你好六年級相關作文20篇

你好六年級 篇1

國小六年級作文 ,452字

你好,六年級。我學習的課本、我依賴的課桌、我運動時的操場……我來了,你們準備好了嗎?

你好,課本。你們都是我的好朋友,我會經常和你們打招呼。課前,我會輕輕地把你從書包裡取出來,靜靜地放在課桌的右角。課中,我們與老師快樂地互動。我一直把數學當作好哥們,比較偏愛和數字符號一起做遊戲。這樣難免對音樂符號下感興趣,常常引起豎笛生氣。我希望在六年級裡,公平、認真地對待每一位好朋友。

你好,課桌。上課時,我的臀部會與你親密接觸。當我坐得端正,腰挺得很直的時候,你記得朝我微微一笑,讓我把好的習慣繼續堅持下去;當我把回答問題的手舉得高高時,你記得給予我鼓勵,讓我信心倍增。下課後,我會悄悄地走開,讓你休息,放鬆一會兒。

你好,操場。我一如既往地奔跑在你的跑道上,我辛苦地汗珠滴落下來,親吻著你。籃球場上,我精準的投籃讓你刮目相看。每一次進球,都是我對你的喜愛;每一次摔倒,都是你給予我勇氣與信心。我永遠是那個陽光快樂、愛運動的小男孩。

你好,六年級。我會用一種全新的狀態來迎接你,我希望你是五彩繽紛的,一起加油吧!

你好!八年級 篇2

日記 ,484字

遲來的9月1號,讓我迎來了人生中惟一一次八年級。

所有人都說八年級是多麼重要。我也深有體會。從暑假作業來看,不僅量增加了,難度也上升了一個等級。

嶄新的班主任與數學老師,“艱苦”的生活環境,的確更磨練人。

單人單座的實施,使教室真正的安靜了下來,學習的氛圍越來越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來,竟一時讓我感到了危機感與緊迫感。

小組捆綁式的考評,讓我們不僅在做好自己的基礎上還要注重團隊意識,讓我們的八年級團隊更上一層樓。

都說理科是學業路上的一扇大門,沉重、厚實。確實,七年級的我懼怕過、逃避過、不敢面對過。但在八年級,我要改革換面。從開學的第一週,我開始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想,這大概是我較七年級最顯著的進步了。好的開端是成功的一半。

也許是因為第一排優越的地理位置,遠離熱鬧的後排,與老師更加近距離的接觸,更加接近課堂的體驗,上課的效率也卓有成效。儘管要忍受生吞粉筆灰的痛苦,但還是覺得很值得。

八年級的路還很長,但總會在你不經意的瞬間向七年級一樣溜走。我要做的是堅持下去,不管遇到什麼艱難險阻。

你好,我的八年級!初次見面請多多關照。

老師你好三年級作文 篇3

國小三年級作文 ,1750字

【篇一:老師你好】

老師是學海的燈塔,學生是揚帆遠航的舟,您引航舟行天下,笑看那順流逆流,三尺講臺縱論奇偶。

用一生燃燒,點亮學子智慧明眸。

啊!老師,您好!

人間真情您最溫暖,校園是棟樑的搖籃,老師是編織搖籃的手,您編織出未來,讓桃李開滿神州。您用一生激情燃燒,鑄就學子前程錦繡。

望著您那黑髮變成白髮,望著您那笑容中爬滿了皺紋,我只想對您說:“老師,您好!您辛苦啦!”

敬愛的老師,回顧四年多的學習,我們的每一點成功,都離不開您的幫助和教誨。老師,您以自己的言行為我樹立了榜樣。在我心中,您是天使,是大樹,是海洋……

老師,我們是含苞待放的花朵,而您是那辛苦勤勞的園丁,日日夜夜為我們操勞;我們是茁壯成長的小苗,您卻是那枝繁葉茂的大樹,教我做人要腳踏實地。

謝謝您,老師。您讓我懂得了成長的美妙。

老師,是您把我從無知的荒野領向知識的彼岸;是您架起從挫敗通往成功的橋樑。

我最後發自內心的說聲:“老師,您好!謝謝您!”

【篇二:老師你好】

老師,您好!還記得三年級開學時,您第一次為我們上課。您那幽默風趣的話語,深情並茂的講述,把我們帶入身臨其境的境地,那是我第一次感受到:原本枯燥乏味的語文課也可以變得如此生動有趣。那時我就斷定,您會是一位與眾不同的語文老師。

老師,您好!三年級的我們,還是一群懼怕寫作文的小毛孩,可是,您卻給我們佈置了一項艱鉅的任務:每天寫一篇日記。起初的那段日子真是煎熬!一轉眼,一年過去了,我的作文在您的訓導下,有了較大的提高,而且每個星期寫作文後,都會當做範文來讀。我想,這些成績的取得,與您的教導息息相關,您讓我感受到:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

老師,您好!您為了調動我們寫作文的積極性和成就感,為我們班創立了“作文秀”,每個星期的優秀作文都會在上面展出,而且得到您的點評和讚賞。

老師,您好!感謝您給予我們的一切,相信我們在你的教導和關心下,一定會茁壯成長。

【篇三:老師你好作文】

您是融化自己照亮我們的蠟燭,您是耕耘土地呵護花朵的園丁,您是傳遞友情播撒甘露的使者—啊!老師,我想對您說,老師,您好,您辛苦了!

是誰,把無知的我們領進了寬敞的教室,傳授給我們豐富的知識?是誰,把一個個調皮的小孩,教育成體貼友愛的少年?是您—老師!您的自豪是桃李芬芳,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗,您的關懷就像和煦的春風,溫暖我們的心靈。是您的諄諄教誨,讓我們健康成長,是您辛勤的耕耘,讓我們在金秋時節結下了累累碩果。老師,您辛苦了!你如春天的細雨,滋潤著花朵,灌溉著大地,而我們在吮吸著細雨茁壯成長。

您把三寸的粉筆賦予神奇的魔力,為我們的成長點出了理想之筆,您甘當忠誠的燈塔,為每一葉遨遊的小舟在人生的海洋裡導航。

您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;您的聲音像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。您是一支紅燭,燃燒自己照亮別人。您培育的桃李滿天下。

曾記得,我在學習上遇到困難,您輕輕地走到我身邊,仔細地替我講解;曾記得,我與同學鬧矛盾而傷心,您輕輕地走到我身旁,細心地安慰我,並讓我和同學團結起來;曾記得,我生病趴在桌上時,您輕輕地走到我身邊,為我端水送藥。這一切的一切,都是那麼記憶猶新,您不僅給了我安慰與溫暖,更給了我鼓勵和導航。

老師,您是我心中的一縷陽光,您是我心中明亮的燈塔……

老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹。老師,您辛苦了!

