以自信為話題相關作文20篇
以自信為話題作文 篇1
話題作文 ,6363字【篇一：讓自信生花】
世上有最美的花嗎？有！但它因人而異。周敦頤以荷為摯愛，陶淵明以菊為知己，陸游獨喜梅的堅貞。我卻樂賞精神之花，在自信中品讀花香四溢。
年少時光如白駒過隙，卻能於懵懂中享受著生活的美好和自在。雖沒有泰山崩於前而不驚的淡定，卻也有初生牛犢不怕虎的勇猛。自信、樂觀，無畏、無懼是我邁向人生階梯的起始狀態。
學步階段，媽媽誇我跌倒了自己爬起來，不哭鬧不等人幫扶；
幼兒園時期，老師讚我小手舉得最快，回答問題聲音響亮；
小學六年，同學說我最棒，演講比賽、文藝演出、運動會哪裡都有我瘦弱卻自信的身影；
……
感謝生命，賜予我自信之花，含苞待放，嶄露頭角。
時間從指縫間悄然流過，欲抓不能，欲留不得。社會在發展，時代在進步，人們用天翻地覆一日千里來形容它的變化速度。走過人生20載，彷彿合攏雙眼的一剎那。我拿什麼來形容自己呢？都說要與時俱進，是呀，身高、體重、外貌都有了很大的改變，但這些都不是我想專注的。外在的美都是虛無，永恆不變的美麗在精神。對呀，家庭、友情、學業……我應該也正在傾盡精力於它們。人生的軌道上，我一直自信並努力向前。
家庭遭遇變故，我悲傷但不自卑；
朋友背叛遠離，我苦惱但不怨尤；
成績低迷起伏，我失意但不消沉；
……
原來自信的花早已含苞怒放。
自信之花，感謝在我成長階段，你能一路相隨，不離不棄。即便一路坎坷和打擊不斷，失敗和挫折無窮，我相信，你在，就有前方。
久經歲月未曾拿起沉甸甸的話筒。是源自內心的自信讓她敢於復出。55歲，倪萍重返熒屏主持《等著我》。不到她的年紀或許我體會不到那種苦樂參半喜憂兼有的心理。但我已經從她的節目裡感受到了一種無窮的力量，那是用苦難悲傷澆灌出的花兒朵朵—自信、勇敢、堅強、努力。
感謝生活，你在我心頭播撒了自信的種子，或許，不必等到中年，我已經用青春的激情將它培育成花，常開不謝！
自信，即相信自己。我們的生活不可或缺。
我相信蓋茨的微軟路上有它，才會不斷地創新；我相信喬布斯的智慧路上有它，才有蘋果的盛行；我亦相信中華民族崛起繁榮昌盛的路上有它，才有而今的強大。
在人生歲月安好的淨土上，我願攜自信走好人生每一步。
【篇二：樹立信心，勇於行動】
當你逢上好運時，是否會搶抓時機，抵達成功？
當你經歷挫折時，是否會迎難而上，勇往直前？
當你遭受蔑視時，是否會正視嘲諷，義無反顧？
當小楊發現新方法想上報卻遭工友阻止時，他堅信自己的方法是有用的，報告給副廠長，最終工廠使用了自己的方法。觀察小楊的行為，不難發現，他十分自信，而且敢於行動。
在路途迷茫徘徊不前時，請堅信曙光在前；在面對選擇猶豫不決時，請相信直覺果斷定奪。
人生之路漫漫，期間，有高山險阻，有溝坎當道，任誰都逃不脫。困難和磨礪不可怕，自信和堅持最可貴。困境中不迷失方向，不讓悲觀情緒侵佔了內心。失意時不懷疑自己，不讓退縮之意滯緩了步伐。不自信的人正如一滴脫離了大海的水珠，現實的烈日會在頃刻間把你烤乾。請從自卑中清醒過來，請從顧慮中掙脫出來。你就是你，可以和別人不一樣，但一定不比人差。豁達些，自信些，那是你走向成功的因素。
堅信自己，不輕易否定自己。你是獨一無二的你，無人可以代替。自信的心靈正如良田沃土，一定可以開出美麗脫俗的花朵。堅信自己，風雨過後一定是彩虹映天。
成功的人生，不能沒有自信，更不可缺少執著的行動。流動的水才有波瀾，行動的心才不虛度。只有行動起來才能讓你的人生像鑽石一樣閃亮耀眼，才有價值。行動起來，不要退縮，畏首畏尾永無收穫。
看啊，機遇正打從你身邊走過，悄無聲息。喂，怠惰的你，還在等什麼？趕快睜開慵懶的眼，邁開自信的步，行動起來！
抓住它便握住了成功的花環。不要像白痴一樣徒然矚望著，讓它從你眼前飛快溜過。
行動！行動！此時不動更待何時！不要等到垂垂老矣才慨嘆人生如夢恍然而逝；不要等到豐收的碩果在別人的樹上累累時，才徒然哀怨時運不濟命途多舛成功不顧。
與其將來哀嘆，不如今天自信。與其臨淵羨魚，不如當下行動。自信，你行動的前提；行動，映照你自信的鏡子。二者相結合才能讓成功之花開滿心田，盛放人生路。
請堅守信心勇於行動，創造屬於自己的美好明天。
【篇三：讓自信成就人生作文】
不要因為微弱而懼於發光，璀璨星空，總有一隅屬於你。用自信和行動創造你的未來，不要懼怕嘲諷，切勿自慚形穢。你的地盤你做主，你的未來你把握。相信自己，炫出光彩，成就輝煌。
如果流於世俗，你的方法終將湮滅於固守；如果懼於表現，你的創造終將消亡於沉默。缺少自信，你的人生只會碌碌無為；缺少勇為，你的生活只會循規蹈矩。喊出自己的聲音，亮出自己的觀點，做主自己的人生。
當車友為他提供房子時，他拒絕了，他自信能賽出自己的一片天地。當芸芸眾生爭擠獨木橋時，他退學了，他自信不通過高考也能成就人生。面對朋友“窮人玩不起車”的勸誡，他行動依然執著；面對家人“大學是美好未來的通行證”的忠告，他選擇依然堅定。
三連冠的佳績使韓寒從上海郊區的“土孩子”一躍而為聲名?@赫的職業賽車手，《三重門》《零下一度》等作品讓高中沒畢業的韓寒成為中國知名作家。和奧巴馬、比爾蓋茨等一同入選《時代週刊》成為“全球最具影響力的一百人”。
你的命運掌握在自己手中，而自信會助你成就人生。
因為自信，拿破崙敢於說出“我的字典裡沒有不可能”。
奧地利戰役中，以二十五個法國兵主動出擊奧軍一千多人。高昂的士氣讓敵人以為援軍一定緊隨其後，虛張的聲勢讓人難以想象對方的數量。他為什麼成功？面對奧軍將領的詫異，拿破崙說：“我從沒想過會輸掉這場戰役，即便只剩二十五個士兵。我只為成功做了設想。”
“我只為成功做了設想。”這份自信使“小個子”成為征服歐洲的梟雄。試想，若缺乏自信，畏葸不前，還沒行動就預想到失敗，還未付出就擔心沒有收穫，這樣的你如何掌握自己的人生？恐怕那在你腦海中預演了無數次的失敗終將會因不自信而上演成真！
“伯爵可以有無數個，貝多芬卻只有一個。”自信使雙耳失聰的貝多芬戰勝苦難彈奏出命運交響曲；“給我一個支點，我就能撬起地球。”自信使阿基米德一生探索不止，定律等身；“天生我材必有用，千金散盡還復來。”自信使李白遠離官場暢遊於廣闊天地瀟灑一生。
相信自己，喊出自己的聲音，秀出自己的姿態，你的未來你做主，讓自信助我們成就大美人生。
【篇四：請如花一般綻放自信】
種子追隨著春風輕快地向前方飛去，因為它堅信，在那不遙遠的地方，即使是一片荒蕪，也能綻放出一片翠色；水滴依附著雲彩愉悅地投向大海的懷抱，因為它堅信，在那蔚藍的海域，即使是一片靜水流深，它也能激揚起最美的浪花。所以，不要顧慮客觀條件，請如花一般綻放自信。
自信是曹衝的用船稱象，即使面對質疑，也仍舊堅持；自信是布魯諾的日心說，即使面對迫害，也依然堅定；自信是達爾文的進化論，即使面對嘲諷，也仍然堅毅。
自信如同一縷陽光，即使前路一片迷茫，它也能穿透陰霾霧障。
自信之後的世界，是可以一展巨集圖的開闊。鳳凰浴火，錘鍊自己，涅??重生。一聲嘹亮的尖嘯，劃破長空，這是對自信最好的高歌和頌揚。
天地玄黃，宇宙洪荒。上下五千年，縱橫八萬裡。那些英雄人物，用自信之光將混沌革除，照亮寰宇。一代偉人毛澤東，在農村包圍城市的提議受到黨中央否定時，依然堅信自己，帶領全國人民得解放；改革開放鄧小平，在市場經濟化方案備受爭議時，依然堅信自己，締造了中國式崛起，中國式輝煌！
請如花一般綻放自信。即使失足落於黑暗之處，你也可以憑藉自信，找到光明之源。
請如花一般綻放自信。即使身處荒漠之地，你也可以憑藉自信找到綠洲，重拾生的希望。
身處異國他鄉，揹負親朋重望。受過公司打壓，簽過霸王合約，但他從不停止追夢的腳步。他堅信，有付出便有回報。他篤定，前方定有有他圓夢的舞臺。“我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量。”自信的他攜著粉絲的一曲《愛的翅膀》飛向遠方，贏取成功。
人的一生要經歷很多，失敗、嘲諷、猜疑……那些都不用去想，不用去看，你只要堅持心中的一米暖陽，在“黑雲壓城城欲摧”時，用自信反擊，用“甲光向日金鱗開”證明你的實力。
無論面對什麼請如花一般綻放自信。
【篇五：自信，方能燃起生命之火】
自信，人生不可缺少的動力。沒有自信，成功遠在天涯；擁有自信，你已成功了一半。
—題記
從前的我自卑，沒有自信，總感覺自己低人一等，於是陪伴我的只有那份孤獨的心。
被封印的心冰冰的，心中被自卑佔據，陽光灑不進，甘泉潤不透。
看，對面過來一個好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀髮，好美。看看自己過時的上衣，打著補丁的褲子，和蓬亂的頭髮，一股莫名的滋味湧上心頭，好羨慕但有好自卑。
每當看到別人手捧麵包，細細品味的時候，再看看自己手中的饅頭，莫名的滋味又湧上心頭，好渴望但又好自卑。
每當看到同學們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分數時，再看看自己的試卷，好嫉妒但又好自卑。
何時我才能擺脫心中的惡魔---自卑，何時我才能如蛹變蝶飛？
看陶淵明，一貧如洗，但仍樂觀向上；看李世民隨父打天下，困難重重，仍堅持不懈；看朱元璋從乞丐變為一代君主，種種艱辛，但仍未放棄……
看雨後的小草，慘淡無比，但仍挺直身軀；看茫茫沙漠中的白楊，被狂風襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中；看高山頂上，荒無人煙，但青松仍矗立於山巔之上……
我，一個比海倫，凱勒幸運，比桑蘭幸福的人，為何會被自卑圍困。
我要自信！
真的我努力了，我成功了，曾經那個被的我已不復存在，如今我陽光燦爛。我學會了微笑，學會了面對。
微笑是自信的表現，誰說它沒有眼淚，它只是把眼淚裝點成詩。漫漫人生，受約束的是心情，不受約束的生命，開啟生命的天窗，人生沒有了雨天。
請揚起自信的風帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，因為它是衰弱的化身；不要死心，因為它是失敗的化身；要學會擁有自信，因為它是成功的關鍵。
相信自己，相信“天生我才必有用。”莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
把自卑留給昨天，讓信心照亮未來！
自信，方可燃起生命之火。
【篇六：以自信為話題】
自信是成功的基石，如果沒有這塊基石，成功就有點遙不可及了。自信是成功的重要途徑。自信在很多場合都發揮著重要的作用。如果沒有自信，成功就像是大海的沙礫，讓你難以發現。
曾在書上看過一則故事，講的是兩個乒乓球選手的比賽前，中的情緒。一個信心飽滿，昂揚志氣，一個總以為不如別人，心裡忐忑不安，過分緊張。在比賽時，積極自積的那個人越戰越勇，水平發揮得越來越好。而那個消極自信不足的人越來越戰越哀，水平發揮得很糟糕。結果呢？那就不言而知了。
其實，賽前兩人水平不相上下僅僅只是因為一個心態，而導致兩兩人的發揮不同，結果不同，足以表明心態對成功的重要。所以，保證。因此自信是成功的必要保證。
自信就像一場雨，我們就像一粒種子，經過雨的滋養，我們茁壯成長。以自信為話題的初中作文
如果我們是一條飢渴的魚，那麼自信就是大海，有了自信，就像魚回到了大海，在大海中快樂的遊樂。
曾讀過《三國演義》，曹操統一北方後，率大軍南下，吳軍與曹操浩大，兩軍實力懸殊，劉備聯吳抗曹，派諸葛亮到東吳軍營助陣，而此時曹操寫了一份檔案，孫權得此檔案寢食難安，猶豫不決。檔案的內容是什麼呢？能讓孫權如此不安。
原來，檔案的大致內容是曹操與孫權要共滅劉備，否則揚言要踏平江東。孫權因此寢食難安。孫權不想滅掉劉備，但又懼怕曹操，難以決定。又聽諸葛亮說曹操兵勢重大，更是毫無膽量，經過周瑜一番訴說，孫權頓時恍然大悟，信心倍增，最後在赤壁之戰爭大獲全勝。如果孫權沒有自信，恐怕江東已被曹操佔領了，因此，自信對於成功是非常重要的。
自信，成功是不能分割開來的，沒有自信，又哪來的成功。讓我們撐著自信之帆向未知的大海駛去。
【篇七：自信，從自卑中破繭而出】
冰心曾有詩云：成功的花，人們只羨慕她現時的明豔，而當初的芽浸滿了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
而我，卻要說：自信的帆，世人只驚訝它乘風破浪的風姿，而當初的舵手原本從自卑中脫胎換骨，沒有苦苦搏擊風浪的訓練，何來今日的自信？
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇鬥豔的花兒浸染了挑戰自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰勝自卑的抗爭之血淚。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信。可很少有人知道這多自信自強的花曾經是多麼自卑，因為當初的他竟然口吃，連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰勝口吃這一致命弱點。於是他拿出自信的勇氣，以堅強的信念為依託，口中含石，刻苦訓練，終於迎來了演講臺上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽—也是一位從自卑中找到自信的強者。
今日的李揚說一口流利的瘋狂英語，他往來穿梭於各大名校，各個國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領，真可謂“春風得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強大的戰鬥力，勇於克服，勇於面對困境，相信大家都已熟知李揚英語水平一般的學生髮奮自強最終成為現在自信瀟灑的演說者的事蹟，所以不再贅述。
這兒人的自信都生於自卑中，他們原本自卑，為什麼會成為自信的人呢？因為是自身弱點讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，衝破弱點，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生於自卑中。
最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質一樣。其實這就明白無誤地提醒我們：處於自卑中的人千萬不要自暴自棄，一定要堅信自己能成為最自信的人。因為自卑能激發出更大的戰鬥力與奮鬥熱情。那麼聰明的你何必苦惱於困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢？
自信，是一隻高飛的蝴蝶，在太陽的光芒下，它的雙翅閃著奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。
【篇八：信心百倍】
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。
毛遂自薦，表現了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恆的自信。
李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏後”的不經意的自信。
蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝福後面有著“老夫聊發少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心後有著“從今若許閒乘月，拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的瀟灑的自信。
關漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響噹噹一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。
當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。
當愛因斯坦面對一切困難時，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則。
當居里夫人身著一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯著她閃亮的自信。
當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的罪名時，他自信堅定地說“不！”
當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”
我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉雲醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。
以自信為話題的作文 篇2
高一作文 ,3913字【篇一：以自信為話題的作文】
沒有比人更高的山，沒有比腳還長的路，自信人生二百年，會當擊水三千里。讓我們帶上理想，為即將遠航的旅程點亮一盞燈，一盞自信的燈，有了這盞燈就不會彷徨，更不會迷惘。
自信是上天給予成功者的，只有擁有自信，才能獲得成功。自信是由心而發的，它如同暗夜中的一道光束，引領我們找尋成功的階梯。當我們迷惘時，它是雪中送炭的救濟，當我們成功時，它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者並不是能力的差距，而是自信的強弱。我們身處花季，不應自卑，也不應過度自信，過度的自信是自大也是自負。
自卑篇。尼克松作為美國曆史上著名的總統，是中美外交的推動者。尼克松在競選總統時，所有人都認為他擁有實力，是最有可能競選成功的，然而尼克松對自己卻沒有信心，以至於他做了一件令他後悔終身的事，他安排手下在水門飯店其他競爭者的桌子下安裝竊聽器，最終競選成功。事後，尼克松又阻止案件調查，可最終還是在社會輿論下提早下臺。自卑是阻止你前進的高山，一旦你翻不過去，那麼你只能呆在原地。
自信篇。有一位女士在上臺演唱時由於緊張而忘詞，因此她認為自己一定會失敗，想退出舞臺。這時一位前輩將一張字條塞在她的手中對她說：“這張字條上是歌詞，如果你忘記了，就開啟看吧！”結果她並沒有開啟那張字條，演唱也很成功。當她下臺時，她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑著說：“這張字條上並沒有歌詞，它只是一張白紙。”女士很驚訝。前輩意味深長的說：“你手中握的不是字條，而是自信！”自信便如同翻越高山的梯子，一旦翻越過去，你會發現與成功僅是一步之遙。
自大篇。拿破崙作為法國曆史上著名的皇帝，他推動了法國資產階級的發展，他在法國大革命中取得“常勝將軍”的美譽。由此他向整個歐洲宣戰。於是自信變成了自大，最終導致滅亡。因此做人不能只是自信，缺少自強。自負也便如同年幼的你，剛學會走，便想要跑，最終將摔得很慘。
自信不是自大，自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧，你會在其中彷徨、迷失，以致失去自我。然而也不應自卑，你要相信你的笑容是世上最美的風景，你的談吐是世上最動人的音弦，你是上帝賜予塵世的天使，是舞臺最耀眼的主角。
生活因自信而精彩，自信發於內心是對成功渴望，自信使你得到昇華，使你成為一個自知、自強、自理的人。自信讓你的前路更加光明，更加寬闊！
【篇二：以自信為話題的作文】
自信，就像是通往成功道路的大門。
隨著時間的流逝，我們在不斷地成熟，腦袋裡的記憶時隱時現，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經的我們是青澀的，曾經的我們是快樂的，我們有著80後獨有的忍耐與堅持，我們又有00後的陽光與活潑，就這樣造就了我們90後獨特的個性。
走在校園裡，自信的身影無處不在，操場那一串堅實的腳印，矯健的步伐，體育生們在盡情揮灑他們汗水，這是自信的體現。他們相信付出就會有回報，看完體育生們的鬥志昂揚，在轉過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話，他們彼此互相對照口型努力練習，只為那一個漂亮的分數，是自信這個“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發著別人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經的我是一個很自卑的女生，總是羨慕別人做什麼事都有自信，而我卻像是一個沉入海底的石頭，無人問津。走到哪裡，我都想著有意躲避別人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。後來，卻因一個眼神而改變了。那次美術課上老師喊我回答三原色是什麼，我一時不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，捲起來後再展平，展平後再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵我說，“彆著急，慢慢想，我們都在等你。”抬起頭來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個問題。頓時，教室裡響起雷鳴般的掌聲，他們為我高興，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾；自信是一本字典，蘊藏著無窮的知識；自信是成功的伴侶，為我們掃清前進路上的曲折，讓我們擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情。
