仙人掌的故事相關作文20篇
我和仙人掌的故事 篇1
國小一年級作文 ,427字在我小的時候，爸爸從別人那弄到一盆仙人掌。當時我看仙人掌綠綠的，覺得好奇。於是就用手碰了一下仙人掌的刺。沒想到給刺出血了。後來爸爸跟我說這個仙人掌的刺不能碰的。
可是沒過了幾天仙人掌就長出小花了。我很好奇為什麼仙人掌會長出花呢？原來是仙人掌的開花時期到了。我在網上搜了一下。原來仙人掌很適合在陽臺裡栽培。仙人掌喜歡光照的地方。它的生命力頑強，無需澆很多水。它還非常耐嚴寒。
一年多的時間過去了。仙人掌長成了大的仙人掌。是體型變大了。現在長的兩邊伸出來‘小手’真是好看極了。它的葉子都緊緊的貼合在一起。像一個強大的保護盾，不允許任何人進入它的領地。
有一次我和爸爸出去旅遊了。在旅途時我想到了仙人掌沒有澆水。仙人掌肯定會枯死的，於是我盼望吧早點回去。很快過了一個星期後我到了家裡。我一看仙人掌，居然沒有枯死還長的好好的。仙人掌真是生命力頑強啊！
仙人掌這種堅強的精神影響著我，這使我懂得做人一定要堅強拼搏，像仙人掌一樣堅韌不拔。
仙人掌的故事 篇2
童話作文 ,960字在一個名叫龍缸的王國裡，動物和植物和諧的生活在一起。王國裡的仙人掌先生剛剛獲得了“龍缸王國最聰明、最健壯植物獎”。他走到大街上，人們一見到他，就呼喊他的名字，激動地對他說：“仙人掌先生，你太棒了！你是我的偶像！”它很不好意思地說：“不敢當，不敢當……”他話剛說完，人們更激動了，紛紛說：“大明星還這樣謙虛啊！”“對啊對啊！”他一聽到這話，臉更紅了。
仙人掌先生一路接受著人們的讚美回到家，躺到床上，回憶著人們的熱情，心裡想：“現在的人，真是越來越愛夸人，誇的我都不好意思了……”他打了個哈欠，進入了夢鄉。
他夢見自己站在高高的舞臺上，臺下人山人海，齊聲大喊著：“仙人掌先生，我愛你！”“我愛你……”當他醒來時，腦海裡有了一個念頭。
仙人掌如往常一樣，走在大街上，人們見到他還是向他打招呼，揮手致意，熱情地喊他的名字。但今天，仙人掌卻不理不睬，人們感到有點奇怪，但很快就拋到了腦後。
仙人掌來到了皇宮，國王對他的到來十分驚訝，問：“大明星，你有什麼事嗎？”仙人掌站在國王面前感到有點心虛，但一想自己現在受到所有人的愛戴，又有了底氣，昂著頭說：“我不叫大明星，我要當國王！”國王驚訝地看了他一會兒，搖搖頭說：“你憑什麼當國王呢？就憑你得了個獎嗎？”仙人掌漲紅了臉說：“我得的可是王國最聰明最健壯獎！王國裡所有人都尊敬我，我可比你更受人們喜愛！”國王說：“那你和我的大臣們來比試一番吧，你只要贏了其中一個，我就讓你當國王。”“好！”
比賽開始了，熊貓先上，仙人掌射出身上的刺，然而被熊貓身上厚厚的毛擋住了。仙人掌輸了，但他不服氣，又挑戰狗熊。狗熊的力氣十分大，仙人掌已經用光了身上的刺，光憑力量根本無法與狗熊抗衡。第三回合，狗熊和熊貓一起上，把仙人掌打得落花流水。
最後，國王把仙人掌驅逐出了龍缸王國。
我和仙人掌的故事 篇3
國小三年級作文 ,726字在我家的陽臺上有很多花花草草，比如：有漂亮的玫瑰、有驕傲的牡丹、有綠油油的文竹……但是，在這些美麗的花花草草中，我唯獨最喜歡那不起眼的仙人掌。
仙人掌是墨西哥的國花，它有著堅強不屈、不畏困難的品質，就像墨西哥人。仙人掌有很多兄弟姐妹，有長得像手指一樣的，我們稱它為仙人指；有長得像球一樣圓的，我們稱它為仙人球，有長得像手掌一樣的，我們稱它為仙人掌……仙人掌那綠色的、粗壯的身體，其實就是它的莖。它的莖就像一個大倉庫，裡面藏著很多水分和營養，以方便在沙漠中生存。我不明白它的莖上為什麼長滿著刺，於是我就去問媽媽，我的媽媽告訴我原來那些刺就是它的葉子，如果它長了像大樹一樣的葉子，那麼水分很快就會被散失。它很聰明，把葉子進化成了刺，這樣既可以減少水分散失又可以保護自己。
