夢想長著翅膀相關作文20篇
夢想長著翅膀 篇1
國一作文 ,783字人人都有夢想，我也不例外，我的夢想就是做一名教師，教書育人。
在我小的時候，聽爸爸說過，有人讓他當一名教師，而他卻不喜歡成天與孩子們在一起，所以放棄了這個工作。從那時起，我便在想，教師真的不好嗎？這使這產生了好奇心。後來，父親送我去了學校讀書，我看到了老師，看到了教室，看到了像我一樣在學習的學生，我覺得老師是一個高尚的職業。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”教師在黑板上寫盡千萬字，只為我們能學好，他們無私奉獻，默默付出。有人說，老師是園丁，我們是花朵，老師如綠葉，把我們當紅花托起，綠色象徵青春常在，紅花代表老師的學生滿天下，老師如蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，他們用一生去教書育人，為祖國培育棟樑，他們的貢獻無法用語言道盡。
我就嚮往這高尚的職業，從那時起，我便想做一名教師，讓自己實現人生的價值。於是，我一直在努力，為夢想而拼搏，我堅信，我的未來不是夢，我的夢想終究會成為現實。
我聽說過這樣一句話：繭只有經過痛苦的蛻變，才會化蛹為蝶，變成美麗的蝴蝶。
有一個故事，在遙遠的地方有一個叫貝基拉的人，他夢想成為一名長跑健將，而他家境貧寒，無法實現，一天，他去訓練場看運動員們訓練，既羨慕又難過，他把自己的想法告訴了一位跨欄教練員，教練告訴他，他所遇到的困難就像這欄杆，只要你努力，終究會跨越，沒有什麼能攔住你的夢想。貝基拉聽後，重新燃起了希望。他每天都跑，風雨無阻，他的身影隨處可見，最後，他終於實現了自己的夢想，成為了一名長跑健將，為自己的國家爭得一次次的榮譽，他實現了人生的價值。
我覺得，人生沒有永遠的失敗，挫折縱然無情，卻給人無盡的激動；失敗固然殘忍，卻使人更加頑強，坎坷和挫折不足以阻止我們前進的腳步，陽光和坦途，需要堅持不懈的精神和持之以恆的意志。在未來，成功的你會體驗出勝利的艱辛。
一路與拼搏同行，我們砥礪意志，實現夢想，相信夢想長著翅膀。
為夢想畫上翅膀 篇2
國二作文 ,839字如果給我一支畫筆，我願為夢想畫上翅膀，讓它搏擊長空，展翅高飛。
—題記
入夢，欣喜
就在那個對一切事物都充滿好奇的年齡，我與文字相遇了。
在一個週末，媽媽令我來到表姐家，當我吃驚地望著那擺滿書櫃花花綠綠的圖書時，當我第一次知道有作家這個職業時，當我懵懵懂懂的目光定格在那本《格列夫遊記》時，一粒名為“當作家”的種子悄然從我心底鑽了出來，長出了嫩綠的芽。
或許當時只是被書的封面上那些僅有格列夫手指大小的人吸引住，或許當時的念頭沒有那麼堅定，但我還是結果了命運的畫筆，開始執著的為夢想描繪翅膀。
追夢，坎坷
從那以後，我開始涉獵一些中外名著，從李白到杜甫，從魯迅到蕭紅，從比徹斯託到史蒂文森……這些名字陪伴我走過了一個個春夏秋冬，我對夢想愈加執著，那翅膀的輪廓也愈加明顯。
上了初二，我依舊為自己的夢想努力。直到有一天，有同學向我要作文，要向學校投稿。我心中像是有什麼東西“騰”地燃燒了，趕忙找到以前的作文，信心滿滿的給了那個同學，可連續投了幾篇稿子，都如石沉大海，沒有一點回應，我漸漸失去了耐性，對寫作也失去了當初的那份執著，我最終打算放棄。
偶然間，我在一本書上看到這樣一段話“雛鳥剛開始學習飛翔時，或許它被狂風吹的墜落，或許它被雨水打溼了翅膀，但它不會放棄，因為它心中有對飛翔的執著。”我的心頭一震，是的，或許自己的夢想羽翼未豐，但是隻要有對它的執著，總有一天它會展翅高飛。
圓夢，執著
暑去寒來，我依舊沒有忘記向學校投稿，一篇文章經過多次修改和誦讀才能被髮到學校編輯部，但一直沒有迴音。直到一個早上，同學趕來通知我：我的作文被選中了。我欣喜的望著窗外的藍天，我知道，自己的夢想，已經開始飛翔。
我開始重拾信心，繼續為追夢前行，退去了兒時的稚嫩，我開始漸漸成熟。我們關注丁麗梅，也談論張愛玲，更重要的是，我心底有了夢想，也懂得如何追求夢想。
幾年來，回首自己曲折的來路和蹣跚的腳步，我很慶幸最初的選擇。如果說夢想可以描繪，那麼我用執著豐滿它的羽翼。
為夢想插上翅膀 篇3
國小六年級作文 ,838字每個人心中都有一雙隱形的翅膀，它有一種無形的力量，它是每一名中華兒女心中一個知識的根源，它就是夢想。不同人的夢想是不同的，我的夢想就是—當一名女兵。
也許有人會問，你一個女孩子家的理想怎麼是去當兵啊？有這樣的一個夢想不是憑空產生的。最初是受我爺爺的影響，曾經他也是一名光榮的水軍士兵。當我還是孩童的時候，也許同齡人都在聽大灰狼的故事，但我已經在聽爺爺給我講他在軍隊的時候發生的有趣的事。甚至到現在，雖然他已經退役了幾十年了，但當每次給我講述大海、老班長、戰友，甚至貝殼的時候，臉上總是洋溢著幸福的微笑。我才知道那段歲月不僅僅留給他的是病痛，同時還有一輩子美好的回憶。從那時開始我就對大海、對部隊深深的嚮往。
