以愛為燈相關作文20篇

以愛為燈篇1

國二作文 ,626字

從美好的寓言中，汲取歡喜的甘露，尋找生命的力量，開啟人生的智慧。

在這個寒假裡我看了一本由林清玄所著的《以愛為燈》，是一本獻給小朋友和大朋友一起看的故事書。林清玄以全新的寓意、靈活有趣的擬人手法和生活化的語言，為生命的本質賦予了深刻的詮釋。《以愛為燈》中近百則深刻動人的寓言故事，溫馨、機智、充滿想象。這些蘊含哲理和極富想象力的小故事，猶如生命經歷了一場午後溫煦陽光的撫慰而輕鬆起來。如果我們願意深深的感受、靜靜的觀照、細細的體會，就能張開心眼，得到愛的喜悅和美的自由，以及在每個歷程裡都能得到智慧的啟發，從而探索出人生的方向和生命的真諦。

這本書的自序由一個故事開頭。由孩子的一個問題“為什麼蘋果的種子這麼少，木瓜的種子這麼多？”引向人也要有陽光一樣光明的心，呼吸美好生活的空氣，吸收充沛的愛的泉源，心靈的樹就會長大。只有樹長得夠大，就能不怕風雨、不怕寒冷，結出數不清的果實。

一個孩子來到這個世界，會有許許多多不同的遭遇，他會經歷人生的快樂與痛苦、喜悅與悲傷、成功與失敗、困境與突破等，但不論他會走什麼樣的人生之路，都希望他可以永遠保有豐盈的愛’心靈的美以及在每個歷程裡都能得到智慧的啟發。也希望在每天的臨睡前，在枕邊看一個有啟示的故事，在安靜的夜裡，又美好的心情睡去；在枕邊，有深深的愛陪著成長。

“人生”是一個多麼巨大的課題，“困境”又是如此無處不在，因此關於“人生的困境”議論並無實義，生動的寓言故事往往能令我們靈光一閃，閃過重重黑暗的隧道。

以愛為話題篇2

話題作文 ,732字

愛能感動整個世界，而他們，造就了愛如果說愛如珍珠，那他們便璀璨奪目，萬丈光芒；如果說愛如光明，那他們便亮若星辰，熠熠生輝；如果說愛如雪花，那他們便純潔無暇，滌盪靈魂；如果說愛如大海，那他們便氣勢磅礴，撼天動地。

他們明明是最平凡的人，彷彿一旦沒入人海，就不見了蹤影，可他們同時又是這個世界上的巨人，用自己的雙手撐起了一片愛的天空。格桑德吉老師把自己的青春奉獻給大山，送走一撥又一撥莘莘學子。姚媽媽用最後的生命與時間賽跑，為兒女一針一線地刺繡出愛的長河。黃老為了祖國核潛艇研製而隱姓埋名，一生不為人所知。但是，這些名字將永遠在歷史的長河裡閃閃發光，亙古不變。

一滴清淚終究還是沒忍下來，啪嗒一聲重重地落在手背，我慌忙用手擦去，卻發現我的眼眶裡早已蓄滿了淚水。誰能想到，這其中任何一件足以讓天地為之動容的讚歌，都是那麼真實的存在。

陳俊貴先生為了戰友生前的一句遺願，苦苦找尋了二十多個春秋，終是杳無音訊。他懷揣著愧疚，帶著妻兒，毅然踏上了前往冰雪帝國的道路。皇天不負有心人，他終於找到了當年班長生死相托的家人，只可惜事過境遷，戰友的父母因年邁離世，他跪倒在戰友父母墓前失聲痛哭。完成諾言後，他再次堅定地回到冰雪帝國，守衛著長眠於此的冰雪戰士。

陳俊貴，這三個字裡到底蘊涵了多大的力量，他用自己的事蹟譜寫了一首冰雪讚歌，這三個字將永遠迴盪在冰雪帝國，響徹四方。他的故事就像種在雪山山頂的鬆，永遠屹立在我們千千萬萬中華兒女心中，巋然不動。恍惚間，我彷彿看到了那個守墓人，那座凝聚著力量的大雪山，那些戰士不朽的靈魂！

愛如陽光般灑在世界的每個角落，感動也灑在我們每個人心中，他們便是傳播愛的使者，我們沐浴著愛的陽光，感受心靈間的溫暖，世界正因為有了他們，才擁有感動，擁有愛！

以愛為話題篇3

高二作文 ,624字

抬頭望望星空，天上的烏雲沒什麼可怕的，寒冷的月光也沒有什麼好恐懼。因為，每個人心裡都有愛，有愛的地方就有陽光，有陽光的地方就不會有黑夜，而生命因為有愛才有意義。

“在天願做比翼鳥，在地願為連理枝。”愛伴隨著人們一生，像空氣一樣的無處不在，它具有幸福的力量。但愛，卻是科學無法解釋的，它是人類的一種美好感情，這種感情會發出天籟般的聲音，如果仔細聆聽，就會感受到它那動人心絃的旋律。