仙人掌的生命力非常旺盛。暑假裡，爸爸媽媽要帶我出遠門，一去就是十來天，我很擔心陽臺上的花花草草十幾天都沒人澆水，會不會枯萎。我一回到家，就立刻去陽臺看望它們，可是令我驚歎的是，大部分花草都枯萎了，只有那不起眼的仙人掌不但活著，而且還開出了一朵白色的小花。
仙人掌不僅生命力頑強，還有很多用處。假如你在沙漠中口渴難忍，只要你找到它，切一節下來把它吃掉，就可以解渴了。仙人掌還可以炒著吃，只需要你把它的刺拔下來，把它的肉切成絲放到鍋裡炒，這樣就可以吃到一盤香噴噴的美食了。除此之外，它還可以消腫止痛，如果你哪個地方受傷了，你可以把仙人掌的刺都切下來，然後再把它搗成泥狀，敷在傷口上，你就會感到一絲清涼。愛美的媽媽們會把仙人掌的汁取出來，敷在臉上就可以美容了。
正是因為仙人掌有著旺盛的生命力和對人們的無私奉獻，所以我喜歡仙人掌。
我與仙人球的故事 篇4
國小六年級作文 ,785字幾天前，爸爸買了一盆令人望“刺”生畏的盆景——仙人球。老媽把它放在了茶几上，每當我看電視時都能看見那個“球”。當然，我和它之間，不免發生一些有趣的故事。
一天，我來到仙人球面前，細細地打量這個“初來乍到”的小子。它渾身上下綠不拉嘰的，身上的刺又尖又長，頭頂還長了一些細密的小刺，我左看右看，無論怎麼看都覺得它長得醜醜的，老媽怎麼能把它當做盆景擺在這兒呢？我正想著，隨手開啟電視機，津津有味地看了起來，早就把仙人球的存在拋到了九霄雲外。我不知不覺地舉起手來，本是想把茶几上的零食拿來，結果一把抓起了那渾身是刺的傢伙。“啊！疼啊！媽呀”！一陣撕心裂肺的慘叫不絕於耳。我不得不把手上的刺一根一根地拔出，疼死我了！仙人球竟然給我了一個“驚喜”。我一氣之下就把它狠狠地丟進了垃圾桶裡，甚至想把這個“壞小子”碎屍萬段。
晚飯時，我將剛才發生的事情跟老爸說了一遍，而老爸卻哈哈大笑道：“誰讓你小看這個仙人球了，這下遭到了報應了吧！來，聽我給你科普一下。你別小看仙人球，人家可是吸附灰塵、淨化空氣的高手呢！還有，如果臥室內放仙人球，還可以補充氧氣，利於睡眠，你以後可不能小看生活中的任何事物，不然，後果自負！”“是啊，我聽說有的仙人球還能做菜吃呢！”看爸爸說的頭頭是道，媽媽也及時地補充了一句。好吧，聽起來他們說的挺有道理，真沒想到，這麼小小的一個“刺球”，竟然有這麼大能量。不過，我已經暗下決心，決定好好研究研究這個仙人球。
每當我想起這件事就想笑。我和仙人球的故事真的讓我增長了很多知識，我以後再也不敢小看任何人或事了，真是有失必有得啊！
仙人掌的啟示 篇5
國小五年級作文 ,706字我愛植物，愛養花，可媽媽不同意，說浪費時間，又耽誤學習。在我的再三央求之下，媽媽同意在我過生日時給我買一盆仙人掌，我很不樂意，因為我喜歡的是美麗的花，不是醜陋的仙人掌。
生日那天，我把仙人掌隨隨便便的放在陽臺上，當時我在賭氣，一連幾天都沒有管它。當我好奇的去檢視仙人掌時，驚奇的發現仙人掌並沒有像我想像中的那樣枯萎，我對仙人掌的態度由討厭變成好奇，我很想知道它為什麼有這麼強的生命力，我開始給它澆水。但我仍然不怎麼喜歡它。記得有一次，我幫它澆水的時候它身上的刺刺到了我的手，我的手不停的往外冒鮮紅的血。就在這一刻，我對它充滿了怨恨，心裡想：樣子又難看，還把我的手刺得流了血，以後再也不給你澆水了，枯死你！媽媽在一旁說：“仙人掌是難看，但它的生命力強，單衝這一點，它和花比，層次就一樣了，再說，仙人掌能夠吸收輻射，放在電腦旁最好，你現在覺得仙人掌怎樣？”我點了點頭，對仙人掌的看法也有所轉變了。
