小健將又去旅遊了，這次我去了日本。櫻花之國，我來了。
日本我終於到了。正是春季，下飛機出機場時，撲面而來櫻花的香味，淡淡的、清清的，沒有一絲雜味，深吸一口氣，好讓這味充滿鼻腔，走到櫻花樹下細細觀察，小小的花兒有五片花瓣，花蕊上帶有一些小絨細，顏色是淺粉，足足的少女心。
不遠的地方有古琴的聲音，優美的旋律吸引我去探索。聽著琴音我一路狂奔而至，一個小姑娘在彈奏，她穿著日本的和服，是一件比櫻花還要淺的顏色，她跪坐在幾棵櫻樹之間，纖纖玉手拂弄著琴絃，從她的指尖發出如痴如醉，富有民族特色的樂章呢！春風吹來，一小朵一小朵的櫻花隨著飄落、旋轉、跳躍，我閉著眼……良辰美景，正因為花飄在那姑娘髮絲上吧。
聽當地人們說富士山。這個富士山就是下一個美景地點了，據說被日本人譽為“聖山”了，我來到富士山腳下，它是一個單個山脈，以前是一個火山，現在高聳入雲的富士山頂上積滿了厚厚的白雪，山腳下就是正常的青翠，真是匪夷所思。山旁空氣依然清新，還有一點泥土的芬芳，大自然鬼斧神工，歎為觀止。去了日本嘛，少不了日本的美食啦，我作為吃界的一股清流。首先是櫻花果凍，淺白粉的果凍裡有一朵盛開的櫻花，不愧叫櫻花果凍。小勺輕取一小塊，盡顯Q彈軟嫩感。入口滑滑的、甜甜的，無盡的享受啊！
“53路已到站，53路已到站。”煩人的公交車上的聲音，打攪了我的美夢，等我長大了一定要去日本遊覽。
假如我在月球上 篇17
國小六年級作文 ,778字地球上的人越來越多，甚至每一塊土地、每一座大山都會有人居住。因此，我決定在月球上建造一所屬於我自己的房子。
我的房子非常大。別看它的外面就像一棵普普通通的樹，可是當你走進一看，就會覺得它就是一所超級豪華的別墅。樹很高，樹屋有好幾層，它每一層都有幾個房間，每個房間差不多都能容納下十來人。
月球樹屋功能非常多。在這個房子裡的每一個房間裡都放著家裡經常用的那些電器，比如有掛在天花板上美麗的吊燈，安在牆壁上的大概長10米、寬7米的多功能電視機。能坐下好幾十人的沙發，許多軟綿綿的單人床，檯燈照得十分明亮的學習桌和椅子……
但你不必擔心它們很耗電，在這個房子的外面還貼著可以變色的陽光收集器，每一個收集器都連線著房子裡的所有電器，當它們把陽光轉化成電後，就可以為房子提供電能了。在這個樹屋外面的牆壁上刷了一種奇特的粉末。在陽光最熱烈的時候，它可以防止陽光收集器沒有收集到的陽光進到屋子裡去，否則屋子裡就會像正在工作的大烤箱裡一樣熱。在太陽被其它的星球擋住，陽光照不到月球的時候，月球會變得十分冷，這時，這種奇特的粉末又可以發揮自己的“威力”了，它可以把冷空氣擋在外面。因為有了這種粉末，樹屋的氣候一直四季如春。
在這樹屋的最頂部，有一個可以接收到任何訊號的訊號塔。而且，在這樹屋的各個大樹枝上，都分別有一臺風力發電機，而且為了不擋住屋子裡的人看窗外的樣子，它們都可以隱形。
在樹屋的四角，還有幾個升降式的觀光電梯，它連著每一房子裡的每一層。
在樹屋的旁邊，還有幾個小屋，分別是咖啡廳、游泳廳、餐廳、體育館……這幾個小屋子緊挨著樹屋，隨時都可以去休閒、娛樂。
這就是我在月球上建的房子，怎麼樣？你喜歡這裡嗎？你想住在這裡嗎？如果你想來看看它，我在這所樹屋大別墅中隨時歡迎你的到來。
假如我來管理國家 篇18
國小五年級作文 ,544字假如我來管理國家，我會將那些橫行霸道、胡作非為、自私自利、貪官貪財等不良現象依依沖洗乾淨，讓國家一塵不染。我會讓每個人都受到教育，做一個有教養的人，做一個胸懷感恩之心的人，做一個常做奉獻之事的人，做一個完整無缺的人。如果人人都像這樣，整個國家將更加和諧。
假如我來管理國家，我會想盡一切辦法搞好環境，我會將那些亂丟垃圾、亂砍濫伐、踩踏草坪、燃燒森林等不良行為一律禁止。讓人類有一個好的生活環境。