當我漸漸長大，這種對軍裝的嚮往越來越強烈，在生活中我也注意一切與軍人有關的事物。當同齡人都在看《喜洋洋與灰太狼》、《熊出沒》的時候，我卻在看“軍情觀察室”，看新聞。中國第一艘航母遼寧艦的服役、直升運輸機運20的試飛，還有昨天超清晰衛星的發射成功，我都瞭如指掌。有時媽媽會責怪我：“你怎麼整天關注這些事情？有功夫你還不如去做幾道數學題，看幾本書。”可她哪裡知道，像我這樣一個外表看似柔弱的女兒，內心裡竟然是對兵戈鐵馬的嚮往。
當看到在雅安大地震中，武警戰士拼命搜救生還者，臉上流滿了汗水，顧不得吃飯、顧不得睡覺的時候，當他們抬著傷員艱難的爬坡的時候，當看到有武警戰士被餘震滾落的石頭砸的頭破血流的時候，當看到……我被震撼了。他們是那麼無私、那麼偉大！將來會不會有一天我也會向他們一樣穿上那帥氣的軍裝，為國家為人民進些綿薄之力。
可我也很清楚，現在我的目標應該是好好學習，多學習文化知識，
為將來能有一天穿上軍裝做準備，為能成為一名合格的、優秀的新時代的士兵而奮鬥。
我堅信我的夢想一定會實現，終會有一天我也會站在軍艦上，對著那蔚藍的大海，吹著海風，張開雙臂，擁抱大海。那對我來說該是多麼美好、多麼自豪啊！所以讓我們為夢想插上翅膀，攜手共同努力，為夢想奮鬥吧！
給夢想插上翅膀 篇4
國二作文 ,743字我要破繭展翅，我要飛翔，要與外面的蝴蝶一起飛。雖然我不及它們漂亮，但我不甘於被蠶農俘虜，我要展翅，我要飛翔！
我拼命的啃食桑葉，以便為自己儲存更多的能量，直到蠶農把我撿起放到了那些令我厭惡的方格紙板上，呵呵，可悲的夥伴們都找到了自己的位置開始抽絲做繭，孰不知那是為自己設下的陷井。
我爬到了紙板下方，懸在鐵絲上的紙到地面的距離在我看來是那樣的遙遠，但我要付出，為了我夢想的的天堂！我鬆開了手，軟軟的落在了地上，我沒有時間去顧及自己的疼痛，要知道，在這兒極有可能被來回走動的蠶農一腳踩死，使我的夢想破滅！我拼盡全力爬到牆角，死死的抓住磚頭和水泥，窗的最上角是我的目標，我又一次跌落了，可想而知，我沒有力氣了。窗外的陽光透過窗子射進來，我似乎能感覺到風的氣息，我鼓足了全身的力氣……終於，我爬到了窗角，我開始織下一個厚厚的繭，那個繭是由細細的，柔韌的，若有若無的絲織成的，是痛苦的絲織成的。
疲勞的我終於睡去。
當我再次醒來，我知道，我只差一步了，但我卻怎樣也咬不破，撕不爛這個繭，我焦急、埋怨、氣憤，終於我被疲勞征服了，沉沉地睡去。我做了一個夢，是關於花和草的夢，是關於風和水的夢，是關於愛的追求以及生兒育女的夢……在夢裡，有一群蝴蝶翩然在鮮花之上，中間有一隻白色的。
當我一覺醒來，我突然明白，能拯救我的只有自己。為了我的夢想，我用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷，咬破自己織下的繭，瞬間，新的光芒向我投來，雲隙間的陽光刺激著我的眼睛，新的空氣，像清新的酒，使我陶醉，我簡直要飛起來了，一伸腰，背上的兩片多粉的翅膀在扇動！哈！眼前的一切都是傷感，那些夥伴們，最終都成為了人們的“階下囚”！
我找了個縫隙鑽了出去，外面新奇的世界是個天堂！我飛起來了！只有自己才能讓夢想飛翔，苦難為夢想插上翅膀！
讓夢想插上翅膀 篇5
國三作文 ,943字總喜歡趴在窗前，看著外面五彩繽紛的世界的我，忽然看到一隻紙飛機輕輕地從我眼前掠過。那小巧輕盈的身姿，那輕捷的飛翔，多麼熟悉！曾幾何時，好像哥哥小時候捧在手心的那一架紙飛機！驀地，我的視線已被它悄悄牽走，揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢上……
蔚藍的天空，像一方淺藍色的絲帕；潔白無瑕的雲朵，像天使的翅膀；無憂無慮的秋風，掀起一層又一層的麥浪。有一個小男孩，站在田野裡，放飛了滿載著他的夢想的紙飛機，飛機乘風而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地揮著雙手。他—就是哥哥。
折飛機、放飛機是哥哥童年最大的樂趣。雖然他沒有過做飛行員、製造飛機的壯志，但他卻一次次專注地折著紙飛機。他仰起頭，望著自己的紙飛機在天空飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個深藏在心底的夢—渴望飛翔，渴望在藍天裡編織理想的夢。每次的每次，哥哥就這樣用他那稚嫩的小手摺疊著他童年的夢想。
夢想，每當有人問起“你的夢想是什麼”時，在潛意識裡，我們都會不由自主地去聆聽、去尋思自己心中的那個夢想。夢想是什麼？在我心中，夢想只是一個很模糊的概念，似乎遙不可及，又似乎近在咫尺！