春天到來，小草發芽，百花爭豔，加上濛濛細雨，清鮮的空氣，構成了這一幅美好的春景畫卷。花園裡，花兒爭相開放，惹人喜愛，可又有誰注意到了仙人掌呢？它不貪圖名利，無私奉獻，為的僅僅是能給世界貢獻一份綿薄之力，增添一點兒微不足道的綠意，從不奢望自己能有多麼好看的外表。它也從不向困難低頭，有時我發現，盆子裡的土出現了很多的裂痕，土很乾燥，土質一點兒也不好，但它毫不在意，依然屹立在那毫無起眼的塑膠盆裡。花兒雖然美麗，但它們太過注重外表的裝飾，而從內在來講，它們遠遠不及那盆醜小的仙人掌。
仙人掌讓我明白了：外在只是一成薄薄的皮，內在才是一個人最重要的部分。我們要向仙人掌學習，做不注重外表，不貪圖名利，卻能有涵養，無私奉獻人。
仙人掌的期盼 篇6
國二作文 ,704字它，死死依在乾裂的石頭邊，仰望著天空，目光呆滯卻富有內涵。突然，它明白了什麼，將僅有的一點地下水深深吸入肚中，用水換來的僅存的一星點兒力氣，意味深長地拉過種子，喃喃地在種子邊耳語了一翻……
種子理解了什麼，告別了乾癟的仙人掌，乘風飛到了城市，它驚呆了，水！浩瀚的水！
種子貪婪地撲上去，拉住身邊的小孩子，哀求著說：“水！水！”小男孩明白了什麼，猙獰地一笑，提起種子，將它塞入水龍頭。頓時，種子被一股突如其來的清涼感覺征服了，它抬起頭，吸了一口水，久違的清甜，種子被這突如其來的幸福衝昏了，遨遊在自己的幻想天地：“說不定有一天我就會沐浴在陽光的懷抱裡，吸著隨處伸手可及的水，長大，欣賞著天堂般的美感。”突然水龍頭振動起來，男孩子哇哇地叫起來：“你要水？哈哈！我給你，要多少有多少，讓你欣賞一道袖珍瀑布！”
不知過了多久，種子被衝入了伸手不見五指的下水道，骯髒的水讓它窒息，一陣陣的惡臭不斷地侵襲著它，不知不覺它昏了過去。醒來時，黑漆漆的一片，卻感覺在抖動，隨即它被倒了出來，眼前是一大堆汙泥夾雜著沙子，不見一絲綠色。種子失望了，它以為自己將要死在這戈壁下的地域，這時它被拾起來了，一個蓬頭垢面的爺爺用自己那早已乾裂的手指摳出上個碗口大小的小坑，喃喃地說：“也只有你才有能活啊？”隨即將種子埋了下去，倒入一杯混濁的水，十分小心地撒在周圍。種子對著稀少的水毫不留情，一絲不落地吸入肚中，靜靜地躺著，等待發芽，它不知不覺地明白了仙人掌的話，水是生命之源，它用有限的量用來做無限的事，節約是一切真諦！
它，探出了腦袋，沐浴著陽光，雖只有僅僅的水，卻也值得，但它快樂。看著那節約的身影而快樂，它明白了仙人掌那深深的期盼！
仙人掌的味道 篇7
國小五年級作文 ,609字該死的，不知怎麼會得了這麼一種怪病--腫脖子。我埋怨著我那腫得像小山一樣的脖子，嘴張了張又什麼也沒有說。我從媽媽的眼睛裡看出一些憂傷和無奈。
平時，媽媽每天都上山勞動，儘管已經很累了但回家後還要為全家人做飯。在我生病期間，媽媽更像一個快要散架的屋子沒了精神。但面對我時，她卻不知疲倦地變著花樣給我做好吃的，並且不斷向鄰居打聽治這種病的方子。後來聽舅舅說用仙人掌和雞蛋清混合在一起立馬能見效。媽媽便立即向村裡人要了點仙人掌。拔掉刺碾碎和雞蛋清、打碗花的葉片、松柏混在一起。老遠就能聞到一股奇臭難聞的味道，可媽媽卻把它當寶貝一樣捧在手裡，臉上掛著一絲欣喜的笑容。
媽媽端過藥來讓我躺下，然後用手輕輕抹在我脖子上。開始只覺得冰冰涼涼的很舒服。但好景不長，漸漸凝固直至變幹後像針扎一樣痛，我忍不住直叫喚，媽媽在一旁不停地安慰我：“沒事，堅持住，一會兒就好”不知不覺我已睡著，醒來後感到脖子很舒服，再看看地上臉盆裡放著很多幹渣，原來是媽媽在不停的給我換藥。不知什麼時候她已經在椅子睡著了，看著她疲憊的樣子我的心在悲泣，默默地說：“媽媽，您辛苦了，真該歇一歇，好好的睡上一覺。
