伸懶腰相關作文20篇

《世上沒有笨學生,只有懶學生》演講稿 篇1

演講稿 ,891字

尊敬的各位領導、老師、同學:

大家好!

我是八年級一班的。很高興同大家在這裡共同交流。

我想同學們肯定在為我們的學習而煩惱,甚至有些同學還說自己笨,根本就學不會。其實我們每個人都是很聰明的,只是沒有用心去學罷了!世界上沒有笨學生,只有懶學生。不過,我們除了要勤奮努力之外,最重要的是還學需要好的學習方法。

現在我想把我的學習方法告訴大家,如果能為大家所借鑑,將是我最大的欣慰。

首先,我認為課前預習很重要。我們學校現在採用課堂45分鐘,學生35或40分鐘,老師10或5分鐘。就拿數學來說吧!我覺得我們僅僅利用課堂上35分鐘來學習,課下一點不預習是行不通的。35分鐘得有10分鐘拿出來當預習時間,然後最多還有25分鐘小組討論、自我展示,時間根本就不夠用。就算老師讓我們那十分鐘自己講,也有許多地方講的不詳細、不清楚。最後也許老師還得拖堂把題意給我們分析清楚、講明白。所以我們一定要課前預習,不要把上課時間浪費在預習上。

最重要的還是上課要認真聽講,小組討論時要積極發言。有些同學就會說了:“其實上課聽不聽講無所謂,下課再補回來不就行了,反正有學習資料,而且上網一搜,還有名師講堂呢!”我認為這種想法是不對的,就算你想課下補回來,時間也是不允許的。就算時間允許,單單依靠資料和網路這些沒有生氣的東西,也不一定能學好。

還有一項就是課後要鞏固和練習。人是健忘的,也許學的時候掌握的很好。如果學過去就不看了,過幾天就會忘得一乾二淨。可以每週複習一或兩次,來鞏固學過的知識。當然我們還要進行適當的練習,如果學了不會應用,就跟沒學沒什麼兩樣了。

有的同學說自己根本就學不進去,我們可以採取小組之內或兩個人競爭的方式來學習。這樣,即讓自己提高了學習興趣,也讓他人提高了對學習的興趣,大家可以共同進步。

有的同學說英語短文很難背誦。我一般都是先把英語短文讀熟,翻譯成漢語。然後看著漢語意思把英語句子寫出來,然後順著漢語意思把句子連線起來。這樣反覆做幾遍,英語短文就背過了。

其實好的學習方法有很多,大家平常要多注意積累,適合自己的才是最好的。

最後祝老師:工作順利!

祝同學們:學習進步!

謝謝大家

彎腰成就明日輝煌 篇2

高二作文 ,781字

一株蘆葦,沒有橡樹健壯的身軀,但大風過後,橡樹到了,蘆葦卻重新站了起來,這是為什麼呢?蘆葦順勢彎腰,讓它躲過了襲擊。由此可見:暫時的彎腰可成就明日的輝煌。

“君子報仇,十年不晚”。這句話是說先彎下腰,忍聲吞氣,努力練功修煉,等多年後再回來雪恨。它告訴我們,彎腰會為成功積蓄動力,可讓我們走向成功。

彎腰,不是退縮,而是另闢蹊徑。吳越之戰,越國敗北,勾踐請降。從此,勾踐彎下了腰,一如夫差手下忠誠的臣子,聽憑夫差呼於車前馬後;甚至在夫差生病時,為其嘗糞便。正是他的彎腰,他的忍聲吞氣,為他贏得了重回越國的機會。回國後,他臥薪嚐膽,勵精圖治,最終雪恥。假若沒有彎腰,他怎能重回越國,又怎能取得成功。彎腰不是退縮,而是臥薪嚐膽等待機會,讓自己取得成功。

彎腰,不是懦弱,而是蓄勢待發。回首偉大的史學家司馬遷,他恪盡職責,卻被誣衊,經受了各種侮辱;此時,他卻低頭彎腰,接受宮刑,頑強的活了下來。他放下尊嚴,默默著述,多年時光,終於完成了世人矚目的《史記》。是彎腰,讓他有機會寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”,是彎腰,造就了偉大的司馬遷。

彎腰,不是羞恥,而是忍辱負重。漢初傑出的軍事家韓信,無論軍事才能還是政治才能,都毫不遜色於他人。年輕時,有人讓他從胯下爬過,他卻沒有爆發,而是選擇彎腰,從那人的胯下爬過。後來韓信拔劍從軍,取得巨大成功。一時的彎腰,造就了明日的輝煌;是彎腰給了他巨大的動力,促使他一步步走向成功。

同樣面對逆境的屈原卻不認可彎腰的做法,甘願“伏清白以死直兮”,白白使中國失去了一個偉大的詩人和棟樑之才,這真不值。“留得青山在,不愁沒柴燒”,先彎腰,在趁機努力,依然可以取得成功。所以,年輕的我們要學會彎腰,彎腰會給我們機會,給我們力量,幫我們取得輝煌。

暫時作繭,只為明日破繭成蝶;暫時等待,只為明日破土而出。請學會彎腰,因為成功就在前方向我們招手。

我的超級懶爸 篇3

國小四年級作文 ,511字

我有許多熟悉的人,而最值得我大書特書的就是我的老爸了。

我的老爸大眾臉、挺鼻樑,長得瘦高瘦高的,留著一撮渣渣胡。爸爸可是自帶兩個天地喲!那就是:媽媽在家垂頭喪氣,媽媽一走歡天喜地。而最使媽媽“恨之入骨”的就是爸爸的懶了。

有一次,媽媽外出辦公,要離開一段時間。臨走時特意叮囑爸爸說:“咱家拖把壞了,再去買一把吧。趙董睿好好看住你爸,別讓他忘了。”爸爸拍著胸脯說:“就這點小事,領導就放心吧。我保證圓滿完成任務。”誰知,媽媽一走。爸爸便把這事拋到九霄雲外了。我提醒到:“爸爸,記得買拖把呀。”爸爸挺不耐煩地說:“去!去!你個小孩子家,竟然管到大人頭上了。”說完,依舊玩手機,一副悠然自得的樣子。我對爸爸是沒希望了,於是就像對一個不聽話的孩子一樣聽之任之了。

中午,媽媽回來了。一進門就問到:“買拖把了嗎?”爸爸一聽,立刻裝著一本正經的樣子說到:“報告首長,由於前線戰事緊急,拖把大元帥與世長辭了。”爸爸的幽默把我媽媽都都逗笑了。但是,媽媽還是對我們進行了一通批評教育。哎!有這樣的懶老爸,我的耳根什麼時候才能清靜呀?

我的老爸雖然很懶,但給我們帶來了許多歡樂。簡直是我們家的開心果。我愛我的超級懶爸!你們的老爸又是怎樣的呢?

彎腰的魅力 篇4

國小五年級作文 ,602字

彎腰,這個動作在我們的生活中並不罕見。環衛工人就天天彎著腰掃地;農民伯伯種田或收穫也要彎著腰,媽媽做家務同樣也要彎著腰。就是“彎腰”這個微乎其微的小動作,讓我想起一件難忘的事。

記得那是一個夏天,烈日當空,驕陽似火,烤的大地熱浪滾滾。雖然天氣炎熱,但人們仍匆匆忙忙,你來我往的穿梭在城市的大街小巷。而我呢?正頂著大太陽趕去學英語的路上呢。在車站上等車時,我看到車站對面有一個賣冷飲的阿姨,正在叫賣冷飲。這時,一個穿著時尚的阿姨來到她身邊。只見她打著太陽傘,披著頭髮,腳下踩著一雙高跟鞋。她買了一支雪糕,買完後,撕下包裝紙,扔在了身後。這包裝紙在她身後上下飛舞,最後不偏不倚的落在了地上,就像一隻斷了翅膀的蝴蝶,飛了一會便落了下來。突然發現,這個阿姨的形象與她的行為顯得格格不入,甚至是尤為刺眼。

這時,那位賣冷飲的阿姨準備去撿起紙張包裝紙,她的腿腳並不利索,緩慢的走了過去。離它還有二三十米遠的距離時,又吹來了一陣風,好像風也要和他作對一樣,又把它颳了起來,往前漂走了。於是,那阿姨又一路小跑的追了上去,她連生意都不要了。最後,她追出去了幾十米,終於捉住了這個“小淘氣”,把它丟在路邊的垃圾桶。

這一幕被我看在眼裡,記在心裡,“彎腰”這個動作就像一幅照片一樣,定格在我的心裡,腦海裡,成為我記憶中一道永不磨滅的風景線。讓我看到了平凡人不平凡的閃光點。

在我心中,他們才是令我最敬佩的人,才是最有魅力的人!