小時候，常聽爺爺講故事。記得有一次，爺爺跟我講故事的時候，忽然問我：“小孫女，你有夢想嗎？”我困惑地撓撓腦袋，輕輕地搖了搖頭。爺爺語重心長地說：“蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，它雖然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而爺爺我也相信，為夢想插上翅膀，就一定可以衝上雲霄。懂嗎？”我似懂非懂地點了點頭。
現在，長大以後才知道，夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了奮鬥追求的目標；有了夢想，也就有了前進的動力。
當我即將去追尋夢想時，蝸牛似乎在告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛似乎在告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子也似乎在告訴我，永遠不要哀嘆，用一生對綠的執著去成熟一個金色的夢。
讓我插上夢想的翅膀，去追吧！
給夢想插上翅膀，讓心靈就此遠航 篇6
國三作文 ,921字成長，不是褲子越來越短，而是夢想越來越大。
—題記
曾經滄海難為水
“媽媽，你為什麼會當老師？”當年年幼的我好像總有問題問不完。
媽媽眯起雙眼，好像試圖透過幾十年的光陰回憶那美好的時代。“因為夢想。為了這個夢想，我開始在別人的學校打工，那時候，我白天黑夜，努力的工作著，有時候一個饅頭頂一天，有時候被別人羞辱，有時候過年時不敢回家，睡在出租的房屋裡大哭不止……我沒有放棄，就這樣唄。慢慢堅持下來，就成了。”
媽媽看著窗外的藍天，眼神似乎透過那兒達到更遠的地方。酒香終被花香取締，孤單也會隨風遠離。“教育”多麼美麗的字眼，竟成為了媽媽堅持下去的動力。
枯藤老樹昏鴉，講臺粉筆一家
風華是一指流砂，而此時的我對這依然充滿了迷惑和不解。我可以想象母親深夜苦讀的辛酸，我可以想象母親受人羞辱的淒涼，我可以想象母親飢寒交迫的困窘。“教育”究竟能有怎樣的魅力？
“叮咚。”門鈴聲響起。開門一看，原來是媽媽的學生登門拜訪，望著學生開朗而陽光的臉，媽媽的眼神也變得神采奕奕。
望著他們，我的困惑突然煙消雲散了。繁華落盡，只留下子規哀啼，歲月匆匆卻留下桃李滿園。中國夢，承載著所有中國人的夢想和希望，一個民族的振興，一個國家的強大。而教育是立國之根本。人要活到老，學到老。教育要為每一個人播種夢想，點燃夢想，最終實現夢想，把自己的夢和中國夢結合在一起。
這不也是媽媽所希望的嗎？這不也是全體教師所希望的嗎？這不也是全中國人民所希望的嗎？一顆教育夢的種子慢慢地埋在我的心裡。一條線的終點恰恰是另一條線的起點，一個故事的結局也會是另一個故事的開始。也許，我會接過媽媽手裡的接力棒，繼續奮鬥，只因為夢。
溯洄從之，道阻且長
教育夢也是全中國人民的夢。想帶它飛，我有那個勇氣嗎？我有點遲疑。但是，有一雙翅膀正在期待展翅飛翔，我似乎聽到了它扇動的聲音。中國夢就是每一個平凡的中國人心中的夢想，哪怕卑微，哪怕渺小。我想，我的勇氣和力量，定會長出飛翔的翅膀，帶我翱翔藍天實現我那平凡的中國夢！
如煙往事俱忘卻，心底無畏天地寬。忘掉那些應該摒棄的膽怯，我的中國夢，終將不再是夢。也許，很多年以後，當有人問我“你為什麼會當老師？”我也可以自豪的告訴他，“因為夢想”。
給夢想一對翅膀讀後感 篇7
讀後感 ,638字我是一個愛讀書的人。寒假裡，我讀了一本名字叫《給夢想一對翅膀》的童話故事書。這本書寫了許多人和動物、植物之間發生的溫馨的故事。其中最令我難忘的是《想走路的樹》這個故事。故事講的是一棵叫茂茂的樹，他想像小兔那樣自由快樂，從而請求伐木工把自己砍掉。茂茂讓住在樹枝上的小鳥搬家了，還向朋友打聽要下山的路，他自己走了還把樹樁送了小野兔做桌子，他覺得自己作為樹的日子已經結束，它將開始過作為木料的日子。木匠實現了它的夢想，把茂茂做成了一輛小木車……讀完這個童話故事，我明白了許多道理。
首先，我們每個人都要有夢想。夢想是火，可以點亮希望，夢想是燈，可以照亮前方，夢想是路，引領我們走向成功。愛迪生家境貧寒，只讀了三個月的小學就失學了。但他勤於自學，善於思考，追求科學真理是他的夢想。在研究燈絲材料時，他大膽地將幾千種絲狀物用來做試驗，通過數以萬計的實驗，最終成功地發現了鎢這種最好最便利的燈絲。
我從小就喜歡畫畫，可上了小學之後，媽媽以時間緊，任務重為由讓我放棄了畫畫。看到別人的畫，我就會很羨慕，我想，我要是能堅持學下去的話，一定會比別人畫的更好。這學期，媽媽又讓我學畫畫了。前提是不耽誤學習，我一定會抓住這來之不易的機會，克服困難，每天刻苦學畫，長大了成為徐悲鴻那樣的大畫家。我想，只要我能像故事中的小樹茂茂那樣朝著自己的目標，不斷努力，不斷奮鬥，堅持不懈，我一定能實現了自己的願望，讓自己變得更有用處。
有了夢想，就是有了目標，就是有了希望，讓我們共同努力，朝著自己的夢想奮鬥吧！