【篇四:老師你好】

隨著時間的流逝,一個學期又將結束,在這裡,我想說:“老師,您好!您辛苦啦!”

您是辛勤的園丁,默默地培育美麗的花朵;您是一隻紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是改造我們靈魂的工程師,改造、淨化人類的心靈。您們,嚴謹治學、熱愛學生、誨人不倦、以身作則。為了學生的進步,您們夜以繼日,嘔心瀝血,把自己無盡的愛無私地奉獻著。

當我目睹一個淘氣的孩子在您的教導中變成一個可愛的孩子時,我深深體會到您的辛苦和光榮,您的美好和偉大。

老師,您苦口婆心地教導我們,曉之以理,動之以情。謝謝您,老師!

忘不了校園的清晨,忘不了課間的快樂,忘不了敬愛的老師,忘不了啊,種樹的人,沒有那不倦的播種,哪有今天的果實盈盈,沒有辛勤的汗水澆灌,哪有今天的林木青青。

你好,八年級 篇4

國一作文 ,868字

當九月夾雜著秋意的涼風吹來,當滿樹的黃葉落下,當一切的果實都成熟,我知道,八年級,來了。初一發生的一切,感覺就像是在昨天,所有的,都是那麼清晰的刻印在我的腦海裡。

拋卻過去的暑假,隨之而來的八年級,是一件新事物。你又要像接受七年級一樣,來接受新的八年級生活。還記得初一時,我們少年懵懂無知的樣子。我們總是盼望著快點長大,卻又害怕著長大。自認漫長的初一也結束了,想象中幾十年的光陰不過短短一眨眼。而這短短的一眨眼,我們又幹了什麼,又學到了什麼。家長總說,讀書才有出路,確實,這句話是對的。馬上步入八年級的我,想要好好學習。

當我還是初一生時,八年級的學姐學長們的輝煌事蹟,總令人生出嚮往之情,也想體驗八年級的生活。現如今,馬上就來了,沒有緊張忐忑的心情,有的只是興奮的躍躍欲試。

初二,一個學習創新的年代,一個競爭激烈的年代,每個人都埋頭苦幹,每個人都在奔向通往成功的大道。初二,一個枝繁葉茂的季節,學習的樂趣逐漸增長,同學的友誼日漸濃厚。在這個五彩繽紛季節,每個人都在為自己嶄新的未來發起衝擊,每個人都在拼搏努力,我也不會落下。花兒之所以美麗,不僅僅在於絢爛的色彩,更在於其中蘊涵著耀眼的生命光輝;人之所以引人注目,不僅僅在於外貌的漂亮華貴,更在於那種發自於心靈深處的自信。

我自信,在未來的八年級,我能活出一個不一樣的生活,能大放光彩。當然,即將步入新學期,也要有新打算。

成績還能不能保持?能不能跟上新學期的步伐?學習困不困難?這些是大多數人所關心的問題,包括我。所以,我要丟到自己以前的壞習慣。比如,先玩玩兒手機在做作業,週末回家先看電視,寫作業時走神等等一些問題。可能前期還影響不大,但到了後期,別人都在努力,自己還在原地踏步,甚至退步。像前面說的,步入八年級的我,想要好好學習。如此,我便有一份獨自的計劃表:

一、每天作業儘量在學校寫完,騰出時間去複習。

二、剋制玩手機電腦的時間

三、上課積極回答

四、當一回語文狀元

這便是我新學期的幾個小小目標,可能要完成,需要很長時間,但沒有付出,哪來的收穫。

八年級,我期待你的到來。

你好,三年級 篇5

國小三年級作文 ,598字

光陰似箭,一眨眼,快樂的暑假就和我們說再見了。今天,我們迎來了新學期的第一天。

早晨,我早早起床,迫不及待地背上書包向學校跑去。今天的天氣真好!太陽沒有炙熱的光芒,溫和地照耀著大地。碧藍的天空上飄著像棉花糖一樣的雲朵,秋風輕輕地吹著“口哨”,好像也在為我們的新學期歡呼。筆直的道路連線著我朝思暮想的學校。走在路上,我想象著平時和老師同學們的歡歌笑語,頓時興奮不已。

不知不覺,我來到了教室,哇!教室乾淨極了!同學們相互打著招呼“你好,你好”。左老師先給我們介紹了新的體育老師,他是個男生,我們叫他王老師,王老師又高又瘦,看起來就像是個體育健將,我很期待王老師的體育課。

三年級的書可真多!可見,我們要學很多知識,一本本書就像一個個小精靈在我面前跳躍著,彷彿在說“張予澤,繼續加油哦!”回到家,我和爸爸媽媽一起給書本穿上了漂亮的衣服,還製作了班級生活記錄本。現在就等著觀看晚上的《開學第一課》啦。媽媽告訴我,今年的主題是“五星紅旗,我為你自豪”。我很期待晚上的節目,就像我期待新學期一樣。

今天真是個特殊而美好的日子,秋姑娘伴著三年級大踏步跑到了我的身邊。同學們,你們準備好了嗎?讓我們結伴同行,去擁抱我們的新徵程吧!相信在不久的將來,五星紅旗,也一定會為我們自豪的!

三年級,你好!三年級,加油!

