作業我想對你說相關作文20篇
作業，我想對你說 篇1
國小六年級作文 ,422字作業，在沒你之時，我的生活都過得好好的。但自從有了你，你卻拖住了我的後腿。我真想知道到底是誰發明了你？你知道你把你主人—我，害得有多慘嗎？
作業，你的數量實在太多太多了，害得我總是要加班加點來完成。那一次，因為你的數量實在太多了，害得我一個暑假都沒出去玩。老師還總是喜歡在本子上寫上這樣的評語：不愛交作業，寫字慢。這條短評語，可沒讓你的主人少捱打。作業啊！難道你就真的希望你的主人受這樣的皮肉之苦嗎？
作業，你數量太多也就算了，還那麼高難度。難道你就不能簡單那麼一點點嗎？你明明知道你的主人記憶力不太好，還偏偏總是要我把你背出來，我熬到了凌晨三點都熬出了“熊貓眼”，而你正舒舒服服地躺在寫字桌上睡大覺！作業啊！難道你就真忍心看你的主人死了這麼多的腦細胞嗎？
作業，你真是特別特別特別壞的一個傢伙！我恨你，我希望你能從這個世界消失，我想整個世界會變得更加美麗，千千萬萬的學生們也會更加開心和快樂。最後，我想對你說：“滾蛋吧！作業君。”
作業我想對你說 篇2
國小五年級作文 ,597字作業：
你好！
看著四個黑板的作業，加上電腦投影出來的，深呼吸一口氣，不讓自己暈倒。你聽了是不是感覺有點生氣？就讓我慢慢地解釋給你聽吧！
在一、二年級的時候，你的胃口特別小，所以當時我們將寫作業當做是一件開心的事。不僅按時按量完成，還做了一些課外作業。
可惜，好景不長。到了三、四年級，作業開始增多了。你的胃口開始變成三個黑板，三個黑板啊！這讓我有點喘不過氣來了。記得有一次，我因為寫作業，很晚才休息。
上了五年級，你的胃口變得超級大，真的是變成了大胃王，我對你真是恨之入骨。有一次，因為沒有寫完作業，我還被老師訓了一頓。
作業，你光榮地搶走了我的遊戲時間，讓我一有時間，就“沉浸”在堆積如山的作業裡。老師說：“做作業是一個學生必須完成的任務，假如不做作業，怎麼考出好成績呢？考不出好成績，就考不上好初中……”我想：假如寫作業就能考出好成績，那還要老師幹什麼？
記得有一次，我破天荒地在學校完成了作業，晚上約好了同學去書城。可是，媽媽不知從哪裡拿出了一堆堆練習冊讓我做。我暈，和朋友、同學見面的時間都被你侵佔了。
你雖然是媽媽拿買衣服的錢給我買的，我很心疼媽媽的錢，但我真的想有一點自己的空間啊！
作業，希望你慢慢地從世界上消失。退一步，海闊天空，對誰都有好處，有利無害呀！
受害者：劉治言
2018年12月31日
作業我想對你說 篇3
國小五年級作文 ,444字可惡的作業：
你不好！
作業，我真的很討厭你，你給我的一整天都帶來悲哀。
我每天早晨一起來是很開心的，但是一想作業這兩個字都覺得來氣。作業，你真的太重太多了，我都揹你四年了，都快要背不起你了，你能減減肥嗎？
每當到了晚上，我都要跟你“對抗，老師給我們佈置的家庭作業我還可以接受，但是媽媽買的“課時作業”、“快樂學習”都快要把我煩死了。
作業，你真的太可惡了。你每天都和媽媽聯合起來欺負我。每次我寫完作業，想休息一會的時候，媽媽又拿著你來到我面前。我不就是想寫得快一點嘛，偷偷看了一下答案，你就害我把1寫成2，害得我被媽媽狠狠地罵了一頓。作業，我是多麼地希望這世界上沒有你！那樣，我就不用被媽媽罵，每天還可以睡個舒服的覺。