為夢想插上翅膀 篇8
國三作文 ,646字芸芸眾生，誰能與之媲美，誰能如她一樣堅強，遭受雙親離世，這是怎樣的痛苦？在放棄與堅持之間她一定有過無數次掙扎，但她最終選擇了堅持，帶著養母上大學—她就是孟佩傑。
孟佩傑有不幸的童年，當同齡孩子在父母百般呵護下茁壯成長時，她的父母相繼離世、這對一個五歲的女孩來說無疑是晴天霹靂。在養母的悉心照料下，孟佩傑八歲了，但厄運再一次降臨：養母因病癱瘓，養父離家出走，使得一個家庭再次面臨支離破碎。也許，是因為經歷太多，八歲的孟佩傑比同齡孩子更懂得生活，更懂得感恩，對待養母，她始終不離不棄。2009年，孟佩傑的夢想實現了，她被一所大學錄取，由於放心不下病重的養母，孟佩傑決定帶著養母上大學。
養母給予了孟佩傑三年的恩情，而孟佩傑卻用童稚的歲月，一力撐起了幾經風雨的家，撐起了養母生命的晴空。她的堅韌，是養母生存的勇氣；她的孝心，感天動地，贏得了社會的尊重與讚譽。
難以想象，劉偉—一個執著於音樂的人竟然沒有雙手，他的世界是何等的殘缺，這是怎樣的打擊和苦難？然而，當一切苦惱抱怨“塵埃落定”後，劉偉扼住命運的咽喉，締造了一個屬於自己的鋼琴王國。
不要嘆息命運的悲哀，為夢想插上奮飛的翅膀，我們拒絕苦難，但從不畏懼苦難。當苦難襲來時，我們抱怨過，我們嘆息過，但生命的意志豈能因此而淪喪！烏雲遮滿天空，相信那背後的太陽終會撕破它的幽暗，將光芒灑在我們的心上！
沒有誰能預知明天，也沒有人能預知未來，或許我們都曾渴望一帆風順，但現實總有太多的辛酸和坎坷，可是我們別無選擇，我們只能堅強。
為夢想裝上翅膀 篇9
國小六年級作文 ,1275字夢想就像天空中的繁星，璀璨奪目，閃耀在星空，一生不會消失。
夢想是多姿多彩的：在英勇奮戰的戰士們眼中，夢想是停止戰爭，世界和平；在妙手回春的醫生們眼中，夢想是人人都十分健康；在教書育人的老師們眼中，夢想是孩子們好好學習，天天向上；在辛辛苦苦的父母們眼中，夢想是孩子們健康成長，學業有成；在辛苦勞作的農民們眼中，夢想是多賺一點錢，過上好日子……一個個美好的夢想，構成了偉大的中國夢。
即使我們沒有天生的資質，但我們可以做後天的努力；即使我們因為某種原因不能站在與別人相等的起跑線上，但我們也不能放棄夢想，要努力奮鬥，努力拼搏。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。
夢，人人都有。只是每個人所追求的目標不同而已。他們就是其中之一：有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，並很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪裡飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那裡安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一隻會飛的大雁該多好啊！”牧羊人沉默了一會兒，然後對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”
兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”於是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話，並一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
萊特兄弟的夢想是飛上藍天，我們偉大的周恩來總理的夢想又是什麼呢？周恩來在少年時期離開故鄉江蘇淮安，來到東關模範學校讀書。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。當時正是中國社會發生劇烈變動的時期。校長講“立命”，就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來。問道：諸生為何讀書啊？當時，有人回答：“為名利而奮鬥。”，還有人回答：“為做官而讀書。”而當時的學生周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書！”魏校長讚歎道：“有志者，當效周生啊！”當時，周恩來年僅12歲。一句“為中華之崛起而奮鬥，”就體現了周恩來的夢想。
未來中國更需要中國夢來成就她將來的輝煌。而這個中國夢就是由我們中國13億人民的夢想匯聚而成，所以我們一定要努力創造夢想，實現夢想！
上帝雖然沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆有夢的心，讓我們放飛夢想，展翅翱翔吧！
中國夢我的夢！
為夢想插上翅膀 篇10