“死生契闊，與子成說，執子之手，與子偕老”。古往今來，有多少人因愛而痴迷；有多少人因愛的執著而無怨無悔；有多少人因愛的堅貞而長相廝守；有多少人因愛的無私而不計回報地默默奉獻。“問世間情為何物，直叫人生死相許”。梁山伯與祝英臺，牛郎與織女，他們那驚天地泣鬼神的愛戀悲劇無不讓人黯然神傷，他們：“至死不渝，海枯石爛”的誓言震撼著一代又一代的愛情觀，價值觀。也因為有愛人們才會珍惜彼此，才會更加珍惜在一起共度的快樂時光。

“海記憶體知己，天涯若比鄰”，這種深深的友情，純潔而偉大，無論身在何處，無論相隔多遠，即使不在彼此的身邊，心與心之間也會緊緊的相連，在你傷心無助的時候，給你心靈上帶來一絲溫暖，添上一縷陽光。

愛，將成為我們生命中永恆的主題。“月若有情越長吟，人若有情人常樂”。每個人心裡都有一粒叫做愛的種子，只要精心的呵護，它就會迅速成長，成為參天大樹，微風吃過，就會聽到樹葉“沙沙”的聲音，那便是愛的聲音。

再次抬頭仰望星空，烏雲消去，月光皎潔，心中暗湧著愛的暖流！

以愛為話題篇4

國小六年級作文 ,808字

愛是一縷陽光，讓你在寒冷的冬天感到溫暖；愛是一陣清風，讓你在炎熱的夏天感到清涼；愛是一塊巧克力，讓你在苦澀的時候感到甜蜜。因為有愛，世界變得好美麗。生活中，愛無處不在，有了愛，我們才能健康成長。

人世間，莫過於母愛最寶貴。

那是一個傾盆大雨的夜晚，我躺在床上，突然之間覺得很熱，熱得很難受。於是，我把被子蹬開，本以為會比較舒服，但卻覺得還是很熱，我翻來覆去的，怎麼也睡不著。

響聲把睡意很輕的媽媽吵醒了，她披著外套，走進我的房間，問：“怎麼了？”“媽媽，我頭疼。”我回答道。媽媽走過來，摸了摸我的額頭，驚訝地說：“怎麼這麼燙呀！”隨後，她又去拿體溫計，幫我量了一下體溫，結果我燒到38。5度，媽媽說要去醫院。

外面傾盆大雨，狂風大作，而且爸爸有不在家，這可怎麼辦？媽媽穿好了衣服，拿起了雨傘，就帶我出門了。媽媽把我背在背上，在漆黑的夜晚，打著雨傘艱難地前進著。突然，媽媽的手一滑，我差點掉了下去，幸好媽媽及時扶住了我，但她的手卻被傘柄刮傷了。

到了醫院，媽媽先去掛號，帶我去就診，接著去交費，去取針，然後帶我到二樓去打吊針。她又去取藥，然後去打水給我吃藥。望著母親忙碌的身影，我的眼睛溼潤了。

打完吊針，已經凌晨三點鐘了，媽媽把我帶回家，經過這一番折騰，我也十分困了，便躺在床上睡著了。等我醒來時，發現母親正躺在床頭，她為了防止我再有什麼事情發生，所以連夜守在我身邊。看著母親憔悴的臉，想起她為這個家操勞了那麼多，想起她為我付出了那麼多，儘管我們之間會有爭吵，但一切都是因為她愛我，此時，我的眼淚情不自禁掉了下來。

我叫醒了媽媽：“媽媽，去屋裡睡吧！”但她卻說：“不了。我幫你熬了一些粥，我去幫你盛一碗來。”我點了點頭。吃著這美味又包含著濃濃親情的粥，我倍感幸福。

有一種愛，叫無私；有一種愛，叫真心；有一種愛，叫不需回報。這種愛，便是來自於母親們身上那種偉大的母愛。

愛，無處不在，讓我們認真地探尋那些神祕的愛吧！

以愛為話題篇5

國二作文 ,725字

在我們的日常生活中，愛無處不在。在校園，在超市中，在公交車上，愛就在我們每個人的身旁。

在校園裡，我們那敬愛的校長總是在每一個角落裡撿起已經被所有同學忽視的垃圾。那辛苦的清潔工人總是拿著那把熟悉的刷子，把那樓道刷的一塵不染。那辛勤的園丁總是無微不至的關照著校園裡的一草一木。這就是校園中的愛。

在街道上，經常有一些可憐的殘疾人和那些已經年邁的老人們在尋求別人的幫助。卻沒有幾個人向他們伸出援助之手。記得有一次，媽媽買了一袋香甜可口的鴨梨。我掏出一個正要咬一口時，突然發現路旁有一個尋求幫助的老人。我十分猶豫的把那個鴨梨遞給了那位老人。老人笑盈盈的望著我，我心裡美滋滋的。

在公交車上，看見有老人上來時，總會有一些叔叔阿姨給老人們讓座，那些老人們卻十分開心。這也是生活中的愛。

在商店門口，總會有人為那些已經年老的老人推開那沉重的大門。即使幼小的孩子都有人為他開門。記得有一次，我去買饅頭，買上熱乎乎的饅頭後，努力的推著那扇大門，突然一下子門開了，我抬頭一看，是一位素不相識的年輕阿姨幫我打開了那扇難以開啟的大門。這時我的心一下子被她所感動了，我長大一定要報答這位阿姨。這也是身邊的愛。