等我的病完全康復，媽又忙前忙後給我加營養。那些日子功課落了不少，媽媽又陪著我做功課。看我有睡意時她就講笑話逗我，有時一直陪到晚上十二點。
直到現在，每當我看到仙人掌就會想起那股刺鼻的味道。可它現在已不再難聞，因為裡面融進一種愛的味道，散發著醉人的芳香。
人魚的故事 篇8
國二作文 ,642字從很久很久以前開始，這片大路上上就生活著人魚。但沒人看見過人魚，只能發現人魚存在的痕跡。因為誰也沒看見過，加上人們都相安無事，自然認為人魚沒有想傷害人們的企圖，相反的，人們認為這些年來的相安無事是人魚在庇護著他們。
二個少年聽說了這片大路上關於人魚的故事，於是在好奇心的驅使下，不辭萬里來到這片大陸上。少年在海上遭遇了海盜的襲擊，錢財都被搶劫一空，自己也掉入了海里。
救災這個時候，海面上傳來悠揚的聲音—像是魚的叫聲，但又不是很微弱。海盜們十分驚奇，四處看來看去。突然，水柱一條一條的從海里湧出來，直衝雲天。海面上波濤洶湧，天也變了顏色，一片烏雲頓時就聚集在天空上，電閃雷鳴。海盜們慌忙地把錢財裝進大船艙裡，準備駕駛船逃離這個地方。誰知一聲閃電後一條水柱將船擊翻，船沉了，海盜們也掉入海里，不見蹤影。海面上又恢復了往日的平靜。
“咳咳”落水的少年在海邊的沙灘上醒來。海水依舊拍打著岸邊，潮起潮落，彷彿什麼也沒有發生。但少年清楚地記得，在他落水的時候，他看見了人魚人身魚尾的樣子，救了他。少年將這件事告訴了其他人。大家都很好奇人魚的模樣，於是紛紛下海去尋找，依舊找不到。但有些人因為下海尋找人魚遭遇了海難，人們開始將這些事怪在人魚身上。
為發洩心中不滿，人們將垃圾等髒物扔入海里。美麗的海洋變得烏黑，發出令人厭惡的氣味。這天，像是大海發怒了，浪花捲著浪花，將這片大陸淹沒了，大陸永遠地沉入了海底。
此後，那片海洋又慢慢恢復了原來的美麗，而那曾經的大陸記憶唯有在海中靜靜沉澱。
仙人掌的祕密 篇9
國小五年級作文 ,343字在童年裡，我發現裡許多有趣的祕密。當然，也包括仙人掌的祕密，今天我就來給大家講一下仙人掌的祕密吧！
仙人掌長得像q版人相，仙人掌全身都是鋒利的小刺，如果你不小心碰到它，就有你好受的了。記得有一次，我不小心捱到了它，手被它身上的刺“親吻”的哇哇大哭，同學們，你們千萬不要著它喲。
仙人掌可以生活在沙漠之中，怎麼別的植物卻不能呢？是因為：一，一般植物都不像仙人掌的葉子，仙人掌的葉子就像一根細細的針一樣。這樣就可以沙漠裡蒸發較少的水蒸氣。二：因為仙人掌的根非常長，足夠能吸收到地下水因此仙人掌不會渴死。就這樣仙人掌一天一天的活了下去。
我舅舅買了幾盆花，陸續開花了，芳香左右鄰居、整個樓道。前段時間，我舅舅出差半個月左右，回來發現花都枯死了，只有仙人掌活著。
仙人掌我佩服“你”堅強的精神！
漁夫和美人魚的故事 篇10
童話作文 ,551字很久很久以前，有一座美麗的南沙島礁，上面住著一位漁夫。大海里，有一條美麗又善良的美人魚。
美人魚長得很美，她長著一頭金色的頭髮，很多也很長，一張櫻桃小嘴，眉毛很黑，眼睛很大。
一天早晨，漁夫開著自己大大的漁船去捕魚。他要去海上最深的地方捕魚。一路上，漁夫唱起了歌。過了好久，才來到海上那片海水最深的地方。
漁夫開始捕魚了。他先把網的一頭放下去，然後就開始拖網前行，過了好一會兒，漁夫把網拖了上來，看見捕到了很多很多的魚。接著，漁夫又到了別的地方開始捕魚，又捕到了很多。漁夫捕呀捕。突然，當漁夫開啟網的時候，他居然捕到了一條美人魚。漁夫看見美人魚長著一頭金色的頭髮，像金子般閃閃發亮；美人魚的嘴巴是櫻桃樣子的，眉毛很黑，眼睛很大。漁夫問：“美人魚，你為什麼在我的網裡呢？”美人魚說：“是你抓住我的！”漁夫回答：“對不起了，美人魚。”美人魚說：“那就放了我，你要什麼我都給你！”漁夫回答：“我放了你，但我什麼都不要！”美人魚聽了很驚訝，問：“你真的什麼都不要嗎？”漁夫再次回答：“真的什麼都不要！”。