有你真好作文六年級 篇6

國小六年級作文 ,544字

風呼呼地吹著,雪仍在下著,那一刻,有你,真好。

那一次,我在做作業,雙手雙腳被凍得發抖,耳朵上也已長滿了凍瘡。我不情願地寫著作業,身穿笨拙的羽絨服,費力地移了移身子,看著一道道令人厭惡的數學題,越來越煩躁。熱空調把空氣中的水分都蒸發了,有一種乾燥的熱。正當我口乾舌燥的時候,外婆把房門打開了。“吱嘎吱嘎”的聲音刺穿了我的耳膜,“幹嘛那麼吵?”我有些不高興地問道,“我給你買牛奶去了。”外婆將牛奶從她的皮大衣中掏出來,我接過了一包皺皺巴巴的牛奶,一雙粗陋的手在我的眼前閃現,透過那飽經風霜的手,我眼角不由地閃著光。

“看我幹嘛?”外婆不太好意思地笑了笑,全部的皺紋擠在一起,皺巴巴的。嘴脣凍得已經開裂了,眼睛變得通紅通紅的。我緊緊地握著那一包熱帶著外婆體溫的的牛奶,讓人迫不及待地想喝一口,“快喝吧。”外婆親切的臉上堆滿了笑容,“別冷了。”我喝了一小口,抿了抿嘴,充滿著溫暖。方才那份小小的怨氣化為烏有,心頭湧上一股暖流,流遍全身,融化了我的心。

冬日的暖陽無聲無息地灑在桌子上,心裡暖暖的,風仍在呼呼地颳著,雪仍在下著,我的心卻不再冰冷了。

有你真好600字六年級 篇7

國小六年級作文 ,770字

媽媽,你是和煦的清風,給我帶來涼爽;媽媽,你是溫暖的陽光,給我帶來溫暖;媽媽你是明亮的北極星,給我指引方向,不讓我誤入歧途。媽媽,有你真好。

記得那一次,我數學考試考砸了,只有75分。我不敢面對這個分數,更不敢面對試卷上每一個紅色的叉叉。那些紅色的叉叉彷彿隨時會變成了一個大網,向我襲來,把我給捆住,永生不讓我出去。

我為什麼會考這麼差?明明在考試前一晚,媽媽還幫我複習過。怎麼會才得這麼一點的分數!會不會是老師改錯了?可是我又仔細看了看那些血淋淋的錯題。居然沒有。我絕望地低下了頭,我考出這個成績,怎麼跟媽媽交待?考試前,媽媽看我的那份充滿信任的目光,我知道她一定是覺得我能考出好成績的。可是現在……

我耷拉著腦袋往家裡面走。腦中時不時浮現出考試完後,我拍著胸脯信誓旦旦的樣子對媽媽說,自己一定能考出好成績的畫面。可是望著試卷上那鮮紅的數字。我又低下了頭,只盼望著媽媽不要太過生氣了。一路上的大樹和小花彷彿都在嘲笑著我,它們還告訴了全世界:我就考了這麼點分數。我真希望這條回家的路越來越長,永遠到不了家才好,這樣就不用面對媽媽了。

但是,該來的還是會來的,我終究還是回了家。

“你回來了,數學試卷發下來了嗎,考得怎麼樣啊?”

出於無奈我只好把試卷給了媽媽,我靜靜的站在那裡等待媽媽的責罵,我這次肯定逃不走了,媽媽肯定會把我罵個狗血淋頭的。奇怪的是媽媽臉上並沒有“晴轉陰”,而是仔細地把試卷看了一遍,語重心長地對我說:“你以後的題目都要認真,題目讀完了才能做題,做題時要抓住關鍵詞。”我羞愧地低下頭:“媽媽,我會做到的。”

媽媽,是你指正了我的錯誤,不讓我誤入歧途,在成長的道路上,遇到了你真好。媽媽,有你真好。

六年級上冊作文有你真好 篇8

國小六年級作文 ,660字

今天真是不順利的一天!一下午,眼淚不停地滑過我的臉頰,因為我考試考砸了。我想,我有點自暴自棄了。

低落的心情與較低的成績真是絕配,它們壓得我喘不過氣。回到家,我卸下了沉重的書包,誰知,掉在地上的一塊橡皮險些將我滑倒,在我眼中,它如同一個敵人。

我把自己關在臥室裡,過了一會兒,門外探出一個小腦袋,是天真可愛的弟弟。他拿著一個玩具正準備找我玩,但看到我的表情,趕緊溜出了我的臥室。等他再進來時,手上拿著一根已經拆開的棒棒糖。我本以為他要自己吃,沒想到弟弟卻把棒棒糖遞給了我。“給,吃個棒棒糖,心情會好一點!”弟弟說。“沒事,你吃吧!我不吃糖心情也會好。”我笑了笑。好奇心強的弟弟追問道:“為什麼呀?”“因為這個棒棒糖包含著你對我的關愛啊!”我翻開書,準備寫作業了。

“為什麼?為什麼?”弟弟還要打破砂鍋問到底。“你簡直是‘十萬個為什麼’呀!接下來,聽著哦,要嚴肅一點,我們要約法三章。一,姐姐寫作業你不能打擾;二,有福同享,有難同當,有好吃的一定要跟姐姐分享;三,姐姐心情不好時,不要在姐姐面前晃悠,能走多遠走多遠。”弟弟眨著大眼睛認真地聽著。我本以為弟弟聽出了我的第二條不平等條約就這麼算了,結果弟弟還真這麼做了。

在往後的日子裡,弟弟要過來找我時,總會先在門後面偷偷地看我,有好吃的就用玩具小汽車推進來給我。每當這時,我都想對弟弟說:有你,真好!

有你真好作文600字六年級 篇9

國小六年級作文 ,1619字

【有你真好】

作者:丁子凡

放學鈴一響,我氣呼呼地背上起書包就往樓下跑。

平時,我都是和毛毛一起回家的,毛毛見狀大喊:“等一下,我們一起走……”而我卻頭不回,早已衝到了樓下。

走在回家的路上,秋風蕭瑟,樹葉片片落下,那風,也吹得我心亂糟糟的,彷彿這地上的落葉。

我低頭走著路,走著走著,發現自己走錯了路,不知道走到哪裡去了。

錯就錯了吧,反正我也不想回家。

我正在嘆息,手機突然響了,誰的資訊?管他呢,愛誰誰,我用力把手機關屏了。

過了一會兒,手機叮咚咚接連幾次資訊提示,我開啟一看,全都是毛毛髮過來的。

“你到家了嗎?”

“怎麼不等我一下?”