在超市裡，收錢的那裡經常排著長長的隊伍在交錢。常常也有人為著急要回家做飯的老奶奶讓位，讓她先走。這也是我們身邊的愛。

在公園裡，那到處巡查的保安在關照著公園裡的一花一草，不讓它們受到一點點傷害。他也時不時的彎下腰去撿起公園裡的垃圾，保護公園裡的環境。記得有一次，我在公園裡玩，隨地扔了個垃圾，不巧被保安發現了，他讓我撿起來扔到垃圾桶裡，我照辦了。此次，我再也不亂扔垃圾了。他的言行，使我一生受益。

愛存在於我們身邊的一切事物之中。我們要懂得愛，學會用愛去關心別人。

以愛為話題的作文篇6

話題作文 ,739字

"這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉，再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍"，愛，是溫柔的春風；愛，是清亮的流水；愛，是挺立的綠樹；愛，是和煦的陽光；愛，是隨風搖擺的青草……愛，是偉大的感情。

每天你吃到的美味的飯菜，是媽媽親手下廚做的，當你吃得飽飽的，露出開心的笑容，媽媽也會很開心，那就是愛。

每天你穿上的乾淨的衣服，是媽媽給你洗滌的，那就是愛。

每天你離開家門時，媽媽關心的囑咐叮嚀，媽媽溫暖的眼眸藏著陽光的碎片，那就是愛。

愛，它就在你的身邊，它就在你的眼前，愛，它在你的心裡，它在你的眼睛裡。

一個女兒得了白血病，她家境貧窮，但是她的母親從不放棄，她的母親賣掉了房子，花光了積蓄。弄得傾家蕩產。但是，這個女兒還是死了。她的母親悲痛欲絕。

一個男人向一個女人說：我愛你，女人回報了這份愛，他們都很幸福。

這一切都是因為愛，幸福是因為愛，不幸也是因為愛。所謂成也蕭何，敗也蕭何。所以神仙常常說要絕情棄愛，這樣才能杜絕痛苦。

當你遇到困難，你的朋友伸出友誼的雙手，這是朋友之間的愛。

當老奶奶在馬路上跌倒，陌生人將老奶奶扶起來，這是陌生人之間的友愛。

當祖國遭遇欺凌，民眾和軍人挺身而出，這是對祖國的大愛。

當自然環境遭到破壞，環保人士進行制止，這是人對大自然的愛。

祖國給我們提供生存的空間和美好的環境，祖國保護我們不受欺凌。

大自然提供我們生存需要的物質，並且提供我們精神需要。

愛是相互的，愛是美麗的。

當你感覺到快樂，當你感覺到幸福，當你因為感動流淚，當花朵綻放，當流水和魚嬉戲，當小草隨風舞蹈……這一切都是因為愛。

每個人都需要愛。孤兒渴望他的父母，空槽老人期待他的兒女……愛就在我們的心裡，讓我們把愛撒遍人間。

以愛為話題篇7

話題作文 ,752字

三月，暖而清爽的春風拂過，帶起一片枯葉飛落。落葉如枯蝶拍打著翅膀看似毫不留戀的飛離了它曾經在那兒度過美好年華的大樹，在空中旋轉著打了幾個圈，卻又俯衝回到大樹的腳旁，用自己的身軀滋養著大樹，來求得大樹來年的碩果累累。

落葉尚且知道感恩圖報，懂得愛，作為萬物靈長的人類，我們怎麼可能缺乏這種最基本的情感呢？

愛的內涵很深，愛的形式很多，愛的範圍很廣，愛，永遠無法測量。

愛，是一種堅持。因為有它，李文波才能在冷清而又炎酷的永暑礁整整堅持了二十一年。二十一年，也就是一個人最美好的青春年華全都付諸於此，也許有些人會認為不值得，但李文波卻引以為豪，因為他愛這個崗位，愛我們的國家！

愛，是一種無畏。因為有它，張麗莉才會在危機時刻挺身而出，不顧自身安危。那一刻，想必在她的腦中只想著如何讓學生轉危為安，絲毫沒有考慮自己的安全。看著她上臺領獎時塌陷的裙子，有人也許會想問她，如果再讓她選擇一次，她還會一如既往的撲過去嗎？答案可想而知，她還是會的。

愛，是一種力量。因為有它，高淑珍才會省吃儉用來供養一群孩子上學讀書。為了孩子們的健康，寧願苦著自己和自己的家人，卻無怨無悔。

愛，是一種陪伴。因為有它，周月華的行醫路才不會那麼艱難，山村裡的病患才得以及時治療。艾起的一路相伴，讓周月華的行醫生涯風雨無阻。

看了這些感動中國的事蹟，也許我們會有自己不同的看法。有些人會說縱觀這感動中國十大人物無一不是奉獻自己的生命，青春或者是自己的健康，這樣做值得嗎？用這些如此珍貴的東西去換取這一份榮耀值得嗎？有些人會毫不猶豫的說不值得，如果是自己遇到同樣的情況，也許自己會選擇保全自己而不是大無畏的犧牲。這種想法很現實，沒有人會因此而責怪你。人都是自私的，保全自己的利益才是最重要的。正因為如此，這些感動中國的人才是那麼的可親可敬！