後來，漁夫果真把這條美人魚放回了大海。美人魚為了感謝漁夫，從海底銜來一枚寶石給了漁夫。漁夫說：“謝謝！”美人魚回答：“不用謝，這是你應該得到的！”
這就是一位善良的漁夫和一位美麗的美人魚之間發生過的故事。
美人魚的故事 篇11
童話作文 ,625字在古代，海洋裡有一種遠古的生物，叫美人魚。它的姿態十分優雅，也十分美麗，只要是看到它的人，都會被她的美麗所迷住。它會唱歌，歌聲也十分美妙。可是，人們覺得抓住它們賣出去就能成為富翁，所以大家都開始出海抓美人魚這種奇特而美麗的生物。
有一個漁夫，他天天做夢都想抓到美人魚，做夢都想成為百萬富翁。他是一位身材高大的大叔，滿嘴的棕色大鬍子，身著破破的衣服，一看就知道他做夢都想成為暴發戶。
這一天，他出去打魚，剛把拖網展開捕魚，卻無意之間抓到了一條美人魚。他見了，欣喜若狂，激動地向家奔去。他想：“如果我把這條美人魚賣到商家那裡去的話，我就可以成為百萬富翁了！”
可是，美人魚的好朋友—海豚得知美人魚被漁夫抓走了，便想辦法來救它的這位好朋友。第二天，海豚要去救它的好朋友—美人魚了。要說這隻海豚的來歷可不小，因為它會魔法！要知道，它可是大魔法師的徒弟，大魔法師教它魔法是因為大魔法師每天要幫助的人實在是太多了，所以才教它魔法，讓它也幫助那些需要幫助的人。而現在海豚就要用這些魔法去幫助它的好朋友了。
海豚變成了一位商人，找到了那個漁夫的家裡。它對漁夫說道：“我是一名商人，聽說你的家裡捕到了一條美人魚，我願意出價一百萬來和你做一樁買賣，可以嗎？”“當然可以。”漁夫很爽快地答應了。之後，海豚把海面上漂浮著的一些枯枝爛菜變成金錢交給了那個漁夫，然後走進了屋裡去，抱起美人魚就跑……
最終，美人魚被它的好朋友—海豚救回海洋了。
仙人掌的祕密 篇12
國小四年級作文 ,445字在我家門口的一個顯眼的位置，擺著幾盆仙人掌，它們的邊上還有幾多玫瑰花襯托著它們，顯得格外惹眼。仙人掌很像我們的小手，青青的，綠綠的，藏在了土中。
有一年冬天，天氣非常冷，外面還下著鵝毛大雪，由於我沒有把仙人掌搬回家裡，它身上就抹上了一層厚厚的雪，到第二天，它的身體就變得軟軟的。我還以為它已經死了，為此我還很傷心。可是我沒想到的是：第二年的春天，它竟然奇蹟般地活了過來。
還有一次，我把仙人掌帶到了學校來養，可因為功課太多了，就沒時間照顧它了，日子久了就徹底把它忘了。直到暑假的時候我才想起來，可是已經晚了，因為我一個學期沒有澆水，它一定已經死了吧？可是，我看到的仙人掌居然還是那麼生機勃勃。這一景象讓我驚呆了，我也因此感到好奇：“為什麼仙人掌會有這麼強的生命力呢？”之後我去查了一下資料，原來仙人掌是多年生灌叢狀肉質植物，生長在南美洲的沙漠中，沙漠中氣候惡劣，仙人掌卻能生存下來。所以我的那點小傷害它是沒事的。
最後我想說：“我愛仙人掌，愛它樸素的外表，更愛它的內在、愛它那頑強的品質！”
仙人掌的自述 篇13
國小三年級作文 ,433字“一隻小手生得怪，長滿尖刺好厲害，不怕風沙不怕旱，開朵小花頭上戴。”大家猜猜我是誰？對，我就是仙人掌。
我生長在沙漠或乾旱地區，是熱帶植物。我還是墨西哥的國花呢！我們是個大家族，成員至少在兩千種以上。我們長得千奇百怪，有粗壯的仙人柱，有像手掌的仙人掌，還有圓圓的仙人球……
我穿著墨綠色的外衣，衣服上長著一簇簇堅硬的小刺。那其實是我的葉子，因為生長在乾旱的環境中，所以葉子退化成針狀，以減少水分的蒸發。我的莖肥厚，能貯藏豐富的水分。莖的表皮上還有厚而硬的蠟質作為保護層，以降低水分的蒸發。我的根很發達，伸向四面八方，能吸收地底深處的水。我有一個“特殊的本領”，那就是不畏酷暑，就是氣溫高達40攝氏度，我幾天不喝水，也能堅強地活下去。
