猛男陰莖相關作文20篇

家有猛男 篇1

國小三年級作文 ,596字

一提到“猛男”這個詞,大家可能會想到自己的爸爸或者舅舅,而我家的猛男卻是我那可愛的弟弟,他不像史泰龍那樣有著發達的肌肉,也不像阿炳那樣有著倔強的性格。

記得暑假時,當媽媽答應我能在舅舅家住的那一瞬間我興奮地跳了起來。因為晚上能和我那可愛的弟弟同睡一張床。

第一天晚上,終於到了熄燈的時間了。因為在新的環境中,我一時無法入眠,一旁的弟弟、舅舅也已進入了夢鄉。我剛打幾個盹,弟弟的一巴掌竟毫不客氣的抽在了我的臉上,啊!我帥氣的大臉!為了不把他吵醒,我將他的手輕輕地移到了一邊。可是後來我才知道這是一個錯誤的決定。不知過了多長時間,老弟的臭腳又蹬到了我的腰部。還好我的另一邊是牆,否則此時的我已經被撂在地上了。這是我第一次嚐到了睡覺竟也能如此痛苦的滋味。沒過一會。他的腳就自動縮了回去,我是暫時安全了。弟弟的攻擊目標又指向了他的爸爸,也就是我舅舅。弟弟在翻身的同時一腳踢在了舅舅的大屁股上。還好舅舅比較胖,防禦等級為A級,要不然早就被他踢到床下了。最後他來了一個二連擊。頭靠在舅舅那富有彈性的肚皮上,腳卻放在了我的臉上,我十分氣憤。沒管那麼多,一股勁把他的腳拋向空中。結果他的腳卻又重重的砸在了我的臉上,我實在沒轍就順勢把他的腳移到床上。結果他的腳卻又搭在我的肚子上。哎!算了,打到肚子上總比打在臉上強。接下來的幾晚我也都是這樣度過的。

這就是我們家的猛男—-我的弟弟。怎麼樣?很牛吧!

愛,原來可以這樣——讀《愛找東西的男孩》有感 篇2

讀後感 ,910字

似乎每個人都想把悲傷的記憶,從記憶庫裡按下Backspace鍵,把它刪掉。

但是,有多少人能這樣做呢?幾乎沒人能這樣做,除了一個名叫丟丟的女孩,她有一種叫“選擇性記憶”的病,能把自己想忘記的努力忘記、拼命地忘掉。對呀,我也很想像她一樣把不想要的回憶統統都扔掉。

在玩具拍賣會上,在矢車菊二十七號拍賣成功時,丟丟的心情可以說是,從珠穆朗瑪峰峰頂,跌倒谷底。那個對她來說,又愛又恨的矢車菊二十七號,就要落到別人手裡了,她當然不願意,因為,那本來就是她的。

丟丟有一個像爸爸一樣粗心的媽媽,像媽媽一樣細心的爸爸。

在她某一年的生日裡,她媽媽和她到商場去買禮物,母女倆都看中了又有趣,有精緻的矢車菊二十七號,正當要付錢時,才發現錢包丟了,明明要到手的禮物又沒了,於是,就空手回到了家。

丟丟很傷心,拼命地哭,大聲地哭。我想:我不也一樣嗎?次次父母做事情不順我的心時,我就跟他們唱對角戲。

她那個細心的爸爸,就冒著大風大雨,去給她買。在回家的路上,被東西砸到了腦袋,到醫院去檢查,沒什麼大礙,就是失明瞭。丟丟又傷心,有內疚。是自己害得爸爸失去光明的。我也有內疚的時候:小時候,我喜歡轉圈圈,有一次,我不小心弄到弟弟的眼睛了,我心裡既難過,有內疚。

大家聽到丟丟的故事以後,都很感動,決定無限期幫丟丟保管。

其實,不只有丟丟的爸爸會這樣做,很多父母都會這樣做。

我的媽媽曾經也這樣做過:那是一個下雨天,媽媽怕我那5歲的弟弟滑倒,於是,就揹著他,讓我幫她們打雨傘。“嗖”,我感覺有一陣風從我身邊滑過,我趕緊扭頭去看,只見到驚人的一幕:弟弟從媽媽的背上滑到右肩上,媽媽立刻用迅雷不及掩耳之勢,用右手接住了弟弟的頭,接著,她整個人就趴到了地上,弟弟壓在她的身上。

我趕緊把她們扶起來。媽媽的臉上露出了猙獰的表情、看起來十分痛苦,好像要哭了。我從來沒有見過媽媽這樣,看到她這樣,我心裡又難過,又害怕。傷心的淚水從眼眶裡湧了出來。媽媽都這樣痛苦了,她還在不停地問弟弟哪裡疼,似乎在詢問中,她能夠忘記手上的痛苦。

媽媽是脫臼了,但,她有一顆最最最善良,最最最慈愛的心,這一切,足以令人感動!

我的媽媽和丟丟的爸爸都會為孩子無私付出,不管是什麼!