“別想那件事兒了,想點開心的吧……”

能開什麼心?看到這話,心裡更加激動。

這時,一個電話打了過來,還是毛毛的電話。

我猶豫了一下,但還是接了,裡面傳來毛毛焦急的聲音:“你現在在哪兒?到家了嗎?總是一直不回我資訊……沒事兒吧你……”

想著人家一次次發信息,又把電話打過來;想著我們幾年來,一直是他關心我,我……

“放心吧,我……已經到家了。”我掛了電話。

叮咚,又一個資訊:“到家給我發信息。”

幾片落葉飄至在了我的腳下,紅色、褐色、黃色,五彩繽紛,低下頭撿起幾片,嗯,還真有兩片不錯的,好似可以做兩個書籤。

我拿起手機,也給毛毛髮了個資訊:“我已到家,明天送你一個禮物……”

【有你真好】

作者: 蕢凡皓

建平實驗預備年級

今天在學校又倒黴了,快放學的時候因為一些小事,老師狠狠批評了我。

放學鈴聲一響,我就急急忙忙地離開學校。平時,我都是與小A一起,我倆一邊聊天一邊回家,可是今天,我一點都不想和任何人說話,包括A。

路上,我狠狠踢著路邊上的石子,心裡還在為今天的事生氣。天灰濛濛的,樹無力地揮舞著枝條,彷彿它們也在嘲笑我。

回家後,我開啟手機,一下子湧出來好多新訊息,都是小A發的:“你到家了嗎?”“你是不是不開心啊?”“為什麼你走得這麼快,怎麼不等我?”……

“怎麼那麼嘮叨!”我把手機扔在床上,不想回復他。

“嘟——嘟——”手機響了,我一看,是小A打來的。我不想接,但想了想,人家發了那麼多資訊了我都沒回,還是接了吧。

“你怎麼現在才接啊,你是不是不開心?……”又是一連串的問號,差不多和媽媽一個口氣。

我無奈地回了一聲:“嗯。”

“哎呀,誰都犯過錯啊,連孔聖人都犯過錯!你怎麼那麼放在心上!……”

你還別說,他機關槍似的說了一大串,說得我心情好了許多。

“哎,不說這個了……我問你個難題啊,今天數學作業第一大題第一小題怎麼做?”

我連忙開啟作業,認真看了看那道題,挺簡單的啊。於是我在電話裡認認真真地告訴他怎麼做,他也認真地聽我講,最後向我說了一聲,謝謝,我們都先做作業吧。

對,快做作業吧,我放下手機,突然感到有些奇怪:A是數學課代表啊,班級最優秀的數學大王,這麼簡單的題他怎麼會問我?嗯,他一定是在耍我!

那一刻,窗外的天變藍了,樹也變精神了,我拿起手機,回覆他四個字:“有你真好。”

有你真好作文500字六年級 篇10

國小六年級作文 ,1252字

【有你真好作文500字六年級】

彭銘恩

成長路上,有你真好!你就是那一本本書,陪伴我長大,成就了我的美好。

冒險之旅

我最喜歡的冒險類書籍,便是《波西。傑克遜》了。每當我翻開書,我便進入了一個新世界:在狼殿拼死拯救天后赫拉,羅馬半神與希臘半神之爭。波西與伊阿宋一起,擊退羅馬半神,肩並肩召喚雷電與海嘯,這些畫面使我十分興奮。特別是最後打敗大地之母蓋婭是最精彩的。而且這些神靈不是人們想象的古板而無趣的樣子,他們和人類一樣,使用現代化裝置,比如IPAD,也穿著與我們一樣的服飾!

同樣,它也教會了我一點:在面對困難時,不要退縮,運用您的才智與力量,不斷努力,困難總是能被你解決的。

自我成長

《簡愛》這一本世界名著,帶給我的震撼是比較大的,因為它教會了我什麼為平等。不管是男性還是女性,是微小的螞蟻還是龐大的大象,所有的人都應該享有被尊重、平等對待的權利。同樣,在面對不平等待遇時,所有人都應該去反抗。

志怪諷喻

中國的小說與詩詞有與外國文學不一樣的美,有別樣的韻味。我在詩詞中讀到過李白的浪漫與奔放;也有蘇東坡的豪放;更有杜甫憂國憂民的熱誠。我也從鬼怪小說中體會到人生真理。

在《聊齋志異》裡,許多故事都是關於鬼狐仙神。這些故事鼓勵人們追求自由戀愛,反對官員貪汙腐敗,告誡看人不能只看外表。這些思想讓這本書扇著智慧的光芒。

糧食釀成酒,智慧釀成書。有書的日子,甘之如飴,品之如酒。感謝你——書籍,有你的日子,很幸福。

【有你真好作文500字六年級】

蔣欣穎

我有很多的毛絨玩具,但是最令我喜歡的是過生日時,媽媽送給我的哪那一個。

它是棕色的,黃中帶黑的大眼睛,看起來水汪汪的。它有一個大嘴巴,彷彿在說:“主人,快抱抱我吧。”對了,我給它取了一個很可愛的名字叫“嘟嘟”。它的毛很柔軟,摸起來太舒服了,每次放學回家,我先不去找媽媽,找爸爸,找哥哥,而先去找毛絨玩具——嘟嘟。找到它,先摸一下它的絨毛,再抱一抱它,張開我的雙手抱住他,“哇塞”,就感到我全身被它的絨毛圍攏住一樣。睡覺時,我也抱著它,抱著它簡直給進了棉花堆一樣暖和。

有一天晚上,只顧著給“嘟嘟”蓋被子了,忘了改自己蓋被子,睡了一小會感覺越來越冷了,才想起剛才忘了給自己蓋被子。“嘟嘟”彷彿又張開小嘴對我說:“主人,別凍著了,我們一起蓋被子吧。”我在想,其他都很好,唯一美中不足的是嘟嘟不會真的說話,如果它真的會說話,那就非常、非常地美了。

還有一次,我回家去找嘟嘟,找哇找,找了半個小時都沒有找到,碰巧的是媽媽正好不在家,我找不到嘟嘟了,傷心地哭起來,然後左看看,右看看,突然想起來是我把嘟嘟藏到床底下了,我小心翼翼地把它抱出來,又是抱又是親的,我想我真是一個糊塗蟲,一個不記事的搗蛋鬼。

這就是,我喜歡的毛絨玩具——嘟嘟。

有你真好作文500字六年級 篇11

國小六年級作文 ,760字

“咣噹,咣噹”——一輛公交車在馬路上行駛著。“撲”地一聲響,我上了公交車,看到了司機,就陷入了沉思……

那是一次暑假,我乘公交車去外婆家玩。

汽車顛簸著走在崎嶇的土路上,汽車的輪胎揚起了無數的顆粒,“噼裡啪啦”地打在窗上,把乾淨,明亮的玻璃弄得灰撲撲的。

我抬起頭,欣賞著“清涼寺”的美麗風景:楊樹長的粗壯;棗兒也長了不少,都像珍珠瑪瑙一樣掛了一樹;核桃樹上的“綠毛彈”像調皮的小娃娃一樣,向你揮著“手”——葉子,引逗你用竹竿去打它。

“咣噹,咣噹”汽車劇烈地扭動著身體,開始不停地呻吟:吱呀,吱呀,吱呀。……

忽然,身材高大的司機吼了一聲:“幹嘛呢?你竟然向窗外扔易拉罐和垃圾。讓動物誤吃了該怎麼辦?”