我渾身是寶，用途廣泛。嫩莖可做蔬菜食用；我含有豐富的礦物質、蛋白質等，能幫助消除人體內多餘的膽固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血壓的功效；如果把我放在計算機邊，我還可以吸收計算機所釋放出的輻射……
聽了我的介紹，你對我有所瞭解了吧？
仙人掌的自述 篇14
國小六年級作文 ,547字我是一株普普通通的仙人掌，生活在一望無際的沙漠裡。
有人說我們仙人掌是“刺客”，先不說這個詞的意思，我們起碼應該是個“刺主”吧！在一眼望不到邊的墨西哥沙漠裡，只有我們一直在堅守著心中的信念，其他的什麼風滾草啊，蜥蜴啊，沙漠狐啊都是過客，連句話都不說，也不搭理我們，可能是怕我們滿身的刺吧。
我承認我滿身帶刺不好接近，但我有刺，我驕傲！你們想有還有不了呢。我們仙人掌一族的刺可不是隨隨便便就長出來的，是為了更好地適應沙漠環境而演變出來的，而這演變的時間是漫長的，但再漫長也值得。困為這使得我們在大自然殘酷的“優勝劣汰”法則中存活了下來，並且生活得很好，這才是我們真正的“傳家寶”。
其實，在沙漠裡的日子也不是你想像的那麼無聊，有一天，我開花了，想不到吧你？那花一朵黃的，一朵紅的，當然了，它們都非常漂亮，所以我就把它們開在頭頂，讓大家看一看，我們在沙漠中也能開花。幾天後，那花謝了，我結果了。那果有著嫩綠的皮，果肉是粉紅色的。有一天，沙漠裡來了一隊遊客，一個女孩摘下了這枚果子，剝開，嚐了一口，她說這果是酸甜的，又有一點點苦澀，但它的口感卻是細膩的。“這是成熟的味道。”我在心裡告訴她。
雖然這裡的條件不怎麼樣，但我還是愛它，有首歌是這樣唱的嘛：“誰不說俺家鄉好！”
感謝大自然，它讓我學會堅強。
我發現了仙人掌的奧祕 篇15
國小四年級作文 ,859字媽媽喜歡養些花花草草。因了這個原因，家裡的陽臺上，總是綠意盈盈，花兒朵朵的，我呢？也是常常要幫助媽媽給這些盆栽植物澆個水施個肥，儼然成了一位小花匠。
今年五月份“軋神仙”的時候，媽媽帶回家一盆仙人掌。看著仙人掌渾身長刺的怪模樣，我打心眼裡對它充滿了厭煩。於是，這盆仙人掌自然被我請到了陽臺的一個角落裡。
隨後的一段日子裡，我絲毫沒有去關注過這盆仙人掌，甚至連水都沒有給它澆過一次。今年暑假快開始的時候，天氣已是出奇的炎熱，我給陽臺上的花兒澆水的次數更多了。而那些花草，不管是秀氣的文竹，還是嫣紅的石榴，也都在我的照料下，長得紅紅火火，生氣盎然。
然而，因為一件偶然的事，讓我對被扔在陽臺角落裡的那盆仙人掌刮目相看起來。
那是六月下旬的一天，傍晚的時候，我從電視上看到一個紀錄片《沙漠中的植物》，影片介紹了沙漠去許多神奇的植物，其中居然有我不喜歡的仙人掌。
片中介紹道：沙漠的仙人掌十分耐乾旱。看到這個，不禁讓我想到了被自己扔在角落的那盆仙人掌—已經好久沒有澆水了。
那盆仙人掌不知是死是活？我一下子對這盆原本厭惡的長刺傢伙關心了起來，趕緊到陽臺上，想去看個究竟。
當我從陽臺的角落中搜出那盆仙人掌時，眼前的情景讓我著實吃了一驚。那盆仙人掌非但沒死，反而還活著，鬱鬱蔥蔥，渾身綠色，充滿了活力。可盆裡的土壤，表面已經板結乾涸了。
這樣的情景讓我心裡產生了一個疑問：為什麼仙人掌如此耐乾旱呢？片刻之間心中充滿了好奇，暗暗決定：一定要揭開仙人掌耐乾的祕密。
於是我打開了電腦中的“百度”，急急地敲擊著鍵盤，尋找起答案。很快，真相大白了。原來這是因為仙人掌體內有一個專門儲存水分的地方，它們把自己的葉子進化了尖尖的刺。刺對於仙人掌類植物的生存有著重要的意義，是一種保護機制的產物。那些刺可以防止水分大量蒸發，也可以防止太陽把水分吸收。