以愛為引篇8

高二作文 ,737字

最近，四川某高校保衛科設立“失物招領費”，目的為鼓勵拾金不昧的人，形成良好的校園風氣。我認為此舉本心是好的，只是做法不太妥當，易引起誤會。我們應該採取正確的方式，以愛引導愛，讓這個世界變得更有人情味一些。

據這名學生的微博爆料，他在認領自己丟失的蘋果手機時，被要求繳費十元。我認為拾金不昧的風氣是很難用金錢衡量的，設立固定金額未免有失人情味，讓撿到東西的人，尤其是撿到一些價值不高，卻對失主有極大意義物品的人，受到非議。

我還記得前兩年爆紅的“愛心卡片奶奶”，別人為她讓座時，她會將一張張精心製作的愛心卡片送給這些讓座的人，卡片上飽含奶奶對善良的人的祝福，令人動容。

給幫助過你的人一些祝福吧，那些美麗的文字會讓你的心更加柔軟。給拾金不昧的人一些更有意義的回饋吧，這些回饋會讓社會變得更加美好。

我們也可以將“失物招領費”換為一些等價值花朵，或是可以到處炫耀的卡片。這世間有那麼多美好的人，他們或許在付出時並不求得回報，更不計較他人的回報方式，你一個感激的眼神，一抹動人的微笑，他們也會覺得自己這麼做很值得。但是美好的回饋方式會將更多的人引入這美好的人群中，讓愛得到傳遞和擴散。

也有一些同學認為物品是在學校丟失的，保衛處就應該原封不動地還給學生，這是天經地義的事。我認為這太絕對，因為世上沒有人生來就應該主動讓座，沒有人生來就為拾金不昧而活。

愛是相互的，記得一首歌裡唱：“只要人人都獻出一點愛，時間將會擁有美好的藍天。”愛是需要引導的，以愛為引，讓拾金不昧的風氣瀰漫於天地之間。

作為學校領導，可以舉行一個投票大會，讓學生選擇他們喜愛的獎勵方式。

作為當今社會的中學生，我們更應該從自己做起，將拾到的物品交給保衛科，留一份明淨給自己，留一份歡喜給他人，留一份大愛給人間。

以愛為主題的作文篇9

國小五年級作文 ,619字

對我來說，母親的愛不是非常明顯，似乎有些十分隱祕，似乎藏在內心深處，需要仔細捕捉。在我印象裡，母親一貫如此。

那是一個星期一的早晨，我起了床，刷了牙洗了臉，便去吃飯，吃罷，我便用一個連貫動作把書包背上，快速地說了聲：“我走了。”五年級後，我都是自己上學的。

“哦！”坐在椅子上看著手機的媽媽頭也不抬地回答。

這如此短的一句告別語，我並沒有生氣，因為如此短的語言，我早就習以為常。

我揹著書包，在路上興高采烈地走著，鳥兒在兩旁的樹上叫著，在樹枝上大聲地唱著歌，風不停地搖曳著樹葉，彷彿在朝我招手。

突然，一陣大風颳過，把我的小黃帽給吹到後面，我趕忙追著去撿小黃帽，撿到之後，我下意識地抬起頭，往後看了看，此時，我發現了一個驚人的畫面。

我看到，在媽媽的房間中，那一扇不經常開的窗戶居然開著，而且，我還能隱隱約約地看到一個人的身影，沒錯，正是她—我的母親，她正站在視窗，身體倚在窗戶上，頭探出來，一直靜靜地注視著我。那個在我心中從來都不“關心”我的母親，居然在目送我。

那麼，每天我行走在這段路上時，其實母親一直就倚在視窗，她望著我去上學，然後從學校回來，這段路，那麼短，可是，母親卻一直關注著。

她發現我了，頓時如同一個十分害羞的人一般，一眨眼就不見了，那一扇已經好久沒開著的窗也關上了。

雖然我看不穿母親內心的那份沉甸甸的愛，雖然我看不穿這扇窗、以及窗前的母親的身影，可是，那一瞬間，卻使我久久不能忘記，如一股暖流從心底湧出。

以愛為話題的作文篇10

高一作文 ,768字

有人這樣評價她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立門戶，不能把她歸屬任何一個派別；她不以學問見長，也不以看前衛的語言標榜；她不是江南的濤山秀水，也不是草原上的黑駿馬，她似乎是從五千年的文化傳統中走來，但又不全是傳統文化的迴歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把從都經歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實無華的文風，很有一點“平淡而高水深”的境界。

作為作家，她的預期平淡、樸實、真誠；作為心理學家，她的文字是對人生的感悟，即浪漫，又理性。畢淑敏的散文就是那樣樸實，訴說了對世界的驚奇，對生命刻骨銘心的感悟，對生活始終不變的熱愛。