國小五年級作文 ,507字讀幼兒園時，我第一次看《奧特曼》，被劇中超人打怪獸的劇情深深地震憾了。那時的我，夢想能和奧特曼一樣，擁有神奇的超能力，去拯救人們。
漸漸地，我長大了，學到了新的知識，開始明白了現實生活中是不可能有超能力的。於是，我放棄了以前那幼稚而荒謬的想法。我開始對寫作著迷，希望自己長大後能像那些妙筆生花的作家一樣，書寫出自己的精彩人生。有一次，老師佈置了一篇關於“夢想”的作文，我靜下心來，豪不猶豫地寫下了我的作家之夢。第二天，老師讓我們說說自己的夢想。同學們的夢想五花八門，有的想當導演，有的想成為明星，還有的想成為科幻片中的超級英雄……我的夢想越來越清晰，我們要有美好的夢想，才能有充滿光明的未來。夢想，是要靠自己的努力去實現的，從現在開始，就應該嚴格要求自己，為夢想而奮鬥。
我想像著，二十年後的我，正坐在椅子上，安靜地寫著文章。我相信，在不久的將來，這個夢想是一定會實現的。
周立波老師曾經說過：“相信夢想，沒有奇蹟。”是啊，夢想的實現，是用自己的汗水換來的，哪裡會有什麼奇蹟呢？只要每個人都能為夢想而加油，騰飛的翅膀一定會為我們展開。
給夢想插上翅膀 篇11
國小五年級作文 ,657字每個人的夢想是不同的。小樹苗的夢想就能長成參天大樹，為人庇廕；航船的夢想是乘風破浪，直抵彼岸；雄鷹的夢想是叱詫風雲，搏擊長空；駿馬的夢想草原賓士，馳騁沙場；我的夢想是成為書法家。
我的夢想來源於七歲那年的春節前夕。我和父母在街上購買年貨時，發現有一位十一二歲的大哥哥在街上揮毫潑墨寫對聯兒。看著他凝氣聚神專注的樣子，筆尖不斷飛舞，一道道金色的金錢豹在紙上跳躍奔騰，行雲流水間，一副對聯已經完成，那剛勁的筆法和精美的佈局引來周圍人的嘖嘖稱讚。不知不覺間，我迷戀上了書法。過年後，一艘承載了我的書法夢的小船開始揚帆起航。
懷揣著理想，從那以後，我和爸爸購買了筆墨紙硯，只要看見好的字貼，我便毫不猶豫地練起來，但由於我不懂得寫字進步的技巧方法，像無頭蒼蠅到處亂撞，寫得多，但是進步不大，漸漸地堅持被困難的風沙漸漸所淹沒，我的興趣也就漸漸地冷卻。媽媽察覺出來後就耐心給我說凡事都需要堅持，你還記得那個哥哥嗎？他如果沒有努力和堅持，哪會有別人對他的讚賞和羨慕嗎？然後決定送我去書法學校學習書法。我深深明白了媽媽的良苦用心。
在那裡，我發奮學習，仔細揣摩，反覆練習。因為我明白，今日的努力是為了以後的成功奠基。我看了許多書籍，還從網上下載書法視訊，終於找到了方法，寫字時要一心一意，一點一畫都要注意起行收的過程。在我的堅持和媽媽的鼓勵下，我堅持練習了幾年，還獲得了幾個獎項，更是增加了我學習書法的信心和興趣。
天才不是先天就有的，而是通過後天的不斷努力才獲得成功的。我相信我付出的努力和堅持，一定會讓我的夢想小船行穩致遠。
給夢想插上翅膀 篇12
國小五年級作文 ,733字夢想是什麼？有人說，夢想像浩瀚的夜空中，最亮的星，照亮我們前進的方向；有人說夢想像一位騎士，帶領我們披荊斬棘，走向希望的彼岸。我的夢想就是想當一位科學家。
我的這個夢想是從十一歲開始產生的。那時，我看見我們中國的兩彈一星已經造出，從天空中升騰的蘑菇雲裡，我的自豪感油然而生，從那時起我就立志做一名科研人員。以前我是想做一名工程師，但是後來又想工程師只能為家庭美觀設計做貢獻，而科研人員卻可以為祖國繪製未來的偉大藍圖。每個科研人員光鮮亮麗的背後，都是幾十年來隱姓埋名，都是幾十年來咬牙奮鬥才創造出的結果，他們為祖國貢獻自己的所有，他們只願祖國永遠繁榮富強。
為自己的夢想插上翅膀，我們現在要做的是打好基礎，我們要發奮讀書，努力學習，不要自甘墮落。其次，我們要有一個健康的身體，要有自己的的愛好與興趣，培養專長。我們先做到這兩點，才可以談自己的夢想。要追求夢想，在少年時就得展露出來。看每一篇科研報告，瞭解黨史國情，要在這裡紮下深根，才能為未來鋪路。當全世界都不認可你時，不要沮喪，請掙扎著站起來，做自己的依靠，逆流而上，給自己的夢想插上翅膀，不怕困難與險阻，才能走上追夢之路。
當一名科研人員是很不易的，每個細節都不能錯過。當然這些還遠遠不夠，每個科研實驗都幾乎關乎自己的安危。但是我想，為了夢想，我甘願奮力一搏，哪怕威脅自己的生命。夢想就是要這樣去追，有鑽研的精神，有奮力的拼搏，還有堅定的意志，才能最終實現。
我想明白了，夢想就是你人生的目標，它讓你有方向前行，有地方進步，讓你改正缺點。我相信，有了自己的夢想才會知道什麼是努力，什麼是拼搏，什麼是堅強，終有一天你會感謝自己選了自己的夢想，使你勇往直前，不再彷徨。
讓我們給夢想插上翅膀，從現在起就奮力前行吧！
展開想象的翅膀，放飛創新的夢想 篇13