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬於我們的單人旅行吧！
【篇三：以自信為話題的作文】
自信，就像是通往成功道路的大門。
隨著時間的流逝，我們在不斷地成熟，腦袋裡的記憶時隱時現，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經的我們是青澀的，曾經的我們是快樂的，我們有著80後獨有的忍耐與堅持，我們又有00後的陽光與活潑，就這樣造就了我們90後獨特的個性。
走在校園裡，自信的身影無處不在，操場那一串堅實的腳印，矯健的步伐，體育生們在盡情揮灑他們汗水，這是自信的體現。他們相信付出就會有回報，看完體育生們的鬥志昂揚，在轉過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話，他們彼此互相對照口型努力練習，只為那一個漂亮的分數，是自信這個“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發著別人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經的我是一個很自卑的女生，總是羨慕別人做什麼事都有自信，而我卻像是一個沉入海底的石頭，無人問津。走到哪裡，我都想著有意躲避別人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。後來，卻因一個眼神而改變了。那次美術課上老師喊我回答三原色是什麼，我一時不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，捲起來後再展平，展平後再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵我說，“彆著急，慢慢想，我們都在等你。”抬起頭來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個問題。頓時，教室裡響起雷鳴般的掌聲，他們為我高興，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾；自信是一本字典，蘊藏著無窮的知識；自信是成功的伴侶，為我們掃清前進路上的曲折，讓我們擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情。
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬於我們的單人旅行吧！
【篇四：以自信為話題的作文】
心若浮弦，夢似迴旋。信之堅念，相信自己。
人生中最熟悉但離我們最遙遠的詞便是“自信”。顧名思義：相信自己。當這種信念被千百次測試磨滅得零零碎碎，我不知道自己是否還能堅持，可是心中有一個聲音：相信自己，堅持心中的夢想，成功離你不遠。
冬日，嚴寒的風瑟瑟的在空中炫耀著她強大的力量，風漸漸的透過縫隙穿入身體，刺入骨髓。想起當初的自己，滿懷自信，帶著憧憬的心情，步入初中的校園，三年的時光，角逐的遊戲決定了我失敗者的身份。一時間，彷彿夢碎了，理想破滅了，一切的一切，美好的世界，藍天白雲，在我看來，這一切都與我無關，我是被這萬千世界遺棄的人。曾經的輝煌，已是昨日黃花，不會再現。當努力化為泡影，“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點綴。
日子一天天在失魂落魄中度過，深夜的被窩裡不知不覺溼了一回又一會。漫無目的地走在人山人海的大街上，看著最熟悉的風景。街口一角，看見一個玩音樂的樂隊，只有三個人組成，但他們與眾不同。他們每個人個頭矮小，不知道是天生的殘疾還是後天的。
每個人手中都拿了一種樂器，用心的表演，不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什麼原因，很快便聚成了一圈人。漸漸地，我退出了，默默的走出了人海。眼中閃現出那一幅幅畫面，剎那間，我似乎悟出了什麼。音樂人雖有著缺陷，但仍然執著的追求。他們一路上一定受到過別人的嘲諷、輕視，可他們一路堅持。我們尚且健全，正值青春年少，為何輕言放棄？自信，應該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒有一對翅膀，我仍舊可以懷揣夢想，相信自己，飛向遠方。
相信你自己。
【篇五：以自信為話題的作文】
晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風景！我同紅日一樣，燃起了信心。
中考，一個令我發悚的詞。因為中考，我自暴自棄了半個月；因為中考，我放棄了理想半個月；因為中考，我在黑暗中度過了半個月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬於我的半寸金。在那半個月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實那時的溫馨小屋並不“溫馨”！
有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾，似乎在對我笑，卻又似乎疑問的看著我。在太陽上升的過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬物突然活躍起來，是那般富有生機，那般朝氣蓬勃。
“你該振作起來了，你已經扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來的時候了。”一個沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來源。“我是時光老人，我來告訴你，不要那麼過早的放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來得及開始。要振作起來，擁有自信，才能改變自己的命運。”那個沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時光老人，可自始至終，他都沒有迴應我。剎那間，我領悟了，是啊，為什麼我要因為這麼一個小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續開始我初中那段曾經榮耀發光的歲月。想完，待回過神來，我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看，太陽高升，照得院落裡暖洋洋的。我對太陽公公微微一笑，感謝它給我帶來的自信，感謝它給我帶來的勇氣。
……
夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔淨。此時此刻，我感謝萬物，感謝他們給我帶來的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》裡所唱，我擁有了勇氣，來找回了我的自信。
自信屬於我，我擁有自信。
以自信為話題的作文 篇3
國三作文 ,723字何為自信？自信，也許就是相信自己，敢於表達自我。在我看來，自信不僅是一種品格，更是一種難得的財富。
自信，是一種能力。
著名主持人王小丫在一次辯論會中因板凳沒有放好而一屁股坐空，落在了地上。周圍的人非但沒有施以援手，反而鬨堂大笑。王小丫面對如此尷尬情景，並沒有一臉窘迫，而是落落大方的開起了玩笑，調侃自己摔跤姿勢不完美，成功化解了尷尬場景。王小丫過人的情商與應變能力固然給其幫了大忙，但這背後樹立著的自信更是化解這場尷尬的動力源。
自信往往在不經意間給你創造機會。
毛遂自薦的例子，想必是膾炙人口的。戰國時期的毛遂舉薦自我，無所畏懼的向將軍表達了自己“有能力、有意願”參軍的想法，並最終達成了自己的夢想並獲得了機會。毛遂之所以可以獲得機會，一是他擁有過人的才幹與能力，二，也是最重要的是，他極其自信，敢於表達自我。
自信，會帶著你走向成功。
影響數億人的“某寶”，可謂是網際網路購物的鼻祖。其創始人馬雲，更是“集萬千寵愛於一身的全民男神”。殊不知，馬雲曾也是個一日三餐方便麵的無名小卒。他過著窮苦的生活，每日厚著臉皮跑公司，為自己的夢想創造機會。曾在一次國際性採訪中，記者問他：“你指向巨集大，卻仍然一事無成。”他幾乎不假思索，便放出了豪言壯語：“是的，以為內我想改變世界。”現在，他做到了，他的理念正間接或直接的影響著世界。毫無疑問，他的自信、天賦與毅力，將他送上了成功的寶座。
這就是自信的偉力。我們往往刻意在意他人的目光，受到眾多意見的限制。倒不妨做回自我，做一個真正自信的人。到那時，你將收穫意想不到的幸福與成就。
以自信為話題 篇4
國二作文 ,841字有人說：過度謙虛是一種自卑。而今世界光怪陸離燈紅酒綠，自認“無為”已不再是一種謙遜的美德。與其口是心非放大自己的渺小於世，不如順心而為，毛遂自薦地展才能濟世。
生活的苦澀人皆嘗之，苦不堪言時或許忽視自身缺陷和渺小，掘己閃光之處，便能釀成甘露。並非所有文學才子早時都有機會飽讀詩書。莫言生於一處偏僻山村，幼年並沒有良好的教育環境，可是誰能想到，終年於鄉間泥土為伴的他，竟能奪得諾貝爾文學獎？雖說“君子求諸己”，但在瞭解自身缺陷的情況下，更應該竭己所能尋找新的突破點。毫無疑問，他突破了。人難可貴的便是揚長補短，莫言深知自己無法以華麗詞藻征服世人，更用樸實語言打動人心。如此便知，假若因弱點而無所謂，渺小永遠只是渺小，但若能拒絕而擊潰渺小，它便會成就偉大。
在流言和否定中堅定自己的步伐，實現自我的價值。“窮則獨善其身，達則兼濟天下，”這是怎樣高尚而遠大的追求啊！可普天之下，又有幾個人做到？很多時候，人克服了妄自菲薄，可在實現自我追求的過程中，必然會有質疑和不屑。像愛國之士屈原，縱使滿腹筆墨，可終在一片否定和崎嶇中縱身投江。於己於世，都是莫大的遺憾。他失去了自己的生命，也失去了經綸濟世的機會。人應該在不懷好意的嘲笑中尋找自身的閃光之處。如果你堅定了自我，便再沒有人有資格質疑你。所有的渺小和不足都會在自我救贖的偉大中被毀滅。同番境遇，李自卻能“且放白鹿青崖間”，為後人留下一筆巨大的精神財富。
金無足赤，人無完人。無需刻意地放大自己的缺陷，用實力去書寫人生才是正確的人生態度。周國平說過：人可以隨心所欲，但不能隨波逐流。即使周圍的人都以埋沒自我為德，但另有真材實學，便應該盡其用，才算沒有暴殄天物。這是一個現代社會，既沒有封建的世襲，也沒有古時“恩蔭”，唯一正確的做法便是用真材實幹造福社會。
人既要尋找自己的偉大，也要拒絕自負的態度，書寫自我的閃光之處！
以自律為話題的作文 篇5
國三作文 ,1968字【篇一：自律】
每個人在學習中、生活中都會遇到對懶惰的挑戰、對誘惑的挑戰。有一些人在挑戰未開始就選擇了屈服，選擇放下手頭的事，去休息、去娛樂；有一些人卻選擇了挑戰，最終戰勝了自己，通過自律，收穫了成功，也收穫了喜悅。
學會自律，學會約束自己。
又是兩節週四自習課，老師全走了，這也代表著這兩節課的收穫全部由我們自己決定。如果你十分懶散，打算看小說或講話混時間，那你的收穫肯定一無所有，還可能因為講話干擾到其他同學。如果你能夠自律，就能管住自己，默默地認真地進行兩小時的學習，可能你就完成了大半家庭作業，減輕了回家寫作業的壓力，也就為學習新知識騰出了寶貴的時間。二者相權衡，進行後者的收穫必然多過前者的祿祿無為。於是，我毅然踏上了自習之路。翻開作業本，看著一道道奇形怪狀的幾何題，我感到了不小的壓力。轉過頭來，我看到了小A的滿面春風，或許他正與同桌聊著新鮮事；看向前方，我看到了小B的眉頭緊鎖，或許他正為老師的誤解煩心不已呢，看著看著，我的思維早已不知遊離到哪兒了。突然，一個聲音在我心底響起：“要是一直這麼下去，你的自習也會被荒廢。”這下子，我強迫自己埋下頭來，做起了幾何題。只兩三分鐘，我發現自己已經遨遊在了幾何王國，同學們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風，只會讓我更加專注。經歷了兩節課的專注自習，我學會了約束自己，讓自己不被外界的嘈雜所幹擾，專注自己的事。
學會自律，學會管理自己。
又到了一週週末，一大早，父母告訴我，他們要去商場採購，這一天由我自己在家過。看著空蕩蕩的家，我的眼睛又不由自主地盯到了電腦了，正當我準備按下開關，又一個聲音在心底響起：“你已經不再是一個小孩子了，為什麼依然不能自我節制呢？”我愣了愣，回到了書房。看了看窗外，我強迫自己平靜下來，開始預習物理。轉眼間一上午已經過去。我看了看自己預習的成果，一股成就感湧上了心頭。吃過飯，我與相約的好朋友外出打球，鍛鍊了一下午身體，也放鬆了心情。回到家中，回想著自己第一次真正地管理好了自己，一陣感動襲來，或許這就是成長吧。
學會自律，學會反省自己。
快期末了，老師佈置的作業開始變得更少。一天晚上，我完成了作業，正準備去看課外書，耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文註釋都記牢了沒？”我重新坐了下來，翻開了書，一條一條地過，果真發現了許多已經遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時我發現自我反省十分重要，能夠對所學進行查漏補缺，鞏固所學。
學會自律，讓我們在人生的道路上走得更遠。
【篇二：自律】
自律，從古至今都是作為一個有個修養的人最好的標準之一。自律是什麼？自律就是自我約束，自我管理，自我反省。自律能讓我們克服惰性，抵制誘惑，學會戰勝自己。吳叔達的“立志言為本，修身行為興”的句子。就是關於自律的看法。
自律就是自我約束，自我管理。約束本身會讓人感到不適，但是放任不管又是不可能。因為人的貪慾會犯罪，違法，不講道德等有損社會安全的事，是不能放任不管的，那樣社會就亂了套，而從小的講，東西亂放，不整理，做事懶散，也會讓人一步一步走向懶惰。自我約束就是在別人不提醒你的情況下，自我的管理方法。“月月清，週週清，天天清，堂堂清”這是語文老師對我們的要求，內容就是在每月，每週，每日，每節課，把老師講的東西清理，整理一遍。從中不難看出，老師是在鍛鍊我們的自律能力，也就是自我管理的能力，學習中的自律有著很好的效果。上課認真聽講，做筆記，好好獨立完成作業……。這些好學生的標準說白了就是自己的自律能力如何。
學習上如此，社會上做人，也是如此。古時候便有許仲平義不拘取之事，相傳許衡在一個盛夏途經河南，路旁有梨樹，許多人都上前爭搶梨解渴，只有許衡不吃。眾人問他為何？他答：“非其有而取之”。“梨無主，吾心獨無主乎？”這兩句分別是“不是自己的，不能拿”和“梨子沒有主人，我的道義難道也沒有主見嗎？”這也是許衡人格魅力所在。自律，從古至今都是作為一個有修養的人最好的標準之一。
自律就是自我反省，失敗是成功之母，這句話是有條件的，那便是失敗的那人要學會自我反省。如果失敗過後不反省，而是固執的一錯再錯，將錯就錯的話，失敗也失去了意義，一次次的失敗都像地基不穩的房子，如果不修正，一味地添磚加瓦，只會讓成功離自己更加遙遠。
孔子說過：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。是說看見有道德的人便應向他看齊，看見沒有道義的人應在內心反省自己，有沒有同樣的毛病。這句話不假，但是現代人也結合知識，指出孔子一個錯誤，看見別人犯錯，為何不去制止，防止他繼續犯錯，甚至犯罪。當然孔子他老人家怎麼想，我們不知道，但最近報紙上的見義勇為不就是這一精神的體現嗎？
所以在自律的同時，幫助別人走上正道也在有道德修養體現之一，自律也是從古至今，人們在道德做人方面，重點關注的地方，從今往後也要好好做到。
以微信為話題 篇6
國小六年級作文 ,616字微信是一個幾乎人人手機上都有的網路社交平臺，下載數量突破了13。7億，佈滿全國。但沒有一件東西會是十全十美的，有好處就有壞處。
好處一：就算你的朋友和你遠隔千里之外，但只要幾秒鐘就可以把你想說的話傳到另外一個人的手機上，這速度郵遞員辦不到。就算是飛機也難以想象這速度。
好處二：相信很多的人都會對紅包感興趣，那麼微信也有這個功能，可以單獨給一個人發紅包，也可以發拼手氣的紅包，只要誰眼疾手快，搶到大紅包裡的第一個小紅包，那麼獲得的錢也一定是最多的。
好處三：微信朋友圈，可以看到朋友們的各種奇聞趣事，也可以開啟網路連線，可以在下方留言，而發出資訊的人也可以在下方回覆評論。
壞處一：微信的搖一搖，搖出的陌生人較多。如果不慎交友，就會給不法分子一些可趁之機。因此他們會不擇手段的去騙取你的財產，而這種事例也是在身邊最常發生的。所以我們一定要提高警惕。
壞處二：雖然朋友圈上全都是奇聞趣事，但是也有些造謠者在朋友圈上散佈謠言，什麼地球就要毀滅了，太陽要停止運轉了……各種奇葩的事情都會在朋友圈上顯示。此時我們的心是恍惚的，而那些造謠者卻是暗暗自樂的。
壞處三：在你休息時，如果沒有及時關閉微信，那麼微信的朋友圈或群就會不停的刷著訊息，如果沒有把手機關閉靜音就會滴滴滴滴地響個不停，打擾你休息。雖然想去關掉它，但是他們如果在談論你，又不得不回答。
微信既能給人們帶來方便，也能給人們帶來危害。但我希望危害減少一點，帶給人們的好處更多一些。
以誠信為話題的作文 篇7
國二作文 ,499字自古以來，誠信就是中華民族的傳統美德，它一直在被傳承著，但是到了今天，又有多少人真真正正的做到了誠信呢？
就拿一個典型的例子來說，借錢與還錢，明明借了錢之後只要將錢按時換上就可以了，卻有人將還錢的事情一拖再拖。人人都將別人給予自己的信任當作無窮無盡的，毫不在意的肆意揮霍，卻不知，自己留在他人那裡的誠信早已經透支了，隨之而來的，便是隔閡。借錢是信任，還錢是誠信，請不要拿別人的信任毀壞自己的誠信。
人們都在說愛情價更高，但是我卻認為，誠信價更高。愛情也是需要誠信支撐著的。愛情沒了誠信，就什麼都沒有了。在充滿謊言的愛情裡，有誰能堅持下去呢？謊言就像一個個絢麗迷人的泡沫，美麗極了，但卻永遠不是長久的美麗。待美麗消散，那被謊言掩蓋的不堪一擊的真相和漸漸分崩離析的信任只會讓人無法接受，然後，走向毀滅。任何事物的存在，沒了誠信，就什麼都不是了。
人活著，別欺騙別人。謊言就是一把刀，插在了信你的人心上，要多疼就有多疼！信任是一杯水，一旦渾濁，無法清澈。信任是一面鏡，一旦破碎，難以粘合。人若誠信，誰都會和你交心；人若失信，誰都會對你死心。
不管是愛情還是友情，如果你丟了真心，失了誠信，你就什麼都不是。
以微信為話題的作文 篇8
國小三年級作文 ,649字我們班有一個班級微信群，名字叫：三（4）我的家。在這個“家”裡，無論是老師，還是家長，每個“家人”都相處融洽，齊心協力為我們的成長出謀劃策。
自從，我有了微訊號，我就一天天盼著自己也能加入到這個大家庭。於是，清早起床，我問媽媽：“我想加到班級群裡，好嗎？”“你要加班級群，主要是想做什麼？”媽媽停下了手裡的忙碌問我。“我想和你們一起分享老師每天與你們溝通的內容，更好地瞭解老師對我們的要求，”我仰著頭認真地對媽媽說，“也可以更好地和媽媽一起配合，完成老師安排的事情。”媽媽聽了很高興，但媽媽說：“要加入班級群，需要群主同意才可以。要不，你讓楊老師幫你吧。”
一聽這話，我剛才的“雄心壯志”瞬間打了折扣。我一向膽子較小，在班裡都很少大膽表現自己，更別提主動和老師交流了。“媽媽一定是想鍛鍊我的膽子！”我想。
上午到學校後，我並沒有去問楊老師。我的心砰砰地跳著。怎麼辦呢？我要怎樣開口呢？……算了，還是下午再問吧……
我一邊想，一邊暗暗地自己打氣鼓勁：一定可以，相信自己！加油！
下午，像奔流的河水一樣飛快地到來了。我提心吊膽地問楊老師：“楊、楊老師，我想加入咱們班級群，好嗎？”楊老師和顏悅色地對我說：“當然可以了！放學回家後，你讓媽媽加一下，我通過。”我結結巴巴地說：“好，好呀，謝謝楊老師1”我心裡甭提有多高興了，不僅是因為老師同意我的請求，更因為這件事提升了我的自信心。
看似簡單的一件事，卻對我有很大的影響。是這件事讓我明白：溝通是人類友誼的橋樑。相信自己，努力去做每一件事，做永遠比想重要。
以自由為話題的議論文 篇9
國小六年級作文 ,772字自由是什麼？
在這個滄海桑田的時代，自由是什麼？
人類自誕生以來，就不斷在發明創造，可以說最偉大的發明就是文字了，這實現了溝通自由。後來，人們發明了飛機，這實現了交通的自由。可以說，人類所有的創造，都在讓自己的生活更好地、自由地繼續下去。
但當我們轉念回頭時，我發現了“自由是這樣的，當你在某方面擁有了自由，就會在這方面失去另一些自由。”在我們發明文字後，就有了錯別字，哎，真是，這真的讓很多白字先生失去了自由。自從我們有了飛機，就註定了想要去幾千、幾萬公里外的地方，都要先買昂貴的機票，提前幾個小時趕往機場，再辦理繁瑣的登機手續，還要受天氣原因、航空管制等各種折磨，這讓我們失去了時間的自由。
那麼什麼是真正的自由呢？楊貴妃的荔枝自由嗎？可以想象，她為了那快馬加急五百里送過來的荔枝，承受了多少宮廷裡的勾心鬥角、爾虞我詐。真正的自由不在物質，而在精神。成吉思汗，他手下兵多將廣，那時的他縱橫天下，別說快馬加急五百里，就是五萬裡，都有人給他送荔枝，可以說是實現了前無古人，後無來者的物質自由！但他的精神是否自由呢？成吉思汗的一生，有無數次戰爭勝利的輝煌，更有無數次遭人背叛的淒涼，連他最信任的人——兒時的結義兄弟也背叛的了他。別看他表面風光無限，實際精神備受摧殘。因此，物質自由相比精神自由來講微不足道。