作業，我真的很恨你！媽媽每次都把買衣服的錢省下來買你，把買菜省下來的錢也用來買你，你帶給我的卻不是快樂的時光！
蒼天啊！大地啊！作業，請你從這個世界上消失吧！
痛恨你的人：溫嘉琪
2018年12月30日
作業我想對你說 篇4
國小四年級作文 ,463字作業啊作業，我知道你對我是好的，可有時候的你，真的讓我受不了。
第一，你實在是太多了，每天我的書包被你們擠得像一塊石頭似的，回到家，你們像一座山堆在那裡，我一做就是十點多，第二天上課頭像有千斤似的，眼皮也越來越重，之後就像被強力膠水粘住了似的，本以為能做個好夢，可哪有這樣的好事呢？“嗖”的一聲，一支粉筆頭砸到了我的腦門上，我猛地抬起頭，慢悠悠地走上講臺，被老師罵了整整三分鐘！哎，作業，你這次可讓我受苦啦！
第二，你不僅多，而且難。記得有一次，我為了一道題，絞盡腦汁，課本都被我翻了一遍又一遍，答案像被藏起來似的，我只好用手機查資料，可剛拿起手機，媽媽不分青紅皁白的就開始罵我：“看看你，一天到晚滿腦子都是遊戲，放下手機，去做作業！”哎，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
不過，你也是有好處的。你可以檢測我們上課有沒有認真聽講，又可以讓我們複習一下今天的課程。嗯，不如這樣吧，我保證認真學習，你呢，就簡單一點，這樣，我們就可以越來越友好，你說呢？
五年級敘事作文我想對你說 篇5
國小五年級作文 ,395字媽媽，我想對你說
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，有很多事我想要跟你說，可是每次看到你那嚴肅的表情時，我就不敢把這些事情告訴您。現在我終於可以敞開心扉，一吐為快了。
您還記得那一天嗎？那天是星期五，我們放假。我的同學們都跟著爸爸媽媽一起去吃肯德基。而我卻被您留在家裡做作業，您不知道我那天除了上廁所、吃飯就是做作業。從上午一直做到下午，我已經很疲倦，感覺自己的腦袋已經被凍住了。可是您還是不肯罷休，吃過晚飯，我本來以為我作業做完就可以看電視了，可是您卻沉著臉說：“再做一張試卷，馬上都要考試了。”我只能無可奈何地繼續做試卷。
媽媽，我真希望您能讓我在視窗看看外面的風景，讓我呼吸一下外面的空氣。雖然我知道您對我的高標準，嚴要求都是為了我能取得優秀的成績，但我不是個做作業的機器人啊！所以，媽媽，希望您能給我多一份自由和活力。
您的兒子：趙凱鑫
2019年10月27日
五年級敘事作文我想對你說 篇6
國小五年級作文 ,664字朋友，是生活中必不可少的人；朋友是與你同甘共苦的人；朋友，是與你形影不離的人。而我卻做了件對不起朋友的事，直到現在我依然十分內疚。
那是我上二年級的一天，因為我在從家到學校的途中給一位老奶奶讓座了，受到了大家的誇獎，所以我非常高興，還哼著小曲呢！我又蹦又跳地進了教室。到了教室，同學們有的在讀書，有的在打掃衛生，還有的在交作業。我走到座位上，連忙放下書包，拿出了作業，正在我準備交的時候，一不小心“啪”的一聲，我撞到了好朋友李錦的桌子，把上面的文具袋弄掉到地上了，文具袋裡的筆呀·尺子呀都摔了出來。我看了看心想：“趕緊把他們撿起來，再去向李錦道個歉吧！”可是呢，誰也沒有想到我竟然把他最喜歡的自動筆給摔壞了。這時我的心裡十分忐忑不安。我趕緊把東西撿起來放回原處，坐回位子若無其事地讀起書來。