假如我來管理國家，我絕不會讓那些不乾淨、不衛生的零食進入孩子們的肚子裡。為了做好這一點，我決定給食品公司發下一個命令：不允許製作對人體有害的食物，若有此現象，公司將被取締。
假如我來管理國家，我決不允許有家長給學校掏錢讓孩子考上一所好的學校。我們要憑自己的實力來考試。只有付出汗水，才會有應有的回報，絕不能讓不努力的人濫竽充數。
假如我來管理國家，我會限制買車的數量。一家一輛汽車，最多再加一輛自行車，這樣以免發生交通事故。還要在每個十字路口安裝紅綠燈，還要在每條道路上安裝幾個交通事故標識牌等等。如果這樣還不能避免交通事故的發生的話，那我就要在每個村裡定一個專門管理交通的人，讓他每一個星期日給村裡的每一個人講講有關交通的事情。
假如我來管理國家，我會讓這個國家更加繁榮富強，名列前茅。
假如我生活在宋代 篇19
國二作文 ,556字歷史如煙，宋王朝曇花一現，假如我生活在宋代。
假如我生活在宋代，我要去與他見面。他是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉；他是舉杯邀明月的飲者；他是穿越了十年生死痛的痴漢。在這個“群星薈萃”的時代，人們對他的期待本是韜光養晦，遊戲筆墨，可他偏要獨上高樓。因此，他註定要承受官場和文壇一齊潑來的汙水。我要告訴他，我支援他，他就是蘇東坡。
假如我生活在宋代，我要與辛棄疾交友。他是落日樓頭，斷鴻聲裡的遊子；他是怨恨他人不知自己的狂人；他是不泣清淚長期熱血的悲鳥。在這個崇尚享樂的年代，人們對他的期望本是吟花弄月，賣弄詩文罷了，可他也偏要獨上高樓，“把吳鉤看了，欄杆拍遍。”我要同他一般，做燈火闌珊的伊人。
假如我生活在宋代，我不僅要結交文人墨客還要鳳冠霞帔，嫁給我所仰慕的人。他依照那些種遍的植物來稱呼我：梅花、桂子、茉莉、楓楊或者菱角都行，她們都是我的姐妹，前世的鄉愁。我們臨水而居，身邊的那條江叫做揚子，那條河叫運河，還有一個叫瓜洲的渡口。我們在雕花木窗下吃蓴菜鱸魚，喝碧螺春與糯米酒。我們要寫出使洛陽紙貴的詩，在棋盤上談論人生，用一把輕搖的絲綢扇子送走恩怨情仇。我們過著一種沁園春或如夢令的幸福生活。
千年的時光早已像泥牆般斑駁，我常常想這樣回到宋代，進入水墨山水。盛滿一瓢秋水，捋夠一葉滄桑，而那宋代的故事，還很長很長……
假如我生活在唐朝 篇20
國二作文 ,638字唐朝，多麼神祕，多麼古老的詞語啊！記得初步進中學時，熱愛歷史的姐姐便教我讀文學、歷史。唐朝，是我最選從歷史書接觸到的朝代；也是我最喜歡的朝代之一。喜歡它的美，喜歡它的開放。
小時候，每當同伴笑我很胖的時候，我腦裡總想“我要是生在唐朝多好”。漸漸長大，面對深邃神祕的歷史，我多麼想在上面寫下屬於自己的生活。不知是誰猜透了我的心思，幽幽地，一個遙遠的聲音傳來：“想生活在唐朝嗎？”
是啊，我想生活在唐朝。
假如我生活在唐朝，我想像楊貴妃一樣天資聰穎，善於迎奉，又通曉音律，能歌善舞。但是，我並不想像她一樣閉月羞花，沉魚落雁，傾目傾城。因為那樣會背上一些虛有的罪名。因為唐朝人都把唐朝之所以腐敗的大包袱都推到楊貴妃身上，說她是“亂世紅顏”。
假如我生活在唐朝，我想像“詩仙”李白一樣浪漫、飄逸。因為我總是嚮往他的灑脫和曠達的氣概。希望能像他那樣盡致地揮灑心中所想的，寫出白篇詩歌，永流於世。
假如我生活在唐朝，我想像“詩聖”杜甫一樣沉鬱。在任途的失意和個人飢寒處，使他客觀的認識了統治者的腐敗和人民的苦難，縱使他成為一個憂民憂國的人。
假如我生活在唐朝，我想像“詩鬼”李賀一樣堅強、聰明。雖然他未成年而喪父，家境貧困。但是他一生中竟發表了二百二十三首的詩。任誰都不敢想，自小喪父的他在這樣一個生活環境中，是怎麼寫出這麼多的首名詩的。
對！假如我生活在唐朝，要做好自己，用詩去抒發感受，去讚頌祖國，去描繪生活，在詩的世界裡、歷史的世界裡，唐朝的世界裡，留下屬於自己的一面！自己的生活！