擴寫《楚王好細腰》 篇5

續寫改寫 ,685字

楚王上朝後,看著滿朝文武官員那臃腫的身體,楚王想起了那天在後花園的情景—楚王批完奏摺,到後花園散步。看到了自己的妃子正在玩耍,楚王看見了妃子們的細腰後,心想:原來細腰是如此之美呀!如果讓我的臣子們都擁有如柳條一般纖細的腰身,那該多美呀!停止了回想,楚王對大臣們說:“本王,今天下達個命令,所有的文武官員從今天起,每個人都必須擁有纖細的腰身,違者拉下去斬了,退朝”。

下朝後,文武官員們聚到了一起。一位大臣說:“這楚王也真是的,有一個這樣與眾不同的癖好,唉,我們該怎麼把這腰身弄到如柳條一般纖細啊?”另一位大臣滿臉不滿地說:“你說得對,他不知道是不是中什麼邪了,突然喜歡擁有細腰的人。但為了榮華富貴,只好一天只吃一頓飯或不吃,並且還要束腰來得到大王的恩寵了。

第二天,天剛剛亮起來,大臣們便開始整裝了,他們先屏住呼吸,然後收起肚子繫上腰帶,然後勒得緊緊的,再扶著牆壁起來了。

朝庭上,楚王看著大臣那纖細得如同柳條一般的腰身,龍顏大悅,一人賞了一百萬黃金後,便退朝了。

大臣們看著府中的黃金十分開心,卻因為勒得緊緊的腰帶,讓那個笑跟哭似的。大臣們心想:再加把努力,再瘦下去,就會有更多的黃金了。

一年後,在朝庭上一個個官員面如土色,可楚王並不管,說:“有事起奏,無事退朝。”一個大臣正想走出去時,突然暈倒在了朝庭上,隨後,又如同多米諾骨牌似的一排的人都暈倒了,楚王叫來了御醫,可沒想到的是御醫也在來的路上暈到了。沒辦法,只好叫來外面的醫生來治病了,醫生對楚王說:“他們營養不良,才暈倒的”楚王看了十分後悔,不辛的事,這時正有敵國來攻打楚國,可想而之,楚國滅亡了。

伸出我的手九年級作文 篇6

國三作文 ,4003字

【篇一:伸出我的手】

伸手,一個既細小而又平常的動作,它不費時間,不耗體力。在不同的場合和地點,伸手的作用也會有所不同。你又為何吝嗇得不肯去伸手呢?

伸手,可以改變國家關係,促進世界發展。1954年,日內瓦會議時,美國國務卿杜勒斯因朝鮮戰爭而敵視中國,嚴令美國代表團不準和中國人握手,以至於周總理不能和美國軍官握手,大失禮儀。而1972年,美國總統尼克松受周總理邀請訪華,當尼克松專機剛剛落下,尼克松走下舷梯,離地面還有三四個臺階時,就向前來歡迎的周總理主動伸了手,兩人緊緊相握足足一分鐘,後來,尼克松說,這是為了糾正1954年國務卿杜勒斯拒絕同周總理來握手的失禮行為。自此以後,中美關係不斷改善,日趨良好。可見,伸手是一個必要而且重要的禮儀方式。

伸手,也可以修改人生命運,轉變人生道路。22歲的布羅斯初入白官時,因向上司提出意見而不受其青睞,於是他學會了沉默寡言。05年,國務卿鮑威爾的辭職和賴斯的上任使白官工作官員開始擔憂自己的工作,不久,賴斯召集人們開會,徵求意見,沒有一個人舉手說話,當賴斯正要散會,布羅斯舉出了手,雖然想法一般,但卻得到賴斯肯定。四年後,年僅26歲的布羅斯已成為白官高階顧問,無論賴斯走去那,身後總有布羅斯的身影。伸手,觸到了機會,改變了自己。

伸手,給人溫暖,送人力量。美國某市曾有過一場車禍,是一位老太太在馬路邊上被車撞死了,據說她是去撿一個紙袋而被車撞的。事實調查後,是因為扶老太太的交警換了,以前的交警是牽著老太太的手過馬路,而新的卻是牽著柺杖,老太太以為自己已近過了馬路才去撿紙袋,不料想釀成一樁悲劇。可見,把手伸向別人,可以給他依靠和溫暖。

伸手,作用之大,是我們不曾瞭解的,為了努力改變自己,改變他人,改變社會,我伸出了手,你呢?

【篇二:伸出我的手】

“磨剪子,鏘菜刀咧!”

多麼耳熟的呦喝聲,是它讓我懂得我需要伸出我的手。

八月,正值炎熱的夏季。我去拜訪奶奶,路上一股股熱浪向我湧來,逼得我喘不上氣,路旁的花草,面對這氣勢洶洶般的熱浪,早已敗下陣來。走著,看到前面不遠處的石頭旁有一個人,我快步走上去,只見他全身被晒得通紅,嘴脣早已乾裂,我把我身上僅剩的半瓶水給了他,他看著我不知所措。我就蹲下來,開啟蓋子說;“天這麼熱,叔叔,喝些水吧。”他顫抖地接過水瓶,一仰脖子喝了下去。我好奇地問:“叔叔,這麼熱,您還出來工作幹嘛?”他嘆了口氣:“家裡有好多地方用錢,我的孩子也病了很長時間了。”說完,他又微微一笑:“我是他們的希望,我一也覺得很幸福。”我若有所思地點點頭,與他告別離開了。

到了奶奶家,我直奔廚房,拿起一把鏽跡斑斑的菜刀,就奔了出去。我在門口等著他,一會兒,便傳來“磨剪子鏘菜刀咧”過了好久他才進入我的視線,我叫住了他,有把刀遞給了他,他開心地對我說:“小朋友你也要磨刀呀!”我使勁點點頭,他便用那雙粗糙的大手接過,卸下工具,熟練地坐在凳子上開磨。太陽照著他,照著那塊打磨石,他的汗珠是不是滴落在那塊打磨石上,發出清脆的聲響。就連樹梢上的知了夫妻好像也被感動了,大聲地歡唱著。打磨,蘸水,擦拭,他就這樣一直迴圈著,終於一把嶄新的菜刀出世了。他擦著額頭上的汗珠,說:“小朋友,菜刀磨好了,一共兩塊錢。”我疑惑地說:“這麼便宜嗎,不對吧。”他有點羞愧地說:“我還記得你,你剛才還給了我瓶水呢。”我有點兒生氣:“這是您該得的,怎麼能不要。”他不好意思地說:“那就謝謝了。”我遞給他了三元錢。他背起包,趕著車,蹣跚地走了。

回到家,奶奶埋怨說:“花自己的錢幹嘛,我自己用水磨兩下就行了。”我搖搖頭說:“別人有難我們就應該去幫他們,給他們生活的希望和力量!”

伸出我的手,去幫助別人,讓別人感到溫暖,感到開心,這何嘗不是一件好事?伸出我的手,同時也給我帶來了心靈上的慰藉,心靈上的感動。

【篇三:伸出我的手作文】

陽光透過斑駁的樹影,染上幾許歲月的灰,灑下一地不合時宜金色的燦爛,亦如一片片玻璃,刺進回憶的眸,伸出我的手,抓住一片黯然。

我站在樹下,抬頭迎接一片枯黃的緩緩飄落的葉,它甚至不願跳出生命中最後一支舞,死寂。即使它曾經綠得鮮活、耀眼,就像她一樣。

小時候,我喜歡跟在她身後,扯著她的衣角四處亂跑。她會裝作不理我而突然轉身嚇我,有的時候我不禁摔倒在地,嚎啕大哭。她總會面朝暖暖的陽光向我慈祥如畫地微笑,緩緩伸出在我笑聲中日漸蒼老的手,將我拉起,抱著我細細地說:“不哭啊,寶貝。”那些時光捲起一地繾綣,嵌入有她的生命中。

可是冰藍的天空下,落葉只是最後的祭奠,它的生命不會再有人以它最愛的陽光撫摸,就像最後,我失去了伸出手的勇氣。

時間的腳步輕如白紗,帶走了孩童時的靜好,亦拋下了我與她的笑。是啊,不知道從什麼時候開始,自己離她越來越遠了,直到她去追天邊的陽光,我站在床邊凝望著她不再笑的面龐。媽媽含著淚責備我:“你就知道和同學出去玩,知不知道發生了什麼!”我緊咬嘴脣,直直地看著她眼角深如溝壑的皺紋,猶豫著,始終沒有伸出我的手,去握住她早已冰涼的手。或許,她就像鑽過玻璃的陽光一樣有著灰色的黯然,但我找不到原因,不敢,不敢伸出我的手。我搖著頭用淚水深埋陽光,辦一場沒有顏色的葬禮。