愛是什麼？愛是父母為孩子提上被褥，愛是老師為學生答疑解惑，愛是畫家為線條抹上繽紛。是哭泣，是歡笑，是孕育希望的草原。愛，怕什麼？

愛怕撒謊，愛需要用心，心是生命的啟動器，生命只有一次，撒謊可以博得同情，撒謊可以騙取金錢。或許，撒謊也可以騙到一個人的真心，但若謊言被戳穿，那顆被騙過的心，定如萬箭刺過般疼痛。撒謊者，若有一絲良知，也會整日受盡心靈深處的絞殺。

愛怕沉默，有人說，行動勝過語言，要做行動的巨人，語言的矮子，愛需要行動。但也需要與心的交流，愛開始變得平淡無味，失去美麗的色彩。

愛怕憂鬱，愛怕模稜兩可，愛是頃刻間碰撞擦出的火花，流星般轉瞬即逝。是的，愛一個人，就要斬釘截鐵地追求，愛一樁事業，就奮不顧身地投入；愛一個民族，就挫骨揚灰地獻身；愛一種信仰，就至死不後悔。模稜兩可的愛，是不專注，是對自己，對他人的不負責任，愛需要果斷。

愛怕遠。距離在某種程度上的確可以產生美感，但距離也會漂淡彼此相思的顏色。因為距離不能面對面地交談，彼此在不同的世界裡，心會逐漸疏遠。

愛是孕育萬物的草原，在這裡，會生長出友誼，智慧，勇氣……愛怕什麼？又要用真心去愛，認真欣賞，認真聆聽，認真交談，愛什麼都不怕。

以愛為話題的作文篇11

國二作文 ,596字

窗外一片蒼白，往對面一望，遠處的青山被白茫茫的霧擋住了霧霾了一層白絲巾，模模糊糊的看不清，在街上，一陣冷風，不禁打了個寒顫，寒風刺骨。街道兩邊，花兒早早的起床來比美，但都把小臉蛋藏起來，像害羞的小姑娘。只有那菊花展示他那頑強的生命力，依然開的鮮豔。

是的，冬天來了。早上極不情願的睜開眼睛，媽媽依舊在床邊呼喚。經過一番洗漱後，我來到桌前吃飯。我看了看菜，呆呆的坐在那兒。媽媽見我精神不振，還想到馬上要遲到了，就催促幾句，我便比她還凶，我便開始說她這不好，那不好，我還不肯罷休，還把椅子踢倒，還大聲說“我不吃飯了”可能是因為早上有起床氣，還要明天早餐都一樣。說完我便氣沖沖的跑去沙發坐著看手機。媽媽只是靜靜的在那一人吃飯。

事後，我像是良心發現，感覺自己做了一件大錯事，這麼冷的天，媽媽每天都早早的做了飯，還叫我起床。我還挑三揀四，當我發現自己錯了，但是，我沒有那個勇氣跟媽媽說對不起。

那一天我懷著忐忑不安的心情來到學校，我不敢用我的眼睛去直視別人，生怕別人知道這個祕密。我這一天都過得不好，腦海中總是時不時的浮現早上的景象。我又想到我的所作所為，我羞的抬不起頭。

放學了，我拖著沉重的步伐回到家中，家中沒有一人，爸爸媽媽都不在家，但是桌上有“美味的佳餚”，呼，還做了我最喜歡的紅燒肉。我立馬放下書包，去品嚐那些美味的佳餚。突然又想起早上的事，我不禁哭了。這窗外的雪……，還有那一棵獨立的菊花

以愛為主題的作文篇12

國二作文 ,1112字

小時候，我常喜歡去外婆家玩兒。但主要還是惦記外婆熬的雞湯。

那還是小學，沒什麼事在我記憶中突出，可我還是記得只要一放假，我便吵著要去外婆家。外婆家後面有個很大的破屋子，時常可以見著幾個黃色的身影在眼前竄來竄去。起初這裡只養了幾隻雞，後來生出了越來越多小雞，有黑的也有黃的，我看著它們就已經想象到了它們的未來。外婆知道我一放假肯定會來，總是提前抓一隻雞為我燉湯。熬雞用的是個小砂鍋，聽媽媽說過好像是她小時候外婆就在用這鍋了。我曾問起：“為什麼要用這麼小的砂鍋？又為什麼要用這般大的火爐呢？”外婆笑笑：“你還是個小娃娃，用不了大鍋。”

這雞一熬就是兩個小時，想來也是個傲嬌的，既然逃不過被吃掉的命運，那就多耗些時間吧！正是因為這樣，我和表姐時常喜歡蹲在爐子旁邊聞著香味一點點飄出，夾雜著沁人心脾的味道。火爐中的火把我們的臉映得通紅，外婆怕我倆蹲的太累，讓我們先去玩兒，而外婆卻需要一直站在那裡。那時我也知她累，想為她找把椅子，但她總說不用不用，坐下要是睡著了，湯就熬幹了。