國小六年級作文 ,816字今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨，我早早地來到學校，為這次活動做準備。我們五年級要比三個專案：紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方，只要有兩項通過就可以獲得一顆星，我一定要得來！終於到了下午，我們來到操場，參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀！只見飛機像一匹匹脫韁的野馬飛上藍天，然後在空中盤旋了好久；火箭像一支支離弦的箭直衝雲霄，高得連我們都看不見了。開幕式結束後，我們各班回教室，等待比賽。
到了下午一點半左右，我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地，比賽正在如火如荼地進行著。我來到一張桌子前，拿出桌子裡的兩張紙，只聽李老師說：“預備，開始！”我便開始飛快地折起飛機來，我先折了一架“老鷹”飛機，又折了一架“飛魚”飛機，在折飛機時，周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機後，我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔，飛機飛上藍天，但又很快垂直掉了下來，結果只飛了3、68秒，我沒達標。不過沒關係，“重在參與，勝敗乃兵家常事”，只要下次努力，時間一定能越飛越長。
比完紙飛機，我們來到撕報紙比賽場地，一個個按編號在椅子旁。開始撕了，我跪在地上，把報紙放在椅子上撕，撕得很快再看看別人，有的站著撕，有的坐在椅子上撕，還有的和我一樣，把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著，竟然在中間撕斷了！我心急如焚，一下子不知該怎麼辦，過了幾秒，我想出了一個好辦法，把頭再撕成兩半，這樣就增加了長度。時間到了，我去量了量，5、6米，真是有驚無險啊！
最後一項是巧轉魔方，我走進教室，選了一個魔方，等大家都準備好了時，徐老師說：“開始！”我聽了，便飛快地轉起魔方來，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒內拼完了，到了時間，我們這組只有6個人通關了，看來魔方還是有難度的。
通過這次活動，使我增長了科學知識，懂得了想和做是不一樣的，要既動手又動腦，才能感受到科學的快樂！我希望下一次還會有這樣的活動，讓我們展開想象，放飛夢想吧！
為夢想執著 篇14
高二作文 ,742字車爾尼雪夫斯基說：一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺茫的。
—題記
夢想是一串跳動的音符，奏響了我們青春的樂章；夢想是一束心靈的陽光，點燃了我們胸膛的火焰；夢想是一泓明亮的清泉，滋潤我們乾渴的心田。夢想是指引我們前進的燈塔，讓我們在茫茫大海上我到人生的方向。
為夢想執著，因為夢想是生活的動力。凡高為了追求畫畫的夢想經常食不果腹，有時賣畫的錢還不夠用來買顏料，但他並沒有放棄，他執著的追求著自己的夢想。他一生貧困潦倒，最後倒在了那大片金黃的麥田中，向日葵為他低下高貴的頭，拿士豆的手也在顫抖。波德萊爾說，他生下來，就是為了畫。他，為了夢想而生活。
為夢想執著，因為夢想是精神的糧食。司馬遷遭受牢獄之災，身心疲憊不堪，是什麼讓他重新站起來？是夢想。他拿起那支筆寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》。魯迅說，《史記》乃“史家之絕唱，無韻之離騷”。他，為了夢想而屹立。
為夢想執著，因為夢想是成功的基石。奧巴馬在很早以前就有了一個改變人生理想。從前，奧巴馬也做過不少傻事，吸毒、流浪，不知道生命的意義何在。但他的父親的影子伴隨著他，賜予他夢想，告訴他，一個黑人也能幹出一番事業。這個理想，讓他走出人生的低俗，最終登上總統寶座夢想成為他成功的基石。他，為了夢想而站起。
曹操為夢想而執著，高唱“老驥伏櫪，志在千里”，勃勃的雄心激勵著後人；陶淵明為夢想而執著，最終有了“採菊東籬下，悠然見南山”的舒適恬淡；林則徐為夢想而執著，因而有了苟利國家生死以，豈因禍福趨避之的積極無畏與豪情壯語；海子為了夢想而執著，因而有了“我願有一所房子，面朝大海，春暖花開”的呼喚。
世界上總有人拋棄了夢想，夢想卻從不拋棄世人。給人以新生，夢想是還魂的仙草；喚浪子回頭，夢想就是無私的母親。
讓理想插上翅膀 篇15
高一作文 ,695字有那麼一段時間，我經常陷入一種奇特的情緒裡，無言地抬頭看著雲朵厚重的天空，沒有任何欣喜，看到眼睛發酸，最終頹然的低下頭，閉上眼睛。眼睛痛得要命，我什麼也看不見，我困惑不已。
我們的時光彷彿是一池吹皺的春水，我們隔江而望江水寂靜奔流，河岸沉默延伸。我在這岸看著你，你在那岸回望，理想似近似遠。彷彿只隔你我之間的一條河流。