我扭動著頭,看司機在罵誰。司機又吼了一聲:“就是你!臭小子!看什麼呢?”我並沒有往窗外扔垃圾呀!他怎麼咬定是我呢?

全車的目光像利劍一樣“刺”向了我正在跳動的心。我恨不得找個地縫鑽進去!我面紅耳赤,十分尷尬。

我一低頭,咦?旁邊的那個男人怎麼不見了,我的包怎麼開了?我趕緊看了看包,錢一分沒少。忽然,我明白了什麼……

司機叔叔原來早就在後視鏡上看見了那男子在偷我的錢,他無法制止,只好讓人們把目光看向我,防止小偷偷我的錢……

到站了,我走了下去,我看了看他,心中唸叨著:“有你,真好!”

有你真好作文500字六年級 篇12

國小六年級作文 ,1300字

【有你真好作文500字六年級】

周展毅

天漸漸暗了下來,離上奧數課時間更近了,我飛奔進地鐵站,腳下如同生了風似的。

到了檢票口,我習慣性開啟袋子,伸手搜尋著公交卡。咦,卡片沒有。我立刻低頭尋找,翻遍了所有的口袋都沒有。唉,這下完了,怪我自己把卡片放到另一個書包裡了。我一看時間,天哪,已經5:50了!再回去拿也來不及了,怎麼辦呢?我只好硬著頭皮走向檢票臺。

我的心怦怦直跳,時間越來越緊了,可我卻不能進入地鐵站。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時客服中心的阿姨彷彿看透了我的內心,微笑著問我道:“小朋友,你怎麼了,需要什麼幫助嗎?”我吞吞吐吐地告訴她我忘帶錢了。她一聽忙安慰我:“不要急,小朋友,”阿姨這裡有一張地鐵票給你用。”說著遞給我一張票。我的心中頓時湧起一股暖流,那顆怦怦直跳的心也漸漸平靜下來了。

看我愣住的樣子,阿姨拍拍我的肩膀:“趕快進站吧,下一班車快進站了。”我感激地對她笑了笑,嘴裡不停地說著“謝謝”。她用溫和的目光望著我,眼睛裡飽含著關切。“路上小心點!”進入地鐵站後,身後還傳來阿姨的叮嚀。我又望了她一眼,她朝我揮揮手,我也下意識地跟她揮了揮手。

地鐵來了,我連忙進了車廂。坐在寬敞而熟悉的的地鐵裡,我心裡暗暗想著:如果下次還能再遇見她,我真想對她一聲說:“有你,真好!”

【有你真好作文500字】

孫凡森

在一次“小小百家講壇”的比賽中,我認識了一個朋友,那就是你呀,史航,你的出現,讓我覺得,有你,真好。

記得那次比賽,我是十一號,而你是十二號,你坐在我旁邊。當時,我們都在三樓會議室中,每一位選手,或每一位觀眾,都在緊張得忙碌,而我,本來就緊張,再加上悶熱的屋子和躁動的同學們,我更是心亂如麻。而你,似乎看出了我的思緒,雙拳相握,面帶微笑:“這一身行頭,一看就是總統啊!”“你再看看我,穿得就跟毛絨娃娃似的!”說完,他便“狂”笑起來。我這時,已經被你的情緒所感染了:“不,不,不,你這就是副總統穿了一個便裝而已。”說罷,我們似乎把比賽的事拋之腦後了。

而比賽中,更是。在前幾個選手錶演完畢後,他們的得分,一個比一個高,讓人驚歎不已,毋庸置疑,也為後面的選手造成了天大的壓力。而我,心急如焚,但你,卻“仰天長嘯”:“啊!我們後面的,個個都拿九十九點九九分,讓你們前面的‘心如刀絞’!”而且,你又對我說:“只要不放棄,就可能成功。如果放棄,就不可能成功!”你那種不屈不撓的精神,“迫使”我說了一聲:“嗯!”到我了,你還不知道你發揮如何,就對我說了一聲:“加油。”那時,我熱淚盈眶。

史航,不管怎麼說,你的出現,讓我感覺有你,真好。

有你真好作文500字六年級 篇13

國小六年級作文 ,1343字

【有你真好作文500字六年級】

李佳燦

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”每當我讀起這首詩的時候,總會想到你的模樣。小李,有你,真好。

考後安慰

“叮叮叮!”上課鈴響了,同學們都從“自由王國”跑出來了。老師邁進了教室,手裡抱著一堆試卷,我們都非常緊張。時間一秒一秒流逝,同學們的心情也越來越緊張,老師喊到了我的名字,說:“你怎麼考得那麼差。”我拿到試卷,看到上面的紅錯號,像一個人的血飛濺到我的試卷一樣。當時我緊張得都要窒息了,心裡面想:我該怎麼辦,如果我把分數告訴媽媽,那不得來一頓“竹筍炒肉絲”啊!而你摸了摸我的背,對我說:“沒事,我們一起努力,別傷心了。”感謝你對我的鼓勵,有你,真好。

公園騎車

“咚咚!”我聽見門鈴響了,就像一匹馬飛奔過來。開了門,卻發現你帶著兩輛自行車,你對我說:“咱們去公園騎車吧!”我說:“好吧。”

我們到了公園,找了一個寬闊的地方,就把自行車放這了。你跟我談了談你的騎車祕籍,講完我就嘗試了一下。可是,我一上去就摔倒了,別人看見我並沒有嘲笑,而是面無表情。你一直教我,我也不知道摔了多少次。過了一會兒,我的手摔得都發紫了,就把車放在一旁,坐到椅子上。你鼓勵我說:“失敗是成功之母,不要灰心,你是最棒的。”我聽到這一番話,又振作起來,有你,真好。

謝謝你,我的朋友,有你,真好!