漸漸地，我長大了，很少再去外婆家，前一月去了，母親提前在電話中告知外婆，外婆一聽見連忙叫著：“好好好！，我這就抓只雞燉著，慢點兒開車，要兩個小時呢！先讓外孫女墊墊肚子。”我聽著外婆的話，心裡很不是滋味，想要說些什麼卻開不了口。外婆很疼我，巴不得我天天都來，現在我都沒有說過要去看她，她一定很想我。

到了外婆家，外婆的身影映入我眼中，她依舊像從前那樣，在同一個地方，同一個火爐，同一個鍋。這時我發現，外婆的背已如此彎了，是因為熬雞湯嗎？是因為我才意識到外婆老了嗎？我極力忍住自己的眼淚，盡力讓它留在眼眶中，可我不能。我看著這個曾經挺拔的背影，心中思緒萬千。我趕緊背過身去拭乾眼淚。母親也喜歡喝雞湯，外婆便從此小做到大。在母親記憶中，那一碗雞湯雖說不算的上鮮美，但每次母親感冒著涼時，那一碗極其珍貴的雞湯總能溫暖身心。即使生活貧苦。用母親的話說就是：我恨不得天天都生病。

就因為母親喜歡喝雞湯，我也喜歡上了。確切來說應該是外婆煮的雞湯。年輕的時候還好些，現在外婆的背卻如此彎了。我無數次地回憶，想回憶起外婆年輕時的樣子，可當我看到端到面前的那鍋雞湯，我也就釋懷了——即使外婆老了又怎樣？哪怕有一天她不能再煮雞湯了又怎樣？她還依然是愛我的，只不過不能再將這愛熬入雞湯罷了。我長大了，也要為她做湯，哪怕只有一次……

外婆的鍋，爐，和那個雞棚依舊是記憶中的樣子，唯一遺憾的就是不能再讓她帶著我們一起跑鬧。但還好，外婆對我，還是依然的愛。

以愛為話題篇13

國一作文 ,554字

一個人活在世上，正因為有了愛，才不會覺得孤單。

在家中，爸爸媽媽給我們真摯的愛；在學校，老師同學給我們純美的愛。被這重重濃厚的愛意所包圍，我們又怎會孤單呢？

你是否感受到了爸爸的愛？那個在我們眼裡高大、強壯、無所不能的爸爸，那個曾經被我們當成馬騎的爸爸，那個幽默的爸爸，總在以一種特殊的方式表達他的愛。在你悲傷時，總有一雙有力的大手把你高高舉過頭頂；在你尋找歡樂時，總有一個高大的身影陪伴你奔跑、歡笑；在你受到表揚時，總有一個豎起的大拇指出現在你的面前。

你是否感受到了媽媽的愛？那個在我們眼裡美麗、聰慧、善解人意的媽媽，那個在我們眼裡像天使一樣的媽媽，那個愛笑的媽媽，總在以一種溫柔的方式表達她的愛。在你身體勞累時，總有一桌豐盛的飯菜出現在你的面前；在你生病時，總有一個焦急的身影來來往往；在你悲傷時，總有一聲聲輕柔的安慰響在你的耳邊。

你是否感受到了老師的愛？那個在我們眼裡和藹、無所不知的老師，那個我們尊敬的老師，那個誨人不倦的老師，總在以一種美麗的方式表達她的愛。在你汲取知識時，總有一個個美麗的粉筆字出現在黑板上；在你灰心失望時，總有一種信任的眼神鼓勵著你；在你取得成功時，總有一個歡樂的聲音表揚著你。

我們在享受愛時，也得學會付出愛，用一顆真摯無私的心去關愛身邊每一個人，這才是愛的最高境界。

以愛為名篇14

國三作文 ,910字

古人云：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”古人認為朋友之間必須志同道合。但在我的眼中，朋友卻十分特殊，是什麼呢？我會告訴你，其實，我還有一位待人十分真摯的“朋友”——書！

沒有去過埃及，但卻能感受金字塔的雄偉；沒有去過延安，卻能感受共產黨抗敵的堅持意志；沒有去過古代，卻能與杜甫對詩；生活在中國，卻能與哈登共同進入籃球賽場……書，是美妙的，令人神往的。

陽光明媚的下午，捧著書，映著晚霞，坐在自家院子中，眼光和煦地照在身上。我，安靜地沉醉在書的美妙之中。靜坐良久，我心彷彿隨著作者經歷仕途坦蕩的春風得意，官場受挫的悵然若失，宮廷王朝的血雨腥風，壯志難酬的鬱鬱寡歡……與這位朋友一起感受人情冷暖，多美妙呀！

在最焦躁的時候，是一片《荷塘月色》走進我的心扉，冷卻了我青春的煩亂與躁動。在最迷惘之時，是張曉風的文字理平了我凌亂迷惑的心靈。如四月的春風潤澤我心靈的文字，彷彿帶我走進了文字所編織的鄉間祕居，讓我在喧囂中尋得一方寧靜。讀讀冰心，讀讀魯迅，再讀讀張小嫻……行走在散文所營造的靈性世界，梳平紛亂嘈雜的內心世界。如此，書讓我內心更美麗。