快要上課了，李錦掃完地也回來了，他看了看桌子上的東西，好似被人動過，他也沒太在意。過了一會，他準備畫畫剛拿起自動筆，他就像被摸了屁股的老虎一般，大吼大叫起來。“是誰動了我的自動筆？還弄壞了！”當時同學們都在幹自己的事，都毫不知情，被問起時都搖搖頭說不知道。而我也被他的舉動嚇出一身冷汗，心想：“這可怎麼辦？講不講？講他肯定不和我玩了，不講，怎麼對得起他呢？”後來，我還是決定不講了。
從那天起，這件事就像一座大山一樣重重地壓在我的心裡。朋友，我真想當面和你說聲對不起，請求你的原諒，可惜我轉學了，所以我寫出來希望你能看到。
五年級作文我想對你說範文 篇7
國小五年級作文 ,756字親愛的媽媽：
您好！這是我第二次給您寫信。雖然我只是一名五年級的小學生，但您在我身上卻花了許多的心血。所以，今天我寫這封信，表達我對您的愛。
媽媽，您還記得嗎？去年夏天，您為了教我騎自行車，不怕三十幾度的高溫，堅持教我。您先是在後面推著我，於是我便靠著您慢慢地學。第一次跌倒時，您鼓勵我站起來，重新騎上自行車。第二次我跌倒時，您叫我繼續加油，不要氣餒。看著為了我而大汗淋漓的您，我下定決心，一定要學會騎自行車。接著，您還是在後面推著我，我穩定住自行車，不讓它倒下。漸漸地，我越來越熟練，正想回頭告訴您不要推了，可卻發現您已經不在我的身後，而且還為我加油呢！我非常感謝您，媽媽！
媽媽，您對我的愛數不勝數。有一次，學校里布置了一項手工作業，做完還要比賽。我一回家就把這件事告訴了您，您微笑著說讓我好好想想再動手做。我鎖著眉頭，想了好一會兒仍無從著手，於是我乾脆扔下這項作業，去做別的作業了。吃完晚飯後，我寫完了作業在看課外書，突然發現外面沒有了以往您幹家務活的聲音。我好奇地來到客廳想看看您在幹什麼。但一出去，我愣住了——媽媽，您竟然在幫我做手工作業！只見您面前擺著膠帶、剪刀、塑料盒，您一邊看介紹，一邊細心地做著。直到完工後，您才去做家務活。第二天，我把它交給老師去評選，最後它沒有被選上。不過，我並不傷心，因為這份手工裡面包含了您濃濃的母愛。
媽媽，我能跟你提一個小建議嗎？請您以後別再拿我跟別人比了。我知道劉梓妤成績好，也知道官穎宜成績好。但是，您知道嗎？我也想考好，我也想用好的成績回報您，可換來的卻是您的批評。媽媽，請您以後也在我考不好時給我一些鼓勵吧，而不是批評。媽媽，您時刻陪伴著我，真是我成長道路上的一縷陽光！
祝您健康快樂、永遠年輕！
您的女兒
2019年11月13日
爸爸媽媽我想對你說作文 篇8
國小五年級作文 ,2570字【篇一：爸爸媽媽我想對你說】
在我成長的道路上，處處都包含著父母的關心與呵護，在這裡，我想真誠地對你們說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們。”
那是一個風雨交加的夜晚，我愁眉苦臉地坐在書桌前，細心的媽媽看出了我的心事，關心問道：“怎麼了？”我本不想說，但經不住您的再三詢問，還是坦白了：“我想買一本書，可是爸爸不在家，又下這麼大雨，還是算了吧！”媽媽回答說：“怎麼能不買？學習的事耽誤不得。”說完便著急地穿好衣服拿起雨傘向門外走去。我還沒來得及說出“媽媽，小心點”您就匆匆地走出了家門。想象著在風雨中搖曳的雨傘和傘下您那瘦小的身軀，我心裡百感交集，有感動，也有擔憂。不知等了多久，終於聽到了熟悉的開門聲，接著映入我眼簾的就是全身都被雨水淋溼的媽媽，褲腿已經溼透，被雨水打溼的頭髮貼在臉頰上，手裡緊握著那本書，顧不上拭去臉上的雨水，急急忙忙地問：“快看，是不是這本？”直到我說出“是”時，媽媽的臉上才露出欣慰的笑容。我接過那本被您捂得帶著體溫的書，心裡熱乎乎的。