清朝末年，為什麼大家都揭竿而起？就是為了解放，解放靈魂，只有在那個時代經歷過的人，才能真正的體會到開國大典上那句“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”那句話是有多麼重要！在那一刻，中國人民解放了靈魂，實現了靈魂自由！
這一刻，我終於體會到了靈魂自由的意義，就像解放了人民靈魂的毛主席一樣，不斷實現自我價值、不卑不亢，一位真正精神自由的偉人，永遠活在人們的心間。
以誠信為話題的作文 篇10
國三作文 ,1017字誠信是人立身處世的根本。但在社會高度透明的今天，守信卻似乎成了一種可望而不可即的道德境界。“人無信則不立”，這句傳世箴言直到今天仍在警醒著我們每一個人，讓我們一起守護誠信吧。
為人要誠實守信，這是從小到大老師家長們時刻教導我們要謹記並踐行的處世之道。它已深深根植於我們的觀念中，影響著我們的一言一行。但我們身邊，是否有不誠信的事發生呢？就我們身邊而言，“考試誠信”是大家最為關注的話題。分數與誠信孰輕孰重呢？我認為，分數之重，足能讓我們刻苦學習、嚴陣以待；但分數又是輕的，分數之輕，在誠信面前根本不值一提。
就以每年被全國人民熱切關注的“高考”來說吧，每一點分數對考生來說都是至關重要。同時國家也十分重視考試的公正性，高考監督制度更是一年比一年嚴厲，可以說，考生幾年來付出的每一分的努力都將得到光明的回報，而一切妄圖以作弊來獲取分數的鬼祟念頭，都將無處遁形。所以，讓我們守護誠信吧。但行光明事，俯仰無愧心。
誠信，是企業寶貴的無形資產。誠信是難得而易失的，一個企業經營十幾年的信譽可能只因一個醜聞而頃刻崩塌。三鹿奶粉的醜聞曝光後，在整個社會掀起了一場不小的風波。利慾薰心、踐踏誠信的後果，不但是令數千無辜孩童遭受折磨，讓三鹿集團停產倒閉，更是讓國產奶粉失去了國民的信任。而近年類似這樣的事件卻是屢次發生，更是讓群眾心驚膽寒。
但實際上，國產企業也不斷在探索中成長著。1895年，海爾老總帶領著員工當眾砸了76臺不合格的冰箱，毫不留情，也正是這一砸，砸響了海爾集團的名聲，也將海爾冰箱的質量砸了上去，成為了全球家電第一品牌。如今，海爾砸冰箱的那把錘子正靜靜地躺在國家博物館的展覽館中，見證著中國企業的崛起。
所以，企業更要像珍視自己的眼睛一樣珍視企業的信譽，守護誠信，做到“時時勤拂拭，勿使染塵埃”。
如今的中國正以肉眼可見的速度迅速成長著，從“中國製造”蛻變成了“中國創造”，並逐漸成為世界人民關注的焦點。因此，我們更要時時謹記誠信、踐行誠信、守護誠信，共同營造一個“誠信”“友善”的社會氛圍，發揚我國代代傳承的美好品質，使我們的國家成為一個“誠信大國”！
讓我們一起守護誠信吧，讓誠信在純淨的藍天下自由地生長著！
以誠信為話題800字作文 篇11
高一作文 ,5399字【篇一：人無信不立】
朱韓瑞
三杯吐然諾，五嶽倒為輕。誠信是凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端。
信之重，值千百重金。它如燭光照著你的周圍，若你丟失了它，你將看不見你身邊的人。2012年11月2日，江蘇省揚州市某中學的一位學生，在放學回家的路上，不慎撞壞了一輛停在路邊的轎車。見到這一情況一般人都會倉促而逃，但他沒有，而是在原處等了幾個小時後，留給車主一張紙條，這才汽車離去。後來這件事一經網路傳播，引起網友熱議。他的事蹟被定格在了“中國網事？感動2012”上，成為了每個人生命中的榜樣。
我們“90後”是一個正直向上的群體，誠信是我們中華民族的傳統美德，我們應該堅守一生！如果說信任是一張網，那能編織出它的巧手是誠信。“信”是經商之魂，是無階產的商業資本。海爾公司的老闆在無意間發現劣質的冰箱，並狠下心來拿起錘子，讓員工砸自己辛苦造好的冰箱，因為員工揮淚砸冰箱而在往後的日子裡海爾公司受到了廣大客戶的信任與支援
人無信不立。正是因為海爾公司的誠信而是它立身於市場。在古時的人們就早已以信富國。商鞅為了變法而立了一樁木，說：“誰要是能搬動它並放置於北門就給他五十金。”後來說到做到併發布了這一個法則。
誠信是什麼？一個人說出的話必須做到，言必出，行必果。人，若無信，豈能處世？信為人之本也，貞信以昭，其乃得人，若人倍信則名不達。所以為何儒家不把金玉當寶，而把忠信視為寶？你若心中有他人，即使天各一方，誠信也可以建起彼此的友誼橋樑。人若不信，以何談立身之本？以何談交友之道？以何談經商之魂？以何談為政之要？古今之道之楷模行信之德，傳信之涵。誠信是一尊玉笛，吹揚中華民族幾千年的傳統美德，悠揚的旋律傳到各處，永不消散。
誠信是一張不能違背的人生契約，無它便無法立身處世。
【篇二：誠信之風】
楊婷婷
所謂誠信，及誠信與守信。她是種美德、品質，為我們民族世代所信奉。我國曆史悠久，在長期的社會實踐中，中國形成了誠信的道德傳統。
誠信意味著說實話，不撒謊，不違背自己的良心。可是，謊言無處不在，而每個謊言背後總有理由。他就像細菌一樣，最後成了一種習慣。斯威夫特曾說過這樣的話：“說一次謊的人很少發現自己會負擔多大的重荷，因為他們不知道為了說一次謊，不得不發明二十句。”這就是謊言的真相。但他與用善意的謊言去幫助他人是無法相提並論的。
想必大家都知道“狼來了”的故事：有一個小孩兒閒來無事，在山上不斷的喊著狼來了，以此來引起民眾的關注。反覆幾次他們就不在聽小孩的了。可後來狼真的來了，那個孩子不管怎麼喊，也沒有村民上山，最後，死於狼腹之中。
這個故事與中國古代故事《烽火戲諸侯》相似。他們不斷的去試探、去減少人們對他們的信任，最終失去了誠信。誠信遠比我們所想的重要的多。
身處新時代的我們，更需要去弘揚誠信精神。但抄襲、作弊等現象不斷出現，我們不僅違背了校規，自己的良心也會受到譴責。這個時代我們需要誠信，中國需要誠信。在這個物質橫流的世界，正是要用誠信來維持依舊的乾淨。
晏殊亦是如此。他在14歲時被推舉為“神童”，獲得了與一千多名學士一同考試的機會。但考試途中他發現考題自己曾經做過，九，不假思索告訴了考官。於是考官與皇上商量了一道更難題目——讓他當堂作文。結果。文章受到了皇上的讚許，他也擁有了一份好事業。
或許，他大可不必把這件事情說出來，依然是前程似錦。但正是那顆誠信之心驅使他去做，這讓世人敬佩。
我們無法做到像晏殊一樣大氣，或我們也許普通，但絕不能丟下誠信這立身之本。用誠信過無悔的人生。
生活如酒，或芳香，或濃郁，或馥郁，因為誠信，它變得醇厚。
生活如歌，或高昂，或悲慼，或低沉，因為守信，它變得悅耳。
生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
生活如書，書中的字要我們用誠信認真去寫，我們的生活要我們用誠信去呵護。
漫漫人生，我們在奮鬥、探究的道路上總會出現波折，但請守住誠信，不要讓它暗淡下去。
【篇三：守信，立足於社會的根本】
鄭仲延
古人說得好“君子一言，駟馬難追。”意味著你答應別人的事情，就一定得答應。誠信是一個人安身立命之本。孔子說，人而無信不知其可也。曾經有著這樣的一個故事：一名中國人到外國去，因為逃票被查到了一次，記錄到了信用檔案中，之後屢屢遇事不順，找工作時老闆不情願接受他，最後他只能是一隻欲振翅飛翔的鳥兒被折斷了雙翼。這一故事告訴我們，誠實即為人生的通行證，如果像故事裡的人物一樣，那就是自毀了自己在社會中的通行證。
誠信是企業的無形資產。那還要來說他為什麼可以長盛不衰？就是因為他們視誠信為寶。曾經海爾公司發現好幾臺不達標的冰箱，負責人要求將製造者親自砸壞自己的作品，承諾以後只要有一個不達標的產品就要親手將它給摧毀，海爾的誠信塑造了良好的形象和信譽，贏得了更多的客戶，帶來了持久的效益。假如當時他們並沒有做這樣的決定，也許海爾這一產業。不會被世人所熟知。
類似於這樣的例子有很多。古往今來，商鞅立木取信就是一個人們耳熟能詳的故事。這一故事發生於商鞅變法前，商鞅為了獲取國民的信任。在大門前立了一根木頭，並承諾誰要是把木頭搬到另一個大門，賞十金，大家都無動於衷，沒有人去嘗試，商鞅見狀將賞金提高到五十金，重賞之下必有勇夫，第一個吃螃蟹的如願以償的領到了賞金。於是，百姓不再懷疑，商鞅的變法順利推行，並且為之後的秦國統一起到了十分巨大的影響奠定了良好的基礎。
如果說，成功是一隻帆船的話，誠信便是船上的船帆；如果說勝利是那一個人向終點衝刺，那麼誠信便是助你向終點奔去的雙翼；如果說夢想是暴風雨後那劃破天際的那一道彩虹，那麼誠信便是彩虹上一道絢麗的色彩。
在生活中，有時候你可能不得不放棄誠信，當你站在這分岔路口，霧氣被一陣風掀起，看不見前方的道路你可能會迷茫，會無助。誠信與不誠信，當你有時說真話時會深深的傷害到別人兒說假話則不然，不要猶豫，暫時的謊言只是你心存善良。
誠是一生的目標，信是幾世的傳統。誠信，是全世界的追求。
【篇四：誠信和失信】
宋佳楠
誠信是為人之本，古人曰：儒有不寶金玉，而忠信以為寶。古人知道誠信就是寶貴的財富，但是當代人卻不珍惜僅有的誠信，任意的揮霍，每個人僅有的一點點誠信記錄，搞得自己傾家蕩誠。
失去了信用，人生就等於染上了汙點。孔子曰：人而無信，不知其可也。古時候有守信用的商鞅，他立木為了建立誠信，在古時百姓中立下了誠信，喂，後來的商鞅變法奠定了結實的基礎。現代的海爾，為了建立信用，老闆親手砸爛了，質量有缺陷的冰箱。鐵面包公，不願將質量有缺陷的冰箱賣給客戶。但社會中總有一些反例，如，北京的海底撈，著名的老字號，但在不為人知的廚房，不講衛生的廚師使用做飯的漏勺通堵塞的下水道，把掃地的掃把放到洗碗機中清洗，更噁心的是幾隻大小不一的老鼠，串上灶臺亂逛，竟無人問津，任意妄為。
這些表面良心的商家，內心其實隱藏著極大的算盤，誠信的面孔下，隱藏著一副副骯髒醜陋不堪的狡詐面孔。讓顧客吃地溝油，使用極不衛生的手段來賺黑心錢。孔子曰，言而無信，不知其可也。人失去了信用，就沒有人會再相信他；人失去了信用，公司也許會開除他；人失去了信用，在他人心中的形象和聲譽也會毀壞。但如果你守誠信，你就會立下良好的口碑；會有更多值得信賴的朋友；會有更好的工作；會在他人心中留下好的形象。也許私信可能讓你避免承擔一些後果，在一時的安全下慶幸；但是你守信用，雖然會承受嚴重的後果，但是在在他人心中，會覺得你是一個誠信的人，會去信任你，你也會有更好的形象，為以後更好的生活鋪下地基，而像海底撈這樣的失信商家必會受到國家的處罰。
誠信與失信僅僅一念之差，信是立身之本，交友之道，經商之魂，為政之要。重信是頭頂上閃耀的星星，我們不可以否認他的存在。沒有了，誠信的人生就如同沒有了星星的夜晚一樣，枯燥乏味。人生不能沒有誠信，失去了誠信人生的天平，將會傾向虛偽。陰險人生將不再一路平坦，會變得崎嶇坎坷出現種種困難，事事不順心。誠信乃立身之本，失信則無以立身於社會。
誠信是無價之寶，是比金錢還寶貴的東西，失去誠信的人，如同劉備借荊州不還，如同陳太丘與友期行友不至，如周幽王烽火戲諸侯最後被諸侯屠國……
失信者，失去友情，失去他人的尊重和信任！
【篇五：以誠信立身】
張天宇
人無信不立，古時人們以誠信為做人的規範，現在人們以誠信為道德的準繩誠信是我們為人處事的一顆明珠，它使我們的生活閃閃發光。
有些人為了利益而無情地踐踏誠信，可最後他們真的有得到自己想要的嗎？我看不是。古時有一位米店老闆貪圖盈利，請來師傅在自家稱上動了手腳，於是賣出一斤就能省出半兩米。老闆為自己的“妙計”沾沾自喜，但他拋棄了誠信，這也意味著顧客將會拋棄他。最後米店的生意差得無法開張了。經商中，誠信是一塊磁鐵，他會為你吸來一批又一批的顧客。
與米店老闆不同，海爾公司的老闆以誠信贏得了顧客的心。海爾公司剛建立時，老闆得知製造出的一批冰箱有瑕疵，他不顧員工反對揮起斧頭砸了冰箱。要知道在那個年代一臺冰箱就是一名員工一個月的工資。這一舉動震懾住了所有人，他們在製造冰箱的時候再也不敢馬虎了。經過這事，海爾公司美名遠揚，生意蒸蒸日上。這是老闆誠信的果實。誠信的影響是潛移默化的，雖然不能讓人一下就看到它帶來的巨大的利益，但只要堅持誠信就可以向海爾公司一樣得到他人信任。誠信是人們之間的潤滑劑，他拉進了人與人之間的距離。
如果一個人不誠信，他可以騙得了自己一時，但他不誠信的印記是無法抹去的，這個印記在總會在某個黑夜裡像一隻野獸嗅著他的氣味爬回來，擾亂著她的心，時時提醒他犯過的錯誤。而誠信的人就會坦坦蕩蕩，心安理得。誠信是陽光，照亮了黑暗的角落，使生活變得明朗，誠信是花兒綻放在各處，讓生活充滿著芬芳。
做到誠信就並不是那麼簡單，打個比方來說，你和好朋友約好某日出去玩，碰巧那日家裡發生了件大事使你不得脫身，這時候你就不得不失約了。在生活中總會發生許多出乎我們意料的事，打亂了我們原來的計劃，這讓我們的承諾不一定百分百兌現，誠信也因此變得更加寶貴。我們要儘可能的誠信，如果真的是被迫無法誠信，一定要努力的不讓自己的失信給對方造成困擾和麻煩。
【篇六：誠信照耀璀璨時刻】
李好
夜空中，每一顆星星的每一次閃爍，都給世界帶來一份光明，誠信如廣大夜空中的繁星。若有一天，這顆星隕落了，黑暗的世界將何去何從？
“輕諾必寡信”“民無信不立”這些都是古人留給世人的精華，警醒著人們誠信是做人之本，是一個人一定要具備的品德；誠信也同樣是社會主義核心價值觀的一員。可見誠信，不論是在品德還是在治國，都有著至高無尚的地位。
公元前356年，商鞅已經意識到誠信的重要。為了向百姓表明自己會信守承諾，便在南門立了一根三丈高的木樁，對百姓承諾誰能把這根木樁搬到北門，就賞他十金。百姓都非常奇怪，自然沒有人敢搬，商鞅見況不妙，把賞金從十金提高到了五十金，最後終於有個人過來搬木樁，商鞅也如約把五十金賞給了他。此後，百姓們積極耕田種糧，紡線織布做衣，奮力訓練，秦王便看準時機向外征戰不斷擴大疆土，實現了一統六國的雄夢。商鞅變法之所以可以成功，是因為他遵守了誠信的品德，取信於民是非常重要的，其有利於一個國家團結，讓國家變得更加強大，同時也為大秦的迎來打下基礎。
誠信不僅是商鞅變法的成功，又代表著國家的形象，也可以是經商之路的起源點。誠信是海爾電器公司產業給劣質冰箱的錘砸，那麼他們又為何要把辛苦造出來的冰箱一個個砸碎呢？理由很簡單——誠信。“誠信”只是一個簡單的詞語，也等於“為了顧客”，只是一個不起眼的理由，卻是一整條商業之路的轉折點，他們知道一天一個劣質冰箱，一千天就是一千個劣質冰箱。那麼顧客量就回到了減少，發展之路也就岌岌可危。這也說明誠信為一個公司招來財源，使公司得以生存，不論是什麼事，都與誠信密切相關。
《狼來了》是一個家喻戶曉的寓言故事，裡面說了一個牧童多次欺騙村民，最後被狼吃掉的故事。這個故事一直讓我受益匪淺。牧童一次次的欺騙，換來了村名一次比一次冷漠，最終死在自己的玩笑中，無論是誰，被多次欺騙就會失去對他的信任，哪怕小孩子也一樣，畢竟誠信是一個人立身處世的前提，沒有了誠信，人就好比沙粒，一文不值。莫把誠信當兒戲！生活也是這樣，倘若有一天失信的人在生命中遇見了“狼”，身邊沒有可以依靠的人，他又該怎麼辦？
欠債不還的人，累積債務最終被告上法庭；考試作弊的人，被發現取消考試資格。誠信在我們出生一刻就伴隨著我們，也會影響著我們的一生。
在人們小的時候就應該在心中播下誠信的種子，讓它生根發芽。誠信如叢林中的華燈照耀人們前方的路；誠信如同人性的洗滌劑計淨化生命；誠信如同逆境的星辰，照耀著誠信者的精魂。
今天誠信注於心，將來就會迎接你燦若繁星的璀璨時刻。
以回味為話題的作文 篇12
國三作文 ,3823字【篇一：回味】
今天的我已經十四歲了，偶爾回頭看一眼十多年走過的成長的道路，有淚水，有歡笑，有失望，有傷心，那麼多的酸甜苦辣，好似五味瓶一樣。
兒時的我天真無邪，是充滿著歡樂的世界，不用為學習而苦悶，可以盡情地享受遊戲的美好，那是一個純真的，純淨的世界。
我小時總是愛玩捉迷藏，喜歡蒙著眼睛，倒數著50、49、48……卻也總是忍不住想要偷看幾眼，待一長串的數字被我數完後，又開始“冥思苦想”著，夥伴們會躲去哪裡，當好不容易找到了，卻總是會被嚇一大跳，但也慶幸終於不是我抓。這時，又要不時地想著，該躲在哪。喜歡抓與被抓的快樂，喜歡找到一個僻靜的地方躲起來，喜歡想著哪有一個僻靜的地方。這種生活讓我無限的享受，好像在“世外桃源”一樣。
長大些了，我上小學了，聽媽媽說那時一年級的我很不守紀律，上課時不會老老實實的坐著，總是一會蹲下來，一會和同學說說話，最好玩的是那時的我不知道“作業”是什麼，可鬧出了天大的笑話。第二天去上學時，老師開始收作業，其它的同學都交了一個本子上去，（但是是空本、也沒有寫名字）。事後老師並沒批我，她告訴了我作業是怎麼回事，還說我是個可愛的小孩。從那以後，我總是認真地完成每一課作業，做到“溫故而知新”。
上了初一，我的好朋友都不在一個班裡，我成為了一個“孤獨”的小孩。少了一個談心的朋友，心裡不免有些難過。直到我們班舉行跳繩比賽，同學們都在練習著，說說笑笑，而我卻只有一個人，跳著跳著，“啪”一下，絆到了繩子，我摔到了地上，腳扭得生疼生疼，眼淚忍不住掉了下來，這時，我的眼前出現了一張衛生紙，抬頭一看，是同學和藹的笑臉，如此的溫暖，侵入了我的心房……
過去的點點滴滴總是如此的純潔和美好，就像烙印一樣可在了我心中，總是讓我回味無窮。
【篇二：回味】
人的一生彈指一瞬，每每當人們嘆息時光如流水時，也同時會勾起那些曾經的令人難忘的種種往事。回味那些往事也是生活的一大樂趣，回味那些難忘的往事是對生活更深一層的體會。
我的記憶就如一個調味瓶，裡面裝著各種酸甜苦辣的味道：美好的回憶如蜂蜜，沁人心脾，但回味之時會發現往往是那些心酸的往事更耐人尋味。
還記得那是我小學二年級暑假的時候，同學們相約著到海邊游泳。那時的我特別怕水，更別說游泳了，但當同學問我時，我卻硬著頭皮說道：“當然會了，我遊得可是很棒呢！“一個同學不服氣，便約定了周麼去海邊比賽游泳的約定。當時可把我急壞了，絲毫不識水性的我怎麼可能去比賽嘛！？但是，“君子”一言，駟馬難追了，沒辦法，拼一回吧！於是跟父母商量後，便開始進行只有五天的“游泳急訓”！
那段日子，可是忘不了，不知道嗆了多少水，也不知道流了多少淚，不知道受了教練的多少折磨了，但不管怎樣，最後卻終於克服了“不識水性”的缺點。
五天就這樣過去了，終於到了那個約定好的日子。我們穿著泳衣，帶著泳帽，站在冰冷的海水中，卻因為激動的心情和熊熊燃燒的鬥志竟然感受不到一絲寒冷了。只聽爸爸哨子一吹，我便奮不顧身地向前游去，就如那脫了韁的馬兒，手臂已經不屬於自己的了，身體如離弦的箭在水面上飄了起來，等我回過神來的時候，已經到了終點，手裡拿著象徵著勝利的浮漂，興奮地蹦跳著，海水，淚水交織在我的臉上，怎麼都止不住……在場的人們替我鼓掌，為我歡呼，我的心裡都樂開了花，那是對我辛勤付出的稱讚啊，我的付出沒有白費！
前幾天和父母又談起了這件事，媽媽不經意的一句話令我恍然大悟：“你要謝謝你的對手啊，多虧了她，要不然恐怕你現在還不會游泳呢！”對呀！的確是這樣。嘴角不禁地提了上去。
有的時候，回憶就如一篇文章—耐人尋味，當你細讀第二遍時，又會發現許多新的東西，苦澀已被時間釀成了甜蜜。去回味吧，它會告訴你很多你所不知道的“舊的新東西”。
【篇三：回味作文】
喝下一杯清茶，回味那駐留在口腔裡略帶苦澀的幽幽暗香；吃下一塊蛋糕，回味那久久不消散的膩人醇香；穿過一片花田，回味那縈繞在鼻尖濃郁強烈的嗆人豔香。嬉鬧的踏過一片海灘，回味那耀眼閃亮的金沙，遙遠的看不見邊際的大海；恬靜的漫步過一院碧綠，回味那沁人心脾的空氣，綠意濃得像是要滴出來一般的常青藤，輕輕地合上厚重的書冊，回味那書中琴心劍膽的豪情凌魄，鶯燕紛飛的兒女情長。
人生就像是一曲低沉悠揚的提琴曲，給人以震撼的並不是那當下飄灑出的旋律。而是在一曲終了，那些浮華瑰麗的表像脆弱的消散。剩下的，如餘音繞連三日不絕般縈繞在腦海間久久不能消散的那幾點音符，幾條小調，銘記終生。
閒時回味童年那純得像是烈日午後的陽光，明媚乾淨得找不出一點雜質，爺爺奶奶嘴裡似乎永遠也說不完的童謠和故事，小貓崽爪子下纏的糾結的毛線團，隔壁憨厚木訥的老黃牛和叔叔家總是蹦蹦跳跳個不停的花斑狗構成了我的童年。當然，還有那一望無際的蒼山古樹，還有那斑斑駁駁的青瓦牆上交錯縱橫的藤蔓丁花，那夜半驀地響起的蛙噪蟬鳴，以及那昏曉薄霧中平地竄起的裊裊炊煙……童年，就像是一杯白水，平淡中自有別樣的韻味在其中，令人回味無常，欲罷不能。
回味這兩年多出一點點的青澀年華，早早的略過了叛逆期的桀驁不羈，沉浸在那覺無邊際的浩瀚書海里，有那總是做不完寫不盡的繁雜作業，有那挑燈夜半奮筆疾書的辛苦勞累，有考試失利的辛酸苦澀，更多的，是和同學濃郁的扯不開剪不斷的友情，對老師深埋在心底的感恩之情，對學校。集體強烈的熱愛之情，酸甜苦辣鹹五味俱在，混淆在一起瀟瀟灑灑的撰寫下一篇悠長的提琴曲曲，又張揚明豔的華彩，有一絲不苟的連音練習，有輕快飛躍的小跳弓，以及聲勢震人的雙音，閃耀著屬於各自的浮華光芒！
回味，只是希望再老的什麼都記不起來的時候，靜靜地坐在那，默默地回望自己的一生，腦子裡還有一塊地方，還在飄逸著那悠揚的提琴曲。
【篇四：回味】
人生在世，許多事和人值得我們去咀嚼其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂，感悟生活的真諦。下面，就請你和我一起去回味吧！
今年暑假，我在家裡閒得無聊，便靜靜坐下來，聽著外面“嘀嗒、嘀嗒……”的雨聲，我不禁流下眼淚，腦海中浮現出一個慈祥的微笑，使我沉浸在至今難忘的一件事情上……
十歲那年，也是一個雨天，天陰陰的，外面還有一層朦朦的霧，路邊的小花、小草都垂頭喪氣，我們的心情也是一樣的沉重。過了一會我們來到了殯儀廠，以為我的奶奶得了癌症去世了。當奶奶被推進去火化時，我不能控制自己的情緒，急忙跑過去抱住奶奶的遺體大哭，說道：“奶奶，你不能這樣丟下我，我是你最疼愛的孫女呀！”說著，淚水如傾盆大雨般流出。媽媽過來拉著我說：“孩子，奶奶已經死了不能復生，你讓她這一路走好吧！”說完媽媽便強制把我拉出來。出來後，聽著火化機器的執行聲，看著奶奶的遺體從機器外面緩慢進入機器，我抱住媽媽大聲哭起來，回想起童年的往事。