信仰在陰謀前蒼白——讀《臨界·爵跡》有感 篇3

讀後感 ,123字

銀塵,你好傻,救了自己的王爵犧牲了自己,丟下了麒零與雪刺。你們有著各自的王爵,各自的信仰,卻終被囚禁在棺材中的魔魘所操縱。你的信仰不是純美的白皙。

你們是王的爵,你們是那片陰霾下的閃光點,是晝夜不分的冥魄,那一天,我看見你的眸孔透出的溫熱。

光陰的痕跡 篇4

高二作文 ,719字

光陰不過是流水,泛著漣漪,蕩起一波又一波痕跡。

小時候總是苦惱著命運人生,生老病死,愛別離,求不得。長大些才明白,一切無非是光陰的痕跡。

光陰的痕跡,留下了美人老去,容顏成暮。從少女時代的“普天壤其無儷,曠千載而特生”,到已然憔悴的“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。歲月真是一把無情的刀,劃破了凝如霰雪的冰肌,削磨了神清迎風的玉骨。

光陰的痕跡,留下了幾度春秋,王朝更替。秦王掃六合,鞭笞四海,稱皇道帝;漢武建大業,坐擁八荒,唯吾獨尊;太宗平亂世,安邦治國,享譽萬代。

光陰的痕跡,留下了千年歷史,歷史又孕育了無數的學者、英雄,他們一同編織了歷史的從無到有,然後又一同匯聚在光陰的長河裡,蕩起一波又一波痕跡……

李白的光陰,唐詩便是痕跡。無論是通俗的“床前明月光,疑是地上霜”,還是較為深刻的“天生我材必有用,千金散盡還復來”,李供奉的一生可謂充斥著詩韻的痕跡;成吉思汗的光陰,征戰便是痕跡。“一代天驕”、“東方戰神”,戎馬倥傯,寒光鐵衣。一把霹靂彎弓勾勒出汗國恢弘版圖,一聲長鳴號角響徹東西歐亞。他把光陰獻給了沙場,於是他順著鐵蹄,留下了鏗鏘的痕跡。

赫本的光陰,可謂過的曲折。生於貴族卻遭了門前冷落,年紀輕輕就得倚了自身拼搏。從剛入好萊塢的幾遭白眼,到最後的名利雙收,其間的辛酸苦楚更是無可獲測。然而究其最後的成功,她光陰的痕跡也可謂修得圓滿。

光陰的痕跡,談不上虛實,道不出好壞。在時間的消逝當中,有的人彪炳千古,有的人遺臭萬年;有的人願成大事,或保金甌無缺,或得腰纏萬貫,而有的人只是碌碌無為,被世界所遺忘……凡此者,皆為光陰的痕跡。

我所理解的光陰,定會留下痕跡,或供自己琢磨,或令外人尋味。它如水一般,泛著漣漪,蕩起痕跡……

不為逝去的光陰流淚 篇5

高一作文 ,941字

一位老教授上課時拿出一隻精美的杯子,在學生欣賞讚嘆時,他卻出人意料地打破了這隻杯子。學生紛紛發出惋惜之聲,老教授卻說:“原本精美的杯子被打碎了,讓人覺得惋惜,可惋惜也無法使杯子恢復原樣。今後的生活若發生了無法挽回的事情,請記住這隻破碎的杯子。”

時間是最無法挽回的東西,光陰似箭,你無法跟上歲月的腳步,只能依靠它的軌跡前行。時光無情把人拋,終究是紅了櫻桃,綠了芭蕉,霜白了少年頭。到頭來,不過是塵歸塵,土歸土,風閣樓臺都做了古,萬般風流俱化骨。歷史上,多少千古人物,能打破時光的束縛,能做的便是牢牢把握當下,不為逝去的光陰流淚。因為他們懂得逝去的光陰如同破碎的玻璃杯,挽不住,嘆不回。那離你遠去的事和物,去了便去了,時光無法逆轉,歲月無法回溯,如果只是一味沉浸在過去的時光裡,將註定此生的默默無聞。

再想想那才華橫溢的李後主,亡國前,耽於享樂。亡國後,溺於悲傷,終究不是天子命。只可惜,他嘆:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”卻不知空恨悲嘆有何用?惋惜與流淚尚且不能使破碎的玻璃杯恢復完好,悲嘆難道能使逝去的光陰回來?怎麼可能!忘不了酒肉嬪妃的享受,忘不了亡國的悲痛,只是一味地沉於悲傷,所以他註定一事無成,吟歌長嘆。

記得老師說過這樣一句話:“你對時間不屑一顧,它便對你不屑一顧。”只會在逝去的光陰中嘆息的人,往往也是對時間不屑一顧的人。我們應該做的是在杯子破碎後忘記它,向前看,奮鬥做,而不是在一堆碎渣裡哀嘆!

被稱為“發明大王”的愛迪生是個懂得忘記的人。在實驗室裡忙碌的他,珍惜每一秒的時光,在面對一千次的失敗中,他並沒有嘆息,然後就有一千零一次的成功。試想一下,如果他只是在失敗中唉聲嘆氣,他能有這份成就嗎?

泰戈爾曾說:“如果你為逝去的太陽流淚,那麼你也將錯過月亮。”同理,如果你為破碎的玻璃杯,為逝去的歲月惋惜,那麼你也將錯過美好的風景。浮生若塵,如繁華一夢,忘記逝去的,抓住現在,不為逝去的光陰所流淚。要知道紅塵與江山,不過是世人眼裡的俗物。物事人非,只是在歲月裡流淌。

不要為時光哀嘆。正如不要為破碎的玻璃杯惋惜,那不過是人生的一段插曲。忘記那些逝去的光陰,過去的榮華不會帶給你什麼,過去的傷痛也不會影響你什麼,只需要記住,現在才是最好,也是人生中最美的選擇。

走過光陰的童年 篇6

高一作文 ,999字

夜裡,我們總是這樣夢裡相聚;醒來,淚水時常打溼短促的甜蜜。時光流逝,我又怎麼能回到從前。

—題記

“看流星啊!快許願!快許願!快啊!快啊!”你激動的用手拍著我促著我許願。我站起來閉上眼睛,雙手合攏放在胸前,在心裡訴說自己的心願。當我緩緩睜開眼睛時,一雙充滿好奇的大眼睛出現在我面前,好像要透過眼球看到我內心的祕密。