還有一次我參加演出，穿著單薄的演出服在寒風中凍得瑟瑟發抖。“真後悔沒聽爸爸媽媽的話，如果穿著外套就好了。”正當我想著，就看見一個熟悉的身影朝我跑來，是爸爸！爸爸手中抱著一件大衣，一邊幫我披上，一邊埋怨說：“讓你多穿衣服你不聽，現在還得麻煩我給你送來。”我雖然知道這是出於您對我的關心，卻還是不服氣：“你不是都說過不來了嗎，我又沒讓你來。”“那就讓你在這裡挨凍？再說你的演出我怎麼能不來呢？”我和爸爸一起笑了，這普通的一句話，卻讓我心裡很是感動。
像這樣的小事多得數不勝數，它們看似普通，卻包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛，我想大聲說一句：
爸爸媽媽，我愛你們！
【篇二：爸爸媽媽我想對你說】
記得兒時的父親性格溫潤，不管我有什麼事要說，p無私。
那一年的夏天，也不知我哪裡來的熊心豹子膽，沒有完成作業就和小夥伴在一起玩一個下午，直到日落西山才回家。媽媽估計是急壞了，見我回家就拽著我上看看，下瞧瞧，生怕哪裡有問題，而爸爸則若無其事地坐在沙發上悠閒地看著電視，見我回來只是微笑了幾下，沒有過多的問候。相反的是，當媽媽看我渾身上下沒什麼事兒，便開始批鬥我，說我這不好那不好，好像我有多沒用似的，但還是做了我喜歡吃的菜讓我吃。過了一會兒，爸爸鄭重其事的問我：“你今天出去玩了那麼久，作業都寫完了？”“差不多了吧！”我十分心虛地說道。“意思就是沒寫完了？沒寫完作業還好意思吃飯，寫作業去！”爸爸十分嚴厲地說，“能不能吃完再寫？”我死乞白賴地說。誰知這時爸爸竟把筷子拍在了桌子上，我嚇壞了，立即跑回了臥室寫作業。
過了一會兒，爸爸進來了，我從不知平常溫文爾雅的爸爸也有發威的時候，不過進來以後一切又恢復了平靜，爸爸還為我端來了一碗飯，呼~我長舒了一口氣。不只是為什麼，總覺得那夜的時間特別長，作業寫了好久才寫完，而爸爸也一直在我身邊指導我，於是，剛寫完作業我就躺到床上睡著了，當我一覺醒來的時候，書包都已經收拾好了，儘管我知道那是爸爸幫我收拾的，但還是沒有對他說聲“謝謝”。
爸爸一直都在默默的注意我的言行舉止，悄悄地用他特殊的方式為我糾正錯誤，指引方向，這些我都知道。爸爸，我想對你說：“謝謝你”！
【篇四：爸爸媽媽我想對你說】
從我出生那天起，您就來是對我無盡的奉獻。從衣、食、住、行，處處關心我的生活，一切為我佈置的妥妥當當，您對我的情，我永生難忘。
記得兒時的時候，我還不懂得愛，不知道感恩與回報，一切事情都有著我的性子來，爸爸媽媽都坳不過我的性子，有些事情只好順隨，呢是上小學的一個暑假，我每天獨自一個人在家，中午吃爸爸媽媽做下的午飯，因為沒有人管我，所以，我整天整夜的玩，一天晚上，我們一家人在吃飯，聊著聊著就說起我不學些事情。
爸爸媽媽苦口婆心的告訴我“你現在整天都這麼玩，作業寫了多少？怎麼沒見你寫回作業啊！”爸爸媽媽又說“寫完作業不是目的，主要是得複習，溫故而知新，懂麼，你現在……”我氣得一下子甩掉了筷子，大叫一聲，“煩死了”頭也不回的回到臥室，“啪”的一聲把門甩上了。