現在,我出神地望著那片枯黃的落葉,不知覺地伸出了我的手,靜靜地接住它放在胸口,伴著如歲月般溫柔又狠心的陽光,笑著哭了。

【篇四:伸出我的手】

我迎著北風行走,一路上低著頭,身子使勁弓著。冬天一溜小跑踩過秋後枯黃的草地,毫不留情地將枝頭殘留的最後一片葉扯下,揮灑成繽紛的雪片。

我的手蜷縮在袖子裡,肆意奪取著僅存的溫暖。快要開學了,父母有事外出,我只好與外公一同出來置辦些必需品。儘管天公不作美,但獵獵的寒風依舊催促著我前行。悽靜的街上,我左進右出、左逛右看的身影與不知疲倦飄落的雪花極不相稱。零食、本子、筆、書、資料夾……我走在前面只管挑選物品,眼神空洞。而我的外祖父掏錢、提東西,他總是默默地跟在我身後。我走得快了,他就吃力地小跑著跟過來,把袋子護在懷裡,生怕弄溼了袋子裡的東西。他就那樣默默地、默默地。

“外公,要不要我幫你提點東西?”我停下來,小聲嘟囔著說些模糊不清的話。外公可能沒聽見,忙著低頭整理買到的東西。“外公!”我不耐煩地喊了一句。“啊?”外公抬起頭來,愣住了,連著搖頭,說:“不,不用了,你別凍著了。”我點了點頭,又皺著眉看了外公一眼:“那我們快走吧!”我徑直轉過身。

我的手仍舊一直窩在衣袖裡,始終沒有伸出來,心在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。

天空灰白,街旁店鋪的屋簷上滴答著水珠,碎在地上,暈化成一方清涼。我聽見一聲深深的嘆息,猛地回頭。

遠處一個父親正在使勁踩著踏板發動摩托車,後座的小女孩伸出通紅的小手努力遮蓋住父親頭上的那片天空,父親的頭上、心中沒有一片雪花;一個少年伸出精瘦有力的手清掃著門前的雪,屋內的老婦人眯著眼睛笑呵呵地看著;街道邊的老樹也挺直了背,身下的菜苗無憂無慮,不懼風雪。

風颳起,從袋子裡地上掉落的東西奔跑得更加囂張。外公吃力地彎著腰一樣一樣地拾起,擦乾淨,放回袋子裡……他在衣袖上蹭了蹭手,抹去我剛買的書本上的雪印,如同對待一件稀世珍寶。他手中的塑料袋叫囂著,眼看就要斷了,外公急忙騰出一隻手托住—那不堪重負的手,青筋突起,我分明看見它在空氣中向下一頓,割出一道愛的痕跡。

我奔過去,嘴脣發顫:“外公,我來幫你。”

外公怔了怔,低下頭繼續清理東西。

我伸出手接過他手中的袋子,那一刻,我分明看見他眼中閃著淚花。

【篇五:伸出我的手】

一點光線跳躍在雨後的水面,天空被洗刷得一塵不染。時間投下透明的折射面,扭曲了確認彼此的視線,幸運的是,你仍舊緊握著我的手。

那個訊息,如同千斤巨石一般壓在我的心頭。整個下午,我都在驚恐中度過。繁雜的人流如同一個個細小而鋒利的針尖,將我壓抑在無助的洞窟裡—心亂如麻。汽車停止在廣播裡標準的報站聲中。人群中一眼便望見了踮著腳張望的媽媽。只見她向我伸出手,然後便直奔醫院,留下一串匆匆的腳步聲。

該來的仍舊是來了,僵直地躺在藍色的手術檯上,四周成片的深藍的牆將我的心拉入恐懼的深淵,彷彿置身深海,防備不慎便會被侵蝕。明晃晃的刺眼的黃色燈光晃花了的我雙眼,晃出一串扭曲的光圈。顫抖著塞上耳機,將音量調到最大,可白大褂沖洗刀具的尖銳聲響仍舊透過耳塞穿過耳膜,一點一點,打磨著我的意志力。當第一支針頭刺入腳中,麻藥帶來的微妙感覺將緊張和恐懼連同我的神經擰成一條緊繃的直線。刀嵌入肉裡鑽心的疼痛讓我倒吸幾口涼氣。就在第一聲尖叫就要穿破喉嚨時,一陣暖意從指尖傳來,媽媽溫暖的手將我從混沌中拉了出來。

十指相扣,我閉上雙眼,將所有的驚恐都壓制在心底,認真感受著從指間湧入心頭的股股暖流。腳仍然痛,此時的我更像是在案板上任人宰割的魚,無力地扭動著身軀—幸運的是,陽光啊,我期待已久的陽光正照耀著我的心靈,治癒著我流血的尾鰭。我反手緊握住那雙給予我安慰的手,卻也分明感受到她在緊張地顫抖。耳邊的音樂仍在響,喜愛的男音正唱著:“只為你而奉獻……握住你的手,我絕不放手……”疼痛漸漸吞噬著我的理智,藥水和麻藥的化學反應讓我頭暈目眩,可右手傳來的堅持與溫暖從未斷開,隨著藥水,滲透進每一滴血,淌過我全身。

再一次睜開雙眼,媽媽正紅著眼眶注視著我。她乾裂的嘴脣微張,想要說些什麼,卻欲言又止。手邊的溫暖仍舊在傳遞,我伸手輕輕擦掉她暗淡臉龐上那些晶瑩的淚珠,靜靜端詳著眼前這我再熟悉不過的女人—歲月在她的臉上留下了道道痕跡,那細細的痕也深深地刻入我的心,與那些溫暖的血液靜靜融合。突然想要抱住眼前這給予我無限愛與溫情的她,想要保護她不被時光傷害;也想要伸出手用溫暖將她包圍,正如她給我的一樣。

媽媽呀,請你放慢腳步,與我一同等待—等待有一天,我能伸出雙手溫暖你的心。

請彎一彎腰 篇7

國三作文 ,78字

校園是大家的,環境也是大家的。為了天更藍,草更綠,水更清,請彎一彎腰吧,為保護校園環境貢獻自己的一份力量。

懶惰蟲,我們要用心看世界 篇8

高二作文 ,816字

現實中,有這麼一群人,他們本著嫉惡如仇的心去評價別人,但被評價的那個人真的就是那麼壞嗎?如果被評價的那個人不是外界所說的那種人,那麼評價的人又有什麼資格去評價呢?

材料中的那位老太太之所以不斷抱怨別人很懶惰,那是因為她根本就不曾認真看過世界,用心地看世界!假如當她認真、用心地看過,就應該明白原來是自家的窗戶髒了。

娛樂圈外的我們何曾用心看過娛樂圈。哦!今天出了一條新聞,我們就只會一味去評論他,無論他對與錯,但事實是什麼?往往我們不得而知,正如最近火了的香港小天后鄧紫祺。有人爆出了她因事業而“甩”了男友,大家就只會一味地罵她,而不去深究事實!過幾天又有人爆出了她與男友分手是因“第三者”介入,大家又都一味地去責罵那個男人與那個“第三者”,那這又算什麼?那事實究竟是什麼?我們又是不知道?所以,我們不能見風轉舵,隨風逐流,我們應用眼、用心去看這個娛樂圈、這個世界。

如果我們用心去看,我們就會發現,就連路邊的一朵小花也是有它自己的價值,它也是很美麗的。就如我初二那時,那時我覺得班裡就像一盤散沙,我們怎麼都團結不起來,當時我很失望。但是當初三拍畢業照那時,我們初二的班級就紛紛說要拍集體照,以及後來中考考完後我們初二班裡的聚會,大家都很團結,大家還承諾等到高考後再舉辦一個大的聚會,每隔三年都要舉辦,我好高興,原來大家都很愛這個班級,所以,我用心了,用心看了他們每個人,發現他們也很用心地看著我。

其實,以前大家都在抱怨鹽中不漂亮,比不上哪裡,哪裡的學校,直到前幾天我在空間上傳了幾張鹽中的照片,但我沒想到的是居然有200多人去點贊,並說:“其實我們不用去羨慕別人的學校,我們的鹽中其實也很美。”是啊,大家都用心了,在那一瞬間,大家都用心看了鹽中這所第二母校了。