小時候，爺爺的身體不好，家裡的各種雜活都由奶奶來做。每當奶奶去菜園的時候，我總是跟在後面像一個跟屁蟲。我一到菜園就去摘奶奶種的西紅柿，把地裡的小苗壓壞了，奶奶也沒說什麼，反而慈祥地看著我說：“沒事。”我吃完便向遠處跑去，如同一匹脫僵的野馬，奶奶則在後面喊我小心點，別摔倒，可我就是不聽，越跑越快。後來摔倒了還流了很多血。奶奶還是用她那慈祥的微笑看著我，輕輕地撫摸著我的傷口給我擦藥。
這時，我擦了淚，回到了現實中來，但腦海中依然浮現著奶奶慈祥的微笑。於是，我下定決心，一定要努力學習，將來成為一名醫生，為許多人祛除疾病的痛苦，帶給他們生的希望和樂趣。於是，我鼓起信心，投入到緊張的學習中去。
讓我們一起回味過去，珍惜現在，珍惜我們現在所擁有的一切吧！
【篇五：回味】
人生是向前的，我們都像一個個匆匆趕路的行人，奮力向前追趕。有時，當你停下休息，靜靜地回想著你走過的路程，便如一個寶盒突然為你開啟，你的回憶便像珍珠一般流淌出來，源源不斷，你會突然發現，過去是這麼地美好。
突然，回想起一次比賽。
小學時，學校組織飛機模型比賽，參賽人自制幾架木製飛機，再比飛行距離。我並不擅長投擲，飛機扔得很近，總是垂頭喪氣地掉落。本不打算報名，但在媽媽和老師鼓動下，報著試試的想法就去參加了。
首先要做飛機模型，這個過程特別快樂。老師專門拿出一節課，讓大家合作製作。我們小組有三人蔘賽，所以要做三架飛機。大家先用砂紙將飛機打磨平滑，不管什麼事合作起來，都讓人格外有興趣，初步工作做完之後，迎來最有技術含量的一步，用502膠將飛機粘起來，這一步也決定著飛機飛行的距離，我將機翼和機身拼合好，另一個同學用膠滴在縫隙上，“哎，滴在我的手指上了。”我說道。“那要不要去洗一下？”另一個人焦慮地問道，“先這樣把飛機粘好，一會兒再洗吧。”我答道，做什麼事能沒有點犧牲，何況是一根小小的手指。在大家的合作下，飛機按期完工。
到了比賽那天，為了防止意外，我做了兩架飛機，可謂做了充分準備，也練習了多日。比賽有兩次機會，第一次表現並不好，我用力一扔，但幾秒鐘飛機“啪”地落地了，我捂著臉心想怎麼這樣糟糕。但我一定要在第二次發揮最好水平，重鼓自信的我向外一擲，這時正好有風，飛機滑出一道完美的弧線，繞了一圈，最後落下，一個好成績，我激動地起來。
一直很回味那段經歷，因為不僅體驗到與大家合作的快樂，更讓我明白，做什麼事都要大膽嘗試，如果沒有我的那次嘗試報名，我何時知道自己能將飛機擲那麼遠，嘗試不一定成功，不嘗試一定失敗。感謝那次比賽，讓我明白這點，每當回憶起那次比賽，我都會很溫馨，因為那是我的收穫、是我碩大的果實。
以遇見為話題的記敘文作文 篇13
國三作文 ,6485字【篇一：遇見】
考試剛剛結束，望著慘不忍睹的試卷，我的內心無盡的失落。我把試卷用力地拍在桌上，試卷像個被拋棄的無奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心裡。
偏偏，老天又與我作對，下起了傾盆大雨，密集的雨點如同無數枝銀色的利劍，紛紛刺向我已經傷痕累累的心。我暗淡的雙眸無助地望向呼呼作響的窗戶，驀地，一絲扎眼的綠映入我的眼簾。那是什麼？我好奇的望去，臉蛋緊貼在冰冷的玻璃上。那是蘆葦！
我竟然遇見了蘆葦，在那鋼筋水泥的樓上。
蘆葦，我曾經在村莊的水溝裡見過；曾經在上學旁的小路上遇過；曾經在美麗的油畫上欣賞過；也曾經在抗日的電影中探祕過；更曾經在優美的歌曲中陶醉過……可唯獨沒有，沒有在那鋼筋水泥的樓上見識過。
望著在雨中左搖右擺的蘆葦，我不禁想：“小蘆葦呀，生不逢“地”啊，馬上就會被狂風連根拔起的，像我一樣跌在深淵裡，再也別想享受陽光了！”
帶著些許的幸災樂禍，我打算看看狂風如何摧毀蘆葦的生命。幾分鐘後，蘆葦仍是在風中搖曳，並沒有我擔心的那致命的一擊。我開始給狂風加油，想看看到底是風厲害還是蘆葦厲害。就在這時，一陣狂風襲來，雨點糊滿了窗，我心想：“這下你還不完蛋？”然而，蘆葦以鐵一般的事實破滅了我的想法。
蘆葦在劇烈地搖曳著，東倒西歪，幅度越來越大，有時好像已經被颳倒了，但只要狂風稍一懈怠，它又會立即挺直腰桿站立在那裡，就像一個不屈的戰士。好像對它來說，密集的雨點是那急驟的鼓點；咆哮的狂風是那出征的號角；一堆堆烏雲是那燃燒的烽火；一道道閃電是那鋒利的劍光。蘆葦在電閃雷鳴中放聲吶喊著：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
我不禁被蘆葦感動，開始給蘆葦鼓勁加油。蘆葦好像也感受到了我的祝福，挺得更直了。時間如白駒過隙，狂風開始懈怠了，雨點開始平息了，而蘆葦仍像傾盆大雨之前一樣，矗立在高樓之上，紮根在鋼筋水泥之中。
我不禁感到慚愧不已，小小的蘆葦都能戰勝殘酷的狂風暴雨，而我，卻只因為一次小小的挫折就自暴自棄，停步不前。這行嗎？望著在陽光下折射出斑斑光芒的蘆葦，我感受到了堅忍不拔的力量。
我撿起地面上的試卷，筆尖在試卷上舞蹈著，嘴角微微上揚起弧度。
“蒲葦韌如絲，磐石無轉移。”—後記
【篇二：遇見】
在還沒遇到你之前，我是一個被寵得無法無天的公主，所有好東西都是我的，沒有人敢和我搶。爸爸媽媽爺爺奶奶都得圍著我轉，我就是他們的太陽。但是，我沒有玩伴，沒有知心朋友。還好，我足夠幸運，上帝把你送給了我，讓我和你相遇。
我被從睡夢中叫醒，被帶到病房，看到你依偎在媽媽身旁，面色安詳，還頑皮地嘟著嘴。你睡得很熟，渾然不顧口水流到床單上。媽媽滿眼溫柔地望著你，嘴角不禁的上揚：“他是你弟弟。”那口氣聽上去彷彿媽媽的世界裡只剩下了你，我不禁妒火中燒。初次相遇，你睡得香甜，我卻醋意漫天。
後來，你學會了走路，學會了說話。但我卻還沒有學會包容和分享。從小就吃獨食的我，永遠都不會記得分你一份。可你總會變戲法似的從身後拿出兩根棒棒糖，要我選一個喜歡的。我和別人玩“過家家”，你向來都只有被支使的份，我雖然看到了，但是什麼都沒說，反倒因為你碰掉了用青草做成的“美味”把你大罵一通。那個時候，我欺負著你，你卻包容著我。
家裡只有一臺電視，你要看動畫片，我卻要看電視劇。本以為我們會鬧得不可開交，但你卻乾脆地讓給了我。我自得其樂，毫不在意，儘管爸爸一直在狠狠地瞪著我。慢慢地，我們都長大了。你背上了書包，我進入了中學。我們各自忙碌的人生似乎沒有了交集，唯有那血的紐帶將我們緊緊扣在了一起。
鮮見的假期，回家的路上遇見了匆匆歸去的你，剛想啟齒和你打個招呼，你卻步調匆匆，急急路過滿面笑容的我。你的那個匆匆離去的背影，留給了我幾絲悵然。
木然地回到家，你已經在奮筆疾書，我輕嘆一口氣，推門進了房間。你也進來了，帶著一臉歉意，放下一根棒棒糖：“對不起，沒買到你喜歡的味道。”我抬頭望見你的眼神中寫滿了抱歉。我露出一個大大的微笑：“謝謝啊。”你有些愕然，但也立即還我一個微笑。我覺得你仍是那個小孩子，仍盡力地討好我，不管是過去，現在，抑或是將來。
但無論怎樣，我都要感謝上帝，讓我在最美好的年紀，遇見了最美好的你。
雖然你是我的弟弟，但你，讓我懂得了謙讓，包容，讓我知道給予能獲得快樂，幸福。
從今以後，換我來守護你—我的弟弟。
【篇三：遇見作文】
遇見，是一道美麗風景，也是一種緣分。
天，依舊是昏暗的黑色。四周靜悄悄的，清晰地聽見不遠處的雞鳴，高亢而洪亮。不多久，漸漸變為深藍。一道紅霞從地平線射出，四周籠罩著一層微紫色的雲霧。原本的沉寂慢慢變為喧囂，傳來陣陣舞鍋弄鏟的聲音。看著天，慢慢變為一片淺藍，顏色很淺。微紫色的雲霧向四周漫去，紅霞慢慢擴大範圍，太陽透過雲隙，露出小半邊臉。不知太陽是用何種染料染成的，竟會那般嫣紅。它醉醺醺地爬上孤寂的天，一步一步地，慢慢地上升。最後，完全跳出了地平線。紅得光亮，紅得透明。等我出門時，晨光乍洩，暖暖的光便洋洋地灑落，太陽已升入天空，心也被照得出奇的通亮，早上微微的睡意和疲憊被一掃而光。褪去昨日的光環，我又是一個充滿希望，重又開始創造的活力少年。我竟覺得，世界有種讓我想象不到的美麗。朝陽讓我感受到了生命的脈動，甩掉煩惱，忘掉過去，開始一天新的旅程。
早晨，遇見朝陽，遇見了開始與希望。
在忙碌了一天之後，身心俱疲。看窗外的太陽，此時又別有一番趣味。慢慢下沉的太陽浸紅了半邊天，雲朵被染成了彩色，越來越紅。似是對天空的留戀，它遲遲不肯落下。長時間的停留之後，像跳水運動員似的跳入了地平線，留下了一片被染紅了的天和最後的光熱，溫暖著我們疲憊的心。我有些惆悵，又有些驚喜。夕陽向晚，我留戀這晚霞和晚霞映照下的天空—太陽醞釀了一下午的天空。倘若沒有我的無意一瞥，怎能發現這醉人的景緻！人生有多少個無意中發現，又有多少個無意中失去。我無暇顧及那多個失去，卻留心於一個個美麗的遇見，它們才是我人生中精彩的片段。我愛這種遇見，它總是給予我無限的溫暖和慰藉。這樣，我能更好的出發，在夕陽燦爛中，準備迎接下一個嶄新的明天。
傍晚，遇見夕陽翹首弄姿的模樣，心裡是止不住地歡喜。
天又變得深邃，感覺一股暖流湧上心頭。我披著滿身的霞光回家，心裡裝著滿足和快樂。我想到了另一個詞—奉獻。即使西沉，太陽也在不遺餘力地為我們奉獻溫暖和光明。即使再累，回到家，也有家人在等著你，為你做一頓豐盛的晚餐，談笑之餘，時間滴答而過。這一天，將在歡笑中有一個圓滿的結束。或許明日的太陽會更加美麗！倏然間，我想起櫻桃小丸子的口頭禪：只要活著，就能遇到好事。
晚上，和親人在一起，享受生活的溫馨。
遇見，真好。
【篇四：遇見】
晨曦。樓宇間泛著魚肚白的天色。偶爾有鳥扇著羽翼在林子裡穿梭，清脆的鳴叫響徹整個世界。學習的壓力，父母失望的眼神，一度讓我失去了自信—我感到自己猶如困在黑暗的殼裡，何處有出路？一夜未睡的我，眼見破曉，便走出家門，到村口我常去的那片林子裡。
林子裡的花還在沉睡，有幾朵聳拉著花瓣，綴著的露珠似是昨夜偷泣的淚。然而，在這個寧靜的世界裡，我遇見了一隻正在晃動的繭。也許裡面的小生靈和我一樣，總想去掉束縛自己的東西，可是不知從哪開始。我突然一陣心痛，便坐在它對面的一塊石頭上，靜靜望著那隻繭。那隻乳白色的繭，一開始慢慢搖動著，像是尋找出口。一會兒，開始劇烈地晃動著，與葉子摩擦發出極大的“沙沙”聲，那是裡面的小生靈想要解脫束縛吧。它可能也知道外面有美麗的世界，急切地想要從這牢籠中逃出來。
此刻天空已經染滿了絢麗的朝霞，太陽像一個帝王俯覽著芸芸眾生，神聖又威嚴。林子裡的花受到太陽的召喚，都甦醒了。木槿花上綴著幾顆露珠，盡顯嬌態；望日蓮洋溢著蓬勃的面龐虔誠地追隨太陽；海棠著一身豔粉荷葉紗裙，擠出綠葉向太陽問好。滿地的小草都挺直了腰桿，與露珠依依惜別，與百花迎接朝陽。
林子裡熱鬧起來。而角落裡的那隻繭，一直未停止猛烈地晃動。有幾隻好奇的金色瓢蟲爬上繭附近的綠葉，一會兒卻被嚇走。彩色溫順的鳥都不敢靠近這隻瘋狂的繭。繭在猛烈晃動中，終於破開一條小縫，裡面的那個小生靈，正眨巴著無邪的眼睛，悄悄地打量這大千世界。我看見它的眼睛滿是驚訝。曾經萬分熟悉的世界似乎用另一種姿態展現在了它的瞳孔裡。想必它是極快樂的，因為它更加用力地扯著那個困住它的繭。它急切地想要逃出來了。那條口裂得越來越大，天色卻越來越暗。
不久，天空淋淋瀝瀝地下起了雨，那個小生靈停止了破繭，小心翼翼地將小腦袋伸了出來，突然被一滴雨水狠狠砸中，它急忙又縮了回去，眼睛裡盛滿了恐懼。林子裡突然又暗又寒。而繭已經安靜很久了。雨越下越大。我想那隻小生靈想必是怕了，知道困住它的繭才是最安全的了吧。它應該是不會想要再出來了。我掃一眼四周，發現葉子都蔫蔫的，花們也都收攏起花瓣，藏進葉與草中了。小樹林一片蕭瑟。我自嘲地笑了笑，就要離開。可是一陣激烈的“沙沙”聲，讓我的腳步硬生生止住了。那隻繭上的小口，又裂開了些。轉眼一隻金藍色的蝴蝶，在紛紛細雨中自由自在地翩翩起舞了！
我想不僅是我，烏雲和雨似乎都被它震撼了，漸漸將潔淨而美麗的世界留給了那隻蝴蝶。太陽也一臉和藹地將所有的光芒都獻給了它。
我淚眼婆娑地看著那隻經過艱難蛻變最後歡快穿梭在萬紫千紅中的蝴蝶，想到了自己，曾經的我以為自己會一直在孤獨的世界裡彷徨，等著名為時間的東西一層一層幫我療傷。卻最終發現，所有的坎坷都需要自己去闖，我們永遠無法等時間幫我們一絲絲抽出繭殼，我們只能自己去爭取。
不知不覺間，久違的快樂與自信從心底湧遍全身。從我遇見那隻繭開始。
【篇五：遇見】
夏的故事隨風翻過幾頁，帶著馨香的餘溫，在那一片淺黃的落葉裡，讓炙熱的世界慢慢走遠。雖說入秋已久，但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺還銘心刻骨，似乎盛夏的餘威還遲遲不肯退卻。
金色的秋，或許是辦喜事的最佳時節吧，因為小區裡的大媽們總會聚在一塊兒，說著誰家結婚啦，誰家娶兒媳了之類的話。連我那個被家人調侃是“齊天大剩”的表哥也在一天前步入婚姻的殿堂了。
昨日清晨，當太陽都還在雲端旖旎的時候，我就被無情的媽媽從溫柔的夢鄉中拖了出來，揚言要去姑姑家幫忙之類的。到了快中午的時候，“噼裡啪啦”的鞭炮聲中，迎來了禮車。這個時候，有人突然開始大把大把地扔糖和硬幣，伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲，我看到了一個蒼老的身影。
她是個拾荒者。許久未打理過的頭髮亂糟糟的，時光在那張黝黑的臉上勾勒出一個又一個深深的皺紋，早已不顯清明的眼睛帶著渾濁，嘴巴緊抿著，白中透黃的頭髮上頂著一塊溼布。身上的衣服到處是補丁，泛黃的襯衫上沾滿了塵土，左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮豔的土地。腳上穿著發灰的舊鞋，有的地方已炸開了線，她的手上還拿著兩隻鮮紅的氣球。她蹲下身子，在地上摸著。
當她想要再往前一些的時候，那些孩子又把她擠了出去。無奈的她，只好拿著僅拾到的一塊糖和手中的氣球，邁著蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中，沒有一個注意到這個微弱的她。
忽然，一個蹦蹦跳跳的小身影從人群中鑽出來，朝老人跑去，把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢，一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒，紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏鬥”的痕跡。老人捧著那滿滿的美好，笑了。
感謝遇見，使我發覺生活的明媚。
【篇六：遇見】
在城市的一隅，我遇見了你，直到你離我漸行漸遠，我才突然明白，我的世界裡如果沒有了你，將會像水一樣平淡……
—題記
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處雲，桃花依舊笑春風。”又是一年桃李芬芳。那時，我們曾在桃花叢中一起嬉笑過，玩耍過，沉醉過。盛開的桃花映著你紅潤的臉，你笑眯眯的眼睛顯得異常慈祥，長長的秀髮散發著淡淡的清香。
是那個幽默風趣的老師麼？是那個時而嚴厲，時而寬容的目光麼？是那個堅強有力飽經滄桑的聲音麼？是那個相知四年的面容麼？朱老師，不論如何，我還想再和你來一次不經意的邂逅。
黑夜裡的一盞明燈，奮筆疾書的身影，凝神批閱的專注，微微蹙起的眉頭，那是朱老師您，您一定是笑著的。
朱老師，你記不記得那片桃花？昔日的雨後，我們哼著優揚的小曲兒，踏著雨後的清風，邁著輕快的腳步，來到了桃花盛開的林子。是你，將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起，輕輕捧著，向空中拋去，落在我們的頭上、臉上。我們笑著，感受著大自然的美，朱老師，你也在笑，臉上的小酒窩映著挑花，那是我第一次看見你笑得那麼迷人，你的笑容是多麼燦爛，多麼親切。時間老人是無情的，他拆散了多少有情人？還固執地將月捏成圓形，讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見。
是你，讓我體驗到文字的博大精深，讓我沐浴在金色的陽光下，老師，我最喜歡聽你講課了，讀課文時，你的眸注滿了情思：“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家”。我們忘情地聆聽著，你那朗朗讀書聲在我的腦海盪漾。那讀書的身影一直銘刻在我的心。但願明年桃花盛開季，能再與你相遇，我再做一次你的學生，聆聽你動人的聲音。
對呀，“桃之夭夭，灼灼其華。”我想摘一朵桃花兒，戴在你的頭上，與你的笑靨相配；我還想與你再次相遇，哪怕只是你拂起的一抹桃花香。
秋來了，風起了，月圓了，人走了，桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時候，我仍是盼望著能再與你相遇……
【篇七：遇見】
我環膝坐於湖旁，靜靜聆聽這場雨與荷的遇見。時值夏末秋初，這絲絲小雨為池中殘荷奏出生命的絕唱。殘荷遲遲不肯萎去，原是為了最後一次與雨的遇見，難怪古人云“留得殘荷聽雨聲”。雖然雨會停，荷會枯，但遇見就是緣分，是最美的擁有。
初夏相遇
與你相遇，是一次偶然。
“砰！”“對不起，對不起，你還好吧？”初到學校，陌生的環境使我不安、煩躁。正想無理取鬧一番時，不經意間抬頭，卻看見了你額上晶瑩的汗珠和眼中淡淡的焦急與關心。此時，你還微微喘著粗氣，我想你一定有什麼急事吧。怒火漸漸平息下來，我笑笑說：“我沒事。”散落一地的書被你一本接一本地撿起，細心地拂去封面上的灰塵，整理好後遞給我。“對不起，我不是故意的，我有急事。”“沒關係，有急事你就快走吧。”陽光下，你快步遠去，只留下一個模糊的背影。你的禮貌、涵養，很快平復了我心中莫名的躁動。
與你相遇，我邂逅了真誠。
仲夏相識
與你相識，是一個巧合。
進入新班級，目光所及之處盡是一張張朝氣蓬勃卻陌生的臉龐。新同學們大都三五成群地聊天，我只得獨自一人坐在一旁，默默地低著頭。“你叫什麼名字呀？”好熟悉的聲音，是誰？抬頭又見你笑得一臉陽光，我也笑了。不久後，我們更是巧合地成為同桌。“你胳膊到我桌子上了！”你小聲地提醒著。“幹嘛，不給呀？”“給，行了吧。”你無奈地笑笑，默默地移開了距離。那時，窗外陽光明媚，一如我燦爛的心情。但很快，我又悄悄把胳膊移了回來。
與你相識，我懂得了體諒。
夏末相知
與你相知，是一種必然。
跑操回來，只覺得整個人好似在蒸籠裡一般，大汗淋漓。不自覺地把外套脫下，卻招來你的一記怒視。“把外套穿上！回頭風一吹就感冒了。”“不要。”“穿不穿？”“不穿。”“三、二—”“好啦好啦，我穿還不行嗎！”心不甘情不願地又穿上了外套，心中卻劃過了一股暖流，我明白你是為我好，所以我順從，只因不想你失望。
與你相知，我學會了珍惜。
佛曰：三生有幸遇見你。若前生千百次回眸才換得今世一次擦肩而過，那相伴三年又怎是區區“緣分”二字即可形容。然而天下無不散的筵席，三年轉瞬即逝，分離已成定局。轉眼今朝，雨已停，雲已散，荷葉上的水珠被細細的絨毛挽留著，無聲地晶瑩著，終就匯合到一起，悄然滑落。
人生宛如一輛列車，中途總會有人下車離開，但也會有人上車彌補空缺。生活要向前看，沒有人能真正陪你一輩子。如若分離已成必然，只有心懷感恩，珍惜現在，祝福彼此，才能不辜負在這青澀年華中的朝朝暮暮。
朋友，你是我今生最美的遇見！
以深處為話題的作文 篇14
話題作文 ,3470字【篇一：深處】
深處，看似飄遠迷茫，卻一次次誘引我們去探索它。深處，表面黑暗無邊，但總是吸引我們尋覓它。神祕但不可怕，有趣也充滿好奇。
深處，應該是因為沒有被人類廣為挖掘，而顯得更加具有誘惑力吧，也是因為前人尋找的少之甚少，也讓一些人還未開始，就已止步不前。但它總是每時每刻地刺激著人類的神經，輕輕地扣擊他們的小心臟，節奏雖慢，但總不會停止，更不會被人忘卻。
深處，恰恰與表面的膚淺相反，它具有的更多則是魅力與內涵，能透過外表看到內心之中更加重要的本質，當然，這也需要付出更多的艱辛也努力，“如果你願意一層一層地剝開我的心”你才會發現更多不一樣地，難以言有的，精彩。
美麗的珍珠外總有厚重不堪的貝殼，珍稀的蝴蝶之前都是經歷了醜陋的毛毛蟲時期才變得更加美好，不經歷風雨，又怎能見彩虹，不去勇敢探索，怎麼會尋到深處之中難以言喻的那一份驚喜。
不過，這個世上也少不了探索深處失敗的例子，像被棄兒童成年後尋找生父生母無奈慘遭不認，這一類事例之類的倒還挺多，本是滿懷期待地想去勇敢面對，努力地面對自己的內心，所做出的。然而，探索深處的結果卻不總是美好的，往往是自己內心過高的念想，而結果卻與期望值著距太大而造成的。
深處，沒得到的時候，總是深深地勾起人們的念想，撥動著具有生命力的神經，尋到的時候，驚喜感滿滿地褪去，一切都像是剛初始化一般，只留下面對內心深處的結果，平靜對待，認真思考，回想著得到與未得到的，往往是收穫的更多。
輕輕地扣擊你的心絃，告訴你自己，你所想知道的，想了解的，內心深處的祕密有哪些，為自己摸清門路，摸準內心，制定良好的計劃。朝著計劃，不斷地前進努力，敢於尋找尋求自己想要的答案，若不是自己想要的那份答案，也要無悔，更不要氣餒，因為你早已勇敢地踏出了那一步，既然做出了選擇，選擇了探索，便一定會有驚喜等著你。
走向深處，突破自己，為一個更好的明天勇敢做出選擇，為成為一個更加優秀的人而衝擊自己的極限！努力探尋自己的內心的深處，相信你，不會後悔的！
【篇二：深處】
蓬託天，花瓣流動在澗水中，在肥肥的小手邊亂旋，青鳥飛向遠方的山群，葉片襯著淺紫的小花刻著斑駁光點，想折一片綠葉回去，壓成扁扁的相思，藏在內心的深處。
小時候，我就有一個夢，就是去看海，聽海浪拍打礁石的聲音，看夕陽漫過海岸，尋沙鷗飛過天空的痕跡。
第一次告訴父親時，他靜靜地聽著，望向遠方齊齊的紅瓦房，我看著他眼裡流動著神奇的色彩，穿向天空的另一端。
那年，父親答應我去看海，我興奮的一夜未睡，翻來覆去著，聽到雪花飛落的聲音，窗外一條老街，一盞昏黃的孤燈，還有沒歸家的父親的身影。我急忙跑下樓，父親緩緩推開門，生怕吵醒熟睡的母親，他倚在樓間，抬頭看見我在等他，眼裡閃過一絲驚訝，卻又黯淡下來。我清楚地看見父親凍得發紫的雙脣，空氣中迴盪著牙齒微顫的聲音，雪花和父親的白髮混在一起，父親的手裡還緊緊攥住兩張火車票。我一把搶過，捏在手心，抬頭看著星辰點點的燈，燈光如紗，輕輕地灑開，我幸福地亂旋。