真相大白！
仙人掌耐旱的奧祕終於揭開了，在對它充滿敬意的同時，這一件事也讓我明白了，在我們周圍有許多奇花異草，只要我們仔細觀察，認真思考，勤於學習，就能認識它們，揭開其中的奧祕。
我和書中人物的故事 篇16
國小四年級作文 ,733字一天傍晚，我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然，我感覺坐的椅子在向外移動著。椅子載著我移到門外，又騰空而起，向空中飛去。速度越來越快，我嚇得用雙手捂住了眼睛。
過了很長時間，速度漸漸地慢了下來，我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只見周圍是一片森林。森林裡長滿了鬱鬱蔥蔥的樹木，陽光照耀在草地上，小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱裡，顯得更加生機勃勃。
忽然，耳畔傳來銀鈴般的歌聲，循聲望去，一個頭戴紅帽子，手上拎著一個竹籃的小女孩正迎面走來。她是小紅帽嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。於是，我走上前去，友好地問道：“你是小紅帽嗎？”她回答：“是啊，我現在正要去探望我的外婆。”小紅帽說著，繼續哼著歌往前走。
我突然想起故事《小紅帽》中，大灰狼已經把外婆給吃到肚子裡去了。小紅帽給外婆送吃的過去，不就是自投羅網嗎？我急忙追上去，攔住她，說：“你不能去你外婆家，她已經被狼吃掉了，你過去不會被狼吃掉的！”小紅帽一聽，失聲痛哭起來。我安慰她說：“別急，我們一起想辦法，把外婆救出來吧！”小紅帽一邊哭一邊說：“大灰狼可凶殘了，我們是對付不了它的。”我看了看小紅帽的竹籃，靈機一動，說：“我有辦法了。”
於是，我帶著小紅帽一路飛奔，向外婆家跑去。到了外婆家之後，我讓小紅帽去敲門，我躲在她身後。當大灰狼開門的一剎那，我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫，我和小紅帽一起用繩子綁住了它，又連忙找來一把剪刀，把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子裡面鑽了出來。她們都很感激我，為我做了一頓美味的晚餐。
“陳昱帆，該吃晚飯了！”“咦？小紅帽怎麼會知道我的名字？”我睜開雙眼，原來是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢呢！我不禁笑了起來。
仙人掌的聯想 篇17
國小一年級作文 ,339字鮮花在綠葉上閒若自得的跳舞，被風一吹花朵像蝴蝶一般落下來十分憂美。可是它們的生命卻是多麼的脆弱，經不起一點狂風暴雨的打擊，可仙人掌卻……
仙人掌，是多麼樸實而又熟系的一個名字啊！它沒有豔麗的顏色可是它的生命力卻無比頑強，即使幾天不澆誰水也不會枯萎，而且在沙莫里它還是救人的英雄，旅行的人在沙漠上飢渴的時候在它身上劃一道口子，就會流出清涼的汁液，讓飢渴的旅行者恢復體力，再次踏上旅行的道路。仙人掌不但會自己奮鬥，還會奇蹟般的開出黃色的小花。
仙人掌多像一位頑強的少年啊！在夏日炎炎的時候，猛烈的太陽炙烤著它，它卻從不屈服；在嚴冬的驅使下，它還是沒有低頭。仙人掌這個植物雖然沒有什麼欣賞意義，但是仙人掌的這種頑強的精神值得我們學習！
做一個如仙人掌般，在困難下頑強拼搏的人吧，朋友！
仙人掌的聯想 篇18