我們要用心看世界,而不是像材料中的那位老太太一樣去抱怨別人懶惰;要用心看世界,而不是像那些只一味去評價別人的人;要用心看世界,而不是做一隻懶惰蟲,見風使舵,隨波逐流。

我班最懶惰的人 篇9

國小五年級作文 ,639字

在我們五年級,每個班都有一些“班級之最”,有善良的,有幽默的,有認真的,有令人討厭的……但要說在我班上,最懶惰的人非我們的“金毛獅王”小楊同學莫屬。

小楊同學的頭髮金黃金黃的,被我們戲稱“金毛獅王”。他看上去肥頭大耳,虎背熊腰,四肢發達,有點像三國時期的魯肅,忠厚老實,所以我曾經一度對他的印象很好,直到後來的一件事改變了我的看法。

那天,我剛進教室門口,就聽到一陣的爭吵聲。“你已經兩天沒交作業了……”組長小姚在凶巴巴地對著小楊同學大吼。

小楊低著頭,似乎在緊張地找著作業。我同情他,便走到他身邊勸他快點補回來吧,免遭責罵。本想著他會知錯就改,然而,他竟然擺出一副“死豬不怕熱水燙”的樣子,懶洋洋地瞥了我和組長一眼,喃喃自語“不寫就不寫唄,你能把我怎麼樣,難道殺了我嗎?”。我頓時愣住了,不敢相信他竟然說這樣的話。

他繼續低著頭,似乎在緊張地找著作業,但其實他是在拖延時間,想讓組長催得不耐煩了自己離開,因為他的動作很慢,很慢,像蝸牛一般,慢吞吞的,又像冬日下的睡貓一般,懶洋洋的。

我們被他氣得肺都炸了,拿著他剛找出來的“無字天書”去告訴老師。後來老師安排班長去輔導他。只見他慢吞吞地拿起作業本,從書包裡找了半天才找到筆,然後一個字一個字的寫,大半天了才寫了像“鬼符”一樣的兩行字,還時不時瞄一眼旁邊監督者在不在,又想趁機溜走。

從此,他表面上的那忠厚老實的形象在我心中轟然倒塌,那種懶惰的性格深深地印在了我們腦中。這就是我們班最懶惰的人,我多希望他那懶惰的性格能改一改啊。

告別懶惰 篇10

國一作文 ,696字

告別了草地上的玩耍的童稚的我,告別了院子裡放風箏的年小的我。終於,有一天,我發覺自己長大了。

一個人打著傘在街上走著,靜靜聽著雨滴的聲音,看著雨點的飛濺,感受著雨簾的絲絲情意!是雨—!讓我想起了我童年的時光;是雨—!讓我勾起了幾分悔意!

小時候的我,是一個好吃懶做的孩子。沒有活幹,沒有憂愁,更沒有什麼傷心!在家裡,看著媽媽忙碌的身影,我總以為這是應該的,直到我8歲的那一年,我才覺得我整天悠哉悠哉這樣過,好像是缺少了什麼似的。

有一天,媽媽在廚房裡做飯,我休閒地躺在沙發上。看著媽媽忙碌的身影,突然心血來潮,想幫幫母親幹些什麼。我拿起掃把來,望著大廳,左轉轉右轉轉,我有些茫然地站著,客廳乾淨得能照出人影來,那裡還用搞清潔呢?母親看著我尷尬的窘相,微微地笑了一下。我想臨陣退縮,但是,我的確不想整日無所事事,做個衣來伸手飯來張口的孩子。經過一番苦思瞑想,於是,我想起了一個地方來—樓梯。我內心為之一振,終於找到用武之地!急不可待地奔向樓梯!拖樓梯更辛苦,得一級一級地拖,而且我還不會拖地呢!就這樣拖下去,這不就是用針來挖井,把我累死了嗎?有點挺不住了,但是!經過激烈的思想鬥爭,我還是用心地掃,“一屋不掃何以掃天下?”我決定以後不做“懶惰”的孩子,告別懶惰!樓梯彎來轉去,拖得的確是很難。雖是萬事開頭難,但是隻要有恆心,鐵杵磨成針!我幹了很久很久,趕得汗流浹背,望著一塵不染的樓梯,心裡卻很舒服……

告別懶惰,擺脫依賴,為了自己的理想,付出也是值得的。“一屋不掃何掃天下”你們要記住喔!多幹家務,從小做起!

站在雨中的我,笑了,好像在為以前的我感到自豪!

一次簡單的伸手 篇11

國二作文 ,695字

我悠閒的漫步在校道上,看見一對正在說笑的女孩,其中一個女孩手裡拿著零食,望見校道旁邊的垃圾桶,隨手一扔,並沒有預期地投入垃圾桶中,一個零食袋靜靜地躺在垃圾桶旁,那個女孩看了一眼,突然被旁邊的女孩拉走,“這些不用管,反正明天會有人打掃的,快走吧!”那個女孩猶豫了幾秒,最終還是蹲下身子,將那個花花綠綠的零食袋伸手拾起,再次丟進垃圾桶中,隨之說道:“我們可不能這麼缺德。”剛剛打算走的女孩的臉微微紅,意識到自己的錯誤,點了點頭。我望著她們遠去的身影,心中既是嘆息又是慶幸:中國本是禮儀之邦,剛剛旁邊那位女孩子的話語,的確讓人失望,但是另一位女孩的行為是我所希望看到的。

進入宿舍樓中,看見水龍頭還開著,水龍頭下的桶已經盛滿水,我剛想上前關掉,卻被他人捷足先登,只見一位女生上前一步,輕輕扭轉水龍頭,然後我看著她往宿舍門口的方向離去……

一個躺在路邊的小小零食袋,一直開著沒人關的水龍頭,這些事情總會有好心人去做,但是,比起那些少數漠視、無動於衷的人,體現的卻是一種風範。一個普通的舉手之勞,讓我刮目相看,她們都擁有著另外一個選擇,校道上那個女孩可以聽從另外一個女孩的話,轉身離開。而那一位女生也可以將開著的水龍頭置之不理,但她們沒有這樣做,而是儘自己所能去做了一些似與自己無關的事。她們是我們學習的榜樣。

少有人去表揚做這些事情的好心人,但是大家會將他們的行為記在心中。“這些不用管,反正明天會有人打掃的。”我們為何要成為下一位說出這句話的人呢?我們只需要一次簡單的伸手,做一些力所能及的小事,做一名講衛生的學生。

實驗的學子們,行動吧!讓我們做一位有公德心的學生,這樣,校園會因我們更加美麗!

彎腰亦是一種美 篇12

國三作文 ,832字

或許,在受到別人的欺侮時彎腰是一種懦弱的表現,但是,有時彎腰也是一種美……

—題記

週末的一個傍晚,我沿著學校的柏油水泥路從宿舍向課室走去。此時的太陽猶如一個害羞的姑娘般漲著臉,泛著微微的紅暈。向遠處眺望,樹是暗黃色的,天也是暗黃色的,有幾分“大漠孤煙直,黃河落日圓”壯美之感。校園裡人不多,操場上只有五六個人在打球,大概是因為天色已晚了。

這種畫面對於我這個留宿學生來說已經習以為常了,但是,此刻的我卻有著不同的心靈感受。

什麼?前面有人在撿垃圾?“不會吧,應該是什麼東西掉了吧!”我心裡揣摩著。但是,接下來讓我不敢相信的是,他並非我想像的那樣,而是一次又一次地彎腰,拾起那被夕陽染得暗黃的食品包裝袋……

我的腳步不由自主地停了下來,頭腦不知是被冰雪封住般的僵硬,還是被烈火燃燒般的熱騰……頭腦一片空白,猶如一軀空殼。

那人仍繼續向前走,我也數不清她彎了多少次腰,用了多少時間……我被怔住了,是慚愧?還是某種意義上的敬佩?說實話,我都有。此時的我如被眾人唾棄的不義之人,恨不得挖個洞鑽進去。良心受遣了……

回憶平時,我會覺得我們這些所謂的“高分”人只不過是徒有其表,談不上一個素質高的人。面對眼前的垃圾,我們要麼就視而不見,要麼就互相推諉責任,結果那些垃圾仍被無情地拋棄在那。難道垃圾不想有家嗎?不,他們像人類一樣,也應該是具有像人一樣的感情,他們也不想被人隨便拋棄,他們也想有屬於他們自己的家。

我的心深深地被壓著,我想起了徐副校長說的一句話“一個人要成就一番事業,就應先學會做人!”是多麼的富有哲理啊?