【有你真好作文500字六年級】

王佳寧

在我失敗的時候,是你鼓勵了我;在我無助的時候,是你幫助了我;在我難過的時候,是你安慰了我。有你,真好。

考後安慰

上課了,我邁著沉重的步伐走進教室,心情很是不好,因為這一節課老師要發考試的試卷。老師推開教室的門,手裡抱著一沓試卷,老師一個一個地發試卷,叫到我的名字的時候,就像有一百隻兔子在我心裡亂跳。老師把試卷放到我的桌子上,一句話也沒說就走了,看來這一次肯定要吃一頓“竹筍炒肉”了。看著試卷上紅紅的叉號,我成功地錯過了正確答案。我考得這麼爛,怎麼對得起每天送我上下學的媽媽呢?我自言自語地嘟噥著。你走過來拍拍我的肩膀,用鉛筆把你的分數改成了八十三分,你說:“你看,我考得比你還差呢!”我當時破涕為笑,感覺一股暖流傳遍全身。有你,真好。

週末約“餐”

今天天氣很潮溼,就像我的心情一樣,我自己一個人在家很無聊。我給你打電話,電話打通了,我說:“你在哪兒,我們一起去吃麻辣燙吧!”你很高冷地說:“不去,你自己去吧。”說完,電話就嘟嘟嘟地掛了,我很傷心,但是過了五分鐘後你來找我了,我一下子變得開心起來。我們騎著車子去吃麻辣燙,在路上你還哼哼地唱歌。到了吃麻辣燙的地方,你選了一些吃的,我也選了一些,是你讓我不再孤單。我想說:有你,真好!

“朋友一生一起走……”這首歌是《朋友》,我一唱這首歌,就想到了你。有你,真好!

有你真好作文六年級 篇14

國小六年級作文 ,779字

“朋友一生一起走……”我有一個很要好的朋友,她會在我難過時安慰我,在我驕傲時點醒我,在我失敗時鼓勵我。李浩博,有你,真好。

同甘共苦

星期五,這是一個令人開心又崩潰的日子,我正坐在教室裡絕望地聽著老師佈置那令人崩潰的作業。我的天啊!這也太多了,我那可憐的兩天小假期就這樣被作業無情地奪去了,蒼天啊,大地呀,為什麼你要這樣對我啊?作業終於佈置完了,望著那一張張乾淨的“小白臉”,我的心情更加低落了,不知如何是好。當我坐在凳子上鬱鬱寡歡時,你輕輕走過來拍拍我的肩膀,和聲細語地對我說:“你呀,真是拿你沒辦法啊,我不也得寫嘛,你怕什麼呀?我們是同一戰線上的,大不了我們同甘共苦,一起吃苦。”我見你這樣說,仔細想了想:對呀,又不是隻有我一個人寫,小李你也要寫呀,所以我們要同甘共苦。經你的一番開導,我的心情頓時順暢了,望著那白白的卷子,我也沒有那麼苦惱麻木了。李浩博,有你,真好。

撫平憤怒

我們的體育老師是出了名的嚴,足以令全班同學害怕。那次上體育課,老師要練路隊,站在後幾排的同學不幸被罰,其中就有你。你走後,我的心一直怦怦跳,很擔心你。終於你練完回來了,你哭了,你堅持要和前面那個和你換位置的女生換回來,因為你本來是站前面的,可她非要和你換,你無奈同意了。而當你要和她換回來時,她竟然說不要,我就很生氣。當時,我心裡是又氣又急,沒想到你憋著那滴眼淚,小跑過來,拉起我的手說:“算了,就這樣吧,我也不想看你生氣。你別生氣了啊!”我知道你又是一個很堅強的女孩兒,你可以在你傷心時忍著,來撫平我的怒火。李浩博,有你,真好。

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”大師人李白和汪倫的情誼很深厚,你我的情誼又何嘗不是呢!

有你真好作文500字六年級 篇15

國小六年級作文 ,593字

在科技發展的今天,人們的生活越來越智慧化。手機不知不覺成為我們人類生活中必不可少的物件。因為手機,讓我們的生活更美好。

手機可以幫助我們在遇到困難的時候查詢資料。隨著科技的發展,手機就像一個巨大的知識庫,裡面儲存了許許多多我們不知道的知識。有一次在歷史課上老師出了一個非常難的題目上,這個難題就像攔路虎一樣一直難著我。回到家後我來到了書架旁查詢著難題,可我的書上並沒有這個問題的答案。於是我立馬想到了手機,快速在手機百度上打出了這個題目,一會兒一排排明顯的字印入我眼簾,我終於找到了這題的答案。後來老師上課提問:“上次的那道題誰知道答案嗎?”我立馬說出了答案,老師聽了直誇我。我心想手機還真是一個知識庫,太實用了。

手機可以幫我們記錄美好的瞬間。記得那次我們出門旅遊,大家都有說有笑的非常開心,於是我便把這些用手機拍了下來,最後把這些照片做成了電子相簿,把大家精彩、快樂的瞬間完完整整的記錄下來了,當大家都看到自己的開心模樣都讚歎,手機還真是個好東西。

手機可以幫助我們增長見識。一次我一個人在家便把手機拿了起來開始閱讀小說,小說裡都寫了別的地方的風土人情,這些可都是我以前從不知道的。我越讀越來勁,它真的讓我領略了一下異地風情。直到後來老師上課講到這些的時候我都可以自豪的對答如流。手機有你真好。

手機有你真好,是你改變了我們的生活,讓我們的生活更加美好。

有你真好作文六年級 篇16

國小六年級作文 ,887字

你是黑暗中最耀眼的星,我將追隨你,留下你,努力地靠近你。結果如何,我不知,但回想努力的過程,也足夠。

我的童年雖不清苦,但也算不上快樂。許多無法實現的事,只能靠夢。每到入睡時,便是我的世界了。

在朦朧中,我看見了一個美的故事。我想仔細看清這世界,可眼裡只有迷迷糊糊的一片。這是哪,我想了解,但不知從何瞭解,這故事很美,很溫柔。

那萬紫千紅的花朵,大小不一,種類不同,雖然有點參差不齊,可錯綜起來像極了夜空,美極了!我總記得那花海里,有一個人,那人朝我笑了笑。我奔向那人,就要靠近,只差那麼一點兒。我醒了,我的臉上掛滿了淚水,不知為何哭了。那人是誰,我好想好想靠近她,至於為什麼,我暫時不知道,只覺得好溫暖,好幸福。

我早早上床,早早地睡了,只為再次和你相遇。

澄碧的河中,一切都倒映在水中,水映著天,天映著水,這世界就像被淨化過一般乾淨。藏在荷葉下的小魚兒,時不時跳出來和我玩鬧。水面鑲著白光,一陣微風拂過,漾起粼粼波紋。

夏日的天氣,就像小孩子的情緒,令人難料。本來明朗的天,瞬間變成了昏沉的雨。突然,我乘的船,劇烈搖晃起來。“啊,不——”我的話沒說完就已經被水淹沒,我無法呼吸,努力地睜開眼。夢再次醒來,那種感覺是死亡的氣息。可是,誰救了我,他嗎?