“許什麼願,這麼長時間啊”你向前湊了一步說。

“不告訴你,說了就不能實現了。”

你不滿地嘟起粉嫩的小嘴仰著頭,突然,你拉著我目視天空問道:“咦,這流星怎麼跑的這麼慢啊?”我用手搓著下巴好似博學的說:“可能它在的願望太多了吧,有點累,走得慢。”你似信非信地點點頭。我看著那閃閃發光的流星,皺起眉頭說:“這流星怎麼還一閃一閃的,發出的光還不一樣?”“對啊,好美啊。”你應聲附和,我頓時大悟,用手輕輕拍了一下你的小腦袋說:“笨蛋,那是飛機啊,你看!”

一直以為幸福來得很簡單,吹個拉住許個願夢都能實現。

“哎呀,這怎麼辦?那許的願望就不靈了啊!”你急慮的用手抓著頭髮跺著腳嘴裡不停地重複著“怎麼辦啊?!”

“我們把許的願望寫在紙上,然後埋在樹下,等一年之後,我們再挖出來看看實現了沒,怎麼樣。”

“好注意。”於是,你屁顛屁顛的跑去拿筆和紙。然後,我我們鄭重其事地寫下了各自的願望,把它們買的深深的,為了方便尋找,我們還在樹下刻下了四個大字—友誼不敗。一切都已完工,我站起來認真並嚴肅的看著你,一本正經的說:“一年之後,我們一起來挖開下面的願望,你可不準獨自挖開。”“好,答應你”你爽快的答應了。我們還是老規矩的拉鉤蓋章……

一年後,我坐車來到了那棵樹下,獨自挖開樹下的願望,眼前浮現出昔日與你在樹下的誓言。我沒有找到埋藏已久的願望,也沒有發現它們是否實現。我失落的抬頭仰望著那四個依模糊不清的大字。可能一切都是命中註定……

後來,一年年長大,童年的印象被現實否定,偏又一次次頑強的站立起來,儼然是一個不倒翁。

那一次再見你時,可能是因為你家庭的原因,你原本白嫩的臉上塗滿了濃厚的妝液,我笑著說要和你去挖那埋在樹下的記憶,令我意想不到的是你那簡短的回覆“呵,親情都靠不住,更何況友情,那些埋在樹下的紙條,不過是小時候不懂事的遊戲,你別自欺欺人了。”話後,我們沒有再見面……

童年無邪,是否能一生無邪?

哎,童年,你是一枚清杏,誘人咀嚼,令人回味,幾分酸甜,幾分苦澀。

心有猛虎,細嗅薔薇 篇7

高二作文 ,912字

狄更斯在《雙城記》中談到“那是最美好的時代,那是最糟糕的時代。”用於如今倒也恰當。大自然在工業革命噠噠的馬蹄聲裡離我們遠去,它無處不在,卻仿若與我們無關。我們漸漸缺少和它親近的機會,因為我們的科技正在飛速運轉,只需滑動手指,想要的自然就在眼前。可這樣不富有真實感的圖片真的是一種感知自然嗎,何必自欺欺人。真正的自然要親手才能摸到。

王羲之在《蘭亭集序》中寫到“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。”這何嘗不是一種與自然的親密接觸?俯仰之間,盡得人生之妙,“信可樂也。”蘇東坡的《赤壁賦》又如何不是親身感知自然的最好寫照,只有將自身置於廣袤自然之中才會有另一份人生的感悟。無獨有偶,又比如海子的醒來,他說“從明天起,做一個幸福的人,餵馬,劈柴……從明天起,關心糧食和蔬菜……”當他把雙腳插入泥濘和草叢時,就是生命像蜻蜓穩穩落於枝頭之時,是他的雙手觸及到自然,才在心中泛起永恆與安寧的漣漪。

文人總是浪漫的,他們的浪漫同自然分不開,正是自然給了它們一顆透明的心靈,才讓他們越過荒蕪在情感和智慧的世界裡相互擁抱碰撞。那些時代的詩人沒有飛速的網路和記錄儀,他們只有用雙眼,雙手,雙腳走出一個大自然,這樣的經歷雖不會成為物像永遠留存,也能在精神上流下最深刻的印痕,這便是親手感知自然的力量。

當然,我們不可否認科技存在的合理性,畢竟它的到來無可厚非,也確實帶給我們便利和幫助。然而把自己侷限於其中卻是萬萬不可的,電子裝置無論是手機、平板還是筆記本,我們觸碰到的只是冰冷的螢幕,而我們和自然的距離絕對不是一層螢幕而已,那是整整一個世界。否則為什麼還有那麼多揹包客那麼多驢友熱衷於旅遊,將足跡踏遍世界的角角落落?為什麼同樣是拍照片,我們明明沒有攝影師那麼專業,卻還是喜歡自己親自去了拍出的。因為擁抱自然是人類的天性。

上述的古人尚且如此,今人應當何然?我並不想當我們大聲朗讀古詩詞時,卻發現那些自然的風光已成為遺失的美好,找不到古人的精神現場,找不到美麗意境的對應物,讓古詩詞成為大自然的悼詞和殤碑,那些草長鶯飛、魚戲蝦翩,那些青山綠水、星河燦爛,那些夏日流螢、遍地蛙聲……在還在找的到的時候,別等著它點點蒸發。

騰出時間,去樹林親吻一朵薔薇吧。

這就是我——寫男生 篇8

國一作文 ,651字

我叫王煒傑,是一個剛剛升入初一的學生。開學第一天剛進班級,班級裡都是陌生人,互不相識,那我就自我介紹一下,讓同學們瞭解一個與眾不同的我吧!