校園是我們每一個人的家,他需要我們每一個人去保護和關愛。我們的生活環境、學習環境好了,我們的學習生活也會更加多姿多彩。假如,每一個學生都像那個人一樣,不吝嗇自己的彎腰,那我們的校園會更加美麗,以後我們也沒有彎腰的機會。

那人漸漸地走遠了,帶走了這夕陽下的“昏暗”,留下了這一片淨土,她並沒有吝嗇自己的“彎腰”,那是一種美,一種至高無上的美……

伸出自己的手作文初中 篇13

國二作文 ,5916字

【篇一:伸出自己的手】

生活中,很多時候,都需要我們伸出自己的手。只要我們願意伸出自己的手,用手傳遞那顆炙熱的心,就會給予他人溫暖,給別人帶來快樂。

那天,陽光明媚,天空瓦藍瓦藍的,正是遊玩的好日子。我和好朋友小梅商量著去爬山。商量好後,我和小梅便輕裝上陣,我們準備去的那座山離家不遠,那山說高也不高。這座山叫“有宜山”,意思是友誼,取諧音,聽大人們說這個名字是老祖宗給取的,目的是要讓我們知道朋友要天長地久,友誼要像這座山一樣,不會隨意的被一陣風給颳倒了,也不會被傾盆大雨給滅了。

大山歷經日晒雨淋,山裡的樹木枝繁葉茂。我和小梅拉著小手一起爬到山頂,小梅喊了一聲:“大山,我們來咯!”我笑了笑道:“笨蛋,大山在睡覺呢!”小梅呆了一會:“啊!你蒙我!又欺負我啊!哼!我不理你了。”我知道小梅假裝不理我的。我躺在草地上,望著無邊無際的天空,想著我是一隻小鳥該多好啊!小梅問我:“初三了,你打算考哪兒?”我沒什麼自信地答到:“考到哪就哪咯。”“這可是初中生的轉折點吶,你怎麼能這麼不自信呢?我成績不如你,在班裡都是給人家墊底的,爸媽不相信我能考到高中,但我偏要努力,不能讓他們小瞧我,要讓他們對我另眼相看,加油吧!我相信你!”我頓時感到慚愧不已,然後拉著小梅的手,深情地說:“小梅,我們一定會考上的,我相信我可以的,更相信你也可以,讓我們努力拼搏這一年吧!讓我們一起去迎接新的未來!”

生活就是這樣,在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出自己的雙手,在給別人帶來溫暖的同時,自己也能獲得力量。讓我們都勇敢地伸出我們自己的雙手吧!

【篇二:伸出自己的手】

“完璧歸趙”這個成語相信大家都聽過,且其中還涉及一個故事,簡單地說趙王的左右手—藺相如和廉頗,兩人矛盾鬧得很激烈時,文官藺相如找準時機,與廉頗握手言和,才化解了危機。而且在此之後,他們兩個文官武將同心協力,創出更強的趙國。藺相如伸出了自己的手,成為了趙國命運的轉折點。由此可見,伸出自己的手也並非是一個普通平凡的動作,其實在我們生活與學習中,又何嘗沒有這樣的例子呢?

記得在初一時,恰好快要考試,我的學習頻頻出錯。當我意識到時,急得像熱鍋上的螞蟻。與此同時,我的好朋友也注意到了。她的成績比我的略好一些,而且很穩定。她是外宿的,而我是住宿的。她瞭解到我所遇到的困難後,便說要幫我一把。之後的每天放學,她都花時間幫我整理所學的內容。日復一日,這樣一直持續的考試前。

考試那天,我自信滿滿地進入考場,並且很順利地完成所有試題,臉上的微笑就好似山上爛漫的花朵,但她卻憂心仲仲。我的笑瞬間凝固了,她卻勉強地說:“試題蠻簡單,應該考得不錯。”然而,事與願違。“我考得比她還好?”開始我真的不敢相信,但這是事實,成績拉開了我們友誼的手。我幾次向她示好,卻遭冷眼,我下意識地問自己:“我哪裡錯了嗎?”

經過幾天的思索:“她為了幫我補習而落了學習,而我卻一步登天,所以她……”我便去找她,談了很久,互相感觸很多。最後,我伸出了自己的手,對她說:“我們還是好朋友,對吧?”她微笑著說是,一邊把手搭向我的手。“我們釋懷,握手言和。”我們異口同聲地說。

奧運會上參賽者的握手,各國領導人會面時的握手,以及同學間釋懷時的握手等,無不說明,伸出自己的手,那是一個多麼關鍵性動作。朋友,伸出自己的手吧!

【篇三:伸出自己的手作文】

伸出自己的雙手,可以幫助困難中的人。伸出自己的雙手,可以讓人們在絕望中看到希望,你伸出自己的手了嗎?

在很多人行走的路上,偶爾有一些垃圾,樹枝出現在地上,有多少人從中間走過,走了一遍又一遍。可是,有人伸出自己的手把垃圾、樹枝放到垃圾桶裡嗎?

伸出自己的手撿起這垃圾,雖然這是一個小小的舉動,但這小小的舉動不僅體現了人們的道德水平,而且還給人們樹立了榜樣。

過馬路時,看到有人闖紅燈了,你可以伸出自己的手,把他拉回來,這樣避免了一些交通問題。如果你認為伸出自己的手只是一個簡單的事情,那你就錯了。伸出自己的手去幫助別人,會給人們帶來很多幫助。例如,可以讓跌倒的人重新站起來,可以使寒冷的人得到溫暖。

很多小事情往往都有大作用。不要看事情小就不去做,在自己能做的前提下,應該做的事都應要盡力而為,這不僅可以幫助他人,而且還可以完善自己。伸出自己的手,是給予他人溫暖,帶給他人希望,重新整理自己的心情。該伸手時就伸手,沒有到不了的終點,也沒有做不了的事情,只有我們堅持,我們伸手就可以改變原來不可改變的事。

【篇四:伸出自己的手】

當你伸出自己的手時,你們會想到什麼呢?一雙手可以做些什麼呢?有人會說:“無非就是生活上的瑣事,還能有什麼?”但我想說:“你錯了,一雙手有時會給你一生中難以忘懷的溫暖。

小時候,外婆的手很溫暖,每當我不開心、被欺負的時候,外婆都用她那雙粗糙、到處都是咧著嘴笑的手來給我擦眼淚,那時的我只知道外婆的手很溫暖,我好喜歡外婆的手。

現在,父母為了我們三姐妹,不得不辛勤地工作。我的父母是靠做豆腐謀生的,一年四季,父母的手都被豆腐水侵蝕,每當看見父母那粗糙的手,我的眼淚就會忍不住往下掉,以前我總以為外婆的手已經夠粗糙了,但現在覺得父母的手甚至比外婆的還要粗糙。看看自己的手,雖不算白嫩,但也並不粗糙,但自己的手又曾做過什麼呢?因為父母的疼愛,我們這些九零後的逐漸變得手不能提、肩不能扛,除了飯來張口,衣來伸手,我們還會做什麼。第一次伸出自己的手,幫父母洗菜,父母會很欣慰;第一次伸出自己的手,幫父母捶背,父母會很開心;第一次幫父母洗衣服,父母會覺得我們懂事了,長大了。

所以我們不要再吝嗇伸出我們的雙手了,因為,伸出我們的雙手使得別人開心;伸出我們的雙手,會使別人感激;伸出我們的雙手,會使別人感到溫暖;伸出我們的雙手,會使別人感到欣慰。請大家都勇敢地伸出自己的手吧!