那人究竟是誰,為什麼對我那麼好,我百思不得其解,罷了,乾脆不想了。

日後,我便許多天沒再做過夢。

夜晚總是來臨得很快,一股睡意襲來。

河邊的柳樹下,長著一些可愛小巧的野花,雖無牡丹豔麗,也無荷花清純,但它們十分的頑強,我彷彿看見了自己。旁邊有條小溪,本想過去玩水,可想了想,還是停住了腳步。

我漫步在林間,薄霧繚繞,樹木靜靜地站在天空下,迎接太陽,陽光穿過重重疊疊的樹葉,斑斑駁駁地灑落在草地上。一棵大槐樹下,是你的身影,我想靠近,可又害怕夢會再次醒來,我遠遠地望著你,你很溫柔。你似乎發現了我,果然,夢又醒了。

我沉思了許久。那個人是誰,我不知道,可能只是夢中的一個普通人罷了。但這個普通人給了我許多童年缺失的溫暖。

有你,真好!這個世界很朦朧,但你照亮了我的生活。

有你真好作文500字六年級 篇17

國小六年級作文 ,682字

海記憶體知己,天涯若比鄰,無為在歧路,兒女共沾巾。

有一次,我參加了海淀區的跳繩比賽,排練期間,我手腳不協調,像一隻笨手笨腳的鴨子,連最簡單的編花也總是做錯,還經常把自己“五花大綁”起來。教練考慮到整體效果,讓我暫時當替補隊員。我像一個洩了氣的皮球,心裡空洞洞的,感覺全世界好像都拋棄了我,失落、無助像一座大山把我壓得喘不過氣來,深灰色的烏雲低低地壓著大地,校園裡的大樹陰鬱地站在操場旁,狂風在無情的怒吼著。

訓練結束後,小劉拍了拍我的肩膀,用堅定的眼光看著我,和顏悅色地鼓勵我:“小田,加油,我來教你怎樣手腳配合吧!”她的話猶如黑夜裡唯一的一盞明燈,照亮了我的心,為我引路。接著,小劉給我演示了一遍動作,小劉的繩子猶如條條彩龍在飛舞,她像一隻敏捷的小燕子在疾飛。我也照著小劉的示範動作做練習。

開始,我搖的繩子總是被腳絆住,繩子像海草一樣纏住了我的手,我垂頭喪氣,可小劉一直在旁邊耐心的指導我。有時我因總是練不好,心情低落時,它總會給我一個和藹的微笑,讓我感受到彷彿有一個太陽照亮我的心房。見我滿頭大汗時,為我遞上水,“速度再快一點,馬上就要成功了!”我又重拾信心,繼續刻苦的練習。有時候,小劉還握著我的手,一邊喊著拍子,一邊帶著我做動作,她的嗓子因為長時間說話沙啞了許多。每次訓練結束後,小劉都口乾舌燥,豆大的汗珠如同雨水般不停地滴落,但她依舊每天悉心地教我動作。

慢慢地,我的技術突飛猛進,教練看到了我的變化,讓我重新成為了正式隊員。那一刻,小劉欣慰地笑了。

有了你,夜晚不再孤單。

有你真好作文六年級 篇18

國小六年級作文 ,1135字

時光飛逝,小學六年轉眼就快過去了。在如煙的往事中,我曾有你,一個細心、善良的女孩子。跟你在一起時,我覺得這世界上所有的事都是無憂無慮的。

你個子比我矮,圓鼓鼓的肚子,肉嘟嘟的臉,笑起來時,眼睛眯成一條縫,可愛極了!但你的眼神中又帶著一種敏銳,用現在的話說就是“犀利的小眼神”。

你剛來我們班時,比現在還要胖一點,所以我們班很多男生都喜歡給你起綽號。當我問你對這些綽號的看法時,你一點兒也不在意,笑著說:“我為什麼要在意這些東西呢?在學校,我只需要關心好我的學習就好了呀!”聽到這句話時,我認為你是一個很大度的人,並且我很後悔,為什麼沒有提早認識你和你交朋友呢?

你是一個小吃貨,你說這是你的缺點,控制不住自己,總想吃東西。我說:“你這麼努力學習,要多吃一點兒才有力氣學習呀!”因此,你信了,與我稱兄道弟,還弄了一個“吃貨聯盟”。

有一次,我們在一起討論一道數學題。一開始,我們都非常認真的傾聽對方的意見,後來我們越討論越激烈,到最後竟然變成吵架了。我越吵越來勁,後來你突然不說話了,但是,因為我吵得太投入了,居然沒有察覺到,仍然在喋喋不休地說你錯了。突然,你站起來,把椅子猛地一摔,抽泣著跑開了。我意識到自己做得太過分了,於是馬上跑過去跟你道歉。但是你一直在和你的同桌講話,彷彿沒看見我似的。上體育課時,我們跑完步自由活動時,你也不理我,獨自在一旁玩手錶。我一個人坐在椅子上,看著那些和閨蜜在一起聊天的女生,還有和哥們在一起打球的男生。我想起了我們以前在一起打球、聽歌、聊天的美好時光,我覺得那是一段多麼美好而又充實的回憶呀!這時,我突然想起你之前和我講過的一句話:“等你發現時間是賊了,它早已偷走了你的選擇”。慶幸的是你原諒了我,還笑著說:“女生嘛,三天一小吵,五天一大吵,如果關係不好怎麼會吵架呢?”

我還想對你說說我的心裡話。我們一起上課,下課;我們一起逛街、買東西;我們一起做手帳,甚至有時候還一起打遊戲。我認為你是我生命中不可缺少的一部分。雖然我們吵過架,但這並不影響我與你之間的感情。

星河滾燙,你是我的人間理想。

當我走向你的時候,原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一片雪花,你卻給了我整個銀色的世界……

“有你,真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那場景……就會慢慢浮現在眼前。

驀然回首,最快樂的時光,莫過於有你,真好!