回到屋後，我便一頭栽到床上，外面沒有聲音，我突然覺得有些後悔，卻也礙不過面子把被一翻就睡了。
半夜，人們都睡了，可是我卻失眠了，我餓的反過來複過去，怎麼也睡不著，終於我把持不住了，開啟房門，輕輕地走出去，卻看不到爸媽那間的房門剛剛關上，我沒有所想就衝進了廚房，桌子上有兩盆菜，都是炙熱的，騰騰的冒著熱氣，我回頭看向爸爸媽媽那屋的門，或許是因為媽媽聽到我翻來覆去的睡不著起來給我做飯，或許媽媽是怕我餓著肚子來給我溫菜，或許我真的不是有意氣她，或許……真的是我太不懂事。
回到屋後，我給他們寫了一封信，題目是致我最摯愛的人……
爸爸媽媽，我想對你們說，我愛你們，你們對我的付出我永遠不能回報，只求你們身體健康，永遠開心幸福
【篇五：爸爸媽媽我想對你說】
我爸爸也是一位普通的工人，今年40歲了，在我眼中，爸爸整個人要比年齡看起來更加老了些，黝黑的面板，圓溜溜的大眼睛，微翹的鼻樑，臉上還有幾個芝麻點，人也特別瘦，媽媽常開玩笑叫他瘦猴。
爸爸這些年來為了我，在拼命奮鬥，現在又有了弟弟，爸爸更努力了。
有一回，爸爸幹完活回家，手裡拎著換下的工作服，爸爸把我叫過來，讓我看看這衣服，我拿出來一看，簡直吃了一驚，上衣褲子上全是泥土，連套在外面的雨衣都成了土黃色，雨鞋原本是黑色的，也成了土黃色。爸爸意味深長的對我說：你看看這衣服，就知道爸爸工作有多麼累了。好好努力去學習吧，學出個樣來，全家都開心。
接著，爸爸剛要拿著衣服去衛生間，我心裡頗感到有些說不出的滋味，我一個箭步衝上去，奪下了爸爸手裡的衣服，說：“爸，衣服我就給您泡上吧，累了一天，您去歇歇吧。”爸爸衝我一笑，便去歇著了。
我拿著衣服站在衛生間裡，關上門，我看著這衣服，越看心裡就越不是滋味，不知不覺臉上就流下了兩行熱淚，心裡更是難受。當時，我就在心裡想：爸，我一定學出個樣來，我一定加倍努力。
有時在學習上我遇著難題，或有些克服不了的困難，每當我要放棄的時候，腦海裡便又出現了那個情景，於是，我就咬咬牙，又挺了過來。
爸爸，這些年您為我操了多少心，有時我真慶幸自己是個女孩，讓您少生了氣，但有時又反過來一想，您有位我操了多少心。爸爸我想對您說：“您辛苦了。”
桃源人，我想對你說作文 篇9
國三作文 ,1710字【篇一：桃源人，我想對你說】
多少年前，五柳先生一支超脫世俗的仙靈之筆點墨渲染，勾勒出一片令人嚮往的世間仙境—桃源。桃源望斷何處覓？身居桃源的人啊，可知外面的多少流年變遷？
桃源人，我想對你說，想對你說大千世界裡的無窮故事，想對你說世人對你們的不倦探求。
桃源人，你們可知道，你們的屋舍儼然，池塘桑竹是多麼令人嚮往，以至後世多少人甘心歸隱農園。你們可知道，你們的雞犬相聞，黃髮垂髫也是多麼叫人歆羨，引得無數人告老還鄉只為那一份難得的悠然。不管亂世盛世，你都擁有最令人羨慕的物質家園。
桃源人，你們可知道，你們的與世隔絕打動了多少人的心，使太多名士一如你們出世獨居，你們可知道，你們的悠然自得羨煞了多少人間勞碌客，讓經綸世務者也忍不住為之拋棄浮華。無論寒士大夫，你們都擁有最叫人嚮往的精神城堡。
誰能讓時間為之止步？桃源人，歷史在你們面前不能推動一秒，你們不僅有安適的生活，更有悠閒恬淡的心境，不隨桑田滄海動，不為乾坤日月移。這得天獨厚的夢幻之境，多少年來，從達官貴人到平民百姓，從文人雅士到目不識丁，使任何人都向往、著迷。桃源人啊，這樣的你們是多麼的幸運，與貌似威嚴的皇帝相比，你們才是真正的精神之王。