【篇五:伸出自己的手】

世態炎涼,多少人為之惋嘆。然而,又有多少人為之改變?當一個老人摔倒在路旁,你是否會上前去伸出你援助的手將他扶起?當一個小孩子在路中間玩耍時,你是否會伸出你的手將小孩子拉到路邊?當與你毫不相關的陌生人深處生死的邊緣時,你是否會將他從死神的懷抱中拉回?如果是我,我會。

生命是脆弱的,往往就在那一瞬間。意外事故在新聞熱榜中總是隻上不下,永遠高居榜位。看見一條條鮮活的生命,在那些冷眼中飛逝,我的內心無比的疼痛,其實他們大部分人都有生的希望。小悅悅就是這樣一條幼小、鮮活的生命。

我慶幸我曾挽留了一條幼小,鮮活的生命。那事發生在我們小區的馬路上,那天傍晚,和往常一樣,我喜歡和同學在放學後,在小區公園的亭子裡做完作業再回家。不遠處的草坪剛被園丁修剪過,綠得逼眼,空氣中瀰漫著清新的青草味。草坪上有三四個結群玩耍的小孩,我們被他們的笑聲吸引,我們都關注起他們。看著他們天真可愛、自由自在的樣子,羨慕不已,心想,如果自己有這樣的弟妹就好了。直到那一輪火紅的圓日,完全消失在天際,我們才收拾東西慢慢回家。“咦?”忽然間我看見在馬路的拐彎處有一個小身影。我經不住好奇,走前了幾步。“他不就是剛剛在玩耍的孩子嗎?他在找什麼?”我又走前了幾步。“不好!”一輛轎車正開向小男孩,小男孩正好在車的盲角區,我閃過一個念頭:“不能讓小男孩有事,我要幫他。”我上前去,伸出自己的手一把拉起小男孩,不過3秒,轎車從小男孩蹲著的地方呼嘯而過。

生命是脆弱的,有時在你伸出自己的手一瞬間,生命就因你而延續。

【篇六:伸出自己的手】

在學習上,在生活中,伸出自己的手,幫助需要幫助的人,這是人生的一大樂事。

伸出自己的雙手,其實是很容易的事,就如我在上學時遇到的事。

天,烏雲密佈,開始下起雨來了。“鈴……鈴……鈴……”放學了,我走出校門口,往家的方向直奔。雨越下越大,我跑到一間商店的屋簷下避雨。天打起雷來,其中還混著小孩的哭聲。我走上前看,一位小女孩掉到水溝中,喊著:“我要媽媽!我要媽媽!”“我拉你起來吧。”並告訴她說:“小妹妹,不要哭,待會等雨停了,姐姐送你回家。”小女孩說:“嗯!”

雨停了,我和小女孩走在回家的路上。忽然聽見有一位婦女喊著:“女兒,你在哪?”我把小女孩交給她的媽媽後就自行回家了。

回到家後,洗完澡,吃完晚飯後,我便走進自己的房間,把當天的事寫在了日記本上。心想:“原來我也有幫助他人的時候呀!伸出自己的手,原來我也可以做到。”

其實,在日常生活中,有很多的熱心人士。假如每一個人都能伸出自己的雙手,那這個集體,整個社會,該是多麼和諧呀!只不過,有很多熱心人,也有不少自私的人,當他們遇見摔倒的老人,遇見需要幫助的人時,他們看都不看,生怕把自己的手弄髒。

伸出自己的雙手並不難,你有沒有想過,當某天,自己陷入困境,需要別人幫助時該怎麼辦?我們每個人都會需要幫助。

伸出自己的雙手,幫助別人等於幫助自己,讓我們都伸出自己的雙手,共創和諧家庭吧!

【篇七:伸出自己的手】

佛曰:“一花一世界,一葉一菩提。”世界萬物都蘊含著深刻哲理。

北風呼嘯,枯葉飄飛。你是否在冷風佛面時,追尋某些東西?

“xxx,在幹嘛呢?一起去吃早餐吧!”她伸出她的手指彈彈我的額頭,我的眼睛彎成月牙狀,點頭。她沉著臉,說:“每次要我提醒你,不要笑這麼呆。”我仍笑著,伸出自己的手扯扯她的衣袖。“服了你了,走吧。”

淅淅瀝瀝的雨在窗外下個不停,我無聊地隨意劃尋著窗上的水滴。“嗚嗚……”好像是狗叫的聲音呢!我開啟大門,一隻小狗蜷縮在門板邊,地上有一灘水的印記,“嗚嗚……”小狗可憐地哀鳴著。我嘆了口氣,伸出手將小狗抱進屋裡,小狗可能發覺我的善意,並沒有掙扎。

“喀!”門開啟的聲音,爸拖著沉重的雙腿走進門。我沒回頭:“爸,菜很快就好了,你先坐著。”手又不停地翻炒著菜。“爸,吃飯了!”我夾了一些菜放進爸爸的碗裡,爸爸愣了一下,然後開心地吃了起來。“姐,我也要!”九歲的妹妹扯著我的衣角撒嬌。“好!”簡單的晚飯,淡淡的溫馨。

冷風佛面時,我追尋到了伸出自己的手的意義。而你呢?是否也追尋到了屬於你的那份呢?

【篇八:伸出自己的手】

伸手按禮貌來說是友好的;按幫助別人來說是博愛的,但是如果真正面對需要幫助的人,你會博愛地伸出自己的手幫助一個素不相識的人嗎?

當今社會,講究文明,講究禮貌,講究尊老愛幼,講究樂於助人等等,可是並不是每一個人都能一一做到。

記得那次,我們村來了位老人。她也不清楚自己為什麼會來到這裡,也不知道自己家在哪裡,聽說老人有病,而且是老人痴呆症。我懷著看熱鬧的心情來到了老人暫住的房子,朋友領我到她跟前時,我驚呆了。這根本不是人住的,哪像什麼房子啊!這是上一輩的人去世後留下來的泥磚房,而且很久都沒有打理了,到處是垃圾,到處是雜亂的木材。我看著她滿頭白髮亂糟糟的,滿臉都是歲月滄桑的皺紋,她穿著一件已經破舊不堪的綠大衣。現在是深秋,但也不算太冷,穿成這樣或許不會著涼。她看著我們一群圍觀的人,笑了笑,我不知她在笑什麼。“餓,餓。”我聽見她說餓,“肚子餓嗎?”我轉身匆匆地跑回家,這時我的心情很沉重。

我氣喘吁吁地回到家捧來一碗白米飯,上面還掛著綠油油的幾根青菜,奔跑著來到她面前。這時,眾人用奇怪的眼神看著我,我並不懂他們在想什麼。我把飯端到她面前,她狼吐虎咽地吃起來,就像許久沒得到雨水滋潤的樹木,傾刻之間得了一場及時雨。沒一會兒功夫,她就吃完了,一位好心的嬸嬸端來了一碗水給她,她緩緩地喝下。這時我的心暖和了許多,我伸出手撫摸著她的白髮,眾人都在想辦法讓她住個能遮風避雨的地方,他們也伸出了自己的手,那一刻我的心沸騰了。

生活中,有很多時候,都需要伸出自己的手,哪怕是素不相識的人,其實,只要需要,只要我能幫,那麼我一定會幫。

【篇九:伸出自己的手】

生容易,活容易,生活不容易。生活是一種經歷也是一種體驗,生活是一種感受也是一種積累,生活沒有答案也不需要答案,生活是複雜而又簡單的。

還記得嗎?在汶川大地震時,一位偉大的老師,展開了雙手保護了她的學生,她挽救了祖國的花朵,失去了自己的生命。

在我們的生活中,有許許多多的例子,伸出自己的手,救起了落水的孩童;伸出自己的手,扶起摔跤的同伴;伸出自己的手,拾起地上的垃圾;伸出自己的手……只要我們的一個小小的動作,就可以做很多很多的事。

伸出自己的手,讓我們的社會更和諧。宇宙是一個整體,我們是宇宙中的個體。想要過得充實和諧,就要從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”每當淘氣的風,抓起那些垃圾,東奔西跑,像撒歡的孩子翩翩起舞時,只要我們伸出自己的手就可以出一份力。

伸出自己的手,讓我們的生活更加的美好。在我們的生活中,不應該只注重結局還要注重過程。讓我們都學會勇敢地伸出自己的吧。

江流入海,落葉歸根,不是每粒種子都能成熟發芽,但只要我們努力了就還有希望在。伸出自己的雙手,會讓失落的人找回自信,會讓失望的人看到希望,會讓失落的人感到溫暖,會讓……

讓我們伸出自己的手,讓明天更加的美好。

【篇十:伸出自己的手】

在生活中,很多時候,都需要我們伸出自己的手。然而很多時候,人們卻沒有伸出自己的手,或者是沒有及時地伸出自己的手,而是在事後發表言論,當一個“事後諸葛亮”。

在平時,不經意的伸手施救,對自己來說根本是不值一提,但對別人來說就可能影響他的一生。

我曾聽到這樣一則故事:在美國紐約的街頭,一個衣衫襤褸的青年因過度飢餓而偷吃商店的麵包,結果被當場抓住而被暴打一頓,蜷縮在街角。一個開著汽車的老者目睹了這一切,他沒有任何的表情,只是輕輕地走到青年人身邊,伸出自己的手,將青年人拉了起來,就只說了一句話:“相信自己,相信自己能夠養活自己。”說完就頭也不回地走了。