後來，我和父親拖著笨重的行李箱，穿過車廂內擁擠的人群，在廂尾佔據了一塊狹小的空間。沿途中父親坐在窗邊，看著窗外片片金黃麥芒，哼著小曲，父親笑了，陽光灑進深深的酒窩裡。
夜深，父親遲遲不肯睡覺，執意將僅有的一張床鋪讓給我。“今天太興奮了，睡不著，看看風景也好。”他望向窗外無盡的黑。我心安理得的接受了。半夜，車廂中只有一盞燈，空氣很冷，我披著一件外套起身上廁所，看見父親早已伏在桌面上睡著了，周圍響起了均勻的呼吸聲，彼時窗外的風景一片寂寥。
穿過柔軟的沙灘，海水的冰涼透過腳尖，沙鷗群群飛過，夕陽染紅了半邊天。尋找著岸邊的貝殼，被海浪衝上來的魚和蝦。如同那句我很喜歡的話：海是倒過來的天。
過了很久，我聽見周圍的嬉戲聲，一位父親揹著幼小的女兒在沙灘上亂跑。我抬頭望向柵欄外的父親，他期盼的注視著我，我依稀看見他嘴角的鬍渣。突然，我淚如雨下，不知是海水的鹹味還是你是淚的苦澀。
時光總是教會你許多東西，讓你看到蓋起的高樓大廈，讓你會到父親眼裡流動的色彩，讓你讀懂父親深夜買票的辛苦，讓你記住父親伏在桌上熟睡的背影。
蓬託天，伸向雲的那一邊，淺紫的小花上流動著淺淺的暖流。我望去，看到了水的弦柱，葉的紋路，我聽著，聽到了鳥的低鳴，花的細語。想折一片綠葉回去，壓成扁扁的相思，想留給父親，也想藏在內心深處。
【篇三：深處作文】
皎潔的月光輕輕流瀉，掩映著路的深處，顯得神祕而美麗……
那是一個靜謐的夜晚，坐在電視機前的我忽然接到父親的電話，他焦急地告訴我快回學校拿回落下的作業，他在外地無法趕回來。什麼？一個人？我失落地放下電話，踏上這漫長而寂寥的道路……
一出門，我就有些後悔了，這安靜得有幾分可怕的夜晚顯得十分詭異，風呼嘯而過，留下葉子搖動的“沙沙”聲。我感到十分害怕，想起了電影中的恐怖事件，再看看前方，道路彷彿沒有盡頭，在黑暗中顯得格外猙獰，路的深處在夜色中蒼茫而寂靜。陣陣寒意襲來，我想退卻，想放棄，但那月色下神祕的深處吸引著我，儘管這可能很危險與孤單。
月光拔開雲層，在路上撒下片片光華。道路被染成銀色的絲帶，向深處延伸。黑暗中的點點光輝閃耀，深處反而似乎很幽邃很美麗。我看向前方，充滿著好奇與嚮往。
我咬咬牙，克服心中所剩不多的膽怯，毅然向前方前行，奔向路的深處。美好的月色伴我同行，指引著我探索深處。
忽然間下起雨來，月亮似乎也不見蹤影，而我卻並不退縮，任憑雨水沖刷，只為了心中那份執著，去探索深處的奧祕。
黑暗已不再可怕，心中也不再彷徨。我來到了當初所謂的深處，卻發現只不過是一個新的起點罷了。遠方依舊未知，深處依然寂靜……
在一個個深處中，我不覺也走了很遠，最初的遙不可及已變為觸手可及。漫長的道路似乎並無多少艱辛，恍若只經過了幾個路口。
回家的路十分平坦，有月色同行，也輕鬆了許多。樹葉搖曳，奏出悅耳的歌曲，與我的歌聲一起，在寬闊的道路上回轉，傳向深處。
人生何嘗不是如此？在未知與已知間交替前行，在一個個深處中磨礪自我。不斷為一個目標奮鬥，而後卻會有下一個目標。雖是迴圈往復，卻能在這一過程中學習。當回首往事時卻會發出感慨，以往的一切並非想象的那般艱難……
來到深處，身後的一切將成為最美的風景……
【篇四：深處】
橘光燈照得亮黑暗，照得出角落，照不到深處；塵世的光景透得過塵埃，透得過眼眸，透不過深處；人的路走得到遠方，走得過萬水千山，走不穿深處……深處是什麼？是無聲之處，無光之處，無人跡之處？不，是透過表面對塵世和人心最明亮的昭示，對世間情感最深切的轉述……
人生之路像一面鏡子，不同的角度，不同的風景，對你的周圍明亮地對映。而要透過這而鏡子到達深處卻不容易，看到風景背後的另一番風景，則要我們去猜悟人世之道。
昨夜一場小雨，打破了花的豔麗，觸動了草的寧靜，蟲兒鳴叫著，夏開始悄然地離去。這不僅是一場雨，那雨的深處，有多少人的心被驚動，多少生靈在接受生命的蛻變與挑戰。農民的莊稼要收了，他們心中洋溢著同稻穀裂開一樣飽滿的歡欣，在無人關注的地方笑著，卻讓我們豐衣足食。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，一場雨，無數父母可能為遠遊的孩子操碎了心，天氣涼了，人心卻更加溫暖，那遠隔萬里不得對視的兩雙眼眸，映著繁星，一頭是無盡的牽掛，一頭是拼搏勞累的懷念，那深處，照亮了殘酷的現實，照透了金錢的奢靡，只求那一時的家一般的溫暖。幾聲蟲鳴，也許是蟬鳴吧？是的，他們的壽命快到了盡頭，在土地深處度過十幾年的春秋，只為在夏裡燃盡所蓄的所有激情。煩躁、吵鬧只是人類貼的標籤，只有他們自己知道勤奮的概念是什麼。而這一場雨，是澆滅了他十幾年一切的等待，熄掉了他深處的火焰？人們又是否只記得那奄奄一息的哀鳴，對生命無情的判駁……
夏無情而又熾熱地離開了，一場雨，深處是喜悅，是牽掛，是疲倦，是等待，是離開……逝去了，明年還可以再來，然而一年風景一年人，此去經年，可還會再有這番徹悟？讓深處就此永遠封存。
黎明，太陽又攜著寒氣照進來，秋風掃落葉，彷彿只在一夜之間。淒涼了，告別吧！可是看看天空正掛著的七彩絢麗的彩虹，一切是否又能提振精神，即使不能從頭再來，也要有一個沒有暇疵的過程。加油吧！既然陽光撒遍大地，便不容辜負，走進深處，走進激揚澎湃一個全新的心靈。
深處，是對所走的每一步的深深體味，是對歲月點滴的不錯過、不放棄、不辜負，體驗深處，是五味雜陳，沒有古人的懷古詠今，感世傷時和激情澎湃，而是細膩的體味，珍藏點滴。
流金歲月，走進深處，守住美好。
【篇五：深處】
小說《
以高度為話題的議論文 篇15
議論文 ,4565字【篇一：高度】
我們在人生的路上跋涉，無論何時，我們心中都存在著一個高度。這個高度，支援我們不斷前行。
這個高度是對自己的要求。
我們所扮演的角色不同，也肩負著不同的責任，每個人都有應該做到的事，這個高度是最基本的要求，使我們反省自身，嚴於律己，做好自己該做到的。
這個高度是對自己的期盼。
在工作中，學習中，我們都會不斷設定目標，極力去觸碰到。如果想展翅高飛，就不能讓這個高度太低；如果眼睛只盯著處於自己之下的事物，那就永遠不可能在藍天白雲間翱翔。爬山的時候眼睛只有看著上方，心裡想著更高的山峰，才能不斷前進，到達山頂。這個高度是需要被我們仰視的。如果我們對自己設定的目標太低，那麼我們就只好平視著這個高度，滿足於現在的一切，正如走平路的人，他的目標只是自己現在的方向，這樣再怎麼走下去，他也只是在平路上，做徒勞的往返。在學習中，我們的目標只有是排在自己前面的人，我們才有可能追上這個目標並超過它，而只想著自己後面的人而沾沾自喜，原地踏步的人，遲早回被他人超過，落到最末。對自己的期盼只有高於現狀，我們才能不斷激勵自己向前。
這個高度是夢想的高度。
對未來，每個人都有著美好的夢想，這些夢想離我們都是遙遠的，但它們起碼是在現實之上，需要我們去不懈追求的。就像夜空中的繁星，之所以處在夜空中才叫繁星，為人們所信仰，如果星星在地上，也許我們不必再仰望，可是也會失去夢想，駐足不前。雄鷹之所以高高展翅飛翔，是因為它的夢想在藍天之上。喬布斯也曾說過：“我們都是夢想家。所以盡情的做夢吧，做最狂野的夢！”
生活是理應熱血的，我們心中的高度也決定了生活的質量。低的高度只會造就一個平庸的生命，一個平庸的人，無論它是要求，目標還是夢想，我們都應把握好這個高度，它是基本的，我們應做好應做的事；它是在我們前方的，我們應激勵自己不斷努力，不斷提出更高目標；它是凌於現實之上的，我們應永遠對未來有狂野的夢想，永遠都奮力拼搏。這樣，我們才能進取，成為心中那個更好的自己。
【篇二：高度】
中國自古就有一句俗語，叫“人往高處走，水往低處流。”在無論什麼情況下，都應該向前看，才能夠增加你的高度。
曾經在意林上看過一則小故事，說的是一個小女孩，每次跑步都是倒數的幾個，她十分灰心，便去向她的母親尋求幫助。母親問：“你每次跑步時，都是看前面有幾個人，還是後面有幾個人？”
“後面的。”小女孩回答道。
“孩子，如果你一直往後看，你就會為了你不是最後一名而沾沾自喜。但如果向前看，你才會有向前追趕的動力。”
“可是我和第一名相隔好遠呢！”小女孩似乎是不服氣，昂著頭說。
母親笑了：“你確實與第一名相差甚遠，但你能不能追趕你面前的那個人呢？每次都追趕一個人，不就最終會成功嗎？”
小女孩若有所思地點點頭。
這個小女孩最終成了一名短跑運動員，在美國的洛杉磯奧運會上奪得了第二，轟動了整個體壇。
人的視野方向成就了高度，而高度也只是因為視野的方向。
我的表哥小時候特別調皮、好動，成績很不好，把舅舅簡直快要氣瘋了，然而，就在初二的下學期開始，成績像火箭筒一樣向上竄，中考時甚至是前50名。當我問起祕訣時，他愣了愣，說：“小子，看前面就行了。”
如果不是看著恩佐法拉利不放，蘭博基尼怎麼會下定決心將公司轉型呢？如果不是盯著李小龍，成龍又怎麼可能成為一名偉大的動作電影演員呢？如果不是緊望著愛倫坡，柯南道爾又怎麼可能寫出《福爾摩斯》這本驚世之作呢？
態度決定高度，這句話真是沒錯，只要下定決心，一步步地向面前的高峰發起衝擊，不去理會身後的萬丈深淵，那麼，只屬於登頂者的寶物—成功，就一定會在你的手中散發出萬丈的光芒。
【篇三：高度作文】
我小學時總是覺得自己的成績不錯，但上了初中之後才發現自己很一般，對比起那些更優秀的分數，我認識到自己所站的高度是那樣的低，距離那樣的高度是那樣的遠。
我給自己定下了目標，要完成老師佈置的每項作業，可是經歷了幾次考試我的成績依舊沒什麼起色，我疑惑，沮喪，不知道問題出在哪兒了？
直到老師給我們調了座位，我與班上很優秀的同學成了同桌我才真正意識到自己的缺陷，我對自己的要求太低了，總是隻滿足於最基本的任務，而最基本的任務是班上每個同學都能做到的，那我能有什麼進步呢？或許我應把目標定得更高，對自己的要求要更嚴些。
於是我更勤奮，除了完成課內的任務，還嘗試去接觸課外的題，時間的安排也有了調整，我發現本來可以二十分鐘寫完的作業因為我給自己規定四十分鐘而拖延了很久，很快我寫作業的效率大大提高，時間利用的也很充分，很快我的成績就提高了，儘管與優秀的同桌相比，我還依舊站在她的下方，但不論多艱辛，我都要向著更高的高度前進，拼盡全力爬到高處。
我想起攀巖，當我一步步穩穩爬上我所定的目標時，卻可以看到在刺眼的陽光下有更多的人向著更高的地方爬去，一下子就超過了我，把我甩在低處，剛剛才體會到滿足感的我就開始後悔，後悔此刻我明明還精力充沛，明明要比爬在比我高的人更優秀卻把自己的目標定這麼低，我明明可以爬到更高的地方，就算此刻我在休息，而他們依舊在艱辛的向前，我也是更加的忐忑不安，我不能滿足於這樣的現狀，我要繼續下去，於是我又向著更高的地方努力。
人類不正是這樣進步的嗎？不滿足於所達到的目標，衝著下一更高的目標前進，就因為是這樣，我們絕不可以把自己的目標定得太低，不然永遠都只能在原點旋轉。我們要合理的給自己定下目標，不斷超越目標，想著下一個目標努力。
【篇四：高度】
人活著不是為了生存，而是為了生活。生活就應該有追求，我們都應該有目標有追求。在自己現處狀況下找一個高度向前衝。
目標的高度不能定低，否則將會不進則退。
初二的時候，每次考試後，我都會自我反思。那時的目標竟然是及格，當時不想太累就把目標定成這樣。當時還有好多人在我的成績後面，所以我也是自我放鬆。沒過多久的一次大考失利讓我從中醒悟過來，一時的成就不代表一世。在大家都在努力的同時，我停下腳步，他們便會全部衝到我的前面。這件事後，我便又振作起來，鼓起全部的力量準備向前衝。再次追上別人。
目標的高度就是應該高一點，給自己動力進步。
初三了，時間流逝，轉眼間自己已經是畢業班將面臨中考。準確的評估了自己的能力後，朝著好的高中，理想的高中奮發。對初二所吸取的教訓，我知道了我自己應該好好努力。正因為我對生活有追求才更應該定一個目標，它的高度不能低。它能給我動力。現在的每一次挑燈夜戰，每一滴汗水，每一次認真的聽課都將是為自己所定高度前進的基礎。每一次考後，會定下下一次考試的分數，肯定得比這次高，這就是一個高度，一個目標。看著自己自從上了初三後的決心鬥志，真的是“不拼不搏，人生白活”。我再回看了一下自己初三試卷的分數，每次都進步了一點兒。這樣下去，高度會使我更加完美。老鷹雖然算是飛的很高了，但在它眼裡卻很低，我不正和它一樣嗎？看看自己渺茫的前程，是否得像鷹一樣，繼續向上飛，你不飛時，別人便上來了。我們應該心裡默唸“我要飛的更高”！這時目標也應該定在藍天，而不是大地。你離大地遠不代表你離天空近。天空就是我們奮鬥的目標，人生的追求。
那麼這樣制定的高度會使自己變得更加優秀，不斷地進步。超越自我，超越自己的高度才是我們的目標。為自己的人生高度拼搏，你會發現自己的人生是多麼的五彩繽紛，絢麗無比。我們應為我們的高度努力！
【篇五：高度】
在我成長的路上，有三個人教導了我。他們每個人都是一座高山。等待我去攀登，達到新的高度。他們讓我明白了，誰如果想要展翅高飛，就不能把目標定得太低；如果眼睛只盯著樹冠下，就永遠不能在藍天白雲間翱翔。
父親是座山。我睡眼朦朧，一絲光亮從外透了進來。檯燈還亮著，茶杯中沒有熱氣騰出。父親還在整理自己的論文和檔案。明天就要起程了，又將三、四個月不見。父親還在工作。大學畢業二十多年，在多所大學教過，去過太多地方。睡過大街、幹過體力活，但依舊未放棄自己要成為一流學者的目標。我的眼眶溼潤了，想到自己也應該像他一樣工作、學習，有朝一日在講臺上，手拿講義教書育人。我也要達到那種高度。
測試完了，數學老師站在那。對於我來說，她也是座高山，激勵我去攀登。老師是個芳華女子，雖然個子不高，但在七歲的我眼裡，她很美。她的數學課十分活躍，促使我走上了一條登山的路。她對我們說：“同學們，老師的確是一流師範畢業的，老師的確有很高的數學造詣，但老師在數學的發展史上卻只是一粒沙、一滴水、一個小土丘而已。而你們卻是苗子，有朝一日要超越我，去攀登科學的高峰。”老師講完了，我不明白，不明白為什麼她這樣講。但這段話的確促使我明白了什麼是科學這座山的高度。
一個老人成為了一座山，令我驚歎於他所達到高度以及這位長者的智慧。他在書城角落中站著，簡樸的衣著卻帶著一副金絲眼鏡，面板粗糙無光澤，似乎在毒日下幹過體力。但手上卻捧著一本科普書，介紹量子物的書。我感到了一種堅定的毅力從那裡傳來。我走了過去，問他：“老爺爺，為什麼看這麼深奧的書？”他呆了一會，說：“陶冶情操呀！”我明白了他的高度，明白了老人的話，要去攀登高峰，需要老人的心態，去堅持，去陶冶情操。我明白，要達到極高的高度，不能把自己看低了，要讓自己有勇氣去高飛，在藍天中翱翔。這樣的人生才有高度，才能達到那個高遠的目標。
【篇六：高度】
每個人在做任何一件事的時候，都會給自己定一個理想的目標高度。人各有志，每個人定的目標高度都不盡相同：不思進取的人只會定一個與上次相差無幾或者剛巧合格的目標；頹廢的人只會給自己定中等目標，達到便算了，若沒有達到則只會更加頹廢，只有那些心有大志的人，才會不斷的給自己定更高的目標，雖然不一定達得到，但壓力也會變成動力，使他們在人生的道路上越走越遠。
小時候，我幾乎從來不給自己定目標，總想著自己是怎麼樣，最終就還是那樣，定目標沒什麼實際意義。漸漸的，我看的書多了，於是也知道了一些話：“壓力也是動力。”等等。從一些名人事例中我也發現，他們無一例外的，都給自己定過目標。從那時起，我便開始嘗試著給自己定一些小的目標，比如每天幾點前起床，一天要鍛鍊多長時間等等，但還談不上高度；小學時，我也有一個喜好，那就是定的目標永遠與自己的實際能力相符，這樣做起來不困難，自己完成後也有一定的成就感。
可是，我漸漸發現這樣的目標毫無意義，並沒有讓自己提升什麼。於是，我開始有意無意地提升目標高度，過了一段時間，我發現自己的確變強了不少，無論是學習上還是身體上。
後來上初中了，重心也放在了學習上了。當然，每次考試，我都會暗暗地給自己定目標。爸爸告訴我說，定目標其實大有學問。每次考試難免有馬失前蹄的時候，因此，為了補救這些地方，你就要把目標的高度定高一些，這樣才能剛好使自己不僅不會因為一些過失而失掉大局，還能使自己在原有的水平上更進一步。
高度決定一切。如果你永遠不滿足於現狀，而是一次又一次地給自己定下新的高度，那麼，你收穫的可能就是一個全新的、更強的自己。如果你只滿足於現狀，覺得自己已經很高，下面還有不如自己的，那你就只會停滯不前，甚至倒退，被別人在人生的道路上甩得更遠。
提高自己的目標高度吧，只有那樣，你才會在人生道路上走得更遠，在自己的天空飛得更高。
以喝彩為話題的作文 篇16
國三作文 ,5316字【篇一：喝彩】
我生長在一個沒有什麼歷史感的家族。我只能這麼說，我們家似乎並沒有族譜之類的東西，在我的記憶中，沒有人提到過我們家的歷史，這讓我頗感鬱悶。而且我也不知我的祖宗是誰，這更讓我無比失望，所以我經常在想，歷史上的哪位偉大的古人出自我們魯家呢？結果是毫無頭緒，就在這時，我爸爸會拍著我的頭說：“我們家最偉大的人就是你奶奶啊！”
奶奶？腦中回憶如溪流般無聲淌過，我滿足地笑了笑，是啊，奶奶最偉大了，我要為她喝彩！
奶奶小時候的事，總被她掛在嘴邊。我們也聽的津津有味，那可是一段輝煌的過去。奶奶小時候成績十分優秀，次次都考第一名。這實在是讓我敬佩萬分，考第一名其實並不難，但要次次都第一，其難度可想而知。而奶奶卻做到了，可見她是有多麼努力。然而，她最讓我敬佩的並不在此，是打動我的，是奶奶孝順奶奶有三個弟弟，這對一個家庭來說，是無比沉重的負擔，奶奶作為姐姐，毫不猶豫地為太爺爺和太奶奶分擔了勞累。如此之小，身上卻已揹負上了沉甸甸的責任。這種故事，我在新聞報刊上看過許多，不曾想，原來我身邊的奶奶生活也是如此艱難，竟還能成績如此優異，奶奶，我為您喝彩！
奶奶成績如此優異，考上一個好大學決不成問題，可偏偏命運弄人，奶奶無法去考大學，她畢生的理想，化作塵土，隨風遠去。奶奶經常講這件事，她的語氣是釋然的，然而從她眺望遠方的雙眼中，我堅信，奶奶並不是沒有遺憾。即使她沒有考大學。但也因成績十分優異，校方將她在了高中，當一名高中數學老師。多年後，一個訊息打破了奶奶無比平靜的生活—她可以考上大學了。我不知道奶奶那時心情如何、但可以想見必然是十分激動的。然而在欣喜之後，奶奶卻陷入了思考，最後的答覆是：我不去考了，學校裡的老師感到十分不理解，而奶奶說：我需要照顧我的家庭、我的孩子們。我感到我的心狠狠抽了一下。這種感覺，是種無法言語的蒼涼。奶奶知道，若她去考大學、孩子們將無法得到充分的照料，她不希望這樣。這樣一個優秀的人，最後選擇當一名普通的母親。
這無邊的母親啊，超越了一切：奶奶，我為您喝彩！
如今，奶奶依舊平靜的過著生活，已經沒有什麼能夠讓她去追逐，奶奶的唯一心願，就是希望我們全家平平安安地生活。在我們有困難時，奶奶總是傾盡全力，幫我們一把。即使她已是疾病纏身，她也時常來武漢探望我們。於我們，她是我們精神的支柱，我時常能感到奶奶安詳的目光，翻越千山萬水，注視著我們。奶奶對我們太重要了。我默默為她喝彩。
喝彩，並不只是屬於那些鎂光燈下的人物們，還更加屬於我們身邊的人，他們有太多太多的品質，讓我們發自內心的向他們喝彩。奶奶就是這樣的人，我將仍為她喝彩。
【篇二：喝彩】
每個人都會有一段朝氣蓬勃的時期，那就是青春期。
步入青春期，就意味著我們開始從懵懂走向成熟，開始去了解這個客觀世界，開始去學習生存的能力。
青春有著春天的活力，有著夏天的力量，有著秋天的深沉，有著冬天的柔和，。青春是如此的愛好，我要為青春喝彩。
青春，是一支離弦的箭。運動會上，運動員蓄勢待發，只聽得一聲發令槍響，運動員如矯健的豹子，極速賓士衝向終點，人影與沸騰的聲音如一條線被拋在了身後，贏了！運動員的臉上掛滿勝利的微笑，我為青春喝彩！
青春，是一支生花妙筆。步入了青春的大門，自然得去掉幼時的“火柴人”，加上一些外在條件的薰陶，我們的畫技自然高明瞭許多，各種人物、景物、心理活動在美術老師的指導下被我們生動的創造出來，這是青春的想像，我為青春喝彩！
青春，是一場心機較量。小時候，我迷上下象棋，但每次都被父親打的殺羽而歸，現在，心智變得成熟了許多，也閱讀了一些相關書本，再與父樣下時，幾乎可將他殺得片甲不留，這是青春的智慧。我為青春喝彩！
青春，是一束綻放的花。長大後，漸漸懂得了感恩。母新節、教師節，為父母，老師送去節日的祝福；平日裡多幫父母做些家務，多多理解父母老師的苦心，這是青春的感恩心。我為青春喝彩！
青春，是一杯香濃的茶。長大後不再像小學時，可以滿小區瘋跑，必須要學會矜持，穩重。泡一杯香濃的茶，在窗臺邊細細品味，輕涼的微風拂過臉頰，這是別一番美好的生活，青春還是一首輕快的歌，一句溫暖的祝福，一個關懷的眼神……這是青春的淡然。我為表十萬八千里喝彩！
青春是如此的美好而易逝，我們的青春可以瀟灑、低調謙卑、狂放不羈、安然淡定……青春只有一次，但正是難得的才是寶貴陽市的，寶貴的青春，我為你喝彩！
【篇三：喝彩作文】
我們的人生漫長卻又短暫，我們的靈魂璀璨又黯淡，我們只是茫茫宇宙中的滄海一慄，卻努力的釋放出和恆星一樣的光芒。所以，我為那渺小卻又偉大的精神喝彩。
我，為那堅持不懈的精神喝彩。
26歲的菲利普觸到高壓線，雙臂和雙腿燒成“焦炭”。有一天，電視節目講述一個殘疾女子橫渡英吉利海峽的事蹟，場面震撼了菲利普，他想：“我也要橫渡英吉利海峽。”
他是典理的“旱鴨子”，為了能夠在水中自由的遊動，他經過一段時間的練習已經可以連續遊過兩個游泳池的距離，為了增強體力，他藉助假肢。2010年9月18日，菲利普從英國福克斯通港萬水，朝著對岸法國的維桑港奮力游去。13小時30分鐘後，他成功的抵達了目的地。
明明知道自己不是一個健全的人，卻仍堅持不懈的做著連健全人都無法完成的事蹟：明明知道自己沒有鰭，卻偏偏堅持不懈的成為了一條魚，一條完美的魚：明明知道自己的翅膀已被折斷，卻堅持不懈的成為一隻翱翔天際的雄鷹，因為他的身體雖渺小，因為他的堅持不懈而偉大，所以，我為他的精神喝彩。
我，為那無私奉獻的精神喝彩。