書，是多元又別緻的。在我眼中，每本小說都有它獨一無二的香氣。或是曹文軒筆下的秸稈味，或許是金庸在活死人墓裡藏下的蜂蜜之香……這些都讓我痴迷。若說散文與詩都是畫幅，那麼也就只有小說是散發靈氣的香囊了。看一本小說，隨著書頁的清香緩緩前行，久而久之在你的身上也會沾染了書的這股墨香。偶遇有緣之人聊上共同喜愛的故事共樂之，豈不達到了香囊招人喜愛的功效，似友常伴我身旁嗎？我願手捧喜愛之書，用心去尋那一縷芳香……

與書相伴的時光永遠那麼快樂，然而那樣的香氣卻又散發地那麼快，我總是會感嘆時光過得怎麼那樣快，捨不得與它分離。

讀書是一件美好的事情，它就像一位博識的朋友，既可以陶冶情操，也教會我們更真實地感受生活，感悟生活的意義。願我能永遠與書為友，一起向著陽光，感受文學的豐富多彩。

以愛為話題篇15

高一作文 ,868字

羅曼·羅蘭說過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑夜。”

愛為何物？愛是人際關係和美的紐帶，愛是世界和諧的支點，愛是對生命價值發自內心的肯定、尊重與護持。

愛從何而來？愛於人類的善良與幸福中生長，愛於人類的最真誠最質樸的品質中生長。

愛有很多種：有仁者之愛，有父母之愛，有情侶之愛……

若問我哪一種愛最高尚，我的回答是：愛無優劣，愛無卑賤。但在所有的愛裡我認為仁者之愛最為可貴。

每當我看到醫生為了挽救危重患者，全然不顧疲勞與安危，與死神爭分奪秒，妙手回春時，便不由得敬嘆；每當我看到老師們為了少年的健康成長，為了播灑智慧，塑造靈魂而不辭辛勞，嘔心瀝血時，便不由得敬嘆；當我看到公安警察與消防勇士，在老百姓的生命財產遭受威脅時，他們顯勇毅於急難，灑鮮血於災危，他們將自己的生命轉化為他人的安寧，我不由得歎服。

何為仁者之愛？就是將千萬熱血揮灑於億萬人民的安寧與幸福之上，就是將畢生輝煌獻於祖國的建設、人民的快樂與自豪之上。

父母之愛乃人世間第二偉大的愛。

母親十月懷胎，忍受著常人不能忍受的痛苦生下最疼愛的兒女；當孩子降臨的那一時刻，就連從不哭泣的父親也會眼含熱淚。

父愛如山，母愛如水。偉大的父愛如同一座雄偉壯麗的高山，是孩子身後永遠的依靠，是孩子攀登人生高峰的精神支柱；深厚綿長的母愛如同川流不息的江河，是滋潤心靈的瓊漿玉液，是給予孩子光明與溫暖的火焰。

情侶之愛是世間最莊重的承諾，是人類不能捨去的蜜糖。

兩情相悅便為愛，就如何其芳所說一樣，“愛情原如樹葉一樣，在人忽視裡綠了，在忍耐裡露出蓓蕾”。這最容易忽視的糕糖不知不覺的就會在口中發甜，只有在互相包容中才會讓你的味蕾爆裂。這是何等的甜蜜啊！

人世間有千萬種美妙絕倫的愛，在這並非充滿了愛的世界，讓千千萬萬的人兒時時地給出一點愛吧！讓這人世間最甜、最美、最令人眷戀的芬芳充滿整個人世吧！

“沒有愛，太陽也會死。”這是雨果對於愛的偉力所給出的最乾脆的判斷。

以愛為話題篇16

國小四年級作文 ,481字

愛是一場火，可以燃掉我心中的煩惱，之前我卻一直感受不到愛，因為我的爸爸和媽媽經常吵架，直到那一次……

記得有一次，因為我沒有學好，媽媽就吵我，媽媽一氣之下給爸爸打電話讓他回來，電話中，媽媽還訓斥了爸爸幾句，過了一會兒，爸爸回來了，看到我哭後就把我抱起來哄我，可是媽媽還在一旁繼續的叨叨著，爸爸將我抱到床上，他以為我睡著了，就出去了。其實我根本沒有睡著，爸爸和媽媽在外面激烈地吵著，那一刻我哭了，我努力用被子捂住自己的耳朵，讓自己不要聽到這爭吵聲。

還有一次，爸爸喝多了，媽媽就隨口說了他幾句，可爸爸就揪著不放，當場罵了媽媽。因為罵得特別的地狠，所以媽媽的眼淚嘩嘩的流了下來，當我回來後，他們還在吵架，我只好默默的回到房間，關上自己的房門。

原以為爸爸媽媽會這樣一直僵持下去，可過了幾天，我從外面回來的時候突然看見爸爸和媽媽坐在那裡高高興興的看電視，他們沒有吵架，反而在談論電視上面的內容，話語中沒有一絲的髒話，在這一瞬間，我才真正感受到了幸福感，感受到了愛。