我長著一副炯炯有神的小眼睛,一個像蘋果一樣圓的臉,一個又小又靈活的小鼻子,還有一雙能傾聽萬里的小耳朵和能言善辯的嘴巴。

我是一個活潑開朗的女孩,又是一個積極向上的女孩,還是一個什麼都跟別人爭第一的女孩。上個星期六,我在家吃飯,我的好朋友王賀來我家寫作業,我爸爸就說:“要不你們比賽誰先寫完作業。”我們異口同聲回答:“好!”我拼了命寫作業,就想掙第一。可是,結果是悲慘的,王賀比我先寫完了作業,我卻賴皮的說:“不算,不算,要是再比的話,我肯定是第一名。”這次我輸了,但我並不垂頭喪氣。

我還是一個多才多藝的女孩,我會的東西非常得多,比如說:唱歌、跳舞、下棋、滑板、自行車……在一個星期天,我和朋友們去體育場玩,我帶了自行車和棋子,我在體育場騎了一圈自行車,繞了一個大圈,在起點停了下來,他們都鼓掌,並說:“你騎自行車的技術真好!”我害羞的笑了。我又和朋友們下了一會棋,我又贏了。我興奮的不得了。

我不僅是個多才多藝、活潑開朗的女孩。還是個非常膽小的女孩。有一次,爸爸媽媽晚上不回來,我自己一個人在家睡覺,害怕得要命!晚上下雨,我蜷縮在被窩裡,嚇得直髮抖。

這就是我,我沒有多遠大的願望和理想,我是一個平凡的女孩,但我也是一個獨一無二的女孩,和別人不同的女孩,我就是你們現在看到的王煒傑。希望我們以後和睦相處,團結一致,共同加油,共同努力,讓我們向著終點努力進發吧!

陰天 篇9

國小六年級作文 ,436字

在昏沉的秋季,陰天算不得出奇,又或者說再普遍不過。

陰天,這個詞語著實是壓抑的,讓人感覺胸口沉悶不已,可這個詞語又偏偏形象不已,讓人不得不厭惡它。

可時至今日我才發現,陰天,也是有一種品質含在裡面的,自然也可以說它有種獨特的氣質。

雨是可愛的,它能滋潤萬物洗滌人心,這也是文人墨客喜愛它的原因。可是,又有幾人注意到雨前陰沉的天空?臺上一分鐘,臺下十年功。試想,若將雨兒比作那臺上精彩絕豔的表演,那,臺下的忙碌究竟又耗費了多長時間?一刻,一日,亦或一年?雖然不甚現實,可又有誰能辨別真偽?畢竟,雨太壯觀了,壯觀到讓人忘記了它的準備。這該是種什麼品質呢?甘當綠葉襯紅花說的便也如此了吧?

擱下手中紙筆,復又回望天空,此時的我,改變了對其的看法,驚覺豁然開朗,又是一場視覺的盛宴。碧藍的蒼穹像被籠上了一層銀灰色的鮫紗,輕盈迷濛。太陽早已不見了蹤影,又或者是藏入紗兒後面了吧?沒有了炙熱的豔陽,天空反而顯得愈發朦朧,亦真亦假,像是那尼姑庵中沉穩的女子,清清淡淡,不帶一點兒情色彩。

流逝了光陰,卻依然成長 篇10

國二作文 ,887字

時光荏苒,北斗星移,我們行走在流年逝間。回首過往,一深一淺的腳印赫然呈現在沙灘上。金色的晨曦散漫地打在如水銀藍鑽的蔚藍海上,縷縷金絲撒成了沙礫般的碎片。海面上的海鷗拍打著羽翼,似乎在謳歌著我們青澀而懵懂的十四歲。

遠處的男孩女孩手牽著手,男孩把另一隻持著棒棒糖的手遞過去,對女孩說:“給你吃吧!”女孩一臉好奇:“你不吃麼?”男孩微微一笑:“你比我更喜歡棒棒糖,你吃吧!誰讓我們是朋友。”女孩想了想,接過棒棒糖,用力掰成兩瓣,一半含在嘴中,另一半塞入了男孩嘴裡,兩個孩子露出了天使般聖潔的笑容。天真無邪,淨無瑕穢,宛若透明水晶。似乎所有美好的形容詞都加在了他們身上。

我猶豫了許久,撥通了諗熟於心的號碼。“嘀—”一聲。“嘀—”兩聲。就在我的勇氣被消磨殆盡,準備掛電話時,才傳來一個不耐煩的聲音“誰呀?”我微微一怔:“是我,找你聊天。”那邊才緩和了些:“哦,那……”我像個被設定了程式的機器,一問一答索然乏味。那些“你還好嗎?”“還記得小時候我們一起闖禍”的暖心語積鬱在心底得不到爆發。因為在我們十四句對話中,十一句是關於學習的,都是警惕而客套的話語。我沉默地放下話筒,早就猜到的結局,再試多一次不過是為了不諳世事的小女生心思得以沉寂。

記得很小的時候,就喜歡幻想未來,卻從未想過如今的自己會變得面目全非,就像現在的自己,無法猜透未來的模樣。我們都在成長,亦在改變著,在這個速食時代,很多事情都無法自我。