可是，你們又是何其不幸。
與世隔絕的你們也許避開了俗世的紛爭，可難道真的不想在亂世中有一番作為？生活淳樸的你們，也許富足的享受著衣服與食物，可難道真的不想同外面世界一同發展？封閉了與外界的交流並不可悲，可悲的是禁錮了與時俱進的思想。
再看一看，哪些與你們一樣企圖把自己隔絕的人吧：林和靖縱有梅妻鶴子的無限風流，終不過是梅枯古書，鶴死荒林；近代多少避世的官員們隱而不仕，卻仍不免在日寇的鐵蹄下遭人凌掠，消極的避世不但得不到自己的解脫，更使時代無法進步。一味將自己與世隔絕，就只能一代一代重複著先人的秦漢生活。你們只是徒把曾經演繹了一遍又一遍，實則只是行屍走肉般不見自我。
如今，又時一個瞬息萬變的時代。快節奏的生活中，我們偶爾需要閒坐桃源的寧靜，但不可放懈的是永遠前進，不息奮鬥的心。桃源人啊，你抬頭看一看吧，如今的世界多麼萬端變化，多麼更加美好。
桃源人啊，我想對你們說，堅守故土的純樸與面對新的世界間，路在你們腳下。
【篇二：桃源人，我想對你說】
桃源人，我想對你說，你或許可以出來走走，外面的世界鳥語花香，氣象萬千，令人心曠神怡。
桃源人，我想對你說，秦漢時期的封建統治已經一去不復返，多少個王朝已經升起又降落，之後，離我們漸行漸遠，現在沒有王，因為我們的所有人都是自己的王，現在沒有壓迫，因為哪裡有壓迫哪裡就有反抗。哦，你或許會問現在是什麼社會，我告訴你，現在是民主平等自由的社會！你可以走出這個洞天了。
桃源人，我想對你說，現代社會是和平安寧的。沒有戰爭的硝煙瀰漫，沒有兵戈鐵馬的錚錚響聲，更沒有因戰爭而妻離子散，流離失所的家庭，所有人都其樂融融的生活著，我們的祖國正籠罩在一片祥雲之下，沐浴在一片暖光之中。這裡彷彿就是一個桃源之外的桃源，不，這裡比桃源更好。
桃源人，我想對你說—
哦，你問我們人與人之間是什麼關係？桃源人，我想告訴你，生活在這樣一個社會中的人們會相處不融洽嗎？在你們古代的思想偉人孔子、孟子、老子的思想薰陶下，人們溫文爾雅，在現代社會思想家馬克思、恩格斯的思想中人們積極向上，又沉浸在如此之多的文豪的精神食糧中，受之薰陶那會浮淺？
人們禮讓隨和，親切不已。行走在路上，時常看見尊老愛幼的同學，看到拾金不昧的大人，看到保護環境的老人，人們都為這個世界發現著自己。
哦，你又問這個世界有沒有壞人？當然，每一個時代都有不和諧的人和事。就像每一首交響樂演奏中都有不熟練的琴手的聲音，就像每一個苗圃中都會長出雜草，這不足為奇，但我相信，在這樣一個現代文明的國度，所有人的心都會變得澄澈和明亮。
桃源人，你出來走走吧，隨著時間的流逝，一切都在變。即使山河依舊，卻不再是原來的風景，也不再是原來的感受。
桃源人，我想對你說，走出這片山之間的縫隙，走出這夾岸數百步的桃林，你會感受一個全新的世界，這裡鳥語花香，這裡氣象萬千，這裡令你心曠神怡。或許，你會以為你走進了另一個世外桃源。
語文我想對你說作文 篇10
高一作文 ,1348字【篇一：語文我想對你說】
語文，你是貝多芬演奏的天籟，令人陶醉；你是達芬奇精心描繪的畫卷，使人遐想；你是桂林甲天下的山水，讓人流連忘返。