傾盆的大雨澆灌著這個城市，城市的排水系統很快變得“上氣不接下氣”，大量的積水匯流成河。他就一個人在晚夜間的暴雨下死死的守著缺了蓋子的窨井。他今年已經54歲，叫王玉庭，在天津市一個小排水站工作已經35年，35年間，他不止一次上演著守窨井的活計。一開始，許多人看他被雨水淋的樣子，都離得遠遠的，他說，他要的就是這個目的，嚇到別人不要緊，若是出現了生命安全，就無力挽回了。
做一時好人容易，難的是做一輩子無私奉獻的好人。明明可以事不關己的待在家中，卻仍跑了出去，我想，在他跑出去的瞬間，早已忘了自己。因為他的年邁而渺小，因為他的無私奉獻而偉大，所以，我為他的精神喝彩。
人們總是敬仰，羨慕恆星的閃亮，卻不知道恆星只有將自己大部分的質量拋射掉並同時釋放出巨大的能量，在短短几天內，它的光度才可能增加幾十萬倍，而人們從地球上望去，它會如此閃亮。
我們不也是如此？因為我們的堅持不懈無私奉獻……的精神，發出了屬於自己那耀眼的光芒，所以，整個世界便為我們喝彩。
【篇四：喝彩】
喝彩如一縷春風，在初春的寒冷中透著一絲溫暖：喝彩如一抹朝陽，在黎明前的黑暗中帶來一絲光明：喝彩如一涓細流，在乾枯的河床中帶著一線生機。
我們和生活中，存在著很多喝彩的聲音。
因為她的堅強，我要為她喝彩。
美國殘疾教育家—海倫。凱勒，在她19個月的時候，因為一次連續幾天的高燒，治癒後留下後遺症被迫失去聽力和視力。雖在這黑暗而又寂寞的世界裡，但她卻沒有自暴自棄，而是自強不息：在導師的幫助下，好學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛活，並開始和其他人溝通。並且以優異的成績畢業美國哈佛大學拉德克利夫學院，成為一名學識淵博，掌握：英、法、德等五種語言作家與教育家。
我為她的堅強而喝彩，對於失明與喪失聽覺的情況下，仍不自暴自異：靠一顆不屈不撓的心，她接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱，用驚人的毅力面對困難。在黑暗中找到了人生的光明。所以我為她喝彩，為她的毅力，為她的堅毅，因為她頑強的精神，我要為她喝彩。
桑蘭，浙江人，原是中國體操隊隊員，在一次跳馬訓練中，不慎受傷，造成頸椎骨折，導致胸部以下位截癱，但堅毅的她沒有沮喪，而是坦然接受了命運的挑戰，始終堅持以自己的方式實現著自己的奧運的夢想。
我同樣為她喝彩，為她頑強的精神。為她不放棄自己的夢想的精神。
因為他的努力奮鬥，我要為他喝彩。
霍金，在他21歲時，不幸患下了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，被禁錮在輪椅上，只有三根的指要以活動，又患肺炎，使說話能力大大下降，只能通過語言合成器來完成。就算是這樣他仍不放棄的去努力奮鬥，他考查黑洞附近的量子效應，研究量子引力論等。
我也要為他喝彩，為他的努力奮鬥，他是有史以為最傑出的科學家之一，霍金雖身殘但志不殘，非常樂觀。所以我為他喝彩。
為他喝彩吧！眼見這世界美好的一切喊出你的讚美吧！喝彩是對別人的肯定，鼓勵，尊重以及敬佩。不要吝嗇你的讚美，為別人喝彩吧！你會贏得別人的微笑。
【篇五：喝彩】
喝彩，代表對人或事物的肯定。每一個人取得成就時都希望能得到他人的喝彩，喝彩可以給人自信，還能拉近人與人之間的距離，讓社會變得更加美好。我們應該為他人，為自己，為祖國喝彩。
為他人喝彩，能給予他人肯定與鼓勵。小學時，我有一個個子矮小，靦腆害羞的同學在一次學科競賽中獲得了一等獎，老師讓他上講臺發表演講，他演講時吞吞吐吐，聲音還有些發顫，支支吾吾了好些時間才講完，下臺時已是滿臉通紅，臉色十分尷尬。因為平時老師總是教育我們要經常鼓勵他人，要善於發現他人的長處，所以這時不知道是哪一位同學首先鼓起了掌，繼而帶動了全班同學的掌聲。那位同學回到座位後，原本通紅難堪的臉上終於浮現了一抹微笑。從此以後他變得越來越大方，言談舉止中帶著一股自信。我曾問他為何會有如此之大的改變，他說正是因為那次演講之後，同學們用掌聲的喝彩，使他獲得了缺失的自信。從此，我便知道了為他人喝彩可以給人以鼓舞，也因為幫助他人是一件十分快樂的事情。我便不再吝惜自己的掌聲。
為自己喝彩，能樹立自信，增添勇氣，戰勝困難。現在當我在學習上遇到難題時，都會對自己說“我能行”。這是我才上初中不久時，在思品課本上看到的，這對我的學習很有幫助，使我在遇到困難時能堅持不懈，保持一種永不服輸的精神和樂觀向上的心態，乘上自信的風帆，破浪前行。學習也有了進步。
為祖國喝彩，能提高愛國的信念。舊的一年已經過去，新的一年剛剛到來。在過去的一年裡祖國在各個方面都取得了令人驕傲的成績。例如：在航天事業方面，天宮一號成功發射，併成功的完成了交會對接任務。在體育方面，中國男籃，女排勇奪亞洲盃冠軍，成功晉級倫敦奧運。武漢姑娘李娜也斬獲2011法網冠軍，幫助中國乃至亞洲首開網球奪冠紀錄。在社會道德方面，也湧現出像郭明義、信義兄弟這樣的道德模範……我由衷地為祖國驕傲、自豪，為祖國繁榮富強而喝彩！
喝彩是一種強有力的手，給人強大的信念，支撐；喝彩是一種響亮的號角，催人奮發前進；喝彩是一把鋒利的寶劍，能劈開前進路上的荊棘。讓我們為他人喝彩，為自己喝彩，為祖國喝彩！
【篇六：喝彩】
“喝彩”這個詞，以前我一直以為是為在賽場上奮力拼搏的人加油而用。而今一，我翻開《漢語不詞典》，才知道喝彩有真正的意義是：
大聲叫好
短短四個字的解釋，讓我發現，生活中到處是值得我喝彩的人與事。
“哎呀，我的傘呢”？我找遍了全身上下所有的地方，都沒找到我的傘。看樣子，是丟在公交車上了。還好我下的那一站是終點站，現在跑回去找那輛723，應該還來得及。我三步並作二步，飛快地向車站跑去……
氣喘吁吁地跑到車站，眼睛快速地在一群公交車中掃視一圈，對！就是那輛棕色的。我快步跨了上去，看見上面有個人，大概是清掃車廂的人吧！她一見我，就說：“你是來找傘的吧！我等了好久了，拿去吧！”說著，她便將傘塞在我手裡，我突然心中生出幾分莫明的感情。
“我等了好久了”，她這句無心之語，卻讓我心中蔓延出幾分感動，讓我忍不住為她大聲叫好，為她這種路不拾遺，坐等失主的精神喝彩，我為她喝彩！
綠燈亮了，我連忙催爸爸過馬路。爸爸卻仍在擺弄“小綿羊”（電動車）“終於好！坐上來吧！”我跨上去，卻突然看見一輛車，亮著轉向燈，卻停在那裡。這是右拐，可用不用管紅綠燈啊！就算那個司機是新，也不會知道吧！“小綿羊”緩緩向前，到馬路中音，我回頭又看了看那輛車，它也開動了，向右側拐去。我突然間明白了什麼，原來它是為了讓我和爸爸先過斑馬線才停在那兒的！原來他並不是新手。只是想讓我們先過去而已！原來那個司機有一顆這樣的，關愛他人的金子般的心！我要為他喝彩！為他的行為喝彩！只要每個人都像他一樣，禮讓一點點，那這個世界不就是伊甸國了嗎？他值得我為他喝彩！
還有鄰里熱心的大媽，看到超市有折扣總不忘幫媽媽也買一點，樓下可愛的小朋友，總在我忘記帶門卡時幫我開門，樓上和藹的老夫婦，總是會把家鄉的零食特產，給你們嘗一嘗……
這一切一切，不都是關愛他人的行為嗎？這一切一切，不都值得我們學習嗎？這一切一切，不都值得我喝彩嗎？
我要為他們大聲喝彩！
他們都是這個龐大世界裡的渺小的一點，但他們卻能在更加細微之處，默默地關愛他人，讓這個世界因冷漠而造成的隙被愛一點點填滿，用平凡的愛去濡染這個世界，他們的行為，平凡而偉大，讓人不得不為之喝彩。
其實，需要我們大聲喝彩的，並不是那些偉大的人，那些壯舉，而應該是那些能在細微之處播撒愛的種子，傳播關愛他人的陽光人。
這樣的人，我們怎能不為他們喝彩！
以牽手為話題的作文 篇17
話題作文 ,7457字【篇一：牽手】
每次總能見到諾基亞手機上的大手牽小手，每每看到那溫馨的動畫，我便會想起你，想起那個下午，那次簡短而又漫長的牽手旅途……
相信這是一項十分經典的“牽手遊戲”—兩個好朋友，牽著手，一人閉上眼睛，一個人睜著眼，指揮好朋友方向。
記得嗎？我的朋友。或許你已經忘記。但我不會。我清楚得記得，那還是週四下午的一節課外活動上，我們相約而行，散步在校園的小巷裡。也不知道是無聊還是怎麼的，我們之間的話題一下便轉到了朋友的身上，還一致認為那簡單而又看似“驚險”的“牽手遊戲”便是測試友誼的最佳方法。
於是，在午後的陽光下，我們牽起了手，而你—輕輕閉上了眼。我不知道那是的你是否會害怕，但有一點我可以肯定—我絕對不會鬆開此刻緊牽著的手，我會拎著你到結束為止！
我清楚地感受到你身體的溫度，來自那雙緊握的手。那一刻，我真覺得自己一下揹負了巨大的使命，我一定要牽著此刻只依賴我的你走下去，在這充滿歡聲笑語的學校中。
“你害怕嗎？本能的，我問了一句。不會，我們走吧！”我喜歡這回答，因為你相信我，相信我這個朋友。我的嘴角不自覺地上揚，我—真高興！時間無情的流逝，此刻，我真希望能永遠停留。這樣，我便可以永遠沉浸在我倆的世界，感受你對我的信任，感受你願意把在那場“遊戲”時的命運交與我的喜悅。這，便是我最大的滿足！
“集合！”體育老師的一聲令下，不得不打斷了這場美好的“遊戲”。我們又回到了四十五分鐘前，剛開始上課的你與我。雖然這場“遊戲”短暫，但那足以讓我記住一輩子。我愛你這個朋友，愛那個牽著我的手的你！
此刻，你一定想不到我是在不停前進的動車上為你寫的這篇文章。因為我愛你，所以輕輕道一句：
相信我的你，一定要相信—我也是無時無刻不在相信著你！
【篇二：牽手】
“牽牽牽牽手，一直走到最後，我們開心的夢遊；牽牽牽牽手，永遠十指緊扣，我相信我會永遠在你左右。”耳邊又響起這首吳克群的《牽牽牽手》。牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲，流淌希冀；牽著你的手，遊世外桃源，感，束束陽光，披灑溫暖；牽著你的手，逛桃林梅園，賞，朵朵鮮花，奼紫嫣紅！牽著手一切變得很美，很美。
“哇—”一聲清脆的哭聲劃破了寂靜的夜。伴隨著嚶嚶的哭聲，一個小生命就在醫院中誕生了。產房中，一位年輕的女士躺在那，臉上有淚，但還是笑著，盯著他的寶貝笑著。她正在詮釋一句話：痛並快樂著。相信每位媽媽都有這樣的經歷，看著自己寶貝出生，那是多麼幸福的一件事啊。
穿上媽媽精心挑選的小鞋子，在媽媽的帶領下，自信地走出門（不過是在嬰兒車的伴隨下），看著別人家的孩子都可以直接的地上行走，心中不服啊！開著嬰兒車就衝了過去，在即將撞上的一剎那，猛地剎了“車”，還好啊，差點就要發生“殺人”事件了。
“小嘛小二郎，背個書包上學堂，不怕太陽晒，不怕風雨狂……”又是首耳熟能詳的兒歌。就像這兒歌中的二郎，背上親愛的書包，牽著媽媽的手，踏上上學的路，書包在背上一搖一搖的。見到老師就問聲好，見到同學就打聲招呼。
現在長大了，媽媽的手也少牽了。但媽媽的手帶給我的幫助，一輩子都不會忘記。
牽手，一種最激情的感動！牽手，一種最平實的成功！
【篇三：牽手作文】
小時候，媽媽帶我出門，她的一根小拇指對我來說就是龐然大物，回想起，那時候多小啊，腦袋剛剛齊到媽媽的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住她的小拇指，不要命的抓著，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。
稍大了，牽手不夠了，上街也不是倆個人，爸爸也跟著來了，我在他們倆中間，用胳膊勾住他們倆的小臂，盪鞦韆。還要玩些新穎的，爸媽勒著我的胳肢窩，架起來，我的身子騰空了，他們倆一路飛奔，哈哈，飛一般的感覺，非一般的感覺。當然，那時候我還不是人高馬大的，輕得很。每次上街，嘿嘿，我們仨的回頭率都是百分百，我想這也是天倫的一種吧。
再大點，父母親的手也吃不消了，被我勾拉得像要脫臼，他們也怕我了，都不敢上街了。有時會冷不防的用力，從我胳膊裡懷抱裡抽出自個的手，可又被我不屈不撓的抓住了。
十多歲了，照樣愛上街，但是，不愛牽手了，畢竟，隨著時間的，感覺那只是小孩子撒嬌，這麼大了，還牽爸媽的手，未免有些太孩子氣，也有點牽不下手，若是女孩，還有些可以理解，大男孩，上街還牽手，說出來也有些不好聽。但是，有時候，不知不覺，就牽上了，媽媽出國，每次出門都是和老爸一起，逛商場時，都是搭老爸的肩，可是，過馬路，擠人群，那手就不知不覺的牽上了。
有時也帶上妹妹，呵呵，和妹妹一同，彷彿就像回到了從前，小腦袋剛齊我的大腿，總是伸一根小拇指讓她牽住。那時我真感覺妹妹多小啊，走起路還屁顛屁顛的，腳一軟，趴地上了，那肉乎乎的小手，不知哪來的那麼大的勁道，抽也抽不走，一旦抽走了，她“嗷”地一聲撲上來，死死鉗住。嘿嘿，越看這小傢伙越可愛。
唉，一個月以後，媽媽也該回來了，咋牽來牽去最多也只有仨人，就等她回來了，享受一下四人的快樂牽手。
【篇四：牽手】
在牽手的地方，生命充滿活力；在牽手的地方，成功向你靠近；在牽手的地方，生活更加甜蜜……
—題記
早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與地面上的鮮花相觸的時候，花朵兒也立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂鬱花瓣，也迅即展開，像一個遇上救星的失落者。
也許，晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光有時像是在大眾中演講的平庸演說家，讓你昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
但當你用另樣的角度觀察陽光時，你會發現陽光那動聽的聲音，響在暗夜之後的清晨，嚴寒之後的春天，以及黑夜將臨的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。
倘若是雨後的斜陽、彩虹將盡情展示陽光語言的芳華和美貌。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻也隨之飛到天空。現實的鬱悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光與你牽手的語言，此刻也會充滿智慧，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩。
可這一切，僅僅只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼粼光波里晃動的金箔也非真實；你也更不要去攀援那七彩的虹橋，那只是陽光與你牽手的話語展示給你不可琢磨的意境。一瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管裡推湧起那波瀾壯闊的浪潮；在你的耳畔旁轟響著長留不息的呼喊；使你不得不相信陽光的力量和它真實的存在。
和陽光牽手，感受光明、溫暖、積極、力量。
和陽光對話，即使不用引號，即使只是竊竊私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗。
如果你是陽光的朋友，你也曾與陽光牽手過，那麼請把握陽光的語言節奏；感知陽光溫暖的語言力度，讓我們以一副紅潤健康的面孔和一窗明亮透徹的心境與陽光牽手吧！
【篇五：牽手】
常言道：“一個巴掌拍不響”。的確，只有用兩個手掌奏出的熱烈才能稱之為“鼓掌”—那“牽手”呢？
似乎還沒有關於牽手的古話吧，起碼我的腦海中一時是無法蹦出這樣的話—現在想來，孔子，老子，孟子，還有什麼什麼子的，也沒有怎麼重視過牽手，也沒有怎麼評價過牽手—但牽手好啊，好得不得了—如那高高懸空的烈日，照耀大地；如那靜靜飄浮的明月，揮灑光耀。牽手是中無聲的交流，彼此的心情，思想便從著兩隻手傳遞—它是友誼的象徵，它是愛情的詮釋，它是親情的流露。
牽手，實在太平凡了，也太頻繁了，以至於睜開眼就能見到光一般的常見，也以至於將人世間種種的真情如瀑布般流瀉在大街小巷—一對母子，大手牽小手，迎著夕陽，走在回家的路上；幾個夥伴，牽著手，在空中甩著，向遠方蹦著，跳著；那對戀人，粗手牽細手，喝著奶茶，在商店裡購物；年邁的爺爺奶奶，牽著手，慢慢地在公園小徑裡散步，享受著清淨。
但牽手又是如此的高貴，它以一個小小的詞便將人世間所有的真情融貫其中—使我這渺小之人已無法再對它做出更完善更美好的評價，而只知牽的是手，系的是情。
有人說過這樣一句話—牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
【篇六：牽手】
牽牽牽牽手，一直走到最後，我們開心的夢遊；牽牽牽牽手，永遠十指緊扣，我相信我會永遠在你左右……
或許是曾經的誓言，那也只是昨天；或許夢裡的瞬間，那也只是星點。
能牽手的人不多，除了親人，就是朋友。那是真心相待的朋友，是那些一生一起走的朋友。即使明白那牽手的時日並不多，也會願著那些日子會長久，希望相信世界有奇蹟出現，想要那童話，不只是瞬間。
我們的友情很堅固，只是時間在旁悶不吭聲。有人不願意牽手，怕得就是這分開時的痛啊！這些的曾經全化作泡沫融入淚水，成了南柯一夢。慢慢的疏遠，不再希望這友情再降臨在我們身上。也許友誼在夢的另一端，無法存活在真實的空間。
寂寞下手毫無分寸，不懂得輕重之分，打得人措手不及。多久了沒和你在一起，上一次牽手是星期幾，又錯過了彼此的約定，難道真的是命中註定……到不了的都叫做遠方，回不去的名字叫時光。即使想回到過去，想那也不會再一起穿越人海，仰望星空，你不會再是我最美的太陽，不再是我的奇蹟。或許明天過後，你又回到我身旁，然後手牽手，一步兩步三步四步望著天。
想哭來試探自己麻痺了沒，全世界好像只有我疲憊。無所謂，反正難過就敷衍走一回，但願絕望和無奈遠走高飛。不敢相信你的決絕，我只求你借點時間來陪，你卻連同情都不給。想留不能留，才最寂寞。就怕只能堅守一個美麗承諾，只能讓貫徹我生活的是寂寞。
樂的是友情，悲的也是此。調皮，是它；堅強，是它。我想是我們運氣不好，它心情也不好，可能它只是開個玩笑，我想你知道，可是你說喜歡現在的生活，不想再那麼幼稚，還勸我別來找你。怎麼了，你累了，說好的幸福呢？我懂了，不說了，情淡了，夢遠了。開心與不開心一一在細數著，那些在一起的感覺太深刻我都還記得。只是回憶的音樂盒還旋轉著，要怎麼停呢……
【篇七：牽手】
“牽牽牽，牽手跟我一起走。”哼著小曲，與父母走在陌生的大街上，冬風毫不留情地呼呼作響，我用力地裹了裹衣服，挽著母親的手，父親一個人走在前面，彷彿是我與母親的守護神，我們一家三口幸福地走在大街上，可今天不知為什麼如此寂靜。
還記得小時候，每天幼兒園放學，就拉著母親的無名指，跟她講述著學校的發生的趣事。有時母親也會表揚我，蹲下來親一下我紅撲撲的小臉蛋。我也會親母親一口，那種感覺真好！現在，不知是不是因為我長大了，不再願意與母親溝通了……還是母親不再愛我了。為什麼我們之間的矛盾越來越多。有時，我也真想與母親牽手，一起散步，分享心裡的愉悅和發洩心中的不爽，找回小時候幸福的感覺。
有時，我多想變成小時候那無知的我，那時的我不知道斤斤計較，不會在對他人的錯恨之入骨，一切不開心的事在一陣嬉戲中就可以消失。那種生活多美好。唉！看到歲月無情地離別，無情地帶走人們的青春。我真想牽一次母親那粗糙的手，感受那被歲月磨粗的面板接觸我稚嫩肌膚是的感覺。我雖然不知道當母親牽著我時心裡的感觸，但是，我感覺到母親也同樣把我的手牽得很緊、很緊……這質樸真誠的愛，同樣讓我幸福了好久、好久……
如今的我卻習慣了放手。放開爸爸媽媽的手，意味著我已逐漸踏上了人生的旅途；放開爸爸媽媽的手，學會獨立思考和不斷地探索，嘗試著自己擦拭淚水，挺起胸膛，勇敢地朝著人生的目標奮進。
牽手，牽起父母的手。這個動作雖簡單卻包含父母對子女深深的愛。
【篇八：牽手】
他小小的手握著我，拖著鼻涕，手裡還繫著氣球，五彩的氣球往後飄，他回過頭笑了，我看著他也笑了。我們兩牽著手，一個是小小的背影，一個是高大的背影，兩隻手牽著，小手拉大手，大手拉小手。弟弟牽著姐姐的手，是一種依靠。姐姐牽著弟弟的手，是一種保護。他把手朝我的方向拉，我便把他的手放在手心，暖暖的。
也許牽手也是一種表示。冷了，牽起一個人的手。累了，牽起一個人的手。要往風颳起的地方，也牽起一個人的手。雨天，猶如飄轉的落葉，浪跡於水面，蕩起對樹枝的依戀。同樣的落葉也牽起漣漪的手，一步步悄然無息地靠在樹上，一次次回想起自己曾繾綣的依靠。太多太多的牽手，都包含了所有的想法。
也許吧，牽手很簡單，把自己的手放在別人的手心上，就是這樣。它不同於握手，沒有那麼隆重，就是那麼普通，簡單。也不同於拉手，沒有那麼嚴肅，只是隨意的，輕巧的。也許牽手的人是快樂的，傷心的，恐懼的，而一旁的人是分享，是安慰，是同他一起畏懼。
我喜歡同他們這些孩子牽手，雖然我已經是一個大孩子了，但我仍是喜歡，他們稚嫩的手，牽著，他們也許不會就這麼平靜地走下去，會蹦幾下，跳幾下，笑幾下，他們喜歡這樣，卻一點也不安分。他們很需要依靠和關懷，一下車就吵著要牽手，手牽得溼潤潤的，卻又是滿滿的熱氣。
牽手，也許是一種不善於表達才顯現的方式罷了，每個人亦是如此，偶然地牽起別人的手，為他們送上一份悄悄的安慰和祝福。在太陽光照射的地方，也許都是高大的影子，或是一個大一個小的影子，牽著手，越來越遠。
【篇九：牽手】
推開門，恩，有些許被遺忘的氣息。回憶即便是火柴，在歲月的軌跡上輕輕一擦，“哧—”，火柴天堂亮了起來。—題記
說實話，我真沒想到，我在你心中的地位這麼重，超過了你小學六年朝夕相處的朋友，儘管，我們認識僅一年。
初中後，我們沒怎麼聯絡了。但各自心裡都有所思念，不是嗎？小學同學茹對我說，初中第一天，老師讓你寫下最好的朋友名字。你從容了，黑板上出現的，是我。真的不敢想象，我們是最好的朋友。
和你牽手的那一年，恩，日子挺有滋味。見面日子也不多，一星期一次。你and我，學習班同學罷。才一天，我們就緊緊粘著分不開了，兩顆牛皮糖，你損我，我損你，相反，這情誼可是越損越濃，真恨不得跟你是姐妹呢！但上帝可不這麼想，它沒有成全我們，沒事，照樣是朋友。