就像捧著一張並不理想的卷子,父母只會說“你沒有努力嗎?你學什麼?”明明還是兒時父母鼓勵時撫摸的溫感,如今卻被冷凍所包圍吞噬。童年的友誼是最純真的,卻可以通過光陰的潛移默化而充滿猜忌。甚至連童年的最美的遊戲“數星星”也隨時過境遷而變成了可笑。我們在時光的凜冽下剝開了一層又一層最美好的一面,被迫套上虛偽的面具,我不知道成長後的我們,還會剩些什麼。

歲月如歌,我們僅在陽光穿過指間剎那便走過了十四個年華。所有瑣碎而美好的回憶成了過往僅剩積鬱著陰霾的暗灰。兩者所錯開的距離叫做成長。他們明明是無法相交的兩條平行線,此刻卻是密不可分。因為,我們都在成長著。

男人的面子 篇11

國二作文 ,666字

翻閱歷史的華章,多少位王侯將相,多少個賢才雅士,多少對絕代佳人,他們的事蹟催人淚下,讓人扼腕嘆息。有多少位英雄豪俊成於面子,又有多少個壯志男兒敗於面子。

破敗的街道上,是你,在眾目睽睽之下,從那個面目猙獰之人的胯下爬過;是你,那個日後統領百萬之軍,戰無不勝的韓信!胯下之辱並沒有讓你消減意志,而是激發了你的鬥志,你的戰績,你的成就,彪炳史冊!

在那個市井無賴的眼裡,你似乎男人的面子失盡,但在歷史的長廊,你卻頂天立地,尊嚴而又高貴。

夜深人靜,長明燈前,一個虛弱的身影正在記錄著歷史的滄桑。是你—一代君權痛蠶室,千秋史筆溯龍門的司馬遷。可你卻頑強地挺下來了,用文筆傳達無聲的抗議。用自己的丹青妙筆著成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

漢武帝奪去了你男人的面子,而你卻用堅毅畫出了你人生的弧線,給自己贏得了活著的尊嚴。

成於面子的豪傑是有,然而,敗於面子的英才亦不少。

烏江岸邊,瑟瑟西風,戰馬嘶嘶,煙塵滾滾。他,力拔山兮氣蓋當世的霸王,拒絕了東渡烏江,只願金戈一揚,血灑疆場。項羽,是什麼讓你選擇了死?是劉邦,還是虞姬之死?不,都不是,是你那自感無顏,去見江東父老的面子。遙想當年,你率領江東子弟征戰沙場,攻無不克,戰無不勝,是多麼讓人自豪啊!而如今的你卻孤軍奮戰。西楚霸王啊!你可知“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”。

勝敗乃兵家常事,何須如此在意。唉!是男人的面子,讓你魂斷烏江。

雖有人常言道:“人要面子樹要皮”。我覺得面子固然重要,但不必太在意了。萬萬不可重蹈歷史的覆轍。這世上,總有比面子還重要的東西。

《保姆狗的陰謀》讀後感 篇12

讀後感 ,666字

《保姆狗的陰謀》選自著名作家楊紅櫻的《笑貓日記》之一。這是一本用幻想溫暖童年,用智慧點亮童心的“心靈雞湯”。

這本書的主要內容是:保姆狗原是一家中的好狗,被主人寵愛。自從帥仔來了以後,主人就開始寵愛帥仔,而老頭兒—保姆狗它就失寵了。於是它就千方百計地想除掉帥仔,比如把帥仔藏在防空洞中、讓帥仔吃老鼠藥等等等等,想把帥仔置於死地,可都被暗中幫忙的地包天和笑貓破解了。最終保姆狗被趕走了,但帥仔還是念念不忘保姆狗,經常去看它,保姆狗還是死性不改,再一次精心策劃一場車禍,本想撞死帥仔,可是車子來了個急剎車,保姆狗被撞死了。這本書告訴我們一個道理:不要嫉妒別人,也不要暗地使壞,要光明正大地和別人競爭。

由古至今,嫉妒就像一條毒蛇,造成的傷害不勝列舉。三國中的周瑜十分嫉恨諸葛亮的聰明才智,屢次加害不成,發出了“既生瑜,何生亮”的哀鳴,氣急敗壞反而喪掉自己年輕的生命。現實生活中我也曾經如此,當我考試考得差時,常常不找自己的原因,而總希望比我考得好的同學下次考得差些,好和自己拉平。現在我知道了嫉妒的危害,(我一定向成績好的同學學習。)不應妒忌他們,應取人之長,補己之短。

由此可見,在現實生活中的我們不要看到比自己優秀的人就心生妒忌,要從自身上努力,即使比不過別人,也不能用計謀去害別人,只要自己比過去優秀就應該值得高興了。就像楊紅櫻阿姨在書中最後寫道:“其實,每個人、每條狗、每隻貓的頭上,都有一片屬於自己的美麗的天空,誰都可以在這片美麗的天空下,好好地活著。保姆夠老頭兒也一樣,但它為什麼一定要爭奪帥仔頭上的那片天空呢?