國小一年級作文 ,438字大家總是讚美牡丹的美麗、籬菊的勇鬥西風……但是你們可曾想過，自然界除了這些“精英”之外，還有更多的花草在默默地無私奉獻著。其中被冠為生命力頑強的仙人掌就是其中之一。
生長在沙漠裡的仙人掌的形象是樸實的。深綠色的膚色，不能與繽紛的花葉相比；肥胖臃腫的身軀，也比不上名花的婀娜多姿；身上沒有美麗的衣衫，也沒有出頭露面；聞不到花香，卻染上一身黃沙；得不到和風的撫慰，卻樂於埋頭苦幹。
然而，仙人掌終有頑強的生命力，又怎麼會在眾多生命頑強的植物中被墨西哥人選中，成為墨西哥的國花？
試問：是誰在替橫渡沙漠的人解渴？是誰使口乾的人得到了水分的補充？對，是仙人掌。在各種特殊情況下，許多人會橫渡無邊無際的大沙漠，而仙人掌則主動供給水分，讓口渴的人割破自己的皮肉解渴，難道這不是我們常說的無私奉獻精神？
“給予比得到更好！”只要社會存在一天，我們就像在沙漠中口渴的人離不開仙人掌的水分一樣地離不開愛心。我還是那句老話：“給予比得到更好！”讓我們向仙人掌學習，獻出自己的一份愛心去無私奉獻吧！
我發現了仙人掌的祕密 篇19
國小三年級作文 ,498字大自然中，生活中，都有許許多多的神奇的奧祕，等待我們的發現。這次，我發現了仙人掌的祕密！
一天，媽媽帶著我來到花店裡買植物；媽媽一眼就相中了第一排的一株小仙人球（仙人球同屬仙人掌科），便問老闆：“這個多少錢？怎麼養活它呢？”老闆一見有顧客來了，便興致勃勃地回答：“不貴，只要十塊，至於怎麼養活嘛，那可再簡單不過了—把它種在我給你的沙子裡，放在陽臺上，不用澆水。”聽到不用澆水這四個字，我的心中不禁有了疑惑：世界上居然還有不用澆水的植物？在回家的路上，我問媽媽：“為什麼仙人球不用澆水呢？”媽媽回答：“我也不清楚，你回家查查唄！”
回到家裡，我馬上開啟電腦查資料。原來啊，老闆給的沙子是有水分的，仙人球把根深深地扎入沙子裡，汲取水分。陽臺上有陽光，所以把它放在陽臺上。沙漠裡的仙人掌更加厲害，它們自力更生，把根深入底下好幾米！從地下水中得到養分，也防止了它們不被劇烈的沙塵暴吹走。它們的葉子長成針的模樣，是為了不讓水分蒸發掉，同時也能抵禦天敵的進攻。
仙人掌們竟然也這麼厲害，我可真佩服！對於發現，我們也應該像這樣“打破砂鍋問到底”！只要我們細心地觀察身邊的一切，就能有許許多多的發現！
仙人掌的生命力 篇20
國小三年級作文 ,573字前幾天，媽媽買了一盆渾身長滿刺的仙人掌，我一點也不高興，不屑地說：“您為什麼不買像牡丹那樣的花中之王，偏偏買這種花不像花草不像草的東西呢，而且還這麼扎人！”媽媽笑了笑，說："仙人掌可是會開花的哦！“
我嘴上雖然說不喜歡這個仙人掌，但是對媽媽說的話還是挺好奇的。因此也常常給它澆水，希望能讓它快點開花，來滿足我的好奇心。可是仙人掌似乎並不領情，任憑我怎麼澆水，卻遲遲看不到它有絲毫的變化。於是我對它失去了耐心，便不再理會它了。
因為學習的緣故，我漸漸把它給淡忘了，直到有一天，我才猛然想起這盆仙人掌，我連忙跑向陽臺，猜想它應該半死不活了吧，可看到它時，我驚呆了：它的身體還是跟原來一樣的翠綠、飽滿，渾身的刺兒像鋼針似的那樣鋒利、堅硬。更令人驚奇的是，它竟然長出了一朵小花，淡黃色的，好像是扣在腦袋上的帽子，非常惹人喜愛。我的心怦然一震，這盆長得如此難看的仙人掌竟有這麼頑強的生命力，可以在無人照料的情況下，茁壯成長，綻放出屬於自己的光彩。
由這株仙人掌我想到了自己，為同桌的不理解而生氣，為老師的不欣賞而自我放棄。這是多麼幼稚的行為啊！人可以沒有讚美和鼓勵，可以飽受挫折與嘲笑，絕不可以失去自信與希望。小小的仙人掌都可以明白這個道理，更何況我們人呢！生命只有一次，所以才顯得珍貴，我們可以像仙人掌那樣，綻放出自己的花朵，創造一個屬於自己的繽紛世界！