如果理想有一雙翅膀。我會飛過河看看彼岸的風景，如果理想有一雙翅膀，我會在廣闊的天空中觸控那白雲之顛的城堡，如果理想有一雙翅膀，我會拉開那地平線微微的“肚皮”……。
可是……彷彿自己還沉浸在美妙的童話世界。睜開眼才發現，原來我還平凡地活在人間，現實的我們不得不像時鐘一樣按著特定的規律有條不序地旋轉。直到有一天，時鐘累了，它停止了跳動，卻還依舊堅持自己想去的方向，這不正如我心中的理想嗎？可是至今，我還沒能讓它長出翅膀。
然而在這個美好的花季中，我卻迷失了方向，漸漸地，我對生活產生了懷疑，更對理想感到困惑。一切都得遵循“正確的規則”，我們都成了機器中的零件麼？
飄落的蒲公英四處尋覓，而我也在追尋，浦公園經歷了許多它曾未經歷的地方，有風雨，有甘露，有黎明，而未來的我也會面臨許多我們所不知道的，最終我將得努力地學會生活。面對失去與獲得，去做個有夢的女孩。
戴望舒筆下的理想是結著愁怨的姑娘，李清照筆下理想卻是與愛人的相守。而我的理想還是一張未上色的畫卷，它需要用我的一生去勾勒和描繪，漸漸地，我慢慢的長大了，也學會了很多很多。儘管現在的我平凡而渺小。
彼時，我在仰望那厚重的雲朵，才發現原來生活如同天上的雲，無時無刻不在飄散著，而理想則是整個天空。
我要讓理想插上翅膀！
揮著翅膀的女孩 篇16
高一作文 ,890字在芸芸眾生中，我們的經歷是一部變幻莫測的歷史長卷，揮動翅膀，舞動心絃，可謂人生多彩，其中充滿了憧憬與夢幻；體驗人生，品味生命，盡享碧海藍天般心境。
她生活在人生的黯淡之中，因為耐不住寂寞，她希望追求到生活的更高境界，於是她揮動翅膀遨遊夢的世界。
她來到鄉村，這是生她養她十幾年的地方，這兒平靜得如一潭清水，沒有城市的喧囂，沒有戰火的瀰漫，有的僅是寧靜與祥和。清晨，當黎明被清脆的鳥鳴打破，鄉村便會炊煙裊裊，縷縷青煙憑空直上。太陽躍出地平線，萬丈光芒灑向大地，人們都被溫暖所擁。樹林裡是鳥鳴、是花香，散發出激情與活力；田野間是風吹，是繽紛的色彩，繪畫出智慧與勤勞。我們盡享眼底這美麗的景色，靜看質樸而又憨厚的勞動人民。他們日出而作，日落而息的精神感動了一代又一代。她捨不得離開這兒，她可以在這兒丟棄寂寞，與動物為友，與植物為伴，享受生命的每個幸福時刻。跳呀，跑呀，彩蝶結隊為她舞蹈，蜻蜓群集與她共享歡樂。此刻，她笑了。她覺得人生幸福，沒有憂傷與煩惱，快樂緊緊與她相擁。
就這樣過去了幾年，她玩累了，揮動翅膀，向著更遠處飛翔。
她來到學校，這是一個安逸而有神祕意義的地方，因為這是一座知識的殿堂。清晨與啟明同起，夜晚與月兒同眠。教室裡迴盪著朗朗的讀書聲，校園裡留下了師生的歡笑聲，有與同學朝夕相處的情景，有與老師同舟共濟的場景，流下的是汗水，收穫的是甜蜜。當三載披星戴月錄取通知書拿到手之後，更是愉悅萬分。青春無悔，人生多彩。此刻，是滿足、是付出，甜蜜與她緊緊相擁。
就這樣日子靜靜得一頁一頁地翻過，飛累了總要找個休息的地方，她揮動翅膀向那個溫馨的地方飛翔。
她飛回了家，媽媽說：“孩子，飛累了，回來歇歇腳，聽幾句貼心話。”爸爸說：“孩子，回來吧，外面風太大，暖暖身子再飛，飛向更遠的地方。”望著家與那親愛的爸爸媽媽，一種依賴感頓時溫暖了心窩，所有不快，所有外界的傷害都被拋到九霄雲外。此刻，溫暖、甜蜜與她緊緊相擁。
她用堅硬的雙翼飛遍天南海北，她用執著的信念走遍千山萬水，她以必勝的勇氣穿過春夏秋冬，她領悟到人生多姿多彩，生命可貴。揮動翅膀，舞動心絃，飛向更遠處，體會人生的另一半。
揮著翅膀的女孩 篇17
國二作文 ,664字世界上最美的，莫過於從淚水中掙脫出來的那個微笑。
當你還僅是一百多天的嬰兒時，一場無情的大火帶走了你的雙臂，從此你便成為折翼的天使，墜落到人間，經歷一次苦難的人生。
你缺失了雙臂，但還有雙腳。你用腳學會了寫字，即使血泡起了一個又一個，繭子蛻了一層又一層，但為求得知識，你忘卻了疼痛。你用腳學會了疊被子，雖然你失敗了一次又一次，可為了不拖累同學，你還是做到了。你用腳學會了做飯，儘管被燙傷了一回又一回，但一想到讓辛苦了一天的爸爸和哥哥回家能吃上一口熱飯，你什麼都顧不上了。你用腳學會了開拖拉機，努力想幫上家裡的忙，雖然沒有雙臂，但那早已不再重要，如今，你能做得更好。
高中“失業”後，你不想就這樣做“家庭主婦”，碌碌無為，你志在遠方。通過好心人的幫助，你先後上了中專、大專、你學會了平面設計、畫畫、書法。你更曾在沒有學過一節高中課程的情況下，用僅僅兩個月的時間，考上了西安交通大學。此後，你還先後考上了研究生，考得了二級心理諮詢師證書，一級心理諮詢師證書，就在去年考得了國際心理諮詢師證書，你說，你想要幫助更多的人。常人都沒有辦法做的事，你卻一一完成了。
你在臺上講話的時候，我真的很難相信，那麼單薄的身軀，竟然承載過這麼多的痛苦。磨難很愛你，一度將你連根拔起，從驚慌失措到心力交瘁，但你從未有過放棄，只要有千分之一的希望，你就會牢牢握住。