《保姆狗的陰謀》讀後感 篇13

讀後感 ,757字

一個我希望你幸福,而另一個我卻嫉妒你的幸福。

兩個截然相反的我,在同個身體容器日復一日地吵著架。

那些無法言喻的矛盾悲傷並不會因隨著日界線的轉動消失無蹤,甚至在身邊的一切都喪失了原先的屬性時,它們還在繼續異常鮮明地從心澗拔節生長出來,用尖利的倒刺刮破每一寸柔軟的心室壁。迅猛如上一個風聲鶴唳的節季。

—保姆狗“老頭”

由於牧羊犬“帥仔”到來,使主人將全部的愛都集中在”帥仔”身上,徹底失寵的保姆狗“老頭”嫉妒“帥仔”奪去了主人的愛,以純種德國臘腸狗特有的堅強意志,必置“帥仔”於死方肯罷休。作者將三方之間一波三折的陰謀於反陰謀寫得環環相扣,更將兩隻狗之間的愛恨交織描寫地淋漓盡致。

仔細想想,保姆狗“老頭”把“帥仔”養大,照顧的仔細入微。孩子長大後,家長卻失寵了,的的確確非常不公平,嫉妒之心人人皆有,但嫉妒心卻是需要一個適當的度,把握不好便會失己失彼,再也無法回頭。

你嫉妒一個人,必然是因為他有了你沒有或你曾經得到的東西,你想擁有,不一定是從他身上奪得,應該改變的是你自己。懂得給予並非索取,學會了分享與原諒,哪怕自己的世界傾覆,你也有了擺正它的力量,你便會發現自己原來也可以擁有這麼多得關心與愛。

難道“老頭”不愛“帥仔”嗎?當然是愛的,照顧“帥仔”一點點長大,骨骼拔節。那為什麼還要置“帥仔”於死地呢、我認為“老頭”對“帥仔”嫉妒心大於愛心。真正的家長怎麼會嫉妒自己的孩子呢?應該是欣慰,欣慰“帥仔”得到的關心與愛,又如何會嫉妒呢?保姆狗它具有一切優良品質智慧、冷靜、堅韌,但它的嫉妒心使它喪失了理智,最終一步一步地走向罪惡的深淵。

文中有一句話說得好:每個人都有一片自己的天空。是啊,我們每個人,都可以在屬於自己的這片天空中自由地翱翔。何必頗費周折地去搶奪屬於別人的那片天空呢?

光陰荏苒,似水年華 篇14

高一作文 ,846字

旖旎歲月,激起一生繁華。我們站在時光最中央,期待時鐘的叩響。年華洗禮我們的心靈,天地原宥我們的過錯。星海追憶我們的童真,只待我們這一縷陽光穿過光陰荏苒,越過似水年華。

往事流年

曾記否?往事的流年裡有著些許稚氣的面孔,那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。

當最後一片落葉乘風歸於大地,樹的綠意已成往事;當最後一絲光輝消失於地平線,日的燦爛已成往事;當最後一步轉動到達零點,60秒的浮華已成往事。

吮過一杯淡茶,擁有一抹淚痕,賺取一段歡笑,可那已成往事。我們無需太過留戀,我們無需太快忘卻,那是我們幻化的結晶,只願在光陰荏苒,把那點點滴滴珍藏為一份似水年華。

現世年華

落葉停留在枝杈,悠悠的白雲停歇在碧空,微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔,時間停止在此刻幸福處。

正如此刻的我操著手中的筆,徘徊在高中這張白紙前,躊躇著如何為它添上一份彩色,有點茫然,亦更喜悅,抑或是期待,只為這點惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。

這世上我們或許都是孤獨的,但卻都是不寂寞的。當孤獨的我們正要離去時,有人會向我們道一聲珍重;當孤獨的我們為困難而悵惘時,有人會為我們指引;當孤獨的我們在這徹骨的天彷徨時,有人會問候我—“冷了嗎?”

我們站在時光中心點上,左手往事,右手嚮往。我們可追憶那份遺失的美好,亦可期盼那份美麗的嚮往。我們立足於此刻,看盡一世繁華,青春打馬而過,帶走時光荏苒,只留下一份似水年華,此刻我們依舊幸福。

嚮往未來

願為自己添上一份希望的羽翼,只在夢的邊緣,期待叩門的絕響。

光陰把我們的故事刻在石化的誓言裡,從此不再無助,彷徨。我們翹首以盼,嚮往那朵盛開後不肯凋落的未來。我們無法預知那渺茫的年華,但依舊嚮往。未來充滿太多熙攘,有著喜怒哀樂,愛恨情仇的凝華。

如若是喜悅歡樂,我們期盼;若成為艱難困苦,我們依舊嚮往。只因為這份希望隨著時光荏苒,在我們的似水年華里沉澱為一份期盼。

時光荏苒,從前,現在,未來是我們的如夢的年華。往事的流年,現世的年華,嚮往的未來,這是光陰對人生的叩響。

我們班的老男孩 篇15

國小六年級作文 ,824字

在人生的旅途上,有一種陪伴,滋潤著我健康成長;有一種關愛,讓我深受感動;有一種影響,鐫刻成了我思想的印跡;有一些人,他們的無私奉獻讓我刻骨銘心。老師—一個難以忘懷的代名詞已深深地烙印在我的心裡。

至今為止,教過我的老師可真不少,他們每個人都在我的腦海裡留下了或認真或慈祥等不可忘懷的印象,但最令我記憶猶深的就是那個老男孩,初中的班主任—何老師。提起他,記憶一下子被拉到了兩年前的夏天。

那年夏天,我剛邁進這個溫馨而陌生的校園,看著周圍陌生的環境還有那些陌生的同學,心中不禁膽怯起來。許久之後,我找到了自己所在的班級,在門口猶豫的時候,一個坐在講臺前的大男孩說道:“小同學,先過來註冊吧!”說完嘴角彎彎地勾起一個弧度微笑著。就這樣,班主任給我留下了一個良好的初印象。