不過，和你能認識，我挺驚訝的。一個是全國聞名的古箏高手，一個是平民百姓。第一眼看你，在茫茫人海中絕對找不出來。但看你彈古箏的樣子，我都嫉妒死了，恩—其實也挺陶醉的。
聊起天來，我們總能說到一處去。你喜歡狗，我也喜歡，而且喜歡得要沒命了。呵，想起那天，再想想你說，你最好的朋友是我，也沒什麼可驚訝的。只不過小小的一舉一動，我愚昧地、沒有發現。你家剛買了一隻泰迪狗，你知道我早早就在少年宮了，特地提前告訴我，匆匆趕來，我們一起在陽光的照耀下，對著小狗談笑風生，我愛不釋手。你特地抱來給我看，然後讓你母親再送回去。
恩，我們要做永遠的朋友，永遠、永遠。想想看，覺得自己好傻，在和你牽手的一年裡，竟沒感覺到我們感覺的升溫。大約因為我是個有點冷漠的人吧！我一直將你的普通朋友看待，你是說真的。和我嬉皮笑臉，嬉戲打鬧。和我拉鉤，和我許諾。我卻沒看透。對不起……
回憶中有你與我同行，我要與你繼續牽手，你值得我與你牽手。聽我說，我們要做一輩子的好朋友，牽一輩子的手。就像你說的，我們是最好的朋友。恩，我也要這麼說，做永遠的朋友，牽永遠的手，永遠—永遠……
【篇十：牽手】
天邊飄著絲絲雲絮，好似有一層輕紗纏繞雲端，遠處瀰漫著淡淡的煙，太陽把最溫暖的一束陽光獻給了眼前的這一片小橋流水人家。無不讓人充滿詩韻來！
與你攜手走在那楓樹下，我俯下身，隨手拾起一片樹葉，細數精製的紋理，我知道了它蘊含著大自然的奧妙；捧起一朵落花，我嗅到了它蘊含著生命的真諦。我們肩並肩的坐下，微笑瞬間，在陽光之下，我看見了你那張熟悉的臉，卻在這一刻有些陌生，陽光輕輕撫摸著你，原來你是那麼的美麗，攜起你的手，我們一起走向冬天。
你笑著問我，我們兩如果分開，你會不會想念！
看著你那靈光閃爍的眼睛，和那熟悉的笑臉，我莞爾一笑，我雖然沒說，但心裡卻想，我一定會想念的，從六年級到現在，我們相識不過是1年，不過你給我太多的溫暖，她多的幸福，你總能知道我的心事，總能給我驚喜。風吹散了你的頭髮，你在風中微笑，空氣中蘊含著甜甜的味道，是幸福，是愜意。我想，我們兩之間的友誼是最長久，最美好的。
攜手走在拱橋上，前方已被一棵大樹擋住了視線，我看不清我的前方是曲折，還是順暢，不知道以後的命運，但回頭觀望，有你的笑臉，有和你走過的歲月，你已經被我珍藏，和你說了一個下午的童年，與你攜手，一起擁抱明天，你總能給我鼓勵和希望，我不知道為什麼我能如同數家珍般的道出點點滴滴，也許，在我的心靈深處，已經永遠刻下了你。
總感覺自己還小，有很多時刻，但我們走過一段路程，才發現，其實我已經在歷史留下了自己的腳印，前面的2年，我們一同走過，我想後面的兩年，二十年，甚至下輩子，有了你，有了我。
相信，在今後。在溫暖的陽光下，會有兩個女孩，兩個婦女或是兩個人奶奶手牽手，肩並肩，一同走過。
【篇十一：牽手】
牽了手的我更具信心和力量，放了手的我更可以展翅高飛，自由翱翔。所以，不必害怕牽手之後的放手。張愛玲應當唸完那首詩句：“執子之手，與子偕老。”
其實只要有了牽手，那就必定會有放手，這“執子之手”莫過於最悲哀的詩句了，在牽手的不遠處，就意味著要放手。
以前的我，習慣於牽手，我喜歡牽我那哥們的手，“朋友是生活中的陽光”這是必不可少的，他為我們照亮生活，讓我們體驗友情的快樂，這友情是一杯米酒，不需要加工，卻有沁人心脾的芳香，純美的味道更是令人神往。喜歡牽父母的手，這種情親，不論遠隔千里，或是近在咫尺，我們都能感受到那份綿長的愛，這種愛時時刻刻的感動著我們，給我們以溫暖與力量。
然而現在的我，卻習慣於放手，因為我懂得：放開爸爸媽媽的手，意味著我一逐漸踏上了人生的旅途；放開老師的手，記住他們的期望，學會獨立思考和不斷地探索；放開朋友們的手，嘗試著自己擦拭淚水，挺起胸膛，勇敢地朝著人生的目標奮進。
牽手時，請不要牽得太緊，放手時，卻要放的乾脆，不要讓自己依戀以前那段牽手時的日子。
雖然，父母的手牽著我們走過快樂的童年，青澀的少年，未來那幸福的成年，但是我們終將放手，放開那一隻只牽過的手，放了手的我更可以展翅高飛，自由翱翔，讓我們學會—放手。
以行走為話題的作文 篇18
話題作文 ,6402字【篇一：行走】
我走在院子的小路上，步伐很慢。已經很久沒有這樣悠閒地走路了。時間越變越快，而我們的步伐也越來越快，我們每個人都要追趕上時間的步伐，才不至於被城市拋棄。
其實我們並沒有節約好一分一秒的時間，只是不希望把時間空餘在所謂的“無聊”的事上。我們中的任何一個人都讀過很多書，明白珍惜所有快樂幸福的事，從那些大道理中，我們並沒有看到要珍惜的東西里有“行走”。其實，行走何嘗不是一種幸福？讓世界上留有我們的腳步，甚至和留下一些智慧一樣重要。
有些過程也是美好的，就像在行走中多關注路邊的花草，熟悉周圍的環境，能對一朵花留意的人是細緻的人，是愛生活的人。隨著現代社會金錢的泛濫，所有的休閒都開始需要費用了。幸好人類沒有標上走路的費用，否則大街上將更加空曠。
途中的美妙是不可移植的，就算可以把大街的花摘去插入花瓶，也不可能將大自然中的香氣帶走。原來我們人類仿造了一切，卻一直勝不過自然啊！自然造出了花草樹木讓我們放鬆心情，它就像母親一般為我們創造最好的，人類是自然最濃墨重彩的一筆。而自然又安排了清新的草，嬌豔的花讓我們生活在愛的海洋，行走途中穿過了一片樹木，一地花香都是自然饋贈給我們的呀。我們蹲下來聞一朵花的香氣也是給自然的欣慰。
我想，社會的本意不是讓我們忽視身邊的花草，就像穿過花園的路蜿蜒曲折，讓花朵層層疊疊，顯得繁多。而有些人卻一路踏過花朵。我看著花朵被踏碎後的身軀一陣陣心疼！我們捨棄了這份好意，橫衝直撞，這傷痕就像刀片一般劃破天空，天空變得暗沉，雨一盆一盆傾下來，讓人們不敢出門，給花朵一陣喘息的機會。是人類讓自然不善良。
太陽每天都盡職盡責的東方升起，西方落下。而人們好像要追趕太陽，行色匆匆，飛快的在路上奔跑。很多人不喜歡走在大地上的那種感覺，但我覺得，在行走的途中停下腳步，想想自己走過的路和要走的路，再一步步地前行，才能讓行走變得有意義。
【篇二：行走】
生活居上，柔軟居下。時間亦走，粗茶淡飯留下。
—題記
人的行走速度至今未比過時間，時間的行走無處不在。當幾卷濃煙散入風中的時候，它在走；當你我打聲招呼的時候，它也在走；不會因為春的新生，夏的成長，秋的寂寥，冬的劇烈而停止；不會因為白日的歡騰，午後的愜意，傍晚的安寧，半夜的無聲而小憩。不會，時間從來不會為誰停留，只會年復一日地行走。
童年的時候，沒有任何時間行走以及未來的概念。生活就像美味糖果的味道，它的糖紙在暖暖的光芒下會折射出七彩斑斕的光彩。我也如時間一般，年復一年地行走於家與糖果店的路途之中。我想我是進入了小學，才開始知道有時間這種事物，它行走於我的手錶盤上，指標藏在暮色裡埋葬了時間，“滴滴答答”是它留下的軌跡。它亦行走於早上的日出和黃昏的日落，彼時，我正行走於家與學校之間的路上。我開始懂得，時間行走的時候會把藍天白雲披上星空的幕布，會把濃綠的樹換上灰黑色的紗。
現在的我進入了初中時期，後知後覺地知道了時間行走之快。它在語文中已經被朱自清的《匆匆》深深感嘆，它在數學中已經走了無數個360°，在英語中已經創造了計劃表與atxxo′colock，在物理中已經被霍金研究得出《時間簡史》。這個時候我開始頻繁地在學海間行走，看著所有的新奇。時間在走我亦在走，只不過在不同的時間段我行走於不同的地方。
時間在何時何地都在行走，當然，我無法奢求超越它。我知道，人太渺小，一生短暫，無論怎樣大也大不過天地宇宙，無論怎樣長的一生，終究被侷限在時間之中。我能做的只有讓我的行走速度快一些，再快一些。與此同時勿忘記看沿途的風景。我希望我的速度與時間的差距越來越小。這樣才不會辜負我生命中的好時光。
眼見初三隻剩下七個月，也再不復兩年前的沒心沒肺。希望在七個月中能更好地把握好每日、每週、每月。能夠在時間行走的途中慢慢地蛻變。我知道這過程雖然如破繭成蝶一樣痛苦又漫長卻依然妙不可言。
時間一邊行走，一邊給我帶來未來與夢想。前方道路阻且長。就讓我與時間，一起行走於漫漫浮生裡。
【篇三：行走作文】
人的一生都在不斷地行走，行走—
綿長的道路，需要一生的時間，時間的行走，人的行走，靈魂的行走。
走著，我想起小時冗長的道路，澈藍的天空，一天天，一年年。我想起幼時奶奶帶著我走，暗暗的夜晚，是繁星的臉龐，雲湧暗暗，慢慢流動的時間夾著眼眸般澈亮的星辰，簡單、寥遠，奶奶領著我慢慢行走在那樣簡亮的天空之下，嘴角挑著那樣簡單而動人的笑意，低低地頌唱著簡單的歌謠，迴盪在燈光淡淡那個寂靜、寥遠的時代。遙遠的歌，像生命的一點點明亮的火光，我們簡單地走在沒有時光的寥遠小巷，星光是孤寂的臉龐，風起，風湧，雲開，雲動，句句歌謠中捧了一顆簡簡單單的童心，在那個季節，隨風而舞，隨心而唱。
冗長的路是沒有盡頭的，四季的變更，花開、花落，每天不同的人都在為生命而行走。我曾到鳳凰古城中，慢慢行走。夜晚被燈光照亮，厚厚的石壁中長著未乾的青苔，石階被不斷湧起的水波打溼，藏在曲折的小巷中，慢慢行走，耳邊迴響著遙遠的樂聲，像海浪一樣拍打在耳際。窺見好客的主人招呼的聲音，窺見一位位談笑中被小鎮淨化的心，浣洗得乾淨而清澈的心，行走慢慢間四顧多情而雙美麗的心，清澈而溫暖。天際邊柔情的雲彩，靜靜流著的水，光滑的石階，行走中脣邊的笑。
日復日，年復年，一遍遍走著相同的路。行走站大步跨過，腳步匆匆，留給自己的只有等著明年去看一片片圓葉變綠，變紅，凋落，去徹嘗一抹風中的喃喃碎語，去描繪夢裡窄窄變化的那方天空。舊學時，看見的樹木，行走的樹木，看見的人，行走著的人，或喜或怒或大悲或大喜，如果就此靜止，讓流過的時間回淹沒我們短短的呼吸，回到過去，沒過頭的樹木，鬆軟的草地，還是簡單的樣子，行走著，那樣的樹木該怎樣地遮住這天，綠葉邊鑲著怎樣的藍色，像一個亙古不變的童話，長長的，美好的，不再有滿面愁容，不再有超越時間的壓力，我想念行走時淺淺的童謠，我想念行走時放肆的心，我想念行走時風的絮語、水的變更。
閉上眼，腦海中深深淺淺湧起過去，人們行走時徹骨的回憶，向前行走時過去的路，深深淺淺銘著的腳印，虛無的路，美好的路，記憶的路，生命的路，這些路都是回憶，都是責任。行走，便是我們的責任。
停駐下腳步，棄去生命湧起的傷擾繁無，收下曾經走過的道路，邁動雙腳，不停地行走，行走—
三年之重，也只不過是彈指一瞬，走來的步伐或艱辛或迷茫，我想起手挽手的跑步，行走過窄窄的林蔭小道，行走過我們的校門，於是分向各方，向著不同的方向行走—
行走著，走著，向著未來—
【篇四：行走在人生的道路上】
曾想過，來一次或走就走的旅行，毫無約束地行走。走在道路上，聆聽著花開花落的聲音，感受屬於自己的一份寧靜與閒適。腳踩在被雨水洗刷過的石板路上，微微被腳濺起的泥水在褲腳上留下屬於自然的氣息。
就是這樣的行走嗎？行走，雙腳邁開並跨出一步，這個連環的動作即為行走。世間萬物都在行走，因為世間在無時無刻地行走，四季的花草樹木在行走中丟失了原來嬌豔的容顏，生命在行走，生命在行走中……
人剛擁有生命時，生命還是個正在學會如何走路的小孩，生命在人生的道路上東倒西歪，在黑夜與白天的交換中不斷前行，雖然執行走一小步，但帶給人生的卻是一大進步。沒錯，我們剛出生時，來到人生這條大路的入口，周圍的一切對於我們來說都是那麼的新奇與充滿趣味，道路兩旁的花草樹木，道路上的小石子小泥巴，當我們開始迎著太陽的升起而慢慢前進時，周圍的一切帶給我們無限的樂趣，聞著鮮花的香味，泥土的氣息不斷前行……
但在行走中，人生這條道路的兩旁可不只只有鮮花，更多的還是具有荊棘，你需要小心滴穿過荊棘地帶，在欣賞沿途風景之時，你也不要忘了低下頭看看是否有荊棘或小石子在跟前，跨過他們，你將會迎來更好的風景。
隨著年齡的增長以及你領略過的越來越多的美景，也許你的道路會更加的曲折，此時會出現一個交差路口，向左還是向右？這就要看你自己的決定了，也許你要向左，或許你一定要向右，這便是人生這條道路上送給你的又一份驚喜—選擇，它可以改變你的命運，把你引進一個新的世界。
恭喜你已經完成了選擇，開啟新的人生道路的大門。但你要知道這條道路上將沒有人會給你送來雨水或食物，也無人在你迷失方向的時候給你點亮一盞明燈。如今你能做的便是小心，謹慎地走下去，千萬要記得避免一些色彩豔麗的事物對你的引誘，因為有可能你若是跟著它們走，進入的是一個你無論如何也逃不出來的無底洞。
走到這裡，之後會發生什麼，你會經歷些什麼，我們便也不得而知，只能祝你好運。
曾經年少輕狂的我也以為我的人生道路會是一條充滿刺激的一條與眾不同的道路，但後來我才看清一切都是那麼的平靜。
我平靜地走在一條小路上，路旁的小野花隨風輕輕搖擺，我小心地取下一個，捧在手心中，攜著這一縷花香，我目光堅定地看著前方邁開堅定的步伐行走下去，若遇鮮花，我小心將它們珍藏若遇荊棘我敢於將它們劈斷。
是的，就這麼堅定不移地行走下去。
【篇五：行走】
“你挑著擔兒，我牽著馬……”從小看到大的《西遊記》的片尾曲至今讓我記憶深刻。四人行走在江邊挑著擔牽著馬，這也是我對《西遊記》唯一的印象。
我一人吹著冷風，獨自一人在八一橋上走著，不是我閒得無聊，而是那天我沒帶月票，身邊又沒有一個我所認識的人，只好走路回家，還好是週五，明天不上課，走走把八一橋也好，散散心。
很久沒走這麼長的路了，所以我走得格外得慢，雖然天上還是豔陽高照，但刺骨的冷風依舊讓我縮緊身子，江水隨著風向同一方向流著，看著看著，不禁打了個寒顫，我恐高。
還記得上一次走八一橋是和小學同學一起走的，當時我們認為走過八一橋是一件十分艱難的、慎重的事，我們甚至提前一週計劃著這件事，還把計劃寫在了紙上，彷彿我們要去長征一般。但真正走過八一橋時，又認為這並不困難。我們聊著天，唱著歌，吃著先前準備好的乾糧。但這都是過去的事了，冷風一吹，吹亂了我的回憶，在看看身邊，只有我一人而已，物是人非啊！
邊走邊回憶著，想著那時的體育課，那時做的綠豆發芽的實驗，中午歡快的午休，當時覺得離別離自己那麼遙遠，但一轉身，我們就已身在各方。從來不懂得珍惜自己那時的老師，那時的友情，但一轉身，什麼都沒了，只剩下冰冷的淚水和無限的後悔。如今我已經初三了，小學才畢業三年，馬上就要面臨另一次離別。時間總是這樣，悄無聲息卻帶走一切。中午吃著飯，看著初一的學生說著學校裡的“新聞”，我已覺得那不足為奇，但當年的我不也為這個而驚歎過嗎？
我在認識的道路已行走十四年，而終點卻是死亡。我是多麼不願再往前行，但時光老人哪裡同意，他用他無形的雙手推著我，雖然每次都只有一奈米。
我已經看到八一橋的另一端了，我想放慢腳步，但想起那慈祥強大的時光老人，不禁加快腳步。
【篇六：行走】
據說，人世間的第一條謎語是：“什麼東西早上用四隻腳走，中午用兩隻腳走，晚上用三隻腳走？”謎底是—人。
人的一輩子都在行走。
出生，行走在探索的道路上。每條路都有開端，每段人生都有起點。在嬰兒小小的軀體初見光明時，漫長的行走就開始了。天地之初是一片混沌，小小的生命最開始的道路是探索出來的，沒有一絲汙染的眼神瞪得大大的，軟綿的手指努力張開，已經準備好迎接未來的道路。就這樣，一無所有地行走著。
童年，行走在無憂無慮的道路上。已經瞭解這個世界，瞭解它的喜與樂。蝴蝶，滑梯還有各種玩具……孩子一蹦一跳地走著，嘴裡哼著歡快的曲子，跳啊跑啊，想要快點奔向遠方，看看更多新奇有趣的風景。行走是多麼美好的一件事啊！孩子這樣感慨道，然後繼續無憂無慮地行走著。這是無盡行走中最愉快的一部分，然而孩子走得太快，太快……
成人，行走在渴望的道路上。嬉笑聲已然不再，取而代之的是一個充滿幹勁的年輕人，正大步流星地走著，身上有用不完的勁兒。年輕人渴望著知識，渴望著財富，渴望著幸福。一步一個腳印地走了很遠，但年輕人不知道，這所有的渴望都將化為泡影。
中年，行走在繁忙的道路上。道路越來越艱險，行走也越來越困難，中年人著粗氣，腿腳發出抗議的聲音。翻出一座山，又要過另一座山，這是最繁忙的行走，幾乎沒有平路，更沒有休息的驛站，就連走過的風景也索然無味。中年人只是不停地流著汗，弓著腰地行走。
老年，行走在寧靜的道路上。終於，離道路終點近了。但老人只是不緊不慢地行走，似乎終點的模樣並不重要。行走的過程變得很安靜，靜到只有老人平穩的呼吸聲，就連花開的聲音，雨落的聲音也聽不見。老人微笑著，仔細端詳每一滴沙，每一叢草，走了很久。直到那雙曾經明亮的眼再也看不見了，那張曾經大笑無數次的嘴再也無法暢快淋漓地發聲，只有一雙顫抖的腿行走向人生的終點。
人一直在行走著，從這裡走到那裡，又從那裡走到這裡，每個人都在奔波著，卻很少有人明白為什麼要行走以及什麼時候停下。
雖然不知行走的意義，但是人們都知道，止步不前帶給你的只有無盡空虛。
因為人不能停止，所以只有不停地行走，行走。從出生到死亡，我們的童年，成年，中年和老年都在不停地行走。行走，是人類的命運，也是人生的最好解釋。
所以，我們應該珍惜行走的每一步，腳踏實地穩步前進，不要在路途中錯過那些美麗的風景。
【篇七：行走】
一秒、兩秒、三秒……，時間在飛快的運轉著，回想過去，我認為並沒什麼成就成果，難道就此止步不前了嗎？
沒有！社會在進步，在向前行走；你的年齡也在向前，那我們又何曾不前了呢？我曾經有過一段學習的低谷，那時我告訴自己，假若我實在沒辦法，就放棄算了，再不行也不就是上一個技校，然後走向社會，我當時認為可以停下來，甚至回頭走，回顧以往的這些事情，當時竟然覺得是多麼美好呀！
我懷著這種心態度過了很長一段時間，之後我便發現，我錯了！我根本沒停下來，該上的課時沒停、該上的課沒停、該學的知識也沒有少學呀！我總愛順著樓梯下去後站一會兒，環顧四周，面對我的是很多路，我會因為害怕而停下來嗎？不會，我只是不知道接下來會發生什麼，我會被車撞、生命終結，還是摔了一跤之後半身不遂啊……哎，太可怕了！讓我停下吧！上帝啊，求求您了！
上帝聽見了嗎？……好像沒有，我該怎麼辦？我還有多少路要走？我也不知道。之後我又朝著家的方向走，那兒沒有什麼恐怖的事，不然我也不會寫出這篇文章了。
然而，有一天我聽說了我遠房親戚的一個故事，說他考到了太原市排名第二的學校，開始我並未有什麼驚訝，也未表現出什麼喜悅羨慕，我進了書房面對一個靜字冥想，我的人生可否像這個字一樣靜，那時我爺爺也在我身旁，他是一位很好的心靈開導者，最起碼我是這麼覺得，我對老年人有一種特別的好感。
他站在那裡對我說了許多事，大部分是新聞，我也沒興趣聽，他注意到我看著靜發呆，他慎重地對我說，我的人生是不能靜的，能靜的只有我們的心，心靜便可以更好地看清前方的路。我被震驚了，有醍醐灌頂的味道，一是這句話出自我爺爺，我有些不可思議，二是它確實讓我突然明白了許多。
我嘗試靜下來，但我沒停下。看過去，我做到的只有消極應對，這哪裡像一個學生的樣子。我慢慢地回想，我開始後悔起一些事了，我是怎麼走過那些歲月的，我凝視著靜字，微微一笑。而我爺爺則是哈哈大笑，或許因為他的那些經驗對我很有幫助，從而令他想起了自己的過去了吧。一葉一菩提，一花一世界。
沒錯，我們不能停下來，我們也不願停下來，後悔著過去有什麼意義，那已經沒有可能改變它了，更沒有理由去欣賞它了。但是我們可以靜下心看清前面的路，在行走的過程中品賞到精彩的東西。
我發現我們應像一個百米賽跑的運動員，我們不能去後悔已經做過的事，那隻能影響我們的未來，我在之後的生活中開始選擇自己的道路了，因為我們不能回頭。
感謝上帝，讓我們行走，在行走中不斷昇華自己，給自己創造一個更好更精彩的人生。也許這一切的一切自有上帝的安排吧！
以捷徑為話題的作文 篇19
國三作文 ,6417字【篇一：溝通的捷徑】
在我們的社會生活中，所有的人都希望在生活、學習、做事的時候能夠找到捷徑，因為找到了捷徑，人們在做起事來就可以事半功倍，不僅節省時間、金錢和精力，而且提高效力降低勞動強度，從而以最短的時間，最快的速度達到目的。
而我，一個平凡的中學生也是如此，希望在我的人生中少走彎路，找到捷徑，走向成功。在日常生活中，我們會經常與父母、家人之間發生“小摩擦”，這時溝通就像是減少摩擦力的潤滑劑，顯得格外重要。但是，如何實現溝通，溝通的捷徑是什麼呢？我曾經以為，溝通就是大家坐在一起，相互交流，各持己見，相互發表自己的意見和看法，消除隔閡與摩擦，從而達到溝通作用。可是，一天一場我與父親的談話讓我發現兩個心靈之間包容才是溝通的捷徑。
一天，我終於有了單獨與父親吃飯的機會，父親顯得有些興奮。在飯桌上，父親的面龐在昏暗的燈光下顯得十分蒼老。這時父親終於開口了，但他的話題卻永遠離不開他的“醬油妙用”論：我們那時的家庭條件十分差，家裡沒有錢買菜吃，在學校裡的食堂，看見醬油是免費的，我們就想了一個辦法，用醬油和著飯吃，你們現在的生活條件好啊！……忽然父親娓娓地說道。在我看來，這些都是一些陳年舊事，不值一提，由於年代久遠，我甚至有些懷疑這些事的真實性。但是看著父親的蒼顏白髮，我開始裝著很有興趣的意思，父親看著我很願意聽，便又給我講了一些我童年的趣事，父親的臉充滿了笑容。我終於明白了，溝通的前提是包容，只有相互包容了，我們才會更好的溝通。
在一個多雨的季節裡，我獨立一人走在大街上，看著天空飄下的細雨，我真的很後悔為什麼沒有聽父親的話。想著想著，我又回憶起中午的那一幕：今天中午，我正準備出門，父親叫住了我，一臉嚴肅的對我說：“今天天氣預報說會有小雨，並且溫度會急劇下降，你今天多穿點衣服，記得帶雨傘。”我看著晴朗的天空，說道：“今天的太陽這麼好，怎麼會下雨呀。”說完，我便立刻飛奔學校……忽然，我聽父親在叫我的名字，我急忙跑上前去，父親遞給了我一把雨傘，卻沒有給我外套。父親看我冷得發抖嚴肅地對我說：“這是你任性應付的代價”。說完，便急急地走了。在那一刻，不知為什麼，我突然很理解，理解父親希望自己的女兒能夠自己對自己負責的心情。在那一剎那，我覺得自己的心已和父親的心緊密相連了，之前的代溝彷彿給這雨水衝平了，我們在相互理解。
我想我已經找到了溝通的捷徑，那就是彼此間互相包容，互相理解。只有包容了，我們才會有理解，只有理解了我們才會溝通。
【篇二：快樂的捷徑】
如果你沒有帥氣的面龐和鼓鼓的錢包那也沒有關係，因為你可以擁有快樂的捷徑，那就是微笑。