與你攜手，陪李清照一起用黃花點綴窗柩的優雅；與你攜手，陪李煜一起享受簾外的春意闌珊；與你攜手，看蘇軾的一池碧萍，碎了又悠；與你攜手，共賞“紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯”的美麗；與你攜手，與晏殊一起，看碧波東流。
語文，你是我的良師，更是我的益友。你讓陶潛叫我“採菊東籬下，悠然見南山”的閒逸；你讓我學會“隨風潛入夜，潤物細無聲”的默默無聞；你讓我聆聽“生當作人傑，死亦為鬼雄”的聲聲吶喊。你如一位才識淵博的智者，耐心教給我人生的智慧，你的春春交會，無不豐富著我的世界，感化著我的心靈。
語文，你如蒼穹般廣闊，讓我幻化作天空下自由的鳥兒，任我悠然地飛舞；你如雨林般神祕，讓我幻化作探險家，忍不住好奇，想要深入；你如西湖般美麗，讓我幻化作遊船，沉溺其中；你如草原般無垠，讓我幻化作脫韁的野馬，盡情飛奔。
語文啊，你讓我知道了毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的豪氣抱負；讓我明白了荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的捨生取義；讓我有了“衣帶漸寬不悔，為伊消得人憔悴”的孜孜追求；有了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負。
語文，語文，我多想對你說：願你一生伴我左右，陪我成長。
【篇二：語文我想對你說作文】
語文我想對你說：“我真的很愛你！”翻開歷史的畫卷，領略眾文人墨客的豪情壯志，查閱學術書籍，感悟多少理論家的辛勤汗水，你是我智慧閃爍，讓人生得以昇華，你流傳下千古燦爛，創造出無數奇蹟，這無不是我愛你的理由。，
你成就了我憂國憂民的情思。“床頭屋漏無干處，雨月如麻未斷絕”杜甫在遭遇切身的寒冷與飢餓是卻發出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊，此時他正身居茅廬，卻還牽掛蒼身，體查人間冷暖，這是何等的推己及人的高尚情操，當杜甫困居長安時，無暇自顧，卻奮書疾筆《兵車行》《麗人行》諷刺權貴，批評權政，述說百姓疾苦，這又是何等的愛國憂民。
語文鑄就了我騰飛的夢想。“為中華之崛起而讀書”。周恩來年少時期便已將報國作為自己一生的追求。“面壁十年圖破壁”他為祖國為理想，跋山涉水；在尋覓真理的路上，冒著槍林彈雨，卻絲毫沒有退縮，倔強而又堅定的向前，向前，向前！在國際上一場場針鋒相對的談判中，儒雅睿智，用精彩的答辯為新中國贏得了無數榮耀與尊重，使新中國備受世界矚目。
語文，你積澱了我自強不息的精神。“結果無論怎樣艱辛，但結果總是無比美妙。”這是海倫凯勒在《假如給我三天光明》中敘述的，他是一位女作家。一個在無光無聲的世界裡摸索的弱女子，他的出生好像是註定要為人類創趙奇蹟，或者說，上帝讓她來到人間。是向正常人類昭示著尊嚴的偉大，他自幼因疾成為聾啞人，但他自強不息的精神，最終如他所說的：“突然間突破雲層，發出耀眼的光芒。”
生活在語文的世界裡，每天讀語文，學語文。每天像一首詩，越來越像一首憂國憂民，一首有夢就敢飛翔，一首自強不息的詩。每天，我都重複詩一樣的生活，都在樂此不疲的演繹著每一天都是詩的生活。
沉浸在語文的世界裡，讓我不斷完善自己，創造一個又一個奇蹟；體會人生哲理，充實一次又一次人生，讓我快樂成長。
語文，我愛你！