還記得七年級的那次田徑運動會,許多同學都踴躍報名參加,我也參加了女子400米跑。

比賽那刻,心撲通撲通地彷彿要跳出來了。但是班主任和同學們都在為我加油,讓我不禁勇敢了很多。只聽一聲槍響,我一個勁地往前衝。第一圈時暫時領先,但是到第二圈時,我已經體力不支了,每跑一步身後猶如拖著幾十斤重的石頭。只能眼睜睜地看著其他選手超我而去。終於看見了終點,我就像一個遇到食物的乞丐,拼盡全力向終點跑去。跑完了,我已經像棉花糖一樣軟綿綿,沒有力氣再走一步路。

沒有贏得比賽,雖然大家都沒有責備,但我心裡總是空落落的,感到有一點愧疚。回到班上,悶悶不樂地趴在桌子上。也不知什麼時候,何老師已經走到了我的面前並對我說:“淑欣,沒關係的,輸贏都無所謂,志在參與,你已經很棒了。”老師的話,讓我感動不已,淚水也不爭氣地流了下來。此時此刻,老師就像父親一樣理解我,溫暖著我。

所謂十年樹木,百年樹人,那個老男孩時刻通過自己的言傳身教教導著我們,在每個教育的時刻,那個老男孩的影跡無處不在,是他讓我們明白:做任何事都不要害怕失敗,只要努力了就無怨無悔,只有勇敢面對,才能成為真正的強者。

誰在重男輕女 篇16

議論文 ,700字

子曰:唯女子與小人難養也。也不知是誰開的頭重男輕女已成古訓流傳已久。

孔子作為儒家學派的創始人,他說的話分量十足,一句“難養也”便把女子批得體無完膚。可是孔子講求“仁愛”愛人便是他的主張之一,僅僅是對極個別女子作此評價倒也無可厚非,但是如此籠統的對所有女性的評價會是孔子心中所想嗎?《國學的天空》作者傅佩榮給出的答案我認為較為合理:孔子上面有九個姐姐,他三歲喪父,有母親一手帶大。如果他輕視女子難養也,那他母親又是如何撫養他的呢?故孔子本身並不輕視女子,只因當時女子受教育的程度低下導致行為粗鄙才會引起孔子的不滿。

古人言:女子無才便是德。現如今仍然有一些人保持這樣的看法。宋代理學盛行,可仍有許多女才人。眾所周知的著名女詞人李清照才高八斗,如果說女子無才便是德,那麼李清照的父親李格非又為何要教女兒讀書呢?此句的後半句是“男子有德便是才”按這個說法,一個男子有了好的道德就不用學習了,可是古人又說“學海無涯”這二者不是自相矛盾了嗎?由此可見這是錯的,可是錯在哪呢?錯在斷章取義上。例如:主人下馬客在船的意思,難道是主人下了馬,客人在船嗎。這句話不應該直譯,應翻譯為主人和客人都下了馬,然後上船。故“女子無才便是德”並不是這樣翻譯的。古時候大家的生活貧困沒有能力送孩子上學。所以,女子不去上學可以為家裡減輕負擔便是孝順的行為。男子家無錢入學,但是隻要你品德高尚便是一種好才能。由此說來古之聖賢並非輕視女子。

那是誰在輕視女子呢?是誰呢?是你?是我?是眾人嗎?是歷朝歷代的封建統治者。歷史上有名的女皇武則天和女相上官婉兒及那些有名的女才人哪一個不是他們被批得千瘡百孔。一系列穩定男權主義的清洗便開始了。

誰說女兒不如男 篇17

國二作文 ,629字

誰說女兒不如男?女兒家的心思細膩,縝密。家人感覺到不舒服卻沒有哼聲的時候,誰第一個感覺到?是女兒;同學心煩意亂的時候,是誰為他排憂解難,體貼地為他舒緩煩惱?是女生;家有有異常情況發生時,是誰第一個意識到?是母親?她們都是女性,她們都有一顆敏感的心,她們總能在別人傷心難過時給予支援,讓他們重拾生活的自信。

誰說女兒不如男?女兒也能拿起刀槍,上陣殺敵,保家衛國。唐賽兒,在農民起義中,她是領軍人物,帶領眾多的男兒,勇往直前,衝鋒陷陣。“賽兒”這個名字好,也許她父母早已料到她會做出“賽男兒”的舉動。還記得那個“唧唧復唧唧”代父從軍的花木蘭嗎?女扮男裝,混在軍隊中,她作為一名女性,上陣殺敵,毫不遜色於男兒,不禁讓人感嘆“安能辨我是雄雌?”可曾記得穆桂英,她是楊門女將之一,面對敵人的重重圍剿,她奮勇向前,巧奪天門陣。誰說女兒不如男?女兒家也許力氣不大,魄力不夠,但她們一旦努力,堅強起來,什麼也無法阻擋她們。

誰說女兒不如男?女兒家的情義重於男。“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”是誰令西楚霸王項羽發出如此感慨?她就是虞姬。她與項羽相濡以沫,患難與共,直至垓下之圍。為了不造成項羽的困擾,她毅然自刎,捨身護拂,試問又有幾男兒能做到呢?

誰說女兒不如男?女富豪,女企業家,女科學家……層出不窮,現在天下一半是男兒的,另一半卻是女兒家的天地。現在沒有誰能夠小瞧女性,讓以前的那套腐朽思想見鬼去吧!

誰說女兒不如男?女兒能頂半邊天。

假如我是男生 篇18

國小六年級作文 ,693字

時候,我的腦袋裡會突然冒出這麼一個想法:假如我是男生,那會怎麼樣呢?