今天該我們班組值日，我早早來到學校。此時組內的成員已經開始熱火朝天了，我很快也加入了他們的隊伍。當掃到A同學旁時，我說：“嗨”，麻煩你讓一下，我要掃地。”“你先掃別的地方，我現在不想起來。”他沒好氣的說。“哎喲，配合以下工作嘛！”我送給他了一張笑臉。“呵呵，我起來就是了。”他的心情很被我所感染，笑了起來。真是微笑百事達啊！
我很快掃完了自己該掃的地方，我看可有一下四周有沒有需要幫忙的。同學們正費力的在走廊上拖地，此時他已累得滿頭大汗，可還是有很多地方沒有拖。同學平時喜歡獨來獨往，我要不要幫助他呢？幫的話被他拒絕多沒面子啊！不幫的話，他又實在太累了，算了，幫吧！我拿了個拖把走到他旁邊，一臉燦爛地說：“我看你一個人拖的話怪累的，我來幫你吧！”他聽了我的話，頓時用一種令人難以琢磨的眼光看看我，我尷尬極了，看他的樣子似乎要拒絕我，我迅速擠出了一個笑臉，臉上真誠得寫著：請讓我來幫助你吧！“謝謝”。他回敬了我一個微笑。我頓時感到無比快樂，其實，笑一笑沒有什麼大不了，微笑不僅是人與人之間溝通的最好方式，它還能促進友誼的發展。
伴著習習的涼風踏著閃爍的夜火，拖著滿身的疲憊，也許是一天緊張的學習讓我們想尋求發洩，我們不停地你推我忽然，我一不小心把他推倒在地，他一下子坐在小水坑裡，新衣服被弄髒了，“你怎麼搞的？這可是我的新衣服啊”！他怒吼道。我明白，此時硬講理和解釋都是沒用的，對！微笑說不定能解決。我滿懷歉意地笑了笑，說“老朋友了，一點小事，至於嗎？”他聽了我的話，剛想發怒，看到路燈下我特別的笑容，他也忍俊不禁說：姑且放你一馬！
他的心情好些了，以後，即使我和他發生了一些小摩擦，微笑也常常化解我們的矛盾。
微笑是快樂捷徑。當你悲傷時，笑一笑，你的不快就會釋然，快樂會重新回到你的身邊，當你遇到挫折時，小一笑，你頓然覺得勇氣倍增，微笑能幫你戰勝困難，是的，微笑百達！
【篇三：愛的捷徑作文】
窗外的雨已經下了整整一天，此刻我呆呆地坐在窗前，任憑淅淅瀝瀝地雨聲把我帶回母親的身邊，去尋找愛的捷徑。
望不了那清涼的一盆水！從小到大，我養成了一個習慣，總喜歡在一大早或傍晚跑進廚房，纏著媽媽在我圓圓的臉盆中放入清涼的水。取下毛巾，在水中過一道，擰乾，在臉上細細地擦一遍，拭去一天的不快，以新的面容去面對新的一天，媽媽總說我該長大了，該自己接水了。可每當我放學回家後，媽媽總是已經接好了一盆清涼的水，遞給我，說：“快洗吧，洗好了吃飯。”
哦，原來愛是這麼簡單，就如一盆清涼的水。
忘不了那溫柔的目光！媽媽的目光是那樣善解人意，伴我走過了十四個春秋。每當我在考試中取得了好成績或在比賽中得了獎，此時媽媽的目光裡充滿了讚許。同時，又好象在告戒我：“要謙虛，不要被眼前的一點小成績迷失了方向。謙虛使人進步，驕傲使人落後。”而當我在考試中失利或在生活中遭受挫折時，媽媽的目光裡便充滿了安慰，同時又好象在激勵我說：“失敗是成功之母。不經歷風雨，怎能見彩虹。”就這樣，在媽媽的目光的陪伴下，我明白了許多道理，學會了要做一個謙虛樂觀的人。
哦，原來愛是這麼簡單，有時竟是一束目光。
忘不了那雨天溫暖的肩膀。從小到大，每次下雨時媽媽總要撐著我最喜歡的那把天藍色的雨傘來接我。撐著傘走在回家的路上，媽媽總要用她溫暖的胳膊摟住我，傘也不聽話的向我這邊斜來。雨水無情地打在了媽媽露在傘外的胳膊上，媽媽卻毫不在意，依舊摟著我走回了家。
哦，原來愛是這麼簡單，僅僅是一條溫暖的臂膀。
“砰，”一聲門響把我的思緒拉了回來，我從書包裡拿出了嶄新的成績單，愛就是這麼簡單！望著窗外的”地一聲，我降落在一片肥沃的土地上。好，就在這兒安家吧！舒舒服服地睡上一覺，也許明天就會發芽。朦朧中，我感覺一個軟綿綿的東西在我的身邊蠕動，隨即，就感到一陣鑽心的疼。天啊！一隻長滿花斑的大青蟲正在吞食著我的身體！而我，只能眼睜睜地看著自己豐滿的果肉一點點消失。也許，我永遠不會發芽了，我想著，便昏迷了過去。
一場暴雨，把殘缺不全的我衝進了泥土深處，我在那裡漸漸甦醒過來。我就要在這裡渡過我的一生了吧！我絕望地想著。黑暗和恐懼包圍著我，在這陰冷潮溼的地底下，時常有可怕的蟲子穿行，每當那時，我都提心吊膽，生怕自己僅剩的一點殘軀也被吞掉。這裡簡直就是地獄，我不再盼望日出，不再盼望清風、雨露。我徹底絕望了。
時光漸漸流逝，我身上殘留的果肉也漸漸腐爛。我感覺有一種堅硬的東西露了出來，那便是種子，是希望的種子啊！我定了定神，又重新振作起來，努力吸收土壤中的水分和養料，儘量適應在泥土中呼吸。日子又一天天地過去了，我仍舊堅持著，我知道，總有一天我會發芽、綻放的！我漸漸感覺到，身體在慢慢膨脹，然後裂開，一種新生的力量驅使著我鑽出了地面！
生長！發芽！生長！綻放！
我終於在一個明朗的春日綻放出了自己的花朵！我瞧瞧自己美麗的花瓣，簡直不敢相信自己的眼睛！我向著陽光微笑，向著清風、雨露微笑。
一隻嘰嘰喳喳的小麻雀飛來了，向我做起了採訪：“請問您—森林裡最美的花朵，成功的捷徑是什麼？”我笑了：“我也曾是一枚普普通通的果實，我也受過黑暗、恐懼的考驗，在最絕望、最無助的時候，咬咬牙，堅持下去，永不放棄希望，永不放棄心中的理想。這—大概就是成功的捷徑吧！”
【篇五：通向美麗的捷徑】
“愛美是每個女孩兒的天性，為此，不少女孩擲金去想方設法去把自己變美。我也不例外但我更崇尚自然，美麗！而且，我找到了通向美麗的捷徑！
那年夏天，鄰居家的一個5歲小男孩不慎從樓梯上摔下，雙腿拉傷，在經過治療之後，有一個漫長的恢復階段，他便休養在家。小男孩同我算是挺要好的夥伴，正好我放暑假，放不下他身體的痛苦和心靈的孤單，我就每天到他家陪他玩兒，哄他開心。
要知道，在恢復的初期，他的下半身稍稍動一下，對他來講都是一種巨大的折磨。那是一個清涼的早晨，雖然有我堅強的支援和溫暖的鼓勵，但他因為忍受不了巨痛，而放棄再活動下半身來回報我這個整天陪著他的大姐姐。他噙著淚，大喊道：“我再也不要動這兩條腿了！”我當然不容許他這麼說，可一時又想不到什麼好方法讓他重新堅持每天練習。怎麼辦呢？我靈光一閃，對！就這麼辦……
第二天，我提著一個鼓囊囊的藍色袋子走到他身邊，對他神祕一笑，說：“你知道這裡面裝的是什麼嗎？”我搖了搖袋子，袋子中傳來了悅耳的金屬撞擊聲。“哦！是硬幣！”他驚喜地叫了起來。我打開了袋子，裡面全都是嶄新的一角硬幣。那時候一角錢對一個小孩來講可是一筆大數目，5分錢就可以買到一把做成動物模樣的糠果呢！望著這些硬幣，那小男孩可能想到了誘人的糖果異常興奮。我急忙說：“只要你站起來一次，我就發給你一個硬幣。”他顧不得疼痛，強撐著站起來，雖然立即因疼坐下去，但我還是發給他了一個硬幣。“你瞧，就是這麼簡單”我對他說。此後，一個多月我每天都用這種方法鼓勵他站起來，鼓勵他邁開步子。時間飛一般過去，他以驚人的速度康復著。終於，他能夠像所有健康的孩子那樣輕輕鬆鬆、穩穩當當地走路！在那時，他對我說了一句話：姐姐，你真美！我震驚了，從來沒有人把美麗這個詞用在我身上！
那些被當作勵志禮物的硬幣，給了小男孩勇氣與信心，包含著我對他的關愛。因為我付出愛，我幫助他，所以我被認為是美麗的。
女孩們，放下那些香水、化妝品吧。學著你付出後，去幫助他人，那才是通向美麗的捷徑並能讓你永遠保持美麗！
【篇六：幸福的捷徑】
人們都說：“幸福像花兒一綻放。”家庭是幸福的加油站，無論何時，無論受到多大的打擊，走進家門，幸福撲面而來。我對此深信不疑。
我是個叛逆的孩子，我大多數不願與父母交談，總覺得父母並沒有對我付出愛，有時“父母的愛”我似乎從來不曾感受和理解。他們頑固的思想和耳邊的強聒不捨總讓我難以忍受。我更多的選擇了沉默。我總在想：我怕是這輩子都不可能在家裡找到幸福了吧？！於是，我期盼長大，我期盼“外面”的幸福。
直到有一天，一件出乎意料發生的小事，改變了我一直以來的幸福定義。
那天突然轉涼的天氣對我來說真是要命，我似乎覺得夜裡已是零下幾度，風在窗外得意的笑，似乎為自己找到了進我臥室的空子而歡呼。我凍得直打哆嗦，伸手拿了件我認為最暖和的衣服披上。待寫完了作業，洗洗睡時，卻發現母親躺在我的床上。我生平最討厭的兩件事：不經過本人允許隨便拿我的東西，另一件事就是睡我的床。而母親，她竟做了其中一件！我用命令的口氣衝母親說：“媽，你快從我床上下來！”母親也不吭聲，衝我神祕一笑，就勢鑽進我的被窩。我十分生氣：“你幹嘛？不知道我討厭有人躺我床嗎？你快下來到你屋去睡！”母親笑：“我知道啊！”“那你……”“你呀，是個寒性人，最見不得天氣轉涼了，厚被子送去拆洗還沒拿回來，媽今晚給你暖腳。免得你感冒，你咧，有不喜歡打針吃藥，你就委屈一晚。”我心裡的某個地方在微微隱痛，淚水竟在眼眶打轉。不知道為什麼，我有一種幸福的感覺。
後來，我不知道是怎麼跟母親睡在一起的，而且我還躺在母親的懷裡，那兒真的很溫暖，那兒有幸福的味道。只記得，黑了燈，我和母親間的話突然多起來，我們談論天南地北，海闊天空，還有我們各自的夢想……
自那晚。我想我找到了，我找到了幸福的捷徑。其實很簡單，一個小小的關懷，一次傾心的交談就OK。不需要踏破鐵鞋，不需要尋尋覓覓，只要你張口，只要你微笑就能感覺幸福。是的，交流是幸福的不二法門，是幸福的捷徑。
現在，幸福像花兒一樣綻放！
【篇七：享受快樂的捷徑】
與書相約，跨越了時間的鴻溝，品味了人性的光輝，享受了無與倫比的快樂。
—題記
我是家中的獨生女，父母上班時，沒人陪我玩。於是，每當媽媽上班時，就會給我一本書。
在我很小的時候，唐風宋雨就已滋潤了我幼小的心靈。每到晚上，我總會抱著一本書在床上看。誰知早上起來，嘴角還露著一絲微笑，手中卻緊握著《唐詩三百首》。在夢中，我品味著“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗；回味著“眾裡尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的無奈；感動著“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的痴情。於是，在書的陪伴下，我享受著回味無窮的快樂。
曾經，有多少個星斗滿天，有多少次夕陽含情，我都盡情地倘徉在這片快樂的書的海洋中。
上了初中後，學習的重壓使我們喘不過氣。那叫“分數”的小人用著高分把我的快樂一點一點地買走。我痛苦，我迷惘，哪裡才是我的快樂，我的方向。在我不知所措的時候，是他！書！帶我找回了消失已久的快樂。我和他一起俯視山下的《呼嘯山莊》，聽著《小公主》講述她的《傲慢與偏見》，欣賞《三個火槍手》與《茶花女》的精彩表演，看著《海的女兒》凝視她的《項鍊》。也許，讀書就是快樂的來源；也許，讀書就是享受快樂的捷徑！
當悲傷的樂曲奏響時，我便向書傾述。他與我一起品讀《鋼鐵是怎樣練成的》，一起笑談《阿衰》。這時，我發現生活原來如此美好，我會向他綻一個大大的微笑，因為，快樂就是這麼簡單。
當幸福的花瓣散落時，我便和書一起分享。我們一起暢遊《邊城》，一起幻想著《八十天環遊世界》。這時，也許你會發現我們的歡笑久久不願落幕。
與書相約，讓我在白紙黑字中找到了久違的歡樂！
與書相約，就是享受快樂的捷徑。其實，快樂就是這麼簡單。
與書相約，便是快樂與幸福的源泉！
【篇八：走向和諧社會的捷徑】
“每個人邁出一小步，我們的社會就能邁出一大步。”
—題記
下午五點，夕陽低低地倚在橋頭，整條街道若明若暗，一陣緊一陣的西風，吹得飢腸轆轆，精疲力竭的我不住地顫抖。
“不行，得給媽媽打個電話，讓她來接我。”我嘴裡嘟囔著，邁進了一家小店。店主和女兒正在吃晚飯；女主人斜倚在椅子上看電視。
我拿起電話，開始撥號。“滴滴答答”聲不停地將我焦慮的訊號傳向遠方。“咦，怎麼沒人接？”我疑惑極了，隨手按了一下重撥。
這時，我發現店主的眼睛像利箭一樣射向我。“怎麼，打完電話還想打？”“我，”哎，我明白了，她認為我打完一個電話後不想交費，又繼續打第二個電話。原來是她誤解我了。我的心裡馬上焦急起來，幾乎要開始和她爭辯了。“你，”但我轉念一想，就這麼個小事，值得爭吵一場嗎？有什麼問題不能一會兒再解釋，非得現在大吵大鬧呢？值得嗎？況且我也夠餓了，先給媽媽打個電話吧。
我長舒了一口氣，第三遍重撥，還是無人接聽。我緩緩放下電話，平靜地走到櫃檯前，微笑著對女主人說：“請您去查一下電話費吧。”
“零角零分。”女主人笑著走過來，那笑既像是一種抱歉，又像是一種讚許。我又笑了笑，輕鬆地走出小店，只覺得腳下格外地踏實，格外地舒坦。一場誤會就這麼輕輕地隨風而逝，不留一絲痕跡。
誰不希望每個人臉上都有一絲善意的微笑？誰不希望每個人都誠實無欺，真誠地幫助他人？誰不希望我們能生活在一個和諧的社會裡？“每個人邁出一小步，我們這個社會就能邁出一大步。”其實，走向和諧社會的道路並不遙遠，它就隱藏在每一個善意的微笑中，體現在每一次真誠無私的幫助中，就飛揚在每一次友好親切的交談中。
來吧，還猶豫什麼！只要我們人人都獻出一點愛，世界將變成美好的愛園；只要我們每個人都邁出一小步，這個社會就能邁出一大步。您的一個小小的善舉，雖然微不足道，卻是通向和諧社會的捷徑。
以好玩為話題作文 篇20
國三作文 ,3730字【篇一：好玩之“旅”】
生活是不斷的挑戰才會變得精彩，我們要懂得去仔細觀察生活中微小的事物，讓自己活得更加充實精彩。
今年暑假我和姐姐弟弟們等一般人馬準備去爬一個山洞，這是一個天然形成的山洞，從我記事就知道了我們家這邊有這麼一個天然形成的山洞。人們把它稱為“猴子洞”。洞裡有千奇百怪的溶漿石，這些溶漿石都是洞頂的溶漿液經過幾百，甚至幾千年一滴一滴的形成的。
早上，趁著太陽還不算大，我站在門口看見姐姐等五六個人提著大包小包的來到我家。有水果、有菜、有饅頭、有燒烤用的鐵架，還有……我們坐了一會就從家裡出發了。我們一共8個人環山繞嶺，最終抵達“猴子洞”的小洞口。因為地勢險要，父親先一步一步慢慢的爬進了洞裡，然後我又爬到離洞近的地方幫她們把東西遞給父親。東西遞完後，我們開始進洞了。我的手使勁抓著石壁，生怕一不小心，腳踩個空，我就會從石壁上摔下來，然後渾身是傷。到了小洞口，父親接住我，我先伸了只腳進去，然後在慢慢的彎著身子進洞了，在這個過程中，我感受前所未有的涼快，不知小洞口是哪裡傳來的風，令人好舒服。已是滿頭大汗的我吹著這風，感覺一個字“爽”。
進洞之後，我就蹲在洞口裡，待父親把每一個人安全的接進洞裡之後，我們開始“參觀”了，因為洞裡太黑，我們每個人一手拿著電筒，一手提著燒烤所需要的東西。我們每個人都小心的走著，在“路途”中，會看見許多的溶漿石像寶石一樣閃閃發光。“聽！什麼聲音！？”我們驚心動魄，向洞頂一望，原來是蝙蝠，洞頂密密麻麻全都佈滿了蝙蝠。看見有人來，它們都受到驚嚇了。我看見了一個非常大的溶漿石像是被人撬擊過後想搬出去賣錢，但因太重而只能放棄。我們走著，還會聽見溶漿液滴落的聲音。
後來我們走到了洞的盡頭—大洞口。我們沿著大洞口出去了，然後在山底找了一條溪，在溪邊分配任務燒烤，有的捉螃蟹，有的串饅頭……
生活是五彩繽紛的，我們應善於去發現生活中好玩的事，好玩的物，讓自己的生活多一份陽光，多一份情趣。這樣，你就會感到生活的美好，從而更加珍愛生活，珍愛人生。
【篇二：真是好玩】
小時候，只要媽媽一做飯，我就圍在她身邊轉過來轉過去，嚐嚐這個嚐嚐那個，就像一個小品菜師，時不時地提意見。
還記得第一次學做飯，家裡只剩下我一個，閒得沒事，就想著自己做一頓飯來嚐嚐。我最喜歡吃西紅柿和雞蛋了，索性就做西紅柿炒雞蛋，每次看媽媽做這道菜，沒幾分鐘就香味撲鼻可以吃了，我想這應該挺簡單的吧。
要做飯首先就要準備食材，找西紅柿和雞蛋可費了我好大功夫，食材準備好之後就要用鹽水把它沖洗乾淨，然後再用清水洗一遍，媽媽說這樣洗出來的菜吃了更衛生。菜洗淨之後還要把皮剝掉，因為我不喜歡吃皮。剝皮真是一件技術活兒，撕一點就只掉一點。西紅柿剝完，上面全是我的手指印，一點看相都沒有，也不知道有沒有吃相。再就是雞蛋了，我把雞蛋拿在手裡在碗的邊緣磕，連續磕了幾下，雞蛋殼都沒有裂開，最後我使勁一磕，結果雞蛋碎的一塌糊塗，雞蛋和蛋殼混在了一起，我連忙拿筷子夾雞蛋殼，但是有些太小，只能任由它和雞蛋混在一起。
西紅柿和雞蛋準備好了，就該開始炒菜。我首先在鍋裡放少許菜油，我家菜油是用瓶子裝的，然後我就只倒一小瓶蓋的油。快要下鍋了，我才反應過來，原來我的雞蛋還沒有攪拌呢！我趕忙用筷子和了幾下就一碗倒進鍋裡，不知怎麼的，鍋裡的油炸到了我的手上，我放下碗躲得遠遠的，等我再去看，原本應該鮮嫩的雞蛋成了黑鍋巴，粘在鍋上，我就又加了幾蓋油，跟著把剩餘的西紅柿倒進去，我炒了一會兒就盛起來了，實在不敢相信這是我的傑作。
我第一次學做飯，雖然做得並不是很成功，但我覺得真的很好玩，田裡的食材經我之手變得那麼美味，那麼可口。現在的我已經是九年級了，繁忙的功課佔據了大部分時間，但每週回家我也會做一頓飯給家人，做一件好玩的事！學做家務，孝敬父母，享受快樂！
【篇三：摘柑橘作文】
雖然摘柑橘不是一件大事，但卻讓我銘記在心，讓我知道了生活的道理。我覺得特“好玩”。
“今天天氣好晴朗，處處好風光”。美好的一天伴隨著這支美麗歌開始了。今天我起得很早，因為又到了豐收的季節，我要幫家裡乾點活兒才行，媽媽就叫我幫忙摘柑橘，而且還有很多大人們也會來幫忙，我高興地不得了，因為我特別喜歡熱鬧。
我家的後園裡，種著兩大畝柑橘樹，每年都會開花結果，而且果實也特別甜。想著想著，就不由自主的笑了起來，不一會兒，人全部都到齊了，一切都準備好了，就跟隨大部隊的步伐出發了。走了一小兒，我們就到了柑橘園。看見那一個個紅彤彤的果實像小燈籠一樣掛在翠綠的樹上，我就想迫不及待的咬一大口才甘心。
園子裡，大人們拿起放在籮筐裡的園林剪快速的剪了起來，我也學著他們的動作行動了起來，我一邊剪一邊幼稚地說道：“小橘子，快到我碗裡來。”剪著剪著，我看見了一個特別大又特別紅的一個柑橘，拿起手中的剪子，“咔嚓”一聲，一個又大又紅的柑橘落在了我手裡，看著手中的柑橘，我有點兒嘴饞了，聞一聞，有種獨特的清香，這就讓我更想吃了。吃就吃，我慢慢地剝開柑橘皮，然後扳開一瓣放入嘴中，慢慢地咀嚼著，甜味佈滿了整個口腔，我不由得讚歎到：“真好吃！”過了一會兒，一大個柑橘被我吃完了。吃完後，我又繼續剪，不一會兒，一個籮筐就被我裝滿了。到了中午時分，還剩下一部分還沒剪，不過還是要先吃飯，再工作。
於是，我們都紛紛回到家裡，奶奶已做好的午飯，我們吃完後，又休息了一會兒才去剪柑橘。
太陽已經下山了，我們也終於剪完了，終於可以休息了。
這件事讓我明白，有勞動才會有成就，雖然辛苦，但我感到快樂，這才叫“好玩”。
【篇四：好玩的製作】
又是無趣的一天，我哥哥在一旁做著作業。而我拿著一根自己做的標箭，插著一旁的泥土，看自己能插多深。
不一會兒，我過去看哥哥做作業，哥哥說：“這箭很好玩，等一下我們就去做這個玩。”
我現在內心才有了些小激動，希望能快點把弓做好。
我馬上把要用的工具全都拿了出來，就只等哥哥把作業做完了。時間一分一秒的過去，哥哥終於把作業做完了。
我和哥哥就向竹林出發了。各自找到自己想要的那根不粗不細的竹子，然後砍斷，削去了竹子的枝葉，把竹子拿回了家。
我哥哥在家裡拿出了線。我和哥哥一起把竹子壓彎，他來上線。很快，弓就做好了。
然後我們在廢棄的水田中找了很多筆直的木條。一回到家，就搭弓射箭，結果射出去還不到六米。我想一定是不夠彎，然後就邊壓邊上線，可一不小心就把弓弄斷了。
哥哥說做的太失敗了。隨後，他也把弓給扔了。說：走，我們再重新做。我有一些絕望，但還是堅持去做了。我們砍了竹子回來以後，爺爺叫我們把竹子放在火上去燒一下，然後再做會好一些。
然後我和哥哥去了鄰居家田裡，因為鄰居在燒野草，所以我們也把竹杆放了上去。很快，竹杆被燒的一片黑。等竹子稍冷了以後，我和哥哥再次合作壓彎竹杆，我們發現這次比上次好了一些。竹杆非常的好壓。
做好弓以後，我和哥哥再次試了一下弓的威力，發現這次的弓比上次要有力的多。射的雖然不是非常遠，但比上次要好得多，所以，還是比較成功。
這次小製作既好玩，又發人深省，它讓我明白：要做好一件事，就得不懈付出，如果半途而廢，就不會有收穫，更不會有成功。
【篇五：好玩的勞動】
殘暑消盡，一片生機盎然的景象漸漸枯黃，只留下些許惆悵，些許不捨……
呆在房間，倚在窗臺上，看著落葉紛飛，一片荒涼和蕭條，吟著“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，思緒頓時飛出了好遠……
秋天，風高氣爽，我和媽媽來到舅舅家，那裡景色不錯，青山環抱，綠水縈繞。不久，我便喜歡上了那裡。下午，舅舅知道媽媽喜歡吃藕，便說：“我們去挖藕，好不好！”“好。”我一下子就答應道，母親和舅媽也同意了。換好衣服，拿上竹籃，我便一馬當先的衝上前，朝池塘跑過去。
池塘裡的水很淺，因為水早都被舅舅放了。我捲起褲管，光著腳丫，站在岸堤邊，看著這片池塘，只留下枯荷在池塘中，形態各異，別具意味，似一幅水墨畫，我頓時不忍心將它破壞。但我還是下了池塘，隨後他們也跟著來了。我慢慢走到有荷葉的位置，彎下腰，用手去扯荷葉梗，但總是扯不起來，又不敢使力，害怕梗斷了，便不好找。母親說：“你可以根據藕根，用手去摸藕的大致位置，再去挖。”我極不情願的將手伸下淤泥，我那手頓時變得髒兮兮的，但是我還是繼續往下伸。突然，我摸到了一個較硬的物體，我以為是藕，便從淤泥中拿起一看，只是一片石頭。我生氣的把它扔到岸邊，繼續開始摸藕，不一會兒，我又摸到了一個較硬的物體，我用指甲戳了一下，我高興得叫道：“我找到了，我找到了！”“那你把它挖上來”，舅舅說道。“好！”我頓時來了信心，我探下身子，右手用力一扯，似乎沒什麼動靜。舅舅說：“用雙手握住藕，再拔”。我再咬緊牙關，使出渾身解數，終於將那頑固的藕挖上來了。我高興的說：“哈哈，看，看我的藕，好大。”舅舅說：“不錯，是挖起來了，我還準備來幫忙的。”“哼，我才不需要幫忙。”
藕挖夠了，我高興的上了岸，用旁邊池塘的清水洗了洗，放進了竹籃，雖然他們挖的比我多，但我還是很高興，畢竟這是我第一次挖藕，意義非凡！
看似一件平凡的事卻如此地好玩，充滿了快樂的回憶，一次簡單的挖藕經歷卻記錄著人生成長的啟迪。好玩的勞動，令人回味無窮！