愛，其實很簡單，也很容易得到。每個人付出那麼一點點，生活中處處都是愛。

以愛為主題篇17

國小四年級作文 ,707字

愛是一個熟悉的字眼，愛是一個溫暖的字眼，愛是一個美好的字眼……

每天早晨我都要坐公交車去上學，今早我依舊如常，說來也不巧，我剛坐到，公交車上的座位就滿了。這時又來了一位80多歲的老奶奶，她飽經風霜，粗糙的手讓人感到一絲心痛。老奶奶望著已經坐滿了的位子，慢慢地抓緊了扶手。“奶奶，給你坐吧！”我站起來對奶奶說。“不用了，我老了，摔一跤也沒事，小姑娘你坐吧！”我義正言辭：“不行，奶奶你快坐吧，我馬上就下車了，你小心點別摔倒了……”我下車後，奶奶朝著車窗外的我招了招手，像是在說：“謝謝你，小姑娘！”

有一次在家裡，我生了一場病，高燒不退，媽媽赤著腳急急忙忙地抱我去醫院，見我昏迷不醒，馬不停蹄地去找醫生，我醒來後她又給我端茶遞水、講故事、說笑話，還問我想吃什麼，我望著媽媽微笑的臉龐，心裡暖洋洋的……

由於生病了，我少聽了十幾節課，老師耐心的給我複習、講解，甚至比在課堂上講解的更細緻，他告訴我，如果有不會做或者不懂的地方隨時可以來問。

一次放學我沒有帶傘，看著外面的傾盆大雨我望而生畏，老師好像發現了我的心思說道：“羅希睿，我家在你家附近，我帶你一起回去吧。”聽了這話，我彷彿抓住了救命稻草一般，連聲道好。後來偶然的一次機會，我聽同學們說老師離我家很遠，我腦中浮現出了老師昨天冒著大雨送我回家的場景……

謝謝爸爸、謝謝媽媽、謝謝老師，謝謝身邊所有愛我的人，我會把愛繼續傳遞下去！

以愛為話題篇18

國小五年級作文 ,554字

愛是什麼？是母親早上沒有吃早飯，卻拿著熱騰騰的肉包子悄悄地放進我的書包裡；是我發燒時，母親不顧辛勞的照顧；是下雨時，母親帶著雨傘孤獨地等待著我放學的場景……

清晨，大多數人還在沉睡著，而母親卻早早起來，為我做肉包子，她怕吵醒我，就輕輕地做著：和麵、揉成麵皮、切肉……忙碌極了！不一會兒，包子就做好了。而這時，我才從甜美的夢裡醒來。幾分鐘，我就收拾好了，便急急忙忙地準備上學去，母親說："等一等。"然後小心地將肉包子放進了我的書包，自己卻沒有顧得上吃。到了中午，我翻開書包，看見母親起早為我做的肉包子，頓時被感動地流出了晶瑩的熱淚。

放學前幾分鐘，我看見窗外下起了傾盆大雨，心裡忽然想：哎，今天肯定得自己回家了，然後又開始寫著老師佈置的課堂作業。不一會兒，下課鈴響了，同學們收拾好自己的課本，紛紛下樓站隊了。正當我很無奈的時候，看見了媽媽，拿著雨傘孤獨地站在那裡，我激動地衝到了媽媽的懷抱裡……

母愛如大樹，不怕風吹雨打，頑強的站在那裡，為我擋風擋雨；母愛如小鳥，勇敢地向蔚藍的天空努力地飛翔，為雛鳥辛苦找食；母愛如一塊石頭，堅固而不可催，為我鋪平前進的路。謝謝您，偉大的母親，養育了我，讓我茁壯成長！

以愛為主題篇19

國小五年級作文 ,545字

大家都說愛無處不在，可是我怎麼沒有發現？老師說愛一定藏在我們的記憶裡，於是我開始了回憶……

記得我八歲那年，我去同學家玩，突然感覺頭有點暈，身體也不太舒服，阿姨給我測了測體溫，測完一看我發燒了，於是趕緊送我去醫院，帶我打針，還買了藥。因為媽媽不在家，所以阿姨又帶我回了她家，安頓我躺下後，一會兒用毛巾給我擦額頭，一會兒端著水給我喂藥，一整晚都沒有睡覺，直到第二天媽媽回來接我，我看著阿姨疲憊的樣子，感動得掉下了眼淚。

還有冬天的一次，早晨我一個人去上學，平時都是爺爺送我的，可是那天爺爺生病了，在家裡休息。我出了門，發現外面漆黑一片，我害怕極了，雙腿都在發抖，可是為了不遲到，我只好硬著頭皮往前走，這時突然聽見了一個熟悉的聲音，原來是爺爺，只見他穿著厚厚的衣服向我走來，我說：“爺爺，你生病了，應該在家裡休息啊！”爺爺卻對我說：“我這不是怕你害怕嗎，就起來送你了。”我頓時不害怕了，拉著爺爺的手一起去學校，爺爺把我送到校門口才轉身回去。看著爺爺的背影，我的眼睛溼潤了。

當我想起這些往事，才體會到愛無處不在，有親人對我們的愛，有朋友對我們的愛，還有陌生人對我們的愛，這些愛的都是無私的，是不求回報的，是偉大的！