有你真好作文500字六年級 篇19

國小六年級作文 ,2017字

【有你真好作文500字六年級】

陳*棋 六年級

在一個北風呼嘯的冬天,我走出校門,一邊走一邊不停地哈氣。真後悔早上沒聽媽媽的話多穿一件外套,害得自己在渾身打著哆嗦,還要不停地哈氣。

我默默地走向公交站等車,就在這時,我看見了那邊的小吃店!彷彿一個即將渴死的人看見了一瓶水。正好我今天帶了錢,買一份炸雞排既可以填一下肚子又可以暖身子。於是我二話不說走去了小吃店。但是,我準備買的時候一摸口袋,發現自己只帶了四塊五,而一份炸雞排五塊錢。

正當我發愁的時候,只見隔壁班的胖子走了過來,我們倆既是同一小區的,又是同窗好友,所以他一見我就叫了一聲:“嘿,幹嘛呢?買雞排啊?”我苦笑了一下:“對,但我只帶了四塊五。”胖子呵呵地笑了聲:“人生最尷尬的時候莫過於去吃飯沒帶錢,而你更慘,缺了五毛。”胖子聳聳肩,又說:“不過沒關係,我帶了三十,哥請你啊。”吃完他就要了兩份雞排和一份魚腐,和我一邊走一邊吃。

吃完後,他見我穿得這麼少,毫不猶豫地又跑回去買了兩串牛雜,和我一人一串,剛吃完,車就來了。

我們倆雖然從一年級就認識了,但他幫過我的事不計其數,而我幫他的事卻寥寥無幾。雖然這樣但他和我依然要好,我認為,認識他就是我的幸運。如果我是一顆炮彈,那他就是發射器,在我的人生道路上,他就是最鮮豔的那朵花、最茂盛的那片樹林。

【有你,真好作文500字】

吳* 六年級

滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

——題記

在人的一生中,總會遇到許多十分艱難的事,有些人會輕易放棄。而我,當遇到了,總會依靠著“你”給予我的信念,擊破困難。有你,真好!

在五年級上冊時,我們學了一個小故事,名“水滴石穿”,這個故事告訴了我要堅持不懈的道理。就這樣我認識了“你”。在今後,你一直伴隨著我,同舟共濟。

我記得,在上一年我參加了馬拉松,準備開始時,有的人在不緊不慢地繫鞋帶;有的人已做好跑步準備。裁判“砰”的一聲,我們這個龐大的群體像一輛坦克開始前進。還不到全程的一半,我已氣喘吁吁、兩腿顫抖、臉色發青、上氣不接下氣。力氣不足,怕隨時都會摔倒,想著摔倒後會怎樣,昏迷?我自言自語道:“放棄吧?”這時,一陣風吹了過來,拂過我的臉上,能刀刮一樣疼:“呼——呼——呼——”。好似在嘲笑著我,“你”從我的腦海中浮現出來,鼓勵我:“加油!你還能繼續!”就這樣,我還在前進。到了一半,我似一位風燭殘年的老人,弓著腰,臉色發黑。漸漸地,漸漸地,我真的不行了,經過一次次的思想鬥爭,我……還是選擇了放棄。

我,雖大事不能堅持完整地做好,但小事肯定是可以的。

兩年前我開始接觸“黑白相間”的鋼琴,“你”一直陪伴著我,堅持著。如今我已五級了。

就這樣,“你”一直陪著我、鼓勵我,擊破困難……有“你”真好!

【有你真好作文500字】

鍾*寧 六年級

你像一棵大樹,為我們遮風擋雨;你像一面盾牌,為我們擋住危險;你像一抹月光,為什麼拂去黑暗中的憂愁……沒有你,就沒有我們溫馨而安全的家園。

烈日炎炎的中午,滾滾熱浪灼燒著人們的臉頰,你挺立在馬路中央,指揮著川流不息的來往的車輛。路邊的人不是在食用冷飲,就是在拼命扇風擦汗。而你,不只是規規矩矩地站在車水馬龍的烈日下。你的手筆直地攔在車前,為人們劈開一方安全的天地。你額上的汗珠忽的滾落到你的眼裡,你卻沒有伸手擦,而是猛地把鼻樑一皺,讓汗水順勢留到口罩上。“小朋友,請快一點過馬路。”帶著些嘶啞的聲音驚醒了我,我這才發現神遊之時已經不經意地站在馬路上來。我不忍讓你再費神幫我攔著車,疾步走過了馬路,烈日也擋不住你對職業的熱愛。

再見到你,已是幾個月之後的初冬。我們這邊並不會下雪,但低溫就像無形的“魔法攻擊”一樣縈繞在人們身邊。人們雖不至於被棉襖裹成個“粽子”但也捂得嚴嚴實實的。夜裡,我頂著寒風來到街道上,卻又見到了兩個騎警車巡邏的背影。我認出那好像是你,便想跑近看看。誰知那警車只轉了一圈,就開往另一條街了。我隱隱約約看見你們在遠方下了車,走到一輛車旁。這麼冷的天,你們還在外面巡邏,真是難為你們了。

你不因工作的艱辛而放棄,只是一心撲在職業和人民上。社會有你這樣的人,真是讓人感到安心而感激!有你,真好!

有你,真好作文450字左右六年級 篇20

,488字

父母是一直陪伴我們的人,他們把我們帶到這個世界,他們是誰都代替不了的人,他們只能陪伴我們十幾年,剩下的路要自己走。

我還記得媽媽接我回家的時候,那時光是多麼的美好,哪像現在快要小升初了,天天都是自己回家複習,很趕時間。

傾盆大雨的晚上,我很煩,一是下雨了,二是爸媽始終不接電話,我在走路時,看到那棵學校的大樹,下面有許多小草,大樹幫小草們擋著雨點,小草搖了搖,好似在嘲笑我,我頓時很生氣,怒氣衝衝的出了校門,啊!我一不小心踩到水窪中,鞋已經溼淋淋的,唉!真倒黴!

好似這一腳就是幸福的由來,在魚貫而出的行人中,我看見了我媽的車,我開始以為不是,確認過車牌號碼後我跑了過去,路人差點被我碰倒,於是,怒氣衝衝地罵道:“沒長眼睛嗎?去眼科醫生那看看吧!”

媽媽來接我,似乎周圍的人都是空氣,我終於摔跤了,我準備爬起來繼續奔向那輛車時,車竟然開走了,原來我把“S”看成了“B”,我知道了真相後,垂頭喪氣的去了公交站,媽媽卻出現在我的眼前,我滿臉興奮的和我媽回去了,在回家時,雨滴越來越大,樹搖的幅度越來越大。