多年以後,在一次隆重的商業聚會中,一位意氣風發的青年人,緊緊地握著一個老者的手說:“謝謝您!謝謝給了我自信,從而改變了我的一生。”而老者滿臉疑惑,說:“你可能認錯人了,我並不認識你啊。”“是的,您可能早就不記得我了,然而我會記住您一輩子。”

是啊,生活中要我們伸出自己雙手的有太多太多,我們雖然不能幫他們太多,但需要我們盡微薄之力時,就應該義不容辭。社會需要我們伸出自己的雙手時,我們雖然不能做到轟轟烈烈,但需要我們時就應該毫不猶豫。

在朋友傷心難過之時,陪在她身邊,不需要太多的言語,只要心到;當親人不如意時,拉他們一把,不需要太多的安慰,只要情到;當對手面臨低谷時,只要一個眼神,不需要太多的動作,只要意到。

正如歌詞中說“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。在需要之時人人都伸出援手,“美好的人間”不用唱,不用看,我們就能感受到。

彎下腰的美 篇14

國三作文 ,749字

站著是一種美,一種凜然傲岸的美。但有時,彎腰側身,蹲下來也是一種別樣的美,一種明智沉靜,轉換抵達成功的方式的美。

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”李白,一生顛沛流離,鬱郁不得志,滿腹才華只能化作涼風作。但倘若他能壓下心底的那股傲氣,彎下腰來,變換一下方式,也不至於“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。倘若在金鑾殿上的他能不那麼趾高氣揚,不那麼得寸進尺或者說恃才傲物,也不至於被貶西蜀,只能“舉杯邀明月,對影成三人。”

王勃,才高氣盛,“構思無滯,詞情英邁”,但天妒英才,先是差點掉了腦袋後來竟墮水而死。如果他能收斂一下銳氣,沉著分析,還至於被人所嫉嗎?

彎下腰來,並不是對權貴阿諛奉承,貪生怕死,屈辱做人,而是轉換一種方式,換一個角度。正所謂是退一步海闊天空,彎下腰來,是一種明智,是一種放眼長遠,不計眼前的明智。

大將軍韓信,甘受“胯下之辱”。也許,當他彎下腰時,眾人皆笑之。但韓信卻不以為然,因為他知道,大丈夫能屈能伸,“燕雀安知鴻鵠之志。”忍一時,成遠大。高瞻遠矚,顧全大局,彎下腰來,避免不碰壁,不撞牆。

“有志者,事竟成,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。勾踐,忍辱負重,為重拾山河,甘願嘗糞。但他心裡很清楚,成大事者,不拘小節,不計小失。面對只有半人高的洞,只要彎下腰來便可過,穿過黑暗,前方便是豁然開朗的曠野。

風是可以穿越荊棘的。在印度孟買佛學院修學的學生進校的第一堂課就是被領到校正門的小門進出一次。這個門最特別的地方是隻有1。5米高,0。4米寬,要想穿過,必須彎腰側身。

站著,也許很威武傲然,但彎下腰來也是一種美。生命是一次長途的旅行,或風雨交加或星光燦爛,或顛峰阻擋或荊棘絆腳,但不總一味高傲站著,學會彎下腰來,穿過一個個障礙,跨越一條條黑暗的隧道,穿過那一扇扇低矮的門。

彎腰,讓我感動 篇15

國二作文 ,610字

彎腰,如此平常的一個動作,卻常讓我感動。已是深秋,道路兩旁的梧桐樹葉已落的滿地都是,天還沒有亮透,藉著微弱的路燈,揹著書包,慢慢騰騰的走在上學的路上,一陣冷風吹來,雖然身穿羽絨服可也冷的哆嗦,走進廣場,看見一大群老年人不畏嚴寒打著太極,可謂是老當益壯,又一陣風吹來,這次吹來的不僅是刺骨的嚴寒,還有一個紅色的塑料袋,那塑料袋隨著風隨著打太極的音樂,在空中飄揚,時而上時而下,有那麼一點悠閒的意味,飄著飄著,飄到一位老人的腳下,老人艱難的彎下腰,撿起塑料袋放到垃圾箱中,在他彎腰的一瞬間,時間好像靜止了,眼中分明的看到在他彎腰中包含著保護環境的責任,他那份彎腰中對環境的愛,讓我感動。

小雨又淅淅瀝瀝的落下,在燈光的照耀下,閃著白光,在雨天一切都霧濛濛的,推開超市的玻璃門,呼一口氣,臉前立馬出現一片白霧一陣冷風吹來,既冷又溼,不經意間瞟見了縮在紙箱的一個乞丐,穿著不知道原來是什麼顏色的棉大衣,呆呆的望著路過的人,沒人理他,他也很知趣,一聲不響的坐在那裡,正準備離開,可突然看見一位手中提著食品袋的姐姐向他走去,那位姐姐彎下腰從袋中拿出兩個麵包放在那位乞丐身邊,走了,我呆呆的站在原地,腦海中努力回想她彎腰時的情景,心中五味雜陳,有感動,有慚愧,有內疚。小雨慢慢變大了,可我卻感覺不到寒冷,因為我知道,是那彎腰中對陌生人的愛,讓我溫暖。

彎腰,多麼平常的一個動作,可是在它平凡的背後,卻有著不平常的感動,彎腰常讓我感動。

下一個路口,你會伸手嗎 篇16

國三作文 ,998字

為了美化環境,現在的長陽縣城的街道兩邊,每隔幾十米,都設定著一個垃圾桶。雖然放置了很長時間,可很多人卻視而不見。曾經的我也有過這樣一次不光彩的經歷。

有一次,我閒著沒事兒幹,就買了一瓶飲料邊走邊喝。喝完飲料,便拿著空的飲料瓶不停地晃動。忽然,我看見街道對面有一個綠色的垃圾桶,就緩緩地向它走去。在離垃圾桶三四米遠的地方,我瞄準垃圾桶的入口,使勁把飲料瓶投過去。沒想到用力大了一點兒,飲料瓶一下子撞在垃圾桶的外殼上,“哐當”一聲,掉在了地上。我心裡有些許的失望,想走過去把它拾進垃圾桶,可覺得隔著三四米遠,走過去太麻煩,就頭也不回地走了。

“媽媽,你看!”我的身後傳來一個小孩子清脆的聲音,“那個大哥哥沒把垃圾扔進垃圾桶。”“噢,我的兒子真乖。”他的媽媽說,“那你覺得應該怎樣做了?”“老師說了,垃圾要扔進垃圾桶。”我的臉上火辣辣地,恨不得打個地洞鑽進去。回想起小時候,老師早就教育我們要愛自己的家鄉,要保護環境,不能隨手亂扔。可現在的我為了自己方便,圖一時痛快,竟隨手亂扔。心裡的那個悔呀,無以言表。我越想越不好意思,只好像做了壞事的大灰狼一樣,夾著尾巴逃跑了。

沒走多遠,我在離一個快餐店不遠的地方看到一個年輕人,手裡拿著一個沒吃完的漢堡,看到一個垃圾桶,他也像我一樣,把漢堡隨手一扔,掉在了地上。他並不理會,神態自若地從口袋裡摸出香菸點燃,吸了幾大口,還向地上吐了好幾口痰。煙抽完了,把菸頭往地上一扔,又向前走去。噗!他一下子踩到自己扔在地上的漢堡上,漿汁濺到了皮鞋上。只見他憤怒地跺跺腳,彎下腰用紙巾仔細地擦拭著皮鞋,直到皮鞋鋥光瓦亮為止,紙巾卻扔了一地。周圍的人都向他投去鄙夷的目光。我突然明白,剛剛的我不也是被這麼看待麼?

現在有太多的人和我一樣,明明城市的垃圾桶逐漸增多,給大家帶來了便利,可不珍惜。扔到地上也不理會,好像與他無關似的。

公路旁的環衛工人不停地揮舞著手中的掃把,好像從未停歇。望著他們忙碌的身影,我更加地慚愧。說話的巨人,行動的矮子,大概就是說的我這樣的人吧!我不停地責怪自己。

走過又一個街頭,我看見遠處有一個老太太正在打掃路口不遠處的垃圾,累得滿頭大汗。我連忙跑過去,蹲下身來,幫老奶奶把垃圾掃進垃圾桶。老奶奶望著我笑了,還對我說了聲謝謝。一陣莫名的喜悅浮上我的心頭,又像一股甘泉湧進我的心田。原來,伸手把垃圾放入桶中,其實可以這麼簡單!

下一個路口,你會伸手嗎?