這一天:我靠在書桌前,想著……突然,一個聲音從樓下傳來:“籃球隊員到樓下集中!”不知道為什麼,我一聽到這句話心裡就特別激動,我的身體好像被控制住似的直往樓下奔。我心想:我一個女生去和一些男生打籃球不好吧?到了樓下,一群男生在圍著我笑,一個男生走過來用手拍著我的肩膀說:“嘿!兄弟,今天怎麼下來的那麼晚?”我嚇了一跳,喊道:“難道你沒聽過男女授受不親嗎?”男生們大聲笑起來:“你不就是男生嗎?你今天怎麼了呀?走,打球去!”

我卻愣在那裡,很不懂剛剛那個男生說的那些話。我很奇怪,什麼時候我變男生了?我連忙找了一面玻璃窗,看到上面反射出來影子,我簡直不敢相信自己的眼睛:鏡中這個有點帥氣的小夥子居然是我!但是事實已經證明,是的,我真的,確實是一個男生!

於是,我開始和一些男生玩。打籃球、探險、捉小蟲去嚇唬女生……我發覺,當男生的這些時間是我最快樂的時光。有一次:我和媽媽一起去外婆家,表弟走過來說:“表哥!你快看我新買的變形金剛!”我突然眼前一亮,對男生的許多玩具我都很喜歡。買了玩具弓箭、變形金剛、遙控汽車……以前我都想玩一下男生的玩具,只不過以前是女生,如果玩的話,會被媽媽說成“男人婆”的,不過現在我是男生,我可以玩痛快了!到了晚上,我睡得很香。第二天又繼續著昨天的遊戲……

“吃飯啦!”恍惚中,我被驚醒了,窗外的夕陽已落到山腳,我揉揉眼睛。去廁所洗手,我再次被鏡子中的自己嚇了一跳!我變成了一個女生!我拍拍自己的臉,好痛!不是夢,難道剛剛的那一些是夢嗎?

假如我是一個男生,也許真不錯哦,但我還是喜歡現在的我!

假如我是男生 篇19

國小五年級作文 ,502字

男生大部分都是頑皮的,但又有些男生卻很嬌氣,比女生還脆弱,動不動就哭。假如我是個男生,我一定會讓女生看看屬於我自己的男子氣概。

假如我是男生,當我看見某個調皮的男生悄悄地把一隻蚱蜢放在了一個女生的筆盒中,捉弄她,想看她被蚱蜢嚇壞的樣子。我不會袖手旁觀,或者與他為伍,和他一起捉弄這個女生,看她的笑話。我會挺身而出幫她捉蚱蜢,並且告訴搞惡作劇的男生,捉弄女生並不算真正的男子漢。

假如我是男生,當我看見女生幫老師拿作業時,不小心把作業掉得一地都是,我不會站在旁邊一個勁地笑,甚至用諷刺的語氣說:“一小疊作業也拿不穩,真嬌氣!”我會走過去,幫她拾起作業,然後幫她拿回教室。我要讓大家知道,不僅幫助兄弟是男子漢,幫助女生也是男子漢。

許多女生都是外表堅強,內心卻很脆弱,常常需要男生來保護。在學校,有些男生喜歡以欺負女生為樂,經常捉弄她,耍她,看見女生哭就很開心,感到很有成就感似的。但是,假如我是男生,我會不顧一切地站出來,保護受欺負的女生,並且及時告訴老師。因為,會保護身邊的人,尤其是女生,就是男子漢!

假如我是男生,我不會霸道,我要勇敢,保護弱小群體,對每一件事都必須有責任感,做一個真真正正的男子漢!

《笑貓日記——保姆狗的陰謀》讀後感 篇20

讀後感 ,712字

這個暑假我讀了好幾本課外書,收穫很多,《笑貓日記—保姆狗的陰謀》就是其中的一本。

這本書主要是講保姆狗和帥仔的故事。保姆狗名老頭兒,是一隻純種的德國獵腸狗,也是帥仔的保姆狗,具有智慧、冷靜、堅韌的優良品質。帥仔是一隻牧羊犬,他非常的漂亮,不過也因此而遭到自己保姆狗的嫉妒,強烈的嫉妒心讓保姆狗喪失理智,最終走向了罪惡的深淵,它每次都絞盡腦汁地設計出一個個陰謀陷害帥仔,可是每次都被笑貓救了。在一次保姆狗精心策劃的車禍裡,車的輪子拐了過去,把保姆狗撞死了,不過它在臨死前終於懺悔了。

看完這個故事,我在心裡久久感嘆,就是因為嫉妒,保姆狗才會有這種下場。其實我們做人做事也一樣,不要因為嫉妒別人,就不擇手段地想置人於死地,因為有一句話;“善有善報,惡有惡報”,保姆狗老頭兒就是一個最好的例子。如果每個人都是相信這句話的話,那大家就會和平共處。而且我覺得上天是有眼睛的,誰做了壞事,上天都會知道,會有懲罰的。因此不要讓因為嫉妒而讓自己喪失理智,不要讓自己走上罪惡的深淵。

其實,每個人、每隻狗、每隻貓的頭上,都有一片屬於自己的天空,誰都可以在這片美麗的天空下,好好地活著。保姆狗老頭兒也一樣。但他為什麼一定要去爭奪帥仔頭上的那片天空呢?我反覆琢磨著這段話的含義。是啊!人和動物也有著相同的惡習,有些人看到別人比自己能幹,就心裡不高興,怨恨別人或感嘆命運的不公,不會好好的檢討自己的問題。如果我們把心態調好,把嫉妒轉為對別人的欣賞,學書中的人物“笑貓”那樣,眼睛看到的只是別人的優點,並努力使自己也有對方一樣的成就,或者超越對方,那樣才是正確的心態。

我很喜歡看《笑貓日記》,因為它教會了我做人的道理,也是我的良師益友。