上帝永遠是公平的，她不會白白讓你遭遇這些苦難。他賜給了你一個不離不棄的完美情人，賜給了你兩個可愛乖巧的寶貝兒子，我相信你這一生都比別人活得精彩。
你擁有的是雙更美麗的隱形翅膀，在雲間穿行。
插上想象的翅膀 篇18
國小六年級作文 ,583字“閃光的小湖”、“快樂的白色之路”、“樹神水泡”、“戀人的小徑”……一個個看起來稀奇古怪的名字，卻又凝聚著一個小女孩新奇的想象力，這個小女孩就是《綠山牆的安妮》這本書中的安妮雪莉。
安妮是一個愛幻想、喋喋不休的女孩子，她有一頭鮮亮的紅髮，滿臉的雀斑，小巧的鼻子，雖然她的長相不被人們所稱讚，但她的想象力卻給大家帶來無限的樂趣。
當馬修從車站把安妮帶回來時，一路上，安妮都在對馬修說孤兒院裡的一切和她的過去，她同時也在評價一路上看到的全部風景，起了很多名字，而馬修也認真地聽著，他很享受這段時光。回到綠山牆後，瑪麗拉開始嚴格要求安妮，安妮用想象來度過這段日子，她認為自己沒有了想象，就活不下去了，她每天都在甜蜜的想象中入睡。
她遇到困難時總是勇敢、樂觀地面對，絲毫不畏懼，不會放棄，這同樣也是我要學習的！
自從我在書中結識了開朗樂觀的安妮，我也被她所感染，遇到困難也會勇於面對，漸漸越來越開朗和樂觀。有了安妮對我的影響，漸漸地，我的思維也活躍了，在大街上看見小鳥在電線杆上，我就會不自覺地聯想到五線譜上跳動的音符；看見大樹枝繁葉茂，我會想到撐開的遮陽傘。安妮帶給了我靈感，也使我有了豐富的想象力！
我敬佩安妮雪莉，她也告訴我：每一顆“星”都有自己的軌跡，每一個人都有自己的個性。
我會以安妮為榜樣，學習她的優點，插上想象的翅膀，自由地翱翔！
為夢想執著 篇19
勵志作文 ,506字我喜歡剪裁，喜歡設計，喜歡搭配，更喜歡為夢想執著。
我是一個普通的女孩兒，卻有著一個不平凡的夢想一一做一名時尚設計師，對於一個從小就生活在農村的人來說，這個夢想根本就不切實際，因為我們的視野只能侷限於黃土和山坡上，可是我喜歡設計，就算這個夢想最終只能成為一個笑話，我也不會放棄，村裡的事小孩經常會被大人們問，長大以後想做什麼，有的人會說，想成為老師，想成為公務員，想成為經理，而我則會則會馬上避開，因為每次我說我想成為時尚設計師，他們就會問說，這個一點也不靠譜，這是那些城裡人才會做的事，我們農村人還是別想了，根本就是不務正業。
雖然每次說出這件事總會受到打擊，但我從來都沒有動搖過，家裡有很多舊衣服和壞衣服，這些就是我最大的寶貝，我總喜歡把它們拆開，然後根據自己的想法組合起來，雖然都是一些不要了的衣服，但是看到我把它們一塊一塊的剪開，奶奶還是有些不捨，經常阻止我，所以每次我都會趁奶奶不在家的時候做，但基本上都會被她發現，結果就是一頓劈頭蓋臉的大罵，總說我不思進取，雖然也有過放棄的念頭，可是越被打壓我就越想證明給他們看，我沒有錯。
我知道這個夢想離我太遙遠，實現夢想的路途太艱難，但我不會放棄，因為我喜歡。
閱讀讓夢想插上翅 篇20
國小六年級作文 ,711字書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是人生中指路的明燈，永不熄滅。讀書能陶治人的心靈，如同鍛鍊身體一般；讀書，可以使一個人得到精神上的充實和愉悅，並孜孜不倦地去追求；讀書，能幫你埋下成功的種子；讀書，能助你孕育成功的果實。
讀書，是人到達世外桃源的一隻小鳥，船槳就是努力，付出的努力越多，夢想就會越來越近。
我曾經讀過一篇文章，主人公信子出門玩耍時，看見洋人侮辱中國人，嘲笑他們是東亞病夫，信子很憤怒，決定發憤圖強、報效祖國，長大成為科學家的事。那個時候，中國人的生活處在水深火熱之中，有書讀不起。知識、科技遠遠不如外國人。但中國的兒女在外國人的侮辱之下，仍然發憤圖強，為振興中華而讀書。現在我們的生活豐富，科技發達，我們祖國像一顆璀璨的明珠屹立在世界的東方。國強家富，這種安居樂業的生活，實現夢想就是堅持、努力。
我記得奧普拉曾經說過：“一個人可以非常清貧、低微，但是不可以沒有夢想，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”
我的夢想是當一名作家。我看過許多作家的書，他們的書讓我難以忘懷，他們的書使我不再是井底之蛙，能讓我對外面的世界更加了解。很多書的含義來源於作家的內心，讀他們的書，就像和他們談話。我想像他們一樣，將自己所懂的“圈”裡通過書告訴有有夢想的青少年。我現在是一名小學生，旅途很遙遠，用望遠鏡看都望不到邊。能力也比不上作家。現在比不上不代表將來比不上。抽出自己的時間，多看有益的課外書，積累好詞佳句，品句子，學寫法，習感受。
我記得有一個人說過：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”努力的時間越多，經驗就越豐富，書讀的越多，知識就越淵博，這樣積少成多，到達世外桃源不再是幻想。