一個美麗的彎腰 篇17

國二作文 ,785字

在那個寒風凜凜的夜晚,人們都裹著厚厚的衣裳,在候車臺無奈地等著車。

寒風颳著我的臉頰,刺骨的冷,我感受到我的每一根神經都在顫抖,無力的手提著一塑料瓶的蓋子,我伸出的三根手指與空氣完美的接觸,讓我遺忘到我的手還有知覺,不由得松下,“撲通”一下,水瓶掉在了地上,發出巨大的聲響,我們都沒有太注意它。

人潮人海的人流中,我的目光不禁被一個臉蛋凍得通紅,手指凍得紅腫,正朝我慢步迎來的小妹妹所吸引了,她邁著細碎的步子,走到水瓶跟前,先是望了望,然後將通紅的小手伸向前去,腰身自然的弓了下去,看似輕鬆而又不輕鬆地將其拾起,雙手捧著,又踏著細碎的步子走向近二十米遠的垃圾桶,僵硬的手指輕輕一彎,瓶子很自如地滾了進去。隱隱地,我似乎看到她臉上滿足的微笑,是如此的燦爛。

笑靨如花的她又慢步朝著我的方向迎來,她想要幹什麼?她為什麼要撿瓶子並且人進垃圾桶?又為什麼朝我這邊走來?我心生種種疑惑。

果然,她終究還是走到我面前,拉起我的手,燦爛地笑著說:“大姐姐,這個瓶子是你扔的嗎?老師說過,乖孩子是不可以亂丟亂扔的!”她稚嫩的聲音刺進我的心房,如此平淡為何又如此強烈?我觸碰到她冰涼的雙手,如此刺骨為何又如此暖心?

面對她的問話,我有些尷尬,候車臺的人一個一個都盯著我們看,好像是要上演什麼大劇似的。一個年僅六七歲的孩子教一個十三四歲的初中生不亂丟亂扔,實在是不好意思啊!更何況還有眾多人看著呢!我真想找塊豆腐撞死,實在不行,找根麵條上吊也行啊!

我不吱聲,她倒發話了,“大姐姐,你不能做一個不乖的孩子哦!”說完,她再次邁著細碎的步子消失在茫茫人海中,我眼簾中抹之不去的,仍是那一個美麗的彎腰,一道動人的弧線。

是啊,作為二十一世紀的青少年,我很榮幸搭上了00後的首班車,那麼,讓我們做00後的好榜樣,二十一世紀的乖孩子,中華美德的接班人奮鬥拼搏吧!同時,為世界留下不逝的“彎腰”而榮幸。

彎腰是美好的 篇18

國一作文 ,546字

夕陽緩緩墜入地平線,餘暉灑在我輕快的步伐上。

漫步河堤,幾棵楊柳吸引了我的視線。隨微風搖曳,隨狂風亂舞。枝葉凌亂的變換著,那宛如彎腰的低垂姿態是永恆不變的。

漫步田壟,一簇簇成熟的稻穗吸引了我的視線。沒有驕傲的抬頭炫耀,也掩飾不了豐收的刺眼光芒。只是它深情的彎腰向著自己的母親的姿態更令人動容。像是孩子的成長,越成熟越謙虛越懂得彎腰的意義。

漫步菜園,奶奶耕種的身影吸引了我的視線。她始終低頭,用鋤頭鬆土、挖溝、撒種、埋土、澆水、蓋土。嫻熟的動作與她彎腰的姿態在鬥爭,一邊謙虛一邊彰顯著勤勞的美麗。只是謙虛是本性而張揚是不經意罷了。

漫步過一戶人家,遠處的母親與孩子的動作吸引了我的視線。孩子天真爛漫的笑著,而母親則面含微笑,低頭彎腰為孩子繫上了鈕釦,一顆又一顆,不曾直身。

漫步一圈回到家,天已微涼,電視螢幕上的廣告吸引了我的視線。是個經典的教育廣告,“媽媽,我來幫你洗腳。”畫面中孩子正彎腰幫媽媽洗著腳,媽媽笑靨如花,孩子也是嬉笑的臉龐。

領略過諸多彎腰,終於明白,它不僅僅代表著一個動作。更是楊柳不同於雪松的不願折枝的智慧;更是稻穗的謙虛與對土地的一片深情;更是農民們的勤勞與美麗的象徵;更是母親對孩子的無私的母愛的體現;更是孩子對母親偉大母愛的回報……這些所有都無不傳達著彎腰的美好!

伸出關懷的手 篇19

國小六年級作文 ,559字

我們常常會聽到有人說:勿以善小而不為。我覺得這句話很有道理。在別人遇到困難時,伸出你那關懷的手,給出你的幫助,哪怕是一件不起眼的小事,也體現了你對世界的一份關愛、一絲溫馨。假如每個人都是如此,在別人遇到困難時,都能伸出關懷的手,那世界一定會變成美好的人間。

伸出關懷的手可以從小事做起,例如:如果你的成績不錯,你可以教成績不好的同學功課,那這名同學一定會非常感謝你。你也可以扶一位老人或盲人過馬路,陪老人談心和聊天。出去買東西的時候,你可以幫媽媽拿東西,做一個孝順的好孩子……這些都是伸出關懷的手的方法和表現。

我曾經聽說過一個有關關懷的故事:有一名學生準備要坐公交車去學校,他的身上只有一元零錢,而乘車卻需要兩元。後來有位中年男子幫他付了錢。下車後,他跟中年男子說下次遇到你我一定還錢。中年男子卻笑了笑說:“你不用還我錢,如果可以,請把這一元傳給下一個需要幫助的人。”從這個故事中,我學到了:就算只有一句平淡的話語和一個淡淡的微笑,也可以給人極大的震撼。從他身上,我發現了只要你願意伸出關懷的手,就可以去幫助別人,去關愛別人。在別人有困難時,不要在乎你們是否相識,不要考慮是否會有回報,伸出你關懷的手,儘自己的一份力去幫助別人。

伸出關懷的手,說起來容易,做起來也簡單。一舉手一投足都可以體現出你對別人的幫助和關懷。

山腳山腰山項 篇20

高三作文 ,825字

山腳下的人,抬頭,豔羨山腰上的人,因為他們離山頂只剩一半的路程;

山腰中的人,抬頭,嫉妒山頂上的人,因為他們已經完成目標,休閒適意;

山頂上的人,低頭,感嘆未到山頂上的人,因為他們不懂得“高處不勝寒”的蕭肅和寂寞。

這就是人,永不滿足於真正適宜他們的位置,他們覺得得不到的才是最好的,卻忘記思考最好的是否是他們所想要的。

山腳有山腳薺麥青青的充實,山腰有山腰枯鬆倒掛的崢嶸,山頂有山頂“一覽眾山小”的壯麗。然而很多人忽視了充實,跳過了崢嶸,只盯著壯麗併為之傷痕累累在所不辭。

很奇怪,很困惑,為什麼他們不捫心自問一下自己的生命和靈魂,聽聽它們的想法,再決定自己該朝哪個方向努力,為什麼他們努力奮鬥多年,只為了一個並不能讓他們真正快樂的目標而揮汗呢?

這讓我想起了我的一個朋友,他成績還行,獨獨英語薄弱,或許他的英語已不能用薄弱來形容了。他可以把數學考到滿分或接近滿分,而英語卻只能考到三四十分,我記得他最高的一次是六十六分,而滿分是一百五十分。我很困惑,他是如何避開這些正確選項而讓自己只能考到三四十分的。他也苦笑:“可能我就是英語白痴,永遠都學不好了。”可他依舊努力地學習英語,時間花得最多的也是英語,高三開學的時候,他跟我說他不讀了,準備放棄高考。我大吃一驚,他繼續說,他父親託關係幫他找了個會計職務,他說,這下他終於解脫了英語的苦海。計算是他擅長的,他想認真工作或許以後還有機會出人頭地。我無言以對,後來又釋然了。是的,這或許是他最好的選擇吧。

每個人都有一個適宜他的位置,一個可以釋放心靈的位置,這個位置可以不高,也可以不好,但偏偏最對他的口味需要,就像你坐在五星級飯店獨自吃著半生不熟的牛排,心裡卻懷念和朋友們熱熱鬧鬧吃火鍋的場景。

朋友,當你奮力向山頂攀登的時候,是否該駐足停下用心思考山頂的景色是否是你心慕的無限風光。你也許會明白,你早該停下,放飛心靈,去感受身邊的鶯飛草長,去追尋真正屬於你自己的,不一定是最好的,但卻最適合你的位置。